每次參加培訓,我都會寫下一份培訓心得,以記錄自己的成長和進步。培訓心得的寫作不是一件容易的事情,以下是一些建議和范例,供大家參考,共同進步。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇一
我有幸于7月30日至8月9日參加了20xx年事業單位新進人員培訓班。為期十天的培訓已經結束了,在人事局領導的精心安排下,我們來自農業、衛生、教育、國土、水利、財政等單位的學員度過了充實而又意義的十天。在這十天的時間里,我們學習了創新能力建設、職業道德、知識產權法律制度、公文寫作、突發事件應對、工作禮儀、你為誰工作、溝通與協調能力、工作中的經濟學思維等方面的知識。通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
通過學習人事和社會保障局副局長在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名農業專業技術人員的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。讓我清醒地認識到服務三農并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業技術知識。對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地...
事業單位新進人員崗前培訓心得體會
短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。
4、通過15天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。
6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術應用于工作之中,更好的服務于單位、服務于社會。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇二
在上級領導的關心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了0xx年事業單位新進人員培訓。雖然這幾天的學習已經結束,但培訓的內容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學習了加強和創新社會管理、事業單位干部的職業道德、政治、經濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業單位干部的道德觀與榮辱觀、事業單位干部的心理調適能力、事業單位干部的知識素質與學習能力等方面的知識。
通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。讓我清醒地認識到教育事業并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業技術知識。對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務,以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間里安排了大量的學習內容。例如:公共信息技術及應用:事業單位干部的心理調適能力,事業單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業以事業經營,做到敬業、樂業、勤業、精業;努力踐行科學發展觀,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經濟發展形式有了更加清晰、深刻的了解。
具備過硬的業務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對于一名事業單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑒他們的工作經驗,盡快了解崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。
作為一名教育工作者,就必須以學高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:
1、擁有令人敬仰的優秀素質;
(一)對工作要有三心:責任心、榮譽心、職業良心。
(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
(三)對工作要有三力:活力、執行力、競爭力。
(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
(五)對工作要有三業:敬業、愛業、精業。
2、擁有最優秀的品質;
(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
(二)像狼一樣的思維敏銳,團結合作。
(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執著。
(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
3、自動自發,積極主動完成工作;
(一)不找借口推卸責任,正確做事,注重結果。
(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰
(四)工作到位,不越位。
4、擁有最好的思路和方法;
(一)會用思維決定出路。
(二)會用創新思維來激勵自己。
(三)會變通,不要循規蹈矩。
(四)會尋找最佳方法。
(五)會在完成任務中實干加巧干。
5、擁有凡事做到最出色的精神;
(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。
(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。
(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。
(四)追求卓越,精益求精。
(五)百分之百的積累平凡經驗,實現卓越。
6、擁有在職場上攀登高峰的品質;
(一)成為單位不可替代的人。
(二)成為大事情的承擔者。
(三)成為所在領域最頂尖的專家。
在事業單位干部的道德觀與榮辱觀這一節課中,讓我最深刻的一句話是機關干部要廉潔自律,認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業單位本身的服務性,公益性需要我們在行政執法過程中嚴格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設廉潔型校園。只要這樣學生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
教育事業本身具有公益性,是為學生的成才成長服務的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學生服務的態度去工作、學習必須清醒的認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學習,樹立落后就會被時代所淘汰的理念。
加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。最后要正確處理好人際關系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
中,能將這兩方面結合起來,在自己的崗位上盡職盡責,不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產生懈怠。
這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎,今后工作中要遇到的各種問題和各種復雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務,為學生服務的意識,構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。我會以這次培訓為起點,在以后的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇三
事業單位是我國優秀人才的匯聚地,并且承擔著重要的社會職能,隨著社會經濟的發展,對事業單位人力資源管理提出更多的要求,完善事業單位的人力資源管理顯現出越來越重要的意義。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于事業單位。
吧。
20xx年,令我難忘的一年!因為在這一年里,我通過努力的學習與嚴格的考核,終于成為了××學院的一名正式教師。在這難忘的一年當中,我也學習到了很多東西,體會到了做一名人民教師需要具備的品德與素質。
為了讓我們能在上崗前更快的適應工作,熟悉工作,轉換角色,在10月23日、24日學院組織了為期兩天的新進人員入職培訓。在為期兩天的培訓當中,我們對學院有了更深刻的了解與認識,這也對我們今后在學院的工作有了一個更好的幫助。在第一天的培訓當中,學院人事處處長、科技處處長分別介紹了學院的校史校情和科研處有關工作。讓我們了解到學院從創辦到現在經歷了很多困難,但是通過××人的艱苦奮斗,學院走到了今天這個輝煌而又蓬勃的階段。下午的時間里,在人事處兩位老師的帶領下,我們參觀了學院的圖書館、實訓樓等教學場地。漫步在這金秋十月美麗的校園當中,仿佛又把我拉回到大學那朝氣澎湃的年代。看到同學們在圖書館中飽嘗知識的甘甜,我體會到了學院給我們帶來的良好學風。在這良好的學院氛圍下,如此景象離不開我們每一位學院人的無私付出與辛勤勞動。第一天的培訓就在清爽與悠然值得的氣氛下結束了。迎著朝陽我們進入到了第二天的培訓當中,上午的時候學院黨政辦主任與學生處處長為我們介紹了對于輔導員的工作應該注意和學習的地方。毫無疑問老師的服務對象就是學生,那么面度形形色色的學生我們怎么樣才能做到公平,公正呢,這就是我們要思考的問題。我們所要面對的是什么樣類型的學生,怎樣對學生進行日常管理,遇到突發事件我們怎樣及時的采取措施保證學生的人身財產安全。可見學生工作尤為重要。
我們深深的體會到了作為老師,身上肩負的重任。我們不僅要保護學生,教育他們怎么做人,我們更要交給他們知識與技能。就在今年國務院2月26日主持召開國務院常務會議上,部署加快發展現代職業教育。會議中提會讓職業教育為社會源源不斷地創造人才紅利。國家大力提倡發展職業教育,為國家和社會提供更多高技能人才。學院為了響應國家號召,擴大職業院校教師人員隊伍,公開招聘了45名新的教師加入到××這個大家庭當中,我也有幸成為其中的一員,為××學院的發展添磚加瓦!下午的時候教務處處長給我們講解了作為一名教師要怎樣認真負責的把知識傳授給學生,今后在社會上有一個良好的發展,這是作為一名老師最基本的義務與責任。對比昨天輕松的培訓,今天的培訓顯得尤為嚴肅與沉重。
轉眼間,兩天培訓很快就過去了,但是對于我們新加入××學院這個大家庭的成員來說,此次培訓尤為珍貴與重要。經過這次培訓,我更加對學院有了深入的認識與了解,學院領導對于我們有嚴格的要求,與此同時學院上上下下的同仁對我們新進人員體現出了更多的關心與幫助,讓我們感受到了學院這個大家庭的溫暖。同時也堅定了我為學院揮灑青春汗水的堅定決心!
