策劃書的撰寫需要有條理性、邏輯性和可操作性，能夠為活動或項目的順利進行提供支持。以下是小編為大家精選的幾篇經典策劃書，希望對大家有所啟發。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇一

“九九重陽·關愛永久”;敬老助老是中華民族的傳統美德，也一直是青年志愿服務工作的一項重要內容。澤州一中青年志愿者對大張村霞光敬老院長期進行志愿服務活動，兩者已經建立了長期良好的合作關系。在重陽節到來之際我們志愿者再次走進霞光敬老院，為老人們帶來重陽的祝福。

二、活動目的。

1、關愛老人，在重陽節讓老人們感受到親情的關懷。

2、讓我們更了解上一輩的想法，減少我們與長輩之間的代溝，讓我們學會傾聽、學會交流。

三、活動簡介。

在重陽節到來之際，澤州一中學生來到我們的常規活動地點——大張村霞光敬老院進行活動。霞光敬老院主要是集中澤州縣大張村及其周圍因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養在此的老人。

重陽節又稱老人節，是中華民族傳統節日。我們志愿者秉承尊敬關愛老人的優良美德，開展活動。在活動中我們為老人講解關于老年人的安全健康知識，送給老人們一些物品，陪老人聊天，傾聽老人們的講述，詢問老人們在生活上的問題，送上我們的祝福……讓他們感受到我們青年志愿者的關懷，為他們帶來一股溫馨的氣息。

四、活動地點、參與人員。

澤州縣大張村霞光敬老院。

樊珍珍李丑丑李艷丹王晉芝李潔李子璇王歡李亞飛王安冉。

五、活動流程。

(一)前期準備。

1、活動申請。

2、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

3、活動時間預算。

4、提前購買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉)。

5、活動人數9人。

(二)活動實施。

a方案(天氣良好)。

1.出發前集中志愿者，帶好掃帚、抹布等打掃衛生的工具，清點人數，交代細節。

2.10月23日上午8點半，志愿者于澤州一中學校大門集合，統一乘坐公交車出發，預計9點半到達。

3.到達后進行分組，分出3人進行打掃老人公寓內衛生，另外6人，分成五組，每組2人，與指定的老人進行活動。9點45分活動開始。

4.活動：a.同學帶著送給老人的.物品，先送給老人并祝福老人重陽節快樂，隨后與老人進行聊天，在聊天過程中應詢問老人生活上的困難(同學也可以選擇請老人到外面邊散步邊聊天)。

b.節目：開場白;李亞飛、王晉芝歌曲表演;李子璇歌曲表演;李潔歌曲表演;王歡京劇表演;王安冉民族舞表演，教師節目;全體《感恩的心》手語舞表演。(穿插講解一些關于老年人的安全健康知識，要注意傾聽老人們的講述)。

5.11點邀請老人們及院方工作人員一起合影留念，并向院方負責人表示感謝。

一切活動結束后，每個同學于老人公寓門口集合回校。

b方案(下雨)。

由于重陽節的關系，活動不宜推遲，辛苦同學們冒雨前往老人公寓，在活動過程中取消一切室外活動，包括室外打掃、散步等。

(三)注意事項。

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，遇到突發問題要及時上報組長。

2、人員安排。

3、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位老人，不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。不要改變物品的原來布局。

5、盡量避免穿著過于時尚、鮮亮的服裝，以免老人產生眩暈感。

6、所有費用由承擔，并由同學提前購買物品。

六、可行性分析。

為弘揚尊老敬老的文明新風，培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，切實為老年人排憂解難，開展形式多樣的志愿服務活動，營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。現制定重陽節“關愛空巢老人”志愿服務活動方案如下：

一、志愿服務時間。

二、志愿服務地點。

初步擬定為酒后鄉。

三、參加單位及領導。

參加單位：縣委宣傳部、縣文廣新局、縣人民醫院。

參加領導：縣委常委、宣傳部長王延嶺。

四、志愿服務項目。

突出送文化、送健康、送溫暖三項志愿服務活動：

1、慰問農村空巢老人。為空巢老人送棉被。

2、衛生志愿服務。開展健康體檢活動，主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗，開展各項診治活動，進行健康保健知識宣傳。

3、文化下鄉。開展文藝演出活動，豐富農村精神文化生活。

五、任務分工。

1、縣文廣新局負責組織文藝演出隊，到現場進行演出。節目要求健康向上，反映伊川建設成就，歌頌社會主義和諧社會建設。

2、縣人民醫院組織6名醫術精湛的醫務人員，自帶醫療器材和簡單常用藥物，成立衛生志愿服務隊，開展送醫送藥活動。

3、縣委宣傳部準備25份慰問品，慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動不便者，宣傳部領導入戶慰問。

4、酒后鄉確定20位空巢老人，組織他們到慰問現場，并將名單報縣文明辦。

5、酒后鄉負責布置現場及人員組織。

六、要求。

1、每個單位要制作一條志愿服務宣傳標語，并有本單位落款，在服務點醒目位置自行懸掛。文廣新局要有文化志愿服務隊的條幅。縣醫院要有衛生志愿服務隊的條幅。

2、每個志愿者都要戴志愿服務的小紅帽和紅袖章。

3、每個單位乘坐的車輛由本單位安排。

4、各單位于10日上午8：50準時在酒后鄉集中。

5、服務點的溝通協調工作由酒后鄉負責。

6、各項準備工作由縣文明辦負責。縣委宣傳部為牽頭單位。

7、各單位注意維護志愿者良好的社會形象，聽從指揮，服從安排，維護周圍的環境衛生，注意交通和人身安全。

一、前言：“家家有老人，人人都會老”

