在寫作過程中,我們需要注重提高語言的準確性和形象性,使文章更加生動有力。以下是一些備受贊譽的優秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇一
地球上水的總儲量約為116億千立方米,其中海水占97.3%,淡水只占2.7%。淡水資源中冰山占77.2%。地下水和土壤中水占22.4%,湖泊、沼澤水占0.35%,河水占0.1%,大氣中水占0.04%。便于取用的淡水只是河水、淡水、湖水和淺層地下水,估算大約300萬千立方米,僅為地球總水量的0.2%左右。
在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分,大約占到體重的65%。沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外……就是在這樣的一顆“水球”上,缺水而導致的水荒越來越嚴重。我國在缺水國家中位居第13位。造成我國“貧水”的原因是很多的:一是雖然我國的資源位居世界第六位,但由于人口多,人均水量只及世界人均量的1/4。
二是由于幅員遼闊,降雨量在時間與空間的分布上差別都很大。還有就是水利建設不足,森林覆蓋率低!地處新疆干旱地區的奇臺縣,目前地上缺水,地下水嚴重超采,地下水位持續下降,水資源面臨枯竭。為此,專家呼吁:不要讓眼淚成為這里的最后一滴水??傊?,為了拯救生命,時刻保護淡水資源,是我們義不容辭、刻不容緩的義務與責任。節約每一滴水,讓我們從現在做起??!
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇二
“滴嗒,滴嗒……”
不知又是哪位粗心的小朋友。
忘記了關水龍頭。
“滴嗒,滴嗒……”
我的兄弟姐妹不停地被帶走。
“滴嗒,滴嗒……”
那濺在水池中蕩漾的水波。
是它們哭泣時流下的淚花。
哥哥緊拽水龍頭的邊沿。
姐姐緊張地閉上了雙眼。
弟弟害怕地祈禱著。
妹妹傷心地哭泣著。
哎,也許[來源于]。
它們都不想成為毫無意義的'水滴。
都不想還沒盡到自己的責任。
就匆匆流走。
“滴嗒,滴嗒……”
水龍頭中的水還在不停地流著……。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇三
現在人類的水在日益減少,我們可不會創造水,我們只是大自然的搬運工,所以要從現在做起,從自己做起,節約每一滴水。我給大家兩個節約用水的金點子:
(1)在馬桶的水箱里放塊磚頭或灌滿水的瓶子,如果不把瓶子裝滿水,就會飄起來,而且要注意擺放的位置,不能妨礙到水箱里部件的運動,否則,好事就做成壞事了。
(2)每天淘完米以后,水不要倒掉,可以用來洗菜,洗菜的水也不要倒掉,可以用來沖馬桶。
打開水龍頭,清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而自來水可不是取之不盡,用之不竭的,而是來之不易的!有的來自于幾百米深的地下,有的引自幾十千米、幾百千米的江河湖泊、水庫,還要經過水廠幾十道繁雜的工序,凈化、沉淀、殺菌……這需要多少人,多少時間,還有多少水呀!
所以,人類要記住:“如果繼續浪費水資源,最后一滴水將是我們大家的眼淚!”
