總結是英語學習中的重要環節，我們應該及時總結自己的學習成果。范文中作者們思路清晰，條理分明，用詞準確，給人留下深刻的印象。

節約自然資源英語（優質16篇）篇一

同學們：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現象處處可見，動物植物們缺水不行，人缺水更不行，所以我們一定要節約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現象，我們應該從小事做起：

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;

2、遇到有人在玩水應該及時制止;

3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;

4、盡量使用節水的物品;如：節水龍頭、節水馬桶……

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。

倡議人：

日期：

節約自然資源英語（優質16篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林。

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

節約自然資源英語（優質16篇）篇三

親愛的人：

我不知道什么時候，原來的透明水晶河靜靜地穿上了晚上的外套，然后看到那張感人的臉，只有在長河的記憶中才發現，微弱的可見，水晶回來了，但不管怎么不能看到那張臉時間飛逝，技術輪的快速轉彎，但為什么為了很多事情，生活，但它是無盡的災難？在人類眼中，科技無限擴張，資源可以無限，永不枯竭。走在橋上，手里的食品袋，塑料袋，礦泉水瓶甚至不想吃的食物，都被送進了河的懷抱。

不久，河的衣服改變了，噴灑了香水的氣味。這條河也厭倦了樹，掛在腰下，一次冷卻的綠色頭發，感染了一絲黃色，變成一個優雅和移動的小蝴蝶，輕輕地飛行。

隨著科技的發展，今天的人們盲目追求發展，忽視對環境的保護，保護水資源的重要性，無知資源可以無限再生。然后聽到河流的嚎叫，尋求幫助：

不要摧毀我的身體，幫助！現在人類可以想：如果你失去了水。

如果人類已經失去了水，什么樣的灌溉是花和樹木？什么是渴渴的人的渴？如果人類失去水，蘇詩的永恒之言水光閃耀的芳芳芳好，成為人類的夢想現在呢？是否成為一個不可能的幻想。

俗話說：失去了，只知道如何珍惜！人類！不要讓世界上最后一滴水，成為人的淚水。

節約自然資源英語（優質16篇）篇四

中心全體工作人員：

根據省、市文明辦關于開展勤儉節約活動的有關精神，市行政服務中心決定在中心廣泛開展勤儉節約活動，提倡勤儉辦事，倡導勤儉節約風尚。特提出如下倡議：

行政服務中心全體工作人員要牢固樹立勤儉節約意識，充分認識節約是增加積累的基本途徑，是促進行政服務中心建設科學健康快速發展的有效方法，是落實科學發展觀、構建和諧社會的必然要求。要持之以恒地節約資源，自覺發揚艱苦奮斗的優良傳統，努力營造節約能源的良好風氣。要堅持從我做起，從點滴做起，做到“六個一”。

一是少花一分錢。嚴格執行辦公費用預算制度，做到不該花的.錢不花，該花的錢節約花。嚴格控制非生產性成本性支出，大力壓縮招待費用。

二是少用一張紙。做到不該發的文不發，該發的文嚴格控制范圍發。提倡發短文，提倡發文時采取雙面打印，提倡利用廢棄紙張打印文件送審稿、校對稿。各科室、窗口要盡快建立自己的電子郵箱，盡量采用寬帶網和中心局域網傳送文件，減少不必要的紙張消耗和辦公支出。

三是少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識，做到人走燈熄，堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。嚴格把握中央空調的啟用時機，控制使用時間。

四是少用一滴水。樹立節水意識，做到人走水停，杜絕各種“跑冒滴漏”現象。

五是少打一個電話。養成良好的習慣，通話時不涉及私事、閑事，做到長話短說。加強對各科室電話的管理，特別要嚴格杜絕“煲電話粥”的現象。

六是少倒一點剩飯剩菜。倡導文明的生活方式，珍惜糧食，節約糧食。

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節約自然資源英語（優質16篇）篇五

尊敬的各位朋友：

大家好！

現在人人都在倡議保護地球、保護地球環境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆，節約自然資源倡議書作文900字。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎？不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的想法，不過要實現也是很遙遠的'事。科學家已經證明，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護人類唯一可以生存的地球，如果再繼續破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下建議。

第一點：紙張的節約使用

1、已經用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。

2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節約紙張。

3、用廢紙打草稿。

4、盡量的節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點：水資源的節約使用

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

第三點：電能源的節約使用

1、離開房間后要關燈。

2、夏天，空調溫度為26度，是最省電的。

3、盡量使用節能燈泡，節約電能源。

4、房間里沒人時要關燈。

5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。

一名為大自然環境擔心的學生：

20xx年xx月xx日

節約自然資源英語（優質16篇）篇六

尊敬的各位朋友：

大家好！

現在人人都在倡議保護地球、保護地球環境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎？不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的想法，不過要實現也是很遙遠的事。科學家已經證明，在以地球為中心的４０萬億千米的范圍內沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護人類唯一可以生存的地球，如果再繼續破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下建議。

