優秀作文是對文學修養和審美能力的培養，它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。這些優秀作文范文是我們學習寫作的好幫手，可以幫助我們提升作文水平和思維能力。

我渴望半命題（精選20篇）篇一

幾個月前鬧得沸沸揚揚的擊斃本·拉登事件，讓人議論紛紛。實際上，只要有一些良知，本·拉登便不會如此侵犯他人的生命。因為良知告訴他，這是不對的，你將會遭到來自整個世界的譴責。而且在良知的世界里，你自己也會過意不去。本·拉登給世界帶來的種種災難，可以說就是因為缺失良知造成的，不然，他就不會去按下炸彈的遙控器了。

良知使人正義，使人忠心。因為有良知，才有了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅定，才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁，才有了林則徐的虎門銷煙，才有了毛主席的燎原星火。從這些人的語言、行動中，我都能看到，良知的光輝劃破了黑夜的偽裝，顯得如此顯眼迷人。

良知是世間最美好的東西，讓人感到溫暖、舒適，令人羨慕，令人渴求。而現在社會中，有良知的人會不會太少了一點呢?看見有人摔倒，路過旁邊卻漠然視之，不去伸出援助之手;平時與人相處，表面很好卻在背后制造緋聞，這樣的人不是一兩個，也不是三四個，而是大有人在。所以，我希望給予他們良知，讓他們懂得什么是善良，什么是真心，什么是愛，讓他們從陰濕的巢穴里走出，感受溫暖的春風;讓他們從自我的角落中走出，感受太陽的熱情。

因此，我渴望良知，渴望人們互相友好、互相信任，渴望人們都能沐浴溫暖的春風、溫暖的陽光，都有一顆正直、善良的心!讓我們帶著良知上路，把世界筑建的更美好幸福!

在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的----友誼。

許多人一定會問我，這是為什么?我應該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這么想的。可是后來我才發現：有些同學表面上和我很要好，可實際上卻不是。

于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了，便開始回想自己以前做事兒的態度了。

我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經常發脾氣，并且不計后果地發脾氣。我這才知道同學為什么疏遠我。其實我也是有苦衷的啊!我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的同學故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧!因此我才發脾氣，一時的沖動，是同學們疏遠了我。

其實，我也有好的一面：經常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經常給別的同學講題………等等，可都被別人忽略了!

有不少優點卻沒有很多朋友，這是一件多么令人苦惱的事!

我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼!

我渴望得到真正的友誼，他會使人得到溫暖!

我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!

我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!

我渴望得到真正的友誼;因為它構成了一個生命，他是一個人生命的全部!

理解，是人與人之間情感交流的橋梁;理解，是人與人增進感情的良藥;理解，是溝通的核心。作為一個中學生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。

理解，這行為又有得幾個能做得到，家長們?朋友們?再或者老師們?或者，做的到是老師們，事實上，又有幾個老師做的到呢?可能我目光短淺，并不是所有老師就是這樣的，我是知道的，老師是對我們好的!

其實，我心里最想的就是家長的理解，每個孩子心里，理解自己的就是自己的家長，希望能與家長一起分擔!

作為一個孩子，我也明白家長不理解自己的痛苦，啞巴吃黃連，有苦說不出。

我還記得，早幾年，我在外面玩的時候，被人冤枉了，說我弄了別人的東西，那時媽媽還罵我，罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來似的。事實并不是這樣的，我在外面玩，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了，那兩個淘氣鬼當然就心虛了，馬上開溜了。唉，我真當黑，淘氣鬼走了，我剛路過那里，那人就回來了，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：“你這個小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見你家長，氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后，對那人說了對不起，就開始責罵我了。我可真冤。

每次想到這，我都有點氣，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。

請你們理解，我渴望得到理解!

我渴望半命題（精選20篇）篇二

天空依然蔚藍，無垠，清風明月仍然存在但大地卻面目全非，山不再是山，水不再是水。昔日的歡聲笑語早已消失在天際，縈繞在耳畔的卻是一聲聲悲哀，整個大地充滿了荒蕪、凄涼的氛圍。

隨著我國科學技術和經濟日新月異的變化，人們的生活水平逐漸提高，進入了“小康社會”。工業生產技術也達到了世界領先的地位。農業生產技術也全面進步，各種蔬菜瓜果的栽培技術一流，年年都是“芝麻開花--節節高”。這本該是件普天同慶的樂事，可是由于人們不重視環境的保護，綠色美好的大自然遭到人類的傷害，同時也破壞了大自然那美麗的容顏。

曾經的山郁郁蔥蔥，樹林茂密如織，古木高聳入云。偶爾，樹林中還回蕩著那清脆的鳥鳴。伶俐可愛的小動物在這里自由自在地生活著。偶爾，它們在林中互相追逐嬉戲著，有時還在這里捉迷藏、蕩秋千，幸福和快樂陪伴著這些可愛的小動物們，這片樹林就是它們溫馨、快樂、唯一的家園。然而幸福的日子總是短暫的，它們擔心害怕的這一天終于來臨了，人類開墾山地，砍伐大量樹木，減少大片綠地面積，這一行為摧毀了它們美好的家園。更為令人人憎惡的是有一些人為謀私利，不惜痛下殺手殘殺和獵捕這些無辜的小動物。這樣一來，這些動物們便流離失所，失去它們最親近的朋友和最為重要的親人。滿目青綠也不復存在，綠色山坡如今變得參差不齊，就像一塊黃中泛著綠光的地毯，令人反感。唉，大自然就這樣失去了一道亮麗的風景線。

