使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

競聘崗位演講稿篇一

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭xxx科長的一些情況，向各位領導和同志們匯報一下。

本人xxx年參加工作，xxx年任xxxx，一直從事信息化建設工作。在xxx工作的xxx年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個初出茅廬的的青年，學到了很多財政業務知識。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于良好的氛圍和環境；體現了領導和同志們對我的厚愛和關心。在 xxx這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。激發了我競爭xxx科長的勇氣。競爭xxx科長我有以下四點優勢：

(一)我是xxx專業，在職期間為了使適應單位工作又修完xxx專業，學校系統的學習和平時的刻苦鉆研，使我對xxxx工作有了較深的認識，練就了做好信息管理工作必備的政治意識、大局意識和必備專業知識。

(二)為人正直、誠實，能善待每一位同志。

(三)身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞。

(四)在專業發展方面，我先后取得xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx，并參與了我局信息化建設的所有項目，可以說對本職業務了如指掌。

如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同志們的信任，主要從以下三個方面開展工作。

如要干好本職工作，就得不斷地加強業務學習，提高自身素質。現xxxx都需要大量的時間去學習、研究、分析以適應各科業務開展的方案，就必須把學習放在第一位，并帶出一批業務精、能力強的隊伍。

形勢發展日新月異，信息工作一直走在財政改革的最前沿，面對xxx的全面展開，xxx上一個大臺階，如果因循守舊，就很難以跟上領導的思路和信息工作發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新。要創新工作方法，提高工作效率，使xxx工作更加科學、規范。

“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。隨著省市xxx建設，明年xxxx重要性將更一步加強。數據服務將就成了xxx的重要工作。我將帶領我科室的精兵強將為我xxx改革保駕護行。

同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

謝謝大家！

競聘崗位演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

大家好！

今天，我特別感謝院領導給了我這個展示自己的機會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。

從個人素質和我院的實際情況來看，我認為競聘副院長這個職位，自己主要具備的以下優勢。一是多年的實踐，我已積累了豐富的臨床經驗，這對于任職后更好的指導業務工作奠定了重要基礎。我于年畢業于學校，現在職稱是外科主任醫師。從醫17年來，我在基層衛生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經驗。幾年來，我所在的外科成功救治患者例，沒有發生一例醫患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔任副院長這一職務有利于我特長的發揮。二是不斷的學習，提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。通過堅持不斷的學習，相繼通過了助理執業醫師和執業醫師考試。年還在醫院進修學習了一年，提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容；深入學習了“十二五”規劃提出來的建設社會主義新農村知識，了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。三是組織的教育，培養了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。

總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。如果組織信任，領導贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發揮業務專長，盡快進入角色，積極履行職責。我初步的想法是：

一是加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習，進一步提高理論水平、業務水平和管理水平。二是加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力。三是當好參謀。作為一名副職，在認真做好所負責的業務工作的同時，還要當好醫院主管領導的參謀助手，積極為醫院建設和發展獻計獻策。

如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，本本份份做人，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務醫患，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面。

我的演講結束了，謝謝大家！

競聘崗位演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好，今天有幸參加科級干部公開競聘演講，我感到非常興奮。這是公司人事改革的具體體現，是領導對我的信任和鼓勵，是同志們對我的支持，在此，我首先要表示誠摯的謝意！

我叫***，**歲，畢業于****，**學歷。**年進入**工作，先后在***、***從事過**、**等崗位工作；**年*月調入**部擔任**至今。

本次參加競聘***，是希望能在這一崗位上充分施展自身的才華，為公司的改革與發展作出更多貢獻。我認為自已具有以下幾方面優勢：

我在大學期間主修金融專業，系統學習了《經濟信息治理》、《貨幣銀行學》、《會計學》、《西方經濟學》等經濟專業知識，為從事會計工作打下了堅實的基礎。工作的9年時間里，我積累了豐富的業務實際操作經驗，我從事過各類業務，熟練把握了業務的操作知識，全面系統熟悉了各項業務的會計流程和處理方法，并在擔任計算機系統工作中，鉆研有關會計知識和計算機新知識，將二者有機結合解決了賬務系統中的一些實際問題，在工作中提高了自己的業務能力和解決問題的能力。

