優秀作文是一種給予希望和夢想的力量，通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇一

誰是我的爸爸?在擁擠的人群中我總能一眼就看到他，在車水馬龍中，我也能一眼看到他。因為只有我的爸爸那慈祥的臉上永遠露出洋溢的笑容，濃黑的眉毛下面細小的眼睛看著我的時候總是帶著微笑，還有高高的鼻梁和那嘴唇，媽媽說，我的嘴唇完全遺傳了我的爸爸。

我的爸爸是個“壞爸爸”，平時對我苛刻要求，我平時一犯錯誤就會對我破口大罵，他平時就告誡我，小女生就要不膽小，有責任擔當，大大方方的，這樣才有小女生的樣。

我的爸爸還是個“好爸爸”。冬天送我上學的路上，他還會用他那幽默的語言給我講各種有趣的事，會告訴我前一天晚上學習中出現的問題和怎么改正這個問題，放長假的時候，他還會帶我去各地游玩，濟南，聊城，山西，日照等都留下了我們的印跡，游玩的同時增長了我的知識，開闊了我的視野，因為爸爸常說：“讀萬卷書，行萬里路”。

爸爸還有一個壞習慣，令我們全家都很厭惡，就是他吸煙喝酒，把家里搞得烏煙瘴氣的，別人都覺得我們家里有一個煙囪呢!爸爸喜歡抽煙，有時他身上的煙味兒讓我很討厭，我總是想方設法的把他的煙藏起來，可是總能被他找到，爸爸真像一個“名偵探柯南”，現在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯，爸爸什么時候能聽我的話呢?我希望爸爸能早日改掉這個壞毛病。

我是一只沒有羽翼的鳥，而我的爸爸就是我身上的翅膀，因為有他我才能自由遨游在天空，讓我展翅飛翔，我才能追求自己的夢想，愿他能平平安安，快快樂樂陪著我飛向人生的光亮。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇二

在我的印象中，媽媽的手原本也像我的手這樣細膩，可是，隨著歲月的流逝和她日復一日的辛苦勞作，現如今，媽媽的手已經變了樣。

有一次，媽媽陪我學習時睡著了，我知道，她是忙了一天太累了。于是，我“偷偷地”看了看媽媽的手：那是一雙略顯粗糙的手，指甲兩邊有一些翹起的肉刺，掌心的繭有些發黃。我知道那都是做家務時留下的痕跡。媽媽就是用這雙手撐起了家里的那片天，扶著我走過十一個春夏秋冬！我和爸爸只能把對她的愛和感激都深深地埋在心底。

還有一次，我正在寫作業，忽然聽到媽媽找東西的聲音，我問媽媽在找什么，媽媽說，找創可貼。我聽了連忙跑了過去，只見鮮紅的血從媽媽的手指上淌下來。我連忙問：“媽媽，疼不疼？……”雖然媽媽微笑著說：“不疼，菜刀碰破了點皮，沒什么”！但我依然能從媽媽的臉上感覺到媽媽手指的疼痛。夜里，在我熟睡時，突然感覺有雙手在輕輕地給我蓋被子，不用睜眼我就知道一定是媽媽，是那雙我再也熟悉不過的手！因為媽媽知道我有夜里蹬被子的習慣！睡眼朦朧中，我看著媽媽輕手輕腳地離開我臥室的背影！我的眼眶濕潤了！

我愛辛勤的媽媽，更愛媽媽的那雙手！

在我的印象中，媽媽的手原本也像我的手這樣細膩，可是，隨著歲月的流逝和她日復一日的辛苦勞作，現如今，媽媽的手已經變了樣。

有一次，媽媽陪我學習時睡著了，我知道，她是忙了一天太累了。于是，我“偷偷地”看了看媽媽的手：那是一雙略顯粗糙的手，指甲兩邊有一些翹起的肉刺，掌心的繭有些發黃。我知道那都是做家務時留下的痕跡。媽媽就是用這雙手撐起了家里的那片天，扶著我走過十一個春夏秋冬！我和爸爸只能把對她的愛和感激都深深地埋在心底。

