黨校學習是黨員自身成長發展的必經之路，能夠加深對黨的理論和政策的理解和掌握。以下是一些黨校學習的網上課程和學習平臺推薦，方便大家隨時隨地學習。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇一

在“又好又快推進兩個率先”專題教學中，我們聆聽了領導和專家深入淺出的講解，獲取了國內外大量很有價值的信息，對國家當前和今后一段時期宏觀政策有了更加深入的了解和更加深刻的認識，使我們更加清楚的明確了今后的發展目標和努力方向。在課堂教學中，老師們帶領我們全面回顧、深刻分析了由美國次貸引發的全球性金融危機以及后危機階段中國宏觀經濟政策，解讀了我省發展創新型經濟與加快轉變經濟發展方式、推進以改善民生為重點的社會建設，科技進步與江蘇現代化，現代服務業發展研究等，分析了當代西方經濟思潮、西方現代化進程中的制度創新與啟示等。專題教學讓我們對我國我省經濟發展面臨的形勢有了更加全面的認識，對民生建設、科技創新、金融改革和發展現狀等問題有了新的感悟，對我們承擔的歷史使命和肩負的社會責任的認識都有了新的提高。

學習期間，校內校外的領導、專家和老師從不同角度、不同層面就江蘇當前經濟社會發展進行了專題講授，使我們更加清醒地認識到，今后五年是江蘇全面建成更高水平小康社會并向基本實現現代化邁進的關鍵階段，也是深化改革開放，加快轉變經濟方式、推動經濟轉型升級的攻堅時期。大家紛紛表示，在新的發展時期，要立足本地實際和本職崗位，振奮精神，奮發有為，為江蘇又好又快地推進實現“兩個率先”目標不懈努力，決不辜負歷史的重托和人民的期望。

我們通過觀看《邁向現代化》專題片、聆聽原昆山市委副書記錢解德的《昆山經濟社會發展的特點與經驗》專題講座、實地考察昆山經濟社會發展情況，對昆山有了更加全面深刻的了解，也從昆山快速發展中得到很多啟發，一致表示要把昆山的發展經驗帶回去，自覺貫徹到實際工作中去，努力推動當地經濟社會全面、協調、可持續發展。

在兩個月的學習期間，我們班分別開展了3次小組討論、班級討論和兩次案例教學。在這些研討活動中，同學們堅持理論聯系實際，深入思考，踴躍發言。積極參加班級研討發言的戈亮、周義平、范信芳、錢光明、周良法、黃章羽、龔建華、單曉敏、張巖、何明星、劉俊、王娟、安長春、秦建榮、喬中龍等，積極參加班級案例教學發言的有沈九林、季衛軍、錢光明、周良法、韓衛、徐永達、樊寶洪、王娟、劉紅梅秦建榮、屈建國。副班長兼組織委員劉軍同學在赴貴州、重慶接受革命傳統教育后，通過深入思考，撰寫了很有思想深度的考察報告。

學習委員季衛軍同學代表全班在全校主體班次“三寬四有”讀書交流報告會上作了熱情洋溢、富有感染力的交流發言。第5小組組長屈振國同學創新小組討論模式，組織小組同學到句容參觀現代農業示范區，聽取專家現場講解農業現代化發展之路。為及時反映、宣傳報道我們班學員學習和活動情況，全班同學共向學校網站投稿12篇，積極投稿的有季衛軍、夏峰、屈振國、喬中龍、何明星等。通過認真學習和深入思考，大家堅持學以致用，結合各自實際，都撰寫了畢業論文。大家的畢業論文都能緊密結合本職工作，以科學發展觀為指導，從金融外貿、基礎產業、科技創新、社會管理、軍隊現代化發展等方面提出具體的思路對策，對改進和加強本地本部門的工作都將發揮積極的作用。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇二

當前社會轉型、經濟接軌、觀念多元的新形勢，對黨員領導干部的自身素質提出了更高、更全面的要求。這次培進修班安排的“領導者素養與能力提升”專題，促使大家認真反思自身在思想、素質、能力上與科學發展不相符合、不相適應的問題，進一步開闊了眼界、開闊了胸襟，明確了從戰略思維、法治理念、心理調試、管理模式、文化積淀以及應對突發事件的能力等方面進行自我完善、自我提高的努力方向。通過這個專題的學習，大家更加深刻認識到，各級領導干部都要樹立正確的政績觀，努力創造符合科學發展的工作業績;要努力實踐科學發展觀，理清發展思路，明確奮斗目標，堅持科學決策、民主決策，努力實現資源配置效益的最大化;要不斷提高執行力，不斷提高自身綜合素質，加強自身道德素養，增強戰略思維能力和高效決策能力。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇三

黨性鍛煉是黨員理論聯系實際進行自我教育、提高政治素質的重要手段。黨性分析是加強黨性鍛煉、增強黨性修養的有效途徑。通過黨性分析，要堅持實事求是和言行一致的標準，認真查找自己在黨性方面的不足，不斷提高認識、明確要求、查找差距、分析原因，提出改進措施，通過黨性分析和黨性鍛煉，永葆一名共產黨員的先進性。

通過黨性鍛煉，特別是通過進行黨性分析，進一步認清了自己在黨性修養方面還存在的不足，提出了改進措施。一是要繼續加強政治理論學習，特別是要把指導當前工作的中國特色社會主義理論體系精讀吃透;二是在工作中進一步發揚服務意識、奉獻意識、開拓意識和創新意識，合理的分配工作任務，繼續以飽滿的熱情投入到工作中去，著力提高工作效率;三是加強與領導同事之間的溝通交流，把征求意見作為一項長期的工作，時刻注意改正自己的缺點和不足，時刻注意發現和解決新出現的問題，團結協作，揚長避短，構建和諧的工作氛圍。

通過黨性鍛煉環節，充分認識到在當前構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的新形勢下，黨性重點體現在高舉旗幟、增強信心和科學發展上。要繼續堅持立黨為公、執政為民的群眾觀，堅持老實做人、干凈做事的事業觀，堅持求真務實、科學發展的工作觀。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇四

參加黨校學習是政治生活中的一件大事，是難得的在黨校的大熔爐中增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育，進一步明確了黨員領導干部在黨校學習和進行黨性鍛煉的基本要求。

首先要實現“三個轉變”。即要做到由領導干部到普通學員的轉變，做到由崗位工作到集中學習的轉變，做到由家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學習和黨性鍛煉中，還要求自己做到“三個到位”。一是思想認識到位，深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛煉、增強黨性修養的重大現實意義和基本要求;二是三個轉變到位，切實放下架子，端正學習態度，有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定計劃到位，明確鍛煉目標，明確實現途徑，明確具體要求和保證措施，確保黨性鍛煉目標的實現。

二是認真制定了學習和黨性鍛煉計劃。明確要求，堅定理想信念，切實增強宗旨觀念，培育良好作風，提高道德品行和精神境界，不斷保持和發展黨的先進性，成為實踐社會主義核心價值體系的模范，忠實學習不斷實踐科學發展觀，自學實踐社會主義榮辱觀，積極促進社會和諧。自覺按要求參加和實踐黨性鍛煉的9個環節，達到受教育3個月，享用一生。

三是樹立明確目標。要求自己通過黨校學習，自覺加強主觀世界的改造，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的利益為利益，不斷堅定理想信念、不斷提高素質能力、不斷升華精神境界，真正成為時代先鋒。通過黨性鍛煉，進一步堅定理想信念，切實增強宗旨意識，大力培養良好作風，不斷提高道德品行和精神境界，不斷保持和發展黨的先進性，使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者和社會和諧的積極促進者。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇五

