會計是一門研究財務信息的學科，它涉及到記錄、分類和整理財務數據的方法和原則。在以下案例中，我們將通過風險管理的角度來分析企業的財務狀況和業績，幫助大家認識并評估風險。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇一

我街工委黨校在區委黨校精心指導和街道工委正確領導下，緊緊圍繞街道年度工作總目標、總任務，根據區委黨校和街道工委黨校自身的年度工作計劃，開展了如下工作：

今年五月份，針對黨建辦分工黨校工作人員調整，工委黨校按照區委《關于進一步加強基層黨校建設意見》，按照區委黨校年度工作計劃和工委黨校制定的年度工作計劃，對工委黨校自身和各社區、村分校（教學點）的.規范化建設，全年的教學活動計劃，組織開展了一次自查。通過查漏補缺，進一步落實班子，落實責任，落實師資隊伍，落實陣地建設、制度建設，落實黨員教育、社區教育經費。工委黨校和社區、村分校（教學點）每月開展教育活動情況、活動效果，實行報告制。通過年終統計，全年9個社區、村分校（教學點）共計開展教育活動106場次，參加教育培訓共計達5155人次，通過經常性活動開展，全街上下形成了團結干事的良好局面。

2、扎實地抓了師資隊伍建設，建設了一支一流的師資隊伍。

由于街道工委一直以來重視黨校工作，黨校不但有常設領導機構、辦事人員，聘請了六名同志為黨校兼職教師，同時各社區、村分校（教學點）分別共計聘請了37名自愿者兼職教師。工委黨校給每個社區、村分校（教學點）征訂了《黨課》、《黨課參考》、《黨支部工作指導》等雜志，有針對性召開黨校工作例會，按照工作計劃組織兼職教師開展教研活動。在今年全區黨校黨課教案評比和教學比武中，工委黨校組織全街兼職教師報送教案，根據教案分別在社區、村分校（教學點）進行試講，從中推選三份教案和兩名兼職教師參加全區黨校教案評比和教學比武，三份教案分別獲得教案一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。兩名教學比武的參賽選手分別獲得二等獎和三等獎。參賽選手被長沙電視臺等新聞媒體作了專題采訪報道。通過這一活動的開展，極大地激發了兼職教師的教學熱情，促進了兼職教師隊伍自身素質的提高。

3、扎實地做好了區委黨校開展的各項培訓工作。

工委黨校根據區委黨校的安排工作，今年分兩期選送了3名同志參加全區村民組長培訓班。全街5個村民組長全部培訓完畢。分4期選送了23名建黨積極分子參加區委黨校舉辦的建黨積極分子培訓班，組織黨校兼職教師參加黨校黨校舉辦的各類培訓班和報告會。

中國大學網

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇二

以黨的十七大報告為指導，緊緊圍繞牧場黨委的總體工作要求，積極探索場黨校建設新途徑，加強機制創新，形成覆蓋全部農牧民黨員，以黨校牽頭，各單位、部門共同參與的資源共享、優勢互補、條塊結合的黨校建設新機制，黨校工作計劃。

二、工作內容和要求。

（一）積極做好黨員教育工作，全面提高黨員素質。

1．認真組織好黨員學習教育工作，在去年的基礎上，力爭今年達到“四個一次”和“一個100%”的目標要求：即黨支部書記、村隊干部普遍培訓一次；農牧民黨員全部培訓一次；從事組織、宣傳、紀檢、工會、共青團、婦女等工作的干部培訓一次；后備干部培訓一次。列入發展對象的入黨積極分子培訓率達到100%，不斷提高其業務水平和服務水平。

2．重視知識更新和業務培訓工作，不斷提高全體黨員的工作能力和業務水平。邀請縣黨校或縣領導來我場做形勢專題報告，使全體黨員能準確把握當前發展形勢。結合黨建、文化、健康教育、環境保護等工作，開展科普、辦公自動化等專題培訓，不斷提高機關工作人員綜合處事能力和工作效率，工作計劃《黨校工作計劃》。舉辦法律尤其是行政法的專題講座，不斷增強法制觀念，不斷提高依法行政和依法辦事的能力。

3．努力開展調查研究工作。結合牧場自身實際，制定好牧場經濟發展、環境長效管理、服務機制創新、黨組織的建設及黨員教育管理等調研課題，廣泛組織學員深入村隊，深入群眾，采取實地調查、居民座談會等形式，就當前農牧民群眾關注的熱點難點問題開展調查研究，不斷提高全體黨員分析和解決問題的能力。

（二）積極探索黨校建設新途徑，加強村隊黨員的教育和管理，逐步形成覆蓋全部村隊黨員的黨校教育網絡。

1．建立黨建聯絡員制度，加強對村隊在職黨員和離退休黨員的教育和管理。建立轄區在職黨員信息卡、聯系冊，并與在職黨員所在單位黨組織建立經常聯系制度，為在職黨員在村隊建設中發揮作用提供舞臺。同時與在職黨員單位黨組織加強溝通，指導其履行黨內職責，引導其做好入黨積極分子培養和黨員發展工作，并做到有計劃、有重點、有記錄。

2．積極應對，做好離退休黨員的教育和管理工作。抓好離退休黨員培訓工作，使其老有所學、老有所教，始終能動態了解黨的路線、方針、政策和村隊建設情況，繼續發揮其在牧場建設中的積極作用，真正做到讓其老有所養、老有所樂、老有所為。

（三）創新工作機制，形成黨校工作新格局。

1．資源共享，不斷提高黨校教育水平。黨校要寓管理于服務之中，組織開展各種便民利民的服務活動，以良好的作風和優質的服務，贏得單位和農牧民的支持與合作。

2．要適應深化黨校教學改革的新形勢，探索開展黨員全員培訓的新路子。制定好黨校人員培訓計劃。不斷擴大黨員教育覆蓋面和辦學規模，初步實現黨員全員培訓工作目標。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇三

在認真學習《中國共產黨黨校工作條例》和全省黨校工作會議精神之后，我們充分認識到干部培訓是我們黨校的立身之本。新形勢下的干部培訓要求更高、任務更重、壓力更大。只有切實提高黨校教學水平、創新培訓方式方法、提升教師能力素質，才能適應大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的現實需求。結合《黨校2009-2010年發展行動綱要》和科室的情況，現將教育培訓科2010年度工作計劃匯報如下：

一、進一步完善培訓專題。

總結。

幸福江陰建設的經驗及啟示，尋找出江陰進一步發展的機遇和對策。四是能力素質類專題，旨在提高領導干部的改革創新能力、話語表達能力、文字撰寫與材料綜合能力、組織協調能力和妥善處理人際關系的能力。五是黨性教育類專題，黨史黨建黨章、作風建設、反腐倡廉等，這些都是黨校必備的專題。每個教師要爭取在每一大類中都開發出自己的專題，再逐步將這些專題打造成精品課程，打造出品牌教師。

2、外聯班專題要堅持跟蹤調研。新老專題要突出“幸福江陰”和“現代化研究”主題，體現“江陰板塊”和“科技創新”特色。要從布局、數據、案例、課件等各方面提高水準，要積極將已經形成的科研成果轉化為外聯班講課專題，力求全方位擴大江陰在全國的知名度和美譽度。

3、函授課要堅持精心備課。雖然黨校函授已接近尾聲，但是我們老師還是要充分利用好這個講臺。要做到課前精心備課、案例充足；上課要精力充沛、講解生動；課后要虛心請教、善于總結。要求每個老師每半天授課時間不得少于2小時。為讓新教師較快適應黨校教學，擬在本學年組織1次公開課教學活動。同時我們將定期不定期地進行備課筆記抽查和課堂教學抽查。

二、進一步創新培訓形式。

隨著領導干部綜合素質的全面提高，開展多種現代教學方式已經成為增強培訓效果的必要手段。目前，案例式教學、研討式教學、研究式教學、互動式教學、體驗式教學、學員論壇等已經在眾多班次的教學中開展起來，并取得了較好的培訓效果。繼續研究已有教學方法的實效性，不斷改進，不斷提高，并在此基礎上大膽創新，探索新的培訓方式是當務之急。

我們擬在今年的中青班上借鑒紹興和溫州黨校的專題研究式培訓。這種模式以提高黨員領導干部解決實際問題能力為基本目標，以研究一個現實發展問題為中心，以學員為主體，以教學管理人員為主導，從而提高學員分析和解決實際問題的能力。在實施過程中，首先梳理出當前需要認真學習領會和解決的全市中心工作中的主要問題，并把這些問題作為專題研討班的主題。學員在入學時就確定課題研究方向，5—10人為一個小組，學校確定若干名骨干教師自始至終參與指導。以“調研—輔導—考察—研討—總結”的步驟，以研討式教學為主，做到學習培訓與指導工作相結合，不同層級學員與不同類別干部相結合，學員的研修成果及時為市委市政府重大決策提供依據。

為了增強自選培訓的效果，我們設想將領導干部自選培訓時間從半天改為一天，集中在黨校聽課，這樣可以滿足學習時間相對集中的要求，還可以適當考慮領導干部的行業特點和崗位特性，分期分批參訓。同時也有充裕的時間讓專家學者盡情講解，在管理上還可以改簽名為對號入座，減少代簽率，提高到課率。

