通過寫心得體會,我們可以進一步加深對所學知識或所做事物的理解與把握。這次總結使我認識到自己的潛力和能力遠遠超過了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的夢想。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇一
前些天我和晨晨在閑時,一起看了一部動畫片《龍貓》,作者宮崎駿,是非常有名的動漫電影大師。他的動畫,我們這些70后和80初的家長們,也許都看過,《魔女急宅變》、《風之谷》、《螢火蟲之墓》還有后來的《千與千尋》、《哈爾的移動城堡》。至今,我的日記本上,還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長會在民族精神的憤慨下會說,和孩子一起看日本的動畫,是不是太不愛國了,其實不是的,宮崎駿的動畫大部分以和平友愛,愛護環境,鞭策戰爭為題材的,有很多東西值得我們學習和借鑒的地方。
《龍貓》給人第一印象,就是和諧的自然環境和人文,綠色的稻田,清澈的流水,高大的橡子樹,勤勞耕作的村民,崎嶇的泥濘小路,無不提醒我們曾經逝去的美好的生活空間。
“在我們鄉下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據說只有小孩子們純真無邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。因為母親生病,父親為了減少開支,把家從大都市搬了寧靜的鄉下。在路上,小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶,不顧自已的疲勞,幫著小梅小月收拾房間,房子破舊,但并不影響一家人的心情,在親情的溫暖下,沉重的打掃也變得生動有趣。在二樓臟亂的房間里,小梅還發現了喜歡吃橡子的灰塵精靈。看到小梅卷起裙子,去捕捉調皮的灰塵精靈時,我和晨晨也不禁會心的笑了,這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場里逮螢火蟲的情景,孩子們皎潔的笑容,看得出他們跳動的心情,童真是不分國界的。
日子慢慢的開始了,小月做為姐姐,懂事的為父親分擔憂愁,做飯,洗衣,給爸爸和妹妹準備飯盒。晨晨說,媽媽我好想吃小梅做的飯盒,我問她,你只看到飯菜,有沒有想過,小梅為了照顧爸爸和妹妹,一大清早就起來忙碌呢?晨晨說我知道了,這就是尊老愛幼,有事要先想別人。小月去上學,爸爸在寫作,小梅獨自一人在寬大的庭院里玩耍,也就是在這時,小梅發現了小龍貓。他們尖尖的耳朵,短短的腿,背著裝著橡子的袋子,游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下,小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹洞里。通過長長的甬道,憨態可掬的大龍貓出現了,而小梅也因為過于疲勞,趴在龍貓肚皮上睡著了。小月和爸爸在尋找小梅的同時,看到了被稱為祈福樹的大楠樹,父女三人被大自然的親和力折福,為家人的健康祈福,好溫馨的畫面。在到后來,小梅因為姐姐和爸爸不在家,被托付給堪太奶奶,看到她因為想念家人,而滿是淚痕的小臉,讓我想起了晨晨小時,我因為工作要很晚才回家,不管刮風下雨,每天在黃昏的大門前,總有一老一小的身影在等我,當時的感覺是,在累,在辛苦也值得。因為總有家人在等候關心著自已,我還記得當時晨晨委屈的小臉上,掛著的淚珠。
小梅第一次接觸龍貓,小月因為上學,沒有看到,很是遺憾,但是龍貓可以說無處不在的。在一個大雨的夜晚,爸爸出去工作還沒有回來,姐妹兩個體貼的去車站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉間車站,小月小梅在此遇到了肥碩又憨態的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來避雨,好心的把爸爸的大傘,借給了它。龍貓第一次打傘,充滿了好奇和喜悅,雨滴打到傘上,發出了震耳的響聲,龍貓被嚇得毛骨悚然,當它發現是雨滴的聲音以后,它調皮的發出了震耳欲聾的吼聲,急而脆的雨珠大片的落下來。龍貓心滿意足。在12只腳的龍貓公共汽車到來之前,龍貓送給了姐妹兩一個小小的包裹,是什么呢?當爸爸和姐妹兩個回到家,打開以后,原來是一包橡樹子。第二天,在爸爸的幫助下,小梅和小月種下了橡樹子,期盼它們快快發芽。然而,越是期待,橡子越沒有動靜,是在考驗姐妹兩個的耐力嗎?有天晚上,小梅和小月做了同一個夢,夢到龍貓和她們一起為像樹子祈禱,在柔和的鋼琴伴奏背景下,小梅小月和龍貓們快樂的玩陀螺,美麗的自然景色,寧靜的鄉間小屋,風中搖擺的大楠樹,人,動物,大自然是如此的和諧美妙,讓人神往。夢中驚醒,從門口望去,橡子果然發芽了,姐妹兩個在橡子田邊跳啊,叫啊,觀看的我們也跟著滿心歡喜。
小月把她們的奇遇,圖文并茂的寫信寄給了母親,母親看到小月寫的信以后,雖然有病痛的折磨,也為懂事的姐妹高興,病也像好了很多。在鄉間的生活,是無憂無慮的,沒有冷漠,沒有仇恨,有的是鄉鄰之間的和睦友愛。小月和小梅,在堪太奶奶的帶領下,去采摘新鮮的蔬菜,掰成熟的玉米,在清清的泉水里浸泡過的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美,當小梅聽到堪太奶奶說,吃自已摘的玉米可以治好媽媽的病以后,小梅動了心。這時,從城里打來的電話說,媽媽病重了,不能按期回家,姐妹兩個很擔心媽媽的病情,并且在這時產生了分歧,小梅想拿著玉米去看媽媽,并且認為媽媽吃了玉米,身體就會好起來,而小月則認為,城里離鄉下太遠,在沒有人照看的情況下兩個孩子去城里,會讓爸爸擔心,小梅認為姐姐不理解她,抱著玉米負氣出走,在原野里迷了路,為自已的沖動后悔起來。小月在發現妹妹不見了以后,到處尋找小梅,淳樸的鄉民也自發的來幫忙,小月在萬般無奈下想起了龍貓,龍貓用一如既往的笑容安慰小月,并招來了龍貓公共汽車,找到了迷路的小梅,把姐妹兩個送到了媽媽的病床前,小梅如愿把自已親手采摘的玉米,放到了媽媽窗前。看到這里我也長舒了一口氣,晨晨在一歲半的時候,也走丟過一次,當時在找她時那種焦急悔恨的痛苦,我現在想想心都在發顫,看到小梅丟失小月著急的樣子,我感同身受。晨晨說,媽媽我不會和小梅一樣不聽大人話的,就算我出去也會和你說一聲。
結局是大團圓的結局,影片沒有描寫媽媽病是怎么好的,只是結尾,媽媽在長滿橡樹的庭院里和兩個孩子一起玩耍的場景。
影片終于落下帷幕,當最后一片段放完,我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中。《龍貓》長達90分鐘的畫面里,沒有暴力,沒有謾罵,沒有刀光劍影,沒有愛恨情仇,整個片子就像一幅美麗的寫意畫,清清的小河,茂密的參天大樹,花草樹木,潔凈的小路,時刻提醒著我們要要愛護環境。純樸的民風,不計較得失的淡然心得,才是健康的生存之路。影片的主題曲《風的甬道》,也非常的好聽,帶著一絲淡然的喜悅,清脆的打擊樂,聲聲敲入人們的肺腑。
龍貓在現實是沒有的,但是影片是絕無僅有的,在天天充斥著暴力《虹貓藍兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒有教育意義的《彈珠傳說》電視動畫里,等孩子們閑暇時,不妨和孩子一起觀看一下讓人心靜,并感受真善美的《龍貓》,是不錯的選擇。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇二
龍貓是一種可愛的小動物,原產于中國南方和臺灣地區。它們擁有圓圓的大眼睛,蓬松的毛發和短而肥胖的身材,是許多寵物愛好者心目中的理想伴侶。龍貓是夜行性動物,喜歡夜間活動,因此它們適合養在家中的室內籠子里。龍貓的性格溫馴可愛,善于交際,是許多人爭相擁有的寵物之一。
與龍貓相處的過程中,我深切感受到了它們溫順友善的特點。無論是喂食、打掃籠子還是與它們玩耍,它們總是乖巧地配合著。我尤其喜歡撫摸它們柔軟的毛發,感受到它們的溫暖和舒適。與龍貓在一起,我不再感到孤單,它們陪伴著我度過了許多快樂的時光。
第三段:龍貓教會我如何用心傾聽。
龍貓不會說話,但它們用自己獨特的方式傳達著感受和需求。通過觀察龍貓的表情、動作和聲音,我逐漸學會了如何用心傾聽它們的心聲。比如,當龍貓發出柔和的吱吱聲時,它可能是想要食物或者尋求安慰;而當它們躺平并懶洋洋地閉上眼睛時,它們可能正在享受自己的悠閑時光。通過與龍貓的交流,我學會了用心去理解動物的語言,同時也更加敏銳地察覺到周圍環境的變化。
第四段:龍貓教會我珍惜自由和享受生活。
自然界里的龍貓是自由自在的,它們在樹林中歡快地奔跑、跳躍,感受大自然的美好。而作為人類的伙伴,龍貓在室內的生活也同樣豐富多彩。盡管它們生活在有限的空間里,但它們總是能夠透過籠子里的縫隙偷窺外面的世界,并用盡全力玩耍和發泄自己的精力。龍貓教會了我珍惜和享受生活的每一刻,不論是在狹小的環境中還是在廣闊的自然中。
第五段:龍貓讓我懂得責任和愛的意義。
養龍貓需要付出時間和精力來照料它們的日常生活。喂食、打掃籠子、給予足夠的陪伴和關懷,這些都是作為主人應盡的責任。與此同時,龍貓也教會了我愛的意義。我體會到,愛不僅僅是對自己的寵物付出關懷,也是對所有生靈的尊重和呵護。龍貓的存在讓我更加懂得珍惜生命,并將這份愛心傳遞給身邊的每一個人。
結尾:
龍貓是我生活中不可或缺的一部分,它們給了我溫暖、快樂和愛。通過與龍貓的相處,我學會了傾聽、珍惜和愛護生命,這些經驗對于我的成長和人際關系都有著深遠的影響。而與龍貓相處的點點滴滴也成為了我寶貴的記憶,在未來的日子里,我將一直與它們為伴,享受寵物和人類之間獨特的情誼。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇三
我們每個人小的時候,都會做夢。都會夢想大自然中某些神奇的精靈,成為我們永遠的守護。也許有人說,這是因為孩子的弱小,所以期盼保護。但孩子其實是最無所畏懼的。我更愿意相信的一個理由是,那是因為孩子們的心靈無比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會毫不保留的去相信那些完美的東西,盡管那些東西在大人眼中很可能只可是是“騙小孩的”,但這種相信中有著最率真的執著,這就是最寶貴也最脆弱的童心。
宮崎駿也是一位很善于把握觀眾心理的電影大師,為了與觀眾取得共鳴。宮幾乎將所有完美因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛的龍貓、活潑好動的小梅、樂于助人的龍貓巴士萬物都呈現出生機勃勃的姿態,而這些微妙的因素卻能夠簡便自如的與觀眾的心達成共識,一個致關重要的原因,就是因為這些場景、人物無法存在于現實生活中,所以人們才會常說:“得不到的,才是最好的”。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀眾,除了場景與主角的設置以外,久石讓的配樂也是一個很重要的原因,音樂悠揚而動聽,散發出一種清馨、溫暖、美妙的氣息,讓人迷戀而沉醉。但最重要的一點,就是它是作為延續童年夢的一種產物,是一份每個人都想得到的童年禮物。
所有的感動與溫暖,所有的真情的流露,我只能說《龍貓》已經不是一不簡單的電影,而是一個夢,一種向往,一個屬于每個人心里的那個純真年代...
