辭職報告應該以感謝和祝福的話語作為結束,展示出我們的職業素養和敬業精神。看看下面這些辭職報告的例子,或許能夠讓我們更好地了解如何表達自己的離職決策。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇一
在高中階段我也是班里的班長,不妨給你說說我的看法吧。既然你也知道班主任不好意思把你給免了,你可以到班主任那里和班主任開誠布公的聊一聊,把一些話說開,避免出現雙方內心均不舒服的情況。
至于辭不辭職,看你的個人想法。你如果認為自己不夠優秀,班里有人更能勝任此職務,帶動整個班去向前走,可以向班主任遞交“辭呈”,并會向全班同學說明情況,避免出現誤解。
但從你的`提問當中我看出你還是很有上進心的,也想提高個人學習成績。我如果是你,我會克制自己上課睡覺玩手機等等毛病,并向班主任以及科任老師和同學們作出保證,這或許利于你的毛病克服,并能提高學習成績。這樣一來,可以留住班長職務,班主任那里的問題會迎刃而解,彼此內心會比較舒服。二來,也利于你的個人發展,學習成績會提高,工作能力會得到鍛煉!
當然了,天高任鳥飛,相信自己,你可以把這些問題解決的很好!加油吧!
文檔為doc格式。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇二
尊敬的領導:
您好!
我是安管辦的保安。我今天正式遞交辭職報告。
我自20xx年7月23日進入xxx股份有限公司,20xx年8月4日調入到籌備組,到現在已經有三年了,在這里我真正真正成為一員專業的保安,學到了很多外面小公司學不到的專業安保工作,很感謝公司給我這樣子的機會。
今天我選擇離開純屬個人原因(我要到另外一個城市,因為我愛人在那),不是因為承受能力不行,也不是工資待遇問題。希望xx能夠體諒我的苦衷。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司最近的安防任務艱巨,上上下下都崩緊了神經。也正是考慮到公司今后推進的合理性,本著對公司負責的態度,為了不讓公司因我而造成的人員調配緊張,我鄭重向公司提出辭職,望公司給予批準。
祝公司項目順利推進創造輝煌,祝公司的xx和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇三
尊敬的領導:
我作為班長,做出了一個決定,做出這個決定對我來說痛苦萬分,由于某種原因我要離開我熱愛的工作崗位,離開和我朝夕相處的同事,離開我敬愛的領導,很懷念和大家在一起工作,奮斗的日子,在擔任班長期間,很多同事支持我,幫組我,領導也很器重我,給我的工作帶來了很大的動力,我也不負重任,和同事們一起出色的完成了各項工作任務,我不喜歡邀功,只希望和同事們一起成長,進步。
如果不是萬不得已,我不會離開自己的崗位,我人走了,但我的心會永遠和大家在一起,永不分離!希望接替我位子的人能干的和我一樣出色,不辜負領導的期望!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的xx老師:
很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今,也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變,但我認為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學們的眼中,班長應該是能力和素質、言情和舉止都非常優秀的人、我卻達不到,而我更愿意做一個給大家帶來快樂的小鬼。
但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職,也不是我認為自己能力不夠,更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己,更多的時間走進同學們當中。這是我已經考慮了很久也覺得足夠明智,不是我不能為同學、為學校領導做出多少的犧牲,而是我認為路是自己走出來的,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。
而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩定因素有很多,但是現在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對所有的人,面對自己的未來!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的領導:
很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我,更多的時間接近同學走進同學當中,只是這是我很早的決定,已經考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報告很早就已經寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,我原來有很多抱負,希望能夠在這里實現,但是學校的很多事情和種.種行為行為讓我感到十分失望。我認為,擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發展和前途。在這個崗位上干了這么久,我非常了解領導之辛苦,領導也很難,所以我有利益上的不滿從來不說,但是當我無法忍受的時候,就只好選擇辭職。
對于這里的一切不用說明,每一個在這里的人都是很清楚的,硬件設備很差,讓人感覺被遺忘,老師的工作也讓我覺得似乎被忽略,不過也有幾位老師令我非常感動,她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質是我不能預見的,本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮斗的信心!阿基米德曾經說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經歷。在過去的半年里,我利用學校給予的學習和鍛煉時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗,生活的經歷,我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。
經過這陣的思考,我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信領導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗,班級正值用人之際,班級各項的開展,目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性,本著對同學負責的態度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批準。
其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對領導,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力,由于我狀態不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級為學校做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了,可大家還是朋友,您還是我的老師,所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天,應該是一件非常愉快的事情,想您也不會拒絕。
當前班級正處于快速發展的階段,同學都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學著什么東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之,今次,我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職,是因為領導給我的發展空間有限。而且自己表現出的能力,領導不懂得欣賞。我的準則是:既然老板不給自己發展機會,自己也不會給老板機會———辭職走人,本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代,少了誰班級、學校都照樣運轉。至此,希望領導批準!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
各位親愛的同學、老師:
請原諒我以這樣的方式向你們提出辭呈!
