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電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)

時間:2025-05-14 作者:QJ墨客

培訓心得的寫作過程可以提高我們的表達能力和思維邏輯能力,對于個人的成長具有重要意義。接下來,小編為大家分享一些關于培訓心得的范文,希望對大家寫作有所啟發。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇一

食品安全是關系國計民生的大事。為了提高參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識,就應該進行食品安全培訓。下面是本站帶來的食品安全培訓的心得體會,歡迎欣賞。

近年來,隨著“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓,我有幸于年月日參加了此次培訓,通過學習,使我對食品安全有了更深的認識。

作為學校食品安全,我認為應抓好以下工作:

1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署。

學習計劃。

明確學習重點和內容動員所有人員提高認識努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質。

2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業人員中,廣泛開展《食品安全法》的學習,通過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。

3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關,切斷食源性污染和疾病的發生,大宗食品定點采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調味品,做好蔬菜農藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴禁進入校園,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業人員衛生安全教育,規范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛生安全。

民以食為天,食以安為先,我們將積極行動,落實“全市食品安全專題培訓”會議精神,切實抓好學校食品安全管理,保證廣大學生飲食安全。

食品是人類賴以生存的物質基礎,所以有”民以食為天”之說.食品的來源廣泛,有些原料可以直接用作事物,有些需要經過加工,從食品產品成型到消費者的餐桌還要經過貯藏,運輸等很多環節,因此,食品的性質,品質受到很多因素的影響.經過所謂的基本溫飽,營養平衡,心理美學,生物功能活性等幾代食品的發展后,消費者又回到了與自己有切身厲害關系的食品安全問題上.食品安全問題其實不僅僅引起消費者個人的關注,也是食品生產者,經營者,政府等共同關心的大問題,因為在很大程度上可以毫不夸張地講,食品安全與國家的安全緊密相關.

習慣總是把食品安全與食品衛生混在一起,沒有明確區分兩者的差別.如今把食品安全問題單獨提出,應該給出一個概念,但目前尚沒有明確,統一的定義.1987年,世界衛生組織(who)將食品安全和食品衛生等同,將其定義為”生產,加工,貯存,銷售和制作過程中,確保食品安全可靠,有益于健康并且適合人的消費而采取的種種必要條件和擔保”.1996年,who則把食品安全與食品衛生作為兩個不同的概念重新進行了定義:”食品安全是指對食品按其原定用途進行制作和/或食用時不會使消費者健康受到損害的一種保證;”食品衛生”則是指為了確保食品安全性和食用性在食物鏈的所有階段必須采取的一切條件和措施.可見,這兩個概念的主要區別在于前者強調的是結果,后者強調的是為了達到結果而進行的過程控制.

食品安全還有”量”和”質”的區分.對于經濟不發達國家和地區而言,事物供應量不足,不能解決民眾的溫飽問題,這就是食品安全的量的本質,英文用flldsecurity表示;在解決了供應量問題后,由于有毒,有害物質對人類健康的損害,規模上可能較大,會造成公共問題,這就是”質”方面的食品安全問題,英文為foodsafety.

食品質量安全市場準入制度是政府為保證食品的質量安全,對具備規定條件的生產者才允許進行生產經營活動,具備規定條件的食品才允許生產銷售而實行的一項監管制度,它是一項行政許可制度.其包括以下3項具體制度:(1)對食品生產企業實施生產許可證制度.(2)對企業生產的食品實施強制檢驗制度.(3)對實施食品生產許可制度的產品實行市場準入標志(qs標志)制度.

為什么要實行食品質量安全市場準入制度(1)實行食品質量安全市場準入制度是提高食品質量,保證消費者安全健康的需要.(2)實行食品質量安全市場準入制度是保證食品生產加工企業的基本條件,強化食品生產法制管理的需要.(3)實行食品質量安全市場準入制度是適應改革開放,創造良好經濟運行環境的需食品質量安全市場準入制度的適用范圍是什么適用地域:中華人民共和國境內.適用主體:一切從事食品生產加工并且其產品在國內銷售的公民,法人或者其他組織.適用產品:列入國家質檢總局公布的《食品質量安全監督管理重點產品目錄》且在國內生產和銷售的食品.進出口食品按照國家有關進出口商品監督管理規定辦理.首批實行食品質量安全市場準入制度的有小麥粉,大米,食用植物油,醬油,食醋5類食品.從20xx年第3季度開始,國家質檢總局又對肉制品,乳制品,飲料,調味品,冷凍飲品,方便面,餅干,罐頭,速凍面米食品,膨化食品等10類食品實施了市場準入制度.因此,目前共有上述15類食品要實行食品質量安全市場準入制度.從20xx年第4季度開始,國家質檢總局還將對茶葉,糕點等13類食品實施市場準入制度.

