活動方案是為了更好地組織和安排各項活動，以達到預期目標。為了幫助大家更好地制定活動方案，小編為大家整理了一些成功案例。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇一

紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。

四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員)。

七：人員安排：

1、總負責：x。

2、安全總負責：x。

3、現場安全巡邏：x。

4、各班級管理：各班主任和配班教師。

一(1)：x。

一(2)：x。

二(1)：x。

二(2)：x。

三(1)：x。

三(2)：x。

四(1)：x。

四(2)：x。

五(1)：x。

五(2)：x。

六(1)：x。

六(2)：x。

5、現場組織協調：x。

6、現場攝影安排：全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)。

1.義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員。

義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。

5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

(1)有序：不跑、不追、不擠。

(2)守紀：不大聲喧嘩。

(3)文明：不強買強賣。

(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。

(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

(1)：活動前期安排。

4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。

4月21日--4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報(大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪制，可以小組同學合作完成)。

4月20日--4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。

4月27日：

1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數根據自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱)，有專人保管。

2、物品分類標價(如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作)。

(2)義賣物品籌集要求：

1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。

2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。

(3)活動過程安排：

xxxx年4月29日：

1、午休時間：12:50-13:20，各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準備)。

2、各年級購買時間安排：下午第一節課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

一、二年級學生下午13:20--14:10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛生打掃。

三~六年級學生下午14:20--4:00，由孩子自行購買。

3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。

4、活動中所有的.服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

5、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。

6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。

活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各班級總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干。

對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：

1、“特色商鋪”獎(3-6年級參評)(共評選出4個商鋪)。

評選辦法：全體教師與各班5名代表的投票結果統計。

每個年級評選一個“特色商鋪”，評選要求：

(1)商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。

(2)商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

(3)文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

(4)場地衛生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生，特別是結束后的衛生清潔工作。

(5)班級紀律：外出購買的同學在導購老師的帶領下文明有序的進行購買，不喧嘩、不亂跑。

注：若出現售貨員站在椅子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消參評資格。

2、“愛心志愿者”獎(購買者、義捐者每班各三名，1-6年級參評)。

由班主任在班級內評選，評選要求：

(1)在義賣中積極捐獻物品并進行文明消費。

(2)在義賣過程中文明服務。

(3)無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

(4)在購買時不亂扔垃圾。

3、“最美海報”獎(3-6年級參評)。

評委組成員：各班班主任。

給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報，每個年級評選一幅“最美海報”，(義賣活動結束后，各班將海報上交至教導處，由評委統一選評)。

1、在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值日老師將對整個活動過程進行衛生監督。

2、義賣結束后，班主任老師在放學前將義賣款結算好上交王艷老師處。

星五小學大隊部。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇二

一、活動意義：

本次義賣活動旨在弘揚我校“立己達人”的教育思想，培養孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結互助、平等友愛、共同進步的優良傳統在xx小學發揚光大。

二、活動目的：

1、深化我校“文明禮儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養我校少先隊員關愛他人的品質。

2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。

3、籌集學校“xx公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優秀學生(文明禮儀養成教育獎勵)，也幫助偏遠山區中小學和城市農民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。

4、讓閑置物品發揮用途，讓資源利用最大化，節約資源+。

三、活動主題：

小手牽小手，同心沐陽光。

四、活動地點：

一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換(如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買);三至六年級各班學生年級內互動交換(三年級1班學生可到三年級各班購買)。

具體班級安排：

1.1——1.2(一組)1.3——1.4——1.5(二組)。

1.6——1.7——1.8(三組)。

2.1——2.2(一組)2.3——2.4(二組)。

2.5——2.6(三組)2.7——2.8(四組)。

三——六年級各班間開展活動。

五、活動對象：

一至六年級各班學生。

六、活動時間：

20xx年5月31日下午2點半至4點(17周周四)。

七、義賣物品征集：

1.物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2.征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。

八、義賣活動具體安排：

由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協調和實施。

1.活動準備階段(第16周)。

各班結合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案(包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等)，以“自愿、適量、物美質優”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。安排好適當數量的售貨員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢(特困生除外)積極參加活動，人人都獻出一份愛。

2、活動實施階段(第17周)。

活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。

為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。

義賣會結束后，各班將義賣收入匯總上交學校德育處。

3、活動總結階段(第18周)。

活動結束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數目不作公布評比。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇三

激發隊員對生活的熱愛，對祖國的熱愛，展現當代兒童的風采，豐富校園文化生活，讓他們度過一個快樂而有意義的六一兒童節。

二、活動時間安排。

7：40入場。

6月1日(星期五)8：00——11：00。

三、活動地點：

學校操場。

四、參與對象：

全體師生、各班家長委員會成員5名。

五、領導小組及人員安排：

組長：

組員：

班級管理：各中隊輔導員、搭班老師。

場地組織：(指揮隊伍進出場、維護現場紀律)。

攝影：

音響：

六、活動安排及準備：

(一)六一入隊儀式。

1、一年級各班確定首批加入少先隊的隊員名單(20名)，二年級各班未加入少先隊的學生人數。(一、二年級中隊輔導員)填寫入隊申請書。

2、利用晨會課、班隊課進行隊前教育，入隊前應讓學生知道：隊名、隊的領導者和入隊的目的，應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。

(中隊輔導員老師)隊前教育活動時間：5月14日—5月25日。

3、六年級各班選35位優秀少先隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。

4、各班一名執旗手，一名匯報本中隊學生數代表。

(二)紅領巾愛心拍賣義賣。

1.5月15日——5月25日各中隊根據本中隊實際情況，募捐10—20件有價值的物品，可以是隊員的玩具、書籍、隊員制作的手工藝品、書畫作品等，募捐物品需家長同意。

義賣物品要求健康、衛生、安全，要求質量完好，保持七、八成新，班主任對募捐物品進行驗收后，貼上標價(每件價格不超過10元)。

各中隊募捐物品于5月24日之前整理好上交政教處。

2.隊員準備好零用錢，積極參加本次活動。

3.大隊部根據活動內容和形式安排好售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。大隊部準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光，設計好展臺。

4.總務處負責準備音響，在義賣進行期間循環播放歌曲《感恩的心》、《愛的奉獻》等。

七、活動流程。

1、介紹來賓，獻紅領巾。

2、校長致辭。

3、活動開始。

(1)各中隊匯報人數出旗，少先隊員行隊禮。

(2)出旗、敬禮(禮畢)

(3)齊唱《隊歌》。

(4)宣布新隊員名單-——新隊員入場。

(5)老隊員代表為新隊員授紅領巾。

(6)新隊員宣誓。

(7)輔導員講話。

(8)新隊員代表發言。

(9)老隊員代表發言。

(10)為一年級各中隊授中隊旗。

(11)校長宣布各中隊輔導員名單，并受聘書，為中隊輔導員戴紅領巾。

(12)輔導員帶領全體隊員呼號。

(13)退旗，入隊儀式結束。

(14)貧困留守兒童捐贈儀式。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇四

三月份是傳統的學雷鋒月，為弘揚雷鋒精神，教育學生從小事做起，從身邊做起，學會感恩，樂于助人，展示新時代少先隊員的風采，為學校“高原雄鷹”籌備基金。

2015年3月4日下午1:20。

園桃社區雷鋒街、園桃小學前操場（雨天在教室-§）。

全體師生。

1.3月2日發放捐助物品登記表，各中隊做好登記、分類整理工作，捐出的義賣品以班級為單位，用大袋子或者紙箱裝好，自行保管。（班主任）。

2.3月2日每班制作“愛心箱”和宣傳海報（自行保管）。

3.三到六年級推薦“愛心雛鷹”（售貨員）并參加培訓（中年級5人，高年級10人）（劉移）制作條幅(“小跳蚤大舞臺傳真愛展風采”)。

4.3月3日進社區協定活動具體事項。

5.3月4日活動場地安排。

一到三年級學校前操場；四到六年級園桃社區。

6.周三下午校內由z校長做好協調，z負責分發綬帶；z負責階梯教室桌椅安排；校外由z負責。

7.義賣結束，分班級做好錢款統計，以年級組為單位將錢款存入指定賬號zz（農行）。

8.雷鋒街上的義賣活動四到六年級分批進場。原則上活動時間是一節課。由各班教小組控制好時間，整隊去，整隊回。

9.活動期間，班教成員協助組長維持好活動秩序，保障隊員安全。

10.各中隊可自行安排兩到三名活動記者，用相機記錄精彩瞬間，為班級網頁收集素材。

11、活動結束后，三到六年級小記者每班上交兩篇體驗作文。

附人員分工：

活動策劃：

場地協調：（前操場）（雷鋒街）。

義賣培訓：

攝像：

拍照：

桌椅：

音響：背景音樂《紅領巾飄起來》。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇五

為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習慣，奉獻是一種享受”），創設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等；關心他人、關注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養愛心。

______。

鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。

參與者：鶴溪小學全體師生。

操場（商鋪的位置另通知）。

1、按各班級設置18個區域和1個教師區域.