還有一次，我正在寫作業，忽然聽到媽媽找東西的聲音，我問媽媽在找什么，媽媽說，找創可貼。我聽了連忙跑了過去，只見鮮紅的血從媽媽的手指上淌下來。我連忙問：“媽媽，疼不疼？……”雖然媽媽微笑著說：“不疼，菜刀碰破了點皮，沒什么”！但我依然能從媽媽的臉上感覺到媽媽手指的疼痛。夜里，在我熟睡時，突然感覺有雙手在輕輕地給我蓋被子，不用睜眼我就知道一定是媽媽，是那雙我再也熟悉不過的手！因為媽媽知道我有夜里蹬被子的習慣！睡眼朦朧中，我看著媽媽輕手輕腳地離開我臥室的背影！我的眼眶濕潤了！

我愛辛勤的媽媽，更愛媽媽的那雙手！

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇三

開篇即不知從何說起，因為天下媽媽都是那么的偉大，天下歌頌媽媽的美文不勝枚舉，天下媽媽對孩子都是愛，天下孩子寫媽媽都是情。

但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫，因為我的媽媽在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人必須寫明相關的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因為媽媽的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現什么真情，而是生活中充滿媽媽的情。

所以，我的媽媽最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的媽媽。

媽媽的人生總未離開“責任”二字，她對生活中的一切都從未持有“放棄”的態度。對我，她要盡權利去負應該負的責任；對家人，她上上下下都會一一盡到責任；對工作，她是一定會做得盡善盡美；對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。

媽媽的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。媽媽從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，知道在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。

媽媽的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎？不！媽媽沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎？不！媽媽沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！媽媽為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎？不！媽媽所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的媽媽，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。

有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重，風雨歷歷，媽媽，讓我無言以盡我的愛意。我無法說媽媽是如何如何，我甚至不知道我寫的是否明了，是否正確，是否符合寫媽媽的作文的規范。可是我終究只能用愛去讀媽媽，讀媽媽的愛，讀在我心里。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇四

在生活中，有嚴厲的爸爸，慈祥的姥姥，但我最愛的，還是我的媽媽。

記得那時我還三年級，因為學習太過緊張，那一天，幾乎崩潰的我扔下書包，試圖把所有的作業本撕碎，大聲嚎啕：“我不讀了，我不讀書了。”媽媽一邊輕輕撫摸我的頭發，一邊耐心地勸解我，而固執的我卻全然不顧媽媽的苦心，扔一個勁的喊著：“我不讀了，讀書有什么用啊？”正當我要繼續說下去時，媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上，我捂著火辣辣的臉跑入房間，失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我，安慰我，從媽媽的字字句句里，我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發誓：這是我一次挨打，也是最后一次。

學習上媽媽給予我愛，生活也如此。

記得小時候，我由于調皮，和小伙伴們玩水。到半夜時發起了高燒，媽媽趕緊帶我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨傾盆而下。到了醫院，媽媽又急著替我掛號、帶我看病，看到她頭上的水珠，我早已分不清那是雨水，還是汗水。當我退燒后，媽媽終于露出了舒心的笑容。

如今，媽媽臉上添了兩道皺紋，我知道那是歲月帶給她的痕跡，那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我，讓我在愛的港灣慢慢成長。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇五

我的表弟叫李翔宇，今年4歲。

他的頭圓圓的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來非常可愛。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家，我心愛的玩具已經“死”在他的手下不少了。

他不僅是個破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時候，吃過晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機游戲時，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時，我們點了一盤薄皮素餡大包子，每一個包子都用一個小籠盛著，非常精致。我很愛吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高。可他最后只吃了兩個。

別看他這么壞，其實一嚇他，他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的，所以我才這么受“欺負”啊!

現在我真不知所措啊，想厲害一點吧，媽媽又不讓;對他好一點吧，又要挨他打。這可能就是命運。哎，誰讓我有這么一個表弟呢!

喔，我的天哪!

