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全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是用通信線路和通信設(shè)備將分布在不同地點(diǎn)的多臺(tái)自治計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互相連接起來(lái)，按照共同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，共享硬件、軟件，最終實(shí)現(xiàn)資源共享的系統(tǒng)。
但和人們生活密不可分的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，一般人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的理解都是關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
利用網(wǎng)絡(luò)，人們不僅可以實(shí)現(xiàn)資源共享，還可以交換資料、保持聯(lián)系、進(jìn)行娛樂等。很多人的生活和工作已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)密不可分了。網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)，使單一的、分散的計(jì)算機(jī)有機(jī)地連成一個(gè)系統(tǒng)，它主要有以下特性：
網(wǎng)絡(luò)的主要功能就是資源共享。共享的資源包括軟件資源、硬件資源以及存儲(chǔ)在公共數(shù)據(jù)庫(kù)中的各類數(shù)據(jù)資源。網(wǎng)上用戶能部分或全部地共享這些資源，使網(wǎng)絡(luò)中的資源能夠互通有無(wú)、分工協(xié)作，從而大大提高系統(tǒng)資源的利用率。
分布在不同地區(qū)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，可以通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)、高速地傳遞各種信息，交換數(shù)據(jù)，發(fā)送電子郵件，使人們之間的聯(lián)系更加緊密。
在網(wǎng)絡(luò)中，由于計(jì)算機(jī)之間是互相協(xié)作、互相備份的關(guān)系，以及在網(wǎng)絡(luò)中采用一些備份的設(shè)備和一些負(fù)載調(diào)度、數(shù)據(jù)容錯(cuò)等技術(shù)，使得當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的某一部分出現(xiàn)故障時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中其他部分可以自動(dòng)接替其任務(wù)。因此，與單機(jī)系統(tǒng)相比，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有較高的可靠性。
在網(wǎng)絡(luò)中，還可以將一個(gè)比較大的問題或任務(wù)分解為若干個(gè)子問題或任務(wù)，分散到網(wǎng)絡(luò)中不同的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行處理計(jì)算。這種分布處理能力在進(jìn)行一些重大課題的研究開發(fā)時(shí)是卓有成效的。
在當(dāng)今的信息化社會(huì)里，個(gè)人、辦公室、圖書館、企業(yè)和學(xué)校等，每時(shí)每刻都在產(chǎn)生并處理大量的信息。這些信息可能是文字、數(shù)字、圖像、聲音甚至是視頻，通過網(wǎng)絡(luò)就能夠收集、處理這些信息，并進(jìn)行信息的傳送。因此，綜合信息服務(wù)將成為網(wǎng)絡(luò)的基本服務(wù)功能。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二
親愛的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害，從而，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。
向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī)，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》倡議書》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三
很多人玩網(wǎng)絡(luò)游戲是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的交往出現(xiàn)危機(jī)，孤獨(dú)和懷疑讓他們?cè)缡欤@種早熟卻充滿了無(wú)奈和酸澀。他們渴望與人交往，渴望獲得別人的認(rèn)同和信任，可是現(xiàn)實(shí)并不能滿足他們。
如果說玩家的求勝心理是生理宣泄的一種外在表現(xiàn)，那么通過游戲獲得朋友和團(tuán)隊(duì)認(rèn)同則是游戲者渴求擺脫孤獨(dú)與冷漠的一種反映。在并肩作戰(zhàn)、共同對(duì)付敵人的對(duì)抗中，他們得到了真誠(chéng)的信任和友誼，找到了現(xiàn)實(shí)生活中難得的以誠(chéng)相待。
這是一種對(duì)自我積極和高度評(píng)價(jià)的需要。這種評(píng)價(jià)可被分成兩類——自尊的需要和他人尊重的需要。自尊的需要驅(qū)動(dòng)個(gè)體去獲得成功、力量、自信、獨(dú)立和自由，是一種覺得自己有價(jià)值的渴望。他人尊重的需要是獲得名譽(yù)、地位和認(rèn)可，他人對(duì)我們能力的賞識(shí)，以及希望有一種重要感。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們都希望獲得成功，渴望得到他人的認(rèn)可。將注意力從主流價(jià)值體系分離出來(lái)，投向網(wǎng)絡(luò)游戲，在遠(yuǎn)古的神話傳說或現(xiàn)代的反恐游戲中扮演英雄人物，在游戲進(jìn)程中一步步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我認(rèn)同感，在虛擬社區(qū)中不斷展示個(gè)人魅力，這就成了一些網(wǎng)絡(luò)游戲迷們的首選理由。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四
