優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。接下來是一些優秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇一
四季,是多么美麗。
春
春姑娘帶來了快樂,一切綠油油,生機勃勃,連小鳥都為此啼鳴,巨獸都為此吼叫。它們在慶祝,這美好的季節。
春,真快樂。
夏
夏天,像個小伙子,把無限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍,斜月掛天,照亮了大地。它們在慶祝,這美好的季節。
夏,真活力。
秋
秋婆婆送來了陣陣涼風和收獲的喜悅一顆顆麥粒金黃,似金,如蕊,讓人喜愛不禁。它們在慶祝,這美好的季節。
秋,真涼爽。
冬
冬爺爺雖然把寒冷降臨人間,但也帶來了快樂。孩子們堆雪人,打雪仗,非常開心。他們在慶祝,這美好的季節。
春夏秋冬,雖然各有優點,各有缺點,也各不一樣,但它們有一個共同點——那就是美。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇二
冬去春來,溫暖的春風像兩只溫和的大手,撫摸著萬物。她飛過田野,飛過山川,飛過河流,飛過果園。她喚醒了沉睡多日的小草,她吹開了冰凍多時的小溪,她叫醒了冬眠的小動物。和暖的春風,帶著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著路人的胸膛,溫柔的慰撫,猶如慈母的雙手,親切、慈祥。
春末夏初,風變得溫柔極了,像初戀的愛人將自己最美好的一面展現給最心愛的人。可是過了立夏,風就像變了一個人似的。有時狂風大作,飛沙走石;有時,喜歡和我們捉迷藏,偶爾吹來一陣風,也是火辣辣的;有時,一連幾天不露任何風聲,只是靜靜等待,等待下一個雷雨的到來。
秋天的風,是清風拂面,金風送爽。她嘴角輕輕一揚,菊花邊遙遙相對,和她回心一笑;蘋果對她的笑著了迷,害羞的紅了臉;楓葉吹紅了小臉,向大地媽媽報告喜訊。她用她那雙略顯粗糙的雙手撫摸著世間萬物,她就像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
風,是多愁善感的使者,是易變的少女,是快樂的孩子,是傳播幸福的郵遞員……。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇三
花兒開得更加茂盛,花團綿簇,像組織不完的綿緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛!湊近一朵花,立刻傳來縷縷清香,多么像遠處高山上傳來的迷茫的歌聲啊!花兒的燦爛,迷人的香味,在校園的一角彌漫……
秋天,許多樹葉都紛紛飛落下來,有的像扇子,有的像雞蛋,還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞,落在地上,形成一條五彩繽紛的毛毯,踩在上面,還會發出“沙沙”聲,為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優雅的步邁走進校園。她喚來了北風爺爺,北風爺爺一揮大手,寒風立刻刮過地面,刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼,連忙佩戴上防寒護具,繼續跑步。
四季校園,四季校園,四季皆美麗。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇四
春暖花開的春天來啦!綠油油的草,像是給大地披上了一件綠色的外衣。風兒一口氣一吹,小草便翩翩起舞,好像是在對風兒說:“風!風!你吹得我可真是太涼爽了!你看看我,跳起舞來,是多么美麗呀!”可愛的小草說著說著就驕傲起來了,變得昂首挺胸。雪白的梨花穿著一件白色紗裙在枝頭俯瞰著這個精彩的世界。粉紅的桃花好像是孩子們紅通通的小臉蛋,可愛極了。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇五
我們的校園,一年四季都很美。
春天,校園里的花真美啊!每一朵花都像一只蝴蝶,微風一吹,好像許多的蝴蝶在空中飛來飛去。花園里的花朵真茂盛啊!要是再飛高一點,就可以和二年級的同學相提并論了。花園里的花朵真鮮艷啊!仿佛是被同學們涂上了鮮艷的顏料。小樹發芽了,長出了翠綠的枝葉。
夏天,在我們的校園里,男同學大部分都穿著淺色的短褲,短袖。女同學大部分都穿著裙子,有長裙,有短裙,有各種各樣顏色的裙子,有各種圖案的裙子,各不相同,像美麗的蝴蝶一樣在陽光下翩翩起舞。操場里的小樹長高了,教室門口的松樹也長高了,一棵棵挺立在教室門口,好像許多少先隊員似的,在教室門口每隔倆三米站一個。
秋天,操場的白楊樹的葉子,漸漸變成黃色,有的葉子已經落下了,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些無顏六色的菊花卻不怕寒冷,舒展開他那些無顏六色的花瓣裝點著我們的校園。
