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少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:QJ墨客

制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)控制和安全保障措施,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和參與者的安全。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能為大家的活動(dòng)策劃提供一些參考和借鑒。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一

20xx級(jí)的團(tuán)學(xué)干部剛加入管理學(xué)院這個(gè)大家庭不久,對(duì)很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對(duì)于團(tuán)學(xué)的未來(lái),他們將扮演越來(lái)越重要的角色,并且在往后的團(tuán)學(xué)生活里所需要擔(dān)任的責(zé)任也是逐漸不斷增加的!為此,優(yōu)秀的學(xué)干需要不斷磨練至最強(qiáng),平凡的學(xué)干需要磨練追趕`````是的,他們需要這樣的一個(gè)平臺(tái)來(lái)磨合,才能不斷磨練在努力和勤奮中達(dá)到更加完美!

20xx年11月26日。

后山教職工籃球場(chǎng)(上午)和火爐山之行(下午)。

1、11月25日之前申請(qǐng)后山教職工籃球場(chǎng)。

2、在活動(dòng)前,請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)積極向11干事宣傳,并且以身作則,積極參與,讓大家都動(dòng)起來(lái)!

3、11月25日聯(lián)系管理學(xué)院辦公室,借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品。

4、音響話(huà)筒及背景音樂(lè)的安排由文娛部負(fù)責(zé)。

5、賽場(chǎng)布置:由生活部在25日作活動(dòng)場(chǎng)所的簡(jiǎn)單了解和清理;由行政部負(fù)責(zé)火爐山路線安排和對(duì)所需要找到的景點(diǎn)圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8:00點(diǎn)前到達(dá)后山活動(dòng)場(chǎng)所,遲到者,給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門(mén)的責(zé)任。

6、凡是參與活動(dòng)的成員必須帶上工作證,不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過(guò)于露體的衣服,一切穿著需簡(jiǎn)便,不能背單肩包或手提袋,只能背雙肩包。

7、物品采購(gòu):列清單,見(jiàn)附表。

道具:彩筆、紙張、

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按之前分配好的小組為單位,每個(gè)小組必須完。

成以下個(gè)任務(wù)。

分別是:

(6)隊(duì)型,擺出小組的最有風(fēng)格的poss,并且需要派成員(可以全部成員)。

介紹自己的隊(duì)伍。

備注:以上時(shí)間在40分鐘內(nèi)完成!請(qǐng)注意。小組長(zhǎng)需要有所有隊(duì)員的電話(huà)與姓名。

第二項(xiàng):氣球速速飛道具:氣球。

規(guī)則:分發(fā)氣球,每個(gè)小組四個(gè)!在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓氣球把成員全部渡過(guò)規(guī)定地帶。說(shuō)明,每個(gè)成員在渡過(guò)地帶時(shí)身體必須與氣球接觸,并且手和手臂不能碰到,碰到的隊(duì)伍必須重來(lái),否則視作違規(guī)處理!備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績(jī),用時(shí)最短的獲勝!

(3)活動(dòng)時(shí)間共需40分鐘左右。

第三項(xiàng):坦克履帶。

備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績(jī),用時(shí)最短的獲勝。

規(guī)則:把所有小組成員圍成一個(gè)大圈,手拉手,跑起來(lái)!工作人員用擴(kuò)音器叫數(shù)字,成員根據(jù)工作人員所叫的數(shù)字組成一個(gè)小全體,男女所成數(shù)據(jù),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員所決定的!

備注:成員根據(jù)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如果加不進(jìn)某個(gè)小團(tuán)體,將被淘汰出來(lái)!淘汰的成員將在中場(chǎng)休息時(shí)被罰。懲罰根據(jù)所有成員所提要求,由工作人員和臨到的領(lǐng)導(dǎo)所決定。

中場(chǎng)休息20分鐘,部分工作人員根據(jù)下面活動(dòng)要求的工作做好!

1、規(guī)定地帶,畫(huà)好線條。

第五項(xiàng):猜猜跑跑考記憶道具:若干凳子和撲克。

規(guī)則:工作人員按上面工作做好后,把小組安排到地帶的另一面,排縱向隊(duì)列。開(kāi)始游戲后,每個(gè)成員必須輪流跑,并且記得自己對(duì)面的登子上的.數(shù)字和位置,跑回的過(guò)程中可以告訴自己的隊(duì)友!在跑的過(guò)程中只有一個(gè)人,起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開(kāi)的順序是從1(a)、2、3、、、、翻錯(cuò)的,重頭再跑!翻對(duì)的,把撲克打開(kāi)!直到把全部撲克打開(kāi)才贏!

備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績(jī),用時(shí)最短獲勝。

上午的活動(dòng)就此結(jié)束,工作人員請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(huà)!最后照大合照,記住這歷史性的一幕!中午休息,一點(diǎn)半各小組組長(zhǎng)組織小組在兩點(diǎn)前在后山教職工籃球場(chǎng)集合。

下午火爐山拉鏈活動(dòng)正在緊張的準(zhǔn)備中~~~~。

在中午休息時(shí),工作人員把下午的活動(dòng)準(zhǔn)備并詳細(xì)檢查一次,確保中途旅程成員的安全。

九、火爐山拉鏈活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備:

1、下午兩點(diǎn)集合完畢,工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問(wèn)題,實(shí)在不行的,可以向小組長(zhǎng)申請(qǐng)退出,由組長(zhǎng)向上報(bào)告,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),可以退出!否則,視作違規(guī)處理,追究本人和部門(mén)的責(zé)任。

中期(過(guò)程)的策劃:

1、出發(fā)前,工作人員發(fā)放問(wèn)題與過(guò)程中的物品(如:圖片等)。在跨出后山教工籃球場(chǎng),成員必須按照工作人員的要求和安排去行走,不能亂走,否則嚴(yán)懲,追究小組組長(zhǎng)一定的責(zé)任。在跨出校門(mén)起,工作人員統(tǒng)計(jì)好每組的出發(fā)時(shí)間。

2、出發(fā)過(guò)程中,小組排好縱向隊(duì)列,跟上前一組的步伐,可以超越前一組,但必須符合安全原則,友誼第一。

3、過(guò)程中,如果小組表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),可以令加小組分。個(gè)人表現(xiàn)突出的個(gè)人能力,可以計(jì)入個(gè)人檔案。

4、在到達(dá)目的地后,小組可以休息,也可以前進(jìn)。在前進(jìn)的過(guò)程中,需要注意身邊的事物是否與圖片內(nèi)容相符!

5、在回程中,工作人員要特別注意成員的健康狀況,如發(fā)現(xiàn)有不適者,下令其退出。

6、部分工作人員在校門(mén)前迎接歸來(lái)隊(duì)伍,并統(tǒng)計(jì)其小組所用時(shí)間。

請(qǐng)注意:

(1)小組加分項(xiàng)目多樣化,如有表現(xiàn)好人好事的,適量加分(但是不能和成員說(shuō)明)。

(2)在過(guò)程中,除了注意安全外,部分工作人員穿梭在各個(gè)小組,問(wèn)問(wèn)參賽人員問(wèn)題。問(wèn)題可以關(guān)于小組建設(shè)的問(wèn)題、對(duì)這次參賽的感受等等!

(3)在校門(mén)口前的工作人員,除了迎接任務(wù)外,應(yīng)對(duì)小組給予鼓勵(lì)與敬佩的話(huà)語(yǔ)。

后期的結(jié)束準(zhǔn)備:

1、安排先歸的隊(duì)伍在科技中心門(mén)前休息,待所有隊(duì)伍歸后,移步到一教作最后的活動(dòng)落幕。

2、工作人員在此期間,統(tǒng)計(jì)好所有小組的成績(jī)。成績(jī)按上午成績(jī)加下午成績(jī)來(lái)計(jì)算。用時(shí)最少的將獲得最終勝利。

3、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員發(fā)表講話(huà),宣布本次活動(dòng)獲勝的小組。4、最后,領(lǐng)導(dǎo)與工作人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。宣布活動(dòng)拉鏈活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束!

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二

冬令營(yíng)一般是單位組織的,游學(xué)是冬令營(yíng)的主要組成部分,那么少兒冬令營(yíng)的。

如何策劃呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

為落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,發(fā)揮基礎(chǔ)教育領(lǐng)域立德樹(shù)人的重要作用,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,北京數(shù)字學(xué)校啟動(dòng)了20xx年網(wǎng)上冬令營(yíng)活動(dòng)。

一、總體安排。

本次活動(dòng)分為“國(guó)學(xué)誦讀”、“挑戰(zhàn)詩(shī)詞”、“。

成語(yǔ)。

pk”、“分享年味”“科學(xué)探案”“看大片學(xué)英文”等六個(gè)版塊,將傳統(tǒng)文化融入活動(dòng)中,寓教于樂(lè),“讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去”。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月31日—2月28日。

1.網(wǎng)站:訪問(wèn)北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊頁(yè)面“冬令營(yíng)活動(dòng)”輪播圖,進(jìn)入冬令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)區(qū)參加活動(dòng)。

2.手機(jī)app:訪問(wèn)北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊頁(yè)面右上方導(dǎo)航條“移動(dòng)數(shù)字學(xué)校”,掃描“北京數(shù)字學(xué)校”二維碼,或直接點(diǎn)擊二維碼進(jìn)行下載并安裝,參與活動(dòng)。

評(píng)獎(jiǎng)方式:根據(jù)參與情況評(píng)出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、區(qū)縣和學(xué)校的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)公布:獲獎(jiǎng)結(jié)果將在活動(dòng)網(wǎng)站上進(jìn)行公布。

客服電話(huà):01(按1轉(zhuǎn)北京數(shù)字學(xué)校)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)國(guó)學(xué)誦讀。

吟詠誦讀,銜華佩實(shí),金聲玉振,字字珠璣。稚兒勤誦讀,音節(jié)更瑯瑯。

誦讀是我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)的主要讀書(shū)方法,是閱讀教學(xué)的主要形式,熟讀精思成誦,是我們學(xué)習(xí)、感受、體驗(yàn)、欣賞的達(dá)到全面深入理解文本的一種最簡(jiǎn)便的讀書(shū)方式。

“國(guó)學(xué)誦讀”服務(wù)是北京市教委為深化教育領(lǐng)域綜合改革,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合《北京市中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)》,推出的一項(xiàng)在線教育服務(wù)。

“國(guó)學(xué)誦讀”服務(wù)以符合當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用習(xí)慣和受中小學(xué)學(xué)生歡迎的移動(dòng)終端+分享、評(píng)價(jià)模式為應(yīng)用呈現(xiàn)形式;同時(shí),通過(guò)歌華有線電視云平臺(tái),可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端與電視屏幕播放聯(lián)動(dòng),營(yíng)造詩(shī)情畫(huà)意的服務(wù)體驗(yàn)。