國家質檢總局規定自20xx年1月1日起,在全國范圍內對未取得食品生產許可證而生產銷售小麥粉,大米,食用植物油,醬油,食醋等5類食品的違法行為依法進行查處.對銷售無證產品的經銷企業,責令停止銷售,將無證產品撤下柜臺,并要求銷售者從獲證企業進貨但20xx年12月31日以前生產的合格產品,無論是否加貼食品質量市場準入標志(qs標志)均允許在保質期內銷售完畢.對無證產品生產企業,責令停止生產,銷售,限期取得食品生產許可證,否則不得恢復生產,銷售.自20xx年4月1日起,對銷售無證產品的經銷企業,除依法責令停止銷售外,還要依法實施罰款,沒收違法所得等處罰;食品質量不符合強制性標準規定的,依法予以沒收.《食品生產許可證》編號應當加印(貼)在食品的最小銷售單元的包裝上。

為全面貫徹落實國家食品藥品監督管理局與教育部《關于深入開展學校食堂食品安全專項整治工作的通知》要求,根據上級安排,我參加成都市舉辦的為期五天的培訓,聆聽了專家們的講座,受益匪淺。

一、食堂工作人員與食堂從業人員簽訂層層安全。

責任書。

形成健全的學校食品安全管理組織機構。管理人員及從業人員分工明確、責任到人。學校定期或不定期的對學校食堂進行全面的安全檢查工作。

二、嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》的規定辦理《餐飲服務許可證》。并嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》的規定開展工作。

三、制訂并嚴格落實食品安全管理制度。每日兩次對工作環境進行清潔并保持使食堂工作環境經常性的清潔衛生。嚴格執行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。

四、建立從業人員健康管理檔案,定期進行健康查體并領取健康證書,做到了從業人員持有有效的體檢合格證上崗。按照規范,食堂從業人員當患有妨礙食品安全的疾病時及時上報,食堂管理人員及時調整工作崗位。

五、積極開展食品安全知識和技能培訓,從業人員掌握必要的食品安全知識。對食堂從業人員定期進行食品安全知識教育和食品安全技能培訓,并建立從業人員培訓檔案。

六、落實索證、索票制度。采購食品及原料嚴格按照上級主管部門的要求,實行食品及原料的準入制度。堅決杜絕國家禁止使用的或來歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關產品,嚴把好進貨渠道關。對蔬菜原料進行農藥殘留檢測,合格后方可使用。學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品時,及時索要其衛生許可證、產品質量檢測報告等。建立健全食品及原料進貨臺賬。建立嚴格的進貨檢查驗收制度,進貨驗收后,檢驗人員要簽字負責,并注意產品保質期,原料、食品儲存必須在保質期內使用,嚴格避免出現過期食品及原料。食品及原料的存放,嚴格按照管理要求進行分類存放。

七、清洗消毒。食堂備有有效地洗滌消毒設施和餐具架,能夠使餐具和炊具保持清潔。消毒用具與其他用具分開存放,消毒人員能夠掌握消毒液消毒和高溫消毒的基本消毒常識,餐具、炊具消毒效果能夠達到規定要求。

八、加強食品加工制作管理。食品加工和制作環境中禁止存放有毒、有害物品以及個人生活物品。原料、半成品和成品的存放,按照區域規劃進行分類存放和加工。運輸合存放食品原料的工具和設備設施經常清理,保持清潔。購買原料和食品注意保質期,做到有計劃的少買勤買,杜絕使用超期變質等影響食品安全的可以食品和原料。食品原料加工清洗過程,嚴格按照操作規程要求進行操作,清洗徹底,生熟分開加工和存放,嚴格杜絕未加工清洗與已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆類食品煮熟煮透,確保食品無毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品,存放時間超過2小時,食用前必須加熱。

九、食品留樣管理,按照規定要求購買單獨存放食品留樣的冰箱,并購置足夠數量的存放食品樣品的保鮮盒,保證冰箱24小時通電并正常運行。食品留樣有專人負責管理和清理處理,留樣食品存放時間必須達到48小時以上。

十、所需食品原料及食品添加劑。如:醬油、醋、味精、食鹽、花椒等,做到專店采購。有專人負責、專柜存放、有專用工具。并且設立專用臺賬。

通過短短一天的培訓是我真正懂得了許多食品安全知識,這將在我今后的工作中起到無足輕重的作用。

20xx年4月13日至20xx年4月19日,我有幸參加了由中國食品工業協會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓課程。7天7夜緊張而快樂的培訓結束了,我長地舒了一口氣,我們從各個培訓專家的精采講課中學到了很多對今后從事食品生產很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責任。解決食品安全問題任重而道遠,我們每個人都有義務為中國乃至全世界的食品安全貢獻自己的綿薄之力。

以下是我個人的一點體會同大家交流:

1.食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發達國家有,發達國家也一樣不少。食品安全問題不因經濟的發展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責其它國家。