冬天,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園穿上一層厚厚的銀裝。這個時候,所有的樹木就只剩下一層光禿禿的樹干。每次下雪的時候,同學們都會很開心,因為下雪的時候,我們就可以堆雪人,打雪仗,很開心。
校園的四季都很美,同學們玩的也很開心。所以我特別喜歡校園美麗的景色和景物。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇六
我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方,但蘊藏著美麗;雖然小、又不怎么出名,但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色,誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。
春天,當春妹妹乘著溫暖的和風,迎著絲絲春雨飄來,頓時,校園里熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;艷麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭先恐后的開放了,校園里成了花的海洋,綠的天地。
夏天,當風風火火的傻大哥到來時,炎熱也悄悄的到了。可是,樹葉更綠了,每片樹葉上仿佛上了一層蠟似的.,在陽光下閃閃發光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習習的,這時,花草的清香,同學們優美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點浪漫,真叫人心曠神怡。
秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來到孩子中間,校園里清香四溢。這時校園更美了,你看,一壇壇五顏六色的菊花正在爭奇斗艷。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白云,回歸的大雁,勝似仙境。
冬天,冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜斗雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園里就更熱鬧了,同學們一個個在雪地里你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步,在生活中成長。
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校園的四季小學五年級(專業19篇)篇七
四季像一支筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色,校園仿佛就是一幅連綿不絕的畫卷。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春姑娘來到學校,在操場上歡快地玩耍,她手中的魔法棒將大樹的葉子變得更加蔥郁、茂盛,她還把春風叫來幫助柳樹妹妹吹頭發,春姑娘玩累了,就悄悄地跑回了家。“接天連葉無窮碧,眏日荷花別樣紅。”夏哥哥聽了春姑娘的話,也來到了校園里。他看見同學們在乒乓球桌、在操場、在教室等地方玩,可開心啦!夏哥哥看到這樣的場面,趕緊回家跟文靜的秋妹妹說。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋妹妹看見操場旁邊的楓樹紅葉似火,樹上飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,時不時還吹來一陣涼爽的秋風,秋妹妹唱著歡快的歌,蹦蹦跳跳地回家了。“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”冬天來臨,雪花猶如鵝毛般飄落下來,冬弟弟看見同學們在教室里時不時地張望著外面,就連老師也搓著手。
下課了,同學們像一群出籠的小鳥歡快地飛了出去。有的同學堆雪人,有的打雪仗……冬弟弟邁著輕盈的步伐回家了,春姑娘整理好衣著,拿起魔法棒,又準備出發了。
我愛我的校園,是它讓我的生活充滿了樂趣。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇八
冰天雪地的冬天到啦!白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經盛開,在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們在雪地上留下一個個形狀各異的小腳印,好像在繪制一幅通往冰雪王國的地圖。
這就是我美麗的校園,我愛它的四季!
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇九