2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。

3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處。

1、各班準備義賣物品，收集學生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產等。班主任對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，在賣出時務必詳細填寫成交清單。

2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。

3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發一張白色的全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內墻壁上張貼。宣傳標語參考：

1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！

4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！

5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

6、奉獻愛心，助飛夢想。

7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨。

8、讓愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種享受。

4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統一的標志，進行上崗培訓。

5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。

教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀：不大聲喧嘩。

（3）文明：不強買強賣。

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）。

1、設計展臺要求：

a每個班級設計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

b每班的展臺安排5至10名位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。

c每班的展臺都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆。

記本、特產等。

（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進。

入義賣市場。

（3）所有物品要求質量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

（4）每位學生準備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經家長同意。

（5）每件物品都貼上標價。

3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。

（提前）劃分商鋪攤位，準備桌椅。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。

（13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調會場紀律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。

義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。

6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。

1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。

2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。

3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

7、請學校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

活動負責人：梁祥選蔡際杰陳欽玉。

活動策劃組織：金小清周岳弟。

活動監管人：溫興利。

場地安排：黃兆川蘇志賢。

攝影：黃淑涵。

活動結束后，對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：

（一）、“愛心天使”獎。

由班主任在班級內評選，評選要求：

1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

班中符合條件的，并做得最好的3名同學，被評為“愛心大使”，學校發以獎狀鼓勵。

（二)、“愛心班級”獎。

1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。

2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。

此項在低、中、高年級各評2個。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇六

書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著"送知識，獻愛心"的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續我國博大精深的閱讀文化，我們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養，促進整個學校的學習氣氛。

更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優質低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且幫助貧困學子。

為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!

我們勤工助學中心的宗旨是"立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困"，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。

二、市場調研:。

(1)對圖書城賣書籍價格的調查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。

(2)從網上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經濟類，管理類。

(3)給每個工作人員發10張關于簡單的圖書調查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業服務部武端運。(已經改成發短信的方式)。

(4)對調查結果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。

三、宣傳：

(1)采用噴繪海報。

(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。

說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。

(3)普通海報。

四、進書渠道：

(1)從圖書城的書商進書。

說明：在書籍價格調查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。

說明：所有書籍要把質量放在第一位，因為質量是同學們的要求，在質量的基礎之上再考慮價格的合適。

五、(1)尋找友好合適的企業方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。

(2)通過對圖書城的價格調查后確定商家，由企服部的成員負責。

六、調查以及預定方式。

(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作。可以把預定表格留在學委那里，第二天聯系取表。

(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調查以及預定，為期一天。

(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。

(4)預定表格(見附錄)。

(5)將所有預定圖書的表格交到企服部黃濤。

(6)首次預定的書籍統一在售書地點分批次，分時間段發放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發放預定的圖書。首次預定圖書的發放由企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯系發放。說明：根據去年圖書義賣經驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄(不附加價格)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。

(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書都要經過點數，為了提高效率不進行其他的登記。

(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經過企服部當天相關負責人的點數和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統計。

(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數量。

(4)在活動過程中也可以現場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯系并且落實好。

(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。

(6)晚上的收書時間在18:30左右根據具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。

說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯系企服部部長或者當天的企服部負責人。

(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。

(2)具體各項事情的具體實施時間見附表。

(3)地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。

(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人可以安排少點，周末安排人數可以多些。

(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。

(3)具體人員安排根據無課表安排(見附表)。由辦公室負責安排值班。

(1)整理剩余書籍，與書商協商，退還部分書籍。清理物。

品妥善保管。

(2)清算賬目，值班情況整理。

(3)相關工作人員對圖書義賣做好總結工作。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇七

1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養樂于助人的品質。

20xx、31

五樓舞蹈室

五年級全體師生，家長委員會部分成員

（1）本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。（雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍）

（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

（3）活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人：各班正副班主任

（4）各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據自己需要自愿購買，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。

活動過程

（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）

（2）學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

（3）活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

1.班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4結束活動后，各班要整理好環境衛生。

5.活動結束后，各班級要組織學生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。元月7日，各班要上交以下體驗材料：

（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份

（2）學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。

（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇八

一.活動主題：

獻出一份“愛心”托起一份“希望”

二.活動目的：

1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的'校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養隊員的團隊合作精神。

3.通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。

4.籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

三.活動時間：

2xxx年6月1日(周五)上午。

8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇九

1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

12月30日下午（看天氣情況）。

學校操場、各班教室。

全校師生、部分學生家長。

1.活動前各班宣傳發動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。

2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。

3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，中隊輔導員要事先做好安排。

4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發動家長，一起參與獻愛心。

5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。

6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。

（一）展臺設計要求：

1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

2.各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。

3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

（二）義賣物品要求：

1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。

2.義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。

3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準備義賣。

1.12：00—13:20，各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。

2.13：20—13：30，班主任進行規范教育，強調活動注意事項。

3.13：校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。

4.13:30—14：50為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5.活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。

6.15：00，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。

1.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。

2.活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。

3.活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。

5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6.未售完物品需歸還原主。

（如有特殊情況，請自行調換后告知大隊部）。

1.總負責：

2.安全總負責：

3.后勤組：（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等）。

5.攝影、錄像：各班自愿者。

6.衛生管理：各班主任。

7.活動宣傳、主持、報道：

1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十

主辦單位：校團委。

活動時間：x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)。

活動地點：紡織學校校門外。

捐獻書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍。

活動總流程：

第一環節：活動前期。

(1)網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳;。

(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。

(3)將書籍進行分類以及標價。

(4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影。

第二環節：活動進行時。

(1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……)。

(2)義賣現場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。

第三環節：后期總結。

(1)清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。

(2)網宣部負責發微博，發表本次活動。

(3)總結本次活動的不足與好處。

活動申請：

桌子兩張;帳篷一個。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十一

學校將舉行一場有意義的圖書義賣活動，怎么寫策劃主題為“情系國防，溫暖寒冬”的圖書義賣活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于圖書義賣。

的相關資料，希望對您有所幫助。

一、活動名稱小小書籍，無限愛心。

二、活動背景。

目前存在著這樣的情況，城鎮學生學習資源相對富足，學習材料應有盡有。而與此同時，一些貧困地區學校學習設備落后，學習資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現實中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區的孩子們日益增長的物質文化需求同落后的成長環境之間的矛盾，我院青年志愿者協會每年暑假都會有大量學生參與到志愿支教的活動當中。但由于時間與交通的關系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續性。而在學校正常的教學時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當地開展支教活動。為了解決這一困擾，信電學院鋒行志愿者協會準備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設備以及相關的教學用品，青協亟須募集一筆資金。考慮到9月開學季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。

三、活動對象中國礦業大學全體師生。

四、活動時間、地點。

時間：20xx年9月。

地點：一食堂北側與二食堂廣場。

五、活動前期準備。

1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準備和制作。

2、場地(二食堂廣場、一食堂北側)的租借。

3、時間的具體安排和人員的合理分工。

4、書籍的選購及分配。

六、活動前期宣傳。

1.制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;。

2.在宿舍樓內張貼宣傳單。

3.各個食堂進行定點宣傳;。

4.通過網絡媒介如qq、人人、貼吧等宣傳義賣活動;。

注意事項：宣傳中應當強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。

七、活動具體安排。

(一)準備階段。

(1)向團委及校方完成活動及場地的審批工作。

(2)選購義賣書籍由年長春帶領有在校報亭等工作經驗的同學去向商家選購一批書，大約20xx本。書籍內容主要包括關于歷史，營銷，英語學習等各各方面，以保證銷量。

(3)活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內容。輔以網絡工具，通過qq，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關信息，一定要強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。

(4)人員安排義賣活動將在兩個地點展開(一食堂北側與二食堂廣場)，將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負責人，負責。

