學習計劃可以幫助我們合理安排各個學科的學習時間，保證每個學科都能夠得到充分的復習和鞏固。以下是小編為大家整理的學習計劃案例，供大家參考和學習。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇一
學習計劃書的寫作方法 雙修堂 對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，在此，為幫助學生養成良好學習習慣，提高學習成績， 雙修堂與家長一起，為孩子的學習定下切實可行的學習計劃。
擬定學習計劃書的好處：
學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。所謂“長計劃、短安排”，在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。
這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。所以，我們雙修堂要求學生一定要有學習計劃，有目標性的進行學習。
一、進行自我分析。我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點，進行全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己的過去情況比，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標。學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。
具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到“語文中上水平”這一目標呢？可以具體化為：每天做1道閱讀理解題，每天積累2個成語，每周寫一篇周記等等。
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識、外語等。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點，也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。 例文1：學習計劃
今天開學了，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，為了克服學習上的不良習慣，爭取在新學期取得更大的進步，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
6.每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；
以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學生！
機電系學習計劃書（實用18篇）篇二
20xx年*月份，我分別參加了集團公司組織的機電大型設備的培訓，感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。
一、培訓中對煤礦安全的了解。
培訓中通過老師的講解，使我學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝?、預防為主”是我國煤炭工業的安全方針。也使我認識到安全對于一個煤礦機電工作著來說是多么地重要?！安粋λ耍粋ψ约?，不被別人傷害”，做為一個機電工作人員更應該提高安全防范意識，嚴格執行安全生產法律、法規，確保機電設備安全運行。
二、學習中對電工作業安全方面的了解和認識。
通過學習進一步了解了煤礦大型設備的一些知識、和安全操作常識，對煤礦的'主提升機、斜井皮帶運輸機以及空壓機等設備有了更深的了解，學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
三、學習中對自身素質的提高。
最后，我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望，在今后的工作中努力工作，發憤圖強。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇三
3、學會做簡單的家常菜。
1、組織好學習小組，以三個人一組為好，進展合作性學習。（學習水平相當的同學組成小組比較適宜）
2、按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以按照老師的推薦去買一兩本適宜提高學科才能的輔導材料）
3、把練習卷上做正確的標題進展整理，確認本人已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用才能，樹立本人對本學科的決心。
4、把練習卷上做錯的標題進展整理，打開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關鍵之處，進展認確實訂正后，再到教材上找到相關類型的標題，進展練習、強化。
5、不管在訂正試卷習題，仍然在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進展挑戰性競賽，看誰先處理征詢題。
6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積累。
7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班，提高本人的英語會話才能，和英語學習素養。
8、關于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好根底。（也可以超前讀一些新初三的課本，提早理解初三的學習內容）
9、每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10、每天晚上，聽音樂，上網閱讀，看書讀報，和同學聊天等，做本人有興趣的事。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇四
自任教以來，我深深的體會到，一名優秀的教師在教書育人中，是知識的傳授者，是學生的朋友，更是學生的榜樣。故此，我時刻嚴格要求自己，盡力做好本職工作。提高教師的教育水平,教師的繼續教育學習成了時代的要求,,在這新的一年里，為了更好地完成教師繼續教育學習的任務，為了提高教師的業務水平，為了探究新時代的教育理念，我根據縣教育局和中心校的有關精神，制定了本年的個人學習計劃：
真正依法施教，忠于職守，樂于奉獻，努力使自己成為適應新世紀需要的具有創新精神和創新能力的高素質人材。
2、參加學校組織的師德師風教育學習及中心校組織的師德師風的專題講座。
1、為了提高課堂教學，我決定積極參加學校開展的課堂教學評優活動。按照學校安排教研活動，積極參與，認真學習各個老師的教學經驗。提高了自己教育教學質量。
2、參加縣教育局組織的聽課活動，學習先進教師的教學經驗。
3、認真鉆研教材,讀懂、讀通,所任教學科的教材。
4、認真備課、編寫教案、設計有效的課堂教學。
5、課后寫反思、總結。