2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發生后獨善其身。因為世界村的趨勢日趨明顯,地區商品的流通越來越全球化。

3.誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關環節從業人員都講誠信,才能構筑食品安全的堅固堡壘。

4.掌握好食品安全基礎知識是做好食品安全的關鍵,不學習食品安全基礎知識就無法從科學的角度解決食品安全問題。

5.食品安全師的工作在食品企業的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強對本單位食品安全問題的全員培訓。

6.食品安全培訓師不但要作好本單位的食品安全培訓,更要將食品安全意識灌輸給全社會,讓每個人都逐漸提高食品安全意識,減少食品安全事件的發生。

學習后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結合我公司具體實際情況我認為:

1.應該配備專職的食品安全專業技術人員、管理人員,成立食品安全問題領導小組由總工程師直接領導,從研發部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會討論和解決公司內的食品安全問題。

2.建立保證食品安全的各項。

規章制度。

將食品安全事件同員工的績效掛勾。

3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓及考核,使公司持證安全師的比例達到10%以上,加強對職工食品安全知識的培訓,特別是對《食品添加劑使用衛生標準gb2760-20xx》及《食品安全法》進行深入的學習,每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進行內部或外部培訓。

4.重新對我公司設備布局和工藝流程對行風險評估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發生。

5.對研發、采購、生產、倉貯及運輸等環節進行食品安全風險估計并全程監控,防止不安全事件的發生。

總之,通過這次培訓學習,我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識,也啟發了我對實際工作中預防和處理食品安全問題的思路。“民以食為天,食以安為先”,讓我們食品行業所有從業人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇二

20x年街道安全生產工作的目標任務是:堅決杜絕重特大事故,有效遏制一般事故,確保轄區安全生產形勢進一步穩定好轉。

圍繞上述要求和目標,切實做好以下工作:

一、落實20x年企業主體責任年的工作。

一、進一步落實各級安全生產責任制,鞏固街道安全生產管理體系。

三、強化執法檢查,堅決消除事故隱患,確保轄區生產安全;。

四、以成立行業管理小組,建立企業自我管理體系為突破口,積極開展安全生產創新工作。

五、認真支部開展以“安全生產月”活動、“夏季百日安全競賽”活動、“119”消防宣傳活動為主的大型安全文化活動,大力營造轄區的安全文化氛圍,努力提高轄區安全文化建設水平。

六、在上級業務部門的統一安排下,開展好安全生產事故隱患專項整治工作20x年各項目安全工作重點:

七、努力完成其他相關工作。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇三

為期5天的新員工崗前培訓已經結束了,但我的心久久不能平靜。回想起局領導在開班儀式上語重心長的教導,我的心里總會浮出一種深深地感動。

一、本次培訓內容。

在培訓的5天時間中,局培訓中心精心編排了培訓計劃,在課程安排上,更是囊括了作為一名農電工所需具備的基本文化知識與業務技能。

1、培訓中心李老師的所講授的《安全規程》這一科目,讓我對《安規》有了更深一步的熟悉。李老師沒有采用生硬的教條主義來教學,而是將學習光盤《不該發生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李老師講得的未幾,由于她知道鮮血鑄成的悲劇對我們是一種最大的警示。

3、上崗之前我總在想,到了基層之后,我將面對的是新的工作新的環境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強,怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領導的認可與鼓勵。面對我心里的疑難和困惑,農電治理中心的吳老師在她的課堂上,給了我逐一的解答。她用其豐富的業務知識與獨到的見識,讓我有了一種茅塞頓開的感覺,很多原來想不通的題目也迎刃而解。

二、培訓感想。

通過這次培訓,我的基礎知識再一次得到了鞏固,但最重要的是我學到了很多課本之外的知識。這對我來說無疑是一筆巨大的精神財富,它指引著我如何將今天的培訓落實到明天的實踐工作中。而我則將它視為人生新出發點上的一點洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑戰。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇四

縣教育局及公安局組織了全市中小學生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班,我對此次培訓印像非常深刻,深覺肩上的責任進一步加重。在此,我談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制。

黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安本文來自小草本站全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。

假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創建“平安、和諧校園”

開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園本文來自小草本站安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理。

1、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園(包括節假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學校要創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇五

20__年2月16日至3月2日,我有幸參加了局組織__陪訓,在此首先感謝局給我這次培訓的機會、通過十五天短暫而充實的學習培訓,我不僅更新了知識,提高業務技能、開拓了視野,還接受了很多先進的理念。

在本次參加培訓班之際,學校舉行了開學典禮,培訓學校校長并做講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,提高自身業務技能水平,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和和單位。在接下來的十五天里,培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如兩票、電腦、電力法律法規、合同法、安規規程、緊急救護法等等。通過這十五多天的培訓,理論知識水平、業務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業、各種一次設備的架設結構和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登桿方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了標準化登桿這項最基本的技能。

