閱讀范文范本可以拓寬我們的思路,幫助我們發現一些寫作上的不足和問題。范文范本9:以下是一篇優秀的范文范本,展現了作者深厚的情感和獨特的見解,給人以啟發和思考。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇一
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己的很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇二
常規工作方面:
1、開學工作方面。本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環境衛生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節課各班主任即開展了“開學安全第一節課”的活動。
2、教師上課情況。大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現象,但調課在每節有2-3人調課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現象,可能是備課沒能跟上或學生的課本還沒有發到手。
3、學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
4、課前讀方面。大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現為遲到、早退、組織不力等現象。
5、后勤保障方面。總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發放,基本在一天時間能發放完畢,各班級的環境衛生清理在開學當天進行,環境衛生區的常規保潔工作進入常態化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區域的衛生清理還不能到位,個別班級的衛生區和班級內部衛生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。
6、教師考勤方面。本周即進行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統計來看,仍有三四個教師出現未假離校的現象,可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的`工作的狀態、或是由于事務繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
7、行政職能部門工作基本正常,但要結合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇三
上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家小學良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
四、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規評估方案。
五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發現的問題:
衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇四
9月1日,我鎮師幼如期開學,教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現象,幼兒高興入園,到班情緒好,各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動:進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區活動、離園、家長交流等,教學行為規范從幼兒進教室的第一時間就開始,是我鎮規范辦園的`體現。
一、常規管理到位。
(1)衛生消毒徹底。
幼兒入園前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現了一片潔凈清新的面貌,幼兒到校以后第一件事就是量體溫,無異常現象。
(2)計劃制定及時。
各園根據幼兒園xxxx年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃:xxxx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標。
(3)教學秩序井然。9月1日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教干全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。
(4)校園環境優美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理,特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新,門、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍,并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫,為孩子們的學習生活創造了優美的環境。
二、典型事例。
由于平明鎮地處農村,絕大部分家長教育觀念落后,而私人幼兒園為了迎合家長,違背了幼兒的發展規律,開展小學化的教育活動,嚴重阻礙了孩子的發展。面對困難,王愛玲園長迎難而上,帶領老師挨家挨戶宣傳優質的幼兒教育,引導家長樹立科學的教養觀,收到了非常好的效果,現已招收學生300多名。平明鎮第二中心幼兒園剛剛建成,所有的啟動工作都要從零開始,李樹花園長帶領所有教師頂著酷暑,整理校園環境,還要利用中午和晚上的時間去各村招生,有幾個老師累得生病了也沒有請假。在所有教師的共同努力下,第二中心園現已招收適齡幼兒240多名,為二園今后的發展奠定了堅實的基礎。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇五
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家小學良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
四、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規評估方案。
五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發現的問題:
衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。
下周的主要工作有:
1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。
2、升旗儀式下周開始,并作全校總動員。
3、板報更新。
4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
5、學校各項后勤保障工作繼續。
6、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇六
周工作小結各位家長、小朋友們:大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但我們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張xx、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的'疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇七
1、印發《學生成長手冊》、《學生品德發展記錄卡》、《德育序列化活動之軍訓成果展示》、各年級第一封勵志信,《主題班會設計》發給各班主任。
2、做好上報督導科《關于開學第一課聯系法制副校長、法制輔導員開展活動》的匯報工作。
3、做好高一新生軍訓動員大會、會操及開學典禮的相關發言稿組織及分管工作。
4、打掃心理發展中心各功能室,做好軍訓期間后操場貴賓室的服務工作。
第二周工作計劃。
1、回收《德育序列化活動之軍訓成果展示》和高一《給家長一封信》并存檔。
2、督促各班級開始誦讀勵志信。
3、成立新的勵志教育檢查小組并開始工作。
4、心理發展中心籌備新學期社團納新、設計新學期心理報以及給高一新生建立心理檔案。
總務處:
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇八
轉眼間,已經開學一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅持教室內通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的團體生活了,在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。
本周語言學習了《春天來了》培養了孩子對季節的認知以及對自然變化規律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿,走姿,站姿,養成良好的行為習慣,社會我們學習了《三八婦女節》讓孩子了解母親的偉大,培養孩子們感恩的情懷,數學我們學習了《大家去植樹》培養孩子們計算能力并熟練十以內的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。
特色課弟子規,孩子們興趣很高。本周里,表現好的孩子有:
金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續努力!
