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班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:書香墨

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導(dǎo)和啟示。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇一

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)大家好!

(男)時(shí)光流逝,歲月如歌,xx年7月臨沂師范畢業(yè)后,不知不覺我們已走過了二十個(gè)春秋。當(dāng)年十七八歲的青少年,而今已步入了為人父、為人母的中年人行列。

(男)二十年后的今天我們又歡聚在這里,共尋純潔浪漫的時(shí)光,找回失落的夢(mèng)想和記憶,重?cái)⑴f情、互述衷腸。

(女)此時(shí)此刻,我想,大家的心情和我一樣,難以平靜,非常激動(dòng)。

(男)今天我們組織舉辦這次聚會(huì),讓我們一起來重溫老師恩,共敘同學(xué)情,來共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫,暢談人生的艱辛和美好,共同展望精彩的明天。

(女)今天,就讓我們打開珍藏二十年的記憶,敞開密封二十年的心扉,來盡情地說吧、聊吧,來暢談二十年來的友情,訴說二十年來的離情。

(男)讓我們的傾心長(zhǎng)談使青春時(shí)光倒流二十年,使我們每一個(gè)人的心也能再年輕二十歲,去重溫我們那美好的中師時(shí)代!

(男)在此,我代表這次聚會(huì)的組織者對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝!今天,我們非常高興地請(qǐng)到了楊傳珠老師、老師、老師、老師、老師、老師參加我們的聚會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!并對(duì)各位老師的到來表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

(男)沒有老師二十多年前的辛勤培育就沒有我們二十年后的今天,所以在今天這個(gè)難忘的日子里,請(qǐng)我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任楊老師為大家講話。(老師講話)。

(男):老師的話催人奮進(jìn),老師的祝愿是我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們牢記老師的囑托,在今后的工作中繼續(xù)努力,取得更輝煌的成績(jī)!

老師輪流講話。

(女)相隔20年,我們終于又聽到了老師們熟悉的聲音。我們將牢記老師的諄諄教。

誨,不管腳下的路有多艱辛,在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏,去爭(zhēng)取更大的成績(jī)!更多的輝煌!

(男)分別二十年之后我們又實(shí)現(xiàn)了人生的第二次握手,為了這次聚會(huì),我們籌備委員會(huì)及一些熱心的同學(xué)犧牲自己的休息時(shí)間為這次同學(xué)聚會(huì)付出了大量的心血和汗水,下面請(qǐng)王迪祥同學(xué)代表籌委會(huì)致辭。大家歡迎!

(女)感謝王迪祥班長(zhǎng)的精彩發(fā)言。二十年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。

(男)下面有請(qǐng)班委代表劉偉講話。

(男):二十年了,無論輝煌還是平凡,無論貧窮還是富貴,我們同窗的友誼依舊香醇,我們同學(xué)的情意越發(fā)甘甜!

(女):是的教室里的歡笑、走廊上的打鬧;賽場(chǎng)上的吶喊、寢室里放縱的尖叫!

(男):是的,三餐不飽女生不給飯票的郁悶和苦惱,還有私自調(diào)換座位的心跳、課堂上緊張的偷瞄!

(合):一樁樁、一幕幕,讓人怎能忘卻!

(女):下面讓我們一起回味并歡唱《友誼地久天長(zhǎng)》!【播放音樂、合唱】:

(男):往事如煙,歲月如歌,我們回首往昔,回味過去;

(女)一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開的緣。只要我們心不老,青春友情就象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。

(男):今朝相聚,同心同樂,我們定有說不完的話題。

(女):在這歡樂的時(shí)刻,豈止能相逢一笑?讓我們敞開心扉,激情歡歌!讓我們拋開青年時(shí)的羞澀,打開感情的閘門,曬曬我們內(nèi)心深藏的故事!

(男):下面我們以“擊鼓傳花”的隨機(jī)推薦方式,看哪些同學(xué)有幸首先為大家?guī)頎€漫的故事或精彩的表演!

(女)規(guī)則是:擊鼓開始傳花,鼓停時(shí)花落誰家,誰就是幸運(yùn)者。可以追憶同窗情誼(特別是當(dāng)年的心動(dòng)女生或心動(dòng)男生啦)、可以和大家分享20年來您的成功和喜悅、可以感慨現(xiàn)實(shí)也可以表演你辣手的節(jié)目!【集體活動(dòng)】:同學(xué)分別發(fā)言、表演(男)請(qǐng)剛才沒有上臺(tái)的老師或同學(xué)們踴躍上臺(tái)說說你最想說的話。

(男):每一首經(jīng)典老歌都是一段溫馨的記憶。

(女):每一個(gè)本色表達(dá)都是一段珍貴的收藏。

(男)時(shí)光可以帶走青春年華,卻帶不走深厚的同窗情誼。

(女)在以后的日子里,希望大家根據(jù)通訊錄多加聯(lián)系。事業(yè)成功了告訴大家一聲,我們大家一起分享。生活中遇到困難了,告訴老同學(xué),我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。只有我們同學(xué)們緊密團(tuán)結(jié)起來,才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量!

(合)最后,衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂、工作順利;祝愿我們的同學(xué)們家庭幸福、心想事成、萬事如意!

