講話稿的撰寫不僅需要清晰明確的思路,還需要生動有力的語言和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。范文中的語言表達(dá)也值得參考和學(xué)習(xí),可以提升你的演講稿的表達(dá)能力。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:
你們好!
我是20xx級5班xx同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)
老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。
首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,我總是在心存感激。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶睢@蠋焸儭⒓议L們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。
謝謝大家!
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇二
各位家長:
開學(xué)了,當(dāng)家長的比孩子還緊張,一周前就開始盼著這一天,既希望這一天快點到來,又希望不要快快到來,主要是因為盼著孩子上小學(xué),這樣孩子就快快長大了,但是孩子上了小學(xué),每天的生活就會很辛苦,矛盾的心情。
家長會,實際上就是相當(dāng)于家長動員大會,配合好老師的工作,主要是以下幾點:
1、要改變觀念,不要總是依托于老師和學(xué)校,家長也要共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,之前虎媽就說過類似經(jīng)驗,家長的努力程度絕對是跟孩子的成績成正比的,尤其是在小學(xué)階段,首先擺正好態(tài)度。
2、每天都要按時完成老師的各項安排,積極配合老師做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的輕松學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
3、閱讀,現(xiàn)在都很注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是親自閱讀,這方面henry已經(jīng)可以自主閱讀了,我還是相對輕松點。
4、多鼓勵孩子,不要總是做沒有技術(shù)含量的表揚(yáng)。要讓孩子知道只有通過努力才會有好的結(jié)果。要讓孩子敢于發(fā)表自己的觀點,共同討論。
5、生活習(xí)慣,少看電視和電腦,少玩游戲,中午要有午休時間。
henry的語文和數(shù)學(xué)老師都是女老師,數(shù)學(xué)老師一看就是很有經(jīng)驗的,語文老師年輕一點,都很和藹可親,希望周一見了老師他能喜歡。
唯獨(dú)不太滿意的就是教室的設(shè)施有點舊了,每個班的學(xué)生很多,他們班是59個,教室里擠得滿滿的,沒有放衣服的柜子,冬天就不能穿太多了,否則羽絨服沒地方放。
開完家長會,吃完晚飯,我們就緊接著開始首次家庭會議,由henry主持,我主講,弟弟負(fù)責(zé)搗亂。
henry說:“大家好,現(xiàn)在我們開始首次家庭會議,由我主持,下面請媽媽來講話”之后,是一片掌聲,弟弟也在拍手。
我傳達(dá)了老師的家長會內(nèi)容,主要目的是讓孩子他爸能注意培養(yǎng)孩子的重要性,還有他不能推卸的責(zé)任,以后不能把帶孩子的重任壓在我一個人身上;同時也是給henry讓他重視起當(dāng)小學(xué)生與幼兒園的不同。講完了一片歡喜,弟弟手里杯子掉到地上,被訓(xùn)了一頓。
真心希望henry的小學(xué)生活能開心快樂哈!
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇三
各位家長:
你們好!很高興能在開學(xué)第三天見到大家。同樣的心情,同樣的期待。現(xiàn)在,就讓我談?wù)勛约旱目捶ǎc大家分享:
每一個孩子都有向上的迫切愿望,作為家長應(yīng)當(dāng)堅信不移。只要是孩子,只要他能背著書包走進(jìn)學(xué)校,他就渴望學(xué)好,這一點我們應(yīng)當(dāng)堅信不移。如今,作為剛邁進(jìn)九年級的孩子,我們一定要相信他們,從頭再來,不管他的過去怎樣。聽過一個故事:一日,蘇東坡和佛印聊天,兩人均盤腿而坐。聊到高興時,蘇東坡問佛印:“你看我現(xiàn)在像什么?”佛印說:“我看你像一尊佛。” 蘇東坡笑著對佛印說:“我看你像一堆牛屎。”佛印笑笑,沒有說什么。蘇東坡認(rèn)為自己勝利了,回到家沾沾自喜地和蘇小妹談起這件事。蘇小妹說:“哥哥,你輸了!禪師的心是佛一樣的境界,所以看你像一尊佛;而你的心態(tài)像一堆牛屎,看禪師當(dāng)然也就像一堆牛屎。”蘇東坡聽后頓時面紅耳赤。的確,你看孩子不順眼,孩子看你也不順眼;你說孩子一無是處,孩子覺得你也一無是處。倘使我們看孩子很順眼,孩子看我們也很順眼;我們覺得孩子是天使,孩子覺得我們也是天使。
每一點成績都有父母的默默付出,作為家長應(yīng)當(dāng)甘于奉獻(xiàn)。每一個成功男人的背后,都有一個默默支持的女人。如果用在學(xué)習(xí)上,我們也可以說:凡是成績優(yōu)秀的孩子,都離不開父母的陪讀。然而很多時候,我們?nèi)狈δ托模狈阈模昼姛岫龋偸窍耄⒆拥某煽優(yōu)楹尾荒苎杆偬嵘坑谑鞘バ判摹J獠恢覀儐适M⒆右矔适M晃覀內(nèi)齑蛴陜商鞎窬W(wǎng),孩子也會兩天打雨三天曬網(wǎng)。我們家長一定要堅持,要做孩子強(qiáng)有力的后盾。要知道再冷的石頭坐上四年,也能焐熱。說一個故事:大哲學(xué)家蘇格拉底對他的學(xué)生說:“今天,我們只做一件最簡單也最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學(xué)生都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的? 過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
每一門學(xué)科都有自己的學(xué)習(xí)要求,作為家長應(yīng)當(dāng)深諳于心。無論是文科,還是理科,都要注重習(xí)慣,注重積累。首先督促孩子調(diào)節(jié)身心,養(yǎng)精蓄銳,查漏補(bǔ)缺。人猶如機(jī)器,高負(fù)荷運(yùn)載后,必須休息一段時間,假日正好解決這個問題。因此,雙休日多給孩子輕松一點,快樂一點,從而為他們新一輪學(xué)習(xí)養(yǎng)好精神,儲備能量。千萬不能讓孩子過分嬉戲,放任自流。如果定要補(bǔ)習(xí),也要有目的,查漏補(bǔ)缺,夯實基礎(chǔ),把時間花在最近所學(xué)知識上,力求融會貫通,舉一反三。至于新授內(nèi)容,可以適當(dāng)預(yù)習(xí),對于一些難點不妨做個記號,及時向附近的學(xué)兄學(xué)姐們請教。如果還有疑問,不妨打電話向老師咨詢。