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇四
我是一本圖書。我從造紙廠出來,又被運到印刷廠,經過許多叔叔阿姨的辛勤勞動,把我從一張張白紙,變成了一本精美的圖書。然后我又被運到新華書店,后來一個小姐姐發現了我,把我帶回了家。
小姐姐把我放到書架上,我一看我的左鄰右舍都是一本本新嶄嶄圖書。我好奇地問他們:“你們都是新來的嗎?”他們說:“不,我們已經來了好一陣子了!”。“那你們為什么看起來這么新呢?”“因為我們的小主人很愛惜我們”??磥硇≈魅耸莻€非常愛惜書的人。小主人每天都和我們在一起學習,我在那兒過得很開心。可惜好景不長,小姐姐讀完我以后,就把我送給了一個小弟弟。
小弟弟叫小明,姐姐小心翼翼地把我交給小明,囑咐他說:“小明,這可是一本好書,你一定不要把它弄臟了,要……”,小明不耐煩地打斷姐姐的話,說:“我知道了!”說完就把我隨手放到了書架上。開始幾個星期平安無事,小明不是打電腦,就是玩游戲機,看都不看我一眼。我孤獨極了。
突然有一天,小明從書架上把我找出來,我開心極了,小明終于肯和我玩了。正在我高興的時候,小明把我舉起來,亂打一氣,把我整得頭昏眼花,他邊打還邊說:“死蒼蠅,打死你!”原來他把我當蒼蠅拍用了。好不容易安靜下來,他開始看書了,他翻書很用力,經常把我疼得呲牙裂嘴。不一會兒,我的一件衣服就給扯爛了。把我心疼得直流眼淚。小明后來越來越過分,居然在我的衣服上亂涂亂畫,他在我的紅色衣服上涂藍色,在我的`紫色衣服上涂綠色。弄得我的衣服上到處都是小明的彩筆印。日子一天天過去,我已經被弄得面目全非。最后,他竟然把我扔進了垃圾箱。
這就是我一本圖書的悲慘遭遇。我希望小朋友們都能愛惜每一本圖書,因為圖書是你們永遠的朋友、老師和助手。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇五
hi!大家肯定很熟悉我吧!我,就是大名鼎鼎、家喻戶曉的100分。啥?你想和我交朋友。好啊,不過,我交朋友可是很嚴格的哦!必須要付出99%的汗水,和1%的天分的。你問我有什么遭遇呀?我是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這還得從幾天前說起。
我像往常一樣到付出汗水的朋友的卷子上去串門兒。我剛到他的卷子上,就聞到一股錯題的味道,我一看,哇!錯了兩道題。這時,一個男孩偷偷地跑進辦公室??此L得賊眉鼠眼兒的,我想他一定是來偷看成績的`。果然不出我所料,他像過街老鼠一樣四下瞅瞅,見四周沒人,就看了看他的卷子,他第一眼就看見了我,笑得合不攏嘴,拉著我直轉悠,把我弄的是頭昏眼花、腰酸背痛。“有人來了!”他急忙跑出辦公室。我趕緊下來了,我可不想再受那份兒罪了。
第二天,我睡在搖椅上,享受日光浴。一個小女孩強硬把我拉上她的卷子上?!耙?!”那個小女孩一蹦三尺高,“我終于得了一百分了!這下不怕家長打我了!”說出來氣得死人都能翻身(她把0分弟弟推了下來,把我拉上來,讓我代替0分弟弟的位置,你說氣不氣人)老天爺都氣哭了,那小女孩用卷子遮住她的頭,我可倒了大霉,我的全身都是濕的,害得我在床上躺了一天。
唉,誰能理解我的感受啊?
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇六
這個暑假過得那是淚流滿面,哎上午學奧數,下午學語文。這還不算,作業那是堆地如山一樣。整天在老媽掌控之下,她說左,我不能說右,她往前,我不能往后[就這篇。
日記。
還是背著她寫得]。上午我睡眠不足,上課經常,還生怕被老師逮著[老師經常用板子打人手,從來不清饒]他在講臺上,我就想,一想起來我就想。[那位同學好心給我點餐巾紙吧]下午我們就享受待遇了,有乒乓球,有蕩秋千,有射飛鏢,有跳繩,就差沒開體育場了。我還是比較喜歡有活力的課堂。
據老媽講,8月份我要狂補作業,才能玩。哎,這個暑假我玩已經沒有希望了。老媽的魔鬼夏令營什么時候才能結束啊?天啊,子啊,快來救救我吧。
但愿下次寒暑假老媽能夠大發慈悲,不過,老爸不要乘機瘋狂哦。各位同胞們,如果你和我有一樣的遭遇,那就給我留言吧。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇七
演講的時候在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作。
演講稿。
時一定要突出主題、觀點鮮明。以下是由本站pq小編為大家推薦的節約每一滴水演講稿五年級,歡迎大家學習參考。
同學們,今天我想和大家談一談“節約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過:他們小的時候,用水要到很遠的河邊去打水,所以他們比較節約。但是現在,我們用水只要一開水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!