我愛一望無際的天空,我愛藍的發黑的大海,我愛金光閃閃的沙漠,我更愛鄉村的四季。
春天,小鳥從北方帶回了春的腳步,頓時,我們這改天換地。小草從泥土里探出頭來,好奇地望望這美麗,美麗的世界。小溪,池塘,小河,一起來了個交響曲。“叮咚嘩嘩啦,叮咚嘩嘩啦。”十分動聽,楊柳把自己的辮子洗的又綠又嫩。杜鵑,燕子,黃鸝。一起伴著交響曲,跳起巴蕾舞來。微風吹過,楊柳便揚起了那嫩綠的辮子。
……組成了夏季樂隊。
秋天過了,冬天一路小跑過來。他一來呀,大地立刻換掉了金黃色的衣服,換上雪白的棉襖。而小動物,有的躲在棉襖的下面,有的躲在棉襖的上面。‘歲寒三友’是冬天里不怕冷的戰士,在冰冷的威脅下,它還是不肯屈服,不肯低頭。
我的家鄉。
坐落在巍巍的太行山腳下,那里一年四季風景優美、景色宜人。是個旅游的圣地。
轉眼間,春天悄然離去,夏姑娘迫不及待的上場了!天氣一下子變得炎熱起來,我興奮的沖出了家門,躺在草地上沐浴陽光。
春天又來了……。
家鄉何時沒更替四季?只是沒有人在意過四季的流逝,一直做著命運所定的事情,我想,家鄉的四季應該是可以想像的。
春之綠:家鄉的春天在我的眼里是綠色的,因為,我時常能望見遠處的草坪上,遠遠的樹林里,一大片朦朦朧朧的綠色,當我想走近看個清楚時,它又不知偷偷地流到哪去了,這大概就是春天獨有的特點吧。總而言之,家鄉的春天,永遠是那樣的美好。
夏之夜:夏夜里,城市的上空永遠有著一片布滿珍珠的的黑色幕布,那就是夏天的晚禮服,它永遠是那樣的奢華,它鑲嵌著無數珍珠,寶石,在黑色底部的襯托下閃閃發光。生活在城市里的人們,經過一天的忙碌,都在晚上時出來散步,大概是這因為美麗的夜晚有著太多的魅力吧。聽,一只只蛐蛐正在鳴叫;聽,一只只青蛙在唱著好聽的歌,這是一首多美的大合唱啊。
秋之葉:秋天里,地上滿是枯黃的落葉,落葉是秋天的象征,我愛秋天的原因就是這小小的葉子吧。在秋天,總有著秋姑娘的影子,它永遠那么忙碌。看,它正在幫助農民們秋收;瞧,它正在幫助樹葉們換著衣服;看,它在為小動物寫信轉告著冬天要到了。一年四季中,我最愛這個季節,因為,枯黃的落葉總會為我們的生活増抹幾分色彩。
冬之雪:冬天的雪是別具一格的,我愛雪是因為它的潔白,白色是純潔的象征,下雪時,潔白的雪花從天而降,是那樣的柔和,那樣的優美,雪花落在房子上,落在公路上。給人們一種清新的感覺。
我愛家鄉那百花爭艷的春天,我愛家鄉那濃蔭如蓋的夏天,我愛家鄉那五彩繽紛的秋天,我愛家鄉那粉妝玉砌的冬天,我愛家鄉的四季!
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十
我們的學校——香山道小學。她很漂亮,他的四季就像一幅五彩的童話。
春天來了,同學們脫小了厚厚的棉衣,校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來。在冬天光禿禿的大樹,也被春雷喚醒了,大樹發芽了,張出了嫩嫩的葉子,春風一吹,柳絮飄滿了整個校園。一夜之間,五彩斑斕的花朵竟相開放,紅的似火,黃的嬌艷,開滿了校園。
驕陽似火的夏天來了,校園里的花草更加茂盛了,知了在不知疲憊的叫著,校園里傳出朗朗的讀書聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲,讀書聲,歌聲交錯在一起,交織成了一曲完美的樂曲。
金黃色的秋天到了,秋天,它不像夏天那么熱,不像冬天那么寒冷,它還是一個收獲的季節。秋天,樹上結滿了果實,花草結下了種子。大課間在這個特殊的季節里,同學們都在操場上盡情的玩耍。
漫天飛舞的大雪帶來的冬天,給大地披上了銀妝。大學把校園變成了一個銀白色的世界,冬天讓同學們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學們有了更多的樂趣:他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,大雪讓同學們得到了更多的快樂。
學校讓我們學到了很多的知識,在校園里我們度過了美好的童年。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十一
我們的校園位于上海市閔行區,一年四季都是美麗的,就像一個大花園。
春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風的吹拂下,高興地跳起了舞。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風大吧!教學樓上的3個風車一直轉個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!
秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。
冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!
斗轉星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!