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇六

是那雙手，帶給我歡樂，帶給我溫暖，帶給我幫助，帶個我關愛。

這天，我讓媽媽幫我檢查作業，在明亮的燈光下，我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊，手里的一條條青筋都凸了出來，上面有著各種疤痕，留下了歲月的痕跡，可媽媽還并不老啊！這是一個30多歲的女人應該有的一雙手嗎？媽媽為我和妹妹操盡了心，盡管她有時候會罵我們，我還會很不服氣的甩門而去，但現在回想起來，她是為了我們好啊。如果她不罵我們，放任我們這樣繼續干下去，那結果就不會像現在這樣了。

是那雙手，讓我每天放學回家，就能吃到熱乎乎的米飯和各種有營養的飯菜，甚至有一次，為了做我喜歡吃的紅燒肉，而不小心把指甲給切掉了半個；是那雙手，在我懶惰的時候，有紅水比在一張白紙上寫上了：勿懶惰，要上進。用這六個醒目的紅字激勵我奮發向上。

也是那雙手，一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現在。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇七

人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――。

老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇八

有時我感到很好奇，怎么會有如此了解我的人，也許是因為我們從小打鬧到大吧，我們彼此無話不說，我們了解對方，猶如了解自己，盡管你相貌平平，但就在這不出眾的外表下，卻有著和我妙不可言的默契。

你是我耳鬢廝磨親密無間的密友。我倆一起牽手上學，一起打打鬧鬧，一起放大鏡烤螞蟻。惡作劇，周末我們會不約而同的在圖書館相遇，平時我們會在午后的公園看書，我們都喜歡看同一部動漫，我們喜歡喝同一種飲料，我真幸運有你這樣的知己。

你是我志同道合，情同手足的摯友，那天你給我講一道思考題，講了幾遍我還是不知所措。你用筆輕輕敲打我的頭:“你怎么講不過來啊?”

你是我不卑不亢直言相勸的好朋友，我監督你上課不開小差，作業獨立完成，你批評我不讓我吃泡面，你讓我在感冒期間多喝水，整天嘮嘮叨叨的，就像我的老媽，我們都習慣了在對方為自己勞苦奔波后總是說一句“不用謝。”一句短短的話卻象征著我們的友誼。

感謝緣分讓我們相遇，因為有你，我才有了金磚的方管和新的開放。擁有一個好朋友，擁有一個摯友，擁有一個凈友，此生足矣。

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小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇九

“啦啦啦……”聽，清脆悅耳的聲音從教室里傳來。瞧，她的頭上扎著一束高高的馬尾辮，臉上總是洋溢著快樂的笑容，一雙大眼睛一眨一眨的，目光里充滿了好奇！

你猜，這么可愛、秀氣的小姑娘是誰？我還準備把“歌唱家勛章”獻給她呢！

她呀，就是我們班未來的歌唱家——楊紫雯。楊紫雯是我們班的副班長，她不但學習好，而且還有一副“金嗓子”。

下面聽我講講她的故事吧……。

她是我校合唱隊的主力隊員，在各班級的合唱中，我們總能看到她俏麗的身影，聽到她那美妙的歌聲。她的聲音就像一顆晶瑩的水滴，融在合唱的溪流中，流淌出歡樂、動聽的音符。

看，這不，她又為六一兒童節準備節目了。她穿著一身白色的公主裙，正和合唱隊的隊友們在舞臺上盡情地歌唱呢！聽她的聲音是那么的動聽，看她的表演是那么的精彩，瞧她的神情是那么的陶醉，她的聲音與隊友們的融合起來就更優美了。

你說她獲得“歌唱家勛章”夠不夠資格呢？

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十一

我的好朋友名叫陸曉天，是八步實驗小學五年級的學生。他比較瘦，留著頭短法，一雙小眼睛，轉轉停停，好像在想什么鬼注意。

他的學習成績很好。在班上數一數二，數學幾乎次次滿分，語文稍有遜色。他的英語，在班上。他的英語口語不錯，筆試更是了得，每次都接近滿分，名列第一。

別看他學習很好，卻喜歡搞笑，每天都能想出辦法來逗大家。這不，他又在班上“耍寶”逗大家笑了。

他玩電腦的本領也很好（當然是玩游戲）。不論玩什么網游，幾小時就能玩上手，而且還能發現游戲的新功能。

他還有一種高尚的品質。我和他去一個同學家玩，走到半路，他踩到香蕉皮摔了一跤，我對他說：“誰這么缺德，竟然把香蕉皮扔在路中間。”我拉他起來，“走吧！”“不行，得把這香蕉皮扔進垃圾箱，不然還會有人踩到的。”說著他就把香蕉皮拾了起來。“不會有人踩到的了啦，誰像你那樣走路不長眼啊！”我說到。“就算沒有人踩到，它放在這里也會污染環境衛生啊！”他反駁到。我說不過她，只能“放羊吃草——隨它去了。”