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的'錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候?創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

二、活動主題說明：

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

三、形式：

1、中午團圓飯。

全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌。

下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕松的)。

節目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與。

節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場：多功能會議廳。

會場懸掛重陽節條幅：

“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

一、活動主題說明。

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會。

九九重陽節，康圣一日游。

人間百善孝為先，九九重陽享健康。

活動目的：

2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段，引發到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

3、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

二、活動時間。

重陽節之前。

三、邀約對象。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現場購買的重要因素。

四、活動重點環節、賣點及亮點。

1、根據重陽節有郊游的.習俗，各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨；中午免費午餐，下午參觀旅游景點。（九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗）。

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒；

4、吃重陽糕或蛋糕；

5、現場促銷政策非常優厚；（“敬老套餐”各公司自定）。

6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

7、詩詞游戲；（有獎問答）。

五、相關道具、會場布置。

在原開會條幅的基礎上，會場懸掛中秋節條幅：

“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

六、活動流程。

開場前：循環播放《開場短片》。

8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節的傳說、來歷。

8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶。

8：55—9：00：員工表演。

9：00—9：20：詩詞游戲。

9：20——9：35放映《核酸專題片》。

9：35——9：45：播放《媒體證明》短片（任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一）。

9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動一下筋骨）。

9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片。

10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕。

10：15——10：20：主持人宣布促銷政策。

10：20——11：30檢測、促銷、抽獎、頒獎。

七、抽獎獎項設置。

各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況，自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品，也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

八、活動注意事項。

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

一、活動主題：

傳承重陽久久，心系老人久久。

二、活動時間及地點：

活動時間：重陽節當天。

主辦單位：_學院青年志愿者協會。

承辦單位：_學院青年志愿者協會愛心助殘部。

三、資源需求。

青年志愿者協會宣傳部負責宣傳（負責人：____）。

青年志愿者協會策劃部負責策劃（負責人：____）。

青年志愿者協會愛心文藝部負責文藝節目（負責人：____）。

青年志愿者協會籌資部負責活動經費（負責人：____）。

青年志愿者協會財務部負責記賬、出納等（負責人：____）。

青年志愿者協會愛心助殘部負責統籌工作（負責人：____）。

青年志愿者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣（負責人：____）。

四、活動開展。

前期準備。

a、青年志愿者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等。

b、青年志愿者協會愛心文藝部排練節目。

c、心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節日。

d、青年志愿者協會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備。

中期開展。

a、早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮敬老院。

d、衛生打掃完畢，由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場布置。

f、演出開始，首先由新平鎮鎮長講話，后是節目上演。

g、演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯。

后期結束。

a、由衛生員小組負責收拾會場，打掃干凈庭院。

b、事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數，返校。

五、經費預算。

雞蛋4元/斤_15斤=60元。

蛋糕5元/斤_4斤=20元。

面粉6元/斤_5斤=30元。

肉12元/斤_6斤=72元。

白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇二

一、預設目標：

1、在結合一年級自理章的同時，進一步形成學生良好的生活行為習慣。

（如：折被、梳理，擺放碗筷等）。

2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日，懂得尊敬老人。

3、養成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品、紙屑。

4、能遵守各項規則，體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。

二、活動：我愛爺爺奶奶。

1、知道農歷9月初九是農歷的重陽節，了解重陽節是爺爺奶奶的節日，

懂得尊敬老人、關愛老人。

師：小朋友，你們知道這個周五是什么日子嗎？

我們把農歷的9月初9稱為重陽節，這也是我們中國的敬老節。

2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。

請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。

小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

3、結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

是啊，我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早，問好，說再見。

5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節日快樂。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇三

一、教育目的：結合教師節，引導學生繼承我國尊師重教的光榮傳統，對學生進行傳統美德教育，宏揚民族精神。

二、班會主題：尊師重教育關愛老師。

三、舉行時間：

四、舉行地點：

五、教育過程：

1、教師節的由來：1985年9月10日，是我國的第一個教師節。

2、偉人尊師重教的故事：尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。

3、以實際行動發揚尊師重教的優良傳統師問：你以前有過那些不尊敬老師的行為?

生答：1)尊重老師的人格，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早!”或“老師，您好!”

