參與班級活動可以增強同學們的集體榮譽感和歸屬感，加強班級凝聚力。以下是班級活動的詳細介紹及其中的見聞，一起來領略一下吧。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，能列舉一下我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

也許，你習慣了圣誕節(jié)的狂歡，在母親節(jié)給媽媽送小禮物，在父親節(jié)向爸爸表達謝意。事實上，有許多節(jié)日都印有“中國”的標簽，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。這些傳統(tǒng)節(jié)日反映了中國古代文化，象征著豐富的中華文明，閃耀著龍的后代的無限智慧。

6月xx日（農歷五月初五）是今年的端午節(jié)。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日的代表。它的歷史可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年。端午節(jié)又叫端陽、崇武、女兒節(jié)、龍舟節(jié)。紀念端午節(jié)的民俗豐富，比較常見的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。端午節(jié)的每一個習俗都包含著深刻的文化內涵和獨特的文化記憶。

傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標簽。然后，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。

同學們，一年一度的端午節(jié)就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢？讓我們從今年端午節(jié)開始，重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關注，賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統(tǒng)節(jié)日習俗，發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日習俗，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識，畢竟，“民族的就是世界的”！

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：今天我們在隊會的講話的主題是一起過端午節(jié)。

甲：大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

已：那端午節(jié)到底是怎么來的呢？

甲：端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通。

已：哦，如果按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也又叫“端陽”。

甲：不錯！五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。

已：端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。

甲：對！事實也正是這樣的。關于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

已：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

合：愿中國的傳統(tǒng)文化源遠流長！

合：為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學習，天天向上。謝謝大家，請老師講話。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇三

各位老師同學們：

大家早上好!

五月初五，淚羅江邊，你——屈原，內心充滿矛盾，充滿無奈，你是多么希望能夠報效國家，為國捐軀，可是天妒英才，不識人才得大王不給你機會，他昏庸無能，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕，直到再無楚國存在。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆，眼角間流下難以掩飾的淚水，一滴滴那么晶瑩，發(fā)出多么柔弱的淚光，蒼白的臉色中，勾住過往，遙望藍天長長地哀嘆一聲，無奈的吟唱起一句句詩歌，歌聲響徹天地，似乎想激起高高在上的人的“仁義”。

悲哀的聲音中，表達了你對國家、對人民的熱愛之情;表達了你懷才不遇的無奈心情;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲，可“伯樂”卻不知在何處，你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈，發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!

淚羅江邊，大風狂吹，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸，一男子輕輕一躍，就此殉身。

你，就是這一躍。從此，大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此，中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個。你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而淚流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。

你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發(fā)揚你的愛國精神。

從你殉身的那一日，“賽龍舟”便出現(xiàn)了，和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色，和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛國詩人，和緬懷你的愛國精神!

一本《離騷》，使中華文化增添了新的活力;一個端午節(jié)，使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷，更使中華人民的情操更高尚!而這一切，都是源自你——屈原。

我為你而驕傲，又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展，正所謂“千里馬”常有，而“伯樂”卻不常有，你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!

今天，我們仍然過著這，為的是紀念一位偉大的愛國詩人——屈原!

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇四

各位老師、同學們：

大家好！

在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操赤誠的愛國之心。這一片冰心穿透了兩千年的時空依然光耀在中華大地。，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的。

精神。

要體會到屈原對于國家人民的深厚感情體會到屈原對于這片土地也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我們身處的時代是盛世的。

中國。

國家富強，民眾和諧在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，甚至我們的衣食這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在。

中國。

人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)。”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，做無愧于炎黃子孫的人。

謝謝。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇五

親愛的同學們：

大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢？端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時為"陽辰"，所以端五也叫"端陽"。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。

端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的'。關于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

中國的傳統(tǒng)文化源遠流長！

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇六

5月30日，大川學校組織全校開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班隊會活動，結合端午節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展愛國主義教育、民族精神代代傳教育。