二、有較強的計算機操作和治理能力。擔任系統治理員期間，我較好的完成了計算機系統治理工作，在xx年被評為先進工作者。并攻讀治理員后，將會計知識與計算機知識相結合，

開拓創新的進取意識。為了提高自己的知識層次，經過3年的刻苦努力，取得了中南財經大學自學考試本科學歷。xx年被省總工會授予“陜西省第九屆職工自學成才鼓勵獎”稱號；xx年榮獲自學成才獎。到**工作后，我刻苦鉆研計算機專業知識，本著干一行，愛一行，鉆一行的宗旨，努力把本職工作做的最好，使自己的操作技能與治理應用技術得到快速提高。xx年，我利用業余時間，參考大量資料編寫了“報表轉換程序”，被**采用并在全省推廣，此程序的推廣大大減少了統計人員的工作量，提高了統計數據的傳輸速度。

愛好廣泛，善于接受新事物，勇于實踐，具有開拓創新精神、具有蓬勃向上的朝氣，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，從以下幾方面進入角色：

第一、廉潔自律、勤政為公。要加深對“三個把握住自己”的學習和理解，凈化自己的靈魂，陶冶自己的情操，在行使權力中、在生活作風中、在人際交往中牢牢把握住自己，身先士卒、率先垂范。

第二，擺正位置，當好配角。在工作中我將維護領導的核心地位，配合一把手做好分管工作，多通氣、多談心。正確看待自己的優點和短處，揚長避短，團結協作。做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第三，加強學習，提高素質。一方面加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力。另一方面是加強業務知識和領導藝術的學習，堅持緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第四，扎實工作，銳意進取。即要發揚以往好的作風，好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在工作中角色的轉換，摸索經驗：

一是要有加快發展的意識。必須要牢牢把握住

加快發展這一主線，重點做好“四要”：一要加快主體業務的發展，因為目前我們的收入主要是靠主體業務的拓展來擴大整個效益的份額；二要通過調整結構來控制規模擴展帶來的風險；三要拓寬領域，把著眼點和重點放在新的效益增長點上，新的增長點就像一張白紙，誰進得早，誰就能畫出最美的圖畫；四要抓住大開發的有利時機，加大力度，搶占市場致高點。

競聘崗位演講稿篇四

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

1.1有良好的思想品德修養

我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲

1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997—xx年聘任期滿考核優秀。

1.2有較高的專業水平

我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、盛市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材（生物化學）教材1本、供全國中等衛（護）校護士專業用（生物化學）教材1本、生化教學參考書2本。

我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得～成功。

1.3有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的.文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在

90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。

1.4有較好的工作業績

我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室（新教師培訓計劃）和（正常人體學基礎師資培訓計劃），組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

二是合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反愧總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。

三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規范新教師培訓制度，落實教研室（正常人體學基捶師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為～年的國重學校復評做好前期準備工作。

競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。

競聘崗位演講稿篇五

尊敬的領導、親愛的老師：

你們好！今天我參加的是園長競爭上崗演講稿。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發、早期教育，為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎，是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環，"一個好園長，就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長，我認為園長應做好橋梁作用，要成為校領導的助手、教職工的知音；要帶領好全體教職工，嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養；要統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用，督促財會人員規范做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼備，將極大的提高幼兒園的保教質量。

假如我能競爭上崗園長，我將從以下幾個方面管理幼兒園：

當今，學前教育在飛速發展，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注，同時也對我們提出了更高的要求，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰。作為一個領導，首先了解什么是領導？而領導就是服務，就是要多干實事。幼兒園這一群體具有鮮明的個性：一方面，園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質的教師，教師有其自身的特點：自尊、自信、責任心強，不屈從于權威；另一方面，幼兒園雖小，五臟俱全，牽涉上（上級）下（群眾）、前（過去）后（未來）、左鄰右舍（社會、家庭各方面）、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習慣、性格氣質不同，而一園之長，實際上不過是個“大家長”。由此可見，園長必須樹立服務意識，深入實際，掌握實情，腳踏實地，多做實事，努力為幼兒園創造一個良好的學習、生活、工作環境，在生活上給予關心照顧，時刻把每位職工的冷暖放在心上，盡職盡力，為她們服務。每一位園長應當銘記：凡要求職工做到的，自己首先做到，凡要求職工不做的，自己首先不做，在執行黨紀、政紀和幼兒園的各項規章制度方面，要給職工做好榜樣，不能搞特殊，在個人利益上要做到先人后己，要有奉獻精神。那種高高在上，指手劃腳，說空話，走形式，缺乏服務意識和實干精神的園長，在幼兒園這個群體中是缺乏市場的。我本著"領導就是服務"的觀念，將拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作，以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