每個地點人員分四個大組，分別負責書籍搬運，場地布置與維持，活動宣傳，財務登記，愛心登記，預訂登記。

每項工作負責人員分兩小組負責，可以交替班運行。人事安排表在人員安排完成后每人領取一份。

(5)材料的準備義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴音器。

2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現場宣傳，財務登記，預訂登記，現場維持等工作。

3、現場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內容與性質，并向他們推薦合適的書籍。

4、義賣活動進行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學生寫下自己想說的話，活動結束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學生。

5、財務登記人員將購買書籍數量和信息登記完善，細心處理好財務工作。

7、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前即當日的下午7點左右完成場地清理。包括書籍回收與搬運，帳篷回收，桌椅搬運，展板回收，其他相關物品回收。

8、當日活動完成后，財務登記人員對銷售情況進行審核登記。總負責人對當日財務情況進行總的審核并對活動情況進行總結，決定第二天的具體計劃安排。

9、活動最終結束后將剩余書籍返回商家，對財務情況進行總的審算，并將所得資金交與總負責人。對愛心留言進行小心保存。

八、人員工作安排(人員未定)。

總負責人：對。

活動總結。

決定具體執行方案。

主要負責人：現場臨時調度，解決突發性事件。

書籍搬運人員：將義賣書籍搬運到指定地點，并完成擺放，回收整理書籍。

場地布置人員：帳篷搭建與拆除，桌椅搬運與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設與回收。

宣傳人員：現場對路過學生宣傳本次活動的信息。

財務登記人員：活動銷售登記，財務審核。

愛心登記人員：為想給受助小學生留言的師生提供紙筆。

預訂登記人員：接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團購登記。

九、活動經費預算。

十、活動中應注意的問題及細節。

1書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務圍觀學生。

2書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重，應該安排男生負責，在相應工作完成后以交替班的形式留在活動現場一部分人應對其他情況。

3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動不得不中止，各小組應及時處理現場。

一、活動背景。

書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著“送知識，獻愛心”的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續我國博大精深的閱讀文化，我們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養，促進整個學校的學習氣氛。

二、活動目的及意義。

更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優質低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且幫助貧困學子。

為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!

我們勤工助學中心的宗旨是“立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。

三、活動主題書在中心愛在心中。

四、活動前期準備。

二、市場調研:。

(1)對圖書城賣書籍價格的調查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。

(2)從網上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經濟類，管理類。

(3)給每個工作人員發10張關于簡單的圖書調查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業服務部武端運。(已經改成發短信的方式)。

(4)對調查結果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。

三、宣傳：

(1)采用噴繪海報。

(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。

說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。

(3)普通海報。

四、進書渠道：

(1)從圖書城的書商進書。

說明：在書籍價格調查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。

說明：所有書籍要把質量放在第一位，因為質量是同學們的要求，在質量的基礎之上再考慮價格的合適。

五、(1)尋找友好合適的企業方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。

(2)通過對圖書城的價格調查后確定商家，由企服部的成員負責。

六、調查以及預定方式。

(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作。可以把預定表格留在學委那里，第二天聯系取表。

(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調查以及預定，為期一天。

(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。

(4)預定表格(見附錄)。

(5)將所有預定圖書的表格交到企服部黃濤。

(6)首次預定的書籍統一在售書地點分批次，分時間段發放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發放預定的圖書。首次預定圖書的發放由企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯系發放。說明：根據去年圖書義賣經驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄(不附加價格)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。

五、售書中期事項。

(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書都要經過點數，為了提高效率不進行其他的登記。

(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經過企服部當天相關負責人的點數和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統計。

(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數量。

(4)在活動過程中也可以現場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯系并且落實好。

(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。

(6)晚上的收書時間在18:30左右根據具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。

說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯系企服部部長或者當天的企服部負責人。

六、活動時間及地點。

(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。

(2)具體各項事情的具體實施時間見附表。

(3)地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。

七、活動人員安排。

(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人可以安排少點，周末安排人數可以多些。

(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。

(3)具體人員安排根據無課表安排(見附表)。由辦公室負責安排值班。

八、活動后期。

(1)整理剩余書籍，與書商協商，退還部分書籍。清理物。

品妥善保管。

(2)清算賬目，值班情況整理。

(3)相關工作人員對圖書義賣做好總結工作。

九、經費預算。

湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發揚“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環節。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻愛心”的觀念，通過出售優質低價的圖書，不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望，而且擴大了中心在全院范圍內的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務到更多的在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實肯干，與人為善”的工作態度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態度接待每一位購書同學，一起努力，共同辦好這次重要活動。

二活動主題讓愛在書海中徜徉。

1圖書調查10月20日。

2圖書預定10月20日至21日。

3定點售書10月22日至10月28日。

4地點10月22日至25日南院新食堂10月26日至10月28日在云夢廣場。

四前期準備階段。

前期準備主要包括圖書調查和圖書預定兩個環節，在進行之前，企服部會按學院進行合理分組(見附表二)，并會按照學院人數進行調查、預定表的打印，之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務。

1分組(見附表二)。

2人數統計各組在10月18日中午之前統計好所負責學院的人數，應當包括班級人數、學院總數，之后統計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數情況進行打印。

3召開動員會議。

(1)調查目的了解目前大學生對書籍的認知以及偏好等相關情況，對購進圖書提供方向指導。

(2)調查形式把調查表分發給各學院各班，請同學們認真填寫。

(3)調查內容見附表一。

(4)調查分組見附表二。

(5)調查總結請各組在10月21日中午之前把調查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。

(6)調查注意事項。

a進班宣傳注意禮貌及中心形象。

b宣傳重點須包括勤工助學中心的介紹及圖書義賣相關情況。

c為防止進班調查受阻，事先可與各班委進行協商。

(1)分發給各班預定表2--3張，請各位同學預定所要書籍。

(2)以組為單位(分組情況同前)，在進行圖書調查的同時進行圖書預定，各組靈活安排。

(3)注意事項。

a預定時需告知預定同學認真填寫好姓名，聯系方式，宿舍，并說明預定書籍將于一星期內送達。

b預定情況總結必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。

如同學所預定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達，請耐心予以解釋。

d如遇到同學退訂所預書籍，在了解相關退訂原因后，予以退訂。

五定點售書階段。

定點售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進行溝通，篩選所購進圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據進價做好圖書價格的確定并制定出圖書價格目錄表，為正式售書做好充分準備。

1宣傳請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅。

4與企業方中公教育合作情況圖書義賣將負責中公教育關于考研類、公務員類的書籍售賣，該書商會為中心提供書棚等一些設備。值班人員可適當向購書同學推薦這些書籍，提高銷量。

5售書售書階段人員安排將以附表五為準，在售書過程中，要求值班人員以良好的態度接待買書者，并邀請這些同學在我們準備的愛心留言簿上留言，以做感謝。

6企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們，進一步達到送知識獻愛心的目的。

7售書注意事項。

(1)值班時間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準備。

(2)各位值班人員應該提前到達指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。

(3)如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。

(4)各位工作人員應提前了解一下書目價格表，提高工作效率。

(5)如有同學在書攤中向工作人員預定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購進到他所預定書籍。

(6)在售書中視情況去圖書城購進圖書，以補充書源。

六后期相關安排。

1圖書義賣最后一天，企服部會把剩余書籍退還給圖書商，對相關設備進行清理和安放。

2相關負責人員會以書面形式總結圖書義賣的情況。

3老工作人員負責對11級工作人員的考評，最終考評表(見附表)上交給監察部。

七經費預算。

打印購書車費其他總計。

八附表。

包括圖書義賣申請書、調查預定分組表、圖書調查表、圖書預定表、預定書籍目錄、圖書義賣值班安排表、11級圖書義賣考核表、圖書價格表。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十二

書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著“送知識，獻愛心”的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續我國博大精深的閱讀文化，我們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養，促進整個學校的學習氣氛。

二、活動目的及意義。

更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優質低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且幫助貧困學子。

為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!

