活動方案是活動成功的關鍵之一，它對活動的整體效果有著重要影響。接下來，小編為大家推薦一些實際應用的活動方案，供大家參考和借鑒。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇一

20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系，學習少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。

紅領巾隨夢想飄揚。

1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。

1、隊儀式（出旗、唱隊歌）。

2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導員授紅領巾。

3、校領導為輔導員授聘書（xx）。

4、友誼中隊交換友誼卡。

5、珍愛紅領巾倡議書。

6、領導講話。

7、隊儀式（呼號、退旗）。

*友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙（學生美術材料袋的鉛畫紙即可），友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一（1）**中隊和五（1）**中隊。可以寫上內容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展，友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。

3、各中隊自主學習活動。

1）學唱一首愛國主義歌曲。

2）中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。

3）召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。

4）開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。

5）其他相關學習活動。

*各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾（10月30日前）。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇二

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日，為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動，xx區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導員專業研究能力。

全區少先隊員，各中小學。

20xx年9月――10月。

1、海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報，通過學校推薦，每校可推薦5件作品送交區少工委，我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報，并在現場活動展示。

內容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設計均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月x日，填寫匯總表和作品電子稿（大圖）以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節海報。

2、大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創意，講求實效，具體可行，受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含：活動背景（活動理念）、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

每校推薦1份校級活動方案，入圍的方案將進行現場匯報展示，由專家評委和隊員評委共同評選，匯報時間嚴格控制在3――5分鐘以內，可以視頻或ppt形式或其他創新形式。

送交截止日期：20xx年x月x日；填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節方案。

3、活動體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的教育，富有創意，具有實踐體驗性，受隊員喜愛。

上報截止日期：20xx年x月x日；填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節實踐體驗項目。

現場活動中，每校一個展臺，由專家、隊員共同評審，評選出優秀活動項目。

布展要求：

1、各校將展位布置成學校隊室，統一要求為有隊室主題墻，星星火炬標志以及隊的呼號，其他可根據各校少先隊隊室文化布置，既要突出隊的元素又要有學校特色文化。

2、工作人員要有統一服裝或標識。

3、可創意的增加一些裝飾或道具。

4、每個學校準備一枚有學校特色的印章。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇三

20xx年10月13日是少先隊建隊66周年紀念日。為了深入貫徹在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時重要講話精神，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校大隊部決定開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動，讓隊員們度過一個愉快而有意義的建隊日。

一、活動主題：紅領巾相約中國夢——美麗潤實·少年中國夢。

二、活動時間：20xx年10月11日。

三、活動范圍：全校少先隊員及一年級準備入隊的學生。

四、活動形式：一年級即將入隊的學生以班隊形式開展，二至六年級以中隊會為主。

五、活動要求。

各中隊在活動當天，要在各教室懸掛中隊旗，中隊輔導員和全體少先隊員在活動中佩戴紅領巾。活動必須執行規范的隊活動儀式。

六、活動重點。

各中隊圍繞“美麗潤實·少年中國夢”開展主題隊會活動，通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感，充分發揮少先隊員的主動性、創造性，增強活動的儀式感和教育效果。各年級在組織形式上有所側重，具體規劃如下：

一年級：“夢想從這里起航”——“入隊前的第一課”活動。一年級各班組織新隊員上好入隊前的第一課。初步了解了少先隊的基本知識，學習敬隊禮，學習唱隊歌，增強了對少先隊組織的向往，為入隊做好充分的準備。

二至六年級開展主題中隊會。

二年級：“美麗潤實·中國夢少年”繪畫比賽。

年級組長收集拍攝活動照片，于10月14日前將照片6幅，評選出的6張優秀繪畫作品交大隊部。

三年級：唱響紅色歌曲。

輔導員老師選取一首緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲，各中隊于10月11日隊會課在輔導員老師帶領下共同唱響。隊會結束，年級上傳活動照片4張。

四年級：講述我的中國夢。

鼓勵隊員通過尋訪、自學等方式了解人物故事（如偉人瞿秋白，資料到大隊部領取），做好講述前的準備；10月11日隊會課各中隊開展“我的中國夢”故事會，鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感。隊會結束年級上傳活動照片4張、讀后感2篇，學習活動小結1份。

