天津是中國的國際化大都市，吸引了許多外國投資和人才。接下來是天津的歷史名人事跡介紹，希望大家喜歡：...

天津題目值得（精選17篇）篇一

吐槽一下。

西城一模的作文題是全命題作文——《值得》。

作為老師，今年的中考是很讓人期待的一年，因為改革。也因為改革，今年的學生和家長格外焦慮。改革后究竟怎么考，怎么考。。。

(突然回憶起去年北京的中考作文題，超級智能住宅的那篇續(xù)寫。。。。。。)。

從中考語文改革方向看，最重要的一個目的就是檢測學生們的真實寫作水平，但真要把口縮小、避免套作還是很不容易的。

【優(yōu)秀作文】。

歲月易改,年華已逝,初中生涯即將落幕.我們曾經(jīng)走過的青春足跡,我們曾經(jīng)留下的歡聲笑語,我們曾經(jīng)灑下的辛勤汗水,都是值得我們去銘刻的瞬間,都是一段美好的的回憶.

深深真摯同學情。

至今仍深深地記得初二的校運會,好友小恒參加跨欄比賽時不慎摔倒,我們的心驟然收緊.馬上站起來大喊,支持他繼續(xù)跑下去,那一刻的掌聲是困難時的鼓勵.在4x100米女子接力賽中,自槍聲響起,全班掌聲雷動,賽場上運動員們奮力拼搏,觀眾席上的我們賣力加油,我們班的女將們在全班的歡呼聲中率先沖過終點,那一刻的掌聲是成功時喝彩.正因為有如此真摯的同學情,才有我們的相互扶持,相互鼓勵,才有我們的滿懷信心地邁向即將到來的挑戰(zhàn).這一刻深深的同學情,一個令人銘刻的瞬間.

師生情。

曾經(jīng)的懵懵懂懂到如今日漸成熟,難忘老師的'扶持.在講臺上,有你們生動的講述;在夜燈下,有你們陪伴的身影.我們的成長,你們傾注了自己的一切,你們?yōu)榱宋覀兌萌算俱?為了我們放不下憂慮的心花白了頭發(fā).你曾經(jīng)用鄧亞萍阿姨的例子來激勵我們：“人的一生貴在堅持.因為堅持,雖然身材矮小,她卻成了乒乓女皇;因為堅持,從26個英文字母寫不全,到獲得博士學位.初三的生活同樣需要堅持,誰堅持到最后,誰笑得最美”.類似這樣的還有很多很多,這一刻你們的關懷與鼓勵,成了我生命中永遠銘記的瞬間.

幽幽南山不老情。

自從愉快地踏上南山沃土,我們與南山便結下了不解之緣.最難以忘懷的是野炊.我和幾個同學組成小組,在南山上建爐灶,親手做飯,親手燒烤,共同度過美好的校慶之夜,也許她們記得那一碟美味的菜,也許只記得那一鍋香噴噴的米飯,不過更應該記得的,是那時我們的歡聲笑語.我們與南山同慶,與南山分享心中的快樂和苦悶.幽幽南山,我們和它一起奮斗過,我們和它一起開心過,我們也同樣和它一起哀傷過.這一刻幽幽的南山情,一段難以割舍的深情瞬間.

初三將逝,中考已近.這一刻的歡聚同樣伴著離別的憂傷.勝地不逢,盛筵難再,。

已矣,梓澤邱墟.讓我們共同銘刻那難忘的瞬間,共同唱起那熟悉的歌謠：“長亭外,古道邊,……”

天津題目值得（精選17篇）篇二

翻開泛了黃的日記本，我看見了過去的點點滴滴，那時我們的過去，是值得珍藏的記憶。

那一年，我們十三歲。走進“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語。我以為自己會一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長存。可是你卻闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習慣了這樣古靈精怪盜你。

那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動我的日記，我說出：“不再理你!”我看到你當時哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會讓可愛的你傷心。終于說出了“對不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。

這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學會背負壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會和你在一起。”這一刻，我安靜了。因為你，我開始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個人，她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個因為一點小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長大了。

合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對方的肩背，再過兩個月，你將和我分別，你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調，你是我們的歌，是記憶的歌。

六個月，你將不再是我的影……。

你，我一輩子珍藏的記憶。

值得我尊敬的一個人。

要是說起讓我尊敬的一個人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了......

有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。

我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關注他。

半年多時間過去了，無論刮風下雨，他都會準時出現(xiàn)在小區(qū)里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境，對被毀壞的草地及時采取補救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業(yè)的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊!