因為熱愛,所以選擇;因為選擇,所以堅持。常言道:“三百六十行,行行出狀元。”教師的職業更是高尚和神圣的。教師這個職業,人們有著數不清的贊譽:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦他人”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是奶。”這些溢美之詞,都表現了人們對教師這個職業的贊美,對這一職業的無限向往。
總的來說,要真正做好一名高職院校教師,必須樹立教師的權威,得到學生的尊重、社會的認同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質、專業學識和教學能力等的修養水平。在教學管理工作中不斷學習,完善自己的健康人格,提高自身專業技能及教學能力水平,使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學生雖然有這樣那樣的問題,但是我們的教師只要有一顆博大無私的愛心以及具備肯干務實的精神,那么我們的學生同樣也能成為高素質技能型人才。我將會為爭做一名優秀的高職教師而努力奮斗,為了××美好的明天而揮灑青春熱血!
轉眼間,為期5天的20xx年全縣新錄用事業單位人員培訓班已經結束。在這短短的幾天中,我們較為系統的進行了對我縣蘭陵文化、社會管理、沂蒙精神等一些與實際工作密切相關同時又缺乏了解的方面進行了集中學習。在這緊張、充實的培訓中,我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去,認真地完成了培訓任務,更得到了很多教育和啟發事業單位培訓個人小結5篇。
工作總結。
一、蘭陵文化。
二、紅色精神。
紅色沂蒙精神是我們寶貴的精神財富,也是革命老區的優秀文化精髓。在今后的發展過程中要把革命傳統與時代精神緊密結合,要勇于奏響敢闖敢試、敢為天下先的時代主旋律,附于紅色旅游文化以沂蒙精神的內涵,樹立起不朽的精神旗幟和目標。
三、仰望星空、腳踏實地。
我們作為新近單位的人員,要加強學習學習要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學起。知識需要點滴的積累,在學習中不能因為細小而忽略學習,甚至不屑學習,勿以善小而不為,我們學習一定要認真踏實、循序漸進。如今社會發展日新月異,對事業單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個方面的素質,能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學習的過程中注重知識面的擴展,做到全面發展綜合提高。
四、明確角色,加快轉變。
通過學習事業單位相關文件以及事業單位人員應具備的素質和行為要求的課程,我清晰地了解了事業單位的含義、招考過程、入職后的社會保障以及事業單位相關文件,讓我們對事業單位的工作有了一定了解,對事業單位工作人員應具備的政治素養和業務素質有了更加深刻的認識,端正了態度,明確了自己的角色定位,從而為今后的工作夯實了基礎。
五、加強業務,不斷學習。
具備過硬的業務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對于一名事業單位工作人員至關重要。通過這三天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑒工作經驗,盡快了解崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。
我會以這次培訓為起點,在以后的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
20xx年7月22日—26日,我參加了20xx年事業單位新進人員培訓班的學習,培訓班歷時5天,主要學習八個方面的知識。有關領導和教員進行了深入淺出、有理有據的講解,可謂內容豐富、講解透徹,使聽著頗受啟發和教育。5天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。下面總結一下自己的陪訓體會和心得。
一、受到了精神上的洗禮。
擔任此次培訓主講人的都是各局的領導們,那精心準備的。
教案。
那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗無不體現著他們在各自工作領域上嚴謹認真負責的精神。這些經驗知識值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學習。
二、明確了角色,加快了角色轉變。
通過學習人社局在開學典禮上關于事業單位職能定位及事業單位人員應具備的素質和行為要求的講話,我清晰地了解了此次區事業單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會珍惜每一次學習機會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發揮自己的長處,彌補自己的不足,努力學習提高自己的各方面素質,以更好地服務人民。
三、增長了知識,提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,在本次培訓的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習,我們了解了事業單位的崗位設置管理、薪酬制度、聘用。
合同。
等相關知識,提高了作為事業單位工作人員的覺悟,明確了職稱工作的方向和要求,以及以后工作應努力的方向。通過對艾滋病的認識,對保密工作的學習,我們了解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。通過對突發事件的應對方法學習,提高了自身的應變能力。通過公文寫作與處理的學習,掌握了一定的公文寫作方法、規范和技巧。(幼兒園青年教師工作小結)。
此次初聘培訓雖然只有短短的五天時間,但是課程安排緊密、內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打實了基礎,創造了條件事業單位培訓個人小結5篇事業單位培訓個人小結5篇。通過培訓,我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。
我要以這次學習培訓為動力,加強學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習,堅持“兩個務必”,落實“三個代表”,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇四
20xx年11月,是我人生中一個重要的新起點,因為我有幸成為今年社保人員中的一員,到農村這個廣闊的天地中學習,去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進了宕昌縣新錄用基層事業單位工作人員崗前培訓班。
培訓時間雖然不算長,但通過各位老師全面而細致,深刻而生動的授課,是我對自己即將面臨的職業有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經濟、文化、歷史及未來發展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負的責任。通過努力學習相關的知識,無論是思想還是工作上,都有了一定的進步,同時自身修及素質也有一定提升。
下面談談具體的體會:
一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓,提高了政治理論修養,對鄉鎮社保工作有了更深刻的認識。要轉變角色,成為為人們服務的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作,力爭以實干多出成績。
二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導,使我進一步明確了崗位任職的先關條件,理清了工作思路,積極學習社保工作的相關法律、法規及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教,積極在實踐中鍛煉自己。
三是進一步堅定了工作信心。此次培訓通過老師的講解,幫助我們找準了基層工作的關鍵環節,在思想和能力素質上,為我們適應基層工作打下了堅實基礎,進一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴格的標準、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓粗的認識,不當之處請各位老師和同志們批評指正!謝謝大家!
事業單位培訓心得(優質18篇)篇五
告別的學習生涯,終于在進入了我的工作單位。對于我的人生來說,這又是一個新的起點,從那天起我真真實實的感覺到自己已經成為了一個成年人,進入到了這個“豐富”的大社會,肩上多了很多很多東西,有責任、有擔當、有懵懂,也有希望!
作為一名普通211院校的研究生,能夠成為單位的一員,我真的感到非常的榮幸,從此我也成為了一個吃“皇糧”的人,別提內心是何等的滿足了。等進了單位以后,單位給我的第一印象就是“環境美,素質高,管理有序”,是一個非常正規有紀律的單位。通過人力資源部安排的為期14天的入職培訓,聽了各部門領導和教員的講授,使我懂得了“安全第一,責任重于泰山”這句話的深刻含義。特別是我們技術保障部和團委的授課,不僅使我對以后的工作有了較為全面的了解,而且對于我從學校到工作單位心態的轉變也有很大的幫助。
在入職培訓的最后,我們有幸和單位各部門的領導們舉行了一次暢快的座談會,在會上我們認真聆聽了領導們對我們新員工的教誨和希望,有很多話我可以感覺的到是前輩們發自肺腑的真言,我從內心上產生了強烈的歸屬感和使命感。特別是其中的兩句話:“業務要搞好,工作一點一滴都要做好,責任心要強,學會做事,最關鍵的是做人”,“盡快進入狀態,抓住機遇,發揮特長,展現自己風采”教會了我如何工作,如何做人,讓我受益匪淺。
通過兩個星期的入職培訓和座談會,使我得知我們的民航事業發展潛力巨大,同時又存在很多的困難和挑戰,我們的任務還很重。而且通過培訓使我認識到我以后的工作對專業技能、工作態度和安全生產都有很高的要求,所以在日后,我會盡快的轉變心態,積極的對待工作,努力的提高自己的工作技能和思想水平,時刻堅持“安全第一”不動搖,遵循“一盤棋”思想,努力做到“業務上過硬,思想上靠得住”,爭取通過不斷的努力和學習,早日成為一名合格的空管員工,為我局的空管工作提供強而有力、精而安全的技術保障,為我國的民航事業發展貢獻一份力量。同時我也希望能夠和新員工以及單位里的前輩們在工作中成為好同事,在生活中能夠成為好朋友!
