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初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-05-26 作者:溫柔雨

優(yōu)秀學(xué)生在解決問題時能夠靈活運用所學(xué)知識,善于思考和創(chuàng)新。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生分享的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,希望能給大家啟發(fā)和幫助。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇一

夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里,一條輕輕淌過的河,源遠(yuǎn)流長。

那雙天真稚嫩的眼眸,一直在腦海里揮之不去。在戰(zhàn)爭彌漫的硝煙里,有一個孩子充滿童真的去觀察世界。《城南舊事》記錄了二十年代末人們的生活寫照,每一個生命都像小小的音符在擺動。

故事的主角是一位6歲的女孩——英子,一個天真無邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里,遇到了社會上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞,被逼著學(xué)唱曲的妞兒,騎著驢回鄉(xiāng)下的宋媽,愛喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂,離不開當(dāng)時腐朽的社會,宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到了英子家,原來宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給沒有兒女的騎三輪車的夫婦。其實,宋媽的心如被刀絞一樣,在那個年代,迫不得已做出的選擇,天底下哪一對父母不疼愛自己的兒女?《城南舊事》帶我們重新走過,那個時候的往昔亂世。故事的最后,院里的花兒落了。在英子的畢業(yè)典禮上,英子的爸爸因病去世了。英子,在一瞬間成長。

一部真正的文學(xué)作品,使用不同的人物去描繪所生活的壞境。《城南舊事》的作者林海音奶奶,用一生去寫關(guān)于兒童的文學(xué),去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個胡同,問道:“我的城墻呢?”墻,對于一個城市的過去來說,它意味著安全;對于現(xiàn)在來說,它阻礙了溝通與交流;但對于一個人來說,它可能就意味著永遠(yuǎn)回不去的夢中童年。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇二

寒假里,老師讓讀一本書——《城南舊事》。我買來看了以后,感觸很深。

《城南舊事》這本書是著名作家林海音的代表作之一,這本書用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂和酸甜苦辣,一種說不出的童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實熱鬧的生活之余,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思個中深意。

讀過《城南舊事》之后,我合上書,閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花。《城南舊事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的`時候做過的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無邪!

《城南舊事》是故事,是夢幻,讀時仿若音樂,輕輕扣動人心,字里行間所隱含的深意,更令人感動,久久不能自己。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇三

在這本書里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因為它用各種方言把“惠安館”這個名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”,宋媽說成了“惠難館”,媽媽說的是“灰娃館”,爸爸卻說成“飛安館”。

當(dāng)然,這是一本充滿人性美的書,英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

純真善良的美麗童年,值得我們每一個人去品味,去珍藏。

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初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇四

最近閑來無事,便將林海音的《城南舊事》又讀了一遍,不得不承認(rèn),林海音寫的真好。她用英子的視角來展現(xiàn)20世紀(jì)老北京的社會風(fēng)貌,她筆下的英子天真無邪。

書中印象最深刻的,便是英子和“厚嘴唇”叔叔的那一章節(jié)。在別人的眼中,那“戴草帽兒的”是一個賊,是個壞人。可是在英子的眼中,他卻是一個好人,一位好哥哥。他為了供他弟弟去外國念書,才不得已做了這個行當(dāng)。英子和他成為了朋友,還定下了“我們看海去”這個約定。

英子用純真的眼光去看待那個“厚嘴唇”叔叔。哪怕后來“厚嘴唇”叔叔被抓走了,她也依然堅信那個叔叔是個好人。

沒有人愿意當(dāng)壞人,是殘酷的現(xiàn)實將好人變成了壞人。

我記得前段時間,一條“為救妻子私刻章”的新聞,引起了社會的廣泛關(guān)注。妻子因患尿毒癥需要治病,家庭貧困的廖丹私刻醫(yī)院公章,偽造醫(yī)院收費單據(jù)為妻子治病,幾年間,共騙取醫(yī)院的醫(yī)療費用17.2萬元。廖丹的這一行為觸犯了法律,應(yīng)該要受到法律的嚴(yán)懲。可是他是為了給妻子治病,在走投無路的情況下才做出這樣違法之事的。就“情”這一方面,他是個好人。