三、進一步提高管理水平。

要認真做好各類班次的培訓管理工作，不斷提高管理水平。班級服務具體又瑣碎，工作量很大。按照俞校長的要求，我們每個班主任就是一個項目負責人，要學會溝通、協調和服務。學會和政府領導溝通，和校內部門溝通，和外聘老師溝通，和各類學員溝通。在培訓管理工作中，要始終堅持“以學員為主體、以需求為導向、以能力為核心”的理念，切實做到以人為本，充分體現規范化和人性化。要按照楊校的主體班管理流程規范管理各類班次，增強班前、班中、班后的跟蹤隨訪服務。每位教師要借助班級服務的機會鍛煉自己的溝通協調能力，增強主動服務的能力。

四、進一步擴大培訓效果。

1、繼續加強與基層黨校的合作與交流，建立穩定的、經常性的交流機制。及時將最新的培訓信息、精選的培訓資料、優質的培訓專題、專業的培訓師資傳遞給他們，擴大黨校教師在基層的講臺。要逐步建立基層宣講服務信息反饋機制，有選擇地在3—5個基層黨校進行宣講評教，以便及時掌握宣講效果，不斷提高教師的講課水平，從而進一步提升黨校聲譽及社會影響力。

2、繼續做好三市一部隊的招生宣傳工作。要認真貫徹落實省委黨校研究生和南大mpa的招生工作精神，切實加大教學管理力度，保證在職研究生教育和mpa學位教育的質量，保持省黨校在職研究生學歷教育優秀教育點榮譽稱號。認真做好招生宣傳和發動工作，注重與靖江市、張家港市、遠望部隊的招生聯系，努力拓展招生渠道，爭取明年再招一屆省函研究生班。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇四

2011年，我校工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，嚴格按照《中國共產黨黨校工作條例》和全國、省、市干部教育培訓工作會議精神的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，堅持以人為本，搞好課題調研，充分發揮黨校理論教育的“陣地”作用，為我縣建設生態經濟強縣、推進強縣進位目標，培養和造就一批優秀干部隊伍。

一、加快資源整合，創新培訓思路，力爭干部培訓有新亮點。

由于種種歷史原因，當前的干部教育培訓存在資源分散的現象，主要體現在三個方面：一是重復交叉培訓，投入大見效小；二是培訓主體資源分散，許多硬件設施跟不上；三是體制機制不健全，高素質專業教師不足。今后，要以黨校為核心，對教育培訓資源進行有效整合，破解過去條塊分割、資源分散的難題，改變以往各自為政的教育培訓體制，形成“大教育、大培訓”發展格局，實現教育資源的最優化。

貿及其他有關部門聯系，把相關部門的培訓任務整合到黨校承擔的全縣干部教育培訓計劃中來，積極爭取縣領導與各部門支持，整合教育資源，根據各部門的辦班需求，統一計劃、整合經費、統一由黨校和行政學校負責，使黨校真正成為我縣黨員干部主陣地、主渠道。

2、合理設置干部培訓課程，力爭干部培訓有新內容。根據不同班次進行必要的調整，多聯系修文社會發展的大局來思考問題，研究問題，尤其是領導干部專題研討班，研討專題的確定、課程設置一定要圍繞修文實際，使其研討成果能為縣委、縣政府決策服務。

3、大膽創新干部培訓方式，力爭干部培訓有新時空。為了進一步提高干部培訓的質量和效果，針對干部教育培訓中工學和學用矛盾比較突出的問題，在培訓方式上要有一定的靈活性。

二、完善科研制度，增強科研實力，力爭科研水平有新提升。

要堅持“教學立校、科研興校”的指導思想，以努力為縣委、縣政府科學決策做好服務為中心目標，完善科研機制，增強科研實力，力爭科研水平有新提升。

研成果大小實行不同檔次的獎勵，從而充分調動和激發全校教職工的科研熱情，確保科研工作不斷出成果、上水平。

5、努力推動科研手段創新，力爭科研工作有新成果。黨校的職能定位決定了黨校的科研工作必須能夠出高質量的成果。為此我們將組織一定力量，對縣內重大課題進行搜索和遴選，同時對重要課題組織集體攻關。我們將始終把握“縣級黨校科研工作要立足縣情”的原則精神，切實加強與縣內有關部門的聯系，圍繞修文經濟發展的熱點難點問題，結合縣委、縣政府的重大課題分配，組織教研人員進行調研，確保調研時間、課題、人員的落實，同時，積極推動科研手段創新。一是要定期召開科研信息交流會。二是要積極開展科研拜師活動，通過科研拜師活動爭取使教師隊伍中沒有科研成果空白人。三是要積極組織社會調研活動，每個教師全年調研時間不少于15天。

三、抓好隊伍建設，提升隊伍素質，力爭隊伍建設有新特色。

《中國共產黨黨校工作條例》要求黨校教育要圍繞黨和國家工作大局，培養忠誠于中國特色社會主義事業、德才兼備的黨員領導干部和理論干部。黨校要很好地完成這一歷史使命，必須教育者先受教育，提升黨校隊伍素質，加強黨校隊伍的建設：

6、繼續加強“陽光班子”建設，力爭領導班子有新形。

象。領導班子是黨校教師隊伍的領頭羊，抓好隊伍建設首先要抓好領導班子自身建設。在班子建設上，要進一步把思想建設放在首位，全面貫徹落實科學發展觀，不斷解放思想，更新觀念，繼續以深入推進“陽光班子”建設為契機，時時處處以身作則，嚴格要求，不斷加強黨風廉政建設，在財務決策、教師進修、干部選聘等重大事務上做到公開、公正、公平。堅持嚴格執行有關制度，在對外接待、基層調研、外出考察、接受宴請等方面自覺執行有關規定，每月向全體教職工通報一次全校各項支出情況，自覺接受教職工監督。

7、繼續實施人才強校戰略，力爭教師水平有新提升。教學質量是立校之本，提高教師隊伍的素質和能力是提高教學質量的關鍵。一要著力完善培養機制，繼續招聘相關專業急需人才，補充新鮮血液，優化學科結構；二要繼續積極開展形式多樣的校內教研活動，組織教師參加校外各種教研學術活動，堅持定期集中學習研討制度，力爭教師的整體水平有新提升。

四、強化服務意識，注重科學管理，力爭后勤服務有新突破。

發展的推動力，為教學、科研提供更加堅實的基礎。后勤工作要通過有效途徑，為辦學服務，為黨校的長遠發展服務。

五、落實幫扶責任，明確幫扶重點，力爭服務中心工作有新成效。

圍繞中心，服務大局是黨校的一項重要職責。今年，黨校服務中心工作具體要抓好兩方面工作：

9、加強教育宣傳力度，力爭黨校理論宣傳陣地建設有新發展。要發揮黨校教學資源的優勢，積極選派優秀骨干教師組成宣講團，在我縣各部門、各鄉鎮進行宣講，為全縣開展“強縣進位”活動以及黨員干部大學習活動營造濃厚的學習氛圍。

施建設，促進村寨文化發展，使人民生活豐衣足食，實現新農村建設目標。

****縣委黨校。

2011年月日。

****縣委黨校辦公室2011年月日印發共印10份。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇五

新的學期，意味著新的開始，不論昨日的是非，因為我們對未來充滿著信心和希望。來看看黨校的。

是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的黨校工作計劃，歡迎閱讀。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹、落實黨的相關精神，按照黨的建設偉大工程的總目標，緊緊圍繞學校中心工作，以教育、培訓為重點，逐步構建開放式、立體式、全覆蓋的積極分子和黨員教育和培訓體系。結合我院實際情況，開拓進取，努力開創我院分黨校工作新局面。

二、工作要點。

1、全面貫徹落實科學發展觀，以集中培訓、專題研討、調查考察等形式，激勵學生學習專業知識，加強分黨校各層次培訓工作，切實提高入黨積極分子和黨員的思想政治素質。

2、舉辦預備黨員培訓班。預備黨員的培訓工作堅持在預備黨員思想政治素質提高、黨性修養錘煉、入黨動機進一步端正上下功夫，科學、合理地設置培訓內容和方式，改善培訓方式，盡可能地提高預備黨員的全面素質，從而能不斷提高培訓質量和實效。

3、舉辦黨的基本知識培訓班。通過總結往年培訓班的經驗，進一步加大入黨積極分子培訓的力度，改進培訓方法，做到在思想上讓積極分子擁有入黨的觀念，以提高積極分子的全面素質為目標，不斷提高入黨積極分子的培訓質量。

4、多層次、全方位地開展教育活動。認真抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，繼續深入系統地學習鄧小平理論及“三個代表”機科學發展觀重要思想。及時宣傳先進事跡，發揮黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用。把分黨校的思想教育活動與重大活動、形勢政策結合起來。

5、加大分黨校各方面培訓教育的宣傳力度。充分利用學院網絡等媒體介紹學院分黨校，黨的理論知識，支部動態、優秀學生黨員的先進事跡，宣傳共產黨的偉大性，在廣大學生中形成一個思想引導、行為示范的良好氛圍，為分黨校的工作開展創設一個良好環境。

6、繼續完善“黨員之家”建設，充實各項資料設施，為黨員學習黨的理論政策提供一個良好的學習與交流平臺，提高我院黨員的理論知識和政治敏感性，不斷提高自身素質，用先進的理論知識武裝自己，并用于指導實際的工作，始終能夠良好的黨員的先鋒模范作用。