接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做到標準化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導線插接等一些基本的技能。作為電力生產一線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會標準化觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。我們進行了為期幾天的實際操作,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就進行實訓,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前不規范的要領,一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。

在整個培訓中,我想更重要的是,在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為單位,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的業務技能水平,能在自己的部門內成為骨干員工。

“含抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”。通過這次培訓在此基礎上,自己的不斷努力,再繼續向技術能手的方向邁進。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

最后,我會學以致用,做好本職工作,積極與同事搞好關系,建立良好融洽的人際關系和工作環境。并在工作有余力的情況下,繼續進行業務知識和工作崗位技能的學習,為工作能力的可持續增長積蓄能量。為實現企業的持續發展,服務和諧社會的建設,做出我應有的貢獻。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇六

"學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。

學校將以第__個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇七

在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作:

一要牢固樹立安全第一的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

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電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇八

通過對“學校安全教育”的學習使我明白了:學校安全工作事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。因此,我們始終要把安全工作放在學校工作的突出位置,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。

這次學習一定會指導我們的實際工作。一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。明確了學校安全管理的方針應該是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規律可尋,只要我們把握住,就可以解決。

學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學生人身傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關心的問題,造成這些事故的原因很多,想創造一個絕對安全的學習和生活環境是不現實的,但是我們可以預測這些不安全因素,及早作好預防的準備,防止事故的發生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預防放在首位,把安全第一,預防為主作為學校安全工作的指導方針。適時的對學生進行安全教育,及時發現不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發的安全事故并對安全事故發生的原因展開調查,進行研究,以積累安全事故預防經驗,只有這樣才能盡量減少安全事故的發生,以保障師生的安全,保障學校正常的教育教學秩序。

一、學生不良情緒的控制與心理調節。

人修養,才能遇事做出冷靜的判斷。第三,幫助學生克服自卑,做一個自信的人,努力激發學生的自尊心、自信心,降低目標要求,發現自己的優點長處,鼓勵學生階段性的成績,使學生樹立自信。另外,要培養學生安排好自己的學習和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學生控制不良情緒。

二、運動傷害的預防。

學校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質的特殊性,很容易發生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施,在做運動之前,教師要把安全防護知識對學生講清楚,特別是有安全隱患的運動器械,要讓學生在使用之前了解使用規則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環節,如體育課前課后教師不在的時間就很容易發生事故,如某校體育課之前,學生在體育老師沒到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學生帶來很大痛苦,而且事故責任很難認定,諸如此類事故都要求學校提前做好體育活動的安全教育。

三、課余傷害的預防。

學生在學校有很多課余時間,學生分布區域廣泛,在操嘗教室、走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不易受老師控制,學校應加強這一時間的管理巡視,教育學生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區域活動,教育學生在發生安全事故時,及時報告老師并到醫務室就診。

四、宿舍安全事故的預防。

寄宿學校的宿舍是安全事故多發地,學生經過一天的緊張學習,回到宿舍,突然放松下來,產生松懈情緒,容易發生安全事故。因此,寄宿學校要健全宿舍管理制度,設立安全巡視人員,培養學生養成良好生活就寢習慣,并努力搞好宿舍文化建設,營造溫馨、舒適的生活環境。

五、集體活動安全事故預防。

學校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學、防火防震演習、安全撤離等等,學生集體上下樓梯,集體進出同一場所,非常容易發生嚴重安全事故,由此造成的學生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開,每個學生都要十分清楚自己應該走哪側樓梯,哪個門口,并在日常養成習慣。

六、學生隨意走進危險區域或觸及危險物引起的安全事故預防。

學校里有很多區域是存在安全隱患的,如配電室、車庫、鍋爐房、實驗準備室、樓頂、地下室等等,也是學生非常感興趣神秘場所,其中的物品更是吸引學生的危險品,這些場所都應有明顯的禁入標志,并教育學生選擇安全的地點活動。

七、交通事故的預防。

全世界每年因交通事故死亡人數超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學校安全教育中,首先要讓學生熟悉和掌握交通標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應該禁止在校園中通行各種機動車,寄宿學校學生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學生應該實行有效證件接送、上下車點名制度。除了以上這些方面,當然還要進行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規安全教育。

八、傳染疾病的預防。

染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛生防疫部門上報,對患病學生進行必要隔離和醫治,對接觸學生和教師做必要的身體檢查,并按衛生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復。另外,平時也要多注意對學生進行講究個人衛生和防病的教育,并對學生食堂、宿舍、教室等場所進行定期消毒,以確保學生身體健康。

在安全教育的方法上,不宜只一味的說教,容易引起學生反感甚至干脆引不起學生注意,聽而不聞,安全教育就成了無用功,白費力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學生年齡特點,讓學生樂于接受,使學生具有認真的安全態度并主動進行安全防護。可以進行如安全在我心中征文、主題班隊會、板報評比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。

