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強者七年級(模板19篇)

時間:2025-06-25 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。

強者七年級(模板19篇)篇一

今天表妹來我家玩,她自豪地對我說:“姐姐,在家里我常常幫爸爸媽媽做家務(wù),他們都夸我是個好寶寶呢。”聽了表妹的話,我真羨慕啊。決定幫爸爸,媽媽做一些家務(wù)。

第二天,我一大早起床,就開始做家務(wù)活。我見媽媽在擦玻璃,跑去媽媽身旁笑咪咪地說:“媽媽,我來幫你吧。”我以為媽媽會表揚我,只見媽媽說道:“小孩子擦什么玻璃,真煩人,出去出去。”聽了媽媽這么一說,我有點傷心,躺在自已的床上,呆呆地望著天花板。

到了晚上,我和爸爸,媽媽討論了一番,他們決定明天讓我大干一場。

一大早,我趁爸爸媽媽買菜的時間,我在家里開始動工了,先拿來毛巾擦起桌子來,再拿來拖把用力得拖地,一遍沒拖干凈,再來一遍。最后整理了電視柜的物件,把小物件放在一個小籮筐里,把報紙擺放在角落下,總算打掃好了。看看我的成果,我心里那個美啊。爸爸媽媽回來后看見家里整整齊齊,都夸我很能干,說昨天是小瞧我了。

經(jīng)過這件事后,爸爸媽媽開始放手了,小朋友們,你們也要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事哦。

強者七年級(模板19篇)篇二

一轉(zhuǎn)眼,愉快的暑假就要結(jié)束了,相信在這個假期里,大家一定玩的很開心吧!我也一樣,下面請大家“欣賞”一下我的暑假生活吧!

最讓我高興的是,這個假期里我參加了兩個同學(xué)的生日聚會。我們一起吃蛋糕、做游戲、去公園……再次見到同學(xué),而且還是在這樣一個讓人高興的日子里,我們都很開心!

雖然放假可以休息,但是沒有了老師和同學(xué)們,總感覺生活中缺少了什么。上學(xué)雖然會有很多作業(yè)要做,可能還會挨批評,但能和親愛的老師和同學(xué)們在一起,每一天都是開心快樂的!

啊,同學(xué)們,上學(xué)有上學(xué)的好,放假有放假的好,你說是嗎?

強者七年級(模板19篇)篇三

記得暑假里,我去了一個非常美麗的地方,那就是既享受又有趣的下川島了。那里不僅有一個大海灘,而且還有水上游戲和其它各項運動。

記得那是陽光燦爛的一天,在去的路上,小鳥也為我歌唱,樹木也跟著搖擺起來了。我們的車終于到了一個乘船碼頭。一上船,我就好奇了,心想:這船會不會沉下去呀,看起來似乎很不安全。船要開動了,我心里十分驚慌,卻又帶著一絲的興奮與開心。船起先是搖搖晃晃的,漸漸的,船平穩(wěn)下來了。我小心翼翼地往窗外瞧了瞧,只見那雪白雪白的浪花一連二,二連三的向船邊打去,我輕輕地把手伸到窗外,水打到了我的手上,那種清清涼涼的感覺舒服極了。突然,我模模糊糊地看到了一個海灘,那里人山人海,熱鬧非凡。我再仔細看了看,哦原來我們已經(jīng)到了目的地下川島呀,比我想像得還要美麗多了。

剛下船,我就興奮不已,在那左蹦蹦、右跳跳的,就像一只頑皮的小猴正在尋找食物。我們放好行李就逼不及待的換好游泳衣馬上就下去海灘了。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了最前面,不管三七二十一,直奔向水里。不料,我不小心摔了一跤,“咕嚕”一聲就喝了一口海水。“哎呀”我高聲大叫起來,水好咸呀,真難受。朋友們看見了都哭笑不得。雖然我受傷,但我依然不理會別人的嘲笑自個開心去玩了。