我們勤工助學中心的宗旨是“立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。

三、活動主題書在中心愛在心中。

四、活動前期準備。

二、市場調研:。

(1)對圖書城賣書籍價格的調查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。

(2)從網上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經濟類，管理類。

(3)給每個工作人員發10張關于簡單的圖書調查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業服務部武端運。(已經改成發短信的方式)。

(4)對調查結果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。

三、宣傳：

(1)采用噴繪海報。

(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。

說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。

(3)普通海報。

四、進書渠道：

(1)從圖書城的書商進書。

說明：在書籍價格調查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。

說明：所有書籍要把質量放在第一位，因為質量是同學們的要求，在質量的基礎之上再考慮價格的合適。

五、(1)尋找友好合適的企業方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。

(2)通過對圖書城的價格調查后確定商家，由企服部的成員負責。

六、調查以及預定方式。

(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作。可以把預定表格留在學委那里，第二天聯系取表。

(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調查以及預定，為期一天。

(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。

(4)預定表格(見附錄)。

(5)將所有預定圖書的表格交到企服部黃濤。

(6)首次預定的書籍統一在售書地點分批次，分時間段發放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發放預定的圖書。首次預定圖書的發放由企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯系發放。說明：根據去年圖書義賣經驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄(不附加價格)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。

五、售書中期事項。

(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書都要經過點數，為了提高效率不進行其他的登記。

(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經過企服部當天相關負責人的點數和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統計。

(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數量。

(4)在活動過程中也可以現場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯系并且落實好。

(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。

(6)晚上的收書時間在18:30左右根據具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。

說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯系企服部部長或者當天的企服部負責人。

六、活動時間及地點。

(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。

(2)具體各項事情的具體實施時間見附表。

(3)地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。

七、活動人員安排。

(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人可以安排少點，周末安排人數可以多些。

(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。

(3)具體人員安排根據無課表安排(見附表)。由辦公室負責安排值班。

八、活動后期。

(1)整理剩余書籍，與書商協商，退還部分書籍。清理物。

品妥善保管。

(2)清算賬目，值班情況整理。

(3)相關工作人員對圖書義賣做好總結工作。

九、經費預算。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十三

各市（州）教育行政部門：

根據教育部基礎教育司《關于開展全國中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》（教基司函〔2019〕55號）要求，決定在全省開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動（以下簡稱專項行動）。現將有關事項通知如下。

教育部中小學圖書館圖書審查清理標準（試行）（以下簡稱標準）（見附件1）。

各市（州）教育行政部門負責本地圖書審查清理工作，科學編制本市中小學圖書館圖書審查清理工作方案（以下簡稱“圖書清理方案”），指導縣（區）教育行政部門和中小學校按照圖書清理方案開展工作。

（一）自查。各地中小學校應成立由分管校長、學科教師、圖書管理員組成的清理機構，根據標準對學校館藏圖書進行逐本審核，將需要清理的圖書利用我省中小學圖書館（室）信息化管理系統剔舊模塊進行登記造冊（見附件2），提出清理意見，并按圖書清理方案要求上報上級教育行政部門進行審查。

（二）清理。學校根據審查意見，對館藏圖書進行分類處理：非法圖書堅決清理；不適宜和外觀差的圖書，停止流通，另庫保存；可能有保存價值的陳舊圖書單獨存放，無保存價值的圖書及時清理。處置圖書應按當地國有資產處置辦法和相關規定辦理資產處置手續，下架圖書應及時從四川省中小學圖書館（室）信息化管理系統刪除。

（三）抽查。各級教育行政部門組織抽查，督促、指導學校的自查和清理工作，省教育廳將根據各地開展情況進行督促指導。

（一）加強組織領導。各市（州）教育行政部門要加強專項行動的組織領導，明確有關職能部門和學校職責分工，上下聯動，形成合力，將此次專項行動與加強學校管理有機結合，科學有序推進。

（二）落實清理標準。標準是專項行動自查、審查、清理和抽查的主要依據，各地各校要對標對表，準確把握尺度，確保清理效果。

（三）完善長效機制。各地要落實教育部《中小學圖書館（室）規程》要求，把《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據，按照“凡進必審”，“誰推薦誰負責”，“誰選用誰負責”原則，建立圖書采購責任機制，把好新增圖書入口關；要根據本地實際，按照“誰受贈誰負責”的原則，建立捐贈圖書工作責任機制，明確審查流程，確保捐贈圖書質量；定期開展圖書剔舊更新，確保中小學圖書館每年生均新增（更新）紙質圖書達到《中小學圖書館（室）規程》要求；逐步減少教科書同步練習、寒暑假作業、習題集、試卷、考試輔導等圖書資料，不斷優化館藏結構，提高館藏質量。

（四）做好情況分析。各地要充分發揮好四川省中小學圖書館（室）信息化管理系統和四川省中小學圖書統計系統作用，開展圖書清理情況匯總及館藏圖書結構分析工作，通過清理、增補圖書，不斷優化館藏結構。

請各市（州）教育行政部門指派專人負責本次專項工作，于2019年12月23日前報送聯系人信息表（見附件3），2020年3月1日前報送“四川省中小學圖書館圖書審查清理情況市（州）匯總表”（見附件4）及清理工作。

報告。

（蓋章件）至省教育廳技裝中心電子郵箱。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十四

以打造法治型、服務型、責任型、效能型政府為目標，以便民利民為主線，結合我區年行政許可和非行政許可審批項目清理結果，按照全面推行行政審批權相對集中改革工作要求，通過進一步清理規范行政許可和非行政許可審批事項，積極推進行政管理體制創新，提高行政效能和服務水平，優化全區經濟社會發展環境。

（一）本次清理對象為全區具有行政許可（審批）職能的部門（不含駐區的垂直管理部門）。

（二）本次清理范圍為全區各行政部門現有實施的行政許可、非行政許可審批項目和行政事業性收費項目。

（一）審批項目。

根據相關法律、法規規定，各單位要全面認真清理本單位應當依法設定的行政許可審批項目（包括區級審批和區級初審轉報上級審批項目）非行政許可審批項目。

1對正在實施的行政許可審批項目、非行政許可審批項目要明確每個項目的項目名稱、設定依據、實施機構、審批條件、數量、審批程序、審批時限、申請材料目錄、格式文本、聯系方式、辦理地點和承辦人等。

2對相關法律、法規賦予區級行政部門應當依法設立的行政許可審批項目、非行政許可審批項目而市級部門未下放的各單位應當協調市級部門出具書面材料，予以明確。

3明確市區兩級部門在區行政區域內實施行政許可、非行政許可的劃分依據和標準。

（二）行政事業性收費項目。

按要求認真對項目名稱、收費依據、收費標準等內容進行全面清理。

（三）項目進廳情況。

各部門對進入政務服務中心項目情況進行核實，做到應進必進。

（一）自查階段。

由各部門指定專人集中力量開展自查清理工作，依據法律、法規規定，提出行政許可事項擬保留、取消、調整的處理意見，填寫相關表格（表樣附后）經部門主要負責人簽字確認并加蓋公章后連同電子文本于月日前報區政府法制辦。

（二）集中審核階段。

區政府法制辦會同有關部門深入各單位開展專項審核（時間另行通知）對報送的擬保留、取消、調整的許可項目進行審查、論證、確認，將審核結果報區政府審定。同時，推動項目進廳。

（一）各單位必須高度重視清理工作，主要負責人親自掛帥，要在規定的時間內，嚴格依據法律、法規和文件規定，精心組織，切實做好本部門行政許可事項清理工作。

（二）有關部門要相互協調，密切配合，認真審核清理后的行政許可項目，對符合條件的予以保留，對不符合條件的要堅決予以取消，確保本次清理取得實效。

（三）要堅持實事求是原則，如實反映存在問題，加大力度予以解決。對在清理工作中不按要求配合審查審核認定，致使清理工作不力的將按有關規定追究相關人員責任。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十五

鴻鵠抒壯志，愛心留校園。

二、活動意義。

畢業季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的小家當!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的`同學盡我們的綿薄之力。

三活動對象。

此次義賣面向全體師生，所有想參與的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。

四、活動規則策劃。

1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業生進行捐贈(統一設立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。

2、義賣結束后，將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。

3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。

4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低于市場價。

5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心超市，活動當天現場照片報自管會辦公室。

6、各學院學生會務必給予支持，在學院內部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協助本學院義賣活動現場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。

7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現場秩序。

五、報名方式及時間。

自本通知發出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統計報名名單并于5月25日12：30前報送(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯系方式)。

六、活動時間及地點。

時間：xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。

地點：圖書館前。

七、義賣場地示意圖(略)。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十六

師德是中華民族十分重視的美德之一。師德是一種職業道德。2013年5月，印發了《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》，對加強和改進高校青年教師思想政治工作作出了部署，建立師德評價檔案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為進一步加強_村社區黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐重要精神的自覺性，_村社區黨支部決定，在“七一”期間開展系列活動，具體安排如下：