這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發生遺漏、重復等問題,因此要在開學初即制定好計劃,每月每周的安全教育內容要安排有序,在教育過程中及時進行補充,并以各種形式落實到每位教師和學生,要做到人人清楚安全教育的主題和內容。特別要注意防止安全教育一陣風,發生事故了就說一說、搞個活動,沒事兒了就不聞不問了,等到下次發生事故時再說。這樣永遠是亡羊補牢,不能解決根本問題。按照安全教育計劃進行安全教育,并根據實際情況隨時調整,把安全教育當作一項日常工作來抓,時刻提醒每一位老師和學生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然,才能真正做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇九

xx年x月x日至x月x日,公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產知識又進一步得到加強,安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統一認可和支持。

剛剛過去的6月,是“全國安全生產活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍,對于我們電力施工企業來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創造最大的生產效益,也最大程度的節約了企業成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發,宣傳安全生產法律、法規和電力安全知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產防范意識。

通過兩天的學習,我認為在安全生產工作中,一定要充分發揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規章制度、完善的組織機構,還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關心;在對職工的思想教育、業務培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業多一些“狠”心。

只有這樣,用“心”去構筑安全防線,安全基礎才能更為牢固,安全工作才更有保障。“人人參與保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力生產的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業,只有這樣,才能以“無違章班組”去實現零事故。還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識。

回首往昔,安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。作為一個電力施工企業員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責任意識,沒有責任意識就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質量直接關系到員工家庭和客戶的幸福,社會的穩定以及企業的興衰,可以說責任重大,重如泰山。安全生產工作是一個非常復雜的、艱苦的工作,是一個長期而艱巨的工作,必須加強對安全法律法規知識、安全管理知識和安全技術知識的學習。

只有這樣,我們的工作才有了依據,才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業的特點是人員流動性大,多為露天作業、高處作業,施工環境和作業條件隨著工程的進度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩定因素。所以我覺得要做好一個合格的電力企業施工人員必須具備良好的心理素質以及較強的責任心,我們的安全工作才有保障。用自己實際行動保障施工安全,讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇十

我有幸參加了畢節供電局舉辦由省公司安監部張主任主講的《現場安全糾察人員能力提升》培訓班。

通過本次培訓我獲益良多很大,張主任從不同角度、不同層面、理論與實踐相結合,全方位解剖了安全大于天,安全無小事的真正內涵。讓我深刻認識到作為一名安全員應具備哪些能力、在日常檢查中應注重哪些細節。以下是我對本次培訓的心得體會。

電力行業是一個高危行業,這就要求我們要具備強烈的安全意識。防范于未然,時刻謹記“安全第一,預防為主”的思想,嚴格執行“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

作為安全糾察人員要嚴格要求自己,思想作風要正派要能堅持自己的原則。工作責任心要強,要能及時應對突發事件的發生。

檢查工作時往往我們只看到能直接觀察到的顯性風險,而真正致命的是看不見的隱性風險。這就要求我們要深入點滴認真排查每一個環節,從細節上減小隱形風險的危害。

通過這次培訓使我充分認識到安全糾察工作的重要性,在今后的`工作中應做到從每一件小事做起,從每一個細節做起。要以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的作風要求自己。要時刻謹記安全工作責任之重重于泰山。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇十一

我叫小明,是xxx公司3礦2隊辦事員,20xx年10月18日至12月8日,在xx大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓共有來自xx地區的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

必須不折不扣地貫徹執行,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

在煤礦行業,不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。

由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。

安全管理是一個系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規范的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。

對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規章辦事。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇十二

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長趙秀瑛作為安全第一責任人,朱藝春副校長分管學校安全,總務處主任兼職學校安全干部,協調推進學校安全工作,工會、德育處、教導處以及年級組分別分工負責,各崗位負責人具體負責并組織實施。學校通過簽定責任書的形式,把創建工作層層分解,細化量化成具體指標,落實到各科室、班級和崗位個人。在領導小組組織下,由黨支部統一協調,各部門積極參與,各司其職,密切配合,形成齊抓共管的工作合力。

二、強化內部管理,健全各類規章制度,明確責任到人。

針對校園內安全保衛工作的具體特點,修訂和進一步完善了相關制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學期初,要求各班制定家長應急電話網絡,及時對班主任、年級組長進行培訓,保證信息及時輸送。開學初,即召開各層面會議,要求排查各類隱患和不穩因素,力求做到早發現、早上報,不漏報、不瞞報、不虛報,把各類隱患消除在萌芽狀態。充分利用現代化手段進行監控,確保校園安全。

三、加大人力、物防、技防,確保安全第一。

學校加大安全工作隊伍建設,完善安全管理體系。落實了總護導巡視制,每天有校領導、中層干部、黨員等擔任總護導,對各樓層師生安全文明行為及各項設施安全進行巡查。在節假日學校加強了樓面安全護導,加強夜間巡邏。