通過3個月的黨校學習和9個環節的黨性鍛煉的實踐，收獲豐富，實現了五個到位。

1、重要性認識到位：黨校學習是短時的。但是，它必須永伴一生。加強黨的基礎理論學習，堅持黨性鍛煉，是提高執政與領導能力的重要條件，是黨的先進性建設的必然要求，是構建社會主義和諧的堅實保障，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。作為一個黨員領導干部，應把政治學習和黨性鍛煉作為自己健康成長的政治追求。

2、對黨的認識到位：通過黨校“三基本”、“五當代”等各項理論學習，通過認真閱研《黨性鍛煉九論》，進一步認識到黨性就是“德”的核心。要把握好黨性原則、黨性要求，用理論武裝頭腦、堅定信念，樹立正確的政績觀，提高工作能力，培養廉潔、良好的工作作風，嚴格組織生活，達到永葆先進性。

3、黨校學習規定動作到位：所有的課程、活動100%參加。參加小組討論，積極發言。參加教育案例大會交流，認真撰寫黨性分析材料，回顧了自己成長過程，分析了自身在學習、理論素養、工作作風等存在的三個問題，分析了原因，提出了今后努力方向。

4、理想信念宗旨入腦進一步到位：堅定了中國特色社會主義理論體系的正確性，不可替代性，堅定了走中國特色社會主義道路，沒有別的道路選擇的信念。堅定了全心全意為人民服務宗旨，沒有別的利益可追求的理念。時刻筑牢拒腐堤壩，知道自己該做什么，不該做什么，為誰而做。不去碰觸黨紀國法，不去當反面教材。

5、做好工作的信心進一步到位：面對全面建設小康社會，實現經濟又好又快發展，加快經濟發展方式的轉變，維護中國形象，科學發展等重大歷史任務，以真學真懂真信真用馬列主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系為基礎，用理論聯系實際的方法，立足個人崗位實際，扎實工作，信心倍增，力爭有所作為。

3個月黨校學習，無論是從理論水平，還是黨性修養，無論是從拒腐防變意識，還是用馬克思主義的立場、觀點和方法指導實際工作方面，都有一定提高。在黨校組織的兩次理論課考試中，分別取得了99分和98分的優異成績，在班級中名列前茅。個人撰寫的畢業論文《當前國際標準化發展趨勢與我國標準國際化的初步思考》，被評為黨校班優秀論文，并在大會上進行了交流。

黨校學習是作為一名黨員領導干部成長過程中的一個重要階段。但黨校學習的結束，不意味著政治學習和黨性鍛煉的結束，而是一個新的起點。在今后的工作學習中，要進一步以黨校學習期間夯實的理論知識為基礎，繼續學習好、運用好馬克思主義的立場、觀點和方法，拓展世界眼光，培養戰略思維，增強黨性修養，增強貫徹中國特色社會主義理論的自覺性和堅定性，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產黨員先進性。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇六

在黨校接受系統培訓機會難得，從進入黨校學習的第一天起，我們每位同志都盡快地實現了從工作崗位到學習崗位的轉變，從領導干部到普通學員的轉變，全身心地投入到學校的各項學習和活動中。兩個月的時間非常短暫，大家都十分珍惜這相遇、相知的緣分。大家工作崗位、性格、知識、經歷的互補，激發了相互學習的熱情，無論是課堂交流、小組討論還是外出考察，大家都認真準備，暢所欲言，講真話、動真情、求實效，探討了熱點，碰撞了觀點，交流了思想。通過教學相長，學到了許多好理念、好觀點、好作風、好方法、好經驗。為豐富學習生活、活躍學習氛圍，學校還為我們安排了豐富多彩的文體活動。

在學校組織的乒乓球友誼賽活動中，我們班劉紅梅、徐業恕、胡旭輝、潘榮軍、茅曉麗積極報名組成代表隊，他們刻苦訓練，積極備戰。比賽當日沒有賽事任務的單曉敏、趙曉玲、周義平等到來到現場為選手助威鼓勁，選手們勇于拼搏的精神和現場學員文明觀賽的行為得到了老師的充分肯定。在學校組織的歌詠比賽中，我們班王娟、劉紅梅、季衛軍、龔建華積極報名參賽，他們的精彩表演贏得了現場老師學員的熱烈掌聲，劉紅梅同學榮獲三等獎。對每一項文體活動，文體委員樊寶洪同學都超前籌備、精心組織，為提高參賽選手演唱技巧，他專門邀請音樂老師給他們專業輔導。

我們要特別感謝班主任叢曉君老師以及學員處和教務處老師的悉心教導和組織。臨時黨支部和班委會成員分工協作、密切配合，各小組長認真履職、盡心竭力，學員之間相互學習、相互交流、相互關心，形成了團結、友愛、和諧、進步的班級氛圍，結下了純真、深厚、美好、難忘的個人友情。生活委員單曉敏同學對班費使用精打細算，對班級集體活動的后勤保障堅強有力，為改善大家生活條件積極向學校提出許多改進意見。

昆山現場教學活動結束的當天，徐永達、朱自強同學為我們全班同學精心安排了豐富多彩的常熟旅游經濟文化考察活動，既使同學們深受啟發和教育，也給大家留下了深刻、難忘、美好的印象。李杰同學因交通事故住院后，全班同學都十分牽掛擔心，關注病情進展;不幸去世后，大家都十分傷心悲痛，委托班委代表前往豐縣參加告別儀式，表達沉痛哀悼之情，向其家屬表示深切慰問，充分展示了全班同志真誠深厚的同學關系、同學情誼。學習培訓的這兩個月，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但它必將隨同我們收獲的點點滴滴，成為每位學員彌足珍貴的經歷和永生難忘的記憶。

這次到省委黨校的進修，是我們人生中的一次加油充電，是和名師高手的聚會團圓，也是我們意氣風發、面向未來的新的起點。大家一致認為，兩個月的學習培訓，省委黨校精心組織、周密安排，班主任叢老師盡心盡職、任勞任怨，課程安排和外出考察科學合理，互動式、案例式、體驗式的現代教學培訓方式務實高效，具有很強的針對性、指導性和時效性，使我們能夠把做好本職工作放到全球視野和全國大局內來思考、來謀劃，進一步夯實了做好本職工作的理論和業務基礎。

我們一定要把在黨校學到的理論和思維成果轉化為工作實踐，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅持中國特色社會主義理論為指導，堅持全心全意為人民服務的宗旨，抓住機遇，應對挑戰，經受考驗，推動我們各自工作加快改革發展步伐，提高開拓創新能力，以優異成績回報培養我們的黨組織和關心我們的員工，回報省委黨校和各位老師。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇七

理論武裝，關鍵是要掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，切實打牢黨性鍛煉的理論基礎。在這個環節，通過系統的自學，特別是精讀馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的原著，結合認真聽取每次的課堂教學課程，對馬克思主義的基本原理，對毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀的理論精髓有了更為深刻的理解和認識。

(一)讀書方面。在必修理論課程第一單元認真閱讀了《共產黨宣言》等14篇必讀書目，第二單元認真閱讀了《解放思想，實事求是，團結一致向前看》等11篇必讀書目，黨性鍛煉環節認真閱讀了《中國共產黨章程》等6篇必讀書目。此外，入學教育環節認真閱讀了《改造我們的學習》、《學員管理規定》、《學員須知》等內容，還通讀了《入學教育文件》、《領導干部成長八論》、《黨性鍛煉九論》、《干部基本理論精讀》、《由拓展培訓看領導干部思維創新》等書籍。