第一點：紙張的節約使用

1、已經用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。

2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節約紙張。

3、用廢紙打草稿。

4、盡量的'節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點：水資源的節約使用

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

第三點：電能源的節約使用

1、離開房間后要關燈。

2、夏天，空調溫度為26度，是最省電的。

3、盡量使用節能燈泡，節約電能源。

4、房間里沒人時要關燈。

5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。

一名為大自然環境擔心的學生：田子辰

20xx年xx月xx日

節約自然資源英語（優質16篇）篇七

尊敬的各位朋友：

大家好！

現在人人都在倡議保護地球、保護地球環境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆，節約自然資源倡議書作文900字。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎？不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的想法，不過要實現也是很遙遠的事。科學家已經證明，在以地球為中心的40萬億千米的'范圍內沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護人類唯一可以生存的地球，如果再繼續破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下建議。

第一點：紙張的節約使用。

1、已經用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。

2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節約紙張。

3、用廢紙打草稿。

4、盡量的節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，小學六年級作文《節約自然資源倡議書作文900字》。能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點：水資源的節約使用。

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

第三點：電能源的節約使用。

1、離開房間后要關燈。

2、夏天，空調溫度為26度，是最省電的。

3、盡量使用節能燈泡，節約電能源。

4、房間里沒人時要關燈。

5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。

一名為大自然環境擔心的學生：田子辰。

20xx年8月2日。

節約自然資源英語（優質16篇）篇八

學校的全體師生：

近年來，隨著社會的發展，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高，部分人的思想水平并沒有得到提高，環境問題日益嚴重，在過去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災，水資源嚴重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環境，造成嚴重后果。

有這么樣一個故事，很久以前，有一個村莊里，有一口很大很大的井，井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或污染，到三年后，水井就會枯竭。三年很快過去了，水井干枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續了。

在現實生活中，沒有這樣的水井，但大自然會根據人對它的態度，做出相應的回應。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍，浪費水資源的現象依舊很多。為此，我強烈建議：

1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學校及時更換漏水龍頭，使用節水龍頭。

2、循環利用水資源，洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。

4、加大節水知識宣傳，利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。

最后，用一句廣告語結束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水！

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節約自然資源英語（優質16篇）篇九

昌吉市環保局：

人類是依靠水而生存的，沒有了水會怎樣？人類會滅亡？地球會消失？當然，有一些無知的人，還天真的認為水是無限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們萬萬沒有想到，水終有一天也會消失！現在接二連三的旱災降臨在人類身上，想想那些正在被旱災折磨的人們，他們是怎樣熬過去的，在我們眼中是一個未知數，因為我們想想不到！那些因旱災而死的無辜人們的人數，要是說了出來，定會讓人們大吃一驚！

環保局的叔叔阿姨們，請你們為了我們大家的未來會更加美好，去呼吁更多的人們，去保護我們身邊的水資源吧！

祝：工作順利！

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節約自然資源英語（優質16篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長。有了水，地球才是一個蔚藍的“水球”。有了水，才有了現在無憂無慮的生活。

在人類的傳統觀念里：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財富。可是現在我們再也看不到清澈見底的’小河了。以前，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依，河里的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾，臭氣熏天。

因此水資源是現在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍首是無知的人類啊！他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。

“保護碧水藍天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費。

二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水。

三、盡量不去汽車店里洗車。

四、有關部門要制止一些違規的工廠，不隨便排放這些污水。

讓我們好好保護環境，珍惜水資源，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源英語（優質16篇）篇十一

：

你們好!

最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的食物越來越多，里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營養的，可大同學都很討厭他，導致有些同學都長不高個，甚至是營養不均衡，所以我打算來做一次同學們的挑食大調查，并提出一些意見!

建議:。

1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。

2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜，但其它的食物也要吃。

3、不能經常吃肉，容易出現肥胖癥狀。

4、豆制品也很有營養，許多同學都不去吃它，認為豆制品不好吃，但它營養價值很高。

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節約自然資源英語（優質16篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：

（1）使用完水的人，順手關掉并擰緊水龍頭，在用的時候，盡量少用一點；

（2）少用肥皂，洗滌劑，減少對水的污染；

（4）養寵物的人們，給寵物準備一個喝水的器具，一次少倒點，盡量別讓寵物碰灑；

（5）在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”，“水是我們的親人，它們流走了，我們會怎樣”的警示牌。

（2）不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會喝不上了；

（3）多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會高興！

讓我們以節約水為榮，以浪費水為恥，選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約自然資源英語（優質16篇）篇十三

x校長：

您好!