按照學校端午節(jié)活動方案的統(tǒng)一部署和安排，學校各個班級根據(jù)方案要求紛紛開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的班會課。班會課前，師生們做了大量準備工作。他們利用課余時間搜集有關端午節(jié)和屈原的資料以及童謠、詩詞，對端午節(jié)及其習俗的來歷和屈原的生平、主要成就有了初步的了解。班會課上，圍繞端午節(jié)這個主題，各個班級分別開展了形式各異、豐富多彩的主題活動，學生或交流對端午節(jié)來歷的認識，或結合生活實際暢談端午節(jié)各地傳統(tǒng)習俗和童謠，或講述屈原的愛國故事、吟誦屈原愛國詩歌。其樂融融的氛圍使全體同學感受到了端午節(jié)的文化內涵，體會到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，也提高了學生對民族文化的認同感和自豪感。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇七

上午好!

中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”即將來臨，首先祝大家節(jié)日愉快!按照國家法定假日規(guī)定，6月10日至12日放假調休，共3天，13號(星期四)正常到校上課。

為了度過一個祥和、喜慶、和諧安定的假期，對端午節(jié)假期中的安全問題提出以下幾點要求：

一、離校時，請各班級同學，打掃好教室，關好門窗，關掉各類用電設施，做到文明離校。

二、天氣逐漸轉熱，放假期間嚴禁到溝塘湖泊游泳，防止發(fā)生溺水事故或感染血吸蟲疾病。還要在行走時，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故。最近，我市已經發(fā)生9起溺水事件，6起交通安全事故，教訓慘痛，值得我們吸取。

三、外出游玩，要注意行為文明，愛護環(huán)境和公共設施;遇到突發(fā)事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。

四、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。

五、不要沉迷于網(wǎng)絡游戲，更不能通宿玩電子游戲。

六、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，注意交通安全。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

同學們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵豐厚，希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。

最后我們還是要講到安全問題。天氣越來越熱，學校要求全體同學都要做到以下幾個方面：

1、同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。

2、同學們外出游泳，一定要有會游泳的家長陪同，萬一發(fā)生溺水事故，便于搶救，學校絕對禁止學生私自組織外出游泳，以免發(fā)生意外。

3、游泳時要有自護意識，在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;。

4、游泳時要有自救常識和能力，若發(fā)生了抽筋現(xiàn)象，應一邊自救，一邊大聲呼救，以免發(fā)生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時，不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發(fā)生意外。

5、不逞強好勝，有的人自覺水性好，好表現(xiàn)，喜歡長時間潛泳或在深水區(qū)做各種動作。

謝謝大家!

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇九

尊敬的各位老師、親愛旳各位同學：

大家早上好！

今天是農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

據(jù)《史記》"屈原賈生列傳"記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里，希望魚龍蝦蟹吃飽了，不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為粽子。

傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，浩瀚無垠。我國文最長的抒情詩——《離騷》，就是他畢生心血所成的作品。

屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與_佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠上生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！

我的演講結束了，謝謝大家！

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

第一，端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內涵已密不可分。

第二，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、以驅蚊蠅凈化空氣。

第三點，端午節(jié)是體育節(jié)。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。

第四點，端午節(jié)是美食節(jié)，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，如今粽子的花色品種更為繁多。

同學們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧！

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十一

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好”五顏六色的旗子被夾在岸邊展示餃子館，襪子和凌波在水里玩。最后人空悲涼，曲亭前水車呼。”劉禹錫的《競渡曲》描寫的是沅江的一場龍舟賽。端午節(jié)，門口放滿了艾草，香香滿滿，吃粽子，灑白酒，把龍舟下水。這些都是端午節(jié)最熱鬧的活動。傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧和文化遺產的結晶，是民族的精神家園。春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)已經成為民族文化的象征，凸顯了整個民族的文化認同和凝聚力。中華民族分布廣泛，但能保持強烈的民族認同感，很大程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日成為全社會、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)了中華民族共同的文化精神。當端午節(jié)——到來時，我們應該弘揚中華民族的節(jié)日文化。