值得回味的日子。

還記得在最稚嫩的時候，我們手拉著手，站在風中高傲地抬起頭。奶氣的小臉上綻放著純真的微笑，我們靠得緊緊的，坐在教學樓下的花壇邊，那個時候，我們八歲，嬉鬧著挽起衣袖，蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。還有我們小心地撿起教師丟掉的粉筆頭，拿回家在地上畫娃娃……太小太小的我們，還張揚著我們的稚氣。

我們手拉手進了中年級，年幼的我們驕傲趴在二樓的欄桿上，看樓下的小弟弟小妹妹們開心地玩鬧，故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個時候，我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室，小小的書包在肩頭跳躍。我們手挽著挽手走過校園的每一個角落，走過了最快樂的日子。

我們的日子就在那里有了分號，中學的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度，偶爾見面也只剩下相視一笑，我們曾經(jīng)埋怨過的過去，成了越來越遠越來越濃的回憶，也成了越來越閃亮的美好日子!

天津題目值得（精選17篇）篇三

值得回味的曾經(jīng)。

那些年的我們，現(xiàn)在還好嗎?

我打開了塵封已久的相冊薄，我看到了她——小時候我的玩伴，記憶中的她是笑靨如花的，曾給過我最動人的回憶。

然而，這是一段悲傷的故事。

記憶中的`那天她坐在一個空無一人的小巷中哭的凄涼。那是一個冬天的夜晚，她一個人坐在小巷里破舊的凳子上。

“怎么了?”我問。她沒有說話，哭聲慢慢變小了，接著又輕輕的抽噎著。我走過去坐在她的旁邊，讓她靠在我的肩上。我們誰都沒有再說話，小巷也安靜的可怕，就這樣不知過了多久，她的父母過來把她帶回了家。

我若有所思的回了家，回家后，我陷入了沉思。第二天，我從爺爺那得知了她家的情況。她的父母吵著離婚，她和她的弟弟將隨時面臨沒有父親，或母親的命運。

可是那天，她失蹤了!

我去了很多地方去尋找她的蹤影，可是都沒有找到。我慌了，從來都沒有的緊迫感。就在我不知道該怎么辦的時候，我在小巷轉角處看到了她，她倒在了地上，身上很多血。我害怕了，從來沒有那么的難過和心酸。

“起來。”她沒有反應。

“起來，我不嫌你煩了，你父母就算不要你，你還有我呢。快起來，我想聽你說話。”

“你怎么了，快起來啊。”我無助的哭著，眼淚一滴一滴的掉在地上。

“你不會死的，救護車快來啦。”我自言自語著，可是她依然沒有反應。

她的父母趕來了，我們一起把她送去了醫(yī)院。

結局是悲劇。

她沒有死，可是身上多處骨折成了植物人。

后來，她的父母還是離婚了，然后她的父親帶著她離開了。他們離開了這座城市，去了其他地方。我甚至不知道她現(xiàn)在的住址和聯(lián)系方式更不知道她現(xiàn)在過的好不好。

在寒假的一個晚上，我收到了一封信。信上是她的字，她說她很好，但她的父親不許她回來，因為她的母親住在這。但這樣不是很好了嗎?嗯，我知道你過的好就行了。

天津題目值得（精選17篇）篇四

請以“值得”為題目，寫一篇文章。

要求：(1)將題目補充完整;(2)內容具體，有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)字數(shù)不少于600字;(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

【優(yōu)秀作文】。

這樣做值得。

一個選擇，會成為見證成功的標志，但也會成為一次失敗。這關鍵在于這選擇的意義，心到了，失敗也是值得的。那一次。我的選擇，令我無比驕傲。

那時后我還在上小學，一直以為自己長大了，懂事了，可媽媽還說我小，新鄉(xiāng)：我一定會證明給你看。

有一次，我去希望杯英語口語表達大賽參加比賽。賽前英語老師就很看好我，還叫我多準備幾篇文章，我也是信心滿滿，朝著全國大賽沖刺。預賽、副撒，我都以自信大方、英語表達清晰、流暢爭得了評委們的一致好評。決賽的前天晚上，心里異常平靜，絲毫沒有緊張。

可有一個人的心里，很冷很悲傷。因為他媽媽在他比賽那天，就在那天下午，他媽媽就因為大腦溢血在醫(yī)院搶救，就是因為要來看他比賽，所以……那一夜，他是哭著過的，自責、傷心，各種情緒夾雜在一起，通過淚水得到了釋放。

得知決賽那天是他跟我同臺競技，心中不禁涌出一個想法……在決賽那天，我非常疲憊，但是心里卻非常輕松，大腦非常清醒因為我的那決定!

決賽在不知不覺中開始了，首先是他上去自我介紹和演講拉票，但在他的語言里，我聽出了好多好多。一絲憂傷，意思懷念，加上幾滴心靈的.淚水。演講完畢，掌聲稀稀拉拉，因為他們不知道所發(fā)生的一切。他也不禁低了低頭仿佛明白了自己要離開這個舞臺，下臺時，還不是望一望，到我上了，我邁著沉重的腳步上了臺，沉默了一會，說：“今天我不會演講，我只想說，該勝出的是他，因為就在前天，她媽媽為了來看他比賽……我不會通過自己的成功去證明他的失敗，因為我知道，他背后有份愛，那份愛，一直還在，我選擇放棄!”