將網(wǎng)絡(luò)作為課外學(xué)習(xí)的一種新工具和了解大千世界的新途徑，不接觸不瀏覽有關(guān)色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進(jìn)行非法活動(dòng)等一適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，如果已接觸了這些不良信息，要及時(shí)告訴父母和老師以取得幫助。
在通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流時(shí)，仍要禮貌待人，不使用臟話；要態(tài)度誠(chéng)懇，不欺詐他人；要遵守禮節(jié)，不隨心所欲。總之，要尊重他人，自己才能得到別人的尊重。
不要透露有關(guān)家庭的任何資料，包括名、地址、電話等；不要輕易相信別人；在沒有得到父母的同意前，不要約會(huì)網(wǎng)上的朋友；不要與日俱增惡意挑釁；不參與不良的網(wǎng)上游戲等。遇到令自己不適的信息時(shí)，不要回復(fù)并馬上告訴父母和老師。
要敢于擔(dān)當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)安全小使者”的責(zé)任，在保證自己不參與違背道德、法律活動(dòng)的前提下，對(duì)于周圍的小伙伴有不良行為者，要加以勸阻說服或告訴家長(zhǎng)和老師。
要培養(yǎng)自我約束的能力。制定一些上網(wǎng)規(guī)則，把它貼在計(jì)算機(jī)附近，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己；每次連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不超過1小時(shí)，要堅(jiān)持做眼保健操；要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不盲目上網(wǎng)；要堅(jiān)持戶外運(yùn)行，保證健康體魄。
要時(shí)刻提醒自己“我是網(wǎng)絡(luò)安全小使者”；要樂于幫助周圍需要幫助的人；要是非善惡分明；要敢于和壞人壞事作斗爭(zhēng)；要樹立良好的榜樣，不違反思想美德行為準(zhǔn)則。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五
客觀來(lái)說，青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)是多種因素作用的結(jié)果，有網(wǎng)絡(luò)本身的因素，也有青少年自身的因素，還有教育和管理層面的因素。中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)主要有以下原因。
1、自我叛逆，好奇心強(qiáng)。
2、教育體制，壓力過大。
3、家庭教育，缺乏溝通。
4、社會(huì)環(huán)境，自我封閉。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六
在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，這次帥氣的小編為您整理了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》倡議書【優(yōu)秀7篇】，如果對(duì)您有一些參考與幫助，請(qǐng)分享給最好的朋友。
親愛的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害，從而，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。
向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī)，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
1、可以開闊視野。
因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，交流速度快，實(shí)現(xiàn)了全球共享。我們?cè)诰W(wǎng)上可以在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解世界最新的信息，極大地開闊視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂趣。
2、加強(qiáng)對(duì)外交流。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。我們可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。現(xiàn)實(shí)生活中的交往可能帶來(lái)的壓力，網(wǎng)絡(luò)給了一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境得以釋放。
3、促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。
因特網(wǎng)就提供了無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，我們可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上知識(shí)浩如煙海，給大跨度的聯(lián)想和想象提供了廣闊領(lǐng)域，為創(chuàng)造性思維輸送養(yǎng)料，在一定程度上能強(qiáng)化邏輯思維能力。
4、拓展受教育的空間。
因特網(wǎng)就提供了無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，我們可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上知識(shí)浩如煙海，給大跨度的聯(lián)想和想象提供了廣闊領(lǐng)域，為創(chuàng)造性思維輸送養(yǎng)料，在一定程度上能強(qiáng)化邏輯思維能力。
科技發(fā)展史不斷證明，科學(xué)技術(shù)像一把雙刃劍，既有有益于人類發(fā)展的一面，也有危害人類利益的一面。網(wǎng)絡(luò)作為信息社會(huì)的技術(shù)新生兒，也毫無(wú)例外地具有這種雙面特征。同時(shí)由于我們中學(xué)生身心發(fā)展的不成熟性、網(wǎng)絡(luò)的特殊性和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的不完善性，在看到電腦網(wǎng)絡(luò)有利一面的同時(shí)，更應(yīng)該看到它的消極影響，并引起足夠重視。
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)我們?cè)斐伞靶畔⑽廴尽薄?/p>