不用說，這么多年來，中國的傳統(tǒng)節(jié)日似乎總是離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃綠餃子，元宵節(jié)吃餃子，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)就更不用說了。農耕社會對饑餓的恐懼形成了中國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食習俗——。如今，滿足溫飽的人們正在全面走向小康社會。他們想吃多少就吃多少。傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力突然失去了它獨特的魅力。

我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對這樣的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷;復興中國文化是我們的責任。我們可能無法改變韓國已經宣布端午節(jié)的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的思想來鼓勵自己。在繼承傳統(tǒng)文化中，我們保留了聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如當代有多少年輕人熟悉并會使用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國造紙的工業(yè)化生產，傳統(tǒng)手工業(yè)喪失了。很多優(yōu)質的宣紙只能在日本或者韓國買。它們不僅繼承了我們傳統(tǒng)的造紙技術，而且有了新的發(fā)展。以端午節(jié)為例，它已經融入了周邊國家的文化，形成了獨特的生命力。在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節(jié)被稱為輪子節(jié)，這是一個祈禱水稻移植后豐收的日子。長期以來，中國人注重創(chuàng)新，但他們往往忽視對傳統(tǒng)的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，精神文明的第二個斷層會帶來什么?有句話說的好：只有國家的才是世界的。面對全球經濟一體化的今天，如何保護和傳承我們的傳統(tǒng)文化顯然是一個不可回避的問題。國外節(jié)日的繁榮與傳統(tǒng)節(jié)日的疲軟形成對比，凸顯了這個問題的緊迫性。

事實上，不僅是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民俗文化的生存環(huán)境都面臨著經濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力、先進的科技手段和發(fā)達的'文化傳播手段，積極傳播西方價值觀和生活方式，對包括中國在內的發(fā)展中國家的傳統(tǒng)民俗文化生態(tài)造成了一定的影響。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是一（一）班的xx，今天國旗下講話的主題是“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)”。

農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，這些都是端午節(jié)上最熱鬧的活動，這些活動的舉行是為了紀念一顆不朽的靈魂—詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。

故，端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日，也是愛國的節(jié)日。

通過舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動，目的是加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作，增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和了解，讓廣大青少年了解傳統(tǒng)，認知傳統(tǒng)，尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)，聚中國人的心，長中國人的根，鑄中國人的魂，進一步在廣大青少年中進行愛國主義教育，增進愛國情感，樹立報國之志，唱響共產黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的時代主旋律。使我們青少年成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

最后，祝大家端午節(jié)快樂！謝謝！敬禮！

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十三

20__年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，___校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結如下：

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節(jié)“的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)“的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

二、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)“內容。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

(3)網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由開設的我們的節(jié)日·端午“主題活動，積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中，__校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十四

第一，端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內涵已密不可分。

第二，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、以驅蚊蠅凈化空氣。

第三點，端午節(jié)是體育節(jié)。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。

第四點，端午節(jié)是美食節(jié)，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，如今粽子的花色品種更為繁多。

同學們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

各位老師、各位同學，早上好!今天我講話的主題是《保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。再過幾天就是端午節(jié)了，端午時節(jié)千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。

關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，因為他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日，懷抱石塊，跳進了淚羅江。從此每年的五月初五，人們都會自發(fā)劃著船到江邊，悼念屈原，久而久之，就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。

每逢佳節(jié)倍思親，我們將如何度過一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?

讓我們把粽葉輕輕展開，將愛國情包入。為了紀念這位偉大的愛國詩人，每到這天人們便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達悼念之情。

讓我們把粽葉輕輕展開，將文明包入。傳統(tǒng)文化是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時期的少年兒童，我們要傳承中華文明，并將它發(fā)揚光大。

同學們，在這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里，讓我們把粽葉輕輕展開，包住所有的感恩與祝福，送給我們偉大的祖國。我的講話完了，謝謝大家。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十五

其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。

2、端午節(jié)知識競賽：

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品――粽子一個。

3、端午節(jié)問卷調查：

根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

5、自制粽子。

端午的.主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

策劃。

在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗。

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?