1、積極參加聽課活動,學習同事的先進的教學方法。
2、積極參加與課堂展示教學活動,提高自己的教學水平。
3、撰寫教學論文。積極參與論文的評選活動，并積累教學經驗。
1、通過學習，了解教育新理念，解決教學中疑難問題。
2、鉆研任教年級學科的教科書，細讀一到六年級的語文課文。
3、提高指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流能力。
4、瀏覽教育教教學書刊雜志，選擇其他有價植的書籍開闊視野，了解時代前進的步伐。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇五
今年我二十七歲，青春漸漸地將要變成回憶，我希望本人在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅決，雙手捧滿了收獲的果實，因此，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
擁有持之以恒的毅力。
對本人有足夠的自覺，善待別人。
可以學以致用報答社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅決的心。
事業與家庭同時兼顧。
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習，并獲得會計證。階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。
政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將 成為我學習的側重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書20xx頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段，新的政策法規不斷涌現，要做到及時學習、掌握。
結合國際情勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大，這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以20xx年版的《中國私營企業開展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點征詢題進展研究。
技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a、20xx年4月報名參加會計培訓班進展學習，20xx年11月參加考試。
b、20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試，并開始自學有關中級職稱方面的專業課程。
c、20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d、20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。（詳細英語課程按照當時的考級要求而定。）
e、以上自修課程按照當時的考試要求隨時變動。
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文方式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強根本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進展復習。
體育：每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時參加其他學習。
20xx年4月獲得會計證。
20xx年12月獲得中級職稱專業課的證書。
20xx年4月獲得職稱英語考試證書。
20xx年3月獲得英語等級考試證書。
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修正不實在際之處，使計劃得以完善。
三年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能驕傲地說：“我的自學之路是永無止境的，盡管前面的目的已完成，但我將再次起航規劃以后的道路。”
機電系學習計劃書（實用18篇）篇六
1、按時參加學校組織的集中培訓，力爭做到不遲到、不早退、不曠課。
2、利用課余時間進行自學。平時多看看一些教育教學方面的書籍，并認真做好讀書筆記，從而提升自己新的知識。
3、對所學進行認真總結，認真體會，積極撰寫學習心得體會。
4、利用教研活動多向有經驗的教師討教，有問題多與他人探討，達到學到老用到老。
二、學習思路 結合自己的實際情況，采取靈活的學習方式。自主探索和創造，要從單一的、灌輸式的教學模式走出來，要主動的把自己教學經驗與同事分享，合作探究，采取具有主動性、選擇性、參與性、 操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現自己時時學習，處處學習，高效率學習，高質量學習，真正把繼續教育變成自己的終身學習，為追求個人發展創造最大限度的資源條件。
三、個人達標計劃
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習，以補充自己新的知識；
2、作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標；
4、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格小學教師。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇七
學習目的：
（1）由于歷史的原因和開放程度的原因，臺灣食品在生產標準和新產品的開發速度上都遠遠領先于大陸，再加上電子商務的發展，臺灣食品今年在大陸的發展呈幾何態勢增長，為了能更好的促進交流，學校給了我們這次赴臺交流的機會，讓我們能更好的去學習。
（3）接觸不同的教學理念和教育方式、教育思想，讓我們體會更多。臺灣的大學比較重視實踐，老師也會找比較有社會經驗的人來授課，這對我們學習食品專業有很大的幫助，食品就與人們的生活息息相關。
我很感謝學校給我這次赴臺交流的機會，也感到榮性，雖然只有四個月的時間。但是我會充分利用時間，合理安排，讓這四個月過的充實、豐富、精彩。以下是我在這四個月的學習計劃及安排。
在前往嘉南藥理科技大學前我會通過網上了解這所學校的教學理念及我們所學專業的課程，給自己一定的準備，讓自己能更好的融入學習當中。民-國九十二年因應時代的變遷，為順應世界潮流，提升教學研究服務之績效，本系改名為食品科技系。本系成立迄今三十年，在校方及全系師生的共同努力下持續不斷的發展，系務蒸蒸日上，在未來希望能與食品相關科系共同積極籌設研究所。瞻望愿景，本系將秉持教育目標，全力培育食品科技專業人才。 學習計劃：
1、 我會盡快適應臺灣生活，調整好自己。讓自己能更好的融入學習中去。
3、 我會在四個月內盡力學習更多的知識，拓寬自己的視野，進一步提高自己的溝通和交流能力。