2)尊重老師的勞動，在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導，尊重老師的勞動，認真完成老師布置作業和其它任務。

六、班主任總結：很多時候老師留給我們的也許只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業的一個身影。他們的一句話往往會堅定我們為一項事業奮斗終生的信念，一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

老師的職業既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們的人生撒下一片片光明，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們人生路上的第一盞指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是教師節才有的專利，而是落實到日常生活中。其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇四

一.活動目的：

每年的9月10日是我國的教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動主題：辛勤育桃李，師恩似海深。

三、活動時間：9月5日--9月10日。

四、活動內容：

活動一：

精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節專刊，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置，少先隊將進行專項檢查。

活動二：

活動三：3到6年級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開一次主題班會。

時間：20__年9月9日(特殊情況另行通知)。

地點：各班教室。

形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

四、活動要求。

各個班按活動內容認真發動，積極準備，保證活動效果。

五.班會結束后將《教師節主題教育方案》上傳微博微信，并上交一份紙質文稿。

首先很感謝大家在繁重的課業之中，抽出時間舉行這個主題班會，并邀請我們任課教師參加，讓我們在繁忙的工作之余，感受到了被認可和被肯定的幸福。

開學已經一個星期了，在這個星期之中我感到十分欣慰，因為我們的同學展現出積極向上的學習勁頭，班級的學習氛圍也十分好。可是同時我也隱隱的擔心，我擔心這種學習勁頭只是“心血來潮”，無法長久。我記得上周向大家宣布今后我們周末再也不補課的時候，同學們歡呼雀躍，喜出望外。從大家的反映可以看出其實我們的學生不喜歡留在學校里學習。我也時常在思考這樣一個問題：為什么學生們會厭學?我想那是因為大家將學習作為一種負擔。繁重的課業，規模化的課堂，三點一線的生活，讓大家感到壓抑，苦惱，或多或少的產生了厭學情緒。然而，今天我想告訴你，學習其實不僅不是負擔而是一種幸福。

大家可以想一想在這個世界上有多少人因為家庭貧困而不能上學，又有多少人因為身體殘疾而無法上學。跟他們相比你能夠學習不是一種幸福嗎?我曾經對我的學生說過這樣一句話“當你為自己沒有鞋而痛苦的時候，不要忘了這個世界上還有人沒有腳”。當你為學習壓力大而逃避，苦惱的時候，不要忘了，好有許多人熱切的渴望走進課堂，暢游書海，然而他們卻不能!

學習是幸福的，因為學習是一種有償勞動。你學習，努力的成果就是美好的明天。你每努力一天就又接近了美好一些，你越努力你的明天就會越美好，這難道不是幸福嗎?我們班很多同學都是來自農村，父母是普通的農民或者工人，那么，你如何才能走出那片土地，融入到更精彩更美好的生活當中呢?我想大家的心里都有答案。請你記住“天道酬勤”!

身在高二，其實我們為之努力的那個結果也離我們越來越近了。大家可以想象的到，高二對我們有多重要。我們又把高二叫做“攻堅戰”，那么我們如何才能頑勝這場攻堅戰，步入理想中的象牙塔呢，我給大家提幾點建議：

一：不要使用手機。每所高中都禁止學生使用手機，這樣做并不是學校故意給大家造成不便，這也是有科學依據的。科學調查：人在通過手機交流中表現出兩種極端，或者極端柔情，或者極端強硬粗暴。不難想象，手機能給本身就還處于萌動期的高中生帶來些什么?一是談情說愛，二是打架斗毆。如果你已經或是即將陷入這兩種危機當中，我希望你為了你自己暫時放棄使用手機。有的同學說，老師，時代不一樣了，你不要真么古板。親愛的同學們，社會是進步了，可是它也煩躁了，社會再煩躁，作為學生我們不能煩躁，我們要耐的住寂寞，守的住清貧。

二：制定明確的目標。著名作家柳青有句名言：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。中學階段是人生觀價值觀、世界觀形成的關鍵時期，你對人生應該有一個規劃，要做一個什么樣的人?準備考取什么樣的大學?將來要成就什么樣的事業等等，都需要我們用行動做出響亮的回答。這些是大的目標，你應該思考并認真的設定，同時擬也應該為自己制定每天的學習目標，這樣你的學習才會有效率，有效果。同學們，請你立下你的奮斗目標，并請你相信：世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

三：將目標轉化為行動。實際上，相對來說制定目標倒是容易的，難的是付諸行動。制定目標可以坐下來用腦子去想，實現目標卻需要扎扎實實的行動，只有行動才能化目標為現實。如果有了目標就能成功的話，那么世界上人人都能成功，目標在我們的頭腦里，而行動在現實生活中。但是，相當多的人制定了目標之后，便把目標束之高閣，沒有投入到實際行動中去，結果到頭來仍然是一事無成。我給大家的建議是八個字：立即行動，雷打不動。只有堅持不懈，才會有成功的可能。同學們，請記住：偉大的成功總是始于平凡的小事。

前不久我們討論過一篇文章“幸福是什么”?大家還記得嗎?幸福是在享受路邊美景的時候，不要忘了勺子里的油。希望大家在享受你的青春，你的活力的時候不要忘了，你的責任。最后祝福大家，快樂的成長，快樂的學習，快樂的走向美好的明天。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇五

