入黨自傳是一份黨組織對發展黨員申請人黨性發展和政治表現進行評估的依據，對個人加入黨組織的重要性不言而喻。下面是一些值得借鑒的入黨自傳范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇一

忙碌的xxxx年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標。

作為幼兒園負責人，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處，我潛心學習幼兒園管理理論，及時向校領導匯報幼兒園工作進展，積極征得各級領導對幼兒園工作的指導，虛心尋求幫扶單位的協助，充分調動全體教師工作的主動性，有效運用家長資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。本年度，在校領導的大力支持下，幼兒園鋪設了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手，增設了校園廣播網，為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下，以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》，衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間，組織全體教師確立各班主題，分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環境，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規范的一日活動常規。看到幼兒園的發展，雖然一路辛苦，卻也充實快樂。

正因為有了規范管理和不斷創新，幼兒園教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核，以此樹立教師正確的教育理念，轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件，參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓，提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境，為幼兒園教育教學和環境創設提供了條件。開設“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例，反思教育行為。增設“優秀園丁”欄目，每月評選一位優秀教師，由園長、教師、家長和幼兒共同評價，促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表揚家長和小朋友中的好人好事。本學年先后組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動，使教師不斷提升自己的專業技能，更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩，得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評，掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時，在社區中產生良好反映，省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出，本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發表，取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位，在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳，本學年招生工作出現了爆滿，家長早晨3點就來園排隊報名，半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順利適應幼兒園生活，為新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動，均有計劃有安排有總結，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。

回顧一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發展。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇二

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。下面跟著小編來看看入黨自傳范文5000字吧！希望對你有所幫助。

敬愛的黨支部：

我志愿加入中國共產黨，并愿意為黨的事業奮斗終身！之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了，可能是黨組織認為我的寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求，黨組織拒絕了我的入黨申請，可是黨組織還是給了我機會，讓我再接再厲，在以后的機會中實現自己的入黨愿望。

我考慮到黨組織對我的了解不夠深入，所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳，讓黨組織更好的了解我，了解我強烈希望加入做黨員的愿望。

我于19xx年2月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。

我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之后我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班里的副班長，是老師的小助手。

19xx年，我小學畢業，考入了xx市第九中學。隨著年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，并于第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。

初中畢業后，我考入了xx市工交職業中學，由于當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，并一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。

高中畢業之后我就來到xx師范大學計算機科學系繼續我的學業。由于高中三年都擔任團支部書記的關系，加上我對黨的認識逐漸加深了解，要求保持先進的愿望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。并參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，通過學習，我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。

懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。

只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。19xx年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于19xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于19xx年4月被評為遵義地區三好學生。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學遵義四中學習，高三時被編入全校的重點班學習。

20xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落選了。

如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系00班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的'黨。

此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。

在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。

生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇三

我叫xxx，男，漢族，1988年3月30日出生于河南省商丘市睢陽區，農村戶口，家中共四人：祖母、父親、母親與本人。xx年10月加入中國共產主義共青團。現在就讀于河南省屬重點大學——xx師范大學法學院06級國際政治1班。本科在讀生。

我出生在一個具有優良革命傳統和軍人風采的普通而又優秀家庭。我的父親是一名優秀的共產黨員和軍人，是對我影響最深的人，在服役期間因公傷殘導致喪失了勞動力。家里缺少勞動力，全靠母親一人辛勤勞作維持生計，但是正是這樣一個養育我的家庭給了我今天的一切!我從小是在上甘嶺戰役的故事中和《東方紅》的歌聲中長大的，雷鋒、劉戶蘭和狼牙山五壯士的精神伴我度過了整個童年，中國共產黨和共青團就像旗幟一樣指引著我成長!

1995年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了商丘市睢陽區小學。臨學前祖父教育我，鮮艷的紅領巾是用無數先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有不怕苦，不怕累而又最勇敢的人才配戴上它。我牢記祖父的話，上小學后，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“優秀少先隊員”。最后在小學二年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成為德才兼備的人。

xx年我以優異的成績考入鄉二中唯一的重點班級。在這個陌生的環境里，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加嚴格的要求自己。在初中的三年，我長大了很多：不僅擔任了班長、組長，還參加了如數學奧林匹克競賽等許多活動;密切關注了國內外的重大事情如抗洪救災、南斯拉夫戰爭等活動。學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅，其中地理和歷史曾多次榮獲全鄉第一名。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學門的課余文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。

