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蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)

時間:2025-06-21 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣?,F(xiàn)在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇一

朋友,你得到過小動物的啟示了嗎?如果你還沒有得到過動物的啟示的話,那我就也當一回兒小小的老師吧!

你聽說過蜘蛛的故事嗎?我就說一說蜘蛛吧!蜘蛛們的生活是這樣的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢?其實這是為了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的?。∧钢┲肷滦≈┲牒?,把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口,小蜘蛛們看到了血,就一擁而上,成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血,一直吃了三天三夜,母親被吃完了。母親也一動不動的死在了那里,她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛,并且讓他們學會了捕食。

母愛是多么的無私??!我們不能小看每一種動物,小到每一只螞蟻,大到一只大象。他們每一種動物都是我們人類學習的好的老師。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇二

蜘蛛身上毛茸茸的,頭頂上長著圓鼓鼓的黒眼睛,腹部又大又圓,長著八條腿,爬起來速度很快。每當我看到蜘蛛時,我就很害怕,怕它爬到我身上來咬我。

直到那天,我看了蜘蛛結網的過程,我才不再害怕蜘蛛,并且從蜘蛛身上得到了啟示。

那是一個陽光明媚的日子,我去公園玩,看到一只蜘蛛在“蕩秋千”,原來它準備要拉絲結網了。于是我站在離它一米多遠的地方,悄悄地觀察它。

蜘蛛從一顆樹上拉出一根長絲,這根長絲被微風輕輕一吹,飄到了對面的樹枝上。蜘蛛在這根長絲上來來回回爬動著,拉出許多細絲,把長絲加粗。接下來它用同樣的方法拉出另一條長絲并加粗。這樣,兩根“天索”就架成了。蜘蛛在兩根“天索”之間蕩來蕩去,拉出很多絲線,形成了“米”字結構。蜘蛛網的框架快要搭好了。就在這時,一陣大風吹來,把中間的細絲吹斷了。蜘蛛又馬不停蹄地在兩根“天索”之間蕩來蕩去,把吹斷的細絲修補好,網骨架終于搭好了。蜘蛛一邊抽絲,一邊在網骨架上繞著,過了一會兒,網骨架上布滿了一圈一圈的螺旋絲,織出了一張又大又密的網。網織好了,蜘蛛爬到網的中心,靜靜地等待獵物的到來。

我默默地望著蜘蛛和織好的那張網,不由得被蜘蛛結網的精神所感動。我要學習蜘蛛這種堅持不懈,迎難而上的精神。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇三

我沮喪地走在小區(qū)里的小路上:為什么?我已經很努力了,奧英怎么還是考不好?我生氣地拿著一根樹枝,胡亂地打著一叢灌木叢,灌木叢里面的樹葉被我打得塵土飛揚,我仍不覺解氣,就打得更使勁兒了,好好的灌木叢被我打出一個大洞,連隱藏在灌大叢里的蜘蛛網都被我拽下來了一大半,雖然感覺有一絲的愧疚,可還是轉身氣呼呼地回家了。

回家后,我一直想那只蜘蛛怎么了?第二天,我下了樓,被一股無形的力量牽扯到被我打亂的灌木叢前。我一眼就望到了那只大蜘蛛:它艱難地在它剛剛織完的網上轉了一圈,還不時地“加牢鞏固”它的網,我觸碰了一下網,它便又不安心地爬過來,先用爪子勾住網絲,府下身子,好像很心疼的樣子,接著粘稠的絲從它嘴里吐出來,又不敢疏忽地輕扯著剛織好的網絲。我只是想看看如果再把它的網扯下來,它會有什么反應,于是趁它不注意時,又把網扯掉了一半,頭也不回地就跑開了。

在此后,我一有空閑時間就背單詞,作難題,每當懶了,不想作了,一想想那只大蜘蛛,就又有了勇氣和力量,日復一日,我的英語水平大大地提高了,當然在下一次考試中取得了很好的成績。

通過這次考驗,讓我受益匪淺,同時我也永遠忘不了那蜘蛛精神:不怕挫折,只要心中有信念,堅持不懈便能成功,“網總有一天會織成的”!

文檔為doc格式。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇四

每個人在生活中都會遇到大自然出給我們的各種難題,如果我們能夠認真冷靜地看待它、思考它,我們的人生就會得到意想不到的結果。

大雨過后,晶瑩的水珠從葉面上滾動下來,蜘蛛從花臺里慢慢爬出來,開始再結網,它從一個花臺蕩到另一個花臺,吐絲、拉網、檢查有沒有拉直,最后再蕩回去繼續(xù)結網。這一根絲整整結了5分多鐘的時間。它反復重復著同樣的動作,蕩花臺、吐絲、拉直、檢查……就這樣,在這枯燥的工作中做了將近3個小時,縫補了這么久一張大網終于大功告成了,蜘蛛才慢慢地走到網心,等待飛蟲送上門來。

如果每個人都能從蜘蛛結網上得到啟示,那該多好啊!從蜘蛛結網這件事情我得到了:每個人只要認真做事并堅持不懈就能成功,這道理也讓我在學習成長過程中受益匪淺。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇五