全場投來了熱烈的掌聲，他也上臺與我擁抱，我能感覺到，他的心，很熱……那一刻，我感覺我懂了許多，呵，這樣做，值得。

天津題目值得（精選17篇）篇五

請以“值得”為題目，寫一篇文章。

要求：(1)將題目補充完整;(2)內容具體，有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)字數(shù)不少于600字;(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

【范文】。

值得。

“還有兩圈!汗水已經(jīng)濕秀了背脊，嘴巴急促地呼吸著，我這樣做，值不值得?

體育老師拿著記分表，緩緩地走來，“同學們今天我們考1000米跑”。“1000米跑!唉，骨瘦如柴的我怎能吃得消，這回一定不過了，就像去年一樣”。旁邊一位同學幸災樂禍地拍拍我的肩：“不過，就是你的命，你就別跑了，你考試都不值得考，反正不過”。

然而，它毅然決然地踏上了那條路，前進中，風沙在咆哮，巨石在阻擋，烈日在灼燒，我仿佛看見了英勇的戰(zhàn)士，聽見那號角般的腳步聲，然而作為旁觀者的我就像只螞蟻，它仿佛是黑暗中的一顆星，照亮了我前進的路，它用行動寫下了兩個沉重的大字——非命，它用不懈的精神告訴我這樣做，值得。

開始跑步了，發(fā)令的號角——哨子吹響，我投入了這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，即使明知道不過，即使明道會戰(zhàn)死，可是我聽到了風的吶喊，感受到了陽光的沐浴!

天津題目值得（精選17篇）篇六

第一人稱敘事法。

【特點】。

由于文章的內容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。

第三人稱敘事法。

【特點】。

用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

順敘法。

【特點】。

順敘是按時間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

倒敘法。

【特點】。

倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結構富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復復，使文章的眉目不清。

天津題目值得（精選17篇）篇七

我的家鄉(xiāng)是天津，一個在渤海邊上美麗的城市。在我成長的這九年里，很多美麗的橋梁，道路和房子在工人叔叔的手中從無到有，我們的環(huán)境也被裝點得越來越美麗。

之所以有天津，是因為有海河，天津處于九河下梢，橋梁是必不可少的。這幾年翻修一新的有八字形的金剛橋；1181個石獅子盤踞的獅子林橋；可以中間開啟的金湯橋；獨塔斜拉的劉莊橋；整舊如舊的解放橋，仍然保留著以前古舊的大鐵橋樣子；“射手座”和“日月星辰”裝飾的大光明橋氣勢宏偉；四祥獸--青龍，白虎，朱雀，玄武把關的北安橋金碧輝煌，和周圍的歐式雕塑相映成趣。新近建成的橋梁更是美輪美奐，這其中猶如揚帆巨輪的赤峰橋，日月雙輝的大沽橋，飄帶造型的金阜橋，花瓣跨拱的直沽橋等等，既方便了所有市民的出行，又很好地改善了環(huán)境。

在剛才我們沒有提到的橋梁中，有一座新近落成的永樂橋，它位于三岔河口，上面有一個直徑達一百多米的摩天輪，通透的48個座艙可以容納300多個游客在120米的高空俯瞰天津美景，被稱為“天津之眼”。同樣被認為是天津地標式建筑的是天塔，它的下面有一洼人工湖，湖水清澈，一到夏天，大型的音樂燈光噴泉和水幕電影全部開放，很好地豐富了老百姓的休閑生活。

在天津還有被稱為“萬國建筑博物館”的五大道，成都道，重慶道，大理道，常德道，睦南道五條街道上密布著20xx多所房子，這些房子大部分建于上個世紀初期，建筑風格迥然不同，形態(tài)各異。殖民的帝國主義列強雖然給我們留下一段屈辱的歷史，但是也給全人類人留下了這些建筑的瑰寶。除了幽靜的五大道，我們現(xiàn)在更多的感受著已經(jīng)拓寬一新的中環(huán)線，方便暢通的快速路等等通衢大道帶來的方便和舒適，不在天津是很難有切身感受的。

你知道么？“天塔旋云”和“天津之眼”在夜晚的倒影，僅僅用美麗形容是不夠的，想要親身感受的話，就到我的家鄉(xiāng)來看一看吧！

天津題目值得（精選17篇）篇八

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

對于以上事情，你怎么看?請綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

【審題立意】。

第一個層面：(是什么)。

農(nóng)民工脫鞋如廁，對自己能免費上公共廁所心懷感激，體現(xiàn)了對他人勞動成果的尊重、對公共設施的愛護、對政府的感恩;他之所以這樣想、這樣做，說明他質樸、善良、謙卑。由此，寫懂得感恩，學會尊重他人的勞動成果，自覺維護潔凈的環(huán)境，懷著謙卑敬畏之心待人處事，贊美普通勞動者的美好品質等，都是符合題意的。