xx年9月我以全校第三的成績進入商丘市重點高中——商丘市^高，同樣被編入“特優班”。在高中階段我一直擔任班級的學習委員，成為學校“綠苑”文學社的一名編輯，并加入了足球隊，先后榮獲省級征文入圍獎、校級征文二等獎以及“優秀學生”等稱號。隨著知識的積累和年齡的增長，我思想逐漸變的成熟起來，我懂得了青年人要想成長進步必須主動靠近團組織，主動接受團組織的培養和教育。通過組織的幫助和自己的努力，于xx年10月我光榮地加入了中國共產主義青年團。眾所周知，中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。后來我又參加了學校舉辦的黨課培訓班并多次向黨組織遞交了入黨申請書。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識;并全面鍛煉自己處理實際問題的能力，積極參加班級活動;尊重老師，團結同學，幫助他人，深受老師和同學的廣泛認可!

在大一軍訓期間被學校選進持槍方隊，在院里積極協助教官開張各項工作。通過競選成為06級國際政治1班班長并被組織吸取為一名入黨積極分子，我先后參加了校團委舉辦的團干培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，并順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

盡管在高中就遞交入黨申請書，但是其間的所寫很多都是從書本抄來的，從黨員父親那里學來的。其實那時還年輕的我對黨缺乏真真正正的認識和了解，盡管當時也上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上對于要求入黨的愿望也不是非常迫切。實際上這是一種對黨、對個人都不太認真、不很嚴肅的政治態度，也是一種入黨動機不純的表現。我們知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己的虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務的，在學習、工作和生活中能發揮先鋒模范作用的。大一上學期在入黨積極分子培訓班中學習了許多黨的基本知識，同時有更多的時間和機會去廣泛接觸到身邊的黨員同志，政治視野也得到了極大的擴充。以前看到當時存在黨風不正的現象時，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的共產黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，也是錯誤的。主要原因還在于對黨的認識還太模糊，不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，進而影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

因此在現在的學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，找問題，想辦法，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任班級干部團學干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和學校社團工作注入了很大的熱情和精力，而且堅持鍛煉自己做好班級工作、學好專業課程兩方面的能力。并且先后榮獲校軍訓先進個人、xx年——2010學年優秀團員和校級征文優秀獎，在本月剛剛結束的河南師范大學第七界社團文化節里我又獲得社團工作先進個人的榮譽稱號。我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《xx文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

我會不斷加強自身思想建設，牢記黨章和使命，以自己的行動時刻保持黨性，以自己的崗位為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強自身修養，與黨中央保持高度一致。我現在已經是一名入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，還有很多地方要改。我會一直堅持學習，努力提高自己的自身素質，努力搞好和同學之間的關系。走上社會，多與社會接觸，做一個對社會有用的人。我將繼續接受組織的考驗!

幼師入黨自傳（專業18篇）篇四

敬愛的黨組織：

您好!

我xx年xx月出生于xx省xx市。到目前為止，我的成長歷程就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農業局工作，現在當一名大學村官，為鄉村致富出謀劃策。xx年xx月xx日，我懷著童年的夢想上了-x小學。在這段時間里，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師-x。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后，我擔任了班級學習委員等職務，由于表現突出，被評為優秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養下，xx年，我以優異的成績考入xxx中學。

上中學以后，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在-x年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子雹經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了xx農業大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯系將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。該大學生村官入黨自傳范文有入黨本站為大家提供的。我和另兩名同學還獲得獎學金。大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農村，同農民廣泛接觸。

了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧-小-平南巡講話，十四大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

xx年結束了大學生活，剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地村干部共同研究，從本地的資源出發，確定脫貧致富項目，農林牧并重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民群眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇五

我于一九八七年出生于湖南懷化xx縣蒲穩鄉一個小山村的農民家庭。父親唐自民，母親楊子娥，均為農民。父親是一個思想較為先進的農民，沒有重男輕女的觀念，也很重視子女的教育。母親也很懂得與人為善，與親戚朋友的關系處理很好。從小生活在這樣一個思想開放的家庭，對我的啟蒙教育有很好的作用。家中還有兩個妹妹，所以從小我懂事比較早，并懂得為父母分擔責任。出身貧困家庭，深知生活之艱苦和來之不易，深有體會，而這在也在另一個層面算是一種財富，使我從小就不懼艱難。

第一次在大腦里有了對黨的印象。小學的教育多是思想道德教育。比如尊師守紀，熱愛勞動，助人為樂等，以及愛國教育。現在我還記得那時候教室里掛著的話幾副宣傳畫，上面分別寫著："熱愛祖國"，"熱愛人民"，"熱愛勞動"，"熱愛科技"等類的標語。現在回想，在很小的時候，我們就已經在生活中漸漸地接受黨的培育與思想熏陶了。

