青春是一個(gè)交友和建立人脈的階段，我們要與優(yōu)秀的人交往并互相影響。青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)刻，以下是一些青年人積極追逐夢(mèng)想的故事，讓我們一起去感受他們的熱血和勇氣。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇一

今年是我們共青團(tuán)成立100周年。作為一個(gè)年輕人，我一直在為自己的夢(mèng)想而努力。作為一個(gè)中國(guó)人，我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想應(yīng)該和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。只有青春與祖國(guó)同在，才能無(wú)怨無(wú)悔。

為了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)隆重推出慶祝建團(tuán)百年特別節(jié)目《青春點(diǎn)亮未來(lái)》，其中邀請(qǐng)了優(yōu)秀青年代表們傾情演出，他們代表新時(shí)代新青年積極向上的的精神面貌。看完了慶祝建團(tuán)100周年特別節(jié)目之后，我油然而生作為光榮的團(tuán)員，我們要嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的現(xiàn)代性和先進(jìn)性。畢業(yè)后，我回到家鄉(xiāng)開始自己的事業(yè)。積極參加管理區(qū)團(tuán)支部組織的各種志愿服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。

作為團(tuán)員，首先要堅(jiān)定信念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);三是立足本職，創(chuàng)新工作思路;同時(shí)，我們應(yīng)該有八種心態(tài)：成就、學(xué)習(xí)、付出、寬容、常態(tài)、樂(lè)觀、自信和感恩。“成就他人就是成就自己;世界如心之大;面朝大海，春暖花開”。參加農(nóng)村基層團(tuán)員青年座談會(huì)時(shí)，團(tuán)委負(fù)責(zé)人給了我們這樣一句話;如果你喜歡規(guī)則，你可以痛苦或快樂(lè);盡力而為，無(wú)論成功還是失敗，都應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難，依然勇敢前行，用自己獨(dú)特的激情去爭(zhēng)取更大的舞臺(tái)。這篇演講清晰地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)目標(biāo)，如何做人，如何做事，如何成為人才。設(shè)定自己的人生目標(biāo)，并為之努力。只有以目標(biāo)為導(dǎo)向的生活才能有方向。這樣，生活就會(huì)充滿活力和意義。我們不僅要努力，還要誠(chéng)實(shí)，還要樂(lè)于助人，送玫瑰，手留香。當(dāng)你有很多朋友幫助別人時(shí)，你總是會(huì)充滿熱情和快樂(lè)。

在今后的工作和生活中，充分發(fā)揮黨的助手和后備力量作用，為中國(guó)改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

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點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇二

“將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的;現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的。”

這是習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)時(shí)說(shuō)的。我們正處于青春期階段，這青春到底是用來(lái)奮斗，還是用來(lái)?yè)]霍，還是兩不誤?人的一生是十分短暫的，青春更是短暫至極，為了將來(lái)，青春是用來(lái)奮斗的。

假設(shè)奮斗揮霍兩不誤，那我們又能得到什么?話說(shuō)，魚和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來(lái)說(shuō)也覺(jué)得是種委屈，在奮斗的道路上，是艱辛的;在揮霍的道路上，是快樂(lè)的。這是兩種有些沖突的情緒，任何一種都不能達(dá)到最好。

假設(shè)青春用來(lái)奮斗，在這個(gè)過(guò)程中我們得到的是汗水，是痛苦，是疲憊。可是有句話說(shuō)得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來(lái)，當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得這一切都會(huì)是美好的，付出的一切都是值得的。

所以，我們要讓青春變成最富有朝氣的，最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來(lái)，無(wú)法回放，現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極向上，不做會(huì)讓我們后悔的事，并且堅(jiān)守我們的誓言。

我以青春的名義起誓，不負(fù)好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極努力，提高課效，超越自我!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇三

正值青春花季的我們時(shí)不時(shí)難免會(huì)有些小動(dòng)作，異性相吸十分可見(jiàn)，這是正常的。但又常常陷入感情糾紛問(wèn)題，可以說(shuō)是青春的迷茫。有些人明明有顏值，有些人還非常有錢，甚至有些人的本事非常大，但他們依然會(huì)陷入迷茫~。就本周一的班會(huì)課我們班就“男女生異性關(guān)系”開展討論。

起初我們班同學(xué)在臺(tái)上演講，分享自己的情感問(wèn)題，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)總結(jié)出來(lái)了許多目前的問(wèn)題，但經(jīng)驗(yàn)不足我們根本不知道該如何解決。

這時(shí)候班主任徐徐走上講臺(tái)，33雙眼睛齊刷刷的注視著老師，朱老師捋了捋袖子，用他那親切溫柔的聲音問(wèn)大家“現(xiàn)現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲，我將隨機(jī)抽取幾位同學(xué)來(lái)回答自己喜歡哪種異性。”