第二個層面：(為什么)。

農(nóng)民工本來有免費上公廁和穿著鞋子走進干凈廁所的權利，但他卻沒有意識到自己應該享有這些權利，他的言行說明，社會對弱勢群體的長期歧視，已造成像農(nóng)民工這樣的“邊緣人”的權利被嚴重邊緣化，以至于他們都不覺得自己擁有某些權利。他的謙卑心態(tài)，一定程度上正是社會的不公正造成的。由此，可以批評社會對底層民眾、對弱勢群體的不公正。

第三個層面：(怎么辦)。

營造公平(平等)、自由、文明、和諧的社會環(huán)境，讓每一個公民的尊嚴和權利都得到充分的尊重，那些處在社會底層的人才能過上有尊嚴的生活。

【參考擬題】。

a.平民的尊嚴和城市的溫度。

b.小人物的尊嚴(卑微者的高貴)。

c.城市要關懷弱勢群體(城市的良心)。

d.尊敬別人的人值得被尊敬(敬人者，人亦敬之)。

e.道德感和身份無關。

f.用完善的制度保障平民的幸福。

g.向高貴的靈魂致敬……。

h.民工脫鞋，非小題大做。

i.道德律令在我心中。

j.脫鞋的背后是對平等的迫切。

k.人啊，請不要這般卑微。

l.自尊方能自強。

天津題目值得（精選17篇）篇九

隨著新冠疫情的全球蔓延，天津作為中國重要的經(jīng)濟、政治、文化中心之一，也不幸受到了疫情的沖擊。然而，在黨中央的堅強領導下，天津迅速行動，經(jīng)過艱苦努力，有效控制了疫情的擴散。在這場抗疫斗爭中，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會。

首先，天津把人民生命安全和身體健康放在第一位。當疫情暴發(fā)時，天津迅速啟動了一級響應機制，組織專業(yè)團隊對疫情進行全面調查和分析，并通過提前儲備防護物資和增加醫(yī)療機構的收治能力等措施，確保了群眾的基本生活需要和醫(yī)療保障。同時，通過全面排查密切接觸者、有疫情臨床癥狀者和發(fā)熱人群，及時篩查和隔離疑似病例，有效控制了疫情的擴散。

其次，天津始終堅持加強全民參與。人民群眾是抗擊疫情的主力軍。天津積極倡導全民參與，通過多種形式的宣傳教育，提高了廣大群眾的防控意識和自我保護能力。各級政府還積極利用新媒體平臺，及時發(fā)布疫情信息，回應民眾疑慮，引導大家科學防控。在社區(qū)防控方面，天津采取了嚴格的封控措施，實行限制出入、分時段就餐、錯峰購物等措施，有效減少了人員流動，遏制了疫情的傳播。

此外，天津積極推動科技創(chuàng)新應用。在疫情防控中，科技的作用不容忽視。天津抓住機遇，充分發(fā)揮科技在抗疫中的作用。通過建立全民健康碼、微信小程序等工具，實現(xiàn)了信息的快速傳遞和共享。利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術，對疫情的動態(tài)進行跟蹤和分析，及時掌握疫情的發(fā)展趨勢，為決策提供科學依據(jù)。此外，天津還通過加大科研力度，積極尋找藥物和疫苗的研發(fā)，為疫情的最終解決提供了有力支持。

最后，天津注重宣傳教育和社會支持。在抗疫斗爭中，輿論的引導和社會的支持是至關重要的。天津注重加強疫情宣傳，積極傳播正能量，筑牢人民思想防線。通過舉辦線上線下的宣傳活動，宣傳科學防疫知識，提醒廣大群眾保持冷靜理智，避免恐慌。同時，天津也廣泛動員社會力量參與抗疫，感謝各界人士的支持和慷慨捐助，為疫情防控提供了重要支持。

總之，天津抗疫的成功經(jīng)驗和深刻體會值得我們學習和借鑒。在這場抗疫中，天津不僅展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的領導力和協(xié)調能力，也凝聚了全體天津人民的智慧和力量。相信在黨中央的堅強領導下，天津將繼續(xù)努力，確保疫情得以徹底控制，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面恢復和發(fā)展。

天津題目值得（精選17篇）篇十

近期，全球范圍內的新冠疫情蔓延，給社會帶來了巨大的沖擊，各個國家的抗疫措施備受關注。作為中國的一座大都市，天津在這場疫情大考中也做出了積極的努力，并取得了顯著的成果。在這個過程中，我親身體會到了抗疫的重要性和應對策略的有效性。下面我將從團結一心、堅決執(zhí)行、科學推進、社會互助和國際合作五個方面，闡述我在天津抗疫過程中的心得體會。