介紹知道，成為少先隊員，是很光榮的，是很神圣的，需要肩負起很多的使命。所以那時候能夠帶上紅領巾是每一個小學生最自豪的事情。由于小學時候表現優秀，我被評為了少先隊中隊長，在右臂上帶上兩橫的一個徽章。由于這些經歷和表現，在我小學生活中，我得到了健康而茁壯成長。

比賽三等獎。六年級時因成績優異，被學校唯一一個推優進入縣第一中學讀初中。

我于xx年進入xx縣第一中學讀書。升入初中以后，隨著思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的了解。初二時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。從那時起，加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班里一直擔任班干部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。曾經在初三時，獲得了"縣三好學生"的稱號。

xx年我以全縣第五名的成績考入了會同一中的高中部。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

xx年，我進入湖南師范大學新聞與傳播學院讀書。大學期間是人生觀成型的時候，覺得一個人今后思想的走向。作為即將走進社會的一名大學生，我深知需要一種理想和信念來支撐自己不斷前進。在不斷努力中，我參加了學校第四十五期入黨積極份子培訓班，并在三個月后，順利結業。成為入黨積極分子。

通過學習，我對黨的的認識有了深刻的理解，也開始以黨的行為標準嚴格要求自己。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助；從行動上，積極參加各種社會活動，如青志協的各種愛心活動，院監察部征文比賽，移動手機卡售賣，校里書法比賽等；生活中給人以微笑，為人誠信，真心愿意幫助她人，人際關系和諧，同學們都很樂意與自己交往。

大學以來的各種社會經歷和學習，使我具有較好的組織協調能力、強烈的責任心和團隊合作意識；更教會了我如何在重壓面前管理好自己的工作和生活。而學習和提升自己，是一生的事業，所以我希望加入中國共產黨，在黨的領導下，努力克服自己的不足，不斷提高自己。同時樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待所有人事；同時做一個關心國家、集體和他人的利益的人。

人生只要有信念，才能永遠不斷追求，不斷進步，不斷超越，便永遠不會迷失方向。所以我志愿加入中國共產黨，希望成為黨組織的一員！

幼師入黨自傳（專業18篇）篇六

黨章第一條規定：“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”這既是申請入黨的條件，也是做一名共產黨員的起碼要求。

注意：申請人需是共青團員。

二、經濟管理學院發展黨員的基本流程及相關說明：

1、(申請人)自愿向學生黨支部遞交、自傳和思想匯報等材料;。

2、(班團支部)向學生黨支部推薦(團員)優秀入黨積極分子;。

6、(學生黨支部)召開接收預備黨員的黨員大會，對發展對象進行表決;。

7、(黨總支)召開總支委會討論審議，并報上級黨委批準后可成為預備黨員;。

9、(學生黨支部)召開預備黨員轉正黨員大會，對預備黨員轉正進行表決;。

10、(黨總支)召開總支委會討論審議，并報上級黨委批準后可成為正式黨員。

三、申請入黨材料。

《》。

《思想匯報》(每季度一份)。

一、自傳的基本書寫格式及內容通常如下：

1、封皮：居中橫著寫"自傳"，右下角書寫：姓名、班級和時間。

2、標題。一般寫“自傳”，居中書寫。

3、正文。一般包括以下內容：

a.本人現狀及基本信息。(姓名、曾用名、性別、出生日期、籍貫、民族、家庭出身、現就讀院校、系、專業)

b.家庭主要成員及主要社會關系。每一位家庭主要成員要寫明關系、姓名、出生年月、工作單位、政治面貌;主要社會關系也要寫明關系、姓名、出生年月、工作單位、政治面貌。

c.個人成長經歷及不同時期對黨的認識。從小學寫起，寫至大學入校遞交前，分階段寫(小學、初中、高中、入校遞交前)，每一階段作一段，寫明何時何地及學校名、擔任的職務、受過何種獎勵、在學習工作中的良好表現、有過何種政治歷史問題，并從小學起發生的重大事件中表現出的認識以及對黨的認識、如何了解黨、接觸到黨，切不可寫成流水賬。

d.個人思想演變過程與入黨動機。

e.寫自身存在的不足與努力方向。要結合自身情況寫出自己存在的不足，并給出具體的改正措施或將來的努力方向。

f.需要說明的問題。

3、落款。姓名、班級和時間。如：

姓名：胡某某。

班級：電商14101班。

時間：20xx年9月18日。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇七

尊敬的黨組織：

我叫，系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業xx年級學生，男，漢族，1989年8月25日出生于xx省xx市。我的父親xxx，，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望.母親xxx，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥xxx，在廣州從事酒店方面工作;大姐xxx，在廣州xx電子有限公司工作，任市場部經理;二姐xxx，現在工作于廣州xx電子有限公司，從事會計業務。

