通過寫作，我們可以鍛煉語言表達的能力，提高自己的思維素質。以下是一些經典的作文范文，希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。

我的大提琴之路（精選18篇）篇一

書法，一門獨特的藝術，古代有許多書法名家，王羲之，就是其中之一，是這樣開始的。

小時候，寫字很難看，寫自己名字時，簡直可稱得上是龍飛鳳舞，漸漸的，一年級了，媽媽突然叫著我說“嘉穗，你該練字了”我霎時一驚。從那以后，我每天中午放學回家，總要練上那么一頁字，上面寫拼音，下面寫字，練好了，就拿給媽媽打分，今天得了九十五，明天又是九十八，寫錯了，媽媽就幫著我糾正，那時，最讓我犯難的一個字就是“楊”每次我總是不禁把那第二撇打在彎那兒，其次就是握筆和坐姿，什么眼離桌子一尺子，胸離桌子一拳頭，握筆最讓媽媽費口舌，筆不能握得太直，要斜一點兒，所以現在我都怕媽媽給我聽寫，她實在太嘮叨了，可這嘮叨似乎并不管什么用，直到哥哥回來。

哥哥是研究生，所以對我的要求就比媽媽嚴格了，不僅管我的語文，還管我的數學，那時，哥哥讓我練字，大年三十給我買一本字帖，我氣急了，差點哭了出來，但是，看見哥哥嚴峻的面孔，我極不情愿的買了一本字帖。自從家里買了本字帖，我天天都練，原本以為練完了可以解放了，沒想到哥哥讓我把上面的哲理名言抄下來，我提出了抗議，軟磨硬泡之下，該練的，還得練，練過數篇后，我干脆把前面練過的，拿來頂著，字帖上寫膩了，就干脆編幾個名字“時間就是生命—達芬新”可是紙總是包不住火的，哥哥看了，二話沒說，于是讓我寫語文書上的字，每天監督我練好一篇字，暑去寒來，我的字一天天變好，回首過去的冬天，坐在書桌上練字的我冷得直跺腳，我不禁想起了“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話。

這就是，雖說沒受過專業老師的指導，但是，哥哥的指教也讓我受益匪淺。

我的大提琴之路（精選18篇）篇二

媽媽是音樂老師，因此我們家整天琴聲飛揚，決不能浪費這寶貴的免費教師資源！在老媽的努力號召下，我走上了媽媽所說的“神圣鋼琴之路”。

剛開始，彈的是一些簡單的練習曲，對我來說都是“小菜一碟”，所以“輕松搞定”了?？呻S著教材難度的增加，我有點吃不消了，那一大堆亂七八糟的聲符像一群俏皮搗蛋的小蝌蚪，在我腦袋里東游西游，怎么也抓不住，因此彈出的曲子也像一堆爛泥，怎么也立不成一尊完整的雕像。

看在我初學的份上，老媽很有耐心，她反反復復的給我做示范，苦口婆心的鼓勵我，什么“冰凍三尺非一日之寒”，“水滴石穿非一日之功”。

無奈之下，我只好硬著頭皮去抓那些頑皮的小蝌蚪，讓它們乖乖的歸隊，然后從我的手底下流暢的滑出。

鋼琴教材越來越難，這可不得了！那些小蝌蚪都變成了上躥下跳的青蛙了！它們在我腦袋里呱呱亂叫，讓我心煩意亂，頭昏腦脹。

我向老媽請求幫助，突然發現，老媽也不是以前溫柔的老媽了，她板著臉說：“都彈了這么長時間了，也該把老媽這根拐棍扔掉了”

沒辦法，我只好扔掉拐棍，連滾帶爬的往前走，彈得曲子，也像喝醉了酒的人一樣，東倒西歪，站不住。

我可不想干了，我要罷工！可怕的老媽現在變成了鐵石心腸，大喝一聲：“彈！必須彈。”還順手揪出一把尺子說：“彈錯一個音打一下！”媽媽的形象在我心中一落千丈，原形畢露了，在她的學生面前，她可是和藹可親的了不得，從來沒這么兇過。可憐的我，手都哆嗦了，彈得曲子那叫一個慘，把那威武的進行曲彈成了軟綿綿的搖籃曲。

一開始，我無論如何也沒想到，那通往神圣音樂殿堂的鋼琴之路變成了坎坷不平的羊腸小道，可憐巴巴的我還得跟著兇巴巴的老媽一路走下去！

我的大提琴之路（精選18篇）篇三

我從小就很喜歡畫畫，小時候，我喜歡在紙上涂鴉，現在長大了，我還是喜歡在紙上畫些自己喜歡的東西。

今年暑假，我參加了素描興趣班，教我們畫畫的是王老師，第一節課，他教我們畫線條，因為畫線條是學素描的第一步，等我們練熟后，王老師開始教我們畫立體圖形，在老師生動、詳細的講解下，我基本掌握了畫立體圖形的技巧。

我們學會了這些基本方法之后，就進入了一個更高的階段，寫生！寫生，是學習素描的重要環節，王老師說：“只有學會了寫生，才算學會了素描。“老師還說：“寫生首先要觀察物體的形狀，物體的高低，物體的大小，物體間的距離等等，觀察好了再畫，會事半功倍！”王老師示范過幾次之后就讓我們自己去練習，王老師只要看到我們哪里畫錯了，哪里畫得不好了，就會單獨指導我們，直到我們明白為止。

記得有一次，老師講解后就輪到我們自己畫了，但我面對著白紙，腦子里一片空白，不知道從何處下手，金老師看見了，就對我說：”你只要大膽地把自己所看到的東西畫出來就可以了，只要敢動筆，你一定能畫好的！我按照金老師的話去做，第一步用長直線確定物體的外形特征，完成畫面構圖及基本形的塑造。第二步確定光源，給暗部上調子，投影背景鋪上大色調。第三步觀察物體各個面及背景的深淺變化，并運用輕重、粗細、虛實不同的線條刻畫，加強幾何體的體積感，空間感。第四步加強形體面與面之間的明暗關系，調整主次、虛實，協調整體關系。果然畫出了一幅很漂亮的素描畫。