總之，在上級黨組織的領導下，我院分黨校將充分發揮工作的優勢，發揮好工作人員集體力量，積極完成上級交給的各項培訓與教育任務。通過分黨校切實有效的工作，促進了黨員的思想建設、組織建設、作風建設，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。真正將分黨校辦成教育、培訓黨員和入黨積極分子的主要陣地，增強黨員先進性鍛煉的熔爐。

經管系黨總支。

x年1月10日。

一、培訓目的：

本次初級黨校培訓以加強學生理論掌握為目的，緊緊圍繞學習《中國共產黨章程》和相關原著，重在使學員增強對黨章、黨史、黨組織和黨員的了解，認清當代青年所肩負的歷史使命，自覺向黨組織靠攏。同時以深化學習四中全會精神為中心，加深對四中全會精神的理解，堅定入黨的信念，學習用唯物主義辯證和發展眼光看待和分析問題。

二、培訓階段。

初級黨校培訓擬分為三個板塊：

第一個板塊為專家講座系列，內容主要包括《中國共產黨章程》和《共產黨宣言》。以“大學生如何在政治上積極要求進步”為主題，結合我們黨80多年的發展歷程和建國以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，使要求進步的學生加強對黨章的認識，對黨的歷史的認識，對黨組織的認識和對黨員的認識，從而不斷明確自己的努力方向。

第二個板塊為“聚焦依法治國，學習貫徹xx屆四中全會精神”活動。為了使廣大青年學生了解黨的最新動態和理論，并聯系自身實際，更好地學習xx屆四中全會精神，在小組討論環節開展“聚焦依法治國，學習貫徹xx屆四中全會精神”活動。參加黨校培訓的同學以小組為單位進行小組討論研究，并選取一位同學進行小組討論匯報演講。

第三個板塊為“服務群眾，我們在行動”活動。作為新時期的大學生隊伍中積極向黨靠攏的優秀青年，我們是時代進步的符號，是中國發展的基石，是中國夢的忠實踐行者。我們應該努力學習身邊的典型，不斷完善自我，奉獻和服務身邊的同學，起到良好的榜樣帶頭作用。

三、培訓要求：

1.嚴格組織紀律。參加黨校培訓，是一次入黨知識的學習，也是一次接受組織紀律和組織觀念的考驗。學員要從個人服從組織的觀念出發，自覺遵守紀律，克服各種時間上的困難和矛盾，認真參加每次學習、交流和討論活動，不得無故缺席。因故不能參加學習者要事先請假，并主動將缺課內容補上，缺課時間超過一次者不得結業。

2.學員考核標準。黨校將根據學員的日常組織紀律、實踐活動參與積極性和黨校考核成績進行綜合評定。學習結束統一參加閉卷考試，并總結初級黨校。

培訓心得體會。

學員考核結果將作為培養考察和發展的重要參考內容。

四、培訓方式：

本次初級黨校培訓班從11月21日開始到11月25日結束，共20課時，擬分10次完成培訓任務，包括5場專題講座、2次小組討論、1次實踐活動、1次錄像觀摩及最后學習結業考核。在黨校培訓期間要求學員能做到多讀經典名著，寫一篇心得，勤思考，多討論。

五、培訓流程：

第一講第二講第三講第四講第五講小組討論志愿活動成果匯報考試。

主題。

開班儀式暨《共產黨宣言》概述。

時間11月21日。

1.嚴格組織紀律。參加黨校培訓，是一次入黨知識的學習，也是一次接受組織紀律和組織觀念的考驗。學員要從個人服從組織的觀念出發，自覺遵守紀律，克服各種時間上的困難，認真參加每次學習、交流和討論活動，不得無故缺席。因故不能參加學習者要事先請假，并主動將缺課內容補上，缺課時間超過一次者不得結業。

2.學員考核標準。黨校將根據學員的日常組織紀律、實踐活動參與積極性和黨校考核成績進行綜合評定。學習結束統一參加閉卷考試，并提交初級黨校培訓心得體會。學員考核結果將作為培養考察和發展的重要參考。

x年黨校工作的指導思想是：在院黨委的領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛譯東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，積極推進社會主義和諧社會建設,解放思想、實事求是、與時俱進，根據《中共中央關于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》、《貴州省高等學校黨校工作細則》的精神，緊緊圍繞高校黨建工作和學院中心工作，按照《干部教育工作培訓條例》的要求，結合我院干部培養需求和黨員發展對象實際，開展教育培訓，求真務實地抓好各項培訓工作，為培養、教育黨員和干部作出新的努力。

1、舉辦一期全院處科級以上干部培訓班。根據省委宣傳部和省教育工委關于高校學習貫徹xx大精神要對處科級干部和哲學社會科學教學科研骨干進行培訓的要求，經黨委研究決定：由宣傳部、組織部、黨校聯合舉辦學院處科級干部培訓班，對全體處科級干部進行一次學習xx大精神的培訓。培訓時間4月8日至4月12日，培訓時間為五天，培訓內容為四個專題。

2、舉辦第三期處、科級干部培訓班。對xx年競聘后新上崗的中層干部和任職以來未參加過崗位培訓的處、科級干部進行培訓。通過xx大精神的深入學習，進一步深刻理解在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，充分認識三個代表重要思想作為指導思想的偉大歷史意義;明確xx大提出的建設高素質干部隊伍的要求，提高干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風，加強修養的自覺性;通過領導科學和領導藝術及職責、要求的學習，擴展視野，提高創新思維能力，進而提高干部領導能力、管理水平和綜合能力，更好地履行。

崗位職責。

發揮好領導作用使學校工作整體上新臺階。

培訓時間：4月8日至5月9日，每期40人，培訓時間為一個月(上午自學，下午上課)講授15個專題，共60個學時，培訓形式采取學習與討論相結合，課堂授課與社會考察相結合，使學員既提高理論知識又增強實際工作能力，學員利用自學時間閱讀馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論及原著，學員必須完成不少于3000字的專題。

調研報告。

結業前交黨校組織評閱存入學員學習檔案。

3、舉辦兩期黨員發展對象培訓班。四月份、十月份舉辦兩期黨員發展對象培訓班，計劃培訓黨員700余人，培訓采取集中上課、分組討論加自學預習、復習的辦法進行。其中集中上課九個專題，十八個學時;分組討論九次，九個學時;晚上預習和復習黨章及輔導材料九次，十八個學時;考試測驗二學時。培訓時間共計四十七學時。通過培訓，使發展對象在入黨前系統地了解黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線和基本經驗，樹立共產主義理想、中國特色社會主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。使之學生入黨積極分子的政治覺悟和理論素養得到提高。

4、搞好黨校網站的建設，加強師生網上對話交流，努力把網上黨校辦成我院網上思想政治教育的主渠道之一，為創新黨校教育手段，提高黨校培訓質量發揮積極作用。

5、加強黨校科研工作，積極參加高校黨校系統學術研討、交流、考查等活動。

時光飛逝，歲月匆匆。回首悄然而逝的上學年，我門以積極的工作態度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學生工作領域的第一戰線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮，我們始終抬頭挺胸、勇往直前。

時光可以沖走一切，包括喜悅和憂傷;時光也可以沖淡一切，卻沖淡不了我們對工作的熱情。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇六

以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹落實黨的精神和學校第三次黨代會精神，圍繞學校中心工作，結合學院改革發展實際，全面推進黨員、干部和入黨積極分子隊伍先進性建設，進一步抓好學院黨校工作的制度化、規范化，不斷提高黨校培訓教育的質量。

一、加強教育培養，舉辦入黨前后教育培訓班，提高學生黨員政治素養。

1、舉辦入黨啟蒙教育培訓班。學院十分重視新生的入黨啟蒙教育，計劃于x年9月17日舉辦x級新生入黨啟蒙教育培訓班，向新生介紹加入黨組織的申請手續、程序;介紹選修《黨課初級教程》公選課的報名程序，并做好動員工作，進一步激發新生們的入黨熱情，盡早向黨組織遞交入黨申請書。同時，以《黨課初級教程》公選課為載體，重點開展入黨條件、發展黨員程序、入黨常用文書寫法、黨章等專題教育，讓新生對中國共產黨有初步了解，幫助他們端正入黨動機、爭取早日加入黨組織，計劃培訓327人。

2、舉辦入黨積極分子培訓班。計劃于x年10月舉辦x學年第一期入黨積極分子培訓班，20xx級本科生共計259人參加。20xx年5月上旬舉辦x學年第二期入黨積極分子培訓班，x級園林專升本和研究生入學前是入黨積極的學生約50人參加。培訓班重點開展以中國特色社會主義理論體系和新黨章的學習教育，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，堅定他們的理想信念，引導他們堅定不移地走中國特色社會主義道路。

3、舉辦發展對象培訓班。計劃于x年11月上旬、x年4月上旬、舉辦發展對象培訓班，通過培訓使發展對象加深對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律的理解，懂得黨員的義務和權利，端正入黨動機，強化責任意識，增強為共產主義事業奮斗終身的信念。計劃培訓約120人。

二、健全管理機制，舉辦支委業務知識培訓班，加強發展黨員教育管理宏觀指導。

定期舉辦黨支部委員業務知識培訓班。計劃于x年9月、x年3月針對學院重新設置的高年級班級黨支部和新生黨支部的支委進行業務培訓，明確支委的職責分工，落實“三會一課”制度，提高黨支部基層干部的業務素質和責任意識，規范黨員的檔案管理，提高支委的工作能力和業務水平。計劃于x年10月、x年4月舉辦黨支部委員黨員發展工作培訓班，進一步規范黨支部黨員發展的工作程序和紀律。堅持成熟一個發展一個，認真履行入黨手續。