曾經的水清澈見底，石子依稀可數，水面還泛著點點漣漪，水中的魚兒無憂無慮地生活著。魚兒偶爾還在水中開卡啦ok演唱會。你聽，“我是一條小小魚，我的家幸福又美滿……”隨著音樂的響起，魚兒興奮跳起了合歡舞。優美的舞姿在清澈的水中時隱時現，整個水底就變成了魚兒的歡樂世界。同時在歡樂之余，命運的魔手慢慢地向它們逼近，漸漸地占據了水底。魚兒們去探查原因后才知道人類都把工業污水、農業污水、生活污水排放在水中。剎那間，清澈的水變成了一片黑乎乎、臟兮兮的臭水塘。正因為如此，魚蝦相繼死去。魚兒們感到世界末日來臨，它們尋求幫助，它們渴望生的喜悅，它們不想就這樣痛苦、怨恨地離開這個世界。它們在臨死前掙扎呻吟著：“人類，還我生命和家園！你們會自食惡果的。”淙淙流水不復存在，清澈明亮的池塘如今變得渾濁不堪，就像一潭毫無生機的死水，時時發出陣陣臭味，令人反感。唉，大自然就這樣失去了一道亮麗的風景線。

朋友，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片大地，我們共同擁有同一個家園。人類應該與自然和諧相處，我們怎能讓我們的母親哭泣嗎？請讓我們聯起手來，一起保護我們唯一的家園。請讓我們心連心，再創美好家園。

我渴望半命題（精選20篇）篇三

我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發明，也或許是一項科學創新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。

人生就象是在攀登一座座陡峭的.山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。

我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。

我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。

成功，人生中的一段弧線，去成了我今生永遠也走不完的點。我渴望成功，我希望成功，我堅信我能成功。

我渴望半命題（精選20篇）篇四

我們就像一群深海里游動的魚，在深海的壓強下艱難地呼吸，找不到前行的方向。

埋首在案前苦讀。左邊是一堆高高疊起、層層向外延伸的書本，搖搖欲墜;右邊，凌亂的三角板、圓規，被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中，狠狠地霸占著僅有的“領地”，奮筆疾書。稿紙成了唯一，不離不棄。

我憎惡每天無休止的作業，那周而復始的情景快將我逼至絕境。我將長長的運算過程毫不留情地畫掉，在上面留下自己龍飛風舞的“優美”畫跡。倏忽間，我發現自己將拋棄掉答案無解的數學題，在美術上似乎更有“天賦”。我嘆了口氣，重重地擲下筆，身體的`最后一根支撐梁柱便轟然倒下。

初三啊，初三!

時間總像昨日購物時找回的零錢，沒有留給我再次揮霍的曠達。生活的任務卻與之成為反比，與日俱增，將閑情一點點擠掉。我渴望初三之外的閑情雅致，渴望心中的曠達和舒適，渴望沖擊理想的淡定和從容。總會幻想自己會脫離現實，成為一顆渺小而自由的塵埃。風拂過，便蹁躚而起，忽高忽低，忽快忽慢。沒有人能看到我，而我也不屑于加入他們，活得忙碌而自在。

望眼于桌前的凌亂，我的心似乎被勒上細長的繩索，毫無預兆地抽緊。這一切，正與我的幻想相抗衡，背道而馳。有時候，現實便是如此殘酷。我想，缺少了殘酷就不再是生活。

在初三的煉獄里，我成了死囚，逃脫不了桎梏。我渴望在不久的將來，能有人在牢前為我開扇窗，至少能讓我欣賞到明媚的陽光。

我渴望著……。

我渴望半命題（精選20篇）篇五

我渴望生命有紅。

它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅，使我對一切事物都那么好奇而充滿熱情。當我陷入無法掙脫的困境時，知道頭頂有片紅在照耀著我，我就會自豪地揚起頭，從容地走過布滿荊棘的野地。

我渴望生命有黃。

它是陽光，是星辰，是發黃的舊照片。生命有黃，使我對身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛人、友人抑或是擦肩而過的陌生人。我會用我心底里的陽光去照耀、愛護、溫暖他們。

我渴望生命有藍。

它是靜謐的夜色，是甜美的泉水，是無盡的幻想。生命有藍，使我加深對人性的思考、對未來的探索。綿綿的雨季，我需要一杯咖啡、一首小詩和一抹淺淺的藍，來使我安靜的思考，讓心里的塵埃漸漸落下，化為沃土，滋潤心靈。

我渴望生命有綠。

它充滿生機，它是嫩草，是淺而甜的笑。生命有綠，教會我學會寬容。讓一切快樂的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來面對一切。

我渴望生命有白。

它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白，讓我用真實的自我去接觸世間的每一個生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊，我也會用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。

人生有七彩，用絢爛的畫筆點綴平凡的生活，是種驚喜；用絢爛的畫筆點綴孤獨的靈魂，是種博愛；用絢爛的畫筆點綴黑暗的角落，更是一種勇敢、偉大。

擁有七彩人生，擁抱美好未來！

我渴望半命題（精選20篇）篇六

人，會渴望，渴望金錢，因為它是成功的象征，渴望幸福，因為它是快樂的表達，渴望能力，因為它是力量的發聲。

渴望——人的一種表達方式，它無處不在，當人寫作時，他渴望靈感，當人失落時，他渴望快樂，當人學習時，他渴望知識。

渴望——人的`一種索取方式，它多姿多樣，當人渴望時，它會賣萌，會暴怒，會努力，會放棄，會裝瘋賣傻，更會內心五味雜陳。

渴望——大自然給予人的平衡，人會渴望，才會索取，沒有渴望，也沒有給予，人會渴望，才會失態，沒有渴望，也沒有情感，沒有渴望，也沒有想象。

渴望——人人都會有的情感，我也不例外。

我渴望半命題（精選20篇）篇七

本來這樣的景致是很美的，偏偏遇上我這么個人，就變得如此凄涼。

因為我是一個傷感的人。也不知道是什么時候，“郁悶”成為了流行詞匯，而我，也就莫名其妙地沾上了它，從此與郁悶糾纏不清，跌入了這個無底洞。而眼淚，也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事，但我深知這是自欺欺人。憂郁讓我的心很疲憊，淚水也熬著我的雙眼。我想跳出這個圈子，但是雙腿仿佛陷入了沼澤，只能眼睜睜地看著自己越陷越深，無能為力。“悔恨就像是綿延不斷的丘陵，痛苦全方位的降臨……”