從此，我一有時間就苦練素描，掌握了許多素描方面的技巧，我越來越喜歡畫素描了！

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我的大提琴之路（精選18篇）篇四

又到了鋼琴考級的日子，我早早地來到江南藝校門口。只見大廳里早已人山人海，連門外都擺滿了凳子坐滿了人，我和媽媽好不容易才找到一個縫隙擠進去。

大廳里都是陪考的家長，他們一臉焦急的神情中又帶著一絲期待，眼睛直直地望向考場。隔一段時間，就下來一個考完的同學，他們或興高采烈，或垂頭喪氣。我焦急地等了好一會兒，終于被帶進等候區。我心跳加速，努力回憶著琴譜，希望考級時不要因為緊張而彈錯。正在這時，一個熟悉的身影出現在我眼前?！班?，欽欽！”“金金！”我們兩個好朋友在考場相遇了，開始吐槽起考級來。“我最怕遇見那種戴著眼鏡，要求很嚴格的女老師了?！苯鸾鹨贿呎f一邊比劃著?！班?，我也是，希望不要碰到特別嚴肅的老師?！蔽覀z一起祈禱著。

我深深吸了一口氣，走進考級教室。正在考級的那位同學不知是因為緊張還是沒有好好準備，彈奏得很不流暢，而且每首曲子都干巴巴的，沒有一點情感，聽起來很無趣。只見評委老師微微蹙著眉頭，輕輕地搖了搖頭，說：“同學，這次準備得不充分啊！”接著輪到我前面的一位同學考級，她的手輕觸琴鍵，一串美妙的旋律就流了出來，情感也很豐富，與之前那位同學形成了鮮明的對比。評委老師舒展開眉頭，嘴角微微上揚，早早地把優秀證書遞給了她。輪到我了，我把準考證交給老師，坐上琴凳，心里忐忑不安起來，心跳聲也格外清晰。我努力調整心情，讓自己盡快平靜下來，開始了第一首曲子的演奏。出乎我的意料，我的每首曲子都彈奏得很流暢，沒有彈錯，還加入了一些情感。我時而放低音量，旋律圓潤優美；時而加快速度，旋律活潑輕快；時而跳動音符，旋律激昂澎湃?！翱梢粤??！蔽艺度氲貜椫u委老師忽然喊停，我還沒來得及喘一口氣，心情又緊張起來：不會是評委老師不喜歡聽吧？我走向評委老師，只見老師微笑著遞給我一張金燦燦的優秀證書，說我彈得很好，讓我繼續加油。我飛奔下樓，找到媽媽，這才發現我的腿還在微微發抖。

這張優秀證書的背后是我每天堅持勤奮苦練的結果，還很長，我要繼續努力，勇敢地走下去。

我的大提琴之路（精選18篇）篇五

藝術我們并不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一乎優美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將可以帶你走進藝術的百花園，感受藝術的魅力，受到美的熏陶。

繪畫對我有著神奇的吸引力。我剛剛過完4歲生日的一天，媽媽就跟我說了一個小秘密，媽媽說，你畫得小兔一幅畫，媽媽幫你去評了獎，得了“小畫家”金獎的榮譽，出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長檔案里呢。從此，我的藝術生涯就開始了。媽媽覺得我對繪畫有著極大的天賦，所以媽媽就給我報了繪畫興趣班，因為我的年齡太小了，所以只好學兒童畫，雅俗共賞的兒童畫引人入勝，使我對繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學單個單個事物，到6歲時的長頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學兒童畫，去學了素描。從此，我就對素描有了不解之緣。從開始的三角體，到現在的人物頭像，都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水，也有汗水，可我從不放棄，也從不驕傲。

暑去寒來，繪畫已成為了我靈魂中的一部分，我現在對繪畫有著極奇大的吸引力，別具一格的素描，讓我美不勝收。從藝術的舞臺到生活的舞臺，我用心血和汗水煉就勇氣和毅力，帶著堅強與樂觀，一步一步地邁向成功，我想對我說“成功是沒有捷徑可走的，只有伏出艱苦的勞動，才能收獲絢麗的成功之花”。我也會永遠記住這句話：勝利屬于最堅韌之人――拿破侖。

我的大提琴之路（精選18篇）篇六

瑜伽在大家看來，是一項低強度的健身運動，而且能夠很好地達到健身的效果。為了能夠體驗一下瑜伽的這點魅力，我就報了瑜伽這項體育項目。

瑜伽這項項目，雖然看起來很平靜，運動量看起來好像沒有那么大，但是在老師教導下，嘗試了一下之后，才發現瑜伽其實挺能累人的。只是一系列熱身動作，已經可以達到很好的血液循環，做完之后，身子忽地就熱起來了，汗開始一點一點冒出來。看來，瑜伽的確是能夠達到訓練的效果。

一開始做的時候，可能是我的骨頭比較硬，韌帶緊，尤其是彎腰的`時候，嘗試手砰地，但是膝蓋處的韌帶就拉得很痛，感覺韌帶都快被拉斷了。在這種情況下，一般都會死忍著往下壓。幸虧老師說了“對自己要悠著點”，才知道其實瑜伽并不是非要達到那個很高標準，只要做到自己力所能及的程度就好了。所以每次都是盡力做到自己的極限，希望每次都能有所進步。

最近去上課，發現自己做彎腰動作，伸手砰地的時候，沒有像以前那么困難了，膝蓋的韌帶沒有那么拘束了，才發現瑜伽已經在無形之中改變著自己，只是我沒有發現。雖然瘦腰的計劃沒有在學習中達到，但是在其他方面的確有所收獲。

在學習過程中，我最享受的是上課的平躺練習腹式呼吸的時間，這段時間，我除了盡量用腹式呼吸法，還在這個過程中平靜自我身心，放松自己，緩解壓力。在輕音樂奏響的練習室里，沒有任何聲音，我感覺到的是身邊空氣的流動，或者窗外明媚的陽光，或者淅瀝的小雨。感覺自己已經拋開了所有的雜念，只是專心于享受此時此刻的心靈的放松。通過每次的平躺練習，我的精神得到了很大的安撫和平靜，這讓我更感受到瑜伽的魅力所在。瑜伽，就是這樣，灌注給我們健康、力量、清爽，讓我每天達到健身的效果。

