工作計(jì)劃的實(shí)施過程中，應(yīng)及時(shí)跟蹤和評估效果，進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。以下是幾個(gè)不同年齡段少先隊(duì)工作計(jì)劃的范例，供大家參考和借鑒。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇一

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、主要工作：

（一）、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。

2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊(duì)活動課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊(duì)活動”，落實(shí)好每周1課時(shí)。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時(shí)政等的教育，單周由班主任老師負(fù)責(zé)，雙周由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊(duì)員擔(dān)任廣播員，輔導(dǎo)隊(duì)員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點(diǎn)我播”等各欄目信息的搜集，豐富學(xué)生的校園生活。

4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，使三年級鼓號隊(duì)員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊(duì)的樂器種類。

5、各中隊(duì)定期更新板報(bào)布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，通過分年級板報(bào)環(huán)境的檢查提高板報(bào)質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵(lì)學(xué)生，優(yōu)化育人環(huán)境。

6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊(duì)活動和“六一”民俗體驗(yàn)活動，學(xué)期末大隊(duì)部組織各班評選“源源好少年”，弘揚(yáng)源源精神。

7、組織隊(duì)員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動，積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)中心”組織的活動。

8、以少先隊(duì)活動課程建設(shè)為專題，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí)，不斷提高班級工作管理能力及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)能力。

（二）、開展豐富多彩的教育活動。

1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊(duì)課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，大隊(duì)部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。

2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動，以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)民族自豪感。

3、儀式教育：在開學(xué)第一天，舉行開學(xué)典禮，表彰寒假積極分子，對新學(xué)期提出新要求；在入隊(duì)儀式期間，對二年級開展隊(duì)知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊(duì)的熱愛，引領(lǐng)他們在隊(duì)活動中不斷成長；讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛；五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。

4、好習(xí)慣銀行：本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價(jià)兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。

5、主題教育：

（1）社會主義核心價(jià)值觀教育活動：教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊(duì)員”等活動，幫助隊(duì)員自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

（2）加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐體驗(yàn)活動，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價(jià)值觀。

（3）開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊(duì)會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊(duì)員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受。“學(xué)雷鋒”體驗(yàn)活動，組織隊(duì)員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動，通過教師的言傳身教進(jìn)一步體會雷鋒精神的意義。“做雷鋒”修身行動，引領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)；在學(xué)校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動；鼓勵(lì)廣大少先隊(duì)員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)和雛鷹假日小隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機(jī)融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。

6、深化雛鷹爭章活動：各中隊(duì)根據(jù)《綱要》規(guī)定開展?fàn)幈匦拚禄顒樱€可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊(duì)爭章欄和隊(duì)員的《雛鷹爭章手冊》中反映。

7、安排落實(shí)好社會實(shí)踐活動內(nèi)容，豐富學(xué)生的課外生活。

8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊(duì)集會”，組織學(xué)生積極參與展示，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，組織各年級準(zhǔn)備節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。

9、繼續(xù)探索激勵(lì)學(xué)生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價(jià)體系，結(jié)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開展“源源小超市”獎(jiǎng)券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。

三、具體安排。

二月份：喜迎新學(xué)期，樂迎新挑戰(zhàn)。

1、舉行開學(xué)典禮。

2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報(bào)布置和檢查。

3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查。

三月份：學(xué)雷鋒，爭做美德少年。

1、各類報(bào)刊的征訂工作。

2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員制訂班級計(jì)劃，檢查班主任工作手冊。

3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動。

4、植樹節(jié)主題活動。

5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段：學(xué)章、定章、爭章。

6、三-五年級推優(yōu)評選工作。

7、金銀星評比。

四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊。

1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動。

2、板報(bào)布置和檢查。

3、春游。

4、金銀星評比。

5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價(jià)。

五月份：紅色五月，傳承精神。

1、二年級入隊(duì)儀式。

2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動。

3、三年級慶十歲生日活動。

3、金銀星評比。

4、籌備“六一”大隊(duì)集會。

六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日。

1、“六一”大隊(duì)集會。

2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。

3、金銀星評比。

4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價(jià)。

5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”