(二)聽課方面。參加了所有課程的學習，包括8次面授課，60次錄像專題輔導及選修課，2次廉政教育課和1次服刑人員現身說法警示教育課。

(三)研討方面。參加了班上組織的2次學員論壇、1次分論壇、4次交流(黨性分析、案例分析、學習考察及畢業論文)，第2小組組織的8次討論活動，提高認證認可有效性專題研究小組組織的2次討論活動。代表第二組在畢業論文交流環節發言。

通過理論學習，使我進一步認識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀，我們就能在工作中做到實事求是，一切從實際出發，就能在工作中通過調查研究，分析和遵循經濟和社會建設規律，創造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀，我們就能牢固樹立為人民服務的宗旨意識，全心全意為人民服務，堅持發展為了人民，發展依靠人民。掌握了馬克思主義的辯證法，我們就能學會具體問題具體分析，用聯系和發展的觀點看待客觀世界，用辯證的思維分析形勢，解決問題，保持統籌兼顧，求真務實的思想作風。

通過理論學習，深刻地理解了毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀是一脈相承的理論體系。在當前的新形勢下，關鍵是要堅持中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果，來指導我們的工作和學習。通過理論體系學習，進一步搞清了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發展、怎樣發展等重大理論問題。同時，進一步堅定了“兩個必然”和“兩個絕不會”的理論信念，堅定了堅持走中國特色社會主義發展道路的信念，堅信只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇八

黨校教育是提高黨員領導干部黨性修養的重要平臺。提高了黨性修養也是我們最重要的收獲。開學之初，省委副書記、省委黨校校長石泰峰同志就如何做一名新時期“三寬四有”型領導干部為我們作了一個十分精彩、富有說服力和感染力，具有很強前瞻性、科學性、指導性和可操作性的報告，對我們的觸動和啟發很大。大家普遍感到要適應時代發展進步的要求，具備科學頭腦、具有世界眼光、懂得戰略思維、善于把握規律、富有創新精神，就要把學習作為一種習慣、一種境界、一種追求，不斷增強學習的主動性、自覺性，排除各種干擾和誘惑，埋下頭來、靜下心來多讀書、多思考，著力在增強學習的“堅定性、針對性和實效性”上下功夫。

兩個月的學習，使我們在黨性鍛煉、理論素養、眼界視野和綜合能力等許多方面都有了較大提高。我們先后學習了《共產黨宣言》、《費爾巴哈論》和中國特色社會主義理論等課程，聆聽了黨校多位老師的輔導報告，尤其是通過學習共產主義運動經典著作，聆聽老師深入淺出的講解，使我們對許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。

通過學習討論，使我們更加清醒地認識到，在新的歷史時期，只有堅定不移地走中國特色社會主義道路，才能真正實現中華民族的偉大復興;面對新的世情黨情國情，只有真正把中國特色社會主義理論轉化為全體黨員的共同理想和自覺行動，才能不斷鞏固黨的執政地位，使黨的事業永遠興旺發達;只有把防止權力腐敗貫徹到黨的建設特別是領導干部成長的全過程，才能使每一位黨員領導干部都能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，進而得到人民群眾的真心擁護。

通過瞻仰雨花臺烈士陵園和參觀重慶紅巖村、遵義會議舊址、息烽集中營等愛國主義教育基地，使我們深刻感到今天的大好局面和幸福生活來之不易，是我們的無數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。革命先烈在血雨腥風的年代，始終保持旺盛的革命激情，矢志不移的理想信念，為了共產主義理想視死如歸的大無革命精神，使我們進一步增強了投身黨和人民偉大事業的責任感和使命感，更加牢固地樹立了“立黨為公，執政為民”的理念，始終堅持把實現黨的理想作為人生的最高追求，把推動科學發展作為工作的努力方向，進一步團結和帶領廣大群眾共同開創美好未來的信心和決心。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇九

積極參加黨校組織的國情教育和社會考察，通過進一步了解黨情國情社情民情，著力提高自己的宗旨意識，大局意識和服務意識，著力培養求真務實的工作作風。在這個環節，要求自己養成三個習慣，一是調查研究的習慣，堅持黨的思想路線，一切從實際出發;二是堅持群眾路線，做到權為民所用、情為民所系、利為民所所謀;三是勤學苦練，做到處處留心皆學問，在繼承中不斷發展，在發展中開拓創新。在赴湖南考察期間，通過參觀中聯重科，了解了企業的發展歷程和企業文化建設對企業發展的長效作用;通過與湖南省出入境檢驗檢疫局的座談，對地方以檢驗檢疫促經濟和社會發展，提升質量，守好國門的良好做法和實際情況有了更深刻的認識。特別是利用考察的機會，與湖南局的同志當面交流，就推動我國傳統特色的煙花爆竹制定國際標準事宜深入交換了意見，初步商定了下一步的工作方案和推進舉措。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十

一陣激昂的紅色旋律中，第五期黨校培訓拉開了帷幕。為心靈找到一個棲息地，讓思想得以升華。在短短1個半小時的學習中，每時每刻我都獲益良多，既深入了解了中國共產黨，更堅定了信念，樹立了目標。

通過此次學習，我對中國共產黨的性質和精神宗旨有了更為清晰和深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊伍，是中國特色社會主義事業的領導者，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我深深沉浸于黨的光輝歷史，黨員優秀事跡的回顧中，我更加堅信，中國共產黨是正確偉大的黨，是無私奉獻的黨。在中國共產黨的領導下，中國人民打敗了帝國主義，封建主義，官僚資本主義的殘酷壓迫，贏得了民族的獨立和解放，在中國歷史上留下了無比光輝奪目的一頁。經過中國共產黨領導的社會主義改造，確立了中國的社會主義性質。經過改革開放，確立了以經濟建設為中心的正確方針政策。今天的中國，已經不再是當年那個貧窮落后，任人宰割的中國了!中國的現代化建設蒸蒸日上，經濟飛速發展，人民生活水平得以提升。中國人民在中國共產黨的帶領下站起來了!

作為現代大學生，更是一名積極的入黨志愿者，我急切地希望為自己所衷心熱愛的祖國做出應有的貢獻。我決心要樹立為共產主義奮斗終身的信念。站上共產主義思想的高度，確立自己的人生觀、世界觀、價值觀，以科學發展觀為指導，學習雷鋒精神，全心全意地為人民服務。我知道，全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常的學習、生活和工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

這是一個美好的開始，更是一段思想歷練的過程，我將積極迎接挑戰，經受住黨的考驗，早日向黨的鮮紅旗幟靠攏。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十一

“黨(總)支部”：各黨總支、支部要落實工作責任，圍繞段黨委下發的黨總支、支部“兩學一做”學習教育工作任務清單，細化學習安排，從嚴組織好自學、黨支部黨員大會集中學習，使學習達到明確基本標準、樹立行為規范和加強理論武裝、統一思想行動的效果。各黨總支要明確分工，支委委員要參加黨支部集中討論。

“全體黨員”：按照黨總支、支部學習計劃安排，嚴格采取個人自學、集中討論等方式對黨規黨紀等內容進行學習，要把學習黨規與學習系列重要講話統一起來，在學系列講話中加深對黨規的理解，在學習黨規中領悟系列講話的精髓。要求全體黨員先期開展個人自學，認真摘抄筆記，7月末前以黨支部為單位，集中組織第二專題學習討論，黨員干部要形成一篇心得體會。