【作文二】。

今天晚上，一吃完飯，我就躺在床上，因為下午三點多鐘我要和媽媽去健身中心練瑜珈。

我在床上呼呼的大睡，還夢見了我變成一個瑜珈小公主，我穿著潔白的紗裙在練瑜珈，可是我的夢還沒有做完，外婆便叫醒了我，我趕快穿好衣服就和我媽媽一起出門。

我們來到練瑜珈的健身中心，美容院非常的安靜，里面的布置也很華麗，里面有很多間房，每間房都有好聽的名字：玫瑰室，香芋室，容梨木室等等，我和媽媽走進了瑜珈室，瑜珈室是用玻璃做的，我們走進了門又走進綠色的紗巾簾子，來到了瑜珈室的里面。

我媽媽的瑜珈老師長得很美，頭發盤著，身穿粉紅色的長袖t恤，總是微笑著，在緩慢的音樂里，媽媽她們開始練瑜珈了，大家都很安靜，老師說話很輕柔，我也和她們一起練習，結果我發現這些瑜珈動作和我跳舞時的動作很相似，我很容易做到，但對于媽媽她們來說，就很難了，但她們都很認真很努力地做著，老師不停地鼓勵她們，我覺得練瑜珈可以鍛煉人的意志，最后，大家都躺在墊子上，聽著音樂睡覺，我也躺下了，偷偷地看媽媽，啊，她真的睡著了，一定是媽媽練瑜珈太辛苦了，她就睡著了，真有意思!

健身中心真美，練瑜珈真有趣，我和媽媽一樣也愛上了瑜珈，下次還要來練瑜珈。

我的大提琴之路（精選18篇）篇七

三年前，我就開始學拉大提琴了。教我的是年過半百的鄭榮老師。

大提琴有點像放大的扁葫蘆，上小下大。大提琴撐起支柱，比我的個兒還高呢！要讓我抱起大提琴，還挺吃力。

大提琴是坐著拉的。老師說拉琴時坐的姿勢有講究：演奏時只坐凳子前沿2/5至1/2的部分，兩腿分開，輕輕夾著樂器;腳略往前伸，上身可以略向前傾；大提琴放在兩腿之間，應向人體的右方微側?,樂器背板的右上端靠在演奏者胸前，琴頸緊靠著演奏者的頸部左右。坐的椅子高度也有要求，椅子的高以不矮于演奏者直立時由地面到膝關節的高度為宜。因此，家里為我配備了一把適合我拉琴的椅子。

演奏時，左手按弦，右手拉弓。大提琴上有四根弦，老師地給我講解：如果按照從左到右的順序，有a弦（又叫i弦）、d弦（又叫n弦）、g弦（又叫id弦）、c弦（又叫iv弦）。a弦拉出的聲音像小鳥在歌唱，又細又高；d弦拉出的聲音像蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的；g弦拉出的聲音像小羊叫媽媽，“咩咩”的；c弦拉出的聲音像大象叫那樣又低又粗。接著，老師手把手地教我拿弓：拇指放在弓毛金屬圈兒上的一個凹下去的小洞里；食指不超過弓子上的那塊皮；中指和無名指反過來搭在弓毛金屬圈上；小指放在弓毛螺絲上。老師指導我拉了幾遍空弦，并要我認真體會一下每根弦拉出的不同聲音。拉過后，我覺得膀子和手腕都很疼，原來學習任何一門技藝都是要吃苦的.。

從那天起，我被大提琴迷住了。我心中暗暗想：吃再大的苦，我也要練好大提琴。

【簡評】大提琴對于大多數人來說是比較陌生的。要想寫好這樣的文章是比較困難的。本文小作者從大提琴的形狀、大小入筆，讓讀者首先對大提琴有個大概的認識。繼而，小作者用足足160多個字來詳細介紹拉大提琴時的姿勢與眾不同。最后，文章又用較大的篇幅耐心地說明拉大提琴的方法以及發出的各種悅耳動聽的聲音。

文章描寫具體、詳盡，把大提琴的各方面的特點都描繪了出來，使人讀來清楚明白。

我的大提琴之路（精選18篇）篇八

有人覺得和自己愛的人在一起是幸福；有人認為擁有很多好友是幸福；有人吃到美食就覺得是幸福。但我認為每個人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因為幸福就在我們每個人的內心里。

魯迅先生曾說過：“世上本沒有路，走的人多了，便成了路?！倍业某砷L之路不光是用勞動和汗水搭建而成的，還是一條需要樂觀，需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。

我已經走過了十幾個春夏秋冬，真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺，懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束，無牽無掛，快樂自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢中。

在我看來，擁有一個健康的身體是幸福的。因為擁有健康的體魄，能夠盡享任何帶給自己的快樂。

在我看來，擁有一個美滿的家庭是幸福的。因為只有家庭里的成員在你失望的時候，就會激勵你重新站起來；在你難過的時候，就會安慰你；在你高興的時候，就會陪著你分享快樂。

點滴小事，看來不起眼，仔細品味，無不充滿幸福。

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我的大提琴之路（精選18篇）篇九

同學們，你可能也學過某一門藝術，我就學過一門藝術，它深深地印在我的腦海里。我輕輕地吹去灰塵，撫摸著那段記憶，他仿佛又重現在我的眼前。

記得，我第一次見到大提琴是在小學二年級的時候，我一眼見到它，便對他一見鐘情。漂亮的外形，迷人的聲音，于是我便吵著媽媽給我報大提琴班。媽媽卻說我做事只有三分鐘熱度，不給我報。不過經過我的再三請求，媽媽還是答應了。

剛到大提琴班時，老師教我們練發音。老師還夸我音準好，比其他初學的學生學得快，我得意洋洋地笑了。

但好景不長，練大提琴也越來越難，老師每天要布置許多作業和基本功練習，練琴的時間也變得枯燥無味，我每天都要面對著鏡子，跟著節拍器，重復著無聊枯燥的練琴生活。原本迷人的聲音，到我這里卻成了鋸床腿;原本漂亮的外形在我看來，卻變得無聊;原來優雅的顏色，在我看來卻變得有點刺眼;原本美好的練琴生活，卻變得煩躁。