一、活動背景：

大學生的人身安全，是指大學生的身心、生命沒有危險，不受威脅，不出事故，安然無恙。因此，大學生的身心，生命安全，是大學生最重要、最基本的安全。

人的生命只有一次，防止大學生生命不受傷害，就是大學生安全最主要、最基本的內容。

(一)大學生受傷害情況。

從全國高校看，各種類型的傷害大學生案件、事故每年都以數以千計發生，其基本情況有四類：

1、因不法之徒的違法犯罪侵害引發或轉化的大學生生命傷害。例如，流氓滋擾、尋釁滋事、拐賣女生、毆打、性侵害以及搶劫、盜竊等。

2、因違反管理規定引發各種事故，直接造成大學生生命傷害。例如，爆炸、火災、交通事故、塌、砸、擠踩、溺水、煤氣中毒、食物中毒等。

4、因其他意外情況偶爾發的大學生生命傷害。例如，突發的自然災害、誤傷等。

(二)大學生被傷害的原因。

大學生被傷害的原因是多種多樣的，有客觀方面的原因，也有大學生自身方面的原因。就其主觀原因看，主要有以下幾個方面：

1、安全意識淡薄。對社會治安形勢的嚴峻性，對不法分子侵害手段的殘忍性缺乏足夠的認識，甚至對隨時可能發生的侵害預見性不夠，面對復雜客觀的治安形勢，在思想上卻采取了充耳不聞的思維方式，造成防范觀念差，當意外侵害發生時，感到的卻是格外震驚。

2、安全知識貧乏。對案件、事故的發生規律知之不多，因而，在什么時間、什么場合、什么環境、什么氛圍、什么人群容易發生什么案件、事故、缺乏預見性，更談不上采取措施積極主動預防。許多情況下，當事故、案件隱患已經嚴重威脅到人身生命安全時，一些大學生不僅沒有保持一定的警惕，甚至還常視若惘聞。

3、自我安全保護能力弱。從已經發生的大學生人身生命受到傷害的案例看，許多受傷害的程度可以減小，甚至一些受傷害的情況完全可以避免，但事實是本可以避免的傷害發生了，本可以減小的傷害程度加強了。根本原因就是這些大學生的自我安全保護能力弱，當侵害發生時，束手無策，不但不能勇敢、機智、巧妙地進行自我保護，甚至做出激化矛盾、事已愿違的舉動。

4、處理問題的思想觀念錯誤。許多受到侵害的大學生，往往的沒有發生問題時，什么都不在乎，一旦問題發生，又不敢面對現實，甚至極度恐慌，總怕學校領導和老師知道，設法掩蓋已發生的問題。在處理問題時就會出現：不靠老師靠自己，不靠組織靠老鄉，不靠理智靠哥們義氣。在這種錯誤理念指導下，往往是小糾紛演變成大矛盾，簡單的問題演變得復雜化，好解決的問題演變得難以處理。

5、社會公德、組織紀律、法律意識淡薄。特別是在公共聚集場合、公共娛樂場所、集體生活的環境中，只想享受社會公德為自己提供的文明，而不愿遵守社會公德奉獻自己的道德文明;只想享受紀律為自己提供自由，而不愿意遵守紀律受到紀律的約束;只想享受法律為自己規定的權利，而不愿意遵守法律盡法律為自己規定的義務。結果的擾亂了公共秩序、侵犯了他人人身權利、危害了公共安全、妨礙了社會管理秩序，最終受到傷害的往往還是大學生自己。

二、活動主題。

“生命沒有如果”

三、活動目的。

預防大學生人身生命遭受傷害，是一項系統工程。一方面，它有賴于整個社會治安環境的改善，有賴于學校周邊治安秩序的凈化，有賴于文明校園氛圍的提升;另一方面，大學生本身要做好防范工作，就自身如何確保生命安全得到深刻地認識。

本次班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產全。讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創設多種情景，創造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

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歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇六

班級是學校教育的基本單位。班會，是班主任根據學校工作要求，結合本班學生的實際情況，運用班集體對學生進行教育和開展工作的有效形式，也是學生自我教育的有效方式。班會圍繞一定的主題進行，即為主題班會。

班主任如果能充分發揮學生的主動性，有計劃地舉行一些由老師、班委會或其他學生組織的主題班會，加以引導，既可以達到提高認識、發展個性、愉悅生活的目的，又可培養學生的民主意識，鍛煉自理自治能力，增強班級凝聚力，從而達到鞏固班集體和良好班風的目的。

一個有教育意識與教育藝術的班主任，會經常巧妙地利用主題班會這種形式來加強班級管理，同時以此為手段和途徑，來達到育人的目的。

主題班會形式是多種多樣的，主要有：報告會，演講會，討論會，辯論會，時事政治學習會，學習經驗交流會，知識搶答賽等。也可以利用時間參加社會實踐活動，讓學生去體驗生活，然后組織學生寫出體會、心得或者寫觀后感，再集體討論等。總之，只要是結合本班的實際，能對學生和班集體起到一定的教育作用的各種活動都可以作為主題班會的形式。我們丹東市為了提高班主任的班會意識和教育意識，提高全市班會的質量，在中學提倡”即興班會“。即教師根據學生生活中發生的具體問題，召開即興班會。我們還將舉辦即興班會作為班主任技能大賽的一項重要內容。這種形式非常受學生的歡迎，對于提高教師的管理水平也有極大的促進作用。

主題班會的內容就是班會的主題及其相關的活動內容。主題班會可以選擇大的主題，也可以選擇小的主題。如祖國統一問題，環境保護，海灣局勢，都屬于大的主題；而題為”向自己認為最不可饒恕的人說一聲對不起“，”寬容“等這樣的題目就是具體的小的主題。

