規劃計劃可以幫助我們分清主次,避免陷入瑣碎和無效的工作中。接下來,小編將為大家介紹一些制定規劃計劃的注意事項,希望能幫助大家做出更好的計劃。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇一
從小就常聽老輩這樣說:人生有兩件大事,一是成家,二是立業??梢姟熬蜆I”在人生旅途中所處的重要地位。大一,校園新鮮人,對未來充滿太多的幻想。大二,知道了人生要有個目標,開始了重新審視自身。大三,開始抉擇,是就業還是繼續深造。大四,一切都仿佛是在自然而然中到來。四年的大學時光看似漫長,但又真的是在一轉眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。
公關一直是我的理想職業。因為我個人認為自己比較善于交際,開朗,樂觀。愛也十分廣泛,也十分喜歡結交朋友,在與人相處的過程中,能給人很好的印象,而這些,正好是一名公關人員所需要的。
再者,本人覺得公關這個職業非常適合我。因為一名公共關系人員,可以每天接觸不同的人,能讓我結交很多的朋友。公關不想別的職業,有很強的時間限制。公關人員的時間表很靈活,能自由安排時間。而且公共關系人員需要博采眾長,廣泛涉獵,這正好能讓我不斷的學習,拓展自己。
自改革開放以來,中國經濟處在不斷發展中,隨著gdp\gnp的增長,綜合國力不斷增強,對人才的需求量加大。同時,國家頒布了關于應屆大學生就業的優惠政策,鼓勵大學生創業,可見就業前景大好,但也應看到,大學擴招大學生數量劇增,企業職員趨于飽和,出現了大學生就業困難的局面。最近又爆發金融危機,企業紛紛裁員,大學生就業更加艱難。而公共關系作為一門邊緣學科,涉及到人際關系、公共傳播、組織行為、市場營銷等諸多領域,越來越受到企業和政府部門的重視,公關人才將成為中國21世紀的稀缺人才之一,具有良好的就業前景。
據悉,20xx年,我國公共關系專業服務市場年營業額達45億元。與之形成鮮明對比的是,專業的公共關系人才極度匱乏,僅以x“三資”企業為例,就需要各類公關人員420xx人,如再加上各級政府機關、事業部門,國有、集體、民營企業,需求量更是驚人,而x專業公關人才的培養不到需求的百分之一,供需矛盾突出。
針對公關行業的現狀,我對公關一職的就業形式分析如下:
首先,公共關系是個新職業,在中國只有3年歷史,屬于新生事物,而新生事物具有強大的生命力。在絕大多數人還不知道、不了解公共關系的時候,最先吃螃蟹的人,應該是這個行業中的佼佼者,取得成功的機會應該更多一些,其中道理不言自明。
其次,市場經濟體制的建立和完善,使得公共關系業成為中國經濟發展中的一種潤滑劑。市場經濟法則中的公平性、競爭性、有序性、效益性、道德性、法制性原則都與公共關系有緊密關系,公共關系已經成為現代管理的一種全新理念,同時也成為一種帶來巨大社會效益、經濟效益的實務手段。
再次,中國加入wto,公共關系作為一種舶來品,將成為生種推動中國進一步開放和發展的巨大動力。政府職能的轉變,為公共關系業的提升和發展創造了絕好的機遇和市場。須知,作為咨詢、策劃業的公共關系,作為品版形象樹立和管理的公共關系,作為處理解決競爭中不可避免的出現的糾紛和危機的公共關系,在入世后的中國社會中,必將發揮不可替代的重要作用。
最后,我認為公共關系是一種文化,一種跨國界文化,這種文化在不同傳統、不同理念、不同思維模式、不同生活方式的相互撞擊中會成為一種適應中國本土的新的文化。而公關文化在中國社會的形成和發展,無疑對公關職業的發展成熟有著重要意義。
總之,公共關系正在中國社會中被廣泛推廣和運用,在越來越受到各級政府的重視,越來越成為各類組織從事經營管理、創造品牌、塑造形象、獲取效益的戰略手段,越來越為廣大的社會公眾認知、接受和歡迎。從這個意義上,公共關系將再一次成為21世紀初年中國社會備受關注并引起巨大反向的熱點。
隨著公關人才的需求看漲,原本從事市場、媒體、新聞、中文、企業公關的部分人才將眼光投向了公關行業。公關公司的規模雖然都不是很大,對人員的素質要求卻并不低,員工個個都是精兵強將,代理著一家到幾家國內外知名企業的公關業務。即使是有新聞、企業公關等工作經驗的人加入該行業,都需要從頭做起,晉升到總監級更需經歷10多年的奮斗。
要想在該行業游刃有余,從業者需要具備以下四方面的素質:
首先,擁有廣博的知識。公關從業者一般需要有本科以上學歷,擁有新聞、市場、營銷、社會學、國際關系、公關廣告等專業背景,熟悉媒體運作或政府關系者為佳。由于某些公司擁有跨國公司客戶,因此從業人員還需要有豐富的閱歷,熟悉中外文化,有國際化的眼光和思維,這樣才能更好地理解國外客戶的要求和意圖。在這一點上,海歸求職者有較大的優勢。不過,大多數公司仍然比較看重本土人才,畢竟公關的運作大多需要和本土媒體、政府打交道。此外,由于公關需要和跨國公司總部的高層溝通對話,因此優秀的英語聽說讀寫能力也非常重要。
其次,有強烈的求知欲,創新能力強。公關經常接觸不同行業的客戶,需要不斷充電學習,了解企業運作目標。一般而言,公司客戶分為it、消費品、政府公關、公司公關等幾類,根據客戶的不同,公關需要的背景也不同,掌握某一方面專業知識、熟悉國際法和相關法律法規的人才是最缺乏的,比如掌握財經、it知識的公關人才。此外,創新創意也是高層公關人才應該具備的素質之一。他需要根據項目策劃、尋找產品賣點,策劃有創意的活動,幫助企業達成品牌塑造、產品推廣、品牌維護等不同的戰略目標。
再次,良好的溝通和團隊合作能力。公關公司一般采取團隊合作的工作模式,一個團隊負責一個或多個客戶。有時候某地公司的員工需要和各個分公司同事共同負責一個客戶,因此優秀的溝通能力和團隊合作精神是非常重要的。
最后,具備服務意識。很多人喜歡公關,因為它具有挑戰性和新鮮感;也有人厭倦這個行業,覺得要看媒體和客戶的臉色。公關從業者需要有強烈的服務意識和耐心,如原本做媒體的,要從彈性工作時間轉變成坐班工作;原本做企業公關的,要轉變成以客戶為核心,滿足客戶的要求等。
困難一:要成為一名合格的公關人員,本人所面臨的最大問題就是知識還有局限性,不夠廣博。這對于公關工作是致命的,可能在與人交流的時候會因為某些知識的匱乏而出現冷場,最后不能成功地與客戶建立良好的關系。
解決方案:利用閑暇的時間廣泛涉獵書籍,吸收各種知識。平時應當對身邊的每個事物多留心,發現一些小常識。利用一切媒體去了解事實,趣事。多與不同專業的同學打交道,去聽取他們專業的知識。
困難二:我平時不怎么喜團隊合作,喜歡個人創新。創新固然是好,但是合作精神在哪里都是需要的,尤其是在公關這個行業中。每個公關人員都非常出色,如果能形成一個團隊去與客戶簡歷關系,可以各補所短,成功率會提高很多。
解決方案:培養自己的合作意識,多多聽取他人的意見。平時上課的時候,盡量多參加小組討論??梢约尤胍恍﹫F隊,去進行團隊拓展訓練。
困難三:公關這個職業是很需要經驗的,在與人接觸的過程中,說話的技巧,方式,都很大程度取決于工作經驗。我是個大學生,沒有參加工作,工作經驗幾乎為零。
解決方案:利用假期的時候,找到公關公司實習,利用一切機會學習東西,積累經驗。
1、職業的選擇和定位。
該步驟在上文都分析的很清楚了,在這里就不再贅述了。
2、了解求職途徑、搜索招聘信息。
我可以通過以下渠道獲得到公關招聘的信息:招聘網站、名企校園宣講會、本地招聘會、本校就業輔導中心、向親戚朋友打聽、向該公司員工打聽(很多企業有內部推薦制度)、報刊雜志上的招聘信息。但是我需要注意的幾點是:
(2)網上發布簡歷存在一定的危險性,個人信息可能會泄露,因此求職時應盡量選擇權威、專業的招聘網。
3、根據招聘要求撰寫簡歷和求職信。
4、面試。
面試之前,我應盡可能多的了解該企業的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業,還可在網上搜索到別人的面試經驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張和羞怯感。面試的時候我會做到保持一個好的形象,從容不迫,沉著冷靜。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇二
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年1月1日)。
居住地:西安。
電話:138********(手機)。
e-mail:
最近工作[2年]。
公司:xx大學。
行業:教育/培訓/院校。
職位:對外漢語教師最高學歷。
學歷:本科。
專業:漢語言文學。
自我評價。
對教育事業保持著高昂的熱情,已經從事對外漢語教學十多載,長久的積累和鍛煉,培養子自己豐富的語言表達能力、寬廣的知識面、良好的溝通交流能力以及獨特的親和力。在文學、中外歷史、政治、藝術審美等方面有較為深厚的積累。希望通過自己的努力,為傳播漢語文化做出一份小小的貢獻。
求職意向。
到崗時間:一周以內。
工作性質:全職。
希望行業:教育/培訓/院校。
目標地點:西安。
期望月薪:面議/月。
目標職能:對外漢語教師。
工作經驗。
2010/8—至今:xx大學[2年]。
所屬行業:教育/培訓/院校。
國際文化教育學院對外漢語教師。
1、負責教授國外學生漢語,幫助他們提高漢語的聽力、寫作和口語能力;。
2、負責根據學生的掌握程度,調整課程進度,對于難點進行細致講解;。
3、負責與其他漢語老師進行配合和協調,保證課程進度的統一;。
4、負責組織學生參加課外活動,通過實踐活動強化漢語能力;。
5、負責為學生制定一對一的學習計劃,幫助他們快速掌握漢語。
2008/7--2010/7:xx大學[2年]。
所屬行業:教育/培訓/院校。
外語部對外漢語教師。
1、負責在***國家從事對外漢語的教學,教授多年級課程;。
2、負責針對不同年級學生制定不同的教學計劃,切實做到因材施教;。
4、負責批改學生作業,組織學生進行考試,考察學生對于漢語的掌握程度;。
5、負責與學生進行良好的溝通,為他們提供漢語學習方面的幫助。
教育經歷。
2004/9--2008/7陜西師范大學漢語言文學本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇三
身高:162體重:52。
籍貫:福建省目前所在地:福建省。
學歷:本科政治面貌:團員。
畢業院校:漳州師范學院畢業時間:2009年7月。
所學專業類別:師范專業名稱:思想政治教育。
教育背景/培訓經歷。
2005年11月在政法系新生三筆賽中獲得優秀獎并獲得證書。
2006年4月在政法系教職賽“三筆賽”硬筆賽中獲得優秀獎并獲得證書。
2006年4月在政法系教職賽“三筆賽”粉筆賽中獲得三等獎并獲得證書。
2007年4月參加全國“信息技術及應用培訓”教育工程的培訓并獲得證書。
2007年10月至2007年12月漳州師范學院漳州市普通話測試站普通話二乙。
專業情況及特長:
外語語種:英語外語水平:六級。
計算機能力:省一級普通話程度:一般。
專業介紹及其他專長。
個人實踐、工作經驗。
2005年10月漳州師范學院政法系擔任宣傳部干事。
2006年4月漳州市薌城區新華西擔任家教工作。
2007年7月莆田市城廂區柯朱中學擔任英語輔導班教學工作。
2008年7月莆田市華亭鎮云峰村參加暑期社會實踐活動。
2008年9月莆田市城廂區柯朱中學擔任七年級思想品德課教學及班主任工作。
求職意向。
求職類型:全職月薪要求:
希望應聘的崗位:中等教育應聘的其它崗位:文秘/高級文員。
希望工作地點:福建省其它工作地點:莆田市。
自我評價。
我的個性比較安靜、大方、性情耿直;
在未來生涯的規劃方面,我覺得只要把該做的工作做好,只要自己的努力對身邊的人有所幫助我就很開心了。特別是針對初中思想政治教育,我覺得自己很感興趣。同時自己很想通過努力提高孩子的思想覺悟,這是我對作為一名人民教師的向往。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇四