童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級,從此便開始了我的生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。

1996年我開始上小學。我小學一年級和二年級是在當時的xx村小學上的，我受到過農村人淳樸自然的熏陶，然后小學三年級我轉學來到了縣城也就是xx小學和xx二小,在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在小學四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長，在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。小學五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。

xx年小學畢業，我考入了xx中學。升入初中后，我在努力的同時積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團，我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，曾被評為和三好學生，學習積極分子。

xx年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候，我是班里的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員，并組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標，使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級，我擔任了班長，組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時，想到能為同學們服務，心里也非常高興。曾被評為優秀學生干部，學習積極分子等。期間在學校復習了一年，并擔任了團支部書記的工作。在高中的四年里思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員，校團委書記(后來是政教處主任)也是一位黨員，同時也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。

xx年年，我考入xx大學，這是我一生中最大的轉折點。一入大學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，大一上學期我就競選了我班班長，并任職班長至今，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”并獎勵班級600元獎學金，，我同時獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號，并獲得500元獎學金，并在我們經濟與文法學院(現法商學院)被評選為“優秀大學生”。

在大二任班長的同時，上學期我被任命為校學生會體育部的副部長，在學校召開的“第一次團員代表大會暨學生代表大會”上我在會上以所得選票第五名的票數當選為校學生會委員并被任命為校學生會體育部部長，在任副部長期間，我協助我部長參與策劃了與校女自委聯合主辦的“首屆女子籃球聯賽”和“新生籃球聯賽”決賽暨閉幕式并取得了圓滿的成功。我以前的部長叫丁劍輝他是一個預備黨員以前是城市建設學院的學生會主席，現在是我們學生會的副主席，他為人正直，在他當我部長的時候教會了我許多管理工作的方法和做人處世的方法以及作為一個學生干部的責任和使命，我身受鼓舞并決心以他為我的榜樣努力工作，以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，在我接過我部長的職務任體育部部長之后我組建了校女子籃球隊組織和策劃了我校“第二屆男子籃球聯賽”“校乒乓球賽”并組建了我校第一支校乒乓球隊。在管理方面我實行有效的科學民主管理使現在體育部從操作型向管理型發展。政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，增強了我對黨的信念，深深感到我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下;我們的改革開放才能順利進行;跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。

作為學生，要以學為主，雖然工作較多，但我沒有放松學習。由于我的努力，，分別獲優秀學員和優秀學生干部等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。回顧走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍地努力學習、工作，為共產主義事業奮斗終身。

我深知用共產黨員的標準衡量，還有很大差距。如：工作方法簡單，處理問題不夠冷靜，影響同學之間的團結等……但我立志為實現偉大的理想去努力、去追求，爭取早日加入黨組織。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇八

尊敬的黨組織：

本人xxx，性別男，****年08月24日出生在河北省邢臺市的一個農民家庭，現在是xxxx大學里仁學院建環系06土木工程工程管理一班的學生，擔任學習委員。

我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，兩個姐姐一直努力工作，政治面貌都是群眾。

從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染著我，北京著我。一九九四年九月我進入了東現莊小學，從此開始了我的學習生涯。進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生。

****在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

****年9月，我以優異的成績升入威縣一中，在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。

***年9月進入***學院，大一上學期遞交了，大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，在北京的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。通過黨課學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

從20xx年參加工作以來，我先后在鄉政府、社區服務中心任職。通過工作實踐，我覺得的為人民服務不一定要干的轟轟烈烈、頂天立地，只要熱愛自己的崗位，愿意服務于人民，那么即使再平凡的崗位上也能夠充分展示出自己的人生價值。現在，我作為一名社區服務中心干部，全心全意為人民服務，就是在一切工作中真心實意地想念社區群眾，虛心學習，認真聽取廣居民群眾意見，接受他們的批評和監督，處處關心其疾苦，切實為他們謀利益，始終代表廣大社區群眾最根本利益。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

此致

敬禮

自傳人：

20xx年xx月xx日。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇九

敬愛的黨組織：

我叫xx，系xx學院xx專業xx級學生，女，漢族，1989年xx月xx日出生于xx市xx區的一個工人家庭，父親xxx，母親xx是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于20xx年加入共青團組織，并于20xx年底遞交了。

在我還沒有上小學之前，我就開始懂得了中國共產黨，因為從小父母就教育我，要時刻的記住中國共產黨，是中國共產黨讓我們過上幸福的日子，雖然那我當時不大明白，但是我還是深深的記在腦海之中。