本次活動以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞當前社區重要工作，深入開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“優秀共產黨員”;進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為促進社區經濟、社區建設的發展，構建和諧社區做貢獻，向黨的生日獻禮。

(一)組織支部黨員參觀學習。

為進一步增強黨組織的創造力、凝聚力，發揮黨支部的政治核心作用和戰頭堡壘作用，_村社區黨支部于20__年4月21、22日帶領支部黨員到愛國主義教育基地浙江嘉興“紅船”進行愛國主義教育學習，在這2天的時間里，支部堅持突出重點，將黨性教育貫穿始終，使黨員既增長了知識、開闊了視野，又加強了黨員之間的溝通，豐富了黨員的政治生活。

(二)走訪慰問困難黨員。

七一期間，_村社區黨支部將走訪慰問支部生活困難黨員。走訪中，要向困難黨員宣傳黨的方針政策，注重解決實際困難，通過慰問活動，給困難黨員送去黨和政府的關懷和溫暖，進一步密切了黨組織與黨員、干部的聯系，努力營造全村社區黨員干部團結一心向著黨、振奮精神創新業的良好氛圍。

(三)重溫黨章。

以史鑒今，依法治國，立章建制，從嚴治黨，是我們黨的優良傳統。學習黨史和黨章是新時期加強黨的建設的重要舉措，它對于繼承和發揚黨的優良傳統、建設學習型政黨、牢記黨的宗旨、加強黨性修養、提高黨員干部素質和執政能力，解決現實問題，有著重大意義。七一期間，_村社區黨支部全體黨員將重溫黨章，提高認識、增強黨性起到積極的作用。

(四)召開座談會。

中國共產黨__年所取得的一切成就，都是同廣大基層黨組織和共產黨員的不懈奮斗緊密聯系在一起的。為在新形勢下明確黨建的任務，_村社區黨支部“七一”座談會將圍繞深入開展創先爭優活動為主題的學習，要響應黨中央的號召，深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，在黨員隊伍中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，開創新局面作出新貢獻。

今年是中國共產黨成立100周年，為深入貫徹落實黨的十_屆_中、_中全會精神，鞏固推進黨的群眾路線教育實踐活動成果，結合我局實際，現就開展慶祝建黨100周年系列活動安排如下：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平總書記系列重要講話精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，本著廣泛參與、隆重熱烈、簡樸實效、推動工作的原則，大力宣傳黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳基層黨組織和廣大黨員的先進事跡，踐行黨的群眾路線，唱響“為民、務實、清廉”主旋律，激發全局黨員干部立足城市執法崗位趕超跨越、勇爭一流，加快建設“美麗__、幸福家園”。

(一)開展一次黨性教育。“七一”前夕，通過邀請縣委、政府分管領導上黨課、觀看黨員教育光碟、組織黨員學習黨建理論知識和組織黨員到黨風廉政教育基地參觀學習等活動，讓全局黨員干部接受一次黨性教育，進一步凈化黨員思想，提高黨員思想境界，增強城市執法隊伍艱苦奮斗和勇于奉獻的工作決心。

(二)開展走訪慰問活動。“七一”前夕，重點走訪“雙報到社區困難黨員、黨員骨干、老黨員和貧困學生，慰問精準扶貧村—___村困難群眾，了解他們工作、生活情況，通過給困難學生送學具和幫困難群眾收小麥、插秧等義工日活動，努力解決他們在工作、生活、學習上的實際問題，切實感受黨的溫暖與關懷。

(三)開展觀看紅色電影活動。

6月下旬至7月中旬，單位集中組織觀看紅色影片活動，傳承無產階級革命老前輩的精神。

(四)讀一本好書。為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，倡議每位黨員讀一本好書，進一步提高黨員的思想覺悟。

(五)參觀縣重點項目建設。組織單位黨員職工到__電站、__化工園區等重點項目進行參觀，親歷城市變化。

(六)開展一次體育比賽。“七一”前，由局工會統一安排，開展一次全民健身體育活動，通過乒乓球、登山等個人和團體比賽項目，進一步凝聚全局黨員干部職工工作向心力，激發工作熱情。

(一)提高認識，精心組織。

建黨97周年紀念活動是一件大事，各部門要站在講政治的高度，提高認識，加強領導，認真準備，積極參與。

(二)主題鮮明，方式靈活。

開展紀念活動，主要目的是讓廣大黨員繼承和發揚黨的優良傳統和作風，發揮模范帶頭作用，增強黨的凝聚力、戰斗力、創造力和感召力，鞏固黨的執政基礎。在活動內容上，要與黨的十八屆三中、四中全會精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等重大戰略思想結合起來，與本單位實際工作結合起來，力求主題鮮明，貼近實際。做到黨員歡迎、效果明顯。

(三)認真總結，積極工作。

各部門要認真總結活動開展情況，黨員干部要以此次系列活動為契機，提高認識，做好為群眾服務的工作。

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為中山職業技術學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動。傳遞“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念。

在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂，而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂，保持健康的身心。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報社會。

2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關懷，體現現代大學生的精神面貌。

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意，通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈，為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。

活動前期準備：

1、外聯部聯系敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜;。

3、準備好活動中需要的物資，做好詳細的物品資費清單;。

4、統計好參加活動的人數，在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;。

5、準備好活動中需要的內容，如歌曲(辦公室)，近期生日的老人(外聯部)。

6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;。

7、活動中老人院參與的老人大概40多位。(生日的有7、8位)活動協助人員：

(1)場地布置：外聯部策劃部。

(2)活動宣傳：宣傳部。

(3)道具準備：辦公室。

(4)后勤人員：文娛部。

(5)場地清理：策劃部。

(三)活動主要流程：

1、全體成員于13:00在辦公室集合完畢，由老師作簡短的培訓。

2、布置好會場。14:00～14:40。

3、小型見面會，介紹來意，開場白，向老人院負責人致意，向老人問好。

4、活動內容：

(1)魔術表演。

(2)生日慶祝(含老人表演)。

(3)猜歌游戲。

(4)唱粵劇。

(5)手語表演。

(6)中山故事。

(7)陪老人回寢室。

5、認真清理好現場后離開。

五、活動開展：(總時間控制在70分鐘以內)。

(一)魔術表演。

時間：活動開始前的半小時左右。

目的：用輕松刺激的魔術表演提前活躍活動氣氛。

形式：近景魔術。

注意：控制好時間，在三點鐘后魔術表演就停止，期間盡量讓每位老人都能開心一下。

(二)生日慶祝。

時間：15—20分鐘。

概述：為生日的老人送上最深情的祝福。

目的：通過為老人們慶祝生日，讓他們感受社會的溫暖。

步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;。

2、所有人一起為壽星們唱生日歌，并給老人送上生日禮物;。

3、將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好，進行切蛋糕等內容;。

4、主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心，有什么特別的感受等)。

注意：1、活動過程中心協人員要活躍，積極參與到活動中。

2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;。

3、進行切蛋糕等內容時，要注意保護老人;。

4、老人進行表演時臺上人員要注意保護老人。

(三)猜歌游戲。

時間：5—10分鐘。

概述：用經典的歌曲勾起老人的回憶。

活動準備：收集革命老歌和名歌(粵劇等)——(策劃部負責)。

2、主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌。

注意：1、主持人要注意與臺下老人的互動;。

2、一首歌曲可以有幾個老人同時去猜，并給每位參與的老人都送上禮物。

(四)唱粵劇。

時間：10分鐘。

概述：粵劇是老人院老人們的最愛。

目的：通過唱經典的粵劇，讓老人們開心。

粵劇曲名：帝女花、游龍戲鳳。

內容：主持人介紹后，有兩位表演者上臺演唱。

注意：要做好音樂播放的后臺工作，音量要適中。

(五)手語表演。

活動負責人：黃麗芝、文娛部各成員。

時間：7分鐘。

目的：展現心理健康協會的特色。

手語歌曲：《堅強》。

另外，手語表演結束后，由表演的負責人用白話向在場的人解釋一下本手語的內涵，使得本次表演能為老人們所理解。

(六)中山故事。

時間：10分鐘。

目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活躍氣氛。

步驟：主持人介紹后，兩位主講人就上臺表演。

注意：其他工作人員在臺下也要注意帶動氣氛。

(七)陪老人回寢室。

時間：5—10分鐘。

目的：讓老人感受到親人的溫暖和關愛。

注意事項：在陪同回房間過程中，盡量和老人交談，談些開心的事。

特別注意：

1、活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人。

聊天談心，切勿在場下無動于衷;。

2、活動中要積極邀請敬老院的負責人參加。

3、不能出現任何對老人身心有傷害的語言或動作。

場地布置事項：

1、音響等活動設備的擺放(盡量與老人保持一段距離)。

2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利于活動的開展)。

3、自帶筆記本電腦、相機。

七、活動注意事項：

1.活動中遵守安排，認真工作，切忌在院內大聲喧嘩，嬉戲打鬧;。

2.各部門負責好自己活動前的一切任務，不可有誤;。

4.在活動中，宣傳部要負責做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間。

5.各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動，了解老人的心態，交談謹慎，交談中不要有提及相關老人的傷心事，而帶來不必要的麻煩。