每當我想要放棄練大提琴時，大提琴它就好像對我說:“別放棄呀，別人可以做到，為什么你不可以?你要堅持下去，不能為自己的偷懶找借口。”這時候我就會想別人可以做到為什么我不可以，我一咬牙又堅持下去。

我每次都會克服困難，堅持練琴，我還參加了一次大提琴比賽，獲得了優異的成績。這就是我堅持不懈努力的結果。

只要有信念和堅持，就會有驚喜的發現。

教師點評：通過學習大提琴這門藝術，你學到了很多東西，學會了堅持。語句優美，行為流暢，是一篇好文章。

作者：全南縣實驗小學六年級朱智藝。

公眾號：小紅快樂成長空間。

我的大提琴之路（精選18篇）篇十

hr精神，是一種人格的升華!精神變革是行為的變革、心智的變革。在社會人假設的，hr逐漸向企業管理的頂層發展，hr要以專業的精神去驅動業務，引領戰略的變革。每個hr可將自己定位為如下四類：行政效率改善者、員工關系提升者、變革工作助推者、戰略改革伙伴。

在現有的管理者眼中，大部分hr被視為職能部門，是事務管理的執行者，選育留任，通過內有的機制和流程改善行政事務效率，提升人力資源效率水平。hr用自己專業的知識和態度避免和處理人事問題。隨著組織架構的變更，簡單的職能型組織變成了事業部組織，多方面的人員關系處理、優化多層級的溝通機制在hr角度成了非常重要的工作。hr需要完善的諸如行為管理制度、文化體系提升員工關系。組織變革會受到各層級的阻力，利益的重新分配一定會觸及多類人，hr要合理的引導、推動變革，以專業的眼光去認識、處理變革問題。

hr要問自己：我可以為員工做什么?

在規模較大的正規企業中，hr職責分工明確，除了六大模塊的專屬人員外，還有專業中心指定hr機制、流程、體系。各模塊協作辦公，同一目標。然而，隨著工作的深入和發展的瓶頸，大部分的hr思維固化，在企業內部的流程得心應手，可以很好的處理內部問題，然而卻成不了該模塊的專家。

我一直在想，hr發展的瓶頸在于哪里?外部還是內部?是外部知識更新慢還是內部培訓和學習發展機會不足?很多hr起初滿懷激情要做hr精英，往往在菜鳥階段已經漠然的接受并適應了現狀，并不是沒有實踐的平臺，更實際的是理論繁雜，沒有梳理清楚現狀，不明白自己缺乏的是什么，需要改善和提升的什么。因此，hr最需要做的對自己的定位。

第二，榮譽心?！爸獝u而后勇”，沒有羞恥之心何談秉公辦事，“知錯能改，善莫大焉”，敢于承認錯誤需要三心：“恥心、勇心、畏心”，唯此，才能知榮辱，才能興事業。

第三，公正心。心無私利，才能公正，嫉妒之心扭曲人心，私心扭曲人性。

hr，并不在于有多么專業，而在于將自己的心放在何處，是高高舉過頭頂，傲視群人，還是堂堂正正放在胸間，寬厚待人。有人說：我為員工做了這么多事，為什么我沒有得到應得的榮譽和地位。有這樣一個故事：世人都說好人好報，壞人惡報，事實上，為什么好人最后都得不到好報，壞人卻得不到報應，很多父母曾經受到無數次孩子的追問，父母都拿不出一個合理的解釋，直到一個心理學家(或牧師，忘記了。。)將答案公布于世：好人被別人稱為好人便是對好人的回報，而壞人的稱呼，已經是對他最大的懲罰了。

也許，我的知識儲備還不足;也許，我的處理方式還有待改進，但，我想，只要我保持著hr的人格，我想，我會更滿足，走的更快，更有力量。

[hr精神變革之路]。

我的大提琴之路（精選18篇）篇十一

從做新聞到轉行做hr，中間學習到了很多。從初期嘗試做一名hr，到稱為一名專業hr的轉變中，自己要的是什么，自己想的是什么。初學者應該從上級及同事身上所學到的，是否能自己學會融入變通諸多的問題擺在我這個門外漢的眼前，所以不得不努力加油充電。

身份轉換、角色認知很關鍵。過去的優秀，你一個人努力拼搏就可能實現，可作一個新的角色hr以后，你不能再單打獨斗，而是要和部門員工一起來共同奮斗;過去你可以為個人的目標而奮斗，但是，現在必須為部門的目標而奮斗;過去，主管給你安排工作，現在你要給自己給自己安排工作……這許許多多的變化，你都要盡快適應。

站在本部門框架以外，動態的、全局性的看待本部門的工作、職能，盡快干出成績。最好請直接上級指導一下，明確當前最急需解決的問題，然后，同下屬商討解決問題的方案，再請直接上級把把關，爭取盡快干出公司需要的成績。請牢記：與員工共同學習、共同進步!

這是一個好問題，但是很少有精彩的答案，應試者往往的回答都中規中矩，大致都是熟悉了解公司，觀察調查情況，整理規范工作之類的。當然這個是沒有正確答案的，所謂仁者見任，智者見智了。

作為hr令你疲憊的，往往不是前面的萬仞高山，而是鞋里的一顆小小石子。

對一個努力前行的組織也是如此。如果重要的崗位上安插了不適合的人，旅程再激動人心，組織前進的步伐也會蹣跚。錯誤的人選和錯誤的選人，成為企業的“不可承受之輕”。

鑒人如鑒寶?，F實中，出類拔萃的人才往往并不像電影里的超級英雄那么卓爾不群，容易識別。許多自以為深具慧眼的領導者也可能不慎打眼，選中擅長自我包裝、具有欺騙性的“偽人才”，引狼入室。

人才評鑒不應只被企業看作成本一次失敗招聘的未來成本遠高于外部評估的即時成本，而很多企業并未意識到這一點。人才評鑒的效度關乎企業用人得失，更關乎人才的職業生命，從業者也要慎重為之真正做到伯樂相馬，而非草菅人命。