三、完善服務機制，舉辦黨員就業創業培訓班，提升學生黨員的就業競爭力。

計劃于x年10月9日至x年5月20日舉辦藝術學院園林學院黨校第二期大學生黨員就業創業培訓班，總預算經費10000元，預計400名學生黨員參加培訓，計劃36學時。學院黨校以專題講座、專家傳授技術、現場觀摩學習、開展交流研討以及實踐活動等多種培訓方式，按照各專業特色，開展系列的就業創業知識、能力培訓和實用職業技能的培訓，提高學生黨員的就業創業能力。

1、結合群眾路線教育實踐活動和中紀委反腐倡廉工作的要求，應對學院的干部、教師黨員、新進教師開展政治理論、師德教育、廉政風險防控、高校管理、業務知識等培訓，通過集中講座、以會代訓、收看“黨員在線學習”視頻課程等形式完成規定的學時。通過培訓學習，提高干部理論素養和創新能力，增強學習力、貫徹力和執行力，強化政治意識、大局意識、服務意識、自律意識，以堅定的信念、科學的方法推動工作。

2、履行好網絡后臺管理員崗位職責，促進分黨校管理好、應用好網絡教育培訓資源。對干部在線培訓學習任務的落實情況進行跟蹤，定期公布干部網絡在線學習進度，爭取x年干部在線培訓在參學率和合格率上比x年度有較大提高。

五、加強組織領導，強化工作保障，進一步加強黨校自身建設。

1、不斷建立健全各項規章制度。在已有工作制度和工作職責的基礎上，抓緊建立健全并不斷完善黨校的各項規章制度。一是要定期召開黨校校務委員會委員會議，通報情況，研究培訓工作，協調解決有關問題。二是要進一步完善學員守則、課堂紀律和學員管理的規章制度，確保教育培訓質量。

2、加強黨校師資隊伍建設。從學校黨校師資庫和按專題增設學院黨校發展對象班師資庫中聘請教員，同時也可根據需要，在學院特邀黨建組織員和離退休黨員同志中聘請理論水平高、責任心強的同志擔任黨課教員，進一步加強黨校師資隊伍建設。建立一支相對穩定的，政治堅定、結構合理、素質優良、充滿生機與活力的黨校師資隊伍。

3、加強教學條件建設與教學法研究。一方面，進一步加強教學設施建設，努力改善教學條件;同時，繼續組織開展教學法研究，努力提高課件質量，大力推進教育培訓信息化和教學手段現代化，進一步提高黨課教學質量。

中共福建農林大學藝術學院園林學院委員會。

x年9月25日。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇七

為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，根據縣委、縣政府的工作部署，結合我校的工作實際，特制定我校2011年工作計劃。

一、指導思想。

以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，依據中央頒發的《干部教育培訓工作條例》，全面貫徹執行中央《黨校工作條例》和區委黨校、市委黨校有關文件精神，在縣級黨校達標評估工作基礎上實施科學發展，進一步完善基礎設施建設，強化黨校教育職能，搞好以提高素質和拓展能力為主的干部教育工作，為加強和改進黨的建設新的偉大工程服務，為縣委、政府的中心工作服務，為建設富裕、文明、和諧新隆安服務。

二、工作方針。

實施科學發展，大興調研之風，突出培訓的針對性和實效性，強化為地方黨委、政府和地方經濟社會發展的服務意識，提高工作質量，樹立黨校新形象。

三、

具體內容。

（一）聯系實際，按需設計。

教學。

內容。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作及隆安縣經濟和社會發展的需要，特別是新階段要突出學習、研究、宣傳、貫徹黨的十七屆五中全會精神，組織開展教學培訓工作。

（二）突出重點，將農村社區基層黨員領導干部培訓列為重點。培訓計劃如下：

1、兩委班子領導培訓班。3期，共432人，時間3天，在校內和縣內各基地現場聘請農技專家現場教學。時間：根據組織部計劃而定。

2、預備黨員和入黨積極分子培訓班。2期，共100人，每期時間3天，地點在校內。時間及參加人員由縣直屬工委具體安排。

3、全縣村支部書記培訓班。1期，共144人，每期時。

間3天，地點在校內。根據組織部計劃而定。

4、其它機關業務培訓根據縣委、政府及縣直各單位根。

據實際要求而定。

（三）根據干部教育的特點，以課堂面授為主，外出參。

觀考察為輔。采取課堂面授與案例式教學、研討式教學相結合方法，因人施教，注重針對性和實效性。充分發揮中央、省級和市級干部衛星遠程教學網的作用，運用多種教學手段提高培訓質量。積極引進區內高水平的專家學者來我校開設專題講座，打造我縣的品牌講壇。

（四）加強軟、硬件建設，進一步提高辦學水平。

2、原有公共廁所已經年久失修，無法使用，為了提高。

培訓場所的公共設施質量，投資15萬元新建廁所一座；

3、為防止泥石流自然災害的發生，投資8萬元在校園。

西北角修建擋土墻一面；

4、為完善校園的整體布局，進一步美化校園內部，提。

高衛生質量，投資3萬元建設圍墻，把校園與居民樓分離；

5、為進一步完善辦公設施，提高辦公軟件環境，提高。

辦公效率，投資5萬元建設校園局域網；

消除隱患，防范于未然，投資5萬元建設防盜報警系統一套；

7、新建的學員飯堂雖已經建成，但內部設備嚴重缺乏，為完善培訓設施，提高培訓能力，投資7萬元購置飯堂內部設備一套。

8、教學綜合樓屋面年久失修，雨天滲漏嚴重。為改善。

其防雨能力，投資7萬元用于防漏工程一項。

（五）加大科研工作力度，提高科研工作水平。

以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，堅持理論。

研究為教學服務、為經濟建設服務、為黨委政府服務的方針，2011年我校將加大科研工作力度，成立課題組，圍繞建設南寧區域性國際城市和隆安工業強縣戰略進行課題調研。具體有：

1、堅持科研“三服務”方針，樹立“科研興校”的觀。

念，以“三個代表”重要思想為指導，投資5萬元用于教師外出專項學習培訓，提高師資水平，為開創科研工作新局面打下更加堅實的基礎。

2、大興外出、下鄉調研之風。要求每位教師全年至少。

懲，計劃專項調研經費3萬元。

3、積極參加區、市黨校召開的理論研討會。按照區、市黨校和縣委、政府及有關部門的計劃和部署，組織教師參加各類理論研討會，上半年計劃提交論文5篇；下半年計劃提交論文6篇；10月份參加區黨校舉行的“桂海杯”等論文評比活動，計劃提交論文2篇。

（六）圍繞縣委、縣政府的各項中心工作，積極投放人力、財力、物力，加強領導，積極組織實施。特別要積極參與新農村建設、招商引資、工業化城鎮化建設、計劃生育、搶險救災、處理群體性事件等各類中心工作，為縣委、縣政府的各項中心工作服務。

中共隆安縣委黨校。

2010年11月25日。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇八

x年黨校工作的指導思想是：在院黨委的領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛譯東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，積極推進社會主義和諧社會建設,解放思想、實事求是、與時俱進，根據《中共中央關于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》、《貴州省高等學校黨校工作細則》的精神，緊緊圍繞高校黨建工作和學院中心工作，按照《干部教育工作培訓條例》的要求，結合我院干部培養需求和黨員發展對象實際，開展教育培訓，求真務實地抓好各項培訓工作，為培養、教育黨員和干部作出新的努力。

1、舉辦一期全院處科級以上干部培訓班。根據省委宣傳部和省教育工委關于高校學習貫徹xx大精神要對處科級干部和哲學社會科學教學科研骨干進行培訓的要求，經黨委研究決定：由宣傳部、組織部、黨校聯合舉辦學院處科級干部培訓班，對全體處科級干部進行一次學習xx大精神的培訓。培訓時間4月8日至4月12日，培訓時間為五天，培訓內容為四個專題。

2、舉辦第三期處、科級干部培訓班。對xx年競聘后新上崗的中層干部和任職以來未參加過崗位培訓的處、科級干部進行培訓。通過xx大精神的深入學習，進一步深刻理解在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，充分認識三個代表重要思想作為指導思想的偉大歷史意義;明確xx大提出的建設高素質干部隊伍的要求，提高干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風，加強修養的自覺性;通過領導科學和領導藝術及職責、要求的學習，擴展視野，提高創新思維能力，進而提高干部領導能力、管理水平和綜合能力，更好地履行崗位職責，發揮好領導作用，使學校工作整體上新臺階。

培訓時間：4月8日至5月9日，每期40人，培訓時間為一個月(上午自學，下午上課)講授15個專題，共60個學時，培訓形式采取學習與討論相結合，課堂授課與社會考察相結合，使學員既提高理論知識又增強實際工作能力，學員利用自學時間閱讀馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論及原著，學員必須完成不少于3000字的專題調研報告，結業前交黨校組織評閱，存入學員學習檔案。

3、舉辦兩期黨員發展對象培訓班。四月份、十月份舉辦兩期黨員發展對象培訓班，計劃培訓黨員700余人，培訓采取集中上課、分組討論加自學預習、復習的辦法進行。其中集中上課九個專題，十八個學時;分組討論九次，九個學時;晚上預習和復習黨章及輔導材料九次，十八個學時;考試測驗二學時。培訓時間共計四十七學時。通過培訓，使發展對象在入黨前系統地了解黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線和基本經驗，樹立共產主義理想、中國特色社會主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。使之學生入黨積極分子的政治覺悟和理論素養得到提高。