最后完成上述學習計劃，學期結束后，我會盡快返回安康學院繼續學習。與同學交流那邊的學習情況，將自己的交流心得與同學分享。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇八
在這個學期里，我希望自己的成績能夠更上一個臺階，因此我制訂了以下計劃：
各科成績較上個學期都能有所提高，特別是薄弱的科目更要有質的提高。在完成課內學習的前提下多吸收課外知識，拓寬自己的知識面，進一步培養自己的學習能力。
每個月都要完成應完成的學習任務，并總結反思這一個月中的學習狀況，及時做調整。
完成當周的學習任務，對一周里學過的知識進行復習，空余時間補缺補漏，多做練習。
按照作息時間表準時作息，上課認真，保證高的聽課效率，課后盡快完成作業，做好復習和預習工作，附加每天完成兩題英語閱讀題，半小時左右課外閱讀和若干道理科課外習題。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇九
很多同學問到高三一年如何復習最為有效，為方便起見，在這里總結一下我個人高三復習的算是一點小小的經驗（因為我是文科生，所以只適用于文科）。僅供大家參考。
復習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走，在此同時自己制定計劃并執行。如果自己有特殊情況再加以調整。我是文科，基本上最后的復習是分成三輪。
第一輪是全面撒網式的復習。把高中課本按順序過一遍（語文除外）。該背的東西在這一輪復習要基本搞定，數學要把不同的章節中的基礎知識鞏固一遍，能把內容跨度較小的題目基本解決（如果你的要求比較高的話），英語要把高一到高三的知識點重過一遍，這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復習過程走就可以，重點還是要把基礎知識鞏固背熟。語文要多注意積累，字音、字形等方面需要注意，該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束（不同的地方在具體時間安排上可能不同），文科生應該把更多的重點放在語數外上。
第二階段是屬于專題性質的復習。這一階段在跟著老師的步驟走之外，最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料。語文除了前面的基礎知識之外，要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷。可以是歷年的考題綜合，也可以是最新的高考快遞題目等。數學要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題，對于要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題，碰到新的題目要注意總結，要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題復習的資料，可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料，可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結。歷史可以分成政治、經濟、文化等各個方面加以復習。地理主要是把書上易考的重點當專題來復習，還要注意三科結合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月，重點是多做題，多總結。要適當加強對文綜科目的重視。
第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到，但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻，熟悉熟悉。
當然最后在高考前的調整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復習方式，多思考思考。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。
過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：
一：主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7. 身為一個英語專業的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。
學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的'東西學會學牢。
關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關公式，這些都清楚了在解答。
考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。
關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉淀有哪些..
關于數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程.
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十一
學習生活中本人也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。本人認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像本人——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真，粗心)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，本人希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
本人覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。本人在新學期為自己定制了本人自己的目標，已經深埋在本人心中，本人會按著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收獲。
最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學期里，本人要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上，本人認為，本人應當注意薄弱環節，查漏補缺。本人覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。