感謝人力資源部組織的入職培訓,感謝團委組織的座談會,感謝各部門領導和前輩們的傳道授業。作為一名新員工,我一定會以加倍的努力,加倍的精神,付諸于工作中去,絕不辜負單位給予我們的期望,我會帶著責任,帶著使命,去書寫我人生新的篇章!
事業單位培訓心得(優質18篇)篇六
20xx年3月14日,我有幸參加了為期兩天的“機關事業單位新錄用人才培訓班。
”在這兩天的時間里,我接受了“職業道德及行為規范”等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓中,不但學到了各方面的有關知識,提高了認識,更得到了很多的啟發:
首先,培訓首期,張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學習,素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學習的歷程,進步的歷程,作為一名事業單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業知識基礎就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質,做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業的大學生,要學習的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責,學會與人相處,戒驕戒躁,學會將理論應用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導,在以后的工作中,盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務。
其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導:
第一:從職業道德及行為規范方面認識很多,道德是做人的'根本,道德更是中華民族的傳統美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學,執之以恒,自強不息,用于創新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴于律己。職業道德更是做事的根本,它具有行業性,多樣性,明確性,我作為一名從醫人員,更能深深的體會到職業道德的重要性,健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自己的人生理想,實現自己的人生價值。工作中要提高自身素質,還要從職業禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重,友好,以建立和諧關系為目的而遵從的行為方式,行為準則和活動程序的綜合。而公務禮儀,是公務人員在工作過程中形成的,被大家公認和自覺遵守的行為規范,行為準則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業,都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內在與外在共同的認識,我會努力學習這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風險自己。
第二:我們這些人員大部分都是生于農村,通過自己的不斷學習,從農村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員,再次回歸農村,奉獻農村,就要更加的了解農村的建設,農村的發展,因此”十二五農村基層人員隊伍振興計劃。”也成為我們必須了解的一課。它的總的指導思想:一是擴大隊伍規模,二是提高隊伍質量。為農村建立一支”素質高、能力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現,就得靠我們這些工作人員不斷努力,不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責,服務于農村,服務于人民。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇七
我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養。以下是小編整理的事業單位崗前。
歡迎大家參閱。
我很榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個星期的脫產培訓。在此期間獲益良多,得到的不僅僅是知識,還有為人處事,還交得了良師益友。短暫的培訓結束了,可是在培訓中的體會卻深深的影響著我,為我今后的工作和生活點燃了引路的明燈。通過此次的培訓我對文化、發展歷史及概況、辦院宗旨、服務理念及愿景,都有了一個深入的了解。
在培訓期間,護理部老師們將課程為我們分為了兩部分,理論課程和技術操作課程,使我們更好的掌握知識,能更好的將理論和操作相結合。
理論課程讓我們對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,加強了我們的理論基礎,理論課程不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我們了解了各項工作的操作程序、護理核心制度、護理質量管理、護理糾紛的防范和處理、護理文書的書寫規范、優質護理服務等。為我們明確了護士工作的職責,有利于提高我們的責任心和我們的執行力。作為一名護士不僅僅要學好專業知識,也要腦勤、眼勤、口勤、手勤,更要細心、有愛心、有耐心、責任心,這樣不僅僅能夠提升自己的專業水平,也能全面的提高專業素養,更能夠更好地服務與患者。
操作課程使我們從操作的不規范、概念不清、無菌觀念不強到大家都能夠掌握。老師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預習,老師們手把手的教學,分步驟的講解,大家分組練習和同學們一一操作,老師們一一點評,及時的指出我們操作的不足之處,規范我們的操作步驟,加強我們的無菌觀念,讓我們真正的體會到課前有預習,操作有指導,課后有總結。各位老師用他們嫻熟與優雅的操作手法,讓我看到了不一樣的的操作理念,了解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。讓我意識到,自己還需奮斗,學習和工作都應保持有緊迫感。
這次的培訓也使我們的執業素質有了很大的提高,為我們能夠快速的成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需求,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者。這不僅僅能提高護理質量,同時給患者戰勝病魔的信心,也提高了患者的配合度,將醫囑和護理的執行達到更好的治療效果,也將護理優質服務提升到更高的境界。因此,建立良好的工作與人際關系對我們的個人專業素養的提高和服務質量,服務意識的提高有重要的意義。很多時候一定的量變會發生質變,因此我們看問題的角度一定要多元化,才能更好預防與患者的矛盾和解決我們在患者溝通過程中所發生的問題。
我們中國泱泱大國,禮儀之邦,因此禮儀在我們的生活和工作中顯現的更為明確。禮儀在我們護士工作中是不可缺少的一部分,禮儀作為一種特殊的溝通語言,在我們與患者接觸的很多時候,禮儀不僅僅使病人感覺到賞心悅目,也使病人感到尊重和體諒,這也是我們護士素質的體現,因此我們要將禮儀融入到生活的方方面面,舉手投足皆為禮。
老師們將他們的知識與臨床經驗都傳授給了我們,那我們就是站在巨人肩上的人,應該看得更遠,做得更好,將老師們的精華吸收轉為自己的能量,這樣我們才能在護理的這條道路上走的更好更遠。人生的路上充滿坎坷,這次的培訓猶如強有力的跳板,會使我們越過一個又一個阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓,其中的老師傳授給我們的一切,會避免我們走很多的彎路。
這次的培訓只是開始,我期待之后在臨床的每一天,那將是我最好的老師,實踐是檢驗我們的唯一標準。
一、明確目標,加快了角色轉變。
通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。讓我清醒地認識到教育事業并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業技術知識。
對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務,以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
二、增長知識,提高能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間里安排了大量的學習內容。例如:公共信息技術及應用:事業單位干部的心理調適能力,事業單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業以事業經營,做到敬業、樂業、勤業、精業;努力踐行科學發展觀,以三個代表重要思想民為指導,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經濟發展形式有了更加清晰、深刻的了解。
三、加強業務,不斷學習。
具備過硬的業務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對于一名事業單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑒他們的工作經驗,盡快了解崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。
作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質保量完成任務。其次要加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。最后要正確處理好人際關系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉變態度,剛進單位,還不能立即適應新的工作,我會盡快完成從學生到教師的角色轉變,改掉學生時代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預則立不預則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能盡快適應工作,熟悉業務,進入到事業干部的角色之中。
這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎,今后工作中要遇到的各種問題和各種復雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務,為學生服務的意識,為“打造實力、品質、幸福”,構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。
我會以這次培訓為起點,在以后的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執政為民”的思想教育,了解了紹興基本情況及發展規劃,學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監獄進行警示教育,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。
在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發:
第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。
第二,溝通協調能力是基礎。事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作,這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。
第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。
第四,應對突發事件的能力是關鍵。隨著社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。
第五,心理調適能力是必要補充。作為一名事業單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。
我要以這次培訓為起點,在以后的工作中養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養創新能力,以一種嶄新的姿態投入工作中,不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養,為美好的明天做出自己應有的貢獻。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇八
2011年11月,是我人生中一個重要的新起點,因為我有幸成為今年社保人員中的一員,到農村這個廣闊的天地中學習,去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進了宕昌縣新錄用基層事業單位工作人員崗前培訓班。
培訓時間雖然不算長,但通過各位老師全面而細致,深刻而生動的授課,是我對自己即將面臨的職業有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經濟、文化、歷史及未來發展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負的責任。通過努力學習相關的知識,無論是思想還是工作上,都有了一定的進步,同時自身修及素質也有一定提升。
下面談談具體的體會:
一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓,提高了政治理論修養,對鄉鎮社保工作有了更深刻的認識。要轉變角色,成為為人們服務的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作,力爭以實干多出成績。
二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導,使我進一步明確了崗位任職的先關條件,理清了工作思路,積極學習社保工作的相關法律、法規及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教,積極在實踐中鍛煉自己。
三是進一步堅定了工作信心。此次培訓通過老師的講解,幫助我們找準了基層工作的關鍵環節,在思想和能力素質上,為我們適應基層工作打下了堅實基礎,進一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴格的標準、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓粗的認識,不當之處請各位老師和同志們批評指正!