19xx年9月我進入xx市xx區xx小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。小學一年級上半學期時，我家發生了火災。當時我們學校的老師，所在街道的黨員們組織左鄰右舍給我家捐錢捐物，幫助我家重建家園。這件事對我的影響很大，它刺激我要更加努力學習，不要落在其他同學的后面。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，同時我也暗下決心，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!最后在小學一年級下半學期光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。由于火災，19xx年9月，我轉到了xx市xx區xx小學。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，并且，在小學六年的學習中擔任過文藝委員、語文課代表等職。20xx年6月小學畢業，我考入了xx中學，開始了我的初中生活。憑著初一的認真學習，我如愿以償進入快班，我感到有史以來沒有的壓力，感到了同學間的競爭。我每天只得認真學習。在初二第一學期我被語文老師任為語文課代表，擔當負責我們班的語文成績。無憂無慮的生活即將結束，轉眼間我進入初三，經老師的推薦和同學的民主選舉，光榮地成為了一名共青團員。和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。我知道我慢慢變的成熟了。在以后的學習生活中我更加努力了，因為我要為了更好的高中而奮斗。我調整心態，在接下來的學習中再接再厲。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，被評為“三好學生”、“學習積極分子”等稱號。

20xx年6月中考，我是我們班唯一一個考入省一級重點高中的學生。在xx中學學習，大概由于新的環境新的學習方式新的同學，我第一次模考考得一塌糊涂。但是在班主任和任課老師的耐心指導下，我恢復了原來的自信，重新找到了自我。在這個半軍事化管理的學校，我受到了純正的愛國主義教育，認識和了解了中國共產黨。在學習期間，經常開展團組織活動，在團組織內學習黨的知識，同時也很關心時事政治注重自己在思想上的提高。我深深感受到了祖國的強大，人民的團結，使我堅信只有中國共產黨才能使中國走向富強，才能讓占世界五分之一人口的中國人真正當家作主站起來。同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終于成為了xx學院的一名學生，我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十

以下關于入黨材料自傳的內容是由網為您整理提供的，希望能夠幫助到您，歡迎閱讀與借鑒。

1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在學習單位和擔任的職務等基本情況。

2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等，入黨自傳《入黨自傳材料》。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。

3、家庭主要成員的'職業和政治情況"：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十一

尊敬的黨組織：

本人xx，生于1990年2月5日，籍貫鞍山市立山區。在短暫的18年人生閱歷中，我曾用迷茫的眼神遙視未來，也曾用堅定的信念為指導，奪取每一個階段的目標。直到現在，我勇于向黨組織提出我的申請，想成為一名光榮的中國共產黨員并不是我現階段的突發奇想，而是我埋藏心底的初衷。

1997年，我就讀遼陽市東文化小學。初入學校，高年級同學的紅領巾映入眼簾，鮮艷的紅色在我幼小的心里留下了深刻的印象，成為一名少先隊員的愿望銘記于心。四年的班長經驗使我對活動的組織，人際的交流產生了濃厚的興趣，六年的小學生活給我未來的素質發展打下了結實的基礎。

由于家庭困難，我的童年是在祖父祖母的家中度過的。祖母是一名老黨員，不經常在我面前提及黨的故事，可兒時的我總能看到祖母熱心的為社區無償做各種工作;在我成為少先隊員的那一天，祖父撫著我的頭說，這輩子沒能入黨是他的遺憾，孫女將來一定要成為一名黨員，我聽后點點頭。小學即將畢業時，我代表我校在市“五好學生教育大會”上作報告，并光榮的加入了中國共青團。此后，我暗下決心，要通過自身的努力成為一名黨員。

xx年，我就讀遼陽市第一初級中學。一中漢藏文化交融的氣氛使我感觸頗深，與藏族學生的多次活動與交流中，我切實的體驗和理解中國多民族團結繁榮的內涵。在初中三年的學習生活中，通過老師的教育與引導，我開始關注國內和國際的時政熱點，我知道我們正處一個充滿希望，俱有挑戰的年代，如今知識經濟飛速發展，科學技術突飛猛進，人才競爭日趨激烈，所以作為團支書的我要跟上時代的步伐，立志成才，以只爭朝夕的緊迫感不斷提高自己，切實增強為祖國和人民服務的本領。臨到中考時，我的祖父因患肺癌去世了。父親跟我說祖父去世的前幾天多次和他提起，讓我好好學習，將來入黨，聽后點頭的我不禁熱淚盈眶。