在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了，本人想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但本人覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，本人就以它作為本人學習計劃的結尾吧，那就是——本人行，一定行。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十二
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的'實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
例：
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業后，復第二天上課的內容。
5． 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6． 對于主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9.空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。
10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目，拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語，養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習，重點掌握語法，句型。注意活學活用。
初一學習目標計劃書
初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃，此目標且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達到自己的終極目標。 終極目標：
1無論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。
學習目標：
1上課認真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問老師，做到當天的知識當天融會貫通。
2作業認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，則下不為例；如果是不會，則即使詢問老師。
3每天要及時復習當天學完的知識，預習第二天要學的內容。
4每周的休息日，在完成作業的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。
5每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
6像數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。
7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課后，要及時復習并背熟重點，再做練習，并找出不足，直到沒有不會的地方為止。 8每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認真聽，找出自己出錯的理由，并進一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。
9若有自己的一些想法，要及時和老師討論。
10利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習慣目標：
1學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
2積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。 3與同學和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學校，遵守學校的一切規章制度。
4上學不準遲到，不準早退。
5不受壞學生的誘導，能控制好自己，不與壞學生有密切的來往。 6不貪慕虛榮，做最真實，最樸素的自己。
以上內容就是本人的學習計劃書，本人承諾會積極地按照計劃書，不能有違背之心。一定要堅持下來，就會以優異的成績來面對父母、老師、同學！
個人奮斗目標：學以致用，運用大學學到的知識取得一份穩定的工作。學有所思，在學好學校知識的基礎上，爭取學習其他的有用知識。寓教于樂，度過一個充實快樂的大學生活。
一．引言
一寸光陰一寸金，不知不覺間，我們的大學生活已經進入了尾聲階段。面對即將踏上社會的迷茫，面對即將離開校園的無措，面對就業的壓力和選擇，我發現我已經沒有多少時間唯唯諾諾，得過且過。因此，制定一個學習計劃，為了讓我在未來的路上可以踏著堅實確定的路前進。
二．自我期許
勇敢面對一切遇見過或者沒有遇見過的困難和錯誤，不逃避，不拖延；
學著自己去發現，去挖掘機遇，不等待，不空想；
微笑的面對陌生或者不陌生的人；
善待朋友，家人，和“敵人”；
三．計劃書簡介
此計劃書從2012年4月起至2015年9月止為期一年半，主要分為以下五個部分：一是專業知識學習；二是實訓技能演練；三是特長修養培養；四是社會實踐；五是生活習慣養成。 其中，專業知識的學習將始終貫徹，但是主要集中在大三下半學期和大四上，要求不掛科且平均分數達到70分及以上，并取得英語六級證書；大四開始著重實訓技能演練和社會實踐；并在課余時間培養良好的生活作息，和特長修養。
四．主要學習內容
汽車知識的學習，我現在主要側重的汽車專業知識有一下四門：汽車理論，汽車維修和檢測，汽車維修學，汽車營銷學；結合實際，我將偏重汽車營銷方面的知識，但是對汽車結構的了解在汽車營銷中也必不可少。
實訓技能演練，主要來自學校安排的各項實訓實習活動，須認真參加并高質量完成實訓報告。在假期取得駕駛執照。
特長修養的培養，擁有一技之長總意味著人生之路多了一件利器，系統學習photoshop知識，并參加相關證書考試。
社會實踐，大四前利用課余時間兼職可以增加社會閱歷，大四開始參加企業實習為未來的就業打基礎。
生活習慣，養成早睡早起的習慣，三餐按時，堅持晨跑，好的身體是革命的本錢。
五．常態性學習
閱讀：每兩個月讀一本書籍（名著，詩詞，專業相關）；
體育：每周至少晨跑3次，其他體育活動不定期；
實踐：每周四次兼職活動（大四前），每周四次企業實習（大四后）；
六．備注
在學習過程中要持之以恒，不偷懶，不怠惰，并隨時根據實際情況合理修改計劃書。
七．結束語
希望在踏上社會的時候，回首看看能發現我大學生活的尾聲是有計劃的，是沒有遺憾的，是對未來的生活產生裨益的，是充實的。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十三
作為我院宣傳部的`成員，我們秉著不斷進步的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃：
一、繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。