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇九
1.計劃生育月報及計生管理日常工作。
2.按督導科通知要求,完成教體局督導qq群的加入及其它信息上報工作。
3.布置各教工社團制定活動計劃。
第二周工作計劃。
1、根據我校教職工義務獻血辦法,會同相關部門著手進行獻血情況調查統計,為獻血排序做準備。
2、籌劃女工年度查體工作。
團委:
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十
一、本周大事記:學校:
1、進行了開學典禮儀式,并召開了“新學期我能行”主題班隊會。
2、上交了新學期班級的各項計劃.
3、學習了《好習慣一日常規》,并進行了好習慣檢測。
4、收交了2月份飯費。
5、進行了寒假作業評比、展示。
6、三——五年級進行了跳繩比賽。
7、學校的“錄播教室”開播了!
8、進一步豐富學校課堂體系,一年級開設武術課、跳棋課、橡皮泥課。
1、本周語文進行了第四單元的學習,進行一次單元詞語抽寫。取得100分的有:xxx再此表揚!好的開始是成功的一半,希望大家繼續努力!不太理想的有:xxx;本周還進行了兩次日記和一次小練筆,家長可以看學生的日記本了解情況。
2、周一,學校進行了以“幸福手拉手,攜手向前走”為主題的開學典禮。孩子們學習了6種手勢,收獲了“積極向上、自我悅納、決心堅定、踏實前行、感恩的心、團結攜手”6件禮物,希望這些品質能夠伴隨孩子一生。
3、假期作業檢查情況:大部分孩子都能把假期作業高質量的完成,當然,也有個別同學沒帶作業,或作業沒完成的現象,名單在此不公布,希望能夠盡快補上。
作業完成優秀的學生有:林皓月、劉安、劉兆龍、楊一帆、王連宇、鹿語、孫朝霞、郭省林、張銓濤、楊潤雅、叢鴻彥、林琳、班文冉、呂淼、蔡雨欣、尹秀、楊程宇等。
沒有及時完成任務的學生名單暫不公布,下個周集中補上。
4、第一周好習慣培養主要進行了站姿和坐姿以及帶隊、路隊的訓練。同學們能夠按照要求來做,整體精神面貌較之前有很大的改觀,希望以后能夠堅持!
5、本周收取3月份飯費100元;收取成長足跡。
6、班級紀律和衛生方面:陳一鳴因為路隊說話扣分;衛生主要問題是窗臺衛生和桌椅擺放存在問題。
7、3月份是學雷鋒月,希望孩子們能夠在這個主題活動中學會互幫互助,做一個新時代的小雷鋒!
8、周末語文作業:學串龍尾,寫實踐日記《串龍尾》;讀書筆記一次;用實際行動給媽媽過好三八婦女節,周一每個小組第一名學生帶一盆綠色植物。
這個學期是小學階段最后一個學期,相對來說,時間比上學期短,學習任務重。時間緊迫任務重,所以希望同學們好好努力,早早進入學習狀態,為小學生活畫上圓滿的句號,為自己不留任何遺憾!也希望家長開學伊始,就多關注孩子的學習情況,幫助孩子養成學習好習慣,完成本學期的學習任務。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十一
開學第一周,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。
中班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌內容,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。
音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十二
1、完成辦公用品和新生住校用品的發放工作。進行了全面的安全檢查,對發現的問題及時整改,確保師生安全。
2、順利完成接待軍訓教官的任務。
3、制定了在校住宿教職工的有關規定并進行了調查,下周進行調整。
第二周工作計劃。
1、聯系級部學生處,要求各班主任對本班教室、宿舍公物的完好損壞情況,在使用前期做出書面反饋、做到破壞公物者有案可查。
2、為美術教室的搬遷做好相關工作。
3、中秋節返校后對餐具進行全面消毒,接受食品藥品安全監督局和教體局安全科的聯合檢查。
4、有條不紊的進行北大門的規劃和建設。
安全辦:
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十三
開學一周過去啦,不知道我們的大朋友和小朋友們有怎樣的心得體會呢?來看下面:
我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。
早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環境還不錯,還有幾個認識的小朋友。
正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。
我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!