這就是我的好朋友——陸曉天。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十二

我的記憶中有許多閃閃發光的珍珠。現在，我將向你展示我記憶中最聰明的一個。

我記得那是去年六月的一個早晨。陽光明媚，萬里無云，鳥兒在枝頭歌唱。草地、小花和大樹看起來都很有活力。我認為今天天氣非常好。我想表達我的感受。自然，我的心情也很好。

背著書包，我跳上跳下來到美麗的校園。經過一上午的辛苦工作，該是放學的時候了，但令我驚訝的是，烏云在天空聚集，開始下雨，而且越來越重。但是我沒有帶傘。我母親今天仍然生病，在家休息。不可能給我帶傘，所以我不得不冒雨回家。我正要“逃跑”，突然聽到有人叫我的名字“聰聰！”“嘿？母親的聲音怎么樣？”我心想，“不可能是媽媽。媽媽今天不生病嗎？這是一種幻覺！”“聰聰！聽覺和聽覺！”我又聽到有人叫我的名字，但轉念一想：“世界上有很多人叫我“聰聰聰”。也許這是一個重復的名字。”這時，我媽媽抱著一把傘和一件雨衣，跑過來對我說：“聰聰，你為什么不同意我媽媽的電話？”“嘿？真的是媽媽！媽媽，你不是還在發燒嗎，你為什么給我寄雨衣？”“好吧，別擔心我。快點穿上，快點回家。不要凍結。”

當我到家時，媽媽讓我換上暖和的衣服和鞋子。但是我媽媽仍然穿著濕衣服和濕鞋子在浴室給我洗衣服。

這件事仍然令我難忘。讓我深深體會到：母愛如此偉大，我為有這樣一位偉大的母親而自豪！

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十三

在我的學習生活生涯中，有一位身高中等的朋友。同學們叫他豬八戒，顧名思義，豬八戒是很胖的。陳梟有兩個葡萄干似的小眼睛，臉上的肉很多，兩邊有著一對大佛耳。最大的特點就是黑，不過他笑起來的樣子讓人覺得有一點逗。

還有一次我們軍訓的時候，陳梟開始朝氣勃勃，可輪到長跑和體質訓練時，他可就哭爹喊娘地叫苦了，被懲罰的時候，就一直蹲馬步，蹲馬步時，如果堅持不到那么久就會加時間，陳梟一分鐘還沒蹲到就叫苦連天了，一直怨自己肉太多，肚子太大，又不爭氣，一見到好吃的，就如餓狼撲食一般。這段苦過了之后，陳梟不再訴苦，又覺得這是在玩一個游戲。

這就是陳梟，“豬八戒”陳梟。這就是陳梟，樂觀的陳梟。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十四

我有一位特殊的朋友，她有一頭淺棕色的頭發，一雙美麗而溫柔的眼睛，在別人眼里她是一位美麗的“女神”，但在我的眼里是我的“鐵哥們兒”。

當我成功時，她總是第一個與我分享喜悅。一次，我參加了一個航模大賽，榮獲三等獎。她走過來見我如此興奮，就撫摸著我的頭說：“趙赫，我為你感到驕傲!”說著還沖我豎起大拇指，我更開心了，望著她說：“我一定好好學習，爭取做得更好!”她幸福地笑了。臉上就像開了花兒一樣好看。

當我失敗時，她總是第一個安慰我。有一次，當我按照一篇文章上的要求做樹葉船時，卻一次又一次的失敗了，我很不高興，獨自坐在沙發上唉聲嘆氣。她走過來，坐在我旁邊說：“趙赫，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學家不也經常失敗嗎?如果都像你這樣，遇到一點困難就灰心，任何的科研成果就都不會誕生了!走，咱們再去試一次!”。在她的幫助下，我終于做成了!那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂得像一只小鳥。