龍貓觀影心得(通用23篇)篇四
《龍貓》是日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的一部動畫電影。雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。
傳說,在宮崎駿的家鄉,有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽,或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢,亦真亦幻,卻倒映出美好的心聲。
電影中讓我印象深刻的是小米迷路后,心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車,當車在田野間飛馳,從大人身邊駛過時,大人們根本看不見它,只感到有一陣風掠過。是什么遮住了他們的眼睛,讓他們對這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經泯滅了吧。
趁著假期,去鄉下看看麥穗的舞蹈,聽聽風的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽,說不定我也可以聽到身旁龍貓的呼!
龍貓觀影心得(通用23篇)篇五
在寧靜的鄉間,住著龍貓。傳說,只有最天真、單純的孩子才能看見它們。這,讓小月、小梅發現了它們。
故事很簡單,兩姐妹的媽媽患了病,于是她們隨著爸爸搬進了“鬼屋”。小梅在出去玩時發現了小龍貓,于是,他們之間有了溫馨的故事。最后,她們乘著貓巴士,看見病房里快樂的媽媽,心情也不由自主地舒暢起來。
我常在想,這樣一部普通的動畫片為什么受到了那么多人的青睞?而現在,我有了全新的認識。也許原因就藏在“只有最單純的孩才能看見它們”里。沒錯,這也只是一個虛構的條件,卻注入了作者宮崎駿多少的思考!性格單純的'主角,不正是如今童話最不可或缺的靈魂人物嗎?雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂,但作者宮崎駿想透過童話的窗戶啟迪我們的卻太多太多。不論是成長中的親情,或是友誼中的真愛,在宮崎駿的筆下,也許僅化成了一哭一笑抑或一個細微的舉動,卻可以讓人們回味無窮。這,也許就是童話的奧妙所在。
愿每個人心中總有龍貓的影子,回到純真的自我,望見你的童年。
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龍貓觀影心得(通用23篇)篇六
龍貓是一種生活在東亞地區的哺乳動物,它擁有又大又圓的眼睛,柔軟的毛發和靈巧的身體。我相信無數人對龍貓都充滿了好奇和向往,而與這只可愛的小生物相處之后,我深深地體會到了龍貓的獨特之處和對人類的啟示。
第二段:龍貓的獨特之處——在自然中的平靜和溫柔。
龍貓的生活方式與人類截然不同,它們生活在自然環境中,遠離了都市的喧囂和壓力。與其他寵物不同,龍貓對于人類并不過分依賴,它們能夠很好地享受獨處的時光。經過一天的忙碌,當我坐下來觀察龍貓時,它們總能給我一種無拘無束的感覺,仿佛帶給我一股寧靜和安慰。他們總是能靜靜地呆在自己的窩里,或者悠閑地躺在樹枝上曬太陽,看似毫不在意周圍的一切。這種平靜和從容讓我心生感悟,人類常常被繁瑣的生活壓得喘不過氣來,而龍貓的生活方式卻提醒著我們要懂得放松,讓自己得到真正的休息。
第三段:龍貓的友好之心——與人類建立深厚的情感紐帶。
盡管龍貓對于人類并不完全依賴,但它們對主人抱有友好和親近的態度。它們不僅會用可愛的眼神凝視主人,讓人不由得心生憐愛,還會通過小動作和叫聲表達對主人的喜愛和依賴。我曾經與一只龍貓相處過一段時間,每次輕輕捧起它,它總是用柔軟的爪子伸出來,像是在和我握手,表達出對我的親近和信任。這種友好的互動讓我感到我與這個小生命之間建立了一種深厚的情感紐帶,讓我明白了人與動物之間其實是可以相互理解和信任的。
第四段:龍貓的智慧啟示——在它們的世界里尋找真諦。
與龍貓相處的時間越久,我越發發現它們的智慧和靈性。它們能夠迅速適應新的環境,學會運用周圍的物體來解決問題。例如,當我給它們提供一些葡萄干和堅果時,它們會用靈巧的小手抓住食物,并找到隱蔽的角落保存起來,讓我不禁感嘆它們的聰明才智。與此同時,龍貓也教會了我在生活中保持一顆開放和靈活的心,善于從周圍的環境和資源中發現機遇和解決問題的方法。
第五段:龍貓的陪伴與教誨——在生活中找到快樂和平衡。
龍貓的陪伴為我的生活帶來了快樂和平衡。它們無時無刻不在提醒我,生活的意義不僅僅是忙忙碌碌地奔波于工作和事務之間,更應該懂得享受當下的美好和快樂。當我坐在龍貓身邊,看著它們舒服地打著盹、玩耍,我仿佛能夠感受到它們傳遞給我的能量和幸福感。與龍貓相處之后,我明白了生活要追求的不僅是金錢和名利,更應該是平靜、寧靜和內心的滿足。
總結:
與龍貓的相處不僅帶給了我無盡的歡樂和快樂,更為我打開了通向內心深處的大門。通過觀察和與它們的互動,我懂得了如何在喧囂的都市中保持一顆寧靜和溫柔的心靈,在掙扎和焦慮中找到真正的平衡和快樂。龍貓教會了我珍惜眼前的小事,用一顆寬容的心去對待自己和他人,讓我記住了平凡中蘊含的偉大和美麗。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇七
上周末和孩子一起看了一部電影,宮崎駿的《龍貓》。百度之后發現居然是1988年拍攝的,三十年過去了,除了電影的畫質、人物的服裝設計沒辦法和現在的動畫片比,但配樂、故事、構圖完全對得起經典兩個字。
電影的大致情節是為了方便照顧生病入院的媽媽,姐妹倆和爸爸一起搬到鄉間居住,姐妹倆和有神奇魔力的龍貓、鄰居一家之間的故事。
宮崎駿的畫面,可以說復刻了我的童年記憶。炎炎夏日里湛藍的天空、大朵的白云,濃蔭蔽日的大樟樹、樹上一叫叫一個夏天的知了、大頭的黑色蝌蚪、清澈見底的小溪、那座小小的石拱橋、曲折顛簸的泥巴路、路邊爛熳的木槿花、成片成片的小雛菊。這部電影中這些夏天的景物呈現得非常細致專業。
想起在某部國產電影里,男主角身份是協警,與社會上各色人等打交道,據該演員事后說,為了更貼近角色,他在劇中的服裝都是在地攤上買的。聽起來似乎很職業了,但當鏡頭掃到他的雙手,我瞬間出戲:這雙手細致白嫩幼滑,比一般的家庭婦女保養得還要好。這不是協警的手,是一雙養尊處優的明星的手。
而且這部電影中呈現的濃濃人情味也讓人感動,小姐妹一家剛剛搬來的時候,遇到鄰居一家,父親主動去寒暄。搬進新家,鄰居奶奶送來了好吃的點心。在妹妹走失之后,鄰居一家發動全村去尋找。當發現泥塘里的小鞋子不是妹妹的,姐姐抱著鄰居奶奶大哭。以及龍貓的可愛軟萌,妹妹失蹤了,龍貓召喚貓巴士幫姐姐去尋找,人和動物之間相處的和諧。
這也是我童年時候人與人之間的相處模式,放暑假了孩子們東家去玩,西家去玩,肚子餓了似乎敲開任意一家鄰居的門,熱情的媽媽們都會端出食物來,不分你我。
我孩子看這部電影的過程中,絲毫沒有體會到我的感動,只是反復在問:“媽媽,這部電影可怕嗎?龍貓會吃人嗎?”想想我們究竟在孩子心里種下了一顆什么樣的種子?!