參加方式:學(xué)生可通過(guò)“國(guó)學(xué)誦讀”手機(jī)或pc機(jī)客戶(hù)端或歌華有線電視云主頁(yè),在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩(shī)篇(目前,“國(guó)學(xué)誦讀”收錄了小學(xué)階段語(yǔ)文課文的全部古詩(shī)詞),觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時(shí)可以在電視機(jī)呈現(xiàn)),觀看完示范誦讀之后可以開(kāi)始自己的誦讀,學(xué)生可選擇保存、保存并分享或重讀,保存后,作品將進(jìn)入所在班級(jí)和全市相關(guān)詩(shī)篇的誦讀列表并按成績(jī)(點(diǎn)贊數(shù))進(jìn)行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學(xué)生還可通過(guò)“班級(jí)空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學(xué)的誦讀作品,并給以點(diǎn)贊。

評(píng)分方式:按照點(diǎn)贊排名。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))。

注:“國(guó)學(xué)誦讀”服務(wù)詳細(xì)介紹和客戶(hù)端下載、使用指南可訪問(wèn)北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入“國(guó)學(xué)誦讀”頁(yè)面查詢(xún),也可通過(guò)歌華有線數(shù)字電視主頁(yè)“教育”欄目,進(jìn)入“國(guó)學(xué)誦讀”頁(yè)面查詢(xún)。內(nèi)容參見(jiàn)“國(guó)學(xué)誦讀”專(zhuān)題方案。

(二)挑戰(zhàn)詩(shī)詞。

中華文學(xué),博大精深,古詩(shī)詞更是文學(xué)中的瑰寶。還記得我們所學(xué)的古詩(shī)詞嗎?看看你能背出多少古詩(shī)詞。將上百首古詩(shī)詞,采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中理解和記住名師名句,引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注傳統(tǒng)文化,讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

評(píng)分方式:系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。

(三)成語(yǔ)pk。

在中華民族五千年的傳統(tǒng)文化中,成語(yǔ)是漢語(yǔ)中的璀璨明珠,是中華民族語(yǔ)言的瑰寶。每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

將上百個(gè)成語(yǔ),采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中提升母語(yǔ)素養(yǎng),通過(guò)這些歷史成語(yǔ)去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語(yǔ)言文字。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

評(píng)分方式:系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。

(四)分享年味。

--“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年”

--“二十三糖瓜兒粘,二十五磨豆腐,二十六燉大肉,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

以白家莊小學(xué)“年文化”課程導(dǎo)入,從迎春節(jié)(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個(gè)春節(jié)時(shí)間軸說(shuō)起,講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會(huì)、破五等老北京的年俗文化。

開(kāi)展線上線下相結(jié)合的“年俗地圖探寶記”活動(dòng),臘八北海取冰,冰窖胡同等,跟隨著微課中探寶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)任務(wù),去尋找老北京曾經(jīng)的習(xí)俗吧。

作品要求:可以拍一張春節(jié)全家福,拍拍我家特色年夜飯,曬曬過(guò)年的家內(nèi)外裝飾(福字、

對(duì)聯(lián)。

窗花等),聊聊家鄉(xiāng)的特色習(xí)俗服飾和飲食節(jié)日里的老玩意年俗地圖探寶等。要求圖文并茂,作品需為原創(chuàng),契合主題,內(nèi)容積極健康,語(yǔ)言通順,文字不超過(guò)1000字。

格式要求:圖片可為單張,也可為系列(不超過(guò)10張),每張圖片應(yīng)搭配不超過(guò)100字的文字介紹,單張圖片大小不超過(guò)2m。

作品評(píng)審方式:線上和線下相結(jié)合的評(píng)審方式。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

承辦單位:朝陽(yáng)區(qū)白家莊小學(xué)。

(五)科學(xué)探案——探案漫畫(huà)、探案故事。

科學(xué)探案,就是讓學(xué)生化身“小偵探”,從興趣出發(fā),結(jié)合生活實(shí)際(如“一位自稱(chēng)是鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家的人說(shuō),烏鴉是一種很典型的候鳥(niǎo),你覺(jué)得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說(shuō)他剛剛采摘的棉花被人偷走了,你能猜出來(lái)案件發(fā)生在何時(shí)嗎?”),運(yùn)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)及其他學(xué)科的科學(xué)知識(shí)探究案件真相,并在探究過(guò)程中學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)和案件預(yù)防基本常識(shí),增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),最終成長(zhǎng)為有責(zé)任的小公民。

漫畫(huà)作品示例及格式要求:

探案漫畫(huà),需要體現(xiàn)探案情節(jié),讓讀者能看懂探案過(guò)程。

三年級(jí)5班袁寶兒設(shè)計(jì)的“聲波識(shí)別器”偵探利器。

三年級(jí)5班袁寶兒。

“聲波識(shí)別器”偵探利器。

三年級(jí)5班袁寶兒設(shè)計(jì)的“聲波識(shí)別器”偵探利器。

格式要求:畫(huà)在紙上或者電腦繪畫(huà)均可,圖片可為單張,也可為系列(不超過(guò)10張),提交時(shí),紙質(zhì)版拍照上傳,每張圖片應(yīng)搭配不超過(guò)100字的文字介紹,單張圖片大小不超過(guò)2m。

故事作品示例及要求:

探案故事,需要?jiǎng)?chuàng)作探案故事的人物、故事情節(jié)、故事的起因,結(jié)果。讓讀者跟著故事的發(fā)展走近探案情節(jié)。

格式要求:故事字?jǐn)?shù)不限,情節(jié)吸引人。

例:亨特欠了莫里亞蒂一萬(wàn)英鎊十年不還,莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷(xiāo)毀證據(jù),把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發(fā)現(xiàn)死者的人,引來(lái)了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件,小學(xué)生雪莉站了出來(lái),說(shuō)通過(guò)指紋能破解此案,經(jīng)驗(yàn)證后發(fā)現(xiàn)槍傷有莫里亞蒂的指紋,莫里亞蒂最終被抓。

探案的迷局究竟是如何打開(kāi)的呢?……。

作品評(píng)審方式:線上和線下相結(jié)合的評(píng)審方式。

承辦單位:北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)。

(六)看大片學(xué)英文。

觀看經(jīng)典英文視頻片段,和同學(xué)一起pk,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)出的單詞多。

評(píng)分方式:系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。

三、時(shí)間安排。

主要包括活動(dòng)方案的策劃、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、活動(dòng)宣傳等。

2、啟動(dòng)階段(20xx年1月下旬)。

3、網(wǎng)上活動(dòng)(20xx年1月31日-2月28日)。

面向全市中小學(xué)師生開(kāi)通冬令營(yíng)網(wǎng)站,活動(dòng)正式開(kāi)始。

4、總結(jié)階段(20xx年3-4月)。

總結(jié)冬令營(yíng)活動(dòng)成果,表彰先進(jìn)區(qū)縣和學(xué)校、優(yōu)秀個(gè)人。

北京市教育委員會(huì)。

20xx年1月23日。

智慧蓬外,西部高地;智慧教育名揚(yáng)川中大地,智慧學(xué)子領(lǐng)跑五湖四海。應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的強(qiáng)烈要求,20xx年蓬外“趣味”冬令營(yíng)應(yīng)時(shí)而生。

一、指導(dǎo)思想。

冬令營(yíng)為校內(nèi)國(guó)際冬令營(yíng),聘外教團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)國(guó)際活動(dòng)課程,選聘精英教師擔(dān)當(dāng)國(guó)內(nèi)活動(dòng)課程,選聘愛(ài)心媽媽精細(xì)服務(wù),精選、開(kāi)辟高端、獨(dú)具特色的活動(dòng)課程,挖掘、培育孩子的多種興趣愛(ài)好,讓孩子度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)生命意義的寒假。

冬令營(yíng)以學(xué)生“文化寬厚善思好學(xué)”為基礎(chǔ),以“思維啟迪言行智慧”為核心,以“能力全面高貴儒雅”為目標(biāo),致力培養(yǎng)能融入社會(huì)“金領(lǐng)”圈子的精英人才。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):李雪琴(負(fù)責(zé)全面工作)。

副組長(zhǎng):黎容勝(負(fù)責(zé)總體宣傳策劃)。

蔣康(負(fù)責(zé)課程設(shè)置及具體人員安排)。

羅青松(負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍風(fēng)氣的評(píng)估和人員的選拔)。

盧輝(負(fù)責(zé)招生工作及家長(zhǎng)服務(wù))。

執(zhí)行組長(zhǎng):賴(lài)文(負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃和實(shí)施)。

執(zhí)行副組長(zhǎng):姚文芳(負(fù)責(zé)后勤物資保障)。

陳帥(負(fù)責(zé)具體的宣傳工作)。

劉寧文(負(fù)責(zé)協(xié)助課程的設(shè)置)。

雷明(負(fù)責(zé)全面的督導(dǎo)工作)。

成員:各年段主任、班導(dǎo)老師、生活主管、校警隊(duì)長(zhǎng)、食堂團(tuán)長(zhǎng)、各部門(mén)職員(負(fù)責(zé)各部分分工工作的具體落實(shí))。

三、七大特點(diǎn)。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)善思好學(xué)。

每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學(xué)、五化英語(yǔ)、魅力藝體”,讓孩子在享受快樂(lè)活動(dòng)的同時(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,培養(yǎng)好學(xué)、會(huì)學(xué)、善思的習(xí)慣。

2、足量運(yùn)動(dòng)身心健康。

啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運(yùn)動(dòng)量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)童年游戲,傳承智慧與快樂(lè)。

3、特色活動(dòng)涵品養(yǎng)慧。

以“能力全面、高貴儒雅”為目標(biāo),精心挑選、開(kāi)辟獨(dú)特活動(dòng)課程。高爾夫、車(chē)模比賽、真人cf大戰(zhàn)、西餐文化、愛(ài)心糕點(diǎn)、美食燒烤、購(gòu)物狂歡、科學(xué)試驗(yàn)、童年游戲、拓展活動(dòng)、c語(yǔ)言編程等培養(yǎng)未來(lái)高層精英人才。

4、精品活動(dòng)鍛造能力。

孩子不是缺少愛(ài)好,二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類(lèi)、花樣跳繩、陶藝、

春聯(lián)。

書(shū)法、藝術(shù)手工、創(chuàng)意游戲等,在專(zhuān)家引領(lǐng)下快樂(lè)學(xué)習(xí),激發(fā)潛能興趣,促使能力全面發(fā)展,豐富幸福人生。

5、電影晚會(huì)購(gòu)物狂歡。

每晚經(jīng)典電影賞析,既是真善美的視覺(jué)感受,又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習(xí)慣、課堂思維將換來(lái)“智慧成長(zhǎng)幣”,用它去享用美食燒烤、購(gòu)買(mǎi)新年禮物。同時(shí)優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì),擁有追求幸福的人生智慧。

6、歡樂(lè)探秘幸福遠(yuǎn)足。

探秘侏羅紀(jì)公園,認(rèn)知?dú)v史變遷,戶(hù)外遠(yuǎn)足磨練意志,融合團(tuán)隊(duì)。

7、名師齊備貼心服務(wù)。

學(xué)校配備最強(qiáng)的管理者陣容、精英學(xué)科教師、愛(ài)心生活媽媽。智慧啟迪、追求時(shí)效、耐心輔導(dǎo),全程、全員、全方位守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

