英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對我們的學習和工作都有很大幫助,現在是時候總結一下自己的英語學習成果了。接下來,小編為大家推薦一些優秀的英語總結范文,希望能夠給大家帶來一些靈感。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇一
低碳生活從我做起,今年是第_個環境日,從1972年環境問題出現以來,一直都是從生產上來控制,大家都傾向在生產的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發現,問題并沒有解決,我們這些環境組織越來越多,環境問題也越來越多。確確實實的來說,我們生產和消費、和生活是一體的,我們不能簡單的把責任推卸出去——“你來環保吧”,不能這樣的!因為你的星球需要你啊,需要我們每個人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面:一個是我們頭腦里的概念,一個是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應先抓住主題—氣候問題。
低碳和生活是兩個詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個人生活方式依個人習慣有不同表現。我們為什么要低碳生活呢?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產物二氧化碳。
二氧化碳好不好?不好,但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內對保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應,導致地表溫度上升。
根據聯合國政府間氣候變化專門委員會的研究,1906年至20__年,百年內由于人類活動超量排放溫室氣體,導致地球平均溫度上升0.74℃。這意味著-全球變暖!
估計未來30年內喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現。
那變暖和各位有關系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災、水災、風災、冰災、火災,都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災、今年北方的旱災吧!現在海平面已經在上升,淹沒了部分島國和地區,而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個結論:高碳的生活方式不改變,短期內我們就會見到嚴重的影響。要達到低碳的目標,我們個人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變為低碳的生活方式,來幫助減緩全球暖化,應對氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣,減少肉食,多素食。
低碳生活,從我做起!讓我們一起行動吧!
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇二
在所有理財習慣中,學習有節制的生活方式是你最應該養成的。攢錢的秘訣很簡單,就是你得花得比賺得少。如果你能做到這一點并堅持下去,那么銀行卡里的數字一定會慢慢增加。
你可以把目標定在每個月攢下工資的百分之十。對于一些你已經擁有但有點舊的東西,一定不要沖動,除非到了非換不可的地步。如果你獲得了加薪,那也不要沖動地提高自己的支出標準,你完全可以把多賺的錢存進銀行。
比如說,你現在已經有能力負擔一輛新車,而不用開著原來那輛二手老爺車到處跑了。hold住!買了新車就意味著每個月要增加新的賬單,你忘記了嗎?千萬不要因為自己現在可以負擔就給擅自增加每個月的消費哦。
第二招:想想自己的幸福和快樂。
下次再面對一份你并不想做但薪水很高的工作職位時,請記住一點,金錢只能帶給你某個程度的快樂。到了這個程度后,再多的錢都是一樣。只要你賺得錢夠支付房租或房貸,能夠給汽車加油,在你想吃的時候可以吃到美食,偶爾還可以度個假,那么你的所得就足夠了。
更多的錢不會讓你更快樂。不過,如果你現在賺的錢并不能負擔上面說的全部生活,或許你就該考慮接受那個你并不喜歡的工作了。
第三招:算一算你的時間價值幾何。
如果你打算請別人來幫你做些事情,那么算算你的時間價值幾何就顯得很有必要了。有個非常簡單的計算方法,將你年薪的后三個零去掉,然后除以二,得到的結果就是你的時間的價值。
舉個例子來說,如果你的年薪是50000元,那么你每小時的價值就是25元。現在你就知道請一個家政人員來幫你打掃房間是否劃算――當然,前提條件是你得把這個時間用在工作上。
第四招:把加薪和獎金存起來。
對于很多人來說,加薪和獎金似乎是個非常好的出去腐敗的借口,比如一頓大餐,一次期待已久的旅行,或者是瘋狂購物。要慶祝取得的成績似乎無可厚非,但同時,不要因為多賺了錢就沒有了節制。
第五招:了解你在人才市場中的價值。
當你的公司最近發生了大規模的人員剪裁或流失時,你要注意了。
你知道自己這個職位在同一所城市中平均拿到的薪金是多少嗎?你正處在水平線上?線下?還是超出了水平線不少呢?如果你賺得要低于平均水準,那么相當于每天你都在損失金錢。趕緊申請加薪,或者找一份薪水比較合理的工作吧!如果你賺得超出了水平線,也不見得是好事,因為你很可能站在被裁員的危險境地,因為你的公司要要省錢呀!