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校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十二
午后的陽光透過葉間的縫隙,斑駁地落在怡心亭上,落在石子路上,也落在花朵和青草的小腦袋上。灰溜溜的屋頂在陽光下安然享受溫暖,淺黃的柱子間圍著一圈倚欄,中間還有張棕紅磁磚瓷面的石桌。許是無人問津,落了層薄灰,地板間也冒出不少綠油油的小生命。
亭屋外的石子路布滿青苔,路邊是青草鋪成的一張張地毯。有的臥著享受陽光,有的站起來伸伸懶腰,有的在和清風嬉戲,還有的仰著頭,望著身邊高壯的大樹,滿眼皆是羨慕。朵朵小花零零星星地落在草叢里,給綠色的地毯增添了幾分色彩。不同別處精心栽培的花,全是同一種;這兒的花:一朵穿著粉裙,一朵披著藍衣,還有帶著小黃帽的,系著紫絲巾的……雖是叫不上名的小野花,卻別是一番風味。
花、草、樹木和泥土的氣息混作一團,又在清風中炸開,縈繞在我的鼻尖。這清新的氣味,隨著清風飛去遠方,不一會就帶回了幾只白蝴蝶。她們在半空中翩翩起舞,仿若天仙,是那么美麗。她們飛到小草旁安慰,叫它不必羨慕大樹,也不必自卑。花朵也彎下腰,風兒輕輕擦去小草的淚水。
其實“若生為幽草,當萋萋而搖綠。就算是一根小草,也不必羨慕樹的偉岸參天,我依然可以長成屬于自己的一片碧綠。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十三
我們的校園座落在城市的南部,校園環境優美,一年四季風景如畫,春風拂面,楊柳如煙。春姑娘邁著歡快的腳步,來到我們的校園。你一進校門,就會看到五層高的教學樓前面有兩個大花壇,花壇里的小草從土里探出頭來,在春風中東張西望。花壇里粉玉蘭、月季、芍藥在春風中搖曳生姿,正在孕育花朵。花壇的外圍是一圈金燦燦的迎春,一朵朵迎春花吹起金色的小喇叭,好像在說:“春來了,春來了!一年之計在于春,大家一定要努力學習呀!”
時間過的真快呀!轉眼間夏天來到了校園。在花壇旁邊的龍爪槐的樹冠更加枝葉茂盛,像一把把綠色的絨傘,為校園帶來一份清涼,我們在傘下快樂地做游戲。
在熱鬧蟬鳴聲中夏天過去了,秋天來了。西小院的梧桐樹、楊樹的葉子都落到了樹媽媽的腳下,踩上去軟綿綿的,像踩在金色的地毯上一樣。我們從落葉中尋找火紅的楓葉、像小扇子一樣的銀杏葉,用來當書簽,當裝飾。
秋去冬來,操場四周的松柏顯得更蒼翠了,像一列排列整齊的士兵保護著我們的校園。下雪了,白雪公主把校園裝扮得一片潔白,我們打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十四
一年四季,色彩繽紛。有“吹面不寒楊柳風"的春天,有“映日荷花別樣紅"的夏天,有"粒粒皆辛苦"的秋天,還有“大雪壓青松"的冬天。銀裝素裹,寒風凜冽,鵝毛大雪,都是冬日的真實寫照。
我喜歡冬天,青松抖下身上的積雪,落在樹下讀書的少年身上。“青松挺且直"這是在贊美青松的堅韌。
抖抖身上的雪花,看著雪花的形狀。晶瑩的,陽光下“六邊形,五邊形"的小水晶漸漸消失,與衣服融為一體。
順著雪路,來到了繁鬧的城市。高樓大廈的積雪,公寓頂上的銀柱裝點的房屋,為五彩斑斕的世界,增添了一份雪白。遠處,嬉戲玩鬧孩子們的笑聲逐漸清晰。雪白的小球上插著樹枝與石頭,白色的戰堡上,有著樹枝落葉的旗幟。大小的雪球,在空中飛來飛去。每一個人的臉上都漾著幸福的歡笑。
“爆竹聲中一歲除。"冬天代表了結束,而雪花卻意味著開始。
梅花依舊佇立,充實整個冬天,迷人的甜味藏在片片雪花之間……。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十五
春有春的嫵媚,夏有夏的熱情,秋有秋的繁榮,冬有冬的純潔,我愛這美麗的四季。
春暖花開,鶯歌燕舞,大地蘇醒了,一切都充滿了生機勃勃,桃花,張開了她粉撲撲的臉蛋;玫瑰,帶來了他火一樣的熱情;迎春花,悄悄地露出了她羞答答的臉蛋。小草也從土中探出了尖尖的小腦袋,驚奇的打量著這奇妙的世界。
天氣漸漸變暖,漸漸變熱,夏神的腳步輕快活潑,萬物也隨著蓬勃生長。聽,鳥兒們高興的唱著,悅耳清脆的聲浪,混著泥土的芳香。蕩漾在歡欣的空氣中,花兒們展開了一年一度的選美大會,蜂兒、蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。對面的池塘里傳來花香,回頭一望,一個個荷花爭奇斗艷,一些荷花含苞欲放,一只蜻蜓輕輕的停在了荷花上,多么詩情畫意的一幅景象啊!