四、組建方式。

1、時(shí)間:20xx年1月25日晚—20xx年2月3日下午。

2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):720元/生(含教材資料費(fèi)、外教費(fèi)、住宿、生活費(fèi)和拓展訓(xùn)練費(fèi)用)。

3、報(bào)名時(shí)間:20xx年1月5日—20xx年1月24日。

4、招收名額:200名(報(bào)滿(mǎn)為止)。

5、咨詢(xún)電話(huà):(盧老師)(賴(lài)?yán)蠋?。

6、報(bào)名地點(diǎn):蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生財(cái)務(wù)室。

7、招收對(duì)象:1—7年級(jí)學(xué)生。

五、人員津貼。

1、按照最高標(biāo)準(zhǔn)配置,參營(yíng)教師不參與學(xué)校其他事務(wù)。

2、每個(gè)參營(yíng)學(xué)生按照班導(dǎo)x元,副班導(dǎo)x元返給各班;校外參營(yíng)則每生按x元返給招生老師(必須是冬令營(yíng)全款的學(xué)生才參與返款)。

六、冬令營(yíng)具體人員安排。

八、各板塊具體工作要求。

其他:

1、請(qǐng)宣傳辦在1.25日前設(shè)計(jì)制作出“高大上”的智慧幣。

2、請(qǐng)各板塊負(fù)責(zé)人在1.25之前通過(guò)學(xué)校采購(gòu)把所需物資籌備到位。

蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

20xx年1月22日。

20xx年新東方徐州學(xué)校少兒《酷學(xué)酷玩》夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得團(tuán)隊(duì)合作的意義,增強(qiáng)孩子之間的健康溝通和交流,在游玩和素質(zhì)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。為此,新東方徐州學(xué)校決定組辦20xx年少兒冬令營(yíng)活動(dòng)。

通過(guò)全封閉式的訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)識(shí)能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)我收獲我健康我學(xué)習(xí)我成長(zhǎng)。

活動(dòng)原則:酷學(xué)酷玩、特色引領(lǐng)、多元選擇。

徐州織星莊園、茱萸養(yǎng)生谷、潘安湖濕地公園中國(guó)織星園:是牛郎、織女共同生活的家園,是孕育星辰、耕織愛(ài)情的人間福地。通過(guò)織星文化展廳再現(xiàn)牛郎、織女在家鄉(xiāng)及天宮情景。

織星園農(nóng)莊始建于20xx年,占地面積2100畝,是規(guī)模大、科技會(huì)計(jì)師高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)觀光園。園內(nèi)視野開(kāi)闊,布局合理,果林木成行成列,大棚設(shè)施規(guī)模宏大。寬廣的葡萄架下果實(shí)累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農(nóng)業(yè)觀光休閑園。這里空氣清閑,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋(píng)果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類(lèi);秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季,百果飄香。

徐州茱萸養(yǎng)生谷位于賈汪區(qū)山水大道與茱萸寺交叉路口,茱萸養(yǎng)生谷占800余畝,坐落在風(fēng)景秀麗的大洞山風(fēng)景區(qū)內(nèi)。養(yǎng)生谷遠(yuǎn)觀積翠疊嶂,近覽潺潺山溪,百花爭(zhēng)艷。會(huì)所內(nèi)極致風(fēng)情,園區(qū)外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養(yǎng)基地揀雞蛋、超大汽車(chē)影院等等,讓您樂(lè)在其中、無(wú)比悠閑!這種純實(shí)木建造的木屋別墅堪稱(chēng)會(huì)呼吸的房子,您住在里面會(huì)感覺(jué)到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌,您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

五、承、主辦單位。

主辦單位:徐州廣播電視臺(tái)。

承辦單位:新東方徐州學(xué)校。

六、參加對(duì)象和名額。

2--6歲年級(jí)的小朋友。

七、營(yíng)員條件。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持。

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加。

八、活動(dòng)時(shí)間20xx年2月中下旬(具體時(shí)間待定)。

活動(dòng)天數(shù):3天。

九、收費(fèi)698元/人。

十、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤(pán)留念。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。

5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。

6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

(二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案。

第一天。

8:00—8:30集合,開(kāi)營(yíng)儀式。

8:30—9:00。

ice-break破冰計(jì)劃團(tuán)隊(duì)組建。

通過(guò)一系列的破冰熱身游戲,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽,選出班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、紀(jì)律員、安全員、等團(tuán)隊(duì)角色。

培訓(xùn)情節(jié)講解安全講解。

培訓(xùn)要點(diǎn):

打破人與人的隔閡、陌生感。

激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度。

組建團(tuán)隊(duì)、營(yíng)造氣氛。

9:00—10:00。

自我介紹。

每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30加餐(水果和點(diǎn)心)。

10:30—11:00集體離地拍照。

所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:00禮儀文化:中華傳統(tǒng)禮儀。

學(xué)習(xí)背景:中國(guó)自古就是禮儀之邦,禮儀對(duì)于我們炎黃子孫來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,絕不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘模钟行┏淌交募?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

學(xué)習(xí)目的:中華傳統(tǒng)禮儀感恩詞。

12:00—14:30午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)。

14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。

每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說(shuō)出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00平衡力訓(xùn)練。

齊心協(xié)力一起沖到終點(diǎn),各組商量沖到終點(diǎn)的方法技巧。具體的比賽線路:先過(guò)4個(gè)水上漂浮板(每?jī)蓚€(gè)漂浮板的距離是80厘米,漂浮板可以往前劃動(dòng)),然后在過(guò)有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨(dú)木橋4米,接著匍匐前進(jìn)5米(距離地面有50-80厘米高低不致,用網(wǎng)繩搭成),最后再跑到終點(diǎn),敲響鑼鼓結(jié)束,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝,獲勝方得紅星一枚。(要求每個(gè)人都要通過(guò),大家要團(tuán)結(jié)互助完成)。

17:00—18:00袋鼠跳。

團(tuán)隊(duì)合作,所有隊(duì)員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一樣蹦跳到終點(diǎn),跌倒了再爬起來(lái),看哪個(gè)隊(duì)最快跳到終點(diǎn),獲勝方得紅星一枚。(距離看園內(nèi)場(chǎng)地的情況而定)。

18:00—19:00晚飯、休息時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)。

19:00—20:30普通話(huà)訓(xùn)練。

由普通話(huà)老師先給大家講個(gè)有趣的故事,接著再進(jìn)行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話(huà)說(shuō)的好,講故事講的精彩,并且講的多就獲勝,獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內(nèi)容:才藝表演)。

20:30—21:00晚上加餐。

每組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。

21:00—21:30洗漱就寢。

第二天茱萸養(yǎng)生谷。

6:00—6:30起床、洗漱。

6:30—7:00集合、晨練(晨跑以及早操)。

7:00—8:00早餐時(shí)間。

8:00—9:00。

9:00—10:00團(tuán)結(jié)就是力量。

每組隊(duì)員站在一個(gè)直徑50厘米的方形硬板上,大家可以抱著、擁擠著,用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開(kāi)始計(jì)時(shí),掉下隊(duì)員者取消比賽,站的時(shí)間最長(zhǎng),無(wú)隊(duì)員掉下來(lái)著獲勝,獲勝方得紅星一枚。

10:00—10:30加餐。

10:30—12:00。

我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)由英語(yǔ)老師授課,教孩子們一些日常生活的簡(jiǎn)單用語(yǔ),教孩子們唱簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌。

12:00—14:30午飯、午休時(shí)間(飯前唱英語(yǔ)兒歌)。

14:30—16:00場(chǎng)地水上娛樂(lè)游戲。

16:00---17:00偷天陷阱。

三人合作,三個(gè)人中有兩個(gè)“盲人”(蒙住眼睛),另外一個(gè)人在一定距離內(nèi)用語(yǔ)言指揮盲人,通過(guò)由繩索編制的高低不等的障礙,碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃),盲人觸及障礙將被扣分。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的支持,在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊(duì)得紅星一枚。

17:00—18:00有軌電車(chē)。

每組隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長(zhǎng)3米寬0.2米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,中途任何一人掉隊(duì),腳踩地面,繩子落地,從起點(diǎn)重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊(duì)得紅星一枚。

18:00—19:00晚飯、休息時(shí)間。

19:00—20:30電影風(fēng)暴5d電影。

5d電影是在3d立體效果的基礎(chǔ)上增加動(dòng)感座椅,環(huán)境特效,5d電影院讓觀眾從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué),這幾方面達(dá)到最強(qiáng)大的逼真感,如同置身于影片中,通過(guò)環(huán)境模擬實(shí)現(xiàn)風(fēng),雨,電,煙,雪花,泡泡,火焰掃腿,捅背,震動(dòng),香煙等環(huán)境效果,順著影視內(nèi)容變化可實(shí)時(shí)感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中,在“火焰”前有灼熱感,海浪撲身時(shí)會(huì)“濕”了衣裳。體驗(yàn)下墜、震動(dòng)、刮風(fēng)、下雨、掃腿等全新的真切感覺(jué)。

20:30—21:00晚上加餐每組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。

21:00—21:30洗漱就寢。

第三天潘安湖濕地公園。

6:00—6:30起床、洗漱。

6:30—7:00集合、晨練(晨跑以及早操)。

7:00—8:00早餐時(shí)間。

8:00—12:00濕地公園游覽。

12:00—14:30野炊、燒烤孩子在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行美味的燒烤活動(dòng),自己動(dòng)手,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培養(yǎng)孩子的自主飲食活動(dòng)能力,養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的品性。

14:30—15:30生活指導(dǎo)員與教練一起排練回報(bào)文藝節(jié)目(包括小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等,能體現(xiàn)三天生活為題材的最好)。

15:30—16:30繪畫(huà)展示。

每組隊(duì)員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓(xùn)練繪畫(huà)出交給家長(zhǎng)。

17:00—18:00評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)典禮。

孩子向家長(zhǎng)匯演三天拓展訓(xùn)練的成績(jī)。

總結(jié)三天每組的表現(xiàn),看哪種獲得的紅星最多,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

18:00家長(zhǎng)帶孩子離校。

記錄三天生活的影像光盤(pán)在一周里給家長(zhǎng)。

十一、注意事項(xiàng)。

1、訓(xùn)練要求。

受訓(xùn)期間,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;在無(wú)教師指導(dǎo)的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng);訓(xùn)練期間營(yíng)員不得外出,營(yíng)員若外出,須遞交書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后方可離開(kāi)。

2、惡劣天氣。

除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,將根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時(shí)間安排,日程以開(kāi)班后實(shí)際課程順序?yàn)闇?zhǔn)。

3、生活指導(dǎo)員與教練。

由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。

以上所有數(shù)據(jù)可以由樂(lè)園看場(chǎng)地的需要自行調(diào)節(jié)。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三

招生對(duì)象:__校的優(yōu)秀小學(xué)生。

冬令營(yíng)時(shí)間:20__年1月17日-1月22日(6天)。

冬令營(yíng)地點(diǎn):___小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、住宿、全天候管理)。

課程指向:

教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法——八類(lèi)孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;。

教會(huì)孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關(guān)愛(ài)父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練;。

教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;。

教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;。

教孩子語(yǔ)言表達(dá)能力迅速提高——語(yǔ)言拓展訓(xùn)練;。

教孩子學(xué)會(huì)敬畏生命——生命教育;。

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;。

帶孩子親歷成敗**——行動(dòng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;。

報(bào)名方式:

(1)報(bào)名時(shí)間:

20__年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)報(bào)名地點(diǎn):___小學(xué)寄宿班。

電話(huà):____聯(lián)系人:_。

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營(yíng)區(qū)條件:

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專(zhuān)職廚師制訂每日食譜,安排營(yíng)員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環(huán)境:十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營(yíng)員自帶。

3、安全措施:

(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;。

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品:

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。

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少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四

為落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,發(fā)揮基礎(chǔ)教育領(lǐng)域立德樹(shù)人的重要作用,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,北京數(shù)字學(xué)校啟動(dòng)了20xx年網(wǎng)上冬令營(yíng)活動(dòng)。

一、總體安排。

本次活動(dòng)分為“國(guó)學(xué)誦讀”、“挑戰(zhàn)詩(shī)詞”、“成語(yǔ)pk”、“分享年味”“科學(xué)探案”“看大片學(xué)英文”等六個(gè)版塊,將傳統(tǒng)文化融入活動(dòng)中,寓教于樂(lè),“讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去”。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月31日—2月28日。

1.網(wǎng)站:訪問(wèn)北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊頁(yè)面“冬令營(yíng)活動(dòng)”輪播圖,進(jìn)入冬令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)區(qū)參加活動(dòng)。

2.手機(jī)app:訪問(wèn)北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊頁(yè)面右上方導(dǎo)航條“移動(dòng)數(shù)字學(xué)校”,掃描“北京數(shù)字學(xué)校”二維碼,或直接點(diǎn)擊二維碼進(jìn)行下載并安裝,參與活動(dòng)。

評(píng)獎(jiǎng)方式:根據(jù)參與情況評(píng)出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、區(qū)縣和學(xué)校的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)公布:獲獎(jiǎng)結(jié)果將在活動(dòng)網(wǎng)站上進(jìn)行公布。

客服電話(huà):01(按1轉(zhuǎn)北京數(shù)字學(xué)校)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)國(guó)學(xué)誦讀。

吟詠誦讀,銜華佩實(shí),金聲玉振,字字珠璣。稚兒勤誦讀,音節(jié)更瑯瑯。

誦讀是我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)的主要讀書(shū)方法,是閱讀教學(xué)的主要形式,熟讀精思成誦,是我們學(xué)習(xí)、感受、體驗(yàn)、欣賞的達(dá)到全面深入理解文本的一種最簡(jiǎn)便的讀書(shū)方式。

“國(guó)學(xué)誦讀”服務(wù)是北京市教委為深化教育領(lǐng)域綜合改革,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合《北京市中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)》,推出的一項(xiàng)在線教育服務(wù)。

“國(guó)學(xué)誦讀”服務(wù)以符合當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用習(xí)慣和受中小學(xué)學(xué)生歡迎的移動(dòng)終端+分享、評(píng)價(jià)模式為應(yīng)用呈現(xiàn)形式;同時(shí),通過(guò)歌華有線電視云平臺(tái),可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端與電視屏幕播放聯(lián)動(dòng),營(yíng)造詩(shī)情畫(huà)意的服務(wù)體驗(yàn)。

參加方式:學(xué)生可通過(guò)“國(guó)學(xué)誦讀”手機(jī)或pc機(jī)客戶(hù)端或歌華有線電視云主頁(yè),在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩(shī)篇(目前,“國(guó)學(xué)誦讀”收錄了小學(xué)階段語(yǔ)文課文的全部古詩(shī)詞),觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時(shí)可以在電視機(jī)呈現(xiàn)),觀看完示范誦讀之后可以開(kāi)始自己的誦讀,學(xué)生可選擇保存、保存并分享或重讀,保存后,作品將進(jìn)入所在班級(jí)和全市相關(guān)詩(shī)篇的誦讀列表并按成績(jī)(點(diǎn)贊數(shù))進(jìn)行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學(xué)生還可通過(guò)“班級(jí)空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學(xué)的誦讀作品,并給以點(diǎn)贊。

評(píng)分方式:按照點(diǎn)贊排名。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))。

注:“國(guó)學(xué)誦讀”服務(wù)詳細(xì)介紹和客戶(hù)端下載、使用指南可訪問(wèn)北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入“國(guó)學(xué)誦讀”頁(yè)面查詢(xún),也可通過(guò)歌華有線數(shù)字電視主頁(yè)“教育”欄目,進(jìn)入“國(guó)學(xué)誦讀”頁(yè)面查詢(xún)。內(nèi)容參見(jiàn)“國(guó)學(xué)誦讀”專(zhuān)題方案。

(二)挑戰(zhàn)詩(shī)詞。

中華文學(xué),博大精深,古詩(shī)詞更是文學(xué)中的瑰寶。還記得我們所學(xué)的古詩(shī)詞嗎?看看你能背出多少古詩(shī)詞。將上百首古詩(shī)詞,采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中理解和記住名師名句,引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注傳統(tǒng)文化,讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

評(píng)分方式:系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。

(三)成語(yǔ)pk。

在中華民族五千年的傳統(tǒng)文化中,成語(yǔ)是漢語(yǔ)中的璀璨明珠,是中華民族語(yǔ)言的瑰寶。每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

將上百個(gè)成語(yǔ),采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中提升母語(yǔ)素養(yǎng),通過(guò)這些歷史成語(yǔ)去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語(yǔ)言文字。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

評(píng)分方式:系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。

(四)分享年味。

--“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年”

--“二十三糖瓜兒粘,二十五磨豆腐,二十六燉大肉,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

以白家莊小學(xué)“年文化”課程導(dǎo)入,從迎春節(jié)(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個(gè)春節(jié)時(shí)間軸說(shuō)起,講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會(huì)、破五等老北京的年俗文化。

開(kāi)展線上線下相結(jié)合的“年俗地圖探寶記”活動(dòng),臘八北海取冰,冰窖胡同等,跟隨著微課中探寶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)任務(wù),去尋找老北京曾經(jīng)的習(xí)俗吧。

作品要求:可以拍一張春節(jié)全家福,拍拍我家特色年夜飯,曬曬過(guò)年的家內(nèi)外裝飾(福字、對(duì)聯(lián)、窗花等),聊聊家鄉(xiāng)的特色習(xí)俗、服飾和飲食、節(jié)日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂,作品需為原創(chuàng),契合主題,內(nèi)容積極健康,語(yǔ)言通順,文字不超過(guò)1000字。

格式要求:圖片可為單張,也可為系列(不超過(guò)10張),每張圖片應(yīng)搭配不超過(guò)100字的文字介紹,單張圖片大小不超過(guò)2m。

作品評(píng)審方式:線上和線下相結(jié)合的評(píng)審方式。

組別:小低組(一二三年級(jí))、小高組(四五六年級(jí))、中學(xué)組和教師組四個(gè)組別。

承辦單位:朝陽(yáng)區(qū)白家莊小學(xué)。

(五)科學(xué)探案——探案漫畫(huà)、探案故事。

科學(xué)探案,就是讓學(xué)生化身“小偵探”,從興趣出發(fā),結(jié)合生活實(shí)際(如“一位自稱(chēng)是鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家的人說(shuō),烏鴉是一種很典型的候鳥(niǎo),你覺(jué)得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說(shuō)他剛剛采摘的棉花被人偷走了,你能猜出來(lái)案件發(fā)生在何時(shí)嗎?”),運(yùn)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)及其他學(xué)科的科學(xué)知識(shí)探究案件真相,并在探究過(guò)程中學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)和案件預(yù)防基本常識(shí),增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),最終成長(zhǎng)為有責(zé)任的小公民。

漫畫(huà)作品示例及格式要求:

探案漫畫(huà),需要體現(xiàn)探案情節(jié),讓讀者能看懂探案過(guò)程。

三年級(jí)5班袁寶兒設(shè)計(jì)的“聲波識(shí)別器”偵探利器。

三年級(jí)5班袁寶兒。

“聲波識(shí)別器”偵探利器。

三年級(jí)5班袁寶兒設(shè)計(jì)的“聲波識(shí)別器”偵探利器。

格式要求:畫(huà)在紙上或者電腦繪畫(huà)均可,圖片可為單張,也可為系列(不超過(guò)10張),提交時(shí),紙質(zhì)版拍照上傳,每張圖片應(yīng)搭配不超過(guò)100字的文字介紹,單張圖片大小不超過(guò)2m。

故事作品示例及要求:

探案故事,需要?jiǎng)?chuàng)作探案故事的人物、故事情節(jié)、故事的起因,結(jié)果。讓讀者跟著故事的發(fā)展走近探案情節(jié)。

格式要求:故事字?jǐn)?shù)不限,情節(jié)吸引人。

例:亨特欠了莫里亞蒂一萬(wàn)英鎊十年不還,莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷(xiāo)毀證據(jù),把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發(fā)現(xiàn)死者的人,引來(lái)了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件,小學(xué)生雪莉站了出來(lái),說(shuō)通過(guò)指紋能破解此案,經(jīng)驗(yàn)證后發(fā)現(xiàn)槍傷有莫里亞蒂的指紋,莫里亞蒂最終被抓。

探案的迷局究竟是如何打開(kāi)的呢?……。

作品評(píng)審方式:線上和線下相結(jié)合的評(píng)審方式。

承辦單位:北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)。

(六)看大片學(xué)英文。

觀看經(jīng)典英文視頻片段,和同學(xué)一起pk,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)出的單詞多。

評(píng)分方式:系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。

三、時(shí)間安排。

主要包括活動(dòng)方案的策劃、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、活動(dòng)宣傳等。

2、啟動(dòng)階段(20xx年1月下旬)。

3、網(wǎng)上活動(dòng)(20xx年1月31日-2月28日)。

面向全市中小學(xué)師生開(kāi)通冬令營(yíng)網(wǎng)站,活動(dòng)正式開(kāi)始。

4、總結(jié)階段(20xx年3-4月)。

總結(jié)冬令營(yíng)活動(dòng)成果,表彰先進(jìn)區(qū)縣和學(xué)校、優(yōu)秀個(gè)人。

北京市教育委員會(huì)。

20xx年1月23日。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五

本次科技冬令營(yíng)活動(dòng)是以“科技伴我行,走進(jìn)園”為主題的青少年科技實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)科技教育、勵(lì)志教育、情感教育等途徑激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心和信心。

1、開(kāi)啟科技之旅,聆聽(tīng)教授教誨:開(kāi)營(yíng)儀式、請(qǐng)xx大學(xué)教授做勵(lì)志報(bào)告;。

2、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享成長(zhǎng)歷程:、北大高才生全程輔導(dǎo)、交流;。