團結一心是天津抗疫的重要保障。在疫情初爆發(fā)的時候，天津市民能夠迅速響應，充分認識到疫情的危險性，紛紛配合疫情防控工作。社區(qū)居民積極配合社區(qū)工作人員進行排查，徹底封控危險區(qū)域；醫(yī)護人員拋灑個人安危，全力投入到疫情防控一線；后勤保障人員全天候工作，保證了一線人員的供給。大家相互支持，相互幫助，營造出團結一心、眾志成城的抗疫氛圍，為抗疫工作的順利進行奠定了堅實基礎。

堅決執(zhí)行政府的抗疫措施也是天津抗疫的關鍵所在。在疫情防控過程中，天津市政府果斷采取了一系列嚴格的措施來控制疫情的蔓延。除了及時關閉人員密集的公共場所和散播疫情信息的娛樂場所外，政府還實施了交通管控措施，限制人員流動。各類企事業(yè)單位也積極響應政府的號召，采取了控制人員流動的措施，并完善了疫情上報機制。通過堅決執(zhí)行政府的抗疫措施，天津成功切斷了病毒的傳播途徑，有效遏制了疫情的蔓延趨勢。

科學推進疫情防控是天津抗疫的又一重要策略。在疫情爆發(fā)初期，天津市政府迅速成立了應對新冠疫情的指揮部，由有經(jīng)驗的專家組成，在確診病例和流行病學調查中，及時掌握疫情的發(fā)展趨勢和特征。同時，醫(yī)護人員也嚴格按照國家衛(wèi)生健康委員會制定的排查和診斷標準，配合指揮部進行病例的分析和隔離，準確識別高風險人群，降低了病例的傳播風險。科學推進，有序防控，讓天津抗疫工作從一開始就立于不敗之地。

社會互助也是天津抗疫的一大亮點。在疫情期間，社會各界紛紛伸出援手，為疫情防控工作提供了重要的幫助。企業(yè)捐贈防護物資，志愿者組織為一線人員提供食宿協(xié)助，愛心捐款用于支援疫情的防控工作，并為受疫情影響的群眾提供救助，充分展現(xiàn)了社會的凝聚力和共同抗疫的決心。社會互助的力量強大且持久，使天津的抗疫工作更加有力量和韌性。

國際合作也為天津的抗疫工作提供了重要支持。中國政府及時向國外提供援助與技術支持，為其他國家的抗疫工作貢獻力量。與此同時，天津作為一個對外開放的城市，積極響應國家和世界組織的呼吁，與國際合作伙伴共同抗擊疫情。通過與國際合作伙伴的良好溝通和全球資源的共享，天津順利引進了防疫設備和醫(yī)療物資，提高了抗疫的能力和效率。國際合作的力量無處不在，為天津的抗疫工作注入了新的生機和動力。

綜上所述，天津抗疫過程中的團結一心、堅決執(zhí)行、科學推進、社會互助和國際合作五個方面，對于抗疫工作的順利進行，取得了積極的效果。在將來的抗疫工作中，我們應該繼續(xù)保持這種團結一心的態(tài)勢，嚴格執(zhí)行政府的抗疫措施，科學推進疫情防控，積極展現(xiàn)社會互助的力量，并加強與國際合作伙伴的交流與合作，共同應對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。通過這場抗疫，我們更加深刻地認識到團結與合作的重要性，相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。

天津題目值得（精選17篇）篇十一

出發(fā)，是千里的第一跬步，是新的開始，和挑戰(zhàn)，可能是機遇，也可能是困難。是柳宗元高中皇榜的“一日看盡長安花”，也是被貶寒食節(jié)后又重作精神治理當?shù)氐奶K東坡，是拋棄自己銀行的優(yōu)越體面工作，只為追隨藝術理想而只身前往海島的藝術家高更，也是一心將全部投身于敦煌事業(yè)的樊錦詩；是凱魯亞克的《在路上》，也是博爾赫斯的《小徑分叉的花園》。出發(fā)，是人生的下一步挑戰(zhàn)，卻也是無窮無盡的人生可能性。

面對一條既定的'軌道，出發(fā)往往意味著越軌，意味著偏離開看得見的航線，意味著嶄新的摸索與開始。于是有人害怕出發(fā)，害怕為時已晚，害怕掌握不住自己的人生。

可這條漫漫人生長路，正是一場又一場的再出發(fā)，“最好的時刻是十年前，其次就是現(xiàn)在”，永遠不要覺得出發(fā)晚，不要害怕困難和問題，不論是否正值青春，出發(fā)都是永遠不晚的，展現(xiàn)人生多種可能性的姿態(tài)。寫出“在隆冬，我意識到我的身上有一個不可戰(zhàn)勝的夏天”的存在主義大師加繆在失意后寫出了作家生涯的巔峰之作；諾貝爾文學獎得主加西亞·馬爾克斯在數(shù)十年記者生活后依然不忘本心，開始回歸創(chuàng)作，終震撼世界文壇；前不久的第95屆奧斯卡頒獎典禮上，60歲的華裔女演員楊紫瓊榮獲“最佳女演員獎”，她在獲獎感言中對全世界說:“我已然60歲，但我仍然年輕，我隨時準備好出發(fā)去迎接我的下一個巔峰。”