在蜘蛛里,有很多小蜘蛛是會結網的,第一次把網結好了,風一吹破了,第二次再把網結好,風一吹,又破了,繼續(xù)結……小蜘蛛這樣堅持不懈的精神讓我感到佩服。

我記得我三年級的時候,媽媽說:“你在這個星期之內要把自行車騎好。”“一個星期?!蔽蚁耄哼@可不是一件容易的事。媽媽拉著車頭冒冒昧昧的讓我嘗著騎上去,我坐上單車。因為是第一次,我的頭一直望著地面,媽媽就拉著車頭,我踏著踏板,剛沒有走幾步說“啪”的摔倒在地上了,我站了起來,腳上摔得我齜牙咧嘴。

這時爸爸回來了,我正想放棄的時候,爸爸說:“不要灰心,再來一次。”爸爸拿著單車的背后,我再次踏上踏板,吸取了上次的教訓:眼睛平視前方,我用力一踏,爸爸拿著后面給我保持平衡,踏著踏著爸爸放手了,我不知道爸爸放手了,還在騎。突然有墻,我還不會打彎,再一次“啪”我又痛得哇哇大哭。爸爸說:“不要放棄,要像蜘蛛結網一樣堅持不懈,才能成功?!蔽矣志毩撕芏啻?,終于我學會了騎單車。

“學東西要像蜘蛛結網一樣,堅持不懈,才能成功。”

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇六

蜘蛛給我的啟示是要不怕困難,要有堅持下去的毅力。今天小編就來分享小學六年級作文:蜘蛛給我的啟示,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

蜘蛛是一種非常令人討厭的動物,可它卻給了我一個終身難忘的啟示。

有一天,我在外面玩耍時,偶然在墻角處看到一只差不多拇指尖那樣大的蜘蛛。它正在忙碌著織網,那網織得真精細,仿佛是一個精心設計的八卦陣。我還驚奇地發(fā)現(xiàn):它的每一個同位角的角度竟然完全相等,不愧為“天才數(shù)學家”。蜘蛛有條不紊地織著,就在快要完工的時候,突然來了一陣風,把原本快要織成的蜘蛛網刮碎了,功虧一簣??吹竭@,真為蜘蛛感到惋惜,心想:蜘蛛網被風刮碎了,那么蜘蛛會有多懊喪啊!嘿,可憐的'蜘蛛。但出人意料的是,蜘蛛居然沒有氣餒,又重新織了起來。那嫻熟的動物好象在說:“惋惜沮喪是沒有用的,只有重新再來才行!我是不會被嚇倒退縮的?!?/p>

可是,就在它重新織網的時候,又來了一股強風。這回不只是網被刮破了,而且蜘蛛也被刮到了地上,重重地摔了一個大跟頭。但它仍然沒有氣餒,沒有放棄,勇敢地爬起來,一鼓作氣,把網織成了。這次再也沒有風吹來,也許是風被蜘蛛執(zhí)著堅強的精神所感動了吧!蜘蛛在網上歡快自如地爬來爬去,好象在為自己的佳作欣喜若狂、歡呼雀躍。看到這,我情不自禁地為這位“天才數(shù)學家”感到由衷地高興和自豪。

通過這件事,我明白了一個道理:人無論做什么事難免會遇到些難以想象的困難和挫折。但只要堅定信心、不懈地努力、不退縮、不放棄、不畏懼艱難險阻,勇敢、執(zhí)著地做下去,最終一定能獲得成功!

一只小小的蜘蛛雖然看起來不起眼,可是,蜘蛛身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質—堅持就是勝利。

記得有一次,我走在放學的路上,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網,我心想:這么小的蜘蛛能織出一張網來?問誰誰都不會信,我再仔細看看,那蜘蛛在不停地爬著,后邊拉著一根長長的絲,它爬得很慢,而且看起來它的動作也不是很熟練。所以它織不了幾圈,絲就斷了,它往前爬幾步,發(fā)現(xiàn)絲斷了,就返回來接著織,沒弄幾下絲又斷了,它又得返回來重新接上。每次都是它爬過去又爬回來,可就是這樣,它最初還是織出一張小網??纱蠹s不到半個鐘頭,他的網快織好了,但是,一陣風吹來,把它織在墻角的網給吹破了。我真想告訴它,小蜘蛛不要在費力氣了,你這樣什么時候才是個頭啊?可是沒想到,沒過多久小蜘蛛又在墻角工作起來。這次,它的動作熟練了,速度也快了,很快它已經織好了三圈,可是它的網又被風吹破了。我想:這回小蜘蛛肯定是沒心思再織了,可接下來的情境又讓我大吃一驚。它翻起身來,看著眼前的這一切,似乎在想:我一定要堅持到底,不能服輸。大約過了30分鐘,它的網終于織成了。多不容易呀!

一只小蜘蛛都能勇敢的面對失敗,取得成功,我們人為什么做不到?我相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,就一定會成功。這就是我從蜘蛛織網得到的啟示。

孰不知,蜘蛛也同樣令人感到敬佩。

在家的角落里,隨處可見蜘蛛的身影,它披著一身灰色的衣服。看上去就令人厭惡,而且,它還在家里結網,整潔的家里也因此平添了幾分不干凈,所以我討厭蜘蛛。但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態(tài)度。

早晨,媽媽讓我打掃屋子,我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網上,厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網,心里暗自得意,可一會兒,它又重新編織,這樣反反復復了好幾圈。我終于泄氣了,并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。

我定要像蜘蛛那樣,學習它的精神,戰(zhàn)勝困難。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇七