3、游覽北大,感受精英學(xué)風(fēng):園、河塘月色、二校門(mén)、燕園等;。

4、親歷升旗儀式,感受?chē)?guó)威雄風(fēng):參加天安門(mén)升旗儀式、登居庸關(guān)長(zhǎng)城;。

5、暢游科技新館,體驗(yàn)科技魅力:中國(guó)科技館新館、巨型“魯班鎖”;。

6、遨游兵器海洋,領(lǐng)略戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器:參觀中國(guó)革命軍事博物館;。

7、不忘屈辱歷史,牢記興國(guó)重任:參觀中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館;。

8、親臨奧運(yùn)場(chǎng)館,感受科技魅力:參觀奧林匹克公園、鳥(niǎo)巢;。

9、游覽天壇公園,體驗(yàn)聲學(xué)奇觀:天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;。

10、親睹大師風(fēng)采,開(kāi)拓人生視野:名教授專(zhuān)題講座、高考狀元?jiǎng)?lì)志報(bào)告。

1、融創(chuàng)新教育于科技實(shí)踐活動(dòng):置身于中國(guó)科技館新館之中,遨游科技海洋,體驗(yàn)科技的神奇魅力,激發(fā)營(yíng)員的創(chuàng)造熱情。

2、徜徉園:本次活動(dòng)中,營(yíng)員的住宿安排在xx大學(xué)的學(xué)生公寓內(nèi),增加學(xué)生體驗(yàn)在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的真實(shí)感受,給營(yíng)員一次觸摸理想的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以保證營(yíng)員的住宿安全。

3、xx教授大講堂:邀請(qǐng)xx大學(xué)教授做勵(lì)志報(bào)告,xx教授高屋建瓴,培養(yǎng)營(yíng)員“行勝于言”、“高標(biāo)準(zhǔn)做事、低姿態(tài)做人”的精神,會(huì)讓營(yíng)員受益終生。

4、高考狀元講座:邀請(qǐng)高考狀元與營(yíng)員面對(duì)面交流,傳授學(xué)習(xí)秘籍,為營(yíng)員量身定做適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓營(yíng)員感覺(jué)到學(xué)習(xí)從此成了輕松而快樂(lè)的活動(dòng)。

5、大學(xué)生輔導(dǎo)員全程輔導(dǎo):(或北京)大學(xué)在校生做輔導(dǎo)員,全程為營(yíng)員做學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),與優(yōu)秀大學(xué)生的'朝夕相處和傾心交流可能成為營(yíng)員人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

1、住宿:xx大學(xué)學(xué)生公寓,三人間,暖氣,公衛(wèi);。

2、用餐:營(yíng)養(yǎng)份餐,每人兩葷一素一湯,另含水果;。

3、往返交通:火車(chē)硬臥客票,家長(zhǎng)火車(chē)站接送;。

4、活動(dòng)用車(chē):空調(diào)大巴車(chē),力保每人一座;。

5、行程:因天氣、交通等原因,活動(dòng)項(xiàng)目可能會(huì)臨時(shí)調(diào)整;。

6、領(lǐng)隊(duì):學(xué)校配備四名教師,另配一名(北大、)在校大學(xué)生全程輔導(dǎo)管理;。

7、保險(xiǎn):為每名營(yíng)員準(zhǔn)備保額8萬(wàn)元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn);。

8、紀(jì)念品:大7寸精美留念影集1本,勵(lì)志叢書(shū)1本,xx大學(xué)紀(jì)念徽章1枚等。

1、營(yíng)員人數(shù):約40人;。

2、報(bào)名對(duì)象:七八年級(jí)學(xué)生和九年級(jí)第一優(yōu)先級(jí)同學(xué);。

3、選拔的優(yōu)先級(jí)別:

第一優(yōu)先級(jí):獲“創(chuàng)新少年”稱(chēng)號(hào)的同學(xué);。

第二優(yōu)先級(jí):獲科技創(chuàng)新教育活動(dòng)第二、三等獎(jiǎng)的同學(xué);。

第三優(yōu)先級(jí):;各班科委成員(未建科委的班級(jí),團(tuán)支部書(shū)記可以報(bào)名)。

第四優(yōu)先級(jí):被學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的其他同學(xué);。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六

智慧蓬外,西部高地;智慧教育名揚(yáng)川中大地,智慧學(xué)子領(lǐng)跑五湖四海。應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的強(qiáng)烈要求,20xx年蓬外“趣味”冬令營(yíng)應(yīng)時(shí)而生。

一、指導(dǎo)思想。

冬令營(yíng)為校內(nèi)國(guó)際冬令營(yíng),聘外教團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)國(guó)際活動(dòng)課程,選聘精英教師擔(dān)當(dāng)國(guó)內(nèi)活動(dòng)課程,選聘愛(ài)心媽媽精細(xì)服務(wù),精選、開(kāi)辟高端、獨(dú)具特色的活動(dòng)課程,挖掘、培育孩子的多種興趣愛(ài)好,讓孩子度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)生命意義的寒假。

冬令營(yíng)以學(xué)生“文化寬厚善思好學(xué)”為基礎(chǔ),以“思維啟迪言行智慧”為核心,以“能力全面高貴儒雅”為目標(biāo),致力培養(yǎng)能融入社會(huì)“金領(lǐng)”圈子的精英人才。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):李雪琴(負(fù)責(zé)全面工作)。

副組長(zhǎng):黎容勝(負(fù)責(zé)總體宣傳策劃)。

蔣康(負(fù)責(zé)課程設(shè)置及具體人員安排)。

羅青松(負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍風(fēng)氣的評(píng)估和人員的選拔)。

盧輝(負(fù)責(zé)招生工作及家長(zhǎng)服務(wù))。

執(zhí)行組長(zhǎng):賴(lài)文(負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃和實(shí)施)。

執(zhí)行副組長(zhǎng):姚文芳(負(fù)責(zé)后勤物資保障)。

陳帥(負(fù)責(zé)具體的宣傳工作)。

劉寧文(負(fù)責(zé)協(xié)助課程的設(shè)置)。

雷明(負(fù)責(zé)全面的督導(dǎo)工作)。

成員:各年段主任、班導(dǎo)老師、生活主管、校警隊(duì)長(zhǎng)、食堂團(tuán)長(zhǎng)、各部門(mén)職員(負(fù)責(zé)各部分分工工作的具體落實(shí))。

三、七大特點(diǎn)。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)善思好學(xué)。

每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學(xué)、五化英語(yǔ)、魅力藝體”,讓孩子在享受快樂(lè)活動(dòng)的同時(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,培養(yǎng)好學(xué)、會(huì)學(xué)、善思的習(xí)慣。

2、足量運(yùn)動(dòng)身心健康。

啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運(yùn)動(dòng)量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)童年游戲,傳承智慧與快樂(lè)。

3、特色活動(dòng)涵品養(yǎng)慧。

以“能力全面、高貴儒雅”為目標(biāo),精心挑選、開(kāi)辟獨(dú)特活動(dòng)課程。高爾夫、車(chē)模比賽、真人cf大戰(zhàn)、西餐文化、愛(ài)心糕點(diǎn)、美食燒烤、購(gòu)物狂歡、科學(xué)試驗(yàn)、童年游戲、拓展活動(dòng)、c語(yǔ)言編程等培養(yǎng)未來(lái)高層精英人才。

4、精品活動(dòng)鍛造能力。

孩子不是缺少愛(ài)好,二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類(lèi)、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書(shū)法、藝術(shù)手工、創(chuàng)意游戲等,在專(zhuān)家引領(lǐng)下快樂(lè)學(xué)習(xí),激發(fā)潛能興趣,促使能力全面發(fā)展,豐富幸福人生。

5、電影晚會(huì)購(gòu)物狂歡。

每晚經(jīng)典電影賞析,既是真善美的視覺(jué)感受,又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習(xí)慣、課堂思維將換來(lái)“智慧成長(zhǎng)幣”,用它去享用美食燒烤、購(gòu)買(mǎi)新年禮物。同時(shí)優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì),擁有追求幸福的人生智慧。

6、歡樂(lè)探秘幸福遠(yuǎn)足。

探秘侏羅紀(jì)公園,認(rèn)知?dú)v史變遷,戶(hù)外遠(yuǎn)足磨練意志,融合團(tuán)隊(duì)。

7、名師齊備貼心服務(wù)。

學(xué)校配備最強(qiáng)的管理者陣容、精英學(xué)科教師、愛(ài)心生活媽媽。智慧啟迪、追求時(shí)效、耐心輔導(dǎo),全程、全員、全方位守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

四、組建方式。

1、時(shí)間:20xx年1月25日晚—20xx年2月3日下午。

2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):720元/生(含教材資料費(fèi)、外教費(fèi)、住宿、生活費(fèi)和拓展訓(xùn)練費(fèi)用)。

3、報(bào)名時(shí)間:20xx年1月5日—20xx年1月24日。

4、招收名額:200名(報(bào)滿(mǎn)為止)。

5、咨詢(xún)電話(huà):(盧老師)(賴(lài)?yán)蠋?。

6、報(bào)名地點(diǎn):蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生財(cái)務(wù)室。

7、招收對(duì)象:1—7年級(jí)學(xué)生。

五、人員津貼。

1、按照最高標(biāo)準(zhǔn)配置,參營(yíng)教師不參與學(xué)校其他事務(wù)。

2、每個(gè)參營(yíng)學(xué)生按照班導(dǎo)x元,副班導(dǎo)x元返給各班;校外參營(yíng)則每生按x元返給招生老師(必須是冬令營(yíng)全款的學(xué)生才參與返款)。

六、冬令營(yíng)具體人員安排。

八、各板塊具體工作要求。

其他:

1、請(qǐng)宣傳辦在1.25日前設(shè)計(jì)制作出“高大上”的智慧幣。

2、請(qǐng)各板塊負(fù)責(zé)人在1.25之前通過(guò)學(xué)校采購(gòu)把所需物資籌備到位。

蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

20xx年1月22日。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七

增強(qiáng)國(guó)防觀念體驗(yàn)軍旅生活提高綜合素質(zhì)。

本次活動(dòng)意在通過(guò)對(duì)未成年人進(jìn)行封閉式的軍事技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)等訓(xùn)練和學(xué)習(xí),參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等途徑,讓學(xué)生身臨其境,切實(shí)感受我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就、祖國(guó)山河的秀麗壯美和軍營(yíng)戰(zhàn)士自強(qiáng)不息、孜孜以求的工作和學(xué)習(xí)精神,培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,增強(qiáng)青少年對(duì)軍人的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)青少年愛(ài)國(guó)熱情,強(qiáng)化國(guó)防觀念,增強(qiáng)民族自尊心,提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立能力,激勵(lì)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,使其從小樹(shù)立正確的人生觀、榮辱觀、價(jià)值觀和國(guó)防觀。

大連市西崗區(qū)教育局遼寧省預(yù)備役高炮二師一團(tuán)。

凡思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體健康、無(wú)傳染疾病的小學(xué)現(xiàn)4~6年級(jí)學(xué)生均可在本校報(bào)名。