從我20xx年8月踏上工作崗位至今,已有三年多的光景了。在這三年多的時間里,我努力地完成角色的轉換,從一名大學生過渡到一名合格的小學教師。不管是班主任工作還是在教學方面,我都是想方設法讓自己慢慢地適應并且竭盡自己的努力做好做實。總的說來,自己工作認真踏實,而且較熱衷于教科研工作,寫了不少的論文,且取得了一定的成績。但自己在專業素養和專業知識上有許多不足,課堂教學水平有待進一步的提高,在教學中產生一些新想法時,付諸行動時不能持之以恒,還有對學生還是缺乏足夠的耐心。此次有幸參加鐘玲玲老師的名師工作室,近距離地與名師接觸交流,領略名師的風采,聆聽名師的教誨,希望從中能有所收獲,有所成長。
結合自身的實際情況,繼續發揮自己的特長,努力改進自己的缺點與不足,我打算從以下幾個方面做起:
1、認認真真、踏踏實實地備好每一節課,上好每一節課,做到有人聽課和沒有人聽課一個樣,不打馬虎眼,嚴格要求自己。
2、為學生營造和諧的學習氛圍,成為學生喜歡、家長放心的好老師。
3、努力充實自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。
4、積極投身到教育科研的改革與實踐中,提高自己的課堂教學能力。
5、養成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等。
1、積極參加名師工作室的各項活動,虛心地向導師和其他學員前輩學習,學習她們先進的教學理念,不斷彌補和改進自己的不足。鉆研業務知識,提高自身素質,更新教學理念,研究教材、教法,探索教學新途徑。
2、認真學習學段目標,理論指導實踐,把最前沿的教育思想、教學方法融入到自己的日常教學中去,認真備好、上好每一節課,在實踐中不斷提高自己的.課堂教學水平。
3、做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。知識在于積累,做好讀書筆記、寫好教學反思能使知識不斷積累,思想與時俱進。
4、繼續扎實自己的教學基本功。練好鋼筆字、粉筆字,提高自己的教學設計、試卷命題能力及制作課件的水平。
5、積極參加繼續教育學習。認真參加教師五年培訓計劃,并能根據自己的教育教學進行反思。
6、盡心盡職干好班主任一職,在日常的教育工作中,從學生的實際出發,關愛每一位學生。
7、堅持教學相長,在師生交往中發展自己,遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有做學習型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。有這樣一句話“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在我的尋夢之旅中,在學校架設的各種舞臺上,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇五
20xx年,對我校團委、學生會下屬部門及社團來說,是大變革、大發展的一年。這一年里,在學校黨委的指導、團委的領導下,團委、學生會下屬部門及社團(以下簡稱為學校團委、學生會)不斷成長,逐漸走向成熟。
一直以來,我校團委、學生會始終堅持以“自我管理、自我教育、自我服務”為工作宗旨,積極踐行“科學發展觀”,認真學習貫徹黨的有關指導方針,積極配合學校工作、發展,開展各項學生校園實踐活動,提高同學們的思想覺悟、社會實踐能力和知識水平,配合學校維持良好的教學秩序和學習環境。
總結過去,展望未來,團委、學生會下屬部門及社團將繼續堅持中國共產黨、共青團的指導思想和學校的發展路線,緊跟時代主題,把握時代脈搏,繼續以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨,繼承和發揚我校團委、學生會下屬部門及社團工作的優良傳統,發展“團結、務實、高效、創新”的工作原則,解決新問題,克服新挑戰,因時制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和建設和諧校園做貢獻。進一步擴大在全校師生中的影響。
在接下來三年,團委、學生會下屬部門及社團的全體成員將從以下幾個方面,以“求實、進取”為目標、“創新、發展”為要求,扎實工作,積極進取,深入探索,努力把團委、學生會建設成為“思想型、創新型、學習型、規范型、服務型”的學生自主組織。
未來三年,團委、學生會下屬部門及社團將繼續在學校黨委指導和團委領導下,堅持中國共產黨、共青團的指導思想和學校的發展路線,以素質教育為中心,積極開展各項思想教育工作,切實有效地提高學生思想道德水平。
從學校團委、學生會的自身特點出發,結合實際情況,找到服務同學成長成才的切入點;善于合理有序地表達和維護同學正當權益;不斷提高同學們的學習能力;把加強自身建設作為履行職能的重要保障,為團委、學生會各項工作的開展打下堅實基礎。在工作中進一步增強凝聚力、吸引力、影響力,力爭使團委、學生會成為一個“思想型、創新型、學習型、規范型、服務型”的團隊。
在未來的工作和實踐過程中,學校團委、學生會將在現有基礎上繼續修訂、完善《長壽中學校團委、學生會管理制度》《長壽中學校社團管理制度》等相關管理制度與條例,進一步推動學校團委、學生會制度化、規范化建設力度,使我們的工作能夠有章可循、權責清晰、分工科學和運作高效。
進一步明確主席、副主席職責。學生會主席是學生會的領導核心,
負責學生會的全面工作。三名副主席中可選出一名學生會常務副主席,并在后期可兼任學校團委副書記,主要分管學校團委下屬三個部門的工作,并協助團委處理一些日常工作,在學生會主席事務繁忙時代為行使主席職權;另兩名副主席則負責學生會四個部門(國旗部、集會部、志愿者部和禁煙部)。
明確社團定位,促進社團積極活力。學生社團,屬學生自發成立,自愿接受學校團委領導的組織。各社團接受學校團委領導,由團委按民主集中制原則任命各社團負責人,學校學生會直接指導學生社團活動。后期,可成立社團管理委員會,在學校團委、學生會框架下,全權代管學生社團事務。
建立并完善學校團委、學生會工作體系,明確各部門學期工作情況的要點、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時,要以“打造學校團委、學生會整體強大的凝聚力和戰斗力”為目標,制定和實施獎勵制度,將“學期優秀干部”、“優秀干事”、“優秀社團”等評優表彰活動制度化,定期評選,激勵各部門成員努力為學校團委、學生會建設做出貢獻。實現學校團委、學生會發展的人文化。在組織開展學校團委、學生會日常工作的過程中,堅持“以人為本,權衡得當,賞罰分明”;通過規范性、公平性、公開性的考核來達到激勵的目的;在關心成員工作情況的基礎上,盡可能地均衡各項工作任務,讓每位成員都在以良好的狀態完成任務的同時也得到鍛煉,從而實現整個組織的'高效運作。
多彩、積極向上的校園文化氛圍。
校園文化作為學生校園生活的一個重要組成部分。為活躍校園文化,提升校園的文化藝術品位,發揮廣大學生的個性特長,拓展綜合素質,為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環境,積極推動我校精神文明建設,學校團委、學生會將探索開展各項異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動,積極推動校園文化建設。
未來,學校團委、學生會將堅持正確的校園文化主流方向,注重校園文化的傳承和創新,緊扣時代旋律,豐富校園文化內涵,提升校園文化層次,配合學校努力打造的具有“時代特征、校園特點、獨具特色”的,充滿活力、穩定有序、健康向上的校園文化。
在學校團委、學生會干部隊伍建設中,我們將更加重視學生干部的選拔,著重培養綜合素質、促進學生全面發展。積極配合學校團委、德育處探索學生干部培訓的新模式,開展學生干部素質拓展交流活動,通過舉辦經驗交流會、制度學習等多種形式,分享經驗,不斷改進和提高工作水平,增強分析問題和解決問題的能力。逐漸形成系統化、全面化的學生干部培訓機制。
學生干部的選拔則是學生干部隊伍建設的重要環節,我們將始終堅持選賢任能的原則,根據德才兼備的標準,有組織、有計劃地進行學生干部的選拔。不斷完善學生干部、社團負責人的選拔機制,采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。
加強學校團委、學生會的聯系與合作是提高學校團委、學生會自身影響力的必要途徑,也是有效吸收外部經驗與資源的重要方式。未來三年,學校團委、學生會將把下屬部門、社團之間的交流與合作作為重要工作,充分發揮部門的模范性和社團的自主性,使部門、社團更加貼近學生、班級,充分整合多方資源,互相學習,相互前進,共同為學校學生工作而努力。還可以由學校團委協調成立少量兩個或多個部門合作的“工作小組”,使部門間的聯系更加緊密。
學校學生會未來三年還將積極探索對外交流的方法,嘗試探索與“六校聯考”的六所學校的學生組織的交流方法,學習各校學校團委、學生會的優秀工作經驗和建設模式,嘗試進行六校學生間的溝通與合作,通過不斷聯系、不斷溝通、不斷探索、不斷學習,在合作交流中“長見識、廣思路、促發展”,以合作促交流,以交流促學習,以學習促進步,為學校團委、學生會發展注入新活力。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇六
學歷:本科。
工作年限:應屆畢業生。
工作地點:廣州-不限。
求職意向:人事專員/助理。
工作經驗(工作了3個月,做了2份工作)。
佛山市順德區碧桂園物業發展有限公司(容桂碧桂園)。
工作時間:7月至208月[1個月]。
職位名稱:行政專員實習生。
工作內容:在容桂碧桂園實習的一個多月里,主要負責房地產合同審核和公司系統信息錄入,在位期間認真負責,努力完成每一份工作。
北京賽惟咨詢有限公司廣州分公司。
工作時間:10月至2012月[2個月]。
職位名稱:問卷調查。
工作內容:在賽惟的'兩個月里,主要負責公司客戶樓盤小區的入戶訪問。
教育經歷。
至今在校廣東技術師范學院市場營銷。
語言技能。
英語:一般。
證書獎項。
證書名稱:大學英語四級頒發時間:2014年6月頒發機構:廣東省教育廳。
證書名稱:會計從業資格證頒發時間:2015年6月頒發機構:廣東省教育廳。
自我描述。
細心、耐心、責任心,追求安靜平淡的生活。
更多。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇七
職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。我們選擇什么職業作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。對于剛剛跨入社會的職場人士職業生涯規劃有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
一,自我分析。
(1),出生背景。
我來自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉的經濟不是很發達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2),性格與能力。
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我帶來巨大的動力,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
二,專業就業方向及前景分析。