6、校園之星評比。

7、班主任考核。

8、暑期生活指導(dǎo)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇二

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇三

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生做人，教會學(xué)生生存能力”的辦學(xué)理念，以儒雅教育為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學(xué)校為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以“播種良好習(xí)慣爭做儒雅學(xué)生”為主題，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，扎實(shí)開展儒雅學(xué)校的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)學(xué)生明道理、勤修身，做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學(xué)習(xí)型的城南二小學(xué)生。

二、主要目標(biāo)：

（一）以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實(shí)踐活動。圍繞全面建設(shè)小康社會的大局，抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機(jī)，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實(shí)踐活動，以體驗(yàn)教育為基本途徑，教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步緊密結(jié)合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，努力為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明掃墓、勞動節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，確保少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，通過多種途徑和形式開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高輔導(dǎo)員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。確立以人為本的指導(dǎo)思想，根據(jù)上級要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會。制定小干部培訓(xùn)計(jì)劃并落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”“爭章臺等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的實(shí)驗(yàn)基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

三、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“儒雅中隊(duì)”,開展特色小隊(duì)活動為重點(diǎn)，通過各種實(shí)踐活動，引導(dǎo)隊(duì)員自我學(xué)習(xí)，自我管理，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。積極依托《中國少年報(bào)》、《中國兒童報(bào)》和《輔導(dǎo)員》雜志等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊和隊(duì)室、隊(duì)角等少先隊(duì)宣傳陣地，彰顯少先隊(duì)文化魅力。

2、樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。我們將以“雛鷹爭章”為載體，開展“儒雅之星”“十佳少先隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動，為我校廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng)，評選周雅言雅行紅旗班、學(xué)期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場景和學(xué)生表現(xiàn)的圖片新聞，通過櫥窗的展示，大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，摒棄陋習(xí)，走向文明。

三、具體工作安排：

2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員，召開大隊(duì)部會議。

3、制定歡樂總動員活動方案，做好“播種良好習(xí)慣爭做儒雅學(xué)生”準(zhǔn)備工作，并開始活動。

4、成立“亮眼睛”攝影社，抓拍儒雅學(xué)生場景。

1、、3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“我為學(xué)校（社區(qū)）做一件好事”活動。

2、、3.8婦女節(jié)要求學(xué)生通過自己的實(shí)踐勞動向家中的女長輩獻(xiàn)上一份有“新意”的禮物。（要求不能買物品代替）。

3、、3.12植樹節(jié)前后，各中隊(duì)組織開展“六個(gè)一”活動，即：養(yǎng)一盆花草，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個(gè)環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語。（每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動參加）。

4、“儒雅之星”評比活動。

1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動，讓隊(duì)員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2、每位隊(duì)員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個(gè)先烈的革命故事。

3、各中隊(duì)開展“緬懷革命先烈”的主題隊(duì)活動。

4、“儒雅之星”評比活動。

1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。

2、“儒雅之星”評比活動。

3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演。

2、各項(xiàng)評優(yōu)工作。

3、收集資料，少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇四

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，著力營造少先隊(duì)工作的良好氛圍，繼續(xù)深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，增強(qiáng)隊(duì)員的.愛國思想和實(shí)踐能力，培養(yǎng)健康、快樂的“景小”人，把學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的臺階。

二、校園德育主題：學(xué)禮、知禮、行禮，我是文明小學(xué)生。

三、主要工作：

1、強(qiáng)化輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用，加強(qiáng)教師理論、輔導(dǎo)員綱要培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)校少先隊(duì)工作的整體水平，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作科學(xué)有效地開展。

2、以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動為重點(diǎn)，結(jié)合細(xì)節(jié)、榜樣教育，加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明禮儀素養(yǎng)。

3、結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊(duì)主題活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動中成長。

4、優(yōu)化組織管理，抓好中隊(duì)建設(shè)，完善文明班評比制度，繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾巡視團(tuán)”隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊(duì)伍、執(zhí)周中隊(duì)隊(duì)伍、評操員隊(duì)伍，細(xì)化他們的崗位職責(zé)和要求，真正使小干部得到鍛煉。

5、辦好“小辣椒紅領(lǐng)巾廣播站”和小記者社團(tuán)，利用廣播站、少先隊(duì)宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質(zhì)。

6、密切聯(lián)系社會、家庭，充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導(dǎo)員資源，充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量，提高德育實(shí)效，開辟“大德育”的廣闊天地。