想想現在的10后們,再還沒學會如何去愛或關心別人,就先要學會各種提防:提防陌生的敲門人、提防給你食物或玩具的陌生人、提防突然竄出來咬人的瘋狗。
一個孩子,身處在“危機四伏”的環境里,童年沒有得到足夠的關愛,覺得除了家里人,外面的陌生人都是心懷叵測的怪物,哪怕ta智商再高,長大后就是一個冷血的精英、精致的利己主義者。
后工業時代,各種禮崩樂壞、突破道德底線的社會新聞屢屢見諸報端,人與人之間的相處早已沒了溫度。
城市化進程加快,當年一起抓知了、抓蝌蚪的哥哥姐姐們也移居到城里,鄉村逐漸凋敝,故園早已荒蕪,田園牧歌似的鄉村景色也一去不復返了。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇八
一份付出,一分收獲。沿著刻意的路線機械地前進,時間久了,自己都不敢相信曾經的自己變得那么模糊,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。追夢的路上怎會一帆風順?堅定不移地堅持自我本真之美,始終如一,不輕言放棄,才會看到心中那份光亮。
有一種情懷,在你的生命中誕生,走過青春,走過年少,便再也抹不去,直到生命完結。
我以為,二十歲的年紀,和之前的十九年沒什么不一樣······。
我喜歡的黃碧云說過一句話:成長不過是長久的痛楚,愈合之后的頓悟。每一次相遇都是生命中人來人往的饋贈。
故事的開頭總是這樣,當時的天空湛藍,有絲絲縷縷的云很像飛鳥的尾翼劃過的痕跡。
一如在一路走來,爽朗的笑聲不斷,一如那天的天空顏色湛藍,絲絲縷縷的云像飛鳥的尾翼劃過的痕跡。
匆匆的一年多已經過去,我并沒有因時間的倉促而傷感,而因為有了收獲感到充實、有了壓力進而成長。深深切切記得去年五月下午在圖書館報告廳,歡送青馬工程二期學員,迎來我們四期學員的第一次會面。從那時開始,我慢慢對青馬沉淀下了感情。
其實最初對這個工程更多的,只是憧憬與期待。但經過一學期的學習我發現,光鮮下的都是更多的汗水和努力。“七位一體”的培養路徑不只是形式主義而已,而是需要花費很多時間與精力去學習與成長的。長此以往,再加上本身課程較多,漸漸地我對它有些厭倦了,變得僅僅為了應付考核,但這種“懶惰”讓我在這個被優秀的同學擠滿的工程里變得更加焦躁??當我抓耳撓腮的時候,我努力保持清醒并用理性的態度面對自己的境況,并謹記我的導師楊亞庚對我們說過的話:“成功的路上不擁擠”。在各個沙龍的熏染下,我終于找到了自己的航向,決定以積極的心態面對所有的忙碌與挑戰。
在青馬工程里,我一直在思考信仰到底是什么?在詞典里的解釋是對某種理論、學說、主義的信服和尊崇,并用以作為自己行動的指南。我覺得,對個人來說,信仰是人生的精神支柱;對政黨來說,信仰是凝聚和鼓舞全體成員的精神旗幟;對國家和民族來說,信仰是不斷發展、實現振興的精神動力。“人間的苦難很多,但不一定都創造輝煌,只有鳳凰涅槃式的苦難才最終創造輝煌。”《苦難輝煌》這樣寫道。
回顧自己這兩年走過的路,大二是壓力最大的時候。那時候課程多,所學內容難度大,同時還要忙于社團工作、忙于青馬學習,只能在課余盡可能抽時間學習。因此,我只有比別人更有激情,付出更多努力,才能更接近成功。而那段時間也是我大學最充實的日子。對于我來說,榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。現在的每一步又是一個新開始,而對于每一個新開始我都會全力以赴。所有的一切努力,都只為在未來遇見更好的自己。
有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬給了我們這樣的機會,讓我們高高地揚起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。感謝青馬,感謝一路有你,愿我們一直相伴而行。
一個學期的馬克思主義基本原理概論課程即將結束,回顧本學期的學習,我竟如此的不舍,雖然我還沒有將馬克思主義基本原理的知識掌握得非常好,但在學習的過程中,我卻已經體會到了學習馬克思主義基本原理的樂趣。在本學期的學習中,我也一直能認真地完成老師所布置的各項任務,從被要求到主動完成,再到最后的樂在其中,我想這就是我的進步和提高吧!而如今,能獲得馬克思主義基本原理概述課的免考資格,我既興奮,又意外,學校所開設的這種免考制度,讓大家新學期的開始就產生一種學習上的壓力,而同學之間的競爭也會促進大家主動學習的積極性,激勵大家更加注重自我要求和提高自身素質,對同學們在馬克思主義基本原理上的學習也確實具有積極的促進作用。
學習馬克思主義能夠給我們提供一種正確的信仰,幫我們走出迷茫,獲得一種深度幸福。一種正確的信仰,它絕非是一種人云亦云的盲從或是一種不假思索狂熱的崇拜。它不僅是信念上理智的選擇,而且是一種梳理思想的明辨,更是一種反復思考,反復比較得出的結論。韋老師說:“學習哲學就是學習讓肉體有尊嚴地死去和讓精神高貴的永生。馬克思現在是我們的精神領袖,未來仍然會是中國崛起的精神領袖,而且以后會成為全世界人民的精神。中國的下一個思想熱潮一定是馬克思熱且是一直持續的。
最后借韋老師的一句話來抒發我最后的感慨“終一生,格一物,通一理,足矣。”
龍貓觀影心得(通用23篇)篇九
宮崎駿以清新怡人的田園風光、世外桃源般的生活場景,編織了一個屬于孩子美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活,那是最令人心醉的地方。
這部動畫的主角是姐妹倆個。一個懂事、一個頑皮,但都同樣善良天真,具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會在妹妹任性的時候責怪她,卻在妹妹跑丟的時候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事,卻也最懂得關愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅強足以打動每一個觀者的心。在宮崎駿的電影中,女孩不止有孩子的聰明和善良,更有一種與生俱來對世界的博愛,而不是男孩子通常具有的破壞欲。
龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物,相傳只有心靈純凈的人(也有說法是只有女孩)才能見到它,它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰敗的昭和30年代,悲觀情緒籠罩在所有日本人,而象征吉祥的龍貓的.出現,就意味著希望,它給兩個小女孩帶來的歡樂,恰恰是當時的日本最缺少的。宮崎駿發揮了他天馬行空的想象力,將龍貓等一系列形象變成了既憨態可掬又靈性十足的動畫人物,龍貓乘坐的公共汽車更是細致刻畫,達到了一種具有夢幻感的現實,又是現實感的夢幻。
影片中小妹妹爬進樹洞發現了沉睡中的大龍貓的情節,顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢游仙境》致敬。艾麗斯掉進了兔子洞,現實與夢想世界之間,一直都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因為孩子永遠喜歡也敢于向未知世界前進,不管那里是什么。
姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當妹妹困的支持不住時,姐姐關切的將她背在身后,更是時不時抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的細節描繪,使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現,一系列的細節動作也是讓人捧腹。
這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景,以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸,再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心,構建了一個極為理想化的世界。
宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環保,這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見,而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹,雖著墨不多,然而安詳寧靜,仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心,而直接給觀者最理想的家園,讓人憧憬、使人向往。
日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛,同時又極富親情,而最基本的,當然還是招牌式的空靈與悠揚。