我學的是有關財務管理方面的專業。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統計和支出的事情了。財務管理專業在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業方向:畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。
就業前景分析:財務管理是企業管理的一個重要組成部分,它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業的畢業生多就業于企業的財務部門,當然也包括一些事業單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現代企業制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質,從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻,包括投資、規避風險等一些方面。企業對人才的需求使得畢業生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故,所以他們畢業以后的能力基本滿足企業的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業生而言,一般學校的畢業生就顯得供大于求了,因為不管從現有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰略的眼光,能夠為企業的長遠發展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢,從優勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
三,職業分析。
對于我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業去工作。相對于其他的管理專業,財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎,熟悉市場經濟運作原理,通曉管理學知識。專業知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業,應該經常到實際財務部門進行專業實習,了解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉,提高實際工作能力。
財務管理的就業內在環境分析:
在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業要走出國門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境里,企業規模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優化出發,進行各項財務決策,在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制,最終實現財務管理目標。
財務管理的就業外部環境分析:。
隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展,跨國公司規?;H經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。
我的第一職業目標是進入銀行工作。
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業務進行創新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業管理中的應用;掌握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業財務狀況進行分析和進行財務預測。
具體分類就是以下6點:
(1),掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;
(2),掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;
(4),熟悉我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規;
(5),了解本學科的理論前沿和發展動態;
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協調、分析和控制的方法。一個實行現代企業制度的企業,在產品生產方向、規模和質量水平既定的情況下,企業管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
四,未來三年的計劃。
我所讀的專業也不是我們學校的強項專業。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學生對未來應該有一個規劃。在我著一直都樹立著這樣的就業關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。
對于未來的三年,我的計劃是這樣的:
首先是去考一些必要的證書。
1,首先是考英語四六級,再是計算機二四級,這些都是專業必須具備的基本的條件。
2,接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。
3,其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務經理、財務總監、總經理等職。然后再考個內部審計師。
接著是去去企業實習。
在企業能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。
如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優勢。
1,與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯,特別是博士畢業生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,理科研究生還有參與實際項目的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。
2,求職目標更為明確,心態更成熟。
研究生能學到更多與更專業的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
這一直是我經常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
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個人發展規劃書參考范文(22篇)篇八
姓名:
性別:女。
年齡:27歲身高:155cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州省貴陽市。
最高學歷:本科工作經驗:3-5年。
聯系地址:貴陽。
求職意向。
最近工作過的職位:
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質:全職。
期望月薪:3000~4000元/月。
期望從事的崗位:中學教師,小學教師。
期望從事的行業:教育/培訓。
技能特長。
技能特長:我來自黔南民族師范學院外語系英語專業,歷任文藝委員,系學生會文藝部副部長,院廣播站播音員等職務,獲得多項獎勵。積極參加各項實踐活動,有著豐富的舞臺經驗,多次組織聯歡晚會,性格開朗自信,做事認真負責。經過國家普通話測試,獲得國家普通話二級甲等證書,有不錯的溝通能力和協調能力,廣泛獲得同學的認同。
教育經歷。
黔南民族師范學院(本科)。
起止年月:9月至207月。
學校名稱:黔南民族師范學院。
專業名稱:英語。
獲得學歷:本科。
工作經歷。
貴陽市cc英語學校-教育。
起止日期:4月至2月
企業名稱:貴陽市cc英語學校。
從事職位:教育。
貴陽世紀金源大飯店-前臺接待員。
起止日期:2012年5月至4月
企業名稱:貴陽世紀金源大飯店。
從事職位:前臺接待員。
更多。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇九
學歷:大專。
工作年限:應屆畢業生。
工作地點:廣州-增城-新塘。
求職意向:幼教。
教育經歷。
6月畢業長沙師范專科學校學前教育。
項目/培訓經驗。
202月-2016年6月幼兒園帶班實習。
項目/培訓內容:畢業頂崗實習,組織一日活動流程。
證書獎項。
證書名稱:教師資格證頒發時間:2016年6月。
自我描述。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十
性別。
學制。
畢業學校。
井貫。
主修課程。
刻育心理學spss在心理學研究與應用基礎心理學教育原理教育藝術與技巧。
刻育管理學教師技能。
獲得的`證書。
心理咨詢師三級證師范生技能測試證書、國家普通話等級證書。
所掌握的技能。
熟悉操作office軟件spss軟件。
語言水平。
英語四級國語熟練粵語精通。
社會活動。
1。學院普通高校本科教學工作水平評估專家陪同工作組成員;
2。學院“三下鄉”“第二屆薊縣四中英語夏令營”活動;
3。學院研究生劇社成員,曾出演英文話劇“哈姆雷特”;
4。++視障學校義務教學輔導活動;
自我評價。
我的優勢———。
1、敬業,有非常強的執行能力;
2、有開拓精神,敢于面對挑戰;
3、有很強的吃苦精神,面對困境能堅持下去;
聯系方式。
聯系電話。
聯系地址。
郵箱。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十一
個人基本簡歷姓名:cn國籍:中國目前所在地:佛山民族:漢族戶口所在地:佛山身材:160cm42kg婚姻狀況:未婚年齡:23歲培訓認證:誠信徽章:求職意向及工作經歷人才類型:應屆畢業生應聘職位:貿易類:外貿跟單/助理、銀行柜員、文秘/文員:工作年限:0職稱:無職稱求職類型:全職可到職-隨時月薪要求:1500--xx希望工作地區:佛山廣州珠海個人工作經歷:公司名稱:北京師范大學珠海分校外國語學院辦公室起止年月:xx-09~xx-01公司性質:其它所屬行業:教育事業擔任職務:教務助理工作描述:協助老師處理各項辦公室文書工作。
計算機能力:熟練運用計算機操作系統windows、msoffice辦公軟件。
特長愛好:交際,硬筆書法,唱歌等。
大學生通用簡歷自我評價一:性格開朗,待人熱情,為人誠實、穩重。做事踏實、認真,責任心強,有耐心,具有團隊合作精神和良好的溝通能力。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅,連續六次獲得專業一等獎學金,綜合素質較高,大學期間綜合考評始終保持班級第一。
大學生通用簡歷自我評價二:積極鍛煉提升自己,大一學年被理工科基礎教學部聘為學生助理,協助輔導員管理學生工作,并參與校園網絡的建設工作。大三學年在物理學與信息技術學院任團委書記助理,協助團委老師做好團委日常工作。此外,還擔任班級團支部書記和物理學與信息技術學院學生會副主席,工作認真負責,多次獲得陜西師范大學優秀學生干部、優秀學生、優秀團干部、優秀團員等榮譽稱號。獲得領導、老師和同學們的認可。