其次引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣,坐立行走,按部就班。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度決定一切。可以這樣說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣勢必影響孩子的文化成績。現(xiàn)在的孩子,很少存在生理上的缺陷。但為何有的孩子成績優(yōu)異,有的孩子相差甚遠(yuǎn)?其一,基礎(chǔ)不同;其二,習(xí)慣差異。有的孩子一到家,先集中精力完成作業(yè),作業(yè)寫好后,認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)致鞏固。然而有的孩子一到家,先玩上半天,在父母不停催促下,才開始寫作業(yè)。即便做了,也是心不在焉,時而東張西望,時而皮皮鬧鬧,時而一勞永逸。結(jié)果學(xué)習(xí)效率、作業(yè)質(zhì)量大打折扣。因此,假日里要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,看書就是看書,寫作業(yè)就是寫作業(yè),娛樂就是娛樂,運(yùn)動就是運(yùn)動,千萬不能三心二意,心猿意馬。
再者回歸語文學(xué)科特點,夯實基礎(chǔ),提升能力。語文成績的提升,要靠“三駕馬車”。也就是說,要經(jīng)歷“三關(guān)”,其一,基礎(chǔ)關(guān);其二,閱讀關(guān);其三,作文關(guān)。基礎(chǔ),主要是生字詞、名句默寫、文學(xué)常識、詩歌鑒賞、文言文等。這些內(nèi)容,短期之內(nèi)抓一抓,促一促,能見效果。但閱讀和作文,要注重平時,注重積累,注重訓(xùn)練,短期之內(nèi),很難見成效。基礎(chǔ)知識,老師課上,尤其是復(fù)習(xí)時,都會重點強(qiáng)調(diào),孩子必須牢牢掌握,不能有絲毫的僥幸心理。家長也可以查一查,生字詞是不是能過關(guān),名句默寫是不是能過關(guān),文學(xué)常識是不是能過關(guān),詩歌鑒賞是不是能過關(guān),文言文是不是能過關(guān)。倘使他能理直氣壯地說過關(guān),那么這一塊就可高枕無憂。
除了基礎(chǔ),就是能力,包括書寫能力、習(xí)作能力、閱讀能力。書寫不工整,將來考試肯定會吃大虧。愛美之心,人皆有之。作為閱卷老師,也是人,也需要真、善、美引領(lǐng),也會摒棄假、惡、丑行為,這是人們最為基本的審美情趣。一份語文試卷,做到基礎(chǔ)不扣分,或者少扣分,獲取高分才有保障。說句很地道的話,如果基礎(chǔ)失分較少,有時一些能力題也會獲得相應(yīng)的好處。“愛屋及烏”也許就是這個道理。
習(xí)作方面,有的孩子缺乏自信,拿到題目就害怕,即便不害怕,也是抓耳撓腮,冥思苦想,很長時間才吐出一個字,像擠牙膏似的。這很不正常,只要做到“我手寫我心”,保證文章層次清晰,內(nèi)容具體,事例鮮活,語句通順,詞語優(yōu)美,就可以獲得較為理想的分?jǐn)?shù)。關(guān)鍵之處,就是要多讀,多寫,每天讀一點,每天寫一點。寫的時候,做到無話則短,有話則長。只有多寫,才能文如泉涌,才能下筆如有神。否則,也是提筆忘字。
閱讀能力,一直是孩子語文成績提升的洼地,如是說,并非他們所有文章讀不通,讀不懂,事實上,無論多長的文章,只要他們靜下心總能攫取到重要信息。問題是現(xiàn)在不少孩子很少能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地讀一篇文章。一旦拿到閱讀分析題,一些孩子就上網(wǎng)搜索,久而久之,養(yǎng)成好逸惡勞、好吃懶做的壞習(xí)慣。他們漠視閱讀的重要性,把閱讀當(dāng)成一件可有可無的事情,總覺得它和分?jǐn)?shù)關(guān)聯(lián)不大。其實他們錯了。蘇州大學(xué)朱永新教授有句名言:“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史,一個人的精神發(fā)育史也是他的閱讀史。”作家余秋雨也曾說:“閱讀的最大理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”
各位家長,我們知道:不經(jīng)過烈火鍛造的鐵石,就永遠(yuǎn)成不了鋒利無比的寶劍;不經(jīng)歷涅槃更生的鳳凰,就永遠(yuǎn)唱不出鳳之歌凰之歌;不經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的云霞,就永遠(yuǎn)編織不出懸掛在天邊的七色彩虹。也許我們的付出沒有回報,但不付出就肯定沒有回報。相信孩子,相信未來;相信種子,相信歲月。(2011.9.3)
今天,很高興我們又能聚在一起商討孩子的問題。和大家一樣,我期望著能通過這次家長會讓我們的孩子在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、習(xí)慣等方面能有一個較大的`進(jìn)步,能像我曾經(jīng)給大家說過的,讓四年級這個關(guān)鍵時刻讓我們的孩子在心智上得到最大程度的發(fā)展:在學(xué)習(xí)上有一個好習(xí)慣,能自主、獨(dú)立地學(xué)習(xí);在家中做一個懂事的好孩子,能體諒父母的辛勞。總之,我們心急如焚,盼著孩子長大,收獲孩子一天一天的進(jìn)步。
父母是孩子的第一任老師,家庭是培養(yǎng)孩子的第二課堂。之所以當(dāng)著大家的面要強(qiáng)調(diào)這一點,是因為,同樣的、同樣的課堂、同樣的老師,教學(xué)效果卻不盡相同,而且有些時候,懸殊甚遠(yuǎn)。我想,多半是因為我們對孩子的要求不一樣,是僅僅混一天算一天,還是每天都想著要扎扎實實的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子能遙遙領(lǐng)先呢?孩子的學(xué)習(xí)究竟在你的心中有多重要?雖然,社會的壓力與飽和讓大學(xué)生就業(yè)十分艱難,讓家長對供孩子上學(xué)有些迷茫、失望,同時,多多少少沖擊著我們在對孩子的教育問題上出現(xiàn)的彷徨和疲憊心理。但是,對小學(xué)階段的孩子來說,能扎扎實實地做好學(xué)習(xí)這件事對他們今后的人生定會起著至關(guān)重要的作用。所以,規(guī)范、嚴(yán)肅的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度就顯得非常之重要。
我發(fā)現(xiàn),能按照作業(yè)要求認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天任務(wù)的孩子一定是很優(yōu)秀的,能看得出,在我課前抽查中他們眼神中充滿的自信和勇氣。相反地,那些總是不能很好地完成作業(yè)的同學(xué),在抽查中的自卑、甚至驚慌讓我真的不忍心查他們,說實在的,有些時候,我也會掩耳盜鈴,明明知道他不會,卻不敢叫他站起來回答,因為孩子一次次地背不過課文會讓他在同學(xué)面前很沒面子。但是,學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的,今天不提問他,明天吧、后天吧,留給他比別人更長的背誦時間,通過聽別人背誦,回家再背誦,下次再檢查,讓孩子拾回面子。有好多時候,為了照顧,我總是讓這些孩子回答比較簡單的問題,把有難度的問題留給特優(yōu)生,目的是為了給予每個孩子自信和學(xué)習(xí)的興趣。有些家長提出來了,也想讓我表揚(yáng)孩子,但是,孩子潦草的作業(yè),衣衫不整的樣子,不帶紅領(lǐng)巾、不戴校徽,屢屢違反班級紀(jì)律,我怎能違心的去夸獎他呢?說實在的,我總是絞盡腦汁的搜索后進(jìn)生的優(yōu)點。
