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入學教育與軍訓總結(模板16篇)

時間:2025-06-21 作者:書香墨

軍訓總結是對我們在軍訓期間的團隊合作、紀律意識、自我管理等方面的評估和總結。以下是小編為大家整理的一些優秀軍訓總結范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到大家寫出精彩的軍訓總結。讓我們一起來看看吧!

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇一

尊敬的各位領導、老師、教官和親愛的同學們:。

大家上午好!

我是來自2營x連的__,很榮幸站在這里代表20__級全體參訓學生發言。秋雨微涼,更添離別的情愁,不知不覺中十天悄然而過……我們帶著光榮與夢想,伴著疲憊與不舍,在此分享軍訓的累累碩果。

首先,請允許我代表全體參訓新生,對十天里辛勤教導我們的教官,精心組織安排的學校領導,默默奉獻的輔導員,道一句:您們辛苦了,謝謝你們!(鞠躬)。

軍訓是一個成長的階梯,是一段難忘的生活,是一個嶄新的課堂。軍訓固然很苦,這卻是一種體驗人生、戰勝自我,磨練意志的最佳契機。數日前想十天軍訓何其漫長,而今回首又驚覺其短暫,還記得雅雀無聲的運動場上同學們整齊的隊列,這是校園里一道亮麗的風景線;還記得同學們與教官的縱情高歌,是那么的豪情萬丈;還記得烈日下連樹葉都垂頭喪氣,可是同學們的頭依然高昂。十天里,歡笑與汗水交織成一幅最美的畫卷。

我們每個人也因軍訓從生疏走向熟悉,教官在我們眼中也由不近人情變得風趣幽默,這看似枯燥無味的軍訓背后所承載的,值得我們用一生去體會、去銘記。

軍訓雖已結束,但大學生活才剛剛開始,我們即將走進課堂,同名師益友一同漫游于書山學海。接下來的四年來,我們要努力把軍訓中的成果轉化為學習的動力,把軍訓期間養成的良好品德和作風帶到學習中去。

高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,同時把團隊意識和集體觀念帶到生活中去,與同學和睦相處、團結友愛,共同進步!相信我們在錦江這個大家庭里,在未來社會的大舞臺上,定能實現自身的最大價值,創造精彩輝煌的人生!

我的發言馬上就要結束了。在此,我代表20__級所有參訓新生,再一次向各位教官和領導老師道一句:你們辛苦了!(鞠躬)。

我的發言完畢,謝謝大家!

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇二

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的軍訓入學教育總結500字,希望對大家有所幫助。

雖然還只經歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的`主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續深造,就是涉足社會,現實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創造自己的輝煌!

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇三

隨著時光的流逝,剛剛告別初中生活的我們漸漸步入高中。坐著大巴,遠離喧囂的城市,我們來到了軍營,披上了象征著生命與希望的綠色,開始了我們的高中第一課——軍訓。

最開始是站軍姿。抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫、兩腳尖分開約60°、身體前傾…聽起來還是很容易的,但是做起來卻十分不舒服。艷陽高照,汗水從皮膚中涌出,想去擦一下,但不行,我不能動。就這樣,我明白了自由與紀律之間的尺度。

之后到了踢正步,最頭疼的就是一步一動。雖然一心想做好每一個動作,可身體卻不聽使喚,堅持不多久肌肉已發酸,腳發麻,腿打顫,沒有力氣將腿踢到要求的高度。但我仍堅持著,最大限度地將腿踢到最高。在面對困難與挫折時,我選擇了堅強,因為我都深知:也許一生中能以軍人的標準要求我們的日子只有這7天。我們能做的唯有珍惜。

在軍訓中也不是只有苦與累,其實也存在著快樂。最大的快樂莫過于拉歌比賽。我們大聲地叫著,嚷著,逼著其他班的同學唱歌。最后,他們實在是堅持不住了,就唱了一首,隨后,我們也唱了一首。雖說拉歌比賽可以說是一場不分勝負的比賽,沒有獲勝的喜悅,但我們仍然快樂,因為全班團結在一起的感覺是美好的,是值得回味的。