而當我取得一點兒成績而得意忘形時，她總是第一個給我敲警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次，我考了100分，登上了第一的寶座，我的意洋洋地把卷子給她看，過了一會，她說：“考得不錯，不過不能驕傲，驕傲就會退步。”我生氣地說：“你瞧不起我!”她平靜地說：“我可沒那意思，只怕你太得意而對學習掉以輕心，這樣，成績會很快掉下來的”。我仔細想想，覺得她說的挺有道理，默默地點了點頭。從此，我時刻用她的話警戒自己，再也沒有驕傲過。

我的這位“特殊的朋友”就是生我養我，對我無微不至關懷的媽媽。

最熟悉的陌生人。

我們小區里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習著。

今天，我又遇見了她，她在她的媽媽的攙扶下，努力地練習走路。只見她把手臂微微地張開，保持著身體的平衡，慢慢邁出左腳、右腳……忽然，有一只野貓從她的身旁竄了過去，她受到了驚嚇，又摔了下來，手也檫破了。但她并沒有灰心，只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續練習。

又過了一會兒，一些小朋友在樓梯口嘲笑她，說她都沒有三歲小孩子走得穩。大姐姐并沒有生氣，也沒有責怪他們，只是微笑著繼續練習走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑，對那些孩子說：“快去向大姐姐賠禮道歉。”突然，有一個孩子開口了，我們小區里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習著。

漸漸地，我已經習慣了有一個一搖一擺的身影出現在小區里走著……不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，酷暑烤不爛她的意志，嚴寒凍不住她的熱情。

每當我遇到困難時，都會想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會給我無窮的力量。

托兒所的“媽媽”

“咚吧咚吧啦呀，咚吧咚吧啦……”回想起托兒所既搞笑又感人的一幕幕，我的心里會生出一陣陣感動。

我不哭了。

記得我第一次上托兒所時，我爸爸送我去，我只是抓著小車、娃娃什么的不放。于是，我爸爸強行把我抱了下去。此后兩個月，我都一直哭。但兩個月后的第一個星期三，我自己走下了樓，端正地坐在了椅子上。老師來上課時看見我一反常態，或許是覺得我值得“嘉獎”，當堂就表揚了我，并給了我一朵小花，我開心地笑了。

“笑臉”

對了，說到獎勵，在我的心目中，在頭上畫“笑臉”是最高的獎勵了——因為這是老師親手畫的呢!

有一次，我做了幾十道題，結果全對了，老師讓我到前面去。她拿出紅筆，在我的頭上畫了個笑臉，我當時覺得光榮極了!

托娃娃費。

不知怎的，小時候我特別喜愛毛絨娃娃。有一天，我抱著娃娃來到幼兒園，把它放在座邊，擺成聽課狀，引得全班大笑。連老師也開玩笑說，這個娃娃和我一樣高，應再交一份托兒費。

上炕沿。

我小時候的托兒所，中午可以睡覺，我們有炕和小床。而我，總是被安排在和我齊胸高的炕上。于是，好戲上演了：我看著炕，用雙手一摁炕沿，往上一躥，卻滑了下來;我背朝炕，再摁，也不行;我只好右腿搭上去，盡力一抬左腿，可是又懸在了空中。想下去就得來個倒栽蔥，想上去也上不去。就在這時，老師看見了，急忙跑過來周了我一把，我才上去。

托兒所的“媽媽”

三、四歲時，我也懂了些事，嘴也比較伶俐了。

應該是那時我總聽媽媽說在學校時老師就是媽媽，她會像媽媽一樣負責之類的話，有一天我突然在老師面前說：“托兒所的‘媽媽’比家里的媽媽漂亮。”老師樂得合不攏嘴，還特地告訴了爸爸。

“媽媽”的愛。

令我最難忘的老師。

他就是方老師。他個子不高，中等身材，年齡在40左右。方形的臉上有了許多的皺紋，臉上長著粗厚的眉毛，眼睛大大的，他那布滿皺紋的臉上時常會展現去和藹可笑的笑容，他很平易近人，有時很嚴厲，有時也很溫柔。每當他看到同學的旁邊有垃圾時，總會在旁邊說上幾句，要是哪天老師不說我們還有一點不習慣呢;上課時，他時常會冒出幾個小笑話出來，我們總會哈哈大笑，使我們在課上不會感到無聊。

而方老師也是很和藹的，在六年級里我的數學成績有了明顯的下降，在這一次期中考試我的數學沒有考好，而我又是班級里的班干部，數學考的那么低，我以為老師會說我的，每一次我有事情去老師的辦公室的時候我都不敢看老師，可老師卻來跟我說話，我本以為老師會罵我的可老師沒有罵我，而是叫我下次要努力，下次考個好的成績!