不知不覺天已經(jīng)開始黑了,并且大家的肚子都已經(jīng)餓了。大家一致認為去吃晚飯了。我們來到了一家餐館一進去,只見那寬敞奢華的裝飾,讓人賞心悅目。想不到這樣的地方也會有這么美麗的餐館。大家都點了許多當(dāng)?shù)拿朗澈秃芏嘈迈r的海鮮,有蝦、蟹、魚、海膽等等。菜很快就一盤盤的端上來了香味撲鼻而來,我們快要流口水了。我真是忍不住了,大口大口地吃了起來,朋友看見我狼吞虎咽的樣子都為我著急了。

這樣美好的旅程真讓人“回味無窮”!

強者七年級(模板19篇)篇四

七年級,恍若一場夢境,置身在其中,莫名的,一種既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云霧繚繞的景象,誰也無法比擬的神韻,漸漸地隱去了前方的道路。

迷茫的我們,似乎在這片安靜的有些詭異的地方,聽到了一陣高聲的呼喊:“成功邁向七年級,加油,加油,加油!”倏的,我睜開了眼,環(huán)顧下四周,是一張張漸熟悉的面容,回憶漸漸清晰,腦海里揮之不去的呼喊聲正是當(dāng)初六年級的我們160多位同學(xué)的承諾,是對未來的一種美好的期待。更明白我們是第一屆的學(xué)生,東城實驗的成績就靠我們的拼搏來實現(xiàn)!

趴在桌上,眺望窗外的景色,光禿禿的質(zhì)感,襯著幾片枯黃的葉子,陰雨綿綿的天氣總是讓人多愁善感。時光像個調(diào)皮的小孩,按耐不住自己的小心思,偷偷地溜過了三個月。在這將近一個學(xué)期的日子中,我們因“七年級”這個詞越發(fā)地感到前所未有的榮譽感。

思緒飄到了暑假的軍訓(xùn)。

火熱的太陽炙烤著大地,散播了金色的光芒,刺得人眼睛只能微瞇著,任憑汗水無聲無息地從額頭淌下,滲透了頭發(fā),浸濕了衣裳,悶熱的氣息霧濕著眼睛。那一身光鮮的綠色軍裝顯得格外亮眼,他們嚴(yán)肅的面容也微微使人不敢輕易放肆;他們挺立的身姿是筆直的,散發(fā)出的氣質(zhì),無不體現(xiàn)出作為軍人的驕傲;他們一聲比一聲響亮高昂的口號在操場上此起彼落,久久回蕩在我們心中,那威嚴(yán)更是不容小看。感謝他們?yōu)槲覀兩系倪@幾節(jié)課,讓我們明白,作為七年級的學(xué)生,我們將面臨更多的挑戰(zhàn),而這場“戰(zhàn)”的主權(quán)把握在自己手中。

繼軍訓(xùn)過后,我們七年級迎來了冬季長跑,繞校園,繞操場,繞籃球場,提高學(xué)生們的體魄。好幾次,捶著酸痛的手臂、大腿,想要放棄,為什么要折磨自己?放棄不就可以一了百了了嗎?但是,望著前方仍堅持的身影,內(nèi)心就有一股不甘想要發(fā)泄,為什么別人可以而我卻不能?拖著沉重的步伐,眼神變得堅定起來。這種訓(xùn)練已成了一種習(xí)慣,身上的肌肉是最好的見證,我的堅持時沒有錯的!

七年級,初中生活的起點;七年級,東城實驗學(xué)校的開端;七年級,夢的希望!我愛你,七年級!