今天是xx年11月27日,兩個月前的今天,我有幸在全班同學的爭議聲中走出來主持日常工作,那是一個特殊的日子,一群特殊的同學,在特殊的氣氛下做出的有點特殊的決定,我不敢說我會一輩子記得那天,但至少現在我還沒忘,而且記憶猶新。在這里,我要向全班同學道歉,特別是那11位親手寫下了我的名字的同學,雖然我不知道你們是誰,但沒有你們我肯定走不出今天的弧線,我辜負了你們對我的期望,更對不起的是我現在已經身心疲憊,無力再匍匐前行了。
盡管如此,我還是要感謝大部分同學在我任職期間給予班級工作的大力支持及對我本人的默默鼓勵!很多同學都對這個班集體有著濃厚的興趣和感情基礎,這不是一個已經過了兩年半的問題,而是真切地,很多同學都是如此地友好、如此地珍惜我們相聚的緣分,他們的一舉一動、一笑一顰都曾讓我由衷的感動,我不止一次在輔導員鐘老師面前表達我的這種感情,因為只有在那樣一種有著年齡和閱歷差距的交談中,我才能更真實地演繹我自己,有時候我會臉紅,更多的時候則是激動得語無倫次,原因很簡單,每一次的談吐都是對這個集體溫暖和友好的再一次體會,這種體會帶來的感覺只有你在某個高度的時候你才會更真切地感受到,其實我要說的也很簡單,只有幾個字而已我愛通四這個集體!
在過去的兩個月中,個人認為,還是與大家一起,依靠大家的力量做了一點實事,盡管有這樣或那樣的不完美,但終歸填補了一些空白,我不敢說我是如何的賣力,但我始終覺得我無愧于盡心盡力四個字,我也敢理直氣壯地說我沒有蓄意謀取任何個人私利,當然有時候傷害某些同學的感情應該是有的,盡管沒有一個同學在我面前提起過,但我相信一定有的!在這里,我只能對那些可能曾經被我的言語或者動作中傷了的同學說聲對不起,請你們原諒我在不經意間對你們所犯下的錯誤,我很明白很多同學其實并不需要我的道歉,他(她)們很清楚我在做什么,可在我心中傷害別人和被別人傷害都是同等的罪過。作為一個純粹的學生,太會做事是不應該的,做事太認真同樣也是不可取的。
當然,與此同時還有很多事情沒有完成,可能目前男生最有意見的是網線問題,可能也有很多同學在怪我后面這個階段沒有正式出面解決這個問題,部分同學還以委婉或者相對尖銳的口氣跟我談了這個事情,這個問題我不想道歉,因為這在我原則之外,僅僅是原則二字。在我對相當同學要求甚嚴的情況下,更多的同學把我萬能化了,其實很多事情我來解決比你們自己去解決更困難,當然很多情況下我都接受,因為我總認為我還是個班長,我要對得起你們叫我的這兩個字。
有一個同學兩次在我面前說的兩個詞都引起了我的注意,一個是長此以往,國將不國,另外一個是官官相護還有比如搞活動,部分同學遲到、缺席、早退、拖拉,問起我原因,我都只能無語,因為我覺得當時我已經無能為力,我的威望、我的能力也就到此為止了,我還能說什么呢?再比如,要早起的時候,體育委員辛辛苦苦在門外敲門,門里面的人有幾個會服氣的?有幾個能立即開門、馬上起床的?又有幾個是故意躺在床上氣死人的?很多小事情都反映了一個人的基本素質,明明屋里有人問話時也顯得靜悄悄的,明明知道第二天還有課要上還是要玩到凌晨三、四點,明明知道有集體活動,通知了也當沒通知,沒通知知道的也當不知道各位,將心比心!