我的大提琴之路（精選18篇）篇十二

走得很順暢，是因為——在我的啟蒙階段，有一位最最親近的“老師”——我的爸爸。

我的爸爸愛好廣泛，特別是對語文可以說是癡迷的狀態，連新華字典都背了下來，所以古文也特別好。他很愛看書，上小學后，也經常教導我要“多讀書”、“讀好書”。在爸爸的影響下，我也迷戀了看書。

到了三年級，作文字數提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批評了我，并建議我每天寫日志，在電腦上打草稿，給爸爸看，讓爸爸給我修改。剛開始，我先是記流水賬，后來因時間關系，不能打下那么多字了，因此我便學會了詳寫和略寫。接下來的過程，也讓我學到了許多。語文成績不但提高，打字也更快了。

我每天都有計劃地看書，還把書中的精華都抄在了筆記本了，這樣堅持了一年多，我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競賽，獲得了三等獎。這些“戰績”與爸爸的教導是分不開的。

我非常感謝我的領路“老師”——爸爸！

我的大提琴之路（精選18篇）篇十三

“叨、啦、咪……”在鋼琴上響起的音韻，已從一首首簡單的練習曲，逐漸成為一曲曲美妙的樂曲。

在我讀幼兒園中班時，媽媽為了擴展我的課外活動，就為我報了鋼琴班。剛開始我很興奮，充滿了熱情。漸漸地就冷落了下來，常常遲到，不認真練習，媽媽沒辦法，我就半途而廢了。

可當有一天，我去同學家玩，發現她家有一架鋼琴，她看看我，笑了笑，徑直走到鋼琴邊，按起琴鍵。一首美妙悅耳的音樂響起，我被完全陶醉了。但后悔之情一涌而上。

回到家，我拾起樂譜教材書，奮勇直前，告訴媽媽，我要學習鋼琴。從此，我又重新踏上鋼琴之路，雖然有些遲，與我同齡的已是鋼琴6級，但我相信，只要努力，就會有回報。

每天我放學回家首先讓我的手指與琴鍵密接觸，感受音樂的魅力，我的琴技逐漸提高。心里愛上了鋼琴，它已是我生命的一部分。對于我的目光越越遠。不管怎樣，我一定會堅持下去。

半途而費是可怕，但能及時改正。沒有什么是遲的。生活的路很漫長，一生不能沒有一項特長，不能只做千萬叢小草，要做一棵參天大樹。困難不是沒有的，但‘只要肯登攀’一定可超越自我，做到最好。

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我的大提琴之路（精選18篇）篇十四

成長之路是每個人的必經之路，也是一條艱辛之路。的故事猶如海上點點白帆，它沒收了我童年快樂的時光。

一歲的時候，我是一個既可愛又萌萌的小寶貝，就只會做哇哇大哭和吃奶這兩件事情，很多人都說我長得胖胖的，長大后一定是一個美麗的小姑娘。

五歲的時候，我還不懂事。記得有一次，我和媽媽一起去走人家，到了那里以后，媽媽對我說：“妙言，快點叫人?！蔽叶阍谝慌杂醚劬Νh視了一下周圍的人，心想：“叫人，我該叫誰呢？怎么叫呢？”媽媽著急了：“快點叫人呀！”我憋著通紅的小臉大聲叫道：“人”，這時候在場的所有人都捧腹大笑，特別是媽媽，都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說：“媽媽，是你讓我叫人的，現在你們又笑話我，我再也不叫人了。”事后，每當媽媽和親戚提起這件事情，我覺得自己是那么的幼稚，但是我卻認為這是我童年時代的美好回憶，就想一串深深的腳印，印在我童年的時光里。

六歲時，我成了一名小學生。第一次考試的時候我非常緊張，生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評。當老師公布分數的那一瞬間，我不禁捂住自己的耳朵，隱隱約約聽到老師念到：“屈妙言，語文100分，數學100分。”我高興極了，老師也露出了滿意的笑容?；丶液笪野言嚲斫o媽媽看，媽媽把我摟在懷里激動地說：“妙言，你真棒！”我興奮地對媽媽說：“媽媽，我下次還要考雙百分?！眿寢屇樕嫌致冻隽颂鹛鸬男θ?。

九歲時，我已經是三年級的學生，在老師和家人的細心教導下，我學會了很多知識，學會了做家務，比如：掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學習的壓力也隨之增大。我想，這應該是成長道路上都要經歷的一切，我們要好好的珍惜。

一支成長之路的筆，蘸滿了酸甜苦辣的水，譜寫出了更加堅強、完美的人生。

我的大提琴之路（精選18篇）篇十五

這些天一直在考研論壇里瀏覽各種帖子。說考研，我不是考，可是內心思緒萬千?？粗@些觸動內心深處的帖子，不禁暗想，時間如果倒回，我在本二批次走的話，這個暑假應該在南通度過的。放假回到家，打開抽屜，偶然發現那張略顯陳舊的通知書，我吹吹灰塵，翻開看了一眼，合上，把它放進信封里。

回想起09年那個火熱的七月，注定是一生難忘的，家里為我以后的走向分了兩派，或走或留，每天都在爭執。我敬愛的班主任也是早到晚的打電話，在眾多的聲音里我還是最親近老班的，高中三年給我許多關懷，只恨自己09年考砸了，一直不敢去找老班，在七月中旬的那個晚上，和爸媽一起去了老班家，經過討論后填了志愿，我記得老班的最后一句話，別怕，大學里再考研。

錄取通知書如期而至，看著火紅的封印，燙金的大字，我笑了笑，這就是我十二年的結果。不知道接下來是怎么度過的，直到八月份，同學們都輪流著請客，看著大家開心的笑容，我內心有一種說不出的味道。難道我就晃晃悠悠地去上四年學嗎，和爸媽商量著。那一年，那個暑假，我做出了這個決定，當然爸媽沒有逼我，他們說你得想好了，八月底，我把這個決定告訴了老班，電話那頭一陣沉默。