他們的出發(fā)為時已晚嗎？他們抓住著每一個當下，不放過任何機會，他們正出發(fā)。

在面對嶄新的一切，會有迷茫，未知，但青春的我們呀，人生正因無法完全掌握而精彩，正因我們每時每刻都可以選擇新的出發(fā)而浪漫，正因我們活在當下，活在每個充滿感受的瞬間，活在每個出發(fā)的開始而多彩。當我們勇于出發(fā)，我們的民族就會勇于出發(fā)，我們的國家就會勇于出發(fā)。

最好的出發(fā)，正是當下。當打開人生的長卷時，一條并不直行而蜿蜒的路，上面的每一個拐點，都是不忘青春、勇氣，不畏困難、問題。是漫漫路上，一個又一個的，當下正出發(fā)。

天津題目值得（精選17篇）篇十二

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試簡稱“高考”，是合格的`高中畢業(yè)生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。下面我為大家?guī)砟晏旖蚓砀呖甲魑念}目，快來看看吧。

閱讀以下材料并按要求書寫（60分）。

如果說時間是單行道，那么陣亡將士紀念日是道路兩旁最醒目的路標，它告訴我們如何從昨天走到今天。時間永不停歇，周年紀念永不消逝。通過記住它，我們可以使日歷上簡單的數(shù)字成為歲月的沉重注腳，它也不斷提醒我們，要帶著初衷奔向前進。

你怎么理解這段話？請根據(jù)自己的經(jīng)驗寫一篇文章。

要求：

1、選擇自己的角度和題目；

2、文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；

3、不少于800字；

4、沒有抄襲，沒有偽造。

天津題目值得（精選17篇）篇十三

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

第二天，農(nóng)夫來到車前準備出車。剛坐到座位上，感覺腿被什么纏住了，一看是蜘蛛網(wǎng)，他用鞭子桿兒把這張網(wǎng)攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，車夫駕車揚長而去。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容與含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

堅持成就夢想。

一只蜘蛛爬上了一輛馬車，車轅與車座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng)，于是它織起來……第二天，農(nóng)夫準備出車，把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨：“這樣不分時間地點的織網(wǎng)，你最后只能餓死！”當天晚上，車夫取東西，發(fā)現(xiàn)蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲，它沒有選擇安逸，因為它知道：放棄就等于死亡，堅持才能勝利。

人生就像一座山，只有堅持爬到頂峰，才能看見遠處的風景；人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利于病，才能堅持喝完；生就像一篇文章，堅持寫到最后，才能畫上圓滿的句號。人生的堅持，是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往，當時光的魔石砥平了眉峰的棱角，當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。

天津題目值得（精選17篇）篇十四

從望遠鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種，談自己的感悟與觀點。

一般來說，面對無論是命題作文，還是話題作文，抑或是給材料作文等等，這些只是樣式的區(qū)別，而最重要考察的是考生自由運用語言文字的能力。所以每一年的作文題目，都吸引著每個人的眼光，這種吸引的意義不單在本年，還涉及下一年的命題趨勢。去年天津卷的作文題目“我生活的世界”是話題作文(具體內容略)，而今年的題目如下。

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”“鏡”是認識自我和世界的另一雙眼睛。今天，更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色彩：望遠鏡將我們的視線引向遠方，顯微鏡撩開微觀世界的神秘面紗，反光鏡讓我們瞻前仍可顧后，哈哈鏡變幻出多樣的自己，三棱鏡在我們面前架起一道美麗的彩虹。這些鏡為我們打開了多維的空間，使我們的視野更加開闊，思想更加深邃，心靈更加明澈。

請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡，結合自己的感悟，寫一篇文章。

分析上面的題目，我們可到看出今年天津卷作文命題的三大特點。

1.形式依然延續(xù)去年話題作文的模式，有一定的穩(wěn)定性。用材料做引導，對學生作文內容有一定限制作用。

2.以學生為主體，讓學生有自主建構的空間。這兩年天津的命題者秉承了貼近學生生活的理念，從學生生活中擷取相關的內容。幾種鏡都是生活中常見的事物，這就避免了學生無話可說的尷尬局面。因為學生對物“熟”，才會有“巧”思，才會有創(chuàng)新的機會。

3.限制中又不失開放，多元與自由并重。去年的話題是“我生活的世界”，而今年的命題直接寫明要從五種鏡子中進行挑選。乍一看上去，這種范圍的縮小是不利于學生的發(fā)揮的，但命題者“請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡”的要求又在有限的范圍內增添了多種的變化，為學生思維的多樣性提供了舞臺。