1、季節性主題。指按照一年的時令、節日和紀念日選定的主題。例如：元旦、春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、雷鋒紀念日、國際勞動婦女節、教師節、國慶等。

2、問題性主題。針對學生中普遍存在的共同性問題或學生在學習生活中出現的偶發事件而設計的教育性較強的主題。學生在學習、生活、成長過程中，不可避免地會出現各種各樣的問題，如不懂得珍惜時間、珍惜人生、不會抓緊時間學習，不懂得人生的真正價值，不懂得什么是幸福，不會處理人際關系以及個人與社會的關系，還有早戀，性意識萌動，等等。針對這些問題確定主題，展開教育活動。

3、模擬性主題。根據社會和班集體在一定時期的教育要求，以模仿某種具體的生活情境為主題，旨在組織學生扮演生活中的角色，讓他們身臨其境地感受到生活的豐富多彩和絢麗多姿，從中接受感染、啟迪、教育。如：現場招聘會、記者招待會、大專辯論會、新聞發布會、模擬法庭等。引導學生深入觀察、體驗、分析社會生活。

4、知識性主題。寓教育于文化科學知識的學習過程之中，用知識來充實活動，使學生既能受到深刻的教育，又可以獲得一定的知識。如：“學習秘方”，“我最喜歡的一本書”，“祖國之最”等為主題的演講或競賽活動，既豐富學生的知識，又能從中受到感染教育。

5、系列性主題。圍繞一個總的教育主題而設計的多層次、多側面的相互關聯的分主題系列，給學生以多樣的、系統的、持續的、全面的影響。

6、時事性主題。針對國際國內出現的最新熱點話題或大事件設計的主題。如：西部大開發、課業減負、心理健康、北約轟炸南聯盟、美國遭襲擊等。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇七

二·背景：今年是中國共產黨成立91周年和中國共青團成立90周年，也是“五?四”運動93周年的大慶之年。為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，引導和帶領廣大團員青年繼承和發揚“五?四”運動的光榮傳統，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，激勵他們為祖國建設奉獻青春。

三·目的：為彰顯大學生的青春激情，培養廣大青年學生的“國家意識”、“民族意識”、“責任意識”、“奉獻意識”，喚起同學們的愛國情懷，同時增強對團支部戰斗堡壘的建設，加強團支部的凝聚力，營造“團結”、“協作”以及“和諧”的系別氛圍，為此舉辦此次“與信仰對話，我的青春我的團”主題團日活動。

四·特點：本次活動充分發揮團員青年的主觀能動性，不只是理論上的灌輸，同時讓廣大團員青年聯合實際，從我們身邊的事中去體會當代大學生和團員青年的“使命與責任”。結合一些現實事例、影視資料、歌曲，從中能更加直觀的融入活動主題中去。同時穿插分組討論，讓知識“有吸收有消化”。

五·活動內容：

活動。

(一)放團歌，全體團員青年唱團歌。

(二)重溫入團宣誓儀式。

重溫入團宣誓儀式是一個提醒團員同志時刻銘記自己團員職責、牢記服務人民宗旨的一個活動。很多團員入團已經許久，通過重溫入團宣誓，回顧最初的夢想。重溫下當年入團宣誓儀式時候的激動與熱情，也是增強老團員的團員意識的一項重要活動，更是對廣大團員青年的一次很好教育機會。

(三)大學生“使命與責任”主題論壇暨自主學習社會主義核心價值觀。

同學們以學校為單位先進行第一輪的自我學習和自我討論，以學校為單位推薦代表以課件說講的形式講述身邊感人事跡及先進人物事例，讓同學們真正地“學懂”社會主義核心價值觀的深刻內涵，接而組成小組討論的形式分享學習心得并集體學習集體討論。

指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級階級、社會主義社會的意義。

社會主義核心價值觀，可以凝聚人心。它主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。

2·先進人物事例介紹。

(1)·李靈——心靈放歌，溫暖溫州。

感動中國人物評選組委會授予李靈的頒獎詞：

一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后。

感動中國推選委員會委員劉姝威這樣評價她：

身旁是300多名不同年齡階段的孩子，背后是那些在外打工父母們心中的掛念與寄托，這位鄉村女教師贏得眾人尊敬。

張瑞敏：為了孩子四處奔走，眼角有了皺紋，雙手不再細膩，但是她把愛與溫暖帶進了鄉村學校的課堂，她是讓全國人民尊敬的“80后最美鄉村女校長”。

這個事例引發了我們的思考：

一個平凡的80后，也是一個不平凡的80后。

社會主義?社會主義核心價值觀?一個個聽起來覺得空泛而又難以詮釋的名詞，一位平凡得不再平凡的人身上卻將之表現的淋漓盡致!

(2)·無臂鋼琴師劉偉。

【簡歷】“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂;12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

【獲獎名片】隱形翅膀。

【推選委員評價】。

感動中國推選委員易中天這樣評價劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。

推選委員陸小華說：腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

【頒獎詞】。

當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

(3)·生命無邊,大愛無言。

12月26日上午9：00，一場全國見義勇為舍己救人大。

學生英雄先進事例報告會在洪山禮堂溫暖開講，來自武漢市各高校1500余名師生代表參加了此次報告會。雖已是嚴嚴冬日，但禮堂內座無虛席，溫暖的愛潮將大家的心緊緊聯系在一起。一個多小時的感人肺腑、樸實真摯的報告會將愛的溫暖傳遞給我們每一個人，深深震撼了每一個人的心靈，催人奮進!