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫(kù)，同時(shí)也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)。網(wǎng)上各種信息良莠并存，真假難辨。人們可以在一個(gè)絕對(duì)自由的環(huán)境下接收和傳播信息，有些不良信息對(duì)于身體、心理都正處于發(fā)育期，是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的我們來(lái)說，難以抵擋不良信息的"負(fù)面影響。個(gè)別網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者更是抓住這一點(diǎn)，包庇、縱容、支持登陸色情、暴力網(wǎng)站，使之沉迷于網(wǎng)上不能自拔。一些學(xué)生也因此入不敷出，直至走上偷盜、搶劫、殺人的犯罪道路。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性易弱化我們的道德意識(shí)。
豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息極大地豐富了精神世界，但是由于信息傳播的任意性，形形色色的思潮、觀念也充斥其間，對(duì)于自我監(jiān)控能力不強(qiáng)、極富好奇心的我們具有極大的誘惑力，導(dǎo)致喪失道德規(guī)范。同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)上信息接受和傳播的隱蔽性，使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上極易放縱自己的行為，完全按照自己的意愿來(lái)做自己想做的事，忘卻了社會(huì)責(zé)任。我們中的部分人并不認(rèn)為“網(wǎng)上聊天時(shí)說謊是不道德的”，認(rèn)為“在網(wǎng)上做什么都可以毫無(wú)顧忌”等，使其對(duì)自我行為的約束力大大減弱，網(wǎng)上不良行為逐漸增多。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”。
網(wǎng)絡(luò)到處都是新鮮的事物，而且在不斷地增加著。因此對(duì)易于接受新鮮事物的我們有著無(wú)限的吸引力，這種吸引往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)網(wǎng)絡(luò)的極度迷戀。男生是網(wǎng)迷的主要人群，由于心理素質(zhì)不強(qiáng)，自制能力相對(duì)較弱，所以成為網(wǎng)絡(luò)性心理障礙的多發(fā)群體。因?yàn)閷⒕W(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)作現(xiàn)實(shí)生活，脫離時(shí)代，與他人沒有共同語(yǔ)言，從而表現(xiàn)為孤獨(dú)不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評(píng)價(jià)降低等癥狀，嚴(yán)重的甚至有自殺意念和行為。醫(yī)學(xué)上把這種癥狀叫作“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征”，簡(jiǎn)稱iad。
總之，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)安全教育是刻不容緩的一件大事，讓我們同老師、家長(zhǎng)的幫助與指引下，增強(qiáng)自控力，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們的良師益友！
網(wǎng)絡(luò)是由若干節(jié)點(diǎn)和連接這些節(jié)點(diǎn)的鏈路構(gòu)成，表示諸多對(duì)象及其相互聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)借助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲、聊天等軟件工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來(lái)極其豐富的生活和美好的享受。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是二十世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物，自從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的孩子就有了上網(wǎng)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，也有了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可否認(rèn)的，也是數(shù)也數(shù)不清的。但任事物都有兩重性，有好的，必然會(huì)有不好的。好比人不能不吃飯，但又不能因?yàn)轱埡贸跃筒患酉拗频爻裕蕴嗔艘矔?huì)把身體吃壞一樣。所以，既然趕上了網(wǎng)絡(luò)好時(shí)代，是不能不上網(wǎng)的，但也要處理好學(xué)習(xí)和上網(wǎng)時(shí)間關(guān)系，否則，好時(shí)代也會(huì)造就壞結(jié)果。
環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響是非常大的，好的影響會(huì)把孩子往好的方向引，壞的環(huán)境也會(huì)把孩子引向壞的方向上去。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的影響非常大。比如：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是衡量一個(gè)個(gè)人能不能跟上形勢(shì)發(fā)展的重要標(biāo)志，如果周圍的同學(xué)都上網(wǎng)和都玩網(wǎng)絡(luò)游戲，就你一個(gè)人不會(huì)玩，可想而知他在同學(xué)面前會(huì)有什么結(jié)果。還有：現(xiàn)在一出門口就有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，每家每戶都有電腦，又有誰(shuí)能抗住這種誘惑？作為未成年人，他們又有多少抗拒能力，就一定學(xué)好的，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲？實(shí)在是太難了。