大學生通用簡歷自我評價三:適應能力較強,反映較快,對教學堅持從基礎做起、穩步上升的信念,有較強的教學能力。經過教師綜合技能素質培訓和層層選拔后,被物理學與信息技術學院推薦參加陜西師范大學第三屆免費師范生教育教學能力大賽,并獲得理科組一等獎。被學校推薦參加了第四屆全國大學生物理教學技能大賽,經過努力取得一等獎的優異成績。
大學生通用簡歷自我評價四:積極參加各種有意義的社會實踐活動,xxxx年作為陜西師范大學暑期社會實踐骨干團隊赴靖邊進行“物理教學過程中表現評定體系的研究”,并獲得暑期實踐“先進個人”榮譽稱號。xxxx年作為陜西師范大學大骨干,在西安市長安區教育局掛職鍛煉1個月,積累了一定的工作經驗。xxxx年被學校選為陜西師范大學本科生唯一的一名代表在新生開學典禮上發言,和新同學們分享大學生活經驗。
大學生通用簡歷自我評價五:在大學期間,我的專業素養、學習能力都有了明顯的提高,積累了一定的教學經驗,組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,相信憑著自己的能力和勤奮,以及良好的綜合素質,一定能成為學生喜愛的老師,為教育事業貢獻一份力量。
大學生通用簡歷自我評價六:我是一個肯吃苦耐勞,能承受工作壓力,踏實且富有上進心的人;對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;我有點內向,但有時開朗、活潑。做事認真謙虛謹慎,工作有耐心,積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面去觀察。對事情大多抱有樂觀態度。心地善良,但不太活躍,喜歡參加積極性高的活動,但不太喜歡喧鬧的場面,緊張時有一點點口吃,善于人際交往,喜歡隨遇而安,能很快適應陌生的環境。
大學生通用簡歷自我評價七:本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優。積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開闊創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十二
一、自身情況分析:
本人開朗隨和,和同事相處和睦,與他人能較好地進行溝通交流與合作。對工作積極認真,對學生關愛有加。目前所存在的不足是:學生管理方面經驗不足,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。雖然接受了一些新課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了一些的轉變,但是,還需不斷學習,特別是業務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
努力做學生學習的合作者、參與者和引導者,做學生的知心朋友,同時更要做教育教學的實踐者、反思者、研究者,成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。
(一)提升個人修養,做一名有品位的教師。
加強政治學習,使自己具備思想政治素質和職業道德素質。要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習建設有中國特色的社會主義理論,學習三個代表重要思想,深刻領悟科學發展觀,學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《新世紀教師素養》等,堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執教,嚴謹治學,團結協作;要廉潔從教,以身作則。用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
(二)做一名業務上、教學上都過硬的教師。
為了適應明天的需要,我們今天就應該儲備能量,增長能力。養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層次、多元化的知識結構,使自己能科學、系統地駕馭教學內容,成為一個具有多元化知識結構的人。
同時在教學過程中實現“教-學-研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個等級,在學校組織的“骨干教師示范課”后,及時取長補短,爭取在校全體教師研討課中,使自己的教學水平再上新臺階。
(三)做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。
向身邊優秀的老師學習管理經驗,學習掌握教師工作必備的專業知識及工作藝術,掌握高中生心理特點,心理學及生理學等系統的科學知識,提高自己的管理能力。樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念,培養人,塑造人,形成自己獨有的工作風格。
(四)做一名“善于反思,勤于積累”的老師。
充分利用“博客”論壇,積極參與學習、討論。抓住一切聽課和學習的機會,多觀摩優秀教師的課,向優秀教師學習,并對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
文檔為doc格式。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十三
新的學期開始了,要想勝任班主任工作只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。開學之初,我就為自己做了一份個人發展規劃。
1、多讀書,提升自己的生命質量,做一個高雅的人。
作為一名教師,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名中年教師,我要積極向周圍的同事學習,多聽,多看優秀教師的課堂,多向大家學習。對當天發生的教學突發事件及時進行教學感悟反思。
3、加強自身專業知識的提高。
能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學重點和難點,并能恰當地制定教學計劃;能充分發揮學生的主體作用,有效地把握課堂教學活動。在教學研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學理論,認識教育規律,然后聯系教學中的親身經歷,讓理論與實踐相結合,勇于探索教材改革、課堂結構、教學方法等一系列比較有現實意義的問題,勇于挑戰前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創新,推動教學向縱深方向發展。
4、小組內定期互相交流教學心得,教學困惑,并組織和導師見面,由導師現場指導,幫助學員解決疑難。
5、以教學、科研的反思、總結為主線進行研究性學習。在研修期間,認真聽課,課后對任課教師進行交流、指導,并作好課堂記錄和評課要點。
6、以課例為載體,立足提升。
本學期進行探究性教學設計,一起聽課、評課,在課例設計與研究中體會和領悟具體的教學課例所蘊涵的發展理念、修正認知結構及專業理論,使自己不斷構建理論和專業成長。
7、切入一個課例,尋找現實與理念的差距。
在學年組長指導下,精心設計,展示一節反映本人教學思想、教學風格的數學示范課,并作好教學反思,并與教師們課后進行互評,使理論和實踐緊密結合。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十四
進入20xx年,覺得對于一個真正的教育者,工作和學習必須同行,本學期我首先做了自我分析:我是一個關心學生,工作細致;管理嚴格,循循善誘;備課認真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學生的思想行為教育工作缺乏創造性,有工作熱情和上進心的教師。為此我制定今年的專業發展計劃。
一、總體目標:
1、勤摸索多鉆研,精心備課,認真設計每一篇教案;。
2、多學習常讀書,探究教學方法和藝術,想方設法提高學生學習進取性;。
3、及行文重反思,多寫教育教學案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;。
4、錘煉課堂教學本事,增長教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。
5、提高學生和自我的綜合素質,讓每個學生都構成自我的學習品質和風格。
為了實現我的發展計劃,我將努力做到以下工作:
2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業務水平;。
3、關注教育教學網站,提高利用收集和處理信息的本事;。
4、爭取發表論文或案例,論文爭獲獎勵;。
5、進取參與中小學過渡銜接的課題的研究。
我將著重關注教育網站,利用網絡與優秀教師群體交流,積極參加教師培訓學習,努力提高自身的業務水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學本事,爭取有必須知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學論文案例的本事,進取投身教育網站論壇,多寫文稿與同行交流探討,參加中學一級教師的職評,爭取順利晉升技術職務。
具體落實措施:
1、鉆研中學語文教材,爭取精通各冊資料;。
2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,提高應變本事;。
3、扎扎實實參加課題研究,經過科研提高自身的教育教學水平;。
4、勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,進取投稿;。
這一年我將不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自我的語文教學本事,在先進理念的引領下,以自我的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質教育真正落到實處。并能熟練運用現代教育技術。德育工作爭取逐漸構成自我的特色。爭取在學校課程開發和實施工作中發揮較重要的作用。
成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平臺,引導學生開展全應對話。教學中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現代教育技術,并重視理論與實踐相結合,在課程開發和實施上有自我的特色。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十五
企業生存的關鍵是什么?說到底就是市場和利潤,沒有市場就沒有利潤,沒有利潤,企業就生存不下去。當領導要有威信,要有群眾基礎,就務必要有作為,能帶領企業全體員工創造盡可能多的利潤,讓企業員工口袋里的錢一年比一年增長,做領導的才能得到大家的認可,說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限公司發展到這天的規模,離不開領導、同志、員工的努力。但是,隨著國家宏觀經濟調控,基礎設施投資明顯降溫,使公司面臨著極大的挑戰。同時,公司本身目前也面臨一些問題,對公司今后的發展構成制約,如企業發展方向模糊,戰略目標不明確,機制不靈,公司內部人員結構失衡,技術管理人才匱乏,市場開拓較被動,內部機構設置不盡合理等,公司今后到底如何發展?怎樣生存和做強?以下是我對天開公司今后發展的幾點構想:
一、制訂戰略,明確目標,實現企業可持續發展。