聽人說我的文章看了總想哭，開始不以為然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是藍調的。驚訝，原來我如此傷感。又發現藍天上很多作者筆調都是如此，對自己說，看看，這不是很正常嗎?但我也知道這只是一個安慰。想寫些樂觀點的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳躍的文字，而我做不到。那樣的文字不屬于我，我不會寫違背內心的字，寫出來只覺得做作與惡心，然后一個刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬于我的只是這些藍調的文字，永遠問自己，到底有些什么值得我去掉淚，這么小有什么煩惱值得我去悲哀。而答案永遠只是那一個像魚鉤一樣的疑問號，吊得我快要窒息。

或許你會認為我不可理喻，憑什么這么郁悶。或許你會認為我很傻，留下這樣的文字。對此，我不能作出解釋，因為就連我都不了解我自己，我一直想尋找答案，但只是徒勞。看到這個半命題作文第一念頭就想到了“快樂”，一向相信自己的第一直覺，于是寫了，將就著看吧。

理解，是人與人之間情感交流的橋梁;理解，是人與人增進感情的良藥;理解，是溝通的核心。作為一個中學生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。

理解，這行為又有得幾個能做得到，家長們?朋友們?再或者老師們?或者，做的到是老師們，事實上，又有幾個老師做的到呢?可能我目光短淺，并不是所有老師就是這樣的，我是知道的，老師是對我們好的!

其實，我心里最想的就是家長的理解，每個孩子心里，理解自己的就是自己的家長，希望能與家長一起分擔!

作為一個孩子，我也明白家長不理解自己的痛苦，啞巴吃黃連，有苦說不出。

我還記得，早幾年，我在外面玩的時候，被人冤枉了，說我弄了別人的東西，那時媽媽還罵我，罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來似的。事實并不是這樣的，我在外面玩，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了，那兩個淘氣鬼當然就心虛了，馬上開溜了。唉，我真當黑，淘氣鬼走了，我剛路過那里，那人就回來了，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：“你這個小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見你家長，氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后，對那人說了對不起，就開始責罵我了。我可真冤。

每次想到這，我都有點氣，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。

請你們理解，我渴望得到理解!

我渴望半命題（精選20篇）篇八

世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到事物？或許有人渴望得到物質上的鼓勵，或許有人渴望得到精神上的支持，但我依舊渴望得到肯定。

人生就像一條大路，上面有很多十字路口、岔路河和紅路燈，有時是綠燈，有時是紅燈；有時一路通暢，有時走入岔路口。總之，在紅燈的十字路口前，我們徘徊不定，于是這個世界就有了你，我，他。我們有時充當著駕駛員，有時充當著交警。有你的那句肯定的鼓勵，大路變闊了，路燈便變綠起來了。

記得小時候，我去考竹笛四級，考場外人山人海。有人拿著吉他，有人提著小提琴，有人在試音。我看著黑洞洞的門口，不敢進去，是你如天使一般降臨在我的身旁，你的那一句“去吧，孩子，爸爸相信你。”于是大門便隱隱著透著光，殊不知，后面便是桃花源記般的存在。邁入小門，便聽見悠揚的音樂聲。于是，我鼓起勇氣走走進了考試，開始了演奏。出來時，手里拿著考官給我的那張考級證書，我激動不已，隨即迎來的是父母的擁抱。這讓我明白了陽光總在風雨后的真正含義，肯定的話語就如一雙無形的手，給你動力，給你幫助。這次充當人生路口的“交警”的是父母。

有時，希望的天空是萬里無云，陽光燦爛，但現實始終是殘酷的，是那么的不盡人意。六年級的時光是匆匆的。我六年級差不多是玩過去的，然而考試也是經常的。連續幾次數學沒有考好，數學老師急得沒有辦法，總給我們這幾個人中午開小灶。幾個星期過去了，數學老師皺紋更深了，換來的是我們成績的提高。參加奧林匹克競賽的前夕，她握著我的手說，“你要展示給我，你這幾個星期努力不是白廢的”。那次考試，破天荒的，我如一匹黑馬，拿下了這次競賽的銀獎。老師欣喜若狂，立刻送給了我三個筆記本，在班級里公開表揚我。這次的“交警”是老師。

人生路上的紅路燈很多，我渴望能在最重要的時候得到肯定，哪怕只是一聲問候，那朵花苞就會在那瞬間綻放！

肯定，是他人的贊同；是他人的認可；是證明自己的方法。所以，我渴望得到肯定。

——題記。

翻開塵封已久的記憶之書，看著一個個承載記憶的泡泡，似乎每個泡泡都寫著肯定……。

幼兒園時，第一次自己搭出了一個漂亮的塔，我看向同學，老師。清澈的眸子中充滿了渴望，渴望得到肯定。

小學時，第一次登上講臺，心中充滿不安，看著臺下的`一個個小腦袋。我鼓足勇氣開始了我的演講。我的聲音在教室中飄蕩，不安的心情早已不知所蹤。時間分分秒秒的流逝。演講已經快要接近尾聲了。聽著自己稚嫩的聲音在耳邊回蕩。一時間竟的心中生出了渴望，渴望得到肯定。演講結束了，安靜的教室爆發出的掌聲夾雜著老師的鼓勵蕩漾在心間，也許我得到了肯定。