《三字經(jīng)》中曾說過“人之初,性本善。”人的本性是善良的,沒有人一開始就是個壞人。正如“厚嘴唇”叔叔,正如廖丹,他們的心都是善良的,只是因為生活所迫,才不得已做了壞事。不過那個“戴草帽兒的”為當(dāng)時社會所不容,或許后來成為了一個真正的壞人。而廖丹,則是幸運的。社會向他伸出了援助之手,法律也給予了輕判。社會上好心人的幫助——這種人世間最溫暖的力量,將會永遠(yuǎn)支撐著他,讓他走向美好的明天。

小時候,大人們總是教育我們,什么是好人,什么是壞人,仿佛這世界,就只有爾虞我詐。可是在孩子們的眼中,他們看到的卻是人性中美好的一面。就如同我在英子那天真無邪的眼睛中,看到的那個“厚嘴唇”叔叔是一個本性善良、誠實的人。

我想,《城南舊事》這本小說想要告訴人們的,便也有“人性本善”這個道理。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇五

她的爛漫、童真、她的小心事與小心機,都帶給我們無限的美感。

找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……。

讀書的成績很好的弟弟。看到這里,我不禁佩服起英子來,她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

更不必說隨機應(yīng)變運籌帷幄了。

草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇六

感謝科技發(fā)展的日新月異,聽書軟件讓我重溫了一次城南舊事,再一次深陷其中。

我想,那個蹲在草地里的厚唇男人,也是個好人吧,他弟弟讀書可厲害了,每次都能考第一呢。他如果讀書的話,肯定也是很厲害的呢,他會聽英子的我們看海去呢。后來他應(yīng)該是見到海了吧,和弟弟去的吧。

我想,媽媽一定是知道蘭姨娘的吧,他們不是說女人的直覺是最準(zhǔn)的嗎,只是媽媽該怎么說怎么做呢?還是英子知道德先叔,自小就當(dāng)媒人了呢!

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇七

在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明,個性突出,讓我難以忘懷。

這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。

她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實她很善良,她內(nèi)心的苦痛無人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常常看望她,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇八

《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣,那么天真,那么善良,那么愛學(xué)習(xí),那么愛不懂就問。我從林海音身上學(xué)到了:要不懂就問。

在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。

這個故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時刻,因為它沒有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡單的,沒有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個人是強盜,是土匪,他也有真誠的一面,他的心底也有最純潔的地方。

童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光,童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇九

花朵在不同的時期會有不同的遭遇,春天來臨時,開的芬芳,姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那仿佛就是一片花的海洋,隨微風(fēng)起伏,隨節(jié)奏蕩漾,還時不時地散發(fā)出迷人的香氣。與天空、蝴蝶、蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。看,英子家的花也開的旺盛,得多虧了他爸爸的細(xì)心照料,要不,早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,參加了小學(xué)畢業(yè)典禮,但自己的爸爸也因病住進了醫(yī)院。

英子的爸爸未得病之前最喜歡花了,每天下班回家后,總要給自己心愛的花澆水,所以,家里的花也就長得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后,回到了家里。花沒有人修整,都已經(jīng)枯萎了,沒有顯現(xiàn)出一絲的生機,而爸爸的死去,讓英子意識到自己已經(jīng)長大了。但英子沒有太傷心,更多的是又多了一絲責(zé)任感,她已經(jīng)不再是那個讓人揪心的小姑娘了,太開始有了自強自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里,家里人都呵護的不得了,生怕受了一點兒委屈。

