家長會是學校與家庭溝通的橋梁，促進家庭教育與學校教育的有機結合。家長會的成功還需要家長之間的相互信任和支持，以下是一些建立家長會良好氛圍的建議。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇一

尊敬的各位家長：

你們好！

首先，讓我代表園及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我談幾點建議望各位家長能做得更好：

家長要經常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規定地點接送。

要督促孩子做好家庭作業，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。

平時要主動多與園、老師聯系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發展。

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨！

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇二

尊敬的各位家長：

下午好!

首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了安全問題，近段時間社會上已經發生了好幾處安全問題。為了加強老師與家長之間的聯系，也為了咱們寶寶的`健康問題，使得我們能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。今天我將和大家一起探討以下幾個問題：

一.我園非常重視孩子的安全問題，比如在飲食安全，校車安全，接送安全，管理安全等方面盡量做到最完善。

1.接送安全方面，咱們每位寶寶都有接送卡，希望早上咱們盡量把寶寶送到值班老師手里，然后拿好接送卡。下午放學時希望每位家長拿著接送卡在黃色金接線外面等著，有秩序的接孩子。

2.防火，防電，防水等安全問題，我們咱這里一定要重視起來，咱學校里老師們會組織孩子進行演練，并進行教育指導，也希望家長們，在家里也要做到督促，教導。

3.飲食安全問題，首先從小養成講衛生的習慣，飯前便后要洗手，不吃垃圾食品，早冬天盡量多給寶寶飲熱水，多吃水果。

4.在校車方面，跟校車的值班老師會在上下車時照顧好孩子，但是家長們也需要和孩子講清楚，在校車到達時，一定要在路邊站好了，等著校車完全停穩后，尤老師負責安排每位寶寶上車并系好安全帶，在下車后請咱在路邊等校車走后再走或者從汽車的后面走，不能從車前面走。

我的發言完畢，謝謝大家。

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇三

隨著社會一步步向前發展，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編精心整理的幼兒園安全教育家長會發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位家長：晚上好！

首先，非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我園的家長會。我們本次家長會的主題：“家園共筑安全長城”。10月31日在曲斗街道發生了一起重大交通事故，造成了嚴重的死傷，今天就讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題，切實消除孩子身邊的安全隱患，確保孩子的人身安全不受侵害。

我園校門口較狹小，校門口雖有禁車，前方有學校等提示牌，但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行或停放，再加上校門口接送家長都擠在一起，校門口更加擁擠。對學生和幼兒的進出學校造成了很大的隱患，再加上幼兒園的孩子年齡太小，因此請家長在接送時能做到：

1、每天早上一定要把自己的孩子送到當班教師的.手上。（不要把孩子放在大門口，更不能讓孩子自行來園，以免發生孩子走丟或發生意外）。

2、請按規定時間接送：早上7：40――8：30（根據季節變化有所會變動）離園：15：50。每周五下午離園時間15：20。（不要讓孩子早到幼兒園，以免因老師不在而發生意外）。

3、孩子上下學最好由家長自己或者其親屬接送，且一個家長不其同時接超過2個以上的孩子。

4、在早送晚接時，家長要看管好孩子，不許隨便逗留在園，以求保障孩子的人身安全。

5、晚接時，請家長認真檢查孩子是否有損傷，及時告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。

6、在接送的途中，家長和孩子要共同遵守交通規則，并較強幼兒的交通安全意識。

1、修建新校舍和樓房。

2、飲食方面的隱患。

學校門口有多家小賣部，但其質量、衛生情況令人擔憂，尤其是學校外面的流動攤販，衛生根本不得到保證，而且對于這樣的流動攤販，即使是出了什么安全事故，到時候也無法找到人員。因此，家長要時刻關心孩子的消費動向，對孩子的不良消費行為和習慣給予引導，教育孩子不買不衛生的劣質食品。

1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西，更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。

2、教給孩子意外發生時的應急措施。

例如，煤氣泄漏時要先切斷氣源，開窗通風，千萬不能馬上開燈、打電話，關電子打火開關，否則會引起爆炸；遇到意外，會打報警電話（110）、急救電話（120），火警電話（119），教給孩子一些自我保護的措施，增強孩子自我保護的意識。

3、孩子的服裝式樣要簡單安全，便于穿脫，衣褲要寬松。不穿背帶褲，有帶子的鞋更不能穿大鞋，有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒，不能穿拖鞋，如果小孩子推來推去一踩腳后，后果可想而知。

4、一律不準給孩子佩帶任何飾物（項鏈、手鏈、耳環、玉器、），以免造成撓傷或物品吞噬。塞進耳鼻。

5、每天來園前請檢查孩子的書包和衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園（如珠子、硬幣、小刀、打火機等）。不給孩子帶零花錢。

6、每天早上家長送孩子上幼兒園，一定要把孩子親手送到當班老師的手中。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇四

您好！

接上級通知，我園“五一勞動節”假期為4月xx日至5月xx日（共3天）。4月xx日、5月xx日（星期三）照常上班。為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實的假期，請家長履行起監督孩子的重任，無論出游還是在家里，一定要注意安全，時刻防范，做好孩子假期安全教育工作。幼兒園特別提醒家長們注意以下幾點：

一、五一假期出門旅游，幼兒必須由家長帶領，做好不跟陌生人走的安全教育。時刻注意交通安全。

二、教育幼兒注意飲食和飲用水衛生，不吃變質食品，防止病從口入。

三、教育幼兒假期要勞逸結合，既要休息好，也要合理安排自己的學習時間。請勿將幼兒單獨留在家里。

四、對幼兒進行熱愛勞動、尊老愛幼的傳統品德教育。建議讓幼兒在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