(男)現(xiàn)在請(qǐng)各位同學(xué)與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘,

(女)因?yàn)槲覀円?xì)細(xì)品位20年來我們的相遇、相識(shí)、相知和20個(gè)春夏秋冬的思念以及所遇所感。

(男)請(qǐng)大家舉起酒杯吧!讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋煟瑸槲覀兛蓯鄣母魑煌瑢W(xué),也為今天難得的聚會(huì),一起干杯!(同學(xué)談話,同學(xué)游戲)。

午宴。

(男)當(dāng)然,一次短暫的相聚,雖能了卻我們一時(shí)的惦念,但了卻不了我們一生的思念,希望大家今后彼此之間常聯(lián)系多溝通,我想這才是我們組織這次同學(xué)聚會(huì)的真正意義!

(女)由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因,我們的這次同學(xué)會(huì)還有許多不盡人意的地方,

(合)最后,為了大家的再次重逢,請(qǐng)大家共同舉杯,共唱《同一首歌》!干杯!謝謝大家!

(女):同學(xué)們,20年的時(shí)光荏苒。我們雄心還在,夢(mèng)想還在。

(男):時(shí)間洗去了我們的毛躁和沖動(dòng),我們更加成熟穩(wěn)重。

(女):雖然時(shí)光飛逝,但是洗不去那份深深的同學(xué)情誼。

(男):讓我們的同學(xué)友誼,成為我們?nèi)松猛局械牧及椋殡S我們走過今后的溝溝坎坎;

(女):讓我們的同學(xué)之情,變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇疲屛覀冇眯娜テ穱L她的醇香甘甜。

(合):最后,祝所有辛勤培育過我們的老師,身體健康,心情愉快,闔家幸福,一切如意!

(合):祝所有的同學(xué),心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇二

活動(dòng)主題:

因?yàn)橛心悖魈鞎?huì)更好。

活動(dòng)時(shí)間:

20__.07.01上午。

前期準(zhǔn)備:

1.每班制作2塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮,以班級(jí)名命名,6.25日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。

2.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政辦)。

3.提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)。

4.拉線阻止社會(huì)車輛停放(總務(wù)處)。

5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)。

6.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(九年級(jí)班主任)。

7.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)。

8.活動(dòng)方案(德育處草擬,校長(zhǎng)室審核)。

9.字母、標(biāo)語(yǔ)(黨政辦)。

10.6月21日四點(diǎn),召開九年級(jí)班主任、班長(zhǎng)會(huì)(德育處)。

活動(dòng)安排:

模塊一:成長(zhǎng)見證――歡呼,我們畢業(yè)啦!(擬8:00-9:00)。

地點(diǎn):大操場(chǎng)。

主持:朱重渝、王博然。

1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)。

2.校長(zhǎng)致辭(繆永根)。

3.宣讀畢業(yè)生名單(潘金城)。

4.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(繆永根)。

5.教師代表發(fā)言。

6.學(xué)生代表發(fā)言。

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

相關(guān)工作安排:

1.主持人培訓(xùn)、主持臺(tái)詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂(黃娟)。

2.背景設(shè)計(jì)、制作(德育處)。

3.舞臺(tái)搭建(司令臺(tái)前)、盆栽、音響布置(總務(wù)處)。

4.發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級(jí)用彩帶扎起來(黨政辦)。

5.教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表安排(朱新明)。

6.國(guó)旗準(zhǔn)備、學(xué)生升旗安排(殷長(zhǎng)軍)。

7.音響、音樂配合(潘小金)。

8.學(xué)生班級(jí)區(qū)域劃定(王華)。

9.學(xué)生集合組織(學(xué)生整隊(duì)帶凳子)(各班班主任)。

10.拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。

模塊二:校園留影――定格校園和我們的精彩(擬9:00-9:30)。

活動(dòng)場(chǎng)地:校園各處。

活動(dòng)形式:學(xué)生自由活動(dòng)(班主任提醒注意安全)。

具體安排:各班從操場(chǎng)有序撤回教室,班主任交代后,各班學(xué)生分頭自由活動(dòng),邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。

1.各班簽寫青春紀(jì)念冊(cè)。

2.師生歡聚,臨別贈(zèng)言(班主任邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)。

3.發(fā)放畢業(yè)證書。

4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門窗。

具體安排:九年級(jí)各班分時(shí)段放學(xué)(10:10――五樓班級(jí)10:20――四樓班級(jí)10:30――三樓班級(jí))學(xué)生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、學(xué)校行政在西大道沿途歡送學(xué)生。家長(zhǎng)在圓拱花門外迎接。

相關(guān)工作安排:

1.沿途拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。

2.走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)好后五樓教學(xué)樓前、西大道的紅地毯,沿路擺放好3.班級(jí)、學(xué)校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(總務(wù)處、德育處)。

4.校園音樂播放(殷長(zhǎng)軍)。

5.校園新聞擬寫上傳(黃娟)。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇三

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是.....

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是學(xué)校對(duì)你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的.一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表xxx教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)xx院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

相逢是首歌;

相逢是我們;

我們用青春譜寫;

一首難以忘懷的歌;

親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!

