演講稿范文可以幫助演講者組織思路,清晰表達自己的觀點,并贏得聽眾的認同和共鳴。接著,我將向大家展示一些經典的演講稿范文,希望能給大家帶來一些思考和啟發。
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇一
各位同學、各位老師:
大家好!
春華秋實,時間在機械的重復中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。
有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠?!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人?!辩R頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對于其他年級的同學來說是對即將過去的一學期學習情況的檢測;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。我們到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學們提四點建議。第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的`良好學風的形成。第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排?!钡谌?,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮?!彼灾挥邪严牒妥鼋Y合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們的老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結著集體的智慧。第五,不急不躁,一步一個腳櫻因為在學習中我們常會發現某些同學表現出''消化不良''癥,''喜新厭舊'',喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。
同學們,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上,預示著水田小學來年桃李滿天下。
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇二
各位老師:
第一、有關二模考試的成績說明。
總體說上我校的二??荚嚦煽冚^第一次有進步等。(詳細說明,通報表揚)我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06,其中物理化學政治歷史人均分在山南片的排名都有上升。
第二、有關后期復習和大家做個交流。
1、增強信心,堅定目標不動搖。
中考質量是一個學校教育質量的集中表現,既關系到教育的地位和形象,又關系到學校的生存和發展,更關系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注著我們,各位家長寄望于我們。所以講今年中考,我們學校輸不起,只能前進,不能倒退,不能有任何的閃失。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,學生基礎差,兄弟學校的崛起等等,但是我們堅信一份努力,一份收獲。只要我們付出努力,肯定有好的收獲。為了柿樹中學的生存,為了全體教職工有一個穩定的工作和生活環境,我們必須背水一戰。在此我建議各班級要制定升學目標,上省級示范高中多少人、市級示范高中多少人、普通高中的人數多少人,要做到心中有數,咬住目標不放松。各位授課老師要制定目標,爭取在中考中本學科成績在山南片的排名要上游,爭取前三名,做起碼不能倒數。
2、強化訓練,努力提高訓練效益。
提高訓練效益必須做到以下幾點:第一,認真選擇一些講義。做到有練必選、有練必評。第二,增強訓練的計劃性。什么時候練什么,怎么練,用多長時間練,要做到心中有數。第三,現階段復習要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎,滾動提高。第四,重視學生的練后反思,教師要指導學生建立錯題檔案,并幫助糾正。第五,把解題、答題規范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。要讓學生做到理解的題都會做,會做的題不丟分。同時要求學生書寫的規范性。第六,到了后期,我想要立足課本、注重對知識的梳理。
3、加強對中考的研究,以研促教,著力提高教學和訓練的針對性。加強考試的研究,準確把握中考導向,敬請大家多看一看《中考綱要》、研究考點、研究考題新動向、特別是政治歷史,要有政治的敏感性。多關注一些熱點。
同時要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。多參加一些縣市級組織的中考復習研討會。
(后期我們會搞一些名校的信息卷給學生做一做,同時合肥電視有個節目叫高考中考直通車,敬請各位老師看一看)。
4、齊抓共管、強化中考氛圍。
要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力,充分激發學生的潛能。各班要大力宣傳中考,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發學生學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。同時班主任,各位老師要加強與學生家長的聯系,多方位了解學生思想現狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發學生主動學習的積極性。有少數調皮搗亂的。
總之踏上三尺講臺,也就意味著我們踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責。摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。我堅信有我們全體九年級師生的共同努力,我們有理由相信柿樹中學的20——年中考定會上一個大的臺階!謝謝!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自年級班的xxx。
今天我國旗下講話的題目是“做時間的主人,吹響期末的號角"經過四個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。面對考試,樂觀的同學會把它看成一次又一次的挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。
其實,考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。良好的心態是成功的一半。
與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,以便在今后的學習中做適當的調整。
有很多同學,在還沒有上考場就緊張的不行,到考場的時候,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。其實,我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。
我們一定要多激勵自己,要知道"有志者、事竟成"的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。
心態平和,情緒平穩,才能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。
在這里,我想講一個“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。
帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生飛躍時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法沖出洞口。
而若是誰將洞口剪開,幼蟲雖然能毫無困難爬出,但卻永遠喪失了飛翔的能力。那是為什么呢?那是因為只有通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去,惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中,我們不可能成為統轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內心,既然我們已經來到了這個洞口,既然現實誠懇地告訴我們,你也許只有通過這個洞口才能飛翔,那么,我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,走出這一段。也許有那么一些累,有那么一些苦,但是我們將會擁有飛翔的快樂時刻。
同學們,讓我們以良好的心態、科學的方法,充分的準備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!我的講話完了,謝謝大家。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的'車票。
向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經吹響。
俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師、同學的關懷幫助,讓我們亮出寶劍!“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。
告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。
沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標?!?/p>
在沖刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!?/p>
其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。
我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。
一星期,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。
同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創造一個奇跡,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇四
各位高三的同學及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩x天。還有x天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望x天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。
我們僅剩x天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的x天,也是最關鍵的x天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此?,F在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!