好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。
不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面發作了,先是不愿意去幼兒園。
進了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。
我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的。
星期三,我有點發燒,為了讓我快點適應幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。
不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。
爸爸為此還專門查了相關資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應比較強烈,只能是慢慢適應了。
截止到今天,我們的寶寶已經入園整整七天了,在這一周的時間里,我們在穩定每個寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時,也在無時無刻的向寶寶滲透一些日常生活中好的'習慣,比如早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。
在這七天里,通過寶寶和老師的共同努力,所有的寶寶都有了很大的進步,但具體表現在哪幾個方面呢?請看以下詳細介紹:
李盈希:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
路廣瑋:在家長的引導下能和老師問好,能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。
魏子杰:在家長的引導下能和老師問好,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,喜歡參加集體活動,但坐不住。
宮林蔚:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動,自己玩。
黃歆然:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,喜歡參加集體活動,但坐不住。
吳昊晨:能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,依賴性強,睡后易醒后哭,喜歡參加集體活動,但坐不住。
張偉銘:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動。
孫嘉陽:能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不喜歡集體活動,喜歡自己玩。
牛一婕:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
王翔宇:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,但有時會搶別人玩具。
王藝楠:喜歡洗手,但不自己擼袖子,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,但坐不住。
賈雯函:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
杜宜蔓:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
呂安皓:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,不是很容易入睡,喜歡參加集體活動,沉浸在自己的童話故事與歌曲中。
汪家旭:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,喜歡玩水,吃飯時一般需要老師喂,偶爾自己吃,能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
解郅程:中午飯能自己吃,并能咕嚕嘴,能自己收餐盤,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。
孫仔鷂:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
寶寶們在短短的七天內,就能做到以上這些,真的是很了不起!可明后天是周末,我們其實有點擔心,下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛入園的狀態呢?所以這就需要各位家長幫忙了,希望在家時也讓寶寶有正確的作息規律,剛剛養成的好習慣能夠保持,期待寶寶們一天比一天更棒!
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十四
本周是孩子9月的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,但是表現卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現得很好。
在這一周,寶寶們認識了自己的幼兒園和教室,知道了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯后要擦擦臉;知道了自己水杯和床的.位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,并且開始聽老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規則意識,但是一天比一天的進步還是很明顯的。
在這一周,雖然以穩定寶寶的情緒為主,但我們也學了很多本領,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學會了呢,會跟著老師一起唱,個別寶寶還會在集體面前進行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們全都玩得非常開心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今天,我們還用報紙撕面條了,多數寶寶撕得又細又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!
9月第一周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,希望下周會更好!