時間如針尖的水，稍不注意，便悄然落下化作一小滴水漬。

如今的我褪下稚嫩，告別年幼。可我依舊渴望得到肯定，是家人也好，是同學、老師也罷。只要是肯定我一定會一并收下。也許是因為自己缺少信心，而急于想得到證明，仿佛肯定越多信心就越多。

于是，我努力而認真地完成每一件事，只是渴望得到肯定，就像是一個幼小孩童渴望糖果一般。可人不能十全十美，否定自然也有，可我并不氣餒，繼續努力，想把“否”變為“肯”。漸漸地我的渴望好像變質了，他不再是信心的保障，而是前進的動力，它使我變的更好更認真。于是我更加渴望得到肯定。

生活仍在前進，我也在邁著堅定的步伐前進。也許前行的道路鮮花相伴，也許荊棘遍布。可這都不重要，我只渴望得到肯定。

我渴望半命題（精選20篇）篇九

它光滑、它絢爛、它熱情。生命有紅，使我對一切事物都那么好奇而充滿熱情。當我陷入無法掙脫的困境時，知道頭頂有片紅在照耀著我，我就會自豪地揚起頭，從容地走過布滿荊棘的野地。

我渴望生命有黃。

它是陽光，是星辰，是發黃的舊照片。生命有黃，使我對身邊的人更加珍惜。不管是親人、愛人、友人抑或是擦肩而過的陌生人。我會用我心底里的陽光去照耀、愛護、溫暖他們。

我渴望生命有藍。

它是靜謐的夜色，是甜美的泉水，是無盡的幻想。生命有藍，使我加深對人性的思考、對未來的探索。綿綿的雨季，我需要一杯咖啡、一首小詩和一抹淺淺的藍，來使我安靜的思考，讓心里的塵埃漸漸落下，化為沃土，滋潤心靈。

我渴望生命有綠。

它充滿生機，它是嫩草，是淺而甜的笑。生命有綠，教會我學會寬容。讓一切快樂的、痛苦的、甜蜜的、苦澀的都融入我心。用微笑來面對一切。

我渴望生命有白。

它圣潔、純凈而又溫柔。生命有白，讓我用真實的自我去接觸世間的每一個生靈。坦蕩而又自在。用最純凈的自我去感動身邊的每一件事物。哪怕只是一朵嬌弱的雛菊，我也會用我白色的心靈去撫摸它小巧的花瓣。

人生有七彩，用絢爛的畫筆點綴平凡的生活，是種驚喜；用絢爛的畫筆點綴孤獨的靈魂，是種博愛；用絢爛的畫筆點綴黑暗的角落，更是一種勇敢、偉大。

擁有七彩人生，擁抱美好未來！

我渴望半命題（精選20篇）篇十

抬頭望向天空，一群小鳥拍打著翅膀劃過天際，在藍天白云下，鳥兒無憂無慮地嬉戲于云層之間，通過窗戶望著它們，不知為何，我有一股想哭的沖動，我也渴望飛翔。

為了有一個美好的未來，我整天與書本為伴，書桌是我唯一可以傾訴煩惱的對象，上課、做作業幾乎填滿了生命里的所有時間，其實我并不喜歡這樣的生活，我想沖出這個牢籠，飛向蔚藍的天空，和小鳥一起飛翔，向白云傾訴我的煩惱，和它們一起暢談未來。

而現在的我，卻被學習任務壓得喘不過氣來，我渴望自由，但現實的枷鎖卻緊緊地抓著我不放，把我從幻想拉回現實中。從上初中起，媽媽就對我約法三章：一、考試必須得優分。二、不準看電視。三、不準出去玩。可是她并不明白，我也需要自由，需要朋友，需要適當地放松。記得有一次，媽媽出去有事，我高興壞了，這下可以放松地玩了，我倒在沙發上，打開電視，一樁樁有趣的情節，一個個滑稽的動作，逗的我開懷大笑，好像突然間釋放了一樣，心情無比順暢。可就在我享受這一切的時候，一個熟悉的聲音向我傳來，媽媽走過來，立馬把電視關掉了，接著訓斥我。豆大的淚珠奪框而出，我哭著跑進了書房，為什么我不能擁有自由，雖然我知道媽媽是為我著想，可是讀書不是讀死書，我也需要通過實踐來學習更多的東西，為什么媽媽不能理解我？我再一次通過窗戶望向天空，我好想掙脫束縛，獲得自由。

仰望著天空，我被它深深地吸引住了，看著眼前的一切，我陷入沉思：何時我才能像小鳥一樣無憂無慮地在空中飛翔，像海鷗一樣自由地翱翔在海面上，像魚兒一樣快樂地在水中暢游。我想，待我羽翼豐滿時就能獲得自由，獲得快樂。

我渴望自由，渴望飛翔，飛向知識的最高峰。

我渴望半命題（精選20篇）篇十一

每當大人們在辛勤耕耘著田野與土地時，總有一個人想多替他們分擔；每當大人們在談笑風生的時候，總有一個人想聽他們講外面的有趣事件；每當他們在叫“孩子”的時候，總有一個人在怨自己為什么不快點長大……沒錯！那個人就是我。我渴望快點長大，幫家長多分擔，能夠多懂事些，讓大人們不再叫我“小孩子”。

當我想打籃球的時候，父母認為我還小，容易受傷，不讓我出去玩。而我偏偏賭氣，和朋友一起偷偷地出去打籃球。結果，滿身傷痕地哭著跑回了家。父母責備又關懷的聲音，時不時又傳到了我的耳朵里。我多么想快點長大，不讓父母操心呀！

當我想幫父母的忙的時候，他們總是不讓我幫他們認為我是小孩子，只會幫倒忙。但我總是為自己辯解，好不容易父母終于肯讓我挑水，可是還是被我弄得一團糟，將水全都灑了出來，使結果反而更糟了。那時的我滿懷歉意，心里想：如果我長大了就不會這樣了！