有學者指出好的作文命題者在“擬題時要有兩個原則：其一是題目要有彈性;其二是題目能考核考生的剪裁、組織材料的能力、寫作表達的藝術技巧和個人識見。”如果以這兩個原則來衡量今年天津的作文題目的話，天津的命題者無疑交出了一份令人滿意的答卷。而筆者相信以上的三個特點也會是2012年天津作文命題的走向。

一般來說，每個人在開始寫作文之前都要進行一番審題工作，但為什么要審題，怎樣審才算基本合格呢?很多學生未必清楚。第一個問題如果簡單回答的話，就是題目明確要求，避免跑題現(xiàn)象發(fā)生。第二個問題的回答會復雜一些，起碼要通過分析的方法完成“定范圍、定性質、定基調”三個內容才行。下面注意進行以下說明。

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”“鏡”是認識自我和世界的另一雙眼睛。

在這兩句話中，既談到了“鏡”的實用意義，又談到了依附于“鏡”的派生意義。這兩種意義已經(jīng)隱含了一個范圍“鏡與人”之間的關系，而這個關系體現(xiàn)在“認識”的提高上。結合要求中的“感悟”來說，可以確定，這個作文，要談對“鏡與人”關系的“感悟”，而且要談得有一些深度(由“豐富、多樣、更加”等詞語可以確定)。

定性質。知道了允許行文的范圍是第一步，再下來是就是根據(jù)材料的內容確定作文的性質了。這里所說的“性質”是根據(jù)所給材料判斷，作文要求的范圍中的側重點是什么——是側重感性的，還是側重理性的。比如天津卷2010年所給的材料當中“繽紛”“跳動”“溫馨”“神奇”“平凡”等詞語就側重于感性，而今年的材料中“視線”“瞻前仍可顧后”“多維的空間”“視野”“思想”“心靈”等詞語明顯是偏重于理性的。在這里要注意，明確了材料中對“性質”是為了及時調整文體思維，從而好確定自己所要寫的文體。

定基調。這里的基調是指感情基調。有的同學說，我的作文我做主，我寫的什么基調就是什么基調。這種說法是不正確的，作為有統(tǒng)一評價標準的作文是有一定的基調要求的。簡單地說，考場作文所要求的基調都是積極的、向上的、光明的，如果作答時不注意這一點，不合要求不說，也很難說是一種對自己負責的做法。具體到這次作文題目中來看，“正衣冠”“知興替”“明得失”“開闊”“深邃”“明澈”等詞語都是指向積極方面的，所以可以確定這次作文所要求的基調是昂揚向上、深入有益的。

做完了上面的“三定”，審題的工作基本上就完成了，其實完成的“三定”的過程，也是“定神”的過程，只有讓自己的“神”定住了，才可展開下一步構思的工作。

天津題目值得（精選17篇）篇十五

時間是河，紀念日是河岸上的塔；時間是路，紀念日是路上的碑。于人生之路上行走，我回首望見那些日子在往昔熠熠生輝，我將歷史融化在靈魂里；我抬頭，望見那些日子在未來發(fā)出眼光芒，我將初心鐫刻于心房上。紀念日，是紀歷史崢嶸，念初心歲月，而后奔向遠方。

它是歲月的注腳，是成長的路標。

紀念日之于個人，代表著人生一個個重要的節(jié)點。我們的生命，正是由一個個紀念日所代表的歲月組成的。帶著懵懂無知走進校園的那一天，帶著滿腔熱血加入共青團的那一天，帶著青春熱情戴上學士帽的那一天，我們紀念它們，因為它們見證了成長。紀念日之于國家，代表著偉大復興的百年征程，是國家的歷史上最宏偉的篇章。嘉興南湖紅船上的覺醒，長征路上生死攸關的轉折，改革開放時滿載希望的揮筆，我們紀念它們因為它們見證了歷史與發(fā)展。紀念日是個人與國家發(fā)展道路上的碑，碑上刻著歲月和成長。

它是歷史的敲鐘人，鐘聲長鳴于時代之下。

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅，建黨百年提醒人們時刻銘記歷史，銘記先輩的犧牲和熱血，銘記革命路上的勝利與挫折。“五四”運動，前輩們以革命者的姿態(tài)喚起民族的覺醒新民主主義革命，共產(chǎn)黨人以探索者的姿態(tài)尋求道路;新中國成立后，全體人民以建設者的姿態(tài)投身于偉大實踐。7月1日這個紀念日不僅教我們“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，還提醒我們要時刻總結前人經(jīng)驗，吸取教訓，更好地建設中國。紀念日為人民敲響歷史的警鐘，長鳴于社會主義天空之下，長鳴于每個國人的心中。