6.請各成員在活動中，要表現出良好的道德意識和行為修養，注意進場、在場、離場應有的禮節。

7、各成員必須穿上會服，佩戴好工作證，穿戴整潔。

10、活動過后，請各活動成員寫一份總結，并上交心協各部門，各部門也要把相關的活動資料上交到心協，(具體時間待定)。

11、現場不要太過激烈，以免嚇倒老人，帶來不必要的影響。

12、主持人要控制好各個活動的時間，不能明顯超時，活動指揮要注意提醒主持人;。

13、因為考慮到心協成員學習時間緊的因素，對外的公益活動無法經常開展，所以成員不應給敬老院的老人頂下具體時間再去搞公益活動的許諾。

　為深入貫徹落實重要講話精神，按照《的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。

（一）重大意義。

2020年1月8日，在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

（二）指導思想。

堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

（三）目標任務。

要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

（一）明確參加對象。

參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。

（二）把握學習內容。

學習關于“黨史”的重要論述。

除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

（三）豐富學習形式。

各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。

開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。

（一）落實主體責任。

按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

（二）加強宣傳動員。

要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

（三）強化統籌協調。

堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

為慶祝中國共產黨成立100周年，根據《xx縣黨史學習教育“百首頌黨山歌大家唱”活動工作方案》精神，深入開展好我鎮“唱頌黨山歌揚時代精神”活動，特制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞慶祝中國共產黨成立100周年、全面建成小康社會和開啟全面建設社會主義現代化國家新征程主題，回顧黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，通過以山歌形式唱響時代主旋律，使黨員干部和廣大人民群眾加深對黨史的認識和理解，進一步激勵全鎮廣大共產黨員和人民群眾繼續解放思想，推動科學發展，促進社會和諧，為實現“十四五”規劃，推動全鎮跨越發展而不懈奮斗。

通過山歌演唱的形式，在全鎮營造頌贊黨恩的良好氛圍。

為確保活動順利開展，決定成立xx鎮開展黨史學習教育“唱頌黨山歌揚時代精神”活動領導小組(以下簡稱“領導小組”)，具體名單如下：

組長：xxx鎮黨委宣傳、統戰委員。

副組長：xxx鎮黨群服務中心干部。

成員：xxx鎮社保中心干部。

各社區黨委、村黨(總)支部書記。

領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮黨建辦，辦公室主任由xxx同志兼任，xxx同志為辦公室工作人員，負責統籌協調活動各項事務。

(一)開展山歌歌詞征集。

1.征稿對象：xx鎮全體干部職工、各村(社區)山歌愛好者。

2.征集時間：2021年3月20日—4月28日。

3.征集內容：聚焦慶祝中國共產黨成立100周年，圍繞愛黨、愛國、愛社會主義等主題內容，回顧黨的百年光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，宣揚黨的十九大精神，宣傳國家強農惠農、脫貧攻堅、改善民生等惠民政策，以山歌的形式編寫歌詞，表達對黨的感恩之情和對美好生活的向往和贊美。〔統籌協調人員：何香笛，責任人：各村(社區)黨組織書記〕。

(二)進行歌詞評審、刻錄光碟。

1.活動時間：2021年4月29日—11月28日。

2.活動形式：

(1)從各村(社區)應征作品中評審出16首優秀山歌歌詞，刻錄光碟發放至各村(社區)。(統籌協調人員：xxx，責任人：各村(社區)黨組織書記)。

(2)各村(社區)結合各類節慶活動組織山歌愛好者進行傳唱。(統籌協調人員：xxx，責任人：各村(社區)黨組織書記)。

(3)通過在xx鎮微信公眾號開設專欄、應急廣播播放等形式，傳播頌黨山歌音頻、視頻，提高群眾的知曉率和參與度。(統籌協調人員：xxx，責任人：各村(社區)黨組織書記)。

(一)強化組織領導。各村(社區)要切實加強領導，組織開展“唱頌黨山歌揚時代精神”活動，并安排專門人員負責該項工作。

(二)精心組織實施。要緊密結合工作實際，每個村(社區)至少報送報送兩條以上的視頻。發揮文藝骨干引領作用，結合節慶活動組織山歌隊開展宣傳。

(三)加強活動宣傳。各村(社區)要加強“唱頌黨山歌揚時代精神”活動宣傳，動員廣大山歌愛好者參與活動，激發群眾愛黨愛國熱情，營造良好氛圍，獻禮建黨100周年。

(四)注重資料收集。各村(社區)要認真收集活動圖片、視頻、音頻，活動每次至少收集活動圖片3張(要求有橫幅，并標注圖片說明)，將材料發送至鎮黨史學習教育領導小組辦公室郵箱()。

附件1：xx鎮開展黨史學習教育““唱頌黨山歌揚時代精神””山歌征集啟事。

xx鎮開展黨史學習教育。

“唱頌黨山歌揚時代精神”活動山歌征集啟事。

為慶祝中國共產黨成立100周年，回顧黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，唱響時代主旋律，使黨員干部和廣大人民群眾加深對黨史的認識和理解，決定舉辦xx鎮開展黨史學習教育“唱頌黨山歌揚時代精神”活動，現將山歌征集事宜公告如下：

中共xx鎮委員會。

xx鎮人民政府。

(一)征稿內容：聚焦慶祝中國共產黨成立100周年，圍繞愛黨、愛國、愛社會主義的內容主題，回顧黨的百年光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，宣傳黨的十九大精神，宣傳國家強農惠農、扶貧攻堅、改善民生等惠民政策，以山歌的形式編寫歌詞，表達對黨的感恩之情和對美好生活的向往和贊美。

(二)征稿時間：2021年3月20日—4月28日。

(三)作品數量：從來稿中評審出16首山歌歌詞。

(四)作品待遇：上報作品均為無償提供且同意作為宣傳資料使用，優質作品入選后將上報縣委宣傳部，同時刻錄光盤放到村(社區)進行宣傳。

(五)作品要求：投稿者應保證投稿作品為原創，不能抄襲他人作品。一經發現，將取消入選資格，因此所產生的責任均由投稿者自行承擔。

(六)其他事項：凡投稿者，即視為已同意本征集啟事所有規定。

(七)投稿地址及聯系方式：山歌歌詞投稿請報送電子郵箱，未盡事宜，請電話聯系：。

為了進一步開展革命傳統主義教育，弘揚老一輩無產階級革命家不怕犧牲、頑強戰斗、無私奉獻的精神，樹立學生以愛國愛家鄉為榮的情感。學校經研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動。現將有關事宜通知如下：

繼承革命傳統，樹立正確榮辱觀。

(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

(二)4月3日活動安排：

1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。

2、下午1：00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發。

3、烈士陵園舉行祭掃儀式。

(1)主持人宣布儀式開始。

(2)清掃陵園。

(3)敬獻花圈。

(4)默哀3分鐘。

(5)學校領導講話。

(6)團員代表發言。

(7)新團員宣誓。

(8)活動結束。

4、儀式結束后各班進行拔河比賽。

1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律，衛生教育。

2、參加活動的學生統一穿校服，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。

3、一切行動聽從指揮，活動以班級為單位，行走途中注意力要集中，教育學生在隊伍行進中一定要整齊。

1、專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。

2、每班準備一把笤帚，一個垃圾袋。

3、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。

4、準備校旗，團旗，音響設備，花籃。

1、活動責任人：__。

職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。

2、安全責任人：各班班主任。

職責：加強安全教育，確保活動安全。

3、攝影責任人：_。

職責：全程攝影和攝像。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會、中央、省委和市委民族工作會議精神及習近平總書記系列重要講話精神，圍繞各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的民族工作主題，鞏固和加強各族人民團結進步這一主線，著眼“四個全面”的戰略布局，營造xx科學發展、跨越式發展的良好法治環境，推進我市民族法制建設，加快我市少數民族和民族村全面建成小康社會進程，為凝聚各族人民力量，推動xx經濟社會發展“增量提質、跨越趕超”而努力奮斗。