時間過得很快,我們從男生女生分開訓練變成了方陣合練。可是,這第一次的合練卻有些不盡人意。男生們的正步踢得太快而且還沒有加上口號,這讓我覺得我與他們根本就不是在統一節拍上的。為了我們的閱兵式,我們從最基礎的做起,讓男生們和我們處在了統一節奏上。

但當身為方陣政委的我與方陣長一起站在整個班級方陣的前面時,我的步伐居然與他的步伐不統一。如果我們兩個人有兩種步伐,那后面的方陣要跟著誰的步伐走?所以,以后每次的行進,方陣長都在小聲的`為我們倆喊口號來統一步伐。

我們倆的個人問題是解決了,但我們一直沒有控制好與后面方陣的距離,時遠時近,于是我們倆個人互相提醒要擴大還是縮小與班級方陣之間的距離。

以前一直都以為軍訓枯燥顛簸,除了在烈日下剖析自己,并沒有其他意義。但當我過完這后再去審視它,才發現原來軍訓絕非單調,相反地,它有著更多的色彩。鮮明,亮麗,活潑。于是,便有了一絲不舍。舍不得軍訓的結束,舍不得認真負責的我們可愛的教官,更舍不得這段時光被記憶的鏈條封鎖。于是,把軍訓的歷練定格為永恒,刻骨銘心。7天,是苦與累的七天,是付出的七天,更是收獲的七天。現在,這7天中逝去的一分一秒使我明白,這才是我們的純粹青春。

7天,在人生中只不過是匆匆一瞬。但軍訓的這7天卻是意義非凡。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。雖然短暫,但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。七天的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們,以昂揚的姿態迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇四

訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。經過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。

閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇五

為期一周的高20xx級新生入學教育軍事訓練今天就要結束了。一周來,在xx部隊部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學們精誠團結、努力拼搏,圓滿完成了軍訓的各項科目,達到了預期目的。在此,我謹代表學校向xx部隊全體官兵和參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成本次軍訓任務的老師們、同學們表示熱烈的祝賀!

這次軍訓共有38個教學班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓人數和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,學校德育處和年級組協同制定了新生入學教育實施方案,xx部隊不僅派出了數量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,既體現科學化又做到從實際出發。

軍訓期間,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練,面對酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學按照軍訓大綱的.要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導,知難而進,克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作,構建了教官、老師、學生三位一體的和諧局面。

老師們、同學們,軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規范自己的言行。

2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建設和諧校園。

3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創和諧校園。

最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學健康成長、學習進步!

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇六

秋高氣爽的季節,我們迎來了入學后的第一次考驗——軍訓。

帶著興奮與好奇,我們參加了第一天的軍訓,認識了我們的教官。教官個子不高,黝黑的臉上始終顯露著倔強的神情,他不愛笑,嚴肅的眼神似乎要洞察我們每一個不規范的動作。他的嚴厲讓我們每個人都不敢怠慢,正是因為他規范動的動作讓我們雖然內心充滿抱怨卻又不得不心服口服地絕對服從。第一天的軍訓是對我們這些獨生子女的嚴峻考驗,但我們從教官嚴峻的臉上看到了關心、同情和鼓勵,使我們有了堅持下去的力量。他那種不服輸的魄力和要強的個性深深地打動了我們,他的直率、認真與堅韌不拔時時地影響著我們。我們的進步換來了教官的笑容,這是對我們的褒獎,更是對我們的激勵。三天的訓練很快過去了,我們與教官的感情越來越好,不管多累,多辛苦,我們都堅持,因為我們懂得集體榮譽高于一切,個人的細小失誤會影響整個集體。

第一次軍訓會操的日子到了。上午,教官帶領我們一遍遍操練著下午的會操內容,并對我們說:“只要發揮出平時的訓練水平,我們一定會在會操中奪得第一!”我們頓時信心百倍。下午集合時,教官帶我們完成了軍訓會操。告別時,他沒有多言,全隊的同學都哭了。幾天來的點點滴滴回憶在心,不舍的神情目送他離開,我們想讓時間倒流,想留住他離別的腳步。此時,堅強的教官也落淚了。我們目送著教官,《一路順風》的歌聲隨風飄起,他走了,留給我們的是離別的苦痛和曾經的美好的回憶。

雖然我們與教官相處的時間很短,但他軍人的形象深深地打動了我們。軍訓還在繼續,高中生活才剛剛開始。相信通過軍訓的洗禮,我們定會以百倍的信心迎接未來的挑戰!