所以這個時候你就得加把勁提升自己的工作技能,或者提高工作效率,加大工作業績啦。
第六招:別讓自己陷入信用卡債務危機。
在你身邊,使用信用卡的人一定不少。你知道嗎,陷入債務危機的其實也不少呢。所以,也許住在你隔壁那個每天名牌不離身:看上去神氣活現的女人其實身上背著的債務也很可觀。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇三
1、每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質。
2、每個人天生都有責任心,只是在后天受環境教育性格等影響,責任心的強弱各不相同。
3、責任,一個看似冰冷的兩個字,卻有太多的沉重,我們的責任是什么?做好自己該做的每一件事不就好了嗎?責任,我們每個人活在這個世界上,就有自己該有的,責任不是嗎?責任在你們每個人的心中是有多重要,從自己動作里就可以發現,你要怎么去認為”責任"這兩個字,你就會知道自己該做什么了。
4、提出目標是管理人員的責任,實際上這是他的主要責任。
5、人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。
6、責任有的時候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峰。盡到應盡的責任,人生便會閃爍發光,因為它經過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會璀璨耀眼。
8、責任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任,責任是一個人人生觀價值觀和世界觀的體現,是一個人對待人生和生命環境的態度。
9、藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養應該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!
10、責任心與人生觀價值觀道德理想集體主義愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。
11、責任不是一個甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們為什么要背負呢因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我叫周藝凡。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。
當你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
道德是人類社會中自然形成的行為規范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發芽,開花,結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇五
同學們,大家好!今天你笑了嗎?是開心的笑還是皮笑肉不笑呢?有人說,生活就像被強奸,既然不能反抗,那就享受吧;也有人說開心與不開心日子照樣要過,那為什么不讓自己開心的過呢?還有人說,不管一切如何,都應該笑著面對!
我有兩個朋友,一個朋友是一個健康人,但是我卻發現她似乎永遠都活在抱怨中,每天因為一點點小事就抱怨個不停,一點點挫折就能讓她愁眉苦臉,有時候覺得她的世界好像沒有快樂,有時候我會想,這樣的生活她不覺得累嗎?另一個朋友是一個下肢殘疾的男生,他每天只能用手按在腳掌上,靠著手拖著腳掌挪動,但是,他每天都把微笑掛在嘴角上,樂觀積極的看待著人生,在他身上,有一股強大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀,是一輪太陽,它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望,并使我們的人。
生充滿勇氣和光明。人生在世,痛苦和挫折在所難免,我們要始終保持一種樂觀向上的心態,用積極的態度面對人生,管他一切如何,都要以微笑面對生活。
曾經有人問我,你為什么永遠都是笑著的呢?我笑笑的說:“因為我覺得我很幸福,所以我要微笑面對生活。”也許你們會說,你有什么好幸福的,是的,我既不富裕,又沒有漂亮的容貌,但是活著,本身就是一種幸福。范仲淹說:“不以物喜,不以己悲。”上帝為你關上一扇門,一定會為你開一扇窗。人生在世,每個人都擁有幸福,但并不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活,需要我們知足常樂,需要我們懂得品味人生的幸福。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇六
勇氣是什么,有人說放棄是一種勇氣,有人說嘗試是一種勇氣,有人說忍耐是一種勇氣,而我認為挑戰更是一種勇氣。
上個學期,我和三個來自不同學校的同學以及四位來自不同學校的老師代表龍灣區參加溫州市爭章技能展示活動,其中有一個項目是向路人做調查報告。我們站在永昌堡那古老的石板路上,望著來來往往的男女老少,心中不免有一絲緊張和不安。就在這時,我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上,她正在路邊看手機。要不要去問她?我在心中反反復復的問自己。我的腳有些輕輕向上抬,邁了一小步,又如觸電一般縮了回來。我想畢竟我在我們四個小孩當中算小的,要不讓他們幾個先去問吧。
我抬頭望了望他們三個,可他們似乎也沒有出發的勇氣,正不住四處望著。他們都不還沒找到目標,要不我先去吧,不然過一會兒小姐姐就要走了。可是要是她不愿意寫怎么辦呢?不怕一萬就怕萬一,我的心提到了嗓子眼。
我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙,腳底有些發軟,牙齒也開始打架。不!我不能退縮,呼——我深深地吸了一口氣,邁開右腳大步向那個小姐姐走去。在我流利的講述后,她溫柔的點了點頭,接過筆,刷刷地寫了起來。這一刻,時間仿佛停止了,太棒了,我做到了!我戰勝了我自己,萬歲!我在心中歡呼著,臉上露出了勝利的喜悅。
一個人,只有接受挑戰,戰勝困難,才是最好的自己。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇七
1、一個人出生后,各種責任就伴隨而來。在家中,要對這個家負責;在學校,要對班級負責;在社會,要對社會負責。一個人要是沒有責任心,就會對自己所做的一切都不考慮后果,就會過分的放松自己。不承擔責任,也就不會有權利,今后在社會上也難以立足。所以,我覺得一個沒有責任感的人,是可恥的。
4、責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們仍然活著,人們會把他抬舉得很高很高。