二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團委內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十四
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
例：
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業后，復第二天上課的內容。
5． 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6． 對于主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
9.空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。
10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目，拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語，養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習，重點掌握語法，句型。注意活學活用。
初一學習目標計劃書
初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃，此目標且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達到自己的終極目標。 終極目標：
1無論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。
學習目標：
1上課認真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問老師，做到當天的知識當天融會貫通。
2作業認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，則下不為例；如果是不會，則即使詢問老師。
3每天要及時復習當天學完的知識，預習第二天要學的內容。
4每周的休息日，在完成作業的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。
5每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
6像數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。
7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課后，要及時復習并背熟重點，再做練習，并找出不足，直到沒有不會的地方為止。 8每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認真聽，找出自己出錯的理由，并進一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。
9若有自己的一些想法，要及時和老師討論。
10利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習慣目標：
1學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
2積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。 3與同學和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學校，遵守學校的一切規章制度。
4上學不準遲到，不準早退。
5不受壞學生的誘導，能控制好自己，不與壞學生有密切的來往。 6不貪慕虛榮，做最真實，最樸素的自己。
以上內容就是本人的學習計劃書，本人承諾會積極地按照計劃書，不能有違背之心。一定要堅持下來，就會以優異的成績來面對父母、老師、同學！
大學是一個新的環境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，大學是為了走向社會打基礎，所以我要更懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間，所以在大一建立目標，制定計劃很有必要，為四年的大學生活打下堅實的基礎。
一．學習目標
1．各科成績達到全班前十名。
作為一名學生，學習是最重要的，作為一名師范生，專業知識更是重要，因為影響的將是一代學生，因此，我給自己定下了這個目標，以鞭策我不能有所懈怠。
2．通過計算機一、二級考試。
在信息發達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計劃在大一通過這兩門考試。
3．每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業的學生，擴大詞匯量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恒。
二．現階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴重缺乏。
2. 聽力跟不上朗讀者速度。
3. 口語表達不流利
4. 語法知識欠缺
5. 學習時間不夠充裕
三．解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，并定時復習。
2.課外多做聽力練習，提高聽力能力。
3.堅持參加english corner，提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習。
5.高效完成團委工作，保證學習時間，在學習時間有保障的情況下，才能去玩。
四．下階段學習方法
勞逸結合，堅持不懈
五．學習時間安排表 1.周安排表
2.月安排表
s.m.
二〇一二年十一月
張文可，男，漢族，出生于1991年11月，江西九江人?，F就讀于廣東工業大學藝術設計學院10級視覺傳達五班。計劃申請到韓國檀國大學參加學習交流活動。
檀國大學是韓國非常優秀的藝術類學府，這對于藝術設計類的學生來說是非常難得的機會，在那里必定對專業有異常大的提高，知識素養以及技能水平必定會上一個大臺階。
作為一個10級的新生，非常榮幸能有機會去申請這個機會，對我來說這也許是一個一生中重要的機會，并且對于我們貧困生來說，學校和贊助機構為我們提供了這么好的一個平臺和幫助，我們一定是秉著努力學習，交流的態度。做好充分的準備和計劃。以期能在這一年里獲得最高的回報。
現將赴韓學習的目的'，選擇檀國大學的理由，以及初步的學習計劃作如下說明：
學習目的：
（1） 學識在促進人的全面發展方面發揮著重要的作用，因此充分利用檀國大學充裕的教學資源和良好的學術氛圍，學習專業知識，提高專業水平將是我這次赴檀國大學學習的重要原因。
（2） 生活和學習閱歷是一筆寶貴的精神財富。赴臺師大學習為我提供了一次開闊人生視野，豐富學習閱歷的機會，希望能夠通過這次交流學習活動收獲一份生活閱歷。