你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這x天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲??匆豢茨愕闹車?,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號??!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的`態度開始!
不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇五
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家午好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅定地踏入了廣興洲中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴50日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
同學們,不知你們現在是否在為開學后的月考成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質和能力。
在最后的這50多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。
我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇六
初三年級中考動員會發言稿老師們、同學們:中考沖刺,已經到了最關鍵的時刻了。再過100天,同學們就要走上決定人生第一個轉折點的戰場。每一個同學都應該明白,萬米賽跑已經到了最后的時刻,百米沖刺的槍聲已經打響了。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月里收獲。能否改變命運,能否創造奇跡,從現在開始的100天,將是你們成敗的關鍵,100天的努力將決定著你能否考入理想的高中,意味著你將掀開新的人生篇章。在此,我給同學們提出以下要求:第一,要確立明確的目標。目標是我們奮斗的方向,目標是我們前進的動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大,它會激勵我們為之奮斗。第二.樹立必勝的信心。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步,我們要確信自己是最優秀的,并全身心地投入到學習中去。也許有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現在學習已經跟不上了,于是產生消極的情緒,破罐子破摔,出現厭學現象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,以上這些都是缺乏自信的表現,我們一旦退縮了,放松了,再要重新找回自我就相當困難了。一生的前途命運也將會隨著這一次的放松而一瀉千里?,F代科學證明,人的潛能是巨大的,人類只發揮了極少部分的大腦功能。如果一個人能夠發揮一半大腦的功能,就可以輕松地學會40種語言,背誦整套的百科全書,拿21個博士學位?!熬涂茨阕孕挪蛔孕?,執著不執著。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現在起,每個同學都應該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷拼搏。這里我送給大家一名話:世界上能到達金字塔頂端的只有雄鷹和蝸牛兩種動物,如果不能做一飛沖天的雄鷹,那就做腳踏實地、一步一個腳印的蝸牛吧,當蝸牛爬上金字塔頂端時,它所看到的風景跟雄鷹一樣美麗!第三.端正態度,以平和的心態面對中考。”態度決定一切“,我真誠地希望同學們以一顆火熱的心投入到緊張的復習中去,排除雜念,上課認真聽講,積極思考,全身心地投入,克服精神不佳,作風散漫,作業拖拉等不良現象,珍惜分分秒秒,注重點點滴滴,以高昂的斗志迎接中考對我們的挑戰。請同學們相信,端正的態度將成就我們中考的輝煌!第四.培養堅強的意志和品質。堅定的意志,頑強的品質是決勝中考的支柱,中考不僅僅是人的智力水平的考驗,更是頑強毅力的較量,我們面對的考場就是戰場,你們誰不希望九年的寒窗能取得滿意的結果,哪一個不希望考出一個好成績,回報母校,回報父母,回報自己勤勞的付出,但憂慮沒有用,回避更是懦夫。要正視現實,面對壓力和失敗,勇敢地迎接挑戰,勤奮學習,戰勝自我,不怕苦、不怕累,請同學們記住:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!第五.注重基礎,提高能力。