4、搞好黨校網站的建設，加強師生網上對話交流，努力把網上黨校辦成我院網上思想政治教育的主渠道之一，為創新黨校教育手段，提高黨校培訓質量發揮積極作用。

5、加強黨校科研工作，積極參加高校黨校系統學術研討、交流、考查等活動。

時光飛逝，歲月匆匆。回首悄然而逝的上學年，我門以積極的工作態度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學生工作領域的第一戰線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮，我們始終抬頭挺胸、勇往直前。

時光可以沖走一切，包括喜悅和憂傷;時光也可以沖淡一切，卻沖淡不了我們對工作的熱情。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇九

第一條泰州學院外國語學院分黨校（以下簡稱分黨校）是在校黨委，校黨委組織部、校黨校的領導下，在外國語學院黨總支直接指導下開展工作，旨在培養學生入黨積極分子的重要基地。

第二條分黨校的指導思想是：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

第三條分黨校辦學宗旨。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的基本路線為指導思想，堅持貫徹建黨學說和理論聯系實際的原則，加強對黨員和黨外積極分子的教育，不斷提高黨員的素質，使全體黨員自覺緊密地團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，為實現黨的現階段任務而奮斗。

第四條分黨校基本任務。

1.宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的理論、方針、政策。

2.定期對入黨積極分子進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線、黨章、黨的優良傳統與作風和黨的基本知識及現代科學技術知識教育。

3.對入黨積極分子進行形勢與政策教育。

4.根據黨的中心工作和學校黨委的有關要求，組織學生入黨積極分子開展有關活動。

第一章組織機構和管理制度。

第五條分黨校在校黨委，校黨委組織部、校黨校的指導下，由外國語學院黨總支建立和領導，由分黨校校務委員會負責具體工作，并主動接受外國語學院行政的指導和幫助。

第六條機構設置。

分黨校設校長、副校長、教務秘書；校長一名，由學院黨總支書記擔任；副校長一名，由學院黨總支副書記擔任；教務秘書由學院黨支部書記組成；分黨校下設若干黨章學習小組，在分團委和團支部領導下開展工作。

第七條工作職責。

1.校長（副校長）。

（1）全面主持和部署分黨校工作，定期召集和主持分黨校全體會議，及時傳達校黨委和校團委的指示精神。

（2）全面了解分黨校工作的開展情況，及時總結和推廣經驗，對分黨校整體工作和未來發展進行統籌規劃。

（3）決定分黨校干部的任免、考核和獎懲。

（4）對教務秘書的工作進行指導和督促。

（5）加強對分黨校干部的思想政治教育和業務水平教育，關注分黨校干部和分黨校學生的思想狀況和工作生活情況，健全組織機構和管理制度。

（6）校長不在時，由副校長全面主持分黨校工作，代行校長職責。

2.教務秘書。

（1）配合校長、副校長開展各項工作，具體負責每期分黨校的運作工作。

（2）負責分黨校公文、文件的起草、擬訂及打印；負責分黨校的經費預算、支出和核算；負責分黨校檔案的建立、使用和管理。

（3）負責分黨校全體會議記錄工作，做好每一期分黨校的總結工作。

（4）加強于校黨委組織部、兄弟學院分黨校的聯系與溝通，定期進行工作交流。

（5）負責公章的使用和管理。

（6）負責分黨校的具體課程設置、聯系任課老師、確定和通知授課地點、授課時間等。

（7）負責主持分黨校日常教務工作，負責教材的統一購買、下發；負責學員學業管理和考核工作。

（8）負責分黨校學習、科研、社會實踐活動的組織工作。

第八條會議制度。

1.分黨校開課期間，由于工作需要，定期召開全體會議或分黨校主要干部會議。

2.與會人員必須準時到會，由教務秘書做好會議考勤和會議記錄。

3.會議一般不允許請假，如有事確實不能參加，須以書面形式向會議召集者請假。

第九條經費管理制度。

1.分黨校活動經費，由教務秘書負責具體的預算及核算方案，經校長審批后執行。

2.經費使用以節儉為原則，合理規劃，量入為出。

3.經費須用正式發票報銷，報銷單背面注明款項用途、經手人姓名，并由教務秘書審核，校長簽字。

4.教務秘書定期向校長、副校長匯報經費使用情況。每一期分黨校工作結束后，所有經費須嚴格審核，賬本提交校長。

第二章學員。

第十條分黨校學員的范圍是要求入黨學生的積極分子。

第十一條每年開設學生入黨積極分子培訓班。凡要求參加分黨校入黨積極分子培訓班的學生，首先應由本人提出申請，再經團支部、輔導員考核和推薦，由分團委、校務委員會研究批準。

第十二條黨校學員堅持嚴進嚴出的原則招收、管理。錄取的學員必須具備下列條件：

1.必須是政治思想表現優秀的中國共青團員。

2.必須是已經寫過入黨申請書的同學。

3.必須是自愿要求入學并通過組織審核的同學。

4.上學期沒有不及格科目。

5.在群眾中有較好的威信和模范帶頭作用，思想上積極要求上進，班主任評定良好的同學。

6.沒有受到紀律處分。

第十三條學員報名與推薦。

1.團支部向分黨校推薦學員時要堅持民主集中制原則。

2.凡符合本章程第十二條相關規定的學生可向學院分團委或直屬團支部報名申請參加分黨校培訓。

3.分團委、基層團支部向分黨校推薦學員時，按照分黨校的培訓方案和培訓對象的范圍，自行確定推薦數額，推薦名單交分黨校辦公室。

4.分團委、基層團支部向分黨校推薦學員時，要統籌兼顧，全面合理。

5.分黨校學員推薦名單需附上推薦學員的基本情況。

6.分黨校教務秘書對學員名單進行匯總、審查，并結合每一期分黨校的具體培養方案對學員的數量和結構進行統籌規劃，最終確定分黨校學員名單。

第十四條學員權利。

1.參加分黨校組織的各種理論學習、培訓和學術交流、社會實踐等活動，接受黨組織的教育和培訓。

2.參閱分黨校內部的各種文檔、報刊、資料。

4.對分黨校工作有不同意見者，有保留向上級組織反映的權利。

5.學員表現突出的，有受表彰獎勵的權利。

6.對分黨校的獎勵或處分有異議者，有申辯的權利，其他學員有為其作證的權利。

第十五條學員義務與要求。

1.遵守分黨校的各項規章制度，服從分黨校決議，努力完成分黨校交給的各項任務。

2.能自覺在各自的學習、工作、生活中起模范帶頭作用。

3.有責任心、使命感和主人翁意識，樹立和維護分黨校的良好形象，開展批評與自我批評，勇于克服缺點和改正錯誤，促進分黨校成員間團結。

4.認真參加分黨校的學習和各項活動，不遲到、不早退、不無故缺席。努力做到理論聯系實際，做好課堂筆記，積極參與課堂討論、發言，主動與教師及其他系溝通思想，交流工作方法，按要求完成分黨校布置的作業，及時向分黨校匯報學習心得及思想認識的變化情況。學員在上課時應保持安靜，遵守課堂紀律，不做與上課無關的事。學員在分黨校學習和活動期間著裝整潔、大方，不穿奇裝異服。

5.及時反映我學院入黨積極分子的思想動態和信息，進行調查研究，撰寫研究報告。

6.愛護分黨校的公共財產。

第十六條學員管理與考勤。

1.學員入學，必須認真填寫《外國語學院分黨校學員申請登記表》。

2.由分黨校教務部對學員進行考勤。學員必須提前10分鐘到達上課地點，進行考勤簽到。

3.學員在培訓班期間一般不得請假，若確有要事不能來上課或參加活動，須以書面形式提前向分黨校班主任請假，但原則上不能超過兩次。

4.學員上課期間不能早退，若臨時有急事，要向分黨校教務秘書請假并獲批準后才能離開。上課期間所有學員要認真聽講，做好筆記；不得隨意走動或離開教室，不得交頭接耳，大聲喧嘩；要把所有通訊工具調成靜音或關機狀態。

5.凡具有下列情況之一者，均取消學員資格。

（1）無故缺席1次以上者（含1次）。

（2）請假2次以上者（含2次）。

（3）遲到早退達4次者（含4次）。

（4）學習期間有違紀現象。

第三章教學管理。

第十七條學習時間：理論聽講和相關活動不少于40課時。

第十八條分黨校教學以學員自學為主，輔導上課為輔。學員必須積極思考，努力實踐，不斷進取。

第十九條教學形式主要有：理論學習（集中授課）、小組討論、公益活動、社會實踐。

第二十條每次上完分黨校課后，各組組長根據任課老師布置的思考題或上課內容組織學員進行討論，并于下堂課前每位學員上交體會文章。

第二十一條參加分黨校學習的學員應嚴格遵守各項規章制度，積極參加分黨校學習，學習結束后應參加考試。

第二十二條學員成績由平時成績、考試成績共同組成，兩部分的單科成績必須及格以上；兩部分的成績按考試成績70%、平時成績30%計入總成績，合格者頒發“泰州師范高等專科學校黨校外國語學院分黨校結業證書”.平時成績包括上課紀律（遲到一次扣10分、早退一次扣10分、無故不參與小組討論一次扣15分、不交作業一次扣20分）、社會實踐活動參與（遲到一次扣5分、早退一次扣5分、不參加一次扣10分）等。