強者七年級(模板19篇)篇五

今天我和姐姐一起去看漫展。

進去以后姐姐變戲法似的拿出兩套漢服,換上衣服后姐姐又把我的頭發(fā)編成辮子,插上發(fā)簪。我們從換衣間出來以后,就像古代里的小姐。

姐姐聽說今天的漫展有賣《魔道祖師》的周邊,然后拉著我一起去了,我和姐姐一人買了一支笛子。(都是姐姐付的錢。)我們拿著笛子逛起來。我看到有一個個小哥哥cos魏無羨,那個小哥哥長得特別好看,于是我和小哥哥合了一張影。

之后有人上臺表演,一些小哥哥和小姐姐,有的彈古箏,有的彈琵琶,有的彈揚琴,她們彈奏的是古風(fēng)歌曲《權(quán)御天下》。

接著又有一群人上臺彈了奏許嵩的新歌《絕代風(fēng)華》。

不知不覺間,漫展已經(jīng)結(jié)束了,我和姐姐開心的回家了。

強者七年級(模板19篇)篇六

年又近了。

終究是沒有盼來一場大雪,寒潮下,氣溫似乎又低了幾度。

可誰說冬天必定是冷的?

傍晚時分,幾顆早起的明星悄然占據(jù)了半邊尚未全暗的天空,幾道淡黃的光襯得那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臍埾挤滞馔噶痢N艺驹陉柵_上,望向天邊,紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯,空氣中的年味似乎又添了不少。

親戚們談笑的聲音漸漸變得密集,此起彼伏卻不失風(fēng)趣。每逢過年的場景是,剛在奶奶家吃過年夜飯,便急急忙忙趕往外婆家,一夜兩頓飯,來回趕,竟也不覺得麻煩。時不時在飯桌上,年長的見了小輩便笑盈盈地喚來,抽出一個滿滿的紅包,這時家長們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長輩,又是好意,不能強勸,只得推三阻四防著長輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞,也只能干瞪著,看著這場“好戲”。

剛回到外婆家,爸爸便匆匆忙忙下樓去,沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統(tǒng)。果不其然,不一會兒,樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭,鄰居們也開始在樓下,你一串我一串,賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏,一刻不停,大有著不分出上下誓不罷休的架勢。我心知這一響不到明日黎明是不會停的,心中也是躍躍欲試,便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分,聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮,倒是一刻也不消停,就連“春晚”也不放在心上。

表弟又點燃了一串鞭炮,火花一點點燃燒。看著看著,我想起王安石的一首七言絕句——《元日》,雖說是與詩人相差幾百年,但“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶日,總把新桃換舊符”,其所描繪的過年氣氛與此時卻也是相差無幾。

強者七年級(模板19篇)篇七

提到夏,有人歡喜有人憂。我始終堅貞不渝的站在憂這方!

無論在何處,都是熱浪滔天,一波勝過一波,總是在不知不覺中就已經(jīng)大汗淋漓,汗流滿面,而使得心煩意亂,這樣的熱,真令人煩躁。

在家里固然舒服,但凡出了門,就立即認識到了“夏”,這只大怪獸的厲害了,沒有一絲風(fēng),地面就像蒸籠一般,散發(fā)出一股令人難聞的焦味,熱得連花兒都垂了首,連蟬都齊聲哀鳴,引得狗兒都伸舌乞憐。在烈日下,雄赳赳氣昂昂的大公雞,都在沙地中打著滾,曾經(jīng)綻放著笑臉的花兒們,都收斂了笑臉。

人更是極怕熱的,神氣的人們,一到夏天便都銷聲匿跡了,紛紛躲在涼爽的房中,享著清福。可是我總耐不住寂寞,向往外面。一到外面,就蔫了神,同伴們更是大呼小叫,不住求著休息,一個個都像受驚的小鳥。太陽明晃晃的,令人睜不開眼睛。那波波熱浪,更是讓人好似在氤氳著油煙的鍋中,翻炒著。

玩起游戲來,奔跑著,跳躍著,不一會兒,就被榨干了體力,渾身軟綿綿的。便在一旁的涼亭中,或坐或躺。就在那時,我往四處張望。在滾滾熱氣中赫然看見挺立著兩人,他們就像兩座豐碑。盡管汗水浸濕了衣裳,盡管面對如此驕陽,他們卻仍盡職的揮動手臂,指揮車輛,看著車輛來來往往,一對劍眉也就舒展開來了,嘴角微微上揚,露出了潔白的牙齒,笑容洋溢在臉上。

那一刻,我心里多么震撼!即使多么炎熱的烈日,此刻,內(nèi)心也淌過一絲清涼。夏日因交警而清涼!