扎實的功底,強大的實力是決勝中考的最有力武器,中考中基礎知識和基本技能占80%,較難的能力部分占20%,基礎知識和基本技能來自于課堂,較難的能力部分來自于平時的勤奮和鉆研。中考重基礎,重應用,重分析問題和解決問題的能力。近年來中考中考查學生的動手能力以及解決問題的決策能力有所加強,我們必須抓住這一方向,在復習中要夯實基礎,在反饋練習和檢測中重視總結,及時查漏補缺,不斷提高對知識的理解和運用,要勤于鉆研和感悟,真正提高自己的綜合實力。第六.掌握科學的學習方法。要重視課堂復習,老師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有很強的實效性,要合理分配時間,適當安排復習科目。做好”三管“,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己手,老師布置的習題一定要動手認真做;管好自己的腦,勤于思考,善于歸納總結,只有這樣才能不斷提高自己的水平。第七.要珍惜時間,向時間要時間。莎士比亞說過”放棄時間的人時間也會放棄他。"凡是有作為的人,都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學們,你們要充分利用好剩余的'100天,不僅要抓緊平時的點滴時間,還要自覺地擠出時間,把平時聊天、打鬧、玩耍的時間充分利用,認真學習,刻苦鉆研。同學們,學習不應是別人強迫的,而應是一種覺悟、一種使命、一種責任、一種境界?,F在我們正是精力最充沛、思維最敏捷、記憶力最佳的時候,我們要珍惜這寶貴的時光,合理開發利用時間,向時間要時間,向時間爭時間。有些同學已經認識到了這一點,自覺地行動起來了,這是好現象。若還昏昏沉沉、無所事事那就太晚了,請同學們不要再虛度歲月了,否則將會后悔一輩子。同學們,老師是你們堅強的后盾,初三年級組是我們初中部實力最強的團隊,我們的老師甘為人梯,夜以繼日地工作,一心一意撲在教學上,他們從來不放棄、不歧視一個學生,為了同學們學有所成,可謂絞盡腦汁,費盡心血,所以我們沒有理由不充滿自信地去迎接挑戰。中考的鐘聲已經敲響,我們別無選擇,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,優異的成績,實現我們共同的理想。勝利一定屬于你們!老師們,中考沖刺在即,希望你們繼續發揚我們實驗人吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,滿腔熱情地投入到工作中去。要扎扎實實做好知識傳授、學法指導和心理指導等各項工作??喔?00天,我相信,今年的中考一定會再創歷史新高!謝謝大家!決戰中考百日沖刺誓師大會儀式儀程一、時間:2011年3月12日下午4:10。二、場地:學校感恩堂。三、橫幅:2011屆決戰中考百日沖刺誓師大會。四、與會人員:初三全體師生。五、主持人:杜福義。六、準備事宜:音響、照相、掛橫幅。會議程序:忻州實驗中學2011年決戰中考百日誓師大會現在開始大會第一項:奏《中華人民共和國國歌》,奏《忻州實驗中學校歌》,全體起立。大會第二項:各班學生代表領誓,全體學生宣誓。大會第三項:全年級學生集體宣誓,請初三學生會主席王謙同學領誓。大會第四項:請學生代表郭雅丹同學代表全體同學發言。大會第五項:家長代表發言,有請楊瀅玉同學家長。大會第六項:請初三教師代表李瑞娟老師發言。大會第七項:年級主任發言。大會第八項:請郭書記講話。大會第九項:請馬主任講話。結束語:今天的會議是一個統一思想、振奮人心的大會,請同學們不負家長厚望,不負恩師期待,不負領導重托,以最端正的態度、最平和的心態、最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最吃苦的精神,全身心地投入到中考復習中,最后的勝利一定屬于我們!大會到此結束。
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇七
老師們、同學們:
大家下午好!
從開校以來,我們在觀望與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了一個多月時間,不知不覺中這一個多月時間就悄悄溜走,現在離三月份結束只有五天時間,留給我們自學和復習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成中考總復習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整77天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇八
晚上好!離開近一年,重回實驗初中讓我倍感榮幸。
對我來說,最好的時光,最壞的時光,都曾在這里——實驗初中,三年來一直當成家的地方。默默的付出,靜靜的等待,直到,昨天的倔強變成今天的執著。我深知同學們的心正經歷著考驗甚至煎熬,這不是痛苦,只是成長的代價。結束,只是一個時間點;但結局,卻有著不堪承受的重量,為了它,我們值得一戰!