xx年，我成為遼陽市第二高級中學這座百年老校的學生。

帶著祖父的囑托，我端正自己的學習態度，一年里使自己的成績在班里排名前進30名，校排名前進500名。我很清楚我的志向——成為一名共產黨員，而一個好的學生黨員不緊要有很強的素質能力，更要有學業的保障。我不會滿足在別人看來已經很優秀的分數，我會給自己定一個實際的，高出現狀的目標并努力去超越它。

xx年，我加入《校園之聲》校廣播站，主持新聞欄目。在隨后的三年里，我先后承擔校第13屆文化藝術節，三次校運動會等校園大型活動的主持任務。

xx年年，我被選為校廣播站站長，《襄平書院》校報編輯部主任，校業余黨校學生負責人。

2010年，我被選為我校學生會主席。被評為“市優秀學生干部”榮譽稱號。被評為省“華育優秀中學生”榮譽稱號。

2010年，我被選為我校團委副書記。豐富多彩的校園文化生活鍛煉了我的組織能力，應變能力，領導能力和人際協調能力。我深知，我所擁有的榮譽來源于老師和同學的幫助和信任，所以我要在展現自我的同時利用黨的宗旨在局部范圍內盡自己所能，為學校做些實事：校園廣播欄目經我組織改版后，更符合學生的時代需求，由以往單一的樂曲播放轉為集新聞，散文，小說，心理，娛樂，音樂元素于一體的全新校園廣播形式;擔任校報編輯主任時，我致力提高校報的文稿質量，確立校報以“走入學生生活”為主題，并把校報視角由學校轉移向社會，為學校了解青年人的思想動態又提供了一個新的天地。

2010年3月中旬，全校師生都在為一個名叫鄒健的同學揪心不已。他是我的同班同學，患上了死亡率極高的骨外漿細胞瘤，但每天5000以上的昂貴醫療費已讓這個本就不富裕的家庭一貧如洗，年輕的生命隨時都有凋謝的可能。作為同學，作為一名學生干部，作為一名入黨積極分子，我意識到悲痛與無奈并不是解決問題的方法，“當聽到別人哭泣時，你首先做的不是看他會哭多長時間，而是想它需要什么”，黨以人民的利益高于一切，以立黨為公，執政為民的理念時刻關注民生，我要立刻想出一個能幫助同學解決實際困難的方法。

第二天，我在校間操時間向全校師生發出倡議，為鄒健同學捐款，用我們的實際行動幫助他度過難關。令我激動的是，全校師生都動了起來，一天之內共捐款8萬余元，當我把這沉甸的希望與關懷送到鄒健父母手中時，我的內心涌泛起作為社會主義現代化建設接班人的使命與責任，“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由，”當代的我們必須把自己的人生追求和國家民族的前途，人民的命運緊密聯系起來。

兩年的業業余黨校學習堅定了我的理想和信念，使我想加入中國共產黨的愿望變得越發強烈。我深知，作為一名普通的學生，我不成熟的人生閱歷和思想見解還不足以成為一名黨員。但我相信，在今后的漫長人生道路上，我會時刻謹記黨的教誨，牢記我對黨許下的誓言，成為一名合格的中國共產黨員，為祖國和人民的蓬勃事業注入我的全部熱血!

此致

敬禮!

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xxxx年xx月xx日。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十二

尊敬的黨組織：

我叫xxx，民族xx，于xxx年x月xx日出生在xx省xx市的一個小村莊，現在是xx大學xxx學院xx系06級1班的一名普通學生。

我家住在一個曾經很落后但現在卻被評為小康村的地方，在那里我的父母帶著我們姐妹三個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

一九九三年九月未滿八歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。

從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，于xx年12月16日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!

我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。xx年9月，我進入了縣里的高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!

但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。

xx年9月我步入了哈爾濱理工大學計算機學院計算機系1班，，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身，并于xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。

同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。

先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績并不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十三

本人xxx，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，xxx，中共黨員，xx省xx市xx區，母親，xxx，群眾，經商。

我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步;上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。1998年6月某某小學畢業，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于xx年5月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在此期間在校學生會擔任會長。xx年9月考入某重點高中就讀。

9月我進入某重點高中，就讀于某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最后當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書，一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的面的能力xx年年3月現在學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的員。

我渴望成為一名光榮的中國員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗!就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

入黨。

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幼師入黨自傳（專業18篇）篇十四

我叫池xx，男，漢族，1988年09月11日出生于xx省xx市xx縣xx鄉xx村一個普通農民家庭，現就讀于九江學院機械與材料工程學院b0953班學生，現擔任模具協會會長、曲藝協會部長。