強者七年級(模板19篇)篇八

在我來到成功少年的日子里,這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。

袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點的時候,老師就細心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什么叫字典呢?因為我們有什么不會寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。

袁老師不僅愛幫助我們,還會逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時候,范文里有個“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了啊!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!

袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜,老師生氣的時候臉是緊繃著的,之后就語重心長地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。

這個學(xué)期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個星期還能與您相聚啊。

強者七年級(模板19篇)篇九

一件小事,說小也小,說大也大。

夜幕消退,夕陽漸漸爬上天邊,四處的蟬鳴鳥啼似乎。

是進攻的號角,坐在那里靜靜觀望,花香仿佛是滾滾濃煙,而這塊瓷磚就是那硝煙彌溫,戰(zhàn)火連天的沙場。

不知不覺仿佛置身其中,成為眾多蟻兵的一員。西瓜。

“兄弟們頂住,援兵快到了。”

“回家吧,吃早飯了。”

“等會,我看完。”

不知什么時候,蟲兵也變多了,大地血流成渠,“援兵到了”,一大群螞蟻蜂擁而至,西瓜蟲見大勢已去,當(dāng)機立斷,撤!

兵敗如山倒,螞蟻潮水般蜂擁而來,攻勢甚為猛烈,殺得西瓜蟲沒有半點還手之力,西瓜蟲顯然沒有狼的智慧,撤退也沒有墊后的,被追著打,一頭頭裝甲戰(zhàn)國被消滅,猶如一尊尊千年石像轟然倒地。

西瓜蟲大敗,倉惶逃命,幸存者無幾。

死的西瓜蟲被蟻兵拖回洞里,地面上還有一些戰(zhàn)死的蟻兵,也被其它螞蟻拖回蟻穴,厚葬。

肚子咕咕地抗議,腿也坐麻了,站起身來,拍拍身上的塵土,打道回府。

強者七年級(模板19篇)篇十

“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課,中間休息二十分鐘,因為昨晚沒有睡好,我軟趴趴的撲在桌子上補覺。

“嗨,過來。”同桌燕子人如其名,一下課就嘰嘰喳喳的說個不停。這不,她拍拍前排的兩個同學(xué),招呼她們過來一起聊天。“干嘛?”那兩個同學(xué)轉(zhuǎn)過身異口同聲的問。“問你們一個問題,誰答得上來,我這只新買的鋼筆就歸誰了!”燕子家里開文體店的,偶爾拿出來送給我們,不過前提是回答她提出的問題。

“好,問吧。”她們又是不約而同的說道。

“你們知道大飛機怕什么動物嗎?”燕子一字一句的問。

“笑話,大飛機會怕動物,一個是鐵的,一個是有生命的,不可能,它什么動物都不怕。”前面的同學(xué)玲子肯定的說,旁邊的同學(xué)也連連點頭,表示同意。

“唉,既然你們不知道,那這只筆……”

“慢著,我知道。”我激動的睡意全無,從位子上坐起來。

“哦?”她們齊刷刷的看向我。

“大飛機最怕小鳥。這是物理知識。兩個物體相撞時相互作用力的大小,除了要看兩個物體的重量外,更取決于兩個物體相撞時的速度。飛機飛行時的速度太快了,當(dāng)它與一只小鳥相撞時,相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對是可怕的,有可能機毀人亡,小鳥粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般說完,她們聽得目瞪口呆,沒等各位回過神來,我得意洋洋的從燕子手上拿過那只鋼筆。

等會回過神來,前排同學(xué)悠悠的說:“原來如此,長見識了!”

嘻嘻,我平時很喜歡看課外書,所以知識面很廣的,總算是學(xué)以致用了!