我們幼兒園的規模比較小，要努力學習的地方非常多，那么作為園長要考慮的東西非常多，如何引導我園教育事業持續健康發展，如何使我園上一臺階，辦出屬于我們的特點呢？。因此，幼兒園競爭上崗演講稿要制定出今后的總體目標，特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手，真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦"幼兒園半日活動"、"家長開放日"的活動，形成我園特色，成為一所家長滿意、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學習成長，為今后學習打好扎實的基礎。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革的深入，幼兒園不再是傳統的教和學之間的關系。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習，深入班級了解各班保教狀況和開展情況，做教育改革的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者，要自覺地把管理、決策與教育科研結合起來，率先學習和運用新知識新技術，刻苦鉆研，自找壓力，負重奮進，不斷提高自身素質。

管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任"，幼兒園的教師都比較年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此，我要注重在實際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會，對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位職員競爭上崗演講稿，讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰斗力的集體。實際管理工作中，園長應做到寬嚴結合，剛柔相濟，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規章制度，實行嚴格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理，也只能解決必須干的問題，非常難解決愿意干、主動干的問題，園長非常難用制度來完全約束教師的教育教學行為。因此，嚴格的制度雖然非常有必要，但它在幼兒園管理中發揮的作用是有限的。軟管理，即通過園長的個人品質、學識才干、能力、人格扭力和工作作風來影響群眾，在人們心中產生一種信服力，顯然，這些非職權性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。

幼兒園管理中必須樹立法制意識──學法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發生，并日益成為人們關注的焦點。如果園長沒有法制意識，甚至把個人的意志和權威置于法制之上，會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經驗從事管理，而必須時時、處處、事事都體現法律意識，做到心中有法，辦事依法，通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，望幼在成長，我愿意用我的激情和智慧，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。

以上只是我個人的拙見，當然，這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍天下收獲四季花香。

我的競崗演講稿演講完畢，謝謝大家！

競聘崗位演講稿篇六

尊敬的各位老師、專家、前輩們：

大家上午好！在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會！由于時間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧！我來自四川，一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方！都說四川人“辣”，我想這個“辣”，也許就是性格的直爽！所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵！

我來貴校是競聘班主任老師一職的！說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位，那就是：重要！從學生時代的開始，我一直就擔任著學校和班級的學生干部，所以我比其他同學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣！直到兩年前，我進入之前的工作學校，當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴！也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式！

因為我這個人的處事原則是：從大處著眼，從小處著手！所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個中心，兩個出發點！

一個中心：即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是，學生來到學校最主要的任務是全面、系統、科學地學習文化知識！當然，因為我之前也帶過一些中職院校的學生，我知道他們的心理和思想：厭學、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰！我們如何讓他們對學習產生興趣，這是我們要解決的！這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細說！另外一個學習重點，就是教會學生學習如何做人！

我的老師包括我現在，對我的學生都經常說一句話：學習成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學習方面是個次品，但是，如果你的思想不好，那就是個危險品，會危害社會，危害大眾！所以，對于學生的思想教育也一定要抓緊！這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學生心里普遍具有的，有些只是個別學生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察能力，能準確地把握每個學生的心理狀態，出現不良跡象，及時教育更正！

接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個出發點！一個是，從學生層面出發，學生之間的比拼式學習，以及學生之間要養成互幫互助的風氣，這樣，學生的學習和思想工作的開展，會取得四兩撥千斤的效果！另一個出發點是從我們老師自身的層面來講，作為老師，為人師表，就要隨時注意自己的言行舉止，要不斷加強和提高自身素質！這樣，才能帶好學生！