在人力落實到位的前提下,學校完善了技防措施。并實行專人責任制,確保校園財產安全。學校認真落實強制性標準技防設施建設要求,技防設施定期請專業人員維護,維護記錄清晰。積極開展安全自查自糾,校領導定期察看視頻監控圖像,在關鍵場所設置消防安全標志,以保證師生的生命安全。

四、加強安全教育活動,提升師生素質。

學校通過召開行政會、教工大會強調了學校安全工作的重要性,全面部署,落實責任。尤其注重學生的身心健康,落實了心理健康教育活動課。配備1名專職心理健康教育教師,享受班主任同等待遇。學校根據《上海市中小學健康教育實施方案》要求,在每周一節專題教育課以及每天的午間限定性拓展課程中開設了健康教育課,列入課表,并積極開展健康宣教。同時,我們按課程計劃要求落實了心理健康教育活動課,確保六年級課表中每周一節心理健康教育科,其余年級在每天的午間限定性拓展課程中安排每月一次的心理健康廣播,每個年級每個月開設一次心理健康的專題講座。

五、凈化周邊環境,提高文明程度。

學校組建家長護校志愿者隊伍,協助保障學校門前道路暢通,為師生安全出入學校做好細致協調和保障。積極依托街道、派出所等機構,共同創建安全的校園周邊環境。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇十三

有幸參加了畢節供電局舉辦由省公司安監部張主任主講的《現場安全糾察人員能力提升》培訓班。

通過本次培訓我獲益良多很大,張主任從不同角度、不同層面、理論與實踐相結合,全方位解剖了安全大于天,安全無小事的真正內涵。讓我深刻認識到作為一名安全員應具備哪些能力、在日常檢查中應注重哪些細節。以下是我對本次培訓的心得體會。

電力行業是一個高危行業,這就要求我們要具備強烈的安全意識。防范于未然,時刻謹記“安全第一,預防為主”的思想,嚴格執行“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

作為安全糾察人員要嚴格要求自己,思想作風要正派要能堅持自己的原則。工作責任心要強,要能及時應對突發事件的發生。

檢查工作時往往我們只看到能直接觀察到的顯性風險,而真正致命的是看不見的隱性風險。這就要求我們要深入點滴認真排查每一個環節,從細節上減小隱形風險的危害。

通過這次培訓使我充分認識到安全糾察工作的重要性,在今后的工作中應做到從每一件小事做起,從每一個細節做起。要以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的作風要求自己。要時刻謹記安全工作責任之重重于泰山。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇十四

醫藥專門請了銷售培訓團隊為我們銷售人員作了為期三天的培訓,這對我們廣大的銷售員來說是一次極大的提升個人能力與素質的機會。此次培訓主要闡述了以下幾方面的技巧:

一、換位思考。

我們首先要從客戶角度考慮為什么要買我們的產品以及買了之后會起到什么樣的作用,簡言之就是“換位思考”,以此來與客戶成為朋友。我們都知道“朋友間是無話不說的”。如果我們與客戶成了知心朋友,那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂郁、有他的失落,同時也有他的高興,這時都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,這樣將又會有新的客戶出現。

二、共贏目標。

這次培訓給我的一大體會是要與客戶有共贏的目標,只有這樣才能與客戶建立長遠的合作關系。

要通過察顏觀色,以及語言溝通來了解顧客的真實想法。然后用你獨一無二的特點,從而成交。二流銷售員是滿足顧客的需求。一流銷售員是創造顧客的需求,既所謂“攻心為上”。

三、要有行動力。

作為一名銷售人員,一定要有嚴格的行動力,凡事力求盡自己最大得努力。銷售工作是一項很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要面對,這就要求銷售人員必須具有強烈的事業心和高度的責任感把自己看成是“販賣幸福”的人,有一股勇于進取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有走進千家萬戶,說盡千言萬語,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,最終會贏得萬紫千紅。

四、注重團隊建設。

深圳市新泰醫藥是個整體,只有充分發揮每個成員的積極性,才能使深圳市新泰醫藥得到好的發展。在加強自身管理的同時,我們也借助外界的專業培訓,提升團隊的凝聚力和專業素質。深圳市新泰醫藥這次通過聘請專業的培訓隊伍對員工進行了系統的培訓,進一步強化了全體員工的服務意識和理念。

通過這為期三天培訓是我懂得:銷售人員就需要堅強的意志,要有不達目的絕不罷休的信念,才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的業務精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啟發,才能堅持到底,渡過重重難關,走向最終的勝利。

電力工作安全培訓心得總結(通用15篇)篇十五

今年六月是全國第15個、xx省第17個“安全生產月”。我局根據市局和縣安委會的統一部署和具體要求,突出“安全發展、預防為主”的活動主題,加強組織領導、強化宣傳教育、注重安全整治、落實隱患整改,取得一定效果,現將具體情況總結如下。