綜合以上的分析又不難發現,近一個半小時的旅程,給人的只是無限的美好,沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡,有的只是最為陽光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的愛,是最適合孩子看也最能讓孩子接受的動畫片。
雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。
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龍貓觀影心得(通用23篇)篇十
龍貓,是一種可愛而神秘的小動物,原產于中國和東南亞地區。它們有著圓圓的大眼睛和松軟的毛發,被譽為“現實版的龍貓”。作為寵物,龍貓是人們最喜愛的選擇之一。與其他寵物不同,龍貓溫順可愛,不僅可以陪伴主人,還能給人帶來許多深思和體會。
龍貓有著獨特的陪伴感,它們總是出現在主人最需要的時候。無論是喜悅還是困惑,龍貓都會靜靜地陪伴在我們的身邊。我記得有一次,我考試不理想,感到十分沮喪。當我回到家中,龍貓突然跳到了我的肩膀上,仿佛在安慰我一樣。那一刻,我感受到了它深深的關懷和理解。
龍貓身上也有著忍耐的品質,它們對待困難和挫折永遠保持著樂觀心態。有一次,我給龍貓換籠子,由于操作不當,一只爪子被夾住了。我以為它會痛苦地尖叫,然而卻出乎意料地只是靜靜地看著我,沒有一絲抱怨之意。這讓我明白,無論遇到什么困境,都要像龍貓一樣保持一顆堅忍的心。
第四段:龍貓的求知欲。
龍貓對于周圍的事物充滿了好奇心和求知欲。它們會不斷地探索環境中的新鮮事物,并且樂此不疲。當我把一本書放在龍貓面前時,它會用好奇的眼神仔細地觀察,似乎在思考書中的內容。這激發了我對于知識的渴望,讓我明白到學習是一種動力,能夠推動我們不斷向前。
第五段:龍貓的責任感。
龍貓是一個負責任的寵物,它們會時刻關注著自己的家庭和主人的安危。無論是主人生病還是情緒低落,龍貓總是會第一時間表現出關心和安慰。我記得有一次,我病倒了,龍貓整天都守在床邊,不離不棄。它的陪伴讓我感受到了無盡的溫暖,也讓我明白到做一個負責任的人是多么的重要。
結論:
與龍貓相處,我們不僅能夠獲得無盡的快樂和溫暖,還能體會到許多生活的真諦。龍貓教會了我陪伴、忍耐、求知和責任,這些都是我們在成長中需要的品質。讓我們珍惜與龍貓一起度過的每一個美好時光,并將這些心得體會應用到我們的生活中。通過與龍貓相處,我們或許能更好地理解人與自然的和諧共處之道。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十一
漫天沙丘上,黃昏剪影里,一個佝僂的身影深沉地凝望著眼前枝葉尚稀疏的泡桐樹,他的手使勁頂著肝部,那兒已經疼痛難忍。身后蜿蜒著一排深刻的腳印,蒼涼卻又莊重,彷若他在蘭考一路走來的樣子,一步一個印子,不懼孤獨,不畏困苦,腳踏實地,在風沙、內澇、鹽堿嚴重的黃沙里踏出一個萬頃澄碧的未來。他,就是焦裕祿。在生命垂危之際,他心心念念的仍是蘭考百姓,仍是治沙,他最后的遺言是:“活著我沒有治好沙丘,死了也要看著蘭考人民把沙丘治好。”白幡在地平線上緩緩升起,蘭考百姓肝腸寸斷呼喚他們的好書記,哭聲響徹整個沙坡頭,英魂已逝胡不哭?但是,看到了嘛,白幡上寫的是“永垂不朽”,對,永垂不朽。有的人死了,他卻活著,焦裕祿精神將永垂不朽。
仰,使靈魂得到升華。
水能載舟,亦能覆舟。這是眾人皆知的道理,但是能真正時時將這個掛在心中腦中的人并不多,能時時居安思危,對群眾懷敬畏之心的人更少。焦裕祿卻是其中之一。
當他走在蘭考縣大街上打聽縣委大院的時候,一群穿著破爛的熊孩子圍住了他,他樂呵地分糖果給這群可愛的淘氣包。孩子們領著他來到縣委大院,才剛到門口,就有人出來訓斥:“討飯也不看看地方。”看到這一幕時我感觸良多。在長期的執政中,極少數同志已經本末倒置,思想麻痹,將自己看成了主人,將群眾放到了對立面。這樣的思想是極其危險的,共產黨從來都是人民的公仆,是人民將權利讓渡給了黨,委托黨來管理社會,共產黨的宗旨從來都是為人民服務。群眾的支持才是穩固共產黨執政地位的基石。
含深情的說:我是您的兒子,毛主席派我來看您了。
是啊,共產黨是一個老吾老以及人之老的政黨,每個黨員都是群眾的兒子。
經驗告訴我們,群眾路線是黨的傳家寶。土地承包制度、土地流轉制度等一系列制度都是源于群眾實踐。群眾實踐是政策靈感之源,這在電影里也得到了充分體現。焦裕祿深入群眾,與群眾交心,才從養殖場了解到種植泡桐花是防風沙的好辦法。并通過挽留人才,科學種植泡桐花,堵住了風沙口,保住了糧食。
焦裕祿同志在職期間以身作則,掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”全民斗爭,現在的蘭考一改黃沙舊貌,成為一片綠土。狂風仍想肆掠,卻在泡桐花的溫柔撫觸下化為陣陣柔風,百姓終于可以種糧得糧,不再忍饑挨餓。聽焦桐花在唱歌,她在吟頌一個永不會凋謝的靈魂。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十二
上周末,《龍貓》,我和孩子們在宮崎駿其人看了一部電影。百度后來發現其實是1988年拍的。三十年過去了。除了人物的畫質和服裝設計,是無法和現在的漫畫相提并論的,但配樂、故事、構圖都完全配得上經典。
影片的大致情節是照顧生病的母親,姐妹倆和父親一起搬到農村,姐妹倆、神奇龍貓和鄰居家之間的故事。
宮崎駿其人的照片可以說是再現了我童年的記憶。炎炎夏日,藍天白云,大樟樹掩映,樹上蟬鳴,大頭黑蝌蚪,清澈的小溪,小石拱橋,坑坑洼洼的泥路,路邊爛木槿花,小雛菊。這部電影中的這些夏日場景非常細致專業。
想起在一部國產電影里,男主角的身份是警察助理,和社會上各種各樣的人打交道。據演員后知后覺,為了更貼近角色,劇中他的戲服都是在街邊小攤上買的。聽起來很專業,但當鏡頭掃過他的手時,我瞬間發揮出來:這雙手細膩白嫩滑,比普通家庭主婦保養得更好。這不是警察的手,是一對養尊處優的明星的手。
而且,這部電影里濃濃的人情味也很感人。小姐妹一家剛搬來的時候,遇到鄰居,父親主動打招呼。當我搬進新家時,鄰居的奶奶給我帶來了美味的小吃。妹妹迷路后,鄰居們發動全村人去找她。當我發現泥塘里的鞋子不是姐姐的時候,姐姐抱著鄰居的奶奶哭了。以及龍貓的可愛和柔軟,妹妹消失了,龍貓召喚貓巴士幫助妹妹找到人與動物的和諧。
這也是我小時候與人相處的模式。暑假過后,孩子們去他們的家鄉和西部的家里玩。他們餓的時候,好像敲任何鄰居的門,熱情的媽媽都會把食物端出來,不管你我。
我的孩子看這部電影的時候沒有感動的感覺,只是反復問:“媽媽,這部電影可怕嗎?”龍貓會吃人嗎?“想想我們在孩子們心中播下了什么樣的種子。
想想現在的10歲。在他們學會如何去愛或關心別人之前,他們必須學會提防敲門的陌生人,給你食物或玩具的陌生人,以及突然跳出來咬人的瘋狗。
一個孩子,生活在一個“危機四伏”的環境中,童年沒有得到足夠的照顧,覺得除了家人以外的外人都是邪惡的怪物。即使ta智商很高,他也會成長為冷血的精英,精致的利己主義者。
后工業時代,各種突破道德底線的社會新聞經常出現在報紙上,人們的相處已經失去了溫度。
隨著城市化進程的加快,一起抓知了蝌蚪的兄弟姐妹搬到了城市,農村也逐漸衰落。家園早已荒蕪,田園田園風光一去不復返。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十三
《熔爐》是一部由韓國導演黃東赫執導的電影,講述了一群在一家化工廠工作的工人,在工作的過程中遭遇了意外事故,導致工廠被迫關閉。他們因此失去了工作,同時也失去了生活的方向和意義。在面對困境和苦難時,他們開始反思社會的不公和制度的腐敗,并試圖通過自己的努力改變現狀。
這部電影給我留下了深刻的印象。首先,它揭示了韓國社會中存在的問題,即勞動環境的惡劣和工人的待遇不公。這些問題不僅僅存在于韓國,也存在于其他國家。因此,我們需要關注這些問題,并采取行動來改善工人的待遇和工作環境。
其次,電影中的角色塑造非常成功。他們都有自己的性格特點和內心矛盾,這些矛盾在電影中得到了充分的展現。例如,主人公金先生是一個有才華的人,但他卻因為社會的壓力和制度的腐敗而感到無助和失落。這些角色塑造使得電影更加真實和感人。
總之,《熔爐》是一部非常值得觀看的電影。它不僅僅是一部關于勞動和生活的電影,更是一部關于人性、社會和制度的電影。它讓我們深刻地反思了社會的不公和制度的腐敗,也讓我們更加珍惜生命和美好。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十四
天真——我們永遠不會有家鄉。
藍天下,幾朵向日葵朝著太陽盛開。一陣微風吹過,樹葉清脆,一輛舊車緩緩駛過,小女孩小月和妹妹小梅隨父親搬進了鄉下的新房子。
鄉下的天空好藍,像透明的水晶,空氣好清新。沒有交通噪音,沒有又高又厚的水泥墻。在大自然的懷抱中,兩個女孩體會到了前所未有的快樂。
小美遇到了一只毛茸茸的巨型龍貓,但姐姐不相信。只有她父親安慰她,說她相信她;下雨的時候,肖凱把傘借給了小月和小梅,但他還是冒雨跑回家;小美知道媽媽病情惡化,準備把摘下的玉米給媽媽,表達心意;借了肖凱的傘,小月和小梅用雨披把傘還給他;龍貓給了姐妹倆樹種子,但種植一直沒有開始。直到有一天晚上,龍貓一家在種下種子的土地上跳來跳去,表示敬意。種子很快發芽長大,長成參天大樹。之后,姐妹倆乘坐陀螺在夜空中飛翔.