同學(xué)們都躍躍欲試的想要回答，班主任揮了揮手實(shí)意安靜，全班鴉雀無(wú)聲……老師總共抽了三位男生，三位女生。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)我們班大部分男生都喜歡一個(gè)特點(diǎn)的女生，也就是漂亮的。而我們班女生都是喜歡有本事的男生偏多。

接下來(lái)朱老師又讓我們輪流每個(gè)人都回答自己有什么吸引異性的特點(diǎn)。有很多同學(xué)比較害羞保持沉默，有些同學(xué)比較希望表現(xiàn)自己，并響亮的回答了出來(lái)。

“好!那么我總結(jié)一下”朱老師揮了揮手“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)?同學(xué)們對(duì)自己喜歡的一些挺高，但自己能吸引異性的特點(diǎn)又很低。說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)也就是現(xiàn)在的女生都喜歡‘高富帥‘，男生都喜歡‘白富美’，這說(shuō)明你們現(xiàn)在底子還不足，也就是太年輕了。而你們現(xiàn)在應(yīng)該做不應(yīng)該是去吸引誰(shuí)，而是應(yīng)該讓自己變得更優(yōu)秀，要能夠保護(hù)她/他、照顧他/她，否則這是連累別人，那為什么別人要喜歡你?談朋友并沒(méi)有錯(cuò)，但要在那之前要看看自己是否夠格?我并不反對(duì)談朋友，但我不希望你連累自己，也連累別人!”

朱老師的話語(yǔ)讓我們陷入沉思，回想自己的過(guò)去無(wú)非都是在連累別人，而并非保護(hù)別人，這不是一個(gè)成熟的男人改干的事情……習(xí)得了老師的教誨我相信在未來(lái)我們或許會(huì)將自己腳下的路走的更踏實(shí)!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇四

如果說(shuō)中學(xué)生是綠樹，那么美好的形象就是花，花兒以它的鮮艷芬芳使綠樹更加美麗。

如果說(shuō)中學(xué)生是藍(lán)天，那么美好的形象就是白云，白云以它的純潔飄逸使藍(lán)天更富有層次感和流動(dòng)感。

美好的形象如鮮花，如白云，如一張名片，關(guān)系到別人對(duì)你的第一印象及整體評(píng)價(jià)。愛(ài)美之心，人皆有之。那么，中學(xué)生怎樣的形象才是“美”呢?是天生麗質(zhì)的美貌嗎?是染得炫目、燙得卷曲的頭發(fā)嗎?是配戴上精巧別致的飾品嗎?還是隨心所欲、追求所謂個(gè)性的奇裝異服?不，不，美好的形象不是與生俱來(lái)的，不是新奇靚麗的服裝裝扮出來(lái)的，更不是矯揉造作粉飾而成的。美好形象是外貌打扮、言談舉止與修養(yǎng)氣質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們要想鍛造自己美好的形象，既要注意自己的穿著打扮，又要注意自己的言談舉止，更要培養(yǎng)自己良好的氣質(zhì)與修養(yǎng)。

美好的形象，首先體現(xiàn)在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿著打扮。更有一些人由于對(duì)自己的相貌不自信，或者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的相貌固有的美，盲目地追隨潮流、模仿明星，過(guò)分的裝飾打扮自己，結(jié)果適得其反。其實(shí)，形象美的首要條件是要得體。我們敬愛(ài)的周總理在南開大學(xué)讀書時(shí)，恪守南開大學(xué)的儀容鏡上的一句箴言：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;氣象：勿傲、勿暴、勿怠;顏色：宜和、宜靜、宜莊”，塑造了自己美好的形象，形成了儒雅的氣質(zhì)、翩翩的風(fēng)度。今天，我們中學(xué)生要想鍛造美好的形象，首先儀表必須符合學(xué)校的氣氛與學(xué)生的身份。保持大方得體的儀表，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。

詩(shī)人馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有任何一件襯衫，能比健康的皮膚和發(fā)達(dá)的肌肉更美麗。我們中學(xué)生正處在人生最美的階段，我們健康的肌膚，我們青春的紅靨，我們清澈的眼眸，是連那些明星都嫉妒的，是任何化妝品都無(wú)法完全仿制的。而我們每個(gè)都擁有自己獨(dú)特的美，因此，我們中學(xué)生不需要金銀珠寶的襯托，不需要奇裝異服的裝飾。讓我們的肌膚更健康，讓我們的穿著更得體，把我們青春的美麗炫耀出來(lái)，就夠了。

美好的形象更決定于我們的氣質(zhì)與修養(yǎng)。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇五

停止在青春時(shí)刻的奮斗，那么，只意味著你的生命也將停止。

青春是美妙的，是激情的，是幸福，是夢(mèng)想。擁有青春的我們，我們應(yīng)該自豪。

擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨天已經(jīng)過(guò)去，它就不會(huì)再回來(lái)了。

擁有青春的我們，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō)，他們?cè)趺捶磳?duì)，我們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住我們的自由。

擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自己能行!失敗了又怎么樣，跌倒了又怎么樣?我們可以爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)強(qiáng)，不到終點(diǎn)誓不罷休!盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者!