事業單位培訓心得(優質18篇)篇九
我有幸參加了20xx年新考錄事業單位初任培訓班。期間,老師講解學習了《十八屆三中全會精神解讀》等課程。雖然培訓只有短短的三天,但在這緊張而又充實的培訓中,自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高,受益匪淺。“子曰:學而不思則罔,思而不學則殆”,通過對此次培訓,讓我深深體會到事業單位的事業的崇高和偉大,讓我感受到不能將事業單位工作僅當謀生之路,而應切實樹立“為人民服務”的光榮目標,心系百姓、多做實事,把光榮的公務員職業作為終身為之奮斗的戰場。下面,結合此次培訓班所學,談談自己的幾點思考。
作為一名合格的公務員,必須提高自身的政治理論素養。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。而過硬的政治素質,高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間,通過對必備理論的學習,讓我深刻領會了公務員的內涵,進一步樹立了人民公仆意識,為以后依法干好工作打下了堅實的思想基礎。這些理論知識為我消除了迷惘心理,照亮了前進努力的方向。
此次培訓課程內容較豐富,注重基礎理論的同時更強調與實際結合,與實用融合。使我認識到要提高綜合能力,一是要提高學習能力。要向書本學習;要向實踐學習;要向同事學習;要向群眾學習;要向領導學習;積極參加各種專業的培訓,多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。首先,在各種錯綜復雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強對不同類型重大變化的應變能力。三是要加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質量,注重實效;要善于選擇最佳執行路徑;要建立和完善執行體系和機制,擴大執行力的效能。四是要加強實踐。在實踐鍛煉中提高分析判斷能力。
此次培訓學習,為今后繼續提高理論知識素養,更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎,也為勝任新的崗位和工作打下了良好的基礎。
通過培訓學習使我清醒的認識到自己還有很多不足,如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題,適應新的工作崗位,順利實現角色轉變尤為重要,不僅是身份轉變更關鍵的是思想轉變,作為一名新入職的公務員,對公務員職責以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了,光靠書本知識是不夠的,更主要的還是要多結合實踐工作。因此,作為一名合格的公務員一定要具備過硬的業務能力和素質,這是開展一切工作的基礎和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強鍛煉學習的。要彌補不足,必須不斷學習,不斷實踐,不斷總結。只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質,提高個人能力。
總之,作為一名事業單位工作人員,必須堅持執政為民,服務大眾的理念,迎接新時代的挑戰,苦練基本功,扎根基層,為成為一名合格的事業單位工作人員而努力奮斗!
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十
此次培訓期間,我們課上認真聽講,課下積極向老師請教問題,與同事談心交流,學到了很多東西,并充分地認識和了解到了自己的不足。時至今日,每位領導的講話,都還歷歷在目,縈繞于心。具體講授內容如下:
(一)、要有遠大理想和抱負。
x局長告訴我們,現在大家走上了工作崗位,面臨的是一個全新的環境,要有遠大的理想和抱負,對工作要有一種使命感。其中最主要的是做好自己的人生規劃,因為無論將來做什么,今天一定要制定好目標,或許在技術上有所建樹,或許在管理有所造詣,但是千萬不能盲目,不能沒有清晰的規劃和明確的目標。另一方面,對事業、單位和家庭要有責任感,要充分發揮自己的聰明才智為單位發展貢獻力量,爭取在更大的平臺上實現自己的理想和抱負。
(二)、要有干事創業的熱情和激情。
我們都是年輕人,就要敢想敢為,對工作全心全意,對事業充滿熱情。不僅要把眼前擦地倒水的“小事”做好做細,還要有事事爭一流的拼勁、韌勁。因為只有努力工作,才有廣闊天地。對待工作要有激情,還要有悟性。
(三)、要讀萬卷書,行萬里路。
來到一個單位,需要學習的東西很多,必須要多讀書、多實踐。在地礦局這個理論和實踐緊密結合的環境中,要持續學習,勤奮學習,把讀萬卷書作為一生的事情。另一方面,理論和實踐要對接好,萬事非經歷不知難,千萬不要怕吃苦,要深入基層,用豐富的實踐去檢驗學習成效。行萬里路,就要在工作中多看、多練,多向身邊的“大師”學習。在機臺、在工地、在高原——在xxxx事業最需要的地方去豐富自己的閱歷和人生。
(四)、要勇于創新。
創新屬于我們年輕人。要勇于創新,不斷去開拓新的未知的領域,要敢于大膽提出自己的意見和建議,表達自己的看法和觀點。對于我們年輕人來說,犯錯誤不可怕,沒思想才無知。要把自己真正融入到地礦事業發展中來,把單位當家,把同事當親人,在地礦事業發展中汲取創新的“營養”,與地礦事業一起成長、共同進步。
(一)、xxxx的歷史沿革。
xx省地礦局成立于19xx年,幾經變遷,一直是地質礦產部直屬管理,1999年按照國務院37號文,實行地勘隊伍管理體制改革-屬地化改革-劃歸xx省人民政府管理,xx省地質礦產局更名為xx省地質礦產勘查開發局至今。目前管理體制是:xx省地質礦產勘查開發局為省人民政府管理的正廳級事業單位,局機關為參照公務員法管理的事業單位,下轄15個地勘單位為事業單位,5個直屬公司為企業。
(二)、屬地化以來經濟發展狀況。
我局經濟運行幾項缺點:
(2)、礦業權和股權轉讓拉動地勘經濟超長增長;
(3)、市場開拓力度和市場占有份額博弈激烈;
(4)、借殼上市雖拉長產業鏈,亟待提高促進和帶動作用;
(5)、地勘單位資本積累過緩,產業發展資本捉襟見肘;
(6)、地勘單位間發展差距拉大,發展后勁相差懸殊;
(7)、服務經濟文化強省建設能力逐步提高;
(8)、經濟運行的深層次矛盾逐漸顯現。
(三)、實施可持續發展,打造百年地礦。
局黨委帶領全局干部,通過調研、學習、總結、分析,結合xxxx局的實際,總結以往的經驗和問題,認真理清、深刻認識當前面臨的改革與發展的形勢,對今后一段時間的發展提出并形成了切合xxxx實際的發展戰略:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“三個體系”建設為抓手,以“資源xx建設”為導向,樹立健康、創新、可持續發展的理念,“以局為單元,以隊為基礎”,改革、完善地質工作體制和運行機制,發揮人才、技術優勢,拓展四大發展空間,做強五大產業,為經濟文化強省和生態xx建設提供資源保障和服務,實現可持續發展,打造百年地礦。