小蜘蛛咪咪在兩棵樹中間結了一個大網。

小鳥從這里飛過,對咪咪說:“咪咪,快下雨了,雨會把你淹死的?!毙≈┲胝f:“小鳥姐姐,你說什么呀,今天天氣這么好,怎么會下雨呢?!?/p>

沒多久,大風刮起來了,小蜘蛛沒來得及收拾東西,她的網被風吹破了,小蜘蛛趁機爬到屋檐下,為她織的網傷心,咪咪想起媽媽的話:東西壞了,不要緊,靠自己的力量,重新做起來,不要半途而廢,不灰心,總是會干好的。

小蜘蛛馬上在屋檐下織起來,織得很認真,很細致,很結實,不會被風吹破,也不會被雨打破。

屋檐下蚊子也很多,她每天都能吃的飽飽的。

只要不灰心,總是能成功的。

小學生作文(中國大學網)。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇八

大自然有許多啟示,每一個都讓人記憶猶新。這次借著這個機會講一講我發(fā)現(xiàn)的啟示。

在回家的路上我正在思考一個問題,可想了想便要放棄,我抬頭望了望看見一只蜘蛛在結網,我覺得有趣,聽他們說蜘蛛網可以捕捉到飛蟲,可這么細又這么柔的絲怎么能粘住蟲子呢?帶著這個問題我撿起了根樹枝扔向蜘蛛,蜘蛛網被打爛了,蜘蛛掉了下來,信好有絲才沒摔在地上。過了幾十分鐘,蜘蛛又把網給結好了,正好這時有只飛蟲粘住了,蜘蛛可以飽餐了一頓,它剛剛吃完,我便用石頭把蜘蛛網又打壞了。蜘蛛好像朝著我瞪著眼睛氣呼呼地說:"你又把我的窩給打壞了。"說罷便又去結網這次明顯比上一次要累的多,最后我實在不忍心在把它的窩給破壞。它的絲好像快要吐盡,非常疲憊不堪。心想連一只小小的蜘蛛都有這么強的毅力,我卻沒有,它不怕困難一直在結網,我也要有它的品格。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇九

一天,在家門口我看見一只蜘蛛在兩棵樹中間正在結網。

不巧一陣風吹來,把蜘蛛結的網給吹走了。怎么辦呢?

然后,蜘蛛就躲在房子的角落里,被大風、大雨吹打不到的地方。它的網終于結成了。

小學生作文(中國大學網)。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十

在我的成長中,有許許多多令我受啟發(fā)的事,其中讓我最受啟發(fā)的,就是蜘蛛結網的啟示了。

記得,事情是這樣的。一個狂風大作的星期天,我正在做作業(yè),突然碰到了一道難題,我思來想去,都沒有找到解題的思路,真是“山重水復疑無路”呀!我頭痛得厲害,感到十分無助。決定到朋友家問問。我輕輕地推開了門,突然,一陣寒風襲來,使我不由得顫抖了一下,心想:“好冷啊!”我一邊走一邊在心里咒罵著老天爺:“這么冷的天氣?!?。想著,想著,我到了一棵枝葉茂密、充滿活力的大樹下,在它綠色的枝葉里掩映著一只瘦弱的小蜘蛛,看呀,它正在結網呢!我感到格外的好奇,于是,我便停了下來,靜靜地觀察著這個小東西結網。它沿著中心點繞了一圈又一圈,終于把一張網結好了,就在這時,一陣風吹了過來,那張被小蜘蛛剛結成的網被風無情的吹破了??墒牵@只小蜘蛛仍然不放棄,堅強地又結了一張網,風又吹來,結束了那張網。我還在想:“這回小蜘蛛到底會不會放棄呢?”小蜘蛛它已經再次結網了。我繼續(xù)觀察著這只小蜘蛛結網,它結了斷,斷了再結,一次一次又一次,經過了整整十次,小蜘蛛才結成一張牢固而又結實的網。頓時,我醒悟了,我醒悟的是小蜘蛛那堅持不懈、鍥而不舍的精神啊!我連忙掉轉方向,飛快地向家跑去,我一定要解出那道題?;氐郊液?,我再次捧起了課本,仔細的推敲,不到十分鐘,我就解出了那道題。

由此,我想到了,多難的題,只要反復推敲,也會被有心人解出來的,以后如果碰到難題,想一想堅持不懈、鍥而不舍的小蜘蛛,想一想李白說過的話“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十一

蜘蛛結網一天,小蜘蛛長大了,就離開了媽媽.小蜘蛛想我該在哪里結網呢?小蜘蛛一下子就爬到了森林里,小蜘蛛想不通在這里結網一定很安全.于是小蜘蛛就高高興興的開始吐絲,小蜘蛛的家就造好了.小蜘蛛可開心了,于是就安心的住了下來.忽然臺風吹來了,把小蜘蛛的家吹掉了,小蜘蛛也被吹了下來了.小蜘蛛不服氣又往前面爬,一下子就爬到了屋檐下,小蜘蛛想在這住風吹不到我,雨淋不著,我想到這里,小蜘蛛的眼睛一轉,立刻吐上絲,小蜘蛛的家總算蓋好了.從此,小蜘蛛過得很愉快,吃得好,又安全,小蜘蛛可幸福了。蜘蛛結網作文200字。

小學生作文(中國大學網)。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十二

教學目標:

1、學習三種體會人物心理活動的方法:聯(lián)系上下文、抓重點詞句、標點符號。

2、根據自己對文中人物心理活動的體驗,個性感情朗讀課文,

3、明白在生活中,做人要誠實,不說謊話,同時體會父親為了教育孩子,以身作則的良苦用心。

教學重點:

學習三種體會人物心理活動的方法,并根據自己的體驗,感情朗讀課文。

教學難點:

父親步行18里的目的和課文揭示的道理。

課時分配:

二課時(本課為第二課時)。

教學準備:

課件。

教學過程:

一、揭示課題,交代本課教學任務。

交代任務:文中的父親是用步行十八里的方式教育兒子,下面,我們共同走進課文,抓住重點詞句揣摩人物的心理,讀好課文。

過渡:下面,把書翻到80頁,默讀課文,把文中描寫父親的語句畫下來并把自己的體會,在對應的文字旁做適當?shù)臉俗ⅰ?板書:揣摩人物心理)。

二、抓描寫父親的語句,揣摩人物心理,朗讀重點句子。

第一處:我把車開到和父親約好的地方,看見父親很有耐性地..等候著。

1、學生匯報,引導學生抓“很有耐性地等候”。

2、請同學們再快速瀏覽一下課文,父親是在什么情況下“很有耐性地等候”?請你聯(lián)系書中語句回答。

(1)聯(lián)系第一段“我已經遲到兩個小時!”

小結:大家看這句的符號是感嘆號,看出在我的眼中,2個小時的時間真的很長。

(2)還可聯(lián)系5段。父親已經知道我沒有去按時取車的情況下,“耐心地等待”。

3、這真是一位有耐心的父親。在這樣長的時間,在知道孩子已經犯了錯誤的情況下,父親仍然在有耐性地等待,誰來讀一讀這一句,讀出父親的耐心。

4、在這一段中還有對父親的描寫嗎?

第二處:“我永遠也忘不了他當時看我的眼神..?!?/p>

1、父親是在什么情況下,看了我一眼?

2、學生可聯(lián)系前文回答。

3、這句話的后面用了一個省略號,省略了什么?

小結:父親在耐心地等待,但等來的結果卻是——孩子的謊言。4、此時,父親的眼神里會包含著什么樣的情緒?(責怪、痛心、不理解、難過、氣憤)。

5、誰愿意讀這一句,把此時父親復雜的心理,讀出來。

6、請同學們把書平放桌面,一同看大屏幕:下面把我們分析過的語句連起來讀讀,再一次感受一下父親的心理變化??偨Y學習方法:從知道孩子犯錯誤,還在耐心地等待,到發(fā)現(xiàn)孩子說謊時,那復雜的眼神,我們共同捕捉到了父親心理的變化,回憶一下,我們是用什么方法感受到的?(板書:聯(lián)系上下文,抓重點詞句)接下來,我們也按著這樣的方法學習課文。

7、接著匯報描寫父親的語句。

第三處:”杰森,你覺得自己有必要向我說謊嗎?這讓我很失望”板書(失望)。

2、可是,請你再讀一讀父親的話,哪個符號和你想像的不同,你又能看出什么?(體會父親雖然生氣但還在壓抑心中的憤怒。)。

3、父親此時的感受,你能讀出來嗎?自己先試一試。指讀2人后,(指導“很失望”的讀法)全班讀。

小結:瞧,通過一個小小標點符號,我們也能揣摩人物的內心世界。(板書:標點)。

4、接下來,接著匯報描寫父親的語句。

第四處:父親又看了我一眼,“你沒來的時候,我已經打電話到保養(yǎng)廠,問他們車子有沒有問題,他們告訴我你還沒有去拿車。”

1、父親又看了我一眼?這又是在什么情況下看的我?

2、在前面,父親已經直接指出“你覺得有必要向我說謊嗎”?兒子為什么還這樣說?(覺得理虧,硬著頭皮堅持)。

3、兒子的話,應該怎樣讀?(簡單指導)。

4、這時,父親看我的這一眼,又包含了怎樣的情緒?(瞧不起、責備、埋怨)。

5、帶著這樣的情緒,來讀父親的話。

6、3-5段是父子倆的對話部分,下面請男生讀父親的話,女生讀“我”的話,一同來體會一下兩個人的復雜心理。

7、接著匯報。

第五處:父親很專注地聽我解釋,卻壓抑不住內心的傷悲。

1、這又是在什么情況下對父親的描寫。

2、有一個詞最能表達兒子此時的心情,那就是——罪惡感。這種罪惡感到底指什么?看大屏幕。

3、“我不該---”句子練習(聯(lián)系課文內容),理解罪惡感。

第六處:父親的話。(第七段)。

1、找一個同學讀課文的第七段,其他同學看它寫了幾層意思?

3、(痛心、絕望、內疚)每個匯報的同學都帶著自己的體會讀這段話。

4、同學們的理解有所不同,下面就帶著你自己的感受一齊讀這一段。

小結:父親此時的感受近乎于絕望,他不知道自己究竟做錯了什么讓16歲的兒子不肯跟自己說實話,他把兒子做錯的所有的責任都攬到了自己的身上,他要走回去,他要走多遠呢——18里路。18里對于你們來講是個抽象的數(shù)字,沒關系,老師幫你們把它換成你們熟悉的米,他要走9000米,如果再把它換成我們更加熟悉的操場的一圈200米跑道,他要走上45圈。如果把它按兒子每小時5里行車速度的話,他要走上近4個小時。

1、在這近四個小時的時間里,父親一直是怎樣?