強者七年級(模板19篇)篇十一

我經(jīng)歷過的事猶如夏夜里的繁星,我常常一顆一顆摘下來欣賞,有的自認為成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了;有的自認為得意,欣喜若狂:有的則深深地印在腦海里,久久無法散去……今天,我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它,我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!

記得那是個星期天,我閑著無聊,獨自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,一陣陣花香撲面而來。

一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事,但它卻永遠留在我的心中。

強者七年級(模板19篇)篇十二

今天,我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬,沒什么好玩的。這時,叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣,不行,我也要去試試。

剛開始,叔叔擔(dān)心我不會,對我開玩笑:“等會兒喂豬的時候,別一個跟頭栽進豬圈里,和母豬睡在一起啊!”什么?竟敢嘲笑我,等會兒讓你見見我的厲害。

“哎!干嘛呢?發(fā)呆啊!趕緊喂豬吧!”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子,用鐵鍬從車?yán)镧P出一堆飼料,放到豬吃食的坑里。真沒想到,豬食剛放到坑里,那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊,爭先恐后地吃了起來,馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護攔外,好像在說:“主人,我也餓了,您也給我一點兒吃的吧!”嚇得我扔下鐵鍬,跑回屋子里去。叔叔見了,對我說:“喂豬也不簡單吧!但只要你真心去實踐,再難的事也容易做!”聽了叔叔鼓勵的話,我又走向豬圈,這時,又有很多豬把身趴出了護攔外,又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿,朝那些不聽話的豬打去,調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上,好像在說:“主人,放過我吧!我再也不會了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車?yán)锏娘暳乡P出來,可我剛把鏟子放到坑里,那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了,好惡心啊!

豬吃食的樣子也多姿多彩,有的豬大口大口地吃著,還發(fā)出很大的聲音,好象三天沒吃似的,有的豬像淑女似的,先是把嘴里的食物吃完,再去咬飼料;有的豬吃食一點兒也不安靜,把身子拱來拱去的,還發(fā)出歡樂笑聲。

原來喂豬也這么有趣啊!

強者七年級(模板19篇)篇十三

大千世界,無處不有樂趣。我要用自己的雙腳走過五彩繽紛的大千世界,這就是旅游的真正樂趣。

賞美景。

我去過風(fēng)景最美的地方就要屬張家界,當(dāng)剛剛上山四五分鐘就可以發(fā)現(xiàn)這里大樹成蔭,或許還要穿一件外套,遠處的山峰模糊的漏出那無比壯麗的輪廓,近聽,嘩嘩的山泉在流淌著,走在山間的林蔭道上,耳邊掠過的清涼的風(fēng),嘴里喝的是清甜的山泉水。

往上就到了張家界的招牌景點:“江山美人”了,以前在網(wǎng)上看過江山美人的照片,但都覺得沒有多漂亮,但這次去才知道那江山是多么剛毅,美人是多么秀麗,既有江山的粗獷也有美人婀娜多姿的身段,真是號稱漂亮的“人間仙境”。楚霸王項羽曾說過:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”這就是江山美人的別樣風(fēng)采,也讓我見識到中國河山的鬼斧神工,真是既開眼界,又長見識。

品美食。

去年的黃金十一,我們一家人一起去了武漢,當(dāng)然我們也不會錯過武漢的特色美食:熱干面啦!我們來到一家老字號面館,透過玻璃窗可以清出的看到制作熱干面的`全部過程,做面的師傅先把面盆發(fā)好的面就出一坨,然后用靈巧的雙手把面團拉成又細又長的面條,然后把拉好的面條放進一個煮面的簸箕里,燙個一分鐘左右把拉好的面條從水中撈出來。哇!看起來金黃金黃的面條,真的好誘人啊!師傅把燙好的面條裝進大瓷碗里,由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面條原來的味道,再用小勺澆三到四勺的芝麻醬,再放上點鹽和咸菜,撒上一撮小蔥,一碗色香味俱全的面就做好了,挑起一筷子放入嘴中,那好吃的無與倫比了,芝麻醬已經(jīng)與面條分不開了,那醇香,真不愧是“中華五面”之一啊!