“物競天擇,適者生存”,市場不一樣情弱者。在當前市場經濟秩序已經基本建立和完善的大好環境下,根據國家、我省及杭州市的中長期宏觀經濟政策,結合本企業目前的實際狀況,務必很好地明確企業發展的近期、中期、遠期目標,從而突出各階段工作的重點。一步一個腳印,使企業能更好的適應市場的變化,避免發展中的大起大落,實現企業可持續健康發展。高起點繪就企業發展藍圖,長遠的、具有前瞻性和可操作性的發展戰略規劃,能夠對我們企業的發展起到很好的指導性作用,同時,也能提高企業的凝集力,使員工自覺融身于企業的發展目標中,群策共力。鑒于此,我們已與省經濟規劃研究院進行了初步銜接,計劃委托該院為我公司編制公司發展戰略規劃,為公司發展進一步理清思路,明確目標,突出重點。
二、突出主業,多業并舉,向多元化發展。
目前甚至將來一段時間,國家個性是我們省的經濟增長速度仍會較快,基礎設施投資規模較大,為我們贏得了良好的發展機遇,但同時應看到建筑業受國家的宏觀經濟政策影響較大,市場管理還不盡規范,為了提高企業的抗風險潛力,有效化解市場風險,在公司的產業發展戰略上突出園林和市政這兩塊主打業務,將其做強做大,構成品牌優勢,同時向其他產業領域延伸,具體有如下設想:
1、借著公司園林綠化資質升一級的機遇,利用各種手段宣傳自我。一是公司要開發科技含量高、經濟效益好的新產品,桐廬園藝場要“走出去、請進來”聘請浙江大學、浙江林學院等科研單位的資深專家做技術指導,與上述單位長期持續良好的合作關系,爭取成為上述單位的科研基地、實習基地、種苗實驗基地,發展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產品,努力做到“人無我有,人有我優”,構成企業核心競爭力。二是公司業務在擴展上要開拓視野,主動出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高,對周圍環境越來越注重,因此業務向住宅小區、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸,不怕小,發揮我們的人才優勢,給用戶帶給滿意的綠化設計和施工服務。擴大影響,提高知名度,提高市場占有率。將園林綠化構成為公司主要的經濟增長亮點。
2、市政工程待人員到位后,用心擴展業務,用心創造條件,時機成熟時,完成公司資質的升級工作,以爭取更大的業務,構成公司主要經濟增長點。
3、可利用原始積累的資金以及原有企業的辦公、生產、后勤基地所擁有的土地資源,向房地產延伸;同時準備在舟山購買23畝土地,近期搞物流開發。這些以建筑業為主,多方位經營的措施能夠為企業帶給更為廣闊的發展空間,充分提高企業抗風險潛力。
三、基于公司戰略及業務發展的公司內部管理實施方案。
(一)實施人才戰略,緩解和消除公司發展的“瓶頸”
公司目前人員面臨的主要問題是,有豐富管理經驗的技術人才少,獨擋一面的人才少,高素質管理人才少,公司要發展,光靠目前的人員顯然不夠,市場的競爭,實際是人才的競爭,因此,要在做好企業現有人員素質狀況調查的基礎上,認真分析企業人才結構,根據企業未來發展需要,制定企業培養人才的實施計劃。要改變用人觀念,大力加強人才的引進和培養,在用好公司現有人才的基礎上,對公司目前急缺的靠引進和聘用來解決,同時加強新來大學生的培養力度,做好人才儲備。
1、人才來源。
1)制定措施,借才來用。杭州市蕭山區市政園林公用事業管理處有超多公司急需,必不可少的工程、經濟管理等人才,公司將與園管處協商,請他們到公司兼職,充分發揮他們的聰明才智,最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。
2)招賢納才,網羅公司發展專業人才。根據企業發展戰略,我們適時調整用人政策,透過獵頭公司等其他途徑,招聘道橋專業高級工程師,為我公司技術負責人以及其他專業人才,在長沙、重慶等地的全國人才招聘會上,招聘公司急需的大學生,充實公司的技術力量。滿足我公司長期人才需求。
3)立足崗位,加強培養。在做好引進人才的同時,根據我公司目前發展現狀,還應注重企業現有人才的培養,調配和有效利用現有的人才資源,挖掘現有人才的聰明才智,擴展其才能,提升其進一步為企業發揮智力的用心性。要鼓勵其立足本職潛心學習,主動幫忙其解決有關實際問題;對現有人才中具有必須實踐經驗、有培養前途的,要創造條件把他們送到有關院校進行專門的理論培訓,進一步拓寬其知識面,盡早培養為企業自我的高級專業人才。這是我公司降低成本,提高經濟效益的有效途徑。
對新來的大學生,大膽使用,給他們壓擔子,使其早一點成材,滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理。
1)建立人才激勵機制,使人能盡其才。企業參與市場競爭,要生存,要發展,離不開穩定的人才隊伍,因此在人才的使用上,要建立一整套“事業留人,感情留人,政策留人”的用人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂,生活上多關心他們,為他們營造一個尊重、和諧、進取的環境,讓他們去發揮、去創造;讓員工參與到企業管理中去,充分發揮員工的聰明才智,調動用心性,實行自我管理;敞開渠道,鼓勵員工為公司的發展獻計獻策,只要有利于公司的發展壯大,有利于提高公司的經濟效益,按貢獻大小給予不一樣的獎勵。使每個員工產生一種歸屬感和成就感,充分發揮自我的才能,使他們感到公司不僅僅僅是發揮才干的地方,同時也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2)鼓勵學習,不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規的不斷完善,對人才的要求越來越高,公司要建立獎勵制度,鼓勵員工用心學習,考取適合公司發展的各種執業資格。為贏得市場做好人才儲備。
3)待公司新招聘的人員到崗后,公司要制定措施,定編定崗。在工作中鼓勵競爭,對于公司內部少量文化程度低、專業不對口、出工不出力的人員,調離現有管理崗位,充實到生產一線。
透過以上措施,可盡快緩解公司專業人才缺乏的緊張局面。并構成一批經營管理、園林綠化、市政建設、物流、房地產等專業合理、業務精湛的人才力量,使企業構成一種用心向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍,有利于優秀人才的健康成長。
(二)調整公司內部機構設置,靈活應對市場變化。
公司現行的科室機構設置和人員配置,對公司的發展起了很大的作用,但隨著市場競爭的加劇,已很難適應市場的變化,根據建筑業的特點和公司目前狀況,對公司內的機構設置要進行必要的調整和加強,突出經營和工程管理在公司機構設置中的重要位置,以更有利于公司的市場化經營。初步設想是:
1、將公司內的“科室”名稱改稱“部”,和市場接軌。
2、擬設立辦公室、經營部、工程部、財務部、安全辦公室、信息中心、苗圃經營部、總工辦。
3、在有條件的地區設立辦事處。
4、各機構成立后,對業務分工和人員做適當調整和加強。
5、成立公司智囊團,充分發揮公司科技人才的聰明才智。為企業發展出謀劃策,解決公司在大型施工當中碰到的難點、疑點,吸收、改善國內外先進的施工工藝、技術。
透過以上機構調整,使公司的市場開拓和經營活動由被動變為更加主動。逐步由以分公司投標為主變為以公司自我投標為主;以分公司進行工程項目管理為主逐步變為公司自我進行工程項目管理為主。不斷提高公司經營的主動性和靈活性。
(三)建章立制,實行公司規范化管理。
1、根據杭州市蕭山區建設局(20xx)109號《關于加快發展蕭山區建筑施工勞務分包企業的通知》的文件,在企業申報勞務分包資質的同時,成立勞務公司,盡快建立專業承包隊伍。
2、加強施工隊伍建設。培養和鍛煉公司自我的項目管理人才,與講信用的分包隊伍建立長期合作關系,構成一個產業鏈,加強公司“總裝廠”地位,提高公司的項目控制和盈利潛力,同時調整現有的施工班組,優勝劣汰,打造一支天開公司自我拉得出,打得響的施工隊伍,是企業創精品工程的必要保證。
3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質、土建三級資質的優勢,繼續發揮天開品牌優勢,繼續完善公司現有的施工項目管理模式。公司去年完成施工產值2。1億,無重大安全、質量事故。說明公司現有的施工管理模式是切實可行的,今年,要在現有基礎上繼續完善,做到公司能對施工項目部的質量、安全、工期的有效管理。
(四)樹立品牌意識,加強公司網站建設。
公司在必須規模后務必宣傳自我、推銷自我,恰如其分的宣傳造勢,會給企業發展帶來更多的市場、機遇和信息。擴大在本行業、本地區、乃至全國的知名度和影響力,擴大市場占領份額。因此,公司將加大自我包裝宣傳的力度,用心主動地利用各種適宜的媒介和載體,個性是加強建設公司已經擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網站,與別的網站加強溝通,相與鏈接,及時刷新,多一些項目和資料,提高網站的游覽量,從而到達宣傳自我的目的。同時,進一步確立“建一座工程,樹一塊豐碑”的精品意識,以工程的實績和誠信的踐約,做好最具信服力的宣傳。
四、結束語。
總之,要充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明、土建資質的優勢,抓住國家加大基礎設施建設投入的歷史機遇,遵循站穩杭州、立足浙江、面向全國、走向世界的企業目標,在全國范圍內開展業務。既要看到公司發展中有利的一面,同時還有清晰的危機感,以高度的使命感、職責感一如既往的為用戶和社會帶給滿意的產品和服務,將產值做大,將公司做強,創造新的業績,展示新的風采。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十六
我是一名較年長的幼兒教師,有近30年的教齡。優勢:多年的工作我積累了必須的經驗:應對孩子,我有充足的自信和駕馭課堂的本事,應對家長,我有成功與家長溝通的經驗,工作30年多,我與家長的關系都十分融洽,家長也很配合我的工作。不足:應對已50歲年齡,繼續奮戰在一線,和年輕的教師等量工作,我感覺壓力很大。首先,體力不抵。和年輕教師等量的工作,我每一天都會感覺身體十分疲憊;其次,自我的教育理念與現代科學理念的新思路有必須差距。隨著教學工作日新月益,我必須挺住,尤其是要有堅定的信念,并且敢于理解新事物的挑戰,樂于理解教學新理念的沖擊。
做一名孩子喜歡、家長認同、適應學前教育發展的幼兒教師。
(一)克服年齡大的困難,在職的每一天,都要認真學習專業理論,積極參加幼兒園組織的各種學習,在新的教育教學實踐當中繼續提高自我的教育教學水平。努力使自我能很好的勝任新時代的學前教育。
(二)積極參加園內的教研活動,虛心向年輕的教師學習。
(三)努力學習提高自身素質。用新的理念和科學的方法教育孩子,讓孩子在游戲中歡樂學習,和諧發展。
(一)與搭班教師配合默契,培養良好的班級常規。
(二)注重自身創新精神與實踐本事繼續積累自我的經驗,提高自我的技能;不斷提高自我的師德修養,豐富自身的人文底蘊。
(三)牢記教師的職業價值,樹立現代教育觀念,做到在職一天愛崗一日。
應對現實,由于年齡較大,體力相對會弱些,平時要注意鍛煉身體,堅持愉快的心境。例如:和小朋友一齊活動等等;要努力肩負起自我的職責,讓自我有新的成長……可是最重要的還是要讓自我堅持一顆穩重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康歡樂和成長。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十七
今年轉到技術部門來一向為了自我目標努力!奮斗,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計劃有三點:
2、表達本事,在轉到技術部門以來!