我會辭職,應該說基本與工作無關,但一想到工作我就想辭職!由于我是一個比較麻煩的人,所以有很多私人問題在捆饒著我,比如我的日常生活、我的學習、我的家庭以及我的感情。這些構成了我生活的大半圓弧,是我活著的最重要組成部分,這些鬼在作怪,我的生活就會不得安寧。
其實還有很多話要說的,思緒萬千的我感覺越說越亂。還有很多人,于公于私,我都是要感謝,也只能待到日后慢慢道來了。
我相信新的班長一定能帶領大家走得更遠,走得更好!
也希望大家都能繼續支持班級工作,為樹班級新形象而更加努力奮斗!
最后,祝愿大家生活愉快、心想事成!
在高中階段我也是班里的班長,不妨給你說說我的看法吧。既然你也知道班主任不好意思把你給免了,你可以到班主任那里和班主任開誠布公的聊一聊,把一些話說開,避免出現雙方內心均不舒服的情況。
至于辭不辭職,看你的個人想法。你如果認為自己不夠優秀,班里有人更能勝任此職務,帶動整個班去向前走,可以向班主任遞交“辭呈”,并會向全班同學說明情況,避免出現誤解。
但從你的提問當中我看出你還是很有上進心的,也想提高個人學習成績。我如果是你,我會克制自己上課睡覺玩手機等等毛病,并向班主任以及科任老師和同學們作出保證,這或許利于你的毛病克服,并能提高學習成績。這樣一來,可以留住班長職務,班主任那里的問題會迎刃而解,彼此內心會比較舒服。二來,也利于你的個人發展,學習成績會提高,工作能力會得到鍛煉!
當然了,天高任鳥飛,相信自己,你可以把這些問題解決的很好!加油吧!
高中班長辭職報告(實用16篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
我是學生____,我知道,在您看到這封信的時候,一定是非常驚訝的,但是老師,真的很抱歉,我覺得自己不再符合班長這職位的標準了。
曾幾何時,我也是一名非常優秀的學生,成績好,人緣好,還是班上的班長。在我擔任班長的這段時間以來,我一直盡心盡責地為班級服務,從不敢有一絲的懈怠。因為我的責任性非常強,我的原則,也不允許我放棄。所以一直以來,我都是老師的好幫手,并且深受同學們的信任。
但是現在的我,成績不斷在下降,我也不知道為什么。但是這和班長工作并沒有太大的關系,而是我好像已經跟不上老師的課堂節奏了,很多的時候,我想學習,但是我不行,現在的我去鉆研知識難點會需要花費非常多的時間,很多時候我都在反思自己,究竟是哪里出了問題,但是我并沒有找出來。
在每一堂課上,我都十分認真地聽講,從來都是打著12分的精神,生怕錯過老師的精彩內容。在課堂上的時候,我也的確是聽懂了,但是,當我要做題目的時候,我整個人都蒙了,我發現當天學過的知識,好像都沒有學過一般,竟然對題目無從下手。很多次,我都在改變著自己的學習方法。
比如,等老師講完知識點的時候,自己在進行一邊加深記憶,很多時候我還回去問老是,進行進一步的理解。但是有些時候,我做題目時會弄錯知識點,從而導致套錯了計算公式。
就這樣,迎來了一次又一次的月考,我的成績不斷在下降。我現在真的對自己有深深的懷疑了,明明我真的很努力了,為什么還是得不到回報呢。看著周圍的大部分同學面對隨堂課題都能夠很輕松的解答出來,我的自信型都會受到打擊。
曾經,我是一個站在年級成績最前沿的人,現在我快成了班級的倒數。在我心中,班長這一職位,就是需要一個成績中等偏上,甚至成績非常優異的人去擔任的。但是很可惜,現在的我,成績很不理想,也不再符合我自己心中班長的標準。
請老師批準我的請求,我不想帶著這樣的情緒去擔任班長,我覺得班上一定還有比我更合適的人選,我也不好意思再去霸占這個重要職位了。感謝老師這段時間以來的信任,包容,這短時間,我會努力調自己的心態,我想重回屬于優等生的名次。
此致
敬禮!