我們還發(fā)現(xiàn),一些孩子在學(xué)習(xí)上不嚴(yán)格要求自己的同時在其他方面也表現(xiàn)出懶散和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,紀(jì)律性差,總是丟三落四的。而學(xué)習(xí)好的同學(xué)會在方方面面表現(xiàn)突出,能做好老師交給的任何事情。當(dāng)然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想強(qiáng)調(diào)一個問題,那就是態(tài)度。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的結(jié)果。孩子還小,需要我們督促、規(guī)范,幫助孩子體會成功的喜悅:一次工整、干凈的作業(yè);一回正確、流利的背誦;一篇自然、流暢的習(xí)作;都會讓孩子嘗到自己付出辛勞之后的不能自擬,臉上寫滿自豪和驕傲。好孩子正是在這樣一次又一次的成功體驗中成長起來的,這就需要我們在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘氣、不聽話的時候不埋怨、不氣餒,明白一個好習(xí)慣的培養(yǎng)是需要時間和過程的;心情不好的時候,提醒自己不能拿孩子撒氣,別忘了今天還沒有檢查孩子的作業(yè)、還沒有和孩子溝通。為了孩子,我們要保持一份好心境,好狀態(tài),把教育孩子當(dāng)作全家的大事來抓,特別是小學(xué)階段,我們更應(yīng)該這樣,做好孩子學(xué)習(xí)上的同伴,敏銳地洞察孩子成長途中的點點滴滴,隨時改變自己的教育方法和策略,一路陪伴他們達(dá)到理想彼岸。
作為老師,在這里我還想叮嚀大家,在教育孩子的道路上是艱辛的,也許你的付出不能立竿見影,但是相信一句話:一分耕耘,一分收獲,我們的付出會得到回報的。我常常提醒自己要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,要認(rèn)認(rèn)真真地批改每一本作業(yè),要對每一個孩子的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé),就像是自己的孩子一樣,看著他們的進(jìn)步心懷喜悅,遇到他們淘氣、屢錯不改而憂心忡忡。孩子的表現(xiàn)就是自己心情的陰晴表,也會常常寫在臉上,特別是急躁和心煩,有時候,放學(xué)了也調(diào)整不過來。有些家長會關(guān)心地問:老師,你還好嗎?是不是身體不舒服?告訴大家吧,當(dāng)你步入老師這個行業(yè)的時候,你就注定了要這樣糾結(jié),這樣孩子般的喜怒哀樂,為了孩子的一切,一切為了孩子。
作為父母,我們要做一個細(xì)心的家長,關(guān)心孩子的每一個進(jìn)步。時常關(guān)注孩子心智的成長,他懂得體諒父母、懂得關(guān)心他人我們就應(yīng)該欣喜若狂,給予適時的肯定和夸獎。孩子的上好作業(yè)、勞動積極、樂于助人得到老師的表揚(yáng)你不能不溫不熱,不能以成人的不屑一顧冷落孩子的進(jìn)步,要讓孩子知道除了自己的學(xué)習(xí)之外,父母還很在乎自己的其他方面。而且,這些在家長看似不重要的方面對孩子的學(xué)習(xí)是有很大影響的。能做好值日生、能在幫助同學(xué)中得到認(rèn)可,今天他也一定能帶著這份好心情上好課、做好當(dāng)天作業(yè)的。不拿孩子跟別人家的孩子作比較,特別是當(dāng)著外人和孩子的面,不數(shù)落孩子的不是,不責(zé)怪、指責(zé)孩子。要做的是每天扎扎實實地檢查孩子的作業(yè),督促孩子每天的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓咱娃不輸在回家這個階段的學(xué)習(xí)過程,因為,我們的孩子在學(xué)校一樣的上六節(jié)課、一樣的完成了作業(yè)。靜下心來想想,孩子之所以暫時的滯后是因為我們輸在了家庭教育與家庭輔導(dǎo)這個環(huán)節(jié)上。我不是推卸責(zé)任、而是幫助大家找原因,希望在接下來的學(xué)習(xí)中我們能有的放矢的進(jìn)行。我對在座的每一位家長有信心,對我們的孩子有信心,希望大家對我們四二班有信心。讓我們攜起手來一起努力!
各位家長:
大家好!
在這個收獲的金秋時節(jié),我們迎來了播種希望的新學(xué)年。今天,我們又歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的第一次家長會。首先,我代表學(xué)校,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、支持學(xué)校教育的各位家長,表示誠摯的謝意!
今天在這里召開家長會是為了向各位家長匯報我校一年來的工作,同時和各位家長商量如何教育好我們的孩子。
在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生將創(chuàng)市示范小學(xué)作為奮斗目標(biāo),全力打造特色學(xué)校,辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),推動了學(xué)校的快速發(fā)展,各項工作再上新臺階,被評為“綦江縣綠色學(xué)校”、“文明禮儀示范校”、“傳統(tǒng)體育運(yùn)動項目學(xué)校”、“科技示范校”;“自主學(xué)習(xí)課題”、“快樂作文課題”等科研課題順利揭題,德育、體育的國家級科研課題已全面起動。學(xué)校全面貫徹教育方針,努力實施素質(zhì)教育,已經(jīng)成為綦江縣南部教育的一面旗幟。
我們根據(jù)學(xué)校實際,按“全面發(fā)展、個性發(fā)展”的辦學(xué)理念展開工作。在這里,我向大家解釋一下我校的這一辦學(xué)理念:“全面發(fā)展”,首先是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校各項工作有序開展,各個方面工作都有成效、創(chuàng)特色;其次,學(xué)校將培養(yǎng)有特色的教師,作為教師培養(yǎng)目標(biāo),通過教師自身努力和學(xué)校培訓(xùn),打造一支文化高、業(yè)務(wù)精,既有一技之長,又全面發(fā)展的教師隊伍;第三,是指學(xué)校培養(yǎng)的人的標(biāo)準(zhǔn),就是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)時代發(fā)展的合格學(xué)生。也就是我們學(xué)校的孩子除了考試成績好以外,其他各個方面也要得到全面發(fā)展。“個性發(fā)展”,指的是學(xué)校在“全面發(fā)展”的前提下,針對學(xué)生的不同特點,因人而異,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,使學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生——也就是您的孩子成為有個性,有思想,有特長的人。
這就是們學(xué)校的辦學(xué)理念。
我們學(xué)校還致力于創(chuàng)建特色學(xué)校,打造我們的品牌。“書香校園”、“運(yùn)動校園”、“科技校園”是我們的特色:
俗話說:“秀才不出門,能知天下事”。一個學(xué)生獲取知識的渠道,只局限于課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子們必須大量閱讀課外書籍,吸取書上的精神營養(yǎng),提高閱讀能力。學(xué)校創(chuàng)建書香校園、書香班級,在每間教室修書柜——我校是綦江全縣唯一一所,在每一個班級都建有書櫥,裝有電視的學(xué)校。老師們指導(dǎo)導(dǎo)孩子們自愿購買適合他們閱讀的課外書,并指導(dǎo)他們閱讀。學(xué)生也嘗到了讀書活動的甜頭:在重慶市新課程作文大賽中,我校獲市級一等獎5人,二等獎10人、三等獎多人;在“知榮明恥樹新風(fēng)”征文、演講中,多人獲縣一、二、三等獎,居全縣前矛。各位家長,讓孩子們都行動起來,多讀書,讀好書吧!