三、教學最后兩個自然段,揭示道理。

“父親身心遭受這種折磨,這是我有生以來碰到的最為沮喪與痛苦的事?!?/p>

1、從哪里看出來的。(沮喪、痛苦)。

2、根據今天你所讀到的,你覺得令我沮喪和痛苦的究竟是什么?(既心疼父親,又對自己行為的自責,還有面對父親的這份執(zhí)著不知道用什么來制止。不知該怎樣彌補自己的過失)。

3、此時,兒子的心情是多么的復雜,讓我們一同再讀這一句,把我的感受讀出來。

小結:其實,父親這樣做,既是在反思自己在教育孩子方面究竟什么地方出了問題,也在用自己的行動讓孩子在心靈上進行反省,這樣做比責罵更有說服力!

5、課文也告訴了我們——從那以后,我再也沒有說過謊。

總結:

海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。我希望每個同學都能真誠的對待每一個人,讓誠實、守信成為你的美德,伴你成長一生。

作業(yè):

寫一篇《步行18里》讀后感。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十三

一生中,我遇見過許多小事,其中給我啟示最大的是蜘蛛結網這件事。

我到威海旅游,賓館旁邊有幾排竹子,蜘蛛就在上面結網,它先在兩棵竹子之間連上一根絲,再在上面結網,正織一半,突然一陣風刮來,毫不留情地扯斷織到一半的蜘蛛網,但蜘蛛并不埋怨,繼續(xù)連好絲織起來。

看著看著,我突然被蜘蛛的那種勇于戰(zhàn)勝困難和永不放棄的精神感動了,我們身上不正是需要這種精神嗎?在學習上,我們遇到了困難,就要千方百計地解決,加入你迷了路也許堅持再往前走一點點就能到達目的地了。

這時,我又想到了“嫦娥奔月”,科學家們度過重重困難設計了嫦娥一號奔月,最后以撞擊著陸完成了自己的使命,帶回了有用的圖片、資料、數(shù)據。如果你想達到夢想的話,就要堅持不懈,不能中途放棄,這樣才可能成功。

困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十四

大天然能給我們良多啟示:一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要同心協(xié)力;大雁成群結隊的飛過天涯,那是啟示我們要目標同等;梅花雪中傲放,那是啟示我們要堅貞不拔……本日,我從蜘蛛結網的事中收到了啟發(fā)。

下學后,我在樓下考察大樹發(fā)出的嫩芽。突然,我在墻角和萬年輕叢中發(fā)明有一只蜘蛛在結網。我的獵奇心被吸引住,看看蜘蛛如何結網??疾熘?,我打了一個噴嚏,把蜘蛛結的網給毀了,蜘蛛重重地摔在樹叢中。可是,過了一會,蜘蛛又遲鈍的爬上墻角,開始結網了。我心想:哼,還挺對峙呀,我破壞幾次,看你另有沒有氣力。我隨手拿來一根樹枝,把它的網摧毀。幾次上往,蜘蛛選擇了這一條:繼續(xù)結網,對峙不懈!我不斷考察了幾非常鐘,蜘蛛終于把一張又大又堅固的網織好了,它動了動觸角,彷佛在笑。

蜘蛛結網讓我明白了一個原理:失落敗乃樂成之母。我們要學會面臨困難,降服困難,跌倒了,要剛強地站起來。我要學習蜘蛛這種對峙不懈的精神,做任何事變,只需對峙不懈,有耐力有恒心,樂成一定屬于我!

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十五

我查閱了相關資料,原來,它先把縱絲做成網的骨架??v絲主要是支撐蜘蛛網結構的,強度大,但沒有黏性。在骨架完成后,它會接著以逆時針的方向織造螺旋狀絲線,這些絲線叫做橫絲。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)橫絲上有水珠凸起,它們被稱為黏珠,其黏性讓誤闖入的昆蟲難以脫身。

蜘蛛絲一樣細的鋼絲也不夠蜘蛛絲硬。這讓我想起了漁網。漁民們用網捕魚時,經常會遇見一些比較小的魚,這樣會使許多魚逃走。因此,我想利用蜘蛛網來做一種既堅硬,又有粘性的繩子,這正是利用縱絲和橫絲的特點,這樣魚兒就不會輕易逃走。

有關大自然的啟示還有很多,它們等待著人類發(fā)掘呢!

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十六

在一個陽光明媚的早晨,我正躺在床上睡覺,就被媽媽叫醒了?!翱禳c起床!”媽媽大聲說道。“干嘛呀?”我迷迷糊糊地睜開眼睛,準備穿衣服?!澳憧茨悖寄敲创罅?,還不打掃自己的房間,都有好幾張蜘蛛網了!”“知道了,知道了。”我有氣無力地說。穿好衣服,我就開始打掃房間。

我掃著掃著,發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在墻角爬來爬去,準備織網。我實在擋不住好奇心,便蹲下來仔細觀察蜘蛛結網。我看見蜘蛛的嘴里吐出了細細長長的絲線,又從這里爬到那里,這樣反復地爬來爬去,差不多已經織了三分之二了。

這時,媽媽的嘮叨又在我耳邊響起:“還蹲在那里干什么!趕快打掃房間啊!”我立刻打掃房間,等打掃完了又跑到角落里看小蜘蛛結網了。

時間已經過了兩分鐘了,可小蜘蛛的網還沒結好,大概是風把蜘蛛網給吹斷的。過了好久,小蜘蛛才把網給織好,恰好有一只蚊子飛了過來,被蜘蛛網粘住了。這個時候,我的腦海里閃過一個疑問:為什么蜘蛛網只粘飛蟲,卻不粘蜘蛛呢?于是,我決定上網查資料,弄個明白。