含在嘴了怕化了,放入懷中怕掉了,放在手里怕太委屈。衣服自己從來不洗,什么事情都讓家里人管著,什么也不會干,只會坐在桌子旁,瞪著眼睛,干等著家人把飯菜放到自己面前,才開始吃。這樣的孩子根本不會有責(zé)任心,并且很懶惰,只會靠著家里。而英子不與他們一樣,她已經(jīng)意識到自己長大了,不是那個嬌小柔弱的小孩子了。

她是家中最大的孩子,也已經(jīng)學(xué)會自立了。而現(xiàn)在的人呢?有多少像英子這般地自立?恐怕沒有多少吧,就算有,也不多。他們每天花著自己父母辛苦掙來的錢,還自以為是地認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆F鋵嵥麄兓ǖ氖亲约焊改傅难梗麄儾恢滥切╁X是通過自己父母每日的熬夜換來的。不信,可以看看他們的臉,是不是比以前更滄桑了呢?我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會幫家人做力所能及的事情了,也應(yīng)該學(xué)會自立了。不要再做那樣懶惰的人了,要做已經(jīng)長大的孩子應(yīng)該做的事情了。冬天到了,開得再鮮艷的花,也會凋零,除了一些生長在冬日的花之外,其他的花都會黯淡的。往日的美麗將不復(fù)存在,英子爸爸的花也隨之凋落。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十

“我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年臨于我的心頭。”《城南舊事》的作者林海音在封面上寫下了這樣一段話,看到這句話我便迫不及待的想去閱讀它,我非常喜歡走入別人的童年,懷著這樣的心情我翻開了它。

這本書是以第一人稱“我”來寫的,“我”是個天真無邪的小女孩,“我”有一個天天的名字叫林英子,這本書一直記錄了“我”從七歲到小學(xué)畢業(yè)的童年生活。因為這是以第一人稱來寫的,所以整本書都顯得那么活潑、可愛,好像那個英子真的在你前面奔跑,兩個小辮子擺來擺去。“我”在成長的道路上遇到了各種格樣的事,認(rèn)識了形形色色的人,比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的事件讓“我”成長了許多,讓“我”從以前那個貪玩的瘋丫頭變成了一個懂得照顧別人的'大孩子了,就像書中所說:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”

很多人看完這本書總會想到自己的童年,童年到底是什么樣子呢?是那踢起來的制錢?是那香噴噴的桂花油?是那甜甜的八珍梅?還是被指甲花染紅的指甲?而我覺得童年是自己長大的一個過程,童年中你肯定因為什么事而掉眼淚;而開懷大笑;而暴跳如雷……這些事都讓我們成長了。讓我們成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

冬天過去了,春天又會到來,而童年卻一去不復(fù)返,不過卻留下了一個有責(zé)任感的大人了。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十一

翻開這本書,一股憂傷的心情籠罩著我,英子是這本小說中的主人公。這本書里有一個個生動形象的人物,比如:失去了兩個孩子的宋媽,命運悲慘的妞兒,為了弟弟上學(xué)而成為小偷的小伙子。

英子在第一個家中,認(rèn)識了妞兒,她從剛生下就被扔在了路上,被一對夫婦撿起,她的養(yǎng)父讓她唱戲賺錢,并且動不動就打她,而她的養(yǎng)母也對她不好,她身上常常傷痕累累的,英子很同情她,常和她一起玩。

瘋子本來是家長最不讓孩子靠近的人物,也是人人唯恐避之不及的,而英子卻不介意和“瘋子”打交道,英子總?cè)ァ隘傋印奔彝妫⑶抑懒怂拿吱D―秀貞。英子從秀貞口中知道了:她曾經(jīng)有一個丈夫,他母親病了,他回去照顧他母親了并且答應(yīng)她一定會回來,當(dāng)他走了她才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有了孩子,而秀貞的家人認(rèn)為這個孩子是野種,就瞞著秀貞把孩子扔掉,而秀貞一等就是六年。她還告訴英子她的孩子叫小桂子,脖子后面有一塊疤。英子發(fā)現(xiàn)妞兒和這個秀貞很像,因為她們臉上都有一個淚窩,所以英子斷定妞兒就是小桂子,而她脖子后面的疤證實了英子的想法,于是英子偷媽媽的手鐲給她們娘兒倆當(dāng)離開的盤纏,可是她們卻被火車了,英子的家人又給英子換了個環(huán)境。