我不想在一個普通的本二學校里荒度四年，因為那是最寶貴的四年。說真的，那是沒有多想，我也沒告訴幾個同學。這一切，在我走進補習班一個月后，我平靜的心態開始改變，在這個補習班，很多同學都是不甘心念本三或者等級里掛了一個c，補習班的氛圍很壓抑，很多都是木訥的表情。我努力控制自己的情緒，不去想不去想，還是有很多個晚上我朝母親發火。這一年母親承受了很多，一個學期，她一直送飯到學校。這一年我很少跟大學同學聯系，我憧憬著大學美好的生活。后半程，我沒給自己太大壓力，我也一直在進步，模一超本一線八分，模二超本一線三十分。那一年，我們一起經歷補習班，至少那段時間我們的情誼是深厚的，很多同學展現了最樸實的一面，雖然在進大學后大家都變了很多。記得一個小女生每個晚飯后都要站在二樓教室門口朝遠方呆呆望著。她是市中畢業的，高考離本二線差了一分，很多次聽周圍人說她有胃病，臨近考試，吃進的食物都會反胃吐出來，很多次考試時她就只吃點零食。

早已習慣，小高考，09年第一次高考，第二次參加高考都是下雨天。唯一讓我不敢相信的是，第二次高考的考場就在母校，考前那天下午去看考場，經過高三11班，我有一種說不出的味道，此刻警戒線拉起，沒有碰到老班。但是第二天上午進校時我看見了敬愛的老班，不知是不是老天特意安排的`。物是人非欲語淚先流，撐一把黑傘，他看上去老了一些。我匆匆而過，朝他喊了一聲。

第二次高考，正常發揮。

九月六號，我來到了這所名字不太好聽又有些低調的211高校，雖然沒有去向往已久的城市，但是能到南京讀書，我很滿足了。

補習一年，心態已經變得些許平靜，大學的每一天都在平靜中度過，并沒有想象中的那么好。我變得越來越內向，和一群92年的混在一起總不是滋味，宿舍的來自各方的都有自己的性格。我開始懷舊，很多時候還是和大二的原來的同屆的合的來，每一次又是尷尬的叫一聲學長學姐。大一上半學期，都是在尷尬矛盾中度過的，我在想難道就是高中好友提醒的“復讀后遺癥”。

大二逐漸適應，我也開始參加一些活動，擔任班干部。發現原來同學們那么可愛。我一直認為自己是比較內向，不善于表達的人。但這不妨礙大家在一起交流，雖然到現在還和某些人存在一些誤會。

現在的大學已經不能稱之為象牙塔，在大學里經歷兩年，我也覺察社會正在發生各種變化。每次回家，總能聽到現在大學生太多了，大學生不值錢了，誰誰家畢業生現在還呆在家里，某某托關系進了銀行。這幾年我一直感覺在被社會同化，但是社會變化快的還是讓我無法相信，其實這些早已經應該見慣不怪了。

學歷到底有沒有用，這真是一個比哲學還難的問題。可是社會真的太現實，不管怎樣，我們還是要在這條路上走。

其實進大學起，家里有可能真的急壞了，還沒念大學就擔心以后怎么找到工作了。而且我學的又是熱門的經濟學，阿姨直截了當的說畢業后快點找工作，現在各種擴招，以后真的難找。阿姨的意思我懂，我也認真的考慮過，像我們家這種缺少背景的是很難找到好工作，但我也沒悲觀到如此。我以后進個鄉鎮的小儲蓄所還是可能的，可是這就是我要的生活嗎，我從小學就到城里念，難道以后真的要回鄉下嗎？不是說我不愛老家，不是嫌鄉下怎樣差勁，最主要一點資源分配實在不平衡，特別教育資源，我走的這一條路就是實證。

別說像蘇錫常這種大城市，就是我們這種縣級城市都不好呆。母親曾今跟我說過想進市里的銀行得有硬關系，不然用錢砸，我只能苦笑，我們家只是一個很普通的家庭啊。

正因為如此，我真覺得爸媽變得好實際，他們很辛苦，他們也是像天地下眾多父母一樣，望子成龍，盼女成鳳，希望過上好日子?？墒沁@樣感覺好壓抑，為了不讓兒子當房奴，或者減輕負擔，他們辛苦掙錢。

看著鄉下的房價都是蹦著五六千去的，城里二手房都要七八千，爸媽真的坐不住了，咬牙花光所有積蓄，沒有向銀行借貸，我們這種家庭銀行不讓借的，向親戚借了錢，一次性付款買了一套房子。

當大一下學期臨近期末考試，母親把這個消息告訴我，我震驚了，家里有多少積蓄我是清楚的。從小學開始，爸媽為了我在城里念書，一直租房住，已經花了不少錢。此刻我想起父親在廠里揮汗如雨的情景，我真的不知道說啥好，看著父母親額頭的皺紋和頭上的白發，兒子會愧疚的，真的，真的，不知說啥好。

一開始我真的承受不了，放假回家馬上去打工了，至少這樣會心里好受些。

接下來自然而然，很多時候的話題就是母親對以后的生活做了一些規劃，雖然苦點累點，以后會好起來的。望著母親臉上堆起的皺紋，泛起微微笑意，我心里卻是一陣酸楚。

媽，你這樣讓兒子如何是好，兒子心里很矛盾，兒子不知道怎么做。

為了還債，父親依舊在外面揮汗如雨，半年才能歇一天，兒子真的應該早點畢業去掙錢，這是還談啥子要求，還去談什么理想，應該早點承擔責任，你們都那么現實，我還矯情啥!