青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!

青春是美好的，同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，且行且珍惜吧!

我的青春，我做主。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇六

青春，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶!似乎很怕別人的眼神，總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷，眼淚總像是沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，流個(gè)不停;說(shuō)很在意同學(xué)的看法，總是努力做得最好;但不管怎么努力還是不能做到出力拔萃。

在這種情況下，我沒(méi)有選擇抗?fàn)?而是選擇了消沉。我開始放縱自己，于是我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界中，我漸漸發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何人對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，只有在游戲勝利時(shí)隊(duì)友發(fā)來(lái)的贊嘆。這樣的日子雖然快樂(lè)但是我還是要回到現(xiàn)實(shí)中的，在月考中我的成績(jī)一落千丈，我才意識(shí)到我不能再虛度青春了。

青春燦爛而短暫，當(dāng)我沉迷于刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲，總有人在我調(diào)整憤怒的小鳥彈射角度時(shí)記住一個(gè)單詞,總有人在我打一盤聯(lián)盟的時(shí)間內(nèi)看完一章教材,總有人在我與他人閑聊時(shí)做一段閱讀,總有人在我熟睡時(shí)回想一天的得失,總有人比我跑得快,我還會(huì)虛度光陰么?如果我有過(guò)人的天分，我可以說(shuō)即使虛度光陰我也可以成功。但我們沒(méi)有雄鷹日行千里的天分，只有蝸牛爬上金字塔頂?shù)闹С帧⑴Α２灰贋闊o(wú)意義的事情浪費(fèi)光陰，要想到達(dá)理想的王國(guó)，就必須即刻開始勤奮學(xué)習(xí)。

于是我開始努力學(xué)習(xí)。別人九點(diǎn)睡，我就十一點(diǎn)睡。我比別人多付出，我才能比別人多收獲。我將以前的錯(cuò)題一一查看，并找出其中的問(wèn)題。不僅如此，我還舉一反三將練習(xí)冊(cè)上的同類型題拿出來(lái)做直到回了為止。最終在我的不懈努力下我成功了在期末考試上我終于考出了高出以往很多的成績(jī)，我成功了!

我應(yīng)該讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。而不是像月考前那樣虛度光陰。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇七

青春要以知識(shí)裝點(diǎn)夢(mèng)想。大學(xué)的時(shí)光是寶貴的，人生中可能只有這一段在校園的日子，能夠讓我們盡情地學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書到用時(shí)方恨少。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……這些我們從小就耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，揭示的正是以知識(shí)助力夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人生真諦。讀書可以增長(zhǎng)我們的智慧，培養(yǎng)我們的品格，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美，樹立人生的目標(biāo)。青年人必須“抓緊時(shí)間多讀些書”，才能“確定人生”，尋找實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的路徑。

青春要以奉獻(xiàn)定義坐標(biāo)。“一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。”古往今來(lái)，有多少聰明人把才智用錯(cuò)了地方，辜負(fù)了青春，蹉跎了人生。修身養(yǎng)德是做人做事的第一原則，對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)，具有基礎(chǔ)性的意義。青年是祖國(guó)的未來(lái)與希望，要從做好小事、管好小節(jié)開始起步，把自己融入時(shí)代的洪流，為他人創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，以青春的汗水，澆注事業(yè)的花朵，以奉獻(xiàn)的力量，收獲人生的幸福。

青春要以慧眼成就抉擇。我們的一生，會(huì)面臨許多的十字路口，善惡、功過(guò)、對(duì)錯(cuò)、福禍，一朝錯(cuò)，滿盤輸。面對(duì)紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的多方考量，誰(shuí)的青春不曾彷徨?誰(shuí)不渴盼能有一雙慧眼，幫我們看清那些紛紛擾擾?“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”這是青春必須經(jīng)歷的過(guò)程，這是青春必須接受的歷練。關(guān)鍵在于，青年人要自己去尋找那把人生的“總鑰匙”，自己去練就生命的`“慧眼”――正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