段黨委要求，全段各級黨組織要妥善處理工學矛盾，要學、做相結合，通過開展第二專題學習教育，將學習教育的動力與收獲轉化為確保施工組織、站場改造、經營創效、現實安全的具體實踐。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十二

1月15日，中共中央根據干部工作形勢任務和干部隊伍狀況變化，對版《干部任用條例》進行了修訂，印發了新版的《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《條列》)，《條例》的修訂是新時期黨對干部選任工作規律認識的一次升華，是干部人事制度改革的一個重大成果，也為進一步深化改革指明了方向。

當前，xq交通運輸行業正值跨越發展的攻堅期，xx公路管理局把握新形勢，搶抓新機遇，謀劃新發展，緊緊圍繞養護管理和收費服務中心工作，切實加強黨的建設，扎實改進工作作風，綜合管理水平有了新的提高，路網結構和養護水平不斷改善、服務質量和服務水平不斷提升，行業文明建設取得長足發展，逐步構建了全局“暢、安、舒、美”的和諧交通環境。面對如此前景和大好機遇，急需一批高素質領導干部隊伍來引領xx公路管理局長遠科學發展，為此，我們必須對《條例》加強學習，切實領會要點，準確把握精神實質，嚴格執行《條例》的要求。

發展需要人才的支持，真正把優秀的干部選出來、用起來，還必須以正確的用人導向、規范的用人程序、嚴格的用人紀律作保證。這就要求我們充分認識新《條例》頒布的重要性、準確把握新《條例》的關鍵點、切實注重新《條例》的三個方面和認真抓好《條例》的貫徹落實，從而為xx公路管理局的發展選好人用好人。

一、充分認識新《條例》頒布的重要性。

《條例》的修訂工作，是黨的十八大、十八屆三中全會后，全黨按照“科學發展”要求，全面加強思想、組織和作風建設，積極推進黨的建設新的偉大工程的形勢下進行的。近些年來，干部工作面臨的形勢任務、干部隊伍狀況等都發生了很大變化，中央對干部工作的指導思想、基本原則、目標任務提出了一系列新要求，頒布的《條例》已不能完全適應新形勢新任務的要求，需要與時俱進地修訂完善。同時，干部人事制度改革多年積累了豐富的經驗，一些干部政策有了新變化、新調整，需要用法規的形式固定下來，堅持下去，以便更好地指導和推動干部工作的開展。從中組部征求修訂意見到20正式頒布，《條例》修訂歷時一年多，不僅從改革完善干部人事制度、防止和糾正用人不正之風方面貫徹了十八屆三中全會精神，也從加強干部隊伍建設，提升執政素質和本領的角度為實現十八大提出的各項任務提供了組織保障。《條例》的實施，對保證黨的路線、方針、政策全面貫徹執行和中國特色社會主義事業順利發展，具有十分重要的意義。

二、準確把握新《條例》的關鍵點。

新《條例》體現了黨管干部的原則，貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求，吸收了干部人事制度的新成果。我們要認真把握，嚴格遵循。

(一)《條例》充分體現了“黨管干部”的原則。特別強調黨領導干部選拔任用工作，在原則標準和程序方法等多方面，都體現了黨組織的主體地位和主導作用。如：新增“動議”一章，規范了選拔任用的初始環節，強調黨組織從干部選拔任用的啟動環節就應當發揮領導和把關作用;規定考察對象由黨組織集體研究確定，防止簡單以票、以分取人;加強了黨組織對公開選拔、競爭上崗、交流任用、破格提拔等特殊情形選拔任用人選的審批把關;嚴格監督檢查，充實了“十不準”紀律要求，規定對干部選拔任用工作實行全程監督，嚴肅查處違反組織人事紀律的行為。

(二)《條例》全面貫徹了中央對干部選拔任用工作提出的新要求。黨中央非常重視干部的選拔任用工作。十八大、十八屆三中全會精神及習近平總書記一系列重要講話，對培養選拔高素質的領導人才，大力培養選拔優秀年輕干部，以好的作風選人、選出作風好的人，加快推進干部人事制度改革步伐，推進干部工作的科學化、民主化、制度化等，提出了明確要求。在《條例》修訂過程中，這些要求得到了認真貫徹和充分體現。比如，將公開選拔、競爭上崗作為干部選拔任用的方式之一，保留專章規定，又針對突出問題著力規范，突出能力和素質測試測評，突出崗位特點，突出實績競爭，注重一貫表現，防止簡單“以分取人”。在加大選拔年輕干部的力度方面，堅持了“破格提拔”這一制度安排，為優秀人才脫穎而出留出了“快車道”，又按照選拔標準更高、審批把關更嚴、過程更公開透明的要求，從嚴進行規范，使之更具操作性，防止“破格”變成“出格”，等等。

(三)《條例》吸收了干部人事制度改革的新成果。近年來，干部人事制度改革的力度不斷加大，干部工作的民主化、科學化程度有了很大提高，取得了許多重大成果。這次修訂和頒布的《干部任用條例》充分吸收了這些重要成果。比如，將推薦結果由選拔任用的“重要依據”改為“重要參考”。規定對擬提拔的考察對象，應當查閱個人有關事項報告情況;明確規定有跑官、拉票行為的干部和“裸官”等不得列為考察對象等等。我們要結合干部人事制度改革的實際，結合制約xx公路管理局發展的一些瓶頸問題，深刻領會《干部任用條例》作出的這些新規定新要求，自覺堅持干部人事制度改革的正確方向，把黨管干部原則與走群眾路線有機結合起來，把《條例》和全局的工作實際結合起來，解決目前干部任用方面存在的矛盾和問題，才能真正把干部選準用好。

三、切實注重新《條例》的三個方面。

新《條例》體現了黨的群眾路線教育實踐活動改進作風的要求，近些年來，我局也存在一些干部作風方面的突出問題，例如對基層干部尤其是借調、掛職干部關心不夠，聽取其合理化訴求方面還存在不全面、不具體的情況，對其政治待遇、福利待遇落實不到位;形式主義”方面存在規章制度制定的較多而對基層執行情況和督查的偏少，平時在辦公室聽匯報工作的多而主動下基層聽取意見和建議的少的問題;“官僚主義”方面存在對一些基層單位出現的“門難進、臉難看、事難辦”，基層有些領導干部“高高在上”，與一線職工交流少的問題監管落實不到位;懶、散、庸、推、拖等機關病尚未得到徹底根治;“享樂主義”方面存在工作生活上講排場比闊氣的現象，對一些單位熱的情招待，抵制不夠堅決;“奢靡之風”方面還存在勤儉節約意識不夠強的情況;針對這些新情況、請問題的出現，如何把握好《條列》，用好《條列》，為全局養護管理和收費服務工作服務好尤其至關重要。這就要求我們要切實注重以下三個方面。