很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

大家都知道,這是我們最后一次站在大的舞臺(tái)上;

我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家;

就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇四

似水流年---我們畢業(yè)了(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

本次晚會(huì)準(zhǔn)備以一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望不可預(yù)知的未來,將怎樣計(jì)劃去努力5年內(nèi)的夢(mèng)想。

開始輕音樂準(zhǔn)備(關(guān)于畢業(yè)歌曲),晚會(huì)分六個(gè)版塊主題——相遇相知、展望未來、真情交流、相約五年。以串詞總領(lǐng)每個(gè)版塊,表達(dá)情緒的漸進(jìn)轉(zhuǎn)換。

板塊一模本四班代表發(fā)言班主任寄語(yǔ)。

板塊二畢業(yè)生們將以詩(shī)歌朗誦形式展示其閃爍的青春,回顧校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴。

板塊三各宿舍代表節(jié)目表演(具體由宿舍長(zhǎng)策劃并參加彩排)。

板塊四班級(jí)國(guó)寶(----)發(fā)言,表演節(jié)目。

板塊五【特色節(jié)目】。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)一起學(xué)習(xí)生活三年多了。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們各位同學(xué)老師還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家上臺(tái)講述這里生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),本班同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一紀(jì)念冊(cè)由班主任保存。

板塊六邀請(qǐng)社團(tuán)節(jié)目表演、自由活動(dòng)時(shí)間到晚會(huì)結(jié)束,相約5年再次相聚學(xué)校。明天我們就要遠(yuǎn)行,帶著各位兄弟,帶著老師的囑咐,帶著師弟師妹們的祝福……莫愁前路無知己。在我們行囊中,不要憂傷,只要高昂!(晚會(huì)以《難忘今宵》歌曲結(jié)束)。

地點(diǎn):學(xué)校歌舞廳。

時(shí)間:2009年6月份。

一、1)宣傳:背景制作(主題、主辦)海報(bào)宣傳(2張)、節(jié)目單設(shè)計(jì)與制作。帖于1、2號(hào)教學(xué)樓入口處。邀請(qǐng)嘉賓、其他班級(jí)同學(xué)(外聯(lián)、宣傳總負(fù)責(zé))。

2)通過廣播站進(jìn)行對(duì)全校宣傳,以達(dá)到最好的宣傳效果讓全校師生都能了解本次晚會(huì)的意義。

3)文學(xué)社采訪部現(xiàn)場(chǎng)采訪,整理成專題報(bào)道刊登校刊《----》。

二、歌舞廳提前申請(qǐng)。

三、舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作、音樂光碟、麥克風(fēng)、dvd(調(diào)試確定沒問題)。

四、晚會(huì)節(jié)目策劃及彩排(正式晚會(huì)前須彩排兩次以穩(wěn)定節(jié)目的效果工作)。檢查節(jié)目的質(zhì)量,在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)的節(jié)目須立即更正或刪除。(----負(fù)責(zé))。

五、舞臺(tái)布置物品(氣球、彩紙彩帶、紀(jì)念冊(cè)等)、工具(桌椅)借用等(---負(fù)責(zé))。

六、會(huì)后工作。

晚會(huì)結(jié)束后,由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排人員打掃、清理會(huì)場(chǎng)。。

主持人:(待定,同時(shí)負(fù)責(zé)臺(tái)詞的寫作)。

幕后工作安排:(-----負(fù)責(zé))。

1、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。

2、安排負(fù)責(zé)人員臺(tái)上燈光、音響調(diào)試播放。

3、飲料,各種食物,一次性杯購(gòu)買。(咨詢同學(xué)意見)。

4、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及引導(dǎo)同學(xué),表演者就坐并節(jié)目催場(chǎng)。

5、刻錄光碟(關(guān)于畢業(yè)歌曲,舞蹈)收還伴奏光碟、各種音樂光碟。

6、由溫漢生負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作,刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。

工作人員安排:(初定)。

監(jiān)督指導(dǎo):----。

組織負(fù)責(zé)人:-----晚會(huì)負(fù)責(zé)人:---。

節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人:----。

外聯(lián)、宣傳組負(fù)責(zé)人:----機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:-----。

協(xié)辦單位:----文學(xué)社、-----書法協(xié)會(huì)、校園廣播站。

建議:讓我們一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。安排同學(xué)攝制短片刻錄成光碟送給全體同學(xué),可收集各位同學(xué)的一些資料進(jìn)行編輯,另外采訪一些突出的活躍的學(xué)生。也可面向全體同學(xué)征集圖片及視頻資料,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。負(fù)責(zé)同學(xué)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),修改,以求做到最好。

彈指一揮間,三年半的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會(huì)到千思萬緒,在這一刻糾纏不清。

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng);終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。可是天下沒有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜,銘記模本四班。

夏末我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代。

夏末我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

再見了,最可愛的同學(xué)。

再見了,最敬愛的老師。

再見了,最親愛的母校。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇五

三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(xx老師,xx老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(xx)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

1、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)。

2、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。

3、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

1、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

3、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

1、互動(dòng)問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。

2、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(xx)(約5分鐘)。

3、交接校旗(旗手),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(xx)(5分鐘)。

4、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

5、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

6、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇六

男:親愛的同學(xué)們!

女:女士們!先生們!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過!

女:又是一年人增歲!