包谷,包谷。一陣清脆悅耳的鳥聲鉆進了我的耳朵,我朝四周一看,樹葉黃了,稻子笑彎了腰,蘋果成熟了。喔!原來是如畫一般的秋季來臨了,農民伯伯咧著嘴角,看著滿滿一倉庫的糧食,心里樂開了花。
冬,一個寒冷的季節。人人都穿上了厚重的棉襖。冬天雪花像晶瑩透明的小仙子,調皮的翻著跟頭飄落在大地上,落在大地上。把世界點綴成一個粉妝玉砌的天地,棵棵樹上,掛上了沉甸甸的雪球。風兒拂過,美麗的雪球簌簌的落下,雪沫兒映著陽光像五光十色的玉絮。多美的冬啊!
大自然真的很神奇,如同一位魔法師,把春變得美麗,把夏變得有活力,把秋變得詩情畫意,把冬變得純潔!
李市中學六年級:林米雪。
--600字。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十六
春姑娘踏著春天的腳步悄悄地,悄悄地來了。
它邁著春天地腳步走來了。使大地百花齊放,芳草凄凄。百花吐艷,竹林有了生氣。一陣微風習習,竹葉刷刷響起,猶如一陣悅耳的鈴聲。
農民伯伯種下了麥子、水果、蔬菜等。站在附近,便可以聽見他們的歡聲笑語。
春姑娘走了,夏姑娘悄悄地來了。
初夏時節,各色的野花都開了。有紅的、綠的、藍的……就像給無邊無際的綠絨地毯繡上了一朵朵大彩花。蜜蜂們正忙忙碌碌的采著蜂蜜。
老人們都在樹下乘涼。
夏姑娘走了,秋姑娘悄悄地來了。
時光不停流逝,天氣漸漸的涼爽起來,吵人的鳴蟬走了,代替它的是晚間階梯下石板逢里的悲鳴。
農民伯伯們帶著豐收的喜悅來收割糧食。
秋姑娘走了,冬姑娘悄悄地來了。
鵝毛大雪,鋪天蓋地。整個世界好像被雪所籠罩。
數九寒天,冰封千里。整個世界轉眼間變成了冰天雪地。山冷的好像在顫抖,河凍的僵硬,小朋友們在上面滑冰,看上去生氣勃勃玩的熱火朝天。
冷氣也似乎要凝固起來,人們坐在火爐邊,焦急而忍耐心的等待著下一個春天的來臨。
啊!一年四季真是美不勝收。
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十七
我有一個既干凈又美麗的校園,一年四季風景優美。
春天里百花盛開,有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色,好像在比美。鮮花引來了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭,給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹發芽了,風兒一吹枝條像姑娘的頭發隨風飛舞。同學們的心情愉悅,學習更認真了。
夏天小池塘里的荷花開放了,粉粉嫩嫩的,亭亭玉立,清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲,“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。
秋天,楓葉紅了,像紅色的火焰,又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的,像一把把小扇子,它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們踩著金黃的地毯,“地毯”發出“咯咯咯”的聲音,同學們開心極了。
冬天,冬爺爺走進了我們的校園,白雪像精靈一般飄落下來,校園好像一座白色的王國,同學和老師在操場上堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲充滿了校園。
我們的學校是一個美麗的校園。一年四季都有它獨特的美。
春天,萬物復蘇。小草從土里探出頭來,懶洋洋地睜開眼睛,好奇他看著美麗而神奇的世界。柳樹抽出了細長的枝條,讓二月的春風梳理著自己的長發;楓樹和楊樹的樹枝上也發了芽,像是穿上了一件碧綠色的衣服,生機勃勃,春意盎然。
夏天,校園里茂密的楊樹像一把把大傘,為我們遮擋太陽光。紫藤花開出了晶瑩的紫色花朵,一串串地掛在樹上,把紫藤樹打扮得漂漂亮亮的,像是古代要被嫁到遠方的公主。勤勞的小蜜蜂忙碌地采著蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞。
秋天,楓葉變得火紅,一片片落到地上,給大地鋪上了一層厚厚的毛毯。柳樹、紫藤樹、楊樹葉子變得金黃,也葉落歸根,校園里不停地下樹葉雨。小草也眨著乏味的眼睛,準備回去睡覺。
冬天,校園里是個銀裝素裹的世界。操場上,樹枝上,教學樓上,都穿上了白色的衣裳。到處都是純潔的白色。同學們在窗戶上畫畫,在操場上堆雪人,打雪仗。
這就是我們美麗的校園,一年四季都很漂亮,希望你能來看看。
我們的校園一年四季都很美麗,不信,我帶你來參觀一下。
春回大地,萬物復蘇。柳樹抽出了新的嫩芽。小鳥從南方飛回來了。教學樓旁,一排排垂柳搖動著枝條,就像一位位小姑娘瀟灑的甩動著她的頭發。
夏天,烈日炎炎,驕陽似火,但是卻沒有減弱孩子的熱情,反而提高了許多,是因為小女孩們能穿上了漂亮的裙子,小男孩們也能穿上了短袖的襯衫和短褲。他們在樹蔭下乘涼、做游戲。而蟬卻在樹干上不停地叫,好像在說:“夏天太熱了!夏天太熱了!我要找個地方涼快涼快!”