據(jù)了解，現(xiàn)在中學(xué)生父母多為70后，他們的文化素質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是比較差的，大多數(shù)文化程度不高，是“網(wǎng)盲”，因此，他們基本上沒有能力教孩子網(wǎng)絡(luò)知識(shí)；小學(xué)生家長(zhǎng)大部分是80后，上網(wǎng)勁勁正大，他們不但自己喜歡玩，而且還會(huì)教似懂非懂的孩子玩，有的甚至把學(xué)前的孩子都教會(huì)了，因此，家長(zhǎng)根本談不上教育和疏導(dǎo)問題。還有一部分完全不懂網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的老年家長(zhǎng)，他們只是聽說孩子上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以，他們千方百計(jì)阻撓孩子上網(wǎng)，業(yè)余時(shí)間都把孩子關(guān)在家里，以為這樣孩子就不想上網(wǎng)了。恰好相反，就是這部分孩子，他們?cè)谡Ｇ闆r下實(shí)現(xiàn)不了要求，就偷偷去上網(wǎng)，一玩就不可收拾，搞得家長(zhǎng)防不勝防，最容易沉迷的也是這部分孩子。因此，也不難看出，禁止不讓孩子是不行的，不讓人去容易，但關(guān)不住他們的心，他們上課時(shí)可以想，下課后設(shè)法偷著去，一樣會(huì)影響孩子的思想和學(xué)習(xí)。
很多人玩網(wǎng)絡(luò)游戲是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的交往出現(xiàn)危機(jī)，孤獨(dú)和懷疑讓他們?cè)缡欤@種早熟卻充滿了無(wú)奈和酸澀。他們渴望與人交往，渴望獲得別人的認(rèn)同和信任，可是現(xiàn)實(shí)并不能滿足他們。
如果說玩家的求勝心理是生理宣泄的一種外在表現(xiàn)，那么通過游戲獲得朋友和團(tuán)隊(duì)認(rèn)同則是游戲者渴求擺脫孤獨(dú)與冷漠的一種反映。在并肩作戰(zhàn)、共同對(duì)付敵人的對(duì)抗中，他們得到了真誠(chéng)的信任和友誼，找到了現(xiàn)實(shí)生活中難得的以誠(chéng)相待。
這是一種對(duì)自我積極和高度評(píng)價(jià)的需要。這種評(píng)價(jià)可被分成兩類——自尊的需要和他人尊重的需要。自尊的需要驅(qū)動(dòng)個(gè)體去獲得成功、力量、自信、獨(dú)立和自由，是一種覺得自己有價(jià)值的渴望。他人尊重的需要是獲得名譽(yù)、地位和認(rèn)可，他人對(duì)我們能力的賞識(shí)，以及希望有一種重要感。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們都希望獲得成功，渴望得到他人的認(rèn)可。將注意力從主流價(jià)值體系分離出來(lái)，投向網(wǎng)絡(luò)游戲，在遠(yuǎn)古的神話傳說或現(xiàn)代的反恐游戲中扮演英雄人物，在游戲進(jìn)程中一步步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我認(rèn)同感，在虛擬社區(qū)中不斷展示個(gè)人魅力，這就成了一些網(wǎng)絡(luò)游戲迷們的首選理由。
將網(wǎng)絡(luò)作為課外學(xué)習(xí)的一種新工具和了解大千世界的新途徑，不接觸不瀏覽有關(guān)色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進(jìn)行非法活動(dòng)等一適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，如果已接觸了這些不良信息，要及時(shí)告訴父母和老師以取得幫助。
在通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流時(shí)，仍要禮貌待人，不使用臟話；要態(tài)度誠(chéng)懇，不欺詐他人；要遵守禮節(jié)，不隨心所欲。總之，要尊重他人，自己才能得到別人的尊重。
不要透露有關(guān)家庭的任何資料，包括名、地址、電話等；不要輕易相信別人；在沒有得到父母的同意前，不要約會(huì)網(wǎng)上的朋友；不要與日俱增惡意挑釁；不參與不良的網(wǎng)上游戲等。遇到令自己不適的信息時(shí)，不要回復(fù)并馬上告訴父母和老師。
要敢于擔(dān)當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)安全小使者”的責(zé)任，在保證自己不參與違背道德、法律活動(dòng)的前提下，對(duì)于周圍的小伙伴有不良行為者，要加以勸阻說服或告訴家長(zhǎng)和老師。
要培養(yǎng)自我約束的能力。制定一些上網(wǎng)規(guī)則，把它貼在計(jì)算機(jī)附近，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己；每次連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不超過1小時(shí)，要堅(jiān)持做眼保健操；要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不盲目上網(wǎng)；要堅(jiān)持戶外運(yùn)行，保證健康體魄。
要時(shí)刻提醒自己“我是網(wǎng)絡(luò)安全小使者”；要樂于幫助周圍需要幫助的人；要是非善惡分明；要敢于和壞人壞事作斗爭(zhēng)；要樹立良好的榜樣，不違反思想美德行為準(zhǔn)則。
親愛的朋友們：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，我們?cè)谶@里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題，尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，xx鎮(zhèn)團(tuán)委發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大中小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
親愛的朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
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全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七
在社會(huì)價(jià)值取向日益多元化的今天，“時(shí)尚”越來(lái)越成為公眾的價(jià)值追求。網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)，以其前所未有的獨(dú)特魅力很快成為“時(shí)尚”的重要內(nèi)容。這種“時(shí)尚”的誘惑是學(xué)生難以抵擋的。在統(tǒng)計(jì)結(jié)果中可以看出，大部分學(xué)生玩游戲的時(shí)間超過倆小時(shí)，據(jù)我了解，還有一天玩六小時(shí)的。