男:轉(zhuǎn)瞬間2011年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去

女:過去的一年是我們回憶中重要的一年

男:這一年,在父母的期待下,我們進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校

女:這一年,在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下,我們得到了學(xué)校的肯定。

男:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望

男:同學(xué)的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的'力量

女:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許還會(huì)遇到難關(guān)

男:但,我們毫不畏懼,因?yàn)?/p>

合:我們要在拼搏中成長(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)

男:新的一年給了我們新的希望

女:新的一年是多么燦爛輝煌

合:充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望

女:x移動(dòng)通信聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)在開始

合:祝大家吃好,玩好,唱好,跳好,新年好!

結(jié)束語(yǔ)

男:難忘今宵,不論天涯與海角

女:告別今宵,不論故友與新交

男:明年再相會(huì),青山在人未老

女:新年的鐘聲,即將敲響

男:讓我們共同用心去聆聽

女:讓我們共同祈禱,共同祝愿

男:祝愿我們班級(jí)的明天會(huì)更好

合:讓我們明年再相聚

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇七

一、活動(dòng)主題:

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月13日星期三9:40―10:50。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

四、場(chǎng)地布置:

五、參加人員:

全校師生。

六、主持人:

張德泉,顏雯。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語(yǔ)篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說些話。

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

(三)訴說心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽(yáng),桃李芬芳。六月的太陽(yáng)升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮,值此,我代表學(xué)校向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

同學(xué)們,三年來,你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來了青春的活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)!同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,定格在我校的歷。我宣布泰安二十一中中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、校長(zhǎng)致詞。(校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),象嚴(yán)父,也象慈母。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn)!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長(zhǎng)三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)。

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這三年里,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生的楷模,是老師的得力助手。在此我真誠(chéng)的祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng),走出光輝燦爛的人生之路)。

三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝愿,相信有你們的祝福,我們一定會(huì)一路順風(fēng),凱旋而歸。)。

五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

八、閉會(huì)。

初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。我真誠(chéng)的希望大家在今后的人生道路上,大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績(jī)不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路,那就是走職業(yè)教育學(xué)校,從國(guó)家政策上講國(guó)家在大力發(fā)展職業(yè)教育,從我縣實(shí)際出發(fā),今天的職教中心已經(jīng)今非昔比,從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認(rèn)為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當(dāng)今的社會(huì)急需的是技術(shù)型人才,幾年后將走上求職道路的你們,僅僅依靠體力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,今天的職教中心就為你們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望你們能把握機(jī)會(huì),找到一條適合自己的人生之路。我們相信,無論身處何地,你們將用自己的行動(dòng)表明,你們不愧為泰安二十一中中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏風(fēng)擊浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

同學(xué)們,聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。同學(xué)們,無論你們走到什么地方,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步;你們的成才、發(fā)展是母校的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后常回家看看,來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

在同學(xué)們即將踏上行程之前,請(qǐng)記住我對(duì)同學(xué)們的幾句忠告,中考期間安全是第一位的,在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時(shí)回宿舍,不要隨意外出,不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當(dāng)?shù)男菹ⅲ3忠环N飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

一、共同的回憶。

男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女師:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

男師:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于辛寨初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。

女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師:相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)。

二、共敘師生情。

男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

(學(xué)生主持)。

男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!

女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!

男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!

女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!

男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!

男生:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!

男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。

女師:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說一聲:對(duì)不起!

男師:三年來,在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)。

女生:想說的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!

男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后,向同學(xué)們回禮)

女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來,是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!

(教師代表劉娥致辭)。

同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了辛寨初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因?yàn)槟銈儯蠋焸兊纳畈抛兊萌绱顺鋵?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!

同學(xué)們,是辛寨初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的,你們是在辛寨初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!

同學(xué)們,辛寨初級(jí)中學(xué)記下了你們屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級(jí)中學(xué)的烙印。

辛寨初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!

辛寨初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學(xué)們,一年來,老師也許逼迫你交過作業(yè),老師也許批評(píng)你不夠完美,老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過你的心靈,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!

同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請(qǐng)記住,無論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!

最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!

(學(xué)生主持)。

男生:臨別依依,千言萬語(yǔ)!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長(zhǎng)過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

(男女生合):親愛的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請(qǐng)你們放心,以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼蹠?huì)一直支持我,那將是我的動(dòng)力,我一定會(huì)努力拼搏,用的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!

男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表,深深鞠躬,感謝他們。

男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里,臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!

女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無論多少年之后,我們?cè)倩氐侥感#紩?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮,全體師生歡迎)。

(白校長(zhǎng)致辭)。

親愛的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng),我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來;把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力,誠(chéng)實(shí)守信是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

同學(xué)們,臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動(dòng),銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個(gè)領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母校總會(huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!

男師:謝謝白校長(zhǎng),白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!

女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起,學(xué)生以班為單位上臺(tái),任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!

下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

男生:我們從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書的同時(shí),也接受過了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:。

今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:

我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

崇尚科學(xué),追求真理,

遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)做人,

用自己的青春和熱血,

譜寫人生壯麗的詩(shī)篇,

用自己的智慧和汗水,

報(bào)效祖國(guó)和人民,

我們將時(shí)刻牢記:

我是辛寨初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生,

今天我以母校為榮,

明天母校為我而驕傲!