五年級：分享收獲話發展。

結合暑期七彩假日活動中“紅領巾尋訪活動”和自己對中國夢的認識，在10月11日中隊會上，分享感受最深、體會最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望。隊會結束年級上傳活動照片3張。

六年級：齊誦經典《少年中國說》。

10月11日隊會課，各中隊選取的經典段落，組織少先隊員集體誦讀，引導少先隊員感受革命志士對少年中國的熱愛和期望，對實現民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。隊會結束，年級上傳活動照片4張，準備在10月14日集體晨會面向全校進行誦讀。

附：（一)《少年中國說》小學生壓縮版(選取部分）。

天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當自強。中國少年者，則中國少年之責任也，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇四

為隆重慶祝少先隊建隊66周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經學校研究決定，在全校開展主題為“愛心需要傳遞”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：

一、活動目的：

20xx年10月13日是少先隊建隊66周年紀念日，是全體少先隊員的節日。為深入貫徹在“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時重要講話精神，積極響應全國少工委的號召，開展好理想信念教育，有效培養少先隊員對自己、對組織、對學校、對社會、對國家的夢想，我校大隊部決定在20xx年10月13日通過“愛心需要傳遞”建隊紀念日主題隊日活動，讓隊員們了解建隊日的含義及發展歷程，引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，促進少先隊員健康成長；培養少先隊員的愛國、愛鄉、愛家的情感；成為“心善、體健、行正、志遠”的好少年。

二、活動主題：愛心需要傳遞。

三、活動時間：20xx年10月13日上午10:10。

四、活動地點：學校操場。

五、參加人員：1至7年級師生。

六、活動主持：大隊長：宗昱彤。

七、活動要求與準備：

1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。（新隊員隊前教育、培訓）。

2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；

3、音樂資料準備：

（1）《少年先鋒隊隊歌》(2)出旗曲、退旗曲。

八、活動程序：

1、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數。

2、出旗放出旗曲，出隊旗。

出旗手：一名：姜磊護旗手：兩名：田慧敏田果平。

3、齊唱少年先鋒隊隊歌。

4、“愛心需要傳遞”捐贈儀式。

（1）許老師介紹暑假中的“阿美沙特民族少年夢想之旅”

（2）閆選晨等四位學生說說心里話。

（3）捐贈儀式。

（4）發出倡議：做一名”向上向善的好少年”

5、七年級建隊儀式。

（1）宣布七年級輔導員名單。

（2）大隊總輔導員向七年級各中隊授旗。

（呼號輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。隊員：時刻準備著。）。

6、退旗。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇五

1）參加至少一次學隊章的班會，知道隊名，會畫隊旗（主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗）、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮，會系紅領巾。

2）寫一份入隊申請書（漢字、拼音均可，但是一定要是自己書寫）。

3）參加一次集體活動（可以是學校組織的入隊儀式）。

少先隊建隊日是少先隊員自己的節日。屆時學校全天在顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮，所有少先隊員全天佩戴紅領巾，大、中隊輔導員在班會上要求佩戴紅領巾；利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會，并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識：隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊的標志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現代化建設的預備隊，是少年兒童自己學習社會主義和共產主義的大學校，牢記黨賦予我們的責任和義務。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇六

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統，培養學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現擬定活動方案如下：

10月12日（星期五）午時第7節活動課

c棟禮堂

一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。

提議能夠分為五講：

第一講《少先隊的光榮歷史》；

第二講《中國少年先鋒隊章程》；

第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》；

第四講《隊歌、隊禮、呼號》；

第五講《成為一名優秀的少先隊員》。

2、班主任下發入隊申請書，并上交新隊員名單。

3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。

4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班

5、10月11日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自我努力的目標。（家長協助制作，不得購買）

第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。

第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。（奏樂：進行曲）

第三項：為新隊員佩戴紅領巾。

第四項：宣誓；（新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞）

（大隊委領讀）――全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為^共i產i主i義事業，貢獻力量。宣誓人：xxx（領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自我的姓名）