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十五
本周已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了較大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,因此接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能做到認真思考,我也希望能認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續步入狀態,也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能有一個好的學習環境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態開始,我一直都是非常的'關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,因此在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能有一個好的學習環境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要了解一下,因此乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能有一個好的狀態去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,因此各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能有更好的學習環境和狀態。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十六
新學期第一周的工作已經順利結束,從一周的運行情況看,學校各項工作開局良好。現由我代表值周組將本周總結如下:
我校開學工作立足于現實,著眼于全學年,突出一個“早”字,落實一個“干”字,追求一個“實”字,措施得力,工作到位,學校呈現團結和諧的氛圍。
1、8月31日下午,學校組織全體教師召開了本學期第一次教師職工大會。會上,校領導對本學期的各項工作進行了精心的部署,明確了各部門、各年級、各教師的職責。校領導強調要從思想上重視開學工作,要求全體教職工以飽滿的精神迅速投入到新學期的工作中來。
2、9月1日,教務處給各班主任發放了班級學生成績單,使班主任很快了解了班級學生的整體狀況,做到心中有數。
3、八年級進行了假期作業檢查,在了解學生學習情況的同時,快速引導學生進入到了新學期的學習中來。
4、各處室及任課教師針對部門特點及學生情況制定了切實可行的本學期工作計劃和努力的方向。
5、政教處組織各班主任狠抓了學生的養成教育,落實德育常規,使德育內容具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養成。
按照上級部門的要求,我校教師于8月26日上班上崗,學生于9月1日到校報到,學校懸掛彩旗、歡迎橫幅,營造良好的開學氛圍,全校工作有條不紊,各項工作井然有序。
1、9月1日,開學報名,發放課本,作業本。下午起正式上課。
2、班主任和科任教師敬業實干,到位早,認真備課、批閱作業,輔導學生或給學生做耐心細致的思想工作。
3、校領導,各處室主任檢查及時,值周教師都能按時到崗、履行職責,對學校各項工作進行全面的檢查督查,認真負責。
4、9月5日下午教研活動時,教務處組織各教研組開展了以推進高效課堂教改實驗為主題教研活動。
5、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真聽課,按時完成學習任務,爭取在學習上有新的進步和提高。
1、總務處組織教師對校園周圍的'雜草進行了徹底清理,美化了校園環境。
2、竟訓處為參加區第二屆中小學生田徑運動會選拔訓練隊員。
3、我校足球隊組織報名參加全國青少年校園足球聯賽。
4、我校組織教師參加為陳倉區第二屆中小學生田徑運動會設計會徽,會期,主題詞活動。
5、校田徑隊、足球隊開始投入緊張訓練。
6、教務處錄制了學生電子學籍,進行了學籍整理。
7、辦公室籌備了下周的開學典禮工作。
8、校園拾金不昧現象時有出現。
由于各項工作開展的扎實到位,在9月1日及9月3日市教育局教研室及區教體局的檢查中對我校的校容校貌,師生安全,教師備課等工作給予了充分的肯定。
在上周工作順利開展的同時,還存在著一些小問題,在此,給同學們提出以下幾點建議:
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上,同學們都要注意安全,不做危險動作。另外,不要帶貴重物品及數額較大的現金上學,防止意外傷害的發生。
2、樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生。
3、強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有新的進步和提高。
4、愛護校園及教室公物,杜絕破壞現象。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十七
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)。
1、開學工作方面。
本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環境衛生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節課各班主任即開展了“開學安全第一節課”的活動。
2、教師上課情況。
大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現象,但調課在每節有2-3人調課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現象,可能是備課沒能跟上或學生的課本還沒有發到手。
3、學生紀律管理。
本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
4、課前讀方面。
大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現為遲到、早退、組織不力等現象。
5、后勤保障方面。
總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發放,基本在一天時間能發放完畢,各班級的環境衛生清理在開學當天進行,環境衛生區的常規保潔工作進入常態化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區域的衛生清理還不能到位,個別班級的衛生區和班級內部衛生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。
6、教師考勤方面。
7、行政職能部門工作基本正常,但要結合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。
情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
1、本周為開學第一周,學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障,但從實際運行狀況來看,報到時間短,組織維護有序,沒有出現任何安全事故,另外在課余時間,班主任能進班跟蹤管理,保證了學生的學習狀態的調整,安心學習。
2、在學生乘車方面,目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案,如何摸清學生乘車情況?下一步如何合理調度、值班都要盡快落實,進行安全預防的工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現象,據本人放學后的查看,主要是樸樹方向的學生多車載量小,要求司機用兩部中巴接送,確保安全。如何解決學生乘車的超載問題,學校安全辦與車主要進行協商高度和并加強平時監控。
3、本周五804班一學生因癲癇病發作,引進班級學生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排,班主任疏金林老師即時趕到現象聯系家長,學生及時送往醫院救治,沒有受到其他傷害。但這種特異體質學生的管理要引起班主任和學校相關部門的高度重視,如何保障這類學生的日常人身安全?如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任?需要進一步思考。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十八
1.你是一個聰明好學懂事的孩子。你非常的優秀!你現在的表現欲望很強,同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時,老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!