“生命是榮譽至上，無論我身在何方，我的驕傲永遠榮光，生命延續生命??”

而出，投入到生命大救營中。6名同學不約而同從不同方向跳入深不可測的江水，奮力游向困在漩渦中的兩名少年;9名不會游泳的同學手拉手結成“人鏈”向江中伸延，協助營救。最終，生死拼搏，兩名少年得救。但陳及時、何東旭、方招三位風華正茂的大學生卻永遠沉入江水，獻出寶貴年輕的生命。

3·大學生的使命與責任。

1.大學生積極投身社會中實現自身經濟價值，樹立“以辛任，杜絕這種“等、靠、要”的意識對在當代大學的腐蝕。

2.應具有“契約意識”和“法律意識”，使學生樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”價值觀念。只有堅持“和諧”這一社會主義核心價值觀的靈魂，指導大學生的價值選擇、行為取向，才能解決學生在學習以及實踐中創造財富時所遇到人際關系的冷漠和人與自然關系的惡化等難題，才能有效抵制追求享樂、惡意報復、尋求不正常刺激等的需要誘惑。

3.對自己的行為負責，為人類的未來著想，并懂得如何為他人、為社會、為國家、為自己服務，具有社會意識，減少、杜絕庸懶、推脫、違約、注重金錢、不關心他人和集體、自我中心等現象。樹立“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”、“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的倫理責任。

(四)觀看五四運動視頻。

(五)以歌曲《光榮啊，中國共青團》結束。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇八

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把九九相重叫重陽節；九是數學當中最大，九九與久久同音，包含著長久長壽的含意我國把農歷九月初九定為老人節，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的老人節。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。

20xx年9月29日9月30日

1、了解重陽節的起源、習俗及文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚尊老、愛老優良傳統。

2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

五年級組全體教師及學生。

活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。

1、黑板報

各班在黑板報中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。

2、布置教室

師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

如：敬老成時尚，舉賢傳德風。

步步登高開視野，年年重九勝春光。

登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康，人間百善孝為先。

3、各班上一節以重陽節為主題的班會課（9月29日），為活動做好資料準備。

4、準備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字（重陽節快樂二附郭里園小學）

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動前聯系好食堂。

8、活動前聯系好社區。

1、介紹重陽節：

利用9月29日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

2、學做重陽糕（9月30日）：

（1）給邀請過來的家長敬菊花茶；

（2）各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。

3、蒸糕：

食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包裝：

把事先打印好印有重陽節快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

5、送糕進社區：

在學校老師和社區工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社區。

6、身體力行、實踐承諾：

布置作業：每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

7、感悟體驗（習作）

各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇九

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、三個大班各準備兩個節目。

3、對幼兒進行尊老教育。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十

自古以來，尊老敬老就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而構成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會，日新月異，一代又一代，義無反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著具有中國特色社會主義現代化大廈的藍圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來，共醉重陽節。我院在校學生會志愿服務部的帶領下舉行了一系列活動，為辛苦奮斗的老人們送去了一份溫暖!

京劇，豫劇，越劇，昆劇等戲曲是老年人的最愛!馬連良，常香玉等戲曲演員深受老年人們的喜愛。我院服務部干事在收集并播放了《定軍山》、《朝陽溝》、《花木蘭》等戲曲。戲曲的播放吸引了眾多老年人，引起老年人對自己青年時期的回憶。給他們帶來了無盡的快樂!

身體是一切得本錢。健身、養生成為了當今老年人的主題。我院依據這個精神收集整理打印了一些養老保健的生活常識。在活動期間我院學生用心熱心的為爺爺奶奶們進行講解，激發了爺爺奶奶們的濃厚興趣。爺爺奶奶們在品菊花茶的同時也向我們講述了一些他們年輕時的輝煌經歷，遠遠超出了預期效果。

在交談之余，我院同學用心主動去邀請爺爺奶奶們去散步、打羽毛球，下象棋。尤其是我院大一同學精心制作的象棋引起了爺爺奶奶們的濃厚興趣。

在活動前期，我院09、10級學生集思廣益用心地為爺爺奶奶們制作了精美的手工藝品。經過我們的層層篩選，最終留下30個手工藝品在活動結束時親手送給我們敬佩的爺爺奶奶們。

我們活動持續到下午17點。在活動最后我院志愿服務部全體人員以及09、10級部分學生與爺爺奶奶們合影留念。以此同時我院學生對爺爺奶奶們送上了最深切的祝福。

這次活動的舉行讓我院許多同學深刻理解了重陽節、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老歷來就是我們中華民族的優良傳統，作為新時代的青年，當代的大學生，更就應將此美德發揚光大。

透過本次活動，我們認識到在以后敬老活動中，要更注重和老人們的溝通，老人們不單是需要我們去看看他們，他們還需要我們的理解，需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通，這是我們務必學會的。我們開心的走在回去的路上，情緒分外的激動，路上我們高談這天的活動，氣氛十分融洽!這次活動讓我們明白：