一、指導思想。

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

二、內容形式。

1、主題：以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題，內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)。

3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照要求自定，一切用品自備。

每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求。

1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。

2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點。

下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十六

朋友們：

今天，我們在這里召開會議，議題只有一個，就是安排部署全市郵政速遞物流“端午節(jié)”專項營銷活動，確保圓滿完成收入計劃。

下面，我講五點意見。

就是要確保“端午節(jié)”專項營銷活動期間收入目標的完成。

1、“端午節(jié)”營銷活動是今年二季度確保時間任務雙過半增量收入的重要保障，“端午節(jié)”營銷活動是否成功,關系到二季度“龍騰行動”的目標任務的完成,大家要把思想統(tǒng)一到確保雙過半,保全局的思路上來,哪一家不重視,不保質保量地完成任務,就是拖全省的后腿,就是不顧全大局。

2、“思鄉(xiāng)月”營銷活動是創(chuàng)收的平臺和機遇，機不可失，時不再來。二季度“端午節(jié)”一過，就不會有這么好的市場機會和市場空間，要有機遇意識和搶抓機遇的意識，要學商家、廠家的商機意識，任何節(jié)日都不放過。商家的市場意識和機遇意識非常強烈，可以說無孔不入，永不放棄。

3、在全年任務沒趕上計劃進度的情況下，階段性營銷活動收入完的再多也不算多。要向前看，不要向后看，要確實不看計劃看市場，能做多大做多大。

一是“端午節(jié)”粽子類產品，包括省公司統(tǒng)談產品和各分公司自主選擇產品；

二是常年酒水類產品，包括“特別特”“老白汾”等系列產品；

三是其它類產品。包括夏季福利產品、“食用油類”和“飲料類”等產品。

要分別對待，根據(jù)不同客戶需求做營銷工作。

發(fā)揮關系效應、能人效應和方案效應。一是發(fā)揮關系效應，充分發(fā)揮每個人的社會關系去做營銷。二是發(fā)揮能人效應，在各部門、各單位找營銷能力強的員工去做營銷，用人所長，避人所短。三是發(fā)揮方案效應。用好的思路、好的策劃、好的方案去引導用戶使用我們的產品。

一是切實抓好產品的組織。代銷禮儀業(yè)務部抓好貨源的組織管理，確保貨源充足。

二是切實抓好過程督導。代銷禮儀業(yè)務部切實做好每周通報工作，通報各單位思鄉(xiāng)月活動進展情況，起到激勵先進，鞭策后進的作用。

三是切實抓好計收規(guī)范。計財部嚴格規(guī)范列收渠道，確保每一筆收入的貨真價實。

四是切實做好突發(fā)事件應對。做好應對各類產品質量突發(fā)事件的準備，認真慎重處理各類產品質量突發(fā)事件。

五是切實抓好資金歸集。遵循訂單要貨的原則，有訂單再要貨，不要出現(xiàn)庫存和欠費，要善始善終。在規(guī)定時間內收回欠費，各單位一把手為欠費的第一責任人。

六是切實抓好隊伍鍛煉。通過一個大的階段性營銷活動，使職工的市場開發(fā)能力有一個大的提升，使職工參與市場競爭的程度逐步提高，使職工對市場開發(fā)認知逐步加深，從而喜歡與客戶打交道，與客戶成為朋友。

也通過市場開發(fā)提升員工自身的管理能力，生存價值，要把端午節(jié)營銷活動作為一個鍛煉的舞臺，展示的平臺，不遺余力地去展現(xiàn)自己的聰明才智與智慧，最終實現(xiàn)企業(yè)員工共同發(fā)展。通過本次專項營銷活動檢驗隊伍，發(fā)現(xiàn)人才，讓優(yōu)秀的營銷人才脫穎而出。