(四)、堅定信心,團結拼搏,做成就事業的地礦人。
挑戰與機遇并存,拼搏與成功同在,誠實守信,愛崗敬業,學習創新,爭當領軍人物,把工作做得更好,健康生活,安全工作,快樂成長。
劉戰局長以“弘揚地礦優良傳統,開創地礦新的輝煌”為題,給我們上了一堂生動并且充滿正能量的課。
(一)、年輕人要有年輕人的樣子。
作為年輕人要激情創業,堅忍不拔,做到身上有正氣,手中有本領。遇到困難,不要退縮,只為成功想辦法,不為失敗找理由,勇于創新,打造一流。
(二)、做好自己。
作為新員工,要有鮮明特色,不迂腐,思想要活躍,敢于提出自己的看法和想法,充滿激情,煥發青春活力,為單位帶來正能量。學好自己的本領,做一個有底座的人,打造亮點,才能超越,才能駕馭自己的命運。不斷汲取新知識,在信息發達的今天活到老,學到老。
(一)、巖漿巖分布。
xx省巖漿活動十分頻繁,從太古宙至新生代都有發現。除中太古代、新太古代、中生代及新生代有較多火山活動外,其它地質年代均以巖漿侵入活動為主。新太古代巖漿活動在xx境內較為強烈,古元古代在魯西地區最強烈,新元古代在魯東南地區最強烈,中生代在魯東地區最強烈。
(二)現代表層構造概況。
xx省表層構造首先反映在地貌特征上,是由魯中和半島地區的低山丘陵及環繞的堆積平原、陸架海域構成的現代地貌格局。沂沭斷裂帶縱貫xx中部,如“刀劈斧砍”將xx一分為二。蘇魯造山帶則奠定了魯東地區基底構造線的總體格局。齊河-廣饒斷裂和聊城-蘭考斷裂則是分劃魯西地塊和華北坳陷平原的構造帶。因此,xx的地質塊體所反映的地表構造格局具有一坳(濟陽坳陷)、兩塊(魯西地塊、膠北地塊)、兩帶(沂沭斷裂帶、蘇魯造山帶)及一域(黃、渤海陸架海域)六大構造塊體格局。
當把人的生命比作“1”時,生活就是在“1”后面加的“0”,后面加的“0”越多,說明事業越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”還有什么意義?據科學家統計,我們的工作時間、睡覺時間、生活時間各占我們全部時間的三分之一,可見安全工作的重要性。在工作中要做到“四不傷害”:一不傷害自己,首先要保護自己的安全和健康;二不傷害他人,時刻關心你的工作伙伴和他人的安全與健康;三不被他人傷害,縱容他人的不安全行為也許傷害的就是你自己;四不讓他人傷害他人,作為同事,我們就像一家人,要像關心親人一樣關心同事,作為管理者,要管理好他人,創建一個安全的集體。
工作中做到“四不放過”:對事故原因沒有查清不放過;事故責任者沒有嚴肅處理不放過;廣大職工沒有受到教育不放過;防范措施沒有落實不放過。
安全工作:安全第一,預防為主。
通過這次學習,我們對全局的機構設置,地質勘察業的情況、以及改革發展的有關情況都有了進一步的了解,對自己的工作又有了新的認識和理解。
我自己是在xx地質工程勘察院-xx省華魯工程總公司工作,主要從事測量放線、沉降觀測、地形圖測繪等工作,并且擔任測量組組長。
(一)、做好一名普通的測量工作者。
測量工作是工程的先鋒,責任重大,必須要準確無誤。要緊密配合施工,堅持實事求是、要有認真負責的工作作風;施工放樣前需了解設計意圖,校核圖紙,做好圖紙會審;會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測;施工過程中要與設計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作;驗線工作要主動,在各主要階段施工前,復測檢查測量數據,真正做到防患于未然。
“磨刀不誤砍柴工”,平時工作的間隙要及時對測量儀器進行核定、校正,保證測量數據準確無誤。同時還要加強安全意識,認真做到“三不傷害”,工作中確保人身安全和儀器設備的安全。
(二)、做好一名測量組組長。
測量組作為一個“作業基本單位”,組長起著承上啟下、組織、實施、落實的重要作用,是個真正的兵頭將尾。作為組長要具有一定生產組織和管理協調能力,能夠解決測繪生產過程中的各種問題;在工作中能夠團結同事,能充分調動組員的積極性。
平時工作中要認真、積極組織小組生產,保質保量完成各項任務,做好作業前的準備工作,監督檢查工作過程,積極配合公司各部門的工作,保證工作質量、維持好工作紀律,提高工作效率。另外在工作的同時還要積極組織人員學習專業知識,對本組人員做好安全教育及監督,防止人員和儀器設備事故的發生。
(三)、積極拓展業務水平,爭做“丁”字形人才。
我們是一個地質類單位,主流業務是地質礦產勘查、水文地質勘查、環境地質勘查、勘察施工、礦業開發等。自己要在干好自己老本行的基礎上,努力學習新的知識,不斷拓展自己的知識面,達到人無我有,人有我精的更高層面,只有這樣才能成為一名合格的地礦人,為單位的發展不斷奉獻自己的力量。
總之,通過這次學習,我充分認識到了自己的不足,要盡快融入地礦事業發展中,把理想裝在心中,牢記使命,堅定信心,珍惜機會,在xxxx事業可持續發展百年大業中規劃好自己的人生,就要努力工作,扎實工作,拼博奉獻。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十一
x月x日至x日,我參加了_區委、區政府在_市行政學院開展的20_年_區事業單位新聘用人員崗前培訓。作為受訓的人員,通過這次學習,我熟悉了_市尤其是_區的基本情況,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。第二,溝通協調能力是基礎,區級事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作,這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,應對突發事件的能力是關鍵,隨著社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。第五,心理調適能力是必要補充,作為一名事業單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。以上這些能力都是這次培訓重點內容,具有很強的針對性和實用性。
通過四天的培訓學習,提升了五種能力,取得了預期的效果,我將以此次學習培訓為契機,盡快轉變角色,融入工作集體,立足崗位,求真務實,勤奮敬業,謙虛謹慎,以實際行動為潁泉區的全面、協調和可持續發展貢獻自身力量。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十二