愛，在延續……

愛，在傳承……

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十一

一、活動目的：

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生懂得重陽節的風俗。

3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。

二、課前預備、

1、收集重陽節的相干材料。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。

三、運動內容、

1、先容重陽節的由來跟習俗。

[《我們的節日——重陽節》主題班會教案]我們的節日端午節主題班會教案教學目標：???1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌，知道重陽節是老人節???2、關心爺爺奶奶，產生為爺2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝愿語。

5、說一說籌備為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我是二號選手張文達。

今天，我要演講的題目是《敬老愛老，從我做起》。

翻開歷史的書卷，走進時代的海洋，或許，我們能尋到想要的答案。

偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說過，做兒女的，能活下來，是因為有父母的養育。戰國時期孟子說過，老吾老以及人之老。東漢時期，董永在父親亡故后，賣身至一富家為奴，換取安葬父親的費用。敬愛的*，在家鄉的宴飲上，向一位70多歲的老人敬酒。

敬老愛老的事跡，數之不盡，敬老愛老的人，不分等級。其實，我們要尊敬愛護老年人。

第一，是因為陰陽調和，萬物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養我們成長，而歲月，卻在他們的臉上留下無情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書，明理和涵養已浸入內里，多陪老人說說話，別讓他們被孤獨的封存在歲月的長河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經驗，將會幫我們拭去俗世的虛假與浮華。

我們能做的，就是盡我們的努力，讓他們享受頤養天年的樂趣，也只有這樣，才能在享受著他們奉獻的同時，無愧于心。

第三，春秋交替，歲月流轉，有一天，我們也會老去，從為人子女到為人父母，才會恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個時候，才后悔莫及。今天多付出一點，關愛今天的老人，就守愛明天的自己。

21世紀，一個物欲橫流，飛速發展的新時代，而在這樣一個新時期，我們更要繼承和發揚中華民族敬老愛老的優良傳統。

曾發表講話，尊老愛老是中華民族的傳統美德，愛老助老是全社會的共同責任。強調，要讓所有老年人老有所養，老有所依，老有所樂，老有所安。

構建和諧社會，迫切需要我們敬老愛老。讓我們在新世紀，響應習的號召，踐行社會主義核心價值觀，高舉敬老愛老的偉大旗幟，獻出我們全部的愛心和孝心，從我做起，讓世界處處陽光燦爛!

歲歲重陽，今又重陽，愿天下所有爺爺奶奶幸福安康!

謝謝大家，我的演講到此結束。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十三

1、使學生了解重陽節的來歷。

3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目適當排練。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為老人們說祝福語。

5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

文檔為doc格式。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十四

1.基本情況：重陽節，xx組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

2.主要執行對象：敬老院全體孤寡老人。

3.組織部門：學校xx。

4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳x小學學校。

1、目的：在社會中體現出x小學學校的形象以學生的素質，達到社會效應。

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對xx成員的.服務感到滿意。對x小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

1、人力資源：xx全體成員和各中隊代表。

2、物力資源：慰問品，活動經費。

20xx年xx月xx日。

下午2：20在學校操場集合，由xx帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。(注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得。)。

1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

1、組織者：少先隊xx。

2、主要負責人：大隊輔導員。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十五

1、知道重陽節這個傳統節日，知道尊重老人，關心愛護孩子。并且知道尊老愛幼是一種美德，努力做一個尊老愛幼的好學生。

2、在重陽節到來之際，同學們互送問候和卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式慶祝重陽節，并現場為爺爺奶奶制作賀卡。

1、排練節目。

2、裝飾教室。

3、提前邀請幾個爺爺奶奶參加活動。

學生們講述重陽節的起源。

1、“今天開心的一天，孩子們特意為爺爺奶奶準備了節日禮物，是大家精心排練的歌舞。請先來欣賞它們。”

2、我們是快樂的天使，

b:我們是幸福的一代。

答:父母用愛養育我們。

b:老師用愛教育我們成才！

答:一個月來，多虧了老師們的辛勤工作，

我們學了a，o，e...

我們學了1，2，3...

我們學了a，b，c...

爺爺奶奶，請聽我們唱一首“字母表歌”！

h:請聽“字母表歌”。

3.他們唱得多好啊。接下來，還有更多精彩節目。請欣賞舞蹈表演。

4.答:重陽到了，重陽到了，歡歌笑語多么熱鬧！讓我們讓所有的孩子玩傳遞包裹的游戲。游戲規則是以哨聲為準的，哨聲一響，活動就停止，鮮花送到誰給你表演。你說什么？(游戲一開始就邀請爺爺奶奶參與游戲吧。)。

b:大家玩游戲的興趣都很高。接下來我們玩另一個游戲好嗎？粘鼻子游戲，游戲規則用布蒙住眼睛，轉兩圈，摸摸鼻子，摸的人會得到一顆糖的獎勵。否則，執行程序，我們說呢？那就請——x的爺爺先過來玩吧。(游戲開始)。