這就是旅游的快樂。旅行,不理會繁雜的瑣事,自由自在地,去體驗一個城市,一段故事,留下一片歡笑。也是旅游的真諦!

強者七年級(模板19篇)篇十四

人生就像一張試卷,充滿各種各樣題目,填空題、問答題、實驗題等。但是,在這里面,對錯最難分明就是選擇題。因為在人生選擇題中會讓人對錯難擇。

如果你問我這樣問題,我會堅定地回答:“我會選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會給予我們那么多,父母幫助我們那么多,我們應(yīng)該去報答社會,去回報祖國,把一生都獻給祖國,使祖國越發(fā)強大。

文天祥為祖國,血戰(zhàn)沙場,在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來威脅,他都無動于衷。他知道,自己不能做茍且偷生事情,這樣,就更沒有回去見祖國和江東父老臉面。于是,他在臨死之際說下那么一段千古名句:“人生自古誰無死,留取丹照汗青。”讓后人深深地被感動。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣舍生取義。

以色列舊時代統(tǒng)治者,被外來入侵敵所逼迫,敵軍大量廝殺以色列居民,敵軍統(tǒng)治者站出來,對以色列統(tǒng)治者說:“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠也別回來;要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出以色列。有時,選擇偉大也是一條道路,它會使你繼續(xù)活下來,永被世人所流傳。

朋友,選擇偉大吧,它會使你更加出色,不要只被眼前利益熏迷眼睛。為祖國更加繁榮富強,選擇偉大。

強者七年級(模板19篇)篇十五

一大早,爺爺打來電話說:“咱家種的桃樹開花了,你們快回來看看吧,美極了!”我們忙驅(qū)車趕回老家。鄉(xiāng)村的春天格外美,青山碧水,紅花綠草,到處是一派生機盎然的景象!

聽到這個“噩耗”,全家人都悶悶不樂。要知道,這桃園可是爺爺?shù)拿樱覉@里花費了爺爺多少心血,爺爺一年四季都在桃園里奔波忙碌。

讓還是不讓,全家都猶豫了。爺爺是位老黨員,已有幾十年的黨齡了。爺爺蹲在炕頭,吸完一鍋煙語重心長地說:“國家的項目建設(shè),是造福子孫后代的好事。我們一個區(qū)區(qū)桃園算得了什么,還是讓吧!再說國家肯定會有補償?shù)摹!?/p>

就這樣,爺爺在協(xié)議書上簽了字,領(lǐng)了3萬元補償金。村里有人曾勸爺爺去鬧訪,說是補償?shù)锰佟?蔂敔斝呛堑卣f:“鬧什么鬧,國家給咱補償?shù)倪@些錢夠重建一個桃園了,知足常樂吧!”

沒用上半個小時,我們就到村口了,眼前一條筆直的高速公路從爺爺原來的桃園橫跨而過,向前延伸,一輛輛汽車在高速公路上穿梭著。

強者七年級(模板19篇)篇十六

自習(xí)課靜極了,同學(xué)們在認真地自習(xí),可我總是安不下心來學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因為她又靠著我的桌子上。我真恨她這背,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看著看著,我靈機一動,計上心來……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時,教室里騷動起來,全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書,心里樂得像開了一朵花。

也許是這一下摔得“結(jié)實”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時向我瞟。

這時,一位同學(xué)輕輕走過來,把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個同學(xué)投去了贊許的目光。這個同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒有像我這樣干過。

我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對我說:“快賠禮道歉啊?”

我鼓足了勇氣,小聲對小張說:“對不起……”

小張笑了……

教室里又恢復(fù)了平靜。

強者七年級(模板19篇)篇十七

最妙的就算夏天了,故土的山永遠是尋不完的,去采采野菜,像蒲公英、馬齒莧、藜蒿、蕨菜等很多。我也總是被山上的樹枝,草刺等弄傷,不過那些對于那時的我來講貌似不算什么,我總是對那一片片的山群充滿探索的向往與欲望。

結(jié)成一隊的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏,走在返家的路上,伴著鳥兒的樂歌,看著一望無際的金黃麥浪,一片一片,一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來!到家時,還不忘對著那紅了半邊天的夕陽道一聲再見!