辭職人:______。
20____年__月__日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇五
尊敬的領導:
很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我,更多的時間接近同學走進同學當中,只是這是我很早的決定,已經考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報告很早就已經寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,我原來有很多抱負,希望能夠在這里實現,但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為,擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發展和前途。在這個崗位上干了這么久,我非常了解領導之辛苦,領導也很難,所以我有利益上的不滿從來不說,但是當我無法忍受的時候,就只好選擇辭職。
對于這里的一切不用說明,每一個在這里的人都是很清楚的,硬件設備很差,讓人感覺被遺忘,老師的工作也讓我覺得似乎被忽略,不過也有幾位老師令我非常感動,她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質是我不能預見的,本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮斗的信心!阿基米德曾經說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經歷。在過去的半年里,我利用學校給予的學習和鍛煉時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗,生活的經歷,我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。
經過這陣的思考,我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信領導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗,班級正值用人之際,班級各項的開展,目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性,本著對同學負責的態度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批準。
其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對領導,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力,由于我狀態不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級為學校做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了,可大家還是朋友,您還是我的老師,所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天,應該是一件非常愉快的事情,想您也不會拒絕。
當前班級正處于快速發展的階段,同學都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學著什么東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之,今次,我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職,是因為領導給我的發展空間有限。而且自己表現出的能力,領導不懂得欣賞。我的準則是:既然老板不給自己發展機會,自己也不會給老板機會———辭職走人,本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代,少了誰班級、學校都照樣運轉。至此,希望領導批準!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇六
各位親愛的同學、老師:
請原諒我以這樣的方式向你們提出辭呈!
今天是xx年11月27日,兩個月前的今天,我有幸在全班同學的爭議聲中走出來主持日常工作,那是一個特殊的日子,一群特殊的同學,在特殊的氣氛下做出的有點特殊的決定,我不敢說我會一輩子記得那天,但至少現在我還沒忘,而且記憶猶新。在這里,我要向全班同學道歉,特別是那11位親手寫下了我的名字的同學,雖然我不知道你們是誰,但沒有你們我肯定走不出今天的弧線,我辜負了你們對我的期望,更對不起的是我現在已經身心疲憊,無力再匍匐前行了。
盡管如此,我還是要感謝大部分同學在我任職期間給予班級工作的大力支持及對我本人的默默鼓勵!很多同學都對這個班集體有著濃厚的興趣和感情基礎,這不是一個已經過了兩年半的問題,而是真切地,很多同學都是如此地友好、如此地珍惜我們相聚的緣分,他們的一舉一動、一笑一顰都曾讓我由衷的感動,我不止一次在輔導員鐘老師面前表達我的這種感情,因為只有在那樣一種有著年齡和閱歷差距的交談中,我才能更真實地演繹我自己,有時候我會臉紅,更多的時候則是激動得語無倫次,原因很簡單,每一次的談吐都是對這個集體溫暖和友好的再一次體會,這種體會帶來的感覺只有你在某個高度的時候你才會更真切地感受到,其實我要說的也很簡單,只有幾個字而已我愛通四這個集體!