我在網上搜索了一番,終于知道了蜘蛛網為什么不粘蜘蛛了,原來,蜘蛛的身上和腿上經常分泌出一層油質,蜘蛛絲是不怕粘油的,可是一般的蟲子沒有這層油質,俗語一般的蜘蛛網能粘住飛蟲,卻粘不住蜘蛛。

經過這次觀察,我明白了一個道理:做事不能半途而廢,要堅持到底,要像小蜘蛛那樣堅持。大自然真是我們的好老師,我喜歡大自然的生物。

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網,我于心不忍,決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。

可憐的小蜘蛛只好又重新織網,它又按照剛才織網的方法一絲不茍地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。

我有些厭煩了,正準備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的。最后,經過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網??吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有所收獲的。

蜘蛛,也許大部分人都討厭它,我也討厭這家伙,一點點小,黑色,八條細腿兒,總愛織網,網有些黏。只要我見到它,就會毫不猶豫地將它踩在腳下。但這次,我卻從蜘蛛身上得到了啟示。

那是一個周末,家里一個人都沒有,我只好打開電腦玩游戲來解悶。誰知沒玩多久,一個小東西進入了我的視線,媽呀!蜘蛛!我第一個念頭就是消滅它,但我想起了三年級學的課文《第八次》。蜘蛛真的那么有毅力嗎?還是徒有虛名?我百思不得其解,決定觀察一番。

蜘蛛似乎根本沒有看見我,或許它并不在意吧,仍然做著它的“本職工作”------織網。那張網對于蜘蛛來說很大,真不知道它是花了幾天織成的。不知是什么心理,我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛織的網,我想看看蜘蛛有什么反應。蜘蛛不慌不忙,“走”到破洞的地方,把破絲“吃”掉,再重新補好了網,不一會兒功夫,那網又煥然一新了。我又捅了一次,蜘蛛還是補好了網,再來一次,還是這樣……在那一次又一次的補網中,我看到了一種精神,一種鍥而不舍的精神,一種頑強的精神!

我不再嫌棄蜘蛛了,反而覺得它是一種可愛的小生靈。每次見到它,總有一種親切的感覺。

哦,原來蜘蛛也是有益的,我就收到了啟發(fā)。我今后會學習蜘蛛的鍥而不舍精神,做事有耐心,不再毛手毛腳。

今天早上,我來到課桌前。驚奇地發(fā)現(xiàn)桌子一角多了一張的蜘蛛網。

這張蛛網排列整齊對稱,那細細的絲線似乎閃著銀光。細細的白白的,細到一呵氣就覺得要斷了的那種細。白到一走動灰塵就會把它染黑的那種白。這跟蛛網不是單個立著,而是有幾根銀線連向不同的方向,其中一根銀線上還有一只米粒大小,橙紅色的小蜘蛛正在忙碌地吐絲。

這不是我第一次看到蜘蛛網,但是看到如此細致、整齊、潔凈的蜘蛛網還是第一次。

聽別人說,蜘蛛網可不是簡單的活,要找好位置,掌控好長度,做不好的話之前的努力算是白費了。所以當做完一個蜘蛛網時蜘蛛也相當累了。然而這只蜘蛛正在當一位偉大的建筑設計師。我滿懷興趣地想:如果把蜘蛛網毀了它會不會再造一個呢?因為有很多作品都寫過蜘蛛不會因為蜘蛛網被毀而氣餒,所以我想瞧瞧是不是這樣的。

于是我拿起筆輕輕地在蜘蛛網上來回攪動。晶銀色的蜘蛛網像沒了骨架的風箏般嘩啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不轉睛地盯著蜘蛛,等待著。大約過了一兩秒后小蜘蛛像沒發(fā)生什么事一樣,繼續(xù)吐絲,我驚呆了,決定再來搗鼓一下蜘蛛網??纯此袥]有書上說的那樣有著無窮的毅力。

于是我再次拿起筆顫顫巍巍地伸向蜘蛛線,猛地一抖。蜘蛛像斷了線的木偶一樣“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!這下真的完蛋了!可出乎意料的是大約過了20多秒蜘蛛又動了起來。只見它緩緩吐出一根銀線,然后費力地爬了上去。這一舉動足以讓在場的每一位人士為之感動!我不再去管蜘蛛了,因為蜘蛛的舉動讓我陷入了沉思。在這世界里,平靜、安穩(wěn)、舒適的生活固然很好,但敢于去挑戰(zhàn),在困難中不放棄,有時卻能走向輝煌,可見生命的毅力和變動,往往不是沒有意義的。我看著正在重新建造的小蜘蛛,欣賞著那整齊完美的蜘蛛網,想到這個世界上可能有些蜘蛛還沒吐絲就離開了世界,在這愈來愈失去創(chuàng)新、克服困難的時代,大部分人也像那些蜘蛛一樣活著,不是他沒有能力,而是他從未知道自己的價值和意義。在困難前退縮,讓后萎靡不振地度過生命,這真是非常可悲呀!