我一向在努力學習表達本事,總體來說一年比一年要更專研,我期望在這下半年里自我能更有效表達自我方式語言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自我想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳到達客戶那。
3、十月份想轉銷售部門,計劃如下!
1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節,
2、轉銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經常堅持聯系,在有時間有條件的情景下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方,方法。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十八
在結束“漫長的”高中生活后,我迎來了夢寐以求的大學生涯。很多人都以為上了大學就可以得到解脫,其實不然,大學是高中的延拓,在大學我依舊需要學習很多知識,積累很多經驗,從而完成我的學業,為今后正式踏入社會奠定基礎。
作為一個初來乍到,對大學還處于懵懂狀態的我,為了不讓自己的大學生涯毫無目標、無所事事,我為自己制定了一份大學生涯規劃書:。
一:在大一,主要是努力學習課程,打好基礎,調整自己的心態,調動學習的積極性和主動性,盡快地適應大學生活,深入了解自己所學習的專業,了解未來與本專業對口的一些職業,以便有一個更長遠的目標和計劃。認真制定大一上下學期的具體計劃,實行“每日制”,從而養成良好的學習和生活習慣。在平時,會更加注重自主學習,除了完成課堂上的一些學習任務,還會抽出時間查閱一些知識層面更加廣闊的相關書籍來豐富自己的學識,做好準備報考英語x級和計算機x級考試。大一加入了一些部門,我也會協調好學習與活動之間的關系,做到二者不沖突。這樣,在獲取知識的'同時又能鍛煉自己的社交能力,可以說是一舉兩得。
二:到了大二,就要承前啟后了,在這一年中,主要是鞏固舊知識和學習新知識,在這一年中,既要穩抓基礎,又要做好基礎課向專業課過渡的準備,適當地選讀一些對自己專業有益處的課程,有所側重,有所安排,充分發掘自己的潛力,著重培養自己的交際處事能力。
三:到了大三,要繼續揚帆前行,集中自己的注意力,全心全意地投入學習,學好自己的專業課,此時要多和老師討教,抓緊時間將自己有疑惑的地方向老師提出來,并請求老師講解,課堂是很重要的,因此在課堂上要把握學習專業知識的機會,從而獲取更多。在平時的學習上也要做到一絲不茍,認認真真對待每一件事,以自己的最佳狀態對待學術論文,同時還要有創新,在全方位提升自己的能力。
其實,大學的校園也許遠沒有高考千軍萬馬過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄,可是,不要忘記,大學也存在各種各樣的競爭,稍不留神,可能自己就會被人遠遠地甩在身后。因此,不要只顧貪玩,而迷失了前進的方向。人生之路,不論前方有沒有純粹的坦途,不論前方有多少荊棘與泥濘,當我們播下希望的種子,我們就應該用心去澆灌它。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇十九
拿破侖說:不想做將軍的士兵不是好士兵。身為一名文員,職位雖小,但我工作一直兢兢業業。為了能使以后的工作更高效,同時進一步提高個人的能力,我對廠辦行政文員這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。
我個性開朗、辦事認真,信奉“踏踏實實做人,實實在在做事”的原則。無論何時做事,我都會認認真真地對待。廠辦行政文員一職,對我而言是一次機會,我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情轉化為對工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
首先,廠辦行政文員這一職位是中介性的職位,整個公司同廠部的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文員工作一定要做到以下幾點:
1、服從。一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2、領會。要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3、執行。要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推諉、出現工作空檔。
其次,廠辦行政文員工作相當于廠部的小管家,各車間日常使用的物品采購、發放;常用物品的登記、備案等都由廠辦公室完成,因此廠辦文員一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
1、在日常工作事務中,我將做到以下幾點:
(1)協助廠長、廠助做好各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
(2)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(3)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需發放,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(4)做好車間員工考勤管理工作。仔細核對車間員工出勤打卡記錄,準確無誤的錄入考勤表,審查考勤單據是否齊全并按時提交人資審核。
(5)做好車間員工計件工資的計算工作。準確的收集計件工資計算數據,仔細的核對員工出勤數據,保證每月車間員工計件工資的計算準確無誤并按時提交人資、財務審核。
(6)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照公司的各項規章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領導服務:及時完成廠長、廠助交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在工廠內部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將車間員工的信息向領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協助廠長、廠助完善廠部內的各項規章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種公文文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3、提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
4、其他工作。
(1)協助制造中心辦公室、人力資源部做好各項工作。
(2)協助財務部做好給新員工辦理工資卡的工作。
(3)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
廠辦行政文員這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
我深知,一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的?,F在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就會被社會淘汰。當然要提升自己,首先要有一個良好的平臺,我認為碧桂園就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇二十
作為一個剛進入公司的新人,我對陌生的環境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個自我介紹,很想為以后的工作打下穩定的友誼基礎,開拓一個和諧的人文環境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的伙伴。
懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個短期的發展計劃。
一、了解我的本職工作并盡力做好。
我的職責如下:
2。負責策劃、制作、維護網站的相關專題;
4。負責新頻道或欄目的策劃、資料完善工作;
5。根據網站發展的總體方向,策劃、建設所負責的欄目;
6。每月制定發展計劃;做好總結工作。
這些職責既有用到我以前工作的經驗,也有新的學習方向的努力,比如:策劃和創作。我會汲汲地學習,盡我所能,把網站管理好。
二、建設友好的人際關系。
結實新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結識人,認識人,相依相知,有個和諧良好的人際關系的環境。這是很有利于工作的。在此基礎上,大家多些關心,多些了解,多些溝通,能夠進一步成為朋友,建立起友誼。在公,我們在工作上能夠互相幫忙;在私,業余生活能夠更加完美而充實。
三、實現自我的愿望。
工作的目的,說低了,是為了飯碗,說高了,是精神上的信仰。沒有工作,你靠什么來生活,沒有經濟來源,你會食不果腹,衣不蔽體,病了無錢醫治,餓了無飯糊口,根本養不活你自我!更別提孝敬父母親朋了。只有工作了,我們才能談獨立、自立和自主。但工作不能僅僅為錢,高層建筑的設施更是你精神的食糧。我需要安穩,安穩的工作,安穩的生活。我厭惡有太多的空閑時光,這會讓人漸漸消磨了斗志,變得消沉。工作就是一劑良藥,既豐富你的生活,也給你鍛煉的機會,能認識人,接觸事,見世面,長見識。我相信,但凡是有一丁點志氣的人,都想做好,哪怕是唯一的,僅有的一件事。無論任何目的,任何企圖,任何動機,無論志氣的長和短,大或小,那都值得贊揚的,鼓勵的,發展的。我想成為一個職業修改人,有豐富的修改經驗,通曉網編的工作流程,工作資料,也能掌握網站的發展方向。只為掌握更多的經驗,不斷地充實自我,不斷的積少成多,不斷的追求,向職責修改、主編邁進。
四、業余時光的安排。
業余時光和工作無關嗎?錯了!業余時光是工作的充電時光。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來。業余時光休息好了,既放松了身心,緩沖了壓力,也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂和工作兩不誤,做得勞逸結合。我一向認為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進行的事情。工作的時侯不想玩樂,休息的時候盡量放松,享受娛樂的快感。
總之,本月工作計劃為試用期一個月的工作安排,期望轉正后,能規劃出更具體的工作計劃和發展方向。請你見證,也為我自我打氣和爭??!