7、加強(qiáng)安全、環(huán)保、法制教育，加大和關(guān)心問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化，開設(shè)“開心姐姐信箱”。

8、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。

9、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，迎接“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”評估，召開學(xué)校首屆少代會，廣泛征集隊(duì)員的小題案，充分反映少先隊(duì)員的心聲，體現(xiàn)少先隊(duì)員小主人翁精神。

四、具體措施：

1、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)。

（1）增強(qiáng)責(zé)任、安全意識：每個(gè)教師都應(yīng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，積極主動、耐心細(xì)致，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，關(guān)注細(xì)節(jié)、榜樣教育作用，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，強(qiáng)調(diào)“生命教育”，增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識、珍惜生命，實(shí)現(xiàn)自我成長。

（2）抓好隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生的健康成長離不開輔導(dǎo)員的辛勤勞動，輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，學(xué)校將通過輔導(dǎo)員培訓(xùn)、評優(yōu)等途徑，提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2．以活動為載體，注重體驗(yàn)與實(shí)踐。

（1）狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學(xué)期，全校要以“學(xué)禮、知禮、行禮”活動為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校“一月一習(xí)慣，一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育，全體師生繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育活動，并努力做到、做好。輔導(dǎo)員和教師要注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格，通過各種評比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭章”細(xì)則，設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章，習(xí)慣章等，認(rèn)真組織學(xué)生積極開展?fàn)幷禄顒樱尅半r鷹爭章”活動在校園中形成一道風(fēng)景線。

（3）結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊(duì)主題活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國成立60周年，少先隊(duì)開展各項(xiàng)主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。如：3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動，少先隊(duì)開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領(lǐng)巾行動，在校園中掀起學(xué)雷鋒、查找校園不文明行為等行動，讓隊(duì)員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊(duì)還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動和“護(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節(jié)活動，利用廣播站、少先隊(duì)櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動，新隊(duì)員入隊(duì)等。

（4）辦好少先隊(duì)“小辣椒廣播站”和小記者社團(tuán)。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺，真正讓校園新聞起到一個(gè)濃郁校園文化氣息的作用。大隊(duì)部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動，增加少先隊(duì)紅領(lǐng)巾歌曲的播放等，使小廣播更具吸引力。各中隊(duì)要充分發(fā)揮班級建設(shè)中宣傳陣地的作用，如：黑板報(bào)、班級博客、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)版等，做到及時(shí)更新，結(jié)合學(xué)校德育主題，突出重點(diǎn)教育，服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)其身心健康地成長。

（5）堅(jiān)持周一升旗儀式，如遇下雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行，利用每周一的升旗儀式，堅(jiān)持對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育，共同規(guī)范升旗儀式禮儀，改革升旗手講稿和國旗下講話，抓好培訓(xùn)小旗手講話，突出特色，國旗下講話結(jié)合時(shí)事、學(xué)校德育主題，做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，講究實(shí)效。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇五

以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過少先隊(duì)活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、社會主義的思想教育。

加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會。

以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛國主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義情感。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動，加強(qiáng)對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。

本學(xué)期，將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動少先隊(duì)工作上新臺階。

繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。

首先，本學(xué)期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。

關(guān)鍵句：一切從“新”開始。

1、升好第一次國旗。

2、新的大、中隊(duì)委員，廣播臺主持人改選。

3、慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊(duì)會。

4、紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。

5、慶國慶演講比賽。

關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。

1、組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會。

2、新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌，學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。

1、召開以“放飛我的夢想”為主題中隊(duì)會。

2、舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。

關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步。

1、迎接新年組織開展中隊(duì)活動。

2、結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。

關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。

1、評選優(yōu)秀中隊(duì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干部，隊(duì)員。

2、指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇六

少先隊(duì)要以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動。下面是本站小編整理的少先隊(duì)大隊(duì)部新學(xué)期。

希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、基本思路：

求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。

求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊(duì)員在活動中親自參加實(shí)踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。

三、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。利用好“中隊(duì)日志”，有計(jì)劃的開展主題中隊(duì)會，晨會，班委會等，并做好相應(yīng)的會議記錄，并能在中隊(duì)文化建設(shè)上多下功夫，肯下功夫，及時(shí)評選出“班級之星”，為“校園之星”的評比做好充分的準(zhǔn)備工作。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全等評比項(xiàng)目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。