這個美麗的童話可能沒有明顯的主題。但沒有主題,似乎在講述這樣一個平凡的故事:平淡的開始,平淡的結局,總讓人覺得親切,總有一些期待。
騎著貓巴士,飛過田野和山丘。這時,孩子們感受到了樹的氣息,聽到了風的歌唱。
童心總是那么美好。就像藍天上的白云,就像第一次遇見龍貓,就像魚兒在純凈透明的水中游動,就像陽光下盛開的花朵,就像那些帶著希望的小種子,所有的可能只是我們美好的童年夢想,但它是純凈的,反映了我們美好的內心,充滿了期待、希望和驚喜。
我們這個沒有土地的國家,可能就這么普通,但是很美好。也許是那么幼稚,但卻充滿了我們所有童年的夢想。清澈的河水,美麗的森林,廣闊的田野,淳樸的人,都是那么的淳樸美好。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十五
影片中,給我們塑造出了一個偉大父親,同時也是一個偉大丈夫的形想。在危難時刻,他忘卻了自己的生命,考慮到的只有他兒子及妻子,最后他以自己的生命詮釋了什么是愛。
故事是以基度和朵拉的愛情拉開序幕,基度出身較為卑微,沒有什么權勢,而自從他看到了朵拉之后,就被朵拉的美麗所迷住,而此時追求朵拉的是一位很有權勢的政府官員—魯道夫。但基度卻沒有因此氣餒,他通過一系列的"偶遇",及出其不意的驚喜,獲得了朵拉的芳心。在一個晚宴上,基度騎著一匹馬走進了宴會,把朵拉給接走了。
從此兩人走向了婚姻的殿堂,基度夢寐以求的書店開業了,可愛的兒子喬舒亞出生,一家三口的`生活過得非常的美滿。
但好景不長,由于基度是猶太人的后裔,而此時意大利已經被納粹的陰云所籠罩。在喬舒亞5歲生日那天,基度和他兒子被抓走了。朵拉回到家后,看見樓去人空,亂糟糟的場面,明白發生了什么。但她沒有猶太人的血統,堅持要求要和丈夫、兒子,一塊兒去集中營。
為了消除兒子的疑惑,不讓兒子幼小的心靈蒙上陰影,基度開始制造了一大堆善意謊言,騙兒子說這是一場游戲,誰先贏得1000分就能獲得一輛真正的坦克作為獎勵。在剛到監獄的第一天,一位德國軍官要求有人為他翻譯,不懂德語的基度卻自告奮勇當起了翻譯,但他的翻譯僅為他的兒子而作,他"翻譯"出了很多的游戲規則、游戲獎勵,為的就是讓兒子真正相信這是一場游戲。
在集中營的日子是無助、艱難的,并且是極其危險的,納粹們只想留下有體力的中年人,老人及小孩都要被毒死,基度的兒子由于從小就不愛洗澡,由此他有幸逃避了一場以洗澡為幌子的毒殺行動。從此,基度更加日益小心,不斷的激勵著兒子,讓他以行動來獲取游戲的勝利,拿下頭獎的戰利品—坦克。與此同時,基度還得顧忌妻子的安危,他想法設法利用納粹的廣播鼓勵著妻子,向她報平安。
在反法斯西即將勝利之際,納粹撤離。最后一個晚上,基度把兒子藏在了鐵箱里,并囑咐他,只有在沒有一點聲音的時候,才能出來,這樣才能獲得游戲的勝利。之后,他就在混亂中偷偷溜去找朵拉,本想告訴她上車后一定要在中途跳車逃走,但不幸被德軍守衛發現,最后被槍斃。
當太陽出來的時候,喬舒亞滿懷喜悅的探出頭走了出來,一輛坦克向他駛來,他知道他獲得了游戲的勝利。但他不知道,那晚他父親被抓,向他邁著輕盈夸張的舞步,意在告訴他不要出來之時,他已經是和他父親訣別了。最終,兒子坐著坦克找到了他母親。
片中以基度為中心組成的這個家庭是令人感到羨慕的,基度和朵拉的愛情經受住了考驗,基度以其樂觀、開朗、風趣、機智及偉大的父愛讓喬舒亞獲得了一個快樂的童年。他的童年沒有因為戰爭而留下陰影。人生美麗,人的一生因為活出意義才美麗,也許你的生活過得較為的貧困,甚至是凄慘,但你心中存有大愛,樂觀坦然,不為世事所懊惱、折服,矢志不渝,便會能活出美麗的人生。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十六
龍貓,是一種可愛的小動物,迷人的外表、溫順的性格吸引了許多人養殖它們作為寵物。作為一位龍貓的主人,我有幸與它們共度了一段美好的時光。在這段時間里,我對龍貓有了更深入的了解,并獲得了一些寶貴的體會。以下是我對養龍貓的心得體會。
首先,了解龍貓的特點和需求是非常重要的。龍貓是夜行性動物,所以它們更活躍于夜間。這就意味著它們需要足夠的時間和空間來活動。在家中,我為它們準備了一個寬敞的籠子,放置了各種各樣的玩具和活動器材。每天晚上,我會把龍貓放出來,讓它們在屋子里自由活動。與此同時,我還提供了充足的食物和水,并保持了干凈整潔的環境。這樣,無論是身體還是心情,它們都能保持健康和愉悅。
其次,與龍貓建立良好的信任關系是至關重要的。龍貓是非常害羞的動物,它們需要時間來適應新環境和主人。剛開始養的時候,我的龍貓總是躲在角落里,不愿意接近我。為了建立起與它們的信任,我每天花時間與它們相處,并盡量減少其它不必要的干擾。逐漸地,我的龍貓開始主動接近我,它們開始主動爬到我的手上,讓我撫摸它們。這種親密的接觸不僅增加了與它們的情感聯系,也加深了我們之間的信任。
第三,與龍貓相處的過程中,要給予它們足夠的愛和關懷。盡管它們看起來很可愛,但龍貓也需要主人的關愛和呵護。我會定期給它們梳理毛發,確保它們保持整潔。在日常飲食上,我會選擇優質的食物來滿足它們的營養需求,還會不定期地給予它們一些水果和蔬菜作為零食。此外,我會陪伴它們玩耍,在室內和室外搭建游樂場所,讓它們能夠更好地鍛煉身體和釋放活力。通過這些關懷,我發現我的龍貓們對我有了更深的依賴,它們變得更加活潑和快樂。
第四,龍貓的健康狀況需要及時關注。龍貓是非常敏感的生物,它們可能會患上一些疾病。引起龍貓疾病的原因有很多,比如營養不良、環境不衛生、細菌感染等。為確保它們的健康,我會經常觀察它們的行為和食欲,一旦發現異常就會立即采取相應的措施。例如,如果它們食欲不振,我會嘗試給予一些特殊的食物,并觀察是否改善。如果問題仍然存在,我會帶它們去看獸醫。養龍貓需要耐心和細心,只有這樣才能保證它們的健康和幸福。
最后,龍貓教會了我責任和關懷。養龍貓并不是一件簡單的事情,它需要主人投入時間和精力。而作為主人,我們有責任照顧好它們的生活。與此同時,龍貓的可愛和純真給了我許多快樂和溫暖。它們也教會了我珍惜并享受生活中的小幸福。龍貓是很好的伴侶,它們不僅給予我們關愛,也讓我們學會關心和照顧他人。
總之,養龍貓是一段美好的經歷,它讓我明白了許多關于愛和責任的道理。通過與龍貓的相處和關愛,我深刻體會到了寵物是我們生活中不可或缺的一部分,它們為我們帶來了快樂和溫暖。在未來,我將繼續珍惜與龍貓相伴的時光,并將這種關愛和責任延續到與人類的關系中去。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十七
時光倒流于每個人都洋溢著青春的笑臉的90年代。孩子們大街小巷的亂跑,大人們也不會阻止前行道路的時代,干凈的臉上堆滿了純樸與無邪。燦爛的陽光灑滿流動的空間,極具陳舊的畫面再一次因為《龍貓》中那翠綠的鄉村風景而引出來。
悄悄地把自己融入動畫意境當中,回想曾經看過的《美少女戰士》,幻想自己也有神奇的魔力;因為《變形金剛》而眉頭緊鎖的神情;黑貓警長為伸張正義而騎著摩托車的身影,等等一系列年少時看過的動畫景象都因《龍貓》而一一浮現在腦際。
故事中的那兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時候與姐姐許下的諾言,“姐姐要一直上學,上出來再教我。”簡單的許諾雖然最終沒能實現,卻足以流露出我對姐姐的依戀,那時候的我們,互相踩著自己的影子游戲,笑聲彌漫了整個蒼穹。
影片剛開播,便映現出嗥月與梅在新家撿橡樹籽時兩人感到好奇的場景,兒時的無知再也禁不住流瀉出來。記得那時天剛下過雨,萬物像是被換上了新裝一樣,明朗翠綠,院子里的那棵杏樹底下不知何時多了些彩色珠子,我問姐姐:“這些是天上下的嗎?”“嗯,是啊,下次還會下彩珠的。”往后下雨時,我總要在那棵大樹底下看看是否下彩珠了,只是再也沒有“天上下彩珠”這樣美好的事了,盡管姐姐騙了我,可這件事卻成了我回憶往事不可磨滅的美好記憶。而電影里的梅也問自己的姐姐橡樹籽是什么,回憶總是這么悄無聲息地從記憶深處流淌出來,讓人回味無窮。
《龍貓》這部影片充滿了童話色彩和親情的溫馨。一天,嗥月和梅吵架后獨自去往醫院尋找母親,但途中迷了路。姐姐四處尋找無果的情況下,轉念尋求善良而溫和的多多諾幫忙,多多諾換來了自己專有的龍貓電車。它載著嗥月找到了迷途之路依然抱著玉米的梅,并一起去醫院看望生病的母親,當看到父母在親切地交談時,梅將自己懷里的玉米放在母親病房的窗臺上,乘著龍貓電車回到鄉村。這種和諧的家庭關系,與卡夫卡筆下的格力高爾對比,讓人不禁對親情產生了嫉妒之情,而自然與人的和諧更是在這部作品中表現的淋漓盡致。
那天,嗥月去上學,父親去上班,獨留梅一個人在鄰居婆婆家,正當嗥月上課時,婆婆帶著梅來到學校,并與姐姐坐在一起上課。回家的路上,天氣突然陰沉沉的,漸漸雨點多了起來,沒帶雨傘的她們只能暫時找個地方避雨,正無奈時,鄰居家的勘太將自己的雨傘借給她們。晚上雨依然未停,她們去站臺給父親送傘時見到了期盼已久的多多諾,臨走時送給她們一袋橡樹子,并帶走了嗥月給它的傘。第二天,她們將種子埋在土壤里,等待著它們發芽,長大。自此孕育著希望,等待著奇跡的到來。
《龍貓》中更多的場景總讓人回想起那些打馬而過的童年時光,在來不急細細品味的匆匆過往中,這個多元化的時代更多的把人們變的沉默而內斂,孩子們眉頭鎖緊應付每一門考試,即便有更多的空閑時間,也是將孤獨的靈魂游離于網絡這樣虛擬化的世界。男孩女孩比起曾經大門不邁,二門不出的大家閨秀更顯一籌,因而流行出了“宅男”,“宅女”這樣的詞。天真純樸的笑臉時常隱藏著對學習壓力的無奈,那些落寞的眼神,總也掩飾不了內心的孤寂。真想做一個麥田里的守望者,守望著那些質樸無華的往事,守望太過壓抑而喪失純真的少年,守望……緬懷我早已逝去的純真,還孩子們一個無憂無慮的美好童年吧!