英子在無意之間在一塊地上看到一些衣服和一些值錢東西,第二天英子又看見一個人蹲在那里,那個人對英子說他是好人,并且讓英子不要告訴任何人,還給英子講故事,英子又在畢業(yè)典禮上見到了那個人,英子判斷那個人應(yīng)該有個弟弟在上學(xué),過了幾天英子撿到了一個東西,一個陌生人問她這個東西是從哪兒來的,英子指了指那個方向又把那個東西給了那個陌生人。過了幾天英子看見一些警察捉了一個人,街坊們說這個人是小偷,這時候英子才想起來那個小偷她見過,他就是給英子講故事的人,他有一個弟弟在上學(xué),他為了給他弟弟錢沒辦法才去偷東西,而那個陌生人是個偵探。

而英子的父親也因病去世,英子經(jīng)歷了生離死別的痛苦,也認(rèn)識了形形色色的人物,童年是美好的也是珍貴的,從這本書中我感受到了濃濃的人間真情,也知道成長必須付出代價,我想只要和英子一樣,心中有愛,樂觀地生活,我的生活才會留下美好的回憶。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十二

每讀完一篇經(jīng)典之作,對于我的啟發(fā)是非常大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學(xué)剛畢業(yè)的英子擔(dān)起了生活的責(zé)任,告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領(lǐng)會到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。

宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜?fàn)繏熘膬号呀?jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發(fā)生在“驢打滾兒”。

我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習(xí)得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領(lǐng)略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十三

我們都學(xué)過林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了》,這出自于她寫的《城南舊事》。

《城南舊事》講述的是林海音童年時的故事,通過寫她童年時的親生經(jīng)歷與感受,表達了林海音對北京城南生活的懷念。

說起童年,每個人都有各色各樣的童年生活,他們的共同點就是都給人留下了深刻的印象,也是最難忘的生命中的回憶,他是生命中不可缺少的重要旅程。

就像林海音那樣,再她的童年生活里,最快樂、無憂無慮的。海音爸爸去世了,這讓林海音知道了自己必須告別無憂無慮的童年,開始要學(xué)會長大,學(xué)會承擔(dān)家里生活的責(zé)任,學(xué)會獨立,學(xué)會分擔(dān)……這就像一個轉(zhuǎn)折點,是成長的轉(zhuǎn)折點,告訴我們應(yīng)該學(xué)著成熟,學(xué)著堅強,學(xué)著微笑。

童年是美好的,也是讓人難忘的,同時更是讓人改變的時候。童年時期過后。我們就不能再問父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌創(chuàng)后哭泣,更不能放棄任何一個小小的成就成功。這就是與童年的差別。

現(xiàn)在的'我們不會再在受傷挫敗后哭泣,不會再向父母撒嬌,請求他們的幫助;不會再輕易放棄自己認(rèn)為無法完成的事情……這些都是我們的改變。告別了充滿稚氣的懵懂時光,漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許,童年與成長的過程只在一瞬間,經(jīng)歷、看到某件事就會猛然發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該長大了,應(yīng)該成熟了。

現(xiàn)在,我們還并未完全長大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天。就會發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。

記住美好的童年。

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初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十四

童年,它就像那夜空中最亮的星,璀璨照人,又像那雨后的彩虹,照亮我們的心。我羨慕英子,同時又嫉妒她,因為她的故事,充滿了許許多多的悲歡離合,而且那老北京的熱鬧生活,在我心里閃爍著,同時又給我留下了美好的回憶。