2.你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時,你認真聽老師講課,積極舉手發言。下學期要繼續努力學習,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!
3.你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
4.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
9.你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。
11.你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。
12.你懂禮貌,講衛生,在生活上,有一定的自理能力,在學習上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動,喜歡聽老師念兒歌講故事。如果以后,你能在各個活動中積極舉手,大膽發言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。
13.你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續努力,爭取在學習上有更大的進步。
14.你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動中,相信你會取得更大的進步。
15.你是一個愛清潔講衛生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。本學期,你已經愿意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以后,在學習上繼續努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇十九
20xx年xx月xx日上午9時,我們xx學校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的第一次聚會—秋季開學典禮。現將活動總結如下:
1、典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。xx學校是一個溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長的力量。張樹森校長在開幕詞中介紹了我們學校的整體情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。
2、x副校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的行為習慣。李佳作為教師代表講話,希望同學們遵守校規校紀,養成良好習慣,努力學習,健康成長。八年x班xx家長作為家長代表發言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學方面表現突出的教師、學習方面取得優異成績與德育方面取得突出表現的學生頒發了獎狀。這一場面引來了全場師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開學典禮的'舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅信:xx學校因我們而精彩,我們也因xx學校更出色!讓我們共同祝愿:xx學校的明天會更好!
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇二十
一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
2月x日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩定,都能進行正常的教育教學活動。
2月x日(周三):輪到自我帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月x日(周四):今日是元宵節,孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
2月x日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇二十一
1.純羽,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
2.你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,還能積極舉手響亮地回答問題。希望譚琳小朋友以后再接再厲,更上一層樓。加油!
3.你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,作業按時完成。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。
5.懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
6.你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
7.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
8.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
9.你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
10.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
11.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。
12.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
13.菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。
14.在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽認真學,你肯定會更聰明。
15.蓉蓉,你是一個大方自信的女孩。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。
幼兒園秋季開學第一周總結(通用22篇)篇二十二
1、初步理解故事的內容,了解“小尾巴”的真正含義。
2、通過表演及學做不同的事情,理解幫助爸爸做事情是一件快樂的事情。
3、通過表演活動,感受做事情的快樂,樂意參與各種勞動。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
活動準備。
活動過程。
一、與幼兒共同建構故事內容。
教師和幼兒共同閱讀幼兒用書,共同建構故事。
2、教師講故事至:“用長刷子刷起墻來”時問:你們猜小豬會做什么呢?
3、教師講故事至:“修修枝葉”時問:你們猜猜小豬會做什么呢?
4、教師講至:“想在院子里歇一歇”時問:你們猜小豬會做些什么呢?
5、教師繼續講故事到結束。
二、幼兒理解“小尾巴”的含義。
1、你知道小尾巴是什么意思嗎?
2、你們愿意做小尾巴嗎?
3、你們在家里會幫爸爸媽媽做什么樣的事情呢?
三、教師與幼兒邊講述邊表演動作。
1、教師與幼兒共同講述故事,邊用動作學做不同的事情。
2、幼兒學做不同的事情。
3、玩游戲:說說做做。