2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。

3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

5、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

8、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。

四、具體工作安排：

二月份：新學(xué)期，新姿態(tài)。

1、召開大隊(duì)委、值日學(xué)生會議，健全和完善少先隊(duì)的各種。

規(guī)章制度。

及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，策劃“校園之星”評比工作。

2、

黑板報(bào)。

主題：新學(xué)期新姿態(tài)。

三月份:感恩生活，創(chuàng)造未來。

1、抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話，以中隊(duì)為單位，開展好"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會"主題隊(duì)會活動，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員“身邊無小事”的意識，開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。

2.抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

3.抓住“三月十二植樹節(jié)”，廣泛開展環(huán)保教育，灌輸隊(duì)員低碳生活理念，培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)水節(jié)能，珍愛地球”的意識。同時(shí)為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。

4、黑板報(bào)主題：學(xué)雷鋒，爭先進(jìn)。

四月份：學(xué)習(xí)先輩，做好傳人。

1.以中隊(duì)為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈”主題活動。

2.大隊(duì)利用升旗儀式開展好愛國主義教育，結(jié)合湖熟歷史文化，適當(dāng)開展祭掃革命先烈活動。

3、開展特色教育情景劇比賽活動。

4、黑板報(bào)主題：先烈伴我成長。

五月份：火紅五月，燃燒激情。

1.組織開展學(xué)校主題隊(duì)會賽課活動。

2.開展“小鬼當(dāng)家”系列活動，以“五一勞動節(jié)”為契機(jī)，引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位，體驗(yàn)勞動生活，增強(qiáng)生活自理能力。以學(xué)校、班級為陣地，開展節(jié)約活動，培養(yǎng)隊(duì)員節(jié)約的意識。

3.開展“小鬼當(dāng)家”生活體會交流中隊(duì)主題活動。

4.開展夏季安全教育。

5、黑板報(bào)主題：五一勞動節(jié)。

六月份：快樂學(xué)習(xí)，勇攀高峰。

1.“慶六一”表彰活動。

2.以中隊(duì)為單位開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會。

3.舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。

4.整理各類文件，歸檔。

5.黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日。

共

3

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

3

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇七

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神，全面落實(shí)，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。

二、工作思路。

體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、深入開展少年兒童理想信念教育。

本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)、，通過開展校園歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí)，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體，使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。

中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會的契機(jī)，開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力，實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動手做，隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會，從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力，分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。

3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚(yáng)制度。

大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力，通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚(yáng)制度。批評隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時(shí)，不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。

4、開展新一輪鼓號隊(duì)員招募與培訓(xùn)。

大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號隊(duì)員。由于鼓號隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué)，而且學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊(duì)伍，訓(xùn)練一批精干的鼓號隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開展，同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會做準(zhǔn)備。同時(shí)，大隊(duì)部規(guī)范鼓號隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制，聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對鼓號隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。

堅(jiān)持活動育人的思想，為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。

2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與xx縣貧困的少先隊(duì)員組織開展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇八

以第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：

如果我不敢，請鼓勵(lì)我嘗試;。

如果我嘗試，請激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新，請相信我成功;。

如果我成功，請支持我天天進(jìn)步!

三、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

四、活動安排。

九月份：養(yǎng)成教育。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。

2、愛心教育。

3、制定并通過少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定新學(xué)期活動計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。

5、班級文化建設(shè)。(重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))于9月10前出好。

黑板報(bào)。

(主題為：新學(xué)期，新氣象或者慶祝教師節(jié))。

6、主題班隊(duì)會：新學(xué)期、新氣象、新打算。

7、教師節(jié)：我愛您—敬愛的老師!主題中隊(duì)會。

8、各中隊(duì)中秋賞月晚會。

9、國慶黃金周安全教育。

10、趣味體育節(jié)。

11、女生文明就寢教育。

12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽。

十月份：愛國主義教育。

1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。

4、愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。

5、“趣味體育節(jié)活動”系列活動。

6、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

7、“快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育。

1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺及校園布置設(shè)計(jì)大賽(4—6年級)。