人們為什么不節約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現在我國內蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸,庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里,庫容為1.92億立方米,是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫??菟赖暮影鲭S處可見,一些庫底開始沙化,昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現在做起,節約每一滴生命之水!
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃。
長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發展的最大障礙。所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個公民應盡的職責。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分布并不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。
只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。我們應該弘揚中華之美德,節約身邊之滴水。莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好。
我是來自初一二班的,今天,我為大家演講的主題是《節約每一滴水》。
一個水龍頭,在艱難的向外滴著水。滴水的速度越來越慢。最后,水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒錯,這就是電視上的一則公益廣告,其目的就是告訴人們,如果再不珍惜水資源,那么,我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
從前,我們都覺得水是取之不竭,用之不盡的,隨著人口的與日俱增和工農業的迅速發展,人類的用水量越來越多,水資源緊張的現實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但是人均占有量僅居世界第八位。人均水資源占世界平均水平的四分之一,屬于世界貧水國之一。
世界缺水,中國缺水,城市缺水就連我們云南也成了干旱缺水的重災區,很多農作物因缺水死亡,就在咱們昆明市區的很多小區也實行了間接性供水??梢娙彼苯佑绊懼覀兊纳?。科學家曾預測,至2025年,缺水形式會進一步惡化,缺水人口將到28億至33億。世界銀行官員曾笑稱,在未來五年內,水將像石油一樣珍貴。目前,我泱泱中華民族境內,竟有300多個城市缺水,嚴重城市108個。這是多么可怕的數字啊,誰也不曾想到,平凡無奇的水,竟會成為我們人類最致命的武器。更甚的是,因為缺水,農田荒廢,幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上,每年約有20萬人餓死。
可是,我們周圍,隨處可見肆意排放工業廢水,未經處理的生活污水等。有的地方水資源已經遭到大范圍的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,這一切,都是地球對我們無聲的嘲諷。
缺水的警鐘已敲醒,節約用水的共識應該深入人心。做為新時代的驕子,我們更應該明白缺水的嚴重性。昔日洗手忘了關水,洗澡亂用水等現象應徹底杜絕。洗刷時的水不應開得太大,淘米水可以進行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時,盡量是淋浴,而非盆浴,這樣可減少水量流失。在學校,我們更是不能隨意玩弄水龍頭,肆意浪費自來水。我們應該從點滴小事做起,從自己做起。國之棟梁不可無,生命之水不可枯。一滴清水,一片綠地,一個地球,創造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍,鵝鴨嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺。同學們,還世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日,讓我們共同保護水資源,讓國家永遠鳥語花香,讓我們的地球永遠澄澈蔚藍,讓我們的后代永遠擁有這純凈的生命之源。
珍惜水資源,愛護水資源,從我做起,從身邊小事做起。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇八
今天,我在報上看到有關西南大旱的報道。報紙上說:“我國西南地區遭遇了百年不見的旱災,河流干涸了,水塘變干了,水井也見底了,土壤龜裂了,莊稼全枯死了。到處沒水。