在過去的兩個月中,個人認為,還是與大家一起,依靠大家的力量做了一點實事,盡管有這樣或那樣的不完美,但終歸填補了一些空白,我不敢說我是如何的賣力,但我始終覺得我無愧于盡心盡力四個字,我也敢理直氣壯地說我沒有蓄意謀取任何個人私利,當然有時候傷害某些同學的感情應該是有的,盡管沒有一個同學在我面前提起過,但我相信一定有的!在這里,我只能對那些可能曾經被我的言語或者動作中傷了的同學說聲對不起,請你們原諒我在不經意間對你們所犯下的錯誤,我很明白很多同學其實并不需要我的道歉,他(她)們很清楚我在做什么,可在我心中傷害別人和被別人傷害都是同等的罪過。作為一個純粹的學生,太會做事是不應該的,做事太認真同樣也是不可取的。
當然,與此同時還有很多事情沒有完成,可能目前男生最有意見的是網線問題,可能也有很多同學在怪我后面這個階段沒有正式出面解決這個問題,部分同學還以委婉或者相對尖銳的口氣跟我談了這個事情,這個問題我不想道歉,因為這在我原則之外,僅僅是原則二字。在我對相當同學要求甚嚴的情況下,更多的同學把我萬能化了,其實很多事情我來解決比你們自己去解決更困難,當然很多情況下我都接受,因為我總認為我還是個班長,我要對得起你們叫我的這兩個字。
有一個同學兩次在我面前說的兩個詞都引起了我的注意,一個是長此以往,國將不國,另外一個是官官相護還有比如搞活動,部分同學遲到、缺席、早退、拖拉,問起我原因,我都只能無語,因為我覺得當時我已經無能為力,我的威望、我的能力也就到此為止了,我還能說什么呢?再比如,要早起的時候,體育委員辛辛苦苦在門外敲門,門里面的人有幾個會服氣的?有幾個能立即開門、馬上起床的?又有幾個是故意躺在床上氣死人的?很多小事情都反映了一個人的基本素質,明明屋里有人問話時也顯得靜悄悄的,明明知道第二天還有課要上還是要玩到凌晨三、四點,明明知道有集體活動,通知了也當沒通知,沒通知知道的也當不知道各位,將心比心!
我會辭職,應該說基本與工作無關,但一想到工作我就想辭職!由于我是一個比較麻煩的人,所以有很多私人問題在捆饒著我,比如我的日常生活、我的學習、我的家庭以及我的感情。這些構成了我生活的大半圓弧,是我活著的最重要組成部分,這些鬼在作怪,我的生活就會不得安寧。
其實還有很多話要說的,思緒萬千的我感覺越說越亂。還有很多人,于公于私,我都是要感謝,也只能待到日后慢慢道來了。
我相信新的班長一定能帶領大家走得更遠,走得更好!
也希望大家都能繼續支持班級工作,為樹班級新形象而更加努力奮斗!
最后,祝愿大家生活愉快、心想事成!
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇七
尊敬的xx老師:
很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今,也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變,但我認為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學們的眼中,班長應該是能力和素質、言情和舉止都非常優秀的人、我卻達不到,而我更愿意做一個給大家帶來快樂的小鬼。
但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職,也不是我認為自己能力不夠,更不是要留下一個爛攤子留給未來的`班長收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己,更多的時間走進同學們當中。這是我已經考慮了很久也覺得足夠明智,不是我不能為同學、為學校領導做出多少的犧牲,而是我認為路是自己走出來的,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。
而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩定因素有很多,但是現在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對所有的人,面對自己的未來!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇八
在高中階段我也是班里的班長,不妨給你說說我的看法吧。既然你也知道班主任不好意思把你給免了,你可以到班主任那里和班主任開誠布公的聊一聊,把一些話說開,避免出現雙方內心均不舒服的情況。
至于辭不辭職,看你的個人想法。你如果認為自己不夠優秀,班里有人更能勝任此職務,帶動整個班去向前走,可以向班主任遞交“辭呈”,并會向全班同學說明情況,避免出現誤解。
但從你的提問當中我看出你還是很有上進心的,也想提高個人學習成績。我如果是你,我會克制自己上課睡覺玩手機等等毛病,并向班主任以及科任老師和同學們作出保證,這或許利于你的毛病克服,并能提高學習成績。這樣一來,可以留住班長職務,班主任那里的問題會迎刃而解,彼此內心會比較舒服。二來,也利于你的個人發展,學習成績會提高,工作能力會得到鍛煉!