秋天,正是豐收的季節。我們學校的楓樹上長滿了楓葉,楓葉紅紅的。樹葉變黃了,落葉在空中飛舞,真像一只美麗的黃蝶。這時,小朋友們都出來玩秋天要玩的游戲,比如說拔根、做書簽等,都是秋天可以玩的游戲。
冬天,銀裝素裹,正是我們的校園。下雪了,不管是地上,還是樹上,都是白茫茫的一片,好像給地球披上了一件銀白色的大衣,我們穿上棉襖,帶上手套,來到操場上滾雪球,堆雪人,打雪仗,玩得很開心。
怎樣我們的學校美嗎?我愛我的學校!!
“春日遲遲,卉木萋萋”——春天的校園生機勃勃。教學樓前,老柳樹迫不及待地抽出了細細的枝條,吐出了嫩嫩的綠芽,像是春天激情躍動的琴音;操場上柔暖的春風才剛剛拂過,如絲般的春雨就伴隨著陣陣春雷灑落整個校園,像是春天催人奮進的鼓樂;花圃里各色的花兒經不住春姑娘的召喚,競相綻放出嬌艷的笑臉,像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園里我們張揚生命的光鮮,領略知識的無限。
“夏木陰陰,芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽之下,碧綠的塑膠操場猶如草坪般自然清新,盛開的鮮花香氣彌漫。教室里書聲朗朗,老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦;老樹上嘰喳喧鬧,淘氣的喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了。快樂的課間,同學們會在樹陰下聽知了悠長的鳴叫,好奇地看著點點光影在地上閃爍,爭論著兒時的夢想、憧憬著美好的未來……如火如荼的校園里我們飄動漂亮的衣裙,鮮活而美麗!
“秋朝寂寂,葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學期,同學們又意氣風發回歸校園,新人新氣象,新銳新鋒芒,樓門前擺滿艷麗的花,串串紅似簇簇火焰,各色菊花爭相怒放,遠望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過,晴空里太陽顯得更美更嬌了!操場邊筆直高大的白楊樹葉子已枯黃,清涼的秋風拂過,落葉似小精靈隨風舞動著落下,婉如一個個音符……期待收獲的校園里我們懷揣理想上路,放飛夢想展翅高飛。
“冬寒凜凜,雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無窮。操場上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪,整個校園變成了銀裝素裹的世界,那么明朗,那么潔凈,那么令人心曠神怡。花壇宛若蓋上了銀色的棉被,龍爪槐就像一把撐開的大雪傘。同學們迫不及待地沖出教室,輕踏著冬日的白雪,欣賞著校園的美景,歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂的海洋,到處是紅通通的手,笑盈盈的臉……激情洋溢的校園里我們揮動稚嫩的雙手,點燃求知的渴望。
啊!我愛這絢麗多彩的校園,時而寧靜、時而歡騰,朝暉夕陰,氣象萬千,如詩如畫亦如歌。值此畢業臨別之際,美麗的杏小,我要放聲歌唱,共祝愿我們的明天更加美好!
我們校園的四季是多么的溫暖而充滿希望,美妙而充滿愉快......
春天的校園,風似有似無地吹著,輕輕的拂過每個人的臉龐,這是春送給人們的吻。春風一吹過,大地復蘇,校園鮮花盛開,樹兒恢復生機......
夏天的校園,是個炎熱而又充滿希望的季節,呼呼的夏風吹的人心曠神怡,樹的濃蔭讓人忘記了學習后的疲憊和天氣的炎熱......