運(yùn)動特色一直是我校的傳統(tǒng),去年更是得以發(fā)揚(yáng)光大。課間,隨處可見孩子們運(yùn)動的身影。乒乓、籃球、田徑運(yùn)動隊訓(xùn)練有素。2015年縣籃球運(yùn)動會,女隊獲全縣亞軍,男女隊綜合第三名;2015年11月的縣乒乓球運(yùn)動會,我校獲第三名;在趕水片區(qū)舉行的籃球、乒乓、田徑綜合運(yùn)動會中,我校包攬了各單項和團(tuán)體的第一名。
在打造“科技校園”特色中,我們定期開展科技活動,取得了優(yōu)異的成績。2015年12月舉行的綦江縣小學(xué)科技比賽中,我校延續(xù)了科教興校的優(yōu)良傳統(tǒng),每一個單項都取得了好名次,并在多個項目中獲得第一名,以絕對優(yōu)勢獲得團(tuán)體第一名,為我校的科技教育再添輝煌。2015年3月,在綦江縣第一批科技示范校評選中,我校被評為“綦江縣科技示范校”。2015年5月,我校學(xué)生參加計算機(jī)比賽,獲市級二等獎4名,三等獎6名,縣一等獎6名,二等獎14名,這在全縣小學(xué)中又是最好的。
在教學(xué)上,我校上期的成績在趕水考試片區(qū)(10所學(xué)校)六個年級中全部為第一名,同時也名列全縣前茅,為近幾年的最好成績。
家長們,我們學(xué)校的老師不是全縣最好的,但我敢說肯定是最敬業(yè)的,最愛孩子的,附近的家長都知道,每天早上7:10左右,很多人還沒起床,但我們的老師已紛紛來到學(xué)校組織已到校的學(xué)生學(xué)習(xí),8:00以前教師都幾乎來到了學(xué)校(這完全是教師因愛孩子而產(chǎn)生的自覺行為)。
學(xué)校取得的成績,是與家長的關(guān)心、支持、配合是分不開的,在這里,再一次謝謝全體家長的支持!
同時我更代表全體學(xué)生謝謝這些不計時間、不計報酬,愛生如子、辛勤耕耘在教育第一線的老師們。
新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望,面對這緊張而富有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期,我們每一位教師都以滿腔的熱情投入到工作中,為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗、拼搏!我相信,有我們趕水鎮(zhèn)小這樣一支高素質(zhì)的教師隊伍,有我們每一位家長的密切配合、支持,學(xué)校的一定會克服各種困難,抓住新的發(fā)展機(jī)遇,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好。
最后,希望各位家長和我們的老師共同配合,培養(yǎng)好我們的孩子。
謝謝
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇四
尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:
我是__x小朋友(女兒)的爸爸,非常感謝奧克寶貝幼兒園大一班給我這次機(jī)會,讓我作為幼兒家長代表在這里發(fā)言。
在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿各位老師、家長和小朋友們新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的楊老師、孔老師、周老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!
記得三年前送孩子入園的時候,想想一個還不足三歲的孩子,要把她送到一個陌生的地方(幼兒園),一個陌生人的手上(幼兒園老師),心里有多么的舍不得及其對幼兒園的顧慮。然而,幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,做家長的又豈能因為自己一時的擔(dān)心而讓孩子錯過成長的機(jī)會?而今,又是一個學(xué)期的結(jié)束,不知不覺間孩子已在奧克寶貝幼兒園生活了兩年半的時間。孩子不僅學(xué)會了自己吃飯、穿衣、大小便,還學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了數(shù)字分成、數(shù)學(xué)加減法、拼音和拼讀、英語和識字、手工和繪畫等等,所有這一切都是和老師們的辛勤工作分不開。在此,請允許我代表各位家長真誠的向三位老師道一聲“謝謝”!
孩子是祖國的未來、民族的希望,教育孩子是一項長期的重要的系統(tǒng)工程,也是最難、最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。教育不僅是學(xué)校老師的事,還是家長的事,單靠學(xué)校是不夠的。我們家長也都明白,只有家庭與學(xué)校緊密聯(lián)合才能發(fā)揮出他的作用。在此,我僅結(jié)合個人實際,談?wù)勔恍﹤€人看法,說的不對的地方,還請批評指正。
首先,我覺得作為家長,我們都有這么一個感覺,孩子不聽家長的話,但聽老師的話;可能不聽媽媽的,但聽爸爸的;不聽爺爺奶奶的,但聽父母的。家庭教育伴隨幼兒一生,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,我們家長應(yīng)以身作則,配合老師做好教育教學(xué)工作。特別在孩子面前要和藹,尊敬老師,言行舉止、接物待人,要樹立一個好形象。不在孩子面前指責(zé)老師和學(xué)校。
另外,要與老師多溝通、多聯(lián)系,針對孩子教育和成長中存在的問題,找出最好的解決方法。所以,家長應(yīng)有意識的樹立榜樣,才能起到事半功倍的作用。作為孩子家長,針對老師提出的問題,也應(yīng)引起重視。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,主動與老師們多交流。有些家長說的話孩子不聽,孩子喜歡聽老師的話,遇到這種情況,家長就可以跟老師說說。這樣,由老師跟孩子交流,這樣效果可能會好些。因此,我們要多交流多聯(lián)系。
再次,只有幼兒園教育與家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。進(jìn)入大班以來,孩子接觸了很多新的知識,拼音拼寫、數(shù)字分合與數(shù)學(xué)計算、英語視聽等等。幼兒園孩子多,要學(xué)的內(nèi)容也很對,這些知識的學(xué)習(xí)需要家長很好的配合學(xué)校。每天抽出一定時間和孩子多交流,指導(dǎo)孩子做作業(yè),預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,睡覺前、接送孩子的路上都可以和孩子復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)一下。預(yù)習(xí)可以提高孩子的自信心,協(xié)助老師完成相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,對孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為也很有幫助。
我還說道的是另外一個方面,針對孩子的興趣與不足,適當(dāng)給孩子報一些特長班。像我家孩子,原先不愛和大家交流,性格內(nèi)向,通過今年學(xué)習(xí)了舞蹈班、畫畫班,變得容易和小朋友交流了,性格就像變了一個人似的。但是,一個人的精力是有限的,上班的家長朋友們都有體會,都不希望周末的時間被加班等工作占用。做孩子的也是一樣,孩子的精力也是有限的。我們要根據(jù)孩子的興趣,有選擇性的去報一些特長班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的滿滿的,這樣并不利于孩子的成長,相反,可能會加重孩子的厭學(xué)意識。
我知道這里很多家長在教育孩子方面都是很有經(jīng)驗的,以上我所說的內(nèi)容,說的不對的地方請家長朋友們多多體諒,您覺得對的地方可以參考,不對的地方就當(dāng)我個人的意見。
最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂!
祝各個家庭幸福美滿、闔家歡樂!