惠安管、蘭姨娘、駱駝隊、驢打滾、爸爸的花兒落了,每一章節(jié)都展現(xiàn)出不同的風(fēng)采,他們的離去。,都是小英子變強了,同時也長大了。

多數(shù)人的眼中,秀貞是一個瘋子,可是,誰有能知道,她不是呢,但在英子童真般的眼里,她是一個可憐的人,又是一個偉大的人,可是,誰又知道英子得了什么怪病,也就她自己心里知道,因為,這不是怪病,而是一個小女孩所應(yīng)有的、充滿童真的心。

一個被養(yǎng)父責(zé)罵、被人遺棄的小女孩,卻與英子成了好朋友,英子也幫助妞兒與秀貞團聚,又不怕責(zé)罵的從家里拿出媽媽的東西,在她的眼里,,一滴水,可以折射太陽的光輝,一本書,可以凈化一個人的心靈…..

繁落的花下,一個充滿童真的女孩,在夕陽的余暉下,靜默著…..

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十五

《城南舊事》樸素的文字,緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進二十世紀(jì)二十年代的北京城,小說中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫。

“駱駝戴鈴鐺,是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣。”全書一開始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

英子的世界是單純的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。她喜歡蘭姨娘,更愛自己的媽媽,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長,無一不令人過目不忘、久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十六

除夕那天我和爸爸媽媽回到老家貼春聯(lián)。

曾經(jīng)用石頭鋪成的小巷早已涂成了水泥,只是路還是那么漫長仿佛延伸到天邊看不到盡頭。

村落靜靜的沒有放鞭炮的熱鬧,卻增添了一份滄桑與安謐。我推開了已老去十幾年的門,“吱------”聲音是那么冗長。門打開了,我的心門也隨著這聲漫長的聲音打開了。

雖然我的童年并不屬于這,但這里的一切卻又在我的記憶了留下了不可磨滅的痕跡。

爸爸把漿糊涂在門上我利索的貼上“福”字。我推開房門,一張古老的八仙桌鋪著一層淡淡的灰塵,死角里結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。陳設(shè)還是沒有變,爺爺?shù)臒煵荩瑑蓚€陶瓷杯…..都平靜的躺在桌子上。我記得,矮小的我還和八仙桌比個頭。調(diào)皮的說,奶奶初中,八仙桌一天天在變矮。一天天我在變世界在變,只是老房子卻停留在十幾年前,不會再變了。

我走進另一間房,那是老奶奶住的。我從來都沒有進過那間古老的房子。如今它被鎖頭緊緊的鎖住,我想,它再也不會有打開的時刻了。

物依舊,只是人隨著歲月漸漸輪回。老奶奶在我很小的時候就去世了。在那亮堂堂的院子里,我還和老奶奶捉迷藏,雖然她早就老眼昏花了,卻其樂融融。我記得,那天老奶奶去世的時候,所有人都披著白色的布,穿著白色的衣服,村子里浸在悲傷的哭泣中。只是我不懂,老奶奶為什么走了,為什么我再也見不到她了。我站在家門口,看著哭泣的'人們也不知不覺的流下了眼淚。

爺爺養(yǎng)鴿子。每到喂食兒時爺爺總用瓢子舀上滿滿的玉米粒撒在院子里。鴿子不管飛多遠(yuǎn)總會飛回來,落在大樹上。只是那棵大樹已經(jīng)砍倒了。

爺爺養(yǎng)羊也以是很久的事。我還記得跟爺爺去放羊我走在最后,用鞭子敲在巷子的石頭路上,嘴里還嘟囔著,快跟爺爺走。

我走到空空的羊圈旁,只是再也見不到了那些可愛的羊兒。院子中的一口老井再也壓不出井水了,就像時間一樣永遠(yuǎn)都擠不出多余。

小時候,我只在這個老房子里住了兩個月。但老房子里的點點滴滴那些好玩有趣的故事,卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印刻在我的腦海里。只是我在不斷擁有也不斷失去。失去的不僅是小羊,老井,鴿子,大樹..更是用金錢也換不回來的童年。