我開始有些嫉妒別人，特別一個宿舍常州的，大家都是住在相鄰地區的，差別怎么這么大，他可以安心出國。那一段時間，我心里特別矛盾，難道真的應該去妥協嗎！

班里大多是家庭好的，大概會有三分之一出國深造。好幾天夜里，我傻傻的站在操場，不停地抽煙，我發現我變得好現實，不是嗎，大學兩年，就算有喜歡的女生，我都是放心底的，呵，你有啥資格，你有啥??！

直到有一天，偶然和一位學長談起這件事，其他的沒多大印象，有幾句特別清楚，你現在受羈絆的話，以后很難有作為的。

是啊，我應該有夢想的，我原來是有夢想的，同學們可以出國，難道我不能考研嗎，我還想去無錫發展的，可是我內心會安嗎，三年加兩年，我不大會回去掙錢，還得花錢。

暑假回家，和母親談起這事，母親沒說啥，但是我感覺到，家里人是不大贊成我一直讀下去的。況且我復讀過一年，年紀也大點。

昨天，北京的叔叔終于回家了，七年時間過得太快，快到我還記得我還記得他離去的摸樣。七年又太慢，叔叔，你怎么一直不回家呀，大家都知道整個家族你是最有出息的。在外面一直打拼，你也是學歷最高的，一直讀到博士后。那時家里真的對學歷很看重，可現在只能無言。

就一個晚上，你得趕回北京，你問我以后打算，我也沒多說，只是含糊，我不知怎么說。

村上人和親戚經常撐到你，曾幾何時，我一直以你為為榜樣。

我們家族是普通的，也許吧，正因為如此，更應該現實點，當初你和北京的嬸嬸談對象，嬸嬸家不同意，家里也怕的，本應該門當戶對吧。

北京一直是我想去的城市，一部分是由于你的原因，我想考研過去，昨天晚上過后，我想了很多，想了很多。

版主，或許我不應該在這個論壇發這個貼，或者將發牢騷吧，看過很多考研經歷后，我真的很佩服他們。記得補習班前一條標語“人生能有幾回搏”，轉眼好多年過去了，真的變了，可是變得太快了。

曾經看過一位南林的學長的考研經歷《從南京到北京-我的考研經歷》，西祠胡同轉的，或許，或許人生路上真的有很多或許吧！

不管怎樣，屆，我們曾經的同一屆的同學，此刻你們已經踏上征程，一摞摞書堆，我前天從南京回來，還記得主樓里考研教室的情景，真心祝愿你們，加油?。。?！

我的大提琴之路（精選18篇）篇十六

2013年我經歷了職場上的風風雨雨，三度跳槽，目前這家公司是13年年底才正式確定上崗的。這是一家很小的公司，才起步不到兩年，也許因為它的新，因為老板的誠懇相邀，我才在幾次的遲疑和搖擺之后，決定明年開始在此認真履行一個hr兼行政經理的職責了。

公司員工非常年輕，平均不到26歲，所以在人力資源規劃方面，要著重人才的培訓和員工關系管理，而且對我們這樣一個集工程造價、可研、設計于一體的咨詢公司而言，還要講究在人員配置方面的老中青結合，需要招聘引進部份有資質有經驗的中年甚至老年技術人才，形成自己的人才梯隊，只有自身勢力強大了，才能更加有利于我們的對外投標，取得更多的成功項目。另外，在公司的管理制度和流程梳理方面，也是我的工作重點。因為兼具行政職責，所以在行政管理方面我會用以往職場的經驗和不斷學習獲取的新知識更好地加以運用，把公司企業文化也搞起來，摸索出一條真正適合這類公司的企業文化建設路子。

再見，我的2013，我將用我畢生的工作激情來面對我的2014!

文檔為doc格式。

我的大提琴之路（精選18篇）篇十七

回頭想想，自己最初想過要做hr，是在上大二的時候，工商管理那樣寬泛的專業，讓我總覺得學到的東西很雜，卻沒有什么精通。當一個理科生因志愿沒報好而落到一個文科專業，煩透了那些死記硬背的框框條條，卻也只能慢慢去記。也不知道怎么的，當時就覺得也許可以往人力這塊知識上來加強下，至少讓自己有方面是可以精通點的，于是稀里糊涂地去報名考人資三級證書，于是對人力有了進一步的了解。

畢業找工作的時候想著這個專業往人資這一塊走應該還是可以的，可是事與違愿，公司拿到我的簡歷的時候，簽訂就業協議。7月份入職的時候，并沒有定崗，有個半年的考核期，之后定崗，只是據說當時好像是我前任領導看了簡歷后，覺得我比較適合他那一塊，所以稀里糊涂地進了企業管理部，跟著師傅學企業管理。原來安排的六個部門輪崗實習，因為部門內事情比較多，急需人手，也就沒有去，直接去了部門。

只是公司的部門職責劃分上，組織機構調整，部門績效考核這兩塊主要牽頭部門是企管部。最初做的工作就是公司的標準體系建設，對一百多份管理標準進行修訂，調整格式，排版，對管理內容進行審核，與各部門溝通。那段時間如果說學到了什么就是和各部門的人員打交道特別多，師傅是個嚴謹的人，所以跟著他也學習到了不少工作上的好習慣。但是也有不足，就是有那么一段時間，是天天對著公司那些標準文件，一個字一個字地看，乏味不說，很多內容看完了再需要的時候還得回來查資料，理科生的缺陷啊，特別怕記東西。

之后公司組織機構重組，所以公司組織結構圖，各部門職責這一塊工作就落到了我和師傅頭上。但是都是改良式的變革，把原來的26個部門進行重新組合，撤銷掉了一些冗余部門，把有些部門進行了合并形成一個大部門，并相應對各部門的工作職責進行了調整。有時特別想不明白，一個領導一個天，之前集團調過來的總經理走了后換總經理，公司組織機構又進行了調整，有些原來調整了的部門又變回了原樣。相應地職責也進行了重新劃分，有些又回到了最初的樣子。只是苦了我們這些做事的，沒辦法，，只能跟著領導旨意，重新畫組織機構圖，重新進行職責劃分。同時配合著人力部門進行定崗定編工作，以及完成部門的崗位說明書。

新換的總經理帶來了一些新的理念，其實都是一些很好的管理理念，之前一直沒有真正用起來的績效考核工作被領導重新抓起，于是，我和另外一個同事一起編織各部門的績效考核指標，考核方法，6個公司級指標，分解出了100多個部門級指標，修改來修改去。

公司企管部屬于一個執行監督部門，很多工作太空泛。工作忙的時候特別忙，不忙的時候就特別閑。也就是在那個時候吧，覺得自己沒有學到什么東西，工作一年多卻一直沒有自己單獨做過一項自己一個人完成的工作，有種浪費青春的感覺。于是又開始網上搜尋關于hr二級的考試，報名。也正是在這個時候公司人力部職工離職，我報名考人資，讓她很是意外，于是跟領導推薦了我。之后找人資領導談，基本很順利，就剩主管領導之間的溝通了。只是當時覺得有點對不起原來領導，都是對我很不錯的人。