(一)突出以德為先，強化干部作風。與2002版《干部任用條例》相比，此次修訂新增了“以德為先”的選人原則，突出干部的“德”在素質要求中的首要地位，體現了全面改革的“問題導向”性。近年來，在改革開放引擎的強力帶動下，我國經濟社會建設取得了舉世矚目的成就，但隨之而來的是某些黨員干部理想信念的滑落、貪婪欲望的滋生和道德品質的喪失，尤其是在黨的十八大后，在“老虎蒼蠅一起打”的空前反腐力度下，一大批黨的蛀蟲被查辦處理，凈化了社會風氣，震懾了思想心靈，也贏得了百姓的支持和擁護，突出干部選任“以德為先”，將“德”作為一條“紅線”，牢牢樹立在組工干部和廣大黨員干部的心頭。作風建設是我黨歷來常抓不懈的重要方面，干部隊伍的作風更是深刻影響著黨和政府在人民心中的光輝形象。因此條例中多處提到干部選任要強化作風考察，加強干部作風考察，深入了解為民服務、求真務實、勤勉敬業、奮發有為，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等情況。

(二)更加注重基層，更好服務群眾。條例中明確提到：在選拔任用黨政領導干部時應當樹立注重基層的導向。在近年來的干部隊伍建設中，也通過“加強基層建設年”、黨的群眾路線教育實踐活動、“走基層、訪群眾、促和諧”和“訪民情、惠民生、聚民心”等活動，走基層、進機關，與百姓面對面，密切聯系群眾，增強黨員干部同人民群眾的血肉聯系。在利民、惠民的同時，鍛煉了廣大干部，從中發現了一批人才。在開展黨的第一批群眾路線教育實踐活動中，通過批評與自我批評，反對“四風”、改進作風，查擺整改了一批群眾反映強烈的問題，解決了不少職工生產生活中的實際困難。

(三)強化監督管理，營造風清氣正的選人用人環境。我們堅決貫徹落實中央、自治區和廳局黨委關于干部選拔任用工作相關規定，扎實開展干部選拔任用“一報告兩評議”工作，堅持領導干部任期經濟責任審計、干部選拔任用工作全程實錄制及任中糾錯、任后究責等制度，客觀真實地反映干部選拔任用過程中的參與者、責任者和選用結果?？疾爝x用干部時，不僅看干部的平時表現，而且看其在關鍵時刻，重大問題面前的表現，特別看其處理復雜問題的能力，特別要看在xqww反恐嚴峻形勢下的政治敏銳性;不僅看干部八小時以內的表現，而且看其八小時以外的表現，堅決克服重才輕德現象，積極征求紀檢監察部門意見。同時，堅持群眾路線，認真落實廣泛聽取干部群眾的反映和意見，擴大干部群眾在干部選用工作中的知情權、參與權、選擇權和監督權，提高干部工作的透明度和選人用人的公信度，營造風清氣正的選人用人環境，使干部選任工作更加規范、高效、透明和民主。

中央重新修訂《條例》，就是要解決好“選什么人，怎樣選人”的問題。它不僅是新時期做好干部選拔任用工作的基本遵循，更是著力選拔黨和人民需要的好干部、培養造就高素質黨政領導干部隊伍的制度保證。全局領導干部必須把學習貫徹《干部任用條例》作為當前和今后一個時期的重大政治任務抓緊抓好，牢牢把握《條例》的精髓，把各項要求不折不扣地落到實處。局黨委要堅持德才兼備的用人標準，堅持重基層、重實績和群眾公認相結合，嚴格執行干部選任程序，用好的制度選好的干部，同時以貫徹《條例》為契機，進一步結合干部人事制度改革，制定適合我局實際的配套的措施和實施細則，努力形成系統完備、科學規范、有效管用、簡便易行的選人用人制度體系。黨委一把手作為單位的第一責任人，要想成為名副其實的“伯樂”，“慧眼”識人，必須不斷提高思想政治水平，樹立正確的用人觀。局黨委班子要以《條例》為遵循，規范干部選任工作，嚴明選任紀律，公正地考察干部，公道地使用干部，真正形成公正、公平、公道的用人導向、機制和氛圍，切實保證《條例》學習不走形，貫徹執行不變樣，為我局轉型跨越發展培養選拔德才兼備的領導骨干。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十三

為了深入學習實踐，不斷提高領導干部的政治理論素養、科學決策水平和領導創新能力，為實現“北方水城,中國沁州”的戰略目標提供堅強的組織保證和人才支撐，12月19日至12月27日，沁縣縣委在省委黨校舉辦了一期“黨政領導干部提升執政能力”培訓班。全縣120名鄉鎮黨委書記、副書紀、縣直單位一把手參加了培訓。

通過培訓，我們深刻認識到：學習應當成為做好工作的第一需要，更應當成為個人成長的第一需要。雖然學習時間比較短，許多內容還在消化理解中，但我深感耳目一新、受益匪淺。

1、武裝了頭腦，增長了知識。這次培訓，聘請知名專家、教授就科學發展觀與構建和諧社會，縣域經濟發展與體制、機制創新，產業結構調整、基層黨組織建設、策略與風險防范，建設服務型政府，領導藝術等內容進行了專題講座。通過培訓，同志們涉獵了多方面的知識，對一些重大理論和實踐問題有了進一步的理解，對國際國內政治、經濟形勢有了進一步的把握，對面臨的挑戰和任務有了進一步的認識。大家普遍認為，這次培訓是一次很好、很及時的“充電”、“加油”，學到了許多新觀點、新理念、新方法，獲得了很多有價值的信息，聽到了一些基層難以聽到的聲音，為今后工作指明了方向。

2、開闊了視野，拓寬了思路。這次集中培訓，大家緊緊圍繞縣域經濟發展，深入學習了當前國際、國內政治經濟形勢，對轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級以及我國周邊形勢有了更深層次地認識，掌握了如何培養人格魅力、建立和諧的、當好班長、帶好隊伍等方面的領導藝術，明確了建設服務型政府的著力點、基本要求，學到了轉變政府職能、優化政府組織結構、健全行政運行機制方面的一些先進方法和有力措施，提高了行政執行力。在教學方法上，培訓首次采用互動參與教學，情景模擬教學大家反映，這次培訓，對大腦是一次徹底的清洗，拓寬了知識面，打開了眼界，大長了見識。

6月7日至6月11日，我光榮地參加了黨政干部培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在公司總政工師、黨委組織部部長張永江同志和紀委副書記郭本忠同志的輔導下，我認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及黨建知識教材《入黨知識問答》，觀看了中組部十六大黨章電視教材的錄像。盡管培訓時間較短，但在公司領導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。中國共產黨自19建黨至今，已經走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。在長期的革命過程中，黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“?！?，供人民驅使。

通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。

懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓班。盤點著數日來的收獲和啟迪，我發現自己得到了一筆終身受益的寶貴財富。

這些天的學習培訓對我來說，是一次全新的體驗和經歷。也許是優秀學員云集的緣故，學習班里始終洋溢著一種進取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學習，把它看作是一項工作，一個責任，認真做好筆記，摘錄主要觀點，始終以積極的態度投入其中。在學習和培訓中，我不斷汲取知識養分，接受信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉變，理念得到更新，知識得到充實。同時，邊聽邊思考，將新觀點、新思想與食品藥品監管工作實際結合起來，力求適應不斷變化和發展的時代需求，牢牢掌握工作的主動權。對于此次培訓主要有以下幾點感悟：

一、樹立終身學習和修身學習的觀念。

學然后知不足，“學習的敵人是自己的滿足，要認真學一點東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時工作積極性主動性很高，但理論基礎有差距，這種差距不可能在短時間就能消除，因為任何學習都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓為新的起點，設法克服時間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終保持學員的角色，扎扎實實地日積月累，將自己的學習意識和學習熱情始終保持在現在的精神狀態。堅持不懈地進行系統學習，努力做到三個“統一”，堅持學習政治理論與學習教育教學實踐的統一，堅持學習科學文化與提高自身素質的統一，堅持實現自身價值與服務人民的統一，以不斷提高自己的知識品位、人格品位和智能品位，以促進在工作中領導能力的不斷提升。