2、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。

3、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

4、感恩節(jié)系列活動。

5、快樂生活”系列活動：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生心理輔導(dǎo)。

6、我創(chuàng)造，我快樂----科技制作比賽。

十二月份：安全教育。

1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。

2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動。

3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章。

日記。

評選活動之星。

4、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。

5、寫字比賽。

6、新年聯(lián)歡會。

7、我自護(hù)，我安全----主題中隊(duì)會。

8、安全伴我行----繪畫比賽。

1、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選。

2、“趣味體育節(jié)”閉幕。

3、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、

心得體會。

經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會實(shí)踐活動。

共

3

頁，當(dāng)前第。

3

頁

1

2

3

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇九

一、指導(dǎo)思想：

突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結(jié)合以往活動中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過養(yǎng)成教育、安全教育，不斷增強(qiáng)少年兒童愛國思想，培養(yǎng)合格的接班人。

二、主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。

繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育，通過板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

（二）以“文明禮儀伴我行”為主體，狠抓文明禮儀教育。

（三）加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。

（四）健全值周制度。

“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào)，通過表揚(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十

指導(dǎo)思想：

以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和陽江中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校少先隊(duì)工作任務(wù)，具體安排如下：

1、繼續(xù)狠抓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)。通過監(jiān)督崗的建設(shè)，培養(yǎng)少先隊(duì)員為他人服務(wù)的思想，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的習(xí)慣。

2、進(jìn)一步規(guī)范每周一的升旗儀式，利用每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全等教育。

3、繼續(xù)做好本校主題黑板報(bào)工作。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動。

1、開展學(xué)雷鋒活動。

各中隊(duì)利用隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會活動。學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂”的精神，要求少先隊(duì)員之間要互相幫助。

2、開展“三八”婦女節(jié)主題活動。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人，尊重長輩的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、開展校園之星評比活動。

為了更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型，促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，在校園內(nèi)形成積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展，學(xué)校每月評選“校園之星”讓廣大的同學(xué)有學(xué)習(xí)榜樣，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。

4、開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)這樣一個(gè)富有深遠(yuǎn)意義的日子，認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。活動的開展，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

5、開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動。

端午節(jié)作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有20xx多年歷史。“民族的才是世界的”，利用中華民族這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自豪感。

6、開展“水文化”月主題活動。根據(jù)少總部活動方案開展主題活動。

7、配合學(xué)校做好“六一”慶祝活動。

8、開展“好習(xí)慣伴我成長”主題大隊(duì)會的觀摩活動。

9、開展“校園集體舞”活動及評比活動。

三、其他工作。

1、督促班主任做好留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)生統(tǒng)計(jì)、教育、捐助等工作。

2、配合完成少總部、學(xué)校布置的其他工作。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十一

從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

1、適時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn)，每周會議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動開展情況，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)自我進(jìn)取意識。每月“班主任例會”，通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分，評選“班主任之星”，通過多種渠道給予表揚(yáng)，肯定輔導(dǎo)員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型，發(fā)布微信公眾號，擴(kuò)大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動，提高班主任的責(zé)任感，增強(qiáng)班主任的歸屬感。

2、及時(shí)反饋，樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位，確保校園衛(wèi)生無死角，并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總，通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí)，利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學(xué)校微信群，各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動校園電視臺，每月側(cè)重于一個(gè)方面對師生言行進(jìn)行拍攝、曝光，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

3、按時(shí)考評，發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)抓不良行為，值日生例會時(shí)反饋值日情況，針對工作中存在的問題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核，由組長、本組組員和本年級少先隊(duì)員對值日生進(jìn)行評分，據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”，考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分，以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心，充分發(fā)揮其作用。

1、陣地建設(shè)，因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報(bào)，以及晨會、少先隊(duì)活動課的作用，根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動，激勵(lì)少先隊(duì)員通過活動自我教育，在體驗(yàn)中健康成長。

2、“花香”特色，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動，一月一個(gè)重點(diǎn)，對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評，采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法，把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學(xué)生在自律和他律的教育過程中，逐步形成良好的行為習(xí)慣，扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

3、課題研究，提升水平。加強(qiáng)課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動，積極申報(bào)少先隊(duì)課題，以課題促思考，以思考促實(shí)踐，全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