缺水太可怕了,那兒的村民沒水喝,只好喝渾濁的泥漿水。因為沒有水,沒法洗澡,導致小學教室里充滿汗臭味,這對我們來說是無法想象的。
我想起我經常浪費水,不把水龍頭關掉,讓水白白流失。我還經常玩水,不但把衣服弄濕,還把水白白浪費。我覺得我真不應該。
災區的人們為了節約有限的水資源,每天滴幾滴水來濕潤眼睛,最多一天消耗一盆水,而且還是循環使用的。我們要節約用水,如果能循環使用就不要浪費。
我們要保護好水資源。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇九
今天,我們上了一節有趣的實驗課。刁老師帶我們做了好幾個和水有關的實驗。我最喜歡第一個實驗。
刁老師準備了6個小玻璃杯,分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個杯子里,慢慢的.,原來清澈見底的水,變成了藍黑色,然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了,還能不能恢復原樣呢?刁老師又繼續做了下去。他繼續往杯子里加干凈的水,一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒有能淡化水里的顏色。
刁老師告訴我們,大概要數十萬滴的水才能溶解里面的那滴污水,然后還要經過十到二十年的時間,才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎?地球上水的總量為14億立方千米,雖然很多,但是淡水的儲量只有全球總水量的2。53%,而且其中的68。7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南北兩極地區。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方,很難進行開采。也就是說,如果地球上的水是“一缸”,而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水,不但會污染7到8噸凈水,還需要10到20噸的凈水來稀釋。污水對水資源的“浪費”程度是十分驚人的,一條河和湖一旦被污染了,所有的水都跟著受污染。
因此,我們應該從現在開始好好珍惜每一滴水!
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇十
我是一顆小小的水珠。清晨,我靜靜地躺在小草葉上,望著藍藍的天空中的云彩,我好想好想到天空的家里去做客?。?/p>
一個早起的小女孩從我旁邊經過,突然喊道:“那顆小珍珠好漂亮呀!等我長大了,我要買一串這樣漂亮的珍珠項鏈給媽媽戴上?!碧柟犃诵α?。我也笑了。剛想說話,一下子,我感覺到身體越來越輕,我升騰了,飄蕩了起來,飛進了天空。我激動萬分。因為這是我夢寐以求的地方。
在天空中,我認識了許多許多新朋友。我們聚集在一起,時而唱歌,時而跳舞,時而講笑話,玩得不亦樂乎。黃昏時,我們跑到太陽公公那兒去玩,纏著太陽公公給我們講故事。太陽公公給我們講了許許多多有趣的故事,還送給了我們一套火紅的晚禮服,邀請我們去參加一年一度的天空大會。我們在大會場唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當我們唱累了,跳累了,就去沖個澡,又換上深藍色的'睡衣,沉沉入睡。當我們醒來,發現天空中早已是陽光明媚,風伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢,我的兄弟姐妹又聚攏在一起,越聚越多。我們討論著要不要去大地兜兜風,大家一致表決通過。這事被雷公公知道了,它也拿出藏了許久的一面大鼓,為我們餞行。“咚!咚!咚!”雷公公可真熱情。我們完全被感染了,稍不留神,充滿眼眶的淚水熱淚盈眶,撲簌而出,慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負,熱情地張開雙臂把我們攬入懷中。
一會兒,太陽公公出來了,彩虹阿姨也出來了。她授予了“英雄的大地媽媽”一條七彩絲巾。人們見了都情不自禁地說:“真美??!”我藏在這柔美的絲巾里,樂滋滋地聆聽著,樂此不彼地為人類編織著美景。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇十一
“如果不節約水,那么地球上的最后一滴水將會是人的眼淚。”多么觸目驚心的節水用語呀!它告誡我們要愛惜每一滴水,是呀!如果不節約用水,后果將是多么不堪設想。
愛惜每一滴水,我們會受益非淺。如果沒有了水,就相當于沒有了生命,人類如果繼續浪費水的話,不是自取滅亡嗎?日常生活,工業發展都離不開水,而有些人卻將這貴如油的水白白浪費,有些工廠把污水排到那一條條清澈的小溪中,使小溪中的水不但渾濁無比,還伴著一股股臭味······人類呀!醒醒吧!你們離不開水,不要再浪費了吧??!