第二十三條對學員建立學籍檔案，并進行考核評比。在分黨校學習期間遵守紀律，表現突出的學員，可評為優秀學員，在結業典禮上進行表彰，對特別優秀的學員向黨組織推薦為重點培養考察對象。

第二十四條理論教學內容（可隨形勢變化作適當調整）。

第四章附則。

序號。

內容。

1

中國共產黨性質。

2

黨的指導思想。

3

黨的奮斗目標與現階段的任務。

4

黨的宗旨與組織原則。

5

黨的優良作風。

6

黨員條件。

7

第二十五條本章自11月1日起實施。

第二十六條教工學員參加分黨校學習管理參照本章程。

第二十七條本章程解釋權屬外國語學院黨總支。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇十

x年黨校工作總的要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的十x屆x中全會和全國全省第二十次高校黨建工作會議精神，緊緊圍繞學校改革和發展規劃，以迎接、學習宣傳貫徹為主線，以提高辦學質量為目標，以社會主義核心價值體系統領黨校教育培訓，為建設高素質黨員、干部和入黨積極分子隊伍，推進學校“兩個轉變”，實現建設高水平大學的目標提供有力支撐與保障。

一、以學習貫徹精神為主線，切實加強黨員干部教育培訓。

1、強化理論武裝，著力提高黨員干部思想政治素質。今年要把迎接黨的召開、學習貫徹精神和省第十二次黨代會精神作為黨校教育培訓的首要任務和黨員干部教育培訓的主要內容。黨的召開后，要根據不同層次和對象的需要，舉辦學習貫徹黨的精神專題培訓，著力用馬克思主義中國化的最新理論武裝頭腦，為推進學校事業發展打下堅實的思想理論基礎。校黨校將舉辦中層領導干部學習貫徹黨的精神專題研討班。

2、嚴格制度考核，切實提高黨員干部教育培訓質量。積極貫徹落中央和省委關于《-20xx年干部教育培訓改革綱要》的精神，認真貫徹實施學校干部教育規劃，嚴格執行《揚州大學干部教育培訓學時學分管理暫行辦法》，強化教育培訓考核，激發黨員干部學習的自覺性，確保教育培訓質量，推動學習型領導班子和領導干部建設。3月份，校黨校將舉辦全校教工黨支部書記輪訓班;9月份，舉辦全校辦公室主任業務培訓班;同時繼續做好第六期青年干部教師理論學習班的學習教育實踐活動。

3、根據上級要求，積極配合做好江蘇省干部教育培訓基地建設工作。

二、以社會主義核心價值體系為引領，切實提高黨員和入黨積極分子隊伍先進性。

1、突出教育主題，以社會主義核心價值體系統領黨員和入黨積極分子教育培訓。按照省委教育工委關于貫徹落實《20xx-20xx年全國學員教育培訓工作規劃》的意見，各分黨校在貫徹實施學校黨員教育培訓規劃時，要將社會主義核心價值體系作為黨員和入黨積極分子教育培訓的必修內容，要與學習貫徹黨的精神結合起來，大力開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，深入開展社會主義榮辱觀教育，積極引導廣大黨員和入黨積極分子牢固樹立中國特色社會主義共同理想。6月份，黨委組織部、校黨校將與校紀委、學生工作處(部)、研究生工作部聯合舉辦第九期畢業生廉潔從政專題教育班。

2、采取有效措施，嚴格執行發展黨員三級培訓。為貫徹落實省委教育工委《關于建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》和《江蘇高校發展黨員工作實施細則》的精神，切實提高大學生黨員和入黨積極分子隊伍先進性，各分黨校要嚴格按照《揚州大學黨校建立發展黨員三級培訓體系實施辦法》的要求，認真做好大學生黨員和入黨積極分子的教育培訓、實踐鍛煉和和管理考核工作，切實提高黨員發展教育培訓的質量。

3、加強網站建設，積極發揮網絡教育功能。及時做好黨校網站信息維護和更新，積極拓展專題性、主題性學習教育內容，發揮黨校網站和黨校微博的參與性、互動性的優勢，打造網上黨校新陣地。

4、結合理論創新，認真做好新教材編寫等工作。根據黨的最新理論成果，認真做好預備黨員和入黨積極分子培訓新教材的編寫工作;及時做好黨校試卷庫和試題庫日常管理和更新工作。

三、以“紅旗基層黨校”建設為標準，切實提高黨校工作科學化水平。

1、加強制度建設，完善健全黨校各項規章制度。根據上級組織最新精神和黨校辦學實際，在認真總結近幾年黨校工作實踐經驗的基礎上，修訂和完善黨校管理制度，推進黨校工作規范化、制度化、科學化，切實提高黨校教育培訓質量，更好地發揮黨校在學校事業發展和黨的建設中的作用。

2、加強工作指導，扎實推進分黨校工作規范化建設。進一步深入基層，加強與學院分黨校工作的交流與溝通，了解學院分黨校辦學現狀和實際困難，更好地指導學院分黨校有效地開展工作。在此基礎上，認真修訂《揚州大學分黨校考核評估細則》，使分黨校的考核評估更具有實效性和科學性，進一步推動分黨校工作規范化。

3、加強隊伍建設，切實提高黨校教學水平。充分利用和發揮學校學科門類齊全的優勢，完善學科體系建設，優化學科資源配置，不斷提高學科建設水平。認真組織和開展好黨校教學研討活動，并使之定期化、常態化，不斷提高黨校教學水平。

四、以服務學校事業發展為目標，積極開展黨建理論與實踐的研究。

圍繞中心任務，做好黨的建設研究會的相關工作。根據“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”黨建工作的總體要求，按照全國全省第二十次高校黨建工作會議精神，圍繞創先爭優和迎接黨的，組織基層黨組織和廣大黨員進行理論和實踐研究。進一步解放思想，開拓創新，積極參與學校黨的建設研究會的相關工作，推動黨建課題研究計劃的組織實施和成果交流，為推動學校事業又好又快發展提供強有力的理論支持和思想保證。根據學校統一部署，年底召開學校黨的建設研究會20xx年年會。

五、協同黨委統戰部，以社會主義學院為陣地，做好對統戰工作干部、民主黨派骨干的教育培訓工作。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇十一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以*理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀和黨的十x大精神，抓住機遇、深化改革、擴大開放、加快發展，加強黨的執政能力建設研究和教學，繼續解放思想，提高思想覺悟，不斷提高培訓效果，使各級領導干部不僅受到深入的馬克思主義教育，掌握指導工作實踐的科學理論知識，還學到勝任本職工作的有關專業知識，以及相應的經濟、法律、歷史、科技等知識，認識和把握時代發展大勢，進一步提高執政能力。

二、主要工作目標和工作重。

決資金，裝修一個標準化的科級領導干部培訓教室，更換電腦室有關設備，以適應新時期培訓領導干部的需要。

7.做好聯系點的各項工作。深入聯系點搞好新農村建設，切實解決群眾困難，維護群眾利益，促進民族團結。

8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，為學校營造良好的學習環境。

（三）做好迎接自治區對我校教學水平達標評估的工作。

xx年，我校將迎來自治區對縣級黨校辦學水平評估工作，為使我校各項工作在評估中達標，我校對照《xx縣級黨校辦學水平達標評估體系（試行）》標準，組織開展自查自評，查擺問題，研究對策，認真落實，爭取學校各項工作在評估中達到*標準。

1.努力擴大辦學規模。

由于我縣干部工學矛盾突出，每年要舉辦3期為期一個月以上的中青班或骨干班著實困難，所以在完成大規模干部培訓任務情況這一板塊上，重點班次及學制設置未達到*標準，**年以來，我縣已在這方面按要求設置班次。

2.提高教學和科研水平。

在教學和科研水平這一板塊中，由于我校教師數量有限，相對教學任務較重，學校經費短缺，在教學管理制度、教師調研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達到*標準。

針對此類問題，我校要強化目標管理，進一步提高教學和科研水平。

首先，多方面、多渠道培訓站穩學校主體班講壇的優秀教師。一是讓年經有才能的教師勇挑重擔，通過認真備課、公開試講、集體講評等程序在校內課堂上鍛煉，逐步適應上好主體班的要求；二是鼓勵年輕教師到學院進修學習，不斷提高專業素質；三是組織骨干教師經常下基層調研，增強教師使用理論知識解決實際問題的能力。

其次，積極鼓勵教師參加區黨校、行政學院舉辦的教學競賽活動。參加各種培訓輪訓班和實地考察，增長知識，提高業務素質和理論聯系實際水平。

同時協調財政部門在資金上給予保障，學校也拿出強有力的措施，推動教師深入開展調研活動，鼓勵教師積極參與市級以上課題研究，爭取在科研成果上有重大突破。

3.加強教師和管理者隊伍的建設。

在職教師和教學管理人員結構中，我校的高中級職稱比例偏低，校內教師隊伍培養和教師資源建設方面未達到*標準。

為此，我校要求各教職工必須勤奮學習，加強各方面的能力，除提高業務能力外，外語和計算機的能力也要有所提高，爭取達到黨校系統評定職稱的高要求。

其次，積極做好入黨積極分子的培養工作，創造條件年內發展1至2名新黨員；鼓勵和支持年輕教師向多學科和高層次學歷攀登，到基層掛職鍛壓，為教師健康成長創造條件。

爭取上級部門的支持，選送部分骨干教師到上一級有關高等院校培訓學習，為我縣的干部教育打造高素質的師資隊伍。

4.完善教學設施建設，改善辦學條件。

在辦學條件和設施這一板塊上，我校教學業務、科學研究、圖書資料、教員進修調研等經費未能由財政分項全額撥付并逐年增加，學校教學、辦公設施、硬件建設、圖書館建設等方面未曾達到*標準。