學習是一種政冶責任。通過加強學習是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎?？茖W的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學習來解決，避免自己面對錯綜復雜的國際局勢，面對西方的民主思想、巨大的物質刺激而迷失方向。只有不斷學習，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終保持清醒和執著，自覺抵制不良的意識形態。同時學習本身就是工作，現在的時代是信息化時代，學習和工作須臾不可分離，因為新情況新問題的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習前沿的、掌握相關的知識就無法創造性地開展工作。

二、突破依靠經驗處理事情的瓶頸，建立新的思維模式。

當下的日常工作中我們常常習慣于靠經驗辦事，結果有好有壞，為什么出現這樣的問題?我們現在所面臨現狀是時代和環境的多變，領導管理日益講究的是科學化和專業化，單依靠傳統經驗模式是遠遠不夠的，這就對每個人思維方式發生挑戰，它要求每一個人特別是領導者必須用戰略思想審視社會的轉型和環境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創新、提升自我的行政管理能力。

三、理論與實際相結合，走創新之路。

學習理論不是走形式、做樣子，學習黨的基本理論知識也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領會其精神實質，努力掌握其中的立場、觀點、方法等，學以致用，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，用理論指導自己的行動，善于在工作中不斷總結，將自己的實際經驗提升到理論認識的高度，使自己的實踐更有依據。保持“問題-學習-反思-實踐-總結-再實踐-提升”這樣的循環往復，螺旋上升的良性循環軌跡。

學習的最終目的是為了創新。江澤民同志說：創新是一個民族進步的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領全國人民艱苦探索，大膽實踐取得的。這就要不斷充電，不斷努力學習現代的理念，用科學的理念武裝自己，在工作中運用馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法，開展調查研究，深入實際去了解從目前工作的現狀，了解他們發展的有利因素和不利因素，掌握第一手材料，進行分析綜合，從根本上找出他們發展所具有的規律性，才能沖破以往的思維定式，敢于從常規中鉆出來，才能爭創一流的工作。

四、提升領導力，團隊精神是重要的因素。

所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作的作風，共同承擔集體責任，齊心協力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動，它是一種最能體現團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰勝對方。

那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。

第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

第二，相互包容。俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。

第三，相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現代社會，即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。機關干部之間的關系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔責任。

第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽就讓”，這是我們的優良傳統。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮斗的過程中能夠和-諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。

團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大于2的理想境界!

學習培訓時間雖然短暫，但我收獲的卻是引領未來的思維啟發和工作方向，讓自己進一步清醒地認識到工作的責任和使命。作為黨政領導干部，更應該帶頭學習，學習化生存，努力改善心智模式，在學習過程中不斷尋找最有效、最科學的方法，使自己在學習中成長，在學習中提高，使學習成為我一生的朋友。同時，帶領團隊狠下工夫，不斷提升團隊成員的學習能力、知識素養和工作本領，為推動食品藥品監管工作再上新臺階做出應有的貢獻。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十四

一直以來認為中央黨校是一個神秘的圣地，覺得以自己的水平是沒有機會進入的?？捎行覍W校給了我這個寶貴的機會，讓我能來到這里學習。在這里，我通過對建黨以來我們的黨所走過的風雨歷程的學習，更加堅定了對黨的支持信念，明白了黨在建業之時的艱辛，以及對現在的中國有了一個全面而深入的了解，總的來說，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。

如今我們的黨，是一個擁有八千萬黨員的大黨，可在九十年前，剛建立的它卻只有13人，這其中或離黨或叛黨，當年正是這一不起眼的小組織，卻完成了反帝反封和反資的雙層任務，并且完成了建國偉業，其原因何在?就是因為這是歷史的必然，“共產主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說，做出抗爭的不是他們，而是那些封建資本主義的勢力，他們在反抗歷史潮流。正應了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。由此可見，擁護黨、擁護社會主義是歷史的必然。

我們的黨，在成就偉業的過程中，當然也有錯誤，有的還很重大，這是不可避免的。在黨校學習的過程中，老師對這一點沒有避諱。中共在犯錯之后能及時改正，并保證以后沒有此類錯誤發生，這是難能可貴的。說實話，曾經我對中國共產黨的認識是比較片面的，只盯在了那幾個錯誤上，好比一張白紙上沾了一個墨點，而我只盯著這個墨點看，就以為整張紙都是黑的。如今一見，實乃功大于過。老師們不僅對這些明顯的歷史錯誤，指出了原因以及真實情況，同時也對一些我們都認為是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評價，指出其弊端，這使我們明白，對歷史要有一個全面、辯證、發展的觀點去看待，不能簡單的憑主觀意向，片面行事。我想這一點正是現在的人們所缺乏的。我們要從客觀實際出發，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。

通過老師的教育，我明白了當今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰亂，有陰謀，中國作為一個新興的國家，前途并不是那樣的平坦無阻，我們將迎來更大的挑戰。古語云“打江山易，坐江山難”，先輩們為了我們祖國的成立付出了巨大的犧牲和代價，前輩們為了我們祖國的穩定更是費煞苦心，但那都是過去，現在是21世紀，是一個用科技說話的世界，我們已經不能僅憑著地大物博取勝了。如今科學技術飛速發展，對我們來說是機遇更是挑戰，未來更大的任務壓在我們肩上，我們肩上擔子很重，但我們的斗志依然高昂。作為中國未來的繼承者，我們有責任、有義務、有能力讓前輩們費心開拓的土地結滿累累碩果。

關于社會發展方向的問題，俞俊生老師用波爾斯曼方程，生動地從自然科學的角度來解釋社會科學問題，最后得出的結論是在社會中一般人占大多數，極優分子和極惡分子都是少數，但極優分子永遠多于極惡分子，社會是向優的方向移動還是向惡的方向移動，就取決于大多數普通人的價值取向了，而我們所做的就是通過自己的行動來優化人們的價值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動社會的穩定和健康發展，中國的未來才是光明的。

如今隨著世界文化的多元化、豐富化。外來文化正在逐漸影響著我們的生活，這些影響中有好的有壞的，最應讓人警覺的是，有的國家利用這些文化向國人滲透著一些西方價值觀，盲目追求自由，像解放戰爭時期向國統區人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產黨，使得一些沒有形成自己意識形態的人開始輕視，甚至鄙視中國共產黨，為了應對這一點，我們一方面要從自己做起，堅定自己的立場，不為外界所動。另一方面，我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價值觀，價值觀是一個民族的靈魂所在，我們要保護好這顆靈魂。

這些就是我黨校學習的一些心得和體會，我知道這只是一些淺層次的體會，而我要做的就是將這些體會加深，讓它深入自己的心靈，在不斷思考與實踐中將它們集合起，來刻在心上，通過自己的行動表示出來，投身到中國未來的發展與建設中去。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十五

學習貫徹《條例》是組織人事干部正確履行職責的需要，是提高選人用人科學化水平的需要，是解決干部工作現實問題的需要。因此，認真學習宣傳和貫徹落實新《條例》是當前各級黨委(黨組)特別是組織人事部門一項重大而緊迫的任務。