一、加強組織領導制定活動方案。

為加強對“安全生產月”活動的領導,縣局首先成立了以局主要領導為活動領導小組組長,局黨委其他成員為副組長,局機關股(室)主要領導及企事業單位主要負責人為成員的“安全生產月”活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責活動的日常組織、協調、指導、督查等工作。各基層單位也相應成立了活動領導小組,并落實了具體的責任人;其次,制訂了活動方案。為確保活動有效地開展,從縣局到各基層單位都根據上級有關要求并結合自身實際制定了具體活動方案,使活動得以扎實有序地開展;第三,及時部署,迅速落實。縣局以灌交[2015]45號下發了《關于開展“安全生產月”活動的通知》,同時印發了“xx縣交通局20安全生產月活動方案”,并于6月1日下午在局四樓會議室召開了各企事業單位分管領導、安保科長會議,進行了安全月活動動員,并就如何開展好活動局分管領導提出了相關要求。各基層單位在6月2日前全部召開了會議,貫徹落實了縣局關于“安全生產月”活動會議精神。

二、營造活動氛圍認真組織實施。

(一)緊扣主題,強化宣傳。從縣局到各基層單位先后都召開了活動動員會議,進行深入發動,把“關愛生命,安全發展”的活動主題傳達到全體干部職工。縣局于6月11日舉辦了一期安全生產知識培訓班,各單位分管領導和安全科長共315人參加,邀請縣總工會勞保部領導對職工勞動安全防護知識進行了培訓和考試,收到了良好的效果。6月15日,縣地方海事處在伊山海事所組織開展了水上交通安全咨詢宣傳,并在巡邏艇上懸掛條幅,到全縣主要航道上進行了宣傳,散發傳單,向船民,渡工宣傳遵章守法,安全航行的重要性,取得明顯成效。工程施工企業把安全生產月“安全發展、預防為主”活動主題宣傳到施工一線,并從安全用電、安全標志設施、配戴防護用品等方面進行宣傳講解。

(二)精心組織,搞好咨詢。6月13日是我縣“安全生產月”活動集中宣傳咨詢日,為了搞好本次活動,我局做到精心組織,認真落實,指派公路管理站做展板2塊、印刷宣傳資料xx份,代表我局參加縣安全生產監督管理局在縣時代超市廣場開展的集中宣傳咨詢活動。本次咨詢活動,共發放宣傳單xx份、安全匯編書籍500冊,接受群眾咨詢千余人次,收到了預期的效果。

(三)廣開渠道,立體宣傳。在安全月活動中,我局采取形式多樣、富有實效的宣傳方法,統一制作了474份“安全發展、預防為主”宣傳標貼,張貼在全縣營運客車內;縣地方海事處于6月10日在縣伊山小學開展水上安全知識進校園活動,給師生上了一堂生動的安全教育課,受教育師生近千人;局機關和各企事業單位門前、院內張貼標語、拉橫幅、辦板報、刊畫廊;活動中,共懸掛安全橫幅、條幅20幅,張貼宣傳標語50條,出展板24塊,畫廊6處,更增添了安全生產活動濃烈氛圍。

三、開展督查整改消除事故隱患。

為認真吸取近期國內重、特大安全生產事故頻發,尤其是客車燃燒的慘痛教訓,我局迅速行動,首先,召開運管、公路、航道、地方海事部門和所屬道路客運、危貨運輸企業分管領導、安全科長會議,傳達貫徹國家、省市有關電視電話會議和文件精神,讓與會者深刻認識到強化安全監管,開展隱患排查的緊迫性和重要性;其次,組織排查。客運、危貨運輸方面由縣運管所牽頭,各客運、危貨運輸企業為主體,同時抽調50名運、交管執法人員予以配合,對全縣374輛長短途營運客車、公交車和100輛出租車和44輛危險品運輸車按車輛車況是否完好,燈光、燃料箱、燃料管路、電路及手動開門器、轉向系統、制動系統、輪胎、安全錘、滅火器、三角警示牌等安全防護裝置是否完備等進行拉網式安全檢查和隱患排查;水上交通方面由海事部門牽頭,航道和各轄區交管所協助,對全縣30道渡口和xxx公里航道安全情況進行“拉網式”檢查;危橋、險段和交通工程施工現場由局科技股牽頭,公路站和綜合計劃股配合,主要檢查通車路段標志、標線及安全設施的完好狀態;橋涵標志是否齊全、明顯;護欄、橋面是否完好;橋臺、橋帽、一字墻是否有移位、裂縫;工程項目開工資料是否齊全,安全制度是否健全,安全措施是否到位,施工人員教育培訓和安全交底工作是否落實,施工機械技術狀況是否完好等。本次檢查共發現一般安全隱患21處,及時整改115處,限期整改2處;下達安全整改通知書5份;補配安全錘123把、三角警示牌5塊;更換滅火器6個、拉閘開關4個;更換電纜線260米,投入安全整改資金達18萬元。