當然了,天高任鳥飛,相信自己,你可以把這些問題解決的很好!加油吧!
高中班長辭職報告(實用16篇)篇九
尊敬的老師:
很榮幸的成為班長,我一直很感激老師對我工作的指導和支持,但是目前我覺得自己還不是一名合格的班干部,所以還有因為某些個人的理由,我想盡快離職,希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時間,為我們這個團隊繼續出力,最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對你說對不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創出更美好的未來。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇十
尊敬的領導:
很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今,正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我,更多的時間接近同學走進同學當中,只是這是我很早的決定,已經考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報告很早就已經寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟 來到這個新環境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,。我原來有很多抱負,希望能夠在這里實現,但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為,擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,我才有發展和前途。
在這個崗位上干了這么久,我非常了解領導之辛苦,領導也很難,所以我有利益上的不滿從來不說。但是當我無法忍受的時候,就辭職。對于這里的一切不用說明,每一個在這里的人都是很清楚的,硬件設備很差,讓人感覺被遺忘,老師的工作也讓我覺得似乎被忽略,不過也有幾位老師令我非常感動,她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質是我不能預見的.,本來期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現出大學生的狀態呢?!
有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮斗的信心!阿基米德曾經說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經歷。 在過去的半年里,我利用學校給予的學習和鍛煉時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗,生活的經歷,我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。經過這陣的思考,我覺得這里的一切現實離我所追求的目標越來越遠。
人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信領導會給予諒解。 我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗,班級正值用人之際,班級各項的開展,目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性,本著對同學負責的態度,為了不讓領導因我而造成的決策失誤,我鄭重向領導提出辭職,望給予批準。 其實,我一直都很享受這份工作,也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作, 對領導,對同學盡好最后的責任。
在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力,由于我狀態不佳,和一些個人原因的影響,無法為班級為學校做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。盡管我已經不再是班長了,可大家還是朋友,您還是我的老師,所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天,應該是一件非常愉快的事情。想您也不會拒絕。
當前班級正處于快速發展的階段,同學都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂,實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位不適合我。 我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學著什么東西,浪費了不少時間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。 總之,今次,我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職,是因為領導給我的發展空間有限。而且自己表現出的能力,領導不懂得欣賞。我的準則是:既然老板不給自己發展機會,自己也不會給老板機會———辭職走人,本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代,少了誰班級、學校都照樣運轉。 至此,希望領導批準!
此致
敬禮
尊敬的韓老師:
我因為近期班級工作與學習不能兼顧,身心疲憊,也因為私下得知多數同學對我的工作不滿意,為了使班級更好地發展,同學之間更友好地交往和合作,也為了利用更多的時間提高自己的學習能力。經再三考慮后我決定辭去高一三班班長一職。今后不能替您分擔班級工作,不能為同學們盡心盡力地服務,我感到十分的抱歉。
希望能得到您的體諒。
辭職人
高中班長辭職報告(實用16篇)篇十一
尊敬的xx老師:
很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今,也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變,但我認為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學們的眼中,班長應該是能力和素質、言情和舉止都非常優秀的人、我卻達不到,而我更愿意做一個給大家帶來快樂的小鬼。
但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職,也不是我認為自己能力不夠,更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己,更多的時間走進同學們當中。這是我已經考慮了很久也覺得足夠明智,不是我不能為同學、為學校領導做出多少的犧牲,而是我認為路是自己走出來的,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。
而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩定因素有很多,但是現在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對所有的人,面對自己的未來!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇十二
您好!