本活動(dòng)營(yíng)員由部隊(duì)教官實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理,按部隊(duì)編制編組營(yíng)、連、排、班。通過(guò)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行封閉式軍事訓(xùn)練和軍事知識(shí)教育,參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色旅游景點(diǎn),一方面讓學(xué)生身臨其境,切實(shí)感受我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)所取得的偉大成就、祖國(guó)山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經(jīng)受三關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)、喜過(guò)情感關(guān),切實(shí)提高廣大青少年的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)精神,增強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)和關(guān)愛(ài)他人的精神。

1、活動(dòng)將采取軍事訓(xùn)練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式,整個(gè)活動(dòng)期間,有來(lái)自我區(qū)軍事訓(xùn)練基地的專(zhuān)家嚴(yán)把安全質(zhì)量關(guān),并有來(lái)自武裝系統(tǒng)的軍事輔導(dǎo)員全程陪護(hù)和耐心講授,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生舒心,真正體驗(yàn)到艱苦并快樂(lè)的軍營(yíng)生活。

2、活動(dòng)期間將帶領(lǐng)營(yíng)員參觀愛(ài)國(guó)主義景區(qū),使他們充分了解中華民族曾有過(guò)的一段屈辱歷史,增強(qiáng)其民族責(zé)任感,激發(fā)起為中華之崛起而奮發(fā)讀書(shū)的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營(yíng)活動(dòng)的營(yíng)區(qū)設(shè)在旅順正規(guī)部隊(duì)訓(xùn)練基地,由部隊(duì)教官實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理,按部隊(duì)編制編組營(yíng)、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間周期為3天,內(nèi)容為全封閉式基本技能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、模擬射擊、軍營(yíng)體驗(yàn)及參觀獨(dú)具國(guó)防特色的展館、戰(zhàn)爭(zhēng)遺址等。

5、軍旅活動(dòng)期間由教官及帶隊(duì)老師組成考評(píng)組,對(duì)營(yíng)員進(jìn)行綜合考評(píng),每日評(píng)分。

6、出發(fā)時(shí)間:2月23日上午8:00整;出發(fā)地點(diǎn):大連市奧林匹克廣場(chǎng)五環(huán)雕塑下。

1、住宿為營(yíng)區(qū)營(yíng)房,洗漱用品、鞋需要營(yíng)員自帶;。

2、學(xué)員要自導(dǎo)飲水杯,每天有飲用熱水供應(yīng)。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動(dòng)辦公室及各組團(tuán)單位負(fù)責(zé)人、帶團(tuán)人員清點(diǎn)人數(shù)、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無(wú)法實(shí)施的項(xiàng)目,由活動(dòng)辦公室另行安排。

6、學(xué)生需帶腰帶一條。

7、家長(zhǎng)請(qǐng)于2月25日下午3:30左右在大連市奧林匹克廣場(chǎng)南五四路道南接孩子。

費(fèi)用包括活動(dòng)期間住宿標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)房費(fèi)用、基地用餐費(fèi)用、行程所列景點(diǎn)門(mén)票費(fèi)用、參觀游覽車(chē)輛費(fèi)用、全程領(lǐng)隊(duì)陪護(hù)費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用、組織管理費(fèi)用、往返路費(fèi)、軍訓(xùn)迷彩服、帽子、手套共計(jì):240元。

周期為3天,時(shí)間:20xx年2月23日20xx年2月25日。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八

xxx在校的優(yōu)秀小學(xué)生。

20xx年1月17日—1月22日(6天)。

xxxxxx小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、住宿、全天候管理)。

教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法——八類(lèi)孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;

教會(huì)孩子思考的.方法——六種角色的思維方法;

教孩子懂得理解關(guān)愛(ài)父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練;

教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;

教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;

教孩子語(yǔ)言表達(dá)能力迅速提高——語(yǔ)言拓展訓(xùn)練;

教孩子學(xué)會(huì)敬畏生命——生命教育;

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;

帶孩子親身經(jīng)歷成敗——行動(dòng)力訓(xùn)練;

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練;

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;

(1)報(bào)名時(shí)間:

20xx年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)報(bào)名地點(diǎn):

xxxxxx小學(xué)寄宿班。

電話(huà):xxxxxxx。

聯(lián)系人:xxx。

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。

配備專(zhuān)職廚師制訂每日食譜,安排營(yíng)員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環(huán)境:

十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營(yíng)員自帶。

3、安全措施:

(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品:

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。

四年級(jí)組:30人。

五年級(jí)組:30人。

六年級(jí)組:30人。

時(shí)間:xx年1月17日—1月22日(6天)。

第一天:

營(yíng)員報(bào)到。

安頓住宿。

(統(tǒng)一地點(diǎn)集中、報(bào)到)。

開(kāi)營(yíng)典禮、分組、自我介紹。

拋物記名:營(yíng)員相互間認(rèn)識(shí)。

小組分享活動(dòng)感受。

第二天:

語(yǔ)文口語(yǔ)交際指導(dǎo)。

英語(yǔ)口語(yǔ)指導(dǎo)。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

演講比賽。

數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

英語(yǔ)單詞我能行競(jìng)賽。

第三天:

詩(shī)歌朗誦比賽。

語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)。

英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

敞開(kāi)心扉,學(xué)習(xí)克服挫折和壓力。

學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練。

團(tuán)隊(duì)游戲:開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)潛能。

個(gè)人演講比賽。

第四天:

語(yǔ)文習(xí)作指導(dǎo)。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

英語(yǔ)單詞記憶。

遨游學(xué)校圖書(shū)館,看一本好書(shū),寫(xiě)出感想。

個(gè)人交流。

主題:感受關(guān)愛(ài)、品味親情。

第五天:

語(yǔ)文綜合知識(shí)訓(xùn)練。

奧數(shù)輔導(dǎo)。

英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練。

鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)競(jìng)賽。

觀看愛(ài)國(guó)主義影片,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

第六天:

到市科技館、海族館參觀。

閉營(yíng)典禮。

安排營(yíng)員回家。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九

為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假,經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,報(bào)教育局批準(zhǔn),特舉辦20xx年度平明中心小學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中,以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生:樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始!儲(chǔ)備現(xiàn)在,贏得未來(lái)!

招生對(duì)象:小學(xué)生。

冬令營(yíng)地點(diǎn):小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、住宿、全天候管理)。

課程指向:

教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;

帶孩子親歷成敗風(fēng)波——行動(dòng)力訓(xùn)練;

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練;

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;

報(bào)名方式:

(1)報(bào)名時(shí)間:

20xx年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)報(bào)名地點(diǎn):

小學(xué)寄宿班。

電話(huà):

聯(lián)系人:

營(yíng)區(qū)條件:

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專(zhuān)職廚師制訂每日食譜,安排營(yíng)員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環(huán)境:十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營(yíng)員自帶。

3、安全措施:

(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品:

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。

四年級(jí)組:30人。

五年級(jí)組:30人。

六年級(jí)組:30人。

時(shí)間:xx年1月17日—1月24日(6天)。

時(shí)間。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

營(yíng)員報(bào)到。

安頓住宿。

(統(tǒng)一地點(diǎn)集中、報(bào)到)。

開(kāi)營(yíng)典禮、分組、自我介紹。

拋物記名:營(yíng)員相互間認(rèn)識(shí)。

小組分享活動(dòng)感受。

語(yǔ)文口語(yǔ)交際指導(dǎo)。

英語(yǔ)口語(yǔ)指導(dǎo)。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

演講比賽。

數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

英語(yǔ)單詞我能行競(jìng)賽。

詩(shī)歌朗誦比賽。

語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)。

英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

敞開(kāi)心扉,學(xué)習(xí)克服挫折和壓力。

學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練。

團(tuán)隊(duì)游戲:開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)潛能。個(gè)人演講比賽。

第四天。

語(yǔ)文習(xí)作指導(dǎo)。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

英語(yǔ)單詞記憶。

遨游學(xué)校圖書(shū)館,看一本好書(shū),寫(xiě)出感想個(gè)人交流。

主題:感受關(guān)愛(ài)、品味親情。

第五天。

語(yǔ)文綜合知識(shí)訓(xùn)練。

奧數(shù)輔導(dǎo)。

英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練。

鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)競(jìng)賽。

觀看愛(ài)國(guó)主義影片,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

第七天。

到市科技館、海族館參觀。

第八天。

閉營(yíng)典禮。

安排營(yíng)員回家。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十

局直中學(xué)生自愿參加。

止到12月28日。聯(lián)系人:市教育局齊躍明,聯(lián)系電話(huà)xx;xx生態(tài)旅游度假區(qū)閆東梅,聯(lián)系電話(huà)xx。

著力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、獨(dú)立生活的能力、追求卓越的品格。

第一期活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間擬確定為2016年1月6日舉行,每期1天,具體時(shí)間安排根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況提前通知。

本次冬令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)在xx市中小學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地暨xx縣xx生態(tài)旅游度假區(qū)。

開(kāi)據(jù)正式發(fā)票。

一是自愿報(bào)名,擇優(yōu)選拔。本次活動(dòng)堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名參加的原則,重點(diǎn)在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生中選拔,對(duì)不符合條的學(xué)生不予審核通過(guò)。學(xué)生每人一份人身意外傷害險(xiǎn),每10人配備1名學(xué)校帶隊(duì)教師,活動(dòng)全程配備保健醫(yī)生。

二是遵守紀(jì)律,服從管理。本次活動(dòng)為冬季戶(hù)外拓展訓(xùn)練活動(dòng),實(shí)行全程準(zhǔn)軍事化管理,聘請(qǐng)局直學(xué)校優(yōu)秀體育教師及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士任教,程設(shè)置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娛樂(lè)和接力賽,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自強(qiáng)、堅(jiān)毅果敢、團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)良品質(zhì)。因此,凡是參加冬令營(yíng)的學(xué)生必須遵守紀(jì)律,服從管理,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)制度吃、學(xué)、訓(xùn)、行。對(duì)違反紀(jì)律、不服從管理的學(xué)生,活動(dòng)主辦方有權(quán)予以退回。

三是注重積累,力求提高。舉辦冬令營(yíng)活動(dòng)的目的就是要提高廣大青少年學(xué)生視野,進(jìn)一步開(kāi)闊眼界,改變不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,促進(jìn)身心健康提高。為此,xx市中小學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地將以此次活動(dòng)為契機(jī),舉辦系列征、攝影比賽活動(dòng)。

xx市教育局。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一

為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假,經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,報(bào)教育局批準(zhǔn),特舉辦201x年度平明中心小學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中,以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生:樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始!儲(chǔ)備現(xiàn)在,贏得未來(lái)!