一是應帶頭學習貫徹好條例。組織部門是貫徹條例的主體，應帶頭嚴格按條例辦事，并指導督促下級黨委(黨組)把條例學習貫徹好，切實做到“領導干部熟悉、組工干部精通”的效果。作為組工干部要對《條例》中的各項內容認真研讀，逐章逐條、逐句逐字，重點記錄，著重把握七項原則、六個基本條件、七個基本資格，掌握好動議、民主推薦、考察、討論決定等重要環節,在認識上、體會上先人一步、快人一拍，做帶頭遵守和執行《條例》的模范表率。同時，通過新舊《條例》對照學，帶著問題研究學等，全面熟悉新條例的內容，不僅要把具體規定爛熟于心，更要準確把握其中蘊含的思想內涵、貫穿的精神實質。要認真及時梳理組織人事方面的各項規章制度，完善相關配套制度，實行建章立制、流程再造，該廢止的廢止，該修訂的修訂，該新制訂的抓緊制訂，不斷完善和落實好制度規定，成為精通和落實《條例》的行家里手。

二是要切實改進作風。新《條例》既是新時期做好干部選任工作的基本遵循和防治選人用人不正之風的有力武器，也是我們自身行為準則的一面“鏡子”，要時常拿來照一照，看身子正不正、衣冠正不正，做到自我凈化。一要始終堅持公道正派?？鬃釉f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”公道正派，是每位組工干部的立身之本，要從嚴律己，帶頭改進作風，敢于堅持原則，時刻遵守“十嚴禁”等規定，在選人用人上公開、公平、公正，給干部以公道。二要甘當組織工作的“孺子?！薄＝M工干部不僅要有正直的品格涵養，更要有“甘為人梯”的奉獻情懷，始終站在為黨和事業選干部的角度，腳踏實地完成好每項工作。三要樹立牢固的責任意識?！稐l例》強化了黨委(黨組)及其組織人事部門在推薦、考察、識別、使用干部中的責任，這就意味著我們肩負著更重要的使命及人民群眾的信任、期待。我們應當維護好條例，當好參謀助手，把好選人用人關，切實履行好黨和人民賦予的職責。

三是積極探索干部交流制度。市縣管理的領導干部上升空間較小，一定程度上影響了干部的積極性，尤其是鄉鎮、市縣機關50歲以上的老同志在干部交流、效用等方面仍做得不夠。干部在一個環境里呆久了難免會產生惰性，基層干部隊伍要“活”起來，就要加大交流力度。新《條例》中對推進干部交流做出了更具體的規定，地方應積極貫徹落實條例的新精神新要求，立足當前，著眼長遠，根據實際工作需要，結合干部成長特點，建立和完善交流體制機制，進一步調動干部的工作積極性，達到“牽一發動全身”的效果。

xx年1月15日，中共中央根據干部工作形勢任務和干部隊伍狀況變化，對xx版《干部任用條例》進行了修訂，印發了新版的《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《條列》)，《條例》的修訂是新時期黨對干部選任工作規律認識的一次升華，是干部人事制度改革的一個重大成果，也為進一步深化改革指明了方向。

當前，新疆交通運輸行業正值跨越發展的攻堅期，xx公路管理局把握新形勢，搶抓新機遇，謀劃新發展，緊緊圍繞養護管理和收費服務中心工作，切實加強黨的建設，扎實改進工作作風，綜合管理水平有了新的提高，路網結構和養護水平不斷改善、服務質量和服務水平不斷提升，行業文明建設取得長足發展，逐步構建了全局“暢、安、舒、美”的和諧交通環境。面對如此前景和大好機遇，急需一批高素質領導干部隊伍來引領xx公路管理局長遠科學發展，為此，我們必須對《條例》加強學習，切實領會要點，準確把握精神實質，嚴格執行《條例》的要求。

發展需要人才的支持，真正把優秀的干部選出來、用起來，還必須以正確的用人導向、規范的用人程序、嚴格的用人紀律作保證。這就要求我們充分認識新《條例》頒布的重要性、準確把握新《條例》的關鍵點、切實注重新《條例》的三個方面和認真抓好《條例》的貫徹落實，從而為xx公路管理局的發展選好人用好人。

《條例》的修訂工作，是黨的、十八屆三中全會后，全黨按照“科學發展”要求，全面加強思想、組織和作風建設，積極推進黨的建設新的偉大工程的形勢下進行的。近些年來，干部工作面臨的形勢任務、干部隊伍狀況等都發生了很大變化，中央對干部工作的指導思想、基本原則、目標任務提出了一系列新要求，xx年頒布的《條例》已不能完全適應新形勢新任務的要求，需要與時俱進地修訂完善。同時，干部人事制度改革多年積累了豐富的經驗，一些干部政策有了新變化、新調整，需要用法規的形式固定下來，堅持下去，以便更好地指導和推動干部工作的開展。從xx年中組部征求修訂意見到xx年正式頒布，《條例》修訂歷時一年多，不僅從改革完善干部人事制度、防止和糾正用人不正之風方面貫徹了十八屆三中全會精神，也從加強干部隊伍建設，提升執政素質和本領的角度為實現提出的各項任務提供了組織保障?！稐l例》的實施，對保證黨的路線、方針、政策全面貫徹執行和中國特色社會主義事業順利發展，具有十分重要的意義。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十六

耳邊仿佛還是孩子們剛入學的吵鬧聲，但是一學期就要這樣結束了，個人學習提高工作總結。我要整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：

一、思想政治方面總結：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。作為教師，我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面總結：

從本班幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

1、作為老師，我要從生活抓起，培養幼兒的良好的常規習慣。本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、教師保持幼兒園同學的戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。

3、教師要保證為幼兒創設良好的學習環境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習，通過與環境、與材料的互動中，使幼兒得到發展。

作為教師的我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。

在業務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發展的每一個尋常時刻，通過觀察來發現問題。

四、存在不足：

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

希望這次總結可以作為下學期的一個很好的指導。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十七

是十二五開局之年，也是十二五干訓工作的一個新的起點。兩家子小學的全體領導在上級有關部門的領導下，在教師學校干訓部的指導下，扎實開展干部學習提高工作。致力于促進每位領導的干部的提高，通過一年的努力略有成效，現將具體工作情況總結如下：

本年度，上級下發十張光盤，我校將此定為必修內容，采用統一管理，輪流觀看，自主學習的方式進行學習。將所有光盤于月初分發各位領導進行自學觀看，并要求每位領導觀看完每個光盤后要寫出心得體會。于下月初將光盤交還中心校，由中心校統一進行輪換分發。我校要求每位領導于20年末前至少學完5張光盤的內容。12月，中心校對此項活動進行了檢查，通過檢查學習筆記的情況來看，我校領導對上級下發的光盤進行了認真觀看，在保證了觀看數量的同時寫出了自己的真實體會。很好的完成了縣布置的學習任務。

二、自學提高，完成自行安排的學習任務。

除完成上級布置的學習任務外，我校針對每位領導職責不同，要求各領導針對自身的情況定制個人學習提高計劃并進行了自我提高學習。校級領導重點學習了特色辦學相關內容，后勤領導重點學習學校后勤管理、校園環境建設等方面內容。德育領導在德育創新內容上進行了學習。教學領導深入學習了新理念下的教學方法。村小學負責人重點學習學校管理及教育教學管理內容。安全工作領導重點學習了校園安全及法律責任。

總體來說，我校領導干部注重了結合自身實際情況，進行有針對性的`學習，做到了學習內容具體，學習態度明確，學習效果顯著，各位領導的自身素質和領導能力通過一年的學習都有了不同程度的提高。