每一次聽到父母在談論外界趣事的時候，我總是會好奇的問他們，并且要求要詳細點，可他們認為我現在還是一個小孩子，還沒有必要和我講那么多，這令我非常不滿，為什么我沒有快快長大呀！

我渴望長大，渴望能夠為家里貢獻出一份力！我渴望長大，渴望能夠從小小的幼苗長成參天的大樹，雖然過程會很艱辛，但我不怕苦，不怕累，不怕困難！

我渴望半命題（精選20篇）篇十二

飛翔，這是一個多么令人向往的字眼，它對人類來說，是絕對不可能的，但我還是非常渴望飛翔，因為我覺得飛翔就是自由。

天已深秋，片片楓葉在樹間飛舞，幾個鳥“朋友”正在緊張地收拾行裝，準備南飛。他們不時用悲憫的眼神望著我，這更讓我有了一種凄凄慘慘的感覺。我努力地拍打著翅膀，想要和他們一起飛翔，卻怎么也飛不出這鎖我的囚籠。

天很藍，透明得像一汪清水，照在我的心上，它的博大讓人感到很卑微。我怕面對這種很真實的東西。

天空回響著清脆的鳥鳴，使莊重的空氣下有了一絲親切。我羨慕它們能自由地在廣闊無垠的天際翱翔，悲哀和渴望交織在我眼前的鐵牢籠。

我也渴望高飛，可我不能。也許我也可以飛，可是我從未嘗試過，這樣比不會飛更遺憾，因為一雙翅膀從此失去了它的價值。我渴望去嘗試挑戰的滋味，即使是我受傷了，也能夠證明，我邁出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢嘗試，只是我無法逃脫束縛。我在平靜中成長，從未面對過風暴。()不斷有人替我遮擋風雨，使我逐漸失去了征服艱險的的本能。

追求飛翔是一種理想的境界，但有人將此變成了現實，這需要多么大的勇氣與戰勝挫折百折不撓的毅力啊！

我要做追趕太陽的雄鷹，而不是安于現狀寄宿在屋檐下的燕子。

藍天被霞光染紅。我目送著云雀愈飛愈高，愈飛愈遠。深紅色的霞光落在它們身上，留下了美麗的倩影定格在我的思緒里。天空隨著它們擺動的雙翅蕩起了一層層漣漪，好久都不能平息。它們帶走了希望，也帶走了我的向往，雖然，我真的很希望能征服天幕。

我愿做一只云雀，在無垠的天際無限高飛，飛得很遠很遠。

我渴望半命題（精選20篇）篇十三

晴朗的月夜，我漫步在夜空下，滿天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一顆，給你—我渴望自由！

——題記。

“趕緊點，做快點，這邊還有一大摞呢！”母親又抱了一大摞的練習卷疾步跑進我的房間，把那一大疊丟在桌子上，桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母親一眼，母親頭上掛滿了豆粒般大地汗珠，額上還亮閃閃的，滿臉通紅，大喘著氣兒，乍一看，還以為冒著大太陽又去跑了好幾圈呢。

“一定又去新華書店趕了一圈吧。”我小聲說。不免有些心疼起母親來。每年期末，母親呆得最久的地方就是書店，成天和一些練習卷打交道，仿佛一天不去幾趟書店生活回沒了動力似的。由于成天趕，晚上為了幫我批試卷晚睡，好幾次都累垮了，我真擔心這回又這樣。

“媽……”我回了回頭，又馬上回過來，因為看到那張寫滿操勞的臉就會滿是羞愧。

“怎么啦？”母親問。

“沒……沒事兒……”

“你呢給媽爭口氣，這學期再拿個‘三好’爭取考過王歆玙。”

“好。”

考卷、考試、分數！我滿腦都是這個。一到期末，最苦的理所當然是學生。每年進考場，我都帶著“苦瓜臉”，拖著疲憊不堪的身子，自然是因為幾夜的不眠。盡管題目對答如流，但卻是拿我的睡眠作籌碼。家長跟家長拿著孩子攀高比下，但我們想要的不是名次，而是自由！

我仍然在埋頭答題，母親似乎又要去書店趕一趟了，一到期末，她便是書店的常客。

考試，你不僅累了孩子，更累了父母！

“我何時才能掙脫出考海呢？”我把這句話發給同學，一會兒她就發來了回復：

“你應該說：‘我想要自由！’”

對，自由，我渴望自由！

我渴望半命題（精選20篇）篇十四

我渴望半命題（精選20篇）篇十五

又是一年冬，南方的冬天總是又濕又冷的。看著窗外的山頭就像帶上一頂白白的帽子。河流結成了冰，花朵停了下來，感覺整個世界都靜止了，可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹，可我并不想要它。那小小的球從天上落下，但這并不是我渴望的，我渴望春雨。

因為我是一株小草，在寒冷中掙扎，在寒雨中堅強。我把自己縮成一團，我渴望，渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細細滴下，滴到我頭上，滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著我的頭，到處是翠綠的。那才是我的渴望，并不是現在——。一天一天的堅持，不知道會是哪一天。一不小心地摔倒，沒有春姑娘的攙扶，就靜靜地躺在那，沒有春雨的滋潤，我就在這睡了永久，毫無知覺。

我渴望春雨，在寒冬中只能低下頭，看著地下，數著冬風姑娘一次次掠過，數著空氣一次次靜止。周圍一片雪白，我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒有床鋪、沒有被子，就我一株草在這帶著點點冰塊土地中生長，御寒。

我渴望春雨，在這寒冷的冬天我們一個懦夫，只能彎著腰，低著頭，任冬天玩弄。寒風再次刺入我的骨頭，我要堅強。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長嘆。