首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。
我現在正式申請于下學期辭退現班長職務。
此決定已經過長時間深刻思考,并非一時沖動之舉。
原因如下:
從入學以來,各項活動我都積極參與,但都計劃在xx或xx辭去一切職務,班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底,但由于以下原因,提早決定辭去此職務。
自本學期來講,2班的紀律不再那么的好,各個老師的投訴屢見不鮮,同學們的思想也有了岔路,作為班長,我難辭其咎。開學初始,我激情全無,對班級管理能放且放,沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
我的威信降低了,作為班長,威信降低意味著不再有較強能力管理班級,且自身有帶頭犯罪之責,更不能勝任班長一職。
多次舉辦班級活動,但在調動同學情緒方面卻每每不行。
現在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結果。
感動02:想表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。
結果:由于經驗欠缺,活動并不理想。
超級02:為了推出新人,不讓同學們有人才就那幾個的想法,挖掘同學們的潛力,希望同學們的才華能夠得以充分展現,并發揚2班的個性。
結果:參與同學少之又少,同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才:張一凡,于凡,陳鍵欣,伍彥韻,崔文杰等平時悄無聲息的人。
感動02表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求,更多的同學得到鼓勵,因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信,從內向走到外向的。
由于以上原因,深知自己不能勝任班長一職。
我決定從今天起主動撤離班長職務。一個人的光芒再刺眼也總有一天會熄滅,我決定從暖色調走向冷色調,一心學習,大目標是廣東省實驗,其次是石門中學。為心中所屬的大學奮斗。為自己的人生目標奮斗。acomprehensivedesigner。
但希望老師能允許我在下學期主辦感動02以及中華藝術傳承(欣賞課)兩節主題班會。
只希望其余班干部能發揚原有的2班精神。
在此,深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
thanks。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
辭職時間:xx年xx月xx日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇十三
尊敬的老師:
你好!
從小學三年級,我榮幸擔任班級的班長,一直到高中畢業,班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺,只是一個普通人多了一個不同的稱謂而已。可能是我想的.太簡單了,畢竟大家都是大人了,有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片,我做不到。
很多人說我是個心眼比較多的人,我承認,遇到問題我會想很多的方面;但我也承認我從沒有害過誰,我對的起自己,對的起自己的朋友。
班長,我努力了,組織了一次活動一共去了20多個人,那一次心里很不是滋味;錢老師和我談過很多次,她對我的鼓勵是我堅持這么久的最大的動力,我謝謝她。
但最后,我還得對所有人說:對不起。我想做會原來的自己,再次的和所有人一樣,當一個普通的學生,那樣我會更開心和快樂。
辭職以后的事情我沒有多想,希望錢老師能和其他的班委協調解決,再向大家說一次:真的對不起!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
高中班長辭職報告(實用16篇)篇十四
尊敬的領導:
您好!
在很多人的心目中班長一職應該是關心班集體,自身素質高,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,為班級出謀劃策,也能關心同學成績,并根據每個人的不同情況而幫助同學……但是,我認為有這些還是不夠的!我個人認為作為一個班長最重要的是“威信”。
我作為高一(1)班的班長,威信是有的,自信也是爆滿的。我的個人組織能力也比較強,為人相處能力比較強,帶領能力好,可能老師看好我這個吧,班長我也當幾年了。一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。今日某同學說老師你能讓這位十事帶九壞頭的學生來當班長,我覺得老師真是很無奈,很無言。你知道我的不好,知道我帶的方向走錯了,你一次一次地教導我,想把我扶上正路,但是我沒有聽你的教導把班集體帶好。這是我的失職,不是老師你的失職,這也不是你的寬容我們,這是你個人的思想方法和工作方法,每個人都有自己的處事作風,別人的評價是好是壞也只是參考品,我們要對自己的思想和處事方法要有自信。
辭去班長一職,不是我一時的沖動,其實開學那天我就決定高中不在做班長了,但是因為老師你的堅持,我心軟了。也不是某人的一翻話,他還沒有這么大的能力,不要太看得起自己了,不要以為你在臺上說2句話,流2滴眼淚,就能改變什么。太天真了,因為你沒有“威信”,為什么你身為一個體委上體育課沒人聽你指揮呢?原因在于你本身,你的處事方法得不到同學們的認同,在同學之間沒有得到威信,這是你最大的弱點。不是你成績好,體育好,所謂的自身素質高,關心班集體。那是真心的嗎?我認為你不是咯!點解?第一,你每次調位都要求自己一位,可能被人會認為或者你自己都會認為這樣學習不會受別人的影響。但是你有想過如果你有個同位,同位問你問題時你會想到:教他(阻礙自己的學習時間)不教他(不關心班集體的同學)這兩者不是想矛盾嗎?第二,你經常上課當眾用粗言辱罵老師,(很多學生都聽到的,這是事實)難道這就是你的自身素質高嗎?第三,今天的班會課上你說的話,你侮辱全班所有同學都是垃圾,你鄙視我,你看不起這個高一(1)班,竟然你都說到這樣啦,你還留在呢個班做咩?這也叫熱愛班集體嘛?很同學認為你今日講這翻話是想激勵我們,但是我看得出你不是,你是真心這樣想的,因為你說這段話時是帶著眼淚的,是失望的眼淚,不是那憤怒的激勵!正如老師你所說,當下兵,做下賊,這樣才是一個好兵,一個成功的兵。但是老師,世界上沒有那么容易的事,在這個職位上你就會感受到這種“兩面人”職位生活。手背是老師,手心是同學是朋友。大公無私?你以為包青天咩?全聽老師的那是個失敗的班長,因為沒同學會聽你的話。包庇從容?全為同學朋友?那也是個失敗的。為你沒有做到老師給你的任務。正因為這樣我也是個失敗的班長,因為我不想再生活在這樣的職場上,這就是我辭職主要的原因。我沒能力把現在的五分同學,五分老師的管理方法變到八分老師二分同學。那實在太累了!我承認我也是個懶人!