我是xx班的一名學生，知道您工作繁忙，只好這份。

建議書。

來與您交談。

我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所，每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞......”聲，而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那，關掉水。經過我的觀察，發現導致水龍頭沒關掉的原因是：有些同學很會忘事，上完廁所后洗手，洗完后，忘了把水龍頭關掉，這一點是有情可原的。關鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒，還若無其事;更可惡的是，他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉，有些同學還對我吼：“你關什么關，我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣，你們不關水，我關了，這有什么錯呀!

您也應該知道，要是讓我一個天天去關掉水龍頭，這是不可能的，畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣，要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭，，只要手一照，就會有水淋下來，手一拿開，水便會停止。為了我們的美麗的校園，請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭，不要再讓我們學校的水源白白流失。

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節約自然資源英語（優質16篇）篇十四

同學們：

為了發揚勤儉節約的好習慣，我特地提出以下幾點建議：

一、把平時的零花錢存起來，留在最需要的時候去買些自己喜歡的書籍或支希望小學的小伙伴。

二、還能用的文具不要換新的。

三、春游時，不要帶一大包食物，以免吃不完扔掉，造成浪費。只帶一瓶水，一些面包或饅頭。

四、生活上不要互比攀登，求高檔，穿名牌。樹立"奢移可恥，勤樸光榮"的好風尚。

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節約自然資源英語（優質16篇）篇十五

xxx：

恩格斯一個世紀前告誡我們“不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復”。33年前，第一個地球日發起，由丹尼斯編寫的《寂靜的春天》中所列舉的資源、環境與生態問題令人振聾發聵。人們對地球現狀的極大關注被喚起。1972年，羅馬俱樂部發表的研究報告《增長的極限》中指出了這樣的危機：如果現在的這種對大自然掠奪式的發展方式和大量消費資源能源的奢侈生活方式不改變的話，人類早晚有一天會走上絕路。也許學者們對地球的未來過于悲觀，但他們發出警告后，全世界都震驚了：情況真有如此嚴重嗎?于是，世界各地的科學家和學者都開始關注和研究人與資源環境的問題。

1992年，更嚴峻、更強烈的警告被發出：如果人類不改變自己的生產方式、生活方式和價值觀念的話，前景就是毀滅!這呼聲發自于由170多個國家代表出席的、在里約熱內盧召開的聯合國環發大會。

地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一分少一分。地球已經不堪重負了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球、珍惜資源的戰役開始打響。

在第34個世界地球日到來的時候，我國舉起了“善待地球、保護資源”的大旗。它成為我國今年世界地球日的主題。

這無疑是明智的。

來自國土資源部的權威數字顯示：未來20xx年中國石油需求缺口超過2萬億立方米，鋼鐵缺口總量30億噸，銅超過5000萬噸，精煉鋁1億噸，即重要礦產資源的供應將是不可持續的。預測今后20xx年中國實現工業化，石油、天然氣、銅、鋁礦產資源累計需求總量至少是目前儲量的2至5倍。有權威資料顯示，我國已有的45種主要礦產資源，對20xx年經濟建設發展目標可以保證需求的只有23種;而到20xx年形勢更加嚴峻。相當部分礦產的探明儲量對經濟建設保證程度偏低。

地將驟減，人均耕地將突破聯合國糧農組織確定的警戒線。

還有水資源。我國水資源總量不算少，但按人口、耕地平均，則占有水平很低，被列為世界13個貧水國家之一，耕地單位面積占有水量僅為世界平均水平的80%。

一方面是資源缺乏，一方面是資源利用率低，使資源短缺形勢十分嚴峻。

我國92%以上的一次性能源、80%的工業原料和30%工農業和民用水，均來自礦產資源;礦產資源開發利用無疑是我國社會經濟發展的重要支柱。但是，地球上自然資源是有限的，地球——生命——人類系統的平衡與物質的生產和調節能力也是有限的。人類必須在地球資源與環境容量允許范圍內去謀求人類文明的目標。因此，善待地球，保護資源實質上就是關愛和保護人類自身的生存與持續發展。

真心地善待我們的地球母親，努力去愛惜、去珍惜。哪怕只是從不多用一個小小的塑料袋做起。在4月22日，這個地球的節日，讓我們用行動來祝福她。

節約自然資源英語（優質16篇）篇十六

尊敬的老師：

在我們身邊，浪費資源的現象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數學草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！

為此，我提出以下建議：

1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。

2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。

3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

家園只有一個，地球不能克隆！請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。