有兩個(gè)慘痛的案例很多同學(xué)知道，胡彬喝下農(nóng)藥、張瀟藝跳下高樓難道不是值得我們足以警醒的個(gè)案嗎？學(xué)生父母多數(shù)認(rèn)為孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲只是電腦輻射有害于眼睛和身體；即使個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的害處，也沒有采取行之有效的措施；就像統(tǒng)計(jì)結(jié)果里一樣，有些家長(zhǎng)同意孩子玩游戲。豈不知，正是家長(zhǎng)們這樣的放縱，才最終成就了一個(gè)個(gè)網(wǎng)癮纏身的孩子。
眾所周知，伙伴對(duì)于正在成長(zhǎng)當(dāng)中的中學(xué)生的影響作用是不可低估的，他們追求刺激、善于模仿又缺乏足夠的抵御誘惑的能力；同時(shí)處于這一年齡段的孩子又具有極強(qiáng)的逆反心理，尤其反感老師和家長(zhǎng)的管教。與老師家長(zhǎng)相比，他們更喜歡與同學(xué)、親戚間的兄弟姐妹交流，也更樂于接受他們的影響。從我與一些學(xué)生的交談來(lái)看，這些少年兒童網(wǎng)絡(luò)游戲的接觸也無(wú)一例外地發(fā)端于自己的伙伴，伙伴之間的交流話題一旦指向于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，影響的效果便可想而知了。
毫無(wú)疑問，在學(xué)生發(fā)展中起主導(dǎo)作用的老師對(duì)學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)識(shí)不到位，致使關(guān)注程度不夠，干預(yù)力度不足。一方面，他們沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)活動(dòng)乃至整個(gè)班級(jí)管理會(huì)產(chǎn)生極大的消極影響；另一方面，有的老師認(rèn)為，即便學(xué)生身染網(wǎng)癮，自己亦無(wú)須承擔(dān)太大的責(zé)任。造成這種狀況的原因從根本上說，主要來(lái)自于當(dāng)前的教育體制，確切地說是關(guān)于教師的考評(píng)制度。毫無(wú)疑問，老師就是老師，決非是不食人間煙火的圣人，也決非是具有無(wú)限潛力、永遠(yuǎn)不知疲倦的機(jī)器人。
在少年兒童看來(lái)，自己熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲并不完全是為了追尋求刺激和享樂，而是有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的追求：點(diǎn)數(shù)的增加或是級(jí)別的升高。其中一位同學(xué)認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)游戲可以成就自己的事業(yè)，獲得成功。比如自己現(xiàn)在已經(jīng)擁有可以結(jié)拜的資格，并且成為金蘭五霸之一，“我還要成立幫派，并為幫派增光，最后成為長(zhǎng)老”。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。（2）與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。（3）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。（4）上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。（5）不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。
上網(wǎng)禮儀。
21.上網(wǎng)的時(shí)候要注意哪些禮儀問題？
（1）在和別人聊天的時(shí)候，要使用各種表情圖案來(lái)表達(dá)自己的心情，彌補(bǔ)。
沒有聲音、沒有畫面的`缺憾。
（2）如果要離開的話，一定要及時(shí)調(diào)整自己的“狀態(tài)”顯示，不要讓對(duì)方。
不明不白地等待。
（3）書寫電子郵件的時(shí)候，記得清理掉信件內(nèi)多余的網(wǎng)址和字行。讓你的。
郵件看上去就像是一封在信紙上認(rèn)真書寫的信。
（4）如果用英文寫信，請(qǐng)慎用大寫字母。因?yàn)榇髮懽帜附o人在喊叫的感覺。（5）定期檢查自己的郵箱。
（6）及時(shí)回復(fù)別人的郵件，不要加入轉(zhuǎn)發(fā)鏈。（7）不要把別人的隱私發(fā)到網(wǎng)上。（8）誠(chéng)實(shí)友好地交流，不侮辱欺詐他人。
（9）不瀏覽淫穢、暴力、迷信以及其他違法違規(guī)信息。
（10）不利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)進(jìn)行攻擊網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)、盜取錢財(cái)和信息等活動(dòng)，維護(hù)網(wǎng)。
絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)秩序。
文明上網(wǎng)要牢記，電腦是咱好伙伴。黃色信息不能看。多看新聞長(zhǎng)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)安全要維護(hù)。誠(chéng)實(shí)友好來(lái)交流。上網(wǎng)學(xué)習(xí)要有益。沉迷網(wǎng)絡(luò)危害大。自護(hù)別亂交網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要節(jié)制。操作規(guī)范要牢記。愛護(hù)設(shè)備要注意。節(jié)電護(hù)機(jī)多有益。建設(shè)祖國(guó)出大力。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九
網(wǎng)絡(luò)是由若干節(jié)點(diǎn)和連接這些節(jié)點(diǎn)的鏈路構(gòu)成，表示諸多對(duì)象及其相互聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)借助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲、聊天等軟件工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來(lái)極其豐富的生活和美好的享受。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
附：
同學(xué)們：
你們好!