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇七

學典禮后,我們就踏上大巴,開始了為期七天的軍訓生活。在這七天里,有苦澀的汗水,有愉快的笑聲,有嘹亮的口號,有教官的告誡。一轉眼,我們已經回到了繁華的城區,路上人們匆匆的步伐不再整齊劃一,不禁讓我想起曾經的辛苦與努力,心中充滿了自豪感!

軍訓分為兩部分,第一部分是隊列匯操,為班級而戰;第二部分是方陣匯操,為年級而戰!當年級組長說出這段話時,我心中頓時燃起無窮斗志,我們要為十五中而戰!為榮譽而戰!剛開始,大家還很不適應軍營生活,沒報告就動這動那,被教官訓斥過多次后,大家漸漸習慣了隱忍不動、凡事打報告。記得我站軍姿站得膝蓋難受,很想活動一下腿和腰部,但我想再忍一分鐘、再忍一分鐘,我一動不動地站著,漸漸就又站了好久,一直站到吹哨做下一項訓練,那哨聲就像是特赦令,同時我心中升起一種驕傲感。看,我堅持到了最后!

隊列匯操時,有位同學在發燒,出了些錯,有些同學緊張得也出了些錯。最后前四名中沒有我們,大家有些失望。但我們并沒有互相埋怨,而是互相鼓勵。終于,我們并不是一無所獲,內務評比的四張獎狀,我們男女生各拿回了一張!這與我們平時的努力是分不開的,我們用抹布把所有可能有灰的地方都擦了一遍,被子不好疊的大家幫她一起疊,為了把頭發掃出去,我們在掃把上套個垃圾袋來掃地,我們的教官和孟老師也經常過來檢查,告訴我們做的還不到位的地方……看著臺上的四位同學有兩位是我們班的,我感到非常驕傲!

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇八

一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。

9月5日與6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任與授課老師的帶領下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的心中。

二、觀看專題片——激發了同學們的斗志。

9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。

三、聆聽法制講座——解決了同學們成長中的困惑。

9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊?的法制講座。國保大隊的?結合學生實際和大量案例,向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。

四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。

9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學唱校歌。優美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優良傳統,讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。

五、打掃衛生,整理內務——提高了同學們的生活自理能力。

入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。

六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。

入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。

七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉換。

工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。

八、參觀“皖光苑”——讓同學們了解潛山深厚的文化底蘊。

9月12日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。

九、組織新生軍訓——強化國防觀念,嚴明組織紀律。

9月日16至20日,野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。

十、組織參加天柱山環保教育。

9月24日和25日,學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環保教育。學校對此次登山活動高度重視,本著“安全、有序、文明、環保”的原則精心組織。活動取得了良好的效果。同學們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學間的感情,有利于更好的學習和生活。

通過近一個月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次非常大的升華,實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉,了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優良的傳統。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇九

頂著八月的驕陽,我懷著激動向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開始的軍訓。要知道,為了能盡早適應大學期間唯一的一次軍訓,我整個暑假沒有一次在空調房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學校組織的軍訓,也聽取了許多大學軍訓“過來人”傳授的經驗,自己的身體素質又相對較好,可仍不能掉以輕心。

到校后的第一個早上,六點還沒到,已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心:一定在軍訓中嚴格要求自己,以小班長為榜樣,爭當優秀學員。

當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協助班長進行一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在隊列第一排向首長展示五連的精神面貌。

文檔為doc格式。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇十

為期一周的高20xx級新生入學教育軍事訓練今天就要結束了。一周來,在77148部隊部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學們精誠團結、努力拼搏,圓滿完成了軍訓的各項科目,達到了預期目的。在此,我謹代表學校向77148部隊全體官兵和參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成本次軍訓任務的`老師們、同學們表示熱烈的祝賀!

這次軍訓共有38個教學班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓人數和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,學校德育處和年級組協同制定了新生入學教育實施方案,77148部隊不僅派出了數量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,既體現科學化又做到從實際出發。

軍訓期間,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練,面對酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學按照軍訓大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導,知難而進,克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作,構建了教官、老師、學生三位一體的和諧局面。

老師們、同學們,軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規范自己的言行。

2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建設和諧校園。

3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創和諧校園。

最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學健康成長、學習進步!