重陽節快到了。在慶祝節日的時候，我們不能忘記品嘗美味的重陽糕。接下來，請爺爺奶奶和我們一起品嘗這些美味的蛋糕！

今天，幾個孩子的.爺爺奶奶來到我們的活動現場和我們一起慶祝節日，但是很多孩子的爺爺奶奶沒有來我們的現場。所以，讓我們也為他們準備一份小禮物。

音樂響起，孩子們用準備好的材料現場制作賀卡，放學后送給爺爺奶奶，祝他們節日快樂！

班主任總結:。

孩子們，今天我們在一起迎接重陽節。我們和祖父母一起慶祝節日。我們是如此的開心和激動。希望大家通過今天的活動，成為真正的尊老愛幼的好孩子！

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十六

1.讓學生了解重陽節的由來和習俗。

2.知道尊老愛幼是一種美德，努力做一個尊老愛幼的好學生。

農歷九月九日是傳統的`重陽節。古人認為這是一個值得慶祝的幸運日，所以他們很早就開始了這個節日。因為長時間和九九同音，是數字中最大的數字，寓意長壽。再說，秋天也是一年中收獲的黃金季節，重陽節影響深遠。這一天，人們通常會有觀光菊花、插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒等活動。

1.聽音頻《在山上度假想起山東的兄弟們》。

2.全班集體背誦。

這首詩是唐代詩人王維的《山居祭思山東兄弟》。這首詩表現了詩人在重陽節遠離家鄉，不能和親人兄弟一起爬山，思念親人。看來古人很重視重陽節。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十七

重陽節當天，福州第四中學舉辦以“登高望遠、立志成才”為主題主題校園文化活動，參加本次活動的有全體在校師生，也有歷屆校友代表、離退休教師代表和部分來榕的外國友人。

福州四中地處大廟山，乃閩越王無諸受漢高祖冊封之地，因后人在此建越王廟(俗稱大廟)而得名。上有登高亭、登高石，是福州古人每逢重陽“登高覽勝、以暢秋志”的重要民俗遺址。

重陽節活動分為“主題班會”“文藝表演”“民俗講座”“游園賞菊”四個單元。三個年段圍繞“登高立志”主題，開展主題班會活動。越王臺上文藝節目精彩紛呈，以詩歌朗誦、民樂演奏、課本劇表演等形式，展現重陽佳節的傳統禮俗。

在游園活動中，越王臺操場以展板形式介紹了春節、拗九節、端午節、中秋節等中國經典傳統節日禮俗，校園設置了多個活動區域，師生可以體驗踏秋賞菊、品菊花茶、制九重糕、蹴鞠、投壺、登登高石、跳鯉魚門、摸狀元帽等傳統節日活動。

參與本次活動的13屆四中校友歐銘接受采訪時說，“以前我們學校也有舉辦重陽節的活動，但是這么大型的還是第一次見，感覺母校在傳承傳統文化活動方面越辦越好了，可以讓大家更好的銘記中國傳統文化節日。”

福州四中此次重陽節活動負責人葛莉苓老師表示，我們學校有有“登高”的歷史淵源，“登高致遠、惠澤天下”一直以來是學校的精神。福州四中致力于發掘學校傳統文化特色，發揚福州優秀傳統文化，開發“中華優秀傳統文化藝術”校本課程。

據了解，該校有民間美術和傳統手工技藝傳承項目校本課程——《福州漆畫》《福州油紙傘》《福州軟木畫》《福州壽山石》;有挖掘校園文化和學校精神的高中語文校本課程《大廟山文化》《惠澤回音——探訪身邊的校友》。

近年學校較有影響的傳統文化活動有教師節新老教師拜師儀式、中秋節詩詞經典誦讀會等、“著漢服加冠及笄”傳統成人禮、“惠澤杯”軟筆書法大賽、“漆藝”“油紙傘”“軟木畫”非遺項目進校園等。

福州多所學校都圍繞重陽節開展各種形式的活動。福州高級中學的志愿者們齊聚福州百齡安養院，開展以“敬老親老度重陽，志愿精神永流傳”為主題的志愿服務活動。倉山區淮安實驗小學同學們進行茱萸布袋的手工制作，中國幾千年的文化傳統在學子們的指間筆觸流淌。福州外國語學校開展“重陽節敬老”志愿者服務活動，學校德育處、團委組織學生志愿者與倉前街道勞工社區服務中心一起探訪孤寡老人和學校的.退休老師，弘揚敬老愛老傳統美德。

歡度重陽班會策劃案（通用18篇）篇十八

1、識傳統節日重陽節，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。

2、在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，并現場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

1、排練節目。

2、布置教室。

3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

一、認識重陽節。

學生講述重陽節的由來故事。

二、歡歌慶重陽。

1、“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞。”

2、甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：家長用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成才！

甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e……。

甲：我們學會了1、2、3……。

乙：我們學會了a、b、c……。

甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！

合：請聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。

4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為準，口哨響，活動停，花傳到誰那里，誰給大家表演一個節目，大家說好不好（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）。

乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那么先請——x的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）。

三、品嘗重陽糕。

重陽節到來了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的.重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！

四、結束篇。

今天，我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場，那么，就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。

音樂聲響起，小朋友們用準備好的材料現場制作賀卡，放學回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節日快樂！

五、班主任總結：

小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！