我看著努力建設的小蜘蛛不經悟出一絲道理:文明的創(chuàng)造、智慧的提升、藝術的輝煌,其實只不過是不斷地挑戰(zhàn)冒險,擊破困難,讓真正的精華從土地里開出來罷了。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十七

今天我在刷牙時,發(fā)現(xiàn)角落里那盆長壽花上面竟結了一張蜘蛛網。

哼,即使長壽花已經敗了,也不能讓它綠油油的葉子蓋上一層灰蒙蒙的網吧!我一把抓起水杯往上一倒,網上立刻出現(xiàn)了幾顆“大珍珠”,就像一串項鏈。我一心想著為花“除害”,當時一點兒也感覺不到美,反而還覺得很礙眼。那可惡的“侵犯者”——蜘蛛,似乎察覺到了自己的家有些奇怪,是地震了還是捕捉到獵物了呢?蜘蛛爬過來察看了。

有礙觀賞者必除!看到“元兇”出現(xiàn),我又舉起水杯,對準它澆了下去。蜘蛛還沒反應過來,就受到了“大瀑布”的洗禮,險些被淹死??蓻]想到它稍事調整,就邁開了還掛著水珠的長腿,敏捷地跑到了網的一邊。小東西,你可逃不出我的手掌心。我繼續(xù)出擊,一瞬間水從天降。蜘蛛似乎有了經驗,又朝反方向躲去,動作一點兒都不拖泥帶水。

我心有不甘,直接給蜘蛛過起了“潑水節(jié)”。人的計謀終究是多的,我看準時機,加大水量,蜘蛛沒幾下就被沖下了葉子,狼狽地滾進了臟兮兮的泥土里。可沒過一會兒,它又艱難地爬上了網,努力捍衛(wèi)著自己的家園。

我心里猛然一震,蜘蛛是這樣的堅強,用自己微不足道的力量來抵抗人類。它用盡全力,卻還是那樣的弱小,但足以令我震撼。這就是生命的力量,那樣強烈,那樣鮮明!

蜘蛛還可以捉害蟲,我為何不留下它呢?我小心翼翼地把花盆搬到了院子里,希望蜘蛛能在這里快樂生活,希望有更多的害蟲成為它的盤中餐。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十八

有一次,我最喜歡的一只小烏龜丟失了。我一直找呀找,仍然沒有找到。我想放棄算了,可是,后來發(fā)生的一件事情改變了我的想法。

那天,我來到一棵大樹旁,朝樹上隨便看了一眼。突然看見最低的那個枝丫上有一個黑色的小東西在移動,仔細一看,原來是一只小蜘蛛在結網。它先從這一頭慢慢地拉絲,拉到那一頭,又從那一頭拉到這一頭,就這樣,小蜘蛛不停的來回“穿梭”很快就織好了大半張網,可就在這時,一陣風吹來,細細的蜘蛛網無力的飄搖了幾下就斷裂了,小蜘蛛也被吹的東倒西歪的,從樹上掉了下來,重重的摔在地上。

好不容易織好的網被大風吹壞了,小蜘蛛四腳朝天,怎么掙扎也翻不過來。我想幫它一把,但是,它好像凝聚了平生所有的力量翻過身來,久久地凝望著已被風吹壞的網,本以為它會放棄,但是它卻又堅定地爬上了枝丫,競然像什么事都沒發(fā)生過一樣,一如既往地織網。不一會兒,一張又細又密的網織好了。

我想:蜘蛛這樣堅持不懈,孜孜不倦,遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學習呀!于是,我回家繼續(xù)尋找著小烏龜,終于在冰箱底找到了它。蜘蛛結網給我的啟示會讓我終身受益。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇十九

在田野里,在小溪邊,在大樹上……常常會出現(xiàn)稀奇古怪的昆蟲,它們各有各的本領,可謂是“八仙過?!黠@神通”。瞧!那邊掛著一張蜘蛛網!讓我們去看看吧!

一年一度的中秋節(jié)到了,我們一家下鄉(xiāng)去外婆家玩。下車,我就奔向外婆家的房子。走過窗戶時,忽然看見有個黑乎乎的東西正沿著窗戶向上爬。定睛一看,原來是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩,就仰頭看看它到底在干什么。

只見這只“小黑”爬到窗戶的最頂瘋部,開始努力地吐絲、織網,它的動作是那么嫻熟,誰也阻止不了它,織完一張網的決心。終于,一張嶄新的網呈現(xiàn)在我的面前。我正在欣賞它的杰作,突然,一陣風吹來,網破了。這風仿佛就喜歡給蜘蛛添亂,毫不留情地把蜘蛛的杰作給毀了。

我被感動了,蜘蛛遇到困難沒有悲觀退縮,而是迎難而上,永不服輸,它這種堅持不懈的精神打動了我。

這只蜘蛛讓我明白了:堅持到底,就是勝利。原來,即使是一些微不足道的小昆蟲也能讓我們受益匪淺。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇二十

是人類的。麥穗微微地低著頭,那是在教我們要謙虛做人;一群可以抬起“龐然大物”,那是在教我們團結;小小的水珠可以滴穿巖石,那是在教我們堅持。今天,我要介紹的是小蜘蛛的啟示。

那是一個晴朗的星期天。我偶然在洗手間的小角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,我非常害怕,剛想一腳把它踩死時,突然看見他正準備織網,我于心不忍,準備觀察小蜘蛛是怎樣織網的。

我看見小蜘蛛從嘴里吐出了一條白色的細絲,又見它從墻角的那頭,第一根線就完成了。然后,它又來回繞了幾圈,一張網就織好了。我正為小蜘蛛感到開心時,突然,頑皮的風來了,“呼”的一吹脆弱的蜘蛛網一下子就斷了。只見小蜘蛛沒有停下來,而是又忙碌起來??墒牵酉聛淼暮脦状?,蜘蛛網一直斷個不停,我沒有耐心了,正準備走,但又想到:小蜘蛛還沒有放棄,我又怎么能放棄觀察呢?于是我又開始看了起來。又過了半個小時,小蜘蛛終于織出了一張整整齊齊的網。

大自然是人類的老師。這次小蜘蛛教會了我:做一件事不能半途而廢,要堅持不懈才會成功!