比我好的人有很多,老師你不妨培訓一下他們,我相信他們可以做到。我在這里引咎辭職!我好對唔住高一(1)班的同學們!我把你們帶到現在這樣!我真是好失敗!我好內疚!我不想再錯下去!讓比我好的班長帶你們走好以后的路吧!對唔住,我阻到你們了!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
高中班長辭職報告(實用16篇)篇十五
尊敬的隊領導:
我現在正式申請辭退現在班長職務,此決定已經過長時間深刻思考,并非一時沖動之舉。剛任班長之初,我信心十足,真是想好好干下去,事實上我也確實如此,我原來有很多抱負,希望能夠把班級帶的更好,但是車隊的很多事情、以及隊領導的一些行為,讓我感到十分失望,讓我在好好干工作時心理卻沒有組織可以依靠。我認為擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作,工作才有更大的動力的積極性。在這個崗位上任職期間,我非常了解領導的辛苦,領導也很難,所以我有工作上和個人利益上的不滿從來也不說。但是現在我無法一直忍受,所以我提出辭職。
我所做的工作與我預期想象的很不一樣,我不想再這樣繼續下去,作為一個班長,夾在隊領導和戰士之間,做了很多受累不討好的工作,我想隊領導可能至今也不知道我有什么困難,我需要什么,我在想什么。我現在工作激情全無,對班級管理沒有負責,所以我不認為我還能干好這個班長。
其實,我一直都很喜歡這份工作,也十分感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位戰友給予的幫助和關心,我對這段時間的照顧表示真心的感謝。當然,我也自認為自己在任職期間的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些原因,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望隊領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對班級、對戰友盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力,由于我狀態不佳,和一些其他原因的影響,無法為班級為戰友做出相應的貢獻,自己心理也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請批準我的辭職!
此致
敬禮
高中班長辭職報告(實用16篇)篇十六
尊敬的老師和同學們:
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什么。相比起來,我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多,雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日后活動安排,似乎并沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數,我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實際上說,是沒有什么用的。
在上個學年做體委的時候,我還是會有什么說什么,指望大家能夠理解并且聽令執行。而事實證明,同學們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今,我幾乎每天一起床,第一句自言自語就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我郁悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在,我很確定的說,我的心理有問題,并不斷惡化著。
我辭職,一是因為我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每天都當做負擔,讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由,整天夢想在校車上。
在我看來,于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班里的其他一部分同學陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生,因為經常打籃球或是什么,所以,關系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產生,管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然,我也希望班里還有和其他同學關系不是很熟的也注意平時加強交流的工作,這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質,就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿于懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。
我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎么樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。
辭職人:
20xx年xx月。