招生對(duì)象:*小學(xué)生。

冬令營(yíng)地點(diǎn):*小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、住宿、全天候管理)。

課程指向:

教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;。

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;。

帶孩子親歷成敗風(fēng)波——行動(dòng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;。

報(bào)名方式:

(1)報(bào)名時(shí)間:

201x年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)報(bào)名地點(diǎn):

*小學(xué)寄宿班。

電話(huà):聯(lián)系人:

營(yíng)區(qū)條件:

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專(zhuān)職廚師制訂每日食譜,安排營(yíng)員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環(huán)境:十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營(yíng)員自帶。

3、安全措施:

(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;。

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品:

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。

四年級(jí)組:30人。

五年級(jí)組:30人。

六年級(jí)組:30人。

時(shí)間:xx年1月17日—1月24日(6天)。

時(shí)間。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

營(yíng)員報(bào)到。

安頓住宿。

(統(tǒng)一地點(diǎn)集中、報(bào)到)。

開(kāi)營(yíng)典禮、分組、自我介紹。

拋物記名:營(yíng)員相互間認(rèn)識(shí)。

小組分享活動(dòng)感受。

語(yǔ)文口語(yǔ)交際指導(dǎo)。

英語(yǔ)口語(yǔ)指導(dǎo)。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

演講比賽。

數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

英語(yǔ)單詞我能行競(jìng)賽。

詩(shī)歌朗誦比賽。

語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)。

英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

敞開(kāi)心扉,學(xué)習(xí)克服挫折和壓力。

學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練。

團(tuán)隊(duì)游戲:開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)潛能。個(gè)人演講比賽。

第四天。

語(yǔ)文習(xí)作指導(dǎo)。

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)。

英語(yǔ)單詞記憶。

遨游學(xué)校圖書(shū)館,看一本好書(shū),寫(xiě)出感想個(gè)人交流。

主題:感受關(guān)愛(ài)、品味親情。

第五天。

語(yǔ)文綜合知識(shí)訓(xùn)練。

奧數(shù)輔導(dǎo)。

英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練。

鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)競(jìng)賽。

觀看愛(ài)國(guó)主義影片,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

第七天。

到市科技館、海族館參觀。

第八天。

閉營(yíng)典禮。

安排營(yíng)員回家。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二

為了進(jìn)一步豐富全市中學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,根據(jù)市政府《20xx年xx市冰雪旅游節(jié)活動(dòng)方案》要求,經(jīng)研究決定舉辦xx市中學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:

局直中學(xué)生自愿參加。

本次冬令營(yíng)采取“學(xué)生自愿報(bào)名、家長(zhǎng)授權(quán)同意、xx統(tǒng)一組織”的原則;報(bào)名辦法為學(xué)生自愿提出申請(qǐng)。報(bào)名時(shí)間截止到12月28日。聯(lián)系人:市教育局齊躍明,聯(lián)系電話(huà)xx;xx生態(tài)旅游度假區(qū)閆東梅,聯(lián)系電話(huà)xx。

本次冬令營(yíng)活動(dòng)以“激情冰雪歡樂(lè)行”為主題,以豐富全市中小學(xué)生冬季體育活動(dòng)為重點(diǎn),以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,著力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、獨(dú)立生活的'能力、追求卓越的品格。

第一期活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間擬確定為20xx年1月6日舉行,每期1天,具體時(shí)間安排根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況提前通知。

本次冬令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)在xx市中小學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地暨xx縣xx生態(tài)旅游度假區(qū)。

本次活動(dòng)以學(xué)生自愿參加為原則,所需費(fèi)用為家長(zhǎng)和學(xué)生自愿承擔(dān),全程收費(fèi)168元/人,包括交通費(fèi)、午餐費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、景點(diǎn)門(mén)票等一切費(fèi)用,活動(dòng)期間不再收取學(xué)生任何費(fèi)用。此費(fèi)用由xx市中小學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)收取,統(tǒng)一開(kāi)據(jù)正式發(fā)票。

一是自愿報(bào)名,擇優(yōu)選拔。本次活動(dòng)堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名參加的原則,重點(diǎn)在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生中選拔,對(duì)不符合條的學(xué)生不予審核通過(guò)。學(xué)生每人一份人身意外傷害險(xiǎn),每10人配備1名學(xué)校帶隊(duì)教師,活動(dòng)全程配備保健醫(yī)生。

二是遵守紀(jì)律,服從管理。本次活動(dòng)為冬季戶(hù)外拓展訓(xùn)練活動(dòng),實(shí)行全程準(zhǔn)軍事化管理,聘請(qǐng)局直學(xué)校優(yōu)秀體育教師及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士任教,程設(shè)置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娛樂(lè)和接力賽,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自強(qiáng)、堅(jiān)毅果敢、團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)良品質(zhì)。因此,凡是參加冬令營(yíng)的學(xué)生必須遵守紀(jì)律,服從管理,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)制度吃、學(xué)、訓(xùn)、行。對(duì)違反紀(jì)律、不服從管理的學(xué)生,活動(dòng)主辦方有權(quán)予以退回。

三是注重積累,力求提高。舉辦冬令營(yíng)活動(dòng)的目的就是要提高廣大青少年學(xué)生視野,進(jìn)一步開(kāi)闊眼界,改變不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,促進(jìn)身心健康提高。為此,xx市中小學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地將以此次活動(dòng)為契機(jī),舉辦系列征、攝影比賽活動(dòng)。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三

在現(xiàn)在社會(huì)中,環(huán)境問(wèn)題也已成為當(dāng)今熱議的一個(gè)話(huà)題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問(wèn)題正威脅著我們的生存,而人們對(duì)環(huán)保的重視程度嚴(yán)重不足,工業(yè)廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門(mén)戶(hù),大力開(kāi)發(fā)、引進(jìn)各種企業(yè),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更要注意環(huán)境保護(hù)的同步進(jìn)行,做到可持續(xù)發(fā)展。

希望在我們的帶動(dòng)宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使人與環(huán)境和諧相處,倡導(dǎo)身邊每一位朋友,一齊參與環(huán)保事業(yè),支持環(huán)保。

以身作則,倡導(dǎo)環(huán)保,共建綠色家園!

20xx年1月15日—17日。

1、觀看環(huán)保宣傳記錄片。

組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片,了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴(yán)峻形式,增強(qiáng)他們心中做環(huán)保的信念。

2、聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座。

邀請(qǐng)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為同學(xué)們講解環(huán)保小常識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),做到從自己做起,帶動(dòng)身邊的人一起參與環(huán)保,共建綠色家園。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。

在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后,對(duì)同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行鞏固,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)答游戲。

4、參觀垃圾填埋場(chǎng)和污水處理廠。

帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)面,深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。

5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè)。

同學(xué)們走上街頭,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè),并舉行環(huán)保倡議簽名活動(dòng),倡導(dǎo)環(huán)保人人有責(zé),從我做起,共建綠色家園。

xx區(qū)青少年活動(dòng)中心。

1、出席開(kāi)幕儀式領(lǐng)導(dǎo)。

團(tuán)區(qū)委書(shū)記。

環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

關(guān)工委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

青少年活動(dòng)中心主任。

2、全體營(yíng)員300人左右。

3、青年環(huán)保志愿者。

3、工作人員經(jīng)費(fèi):

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四

在現(xiàn)在社會(huì)中,環(huán)境問(wèn)題也已成為當(dāng)今熱議的一個(gè)話(huà)題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問(wèn)題正威脅著我們的生存,而人們對(duì)環(huán)保的重視程度嚴(yán)重不足,工業(yè)廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門(mén)戶(hù),大力開(kāi)發(fā)、引進(jìn)各種企業(yè),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更要注意環(huán)境保護(hù)的同步進(jìn)行,做到可持續(xù)發(fā)展。

希望在我們的帶動(dòng)宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使人與環(huán)境和諧相處,倡導(dǎo)身邊每一位朋友,一齊參與環(huán)保事業(yè),支持環(huán)保。

三、活動(dòng)主題。

以身作則,倡導(dǎo)環(huán)保,共建綠色家園!

20__年1月15日—17日。

1、觀看環(huán)保宣傳記錄片。

組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片,了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴(yán)峻形式,增強(qiáng)他們心中做環(huán)保的信念。

2、聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座。

邀請(qǐng)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為同學(xué)們講解環(huán)保小常識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),做到從自己做起,帶動(dòng)身邊的人一起參與環(huán)保,共建綠色家園。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。

在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后,對(duì)同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行鞏固,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)答游戲。

4、參觀垃圾填埋場(chǎng)和污水處理廠。

帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)面,深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。

5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè)。

同學(xué)們走上街頭,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè),并舉行環(huán)保倡議簽名活動(dòng),倡導(dǎo)環(huán)保人人有責(zé),從我做起,共建綠色家園。

六、日程安排。

七、主辦單位。

綦江區(qū)青少年活動(dòng)中心。

八、參加人員。

1、出席開(kāi)幕儀式領(lǐng)導(dǎo)。

2、全體營(yíng)員300人左右。

3、青年環(huán)保志愿者。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

伙食費(fèi):5000元交通費(fèi):8000元。

噴繪:1000元。

音響:1000元。

宣傳海報(bào)、手冊(cè):8000元。

工作人員經(jīng)費(fèi):元。

其他經(jīng)費(fèi):3000元。

合計(jì):28000元。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五

在現(xiàn)在社會(huì)中,環(huán)境問(wèn)題也已成為當(dāng)今熱議的一個(gè)話(huà)題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問(wèn)題正威脅著我們的生存,而人們對(duì)環(huán)保的重視程度嚴(yán)重不足,工業(yè)廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的.污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門(mén)戶(hù),大力開(kāi)發(fā)、引進(jìn)各種企業(yè),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更要注意環(huán)境保護(hù)的同步進(jìn)行,做到可持續(xù)發(fā)展。

希望在我們的帶動(dòng)宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使人與環(huán)境和諧相處,倡導(dǎo)身邊每一位朋友,一齊參與環(huán)保事業(yè),支持環(huán)保。

三、活動(dòng)主題。

以身作則,倡導(dǎo)環(huán)保,共建綠色家園!