4、安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，以安全常識為內(nèi)容，針對隊(duì)員特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展法制、安全教育，引導(dǎo)學(xué)生知法，懂法，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練， 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識生命的意義與價(jià)值，珍愛生命，并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。

5、特殊兒童，傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，重視教育和管理，給予更多的關(guān)愛和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作，及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力，快樂成長。

1、主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)日等，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、特色活動，展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動，從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺，使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長。

3、動感中隊(duì)，智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動感中隊(duì)”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動的具體要求，利用少先隊(duì)活動課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動和假日小隊(duì)等活動時(shí)間，圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開展豐富多彩的活動，在活動中提升隊(duì)員的能力，提煉中隊(duì)的特色，使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

4、領(lǐng)巾行動，幸福成長。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊(duì)活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十二

以第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：

如果我不敢，請鼓勵(lì)我嘗試;。

如果我嘗試，請激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新，請相信我成功;。

如果我成功，請支持我天天進(jìn)步!

三、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

四、活動安排。

九月份：養(yǎng)成教育。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。

2、愛心教育。

3、制定并通過少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定新學(xué)期活動計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。

5、班級文化建設(shè)。(重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))于9月10前出好黑板報(bào)(主題為：新學(xué)期，新氣象或者慶祝教師節(jié))。

6、主題班隊(duì)會：新學(xué)期、新氣象、新打算。

7、教師節(jié)：我愛您—敬愛的老師!主題中隊(duì)會。

8、各中隊(duì)中秋賞月晚會。

9、國慶黃金周安全教育。

10、趣味體育節(jié)。

11、女生文明就寢教育。

12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽。

十月份：愛國主義教育。

1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。

4、愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。

5、“趣味體育節(jié)活動”系列活動。

6、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

7、“快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育。

1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺及校園布置設(shè)計(jì)大賽(4—6年級)。

2、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。

3、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

4、感恩節(jié)系列活動。

5、快樂生活”系列活動：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生心理輔導(dǎo)。

6、我創(chuàng)造，我快樂----科技制作比賽。

十二月份：安全教育。

1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。

2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動。

3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。

4、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。

5、寫字比賽。

6、新年聯(lián)歡會。

7、我自護(hù)，我安全----主題中隊(duì)會。

8、安全伴我行----繪畫比賽。

1、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選。

2、“趣味體育節(jié)”閉幕。

3、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會實(shí)踐活動。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十三

一、指導(dǎo)思想：

以習(xí)對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會精神，落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作思路：

自主創(chuàng)新活潑生動講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)：

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校“南京市中小學(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.建立健全少先隊(duì)組織。

本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

2.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評選，規(guī)范隊(duì)活動規(guī)范流程，開展隊(duì)活動課評比或觀摩活動。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設(shè)。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(三)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學(xué)生喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

2.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

3.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十四

以第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：

如果我不敢，

請鼓勵(lì)我嘗試;。

如果我嘗試，

請激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新，

請相信我成功;。

如果我成功，

請支持我天天進(jìn)步!

三、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)。

大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十五

認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、重點(diǎn)工作。

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)抓好陣地，不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。

1、以少隊(duì)部、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用晨會表揚(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級，加大力度宣傳。

2、嚴(yán)格規(guī)范升國旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國歌聲音響亮。

(四)加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，并定期進(jìn)行民主推選，實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度，讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識。

三、各月份工作要點(diǎn)。

1、紀(jì)律、安全教育。

2、“我是華小形象”主題德育活動。

3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)。

4、“美麗的華胥，我愛你”德育實(shí)踐活動。

5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報(bào)。

1、“我愛社區(qū)”社會實(shí)踐活動。

2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評選。

2、開展“重陽敬老”實(shí)踐活動。

1、“我愛我校”主題活動。

2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評比。

3、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。

2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。

3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報(bào)。

1、出好“迎新年”主題板報(bào)。

2、寒假生活指導(dǎo)，開展寒假少先隊(duì)活動。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十六

一、指導(dǎo)思想：。

二、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī)，通過國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

四、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的'活動來進(jìn)行教育。

(1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，開展了“我想對老師說”等征文評比活動。

(2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊(duì)活動，進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，健全了少先隊(duì)體制。

(3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份，少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽，并取得了片組的第一名，充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十七

以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體。本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”為目標(biāo)，繼續(xù)以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動為契機(jī)，，既抓活動，又抓建設(shè)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