5、作為中學生,我們有刻苦學習、健康成長的責任;作為青年,我們有傳承文化、探索創新的責任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望,我們有建設祖國的責任。
6、輕輕地關上成長的匣子,我驚奇地發現在成長的路上,煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑,但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富,我的意志更堅強,我的笑容更加燦爛。
7、光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養料。
8、責任不是一個甜美的'字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們為什么要背負呢因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
9、責任,不是一個甜美的字眼。它有的僅是巖石般的冷峻。在我們成長的過程中,它作為一份成年禮物已悄然降臨在我們身上。它就像是一個無時無刻不需要你呵護的孩子,然而,它所給予的卻往往是心靈上和靈魂上的苦痛。這樣一塊峻石,我們為什么還要背負呢?因為,責任終將帶給你生命的意義——人格的偉大。
10、責任是一個國家發展的基礎;責任是一個人為人處事的基點;責任是一個企業獲得成功的首要因素;責任是一個領導者應有的高尚品格;責任是一個民族走向輝煌的必要條件。
11、每個人天生都有責任心,只是在后天受環境、教育、性格等影響,責任心的強弱各不相同。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇八
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當然還有很多答案,因為每個人的經歷不同,感受不同,認識也就千差萬別如果你問到我,我會不加思索的回答:書最重要!
熱愛學習演講稿我是一個愛讀書的女孩子,因為書是最好的精神食糧。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動不已;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時候,主人公保爾那種不向命運低頭,有著堅強的毅志和頑強的精神,深深的把我折服。是書,讓我對今后的學習、生活充滿了希望。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,書會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
既然我們有一個燦爛的童年,那么我們就該有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當然還有很多答案,因為每個人的經歷不同,感受不同,認識也就千差萬別如果你問到我,我會不加思索的回答:書最重要!
熱愛學習演講稿我是一個愛讀書的女孩子,因為書是最好的精神食糧。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動不已;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時候,主人公保爾那種不向命運低頭,有著堅強的毅志和頑強的精神,深深的把我折服。是書,讓我對今后的學習、生活充滿了希望。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,書會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
既然我們有一個燦爛的童年,那么我們就該有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。
能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業獻身。
崗位雖小,迸發出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。
我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。
記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:
“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”
我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”
忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”
“對啊,為什么呢?”孩子們開始議論起來。
我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”
說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。
記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十一
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:
大家下午好!
我是__的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業典禮的主題,其涵義不言而喻。作為__的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業生的家長說說我們的心里話。
首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝__小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。
其次,作為家長,我們還要感謝學校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學習,轉換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。
五年來,可以說,我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中,和快樂學習中,逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發揮自我、張揚個性的舞臺。
最后,祝愿__小學越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現新的騰飛!
謝謝大家!