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進(jìn)入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但它在為我們的生活帶來(lái)巨大的方便的同時(shí)，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來(lái)了巨大的危害，為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)及能力，我校成立了“培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計(jì)劃重點(diǎn)課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。最近團(tuán)中央也向全國(guó)青少年朋友發(fā)出了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，要能懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的.網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時(shí)多注意瀏覽有益信息，同時(shí)以我們生活中的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí)，請(qǐng)盡量及時(shí)制止，或及時(shí)向有關(guān)部門反映，也歡迎同學(xué)們積極向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)反映情況，讓我們共同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一
全校學(xué)生朋友們：
大家好！
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑，為中學(xué)生打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。
網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題，尤其危害中學(xué)生的身心健康。
少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。
所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二
同學(xué)們：
????你們好！
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的危害。根據(jù)青島市政府建設(shè)繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結(jié)合青島市政府在全市范圍內(nèi)開展“e網(wǎng)平安—共建文明和諧網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)和市教育局在全市范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”活動(dòng)的精神，為增強(qiáng)同學(xué)們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，在此，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。從現(xiàn)在做起，絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理；正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用文明的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，分清網(wǎng)上善、美、丑的界限，不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站；不瀏覽與我們身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容；不輕易約見網(wǎng)友，即使約見也要向家長(zhǎng)、老師報(bào)告；不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)的照片；不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制，不進(jìn)行游戲。
三、安全健康上網(wǎng)。從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不使用“非法”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為未成年人，更應(yīng)該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不進(jìn)入網(wǎng)吧，勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。
xxx。
20xx年x月x日。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三
廣大青少年：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為青少年日常生活、學(xué)習(xí)不可或缺的平臺(tái)和助手，我們?cè)谙硎苄畔r(shí)代科技成果的同時(shí)，更要努力絡(luò)安全知識(shí)，爭(zhēng)做一名“四有好網(wǎng)民”（有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能），提高警惕，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，時(shí)刻注意保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。青少年們更應(yīng)該明辨是非，理智地對(duì)待各種不良誘惑，充分利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面，讓網(wǎng)絡(luò)成為有益于青少年健康成長(zhǎng)的樂園。為此我們倡議以下幾點(diǎn)：
一、青少年依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律。自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息，切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、青少年文明上網(wǎng)，傳播正能量。有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，自覺在學(xué)習(xí)、生活中，在網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、理性上網(wǎng)，明辨是非。從自身做起，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕；樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心；敢于擔(dān)當(dāng)，大膽地同網(wǎng)絡(luò)上的雜音噪音、歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的'能力；提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新青年，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步清朗。
四、善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與技能，提高操作水平，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
在此，團(tuán)縣委呼吁全縣廣大青少年，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，為全縣精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
xxx。
20xx年x月x日。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四
各位學(xué)生：
大家好!信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)正改變著我們的生活，改變了生活方式、學(xué)習(xí)方式、交流方式，網(wǎng)絡(luò)上qq、微博、微信、博客等新媒體信息量龐大而良莠不齊，在給我們所需信息的同時(shí)，也充斥著許多負(fù)面信息。時(shí)刻考量著信息傳播者的文明素養(yǎng)、道德底線、法律意識(shí)。
新一輪文明單位創(chuàng)建又展開，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)背景下，提出創(chuàng)建新要求：
一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1、積極挖掘身邊好人，培育本單位道德模范，參與全國(guó)、市級(jí)道德模范投票及區(qū)級(jí)“感動(dòng)徐匯”道德模范評(píng)選、故事匯巡演等道德模范培育、宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng);20__年內(nèi)建成單位道德講堂，并按照“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，作一番感悟”等環(huán)節(jié)，定期開展活動(dòng)。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，維護(hù)企業(yè)誠(chéng)信。開展員工誠(chéng)信教育，積極參與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)、“負(fù)責(zé)任地做產(chǎn)品”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量把關(guān)，樹立單位良好的社會(huì)誠(chéng)信形象。
3、開展各類“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，開展文明餐桌行動(dòng)及文明用餐的倡議、宣傳;參與我區(qū)“講文明樹新風(fēng)”公益廣告評(píng)選，利用單位宣傳陣地進(jìn)行展播。
4、在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)，挖掘、體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，形成品牌特色。
二、積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、建立本單位志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和運(yùn)行體制。完善員工志愿者隊(duì)伍建設(shè)，黨員志愿者覆蓋率達(dá)到95%以上，員工志愿者覆蓋率達(dá)到80%以上，通過主管部門在__志愿者網(wǎng)上進(jìn)行注冊(cè)登記，并經(jīng)常開展活動(dòng);建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，運(yùn)用qq、微博、微信、博客等新媒體較好地發(fā)揮作用。
2、積極開展、參與“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”13項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，包括敬老、愛幼、幫農(nóng)民工、助殘、普及文明禮儀知識(shí)、公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)、交通文明、文化體育志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、社區(qū)服務(wù)、普及環(huán)保知識(shí)、保護(hù)山川河流、植樹造林等項(xiàng)目。
三、積極參與支持徐匯區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)行動(dòng)。
1、做到“門前三包”，保證本單位門前及附近區(qū)域無(wú)垃圾散落、黑廣告、機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車線外停放等不文明現(xiàn)象。
2、在單位內(nèi)外宣傳徐匯區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的目標(biāo)及益處，做到員工創(chuàng)全知曉率、支持率100%，運(yùn)用本單位各種宣傳陣地(電子屏、海報(bào)欄等)宣傳創(chuàng)全工作，營(yíng)造良好的參與創(chuàng)全氛圍。
3、具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，熱心參與公益活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村開展創(chuàng)建活動(dòng)。
4、積極開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合本單位工作實(shí)際，為未成年人提供校外活動(dòng)資源;與單位附近的中小學(xué)校開展結(jié)對(duì)共建，為未成年人思想道德建設(shè)提供服務(wù)。
其中提出“建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，就此，學(xué)校黨委特向全體教職員工提出倡議，網(wǎng)絡(luò)是一大宣傳窗口，宣傳陣地，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)代文明人、教育工作者、文明單位的員工等身份出發(fā)，爭(zhēng)做一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，尤其是黨團(tuán)員、青年教師先參與進(jìn)來(lái)，發(fā)表正面觀點(diǎn)，讓正面的聲音在網(wǎng)絡(luò)傳播。
特此倡議。
倡議人：
日期：
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五
大家好!