深入貫徹中央、省委和市委民族工作會議精神，促進各民族團結和諧、共同發展。

1.宣傳我市貫徹落實中央、省委和市委民族工作會議精神的作法與成效;。

2.宣傳民族法律法規，報道我市民族團結進步的先進典型;。

3.報道少數民族和民族村組人民群眾民生改善情況。

1.4月中旬，制定并印發xx市“民族團結進步宣傳月”活動方案;。

2.4月下旬，召開市相關部門參加的協調會暨動員會，部署xx“民族團結進步宣傳月”活動;。

3.5月上旬開始，組織xx日報社、市廣播電視臺等新聞單位，圍繞主題，根據不同媒體宣傳報道特點，認真開展專題采訪報道;。

4.6月，對xx市“民族團結進步宣傳月”活動進行總結。

1.加強組織領導。xx市“民族團結進步宣傳月”活動由市民宗局局長嚴立新任組長，相關單位負責人任副組長。由市民族宗教事務局擬定活動方案，并聯系相關新聞單位，做好相關新聞宣傳報道工作;。

2.深入宣傳報道。各新聞單位要圍繞今年的主題制定采訪報道計劃和具體方案，安排專題報道版面，及時刊登、播出有關報道文章、圖像。xx市“民族團結進步宣傳月”活動要圍繞主題，突出重點，豐富活動形式，在宣傳報道的廣度和深度上下功夫;。

3.強化聯動配合。相關部門和鄉鎮要積極參與“民族團結進步宣傳月”活動，提供新聞宣傳線索，配合做好相關工作，形成上下聯動的工作格局，確保活動收到實效;。

4.市民宗局要及時對活動情況進行總結，并在年底將相關情況報省民宗委。

為隆重紀念中國共產黨成立100周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，進一步激發基層黨組織活力，增強廣大黨員的光榮感、使命感，引導廣大黨員干部更加熱愛黨、擁護黨，激發廣大黨員干部的愛國信念，激勵全鎮各級黨組織和共產黨員繼承和發揚黨的光榮傳統，扎實深入開展基層組織建設年活動，動員和組織全鎮廣大干群積極投身到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中來，掀起創先爭優活動新熱潮。決定在“七·一”期間,在全鎮各級黨組織和黨員中廣泛開展“唱紅歌、唱廉歌”為主題的慶“七·一”活動，特制定此方案。

堅持隆重、熱烈、特色、實效的原則，廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優良傳統以及在深入開展基層組織建設年活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。活動采取全鎮集中組織和各黨組織自行安排相結合的辦法進行。

(一)重溫入黨誓詞，慰問困難黨員。以支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，激勵黨員干部立足本職崗位創先爭優，以良好的工作業績向黨的生日獻禮。

(二)開展一次黨員奉獻日活動。各支部自行設立“黨員奉獻日”，結合實際，自選事項，自定主題，集中組織黨員上街頭、進村(居)、入農戶，開展義務勞動及送政策、送技術、送文化、送服務等豐富多彩活動，以實際行動為群眾服務。

(三)開展一次集中走訪、慰問、幫扶活動。“七·一”前，鎮黨委組織走訪慰問一批困難黨員。各支部要深入到年老體弱黨員、困難黨員、下崗失業黨員以及流動黨員家中，了解他們的生活情況，傾聽他們的心聲，幫助他們解決生活和工作中的實際困難，送去黨的關懷和祝福。

(四)開展一次評選表彰活動。鎮黨委將在“七·一”前，評選表彰3個先進基層黨組織、20個優秀共產黨員、5個優秀黨務工作者和10個農村黨員“雙帶”標兵。通過評選表彰活動，激勵全鎮各級黨組織和廣大黨員干部以先進模范為榜樣，創先爭優、建功立業。大力營造積極向上的氛圍，弘揚正氣。

(五)組織開展一系列形式多樣的紀念活動。“七·一”期間，鎮黨委集中組織開展“唱紅歌、唱廉歌”比賽、演講比賽、黨內知識競賽、廉政知識競賽等，各支部要結合自身實際，按照“多樣、靈活、重在參與”的原則，可以采取參觀學習、結對互助、表彰先進、接受革命傳統教育等形式開展活動。

(一)加強領導，提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，及時召開支部會，組織黨員、干部認真學習有關文件精神，提高認識。黨支部書記具體負責各單位的紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。

(二)結合實際、彰顯特色。各單位要結合實際，進一步細化活動主題，精心設計活動載體，創新活動形式，找準不同單位開展活動的重點，把紀念活動落實到每一個黨組織和每一名共產黨員。對設計新穎、針對性強、效果顯著的實踐載體，鎮黨委將在全鎮進行推廣，確保活動真正取得實效。

(三)注重宣傳、營造氛圍。各支部要充分運用靈活多樣的宣傳方式，大力宣傳在基層組織建設年活動以及工作中涌現的先進典型，大力宣傳黨的光榮歷史，展現黨的輝煌歷程，營造濃厚的宣傳氛圍，推動各項活動的深入開展。

(四)積極參與、彰顯活力。以支部為單位參加鎮黨委組織的“唱紅歌、唱廉歌”比賽，比賽形式為小合唱或大合唱。各支部參唱的紅歌、廉歌必須符合主題，并于6月20日前將參唱歌曲報送到鎮科教中心,具體比賽時間另行通知。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十七

一、活動主題：

愛心義賣敬老助殘。

二、活動目的：

通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。

三、參與對象：

六年級六班所有學生。

四、活動組織：

成立“愛心義賣”籌劃小組。

五、活動時間：

x年x月x日（年歷：x月__）晚上6：00——9：00。

六、活動地點：

在__市規劃局展廳西門【__路以北】。

七、活動內容：

愛心義賣品由__義工提供，孩子們進行義賣，活動結束義賣款交于__義工負責人，存入__義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（__及父親）為義賣提供100個許愿燈。

八、活動準備：

折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關用具（家長志愿者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。

九、溫馨。

提示：

（1）根據天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。

（2）文明義賣，服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

（3）必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結束后做好衛生清潔工作。

（4）活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。

（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責孩子的安全看護。

報名電話：__媽媽：__媽媽：__。

報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過期將不能參與當天的班級義賣活動，敬請諒解。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十八

本次義賣活動旨在弘揚我校“立己達人”的教育思想，培養孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結互助、平等友愛、共同進步的優良傳統在xx小學發揚光大。

1、深化我校“文明禮儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養我校少先隊員關愛他人的品質。

2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。

3、籌集學校“xx公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優秀學生（文明禮儀養成教育獎勵），也幫助偏遠山區中小學和城市農民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。

4、讓閑置物品發揮用途，讓資源利用最大化，節約資源+。

小手牽小手，同心沐陽光。

一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換（如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買）；三至六年級各班學生年級內互動交換（三年級1班學生可到三年級各班購買）。

具體班級安排：

1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）。

1.6——1.7——1.8（三組）。

2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）。

2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）。

三——六年級各班間開展活動。

一至六年級各班學生。

20xx年5月31日下午2點半至4點（17周周四）。

1.物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2.征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。

由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協調和實施。

1.活動準備階段（第16周）。

各班結合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等），以“自愿、適量、物美質優”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。安排好適當數量的售貨員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻出一份愛。

2、活動實施階段（第17周）。

活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。

為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。

義賣會結束后，各班將義賣收入匯總上交學校德育處。

3、活動總結階段（第18周）。

活動結束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數目不作公布評比。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇十九

按照市、區全面推進農村垃圾和美麗鄉村建設的決策部署，結合我鎮農村環境衛生整治工作的具體要求，重點抓好鎮區和農村垃圾治理，集中力量清除，加大源頭治理，合力打造村容整治、生態良好的農村人居環境，改善農村居民生產生活條件，努力提升農村人居環境質量。