（3） 教育理念和教育方式在教育教學活動中發揮著重要的作用，在新的學習環境中我可以接觸不同的教育理念，教育方式，教育思想，對比兩地的教育模式，為將來從事的事業打下更加堅實的基礎。
（4） 當前全國范圍內的教育改革已經全面展開，教育正處于改革與發展的關鍵時期，當然教育的改革與發展過程中還面臨著很多問題，這樣的交流活動可以使我們更加清醒地認識我們教育的現狀，反思教育中存在的問題。這對我們將來從事的工作是十分有益的。
選擇臺灣師范大學化學系的理由：
在全韓所有綜合大學中排名第五，韓國藝術類大學綜合排名第一的著名學府，是一所著名的綜合性大學。作為一所優秀的學府，檀國大學具有雄厚的師資力量，完備的軟硬件設施，良好的學術氛圍，更重要的是檀國大學匯聚了一大批優秀學者和藝術精英，培養出了許多優秀的藝術人才。建立了一系列的藝術機構。在這樣的學術氛圍里，必會使自己的藝術專業素養有很大的提升。拓展自己的藝術修養和眼界。
另外，檀國大學與世界各地區間的交流活動頻繁，各種教育思想教育理念匯聚，在這樣的氛圍里，我能不斷受到新理念的影響。因為我本身是藝術生，因此選擇檀國大學必將對于我將來從從事藝術設計等大有益處。
如果我能夠有幸得到這個機會的話，我將履行我所作出的以下
計劃
赴韓期間的學習計劃：
按照赴韓交換生的有關規定，從2011年9月到2012年7月，我將赴檀國大學進行一個學期的交流學習活動。
第一，我應盡快適應韓國當地的生活，在新的環境中積極做好調整，爭取盡快投入到正常的學習生活中去。
第二，我會在檀國大學完成所選專業課程的學習，努力提高自己的專業水平，爭取取得良好的學習效果。
第三，我會在半年的時間內盡力學習更多的知識，拓寬自己的視野，并且進一步提高自己的溝通和交流能力。
第四，我不僅僅只是學習自己的專業之內的知識，在這一年里我會博覽群書，積極的吸取和接納韓國特有的學習方式，生活態度。為一年后回到母校時與同學老師共同交流，促進共同發展。
最后，在我完成上述學習任務，學期結束時，我將盡快返回廣東工業大學繼續學習。努力實踐在韓所學所聞。我期待赴檀國大學的學習經歷能夠為我的求學生活揭開嶄新的一頁。而我更加期待一年之后回到學校時看到母校的壯大與騰飛 。
計劃人：廣東工業大學
藝術設計學院
10視覺5班
張文可
2011年5月1日
從小到大，我的人生到現在為止有大半以上的時光是在校園中度過的，而說到學校，顧名思義，就是學習的地方，學習什么？？很多人的回答都是知識。不錯，在我們的中學時期，學到的應該是知識，但是，20歲的我才明白，今天的我和平常不同，我已經走進了大學的校園，我的生活，進入了一片新的天地，讀大學，到底該讀什么？不再僅僅是基礎意義上的知識，真正需要學習的是該怎么用成熟的頭腦去思考，去判斷。所以，大學的學習也就不同于中學，制定這個計劃，只是對自己的一種全新的定位，全新的整理，希望我能成為真正的行動的巨人。
·自我期望
·掌握所學的主修課程，以課堂知識為線索，拓寬我的視野，從課外書籍中獲得更廣泛的經濟知識。
·把基礎較差的英語補上來，尤其是口語部分，要達到可以和外國人進行基本的交流。
·從辯論隊中學習說話的技巧，增強我說話的說服力。
·做人做事不鋒芒畢露，學會沉穩的處事，沉著的面對危急情況，努力做到寵辱不驚。
·提升我的自身素質，做個有內涵的人。
·盡快過英語四級，并著手準備考英語六級。
·學習內容
·專業課程：多到圖書館去看與經濟有關的書籍，從中了解到不同大師的思想以外，更要多想，多考慮他們為什么會想到這些，怎么想到的等等問題，從中汲取思考問題的方法。
·應用工具：事實上，對經濟學而言，數學，英語是必不可少的，所以這學期的重點就在這兩門工具型課程上。對數學，要保證多做題，多接觸新的題型，讓自己的腦子活起來，在這個過程中，提高大腦的反應能力；對英語，要細化學習，用零散時間進行學習，首先是單詞，我現在的單詞儲備量還不足，因此，要保證每天早上有半小時的英語晨讀時間，主要是單詞，詞組，和固定句式的記憶，還要堅持每天聽十到十五分鐘的bbc，提高我的聽力能力；其次，要加大我的英語閱讀量，主要是充分利用除上課外的課余時間，每天上自習時，要留一到兩小時時間做英語閱讀理解，完形填空，并記憶較好的句子，增強我的語感；最后，進行寫作訓練，每周寫一到三篇文章，盡量不用相同的文體，每次寫的內容也要涉及不同的方面，拓寬我的詞匯空間，熟練句法語法的應用，多背一些英語作文，使口語和寫作同步提高。 ·思想方面：通過多讀課外書籍，并從中學習生活的智慧，做人的道理，讓自己不自卑不自負，以平常心去對待生活，對待學習。
·素質學習
懂唐詩》《人生》《倉央嘉措》《徐志摩詩集》《飛鳥集》《奮斗》《我的青春我做主》
·視頻：優米網上的各類講座，大學生群英辯論會的各場比賽，cctv9的英文欄目，國外知名大學的網上公開課。
·音樂：多聽英文歌曲，不求能聽懂，只是培養語感。
·寫作：每天思考一下我的生活，記錄我的生活，記錄我的心情，閑暇時寫寫隨筆或者小詩。
·缺點克服
學習是一個自我能力的提升過程，作為一名大學生，我不能怠惰，不能還只是看到分數，看到名次，更要關注我學會了什么，我有了什么變化，我在考慮問題時有什么長遠的眼光，做人做事是否讓人信服······大學的時間，可以是用來休閑的，也可以是用來充電的，要想成為一個我想做的有能力的人，就必須要充分利用這些時間，給我的大腦加油，提升我的自身內涵，所以，我要將我的計劃付諸行動，努力實現。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十五
為了決心做好這份計劃，必須經常長時間的思考以下的問題：
（1）了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰勝了自己才能打贏外物。
（2）明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習，不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現了子目標才有可能實現終極目標。
（3）必須知道要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。
（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不可以馬虎半點。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十六
我是河北科技大學xx級學生，剛剛離開那個放縱的大一。在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。大二以及以后的生活，我該何去何從？ 大學生活一年過去了，發現大學學習生活與中學很不同。中學教師作用非常大，學生跟著學，課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的，中學很累但很充實。大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。很遺憾大一我沒完成這項任務，過的表面很快樂但內心相當空虛。