結(jié)束語(yǔ):

男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年……無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

女師:辛寨初級(jí)中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

老師們、同學(xué)們:

今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:黨委書記__同志,黨委副書記、紀(jì)委書記__同志,副院長(zhǎng)__同志,副院長(zhǎng)__同志,工會(huì)主席__同志,副院長(zhǎng)__同志。

參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人,畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。

東營(yíng)職業(yè)學(xué)院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

典禮進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。……(請(qǐng)坐下)。

典禮進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)副院長(zhǎng)郭宗誠(chéng)同志介紹畢業(yè)生情況,大家歡迎。

典禮進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定,大家歡迎。

典禮進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各系畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

(聶書記、杜院長(zhǎng)到主席臺(tái)前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書)。

典禮進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。請(qǐng)各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書)。

典禮進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

典禮進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)?jiān)谛I砉I(yè)工程系許博同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

典禮進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表__屆工業(yè)工程系化工專業(yè)趙永華發(fā)言,大家歡迎。

典禮進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)教師代表文法系李明桓老師發(fā)言,大家歡迎。

典禮進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院黨委書記聶肇正同志致詞,大家歡迎。

同學(xué)們,經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生,你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記聶書記意味深長(zhǎng)的囑托,真正做到“以誠(chéng)待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。

今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?母校將為你們而感到驕傲自豪!

祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞希聵I(yè)有成,一帆風(fēng)順!

典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

開場(chǎng)舞《美麗的心情》。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來賓。

c:親愛的畢業(yè)生朋友們。

合:大家晚上好!

d:這里是20__年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的絢麗的青春--歡送20__級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng),大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞。

a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

b:出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:同時(shí),本次晚會(huì)也得到了__公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。

c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。

d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

d:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方。

b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西。

c:但無論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方。

d:今晚我們共同相約:

合:20__美術(shù)系絢麗的青春歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。

a:20__上饒師范學(xué)院美術(shù)系絢麗的青春歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了。

b:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見--朋友!珍重--師院美術(shù)系--永遠(yuǎn)的主人,主持稿《大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞》。

c:祝愿所有20__級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請(qǐng)。

2、武術(shù)表演。

a:一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶,對(duì)往事的追憶。

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢(mèng)想之一。

a:那接下來將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

3、歌曲聯(lián)唱。

a:誒?小_,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是虎虎生威,英姿颯爽啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)。

b:但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。

a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢(mèng)。

b:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。

4、配樂書法。

b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請(qǐng)宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5、獨(dú)唱《暗香》。

a:小_啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。

a:ok,有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!

6、街舞串燒。

a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界。

b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來。

a:有請(qǐng)zero組合,letsgo!

7、魔術(shù)表演。

a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。

b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。

8、藏舞。

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。

9、走秀。

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。

b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒。

a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈。

a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。

b:喝著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想,心有多大,舞臺(tái)就有多寬廣,請(qǐng)欣賞舞蹈。

12、舞蹈--拉丁。

那接下來,我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨(dú)唱--劉果。

b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品。

a:小_啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?

b:我最喜歡看小品了,語(yǔ)言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。

b:還有,會(huì)下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!

a:我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請(qǐng)!

15、樂隊(duì)。

a:這個(gè)小品看來是相當(dāng)?shù)目蓸钒。坏貌慌宸_他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的--哦,這個(gè)沒有,總之是場(chǎng)面火爆啊!

b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂隊(duì),有請(qǐng)__樂隊(duì)。

16、大合唱《老師我為你歌唱》。

a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。

b:有了你的教誨,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會(huì)如此充滿自信。

a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。

b:下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇九

晚會(huì)目的:

晚會(huì)主題:

似水流年---我們畢業(yè)了(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

晚會(huì)整體構(gòu)思:

本次晚會(huì)準(zhǔn)備以一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望不可預(yù)知的未來,將怎樣計(jì)劃去努力5年內(nèi)的夢(mèng)想。

開始輕音樂準(zhǔn)備(關(guān)于畢業(yè)歌曲),晚會(huì)分六個(gè)版塊主題——相遇相知、展望未來、真情交流、相約五年。以串詞總領(lǐng)每個(gè)版塊,表達(dá)情緒的漸進(jìn)轉(zhuǎn)換。

板塊一模本四班代表發(fā)言班主任寄語(yǔ)。

板塊二畢業(yè)生們將以詩(shī)歌朗誦形式展示其閃爍的青春,回顧校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴。

板塊三各宿舍代表節(jié)目表演(具體由宿舍長(zhǎng)策劃并參加彩排)。

板塊四班級(jí)國(guó)寶(----)發(fā)言,表演節(jié)目。

板塊五【特色節(jié)目】。

真情交流。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)一起學(xué)習(xí)生活三年多了。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們各位同學(xué)老師還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家上臺(tái)講述這里生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),本班同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一紀(jì)念冊(cè)由班主任保存。

板塊六邀請(qǐng)社團(tuán)節(jié)目表演、自由活動(dòng)時(shí)間到晚會(huì)結(jié)束,相約5年再次相聚學(xué)校。明天我們就要遠(yuǎn)行,帶著各位兄弟,帶著老師的囑咐,帶著師弟師妹們的祝福……莫愁前路無知己。在我們行囊中,不要憂傷,只要高昂!(晚會(huì)以《難忘今宵》歌曲結(jié)束)。

晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間:

地點(diǎn):學(xué)校歌舞廳。

時(shí)間:6月份。

一、1)宣傳:背景制作(主題、主辦)海報(bào)宣傳(2張)、節(jié)目單設(shè)計(jì)與制作。帖于1、2號(hào)教學(xué)樓入口處。邀請(qǐng)嘉賓、其他班級(jí)同學(xué)(外聯(lián)、宣傳總負(fù)責(zé))。

2)通過廣播站進(jìn)行對(duì)全校宣傳,以達(dá)到最好的宣傳效果讓全校師生都能了解本次晚會(huì)的意義。

3)文學(xué)社采訪部現(xiàn)場(chǎng)采訪,整理成專題報(bào)道刊登校刊《----》。

二、歌舞廳提前申請(qǐng)。

三、舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作、音樂光碟、麥克風(fēng)、dvd(調(diào)試確定沒問題)。

四、晚會(huì)節(jié)目策劃及彩排(正式晚會(huì)前須彩排兩次以穩(wěn)定節(jié)目的效果工作)。檢查節(jié)目的質(zhì)量,在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)的節(jié)目須立即更正或刪除。(----負(fù)責(zé))。

五、舞臺(tái)布置物品(氣球、彩紙彩帶、紀(jì)念冊(cè)等)、工具(桌椅)借用等(---負(fù)責(zé))。

六、會(huì)后工作。

晚會(huì)結(jié)束后,由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排人員打掃、清理會(huì)場(chǎng)。。

主持人:(待定,同時(shí)負(fù)責(zé)臺(tái)詞的寫作)。

幕后工作安排:(-----負(fù)責(zé))。

1、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。

2、安排負(fù)責(zé)人員臺(tái)上燈光、音響調(diào)試播放。

3、飲料,各種食物,一次性杯購(gòu)買。(咨詢同學(xué)意見)。

4、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及引導(dǎo)同學(xué),表演者就坐并節(jié)目催場(chǎng)。

5、刻錄光碟(關(guān)于畢業(yè)歌曲,舞蹈)收還伴奏光碟、各種音樂光碟。

6、由溫漢生負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作,刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。

工作人員安排:(初定)。

監(jiān)督指導(dǎo):----。

組織負(fù)責(zé)人:-----晚會(huì)負(fù)責(zé)人:---。

節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人:----。

外聯(lián)、宣傳組負(fù)責(zé)人:----機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:-----。

協(xié)辦單位:----文學(xué)社、-----書法協(xié)會(huì)、校園廣播站。

建議:讓我們一種全新的方式來回顧與懷念畢業(yè)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。安排同學(xué)攝制短片刻錄成光碟送給全體同學(xué),可收集各位同學(xué)的一些資料進(jìn)行編輯,另外采訪一些突出的活躍的學(xué)生。也可面向全體同學(xué)征集圖片及視頻資料,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。負(fù)責(zé)同學(xué)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),修改,以求做到最好。

彈指一揮間,三年半的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會(huì)到千思萬緒,在這一刻糾纏不清。

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng);終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。可是天下沒有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜,銘記模本四班。

夏末我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代。

夏末我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

再見了,最可愛的同學(xué)。

再見了,最敬愛的老師。

再見了,最親愛的母校。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇十

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

a:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來賓。

c:敬愛的老師。

d:親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

a:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

b:我是____。

c:我是____。

d:我是____。

a:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

b:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

c:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

d:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

a:昨日,我們相聚師大校園。

b:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

c:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

d:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

a:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

b:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

c:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

d:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

a:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

b:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

c:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

尹:親愛的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!

趙:這里是燕山大學(xué)__“情系燕園,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

陸:感謝所有朋友們的到來。

林:這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。

尹:這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白講話致辭。

趙:這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。

陸:這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè),播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。

林:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!

尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!

趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!

陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!

林:我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生的時(shí)代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和朋友。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

男:親愛的___屆的師哥師姐們。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇十一

主任委員:

副主任委員:

委員:

策劃:

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

1、主持:梁蘇健黃歡費(fèi)凡鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)。

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》。

節(jié)目開始――家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2、朱書記宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)。

3、鄧校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))。

2、學(xué)生代表發(fā)言發(fā)言:李嘉琪同學(xué)。

3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動(dòng)場(chǎng)景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》。

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長(zhǎng)和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。

第三篇章―――“師生誼”背景音樂《感恩的心》。

1、學(xué)校節(jié)目《送別》。

2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》。

4、家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物著名書畫家趙國(guó)華先生。

5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言。

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇十二

畢業(yè)晚會(huì)的位置非常特別,避開了高大的電影院p寬敞的教室,來到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)晚會(huì)那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)”時(shí),我震撼,中學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

“同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話。”主持人微笑著說。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來》。校長(zhǎng)希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會(huì)更美好。

這就是我們的畢業(yè)晚會(huì),一種與眾不同的畢業(yè)晚會(huì)。我不會(huì)忘記這畢業(yè)晚會(huì),也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說的“相信未來”,更不會(huì)忘記我可愛的母校——迎賓中學(xué)。

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇十三

甲:點(diǎn)滴的成長(zhǎng),離不開可愛的母校、可敬的老師。

乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)歌》(分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》)。

甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。

乙:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹罚磉_(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)。

甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

甲:今天,我們是莘莘學(xué)子;明天,我們將是祖國(guó)棟梁。

乙:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎爠⑿iL(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。

甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。

乙:年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!

甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚(yáng)帆起航。

乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。

合:“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)(熱門14篇)篇十四

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

主持人開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的老師和同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

男:這里是20__畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來!

女:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:____。

第一部分。

男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;。

女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;。

男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

女:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

第二部分。

男:多少癡心迷醉的日夜,

女:多少臥薪嘗膽的朝夕,

男:多少成功失敗的淚水,

女:多少放歌青春的感慨;。

男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時(shí)光。

女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻3敲篮勉裤剑菬崆锌释渤浅绺叩谋ж?fù)理想。

女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽(yáng)光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

結(jié)束語(yǔ):

男:終究還是要說再見,我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過,我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

女:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

男:讓我們彼此真誠(chéng)的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

男:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;。

女:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;。

男:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);。

女:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

男:再見了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);。

女:再見了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;。

男:再見了,我的老師,我的同窗;。

女:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);。

男:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),

女:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

男:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!

合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

婷:當(dāng)你想起這些過往,是否也會(huì)覺得時(shí)光匆匆,總是等不到我們駐足回望,它便已流逝。

琢:到這個(gè)時(shí)候,我們真切地意識(shí)到:我們畢業(yè)了。

婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對(duì)彼此說珍重。

東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的不愿說再見。

策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春。

琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂章。

東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師迪:親愛的同學(xué)們。

凡:朝夕相處的同窗好友們策:親愛的兄弟姐妹們,大家合:晚上好。

我是來自于??的??我是來自于??的??琢:今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。

結(jié)束語(yǔ):

婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。

迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點(diǎn)燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。

東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過往的時(shí)光,想著未來,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬。

凡:我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20__年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。

琢:讓我們輕聲說再見,一起唱響這首歌,朋友們合:再見!

女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期盼,我們一路走來。

男:此時(shí)此刻,站在期望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。

女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。

男:此刻我宣布:__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!

女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

男:請(qǐng)坐。

女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

女:或許我們以前遲到,以前在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

男:或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

女:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,埋怨過您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。

男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。

女:畢業(yè)之際,請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”,

男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,

合:感謝您,老師!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:尊敬的各位家長(zhǎng)。

丙:敬愛的老師們,

丁:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;。

乙:帶著夢(mèng)想,帶著期盼,三年來我們一齊走過。

丙:在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

丁:三年來,全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

甲:同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,

乙:這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。

丙:這天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

丁:這天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合:禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮此刻開始!

甲:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

乙:歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子!

丙:三年來,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。

丁:會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。

甲:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園,我們的情緒難以平靜,心中有著千言萬語(yǔ)想要傾訴。

乙:會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。

丁:會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。

甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是期望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

乙:下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。

甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!走出校門,我們身上寄托著母校無盡的期望。

乙:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記-------致辭!

丙:生命是燦爛的,青春是秀麗的。三年的高中校園生活,同學(xué)們?cè)谀抢飿淅硐搿⑶笳胬怼⑶趯W(xué)習(xí)、強(qiáng)潛力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,校園也見證了我們的青春和成長(zhǎng)。

丁:下面進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)。

甲:迎著東方絢麗的朝陽(yáng),滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

乙:快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),帶著囑托,帶著期望。

丙:沐浴著青春陽(yáng)光,青春載著期望起航,

丁:讓人生更精彩,精彩在這青春時(shí)光。

甲:敬愛的母校,我心中永久的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

乙:尊敬的老師,我們永久感激您;尊敬的老師,我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一齊,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

丁:老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)誼永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更完美!

甲:同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和我們相依,母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!

合、__縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!