他雖然很幽默、很親切，但是該要嚴厲的時候也絕不會手軟!

從四年級開始，他就開始教我們了，但那時總是有很多人不寫作業，方老師就想了一個招：三次作業沒寫就調到最后一排，這使很多人都不敢不寫作業了，但是現在到六年級了，這種“小招數”已經對一部分人不管用了，所以，方老師又改變了他的計劃：沒寫作業的，每題20遍。除了主課，都要去他辦公室外面抄，直到抄完為止。20遍，那得抄到什么時候啊!所以，現在數學作業不寫的人幾乎寥寥無幾，甚至沒有。

老師您就放心吧，這次的期末考試一定會考個好的成績的，雖然您以后不會再教我們了，但是我一定不會忘記您的!令我最難忘的老師!

高尚的人。

她是一位小區里普通的清潔工，卻勤勤懇懇，為人民服務。不管嚴寒酷暑，一身橘黃，一身樸實的打扮，像一位滄桑的老者豎立在風中。在垃圾桶旁總能看到那瘦小的身影，每在垃圾桶套到一個可樂瓶時，我總能看到一張美美微笑著的臉。每當夏季來臨更是她艱辛勞苦的季節。

天上的陽光火辣辣的，我們家開著空調吹著風扇，一開門就感到熱浪滾滾，多想把冰塊裝在自己的身上，花園里的花兒一搖一搖的想擺脫酷熱的陽光，人們多想人天下一場雨啊，可越盼它越不下，晚上也熱的睡不著覺，這夏天啊，真熱。我在花園里轉了一圈，好像這蚊子都要熱的不想來咬我了，我時不時的把衣服甩一甩，想散散熱，突然一個熟悉的背影出現在我的面前，“刷，刷”一陣灰塵在炎熱的空氣中飛起，哦原來是那位掃地的阿姨，她在認認真真的干自己的工作，汗水一滴一滴的流下來，看著她快要閉上的眼睛，又突然睜開，又變成噓噓眼，她那擦的已經擦爛的黑毛巾還在她的額頭上擦來擦去。我發呆地看著她，不知不覺就已經走到我的面前了。她用她輕柔的聲音說道：“請你讓一下。”但是我還沒回過神來，還癡癡的望著她那矮小的身子，她看到我沒反應竟然把地上的樹葉拿手撿起來，一不小心就被地上不規則的路她手給割破了，流出了鮮艷的血，她沒有管，把樹葉撿進了自己的垃圾箱然后就走到我后面去了。我突然感到眼前一暗，腳突然站立不穩一下就坐到了地上，我捂住我的腦袋感到腦袋有點暈，而且突然想嘔吐，清潔工回頭看到我臉色發白，斷定我中暑了。她直接給我扯了幾下沙，我感到好轉點后，她就用她正在流血的手扶我起來，她很使勁，牙齒緊咬住，我起來后她馬上把我的家人叫了過來。我就被家人抱回了家，我看著她又回去工作了，我在那站了一會都要中暑，可想而知，她在列日炎炎的陽光下工作了那么久。我真想下次對她說：“謝謝你!”