要珍惜水,我們應該每個人都非常重視節水。看到水龍頭沒關,將它擰緊;發現水閘壞了,把它堵上······這只不過是一些小事,為什么許多人都沒做到呢?如果每個人都節約一滴水,那么地球將會少浪費多少水呀!
水是孕育生命的搖籃。讓我們節約用水,讓地球村更加和諧美麗吧!
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇十二
孩子們玩水,化工產生的污水污染的江河湖泊,成人過度用水,都是在浪費水。大家想想如果把這些浪費的水收集起來,可以多澆多少禾苗,能幫助多少旱民,能多造出多少件物品。
節約用水不是什么很難的事,只要每個人節約每一滴水,就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的水沒有了,人類才會去后悔已經晚了,所以從現在開始節約用水,要做到循環用水。
水是生命之源,生命之本,水對于我們是多么的重要!人人都要注意節約用水。比如,有些公共場所的水管漏水,完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所,家庭中的.其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時,用盆洗比用水長流的方法更節省水,把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費水資源,就應該及時制止,養成一個良好的習慣。
讓我們攜起手來,共同節約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到的,人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!
節約用水,人人有責?。ù宋臑辄S圓原就讀南京市龍江小學四(2)班時所寫)。
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇十三
我是清清溪里的小魚咪咪。我有一身光滑俏麗的粼片,散發出耀眼的光芒,是魚兒家族的小公主。
那天,萬里無云,陽光明媚,我準備找伙伴們玩玩。誰知,我剛出門,就被一個花花綠綠的東西砸了個正著,待我頭昏腦漲地重新站起來時,發現那是一張推銷產品的紙,我不禁大聲嚷嚷:“誰呀!怎么這么缺德!亂扔垃圾,還砸到魚!”生氣歸生氣,但路還是得走的,于是,我閃悶不樂,繼續向前游。游著游著,一個易拉罐“從天而降”幸好我閃得快,不然……,后果不堪設想!看來今天不易出門,我趕緊腳底抹油,溜之大吉嘍!
一滴水的遭遇五年級(實用14篇)篇十四
凡卡把信寄出去以后,有一天,凡卡正在吃午飯,忽然,老板跑了進來,看見小凡卡二話不說,就對他猛踢一腳,凡卡就被倒在地上。
這時,老板大罵:“好??!偷偷寫信,還罵我們家兒子,居然說成了小崽子,我看你是好久沒打皮癢癢了吧!看我今天不打死你!”
凡卡一聽大叫:“別打!”看回應卻是一聲聲慘叫。
晚上,凡卡捂著傷口,吃著飯。心想:“唉!這種地方簡直沒法呆下去了,再呆一會我就小命不保了?!庇谑欠部ㄩ_始起了自己的逃跑計劃。
有一天,凡卡終于等到了機會,原來老板這幾天要去做一個大生意,所以,老板和老板娘這幾天都不回來,于是,就有一天偷了一雙鞋,晚上便偷偷的跑掉了。
凡卡走著走著,走累了,于是便看見附近有座山,于是便進去休息。凡卡找了個山洞就慢慢睡著了。可凡卡想不到,老板居然也在這座山里,原來,老板去做生意,可想不到卻迷了路,到了這座山里,老板看見有一個山洞也便進去了,這時老板發現有人,仔細一看,原來是凡卡,于是便火冒三丈,抓起凡卡就是一打,凡卡被驚醒了,抬頭一看居然是老板,便轉身就跑,老板便去追,而凡卡年齡太小最終還是被抓住。
于是老板抓著凡卡回去后,發現凡卡居然穿了自己的鞋,頓時火冒三丈,拉起皮鞭用力一抽,凡卡尖叫起來,老板卻仍還折磨著凡卡。
凡卡被打后,心里還想著爺爺,可是,上天是多么的不公啊,凡卡的爺爺居然生得疾病,不久就死了。
當這個噩耗傳來時,凡卡一聽,心也死了,心想:“爺爺,凡卡來陪你了,于是,當晚自殺了。