由于時間原因，其他的就不多講了，比如：學生的就業指導，將來職業規劃，這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情，但個中細節，希望在以后的工作中，探討和摸索！我想說的是，或許各位會因為我的年輕而有所疑慮，當然，不可否認，人就是要經歷得多了，才會有豐裕的經驗，但是，也應該肯定的一點就是，年輕，也有它的優點，其中最重要的就是充滿激情！把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的！希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的指點，我不是最優秀的，但是，我相信我絕對會是最努力的！

古人云：良禽擇木而棲，士為知己者而搏！希望借各位的慧眼，讓我再次開啟人生的又一個旅程！

謝謝大家！

競聘崗位演講稿篇七

尊敬的各位領導、評委，各位同事：

大家上午好！

首先衷心感謝局領導給了我們這樣一個參與事業單位競爭上崗演講稿演講、提高自我的寶貴機會，我會珍惜這次機會，接受大家的選擇和檢驗。

中層干部作為領導決策的執行者，在機關單位扮演著十分重要的角色，事關責任能否落實、措施能否到位、突出問題能否解決的關鍵所在。基于對中層正職的上述理解，我感到自己參加今天的競聘還是具備基礎條件和一定優勢的。

一方面，辦公室工作讓我得到了極大的鍛煉。辦公室作為單位的重要職能部門，承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障等多項職能任務，過去的一年里，辦公室工作使我在各方面都得到了磨練和提高。

一、業務工作方面，過去的一年里我對辦公室的基本業務和工作流程都有了比較深入的了解（在接待、會務工作及綜合材料書寫等方面都得到了很好的鍛煉），具備獨立處理事務的能力；

二、文字能力方面，通過局綜合材料和宣傳信息的寫作，提升了我的信息調研和材料撰寫的文字功底，先后在縣市、省級以及國家級報刊發表新聞稿件三十余篇；

三、組織管理能力方面，在領導的指導和幫助下，通過接待、會議等工作的鍛煉，組織協調能力得到了培養，辦公室工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當，積極參與辦公室主任競聘演講稿演講活動。同時，能夠較好地領會領導的管理理念，在過去的一年中積淀了一些自己的想法。

另一方面，自身的道德品質和教育經歷都是我的財富。作為一名黨員，我具備堅定的政治信念和覺悟；研究生教育的經歷使我擁有科學地籌劃每一項工作任務的能力，并養成了統籌協調和規范有序工作的良好習慣；雖然我參加工作只有短短的一年時間，但我信奉勤儉剛明忠恕謙渾的處世之道，能夠恪盡職守、扎實肯干、勇于進取、拼搏向上。當然，我也有不足的地方，就是工作時間短、經驗不足，但是通過這次競聘，希望能給我一次為大家服務的機會，我年輕，理論豐富、思想靈活、敢于創新，相信我會充分發揮潛能，同時不斷向優秀的同志謙虛學習，一定能夠把領導交待的工作做實做好。

如果我的干部競聘上崗演講稿能成功，有幸走上領導崗位，那么，我會努力做到以下兩點，一是始終圍繞單位的主要工作，緊跟政策形勢的變化與要求，為發展大局服務；二是為身邊的同志服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。以“三個轉變”為切入點，工作方式轉變，堅持在繼承中創新，努力開創工作新局面，善于胸懷大局，立足當前，著眼未來，分析、總結工作的基本規律，創造性的搞好工作；業務能力轉變，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要向工作制度、工作方法等更高層面的思考上轉變；工作狀態轉變，靈活應變，抓住各個時期領導關注的重點、工作中的難點，想領導之未想，謀領導之未謀，做領導之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知，領導未示有所行。

簡而言之，我會以自身的行動感染大家，以共同的目標團結大家，以科學的管理激勵大家，努力實現管理制度化，服務優質化，參謀有效化。每一次競爭，無論成敗，都是一筆促進成長的寶貴財富。不管這次競聘報告成功與否，我會一如既往的努力工作，向優秀的同志學習，積累更多的工作經驗，爭取把握下次機會。

最后，再次感謝局領導為我們提供這樣一個鍛煉的平臺，并真心祝愿參加競聘的其他同事取得良好成績。我將不斷地向大家學習，努力提高自己，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁，艱苦奮斗的作風，為我們集體多做貢獻，為單位事業奉獻自己的青春和智慧。

我的競爭上崗演講報告結束，謝謝大家！