生活中有許多高尚的人，只有你用心你就能發現，巴爾扎克說過：目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。你也用心發現你自己的高尚之處吧。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十五

我叫××，是一名小學生，今年11歲。我是一名男生，身高150多厘米，是全班的一個。我的生日是生日雖然小，但是在各方面我都不輸給其他同學。11月6日的生日，屬于聰明、神秘、敏銳的天蝎座。我在延河小學三年五班，學習成績不錯，是老師喜歡的學生。

我長的還算俊俏，愛說話，總是被管紀律的同學逮個正著。我愛看書，也愛勞動，同學們都說我像一個“小博士”，那是因為我的鼻子上架著一副深藍色的小眼鏡。我腰上長了一個“電話”，那是一塊青色的.小胎記。血型是o型rh陰性血，很特殊。我喜歡藍色，發型留過斜劉海。

我很暴躁，愛耍帥，做操時站在最后面。我很好奇，有一次為了看火車，差一點就掉到火車下面了。愚人節那天，我和好朋友鞠佳航打鬧，他打我，然后又說：“愚人節快樂”。我意想不到他會采取這種方式，所以氣得去還手。班長誤以為我們在打架，不分青紅皂白就打我。回到班級，我為班長的野蠻感到氣憤，還氣得流下了兩行眼淚，淚痕也清晰可見。

都說天蝎座膽小，還真膽小，有一次我因為睡覺打呼嚕，去做腺樣體手術，嚇得哭了四十秒。經過那次手術的鍛煉，我變得勇敢了一些。

今年開學第一次考試，我得了一百分。可是第二次考試，我才得了七十九分，這就是不穩定的我，得到了好成績就“得瑟”，造成了成績下降的結果。以后我一定改掉這個毛病。

我一有時間就看書，看過的課外書大概有幾十本了。我先不管，《孤獨的小狼》、《影子》這兩本書我都完完整整的讀過，它們可是精彩有趣的書啊。總而言之，我越來越喜歡看書了。

這就是我，一個愛看書的小男孩。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十六

寫人的。

作文。

就是要寫出人物的特點,就是與眾不同處,人物要有個性,不能千人一面,常言說:聽其言,觀其行,知其人。下面是本站小編為您整理的關于小學六年級的寫人作文，希望對您有所幫助!

“啦啦啦……”聽，清脆悅耳的聲音從教室里傳來。瞧，她的頭上扎著一束高高的馬尾辮，臉上總是洋溢著快樂的笑容，一雙大眼睛一眨一眨的，目光里充滿了好奇!

你猜，這么可愛、秀氣的小姑娘是誰?我還準備把“歌唱家勛章”獻給她呢!

她呀，就是我們班未來的歌唱家——楊紫雯。楊紫雯是我們班的副班長，她不但學習好，而且還有一副“金嗓子”。

下面聽我講講她的故事吧……。

她是我校合唱隊的主力隊員，在各班級的合唱中，我們總能看到她俏麗的身影，聽到她那美妙的歌聲。她的聲音就像一顆晶瑩的水滴，融在合唱的溪流中，流淌出歡樂、動聽的音符。

看，這不，她又為六一兒童節準備節目了。她穿著一身白色的公主裙，正和合唱隊的隊友們在舞臺上盡情地歌唱呢!聽她的聲音是那么的動聽，看她的表演是那么的精彩，瞧她的神情是那么的陶醉，她的聲音與隊友們的融合起來就更優美了。

你說她獲得“歌唱家勛章”夠不夠資格呢?

我最敬佩的人，不是教書育人的老師，不是保衛祖國的邊防戰士，也不是在非典期間與疾病晝夜搏斗的醫生護士……而是一名普普通通的公交車司機。

這到底是怎么回事呢?原來司機突發心梗，而他堅持到最后一刻穩穩地把車子停在了協和醫院站，車上每位乘客都毫發無損，而公交車司機卻經過搶救無效與世長辭了。每當想到這一幕，我的眼眶就濕潤了。

司機的徒弟深情地說：“師傅為了車上所有人的安危，自己忍著病痛堅持到生命的最后一刻，如果師傅不負責任，那全車人的生命財產安全就會受到威脅。以后我也要向師傅學習，在工作中時時為他人著想，想別人所想急別人所急，把師傅的事跡發揚光大。我的舅舅也是一名48路公交車司機，他對我說：‘我們以前每天都會與他說說話，有時車子一出毛病他就搶著修，現在他走了，多少有些不適應……”

20xx年1月的一天，公交公司全體人員和愛心市民自發來到了菏澤市立醫院為他舉行了隆重的葬禮，花圈如海、淚如雨下，他的名字永遠寫進了“中國好人”的名單里，永遠刻在了我們的心里。