祝各位小朋友健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇五
各位家長:
大家好!很開心大家今天能抽空過來。給今天的交流設(shè)定一個良好的平臺,讓我們能在這次機(jī)會中進(jìn)行更好的交流。
各位家長,先自我介紹,我姓陳,大家以后就和小朋友一樣叫我陳老師吧!可能大家都不熟悉,大家都知道,今年因為曾老師的一些個人原因,所以我當(dāng)了這臨時后媽。說實話,我很擔(dān)心,在上次的家訪中,我看的出,家長們對曾老師的工作一直很支持,對此,我更怕砸了招牌,但經(jīng)過這幾周的觀察,我真心謝謝各位家長,謝謝你們一如既往的配合。從孩子們的作業(yè)中我看出有些家長真的很認(rèn)真的做好輔導(dǎo)工作,畢竟我不對孩子們不是那么的了解,所以我真心希望家長們能與俄交談,從幼兒的性格特點,興趣愛好都可以,我覺得我們班的aa爸爸,bb媽媽,cc媽媽,dd爸爸這幾個家長就做的特別好,能主動與我進(jìn)行交流,幫助我對孩子的認(rèn)識,在這些信息中我才能更多的了解幼兒,所以平日里,我也希望家長能多多向他們學(xué)習(xí),與老師多交流,尤其隨著孩子門的長大。他們已經(jīng)是大班的小朋友了。而身為家長的你們,也變?yōu)榇蟀嗟募议L,大班是幼兒三年最重要的一年,他區(qū)別與小班中班,可以說,大班是為小學(xué)甚至以后打基礎(chǔ)。所以就特別重要。那接下來,就讓我來為大家說說本學(xué)期該做的一些工作及我們班的一些情況。
我們班共有幼兒46個,男孩17個,女孩29個,其中新生7個。明顯陰勝陽衰,但這卻的我較開心的一點,男孩少,班級的常規(guī)就好,安全事故也少,而且,女孩心較細(xì),做什么是都會漂亮些,正如寫字,我們班的女孩字就寫的要比男孩好。女孩的記憶力也會比男孩要好,相對于現(xiàn)在的狀況,我對我們班的孩子有很大的信心,開學(xué)前,我也對我們班的孩子都進(jìn)行了一些簡單了解,總體水平是三個班最好的,女孩子能歌善舞,男孩性對來說會靦腆些,但數(shù)學(xué)方面,男孩要好過女孩。
這學(xué)期,我們將主要任務(wù)放在珠心算上,珠心算是我們本學(xué)期新添置的科目,這對幼兒來說是能學(xué)好數(shù)學(xué)及記憶的開啟鑰匙,在假期將,我也去參加了溫州協(xié)會的珠心算培訓(xùn)學(xué)習(xí),在自己對珠心算有一定了解的基礎(chǔ)上才對幼兒教學(xué),希望孩子在我們的努力中取得一些成果,本學(xué)期,我們大概安排幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的珠算,并且,我園有意重點培養(yǎng)對這方面有特殊興趣的幼兒去溫州北京比賽,所以,在這里我先請個家長多配合,多輔導(dǎo)。相信,在我們的重視下,孩子們會學(xué)的更好。
在語言方面,我們主張讓幼兒學(xué)習(xí)自我表達(dá)能力,我發(fā)現(xiàn)我們班孩子膽子都不小,膽量卻不大,自我表現(xiàn)能力不足,也不善于表達(dá)自己的真實想法,我希望,這學(xué)期,加大引導(dǎo)幼兒從說話起,如:飯不夠,會說老師我還要,作業(yè)不會,會自己請老師幫忙,幼兒園的各項活動能積極參加,喜歡講故事聽說、故事能大膽與老師聊天,家長們也可以將我的號碼記一下,幼兒如果忘了作業(yè),讓他們自己打電話問我,基本上,除了星期二沒作業(yè),其余時間都有作業(yè),最進(jìn)我接的都是家長的電話,還沒有小朋友打過給我。從這些一點一滴中,我們慢慢去引導(dǎo)孩子,我想孩子們會越做越好。
在寫字方面,在開學(xué)的家訪中,我也初步了解到幼兒似乎基礎(chǔ)部是很好,那我們就先抓基礎(chǔ),從簡單的筆畫開始,1—9能書寫規(guī)范,學(xué)好二十多個筆畫,會讀會寫,如果孩子們學(xué)的不錯,那我們在加大范圍學(xué)一些簡單的孩子像大小口上下等。但目前,最先做好的就是幼兒是寫字規(guī)范。
1、坐姿,不網(wǎng)腰駝背,東張西望,注意力集中,不用左手寫字,這些在家時,你們就可以和孩子們說說,還有家長們該著手教幼兒名字書寫了。我們班孩子現(xiàn)在幾乎都不會,很多幼兒名字還都有些難度,你們抽空教,我平實監(jiān)督,希望這學(xué)期每個孩子都能看懂自己的名字,及書寫自己的名字。
2、識字方面:今年我們對識字要求就嚴(yán)格多了,本學(xué)期,幼兒學(xué)習(xí)32個漢字,并認(rèn)讀拼音,組詞4個,會初步造句。字較難,任務(wù)有些重,我每個小朋友都分一本回家,你們有空時就可以給幼兒復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)字對幼兒寫字來說是重要的讀書途徑。
3、美術(shù)方面:我們幼兒園一直就一美術(shù)特色吸引許多家長,家長也都知道,今年我們?nèi)匀挥蓪I(yè)美術(shù)老師教孩子們畫畫,以往年不一樣的就的今年我們將增加中國畫水粉畫多一些,然孩子更有興趣畫畫。現(xiàn)在我園已經(jīng)幫孩子們每人購置了一盒蠟筆,還有珠心算盤,那些作業(yè)的本子與筆就請家長們自己幫孩子們準(zhǔn)備,需要田字格及數(shù)學(xué)本。還需讓孩子們要保護(hù)還自己的財物,說實話,大班了,我們也不可能再事事幫孩子做,一定要叮囑孩子要將自己的東西保護(hù)好。
1、前陣子,天氣較熱,家長大都幫孩子準(zhǔn)備被單,那這兩周,天氣可能有些涼了,家長要準(zhǔn)備一些厚的被子了,讓我們也好做記號。
2、最近流感很嚴(yán)重,我們周邊雖然還較少,但家長們也不能吊以輕心,在家多讓孩子喝開水,別喝涼水,吃生食,注意別炸冷乍熱,這很容易感冒,也別去人多的地方,在這里也和家長們說說,如果孩子感冒或家里有事,不來幼兒園,請家長們打個電話給我,帶藥過來就和我們說一聲,該這么吃,要注意什么,那我們就會更加小心了。
3、我們每天都會對孩子做入園晨檢,離園晚檢,我們班女孩子較多,扎頭發(fā)可能不能每天換新花樣,請家長多包涵,但我們會盡量做好,每周都會幫孩子修剪兩次指甲,防止病從口入的幾率。及安全隱患。
1、我們老家長都知道,我們幼兒園對成長檔案很重視。每個月我們會為幼兒制作不一樣的相冊,留下孩子在每個活動中的精彩瞬間,而這遠(yuǎn)不是老師一人就能完成的,前幾天家長和我說以前都的老師幫忙的,那我要說抱歉了,請你們配合以下,家長的就讓你們做,我們的我們會做的更好,這樣也不會失去這本檔案的真正意義,我們也才有收藏的意義。對了,還有部分家長全家福還沒給我的請抽空去照一下,里面不會填的那么你們可以問我,我們一起制作。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇六
尊敬的六(5)班學(xué)生家長:
你們好!