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進(jìn)入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但它在為我們的生活帶來(lái)巨大的方便的同時(shí)，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來(lái)了巨大的危害，為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)及能力，我校成立了“培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計(jì)劃重點(diǎn)課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。最近團(tuán)中央也向全國(guó)青少年朋友發(fā)出了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡(luò)道德規(guī)范，要能懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時(shí)多注意瀏覽有益信息，同時(shí)以我們生活中的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí)，請(qǐng)盡量及時(shí)制止，或及時(shí)向有關(guān)部門反映，也歡迎同學(xué)們積極向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)反映情況，讓我們共同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已成為社會(huì)的共識(shí)，倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，傳播網(wǎng)絡(luò)文明，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及廣大網(wǎng)民的共同責(zé)任。在此，我們向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及網(wǎng)民發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息，切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗和不正之風(fēng)。堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺(tái)、人們健康精神文化生活的新空間。
三、提高網(wǎng)絡(luò)新興媒體的公信力。建立健全管理規(guī)章制度，規(guī)范信息發(fā)布;堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的信息和內(nèi)容;堅(jiān)持提供健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和內(nèi)容鏈接;強(qiáng)化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)公德建設(shè)。
四、堅(jiān)守“七條底線”。網(wǎng)絡(luò)媒體和廣大網(wǎng)民都要堅(jiān)守“七條底線”，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
五、爭(zhēng)做“四有”好網(wǎng)民。廣大網(wǎng)民都要爭(zhēng)做有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的新一代“四有”中國(guó)好網(wǎng)民。
文明辦網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是全社會(huì)的共同責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，共建文明網(wǎng)絡(luò)，為打造“風(fēng)清氣正”的潔凈網(wǎng)絡(luò)空間作出積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxxx
20xx年xx月x日
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七
全體初一同學(xué)：
隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了。現(xiàn)在，很多班級(jí)有了自己的“貼吧”，很多同學(xué)有了自己的電子郵箱和qq號(hào)碼，同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)暢所欲言了。但是，不好的現(xiàn)象也隨之而來(lái)――一些同學(xué)在貼吧上，一些無(wú)聊的東西；瀏覽不適合我們中學(xué)生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時(shí)間，而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此，在這里，我要發(fā)出倡議，提倡大家充分運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課上所學(xué)知識(shí)文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)，比一比，哪個(gè)班的學(xué)風(fēng)濃，看一看，誰(shuí)的作品影響力大，在我們學(xué)校形成一個(gè)和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網(wǎng)，使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時(shí)要文明禮貌，不說臟話，內(nèi)容要健康向上，遠(yuǎn)離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇于批評(píng)指正，對(duì)不聽勸告的要及時(shí)回避，不予理睬。
二、健康用網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找資料、交流問題，共同關(guān)注國(guó)家大事，互薦好書，運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課中所學(xué)知識(shí)，制作各種電子作品，表達(dá)我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng)，連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不得超過兩小時(shí)，堅(jiān)決杜絕瀏覽影響學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)站。
三、自我約束、互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時(shí)公告，并做記錄作為期末評(píng)比依據(jù)。期末評(píng)選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個(gè)和最佳文明班級(jí)。
班級(jí)日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學(xué)作為“網(wǎng)管”，監(jiān)督上網(wǎng)情況，負(fù)責(zé)“貼吧”的日常維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級(jí)部推選出三人作為總監(jiān)，監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況，并主持期末的總評(píng)工作。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，健康向上是我們快樂成長(zhǎng)的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活健康發(fā)展，我們呼吁全體學(xué)生，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為美化、凈化校園環(huán)境，盡一份自己的責(zé)任和力量吧！
xxx
20xx年xx月xx日
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的方方面面。
然而，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，也存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在：一些網(wǎng)站為片面追求影響力和點(diǎn)擊率，向網(wǎng)民提供不真實(shí)或夸大的信息；個(gè)別網(wǎng)站傳播不健康的內(nèi)容，刊載格調(diào)低下的圖片，進(jìn)行無(wú)聊炒作內(nèi)容。這些現(xiàn)象，嚴(yán)重危害了網(wǎng)絡(luò)的文明健康形象，危害社會(huì)安全和青少年的健康成長(zhǎng)，成為影響網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅(jiān)決加以糾正和制止，努力營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。堅(jiān)決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會(huì)的共同呼喚和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求。
為大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，深入開展陽(yáng)光綠色網(wǎng)絡(luò)工程，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下思想道德基礎(chǔ)，我們特向互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界發(fā)出如下倡議：
一、遵循愛國(guó)、守法、公平、誠(chéng)信的原則，自覺遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。
二、在互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員中大力宣傳、貫徹、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，以文明辦網(wǎng)為榮、不文明辦網(wǎng)為恥，倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不文明行為，爭(zhēng)做弘揚(yáng)主旋律的表率、遵紀(jì)守法的表率、抵制低俗之風(fēng)的表率、堅(jiān)持行業(yè)自律的表率，致力形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、堅(jiān)持文明辦網(wǎng)，不制作、不傳播危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網(wǎng)站，不提供不健康的內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康的短（彩）信，不開設(shè)不健康的聲訊服務(wù)，不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