一、保持恒久的動力。
三年奔跑來到關鍵時刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機會甩開你,更是人之常情!學習是一個長久的過程,初三下學期更是一個尤為緊張的時段,保持恒定的學習動力是取得優異成績的先決條件。
目標的激勵是學習動力的第一來源。對于今天臺下實驗初中的精英們,省實驗中學應該是你們切實可行的目標。如果中考是一個分岔路口,那么一所優秀的高中就是未來三年的快車道。而如果浪費了中考這次機會,那么未來的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認清形勢,保持居安思危的心態。實驗初中在濟南市屬于最優秀初中之一,但是強鄰環伺的局面也是不爭的事實。大家熟悉的育英、外國語、東方雙語,以及歷下區的山大附中、二附中等,優秀生的戰斗力都可以用變態來形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學校練習充分的情況下,我們的優勢更是很難發揮出來??v觀全市,你們有著比去年的我們更大的競爭壓力,我一直有點擔心,希望這根居安思危的弦能時時繃緊在大家的心里。
保持斗志,堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距,更在于由此而來的種種不可預知。距離中考還有大約80天,即使現在距離實驗中學的大門還有一點距離,80天的努力也足以把一切改寫。同學們即將迎來的三次模擬考試,主要是檢驗同學們的復習狀態,切莫從這里“預測”自己中考的命運——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說我自己,我的一模前十分自滿,結果因為太過浮躁,直接被t出前十,后來學習特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學習,二模發揮正常來到年級第三,緊隨其后的推薦生考試也發揮的不錯。另外再舉一個例子吧——我的一位初中同學,初三一直是兩三百名,有一次數學甚至沒有及格,應該說考上實驗機會都很渺?!撬龔哪睦锏?,就從哪里爬起來,數學從一個題一個題的落實,分數從60多,80多,直到接近110分;前進的過程困難重重,直到三模她仍然在年級前200多名,但是她也沒有絕望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分數線5分而順利敲開實驗中學大門。我想對大家說:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標準嚴要求,相信學校的力量。
同學們來上學而不是自己在家里復習,這個簡單的事實說明了在校時間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學習時間就是重中之重。
首先要落實課堂——課堂是學校的靈魂。常年在初三的老師,他們對考試的熟悉程度,遠遠勝過同學們對考題的猜測。因此,老師課堂上講授的內容,多是高頻考點或易錯點,如果為了自己的計劃,在課上放棄聽講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學會向老師提問,學貴多問,和老師面對面交流會得到更多的收獲。
第二,珍惜自習課。學校的學習環境不比家里舒適,但是卻有著遠遠超過家中的學習氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學晚上留在教室里學習,我們班里留下的不到二十個人幾乎全部進入了實驗中學和山師附中,這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說鬧,則是害人害己的行為。
第三,同學之間要有合作。同學們都是好學生,幫助其他同學既是一種責任,也是提高自己。從初一到初三,向我問題的同學一直不少,有時候晚上會接一個多小時的電話,也會心疼自己的時間——甚至有的時候用諸如“用我的時間換取別人的電話費”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發現,自己的表達能力也越來越好了。后來也就樂意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會培養好,我在參加推薦生面試的時候,面試的分很低,為啥呢?一個很簡單數學題居然答超時了!所以大家一定要把精煉的表達能力練出來!另一方面,水平相當的好同學也要經常交流,互通有無,以剛才的牟同學為例,在初三向我推薦過許多數學題都相當不錯,而且,我們現在還保持著充分頻繁的交流。
最后一點,卻是最重要的一點,正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時的作業要以中考標準要求自己。初三時我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標,一次書寫糟糕的語文作業被老師點名批評,老師講:“既然中考有目標,平時就要有中考的要求,這種書寫能是一個濟南市前十寫的么?”對于好學生而言,中考如高爾夫球——高爾夫球是球類運動中唯一一個比較進攻次數少而不是多的項目,是穩定性的較量——中考知識和思維能力的差距體現得微乎其微,若無平時的嚴謹,考試時就沒有避免杯具的保障。我想對大家說:只有把作業當做考試,考試才能有平時做作業時的放松和平常心。
三、中考不完美,卻容不下弱點。
中考并不是對能力的全方位考量,但的確是對基礎知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學,他偏理科嚴重卻對此不夠重視,結果在中考中,他的語文、英語被雙殺,對他的情緒打擊嚴重,導致數理化發揮也不好,險些被報考的附中拒之門外。