四、健全監管機制注重長效管理。

為了將安全工作真正落到實處,充分發揮長效機制,縣局及所屬單位相應成立安全專項整治工作領導小組,進一步完善安全應急預案,并在交通工程總公司、云路交通設施廠各組織一次消防和救援應急演練。同時加強司乘人員相關安全知識培訓教育,切實增強司乘人員安全防范意識和應急自救能力。督促經營者依法進行安全投入,完善安全設施,規范登記運行記錄,確保運輸工具始終處于良好的技術狀態。

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優秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術享受和心靈震撼。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。文章有了好的開頭,又有了充實的主體,大
大班教案的編寫應該充分考慮幼兒的能力水平和發展需求,保證教學的適應性和個性化。這些教案經過多次實踐并不斷改進,已經得到了教師和學生的認可。活動目標:1、通過自己
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優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。
在公開場合中,發言稿具有重要的作用,可以讓演講者更好地組織語言,傳達信息,并使觀眾更容易理解和接受。如果您正在準備一場重要的演講,以下是一些歷史上偉大演講家的發
幼兒園小班的教育目標是促進孩子們綜合能力的全面發展。為了促進幼兒園小班孩子的社交能力發展,小編特別收集了一些親子游戲活動方案。1、感受紙條在空中飛舞的姿態。2、
制定工作計劃可以提高工作效能,減少工作中的混亂和重復。以下是小編為大家收集的辦公室工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年,綜合部將在聯社的正確領導
作文是一種表達思想和情感的藝術形式,優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。以下是一些值得一讀的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。仿佛我們一出生,就成了別人
優秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。20奧運會上,閃爍著無數顆耀眼的
優秀作文是對文學藝術的欣賞和創造,是寫作者的才華和情感的展示。接下來是一些閃光的優秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。我家有一只小狗,他叫旺旺,他是爺爺送我的生
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更多申請書可以幫助申請者突出自己的優勢,使招聘者或評審人員對他們的能力和潛力有更好的了解。探索更多申請書的寫作技巧和要點,可以從范文中得到更多靈感和啟示。
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通過自我介紹,我們可以向他人傳達自己的身份、職業、興趣愛好等信息。以下是來自各行各業的自我介紹范文,希望能夠給你更多的啟發和參考。大家好。我是&&amp
教研可以提供教師專業發展的機會和平臺,使教師不斷學習和成長。接下來是一些教研輔導和培訓的通知和活動安排,希望大家能夠積極參加和提高。一、指導思想:本學期我組校本
優秀作文能夠給人以啟示和思考,引發對社會、人生等問題的思考和討論。在這里,小編為大家準備了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中學習和提高自己的寫作水平。
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幼兒園中班是孩子們認識世界、培養興趣和能力的關鍵時期。這里有一些幼兒園中班的學習活動和課程設計,供大家參考和借鑒。1、在有趣的情境故事引導下,體會濃濃的說話氛圍
優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。透漏下新鮮空氣吧!呼
通過寫讀后感,我們能夠回顧和總結自己在閱讀過程中的體驗和感悟,進而提升自己的綜合素質。在這里,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和
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月工作總結是一種對自己工作表現的審視和總結,可以幫助我們發現一些需要改進的地方。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀的月工作總結,不妨借鑒其中的經驗和方法。
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只有通過反復的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優秀的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我家有一只黑白相間的小貓,名字叫“蘿莉”。它很懂事
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優秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠激發大家的寫作靈感。我的奶奶六十多歲了,住在
人生的道路并不平坦,但只要我們擁有堅強的信念和永不放棄的精神,就能夠克服一切困難。下面是一些勵志圖書的推薦清單,讓我們汲取成功人士的智慧和經驗。生活中時有這樣的
編寫個人簡歷的目的是為了展示個人的工作經驗、教育背景、技能和能力,讓潛在的雇主對個人產生興趣,并選擇自己作為候選人。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參
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在這個社交的時代,給陌生人一個短短的自我介紹,是非常必要的。在這里,我們為大家整理了一些精選的自我介紹范文,請大家一起參考學習。大家好!很榮幸能參加本次面試,讓
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青春是我們塑造自己形象和個性的時刻,我們要找到真實的自我。青春是一段美麗的人生篇章,以下是一些講述青春回憶的優秀散文作品。老師們,同學們:大家早上好!我是x班的
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個人簡歷可以是一份動態的記錄,隨著自己的學習和工作經驗的增加而不斷更新和完善。了解不同行業個人簡歷的寫作風格和要點,有助于提高個人簡歷的質量。出生年月:1987
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