今日,我重返久別的故鄉(xiāng),再一望是無邊無際的黃土,嗅著煙塵滾滾的空氣,我疑問那條河流呢?旁人告訴我說,就是那條啊!我眼見到一條剛剛沒腳的小溪,心里酸溜溜的……再往前走,一根攔路杠上寫著幾個大字:禁止通行!詢問后方知此處要建設(shè)城鎮(zhèn)化,所有土地政府承包。

耳邊傳來機器的嗡鳴,我不得不反走,剛剛調(diào)轉(zhuǎn),突然聽到了像是一位老態(tài)龍鐘的老人的嘆息聲。

我知道,那是故土的嘆息……。

強者七年級(模板19篇)篇十八

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,那傲雪而放的梅花,開得那么艷麗,那么迷人,股股清香,沁人心脾。

校園門口,就是幾樹梅花。那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像碧玉像琥珀冰清玉潔,占盡風(fēng)情。它們有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。同一棵樹上,可以看到梅花的千姿百態(tài):有的含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂飛來飛去,貪婪地吮吸著花粉;有的已盛開許久,朵朵粉色,惹人喜愛。

梅花不是嬌貴的花,天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨露,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。但梅花依然“疏影橫斜,暗香浮動。”它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得那么燦爛。它不與百花爭奪明媚的春天,從不炫耀自己的美麗,清逸幽雅,別具神韻。

梅花和堅毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹一起被古人譽為“歲寒三友”。它們都有不畏嚴(yán)寒的高貴品格。它們是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!

梅花的色,艷麗而不嬌貴;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,蒼古而清秀。我要學(xué)習(xí)梅花,做一個堅強不屈,立志奮發(fā)的人!

強者七年級(模板19篇)篇十九

一個星期天,爸爸媽媽帶我一起去爺爺家玩。還沒到爺爺家,遠遠地就看見奶奶早已在門前等著了。一下車,奶奶就把我摟在懷里,招呼著我們先去看會電視,吃點水果,便去準(zhǔn)備午飯了。

“老頭子,老頭子。”奶奶扯開她那慣用的大嗓子呼喊著爺爺。“來了,來了。”“去殺只老母雞給孫子補補。”“啊?”爺爺極不情愿地拿著菜刀走向雞棚,要知道爺爺可是很討厭殺雞殺鴨這種粗暴的活的。今天可是因為我的“駕到”才例外的。

我和爸爸一起去燒水,只聽見外面一陣凄慘的雞叫。我和爸爸沖到院子里一看,雞群和爺爺正在進行一場游擊戰(zhàn)呢。只見爺爺彎下腰悄悄地逼近一只正在走神的大公雞,伸出雙臂,慢慢地,慢慢地靠攏。或許是旁邊的雞群的提醒,或許是爺爺抓雞的動作幅度太大,那只大公雞突然回過神來,雙翅奮力一撲,伴隨著一陣空氣的急流,大公雞飛出了爺爺?shù)碾p手。邊飛還邊叫,“咯咯咯,咯咯咯”,好像很是得意,在嘲笑爺爺。爺爺很是無奈得笑了笑。于是爺爺改變了戰(zhàn)術(shù),把一群雞都往角落里趕。只見在一群亂撲騰的雞群中,爺爺東跑西趕,瞅準(zhǔn)機會,奮力抓住了一只母雞。伴隨著母雞拼命的掙扎,爺爺原本稀疏的頭發(fā)更雜亂地耷拉在額頭上。看到爺爺把雞捉住了,我和爸爸又回屋里繼續(xù)燒水。