謝謝!

文檔為doc格式。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇十一

喜馬拉雅直沖云霄,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山墜立千仞,可其中有探險者的身影;雅藏布江踹急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

軍訓已經在今天完成大半段,幾乎已經收了尾。幾天前來時那個興致勃勃的小女孩也已變成一個態度端正的女孩兒。依舊未變的是我激動,盼望的心。剛來幾天我也曾渴望逃出這里,到要分別時,我才發現這個錯誤的想法十分的幼稚。

在軍訓的這幾天,我期盼著早點結束,卻在現在是如此的懷念。回憶中,我有時比人慢半拍,沒有集中精力;回憶中,我有時也未把動作做到位。這些也都是我的不足,現在卻都在掛念著。

如果時間能夠穿越,我還想回到那一天,第一次軍訓的那一天,我還想重新來一趟旅程,把我的漏洞補足。如果時間能夠停止,我想停留在那一天,那個陽光明媚,充滿快樂的那一天。

后來我學會了寧愿錯過,也不愿意重蹈覆轍。既然軍訓既將收尾,那在最后的一點時間里也就不要再犯同樣的錯誤了。在今后的日子里,夢想也才剛剛發芽。

我有問題,我不怕,如果能讓我變得更好的話,我寧愿把我所有的問題暴露在所有人面前。人生與夢想之間的道路也剛剛起步,我也會一直以一顆乘風破浪的心繼續前進。世事為洞明,山山唯落輝。

保持炙熱,堅持下午,或許前路未必是光明坦蕩,但也一定充滿無限可能。倘若心靈沒有一方凈土,用什么東西和這紛擾的世界方庭抗禮。

人生沒有失敗,只有沒想的明白。平凡的人只能聽從命運,只有強者才是自己的主宰。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。滿滿來吧,一步一步的向夢想靠近;滿滿來吧,一步一步的成為自己想要成為的。我一直都在,我從未離開。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇十二

幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長,溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

還記得剛開始軍訓的第二天,我們的林教官就對我們不辭而別,把陳教官留下來當替補,我們當時滿腔怒火,覺得林教官怎么可以拋下我們不管呢,但是最后聽到陳教官說林教官是要去北京有事,才平息了心底的怒火。但是,在剩下的3天相處中,我發現對于陳林教官,我更喜歡陳教官。因為陳教官穿著一身綠色的軍裝,顯得非常帥氣,而且還很幽默、風趣,偶爾還會和我們說說話。

陳教官在這剩余的三天時間里教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮,雖然有苦,但這也是能磨練我們意志的良藥。

看著7班那整齊的隊伍,再看著我們那散亂的隊伍,我害怕了,我害怕我們進不了前三,進前三是林教官對我們的期望,唉!只能看最后的結果了。

一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現在我才知道一句“再見”的份量。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇十三

在軍訓中,我們理解了教官的.嚴格教導,學會了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓練項目,我們還看到了軍人的威嚴。同時我們也能強烈地感受到要努力地奮斗,不能向任何困難低頭!

軍訓中,教官總嚴格地要求我們。“站軍姿要認真、標準!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內務衛生要搞好啊!要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進行著緊湊的學習和生活。雖然要求嚴格了一些,可是從中,我們也學到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”,可此刻我們能獨立生活了!

8,9月的太陽驕陽似火,如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難僅有戰勝自我,戰勝困難,才能獲得最終的勝利。回首以往走過的難關,我們為自我感到萬分自豪!經過這次軍訓的我們,不是嬌身貫養的小孩子了。

軍訓以后才明白軍訓的意義有多大,對我們有多么重要了!那幾天,我們的臉漲的紅紅的,汗珠一顆一顆往下掉,但我們十分開心。在這三天里,我們過得很充實,很歡樂。

軍訓的時候,教師為我們做了很多。當我們被教官罰站的時候,教師陪著我們一齊站在熱辣辣的太陽地下,其實,在這4天里,很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽,飯堂人員為我們琢磨菜譜,學校領導為我們費盡心思,家長們也為我們加油鼓勁,每人都為我們付出了很多。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇十四