七是切實抓好市場開發(fā)。時間緊、任務重，以鞏固存量，開發(fā)增量為思路，細化客戶名單，分類推薦端午節(jié)營銷活動的產品。

八是切實抓好積分兌現(xiàn)。各單位領導要充分認識到營銷積分的`激勵作用，發(fā)揮能人效應，確保目標任務的完成。

總之，無論如何，不管付出何等艱辛地努力，我們都要盡職盡責，頑強拼搏，確保端午節(jié)營銷活動目標任務的完成。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十七

親愛的老師和同學們：

大家好！

端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，已有2000多年的歷史。關于這個古老的節(jié)日，有很多美麗的傳說，其中恐怕最多的是屈原老師的故事。

公元前278年，秦軍攻破了楚國的都城。屈原看到自己的祖國被占領，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國。無奈之下，農歷五月初五，他寫完自己最好的鋼筆《懷沙》后，縱身投入汨羅江，用自己的生命寫出了一場波瀾壯闊的愛國運動。

屈原死后，楚國人民悲痛欲絕，紛紛涌向汨羅江向他致敬。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，扔進河里。據(jù)說魚、龍、蝦、蟹吃飽了就不咬屈博士了。后來，為了防止飯團被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹米飯，并用彩色絲綢包裹的方法，這就是粽子的原型。

是什么樣的精神促使這位偉大的詩人跳入洶涌的河流？是關心國家和人民，熱愛祖國的心。

祖**親用身體為我們撐起了一片晴空，開辟了成長的沃土。今天，我們不需要放棄生命來表達我們的愛國之情。我們只需要把熱愛祖國的信念融入到我們的日常行動中：努力學習，尊敬老師，遵守公德，全面發(fā)展，為構建和諧社會做出貢獻.

今天，當我們重拾對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，難道不是對祖國熱愛的一種表現(xiàn)嗎？

粽樹葉香，又一個端午節(jié)來了。讓我們一邊品嘗美味的粽子，一邊重溫屈原的錚錚鐵骨，繼承屈原的愛國精神。

謝謝大家！

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端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十八

1、一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情，裝進無數(shù)祝福送給你，愿端午節(jié)好運。

2、讓風吹走你的憂郁，讓雨洗掉你的煩惱，讓陽光帶給你溫暖，讓月亮帶給你溫馨，讓友情帶給你快樂，讓我給你無限的問候，祝端午節(jié)快樂。

3、粽子香，艾葉芳，燦爛心情賽春江；龍舟忙，喝雄黃，健康快樂好運長；太陽光，暖洋洋，愿你永把幸福嘗；短信響，情飛揚，朋友祝福：端午快樂！

4、湍水流逝立巖觀，人有經緯水有岸。心中自有天地大，音樂無聲奏心歡。一首古詩藏玄機，一句一字是字迷。“端午快樂”藏其中，端午假期多放松！

5、競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離*在世間。

6、提前送你一個粽子：幸運鋪滿清新的葉，快樂裹成美味的餡。聞起來是溫馨，吃起來是甜蜜，咽下去是幸福，回味著是美滿，端午節(jié)快樂！

7、短信乘著“龍”舟，捎來端午的問候，愿你：一世“龍”門多福氣；“龍”騰虎躍早成功；魚躍“龍”門財運廣；鳳骨“龍”姿有活力。預祝：端午節(jié)快樂！

8、雖然發(fā)出的只是問候，接受到的只是文字，打開的卻是牽掛，是快樂，讀出的是思念，是祝福，是關心。這些你都感悟到了嗎？愿你端午節(jié)快樂！

9、雖然你身體很好，但屈原說：多鍛練身體，少打麻將，才能多吃粽子，天天健康。愿老爸粽子里來健康伴，端午里來幸福長！

10、紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠遠回。歡聲震地，驚退萬人爭戰(zhàn)氣。金碧樓西，銜得錦標第一歸。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇十九

20xx年端午節(jié)的時候，學校準備開展相關的活動，作為代表的你會準備怎樣的演講呢?以下是本站小編為大家整理的20xx學校端午節(jié)活動演講稿相關資料，歡迎閱讀。