說到這兒，大家應該知道他是誰了吧，對!他就是“最美公交車司機”——李福振。

我的姨夫是一個地地道道的香港人。他的皮膚被曬得黑黑的，臉上有許多痣。總是見著他穿著一雙涼鞋，大大的短褲和襯衫，戴著一塊格子的頭巾，說著一口不流利的國語。

他有一雙靈巧的手，像是被女巫施了魔法，什么東西，到了他的手上，都像活了一樣。他有一間“辦公室”。到那里，你可以看到好多的恐龍，最大的那些，都是姨夫親手做的呢!有怒吼的劍龍，有走路的禽龍，有奔跑的斑龍還有噴火的火龍……你瞧他們，個個搖頭擺尾，真是唯妙唯俏。在那個地方，你還可以看到許多亮閃閃的寶石，它們的底座可多是姨夫自己經過一次次試驗安上去的。你或許會注意到辦公室中的那么多書，這都是姨夫研究技術買的呢。我認為最動人的，就是姨夫的鶴了。姨夫的鶴是由鋁絲、鐵絲和涂在上面的顏料做成的。那些鶴，有靜立在水上的，也有張開翅膀飛翔的，不管怎樣的動作，總會讓人有一種步入仙境，踩在云上的感覺。

想要步入仙境，姨夫可有辦法了，拿一個自己用木頭做的底盤，放上自己種的小樹，插上自己做的鶴，真的是步入仙境了。那樹的葉子舒展著，根須舒展著，好像是生長在迷霧的水上，那鶴靜立著或撲騰著，又給整幅畫面添加了不少情趣。

姨夫不僅有一雙巧手，還有一顆樂于助人的心。有一次我們從山上開車下來，遇上了一家人，帶著小孩和行李，正一步一步往山下走去。姨夫主動停下車，搖開窗戶詢問是否需要幫助，之后就帶著那家人到了目的地。繼續往下又出現了三位哥哥姐姐，他們站在路邊，希望可以搭個順風車，姨夫二話不說，停下車，為他們拉開了車門。姨夫是個孝順的人，這是肯定的，永遠不應該遭到質疑的。奶奶在時，姨夫一年365天堅持每天早上陪媽媽喝完早茶，才去上班。上個月回老家，姨夫天天都要給外公外婆按摩兩三個小時，從來不說辛苦。

姨夫也非常愛打羽毛球，公司里的羽毛球場一開放，他就會去練習。姨夫的羽毛球打的可好了，瞧他跟別人比賽，一會兒跳起來用力揮臂，一會兒覆下去輕輕地挑球，像一只小鳥在球場上蹦東蹦西。有一次，小姨說想帶他去買衣服，姨夫聽了，連忙擺手說道：“一百塊錢以上的衣服不要買啊!”。可沒過多久，姨夫就買了一副四千來塊的羽毛球拍，可見，姨夫是多么的熱愛羽毛球啊!

這就是我的姨夫，我的好姨夫，一個孝順、樂于助人、會做許多手工愛好羽毛球運動的姨夫，也許他還有許多許多的優點你們不知道，但我相信，你們已經記住了我親愛的姨夫。

小學六年級寫人家有老大范文（17篇）篇十七

又是一年開學，我興奮的迎接新學期，春天的氣息漸漸逼近。我滿腦子都是與藝藝興高采烈玩耍的畫面。推開門，坐在久違的椅子上興奮之情溢于言表。

可藝藝久久不來，令我心情大打折扣，門開了。藝藝兩眼通紅的走了進來，將抽屜里的東西全拿走了。我傻傻的問她：“你干么呀？”藝藝強顏歡笑：“轉學呀！”我如同被雷擊中了一般呆立在那，之后說了什么我也沒聽進去。只是面無表情的看著她離去，悲傷過度就不會有淚水了吧？可當他轉身時的一剎那，我的淚水決堤而出。

腦子中充滿了曾經的回憶，她的身影她的笑容她的動作。就如一幀幀動畫一樣在我腦海中回放。在很長一段時間里，我都不愿意相信他走了。可當她的痕跡被掩蓋時，我才不得不相信她走了。