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十八
龍貓是一部深受人們喜愛的日本動畫電影,《龍貓》故事的溫馨和感人之處使得它成為了許多人心中的經典。故事中,兩個小姐妹與一只龍貓展開了一段神奇又奇妙的冒險。通過觀看故事,我深深感受到了童真和親情的重要性,同時也帶給了我對大自然的敬畏之情。
第二段:童真與奇幻的世界。
在《龍貓》這個故事中,小姐妹的無憂無慮和天真爛漫讓我產生了共鳴。她們純真的思維和對生活的樂觀態度,使我回憶起當年自己童年時的模樣,那個時候不用為繁雜的事務而犯愁,只需要簡單的快樂就足夠了。此外,故事中奇幻的元素也讓我備受驚喜。龍貓、貓巴士等奇特的角色和場景,帶我進入了一個完全不同的世界,令我神往。
第三段:親情與依靠的重要性。
在劇情中,姐姐小月和妹妹小梅展現出了一種深厚的親情,她們相互依靠、相互鼓勵。我被她們之間無私的關愛與信任所打動。姐姐小月的患病,讓妹妹小梅非常擔心和害怕,但她并沒有退縮,而是勇敢地面對自己的恐懼,盡最大的努力照顧姐姐。這種堅強和付出的精神讓我深感親情的偉大和可貴。這讓我明白,在困難的時候,親人的陪伴和支持是多么的重要,我們應該學會敞開心扉,坦然接受和親近家人。
第四段:大自然的美妙與力量。
《龍貓》中的故事情節充滿了大自然的元素。從每個角落中都能感受到大自然的美妙和力量。無論是大樹、池塘還是四季的變化,都讓我陶醉其中。電影雖然以動畫形式呈現,但它卻能通過細膩的描繪勾勒出大自然的絢麗,讓我深深領會到大自然的偉大和神奇。故事中龍貓的出現更是點亮了這種美妙。龍貓是一種神奇的生物,與大自然相伴,和人類共同生活。它們的形象既可愛又神秘,并帶給觀眾無窮的想象力。
第五段:龍貓故事的啟示與意義。
《龍貓》這個故事所傳遞給我最大的啟示,就是要珍惜家人的陪伴和大自然的賜予。生活中的煩惱和挫折時有發生,但當我們有親人在身邊陪伴,我們就能夠勇敢地面對和克服困難。而大自然給予我們的美好和寬廣,讓我們感受到生命的無限可能。因此,我們應該保持對大自然的敬畏之心,用平凡而真實的方式去面對生活中的困難。
總結:
通過觀看《龍貓》這部電影,我重新認識到童真和親情的重要性,以及大自然的美妙。故事中的小姐妹和龍貓帶給我無盡的感動和啟發。他們的勇敢和堅持,讓我明白了我們都應該向他們學習,用心去面對生活中的每一個挑戰。同時,我也希望自己能像小姐妹一樣,保持對大自然的敬畏和感激,珍惜親人的關愛和陪伴。因為只有這樣,我們才能夠在生活中尋找到真正的快樂和幸福。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇十九
《龍貓》是宮崎駿導演在1988年執導的一部杰作,他再次用平淡的故事情節加上人類深沉的情感,再配上優美而又神秘的大自然打動了我,在寧靜的鄉間夜晚吹著陶筍的龍貓,沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,有一絲感傷,她們種下的每一棵橡樹子的發芽都是對未來生活的美好夢想,劇中的兩姐妹小月和小妹的真摯的,單純的,深切的姐妹情令人動容,相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切,每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠遠跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們,小梅在那一刻成為每一個觀眾自家的妹妹,所以每個人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅。
在鄉間寧靜的大自然里,還有著可愛的森林的精靈守護者,這些小孩子的故事被宮崎駿刻畫得如此的具有人文的色彩,給全世界的觀眾,無論是小孩子還是成年人都留下了美好的想象,在宮崎駿的筆下,大自然并不是我們要通過征服來攫取資源的領地,而是我們要一起和睦共處,這是我們心中神往的境地。沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓,成為我們永遠的至愛,因為它們已經成為了人們心靈的守護者,龍貓幾次的出現化解了危機,更化解了小月和小梅之間的不快,由此給人以大自然的美好的感覺,即使是一個人走在鄉間的路上也不會害怕,因為有龍貓守護著我們。
龍貓觀后感三:
孩童純真的笑聲,小溪流水的叮咚聲把我帶進了電影里的世界。有如迎面吹來的一股清新的風,自然的開場讓我眼前一亮,心情瞬間變得愉悅明朗起來。我仿佛坐在小橋流水旁,臥在藍天白云間,放眼望去,是一棵好高的橡樹,一大片芬芳的花田,主人公小月和小梅姐妹倆在快樂地奔跑著。
故事開始了。一天早晨,妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來到了一棵大橡樹的樹洞里,在那里,發現了一只大大胖胖的龍貓,它的肚子像一張溫暖的白色小床,看上去舒適又柔軟,它睜開睡眼的樣子讓本來就天然呆的它更萌了。初見龍貓的我,一下子就愛上了它呆萌的外表,對小梅真是無比羨慕:此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。
可遺憾的是,等小梅醒來時,大龍貓已經消失不見了。不過我相信他們還會再見的。果然,在一個下雨的夜晚,小梅和姐姐小月在車站等車,突然看見一只頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車。小月把一把傘借給了龍貓,龍貓友好地對她們咧嘴一笑,送給她們一個棕子形狀的東西,里面包著許多橡樹種子,然后龍貓就登上了自己的專屬列車——神奇的山貓列車先離去了。我總也忘不了這個片段:龍貓撐著傘站在一旁,眼神依然呆萌極了,小月背著小梅站在它的身邊,這樣的場景真是溫暖而美好啊!
臨近尾聲,龍貓召喚來山貓列車,幫助小月找回了迷路的妹妹小梅,還載著姐妹倆去了離家很遠的醫院,給生病住院的媽媽送去祝福。
它是我心中的正能量,它是永遠的龍貓!
龍貓觀影心得(通用23篇)篇二十
作為一部經久不衰的經典動畫片,龍貓故事一直以其溫馨的場景、可愛的角色和動人的情節深受人們喜愛。這個關于家庭、友誼和成長的故事,成功地滲透了人性的溫暖與善良,讓觀眾在歡笑和淚水中領悟到生活的真諦。在觀看這部電影時,我深深地被其中的主題所觸動,增長了對人與人之間的情感紐帶以及珍視家庭團結的認識。
故事的開始,小椿的母親生病住院了。在這個備受病痛折磨的心情下,小椿與她的妹妹夜晚搬到了一個小村莊。她們來到了一個和母親長得特別相像的房子,房屋周圍的環境非常優美,充滿了自然的美感。小椿一家人的幸福氛圍在這個小村莊里重新建立起來,這也給了小椿對未來的希望。這個故事教會了我,即使在最困難的時候,只要有家人的陪伴和支持,我們就能重新站起來,面對挑戰和困難。
龍貓是這部電影的靈魂,是所有人最喜歡的角色之一。它們有著可愛的外表、溫柔的性格和對小椿一家的深厚感情。與小椿和夜晚的友誼有著難以言喻的紐帶,為他們帶來了無盡的快樂和鼓舞。通過龍貓這個角色,我們也學會了珍惜身邊的友誼。友誼是一個寶貴的財富,它能讓我們感到溫暖和幸福,無論我們身處何地,在遭遇挫折時,我們都能得到朋友的安慰和支持。龍貓故事教會了我們在生活中找到那些能與我們攜手同行的人,并為他們提供無私的幫助和關懷。
家庭在這個故事中扮演著至關重要的角色。小椿與夜晚只是兩個孩子,他們面臨著離開世界的父母、陌生的村莊和未知的未來。然而,他們的父親始終與他們保持聯系,并鼓勵他們積極樂觀地面對生活中的挑戰。他的堅定和愛心激勵著小椿和夜晚,讓他們感到無論面對什么困難,都有家人的呵護和支持。這個故事教會了我家庭的重要性,家庭是一個讓我們感到關愛和溫暖的地方,家人是我們生活中最重要的人。
成長是這部電影的主題之一。通過小椿和夜晚的經歷,我們看到他們在困難中變得更加強大、勇敢和聰明。他們學會了面對生活的困難,照顧自己和別人。他們的成長不只是身體上的成長,更是心靈成長的旅程。通過這個故事,我學會了成長是一個不斷學習和適應的過程,我們在成長過程中會遇到各種各樣的挑戰,但這些挑戰都是我們變得更加成熟和獲得更多智慧的機會。
總結來說,龍貓故事帶給了我們很多寶貴的教訓和啟示。這個溫馨的故事教會了我們珍惜家庭的溫暖,以及朋友的關愛和支持。它還告訴我們成長是一場充滿挑戰的旅程,我們需要勇敢地面對困難和逆境。這部電影通過精美的動畫和深情的故事帶給了觀眾們很多的感動和啟發,它將繼續陪伴著我們走過成長的路途,給我們力量和信心面對未來的挑戰。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇二十一