敬愛的老師、親愛的同學們：

無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷;復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用。

繁體字。

連文字都不認識又如何了解古代文化再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產的結果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。

其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應在我們的手中發(fā)揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。

各位同學：

端午節(jié)就要到了，關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了淚羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天國旗下的講話的主題是：紀念屈原，過端午節(jié)。

大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?端午亦稱端五，“端“的意思和“初“相同，稱“端五“也就如稱“初五“;端五的“五“字又與“午“相通，按地支順序推算，五月正是“午“月。又因午時為“陽辰“，所以端五也叫“端陽“。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。

端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍“、“筒粽“。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

中國的傳統(tǒng)文化源遠流長!

為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學習，天天向上。謝謝大家。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇二十

女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。

女：(面對著男主持問)___，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王___講講端午節(jié)的故事。

男：謝謝___給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請___給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女：___講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關的故事，就請__來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男：看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢!

(三)端午習俗。

1.懸艾葉、菖蒲。

女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男：___，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女：別著急，我馬上請__和__給你介紹一下這兩樣東西。大家歡迎!(鼓掌)。

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會。

女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

(1)節(jié)令門·端陽。

(2)競渡歌。

(3)七律·端。

3.賽龍舟。

女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。

男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

4.品棕樂。

女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。

男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久，花樣繁多。

女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇二十一

尊敬的余光中先生、各位來賓、各位朋友：

非常榮幸，能有此機會站在這里，參加20x年中國開封宋韻端午詩會，在此，我代表中國屈原學會，對宋韻端午詩會的順利召開致以熱烈的祝賀，對籌備這次會議的開封市有關部門、清明上河園各位領導及會務人員，特別是屈氏后裔屈金星等人的辛勤工作表示誠摯的敬意。對余光中先生一行的蒞臨表達深切的感謝。

開封是宋朝故都，宋朝是中華文明史上非常重要的朝代，雖然外臨強敵，但宋朝在思想文化科技藝術及社會制度、生活方式方面達到的成就，在中國歷史上雖不能說空前絕后，卻也基本上達到了最為鼎盛的程度。宋代政治開明、思想活躍、科技進步、藝術繁榮、人民生活富裕，清明上河圖展現(xiàn)的宏麗畫卷正是當時生活的寫照，雖然我們今天的人都沒有見證過宋朝的盛景，但開封的草木江河都是宋朝歷史的親歷者。我們到了開封，仿佛就無限接近地觸摸到了中華民族在歷史上璀璨的一頁。

宋朝文明的成果，也保存在宋代詩歌的字里行間。宋代的詩歌，體現(xiàn)了宋代文人思想的深度，宋代的詞則體現(xiàn)了宋代社會的繁榮開放。宋代詩詞之中體現(xiàn)出的愛國情懷，更是繼承了自偉大詩人屈原以來中國文人的情操和理想，渴望與堅守，是我們今天核心價值建設的立足點。

一年一度的端午節(jié)即將到來，端午節(jié)也是詩人節(jié)。偉大的愛國主義詩人屈原，是與端午節(jié)的傳說緊密聯(lián)系在一起的。余光中先生的《鄉(xiāng)愁》正是對屈原精神和端午文化最好的闡釋。

中國屈原協(xié)會作為國家一級學會，成立近三十年來，長期致力于研究屈原，弘揚屈原精神。我祝愿通過這次詩會的舉辦，把詩的傳統(tǒng)和以屈原為代表的詩人精神深深扎根在開封這廣袤的田野中，并走向全國，走向世界。

再次感謝全體來賓和會議的主辦者，祝大家身體健康、心情舒暢，端午節(jié)快樂。

謝謝。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇二十二

通過開展慶祝“端午節(jié)”系列的班級活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息，使學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學生的愛國熱情。