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鍛煉寫作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。我特別愛看書,愛得發(fā)狂,有空就看,上
思想?yún)R報(bào)可以記錄下自己的感受和體會(huì),對(duì)于提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)良好心態(tài)有著重要的作用。下面是一些思想?yún)R報(bào)范文的摘錄,希望能給大家?guī)盱`感和幫助。要求入黨的同志為了使
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
通過寫作范本,我們可以對(duì)自己的寫作進(jìn)行反思和改進(jìn),提高寫作的質(zhì)量和水平。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫作的參考和借鑒,希望能給大家?guī)韱⑹?/div>
心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),可以讓我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。作為亞洲地區(qū)最大
心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也是對(duì)他人的一種啟示和幫助。以下是一些經(jīng)過精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。為了加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)辦事
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。下午我們五、的一
擁有理想能夠引導(dǎo)人們追求更高的目標(biāo),不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)理想的經(jīng)驗(yàn)和故事,為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。八點(diǎn)一到,伴隨著開
在安全演講稿中可以談?wù)摳鞣N安全事故的原因和防范措施。請(qǐng)您花點(diǎn)時(shí)間閱讀以下精選的安全演講稿,它們將為您提供關(guān)于安全的深入思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!本人
寫心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作能力有所提高。幼兒閱讀教學(xué)方法是幼兒
編寫會(huì)議紀(jì)要時(shí)需要注意準(zhǔn)確性和客觀性,不能夸大或省略重要細(xì)節(jié)。為了幫助大家更好地理解會(huì)議紀(jì)要的寫作要領(lǐng),以下是一些典型的會(huì)議紀(jì)要范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議為合作雙方提供了一種合法的方式來保障彼此的權(quán)益。合同協(xié)議的范文是在實(shí)際人物和情境的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的,具有一定的參考價(jià)值。一、家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子遵守車主乘、候
寫心得體會(huì)是對(duì)我們自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)自己所從事的事業(yè)的一種尊重。這是一些我參考的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒一下其中的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。市場(chǎng),如同人生,充滿了變數(shù)與
寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的成績(jī)和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來看看吧。隨著水資源的日趨匱乏和日益嚴(yán)重的水
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的回顧和總結(jié),有助于我們更好地掌握人生的方向和目標(biāo)。在下面給大家推薦一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的回顧,更是對(duì)未來的規(guī)劃和思考,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)自我。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶來的健
心得體會(huì)是在某個(gè)特定經(jīng)歷或事件后,我們從中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思考心得。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和思考的空間。軍歌嘹亮——這是我
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。在我的成長(zhǎng)路上,有快樂也有煩
春節(jié)是人們團(tuán)聚的時(shí)刻,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們會(huì)盡量回家與家人共度這一重要時(shí)刻。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛯懽鞯乃悸贰?/div>
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。回到家,我放下書包,無意中往窗外一瞥,竟
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的總結(jié),回顧自己在實(shí)習(xí)中是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。如果你對(duì)于實(shí)習(xí)心得的寫作還不太了解,不妨參考以下這些范文,看看其他人是如何總結(jié)自己的實(shí)習(xí)
提示信是一種書面材料,用于向他人提供必要的信息和指導(dǎo)。這里有一些經(jīng)過審核的更多申請(qǐng)書樣本,供大家閱讀和借鑒。校保衛(wèi)處:升入大二以后,學(xué)習(xí)十分緊張,時(shí)間對(duì)我尤為寶
教學(xué)工作計(jì)劃需要及時(shí)調(diào)整和修訂,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需要。鼓勵(lì)教師們積極探索教學(xué)工作計(jì)劃的編寫,以下范文可供參考。1.學(xué)習(xí)臺(tái)灣校園歌曲《外婆的澎湖灣》通過學(xué)唱
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。白日依山盡,黃河入海流。欲窮
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。3、余霞散成綺,澄江靜
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和反思,可以幫助我們更深入地理解和消化書籍的內(nèi)涵。以下是一些熱門電影的觀影感想,讓我們一起來看看大家的看法和心得。《半生緣》是張愛玲第一
在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。在每個(gè)人的生命中
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們
英語(yǔ)作為一種載體語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地傳播和交流自己的想法和觀點(diǎn)。接下來是一些英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)資源和記憶方法,希望能夠幫助到大家。(高中地理必修2第一章
教學(xué)計(jì)劃要考慮學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)興趣,注重個(gè)性化教學(xué)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、教學(xué)目標(biāo):3.體會(huì)作者是如何抓住事物的
自我介紹需要注重語(yǔ)言表達(dá)和自信的態(tài)度,以給人留下良好的第一印象。下面是一些針對(duì)不同場(chǎng)合的自我介紹范文,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。您好,我叫xx,市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃的
在社會(huì)生活中,各行各業(yè)都離不開規(guī)章制度的約束和規(guī)范。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。3.1《大連港集團(tuán)業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理辦法》連港財(cái)字[201
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。不知不覺,十年過
單位是一個(gè)大家庭,我們需要共同參與和支持單位的各項(xiàng)活動(dòng)和決策。這里整理了幾篇優(yōu)秀的單位總結(jié),希望能給大家提供一些借鑒和參考。甲方:乙方:根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定
在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個(gè)月內(nèi)所取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到自己存在的問題,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。這些月工作總結(jié)范文是多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累和
報(bào)告范文可以幫助讀者了解某個(gè)事件、問題或主題的重要細(xì)節(jié)和背景。請(qǐng)大家和我一起來欣賞這些報(bào)告范文,相信你會(huì)從中受益匪淺。二、調(diào)查方法。1、查閱書籍。2、通過電子設(shè)
教師工作總結(jié)應(yīng)該立足于自身實(shí)際情況,分析問題的根源,提出解決問題的對(duì)策。下面是一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)的參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟發(fā)。在二十多年的教學(xué)生涯中
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。《狼王夢(mèng)》描寫的
在撰寫發(fā)言稿時(shí),可以選擇適合的語(yǔ)氣和措辭,以增加與聽眾的溝通和共鳴。每一篇發(fā)言稿都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),希望你能結(jié)合自己的個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行參考和借鑒。作為一名稅務(wù)戰(zhàn)
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語(yǔ)言來傳遞作者的思想和情感的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。
思想?yún)R報(bào)是一種自我反省的過程,可以幫助我們更好地調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀下面的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的黨組織:經(jīng)過最近一段
活動(dòng)方案的編制需要充分調(diào)研和分析,確保活動(dòng)能夠符合參與者的需求和期望。希望大家在編寫活動(dòng)方案時(shí)能夠通過這些范文獲得靈感和啟發(fā),提高方案的質(zhì)量和實(shí)效。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥膶懽?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該是一份合理、可行的規(guī)劃,能夠指導(dǎo)教師有效地開展教學(xué)工作。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中
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