青春要一步一步地用自己的腳丈量。道不可坐論，德不能空談。“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。”“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。”一切的夢(mèng)想最終都要?dú)w于“做”，所有成功的背后都是艱辛的“行動(dòng)”。青年人要志存高遠(yuǎn)，更須腳踏實(shí)地，“不馳于空想，不騖于虛聲”，把篤實(shí)變成生活信念，把自己的奮斗與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，一步一個(gè)腳印走向未來(lái)。

雛鷹最終要翱翔藍(lán)天，青年人當(dāng)以夢(mèng)想之光點(diǎn)亮更加美好的未來(lái)，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇八

青春，一個(gè)美麗的季節(jié)，它承載著無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想和艱辛的淚水。青春，意味著奮斗!

無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，身為初中生的我，秉燭夜讀，在我的青春時(shí)光留下奮斗的背影。我深知，要發(fā)光，必須忍受燃燒的痛苦。因?yàn)樯顩](méi)有旁觀者，每個(gè)人都是主角，所以我?jiàn)^斗。因?yàn)閵^斗，人生才會(huì)更美麗。生活如音樂(lè)，喜怒哀樂(lè)全由自己譜成。也曾抱怨過(guò)，不敢自己的青春埋葬在無(wú)窮盡的作業(yè)之中。后來(lái)我明白了，任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。所以我努力奮斗，為自己的未來(lái)闖出一片天空!我知道偉人所到達(dá)并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕槎妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。所以我?jiàn)^斗，不甘落后。

年少的我似乎總是有著無(wú)限的精力，除了平時(shí)的學(xué)習(xí)，我總是會(huì)空閑出大把的時(shí)間。所以我的小腦袋里裝著許多大人無(wú)法理解的想法，宣告著我的年少。我總是會(huì)做出一堆瘋狂的舉動(dòng)，來(lái)證明我的青春不曾腐朽。后來(lái)，當(dāng)我看到一群老人和我做著同樣的舉動(dòng)時(shí)，我明白了，青春不是年華而是心境!

我不去想，能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來(lái)是平坦還是泥濘，只要有奮斗，一切都在意料之中。因?yàn)槿松钤谙Ｍ校f的希望實(shí)現(xiàn)了或者泯滅了，新的希望的烈焰隨之燃燒起來(lái)。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才能有收獲;只有奮斗，才能品味幸福的人生。每顆珍珠原本都是一粒幸福的沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。現(xiàn)在的我，為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴!

“走在崎嶇不平的山路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著夢(mèng)想，不論是孤獨(dú)的走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。”我不知道自己留給世界的背影是何等姿彩，但我知道，它必定燃燒著奮斗的火焰!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇九

青春就應(yīng)該張揚(yáng)，隨心所欲地馳騁，但這并不等于肆無(wú)忌憚的任性。把青春激揚(yáng)于文字，讓青春的美麗永恒。

處在人生的花季，如同走進(jìn)燦爛的春天。我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該抓住這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)竟相綻放自己的艷麗，貢獻(xiàn)自己的花蜜，散發(fā)馥郁的芬芳。與溫暖的陽(yáng)光對(duì)話，與眨眼的星星絮語(yǔ)，與蜂兒交心，與蝶兒親吻，讓眼更明亮，讓腦更清新。把青春的激情與感悟，化作娟秀的文字，留下春天的回憶。

青春是應(yīng)該在文字的海洋里游弋的，當(dāng)我們?cè)趯懽鲿r(shí)，便會(huì)覺(jué)得我們是多么的幸運(yùn)。因?yàn)榭梢詴乘裕梢源笸滦闹械牟豢欤梢匝笠缥覀兛鞓?lè)的心情，更可以玩文字游戲。不必局促于繁文縟節(jié)的八股中，不用擔(dān)心會(huì)遭受文字獄的陷害。與古人相比，我們不是更自由嗎?所以正值青春年華的我們，在欣逢盛世開明的國(guó)度里，更要擁有表達(dá)的自由與愜意。

說(shuō)到寫作，我就不由想到，當(dāng)下爭(zhēng)議頗多的90后青春作家。年紀(jì)雖小的他們，不僅出版了許多作品，而且被一些作家協(xié)會(huì)看重。也許他們的寫作風(fēng)格比較散漫，追求華美精致的文字充滿青春的稚氣。但這抹殺不了他們?cè)谖淖址矫娴牟湃A。于是羨慕與嫉妒交織在與他們同齡的我們心中。在心隱隱作痛的同時(shí)，我深思：這是他們與生俱來(lái)的天賦嗎?不，也許有一點(diǎn)點(diǎn)。但我相信更多的是他們用辛勤的汗水，澆灌出美麗的青春之花。想到這我心中的陰霾被風(fēng)一吹而散了。