粽香飄四方。

活動時間：20xx年6月3日。

活動地點：xx班級。

活動主要負責人:班長、副部長。

活動對象：xx班級全體學生。

（1）主持人：班長。

負責：活動進行流程的進行。

（2）采購組：生活委員組織安排。

負責：報備班主任使用班費采購活動所需的物品。

（3）布場組：體育委員組織安排。

負責：布置班級裝飾，桌凳擺放位置。

（4）應急小組：副班長組織人員進行。

負責：防止意外人員受傷、停電等措施。

（5）撤場組：體育委員組織人員。

責任：最后離場將桌椅復原。

1、場地布置裝飾：一包氣球、口哨、紗簾、藍牙音箱、麥克風。

2、桌椅擺放：擺四列桌子一排8個，每一個桌子左右各一個凳子。（布場組提前策劃擺放好桌凳）。

3、準備好材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩等物品。

4、布場組提前借好麥克風和藍牙音箱。

（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗。

（4）讓同學們談談自己對端午節(jié)的了解。

2、制作粽子。

主持人宣布做粽子的方法：

（1）將粽葉折成漏斗形。

（2）在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

3、班主任講話：

同學們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。

4、活動結束。

撤場組組織撤場，提前聯(lián)系好飯?zhí)脤Ⅳ兆铀椭溜執(zhí)谩?/p>

1、應急小組：小組成員包括應對突發(fā)事件的組織，現(xiàn)場老師，以及活動現(xiàn)場布置和活動各個環(huán)節(jié)的專門負責人，做好防范威脅的應急準備。

項目內容。

單價（元）。

數(shù)量。

總額（元）。

粽子材料。

7

10（套）。

70。

氣球。

10。

1包。

10。

停電應急蠟燭。

2

10。

20。

紗簾。

15。

1

15。

合計：115（元）。

端午節(jié)班級活動演講稿（實用23篇）篇二十三

尊敬的余光中先生、各位來賓、各位朋友：

非常榮幸，能有此機會站在這里，參加20--年中國開封宋韻端午詩會，在此，我代表中國屈原學會，對宋韻端午詩會的順利召開致以熱烈的祝賀，對籌備這次會議的開封市有關部門、清明上河園各位領導及會務人員，特別是屈氏后裔屈金星等人的辛勤工作表示誠摯的敬意。對余光中先生一行的蒞臨表達深切的感謝。

開封是宋朝故都，宋朝是中華文明史上非常重要的朝代，雖然外臨強敵，但宋朝在思想文化科技藝術及社會制度、生活方式方面達到的成就，在中國歷史上雖不能說空前絕后，卻也基本上達到了最為鼎盛的程度。宋代政治開明、思想活躍、科技進步、藝術繁榮、人民生活富裕，清明上河圖展現(xiàn)的宏麗畫卷正是當時生活的寫照，雖然我們今天的人都沒有見證過宋朝的盛景，但開封的草木江河都是宋朝歷史的親歷者。我們到了開封，仿佛就無限接近地觸摸到了中華民族在歷史上璀璨的一頁。

宋朝文明的成果，也保存在宋代詩歌的字里行間。宋代的詩歌，體現(xiàn)了宋代文人思想的深度，宋代的詞則體現(xiàn)了宋代社會的繁榮開放。宋代詩詞之中體現(xiàn)出的愛國情懷，更是繼承了自偉大詩人屈原以來中國文人的情操和理想，渴望與堅守，是我們今天核心價值建設的立足點。

一年一度的端午節(jié)即將到來，端午節(jié)也是詩人節(jié)。偉大的愛國主義詩人屈原，是與端午節(jié)的傳說緊密聯(lián)系在一起的。余光中先生的《鄉(xiāng)愁》正是對屈原精神和端午文化最好的闡釋。

中國屈原協(xié)會作為國家一級學會，成立近三十年來，長期致力于研究屈原，弘揚屈原精神。我祝愿通過這次詩會的舉辦，把詩的傳統(tǒng)和以屈原為代表的詩人精神深深扎根在開封這廣袤的田野中，并走向全國，走向世界。

再次感謝全體來賓和會議的主辦者，祝大家身體健康、心情舒暢，端午節(jié)快樂。

謝謝。