一、指導思想。
以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,用心融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。
二、工作目標。
藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:
一、轉變觀念,明確奮斗目標。
俗話說意識反應態度、態度決定一切,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此,應對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:
(一)加強認識,轉變工作主角。
應對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急務必做到一個轉變,一個認清,即轉變工作主角,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立三百六十行,行行出狀元和既來之,則安之的觀念,警惕這天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,務必跳出以前的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識,切實轉變工作主角,用心融入企業發展的大潮中。
(二)實事求是,重建職業規劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標優秀個人發展計劃范例文章優秀個人發展計劃范例出自gkstk。/article/wk-17236762158365。html,轉載請保留此鏈接!。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自我對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自我目標明確,不斷鞭策自我,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
三、加強學習,提升個人素質。
學習是歷史使命,是時代要求,選取學習就是選取進步,忽視學習就是忽視進步,放下學習就是放下進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要透過學習到達身強體健。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一向是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自我更好的服務于企業,服務社會。因此,要用心做好以下三方面:
一要加強鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自我的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的自覺性和堅定性。
二要用心投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業建立和諧礦區的目標,用心進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自我的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。
三要用心抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦用心健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
(二)始終牢記安全教育。
煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要用心透過煤礦的井下文化長廊、安全知識考試、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自我由要我安全到我要安全的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。
(三)強化崗位技能學習。
崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步務必加強和提高自我的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自我工作的安排,盡快熟悉自我的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向書本學、向師傅學、向同事學、向領導學和透過唐礦互幫互助等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明資料、講方法,學于用、知與行、說與做的統一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。
從建委到區委辦公室,自我的工作資料,工作性質,服務對象都發生了變化,應對的將是一個壓力大、競爭性強的工作環境,要適應新的工作需要,按照新形勢下辦公室工作的要求,優質、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛煉,全面提升自身的素質與潛力,為此,制定個人工作計劃,促使自我進步。
一、近期目標。
20xx年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,用心參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中務必做到一個轉變,一個明確,即轉變工作主角,明確工作職責。
轉變工作主角:參加工作近十年了,但是自我從事的工作一向都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,區委辦公室作為全區的核心機構,工作涉及到全區各行各業,對此,在思考問題,處理事情時,務必跳出以前在部門的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識,切實轉變工作主角。
明確工作職責:按照辦公室對自我工作安排,盡快熟悉自我的工作和職責,一是熟悉區委辦公室的各項規章制度,明確工作要求;二是熟悉區委辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。
二、中期目標。
在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,20xx年,務必進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業務潛力、工作績效三個提升。
提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復雜,要堅持從政治角度分析決定問題,持續清醒頭腦。二要持續政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,透過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,持續工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。
提升業務潛力:一是提升寫作潛力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達潛力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準確領會工作資料,勤于思考,能按照工作職責或領導交辦事項要求,較好的完成任務。
提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自我工作的意見和推薦,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、遠期目標。
加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、用心創新,能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施。
1、加強學習。學習是歷史使命,選取學習就是選取進步,忽視學習就是忽視進步,放下學習就是放下進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要透過學習到達身強體健。一方面要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自我的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業務知識的學習,做到守紀律、知程序、明資料、講方法,學于用、知與行、說與做的統一。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實實履好職,認認真真服好務。
3、善于調研優秀個人發展計劃范例優秀個人發展計劃范例。調研是保證自我頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自我應合理安排,抽出時光對自我所從事的工作進行調查研究,從不一樣的途徑了解自我的工作狀況,針對實際工作中存在的薄弱環節,改善工作方法。要善于調研,樂于調研,透過調研不斷豐富自我的知識結構,加強自我對全縣社會經濟發展和方方面面工作的熟悉,提高處理工作的潛力。
4、勇于創新。創新,是民族進步的靈魂、事業發展的動力;創新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作方法等方面用心作出新的探索,在自我的工作崗位上創造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信,在單位領導的指導下,在辦公室其他同志的幫忙下,透過自我的不懈努力,必須會正確應對挑戰,把握機遇,使自我不斷進步,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
今年轉到技術部門來一向為了自我目標努力!奮斗,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計劃有三點:
2、表達潛力,在轉到技術部門以來!
我一向在努力學習表達潛力,總體來說一年比一年要更專研,我期望在這下半年里自我能更有效表達自我方式語言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自我想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳到達客戶那。
3、十月份想轉銷售部門,計劃如下!
1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節,
2、轉銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經常持續聯系,在有時光有條件的狀況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方,方法。
新課改理念在不斷地提升,對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自我先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自我能適應時代發展,貼合高品位要求的教育者,針對自我的特點我制定個人一年發展計劃如下:
一、自我狀況剖析:從1997年踏上工作崗位至今,已經11年了。在這近11年的時光里,我嚴于律己,為人師表,自覺遵守個人職業道德規范,認真履行個人職責,廉潔從教,樂于奉獻。
教師是人類永恒的職業,但社會對教師條件的選取并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來,而是透過理解學校教育、繼續教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自我的一種內需,透過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,用心投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度用心探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自我用腦子工作,使自我逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。
二、具體實施。
方案。
1、教書者先強己,育人者先律己,首先要提高自我的政治思想素質。
教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。學為人師,身為世范,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創造,培養學生成為與時俱進的新型人才。
2、促進個人專業發展,確立教育教學新理念。
(1)發展和學習就應是自主的,而不是依靠外部的。總之,個人就應成為自我發展和學習的主體、主人優秀個人發展。
計劃。
范例工作。
計劃。
(2)發展和學習就應是可持續的和長期的。要認識到,個人的專業發展是分階段的、連續的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發展和學習不可能是一次性的,就應做好長期的規劃和心理準備。
(3)學習和發展的資料和途徑就應是全方位的。這天是一個開放的信息社會,信息的渠道十分廣泛,還包括社會考察、網絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。此外,學習的資料也不僅僅僅局限于教材和教學法,而就應是更廣泛的知識領域。要了解學生,了解社會,要讓自我做一個真正的文化人。
(4)善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中。
創新。
時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
(5)樂于動筆,提高教育科研水平。
每星期抽出必須時光到閱覽室,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇;透過撰寫論文,把自我的專題研究從實踐層面提升至理論層面。用心撰寫教育教學論文,不斷提高論文質量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發表1篇論文。
3、繼續提高學歷層次,透過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應職業的需要,也是自我發展的需要。現代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經是本科學歷,已經取得中學高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的理解終身教育的過程。
4、繼續更新自我的專業知識,要給學生一滴水,自我務必要有一桶水。當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發展。注意搜集專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。
5、注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發展帶給方便。
6、提高自我的教育潛力,教師學習、提高教育教學潛力是一項永不間斷的工作:學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發展、教人。
創新。
在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創新。
學習是人類生存和發展的重要手段,教師專業發展,不僅僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業務學習和繼續教育,才能經受住極限的考驗,在超越自我的同時,實現自我人生價值。
總之,在今后的時光里,我會繼續發揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。應對新的教育課程改革,我時刻告誡自我要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐潛力、情感、態度與價值觀的發展,使自我真正成長為不辱使命感、歷史職責感的教師,把自我的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
員工個人發展規劃,一年做一次,在年初做,每半年(或一個季度)討論一次,能夠與績效考核匹配,也可不匹配,個人感覺不匹配好,因為個人發展規劃,是主要用于自我發展和自我監督用的,以自我的發展為出發點。但績效考核是用于考核和發薪水的,同時,二者是有關聯的,能夠用個人發展規劃,去督促該成員呈現出好的績效考核。
作為主管,幫忙成員制定個人發展規劃,引導他圍繞團隊工作為核心,進行規劃工作。另外,主管透過該規劃和交流,發現該成員更多的閃光點,為團隊工作做出更大的貢獻;同時,主管能夠根據個人發展規劃,為每個成員創造他需要的崗位和條件,以期每個人都能工作在離自我興趣和特長相近和重合的地方。
另外,注意引導成員,當工作有時不能到達規劃需要時,也就應努力工作,即工作永遠比個人規劃優先;而不就應以個人規劃去否定當前工作的必要性。
a)近期的職業目標:近期期望到達一個什么樣貌的職業狀況,如職位、工作資料描述、行業定位等,盡可能的明確,越清晰越好,可評估性要強。
b)期望發展的方向:自我的興趣愛好是什么,近期期望向那些方面發展。
c)從那些方面有待提高:為到達“近期職業目標”,根據自我的期望發展方向,在那些方面需要進一步提高,如技術、項目管理、交流溝通潛力、文檔寫作等。
d)合理化推薦:主要列寫對團隊和項目的發展推薦。
e)自我當前主要工作:列寫自我當前工作的主要資料,一看這份文檔,就很明白目前做的事情,與他的期望契合度,以及有多大差距,(此資料根據需要,可舍掉)。
f)注意:既然是規劃,不要太冗長,2頁紙即可,關鍵實現目標明確,也好評估即可。
這個規劃是我自我根據自我經驗總結的,實施了好幾年,還是為團隊成員的進步,起到不少的指導和監督作用。
前言:在這天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時光的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業生涯規劃,將自我的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一。外部環境分析。
1。社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的主角。但是目前經濟發展過熱,cpi持續上漲。
2。保險的特殊環境:
由于中國保險行業發展較晚,行業不成熟,市場混亂2016年個人職業發展規劃范文2016年個人職業發展規劃范文。保險產品基本本復制國外。體現保費較高。同時,消費者對保險行業失去信心,甚至反感保險。但從另一方面能夠看出,保險行業嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。
三。解決“個人分析”中的劣勢和缺點。
1)恒心問題:可憑借那份用心向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。
2)耐心問題:透過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自我的耐心。
四。確立目標:
根據自我的興趣和所學專業,在未來就應會向精算和營銷員兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
1、xx——xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、xx——2014年,熟悉適應期:利用5年左右的時光,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。
完成主要資料:
(1)學歷、知識結構:透過中國精算師考試(9門),拿到理財規劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量構成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。
3、2014——2053年,在自我的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,擁有一個完美的家庭。
五。結束語。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效2016年個人職業發展規劃范文2016年個人職業發展規劃范文。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
透過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自我,確立了自我的努力方向和職業定位,這樣就能夠使自我持續平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自我的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們務必堅持信念,務必持之以恒,務必腳踏實地!