《百鳥朝鳳》是吳天明導演的最后一部電影,不知道大家是否了解這個導演,用最直接的方式簡單介紹一下,陳凱歌在哀悼詞中說:吳天明導演是中國電影的領軍人物,除本人拍攝過多部優秀作品外,還帶領一代人創造輝煌,為中國電影做出了巨大的貢獻。他是個率真正直的好人。張藝謀在電影宣傳中說:沒有吳天明導演就沒有我的今天,他為第五代導演的成長貢獻巨大。李安力薦《百鳥朝鳳》:希望大家能夠來支持這部電影,真的是非常有意義的一部作品。吳導演,我覺得你可以安息,我們都非常感激你。
幾乎整個電影圈都在為這部電影背書,但真正覺得刻不容緩的去看是在方勵的下跪事件之后,我不想讓一代大師的遺作如此悲壯,哪怕只能貢獻一份力量。去了,不負所望。都說外行看熱鬧,內行看門道,縱使我這個外行人也看得出電影的精致,從故事節奏到情緒鋪墊,從場景設置到背景音樂都無可挑剔。故事簡單概括來說是以黃河邊一方土地關于嗩吶的興衰,映射中國傳統文化的逐步消亡。
嗩吶是嗩吶匠的立身之本,嗩吶離嘴不離手,但終究敵不過盛極必衰。電影對于情緒的引導太過高明。
徒弟與師父聊起嗩吶已不復從前光景,本有些傷感,師父卻以二十年珍藏的醇酒為媒吹奏了一段極其歡快的曲子,以一句嗩吶不是吹給別人聽的,是吹給自己聽的作結,隨后倒地大睡,留白的十幾秒悲涼之感更勝,心里說不出的酸澀。
電影高潮,垂死掙扎。嗩吶最高禮遇百鳥朝鳳給最有德行的人送行,嗩吶班底支離破碎,老師父無奈年邁上陣,嗩吶和血而吹,難以維持,交給徒弟,以鼓附和。深深地記得那一幕,老師父嘴角帶著血,手邊鼓點不變,看著年輕的徒弟吹百鳥朝鳳,眼里欣慰的笑意。那一刻除了憂傷還有悲壯,敗局已定,卻苦苦支撐,在無邊的黑暗中抓住一支稻草以為可以救命。
峰回路轉,文化局申請非物質文化遺產,邀請原班底演奏,我心中也不由燃起一絲希望,想要找回原有班底,至少這份堅持能被好好安置。可知二師兄手指被電鋸所傷,徹底告別嗩吶;三師兄塵肺病重,無力支撐。能責怪誰呢?是家有重病老母的二師兄?還是要養家糊口的三師兄?就因為怪無可怪,格外沉重。
最后老師父墳頭一曲百鳥朝鳳,兩代人南北分走,主人公臉上的那一滴淚到底是在哀悼死亡還是明天的自己?一個人的堅持到底是渺渺希望還是奄奄一息?所有的留白歸自己。
就是這樣,沒讓我流淚,卻被絕望浸透每一個細胞,不經思索,久不散去。
年幼的游天明成為了焦三爺眾徒弟中的一員。但他肯吃苦,勤于練習,師傅更看重的、他所擁有的便是他骨子里對嗩吶的喜愛和高尚的人格,因此,游天明成了唯一習得“百鳥朝鳳”的接班人。但后來,隨著西洋樂器的沖擊到來,適逢大事,村民們越來越少的選擇請嗩吶班,而是選擇更震撼的西洋樂隊。游天明不愿嗩吶就此沒落,進行了一系列的斗爭……影片結尾,云天明成功申遺,成為了嗩吶非遺繼承人。
這部影片給我的震撼與感動,絕不僅限于其畫面的寬闊、人物內心的細膩、背景音樂的穿透力,而是在于他的思想主旨:對傳統文化的繼承。
對此,我們要做的是保護與繼承。可以改變的是文化的內容,但不可以改變文化的精髓。影片中,年邁且患有肺癆的焦三爺為演奏百鳥朝鳳,一口鮮血噴出,這是對藝術的堅守,更是對文化的獻身!正如焦三爺所言:“這秦川大地,不能沒有嗩吶!”我們傳承的文化,是隨著血液繼承下來的一種品質。回看當今,各種以傳統文化為題材的影片、節目譬如《中國漢字聽寫大會》等不斷推出;非物質文化遺產名目日漸增多;越來越多的年輕一代開始了對傳統文化的探索學習……“只有把嗩吶吹到骨頭縫的人,才能拼了命把這活兒保住,傳下去!”只要我們擁有繼承的熱情與堅定的信念,相信傳統的種子定會在天朝大地上永遠生根發芽!
影片到最后,在師傅焦三爺墳前,游天明滿懷悲痛地奏響了驚天動地的“百鳥朝鳳”云霧中,師傅坐在太師椅上,微笑地看著徒弟,面容驕傲地聽完了整曲,罷了,起身,頭也不回地消失在遠方……那一刻,我意識到,傳承的精神已在我心中永恒。
昨天帶兒子去把《百鳥朝鳳》看了。謝謝方勵那一跪,我家門口的影院也上了排片表。
有人抨他這是道德綁架,破壞商業規則。明明是土的掉渣的劇情片,還硬要和商業片去搶檔期。
你跪一個我看看,能不能改變什么?
知道方勵,是看了韓寒的那部《后會無期》以后才聽說有那么一位的。然后又看了他的演講《感謝你給我機會上場》。
但這片子和方勵沒一點關系,就是他覺得那么好的片子拖了兩年才上映,又撞上有胸有顏有盔甲的美國隊長,是個發行商就知道該投那個賺錢。他覺得要替吳天明老師做點事,不然過不了自己這關。
這一跪,不是求“你們去看看這部片子吧”而是求“你們多給幾個檔期吧”。何來的道德綁架?拿來作為話題進行商業炒作不是沒有可能,可翻翻方勵的簡歷,六十多歲的成功人士為了個素未謀面的老導演,一分錢好處沒有的當眾下跪磕頭。
這是被逼急了,真的急了。
我想去看這片子的原因是吳天明導演。其實講真,他之前的片子我沒看過,一部都沒有。我就看了部他主演的電影《飛躍老人院》,話說這也是部非常好看但是注定沒有票房的電影……。里面那個精力充沛整天樂呵呵的光頭黑胖子就是吳天明。
記得那時候我還寫過影評,把《飛躍老人院》和《涉外大飯店》做了對比,一樣都是老人在陌生環境開始新生活的題材,雖然都是活的樂觀精彩,但又是完全不一樣的結局。
為了那么個熱愛電影的老頭,也得買票進去看看,更何況這是他的絕唱。
因為帶了兒子,所以特地選了個靠邊的座位。沒想到片子開始的時候座位居然全部坐滿,還有不少和我一樣是帶著小孩來的。
這片子前半部挺適合帶小孩來看,大段的鏡頭就在描述焦三爺怎么教自己的兩個徒弟天明和藍玉吹嗩吶。里面有天明他爸因為自己兒子資質一般,怕三爺不肯收,一腳踹倒天明然后用水漂劈頭蓋腦的一頓狠揍。
我看了看兒子,用眼神告訴他“這才叫揍兒子”。兒子驚恐的看了看我“多謝下手留情了”。
片子的男一號焦三爺是陶澤如演的。
此片一出,完爆一切所有我見過的國內男藝人。我看陶澤如演的第一部戲是管虎導演的《生存之民工》(我就知道沒什么人看過),那時候就覺得導演哪找來的群演,太生動和本色演出了。這民工大爺要紅啊!后來才知道人家是老演員……。
第二次看到他,是顧長衛的《最愛》。這片子也讓我真正知道了,一個好導演是可以把演員調教成他需要的角色的。那個騎著豬走街串巷土的完全認不出的蔣雯麗,一臉奸詐只認錢的濮存晰,還有蹲在墻角蓬頭垢面的郭富城,通通轉粉了。
陶澤如角色的不是最出挑,但是戲份極重。他是村里小學的校長,是讓全村人得上艾滋病罪魁禍首的父親,他要替兒子背上這債,和隔離開的病人同吃同住的照顧他們。
盡管這樣,他家的狗,甚至是最小的小孫子還是讓人毒死了。
哎?不是在說百鳥朝鳳嗎?嗯,都是用心在演的人,他懂吳導的心思,吳導知道他演的有多好。
其實嗩吶我還是覺得真沒那么好聽……,但片子里的三爺在醉酒以后吹得那段小曲確是和別的音調不一樣。從心里往外的歡樂,吹得人搖頭晃腦,滿身的歡喜從眼睛,從頭發,從手指,從嘴里往外噴涌。邊上坐的師娘聽的更是神采飛揚,一臉紅光的的幸福和自豪。
還有就是三爺最后吹的那段《百鳥朝鳳》,嘴里的血順著嗩吶往下滴,即使自己沒了半點力氣這樣也要逼著自己徒弟吹完。
《百鳥朝鳳》原本是大喜的調子,從三爺的嘴里說出來卻成了大哀。
三爺的墳是埋在了黃河邊,正對著水莊。天明吹起嗩吶,恍惚間看到三爺出現,坐在太師椅上閉眼聽完,背著手順著路一個人離開,全劇終。
這要是徐浩峰拍的片子準的加上一句“從此人間再無《百鳥朝鳳》”。徐導也是牛,拍《師傅》“詠春拳絕了!”拍《柳白猿》“從此再無柳白猿!”
百鳥朝鳳不會絕,只是用生命去拍戲的導演……絕了。
最后補充幾個細節,片子里出現的村莊名字用的五行里的字,有“水莊”“土莊”“火莊”“木莊”唯獨沒有“金莊”而在小說里是有的。
天賦出眾但德行不如天明的藍玉被勸出師門的時候還是個孩子,三爺卻說“紅白事的曲子你都拿的下了,走吧”。甚至都沒有收到焦家班里,他也不想耽擱了這孩子的前程。
哪怕是學成了嗩吶,并不能改變什么。無雙鎮要最好的焦家班班主三爺在沒有活的時候也得下地干活。天明的父親送孩子去學嗩吶的時候哪怕是摔的頭破血流都得陪著笑臉,但當村里莊里再沒人看得起嗩吶班的時候,朝著正在擦拭寶貝的兒子諷刺說“理那破爛玩意干什么”他忘記了,自己年輕的時候有多渴望能有師傅教自己這門手藝。
片子里所有學藝的鏡頭里都沒有譜子,師傅吹一段,徒弟學一段。像三師兄那樣萬一斷了手指就再也傳不下去了。所以躺在床上奄奄一息的焦三爺聽到有文化館的人要來給嗩吶錄像的時候拼著叫“讓他們拍!讓他們拍!”