第五項：中隊貼心愿樹。（新隊員把自我的心愿卡貼到自我中隊心愿樹上）

第六項：新隊員代表講話

第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發聘任書。

第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。

第九項：xx導講話

第十項：大隊輔導員講話并呼號。

第十一項：退旗。

第十二項：宣布入隊儀式結束。

1、當天學生生統一穿禮服參加活動。

2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。

3、班邀請3――5名家長委員會參加活動

4、佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員（輔導教師：）

5、主持：學生兩名（指導教師：）

6、旗手：學校大隊部旗手3名（輔導教師：李）。

7、攝影、新聞稿：

8、音響：

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇七

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

一二年級和五六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。

三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。

周五下午第一節。

1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。

2、三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，視頻網址：xx。活動當天班主任拍好2張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。

3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班，六對應二1、二2班，六4對應二、二4班。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇八

孩子是家庭的期望，孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規范意識，增強作為一名少先隊員的光榮感和職責感。引導少年兒童爭做禮貌、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》。

二、開展“學會、做到、養成”活動。

學習：利用隊會、晨會課幫忙學生了解隊知識，了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的愿望。

學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養成：將入隊教育與習慣養成教育相結合。

三、舉行入隊儀式。

附件一：入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

附件二：中國少年先鋒隊章程。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創立者和領導者中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

二、目的：團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養潛力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。

三、隊旗：中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應莊重、嚴肅。

五、標志：紅領巾：紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。

六、隊禮：少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造禮貌，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗，為中華民族的偉大復興，貢獻力量!”回答：“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產主義接班人》。

九：少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇九

10月13是少先隊建隊日，為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校開展“少先隊建隊日”這個活動。

少先隊建隊日活動

10月13日下午14:00（各中隊13:50需到現場）

：全校全體少先隊員

1、按指定隊形集合，報告人數，宣布活動開始。

2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員

（1）全體立正

（2）出旗（播放《出旗曲》，少先隊員行隊禮，舉大隊旗――3年級，護旗――3年級）

（3）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。（高晨晨同學領唱）

（4）大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。

（5）向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》先戴，再互敬隊禮。

紅領巾佩戴步驟：

第一步：將衣領翻起，紅領巾折二至三折，披在肩上。這里要注意的是：鈍角對準脊椎骨。

第二步：將紅領巾的右角放在左角下面，兩角交叉。

第三步：將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

第四步：右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，塞入圈內抽緊。

第五步：整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，穿圈掏出尖。

（6）新隊員入隊宣誓。由輔導員李老師領讀誓詞――我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻一切力量。宣誓人：xxx。（宣誓時須做到：右手握拳，拳心向下，與耳并齊，跟著領讀人說誓詞內容，最后說到宣誓人時，報上自己的名字。――各中隊輔導員負責指導、練習）

（7）一年級新隊員代表上臺發言。

（8）宣布成立新中隊（輔導員李老師）

3、少先隊大隊長發言

4、大隊輔導員發言。

5、方校長講話。

6、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

舉行活動時，請副班主任到自己所在班級中去，配合班主任做好各項工作。活動當天，學生需穿校服。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇十

為紀念少先隊建隊73周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在2022年少先隊建隊73周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

2022年10月10日至1日。

全體隊員。

（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月12日下午第三節。

地點：各班教室。

參加人員：全體隊員。

（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月1日下午。

地點：xx小學大禮堂。

展示中隊：四（3）。

中隊輔導員：曹明霞。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。

時間：10月10日下午第二節。

地點：一、二年級各班教室。

參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講，五年級到二年級對應班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。

注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。

時間：10月11日下午第三節。

地點：五樓大教室。

參加人員：三、四年級每班人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題，創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。

截止時間：10月9日。

數量要求：五、六年級每班不少于份。

1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇十一

一、指導思想：

以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對全校學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。指導學生深刻領會“中國夢”歷史底蘊和時代內涵，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯系在一起。為了深入貫徹“快樂童年，放飛希望”主題隊日活動，開展好理想信念教育，增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，用中國夢激發孩子們心中的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢，我校決定在20__年10月13日開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動。