過去我不算偏科,但也有明顯的弱項——語文,我雖然讀書不少。記得初一的時候得過83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的語文感受到了更多壓力,有點吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批,聽取意見,而后一再修改。記得有一次立志寫出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數太多以至于老師“害怕”了。轉到初三下學期,自己的作文提高迅速,連續被打出高分并打印傳閱。同時,我的閱讀理解也在不斷練習,認真聽老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長進。用這個例子,也是為了像我初中的語文老師張娜老師,以及所有悉心培養我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我:再強的科目也別放一邊暫時不管,再差的科目也別放一邊永遠不管。學習不是談戀愛,不能太專一,一科再好也拿不到570分。
四、路線選擇與舍得的藝術。
這里的取舍藝術,我想提及兩個問題。
第一,對于非特長生而言,進入實驗中學有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關鍵時刻,當斷不斷,必受其亂。
如果你選擇以中考為主,那么千萬不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒有準備的應考變得幾乎毫無希望,只把它當做一次開拓眼界的機會就好,不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望,就要傾力于早作準備。若把中考比作一場高爾夫球,那么推薦生考試就像網球比賽——網球是一項優美而激烈的運動,面對來球奔跑時的不遺余力、球拍與球相撞時噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進取勇于表現,激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備,多關注國內外大事,抓緊一切機會積累知識與見聞,并利用課堂機會多發言,磨練表達能力和心理素質。
另一方面的“舍”與“得”,體現在制定學習計劃上。當復習的項目多如牛毛,孰先孰后就成了大問題。我有一種務實的方法——把打算復習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類,按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個圖來表示:
這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那么做事的順序,應該是從右下到左上的。我想對大家說:有限的時間里獲得最好的復習效果,就是傳說中“神秘”的學習效率。效率就是生命。
五、學會復習與考試的技巧。
知識靠落實,考試有技巧。給大家幾條建議吧,淺顯卻也是實用的。大多是我血淋淋的教訓。
1、考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績。
2、有些題你一看就不會,再看還不會,還看還不會,這時要有壯士斷腕的勇氣。
3、留時間檢查簡單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發了卷子還被人當作傻瓜。
4、平時學習循序漸進,考試解題循易而行。
5、拿到卷子之后,吃著碗里的看著鍋里的,是會杯具的,所以千萬不要同時做好幾個題!
6、不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗——它很脆弱,不僅絕不是電腦的對手,一個手機也能秒殺它。
六、學的是知識,不是題。
同學們看過《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個情節——在二十四回中,張三豐將自己新創的太極劍傳給張無忌,讓張無忌現學現賣,去斗趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問張無忌看清楚沒有,又問他忘掉沒有,張無忌想了想,說忘了一大半了;接著張三豐又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問張無忌忘記了沒有,他說還有三招沒忘;這么教下去,直到張無忌說全忘記了。張三豐道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請八臂神劍指教罷!”結果呢?張無忌獲勝了。
上學學的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識,是能力,不是題目!不是否認做題的價值,我一向是極為看重練習的,只是希望同學們除了做題還可以學到一些別的——試想,我們將來去應聘,考官問你會干什么,難道你回答:“我只會做題?”顯然不可以吧。
說到做題,拿幾何舉例,剛開始做題,從簡單開始,記住了一個又一個基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題,要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經熟練到了連基本圖形都記不住——或者說都用不著的時候,你正是在用定理解題——恭喜你,當你用知識直接解決問題的時候,你不僅有了傳說中的“能力”和“素質”,而且找到了科學的真諦——在神而不在行,不拘泥于固定,方能靈活用之!