201x年1月15日—17日。

1、觀看環(huán)保宣傳記錄片。

組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片,了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴(yán)峻形式,增強(qiáng)他們心中做環(huán)保的信念。

2、聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座。

邀請(qǐng)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為同學(xué)們講解環(huán)保小常識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),做到從自己做起,帶動(dòng)身邊的人一起參與環(huán)保,共建綠色家園。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。

在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后,對(duì)同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行鞏固,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)答游戲。

4、參觀垃圾填埋場(chǎng)和污水處理廠。

帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)面,深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。

5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè)。

同學(xué)們走上街頭,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè),并舉行環(huán)保倡議簽名活動(dòng),倡導(dǎo)環(huán)保人人有責(zé),從我做起,共建綠色家園。

六、日程安排。

七、主辦單位。

綦江區(qū)青少年活動(dòng)中心八、參加人員1、出席開(kāi)幕儀式領(lǐng)導(dǎo)…………。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

伙食費(fèi):5000元交通費(fèi):8000元噴繪:1000元音響:1000元。

宣傳海報(bào)、手冊(cè):8000元。

工作人員經(jīng)費(fèi):2000元其他經(jīng)費(fèi):3000元合計(jì):28000元。

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少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六

快樂(lè)的寒假即將來(lái)臨,根據(jù)孩子們不同的需求,設(shè)置了不同的`假期活動(dòng)。感興趣的孩子可積極加入到我們的大家庭,在快樂(lè)的體驗(yàn)中感受假期的美好。

周一到周四,教師將帶領(lǐng)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè),開(kāi)展書(shū)法、閱讀、體育、寫(xiě)作、手工制作等體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的活動(dòng)。周五我們將帶領(lǐng)孩子暢游青島,吃喝玩樂(lè)、開(kāi)展外出體驗(yàn)式的瘋狂happe。

時(shí)間:20xx年1月22―20xx年2月13日。

費(fèi)用:90/天、按期繳費(fèi),多退少補(bǔ)。

福利:紅色周五將不再額外收取任何費(fèi)用,全部外出費(fèi)用由xx出資,供大家開(kāi)心暢玩。

主要針對(duì)想在假期集中把字學(xué)好練好的孩子。我們開(kāi)設(shè)了軟筆、硬筆集訓(xùn)班。尤其硬筆班老師將指導(dǎo)孩子們學(xué)寫(xiě)下學(xué)期語(yǔ)文課程中的生字。

時(shí)間:一期10天。1月22日―2月2日。

9:00―10:30(硬筆班)10:30―12:00(軟筆班)。

費(fèi)用:軟筆:600元硬筆:500元。

針對(duì)高年級(jí)需要語(yǔ)法學(xué)習(xí)的孩子。

時(shí)間:一期6天:1月22日―1月27日。

費(fèi)用:799元。

適合一二年級(jí)初學(xué)英語(yǔ)的孩子。

時(shí)間:一期6天:1月29日―2月3日。

費(fèi)用:299元。

1、每天1小時(shí)寒假作業(yè)。

2、每天45分鐘圖書(shū)閱讀。

3、每天45分鐘書(shū)法練習(xí)。

4、每天1小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

5、每天動(dòng)感啦啦操。

6、每天眼保健操。

7、每天休閑一刻。

8、每天一個(gè)小手工、一份小驚喜。

9、紅色周五(外出狂歡)。

報(bào)名時(shí)間:

即日起―20xx年1月17日。

優(yōu)惠政策:

1、冬令營(yíng)轉(zhuǎn)發(fā)此鏈接到朋友圈、積20個(gè)贊、立減50元(繳費(fèi)憑截圖減免)。

繳費(fèi)方式:

微信轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)場(chǎng)交給柳老師。

xxx。

地址:xxx。

給你不一樣的假期,大家趕緊加入吧!

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七

針對(duì)當(dāng)前留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開(kāi)發(fā)不足等現(xiàn)象,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假,經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,報(bào)教育局批準(zhǔn),特舉辦20xx年度平明中心小學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中,以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生:樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始!儲(chǔ)備現(xiàn)在,贏得未來(lái)!

招生對(duì)象:***在校的優(yōu)秀小學(xué)生。

冬令營(yíng)地點(diǎn):******小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、住宿、全天候管理)。

課程指向:

教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法八類(lèi)孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;。

教會(huì)孩子思考的方法六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關(guān)愛(ài)父母情感強(qiáng)化訓(xùn)練;。

教孩子如何克服磨蹭時(shí)間意識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;。

教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;。

教孩子語(yǔ)言表達(dá)能力迅速提高語(yǔ)言拓展訓(xùn)練;。

教孩子學(xué)會(huì)敬畏生命生命教育;。

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生目標(biāo)管理;。

帶孩子親歷成敗風(fēng)波行動(dòng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;。

報(bào)名方式:

(1)報(bào)名時(shí)間:

20xx年元月10日16日。

上午8:0011:00。

(3)報(bào)名地點(diǎn):******小學(xué)寄宿班。

電話(huà):*******聯(lián)系人:***。

營(yíng)區(qū)條件:

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專(zhuān)職廚師制訂每日食譜,安排營(yíng)員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

早餐。

中餐。

晚餐。

2、居住環(huán)境:十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營(yíng)員自帶。

3、安全措施:

(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;。

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品:

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。

四年級(jí)組:30人。

五年級(jí)組:30人。

六年級(jí)組:30人。

少兒冬令營(yíng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八

招生對(duì)象:__校的優(yōu)秀小學(xué)生。

冬令營(yíng)地點(diǎn):___小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、住宿、全天候管理)。

課程指向:

教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法——八類(lèi)孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;。

教會(huì)孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。

教孩子懂得理解關(guān)愛(ài)父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練;。

教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;。

教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;。

教孩子語(yǔ)言表達(dá)能力迅速提高——語(yǔ)言拓展訓(xùn)練;。

教孩子學(xué)會(huì)敬畏生命——生命教育;。

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;。

帶孩子親歷成敗**——行動(dòng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練;。

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;。

報(bào)名方式:

(1)報(bào)名時(shí)間:

20__年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)報(bào)名地點(diǎn):___小學(xué)寄宿班。

電話(huà):____聯(lián)系人:_。

_

營(yíng)區(qū)條件:

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專(zhuān)職廚師制訂每日食譜,安排營(yíng)員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住環(huán)境:十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營(yíng)員自帶。

3、安全措施:

(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;。

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品:

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。

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自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思過(guò)程,它可以讓我們反思自己的行為、態(tài)度和動(dòng)機(jī),促進(jìn)個(gè)人的內(nèi)外協(xié)調(diào)。近期的工作項(xiàng)目中,我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面發(fā)揮了積極的作用,但在創(chuàng)新思維和問(wèn)題
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。生命力是頑強(qiáng)的,頑強(qiáng)的生命力可以
讀后感不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心世界的探索和思考,它可以提升我們的審美和表達(dá)能力。7.在閱讀這些范文時(shí),可以思考和分析文章結(jié)構(gòu)、段落銜接和語(yǔ)言運(yùn)用等方面
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。生命的色彩:生命就像一幅畫(huà),有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。媽媽總說(shuō)我嘴刁,我總一下子就能?chē)L出家
安全工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)間內(nèi)安全工作的回顧和總結(jié),對(duì)工作中的安全問(wèn)題和隱患進(jìn)行分析和總結(jié),以便查找問(wèn)題、改進(jìn)工作。以下總結(jié)范文展示了不同行業(yè)、不同規(guī)模單位的安全工
通過(guò)撰寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地管理自己的時(shí)間和資源,從而提高工作的效率和質(zhì)量。以下是一份較為完美的工作計(jì)劃書(shū),希望能對(duì)大家的工作編制提供一些啟示和參考。
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。春天雖鳥(niǎo)語(yǔ)花香
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的心得體會(huì),值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。2021年,對(duì)于每一位西安人來(lái)說(shuō),注定是
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。摘要:開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難
黨課是黨組織面向全體黨員開(kāi)展的一種重要的理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。隨后,小編為大家分享一些黨課學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求,今天由我
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活等方面進(jìn)行客觀、全面地評(píng)估和總結(jié)的一種方法,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。自我評(píng)價(jià)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán),不斷
在教學(xué)反思中,教師可以反思自己的教育理念和教學(xué)目標(biāo)是否與學(xué)生的需求相匹配。下面是一些重要的教學(xué)反思指導(dǎo)原則和方法,希望能夠引起大家對(duì)教學(xué)反思的重視和思考。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師綜合考慮各種因素,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。1、感受歡快的音樂(lè)形
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃范文,可以更好地調(diào)整工作步驟和時(shí)間安排,提高工作效率。在這些范文中,我們可以看到不同職業(yè)和行業(yè)的工作計(jì)劃案例,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求進(jìn)行相
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并加以改進(jìn),從而取得更好的實(shí)習(xí)效果。接下來(lái)是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)心得分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和教
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的家,家里有歡笑,快樂(lè),
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示和動(dòng)力
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題或事件進(jìn)行系統(tǒng)觀察和記錄后提出結(jié)論的一種書(shū)面表達(dá)方式,它可以幫助我們了解問(wèn)題的原因和解決方案。最近,我們收到了一項(xiàng)關(guān)于社交媒體使用的調(diào)查
在資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓過(guò)程中,轉(zhuǎn)讓合同是協(xié)調(diào)雙方利益和保證交易平等的法律保障。轉(zhuǎn)讓合同的范本和樣本可以為您提供起草合同的參考和指導(dǎo)。頂讓方(乙方):____身份證號(hào):___
范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)分析和模仿范本可以提高自己的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考。一、自己存在的一
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
致辭的目的是通過(guò)言辭表達(dá)對(duì)特定事件、事物或人物的敬意和祝福。最后,希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠幫助大家寫(xiě)出真誠(chéng)、生動(dòng)、感人的致辭,為自己的演講取得成功。
演講稿是在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文體,它可以幫助我們傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)的寫(xiě)法。尊敬的老師,親愛(ài)的同
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和全球問(wèn)題,具備良好的社會(huì)責(zé)任感。想要了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略嗎?請(qǐng)看以下范文。誠(chéng)信是人類(lèi)在交往過(guò)程中應(yīng)遵循的基本原則之一,無(wú)論是在
優(yōu)秀的作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。紅塵紛擾,俗世喧囂,人生腳步匆
軍訓(xùn)心得是我們?cè)谲娛掠?xùn)練中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。以下是一些同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)心得的總結(jié)和概括,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
讀后感能夠幫助我們深化對(duì)書(shū)籍的理解,拓展思維和視野。為了給大家提供更多的參考,下面是一些著名作家對(duì)一些作品的讀后感,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。夫天地者萬(wàn)物之逆旅
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。重點(diǎn)本科是指“211工程”中提到的重點(diǎn)學(xué)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并且為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門(mén)課程等之后,
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間黨員的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一看一些黨員思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。敬愛(ài)的黨組織:很
中班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的觀察力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力。希望大家通過(guò)閱讀下面的幼兒園中班總結(jié)范文,能夠更好地理解兒童的成長(zhǎng)過(guò)程。1、知道各種交通工具
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。最近,讀了作家趙澤華的勵(lì)志自傳文《堅(jiān)守生命》,深深
述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文書(shū)。接下來(lái)的示例是一份成功的述職報(bào)告,希望對(duì)您撰寫(xiě)自己的報(bào)告有所幫助。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間和天真
寫(xiě)心得體會(huì)可以給我們帶來(lái)思維上的啟發(fā)和心靈上的滿(mǎn)足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些
英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)典故事和案例,揭示成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣和方法。今年本人帶九年級(jí)(x)班和(x)班的
調(diào)研報(bào)告還可以作為經(jīng)驗(yàn)積累和知識(shí)分享的方式,為其他人提供借鑒和參考。調(diào)研報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析來(lái)獲取信息和了解問(wèn)題狀況的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,
教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是一些能夠幫助教師提高教學(xué)效果和探索創(chuàng)新教育方式的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所啟
報(bào)告范文是一種以事實(shí)為基礎(chǔ),對(duì)某項(xiàng)工作、研究或事件等進(jìn)行全面闡述和描述的書(shū)面材料。看過(guò)以下報(bào)告范文,你可能會(huì)對(duì)寫(xiě)報(bào)告有更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。20__年春天,學(xué)院討
在生活中,每一個(gè)細(xì)微的經(jīng)歷都有可能成為我們的心得體會(huì)的來(lái)源。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。無(wú)論是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,工作的心得,還是生活的心得,都
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