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇二十一

人生如登山,山路崎嶇不平,有時還會發(fā)生意外,但登山的過程中也會看到美麗的風景,登上頂峰時,你才能體會到勝利的喜悅。

我有一段時期考試成績總是不理想,眼看馬上要期中考試了,我內心忐忑不安,總感到心像是被螞蟻蟄了似的,整天心神不定。直到有一天,我的表弟到我家里玩兒。他像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,急急忙忙把我拽到衛(wèi)生間里,用小手指著窗玻璃喃喃道:“哥哥,看那個蜘蛛?!边@時,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),窗玻璃上有個蜘蛛在織網,玻璃本來就很滑,弟弟又雪上加霜,像蜘蛛潑一把水,蜘蛛從玻璃上摔了下來,可憐的小家伙,像斷了線的風箏一般,嘰里咕嚕的滾了下來,這下摔得可不輕,應該不會再上去了吧。我剛要把弟弟拉走,眼前卻發(fā)生了不可思議的一幕,那只小蜘蛛又奇跡般地爬了起來,又重新織起網來,弟弟又故意向他撒了一把水,結果可想而知,剛結的網也被水打破了,只剩下零星的幾根蛛絲掛在玻璃上。我想這次蜘蛛該爬不起來了吧,我剛邁出第腳步,蜘蛛又給了我一次心靈的震顫,它又頑強的爬了起來,再次向玻璃進發(fā),弟弟又毫不留情潑了一把水,我再按捺不住了,伸手把水滴打下,拉著弟弟回屋里繼續(xù)學習了。

書桌前,我腦海中不時浮現(xiàn)蜘蛛小小的身影,一次又一次的滑落,一次又一次的結網,一直向著目標進發(fā),這一路上坎坷崎嶇,但它從來沒有放棄。

相信生活中的我們也是如此,做任何事,只要堅持不懈,就一定能看見彩虹。

蜘蛛給我的啟示四年級(專業(yè)22篇)篇二十二

暑假里的一天,我捧著一本書坐在椅子上。過了一會兒,天空昏暗了下來,像是要下雨了。路上的行人看到要下雨了,都匆匆忙忙地想跑回家,躲過這場突如其來的大雨。

我急忙去關窗戶,生怕書本被淋濕。突然,有一只蜘蛛闖進了我的視線,它正在織網。只見蜘蛛來回穿梭,很快結好了大半張網。

我一直抬頭看蜘蛛,脖子都看酸了,就坐在沙發(fā)上看書。過了十幾分鐘,我突然想起了結網的蜘蛛。哇!它已經快結好了!可天公不作美,又吹來狂風,好不容易結成的網又斷了,我想:唉,可憐的蜘蛛呀,為什么風一直和你作對呢?但讓我吃驚的是,它竟然像什么也沒發(fā)生過一樣,繼續(xù)織網,它織呀織呀……這次,它終于成功了。

忽然間,我覺得自己應該向蜘蛛學習,學習它那永不放棄、持之以恒、堅持不懈的精神,就算困難再大也要勇于面對,不要輕言放棄。

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運動會是一次展示青春活力和比拼體育技能的舞臺,每個同學都可以在其中獲得成就感和自豪感。運動會是學生們放松心情、釋放壓力的好機會,讓他們感受到快樂。各位老師,同學
實習鑒定是對實習生實際工作情況和職業(yè)操守的一種客觀評估和記錄。實習鑒定范文二:認可實習生在實際工作中展現(xiàn)的扎實的專業(yè)知識和較強的學習能力,建議在團隊溝通與協(xié)作方
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關于生活的思考,也有關于社會的關注。一天清晨,小紅正走在上學的路上
月工作總結是對過去一個月內的工作情況進行概括和總結的一項重要任務。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。宿舍是每個同學在每天的生活中,呆最長時
事跡材料的寫作風格可以根據具體的目的、讀者和背景選擇適合的語言風格和篇章特點。【某某之旅】是一段拼搏與成長的旅程,它向我們詮釋了堅持和努力的重要性。
策劃方案需要考慮到不同的因素,包括時間、人力、財力等,以確保方案的可行性和有效性。小編為大家整理了一些策劃方案模板和范文,希望對大家的工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。是您,如同陽光般地走進了我們的心里;是您,如同
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通過寫讀書心得,可以更好地理解書中的知識和思想,提高個人的思維能力。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望大家可以從中獲得一些寫作的靈感和啟示。。三毛是一個孤兒,四
實習鑒定是實習過程中學生實際工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要證明。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。到某某學校實習以來,在實習指導老師和實
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通過研讀范本,我們可以了解一些優(yōu)秀作品的寫作思路和構思過程,為我們的創(chuàng)作提供借鑒和啟發(fā)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結范文,供參考和學習。近幾年,小學生普遍
教案是教學活動組織和實施的重要依據,對于一年級的教學尤為重要。教案的編寫對于教師的教學工作有著重要的指導作用。以下是小編為大家收集的一些一年級教案范文,供大家參
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心得體會可以讓我們更好地把握重要信息,對我們的學習和工作有所幫助。歡迎大家閱讀以下的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?。長征故事是中國共產黨的重要歷史
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