20xx年,令我難忘的一年!因為在這一年里,我通過努力的學習與嚴格的考核,終于成為了××學院的一名正式教師。在這難忘的一年當中,我也學習到了很多東西,體會到了做一名人民教師需要具備的品德與素質。
為了讓我們能在上崗前更快的適應工作,熟悉工作,轉換角色,在10月23日、24日學院組織了為期兩天的新進人員入職培訓。在為期兩天的培訓當中,我們對學院有了更深刻的了解與認識,這也對我們今后在學院的工作有了一個更好的幫助。在第一天的培訓當中,學院人事處處長、科技處處長分別介紹了學院的校史校情和科研處有關工作。讓我們了解到學院從創辦到現在經歷了很多困難,但是通過××人的艱苦奮斗,學院走到了今天這個輝煌而又蓬勃的階段。下午的時間里,在人事處兩位老師的帶領下,我們參觀了學院的圖書館、實訓樓等教學場地。漫步在這金秋十月美麗的校園當中,仿佛又把我拉回到大學那朝氣澎湃的年代。看到同學們在圖書館中飽嘗知識的甘甜,我體會到了學院給我們帶來的良好學風。在這良好的學院氛圍下,如此景象離不開我們每一位學院人的無私付出與辛勤勞動。第一天的培訓就在清爽與悠然值得的氣氛下結束了。迎著朝陽我們進入到了第二天的培訓當中,上午的時候學院黨政辦主任與學生處處長為我們介紹了對于輔導員的工作應該注意和學習的地方。毫無疑問老師的服務對象就是學生,那么面度形形色色的學生我們怎么樣才能做到公平,公正呢,這就是我們要思考的問題。我們所要面對的是什么樣類型的學生,怎樣對學生進行日常管理,遇到突發事件我們怎樣及時的采取措施保證學生的人身財產安全。可見學生工作尤為重要。
我們深深的體會到了作為老師,身上肩負的重任。我們不僅要保護學生,教育他們怎么做人,我們更要交給他們知識與技能。就在今年國務院總理李克強2月26日主持召開國務院常務會議上,部署加快發展現代職業教育。會議中提會讓職業教育為社會源源不斷地創造人才紅利。國家大力提倡發展職業教育,為國家和社會提供更多高技能人才。學院為了響應國家號召,擴大職業院校教師人員隊伍,公開招聘了45名新的教師加入到××這個大家庭當中,我也有幸成為其中的一員,為××學院的發展添磚加瓦!下午的時候教務處處長給我們講解了作為一名教師要怎樣認真負責的把知識傳授給學生,今后在社會上有一個良好的發展,這是作為一名老師最基本的義務與責任。對比昨天輕松的培訓,今天的培訓顯得尤為嚴肅與沉重。
轉眼間,兩天培訓很快就過去了,但是對于我們新加入××學院這個大家庭的成員來說,此次培訓尤為珍貴與重要。經過這次培訓,我更加對學院有了深入的認識與了解,學院領導對于我們有嚴格的要求,與此同時學院上上下下的同仁對我們新進人員體現出了更多的關心與幫助,讓我們感受到了學院這個大家庭的溫暖。同時也堅定了我為學院揮灑青春汗水的堅定決心!
因為熱愛,所以選擇;因為選擇,所以堅持。常言道:“三百六十行,行行出狀元。”教師的職業更是高尚和神圣的。教師這個職業,人們有著數不清的贊譽:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦他人”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是奶。”這些溢美之詞,都表現了人們對教師這個職業的贊美,對這一職業的無限向往。
總的來說,要真正做好一名高職院校教師,必須樹立教師的,得到學生的尊重、社會的認同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質、專業學識和教學能力等的修養水平。在教學管理工作中不斷學習,完善自己的健康人格,提高自身專業技能及教學能力水平,使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學生雖然有這樣那樣的問題,但是我們的教師只要有一顆博大無私的愛心以及具備肯干務實的精神,那么我們的學生同樣也能成為高素質技能型人才。我將會為爭做一名優秀的高職教師而努力奮斗,為了××美好的明天而揮灑青春熱血!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十三
20xx年,令我難忘的一年!因為在這一年里,我通過努力的學習與嚴格的考核,終于成為了xx學院的一名正式教師。在這難忘的一年當中,我也學習到了很多東西,體會到了做一名人民教師需要具備的品德與素質。
為了讓我們能在上崗前更快的適應工作,熟悉工作,轉換角色,在20xx年10月23日、24日學院組織了為期兩天的新進人員入職培訓。在為期兩天的培訓當中,我們對學院有了更深刻的了解與認識,這也對我們今后在學院的工作有了一個更好的幫助。在第一天的培訓當中,學院人事處處長、科技處處長分別介紹了學院的校史校情和科研處有關工作。讓我們了解到學院從創辦到現在經歷了很多困難,但是通過xx人的艱苦奮斗,學院走到了今天這個輝煌而又蓬勃的階段。下午的時間里,在人事處兩位老師的帶領下,我們參觀了學院的圖書館、實訓樓等教學場地。漫步在這金秋十月美麗的校園當中,仿佛又把我拉回到大學那朝氣澎湃的年代。看到同學們在圖書館中飽嘗知識的甘甜,我體會到了學院給我們帶來的良好學風。在這良好的學院氛圍下,如此景象離不開我們每一位學院人的無私付出與辛勤勞動。第一天的培訓就在清爽與悠然值得的氣氛下結束了。迎著朝陽我們進入到了第二天的培訓當中,上午的時候學院黨政辦主任與學生處處長為我們介紹了對于輔導員的工作應該注意和學習的地方。毫無疑問老師的服務對象就是學生,那么面度形形色色的學生我們怎么樣才能做到公平,公正呢,這就是我們要思考的問題。我們所要面對的是什么樣類型的學生,怎樣對學生進行日常管理,遇到突發事件我們怎樣及時的采取措施保證學生的人身財產安全。可見學生工作尤為重要。
我們深深的體會到了作為老師,身上肩負的重任。我們不僅要保護學生,教育他們怎么做人,我們更要交給他們知識與技能。就在今年國務院2月26日主持召開國務院常務會議上,部署加快發展現代職業教育。會議中提會讓職業教育為社會源源不斷地創造人才紅利。國家大力提倡發展職業教育,為國家和社會提供更多高技能人才。學院為了響應國家號召,擴大職業院校教師人員隊伍,公開招聘了45名新的教師加入到xx這個大家庭當中,我也有幸成為其中的一員,為xx學院的發展添磚加瓦!下午的時候教務處處長給我們講解了作為一名教師要怎樣認真負責的把知識傳授給學生,今后在社會上有一個良好的發展,這是作為一名老師最基本的義務與責任。對比昨天輕松的培訓,今天的培訓顯得尤為嚴肅與沉重。
轉眼間,兩天培訓很快就過去了,但是對于我們新加入xx學院這個大家庭的成員來說,此次培訓尤為珍貴與重要。經過這次培訓,我更加對學院有了深入的認識與了解,學院領導對于我們有嚴格的要求,與此同時學院上上下下的同仁對我們新進人員體現出了更多的關心與幫助,讓我們感受到了學院這個大家庭的溫暖。同時也堅定了我為學院揮灑青春汗水的堅定決心!