三、學以致用，做好理論聯系實際。

學是為了更好的用，學的是理論，如何用理論指導實踐，做到學以致用呢？我校領導在學的基礎上結合本崗位工作開展了各種實踐活動。

如我校校級領導和德育工作領導在特色創新上進行了有效嘗試。本年度，我校以德育為突破口，進行特色辦學活動，開展了“細節德育”工作。此活動以升旗儀式、校園小廣播、“星”級評比等為主要形式，通過讓學生搜集資料，榜樣引領，評比各星等方式，對學生進行文明禮貌、養成教育等德育教育。取得了初步成果。

再如，我校近幾年新分配了一些青年教師，他們對教學工作還不太熟悉。針對這種現狀，我校以如何讓青年教師迅速成長為目標，由教學領導負責組織，通過開展了一系列活動如個別指導交流、基本功培訓、上匯報課等形式，為青年教師搭建平臺，鼓勵青年教師去學習、去提高、去競爭，有效調動了青年教師的工作熱情等等。

四、檢查督導，評選優秀干訓作業。

本年度，我校對各領導的學習情況進行檢查兩次，從檢查中可以看出各位領導對學習的態度非常認真，作業完成情況較好。同時也涌現出了一些具有代表性的優秀作品：如我校校長撰寫的《平凡書寫偉大，師愛匯就崇高》，教研員撰寫的《關于英語教學調查的管理案例分析》、《一年教學工作反思》；德育領導寫的《細節德育之我想》；強主任撰寫的《聽教育者的自身建設，用智慧經營教育有感》等，都不失為優秀的干訓作業，為我校20的干訓工作畫上了圓滿的句號。

學校的發展離不開教師的發展，更離不開領導的有效管理和引領，培養一支具有良好人文素養、豐富的教育技能和崇高師德的干部、教師隊伍，是我們工作的追求，我們將繼續努力，為學校的發展出一份力。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十八

學習貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，推進干部選拔任用工作的民主化進程，當前要正確處理好四個關系，進一步完善干部選任民主機制。

正確處理公開與保密的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾知情機制。群眾對干部工作應當具有知情權，這是落實群眾在干部中的參與權、選擇權和監督權的前提和基礎。構建和完善干部選任工作中的知情機制，首要的是要解決好群眾知情的內容、知情的渠道和方式。群眾知情，從內容上說，應包括新時期黨的干部工作的方針、政策和各個階段干部工作的任務和重點、領導班子職位空缺情況、干部任職條件和資格、干部選拔程序和結果等。知情的渠道，應包括新聞媒體的宣傳、會議通報、書面報告和公示等。擴大干部工作民主，構建群眾知情機制，應貫徹適度公開的原則，科學界定保密與公開的范圍，一方面該公開的不公開，群眾不知情，貫徹群眾公認的原則就是一句空話;另一方面，干部工作不堅持適度保密，該保密的不保密，也會造成干部工作的極大被動。唯有做到干部工作的適度公開，才能真正落實群眾的知情權。

正確處理成本與效能的關系，不斷完善干部工作中的群眾參與機制。在干部的選任過程中，群眾參與面較為廣泛的形式是在大范圍內舉行民主推薦、民主評議等活動。這種活動具有規模和聲勢大、涉及的范圍和覆蓋面廣，推薦出來的干部人數多等特點，能最大限度地吸引眾多群眾的參與。正確處理成本與效能的關系，要注意把握三點：一是要加強教育，激發群眾的參與本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料熱情。二是群眾參與要滲透到干部選任工作的各環節，貫穿于全過程。要積極研究改進群眾參與的方法，提高工作的組織程度，增強操作的便捷性和經濟性，構建低成本、高效能的群眾參與機制。

正確處理推薦得票與群眾公認的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾選擇機制。構建群眾選擇機制，要正確處理推薦得票與群眾公認的關系。一方面，要充分尊重民意，把群眾推薦得票作為選任干部的重要依據，另一方面，又要具體情況具體分析，辯證地分析干部得票的多寡，不以得票多少作為唯一結論。一般說來，得票多寡可以反映群眾公認程度，但群眾公認度不是個體群眾的算術疊加。不同范圍、不同群體、推薦同一個人得票的多少往往有較大差異。因此，我們在選任干部時，切不可簡單地以票取人，要采取科學的方法，集中群眾的正確意見，防止工作中的片面性。

正確處理群眾監督與其他監督的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾監督機制。在干部任用工作監督中，群眾監督是一種最基本、最重要的監督，它是干部任用工作貫徹落實黨的群眾路線的具體體現。發揮群眾監督的作用，構建群眾監督機制，首先，要從建立健全干部工作責任制入手，增強領導干部、組織人事部門自覺接收群眾監督的意本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料識，完善干部工作主動接受群眾監督的內在機制。其次，要加強群眾對干部工作的日常監督。只有把干部工作置于廣大群眾的監督之下，對干部的現實表現進行長期、不間斷地觀察，全面了解干部在工作圈、生活圈和交際圈的情況，才能搞好對領導干部和干部選拔任用的監督。再次，要把群眾對干部工作的直接監督和間接監督結合起來，一方面要拓寬群眾直接參與干部工作監督的途徑，如推行干部工作的預告、公示、述職考評等制度，直接聽取群眾對考察對象、擬任人選和領導干部的意見;另一方面，要加強對干部監督工作中的各種信息的收集、整理和處理，把群眾監督滲透到選拔任用干部工作全過程。

領導干部黨校學習總結（通用19篇）篇十九

五日的勞作，五日的汗水，五日的艱辛，五日的歡樂，最終畫上了句點。一切的光影聲色都隨風而逝，漸行漸遠。裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?！痹趯嵺`中，我們歷練，我們成長，我們收獲。

記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中看見這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品。這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的方向，充滿著希望和信心的青春。江南的七月，驕陽似火，烈日融金，可是，火紅的青春又怎會畏懼毒日的炙烤，它誓與太陽比光輝。舉起火紅的旗幟，就是舉起了我們的青春與責任。我們團結協作，排除萬難，氣勢如虹，看那百折不回的氣概，看那勇往直前的斗志，看那誓不罷休的決心，只有我們，如初升紅日，生機勃勃的青年，才能彰顯出如此亮麗的風采。我不知道，是什么支持著我們在烈日下步行幾公里發放問卷，是什么支持著我們面對不理解和質疑時堅持微笑與耐心，是什么支持我們晚上工作到校園一片寂靜，我只知道，當一個人真正內心充實快樂時，他將藐視一切困難，為心中的夢想赴湯蹈火在所不辭。在這幾日的調查走訪中，任重而道遠，征途是困難重重，但我們前進的步伐并沒有因此而滯留，我們燃燒的激情并沒有因此而磨滅。我欣慰著，烈日燒退不了我們的激情，細雨沖刷不了我們的信念，我們的青春，在這幾日的辛苦中，淬煉，升華。

農民作為中國最廣大的群體，在社會主義建設中起了十分重要的作用。我被湘陰縣的淳樸民風深深感動了。當我們來到中午吃飯的農戶家時，他們臉上洋溢的笑臉表現出他們無以言表的喜悅。在我們一路走訪時，不是有村民好奇的打量著我們，眼里滿是喜歡，若有請求，也會滿口答應，毫不拒絕。在廣袤的田野上，生活著億萬面朝黃土背朝天農民。當外面的世界日益浮華躁動時，他們只是世世代代，固守著這一方田畦，固守著精耕細作的耕作方式.....