二、實施成員：校長、教導主任、大隊輔導員、班主任。

三、活動主題：“紅領巾相約中國夢”

四、活動對象：一年級學生，二至六年級少先隊員。

五、活動時間：20__年10月13日。

六、活動形式：鼓勵各中隊以中隊會為主，學校舉辦少先隊大隊建隊__周年“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動。

七、活動內容及載體：結合全隊普遍開展的“紅領巾相約中國夢”活動，在建隊紀念日開展主題隊日活動，讓全校少先隊員過一次有意義、有意思的組織生活。重點圍繞“紅領巾相約中國夢”的主題開展理想信念教育，通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感，充分發揮少先隊員的主動性、創造性，增強活動的儀式感和教育效果。

1.出旗。

2.了解組織。輔導員向少先隊員介紹建隊紀念日的由來，少先隊和黨、團的關系，講解“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時對少年兒童提出的希望，運用“紅領巾相約中國夢”教育提綱向少先隊員們講解中國夢知識。

3.講述夢想。在輔導員老師的引導下，由少先隊員通過講故事、朗誦、等各種藝術形式，講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事，激勵少先隊員從小學榜樣，激發少先隊員的夢想。鼓勵少先隊員通過尋訪、自學等方式了解人物故事，做好講述前的準備;鼓勵少先隊員講出自己對故事的理解和對榜樣人物的情感，通過親身體會感染聽故事的隊員。

4.分享收獲。每個小隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望，說說自己努力的目標，表達自己的志向。鼓勵全體少先隊員采用“一句話表達心聲”的方式，表達對隊日活動的真實感受。

5.退旗。活動結束階段，組織全體隊員呼號，退旗。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇十二

2022年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊七十三周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。

（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育。

2、其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。

3、五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；

4、請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。

5、利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

（二）新生入隊儀式。

1、一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。

2、一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。

3、10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇十三

以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的`活動，把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，號召全校同學爭當四好陽光少年，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

唱響校園之歌，爭做陽光少年

20xx年10月13日下午

學校操場

全校師生

大隊長：

1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。

2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾170條

3、音樂資料準備：

（1）《少年先鋒隊隊歌》

（2）出旗曲、退旗曲

（3）活動相關所需背景音樂

4、會場布置：背景“唱響校園之歌，爭做陽光少年”

1、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數

2、出旗放出旗曲，出隊旗

出旗手：一名：

護旗手：兩名：

3、齊唱少年先鋒隊隊歌。

4、學校新一屆大隊委正式成立

（1）大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。

（2）學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。

（3）大隊干部代表發表就職宣言

5、新生入隊儀式：

（1）宣布新隊員名單。

（2）大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾，

（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。

（4）老隊員講話（一名）

（5）新隊員代表講話（一名）

呼號輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。

隊員：時刻準備著。

6、退旗。

7、活動結束

各年級比賽曲目：

一年級：《黃鸝鳥》

二年級：《讓我們蕩起雙槳》

三年級：《外婆的澎湖灣》

四年級：《同一首歌》

五年級：《明天會更好》

六年級：《我的未來不是夢》

合唱要求：

1）、全體隊員參加，服裝統一。

2）、指揮一名。

3）、要求音樂伴奏。

4）、有適當的隊伍變化和動作編排。

5）、精神飽滿，聲音響亮。

1、主持人：宣布比賽開始！

2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。

注：評委名單：

比賽順序：四三五二一六（再訂）按班級次序。

3、進行比賽。

4、比賽結束。

活動前注意：

1、主持稿撰寫

2、背景搭建及合唱臺搭建

3、紅領巾購買

4、評分標準制定及評獎名額。

5、攝像、拍照

6、學生入座場地安排

7、一年級新生入隊教育

初中少先隊建隊日活動方案（模板14篇）篇十四

xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xxx周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。

（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育

2、其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。

3、五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；

4、請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。

5、利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

（二）新生入隊儀式

1、一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。

2、一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。

3.10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的.建隊日。