冬天來了，春天還會遠嗎？等待春天，不過只是一個堅持，我堅持，堅持著，一邊堅持一邊渴望春雨。我渴望萬物復蘇，我只有挺直腰板，渴望春雨，等待春雨。

我渴望半命題（精選20篇）篇十六

寒冷的冬天終于過去了，美麗的春天來了，這是最溫暖的季節。但是也要，所謂的春風，如此溫柔。瞧！春風輕吻著柳枝，柳枝有節奏地搖擺著，擺動著它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！

它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養給兒女，為的是什么呢？她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于誰呢？一切都是母親在兒女的背后默默支持的結果。

春風仿佛是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應該努力發奮，為自己的渴望而發奮實現這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。

春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多么美麗，多么溫暖！

我渴望半命題（精選20篇）篇十七

提到成長，我滿心喜愛而又有些煩惱，因為我渴望成長而覺得時間過得太慢。記得有一次：

這個暑假我去了奶奶家，剛住了幾天，就覺得無聊，中午的時候，我就找了點事做——切菜，洗菜等，洗菜很簡單，可我還是搞砸了。我從廚房里拿出一個盆，把豆角放進去，去水龍頭下接水，無奈水接的太多，又沉又滿，不得不一步一步的慢慢走，眼看快拿不住了，只得加快腳步，盆里的水又不老實了，在盆中蹦跶，一大盆水有一半灑在了地上，我的衣服濕了一片。洗碗豆角之后，我開始切。奶奶不肯：“你別切了，切住手咋寫作業？”我開始還心平氣和的耐心的說：“一定不切到手”，后來干脆自己去切。奶奶說：“你還小，長大了再切。”“我已經十二了，切菜還不會？”奶奶生氣了，轉身進屋去了。雖然發生了不愉快，但我可以切菜了。我拿出刀，在菜板上放了一把豆角，一刀下去切斷還有點費勁，兩只手扶著到菜刀才切斷。大約有一分鐘，我才把那一把豆角切斷了。過了很久很久——至少對我說是這樣的，終于把豆角全切完了。奶奶看了看我切的豆角，嘆口氣說道：“我不讓你切你非得切，你連筋都沒剝！你看著豆角大的大小的小，你倒是切的一樣大啊！”“啊？我忘了！那怎么辦？”“能咋辦，就這樣吧。”我愁眉苦臉的，中午飯肯定好吃不了了，而且自己第一次切菜就笨成這樣，向奶奶在平日里切得豆角又快又勻，真恨不得找個地縫鉆進去！炒菜奶奶沒讓我抄，怕我炒糊了，也怕濺我一身油點。開飯了，那頓飯真是酸甜苦辣樣樣俱全啊。

我渴望我快點長大啊！

我渴望半命題（精選20篇）篇十八

人生最無奈的事什么?就是拿著自家的鑰匙卻打不開自家的門。當時，我是這么想的。

向爸媽電話求救無效，我只能自謀出路了。再次嘗試著轉動鑰匙，但很顯然，這扇門并不想給我一絲驚喜。思忖了半天，我只得猶豫地敲著對面鄰居的門。成為鄰居近3年，但由于作息時間的不同，我鮮與鄰居碰面，有時同乘電梯也像是陌生人一般。

我輕敲著門一邊問道著：“有人在家嗎?”一直不斷重復，心里也越是著急，“咚咚”的敲門聲也越來越大。終于，有人回應了：“哪個啊?”是蒼老的女聲，我一聽，趕緊說著：“奶奶，我是對門的!”老人似乎聽不清楚，也或許是在這大半夜對并不熟悉的人的警惕：“什么?你到底是哪個?”類似這樣的問答重復了幾遍。或許是聽見我的聲音帶著哭腔，或許是信了我，門被打開了。

老人幫我開了門，我感激地不停說“謝謝。”而老人似乎對我先前的的質疑有些不好意思，解釋道：“我看你不太面熟，我一個老太婆在家不能隨意開門。剛才真是不好意思了。”互相道了晚安我進便了門。

深呼一口氣，頗有感慨。回想小時候，家中院子的門如同擺設。鄰居們隨意串門，毫無芥蒂，大家都彼此信任著對方。而如今，我敲開鄰居的一扇防盜門是如此困難。我想，當時站在門外不斷被質疑的那種尷尬只有我知道，也是那時感受到不被人信任是如此糟糕。

高樓大廈塑造了一座摩登的城市，卻如大山一樣阻隔了人與人之間的交流與信任。

親愛的鄰居，我渴望得到你的信任。

窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業，無趣欣賞雨中美景。“嗒嗒……”這是老師的高跟鞋，心不由一緊，那是歷史老師!“同學們，就要期末考試了，大家抓緊些，把剩下來的幾張報紙做完，明天訂正。”“哦”同學們無奈的回答，只見那張張報紙傳來。

“唉!”嘆了口氣，卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關鎖國”悲愴中，門“啪”的一聲開了。數學老師拿著一摞卷子進來，柔和的聲音說：“試卷判處來了，好好改，錯題一定要寫在一張紙上。”“恩”我們機械的應了一聲，又埋下頭去。“哦，對了”老師剛把門關上又打開了“把練習冊上的期末測試抽時間做完，下節數學課訂正。”我們抬起頭，又低下，我的腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的味道，頭頂上的燈散發出的光變得渾濁起來，打個呵欠，揉揉眼，支撐著扯開眼皮，卻是費勁。

周五，我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學認真的拿起表算著，像宣布國家大事一樣倒計時“還有4小時25分放學。”我們懷著對家的想念、自由的渴望，終于熬到了放學的鈴聲響起，內心還沒有來得及盤算怎樣徹底放松一下，只見各科老師好像串通好了，一個接一個寫了滿滿一黑板作業，卷自如雪花一般在教室里飛揚……“一、二、三……”我數著那一張張篇子，無力的趴在桌子上，感到身心是那樣的疲憊。一個同學打趣道：“是要放寒假了吧”，我想笑，卻笑不出來，只有勉強扯了扯嘴角，露出苦澀的笑容。

緊張的。

初中生活。

啊，你何時給我一份自由!我像一只被束縛的鳥，我渴望飛翔，渴望感受那蔚藍的天空!