傳統未必都是每個人都認同的,但一定要有人繼承。
在三亞大菠蘿影城,我們倆陪女兒看了一場吳天明導演的遺作《百鳥朝鳳》,片花里張藝謀對吳導本人的藝術造詣和為人以及影片大加贊賞,我們也是懷著無比崇敬的心情觀影的。大師不愧為大師,無論從選材到拍攝還是主演陶澤如的精彩演繹,都無不彰顯出一代宗師的獨特匠心和高超水準,自然就心甘情愿心悅誠服的在心里為大師的作品點贊!
電影主題思想是要表達中國傳統文化逐漸被人淡漠冷落的一個殘酷現實,借嗩吶王焦三與游天鳴等徒弟們為嗩吶吹奏藝術的傳承發展,展現了“一日為師終生為父”的師徒情誼,他們付出了自己的青春和汗水,為了祖宗留下的東西不流失,他們用青春乃至生命維護自己的信念和追求,當焦三用生命和鮮血吹揍《百鳥朝鳳》時,我為老藝人的精神流淚,為民族文化遺產的后繼乏人流淚!婚禮現場西洋樂器大戰嗩吶其實也是西洋文化對中國傳統文化的入侵和挑戰,如何守住中國傳統文化這塊陣地并發揚廣大,已經成為每個中國人必須面對的問題。
影片開頭父親帶兒子去拜師的場景滑稽又悲戚,天鳴父子那個虔誠,那個低三下四,焦三爺譜擺的那叫一個拽!我們可以看到當時的焦三爺是何等的風光;可以看到鄉下人想出人頭地、混個飯碗時的急切心情;可以看到嗩吶受到洋玩意沖擊鄉下藝人不吃香時那種窘迫和無奈;可以看到師娘對師傅樸素的愛,特別是當嗩吶吹起時師娘崇拜而又深情的目光令我感動,為之動容。
焦三爺賣了耕牛不為自己看病,只為心中的嗩吶能永遠傳承;游天鳴放棄掙大錢的機會,窮的娶不起媳婦,也依然堅守陣地不放棄;這不正是我們遠古至今文化與文明代代相傳的根源所在嗎!正是有了他們的執著與堅持,正是有了他們畢生精力的奉獻乃至生命的付出,才有了我們中華民族五千年文明與燦爛的生生不息!我們每個中國人都有責任有義務,為祖國古老文明與燦爛文化的傳承與發展盡自己應盡義務,老祖宗的東西絕不能也不允許在我們手里丟掉!
學期中,我聽說有《百鳥朝鳳》這部電影就一直想去看看,可惜一直沒有機會。這個暑假我終于如愿以償地看到了這部電影。這電影看得我都為此掉眼淚了,我還是寫下如下觀后感。
《百鳥朝鳳》原來就有一個故事,我以前還做過繪本。我從小就喜歡這種神鳥鳳凰。從前鳳凰是一只很不起眼的小鳥,但它卻和別的鳥兒不一樣,它總把別的鳥兒吃剩的果子撿起來藏起來。有一年森林大旱,鳥兒們都找不到食物,快餓死了了,鳳凰就將自己儲存多年的果子拿來與眾鳥分享。眾鳥為了感謝鳳凰,將自己身上最漂亮的羽毛摘下送給鳳凰。從此,鳳凰成了百鳥之王。
《百鳥朝鳳》其實是一首經典民樂,而這影片是吳天明生前的作品,耽擱了整整兩年才上映。它不是預言故事,而是講老一代嗩吶藝人焦三爺傳承手藝的故事。焦三爺是個外冷內熱的老人,看起來嚴肅古板,其實是心懷熱血。他其實是尋找自己的接班人,他用自己的教育方法尋找到他合適的接班人。這部影片中我最喜歡的片段是游家班在給竇家出活時,焦師父主動提出給竇老爺吹《百鳥朝鳳》曲子——只有德行高尚的人才能聽到的曲子。焦師父吹呀吹,吹得如同活潑可愛的布谷鳥;吹呀吹,猶如歌聲優美的百靈鳥;吹呀吹,又像機靈鬼怪的鸚鵡……但是才吹到一半,天鳴發現師父的嗩吶染著紅紅的鮮血,他和師兄弟們苦口婆心地勸師父不要再吹了。可焦師父卻吩咐他們把鼓架起來,自己打鼓,讓天鳴繼續吹。他這樣不要命的吹打,是想讓他的曲子傳下去,也把吹嗩吶這門藝術傳下去!焦師父最終還是承受不住,噴著鮮血倒了下去。
電影看完了,它帶給我的是淚花嗎?不,這電影是想告訴我們什么吧!我想它是想來告訴我們:社會在進步,但同時不要忘了老時代的東西,這些有意思的音樂和它的工具。它也告訴我們:學習一樣東西,并不僅僅靠天分,更是靠勤奮的努力和汗水。我真的希望有更多人來看《百鳥朝鳳》這部感動天下的電影。
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龍貓觀影心得(通用23篇)篇二十二
太好看了!
雖然以前在電視看過《龍貓》,但是劇情已經忘記了很多了。今天在電影院再次重溫,還是覺得很開心和感動。
龍貓其實講述了一個很簡單的故事,就是一家人搬到了一個鄉下的地方,男主人公有兩個女兒,她們在新搬的家中意外遇見了龍貓,并且和它一起去探索世界。因為媽媽生病,在原本回家的那周沒回,擔心媽媽的兩個孩子吵架了,妹妹小梅就自己跑去找媽媽,姐姐超級擔心之際想到了龍貓,然后確認媽媽真的是簡單感冒。
記得之前看紀錄片,了解到宮崎駿是一個對工作極度嚴苛,而且要求非常高的人,所以手下很多人都不愿待在這里。但是今天從音樂,整個畫面的運鏡來看,我感謝嚴苛的宮崎駿。
電影中表達情感的地方太棒啦。
妹妹小梅的活潑通過很多動作表現得淋漓盡致,而且在看的過程中,會讓人覺得對對對,就是這樣,就是這個。我當時也是這樣的。
鄰居家勘太騎著自行車來找姐姐小月的動作,完全是我們小時候的復刻。
而且像小月和小梅傷心的地方,除了近景還有遠景拉長來表達,而且整個畫面平衡非常棒。但看電影足以感受到宮崎駿的功力。
故事簡單,但回味無窮。
每次宮崎駿的電影,故事線都很簡單,不用太多思考,但是你會被畫面和劇情吸引。然后整個人放松地進入劇情中。
久石讓的音樂不能再贊了。
每一次音樂出來的節點都剛剛好,而且非常貼合劇情,絕對有總體大于局部之和的感覺。果然是好搭檔,完全懂得對方想要表達什么。
龍貓觀影心得(通用23篇)篇二十三
龍貓是一種可愛的小動物,它們在日本被廣泛養殖,每年都吸引著無數游客前去參觀。近年來,龍貓也開始在中國養殖,成為越來越受歡迎的寵物之一。作為一名龍貓的主人,我深深地感受到了它們給我生活帶來的樂趣和心靈的愉悅。下面將從養殖與照顧、與寵物主人的互動、對人的溫暖和對家庭的影響、對生活態度方面展開討論。
第一段:養殖與照顧。
龍貓是一種相對容易照顧的寵物。它們需要一個適宜的棲息環境,寬敞、干凈、通風良好的籠子,提供足夠的活動空間。定期清理籠子,保持整潔是保證龍貓健康成長的前提。在飲食方面,龍貓喜歡吃各種水果、蔬菜和堅果,但是對一些高脂肪和甜食要適量控制,以免對身體健康造成不良影響。此外,定期為龍貓修剪爪子、梳毛,注重其個人衛生和健康管理,也是我們作為寵物主人的責任。
第二段:與寵物主人的互動。
龍貓是一種相對親近人的寵物,它們對主人有著強烈的依賴感。當我回到家時,它們總會在籠子里跳來跳去,擺動其可愛的大尾巴以示歡迎。龍貓的活潑與好奇讓我感覺到它們與我之間的情感交流。每天我都會花時間和它們玩耍,讓它們跳躍在我的手臂上,或者在我周圍自由自在地奔跑。它們在游戲中的開心,也讓我感到了快樂和滿足。
第三段:對人的溫暖。
龍貓作為寵物,不僅會給主人帶來樂趣,還能給人們帶來溫暖。每當我心情不好的時候,龍貓總會主動走到我身邊,用它大而溫暖的尾巴輕輕拍打我的胳膊,仿佛在安慰我。這種關懷與陪伴讓我感到很溫暖,它們宛如心靈的小撫慰師。龍貓的陪伴讓我感受到了生活的美好,也讓我深刻體會到愛和關懷的力量。
第四段:對家庭的影響。
龍貓不僅對個人有著積極的影響,同時也能改善家庭氛圍。龍貓的出現,讓我們家庭成員更加團結和親近。每個人都參與到照顧和喂養龍貓的過程中,我們共同追逐它們,為它們準備食物,分享著伴侶和孩子們的歡笑。每當看到家庭成員因為龍貓而展露笑容時,我都覺得這個家庭充滿了溫馨和快樂。
第五段:對生活態度的影響。
龍貓的陪伴不僅改變了我的家庭,也改變了我的生活態度。它們的快樂與無憂無慮讓我學會了放松和享受生活。在每天繁忙的工作和學習之余,我總會在回家后找到屬于我的放松空間,和龍貓一起度過快樂而寧靜的時光。龍貓教會了我要保持心靈的平靜與熱愛,讓我更加懂得如何調整自己的心態,面對生活的壓力和困難。
總結:龍貓是一種可愛、溫順的動物,與其共度時光不僅讓人快樂,還能帶來不少的啟示和成長。通過與龍貓的互動,人們可以更好地學會照顧與關愛,體會到真正的快樂與溫暖。養龍貓改變了我的生活態度,讓我學會從它們身上汲取陽光的力量。我相信,龍貓的魅力將會繼續吸引更多人去體驗,去感受它們帶來的愉悅和慰藉。