現在一家七口人，即爺爺奶奶，爸爸媽媽，一個弟弟、一個妹妹和我。父母希望我能好好學習，將來能做一個對社會有用的人才。雖然父母給不了我優越的生活條件，但是他們一直盡最大的努力給我一個良好的學習環境。我父母親人均為誠實守信的莊稼人。他們任勞任怨，辛勤勞動，。他們習慣于尊敬任何人，習慣于接受傳統的客家倫理道德，習慣于凡事先人后己，在我看來，他們不富有，但活得像個紳士。從小，我耳濡目染，被他們溫和而與世無爭、凡事淡然處之的生活哲學所感染，也養成了一種極為溫和、踏實的處事風格和性格。

1995年，在我7歲的時候，我進入到xx小學讀書，開始了至今為期16年的學習生涯，先后在xx小學、xx中學、xx一中、九江學院學習。古詩說“潤物細無聲”，正是如此，教過我的老師們，用他們的言傳身教，默默地影響著我。通過他們，我知道了“磨刀不誤砍柴工”，知道了“工欲善其事，必先利其器”，而刻苦的學習，正是“利其器”的最有效的方法之一。因為只有掌握了各種有效的知識和方法，才能在日后的工作生活中游刃有余。于是，自上學伊始，我就從嚴要求自己，特別是上初中之后，已經開始懂事的我，越來越深刻地察覺到自己的知識的貧乏，而我的求知欲也在不知不覺中擴大，我感到有需要擴大自己的視野，增加自己的知識面。于是，利用課余時間，我開始閱讀各種各樣的書籍，文史的、哲學的，特別是有關馬列主義、毛澤東思想和其他名人名作。

通過閱讀，我開始深刻地領會到“實踐出真知”和“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準”的正確性和指導意義，向往“讀萬卷書，行萬里路”的求知方式。在高中階段，我仍然一直努力學習，對未來有著各種各樣的憧憬和希望，通過閱讀大量的書籍，我形成了初步的人生觀。通過閱讀大量的書籍我知道，是共產黨黨帶領全國各族人民自力更生、艱苦奮斗，解放思想，銳意進取，不斷探索適合中國國情和反應時代進步要求的社會主義發展道路，逐步擺脫貧困落后，走向繁榮富強。作為新時代的接班人，自己一定要加倍努力，不僅要有雷鋒精神，更要學會“海納百川”像毛澤東、周恩來那樣的偉人一樣，從小立志，雖然不用為中華之崛起而讀書，但是也要為中華之騰飛而讀書。在20xx年高考之后，很不幸我成了高考的落榜者，心里很壓抑，但我還是堅強起來，我第一志愿填報了本省的廈門集美大學，又一次很不幸沒被錄取，結果資金更失落，在父母的勸下我還是報了九江學院，九江市在外省，到我就是想嘗試著通過行萬里路來增長自己的見聞。

來到九江學院以后，第一個面對的就是軍訓。剛開始軍訓的時候，我心里總是抱怨，覺得這樣沒有意義，可是就在一天堅持下來以后，我的心中突然間明亮了一些，原來很多事情自己并不是做不到，而是喜歡逃避、不愿意承擔。當十多天的軍訓過去以后，我知道，我的大學生活將要正式開始了。一個嶄新而又明亮的世界正在向我張開懷抱。我相信只要我努力學習，堅持不懈我一定會成為一個優秀的大學生。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十五

本人叫xxx，性別男，漢族，19xx年xx月xx日出生于省市的一個普通的農村家庭。現在是省總隊某支隊的一名普通戰士。

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲壯麗的詩篇。我的父母都是辛勤的工人，他們謙虛嚴謹樸實的做人原則從小就深深地感染了我。并且經常聽村里的老人說起抗日打鬼子、解放中國的光榮事跡，還教我唱《沒有就沒有新中國》。我就在這樣的愛國環境下成長起來。

19xx年xx月我進入本市小學開始讀小學，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。因此，我學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。我暗暗下定決心，一定要更加進步，將來要向團組織靠攏。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

在xx年9月，升入市第1中學就讀，開始了我的中學時代。在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中二年級的上學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我在心里告訴自己一定要加倍努力，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。

xx年11月我應征入伍，19歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中，我開始閱讀了大量的書籍，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間，我表現突出，曾經當過班長，積極參與中隊黨支部的各類活動，受到首長的好評。這使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。也更加了堅定的我一定要加入中國的決心。

19xx年9月我剛滿七歲，就上了xx小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

xx年我考進了該小學初中部，在這個熟悉又陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步。在初中一年級我就盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國。

在xx年的夏天我考入了xx高中，陌生的學校新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。老師很關心同學，同學們也很友好。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務，我嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。中國是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持的領導是正確的。