追憶似水年華，那是青春的一大遺憾。讓我們?cè)谶@青春里更灑脫，更快樂(lè)些。文字是流淌在紙上的思考，只言片語(yǔ)中蘊(yùn)蓄著我們青春的智慧。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，請(qǐng)珍惜青春年華，讓我們的青春在文字中閃光，讓我們?cè)趦A吐中成長(zhǎng)!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十

走出教室，長(zhǎng)出一口氣，和煦的風(fēng)拂過(guò)面頰，溫暖的陽(yáng)光照在身上，邁出輕快的步伐，嘴角不禁上揚(yáng)，按捺不住心中的喜悅，此時(shí)此刻，我多想分享自己的快樂(lè)啊!

我從來(lái)就不是班上那些成績(jī)優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說(shuō)好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我，我也樂(lè)得清閑，整日無(wú)所事事，安于現(xiàn)狀。

直到那天。

那一天，老師像往常一樣走進(jìn)教室，準(zhǔn)備開班會(huì)，我也像往常一樣，端正地坐在位置上。這次班會(huì)，老師報(bào)出了高分段的學(xué)生，我認(rèn)真地聽著，渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出，我的希望也在一步步增大，該到我了吧?然而，到了最后，我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落，望著好友們開心的笑靨，我感到自慚形穢。

這次班會(huì)，如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭，我覺(jué)得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了，我不希望就這么平庸地活下去，我受夠了自己的無(wú)所事事。

清晨，我踏著陽(yáng)光上學(xué)，打起十二分精神;夜晚，我隨星子漫步題海，攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中，我的心沒(méi)有疲倦，反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語(yǔ)似乎都變得格外親切了。

在每日的學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)了許多。

臨近期末，我的心中不僅沒(méi)有緊張，反而充滿了期待，期待看自己種下的種子，是否已經(jīng)成長(zhǎng)為參天大樹。

我成功了!沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我的心情輕舞飛揚(yáng)。

我不后悔自己付出的努力，因?yàn)槲抑溃瑠^斗的青春最美麗!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十一

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十二

窗外的合歡樹在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，幾抹粉紅在枝頭招搖，一連串的鳥鳴聲突然從樹的那頭飛了過(guò)來(lái)。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)暈染，整間教室里充滿青春的味道，青春百態(tài)，或甜、或苦、或激情。

青春的味道像一杯奶茶，甜而不膩，是我們快樂(lè)純美的小時(shí)光。下課的鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)響起，如同冰奶茶里的珍珠，令人心情在一瞬間愉悅地飛上天。拉開陣仗，擺好布局，幾枚硬幣足夠彈一整個(gè)課間。沒(méi)有湊齊人數(shù)也沒(méi)有關(guān)系，從活頁(yè)本中抽張方格紙，面對(duì)面鋪開下五子棋，你叉我圈，一不小心連成“雙三”，便得意非凡忘乎所以。

青春的味道像一杯咖啡，氤氳苦澀，是我們硬撐到晚上十二點(diǎn)的時(shí)光。第二天早上醒來(lái)，眼上總有一圈掩不住的黯。教室里，總有人心領(lǐng)神會(huì)遞過(guò)一包咖啡，不必說(shuō)“謝謝”，只撕開一個(gè)小口，倒入杯中，又倒入半杯熱水，搖均勻，摟緊熱氣騰騰的杯子，深吸一口醇香又苦澀的氣息，從肺腑中嘆出一口濁氣兒。誰(shuí)的青春沒(méi)有苦澀?再堅(jiān)持一下，熬過(guò)瓶頸，終將是回甜的醇香。這，就是青春的味道，苦中帶甜的味道。

青春的味道像一杯紅牛，辛辣激昂，是我們力求上進(jìn)的“燃”歲月。明天又是一次模考，桌角一杯紅牛，拉開易拉罐，幾個(gè)橙色的氣泡簇?fù)碇∩蟻?lái)，“啪”一聲破裂開來(lái)。一道壓軸題，在斯圖爾特定理的助威下宣告解決。心情激奮，飲一口紅牛，微微刺激著口腔，將少年的心刺激得熱血沸騰，是拼搏，是追趕，是超越!青春的味道，是激情燃燒的味道。

我們相互陪伴，相互鼓勵(lì)，哭過(guò)、笑過(guò)、挫敗過(guò)、奮進(jìn)過(guò)、成功過(guò)，在青春的無(wú)限光景中，品味著青春繽紛的味道。只是，青春的味道是如此短暫，讓每個(gè)人都心懷不舍。我們應(yīng)當(dāng)趁著陽(yáng)光透過(guò)浮云的罅隙，趁著夜晚還有好題相伴，趁著我們還年輕，不妨品一品，青春的味道。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十三