四、堅(jiān)持自我約束，強(qiáng)化行業(yè)自律。建立、健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度，堅(jiān)持客觀、公正的報(bào)道原則。建立健全信息發(fā)布管理制度，規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程，強(qiáng)化監(jiān)管、懲處機(jī)制，堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網(wǎng)上傳播。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)上公德教育，強(qiáng)化行業(yè)自律，堅(jiān)決反對(duì)虛假新聞和虛假信息，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康發(fā)展。
五、提倡公平守信，反對(duì)惡性競(jìng)爭(zhēng)。要遵循誠(chéng)實(shí)、守信、公平競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)營(yíng)原則，堅(jiān)持維護(hù)公眾利益和行業(yè)整體利益，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
六、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，反對(duì)損人利己。要努力增進(jìn)業(yè)界的相互理解和支持，自覺維護(hù)我省網(wǎng)絡(luò)媒體的良好發(fā)展環(huán)境，為全面建設(shè)和諧發(fā)展的小康社會(huì)服務(wù)。
文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者和網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民，共同行動(dòng)起來(lái)，為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九
同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了。現(xiàn)在，很多班級(jí)有了自己的“貼吧”，很多同學(xué)有了自己的電子郵箱和qq號(hào)碼，同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)暢所欲言了。但是，不好的現(xiàn)象也隨之而來(lái)——一些同學(xué)在貼吧上，一些無(wú)聊的東西；瀏覽不適合我們中學(xué)生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時(shí)間，而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此，在這里，我要發(fā)出倡議，提倡大家充分運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課上所學(xué)知識(shí)文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)，比一比，哪個(gè)班的學(xué)風(fēng)濃，看一看，誰(shuí)的作品影響力大，在我們學(xué)校形成一個(gè)和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網(wǎng)，使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時(shí)要文明禮貌，不說臟話，內(nèi)容要健康向上，遠(yuǎn)離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇于批評(píng)指正，對(duì)不聽勸告的要及時(shí)回避，不予理睬。
二、健康用網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找資料、交流問題，共同關(guān)注國(guó)家大事，互薦好書，運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課中所學(xué)知識(shí)，制作各種電子作品，表達(dá)我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng)，連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不得超過兩小時(shí)，堅(jiān)決杜絕瀏覽影響學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)站。
三、自我約束、互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時(shí)公告，并做記錄作為期末評(píng)比依據(jù)。期末評(píng)選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個(gè)和最佳文明班級(jí)。
班級(jí)日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學(xué)作為“網(wǎng)管”，監(jiān)督上網(wǎng)情況，負(fù)責(zé)“貼吧”的日常維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級(jí)部推選出三人作為總監(jiān)，監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況，并主持期末的總評(píng)工作。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，健康向上是我們快樂成長(zhǎng)的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活健康發(fā)展，我們呼吁全體學(xué)生，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為美化、凈化校園環(huán)境，盡一份自己的責(zé)任和力量吧！
xxx。
20xx年x月x日。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十
親愛的同學(xué)們：
你們好！
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進(jìn)入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但它在為我們的生活帶來(lái)巨大的方便的同時(shí)，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來(lái)了巨大的危害，為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)及能力，我校成立了“培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計(jì)劃重點(diǎn)課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。最近團(tuán)中央也向全國(guó)青少年朋友發(fā)出了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡(luò)道德規(guī)范，要能懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時(shí)多注意瀏覽有益信息，同時(shí)以我們生活中的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí)，請(qǐng)盡量及時(shí)制止，或及時(shí)向有關(guān)部門反映，也歡迎同學(xué)們積極向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)反映情況，讓我們共同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
附：
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一
同學(xué)們：
大家好！
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進(jìn)入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但它在為我們的生活帶來(lái)巨大的方便的同時(shí)，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來(lái)了巨大的危害，為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)及能力，我校成立了“培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計(jì)劃重點(diǎn)課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。最近團(tuán)中央也向全國(guó)青少年朋友發(fā)出了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡(luò)道德規(guī)范，要能懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時(shí)多注意瀏覽有益信息，同時(shí)以我們生活中的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí)，請(qǐng)盡量及時(shí)制止，或及時(shí)向有關(guān)部門反映，也歡迎同學(xué)們積極向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)反映情況，讓我們共同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
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20xx年x月x日。
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡議書（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二
全國(guó)大學(xué)生朋友們：
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下，廣大青年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)氛圍，抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、講網(wǎng)絡(luò)道德，棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息，清朗網(wǎng)絡(luò)空間，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，積極釋放網(wǎng)上正能量。
2、守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng)，理性發(fā)聲，強(qiáng)化自律觀念，做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。
3、學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)，御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)危餐S護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚，為放飛理想、筑夢(mèng)青春積蓄能量！
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20xx年xx月xx日