窗外，雨意正濃，浸濕了我渴望飛翔的翅膀，更浸濕了我的心!

鳥兒在藍天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進入遐想：如果我能“飛翔”那該多好啊!

如果我能飛翔，我想去各地游玩，環游世界，領略各國風光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國盡收眼底，一飽眼福。

如果我能飛翔，我愿意當一只快樂鳥，人生不管長久，只求能天天快樂。我發覺世界上的快樂太少了，幾乎找不到它，為什么呢?是快樂拋棄了我們嗎?是我們拋棄了快樂嗎?不管是誰，我愿意作一只快樂鳥飛翔，哪兒需要快樂，我去帶來快樂;哪兒沒有快樂，我去創作快樂。我愿把快樂帶給每個人!

如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢想。列夫?托爾斯泰曾寫下：“理想是指路的明燈，帶領我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。

太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方膝俄。夢是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢。“我的夢啊!你在哪兒?我要找尋你!”

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。

沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

請給我一對翅膀，讓我完成我的夢——飛翔!

“棄我去者，昨日之日不可留。”不錯的，兒時的那種自由，開心的生活轉眼已離我而去，換來的，是以讀書為主的中學生活。不希望回到過去，只希望時光老人讓時間的鏈盤加快轉動，好讓我長大，讓我結束這種艱苦并快樂著的生活。我——渴望長大!

渴望，讓我進入夢想……。

我長大啦!俗話說：男大當婚，女大當嫁。這事當然也很自然地發生在我身上。已經有一個兒子的我，家庭還算美滿，只是孩子老是不聽我的管教，越管他就越反抗。哎，回想起自己以前，又何嘗不是這樣。這時，我才恍然大悟：愛，要相互理解啊!

我長大啦……。

渴望，像給我插上了一對翅膀，讓我飛向夢想……。

這雖只是我的夢想而已，但我想，這未來的生活，即便是如鐵雄關，我定會百折不撓，“而今邁步從頭越”。我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”!

我渴望成為詩的朋友，與它一起在歷史長河中搏擊，華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭鳴。不必說夏時的古老傳說，不必說商代的甲骨銘文，光是那歷史長河中的文學著作就已使我們驕傲良多。

唐詩。

宋詞。

元曲明清小說……惟有詩歌是最亮的一顆星，是我心中那份執著的渴望，是我永遠的追求。

我渴望詩中的春：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在朱熹的筆下幻化成華考|zk168千光萬彩，這是春的靈感，春的戀歌，詩中的情，詩中的景，詩一樣的春色。

我渴望詩中的夏：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在楊萬里的筆下婀娜多姿，這是夏的生命，夏的靈魂，詩中的花紅，詩中的綠葉，詩一樣的夏日。

我渴望詩中的秋：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在杜牧的筆下深邃悠遠，這是秋的寫照，秋的眷戀，詩中的楓林，詩中的落葉，詩一樣的秋色。

我渴望詩中的冬：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的精靈，冬的舞者，詩中的寒風，詩中的雪花，詩一樣的塞外雪天。

詩是這歷史塵埃中綻放的絕世之花，詩是華夏千年的不老傳說，我渴望與詩為友，相依相伴，舉杯共賞，一起吟詠四季之情，歷史之故。

自懂事起，我就知道自己在家中的地位永遠都是那樣的卑微，只因為自己是個女孩，而弟弟，卻能享受到我所得不到的關懷，呵護。爸爸媽媽，不知你們是否還記得那一個夜晚。那個下著雨的夜晚，不僅淋濕了我的身體，更是淋濕了我的心。

家中燈火通明，親朋好友正高興圍著那剛滿3周歲的弟弟。一聲聲地祝福著，“瞧這粉嫩的面膚，真是個俊小子!”“對!對!嘿，看這圓溜溜的眼睛，以后啊!肯定是個大學生!”“哈哈……”屋內的笑聲此起彼伏，誰都沒有注意到門外淋成了落湯雞的我，淚水混合在雨水中，順著我的臉頰流下。啊!那熟悉的門檻，那熟悉的屋檐，在今天，卻變得如此陌生!我逃開了，像一只流浪狗在雨中奔跑，不知何時停下，不知道家在哪里。爸爸媽媽，你們知道嗎?此時，我不但身體冷，我的心，更是被雨水沖得冷得發抖!

爸爸媽媽，我不奢求你們能給我多好的物質生活，我只渴望，在我取得成績時，你們能給予我贊賞和鼓勵，在我遇到挫折時，你們能送上一句鼓勵的話，一句“別灰心。”渴望你們那溫柔的目光，渴望你們那親切的話語，哪怕一次，我也能夠體會得到你們對我的愛!