堅(jiān)持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”為基本途徑，圍繞少工委2009年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊(duì)”為重點(diǎn)，通過隊(duì)干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊(duì)日活動創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。

2、樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。開展校級“十佳少先隊(duì)員”開學(xué)初將此活動方案公布，到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊(duì)員”，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)典型的培養(yǎng)，期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊(duì)”。 并在期末的總結(jié)大會上對“十佳少先隊(duì)員”、 “特色中隊(duì)”給予表彰。

3、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

4、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理，繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊(duì)，定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用，要求他們相互監(jiān)督、相互制約，自主管理、自主評價(jià)，并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋，每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名，并及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，從小培養(yǎng)他們講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項(xiàng)制度要健全、落實(shí)，尤其在制度建設(shè)方面，建議學(xué)校要把少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。

1、隊(duì)部室：要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)。

2、要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。

3、加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地建設(shè)（中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)、手抄報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、中隊(duì)圖書角、爭章（雛鷹爭章）園地、）。

已獲取申報(bào)“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”， 少先隊(duì)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，既要規(guī)范又要?jiǎng)?chuàng)新，發(fā)揮標(biāo)兵作用，做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的“火車頭”。已申報(bào)成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮示范校的榜樣作用，少先隊(duì)工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進(jìn)步，對照“xx省紅領(lǐng)巾示范校”審驗(yàn)條件，創(chuàng)新工作，規(guī)范檔案，為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。隊(duì)員雛鷹爭章活動參與率達(dá)100%，把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊(duì)員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息發(fā)布會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動；二年級學(xué)習(xí)隊(duì)的知識；三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊(duì)員家中做客，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)保活動結(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合，獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，再將雛鷹爭章主題中隊(duì)主題會展開，本學(xué)期將組織3至5年級進(jìn)行雛鷹爭章主題中隊(duì)主題會的評比活動（每個(gè)級各選一個(gè)章），計(jì)劃3至5月份每個(gè)月組織一個(gè)年級進(jìn)行比賽并評出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予表彰。

學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，（與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈，佳輝）此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。手拉手學(xué)校之間在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助， 輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實(shí)使少先隊(duì)員在實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

結(jié)合改革開放30周年，繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”實(shí)踐體驗(yàn)活動為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動。重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

（1）、本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。

（2）為保證少先隊(duì)工作形成長效機(jī)制，操作便捷，要具時(shí)效性，為方便檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊(duì)活動方案，（從本學(xué)期起（試行）凡是圍繞學(xué)生開展的活動，不論是科組還是年級級組開展活動時(shí)都必須提前做好計(jì)劃（即先寫好活動方案）等到活動結(jié)束時(shí)再付上活動總結(jié)與相關(guān)的圖片，并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站（德育處內(nèi)的少先隊(duì)文件夾）這樣才充分發(fā)揮大家的力量，壯大少先隊(duì)活動的影響，使少先隊(duì)活動更具凝聚力，為少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻(xiàn)一份力。

（3、）繼續(xù)實(shí)行活動信息上報(bào)制。學(xué)校組織少先隊(duì)的各項(xiàng)活動時(shí)，各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人要及時(shí)寫好活動總結(jié)并由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師及時(shí)向上傳報(bào)信息（上報(bào)文字材料、照片資料）把所有開展活動的信息及時(shí)地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊(duì)工作網(wǎng)和xx省少先隊(duì)工作委員會網(wǎng)站，為堅(jiān)實(shí)少先隊(duì)工作，為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。

1、總結(jié)寒假生活。.

2、舉行“開學(xué)典禮”，，制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。

3、大隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。

4、各中隊(duì)圍繞隊(duì)知識出好第一期板報(bào)。

5、各中隊(duì)建立健全中隊(duì)隊(duì)角，（各中隊(duì)布置好紅領(lǐng)巾圖書角，雛鷹爭章活動情況展示欄）并做好檢查評比工作。

1、部署“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”主題教育活動。

2、3月8日前后，以中小隊(duì)為單位，開展“感恩”主題教育活動，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細(xì)節(jié)中去，通過慰問媽媽的實(shí)踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。