20__年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年，今天我也是懷著十分高興的心情收看了建團(tuán)百年的節(jié)目《青春點(diǎn)亮未來(lái)》。看完之后我的內(nèi)心受到了無(wú)比的震撼!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檎娴目吹焦?jié)目里的人物事跡把我感動(dòng)的不要不要的，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了多少艱辛。

我們是新時(shí)代的好青年，有句話：“莫等閑白了少年頭空悲切”，意思就是說(shuō)在我們?cè)撊^斗的年紀(jì)我們選擇去安逸，虛度光陰，無(wú)異于浪費(fèi)時(shí)間和生命。我們是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，一切都是那么有朝氣活力，無(wú)論學(xué)習(xí)還是什么都是最好的年紀(jì)。我們沒(méi)有理由不去奮斗，給自己的人生留下遺憾。

在節(jié)目中里讓我感觸最深的是看到革命先烈們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了自己的一生!這么偉大的精神，犧牲小我，成就大我，為了祖國(guó)人們，奉獻(xiàn)了自己!這么偉大無(wú)私的人難道不值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)嗎?如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好人間。我們是新時(shí)代的好少年，如果人人都能把建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，那么我們祖國(guó)肯定早就屹立于世界民族之林了。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!21世紀(jì)的我們!我們生活在這個(gè)幸福的年代，衣食住行問(wèn)題都不是問(wèn)題，作為一名團(tuán)員，飲水思源，我們雖然不能像先烈們拋灑熱血，但我們要繼承他們的意志，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我們責(zé)無(wú)旁貸!因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的好少年。好好學(xué)習(xí)成為國(guó)家棟梁，為祖國(guó)建設(shè)作出自己貢獻(xiàn)。

建團(tuán)100年的歷程!真的太艱辛了。100年的櫛風(fēng)沐雨，讓我懂得了：作為當(dāng)代青年，我們身上的擔(dān)當(dāng)只有我們當(dāng)代青年去努力實(shí)現(xiàn)。我為自己是一名團(tuán)員感到驕傲。平時(shí)里，學(xué)校也要求我們觀看“青年大學(xué)習(xí)”，通過(guò)看這些，我明白了很多。里面講述了我們共青團(tuán)所做的事情。我記得有一期講的是我們團(tuán)員組織共同抗疫做的努力!疫情面前我們挺身而出，我們不是垮掉的一代!相反我們是抗疫的主力軍!每個(gè)時(shí)代的跨時(shí)代意義都不同，所以每個(gè)時(shí)代的使命都不同!

我們要好好珍惜當(dāng)下的生活，努力學(xué)習(xí)，努力去奮斗拼搏!去綻放我們新時(shí)代青年的光彩!續(xù)寫青年的精彩篇章。加油，新時(shí)代的青年。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十四

領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好！我今天演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著。”人生的意義在于活著，那么活著的意義是什么？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng)造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去。回首過(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺(jué)得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。

說(shuō)實(shí)話，兩年前剛來(lái)工作的時(shí)候，我很迷茫，很茫然。眾所周知，機(jī)械廠的工作環(huán)境很差，空氣中彌漫著灰塵，我感覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離，曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步，因?yàn)榍啻哼€有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書，回顧一下自己走過(guò)的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的理想刻在心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。

作為一個(gè)熟練的人，夢(mèng)想在我們心中閃耀，所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。公司整體搬遷到開發(fā)區(qū)需要兩年時(shí)間。到20__，京科公司所有員工都將進(jìn)入先進(jìn)的現(xiàn)代化工廠工作，原廠區(qū)將成為美麗的住宅區(qū)。完成100萬(wàn)v超高壓變壓器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制，需要我們?nèi)甑臅r(shí)間。到20日，京科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓變壓器將在中國(guó)骨干電網(wǎng)投入運(yùn)行，京科公司將成為中國(guó)超高壓變壓器制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。我們需要三到五年的時(shí)間才能讓晶科的主要產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品，用戶不需要取油樣驗(yàn)收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙，也要努力前進(jìn)：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春活力，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)星星閃爍時(shí)，我們同樣燦爛。這樣的平淡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀儾胖溃胀ǖ墓ぷ餍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兏冻觯瑯?gòu)建精細(xì)科學(xué)的宏偉藍(lán)圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得充實(shí)而持久。