“給我一點愛，好嗎，爸爸媽媽?”這就是我的愿望，它很平凡，可我，真得渴望得到。

我渴望半命題（精選20篇）篇十九

我愛云，一有空就出去看云。你看那天上的云，多么奇妙!像山峰，座座高;像老虎，林中跑;像飛龍，舞爪爪;像小兔，蹦蹦跳;像小羊，吃青草;像小鹿，四處瞧;像羽毛，輕輕飄……看著它們，我心潮澎湃，簡直有些令人神往了，甚至渴望自己也變成一朵小小的云。

我渴望變成一朵小小的云。在傍晚的時候，人們吃過晚飯出來散步，看見我在太陽的余輝照耀下，周身鑲滿金邊，一會兒變成一條象征著中華民族的龍，口中銜著一顆明珠，在天空中遨游著;一會兒變成一座宮殿，像童話中白雪公主的宮殿一樣。讓在地上觀看的大人小孩們賞心悅目，心曠神怡，得到美的享受。

我渴望變成一朵小小的`云。來到大西北，來到塔克拉瑪干沙漠，用自己的一部分身軀化做雨水，撒向無邊無垠的大沙漠，讓那些沙漠變成一片綠洲。看著綠茵茵的大地，我不為身軀的縮小而感到悲傷，因為那綠茵茵的大地也是生我滋養我的母親，我化做雨水回報大地，是我最美好的心愿。

我渴望變成一朵小小的云。來到國境線上，遮住巡邏戰士們頭上火辣辣的太陽。戰士們啊，口渴了吧，別著急。我灑下激動的淚水，讓大滴大滴的雨水流入戰士們的口中，滋潤他們的心田。每當看見五星紅旗高高地飄揚的時候，我也感到驕傲。

我渴望變成一朵小小的云。要及時來到農田的上方，來到辛勤的農民伯伯的身邊。我讀懂了大地上的裂紋，那分明是向我發出的號令。趕快下一陣大雨吧，讓快渴死的莊稼喝上一點甘露般的雨水。我看見了，那抬頭望天的一張張笑臉，分明是在感謝我。不用謝了，看著你們種的莊稼那蓬勃的長勢，我想到了秋后的果實。想到你們的汗水不會白流，我是多么自豪啊!

我渴望變成一朵小小的云。飄過山峰，飄過田野，飄過城市和鄉村。哪里需要我，哪里就有我的蹤影。我為你呼風喚雨，我為你遮擋寒潮;我是你幸福的信使，我是你向往的仙境瓊瑤;你大喊一聲，我隨叫隨到。

我渴望半命題（精選20篇）篇二十

世界是美好的，生活是美妙的，人們是無比幸福的!然而我卻是不自由的!

這天，我像往常一樣無奈地走在放學回家的路上，心里還在想著回到家又是老樣子，一定還是在爸爸媽媽的監督下寫作業，讀書，想到這些，我就不愛往家走，在路上磨磨蹭蹭地往家挪步子。這時，一位很丑的老奶奶，出現在我的面前，我被嚇得一激靈，正在我還在蒙門兒的時候，老奶奶伸出顫巍巍的手，遞給我一個黑色的小豆豆，并且神秘地說：“孩子，吃下去吧，你就會獲得你想得到的自由!”我開始有一些猶豫，這難道是童話中的那個要毒死人的老巫婆嗎?我吃下去這個豆豆，不會死去吧?可是我還是希望能通過這個神奇的小豆豆獲得自由，于是我吞下了這顆黑豆豆!

我輕飄飄地走回了家。這時老爸老媽正在做飯，門口堆著很多我做夢都想得到的玩具，但我卻沒有敢碰那些玩具。因為我必須要乖乖地回到臥室，等待著爸爸媽媽的吆喝。奇怪的是，爸爸媽媽并沒有像平常一樣命令我去寫作業，媽媽甚至還笑容滿面地來到我的身邊說：“兒子，今天你不用寫作業了，可以做任何你想做的事!”老爸也溫和地說：“不用怕，一會我給你寫作業去!”我心想：這難道是那個豆豆的神奇魔力嗎?我真的變成了一個自由人了?我開心極了，把書包向空中一拋，痛快地玩起了新玩具!到了吃飯的時候，我走到桌邊，看到桌子上擺的全是我喜歡吃的，我一下子吃了很多，肚子被撐得圓鼓鼓的，在我享用這一切的時候，爸爸媽媽還樂呵呵地看著我，那眼神里透著對我的無比的喜愛之情，你說我的心里那個甜蜜啊!

忽然聽到有個熟悉的聲音正在聲嘶力竭地喊“起床了!快點上學去!”啊……原來是一個夢啊!這時，媽媽一邊收拾著家務一邊對我說：“昨天我又給你買了幾本書，明天給我讀完，然后寫讀后感!”

啊，蒼天啊!我多么渴望自由!

在一望無際的大海上，飛著一只小海鷗，它在與波濤洶涌的大海作斗爭!飛向勝利的彼岸。

我渴望，我就是那只勇敢、堅強的小海鷗。它是一位真正的勇者!

忽然，一股強大的海浪襲來，我險些掉進海里。我努力把握好平衡，翅膀一陣生痛，但我靠著我的勇氣、堅強，有重新回到了空中，又開始向大海挑戰，我，簡直悟懂了人生的真諦!

我看見了我的兄弟姐妹，他們成群結隊地飛翔彼岸，我并沒有回到溫暖的大家庭中。因為，我要和大海決斗!決斗!跨國險惡的風浪，飛向勝利的彼岸!那里，是我體現人生價值的地方!

天空漸漸變晴了，勝利的彼岸進入了我的視線。加油，飛向勝利的彼岸，走向人生的輝煌!

突然，又是一個大浪打來，我的身體不聽使喚了，冰冷的海水打在我的身上，生疼，但我始終堅持著一個信念：和大海作斗爭，飛向那個體現我人生價值的地方!于是，我使勁全身的力氣，掙扎著飛向空中，飛向那個令我向往的地方。

站在勝利的彼岸，我又一次戰勝了大海，我自豪的對大海叫道：“我戰勝了你，我戰勝了你!!”跨過險惡的風浪，我終于到達成功的彼岸。人生亦是如此，只有經歷過險惡的風浪，無數的挫折和困難，才能一步一步走向輝煌。

我渴望，我就是那只小海鷗!與大海作斗爭，與困難作斗爭，一次又一次的征服大海，走向輝煌!