大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉自己的生存能力。心有多大，舞臺就有多大。欲謀其事，必萬事俱備，方能百戰百勝。樹立起遠大理想，為理想去拼搏奮斗，不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當優等生的學生不是好學生。把書本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節課每一天都把握住，就掌控全局了，學習自然不在話下，期待我忙碌、而又踏實的大二生活。
我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼！所以專業知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。
溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些建筑科學等書籍，研究本專業知識。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論。把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻！
對于12月的四級考試也要更加把力，那就更要加緊英語的學習。多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己英語方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養。
也希望能在這一學期的課余時間多出去找些工作，實踐出自己不足的地方，到大學生活中上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手?。?/p>
新的學期，身為一個學生學習是自己的天職，一定要把自己的學習抓好。再者，身為建環111班班長，一定要切實負起責任來，抓好班級文化建設，把班級打造成一個溫暖的家庭，不辜負同學們的期望。在學習生活上給班級的同學帶好頭，做好自己。
說了這么多，其根本還是搞好學習，在接下來的大學三年生活學
習中，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是我們學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言。不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。
總之，今年是一個覺悟的'年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。我的未來，不是夢……。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十七
一、整理規劃時間，確定要學習的內容 在開始前，應該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計劃。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間保持在6-8個小時?？梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容，攻克薄弱環節 應該把寒假分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程： 將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章，英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。
10：00 開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。
10: 20—11:20 做英語寒假作業，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。
機電系學習計劃書（實用18篇）篇十八
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的.提高，我特此制定一份學習計劃。
爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身本事，端正學習態度，培養進取勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦專業課文。
3.每周堅持在寢室里自習。
4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成教師布置的作業，并且做好讀書筆記，時時復習。
5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
6.每個月進行一次學習清算，反思自我這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。
7.身為一個會計專業的學生，對于數字的敏感和計算本事是十分重要的，所以應當堅持在平時多練習和常常復習教師課上教授的知識。
8.爭取利用周末時間學習英語，畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
也許會有許多人說：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題，在大學里，空閑的時間還是很多的，所以對如何安排時間的問題我覺得應當反省下列幾個問題：
1.時間安排問題。
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少資料。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自我復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態是否只能堅持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡自我喜歡的專業課，而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要*自我學習。
(4)是否從未有意識地強化自我的學習行為。
4.學習方法問題。
(1)是否經常采用題海戰來提高解題本事。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向教師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的，可是因為學習是要靠自我自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會所以放縱自我，可是我們要堅信，如果在大學里沒有養成好的學習習慣，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應當努力多學點東西。所以堅決執行此計劃，鼓勵自我，學有所成!