軍訓是大學的第一堂課,有嚴格的紀律、緊張和歡笑……炎熱的陽光烘烤著地球和我們的身體。這些天對我來說就像幾個世紀一樣困難。我真的很想為自己找到一個逃避的理由。教練教我們:盡一切努力克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽。

我的思想開始改變。進入大學并不意味著一勞永逸。生活中有很多障礙要通過,有很多責任等著我們去抗拒,有很多義務等著我們去做。大學只是長征的第一步。船到碼頭、車到站、武器入庫的理念對當代大學生的成長是不健康的。

軍訓不僅是對我們身體的考驗,更是對我們意志的磨練,同時提高我們的思想水平和團隊精神。劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。人們在不斷的磨練中長大,就像一棵小樹,只有在風雨過后才能成為參天大樹。士兵的氣質和鋼鐵般的'意志給我留下了深刻的印象,正如一首軍歌歌詞所描述的:還鐵比鋼還硬。

在我們的軍事訓練中,我們的士兵和學生家庭了解了很多軍事生活,體驗了士兵的艱辛,感受到了士兵的英雄精神。他們肩負著保衛國家的重要任務,享受著痛苦的快樂。教練說:當士兵后悔兩年,不當士兵后悔一輩子。士兵們的奉獻精神和公眾無私而深深地感動了我們每個人。我們的新校長向我們解釋了我們在生活中應該注意的事并為我們未來的學習和生活做好了準備。輔導員和老師像大哥一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚,苦咸的汗水,飄揚的歌聲,歡樂的笑聲,這些就像不朽的音符跳動,我們充實,我們快樂,苦累變成了美麗和甜蜜,汗水讓我變得更強壯。

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇十五

今天像昨天一樣,我依舊早起,因為今天是軍訓的第三天,我一定要在七點之前到校。這是教官的新要求,我們不是七點到,而是要在七點準是踏上操場開始我們的訓練。因此我們所有人都要在六點五十五分在班級等教官。

今天的天氣比昨天更加炎熱,而由于我們的遲到,我們所有人都必須家訓站軍姿5分鐘這就體現了軍訓中每個人都要有集體觀念。“一人犯錯,所有人都要陪著受罰。”因此,每個人都要有團體觀念,不要因為自己拖累大家。由于今天天氣比昨天更加炎熱,才站了兩分鐘我的汗水就滑了下來,我嘗了嘗,是咸的,并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息時我發現只要我一運動我的兩個肩膀就會感覺酸痛不已。但是我覺得很值,回到家之后,媽媽都說我站起來更有精神了。這讓我更加堅定要繼續努力,堅持的決心!

今天在復習昨天項目的基礎上,又增加了番號和踏步這兩個訓練。在喊番號時,由于我們的聲音不夠響而被營長訓斥,訓練了整整45分鐘的番號。最后在我們教官的耐心指導下,所有的人都通過了。而在練習踏步時,我們因為沒有在擺手時注意擺起的幅度,而又訓練了很長的時間,導致我的手幾乎全麻了。雖然我覺得很累,但是我還是堅持著。

今天還增加了昨天沒有的會操練習,我在會操時做得比訓練時更加認真。因為我是四連的一份子,我不能因為個人的松懈而給集體抹黑。而由于二、三、四連的水瓶都沒有擺放整齊而導致了教官們替我們放瓶子,讓我認識到了細節的重要性!

入學教育與軍訓總結(模板16篇)篇十六

第一日去到已經比教官禁樣話法.以后我地點樣熬埋呢幾日啊!(第一日去到軍校,原本系女子吃飯先,但是個教官沒講清楚,第一次吹哨系男子吃飯先,到佐晚飯先系女子吃先.....)下午,我地上佐軍訓基地度訓練。上到去教官并無教我地咩,只系叫我地看巨地系點樣”立正,行路......“后來,武警中隊的人上來為我地表演了打拳,真系好好看啊。看完后一排的教官話我地禁樣都吾比的鼓掌聲的,我地好勉強禁比佐一的掌聲......后來,教官問我地女子想吾想學打拳。我地話想,但系一排的教官話我地:”女子要賢惠一點.不然沒有人要的......"。

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