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十二
此時此刻,令我沉入了深深的回憶。
七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護送下進了澄清小學一年級教室。課余時間,我們幾個女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個個成了大花臉。回到家里,我高興地說:“媽,我回來了!”媽媽見了我,大聲笑了起來,并說:“傻孩子,怎么會弄成這個樣子呢!”那時我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。
在小學一年級,開始學“a、o、e……”和“1、2、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經地寫,至今仍感十分有趣。每當在作業本上出現老師寫的“100”分的字樣時,心里說不出有多高興。
上了中年級,老師看到我比較懂事,對我關愛有加,每學期不是當副班長,就是當學習委員。可我那時有一個弱點,就是膽子太小。上課回答老師提出的問題時,全身發抖,聲音總是蚊子叫似的。同學們經常會向我投來不自然的目光。老師為此經常與我談心,鼓勵我大膽去學習,大膽去工作。時間長了,膽子自然大了許多。
上了高年級,我仍然得到老師的寵愛。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎。特別是六年級,我對作文產生了濃厚的興趣,也經常得到老師耐心細致的指導。看著房間里墻上的一張張獎狀,更有一種難以言表的自豪。
時間過得真快,轉眼六年就過去了。小學生活將令我終生難忘。因為,母校是我成長的搖籃,老師是我親愛的慈母。六年的小學生活,我懂得許多道理,得到許多知識。值此離開母校之際,我衷心地說一聲:“母校,再見!老師,你好!”
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的小學生活即將結束,回首六年的點點滴滴,往事樁樁件件,都讓我記憶猶新。對于我來說,這些都是重要的,是值得我為他們快樂的、悲傷的,也是值得我可入骨髓,銘記心窩的。
小學里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架,但一點一點中也透露出重義氣的優點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏,那個處事沉穩的林友春,對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭,讓我笑,讓我歡呼讓我雀躍的51名同學。他們都被我珍藏在記憶里,刻骨難忘。
雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學生,但他們有很多值得我學習的地方。他們有的重情誼,有的慷慨大方,有的對事沉著冷靜,有的與誰都能和睦相處。
但時間一去不復返,小學六年的生活就要結束了,不知道那時候的我還能不能見到他們,那些吵吵鬧鬧的小女生,那些與我的同甘共苦的兄弟,也許再也不能了。
我時常這樣想:“如果,我能再做一回小學生,我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久,我終于找到了答案-——如果,我能再回到小學生涯,我會拋棄自己不良的性格和習慣,而我會珍惜與同學之間的友誼,珍藏他們為我流的淚,他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學們,我們頭上這片藍天,就是我們友誼的見證,如果能夠重做一回小學生,在這湛藍的天空下,友誼之花一定會嬌艷的綻放。
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與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十四
淡如菊的心里,只裝得下“坐看云起時”的恬靜,“一蓑煙雨任平生”的豁達,想象著與古巷的煙斗老先生談天說地,眨著單純的雙眼,坐在海邊,或山坡上看著陽光慢慢褪去她的金黃的顏色,在月兒的清輝里詠上一首詩,或者舞上一段。我向往這樣的生活,平淡,但是充實。
生活總是這般的'不盡如人意,幻想這是那花團錦簇中,摘下牡丹,驕傲的微笑著,但卻告知總是苦海深淵中一只孤助無力的螞蟻,拼命掙扎著,卻逃脫不出被掩埋的厄運。我一直都以為只有生活在金碧輝煌中,或者是星際最閃亮的星,這樣的日子才是實在的幸福。于是拼命搶奪,永遠沉溺在虛榮的泥沼中,痛苦,但是樂此不疲。
信步雨中,如置身花錦,春雨如針,點破重重大地,雨打嬌嬌搖,搖搖玉蘭高枝掛,望而屏息,恐驚仙子怒向陽處還好,杜鵑淺吟笑,綠蔭處更妙,牽手枝間繞。此刻,我竟有種無盡的解脫之感,仿佛自生也融進了這花兒,這草兒之中,身外的一切榮耀,光輝都不及這些美景所帶來的實在美好。
晨,吻著第一道陽光醒來,訴說著心中的情話,鳥兒清晨的鳴叫聲顯得格外的清脆迷人。一個雨天,撐著油紙傘,渴望碰見戴望舒的丁香姑娘。越過前邊的小橋流水,路徑一旁的銀裝素裹。越發覺得那些身外之物的虛無之處,在自然面前的黯然失色。
自然生活,一半自然,一半生活。
生命的力量話題500字。
關愛的力量話題500字。
旅鼠給我力量話題500字。
努力就會成功話題500字。