在這個華燈初上的夜晚,家長們匆匆地安頓好孩子,就趕來參加今晚的家長會,讓我非常感動,也誠摯地謝謝各位家長的按時到會。我們先清點一下到會情況,我班應(yīng)到家長47名,實到家長46名,1名請假。
時光過得非常快,您的'孩子我的學(xué)生已經(jīng)六年級了,在孩子小學(xué)最后一年的歲月里,我們需要齊心協(xié)力,為了孩子的成長付出努力。
下面我就從三個方面來談?wù)勎覀兘裉旒议L會的主要工作:
畢業(yè)班學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)業(yè)。本學(xué)期學(xué)校對我們班教師的配備都是經(jīng)過深思熟慮的,不論從語文、數(shù)學(xué)、外語,到小學(xué)科科學(xué)、信息、音樂、體育、美術(shù)等都是我認(rèn)為學(xué)校最好的老師之一,所以家長盡可以放心。學(xué)校對我們畢業(yè)年級是非常重視的,也希望每個孩子在神龍小學(xué)以優(yōu)異的成績圓滿的完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),為升入初中打下堅實的基礎(chǔ)。
下面我們分學(xué)科向家長匯報一下學(xué)科畢業(yè)班的一些工作。我主要講講語文學(xué)科的學(xué)習(xí),六年級學(xué)生本學(xué)期不僅要完成本冊教材的學(xué)習(xí),還要準(zhǔn)備好六年級下冊的教材,請家長早點找找上一屆的學(xué)生借語文數(shù)學(xué)教材,據(jù)往年的畢業(yè)班的經(jīng)歷來看,到了年底左右的時間,我們將把下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容提前上,這樣就可以保證下個學(xué)期學(xué)生有充足的時間來對小學(xué)學(xué)校階段語文知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。據(jù)我所知上一屆學(xué)生就是在今年的五月份就進(jìn)行了全區(qū)調(diào)考,也就是全區(qū)的六年級學(xué)生在保證教材內(nèi)容全部學(xué)完的基礎(chǔ)上還要復(fù)習(xí)所有教材中出現(xiàn)過的小學(xué)語文文學(xué)常識、古詩文以及課內(nèi)外的閱讀理解,作文的提升。我感覺上一屆老師的教學(xué)時間非常緊張。記得當(dāng)時三月份開學(xué)就趕課,一天一篇課文,兩個月匆匆忙忙趕完新課,就眾志成城地進(jìn)入畢業(yè)沖刺,老師學(xué)生都非常辛苦。所以我準(zhǔn)備本學(xué)期末就把下冊的古詩講完,這樣學(xué)生小學(xué)整個小學(xué)六年中教材的古詩文就可以進(jìn)入整理階段了。我們的這次暑假絕大部分同學(xué)都把小學(xué)五年的古詩進(jìn)行了有效的抄寫背誦復(fù)習(xí),這樣做很好,但個別同學(xué)的這項作業(yè)沒有完成,開學(xué)了也沒有時間了,只有等到寒假請這些同學(xué)再補(bǔ)上。
數(shù)學(xué)、英語學(xué)科一會兒請朱老師、夏老師給大家具體講講學(xué)科學(xué)習(xí)要求。
那么針對目前的狀況學(xué)校對畢業(yè)班的學(xué)生的個性課程改為語文、數(shù)學(xué)、英語這樣的三門課。家長可以針對自己孩子的情況報班,看孩子在這三門課上是需要繼續(xù)培優(yōu)還是補(bǔ)缺,這要看孩子家長的志愿。學(xué)校將安排六年級語、數(shù)外三科老師對學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)。
作為孩子的班主任老師,我的學(xué)生在學(xué)校一天學(xué)習(xí)下來很辛苦,我希望我的學(xué)生中午可以吃好飯,那么我就盡我的所能在孩子最好一年在學(xué)校的日子里,我要求我自己中午到食堂管理學(xué)生的吃飯。據(jù)我的觀察,上個學(xué)期就有同學(xué)中午沒有按時就餐,這樣對身體很不利。上個學(xué)期我總是到教室里去趕學(xué)生去食堂吃飯,本學(xué)期,我就在食堂看著他們吃飯,盡可能讓孩子在食堂把飯吃飽。學(xué)校也在積極地想辦法為學(xué)生如何在食堂就餐,提出了一些方案,就是班級學(xué)生分區(qū)就坐。食堂的餐桌上進(jìn)行編號,我們六(5)班的位置在8號區(qū)域,中午如果家長有事要找孩子,就可以直接到食堂8號區(qū)域來找孩子。食堂其他方面的問題我發(fā)現(xiàn)后就及時向?qū)W校有關(guān)部分反映。我希望我的學(xué)生在學(xué)生能夠吃好飯。
課間餐,因物價上漲學(xué)校發(fā)了一份通知,請家長知曉,看看孩子是否自愿在學(xué)校用課間餐。
學(xué)生進(jìn)入到六年級以來,他的生理正在快速發(fā)育,他的心理準(zhǔn)備好了嗎?我們作為孩子的老師家長要有所準(zhǔn)備,這個階段的孩子經(jīng)過學(xué)習(xí),經(jīng)過讀書,有的孩子的知識儲備已經(jīng)達(dá)到了一個高度,自我意識很強(qiáng),喜歡較真,如果發(fā)現(xiàn)老師不如我,我就瞧不起老師,如果發(fā)現(xiàn)家長某一方面的知識不如我,我就驕傲自滿,但當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比自己強(qiáng)是就會出現(xiàn)明顯的自信心不足的現(xiàn)象,表現(xiàn)出遇到事情遇到自己不如意的事情就會心情煩躁,極度難過,或者當(dāng)他發(fā)現(xiàn)面臨著小學(xué)升初中的壓力,他也會很難受。
我想這個時候做為老師家長我們就要及時地幫助他,首先,我們要信任我們的孩子,只有他努力了,盡力做好自己的學(xué)業(yè),我們就多鼓勵他,他合理的休息,我們支持,他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,我們就得擺事實講道理,讓他自己悟出自己得努力,跟自己比得進(jìn)步。無論孩子明天升入那個中學(xué),今天我們都得努力做最好的自己。
上面我講了三點,最后是我的感悟:隨著時間的推移,我和我的學(xué)生相處進(jìn)入到第六個年頭了,我發(fā)現(xiàn)47個學(xué)生的個體差異是越來越明顯,這是很正常的現(xiàn)象。每個孩子的經(jīng)歷不同,讀書的閱讀量不同,成長環(huán)境不同,他在學(xué)校所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣就會不同,雖然我們是從一年級一直到今天的六年級一直在一起,每一朵鮮花的綻放時間都是不同的,正如我在今天春天養(yǎng)了一盆富貴竹,他是由四十多株小竹子捆綁在一起,三層塔狀分布,我天天回家就看他,看他長了多少,開始是三天一換水,后來發(fā)現(xiàn)不行,換水太勤了,他受不了,就一個星期換一次水,還把球狀的透明玻璃花瓶清洗得干干凈凈,過幾天看他發(fā)芽了,過幾天看到他的根越長越長了,過幾天看他的小竹葉綠油油的,我看著眼里喜上心頭,有的竹葉拼命地往上長,長得飛快,有的竹葉不急慢慢地長,有的竹葉從我買回來到現(xiàn)在也只長了一厘米長,當(dāng)我看書看字眼睛累了的時候,我就看看我養(yǎng)的這四十幾株竹葉,心里就在想,我對這四十幾株竹葉沒有厚此薄彼,都是一樣的呵護(hù)一樣的澆水,他們可以說生活在同樣的環(huán)境里,為什么半年來,有的長了十幾厘米有的只長了一點點甚至有一株根本就不能發(fā)去新芽,看到這株郁郁蔥蔥的竹葉,我想到,我的四十幾個學(xué)生不就正如他們一樣嗎?我可以付出我的心血為他們的成長服務(wù),但怎樣長高怎樣長胖,還得靠他們自己,他們自己的努力的向上成長,努力地去汲取知識的營養(yǎng)。
小故事講完了,我想告訴大家的是作為孩子的班主任六年來,我會全力的幫助每個孩子成才。每個孩子的成長之路是不一樣的,但我的教育必須的全力的,每個孩子我希望家長那自己的孩子的過去跟他自己比較,讓他每個都有一點進(jìn)步,在畢業(yè)的年級里盡力拼搏。
下面的時間就留給在坐的家長,有什么問題我們可以互動一下,與我有關(guān)的,我能作答的我就回答,如果需要我轉(zhuǎn)給學(xué)校的,我就記下來,轉(zhuǎn)給學(xué)校解決。我們也可以會后再個別交流。
我的聯(lián)系方式?jīng)]有變,我班家長若有事找我,可以是電話、班級“樹人”博客、qq號、班級qq群,都可以給我留言。我將盡力為孩子的教育服務(wù)。最后要特別強(qiáng)調(diào)是安全問題,孩子的按時到校,若有事或生病不能按時到校,請給我留言,最好是手機(jī)短信。這樣我們可以互相知曉孩子的情況。
最后家長對我個人,對學(xué)校有什么意見建議,請和我及時聯(lián)系,我將及時反映到學(xué)校的有關(guān)部分,作為孩子的語文老師我希望我的學(xué)生喜愛文學(xué),作為班主任我希望我的學(xué)生能夠在我的班級里健康成長,我的工作就是我為我的學(xué)生的教育成長盡一份自己的綿薄之力。
我愿我的學(xué)生能夠在經(jīng)歷了自己的小學(xué)生活之后,升入到自己滿意的中學(xué)去。最后祝愿在坐的各位家長身體健康,合家幸福!
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇七
家長們、同學(xué)們:
站在新學(xué)期的新起點上,回顧剛剛過去的一個學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界尤其是企業(yè)界有識之士的大力關(guān)心支持。過去的一年,我校多門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中上游水平,我校多名學(xué)生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜志上發(fā)表,我校還獲得多項榮譽(yù)稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點希望和要求。
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。
希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的.要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個有高雅氣質(zhì)的人。
第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!謝謝大家。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇八
尊敬的老師、各位家長朋友們:
家長如何教育和培養(yǎng)好自我的孩子是當(dāng)今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道:家庭是人生的第一課堂、父母是孩子最初也是的老師。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、用心向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先,要求父母應(yīng)具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自我的一言一行務(wù)必嚴(yán)格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴(yán)厲甚至專制,要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng),很容易使孩子構(gòu)成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
過程當(dāng)中尋找機(jī)會到達(dá)教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
幾點推薦:
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的資料隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
平等相待學(xué)生,跨越陳舊的代溝。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的心距。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自我潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧簡單愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:
你們好!
我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
在此,首先讓我代表在場的家長們對xx老師、xx老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強(qiáng)的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)。
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學(xué)路上背唐詩的例子)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了。回到家之后她就拿出來給我看,的確是由于粗心大意出的錯,當(dāng)時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認(rèn)真做。一會她就非常準(zhǔn)確的做完了。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇十
各位家長好:
1、關(guān)于學(xué)生教育。
2、關(guān)于收費(fèi)。
(1)醫(yī)療保險,意外傷害險。
(2)學(xué)生伙食費(fèi)。
(3)藝校要有選擇的學(xué)習(xí),學(xué)校配合家長加強(qiáng)課程管理提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果。
另外為了給孩子們創(chuàng)造和諧的校園秩序,提供便利條件,西大門改造維修好后,保安及時上崗保障二至六年級上下學(xué)走西大門的安全,家長像往常一樣做好配合接送工作。(聽通知)。
3、各班級情況小結(jié)。
教育是面向心靈成長的活動,是教師、學(xué)生、家長精神生活的過程,在學(xué)校、家庭共同努力下促進(jìn)孩子茁壯成長。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的小朋友們,各位爺爺奶奶叔叔阿姨們,大家早上好!
我叫王子洋,今年6歲了,是大班的小朋友。今天是十月一日是祖國媽媽的65歲生日我們邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我非常開心。我們都想對祖國媽媽說,祖國媽媽生日快樂。今天太陽公公一定很開心,因為我們在幼兒園里一起為祖國媽媽過生日,你們聽我說:十月一日國慶節(jié),五星紅旗迎風(fēng)飄。小朋友們拍手笑,祖國媽媽生日好!媽媽聽到我的祝福一定很開心。讓我們手拉手,一起祝福祖國媽媽。
幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,離不開我們的園長媽媽,是你們的細(xì)心的教導(dǎo)陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,向老師說一聲"謝謝"。
請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,會有更多的進(jìn)步。
請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!
在這個特別的日子里我祝愿小朋友們在今后的日子里學(xué)會更多的本領(lǐng)。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友:
你們好!
我是20__級5班__x同學(xué)的家長,今日有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,教師更辛苦。“師者,父母心”,教師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是教師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對教師們真誠的感激和敬意!教師們辛苦了,多謝!(鞠躬)。
教師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)當(dāng)密切配合教師做好對孩子的教育工作,多與教師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情景,做到有的放矢。
首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自我擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自我的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與教師的幫忙分不開的。在我與班主任教師的溝通交流中,教師也從家長那里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時得到了歡樂,同時贏得了教師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚(yáng)的樣貌,我總是在心存感激。
導(dǎo)下,應(yīng)對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自我和孩子都是好樣的。
最終,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就僅有這些了。我們每個人的本事和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在那里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心境。且讓我們用實際行動進(jìn)取地配合學(xué)校和教師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶睢=處焸儭⒓议L們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最終,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。多謝大家!