為此，我們要加大學校教學和管理體制改革的力度。繼續完善遠程教學網絡和校園信息網絡建設，促進新型干部教育形式和學校教學手段的現代化。

其次，努力爭取縣委、縣政府對黨校工作的支持，加大基礎設施建設的投入。深入貫徹落實上級領導指示精神，通過自身努力，找準突破口，解決好各種問題，做好新黨校建設工作。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇十二

一、堅持增優勢、補短板，服務縣委中心大局，強化培訓、嚴抓教學促提升。

（一）堅持黨校姓黨,強化主體班培訓。

1、始終堅持正確的政治方向。一切教學、科研和辦學活動都要堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,做到黨的重大理論成果、重大戰略部署及時進課堂。

2、完成兩期主體班培訓任務和縣委交辦的十九大報告宣講任務，進一步加強黨性鍛煉,確保一個月的主體班不少于兩次，其他短期培訓班不少于一次,主體班黨性鍛煉有一周時間。

3、進一步加大縣級領導到主體班的授課力度,按照相關要求,縣級以上黨委和政府工作部門主要負責人,根據需要不定期到黨校講課,每年縣級領導干部到黨校上課的次數不少于三次。

（二）創新教學方式方法,增強培訓效果。主要從三個方面著手：

1、根據不同主體班次,開展內容和性質不同的異地教學,積極探索和沿海發達地區黨校聯合辦校和有專業優勢的高校聯合辦校。明確主體班和短期培訓班的教學目的。

2、教學方式方法以講授式為主大力向研究式和案例式為主轉變,積極探索情景模擬式教學，創造條件開展現場教學。

（三）強化學員管理，從嚴治校。

1、嚴把考勤關。繼續保持指紋打卡考勤這一良好習慣，實行嚴格的考勤和請假制度。

2、嚴把手機關。繼續推行手機休息區，讓學員們在上課時能夠專心聽講，認真做筆記。

3、嚴把學習內容考核關。繼續實行"逢培必考"制度，將考試成績納入干部培訓結業考核上，并區分等次。

（四）強化強化師資培訓，狠抓調研之風。

1、堅持派黨校老師去中央黨校、省委黨校、市委黨校以及其他大學充電學習，全方位提高黨校講師的素質和能力。

2、認真完成縣委下達的調研課題，組織專人負責落實，精益求精，拿出高質量的課題成果，更好地為縣委縣政府當好參謀。

3、積極參加市委黨校組織的教學比武活動，通過教學比武查找不足，學習其他區縣的優點，提高黨校所有講師的授課能力。

二、堅持抓思想、謀全局，深入貫徹落實縣委縣政府的決策部署。

（一）深入推進脫貧攻堅工作，確保20xx年末黨校包保的24戶貧困戶全部脫貧。一方面，縣委黨校將繼續明確一名領導班子成員主管脫貧攻堅工作，并派一人協助，根據脫貧攻堅工作做好財政預算，切實做好脫貧攻堅工作，同時根據20xx年因"戶"制宜的幫扶清單和中央、省、市、縣制定的幫扶政策，為貧困戶出謀劃策，通過"五個一批"讓24戶貧困戶能夠和全國人民在20xx年一起致富奔小康。另一方面，督促每名貧困戶的幫扶責任人在20xx年俯下身子，深入調查，實時掌握貧困戶的家庭情況，通過開展走訪、節日慰問等活動聯絡感情，引導貧困戶轉變思想，依靠自己的雙手甩掉窮帽子，拔掉窮根子。

（二）謀劃黨校發展，全面推進黨校遷建工作。目前黨校遷建工作正在完成立項，已啟動了新黨校的規劃設計。為了能夠準時動工開建，縣委黨校在20xx年會繼續選派一名領導班子成員為負責人，全權負責黨校遷建前的準備工作，并與縣委縣政府的計劃進度盡量保持高度一致，促進黨校遷建工作有個好的開端和完美結局。

（三）統籌推進其他各項工作，完成績效考核各項內容。依據20xx年績效考核結果查找不足，認真制定20xx年各項工作計劃，并將綜治維穩、義工服務、宣傳思想、禁毒、黨風廉政建設、黨建等工作結果納入單位個人績效考核方案。在各項工作開始之前，成立相關的領導小組，派一名教職工專人負責落實，確保20xx年的各項工作能夠穩步推進，取得佳績。

三、堅持黨校姓黨、嚴抓嚴管，促進黨的建設全面進步。

（一）加強組織建設，促進黨支部建設標準化。落實上面黨委下發的任務，按期召開支部委員會并認真貫徹全年黨建工作部署；認真召開組織生活會和民主生活會，嚴格按照"一會五評"原*主評議黨員；完善黨組織和黨員信息采集工作。

（二）落實日常黨建，促進黨建工作常態化。"三會一課"制度化。堅持"主題黨日活動"多元化，按照實際情況，靈活變動，將主題黨日活動與學習交流、脫貧攻堅、義工服務等相結合；"黨費繳納"固定化，每季度黨員同志按時上繳黨費；開展"黨員強黨性"，堅持戴黨徽、亮身份、強黨性不動搖。

（三）推進"兩學一做"，促進"兩學一做"制度化。認真落實黨委中心組學習，黨校黨委中心組將帶頭踐行十九大精神，積極參與黨員進社區活動，真心參與每月的義工活動，爭做合格黨員和合格黨校人。同時，將學習過程中汲取到的營養融入日常工作，爭取做到學有所思、思有所悟、悟有所用。

四、堅持強思想、固根基，多措并舉推進黨風廉政建設向縱深發展。

（一）制定制度，分解責任。制定相應的黨風廉政建設制度，對黨風廉政建設責任進行具體分解，切實將黨風廉政建設落在實處、落在細處。

（二）狠抓黨風廉政建設教育，筑牢拒腐防變的思想防線。認真組織全體教職工學習相關條例和規章制度，背誦默寫入黨誓詞，利用工會活動參觀紅色革命基地，增強全體教職工的政治覺悟。

（三）構建相互提醒和相互監督體系。通過召開會議討論制定相應的監督提醒制度，完善黨風廉政建設責任制，簽訂黨風廉政建設工作責任書。對黨風廉政建設工作實行層級管理，做到一級抓一級，層層抓落實，確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落到實處。

新時代標注新方位，新征程開啟新未來，發展繼往開來，使命催人奮進。20xx年縣委黨校將在縣委縣政府的堅強領導下，繼續不忘初心，牢記使命，不負重托，真抓實干，全力推動各項工作的有序進行，為建成生態宜居的大湖經濟強縣而努力奮斗。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇十三

1、加強黨建研究。以對學生公寓黨的建設為突破口，加強黨建理論與實踐的研究，促進校園文化建設，推動高校基層黨建，以黨內和諧帶動校園和諧。

2、加強黨的基層組織建設的研究。本科生一、二年級正式黨員少，黨員發展任務重，人員數量與作務要求明顯不對稱。加之我院學生分布于學校的三個校區，高年級學生難以對低年級學生發揮帶動作用。因此，低年級黨支部的建設問題需認真研究并妥善解決。

二、教育培訓。

1、繼續辦好一年兩期的入黨積極分子培訓班。要在發揚傳統的基礎上不斷探索創新，通過豐富教育培訓內容，改進教育培訓方式，整合教育培訓資源，優化教育培訓隊伍，不斷提高教育培訓質量。

2、舉辦一期預備黨員轉正培訓班。預備黨員轉正培訓很有必要，既保持了黨員培訓教育的連續性，也是對預備黨員黨性黨紀和黨的理論教育的進一步深化。相對說來，預備期的黨員無論在黨性修養還是在黨的理論方面都還待進一步深化和系統化，這個深化、系統化的過程若停留在黨員自覺學習上是不夠的，黨支部生活會等的作用也有限。因此，舉辦這種培訓班很有必要。

3、舉辦一期學生干部培訓班。當代大學生自主性逐漸增強，學生干部的作用逐漸增大。這些學生干部，包括學生會、團總支、班委會、團支部的干部，也包括學生社團組織的負責人，他們組織和引導著學生日常學習和生活中的大多數活動，其影響力有時超過老師。因此，加強對學生干部的培訓，對引導學生健康發展、保證社會主義辦學方向有著重要的意義。

4、舉辦一期支部委員培訓班。隨著我院學生規模和結構的變化，學院學生工作模式和思想政治教育工作的方式方法都會有較大改變，其間學生黨支部的工作任務也會進一步加重，黨支部工作的重要性也進一步提升。進一步提高學生黨支部成員的素質，提高黨支部的戰斗力也就擺到了突出位置。因此舉辦一期學生黨支部委員培訓班也就顯得十分必要。

5、繼續辦好畢業生黨員培訓班。20xx年的畢業生黨員培訓班收到很好效果，今年將繼續舉辦。根據今年的經濟形勢和就業壓力，畢業生黨員培訓班要增加就業觀的培訓，畢業生黨員不僅要轉變就業觀念、自覺提升自己的素質、主動適應新的就業形勢，而且要成為穩定工作的中堅分子。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇十四