一、前言。
當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也十分快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自我的腳步,跟隨時代的步伐,透過不斷學習,來充實自我,將很難有一個長足的進步。而一份對自我未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點,潛力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時思考到各種外界因素,經過綜合權衡思考,來把自我定位在一個最能發揮自我長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就必須切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最就應付諸時光實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認識。
1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學潛力強,思考問題全面,具有較強的人際溝通潛力與組織協調潛力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控潛力較差,容易情緒化。
3、個人小結:正確認識自我是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自我,但是真正能認識到自我的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情用心,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,能夠說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自我不喜歡的事物會有排斥感。對我自我的潛力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”
4、個人發展:不少人都以前這樣問過自我:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生好處的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的夢想。因此為了實現自我的夢想,我今后要學會自我做決定,自我拿主意,做事要用心主動,學會約束自我,為人處事要冷靜,應對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的決定,并解決好。
三、環境形勢分析。
1、社會環境形勢分析:現今中國政治穩定,在全球經濟一體化環境中的重要主角。但在2008年,中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發生的南方冰雪低溫災害和四川汶川特大地震災害,使災區人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發生了重大變化,對中國經濟的發展產生了較多的不利影響,中國2009年的財政收支平衡的難度將會很大,這一狀況無疑為大學畢業生的就業狀況帶來新的挑戰。
2、專業環境形勢分析:由于全球金融危機的爆發,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的市場營銷專業也面臨著巨大考驗。我們應認清這一事實用心做好準備,為未來找工作打下堅實的基礎。市場營銷是一個就業相當廣泛的專業,市場營銷專業的學生能夠做銷售員、網絡營銷,也能夠在公司做營銷策劃,但這都需要有扎實的專業知識和專業潛力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更就應努力提高自我的潛力,迎接我們的未來。
1、短期規劃——大學時期。
大三:現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書,目前正在為英語四級做準備,爭取一次性透過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,因此在這段時光里,努力提高自我的英語水平和專業知識,每一天早晨背誦英語單詞,課后的業余時光也用心利用起來,到圖書館借一些專業知識的書籍來看,以便將自我的專業知識豐富起來。多看一些財經新聞,及時了解國家發展和出臺的一些新政策,上一些網站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業的一年,要為畢業做好準備,收集一些素材開始寫畢業論文,早些做好打算。如果準備考研,那就要開始復習了。總之,要將自我的生活充實起來。
大四:作為畢業生,很快會離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的潛力和創造性。參加和專業有關的暑期工作,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。然后,開始畢業后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中校驗自我的積累和準備。最后,預習或模擬面試。用心利用學校和其他方面帶給的條件,了解用人公司資料信息、強化求職。
技巧。
進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的狀況下進行施展演練。開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作崗位。
2、長期計劃——工作時期。
如果考研成功,接下來的時光就是繼續努力學習。如果考研失敗了,那也不要氣餒,早點步入社會,未必就不是一件好事,能夠早點讓自我成熟起來,以下是我對今后工作目標的規劃。
畢業以后首先思考的就應是能拿到一份穩定的工作,而考公務員則是一項很不錯的選取,所以我就應會去考公務員。如果能成功,那就在這個工作崗位上好好努力,公務員俗稱人民的公仆,那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務。如果沒有考取公務員,那就結合自我的專業按部就班的找一份自我感興趣的工作,從基層做起,認真向領導和同事學習,全面提高個人綜合素質,透過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。再透過自我的努力,把職位提升上去。
如果沒有找到適宜的工作,創業是我最大的思考。相信這也是此刻許多大學生的想法。因為大家都明白,在這個社會現實下,想找一份工作真的很難,更別說自我喜歡的工作了。有人把創業想的很遙不可及,他們總覺得創業只是理想主義的空想,很難實現,但我認為,創業并沒有想像中那樣困難,只要自我肯付出,相信就必須會有收獲。我會從最低最基礎的做起,經過一步一步的努力,最終獲得成功。許多人認為創業難是因為他們沒有毅力去堅持。創業真的是一個很漫長艱辛的過程,如果沒有毅力,你就會半途而廢。所以只要有一個對創業的正確認識,并準備為它而長期奮斗,再加上自我的所學,創業其實也沒那么遙遠,我會以自我的努力來取得成功!
五、結束語。
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們能夠控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當中不明白要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自我處事時隨機應變的潛力,應對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,持續冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展狀況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自我去打拼!
本人有幸成為西崗鎮名師工作室的一員,我明白我就應在這有限而寶貴的時光里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。
1。加強學習。從事語文教育工作已有18個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習理解新事物的潛力。而我選取最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀學習,對書中的推薦、想法、案例、方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。
2。注重積累。教師的成長需要積累。時光的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就必須要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3。亮我特色。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。在學區內主動承擔觀摩課、示范課的教學任務,加強“雙主線—三環節”教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力構成自我獨特的教學風格。
4。勤于反思。在教學中,能夠反思自我的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,經常上網瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時,堅持寫博客、轉載博客,帶給共同交流、共同學習的機會。
5。展我風采。透過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和潛力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,將每一個素材進行分析與總結。努力每學年完成一篇高質量的論文。
6。做好引領。爭取多走出去,多聽名師公開課。自覺承擔培訓青年教師的任務,經常聽課,評課,幫忙青年教師不斷提高教育教學潛力。
以上是2014-2015學年我要完成和探索的目標。今后我要認真履行工作室成員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身潛力和專業素養,爭取成為一名有擔當、有內涵、有覺悟的名師。
前言。
所謂工欲善其事必先利其器,一個良好的職業規劃是成就一個好的職業生涯的一半。莎士比亞也曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!蔽視r常在想:未來的我將要做什么?三四年后我又會在哪里呢?為此,我做了這份個人職業發展規劃書,為我未來職業生涯的發展作出規劃。
一,認識自我。
1,個人基本狀況。
2,職業傾向。
我期望能做建筑設計,工程造價這方面的工作,期望能施展自我的才華把建筑最完美的藝術,最賞心悅目的設計帶給世界。
3。個人性格:
我是一個平時不茍言笑,缺乏幽默細胞的人,按理說我就應投身科研工作或者過一個標準白領的生活。但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。
4。劣勢分析。
在mbti職業性格測試中我的性格類型傾向為“intp”(內向直覺思維知覺傾向度:i80n56t65p76不假思索指數:28)。
對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,滿足,有彈性,適應力強。在他們感興趣的范疇內,有非凡的潛力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批判,常常善于分析。
在霍蘭德職業傾向測試中我為研究型職業傾向,適合做工程師類工作。
自我分析小結:從興趣、價值觀、潛力、性格以及職業測評等因素綜合看,
我還是比較適合做建筑設計,工程造價工作,我的優勢在于能夠嚴謹的對待每一個數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發展。
二,對所傾向職業的了解。
1,職業概況。
建筑師(architect)是一種職業。建筑師透過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術、經濟、功能和造型上實現建筑物的營造。在逐步復雜的建筑營造領域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業施工方(比如建筑設備等)之間的溝通主角。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責而不是建筑施工者。
工程造價師也稱為造價工程師:是指既懂工程技術、又懂工程經濟和管理,并具有實踐經驗,為建設項目帶給全過程造價的確定、控制和管理,使工程技術與經濟管理密切結合,到達人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說,造價工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業,專門理解某個部門或某個單位的指定、委托或聘請,負責并協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務,以維護其合法權益的工程經濟專業人員。
2職業分析。
這兩個職業主要以研究性為主,在國內有很大的發展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業,畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發展,要在這兩類職業發展中站穩腳跟就務必要有過人的職業技能。
3企業分析。
以下是建筑及工程行業中出類拔萃的企業:
1中國鐵路工程總公司。
2中國鐵道建筑總公司。
3中國建筑工程總公司。
4中國交通建設集團有限公司。
5中國冶金科工集團公司。
6上海建工集團。
7中國水利水電建設集團公司。
8中國太平洋建設集團。
9廣廈控股創業投資有限公司。
10中國化學工程集團公司。
11北京城建集團有限職責公司。
12北京建工集團有限職責公司。
三,具體執行計劃。
學習不僅僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一向堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。
所以我對自我的大學生涯作出以下簡短設計。
大二:
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是透過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自我的生活。
在這個時期,我們也應思考清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,透過參加學生會或社團等組織,鍛煉自我的各種潛力,同時檢驗自我的知識技能;能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時光后長時光從事與自我未來職業或本專業有關的工作,提高自我的職責感、主動性和受挫潛力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,
在大二這段時光里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是十分重要的。
1。認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西必須是最重要的。注意提高自身的基本素質,透過參加各種社團等組織,鍛煉自我的各科潛力,同時檢驗自我的知識技能。
2。做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時光從事一些與自我未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自我的職責感、主動性。
大三:
開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并透過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,用心參加招聘,在實踐中校驗自我的知識積累。預習或模擬面試,用心利用學校帶給的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職。
技巧。
進行模擬面試等訓練盡可能作出較為充分準備的狀況下進行演練為自我以后找到理想的工作而努力。
大四了,開始向自我的職業賣出堅實的一步了。
四,結語。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇二十一
20xx年,又是一個新工作的開始,也是一個充滿挑戰、機遇與壓力并重開始的一年。所以我要調整心態,增強職責意識,充分認識并做好本職工作。為了盡快成長為一名優秀的員工,我訂立了下一年度的工作計劃:
根據各個領導的需要,結合各個項目的開展情景,做好繪圖工作。盡最大努力配合本部門的工作進展要求。明確自我的任務,做到嚴謹有序。
經過各種途徑,利用各種資源進行學習,跟上公司形勢的發展,適應工作的需要,提高自身工作技能水平。
針對部門同事cad繪圖方面知識不足的問題,加強交流學習,并向領導和同事學習交流其它的工作方面的知識。
結合實際情景,以及公司發展的需要,努力學習物業管理方面的知識,以便隨時應對工作的其它要求。
借此增強自我的職責、團隊意識。
以上是我20xx年度的工作計劃,我會把這些計劃落到實處,為公司的下一年度的工作再上新臺階,更上一層樓貢獻自我的力量。
個人發展規劃書參考范文(22篇)篇二十二
今年轉到技術部門來一向為了自我目標努力!奮斗,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計劃有三點:
2、表達潛力,在轉到技術部門以來!
我一向在努力學習表達潛力,總體來說一年比一年要更專研,我期望在這下半年里自我能更有效表達自我方式語言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自我想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的'傳到達客戶那。
3、十月份想轉銷售部門,計劃如下!
1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節,
2、轉銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經常持續聯系,在有時光有條件的狀況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方,方法。