秋天的校園是多么迷人,比春多一份恰意,比夏少一份炎熱,比冬多一份溫暖,像一位季節的藝術家,一次次演奏出秋的那份美妙的旋律......
冬天悄悄降臨了,夏天的綠、秋天的黃都相繼離去,它們被我們的興奮所代替,校園里愉快的笑聲讓人聽了便會產生一種愉快的心情,因為此時此刻我們會玩雪或游戲等等......
我們的校園的四季沒法用語言描述,我們校園的綠化帶也是美不勝收。
每當萬紫千紅的春天來臨時,綠化帶里的花兒,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命——樹旁的小草。雖然渺小,但是是生機勃勃的。當夏天來臨時,綠化帶頓時又換了一番景象。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些大樹下避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無影無蹤了。秋天來臨了,綠化帶到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間,幾株姿態、色彩迥異的菊花隨風擺動。綠化帶的菊花雖然為數不多,但卻受到我們同學的稱贊,這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。冬天來臨了。在這寒冬臘月里紅梅堅強不屈生存著......
我們的校園是如此的美不勝收,我們在這個校園中共同的努力和學習,是我們的自豪!讓我們一起去打造明天!我愛這個校園!
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十八
我的家鄉一年四季都是那么美麗,那么迷人。
春天欣欣向榮。小草從地里鉆出來,看看這里,看看那里,像是想要一睹飽覽外面的景色。柳樹姐姐在河邊洗頭發,那翠綠的頭發真讓人羨慕;解凍的小溪“嘩啦啦嘩啦啦”地哼著動聽的旋律。當然,最醒目的還是那片桃花林。從遠處看,桃花林像一團可愛的粉紅色;到近處,仔細看,花兒千姿百態,各不相同。有的全開了,把全部的美展現給我們看;有的才開兩三片花瓣,像是在問:“外面的世界美嗎?”還有的是個花骨朵兒,像一個嬌羞的小姑娘,躲在屋子里不肯出來呢。
夏天嫵媚動人。樹木蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像一把打開的雨傘。池塘里,大片大片的荷葉,像一個個大圓盤。荷花從大圓盤冒出來,紅的、白的、黃的,顏色各異,好似一個個芭蕾少女,跳著優美的舞蹈,再加上濃綠荷葉,不禁讓我想起楊萬里的一句詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
秋天絢麗多彩。田野里,“轟隆隆”“轟隆隆”是什么聲音?原來是農民伯伯在收稻谷,齊刷刷的稻谷金黃金黃的,像一片金色的波浪,風一吹就發出陣陣“沙沙”聲,散出發一股股稻花香。身處在這田野之中,讓人感到心曠神怡。走進果園里,一股濃郁的果香撲面而來,讓你“口水直流三尺”。你瞧,那小紅燈籠似的柑橘掛在枝頭上,多漂亮啊!就那攀在枝上的葡萄,像一個紫色的小精靈。柚子樹下,幾個小朋友在樹下轉溜,被柚子的清香誘住了,沒辦法吃到,又不想放棄。就干脆爬到樹上去摘。
冬天晶瑩剔透。雪紛紛揚揚地落下來,鋪滿了一地,放眼望去,自雪一片,使人沉浸在無盡的暇想之中,此時,孩子們拿著手上的桶子、胡蘿卜、紐扣來堆雪人、打雪仗。多么富有童趣!雪地上只留下我們快樂的足跡……我愛家鄉四季!
校園的四季小學五年級(專業19篇)篇十九
春天,往往是悄悄到來的,但是,不經意間,卻讓天地都變了模樣。
春天,就像是一個大舞臺,各種各樣的花朵樹木在舞臺上爭奇斗艷。看,那里有一只可愛的小狗,他和主人在一起,主人一會兒幫它梳梳毛,一會兒和它一起玩飛盤。
夏天,是睡蓮出場的時候了。雨中睡蓮伸展著腰,敞開雙臂,睜開了朦朧的雙眼,向世界展露出她那迷人的微笑。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
冬天,也有一番風味。好不容易盼來了一次下雪,小孩子們當然要出去玩呀!看,純白的雪花像棉絮鋪在地上,小朋友迫不及待地沖向雪地。他們一會兒向對方扔雪球,一會兒堆雪人,玩得很開心。
春天,百花齊放;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,雪花飄飄。四季繪出一幅幅動人的風景畫。