于是，成功轉做人力了，剛開始下來的時候，可以說一團亂，我做的是薪酬這一塊，不知道職責劃分的時候是怎么劃的，工資這一塊工作在人資。當時人已經找到新去處，幾乎沒有什么交接，開始自己琢磨兩個系統，一個浪潮系統，一個人資系統。人資是一個矛盾聚集地，現在這一塊工作和每一個人的切身利益相關，除了細心還是細心，很多時候因為幾毛錢對不起來而重來一遍，也因為總額對不起來而一遍一遍的檢查，可是數據太多，重新核對一遍幾乎要了命，于是只能更細心更準確，多和部門溝通。

那些天的工作只能用充實來說，很多東西幾乎是新學的，不過很感謝領導對我的信任，那個時候特別小心翼翼，因為都是涉及錢，所以更是不敢自作主張，每一件小事都是領導一點一點教出來的。休假，獎金，請假，扣款，報告，報表，預算，工資等等工作居然一點一點走上正軌了。當然也有受挫的時候，就因為剛開始接觸系統的時候，系統里面有個扣零的零頭，就是滿一元才進，導致公司很多退休職工來查詢，當時剛接觸這一塊工作，天天被那些人來吵，想想居然是為了幾毛錢的事情，然后解釋不聽，讓他看工資條，居然倚老賣老說，高科技不懂，眼睛不好，我不看不懂，當時只有一種心情，就是想找人吵架，大吵一頓。找領導，領導說讓我找財務幫他們解釋一下，不過倒是挺感謝領導的，要是他什么事都幫著處理，也許現在就不會那么獨立。記得當時直接聯系軟件技術部了，咨詢那個零頭問題，把系統里面的零頭調了，那些老工人才沒有再來追問。

現在工作基本算是很順手了，只是目前的工作屬于人力，我卻感覺自己和數據打交道更多，很多時候在做著很多統計預算的工作。其他版塊的工作多少也能夠接觸到，只是都不深，總覺得自己在文字方面的知識功底太淺，忽然有種危機感，考得人資二級不幸掛了一科，只能5月份再參加補考。

也就是在這個時候，有朋友推薦了，本著看看的念頭，居然在里面找到了很多自己想要的東西，學海無涯，那天忽然有一種特別深的念頭久久徘徊在心頭“路漫漫其修遠兮”。原計劃好今年要做的好幾件事情，目前只安排了一件，以后的時光，請你用好。希望通過這個平臺，讓自己更深入人資的提升。

[路漫漫其修遠兮------hr之路]。

我的大提琴之路（精選18篇）篇十八

20xx年考研初試成績陸續出來了，距離20xx年我的復試、調劑還不到一年的時間。我想自己考研復試以及調劑的復雜經歷也許會給一些同學幫助的。

我的研究生初試成績在臘月29的時候就知道的。原本以為自己肯定過不了初試的，但是看到我的分數和大致的排名后，我覺得自己被錄取的可能性很大。又問了上一屆的師兄一些他復試的情況，師兄很熱情的回答了我。說我們專業一般每年都會比實際的招生名額多出一兩個的。

愉快地度過寒假后，我回到了學校，挺悠閑的，也沒怎么太用心準備。爸爸曾打電話讓我最好提前去復試的學校見一見面試的.老師。而那時，我所在的大學里有好幾個老師在那個學校里讀過研，恰巧讀得是我所報的專業。如果讓他們引薦一下會很方便的。但是，我固執、清高的認為根本就用不著，我想憑自己的本事肯定會錄取的。

復試終于到了，在面試時，我了解到所有上線的人都來參加復試了，而且在我名次左右好幾個都是這個學校的學生，今年我們十九個人很可能會刷掉兩個。沒大用心準備復試的我，意識到了問題的嚴重性后，在面試老師問問題的時候回答得特別不好。

當天下午給一個面試的老師打電話時，了解到我最后的名次在國家的招生名額之外，今年會不會有附加的名額是不確定的。那時的我才想到讓我們學校的老師幫忙看能爭取一個名額嗎？但是這時老師們已經幫不上忙了，說我復試前找他們興許還有用的。

接下來，我就開始調劑，最后選擇了一所離家比較近但是另一個省的學校。然后又是體檢、筆試、面試。最后是在網上麻木的點了擬錄取的確認。回到學校寫畢業論文，準備答辯。

正當我接受這一切的時候，一志愿學校的研究生處給我打電話說，還有補錄取的名額，問我還要去上嗎，而且我享受和第一批錄取學生同等的待遇。但是，我需要讓擬錄取學校在網上取消我的擬錄取，心底里還是渴望上這個一志愿的學校。于是我給調劑學校研究生處反復打電話，他們說我早干什么呢，名單早已報交省里了。之后，我到我所在學校的和一志愿學校研究生處問老師我這種情況，應該會怎么解決。他們都告訴我，我的試卷和檔案都沒調到調劑學校，所以錄取是沒有問題的，他們讓我耐心的等。

等待，漫長的等待，無奈的等待，絕望的等待…。

x月中旬了，一個多月的等待換來的結果是一個憔悴的我，一個被判給調劑學校的消息。

之后，找工作，投簡歷，可早已錯過了最佳找工作的時機。9月份我還是到了調劑學校，盡管這里的老師、同學對我也都很好的，還是多少覺得有些遺憾吧！

通過我的經歷，我最想告訴大家的是：

1、不要以為初試成績還可以，就掉以輕心，一定要好好準備復試，拿初試的勁頭來復習。

2、如果有可能，而且方便的話，最好和面試老師提前見上一面。

3、我們屬于畢業就可以找工作的一群了，早已經是成人了。去參加面試時，無論什么情況，一定要自信，放穩了心態，好好發揮。

4、在不確定一志愿學校是否有補錄取名額時，如果你選擇了調劑，看能否推遲點網上的擬錄取確認。

5、無論今后的我們會怎樣，最后能否錄取，坦然地接受一切，并且堅信一切都會是最好的安排。

就寫到這里吧！祝我們大家都會有一個美好的未來！