3.植樹節(jié)的前后，出刊“綠化”板報(bào)，組織隊(duì)員開展綠化活動，營造愛綠護(hù)綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊(duì)員的實(shí)際能力，低年級進(jìn)行植樹綠化知識，意識等方面的宣傳、教育；中年級開展護(hù)綠美化活動；高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花，并落實(shí)樹木、花木的管理責(zé)任。

4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊(duì)舉行安全教育活動。

5、三年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會課的評比活動。

1、清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新，讓隊(duì)員們在實(shí)踐中體會和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。

2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動。

3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。

4、組織部分少先隊(duì)員代表到袁崇煥紀(jì)念園進(jìn)行掃墓活動。

5、四年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會課的評比活動。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展熱愛勞動的教育；

2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”的活動。

3、五年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會課的評比活動。

4、對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育，開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

5 、以慶“六一“為主題出第二期墻報(bào)

6、進(jìn)行交通、防火等知識講座，進(jìn)行安全教育

1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶祝活動。

2、總結(jié)少先隊(duì)工作，評選“特色中隊(duì)” 、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊(duì)隊(duì)員。

3、開展“禁毒宣傳教育周”活動。

1、檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的中隊(duì)工作手冊填寫情況，并及時(shí)做好歸檔工作。

2、總結(jié)少先隊(duì)工作, 制訂暑假少先隊(duì)工作計(jì)劃，安排隊(duì)員暑假生活。

3、利用團(tuán)隊(duì)活動課對學(xué)生進(jìn)行安全教育主題活動課。

：：

1、每周一的升旗儀式。

2、大隊(duì)委員會議每月一次。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一學(xué)期2次。

4、儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。

6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。

7、每月的班級墻報(bào)評比。

8、中隊(duì)主題會（班會）觀摩課。

少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作計(jì)劃（熱門18篇）篇十八

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊(duì)品牌活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。

“讓好習(xí)慣充滿校園”“讓感恩煥發(fā)魅力”

一、深入開展主題教育活動。

（一）開展"民族精神代代傳"活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機(jī)開展“感念教師教育之恩”活動。組織隊(duì)員開展“謝師卡”制作及“我送老師一句話”活動，學(xué)生通過制作賀卡，閱讀、摘抄歌頌教師的名言，教師節(jié)的那天，親手貼在黑板上。讓隊(duì)員獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。

·10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。

1、學(xué)校少先隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，可舉辦隊(duì)史展覽，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

2、培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。

·舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式是隊(duì)員們參加的第一次群眾性組織活動，因而要讓他們體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊(duì)組織就有光榮感與自豪感。

·開展“感念祖國培育之恩”的感恩教育活動。組織各中隊(duì)舉辦“我為祖國做點(diǎn)什么”的小型討論會。

·感恩節(jié)：以“感謝母親”為主題，開展三個(gè)一活動（給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事，制成手抄報(bào)參加學(xué)校競賽）。

·元旦日：舉辦“詩文朗誦會”

（三）利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解黨的的基本情況和最新精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的十七大精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí)，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊(duì)工作社會化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)的理論建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會。少先隊(duì)大隊(duì)辦好“隊(duì)長學(xué)校”，對干部進(jìn)行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪，取長補(bǔ)短共同提高，促進(jìn)我校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)信息工作。注重少年兒童教育信息、理論動態(tài)等的收集整理工作，推進(jìn)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)。做好隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的宣傳、推薦工作，同時(shí)要踴躍向隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)投稿。各校因地制宜積極創(chuàng)辦“雛鷹小報(bào)”，開辟紅領(lǐng)巾論壇。

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。充分利用"國慶"、"元旦"以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊(duì)會，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會上廣為宣傳。通過"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

3、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建設(shè)。高度重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，整合資源，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的`影響，努力做好少先隊(duì)工作信息化的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。充分依托"中國少年雛鷹網(wǎng)"等教育網(wǎng)站的資源優(yōu)勢，通過與學(xué)校"紅領(lǐng)巾廣播站"的有機(jī)結(jié)合，對全體少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn)，努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制，加大對少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實(shí)施"愛心社"工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將聯(lián)合局團(tuán)委、婦聯(lián)及各級各類的獻(xiàn)愛心活動，以少先隊(duì)"手拉手"活動，認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實(shí)有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境，真正做到"一個(gè)都不能少"。