因為熱愛,所以選擇;因為選擇,所以堅持。常言道:“三百六十行,行行出狀元。”教師的職業更是高尚和神圣的。教師這個職業,人們有著數不清的贊譽:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦他人”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是奶。”這些溢美之詞,都表現了人們對教師這個職業的贊美,對這一職業的無限向往。
總的來說,要真正做好一名高職院校教師,必須樹立教師的權威,得到學生的尊重、社會的認同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質、專業學識和教學能力等的修養水平。在教學管理工作中不斷學習,完善自己的健康人格,提高自身專業技能及教學能力水平,使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學生雖然有這樣那樣的問題,但是我們的教師只要有一顆博大無私的愛心以及具備肯干務實的精神,那么我們的學生同樣也能成為高素質技能型人才。我將會為爭做一名優秀的高職教師而努力奮斗,為了xx美好的明天而揮灑青春熱血!
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十四
20xx年7月15日至26日,我參加了西秀區事業單位新進工作人員培訓班的培訓。作為一個受訓人員,通過這次學習,我明確了事業單位工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為人民服務的使命感、忠誠感和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必須具備的知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。第二,溝通協調能力是基礎,區級事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及各部門內部的相互支持、配合與協作,這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,職業道德修養是保證,愛崗敬業,以極端負責的態度對待自己的工作,嚴肅認真,一心一意,精益求精,盡職盡責,才能更好服務于人民群眾。
作為一名人民教師,最需要做到的是溝通協調,因為這涉及到教師,學生,家長以及教學等很多方面的和諧。這種和諧是不僅是師生關系的融洽,不光是教學內容的創新,更重要的是要讓教師學生和家長感到內心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創造者。一個教師如何構建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:
2、加強與家長的溝通協調家長是學生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;
3、融洽的同事關系同事就像戰友,正是有了他們的關懷和支持才有了我們的成長;
4、沉淀濃厚的校園文化氛圍所謂“春風化雨,潤物無聲”,無形的教育有時可能勝似千言萬語。
與此同時,心理調適更是重中之重,作為一名事業單位人員尤其是教師,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求教師要具備良好的心理素質。積極樂觀平和的心態這是我們作好一切工作的源泉。
通過這些天認真的培訓和自己的學習,我明白了教師的使命和職責,并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承“傳道、授業、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學生,只講奉獻而不求回報,以至于在社會重重的無形壓力下,教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,我覺得教師是一個高尚的職業,它既不偉大也不渺小,但它卻在當今社會上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,容許不了忽視。同時,正因為它不容許忽視,所以處在這個行業中,每個教師都必須有責任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學生的文化知識與技術,而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自己的選擇,調整好心態,靠著責任感,努力做好工作!
然而,光靠責任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學習,儲備豐富的知識,這樣才能教給學生的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發。從事這個行業面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業修養”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
在面對新的情況,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應該充分體現靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務于學生。原先我認為教師在畢業后,工作時只要勤備課,勤批作業,勤解題,勤答疑就行了。但是現在看來,這是絕對行不通的,我們在學校里學的專業知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學習,不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能使自己的教學工作達到最優化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師只有學習!
在加強自身專業知識學習的同時,作為一名教師,也是一名事業單位人員,必須加強職業道德修養,學習職業道德知識和規定。正確認識自己的位置、優劣、局限,以及自己崗位的職責。在工作中進行自我反省、自我檢查和自我批評,樹立正確的道德觀念,謹慎地遵守職業道德原則,不做壞事。并學會把握自己,把握幸福,把握事業。
雖然這些天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結合這些天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的人民教師。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十五
懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節里,我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應和理解本職工作,x月xx—x月xx日,市人事局特地對我們進行了為期5天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業道德講解,公共管理學的闡述等諸多方面的系統學習;為了使我們從實踐中學習,還通過帶領我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事跡,進一步激勵和教育我們。
第一,是我們黨從開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務。這表明,隨著我國經濟社會的不斷發展,中國特色社會主義事業的總體布局,更加明確地由社會主義經濟建設、政治建設、文化建設三位一體發展為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體。這一戰略舉措,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。第二,構建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰略機遇期、實現全面建設小康社會宏偉目標的必然要求。我國改革發展正處在一個關鍵時期。在當前和今后相當長一段時間內,我國經濟社會發展面臨的矛盾和問題可能更復雜、更突出。第三,構建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰略舉措。三尺講臺之上的教師怎么在自己的戰地上創造和諧,構建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師,學生,家長以及教學等很多方面。這種和諧是不僅是師生關系的融洽,不光是教學內容的創新,更重要的是要讓教師學生和家長感到內心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創造者。一個教師如何構建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:
2)加強與家長的溝通協調——家長是學生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;
3)融洽的同事關系——同事就像戰友,正是有了他們的關懷和支持才有了我們的成長;
5)積極樂觀平和的心態——這是我們作好一切工作的源泉。
所謂職業理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業理想是職業道德的重要組成部分,有了崇高的職業理想才能產生模范遵守職業道德的行為。忠于人民的教育事業,努力做一名優秀教師,是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業理想,體現了教師職業道德的本質。要實現這個理想,必須做到以下幾點。第一,熱愛教育事業。第二,熱愛學生。第三,獻身教育事業。第四,勇于同一切危害教育事業的行為進行堅決的斗爭。第五,不斷提高自身素質。所謂教師職業責任,就是教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責,是培養社會主義現代化事業的建設者和接班人。自覺履行教師職業責任,就是要求教師把職業責任變成自覺的道德義務,為培養和造就社會主義新人而無私奉獻。那么,教師怎樣才能做到這一條呢?第一,教師必須自覺地做到對學生負責。第二,對學生家長負責。第三,對教師集體負責。第四,對社會負責。教師職業態度,是指教師對自身職業勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態度或教師勞動態度。在社會主義社會,教師職業態度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態度,努力培養社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態度,努力培養社會主義新人。
第一,倡導科技領先。政府要有效運用現代信息技術,并將其整合到政府管理中去,從而實現政府管理的目標。
第二,政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味著政府信息的公開化,政府有責任與義務以更便利的方式,以更易理解的語言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創造更高的附加值。
第三,政府與民眾之間的互動回應機制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機關、企業與民眾之間的互動機制,經此互動機制,公民可以獲得政府的信息與服務,而政府亦可了解民眾的合理需求,從而促使政府更有回應力和責任性。
第四,更有效率。電子化政府的目標之一,在于透過信息化的過程,改變傳統的政府組織形式,使行政程序簡單化、統一化、政府業務電腦化、網絡化,從而提高政府的效率。
四、在9月20日參觀湘鄂贛邊區鄂東南革命烈士陵園并進獻花圈
陵園座落在陽新縣城風景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑群。東側為《同仇敵愾》,是以震驚全國的1927年陽新“2.27”慘案為背景創作的;西側為《繼往開來》,是以中國革命三大法寶為內容創作的。再看到的是紀念碑。紀念碑后面,經過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀念館,紀念碑氣勢雄偉,聳立云霄。鄂東南近三十萬英烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業績,繼承和發揚革命傳統。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學習,為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,不再受別人的欺負,也讓我們在別的國家里面生活的更好,更幸福!