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與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十五
對于我們每個人來說,成功都是有著不同的定義和不同的理解,因為我們每個人都是有著不同的信仰和不同的理想。所以對于我來說成功是個多種定義的詞語,但是我相信,努力和思考不一定只是通往成功的唯一一條道路。在我的心里,微笑也可以通向成功。
古人曾經說過:微笑時可以應付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、諷刺、關懷、成功、失敗……確實,微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵人走向成功的一種力量。微笑是擁有著魔力的,它的力量是強大的,強大到可以通向成功的頂峰。
每個人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的。但每個人在成功之前都會遇到無數的困難,因此有很多人面對挫折而屈服,面對困難而低頭,從此放棄,與成功無緣了。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當然并非如此。現在,成功的例子有很多,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!所以我覺得我覺得,在走向成功的過程中,微笑起著重要的作用。
微笑能成大事,一點也沒錯。無論你的相貌如何,但是只要你微笑面對,那就注定已經成功了一半;無論你經歷的是什么樣的場面,只要你是微笑接受,那就代表你已經成功了。這種成功不是外表做給別人看的,而是你自己心理上的別人看不到的真正的成功,是別人不可分享的,也不曾有過的,你應該感到自豪與驕傲。
微笑能讓我們通往成功!讓我們以滿懷的激情與對未來的希望去迎接美好的每一天吧!
媽媽的微笑。
有人說:微笑如清晨的陽光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵著我克服一個又一個困難。
小時候。
小時候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會微笑著對我說:“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調皮地說了聲:“嗯!”那時候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當別人問我:“在你眼中,誰最漂亮啊?”我的臉上總會露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。
長大了。
長大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。
現在想起來,媽媽的微笑可真美麗!
微笑感動生活。
笑,是一種武器,是同一切苦難一切邪惡進行戰斗的鎧甲和刀槍。——題記。
他不是雷鋒,卻留下了感人的事跡;他不是蒙娜麗莎,卻有著魔鬼般的微笑。他是一個平凡得不能再平凡的賣羊肉串的老頭。他喜歡穿雙草鞋,穿一根褪色的牛仔褲和一件破爛的藍色上衣,手上長滿了難看的肉繭,有的地方還有血泡,他的眉毛很粗很多,頭發蓬蓬的,兩鬢也長滿了白發——不過,他渾身發散出一種巧克力薄荷的淡淡清香。“大叔,給我兩串羊肉串。”“大叔,我要五串。你的笑容真美!”……“我要兩串。”見到他,我都不知道該叫什么。他沖我笑了很久,那笑很慈愛,兩瓣嘴唇頑皮地彎成一道可愛的弧度,露出雪白的牙齒。他拿給我三串,多給了我一串,我張口想要說什么,突然被人擠了出來,我看著羊肉串,又瞧瞧他,很不好意思地轉身離開。突然,他叫住了我,對我笑了笑,我也就笑了笑,尷尬地埋下頭,他說:“來,小姑娘,找你三塊錢,以后注意了,不是每次我都會給你送錢的哦。”我感到臉上隱隱發燙,怯生生地說:“嗯,嗯。你給我多拿了一串,我只要兩串。”隨后,我選了一串較少了遞上去。他又笑笑,說;”小姑娘,沒關系,送你吧。”
這時,我簡直羞愧難擋。身后緊接著傳來一陣陣顧客要食物的聲音。從此以后,我沒再他那兒買羊肉串,不過,我聽說,他捐了很多錢給貧困山區。然后就不知道怎么樣了。他的笑容讓我懂得應該樂觀,笑著流淚。他的樸實,善良讓我感受到心靈的美好,認識可以超越自己的。簡單笑一笑,生活或許會不同。那樣美好的笑容。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
當我們跨進校園的第一刻時,校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。
還記得,我第一次進學校的時候——一進校門,看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進了學校。可當媽媽把我領進教室后我又哭了起來,拉著媽媽,要媽媽留下來陪我——我那時根本不知道學校的好處。
轉眼我已經成了小學六年級的學生了。在這六年的學習生活中,校園里留下了我們無數的身影。在學校東邊的草地上有我們在大掃除時撿垃圾時的身影;在學校的操場上,有我們玩耍的身影,有我們的歡聲與笑語;在教學樓的每一間教室中,都留下了我們朗朗的讀書聲與答對問題后老師的夸獎。在校園的每一個角落里,都留下了我們的歡樂。
我們即將畢業,我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。
我們的母校,難忘的校園!