又是一陣凄慘的雞叫,抬頭卻是爺爺滿手是血握著把還在滴血的菜刀,我和爸爸著實被嚇了一跳。

“開水,快啊。”爺爺滿頭大汗,雙目圓瞪,大聲吼道。爸爸拿起熱水瓶連忙往外沖,可一到外面便傻了眼,地上只有一灘血跡卻不見了雞的蹤影。爸爸、媽媽、爺爺和我一起展開了尋雞大戰(zhàn)。“找到了,找到了。”眼疾手快的我率先找到了那只渾身是血的雞。原來那只老母雞只是被劃破了皮,怪不得還能堅持那么久。雖然老母雞的“逃生計劃”得以實施,但最終還是因為失血過多自己躺在了地上,成了我們的美食。

爺爺殺雞的畫面雖然有些血腥,但爺爺滿頭大汗追雞的樣子卻詮釋著對孫子最深的愛。

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在教學(xué)工作中,制定合理的工作計劃可以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。教學(xué)工作計劃范文5:小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、認識11個生
理想是我們追求成就的關(guān)鍵,它讓我們有了為之奮斗的目標(biāo)和動力。以下是小編為大家推薦的幾本關(guān)于理想和人生價值的好書,希望可以給大家的讀書之旅帶來一些啟發(fā)。
在醫(yī)院工作中,及時總結(jié)和反思自己的工作表現(xiàn),對于提高醫(yī)療質(zhì)量和效率具有積極的促進作用。如果你對醫(yī)院工作總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下精選的范文,相信會有一些收獲和
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨特的意境和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。第二天,小男孩順利的到了高爾基那里
入黨申請書需要強調(diào)自己對黨的紀(jì)律和組織原則的遵守和尊重。下面是一些成功入黨的同志們的入黨申請書,大家一起學(xué)習(xí)和借鑒吧。。敬愛的黨組織:您好!2021年,我們即將
讀后感是通過文字來表達對所讀內(nèi)容的理解、觀點和感受的一種方式。下面是一些熱門書籍的讀后感摘要,希望能夠幫助大家更好地了解這些書籍的精髓。《姥姥的剪紙》一文主要描
在簽訂承包合同前,雙方應(yīng)理性評估風(fēng)險,確保各方責(zé)任明確。在網(wǎng)上搜集了一些承包合同的案例和模板,供大家參考和借鑒。發(fā)包方:______________。承包方:_
范文范本可以幫助我們熟悉和掌握特定類型作品的寫作要求和技巧。范文范本的選擇是根據(jù)不同的寫作目的和對象而定,希望大家能夠找到適合自己的參考材料。工藝美術(shù)史大家了解
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)科特點、學(xué)生實際情況等進行個性化定制。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的教學(xué)工作計劃,可以豐富自己的教學(xué)思路,拓寬教學(xué)視野。運食糧池子歡笑結(jié)網(wǎng)。2.導(dǎo)入
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
通過思想?yún)R報,我們可以對自己的思想進行系統(tǒng)梳理,找到問題和不足,并尋求改進之道。以下是一些優(yōu)秀思想?yún)R報的實例,希望對大家寫作有所幫助。我們要自覺加強黨性修養(yǎng),逐
合同協(xié)議的簽署有助于建立商業(yè)伙伴之間的信任和互信,增進雙方的合作關(guān)系。在下面的范文中,你可以看到一些典型的合同協(xié)議樣本,了解合同協(xié)議的常見要素與條款。
個人總結(jié)是一種對自己負責(zé)的表現(xiàn),通過總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地成長和發(fā)展。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。200x年內(nèi)蒙古新聞出版工作堅持以
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。媽媽,我愛您就像蝴蝶
優(yōu)秀作文注重細節(jié)刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節(jié)。下面是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。今天之前的種種,都已經(jīng)變成過去式,但卻匯成了一
致辭是在特定場合或儀式上,以口頭形式向聽眾發(fā)表的一種演講,它可以傳遞信息、表達情感,也可以激勵和感染聽眾。在演講中,適當(dāng)引用名人名言或歷史事件可以提升致辭的影響
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