我想,在那個老房子里發(fā)生的故事就叫它“城南舊事”吧。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十七

辰楠舊事是由林海英寫的一本書,林海英中國臺灣著名作家,小名英子,其父不甘在日寇鐵蹄下生活,又舉家遷居北京,小英子即在北京長大。林海英是個比北平人還要北平的老北京,她深深眷戀著她的第二個故鄉(xiāng)北京。她稱在北京度過了25年時間,是個金色時代,可以和故宮的琉璃瓦互映。北京城里的胡同,四合院,西山腳下的毛驢,以及脖子上掛著鈴鐺的駱駝……這些都給他帶來了創(chuàng)造的靈感。

城南舊事是由林海英現(xiàn)在經(jīng)典小說傳體,全本書寫了,在英子童年雙眼里觀看到的大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。淡淡的哀愁與沉沉的相思,道盡事情復(fù)雜的感情。它將英子眼中的北京城南風(fēng)光寫成了文字。20年代末,六歲的小姑娘應(yīng)住在北京城南的一條胡同里在那里發(fā)生了許多的事情,比如經(jīng)常吃利在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞,他是英子第一個交到的朋友。后來,秀貞生下的女兒小桂子又被人家截到城根下,生死不明,小英子十分同情。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去見爸爸,可母女慘死在火車輪下。后因此一家遷居到了新的簾子胡同。因此,在附近荒原中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺得她很善良,但又分不清他是好人壞人。等等許多有趣的事情。

《城南舊事》這本書記載了林海音的童年,她把這些是記錄了下來,寫成了一本書。林海音的`童年,有悲傷,有歡快,十分有趣。

初二學(xué)生城南舊事讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十八

《城南舊事》以作者林海音——一個六歲的小女孩為主人公,通過描寫“惠安館里的瘋子”,“我們看海去”,“蘭姨娘”,“驢兒打滾”,“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”五個故事,透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

還記得英子一家人剛搬到北京時,宋媽每次帶她經(jīng)過惠安館看見那個“瘋子”秀貞時,小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,而是和秀貞成為了朋友,并利用他自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏:與蹲在草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!罚€有了一個美好的約定......這還能體現(xiàn)出英子是一個多么的天真,純潔,善良,富有同情心啊!

后來,作者以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”為題,象征著爸爸的愛離“我”而去,象征著爸爸的生命的終結(jié),也意味著“我”的童年的結(jié)束,而“我”正是在這樣難以割舍的愛與猝不及防的離別中邁出了成長的步履。

五年前,“我”看著畢業(yè)班的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,五年后,“我”作為同學(xué)代表領(lǐng)獎,致謝詞。只是這一次,爸爸不能看到這一幕了。讓年幼的“我”過早的品嘗到了人生的苦澀,過早地成長為早熟多思的少年——已準(zhǔn)備承擔(dān)起父親去世后家庭與人生的責(zé)任......

啊!多美!小說雖然不長,卻寫得很溫馨感人。

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優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
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優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒
教案模板是教師備課重要的基礎(chǔ)工作,可以提供詳細(xì)的教學(xué)步驟和教學(xué)資源。教案模板的編寫需要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和教學(xué)要求,以下是一些適用于不同階段和科目的教案模板。
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。這些范文通過精心的構(gòu)思和良好的表達,展示了作者的才華和創(chuàng)造力。藍鼻子小女巫這時來了,她在小
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工作匯報可以促使我們思考,總結(jié)經(jīng)驗,提高工作的質(zhì)量和效率。這是一份經(jīng)過精心篩選的工作匯報樣本,希望能對大家寫自己的工作匯報有所啟發(fā)。自縣、鎮(zhèn)兩級統(tǒng)一安排部署開展
優(yōu)秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。請大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。水是生命的搖籃。水不但構(gòu)成了生命,
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