七、目光長遠,著眼未來。
中考固然是人生一大轉折點,但是之后的人生更為豐富多彩。過了這一關,不是結束,而是新的開始。也相信大家在這一段奮斗之后,會為自己迎來新三年的良好空間。
高中是真正的快車道。過去在各自學校里稱王稱霸的人有了正面切磋的機會,過去互相耳聞的同學現在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動也使得同學們的特長不僅僅意味著證書和談資,而且可以成為真正展示自己的亮點。
衷心希望,等到真正走上考場的一刻,同學們會看著朝陽斜射進窗口的光芒,堅定這樣的信念——“我們在這里戰斗了三年,如果我們在這里能勝利,在其他任何地方也會勝利。未來如此美好,值得為它一戰,我們不會后悔之前的努力?!?/p>
祝愿同學們中考成功,讓我們在實驗中學校園里相會!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇九
大師說:
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容關于期末考試演講稿關于期末考試演講稿。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。
跨越xx年,備戰期末考。
同學們大家好!今天我演講的題目是跨越xx年,備戰期末考。
百年滄桑,祖國巨變。當面對著東方冉冉升起的太陽時,我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國歌,是歷史的回音,是新世紀的召喚,是再鑄輝煌的驅動力。是展現新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸,五十周年的國慶大典,以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀,我們深感到肩上的重任,我們的學習同整個國家,以及千百萬人民的幸福是聯系在一起的,學習已不再是哪一個人的問題,而是整個國民素質教育的大問題。
邁入新世紀的大門,我們首先要面對的就是期末考試,一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果,平時多努力,考時創佳績。同學們,讓我們共同努力,調整好心態,以優異的成績向新世紀獻上一份厚禮。
千年伊始,送上我的祝福,愿我的祝福能溫暖世界,世界的每個角落。親愛的祖國,我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師,我祝您工作順利,培養出更多的優秀人才。我祝同學們,生活的更充實,學習更努力,珍惜學習的每一天,成為二十一世紀的棟梁。
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十
大家好!
春華秋實,時間在機械的重復中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”
“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人?!?/p>
運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對于其他年級的同學來說是對即將過去的一學期學習情況的檢測;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。
我們到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學們提四點建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。
第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,xx年后,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長|收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的xx,喜迎祥和的xx年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
就需要正確認識品質和學業的優勢,調動學習的積極性。當成績一團糟糕的時候,當失敗接踵而至的時候,當煩惱揮之不去的時候,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉,生活就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!
同學們,讓我們大膽地展現自我,鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十二
還有9個月了,只有9個月了,我們將面臨人生的第一次轉折---中考.現在的我們,對中考還充滿著恐懼,擔心著某些瘸腿的科目,怎么辦呢?別急,先聽我來給大家講一個故事吧.
這一天,從早上起就一直大雨滂沱,路邊的幾個叫賣食品的小販也一直沒有生意.快到中午時,賣烤餅的餓了,就吃了一塊自己烤的餅,他已烤好了一大摞,反正也賣不出去.
賣西瓜的坐著無聊,也敲開了個西瓜吃了起來.
賣辣香干的開始吃辣香干.
賣楊梅的自然也只好吃楊梅了.
雨一直下著,四個小販一直這樣吃著.賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得口渴死了,賣西瓜的吃得肚皮脹死了.
這時,雨中嘻嘻哈哈沖進來四個年輕人.他們從四個小販那兒把四樣東西都買全了,坐到附近的'亭子里吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好極了.
聽了這個故事,大家想到了什么呢?
有些人的失敗,不是敗在環境與能力,而是由于獨守一隅,自己閉著眼睛不愿睜開.當一個人只看到自己的所有,只想讓”所有”獨屬于自己時,等待他的便只有失敗.
我們應該像四個年輕人一樣,學會共享,雖不能獨自享用美餐,其中的快樂和滿足卻令人品出及至.
“協作制勝”,這也是成功的技巧.
綜上所述,不必我再饒舌,同學們也一定猜到我的弦外之音了.我要告訴大家的是,在余下的9個月的時間里,我們在學習上既要競爭又要合作,力爭雙贏,共同邁進高中的大門.
謝謝大家.