積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

今年建國xx周年，在祖國母親xx周歲的時候，我參加了學校組織的黨訓班，認真貫徹黨的思想，認真學習中國章程，爭取讓自己盡快加入中國共產黨。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十六

希望對您有所幫助。

我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為“優秀個人”。母親在xx擔任xx職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內xx委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的`深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx讀初中。剛入學我便擔任了班內的xx委員職務。身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過xx的好成績。在xx競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬xx和xx兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。

在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了xx高中。xxxx年9月——xxxx年6月我在xxxx就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

xxxx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了，參加了黨校初，高級班的學習，并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。xx年年奧運即將向我們走來，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。

在學習中，我刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十七

敬愛的黨組織：

我叫xx，是xx大學xx學院xx專業的研究學生，男，漢族，x年x月x日出生于xx省xx的一個普通家庭。xx省xx市是大思想家xx的故鄉，我在這樣一個充滿了儒家氛圍的環境中生活著，在這里接受了我的初期教育。父母都是普通的農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。兒時經常會唱：“沒有共產黨就沒有新中國”這首歌，但并沒有深刻理解歌的內涵，隨著知識的積累，學了歷史：中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”，也逐漸讓我深深體會到我們黨的偉大。

1989年，我踏入了xx小學開始了我正式的求學生涯，從此我開始從幼稚的頑童開始逐步的邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵一步，在那里受到了正規的教育。老師們不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，以便將來成為德才兼備的人，成為國家的棟梁之才，為祖國做出貢獻。當時的我刻苦學習，努力鍛煉自己。在學習上名列前茅；在工作上，身為班級小班長也作出了突出的貢獻。1994年我開始了初中的求學歷程，隨著學習知識的深入，不僅使我學習到了科學文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段我國的國情，初步接受了黨的思想教育。進入初中不久，就被我們班主任老師推薦加入了中國共青團員。

2002年的金秋，我實現了我人生的有一次轉折，就在這一年我成功考取了我的大學。作為學生，要以學習為主，由于我的'努力，曾獲得學院優秀三等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。雖然他不是黨員，但是他是一個敬黨愛黨的好農民。他經常告訴我們兄妹三人：“沒有共產黨，就沒有你們三個大學生”。因為我家庭貧困，我的大學是在黨和國家的支持下，在黨和國家的政策下才得以完成學業。我兩個妹妹也是如此。

2006年的夏天我成功完成了我的學業，獲得了學士學位，并找到了一份滿意的工作。2006年8月我到xxx學院入職，八月份，我們接受了職前培訓，9月份便投入了教師這個神圣的職業進行工作。雖然我以前沒有當輔導員的經驗，但是在我和我們班級的學生的努力下，接連創下優異成績，使我們班級06機電十二班成為名震全校的優秀班級。于2006年12月國考中達到100%的通過率。我所擔任的高等數學的教學、線性代數的教學在年級中也名列前茅。一年下來，我感觸很多，成績是需要付出努力的，只要努力了，相信一定會得到回報。作為我們一個小小的班級是這樣，作為我們的國家也是這樣。

因為在教學中感到作為一名本科生，還有一些欠缺，于是萌生了考取研究生繼續深造的念想。于2007年我成功考取了華xxx大學xxx學院的研究生。在另一個金秋之際，我來到了廣東廣州這個繁華的城市，接受我研究生階段的再深造。

轉眼之間三年的研究生生活即將過去，感謝我各位導師對我的幫助，感謝我所有的同學對我的幫助，感謝我的家人對我的幫助。

研究生階段我不斷學習，及時總結，多多向黨員和積極分子學習。也充分的認識到自己和一個黨員之間的差距。也只有認識到了差距才能產生更有力的學習動機。三年中，我經常作自我批評，在學習上努力讀書和研究，在思想上努力提高自己的認識水平；生活上熱心幫助他人，積極向老黨員和積極分子學習，并多次向黨組織申請加入中國共產黨。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足。努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

幼師入黨自傳（專業18篇）篇十八

自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

(一)標題。居中書寫“自傳”。

(二)正文。

主要內容包括:1、個人成長經歷。從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;擔任過什么職務;受過何種獎、反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。

2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷,分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧,總結成長進步經歷,提高思想覺悟,明確今后的努力方向。

3、家庭主要成員:父母、本人長期在一起生活的親屬;主要社會關系;與本人關系密切的.旁系親屬,如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。

(三)結尾。

本人署名(如果打印的自傳,也必須手寫簽名)居右,下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題。

(一)實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不夸大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

(三)主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。