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇十三
上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們本次家長會,在此,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,我們的寶寶加入小三班大家庭已經(jīng)整整一個月的時間了,這一個月里孩子們的進(jìn)步與成長我們大家都有目共睹。下面就讓我從以下幾個方面跟大家回顧一下這一個月來孩子們的表現(xiàn)并交流接下來我們工作的幾項具體事宜。
1、幼兒入園情況簡單介紹(交流討論個別幼兒的表現(xiàn),重點說說幼兒的進(jìn)步。)。
2、請假問題。(個別幼兒一有輕微感冒就請假的問題,來到幼兒園對新環(huán)境的陌生容易導(dǎo)致幼兒感冒,能堅持帶藥來的就不要請假,以免讓幼兒誤以為可以隨便請假。)。
3、喝藥問題。(接送幼兒喝藥時需家長填寫幼兒服藥記錄,坐車幼兒家長寫小紙條,藥名、服藥時間、用量、家長簽名。)。
4、接送卡的使用。(必須堅持使用接送卡,早上送孩子帶走,晚上接孩子帶來,帶不來的填寫“無卡接送幼兒登記表”,為孩子安全請配合幼兒園工作。)。
5、校訊通問題。(統(tǒng)計接收不到或想更換號碼的信息。)。
6、孩子的小打小鬧問題。(小班孩子語言表達(dá)能力還發(fā)展不到一定的水平,想說的話不會說時自然而然就會用動作表達(dá),就出現(xiàn)了一些“他打我了”、“他推我了”,還有孩子小班時期會比較容易出現(xiàn)撓傷、咬傷事件,這是由于孩子對陌生環(huán)境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上語言表達(dá)不清楚,就會用一些較為激烈肢體語言進(jìn)行表達(dá),另一個原因就是受家庭環(huán)境的影響,出現(xiàn)此類事件還請家長予以諒解。)。
7、吃飯問題。(早點、水果、下午點都是定量的,每個孩子一份,吃完就沒了,中午飯管飽,有的家長反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其實并不是中午飯吃不飽,因中午與放學(xué)時間間隔太長,下午點還是定量的,所以孩子可能回家會多吃。)。
8、幼兒著裝問題。(盡量給幼兒穿輕便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身盡量不要套很多層,孩子上廁所不方便。緊身牛仔褲、背帶褲盡量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不選帶鞋帶和拉鏈的,選有子母扣的。小飾品如手鏈、項鏈不給孩子帶來幼兒園,冬天的手套也不選中間有帶子的。)。
9、被褥更換。(涼席帶回家、換厚被子,被子的四角用線縫好、清洗枕套。)。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇十四
大家好!為了孩子的學(xué)習(xí),今天我們又聚在了一起。據(jù)我了解,很多家長忙于生意、應(yīng)酬等,都很忙,所以我就長話短說,簡單地說幾點。
一、認(rèn)識三年級。
各位家長應(yīng)該都知道三年級是一個爬坡的年級吧。在小學(xué)階段,三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,不僅學(xué)科增多了,就拿數(shù)學(xué)這門學(xué)科而言,數(shù)學(xué)題計算的數(shù)字越來越大,應(yīng)用題的步驟越來越多,所學(xué)知識越來越深,越來越難,孩子之間的差距也越拉越大,而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,所以學(xué)生成績較一二年級普遍降低。所以一、二年級95分以上才是優(yōu)秀,三、四年級90分就是優(yōu)秀,五、六年級85以上就是優(yōu)秀。孩子的聽課習(xí)慣、分析能力、理解能力、計算能力嚴(yán)重影響著孩子的數(shù)學(xué)成績,孩子的數(shù)學(xué)成績一旦落下,很難再跟上。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。
二、期中測試情況分析:
95分以上的有19人,
90分——94.5的有21人,90分以上共40人。
85——89.5的16人,
80——84.5的7人,
80——70分的有8人,
70以下3人。
表揚(yáng)95分以上的同學(xué):曹__95。
從這次的期中考試和上次的二年級下學(xué)期的期末考試來看,不管是成績還是書寫,進(jìn)步不小,這歸功于各位家長的大力支持和配合。
看到孩子進(jìn)步的同時,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到存在著一些問題。
三、下面我針對期中考試以及最近一段時間學(xué)生的出現(xiàn)的問題,給大家提幾點建議:
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
三年級了,有許多事情孩子自己會處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,等等。但對有些孩子來講,還得浪費(fèi)各位家長花點時間注意一下他是否做好了,讓他們都學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,不要讓孩子在課堂上再去借學(xué)具,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律(前幾天都發(fā)短信了,就不再點名)。
聽課習(xí)慣對數(shù)學(xué)成績影響很大,咱班個別孩子的聽課效果仍然很成問題,從而導(dǎo)致他們的數(shù)學(xué)成績要么一直不理想,要么下滑很快,我點一下名,這幾個孩子的家長要引起重視:劉__。(在家發(fā)現(xiàn)孩子邊寫作業(yè),邊玩東西,一定要及時制止,收到短信,要配合管理,這樣第二天的表現(xiàn)就會有天壤之別)。
2、作為家長,看到孩子的進(jìn)步,在欣喜的同時,不要放任孩子。
期中考試后,個別家長的簽名不見了蹤影,有個別家長大名是簽了,但孩子的錯題連篇,原因是根本沒檢查,家庭作業(yè)正能反饋孩子的聽講情況及學(xué)習(xí)態(tài)度,而您對孩子的學(xué)習(xí)情況根本不了解,孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查,有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,在家她就會鉆家長空子,在校跟老師刷心眼.只有您的密切配合,對孩子要求嚴(yán)格,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺老師和家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束孩子,把要求化為行動。
總之一句話,爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝!
謝謝各位家長的一年多以來的大力支持和配合。
新學(xué)期大班家長會講話稿范文(15篇)篇十五
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天是20xx年9月17日,明天將是“9·18”事變81周年紀(jì)念日,是中國的國恥日。
今年的9月10日,日本政府不顧中國政府強(qiáng)烈反對,宣布“購買”釣-魚-島及部分附屬島嶼,這是日本公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán),是對歷史事實和國際法理的嚴(yán)重踐踏,已激起中國人民的強(qiáng)烈憤慨。
針對日本侵犯我主權(quán)的行為,我國政府采取了一系列捍衛(wèi)國家主權(quán),維護(hù)領(lǐng)土完整的措施。目前6艘中國海監(jiān)船已抵達(dá)釣-魚-島海域,宣示主權(quán),宣示了中國領(lǐng)土寸土不讓的立場。我們堅信,有黨中央、國務(wù)院的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完全有決心、有信心、有能力維護(hù)中國的領(lǐng)土完整。
連日來,全國人民愛國熱情空前高漲,各地群眾紛紛集會、游-行,高喊抵制日貨等口號,表達(dá)抗-議。但也有個別地方出現(xiàn)了打砸日系車等極不冷靜、不理性的行為。我們可以不買日系產(chǎn)品,但一但買了就是公民的私有財產(chǎn),是神圣不可侵犯的。任何打砸、污損行為都是違法甚至是犯罪行為。
作為中學(xué)生,我們肯定是愛國的。愛國,我們可以做什么?
有黨和政府,有人民軍隊,有社會各屆,作為未成年人,愛國不需要我們?nèi)嵫序v,去沖鋒陷陣。愛國,我們只需要敦倫自己的本分,做好我們應(yīng)該做的事,做好我們能夠做的事。
愛國,首先要愛家。家是最小的國,國是最大的家。自古忠臣出于孝子,“父母教,須敬聽,“親所好,力為具”,在家里為父母分擔(dān)一些力所能及的事,讓父母寬心,這就是愛國。
同學(xué)們,日本人最怕的就是中國的強(qiáng)大,最怕中國和平崛起。日本人最鄙視我們的,是中國人不團(tuán)結(jié),中國人沒有民族自尊心,中國國民素質(zhì)差,公共道德差,中國的科技落后。知道了這些,我們就知道愛國不需要驚天動地,愛國只需要把我們該做的,能做的小事做好。從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們,今天余老師說的,孝敬父母,呵護(hù)校園,提升自我,我們有哪一樣做不到嗎?我們能做到嗎?我們能做得一天比一天好嗎?我相信你們!因為你們是中國未來的希望!謝謝!