相關專題:尚無數據
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十三
大家早上好!我是三(6)班的xxx。今天我演講的題目是“抓緊時間好好復習”。
首先要有條理。在家長的參與下,制定周密的復習計劃,嚴格執行,才能打一場有準備的漂亮仗。
其次,要注意方法。復習方法很重要。是系統審查,查漏補缺,還是做題復試合適?仁者見仁,智者見智。但一定要根據自己的情況選擇一種科學恰當的復習方法。
第三,要好好學習,多提問。復習過程中,不要放過任何一個難題。有疑問的時候,主動求教。俗話說,勤奮補不足,熟能生巧。千萬不要帶著問題去考場,留下的'只有傷心的遺憾。
第四,珍惜時間。下周就要期末考試了。我們要爭分奪秒,主動復習,好好復習,快樂復習,永遠不要在網絡世界,游戲迷宮,動畫世界里浪費時間。
第五,要提高效率。只有心平氣和,專心致志,才能事半功倍,保證效果。所以,我們要努力做時間的主人,不要讓半心半意成為我們前進的絆腳石。
孔子說:可以古為今用,新為今用。我相信早起的鳥兒有蟲吃。只要你專心復習,就會得到滿意的答案!
祝所有同學成績好!謝謝大家!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十四
還有9個月了,只有9個月了,我們將面臨人生的第一次轉折---中考.現在的我們,對中考還充滿著恐懼,擔心著某些瘸腿的科目,怎么辦呢?別急,先聽我來給大家講一個故事吧.
這一天,從早上起就一直大雨滂沱,路邊的幾個叫賣食品的小販也一直沒有生意.快到中午時,賣烤餅的餓了,就吃了一塊自己烤的餅,他已烤好了一大摞,反正也賣不出去.
賣西瓜的坐著無聊,也敲開了個西瓜吃了起來.
賣辣香干的開始吃辣香干.
賣楊梅的自然也只好吃楊梅了.
雨一直下著,四個小販一直這樣吃著.賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得口渴死了,賣西瓜的吃得肚皮脹死了.
這時,雨中嘻嘻哈哈沖進來四個年輕人.他們從四個小販那兒把四樣東西都買全了,坐到附近的亭子里吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好極了.
聽了這個故事,大家想到了什么呢?
有些人的失敗,不是敗在環境與能力,而是由于獨守一隅,自己閉著眼睛不愿睜開.當一個人只看到自己的所有,只想讓”所有”獨屬于自己時,等待他的便只有失敗.
我們應該像四個年輕人一樣,學會共享,雖不能獨自享用美餐,其中的快樂和滿足卻令人品出及至.
“協作制勝”,這也是成功的技巧.
綜上所述,不必我再饒舌,同學們也一定猜到我的弦外之音了.我要告訴大家的是,在余下的9個月的時間里,我們在學習上既要競爭又要合作,力爭雙贏,共同邁進高中的大門.
謝謝大家.
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十五
大家好?,F在的我心情很激動,不知不覺間我們已經走在本學期的末端了。光陰似箭,寒來暑往,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。再過三個禮拜,我們就要迎來本學期的期末考試?,F在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,古詩有云:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無成。同學們,讓我們從今天開始勤學苦練,分秒必爭吧!
凡事預則立,不預則廢。不論做什么事都要事先做好準備,不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發奮學習的信念,這還不夠,我們還需要有一些符合自身實際的復習方法和一個切實可行的復習計劃。為了提高同學們的復習效果,特別是為了我們畢業班,我來談談幾點個人看法,給各位老師同學參考參考:
不論是高低年級,特別是畢業班,一學期下來所學知識較多,只有善于歸納總結,構成自己的.知識系統,才能理清思路加強記憶,達到事半功倍的效果。復習期間,同學們應該學會自主回顧與整理知識,教師給予必要指導,通過合作交流、舉例子等方式由點到面進行復習。
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行挖掘,另一方面可以加強專題訓練查缺補漏。
充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個詞語,多背幾個公。
式,多背幾段文章,多做幾題練習,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的的苦勁,才能把有限的時間變成無限的力量!
復習的方法多種多樣,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法。好記性不如爛筆頭,在前面鞏固基礎之后,我們可以多加訓練,練習的題目應難易適度,才能達到積累經驗,提高自己的應試技巧,內化知識和增強信心的作用。
在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,通過這樣來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
最后,希望大家能夠合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,和老師同學們共同奮斗,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十六
早上好!