我選擇了精細(xì)科學(xué)，某種意義上，我選擇了奉獻(xiàn)。青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。如果你的頭腦年輕，你將永遠(yuǎn)保持許多夢(mèng)想。我們企業(yè)的精神大家都知道：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效。雖然我們?cè)诓煌膷徫簧瞎ぷ鳎覀冇幸粋€(gè)共同的家。在這里，我們保持著同樣優(yōu)良的科學(xué)精神，寫下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當(dāng)我站在這里充滿青春和沉重的夢(mèng)想和信念時(shí)，我的心是如此開放和熱情，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你與我分享。

親愛(ài)的朋友們，工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情，投身于我們所追求的工作，在奉獻(xiàn)中完善自己的人生，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和大度。我愿意把我的青春和無(wú)私奉獻(xiàn)給精細(xì)科學(xué)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十五

不經(jīng)不覺(jué)中，今年已經(jīng)是建團(tuán)100周年，所以2022年也因此有了非凡意義的存在。眾所周知，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為慶祝共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，回顧這100周年的風(fēng)雨路程，銘記歷史。建團(tuán)100周年專題節(jié)目《青春點(diǎn)亮未來(lái)》來(lái)了，在觀看這么有時(shí)代意義的節(jié)目，不少人都感慨萬(wàn)千，我也不例外，觀看過(guò)程中，感悟頗深。

節(jié)目中，回首共產(chǎn)主義青年團(tuán)這100年來(lái)，其中有說(shuō)不盡的坎坷滄桑，有道不完的輝煌偉業(yè)，都值得我們銘記在心。歲月如流，百年飛逝而過(guò)，新時(shí)代的我們是無(wú)比幸運(yùn)的，因而我們也要懂得感恩。在感恩的過(guò)程中，珍惜青春時(shí)光，系好人生第一粒紐扣，堅(jiān)定信念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)的步伐，在奮斗中建功立業(yè)，展現(xiàn)自己最大的價(jià)值，爭(zhēng)做時(shí)代好青年。

除此以外，觀看建團(tuán)100周年專題節(jié)目，還能讓我們深刻感受到，作為一名共青團(tuán)員，前行之路從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順，或許充滿荊棘與坎坷。盡管如此，我們也要樹立好理想和目標(biāo)，努力充實(shí)自身，用青春和熱血，繼續(xù)書寫新時(shí)代壯麗篇章，讓共青團(tuán)的稱號(hào)煥發(fā)更耀眼的光芒。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十六

有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，它是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開始了。

我喜歡大學(xué)校園的自由，可以做你自己想做的任何事，只要是正當(dāng)?shù)模紩?huì)讓你在心里上有不小的滿足，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我積極進(jìn)取，得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為，團(tuán)支書。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)，真的很幸運(yùn)，我能成為一名農(nóng)大的一份子。

讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧，讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì)覺(jué)得：其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而美麗!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十七

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

讓時(shí)光倒回100年前的今天，以北京青年學(xué)生為主體的中國(guó)青年為了反對(duì)腐敗的北洋政府代表在賣國(guó)條約上簽字，發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰，揭開中國(guó)新民主主義的序幕，在中國(guó)現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。“五四運(yùn)動(dòng)”以作為光輝的一頁(yè)永遠(yuǎn)載入了中華民族史冊(cè)，對(duì)于青年學(xué)生而言，我們更因明白，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的民族精神。這種精神具有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任使命，有著青年人實(shí)現(xiàn)“振興中華”夢(mèng)想的奮斗與憧憬。

歷史不斷更迭，時(shí)代不斷變遷，車水馬龍，如鏡頭快進(jìn)般，一晃兒的時(shí)光，我們已經(jīng)安定，社會(huì)已經(jīng)平穩(wěn)，但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時(shí)代，不同的我們，各自的奔波，各自的勞累，不同的辛酸，不一樣的淚水。但，我相信我們有同樣的堅(jiān)守，不變的情操，我們的青春與夢(mèng)想同行!

當(dāng)我們個(gè)人夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)時(shí)，個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展才有其真正的價(jià)值，才能夠迸發(fā)出無(wú)限的活力。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”我們與其空談“我們是祖國(guó)的未來(lái)的希望，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)”等大道理，倒不如現(xiàn)在做起有所擔(dān)當(dāng)，為自己的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地做些事情。希望每一位學(xué)生能夠在漫漫長(zhǎng)路上，努力求索。從日常生活中每一件小事做起。遵守校規(guī)、尊敬師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、關(guān)注時(shí)事，理性愛(ài)國(guó)。因?yàn)橹挥袎?mèng)想而沒(méi)有實(shí)干，再美好的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。鍥而不舍的努力，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我哦們共同的中國(guó)夢(mèng)!

“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命。”我們今天是意氣風(fēng)發(fā)，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們一同傳遞正能量，書寫青春夢(mèng)，托起中國(guó)夢(mèng)!