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
今年國家將安排833億元支持重點節能減排工程建設。
充分體現了綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展,可持續發展和自然和諧發展的決心。
政府在宏觀調控低碳經濟的同時,在政策制定上引導低碳生活。
比如嚴格限制使用一次性筷子的同時,對不使用一次性筷子的飯店予以稅收優惠;利用經濟杠桿控制汽車數量;利用稅收政策推行節能環保建筑、鼓勵企業降低碳排放等等。
看看,我們擁有很多途徑和科學技術,有國家的大力支持倡導,少的只是齊心協力,萬眾一心啊,請大家拿出抗擊非典的熱情,拯救汶川的精神,先環保自己的心靈,去拯救我們的地球母親吧,從多種一棵樹開始,從少用一根一次性筷子開始,從撿起一個塑料袋開始,從少買一件衣服開始。
低碳是一種對自己負責的生活習慣,也是每個人的社會責任。
保護環境,早在古時就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。
然而,我看見地球母親在哭泣。
因為她能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。
記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時候就哭!不過,你已沒有眼淚,只剩下樹根委屈地活著。
花傷不見蜂蝶舞,山痛悲觀萬木枯。
那是一種何等的悲哀與不幸。
當母親傾其所有,無法滿足我們時,沒有更好的.語言來形容這一切,只能接受無盡的懲罰,只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!
當世界終究高度發達,人類卻因此無處藏身,我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時就為之已晚矣啊。
親愛的同學們,為了祖**親的明天更美好,讓我們一起“低碳”吧!
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十八
兩周前,在中心組活動的時候,我和李穎老師一起得到了一次在中心組做課的機會。當我聽到我做課的內容是復習課:閱讀訓練后,我的腦袋一下子就蒙了。怎么是復習課啊?沒聽說有人做課做過復習課啊?而且還是讓我這個新教師作,我該怎么備課啊!結果急得我是一夜沒有睡好。第二天,一到辦公室,屁股還沒坐熱,我們組的語文老師們就找到了我,紛紛表示,要幫我備課,并且幫我寬心讓我別著急。聽了老師們的話以后,我本來沉重的心情也隨之緩解了一些。于是當天晚上就將教案準備了出來。第二天放學后,我們組的語文老師們主動留了下來,和我一起研究教案,老師們紛紛提出了自己的建議與想法,耐心地幫我一遍遍地修改教案。直到幫我修改完成后,大家才帶著自己的孩子回了家,這時已經是六點多了。
第一次試講時,劉老師請來了劉校長,和我們組的老師們一起聽我的課。當天下午開完會后,已經五點了,在外面開完會的劉校長趕回了學校,找到了我幫我一起備課,校長幫我確定了主題——歸納主要內容,然后幫我梳理知識要點,哪里你要注意,哪里要著重給學生講解等。時間一分一秒的過去了,思路捋清了,這時校長問我還有沒有什么疑問,我回答道:“應該沒有了。”這時校長對我說:“明天好好講,別緊張!”六點多了,我走在回家的路上,想:劉校長工作那么忙,竟然還特意趕回來給我說課,而其他的老師們也帶著孩子陪我到這么晚了,要是這樣我還將不好的話,就太??太沒用了!