非常感謝市人事局領導給了我這次學習的機會,這次的學習讓我體會到作為一個事業單位人員該從哪些方面做好本職工作。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十六
我很慶幸能有機會參加這樣的一次培訓,最初當我被通知要去參加這樣的一個培訓時,我只認為這是個普普通的培訓而已就像以前的那些培訓一樣,報道、上課、考試、結束。但當培訓開始的時候我就發現我錯了,錯的很離譜。這是一個不同尋常的培訓,它不會交給我任何技術上的東西,甚至對我現在的專業工作沒有一點點用處,但它比任何一個專業培訓對我的人生更有意義,它為我點亮了心靈的燈塔。
培訓只有短短的三天,但就在這有限的時間中,我的心靈一次又一次被震撼。培訓的課程名字聽起來很是大眾,比如:崗位適應與心理調整、職業道德與個人修養、高調做事、低調做人、快樂工作、幸福生活等等。但是當有鄭安云、丁力等老師展開講述時,就能驚奇的感到這平淡的題目背后有著如何的深意。
課上老師講了許多許多,但到現在為止我們理解的僅限于其中很少的一部分,關于如何認清自己。在沒聽課之前要是誰為我,你知道你是誰嗎?我決對不會理睬他的。我就是我,難道我還會是誰嗎?但當這幾天學習之后我發現,這是一個非常深奧的問題。我是我,但我還是父母的兒子、爺爺奶奶的孫子、弟弟妹妹的哥哥、單位的員工、更是共和國的公民。我在不同的時期、不同的位有著不同的責任和義務,我不再只屬于我自己,而是屬于全社會的,一旦我沒履行這些責任和義務我將不再是我。所以說我是社會的我,一個人只有把每一個屬于自己的角色都做得出色,才能感受到自身的價值存在。而如何去做好每一個角色,這不是件簡單容易的事情,我還很年輕,無論在為人還是做事很多東西都還很欠缺。但我明白一個道理只要功夫深鐵杵磨成針,只要我擁有一個良好的心態和積極的態度,一切的問題都會得到解決,俗話說的好“辦法總比困難多”。
當今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環境下要時時保持一個積極良好的心態對于我來說是至關重要也是有一定困難的,所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特征。
心理家弗洛伊德認為人格結構由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠都是無意識的;自我處于本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衛和中介職能,它按照現實原則來行事,充當仲裁者,監督本我的動靜,給予適當滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態的東西;超我代表良心、社會準則和自我理想,是人格的高層領導,它按照至善原則行事,指導自我,限制本我,就像一位嚴厲正經的大家長。
所以只有當著三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發展;對于本我和自我的關系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅動力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調節三者之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠的矛盾產物。
所以在不同的情況下就會產生不同的自我,要有良好的心態首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍認為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當自我無法駕馭本我時才會體現出來的一種非良好的心態。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的范疇里,這對一個人的成功是很關鍵的。
我認為要有一個良好的成人自我,首先要有遠大的理想和切實可行的計劃,一個沒有遠大理想的人就像一只沒有翅膀的鳥,他是不會快樂的,而一個只有理想為沒有計劃的人,就像那木棚里的雞,只能看著天空途勝悲傷;其次要有一顆淡然的心,非淡薄無以明德,非寧靜無以致遠,要能將滾滾紅塵看淡如清水,一顆心才能無堅不摧;然后我認為是有一顆寬容的心,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,遇事不叫斤斤計較、將心比心、換位思考,這樣才能收到他人的認可和尊敬。最后也是很關鍵的一點是要有一個敢于承擔責任的心,一顆不為困難迎難而上的心,只有心中無涯、心中無懼才能做到勇往直前,積極進取。老師講了非常多的哲理,我也感受了很多,但其中有很大一部分是沒法用文字和語言來描述的,正所謂道可道,非常道。我真的很希望以后還有機會參加這樣的學習。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十七
我有幸于5月5日至5月12日參加了20xx年事業單位新進人員培訓班。為期八天的培訓已經結束了,在人事局領導的精心安排下,我們來自農業、衛生、教育、國土、水利、財政等單位的學員度過了充實而又意義的八天。
這次事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括職業道德講解,事業單位人事制度改革與發展,事業單位職稱申報與程序,事業單位工資改革,心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統學習。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現在政治理論水平,思想道德素質和日常行為修養得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態,事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度,提升政治修養,增強服務意識。
作為一名事業單位新進的工作人員,要想在事業上取得一定成績,思想上明辨是非,業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業的建設者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規律,不至于在生活和工作中迷失方向。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名衛生工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
此次崗前培訓雖然只有短短的八天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打實了基礎,創造了條件。通過培訓,我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養,只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優質高效的服務。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業單位工作人員,如何成為一名合格的事業單位工作人員。我要以這次學習培訓為動力,加強學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習,堅持“兩個務必”,落實“三個代表”,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員。
事業單位培訓心得(優質18篇)篇十八
榜樣的力量總是巨大的,而臨沂一中有很多優秀青年教師,他們在3年的耕耘后獲得了極大的成功,并且積攢了許多教育教學的技巧。8月21日上午,教師崗前培訓的第五天,在龐爾國書記的主持下,學校給這些青年教師搭建了這樣一個分享的平臺,將技巧和經驗傳授給新教師。
張雪迪老師作為一名成功的青年英語教師兼班主任,從如何很好的適應工作生活、如何做好一名老師、如何做一名好的班主任即班級管理三個方面向新教師分享了她所總結的經驗。其經驗傳授中,關于如何做一名好老師,個人教學節奏和風格很重要,很有特點值得大家借鑒:高一,使勁玩,偶爾學一點(適應很重要);高二,玩著學,師帶著玩(方法很重要);高三,使勁學,偶爾玩一下(解壓很重要)。
第二位優秀青年教師韓西敏,則從專業教學和師生關系兩個方面分享了她的經驗。期中關于如何用好“批評”、不橫向比較、學會等待的賞識教育博得了大家的好評,新教師收益良多。
第三名優秀青年教師是南校區的鄭瑋老師,從學科教學和班級管理兩個大方面向大家闡述了她的經驗。其中班級管理中,鄭老師有個“6有”經驗:有理想、有尊重、有信任、有競爭、有規則、有愛。簡短、有力,體現了鄭老師對待學生細心如水。而鄭老師處理學生家庭、學習的`問題,與學生相處的點滴記錄讓很多青年教師感觸良多。
第四位青年優秀教師,同時也是南校區的化學老師兼班主任王磊老師,他從專業成長和班級管理兩方面闡述了他的經驗。王老師擅長將教育經驗與化學教學相結合,比如將“專業成長”稱為“氧化還原”,將“班級管理”稱為“酸堿滴定”,發揮了自己的智慧,給新教師提供了一個靈感。
關于教學方面,四位教師都強調備課、聽課、團隊合作的重要性;關于班級管理方面,他們都強調陪伴,因為,陪伴是最長情的告白。
最后龐老師從教師需主動成長,課堂是教師的立身之本,以及班級管理等方面做了總結,并且特別指出班級管理:尊重是前提,信任是基礎,愛是核心。
下午,新教師看了優秀教師視頻,在聽、看、琢磨間,對于教師職業規劃以及如何備課、講授又有了一個新的認識。
通過一整天的經驗傳授,新老教師就所疑惑的問題積極交流,這讓新教師在在關于一中教育、教學的認識上獲得一個質的提升,相信在將來的教育教學中將會給我們的教育事業增磚添瓦。