它是初心的承載者，傳承使命于世代之間。

人們?yōu)榧o念日的'到來而慶祝，不是慶祝那日歷上的數(shù)字，而是慶祝當年的一腔熱血、一段深情、一片真心。而因此，紀念日也不單單是那具體的一天，只要矢志不渝，不忘初心，紀念日便是心中的一盞明燈，照往日歲月，亮今日前路。“柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成，一生不休只為將吟誦留給世界的葉嘉瑩；“代表人民的利益”，將滿目青山化為豐碑只為與共和國同進步的申紀蘭；七攀珠峰，兩下南極，只為用汗水和生命丈量廣袤土地的國測一大隊……他們不忘初心，因此有了無窮的精神力量。我輩青年當將初心從紀念開始的那一天傳承，跨越世代，綻放光芒。

紀歷史崢嶸，念初心歲月，將“紀念什么、為了什么紀念”銘記于心而后全力以赴，是最大程度地發(fā)揮紀念日的意義的有益之舉。期望吾輩青年銘記歷史，不忘初心，在新時代的浪潮中，劈波斬浪，奮勇前行，書寫新的時代華章。

天津題目值得（精選17篇）篇十六

2015年西城一模的作文題是全命題作文——《值得》。

作為老師，今年的中考是很讓人期待的一年，因為改革。也因為改革，今年的學生和家長格外焦慮。改革后究竟怎么考，怎么考。。。

(突然回憶起去年北京的中考作文題，超級智能住宅的那篇續(xù)寫。。。。。。)。

從中考語文改革方向看，最重要的一個目的就是檢測學生們的真實寫作水平，但真要把口縮小、避免套作還是很不容易的。

天津題目值得（精選17篇）篇十七

材料：如果有一天，你的腦子里有一個智能芯片，可以知曉天文、地理等各方面的事情，你將會寫什么。

要求：

1、請根據(jù)這段材料,寫一篇作文，談談你的看法，除詩歌外，體裁不限。

2、不要脫離材料內容及含義的范圍。

3、不少于800字。

4、不得套作，不得抄襲。

范文：

母親躺在醫(yī)院的病床上，雙眼緊閉，嘴唇烏紫，她中風的腦子迷迷糊糊的，已經(jīng)3天了。前兩天，母親的床前是沒有人的，而今天，她的3個子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉，倚著床，盯著母親，眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事，又仿佛等待著什么。

病房的門被推開，一個聲音叫道：“3號床，準備記憶移植。”護士的話音剛落，3個人幾乎同時一躍而起。

他們3個人將同時移入母親的記憶，原因很簡單，眼看著母親快不行了，他們私下開始討論分遺產(chǎn)的問題。但由于母親突然中風，什么話也沒留下，加上3個人以前從未照顧過母親，對母親有多少財產(chǎn)誰也不知道底細。

“記憶移植進入程序。”隨著醫(yī)生的話，3個人立即在大腦里開始了搜尋：……一間陰暗的小屋，潮濕，骯臟……沾滿油漬的鍋臺，落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎?這樣陌生，卻又熟悉。老大心想，當自己含冤入獄時，是母親四處奔走，解救了他;又是在這間屋里，他休養(yǎng)了一年，然后自己找了媚子當老婆。媚子逼著他搶占了母親的堂屋，把母親趕進了這間破房。從此，自己就再沒有踏進這破屋門檻。

小妹開始了“回憶”：……腹部的痙攣，巨痛襲來，生下一個血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個嚴實，睜不開。有人低下頭，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎?媽說過我小時候眼睛睜不開，原來是這樣。小妹的心一陣抽搐，正是這雙眼睛，給了母親多少白眼。

小弟腦海中閃出這樣一幅圖景：在自己家里，媳婦在大桌上吃得有滋有味，母親卻在門邊的一張小凳上，手里拿著一個洋鐵碗。媳婦不時用刀子般的眼光剜著母親……這大約是去年冬天，母親來自己家住的那些日了。我忙得不著家，原來小蓓是這樣對待母親，難怪有一天回家看見母親在擦眼睛，我問她，她還說沒什么。

3個人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個大包裹，土里土氣的沒見過。他們懷著沉重的心情打開老屋的門，找到那個包裹，令他們大吃一驚的是，包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋，大大小小的，紅紅藍藍的。他們用哽咽的聲音數(shù)著：“一雙、兩雙、三雙……”

評析：

靈魂感化型主要是構造一個情節(jié)動人的故事，達到感人的目的。本文即屬此類。它有兩大成功之處：一是構思巧妙，主題深。文章通過3個不孝兒女為摸清家底兒移植母親記憶，卻看到了母親的艱辛、清貧與忍辱，揭示了母愛的偉大與可貴，鞭撻了不孝子女的丑惡靈魂，具有振聾發(fā)聵的藝術效果。二是作者駕馭語言能力強，筆法老練，描寫形象，特別善用“畫眼法”，如：“眼里有一種攫取的光、“正是這雙眼睛，給了母親不少白眼””、“用刀子般的眼光剜著母親”，這些傳神的描寫，使人物栩栩如生。沒有厚實的文學功底是寫不出來的。本文得滿分，當之無愧。