再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講學習方法。
復習階段,重在抓牢基礎?;A不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關?;A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。
復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的.恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
其次講心理素質。
如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平??记俺錆M自信,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去??茨隳懿荒鼙3?。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中!
最后預祝全體同學期末考試考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十七
老師們、同學們:
今天是元月7日,離高一高二期末考試還有整整兩周的時間。今天升旗儀式的主題是“期末復習迎考”,對此我講三個意見。
中國學生的寒假基本上是為春節而放的,春節是中國人最大的一個節日。春節是萬家團聚的日子,工作再繁忙,路途再遙遠,人們也要掉下工作,不怕旅途的奔波,千山萬水地趕回家,與家人團聚過春節。
家庭團聚、親戚團聚、朋友團聚,其首要話題總是要問一問每一個上學的孩子學習成績怎么樣,期末考試考得怎么樣。
在這樣的一種生活背景下,考得好與考得不好,當場的情景,與在場的你個人的感覺,是完全不一樣的兩重天地。要么有飛天的感覺,要么有想鉆地縫的感覺,你到底要哪一種感覺,就看今后兩周14天你是怎么干的了。
很多同學的家長,一年到頭在外風餐露宿、風雨奔波,圖的就是在春節期間趕回家來,孩子向他報考試成績的喜訊。今天的你,有沒有想一想,當父母從遠方趕回家來向你問詢考試成績的情形?為了父母那雙驚喜的眼神,而不是失望的淚眼,請你抖擻起精神來,拿出你全部的力量,爭取考出一個最好的自己。
也許有同學覺得,一個學期我都努力不夠,現在努力,還來得及嗎?中國有句俗話說得好:“臨陣磨槍,不快也光?!边@句話流傳那么長時間,流傳得那么廣泛,自有它的道理。
考試內容里的知識可以分為冷知識和熱知識。冷知識大多與能力有關,它不是一會半會兒的努力就能換來的',這些知識一旦到手也不是一會半會兒就能忘掉的。熱知識則是現學現賣,學了就可以在考試中拿分,比如語文里的背誦篇章,只要該背的背掉,該會默寫的決不會寫錯,6分就穩穩地拿到手了。每一個學科都有很多此類熱知識。
這類熱知識就看“臨陣磨槍”的功夫,你下了“臨陣磨槍”的功夫,你就可以長好多分。一個學科里,這類知識至少在10分左右,6個學科就有60分的空間待你去下功夫。對此,你還有“臨陣磨槍”管不管用的疑惑嗎?再有疑惑,只能說明一點,你太懶了!哪怕春節期間,受盡白眼、冷眼的洋罪,也不愿意現在下點功夫。
下功夫也不帶亂下功夫、瞎下功夫的,下功夫也有講究,最大的講究就是要有計劃。把期末考試的各科內容里的“熱知識”總算一下有多少,14天,每一天需要背多少,記多少,然后排個序出來,把它寫到紙上去,貼在課桌上,形成自己的復習計劃,每天完成一個計劃勾掉一個,爭取自己的計劃一個不拉的完成。
只要你能夠有計劃且堅決執行計劃,最后考試結果會比無計劃復習多長30到50分。一定會是這樣的,不帶不相信的。
謝謝同學們!
初三復習動員會演講稿(通用18篇)篇十八
大家好。光陰似箭,一個學期不知不覺又走到了末尾。再過一個禮拜,我們就要迎來本學期的期末考試。為了提高同學們的復習效果,我來談談幾點個人看法:
一學期下來所學知識較多,只有善于歸納總結,構成自己的知識系統,才能理清思路加強記憶,達到事半功倍的效果。
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行挖掘,另一方面可以加強專題訓練查缺補漏。
充分利用一切時間,爭取多記,多背,多做題,多溫習,保持這樣的的苦勁,才能把有限的時間變成無限的力量!
在復習的最后階段,我們可以將一些期末的`練習題當作正式的期末考試,積累經驗,培養信心,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
最后,希望大家能夠合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,和老師共同奮斗,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
我的講話完畢。謝謝大家!