做課當天胸有成竹的我,走進了課堂,那天我沒有像平時那樣緊張,課結束了。但是我的心情依然不能平靜,這課究竟怎么樣呢?帶著這個想法我走進小會議室,我的心跳漸漸加速了。“小伙子不錯啊,這課連我們老教師都輕易不敢講,你能講成這樣,很不錯了。”直到聽到了齊老師這句話后,我的心才踏實了下來。雖然老師們在肯定我的同時又提出了些建議,但是我卻十分的高興,不是因為我得到了肯定,而是因為在這次活動中我們組的成果得到了肯定,我們xx中心小學得到了肯定!謝謝劉校長和各位幫助我的老師。我沒有給學校丟臉。
我們六年級組不僅是個團結互助的集體,而且在我們的集體當中每個人都還在默默耕耘著。
不知道各位老師們有沒有發現到,從一個月前開始,我們組每天都是最后一個熄燈的。老師們拿出自己私人時間給學習有困難的學生們補課。大宋老師,今年喜得千金,本應在家中享受父女之間的天倫之樂,但是他卻放棄了這本應屬于他自己的幸福時光,給數學學習有困難的各班同學補課,六點,六點半這是他每天下班的時間,有時還要在下班后拖著疲勞的身體去參加學習。
馬老師的兒子今年剛2年級,這個年紀的孩子放學后本應該是由家長接回家的。但是小夏雨每天都是自己從低部走回高部的辦公室等媽媽帶他回家,可是這一等就等到了六點,甚至是六點半。而這時候,其他同齡的孩子們可能正在家吃著飯。記得有一次,馬老師補課結束后,拿出手機一看,有10幾個為接電話,原來是他的愛人有急事找她,而她為了補課連辦公室都沒有顧得上回來。
這些事只是我們六年級組許多故事中的冰山一角,而我們六年級組只是xx中心小學的一個縮影,我相信類似的事情在其它年級組中同樣比比皆是。而我們xx中心小學就是由這樣的一個個組,一位位老師組成的,生活在這樣一個團結向上的集體當中,無數的榜樣使我樹立了新的努力目標,團結的集體幫助我一步步實現著自己的理想。
讓學生們的“生命陽光般燦爛“這就是我們垂中心人執著的追求,我們每位教師之間團結協作,默默耕耘,為了這個目標而不斷努力著,這就是我心目中的xx中心小學。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十九
親愛的老師、同學們:
大家好!
人們往往滿懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。
我也曾追尋著幸福,直至我認識了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達貴之間,,權貴又如何?官場的明槍暗箭已與我于無形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實現了;仕途、官場,與他的想象完全不同。
他走到江邊,面對滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺悟當念還,鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。
辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領略著酒獨特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風過后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心,他的生活,在它的陪伴下,無阿諛奉承之語亂耳,無趨炎附勢小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學富五車、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。
雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來如此簡單,一斟酒,一縷風,一院菊花,一世坦蕩)。
原來這就是幸福!
他的幸福,恨太長,怨太短。
與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的同學們,尊敬的家長們:
你們好!
在這陽光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。
從入學到現在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間里,我不僅增長了許多知識,還收獲了最真摯的友誼,也發現了一些人生真諦,經歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶。
喜:一般來說,考試成績的優與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級前五。回到家,我把這個捷報告訴給了我媽媽,她十分高興,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地燉制了海帶龍骨湯。這些可口的下飯菜,可讓我這個小吃貨飽了口福,還過了幾天神仙般的日子。
憂:這次期中考試過后,由于過度的放松,我的成績在一次小考中迅速崩了盤,只打了90分,連前15名都沒有進入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點驕傲,否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經驗教訓,我以后絕不會犯同樣的錯誤了。
在體育課上,我們二隊通過執行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊。這還不算什么,下午何老師不在,沒想到改成了電腦課,這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!
酸:今天天氣預報顯示有雨。早上還在出太陽,沒想到下午放學那一會兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無奈——因為我沒有帶雨傘。這時,一只手拍了拍我的肩膀說:“一起走吧!”我回頭望了望,原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚。
六年的小學生活如白駒過隙,轉瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊,上面記錄滿了我們的小學生涯,記錄滿了我們成長的點點滴滴。
再見,同學們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠藏于心底。再見,老師,我們不會辜負您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學身上開花結果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結果呢?再見,母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會因我們而榮光!
難忘的六年小學生活,我相信我會終身難忘。
我的演講完畢,謝謝大家!