2020年，縣委黨校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導，嚴格按照中央省市縣黨建工作的要求，認真貫徹落實全國全省黨校工作會議精神，堅持黨校姓黨根本原則，堅持從嚴治校治教治學辦學方針，圍繞聚焦主業、聚力創新，推動高質量辦學的目標定位，廣泛開展大學習、大調研、大討論活動，著力破除與新時代要求、高質量發展不相適應的思想觀念和思維定勢，引導全校黨員干部和學員以思想的大解放推動改革再深入、實踐再創新、工作再抓實、發展高質量，著力提升干部教育培訓質量，不斷提高黨員干部隊伍素質，為在新的起點上推進我縣全面深化改革開放，加快建設縣富民強、創新創業、生態宜居、幸福和諧的新閩侯。

一、聚焦主業，深入開展抓理論教育和黨性教育。

圍繞縣委干訓領導小組工作會議要求，縣委黨校將把黨性教育作為教學的主要內容，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，深入開展黨史國史教育、革命傳統教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容。進一步提高黨校開設的黨性教育課程占總課程的比例，加大力度、增加分量，形成黨性教育課程體系，有效改進黨性教育方式方法，提高黨性教育實效，增強促進受訓黨員干部“四個意識”，提高政治站位，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

二、突破瓶頸，努力開創黨建科研工作新局面。

針對黨建科研創新不足、科研能力不足問題，積極探求方法，積極聚焦縣委中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題進行深入研究，及時反映社會重要思想理論動態，提出有價值的對策建議。積極通過組織管理、班子管理和骨干教師管理，強化目標化管理工作、不斷推進科研規范化建設，持續打造具有黨校特色的科研管理模式，用科研的思維，將黨建工作融合到科研中心工作中，充分運用黨校自身特性，發揮優勢，積極開展具有黨建價值的前瞻性問題研究，加強對重大現實問題和突出矛盾的對策性研究，加強黨情政情社情信息反映和研究，努力使黨校成為出思想、出成果、出人才的重要陣地。

三、強化隊伍建設，提升黨員干部培訓質量。

第一，針對黨校目前存在的理論教育和黨性教育的針對性和實效性不夠問題，積極鼓勵教師探索教育觀念、教育方法、教育手段的新方法，努力提升管理水平，努力解決部分黨員干部不勤學、不真學、不深學的問題，使黨員干部入腦入心、刻骨銘心。

第二，要求在職教師和外聘教師時刻牢記自己黨校教師的身份，熱愛黨校，珍惜榮譽，堅持對馬克思主義、中國特色社會主義、共產主義的執著和堅守。在黨校講臺、公開場合對重大政治和理論問題發表觀點和看法，要自覺維護黨的威信、維護黨中央權威，自覺維護黨校形象。反對四項基本原則的言行，違反黨的理論和路線方針政策的錯誤觀點，違反縣委中心工作的論調，無論公開還是私下里，在黨校都是不允許的。

第三，努力解決黨校教師“倒掛”現象。爭取更多的老師到黨政機關或基層掛職鍛煉力度，實行蹲點調研制度，組織黨校教研人員到基層一線深入了解實際，加深對國情黨情的認識，增強分析和解決問題的能力，力求在理論和經驗上都有足夠“底氣”面對學員。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇十五

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹、落實黨的相關精神，按照黨的建設偉大工程的總目標，緊緊圍繞學校中心工作，以教育、培訓為重點，逐步構建開放式、立體式、全覆蓋的積極分子和黨員教育和培訓體系。結合我院實際情況，開拓進取，努力開創我院分黨校工作新局面。

二、工作要點。

1、全面貫徹落實科學發展觀，以集中培訓、專題研討、調查考察等形式，激勵學生學習專業知識，加強分黨校各層次培訓工作，切實提高入黨積極分子和黨員的思想政治素質。

2、舉辦預備黨員培訓班。預備黨員的培訓工作堅持在預備黨員思想政治素質提高、黨性修養錘煉、入黨動機進一步端正上下功夫，科學、合理地設置培訓內容和方式，改善培訓方式，盡可能地提高預備黨員的全面素質，從而能不斷提高培訓質量和實效。

3、舉辦黨的基本知識培訓班。通過總結往年培訓班的經驗，進一步加大入黨積極分子培訓的力度，改進培訓方法，做到在思想上讓積極分子擁有入黨的觀念，以提高積極分子的全面素質為目標，不斷提高入黨積極分子的培訓質量。

4、多層次、全方位地開展教育活動。認真抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，繼續深入系統地學習鄧小平理論及“三個代表”機科學發展觀重要思想。及時宣傳先進事跡，發揮黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用。把分黨校的思想教育活動與重大活動、形勢政策結合起來。

5、加大分黨校各方面培訓教育的宣傳力度。充分利用學院網絡等媒體介紹學院分黨校，黨的理論知識，支部動態、優秀學生黨員的先進事跡，宣傳共產黨的偉大性，在廣大學生中形成一個思想引導、行為示范的良好氛圍，為分黨校的工作開展創設一個良好環境。

6、繼續完善“黨員之家”建設，充實各項資料設施，為黨員學習黨的理論政策提供一個良好的學習與交流平臺，提高我院黨員的理論知識和政治敏感性，不斷提高自身素質，用先進的理論知識武裝自己，并用于指導實際的工作，始終能夠良好的黨員的先鋒模范作用。

總之，在上級黨組織的領導下，我院分黨校將充分發揮工作的優勢，發揮好工作人員集體力量，積極完成上級交給的各項培訓與教育任務。通過分黨校切實有效的工作，促進了黨員的思想建設、組織建設、作風建設，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。真正將分黨校辦成教育、培訓黨員和入黨積極分子的主要陣地，增強黨員先進性鍛煉的熔爐。

經管系黨總支。

x年1月10日。

黨校會計工作計劃（匯總16篇）篇十六

2009年，黨校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞黨校干部教育工作的總體目標，扎實抓好黨員教育、管理、監督和發展工作，切實加強和改進支部的思想、組織、作風和制度建設，為建設全州一流黨校，構建和諧校園提供強有力的組織保障。

一、加強政治學習，不斷提升黨員政治業務素質。

1、明確學習內容。要組織黨員認真學習《黨章》，十七大和十七屆三中全會精神，科學發展觀理論、“建設社會主義新農村”、“構建社會主義和諧社會”等內容，要加強科學發展觀精神的學習和宣講工作，不斷提高政策水平和業務能力，增強搞好干部教育培訓的責任感和使命感。

2、創新學習形式。要采取集中與分散相結合、專題輔導與自學相結合等多種形式搞好學習。提高學習質量，增強學習效果。要堅持每月一次政治理論學習制度，選派黨員教師到上級黨校進修學習，抽派黨員干部參加市中心工作，深入基層調研，向基層干部群眾學習。

3、嚴格學習紀律。要嚴格執行《集中學習制度》、《學習點名考勤制度》、《學習請假補課制度》，確保學習不走過場，收到實效。

二、加強組織建設，充分發揮支部戰斗堡壘作用。

1、強化支委班子建設。加強班子自身建設，堅持民主與集中相結合，集體領導與分工負責相結合，支委成員團結協作，形成心齊、氣順、風正、勁足的良好局面。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，不斷增強黨組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

2、嚴格組織生活制度。按照《黨章》要求，重點加強“三會一課”制度，建立和完善組織生活會制度、民主生活會制度、黨員干部上黨課制度、黨員思想匯報制度，做到組織生活經常化、制度化和規范化，使黨員的黨性意識在黨內生活中不斷增強。創新載體，不斷提高黨組織生活質量，增強黨組織生活的政治性、思想性和原則性。開展好“七〃一”慶祝活動，積極參加市直機關黨工委舉辦的各種大型活動。

3、做好黨員發展工作。加強入黨積極分子和預備黨員的日常教育、考察和管理，變過去的“自然成長”為積極培養。嚴格按照規定程序搞好黨員發展工作，按要求認真辦理入黨積極分子和預備黨員的各種手續和材料。

三、加強作風建設，著力服務全市經濟社會發展。

1、加強黨風廉政教育。深入貫徹落實市委《關于黨風廉政文化進機關的實施意見》，加強領導，明確任務，增添措施，積極探索建立符合機關實際的長效機制，為促進全市經濟社會又好又快地發展服務。

2、加強機關作風建設。深入貫徹落實市委市政府《關于加強機關干部作風整頓的實施意見》，切實解決機關干部作風中存在的突出問題。要增強群眾意識；增強效能意識；增強勤儉意識；增強大局意識；增強團結意識；增強自律意識。努力形成行為規范、執政科學、公正透明、廉潔高效的管理體制和運行機制。

按照市直機關黨工委黨建工作目標考核責任制的具體要求，把機關黨建工作放在重要位置，書記帶頭抓，委員具體抓，做到認識、責任、人員、措施和工作“五到位”，形成齊抓共管黨建工作的格局。嚴格考核，確保機關黨建工作落到實處。深入開展精神文明建設創建活動，以“清廉從政、服務發展”為重點，爭創精神文明標兵單位。圍繞。繼續認真落實穩定工作責任制，加大社會治安綜合治理各項措施的落實力度，切實維護機關安全穩定。切實抓好扶貧工作。積極開展創先爭優、建設“學習型”機關活動，把黨校黨建工作推上一個新臺階。