通過深入開展垃圾清理工作，使全鎮面貌發生明顯變化，在全鎮形成“戶分類、村收集、鎮轉運”的模式，群眾生活環境得到較大改善。到20xx年底，全鎮70%以上的村莊生活垃圾得到有效治理，到20xx年底，全鎮90%以上的村莊生活垃圾得到有效治理，到20xx年全面建成小康社會時，農村生活垃圾得到全面治理，形成容貌整潔、生態良好、空氣清新的整體環境。

（一）構建體制、分級實施。

鎮垃圾清理工作實行“政府負責、分級實施”的管理機制。鎮政府是容貌整治工作的責任主體，負責全鎮容貌整治的管理、監督、檢查、驗收工作；各村、各機關、企事業單位、社區是實施容貌整治工作的主體，負責組織落實垃圾清理的具體工作，要根據任務量的多少配備必要的人員或隊伍，負責街道清掃和垃圾清運工作。實現垃圾分片集中、統一處理，徹底改變垃圾亂堆現象。同時，要動員廣大黨員干部群眾積極投身到環境整治工作中來，確保垃圾清理工作有成效，不反彈。

（二）明確重點、集中整治（時間要求：20xx年4月12日到5月12日）。

1、各村、各社區、鎮城建處、龍煙礦山公司等單位，要按照“整治無死角”的要求，落實治理責任人，全面清理轄區內積存垃圾。規范轄區內垃圾傾倒點的設置，合理配置垃圾收集設施，對轄區內主干道兩側雜草、白色垃圾、建筑垃圾進行徹底清理；全面清理轄區內街道亂堆亂放的糞堆、柴草和建筑材料，要做到磚瓦碼放整齊，小街小巷的柴草和建筑材料堆放整齊有序，徹底清除轄區內的糞堆，草堆。

2、機關、企事業單位、學校、廠礦等單位和工商個體戶，要各自對院內容貌及環境衛生進行徹底整治，對院外周邊積存垃圾進行徹底清理。對有沿街門面的單位繼續實行“門前四包”管理責任制，即包衛生、包綠化、包設施、包清障。

（一）加強領導，狠抓落實。鎮政府成立垃圾治理工作領導小組。為了扎實有效開展垃圾治理工作，各單位一把手要親自抓，負總責，并確定一名分管領導具體抓。要將垃圾治理工作同發展經濟做為同等重要的工作來抓，抓實、抓好、抓出成效。引導和發動廣大居民、致富帶頭人、駐地廠礦企業踴躍參與環境衛生整治及垃圾清理工作中來。要結合實際，因村而宜，制定詳細的工作目標和措施，真正做到領導到位，責任到人。

（二）周密安排，聯片推進。各單位要本著“先重點后一般”的原則，制定具體而周密的清理方案和行動計劃，服從鎮領導小組的指導和調度，互相溝通，密切配合，各司其職，各負其責。采取連片、連線的辦法，整體推進，要從公路沿線，鎮區周圍等重點地段開始，全面推進，整體覆蓋，力爭垃圾治理工作早日取得實效。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用廣播、板報、宣傳欄等有效形式大力宣傳垃圾治理工作的重大意義，加強對廣大群眾的宣傳教育，引導群眾轉變觀念，革除陋習，增強干部群眾環境衛生意識和參與意識，養成良好的習慣，建立文明向上的生活方式。

（四）加強督導，嚴格檢查。

1、村級監督。各村都要成立環境衛生監督小組，監督小組成員要廣泛發動村級老黨員、村民代表或衛生示范戶代表擔任，監督農戶垃圾不亂倒、柴草不亂堆亂放等情況，對保潔員工作開展情況進行檢查督導，對各衛生區進行檢查評比。

2、鄉鎮監管。由鎮紀委牽頭，成立兩個環境衛生督導檢查小組，一組由農辦配合負責農村片的環境衛生督導檢查工作，另一組由城建處配合，負責鎮區、社區、龍煙礦山公司居民區的環境衛生督導檢查工作。組長由鎮紀委委員擔任，成員不少于3名，作為日常環衛工作監管機構。要建立健全檢查管理、督查記錄等制度，對所轄的村每周至少巡查兩次，對發現的問題要及時督促整改。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇二十

一、活動主旨：

傳遞愛心體驗實踐。

二、活動目的：

1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。

3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

三、活動主題：

拋來歡樂獻出愛心。

四、活動形式：

拋圈游戲。

五、活動時間：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。

六、活動地點：

雕塑廣場近教學樓側。

七、活動參與人員安排：

1、現場推銷：

2、現場發傳單：

3、現場秩序維護員：

4、負責商品管理人員：

5、負責現場收款：

八、活動準備：

1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”

2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。

3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。

4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。

5、制定游戲規則。

九、活動過程：

1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。

2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。

3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。

十、注意事項：

1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。

2、衛生：活動后搞好場地衛生。

3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。

4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。

6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇二十一

傳遞愛心體驗實踐。

1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。

3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

拋來歡樂獻出愛心。

拋圈游戲。

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。

雕塑廣場近教學樓側。

1、現場推銷：

2、現場發傳單：

3、現場秩序維護員：

4、負責商品管理人員：

5、負責現場收款：

1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”

2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。

3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。

4、學生把自己看過的'圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。

5、制定游戲規則。

1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。

2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。

3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。

1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。

2、衛生：活動后搞好場地衛生。

3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。

4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。

6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。

小學圖書義賣活動方案大全（22篇）篇二十二

開學伊始，校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理，提升南華大學純凈校園之風已迫在眉睫。

同時，整治校園內亂張貼小廣告的不文明現象，清除校園內各處墻壁的“牛皮癬”，也意在為我院文明和諧校園建設及文化底蘊建設盡一份力，增強學生的校園主人翁意識，給同學們創造一個良好的學習、生活環境。船山學院特開展治理校園“牛皮癬”的活動。

通過此次清除校園“牛皮癬”，意在提高同學們關心校容校貌、美化校園環境的意識和作為一名青志成員應有的責任感；號召更多的同學參與“牛皮癬”大作戰的隊伍中來，樹立文明張貼意識，還校園應有的純凈之風；參與此次清潔勞動，培養同學們的勞動觀念和奉獻精神；在新的學期里，回歸良好的校園氛圍，全身心投入到學習中來。

清除頑固“牛皮癬”，樹文明張貼新風。

南華大學船山學院團委學生會。

承辦：

船山學院青年志愿者隊。

船山學院青志隊成員。

二棟教學樓。

（一）、活動的前期階段的準備。

1、準備活動工具：鋼絲球，小刀，水桶，垃圾袋，刷子，抹布等。

2、安排兩到三位同學到校園內各個地區了解環境情況。

3、宣傳組溝通好，利用各種宣傳手段，在學校進行活動前期宣傳。

4、對青志成員做好思想工作，要注意安全，清理的過程中不準打鬧，要嚴格聽從安排，過高清除不了的不準爬桿。

（二）活動的開展階段。

2、半小時后，集中好人員，有序開始清理。同學按照負責人安排清理指定區域，分工合作。

3、活動時要注意青志形象，遇到高出難以清理的，應事先商量，聽從小組負責人的安排。

4、所帶的工具要妥善保管好，并認真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫的非法字跡，并把垃圾放在隨身帶的袋子里面。

5、活動完畢后，把垃圾帶走，并到活動指定地點集合。交工具、簽到。

（三）活動的后期階段。

1、各組負責人清點活動用具，統一交辦公室。

2、宣傳組做好活動后期宣傳。

3、策劃組寫好活動總結。

借此服務活動對青志成員們提供鍛煉自我的平臺，激發大家對青志活動的熱情，體會勞動帶來的樂趣。培養“奉獻小我，服務大家”的志愿者意識。用自己的意識去影響更多人樹立文明張貼意識，與制造“牛皮癬”，破壞校園環境的可恥行為作斗爭；用自己的熱情去激發更多人保護校園環境的熱情。齊心協力，營造文明校園的良好氛圍。同時，借此次契機，培養10級新成員與09級老隊員互相交流，互相配合的默契。為今后船山青年志愿者隊發展增添新的活力。

1、所有參與者要愛護公物，盡可能不傷及公物的底漆，將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟，先裝進自帶的垃圾袋，再投到垃圾箱。

2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不要無故離開活動地點，如有特殊情況需征求負責人同意方可離開。不要影響和妨礙行人的活動，保持良好形象。

3、活動時注意安全，不準爬高，要注意安全。

4、所有參加活動的同學都必須佩戴工作牌或小紅帽。