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十八

年近古稀時(shí)去折一只紙船，讓它在時(shí)間的河流中逆流而上，激起的滿是青春年少的泡影，如夢(mèng)如幻般飄過(guò)。

馥郁混雜苦澀撲面而來(lái)，潘鬢成霜的你才又嗅到青春的味道。沒(méi)錯(cuò)，有苦澀。

多少次昏昏欲睡卻挑燈夜戰(zhàn)的景象總揮之不去，有時(shí)為的竟然只是一句闊別的贊揚(yáng);多少次大汗淋漓仍意氣風(fēng)發(fā)的模樣，為的是達(dá)標(biāo)時(shí)免遭嘲笑的裹挾。青春如果是軸承，那爭(zhēng)勝的意志就是環(huán)環(huán)相扣的齒輪。他們相互依存更相輔相成，只是每一次摩擦太難受——只為了更光滑、更耀眼。

但是，總有甜蜜。青春中絡(luò)繹不絕的相遇是珍惜彼此最好的抉擇，同學(xué)就是快樂(lè)與溫暖的播種者。或許是躲在同一把傘下的幾個(gè)擁擠的腦袋;又或是勾肩咬牙、沖過(guò)終點(diǎn)的背影;或許是疊翠流金的美景中暢聊八卦的笑容;又或是在搓手時(shí)聽到的一句問(wèn)候。

趁青春年少快去折一只紙船，讓它在時(shí)間的河流中順流而下，留下的盡是純真爛漫的印痕，如詩(shī)如歌般劃過(guò)。一一打散。甜蜜混雜酸楚撲面而來(lái)，嗅到青春味道的你，滿心希望。

點(diǎn)亮青春引領(lǐng)未來(lái)（專業(yè)19篇）篇十九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春，好像一個(gè)燦爛的舞臺(tái)。我躍躍欲試盛裝出演，卻始終知道，臺(tái)下一雙充滿愛(ài)意的眼睛，正含笑凝視。

爸爸，還記得我愁眉苦臉吃您炒的菜嗎?您忘放鹽的黃瓜和滿是花椒粒的炒西蘭花我還記憶猶新。那天放學(xué)回家，驚喜地發(fā)現(xiàn)您竟然在廚房里。只見(jiàn)您較胖的身體困難的在廚房移動(dòng)，上衣服被汗水濕了一大半。您手忙腳亂地拿起這個(gè)看看，拿起那個(gè)聞聞，突然一拍腦袋，飛奔過(guò)去關(guān)火，差點(diǎn)被地上的黃瓜皮滑倒。好不容易完成一道菜，您大松一口氣，挑了半天盤子，有些笨手笨腳地盛好菜，您又放了一朵不像花的蘿卜花……您卻一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，站在你后面那個(gè)，眼眶微濕的我。

盡管“佳肴”并不好吃，可準(zhǔn)備笑話您的話卻再也說(shuō)不出口了。心里默默說(shuō)：爸爸，我長(zhǎng)大了也要為您做頓飯吃。

爸爸，還記得今年“六一”兒童節(jié)您送我的超大號(hào)芭比娃娃嗎?雖然開始走向青年，我仍然渴望能收到您的寵溺和祝福。果然，您回家第一件事情就是拿出了那一大盒的娃娃。收到如此多的娃娃一直是我童年的夢(mèng)想，可是現(xiàn)在我不是那么喜歡它們了。看到我沒(méi)有預(yù)期的特別欣喜，爸爸臉上的喜悅瞬間凋零。您像做錯(cuò)事的孩子，有些失望地問(wèn)我：“這是你一直想要的，都怪爸爸太忙，沒(méi)有找時(shí)間買回來(lái)，真對(duì)不起。禮物遲到的太久。”看著爸爸，我想起小時(shí)候因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)不能跟我玩時(shí)您為難的樣子。突然童心大發(fā)，我撲到您的懷里：“老爸，這是我收到的最好的禮物。”

盡管五彩斑斕的“娃娃夢(mèng)”漸行漸遠(yuǎn)，但我仍感謝爸爸，在青春里把一份童年的快樂(lè)贈(zèng)與我收藏。

盡管到現(xiàn)在您還那么忙，但我知道，無(wú)論走到哪里，您的心一直都牽掛著我，這就足夠了。爸爸，謝謝您!

我相信，我的青春最為精彩，我的青春無(wú)所畏懼。我的青春，與愛(ài)相伴。我知道，爸爸和他大山一樣含蓄的愛(ài)在我背后默默支持。時(shí)光的沃土中，是愛(ài)，澆灌青春綻放!

感謝命運(yùn)，花樣青春，與你相伴!