五、教育幼兒遠離人員密集的場所，預防和杜絕受病毒感染。

祝：家長、小朋友們過一個安全、健康、快樂、充實的假期！

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇五

大家好！

今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態發言，夏季即將來臨，也是學生溺水事故高發期，溺水成為我國中小學生第一大殺手，有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎，又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里，看到那血淋淋的教訓，我無不痛心疾首。老師們，為了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處；同學們，為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多，每年平均有學生2500多人，教師120多人，溺水事故為零。這就說明我們領導重視安全教育，教師不輕視防溺水安全教育，學生具有了較強的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作，我代表新惠第六小學全體教師，做如下表態：

一、嚴格執行及落實學校的防溺水規章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作，將這一工作作為對學生教育的首要內容，做到目標明確，思想重視，教育得力，措施扎實。

二、加強防溺水安全教育宣傳力度，教給學生必要的防溺水安全知識。

三、上課前要清點班級人數，并做好記錄，若發現缺席學生，要及時與家長聯系，及時告知值周領導并妥善處理。

四、認真執行學校的作息時間，不得提前放學。放學后，不滯留學生。

五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生溺水事故，及時救護，及時告知家長，并向學校領導匯報。

總之，我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排，盡自己的最大努力保護全體學生的安全。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇六

幼兒是祖國的未來，家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發展、成長的基礎，也是全社會普遍關注的問題，你的孩子送到我們幼兒園來就讀，是你們對我園的信任。我園根據國家的有關法律法規，制定了《幼兒安全管理制度》《幼兒安全預防制度》《幼兒衛生保健制度》等，使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發展。今天請大家到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些關于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家，以求家園聯合共同把孩子的安全管好。非常感謝大家能來參加這個家長會，這讓我們再次感受到了你們對我們工作的理解和支持。

下面，我想首先重申一下我們家長要明確的安全管理職責：

1、家長要履行接送孩子入園離園的職責，接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和有關要求。不要來得太早，和太晚，要求排隊的，請自覺排隊，要求只送到大門口的，你就不要進來。我們的每項要求都是出于對孩子們安全的'考慮請大家務必理解并耐心合作。

2、我們要求：必須親自接送。家長要固定一個或幾個家庭成員接送，有特殊情況別人代接的，要提前通知班主任老師并嚴格履行好簽字手續。

3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險物品入園，在送孩子入園前，要對孩子的書包、口袋檢查一遍，看幼兒身上有無不安全物器。

4、接幼兒離園，家長要提醒幼兒主動與班主任老師說“再見”

5、孩子離開老師，家長帶走后停留在幼兒園玩耍，家長有監護責任，如發生意外，其責任自負。

6、孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚，不得隱瞞。

7、為安全起見，不要給孩子穿長帶子鞋，長帶子衣服，要穿簡潔易運動的服裝，在園期間最好不帶裝飾性物品或貴重首飾，以防丟失或吞食造成意外。

8、家長應注意幼兒的飲食衛生安全，教育幼兒不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動攤點給幼兒買零食吃，如果幼兒在吃零食時發生了安全事故，其責任自負。

9、家長應勤給幼兒剪指甲，教育幼兒不在園內亂扔果皮、紙屑、愛護公共財產，培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

10、幼兒在接送路上，一定要注意交通安全，教育孩子過馬路要靠右行走。

11、為減少爭端和損失，本著自愿的原則，幼兒園每學期開學報名時盡可能讓你孩子參加學生意外保險，家長確有特殊情況不愿入保，幼兒園不負任何責任。

12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執矛盾，產生些小的摩擦，家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責任自負。

13、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作，加強對幼兒安全意識的培養，教育幼兒不動手打人，不做不安全的游戲。

14、家長應引導和督導其孩子每天堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。

15、在日常生活中，教給孩子必要的安全知識。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。

16、送孩子入園后，請迅速離開園區，以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活。

17、有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛的指揮，不隨意進出校園、按要求停車。

18、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對象。因此，我們希望每位家長嚴格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵，同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

19、家長通訊聯系方式和家庭住址發生變化的，應及時告知本班教師。

20、孩子身體不適，在接到老師的通知后應及時來我園接孩子回家或到醫院治療，不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者，痊愈后要持鎮級以上的衛生院的康復證明方可返園。

對于幼兒在園安全，請家長們放心，我們幼兒園每位老師都非常盡心，幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責任。在此，我向大家承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監護人仍然是家長（如幼兒與其他孩子發生矛盾出現問題，家長應承擔相應責任。

又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長也應做相應的賠償。有的家長認為，孩子送到了幼兒園，不管發生什么事都是老師的責任，與自己無關，這種想法是不對的，老師承擔的是教育和監管的責任）幼兒是活生生的人，他們無時無刻不在活動之中，因此難免會出現一些意外。這時候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非，更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這個方面，我相信各位家長都是高素質、而且是通情達理的人，一定能理解我們。根據我的觀察了解，我們的家長都做得相當好，和我們幼兒園配合的很密切。

不過我還有幾點兒小小的建議，想在此提出來，請有關家長參考：

1、少數家長送孩子太早的問題。

2、通過過道不注意安全隱患的問題。

3、送到大門口不及時離開的問題。

4、不注意環境衛生的問題。

5、讓孩子吃零食的問題。

6、不按要求停放摩托車的問題。

7、捎帶別人孩子，一摩多載問題。

幼兒的安全，是幼兒教育工作重中之重，是幼兒健康成長的前提，和諧的教育教學環境，要靠家長和幼兒園共同來營造，希望家長能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全，自覺遵守以上條約。謝謝你的合作與支持！

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇七

大家好！

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，你們的到來是對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。

在此，我代表xx小學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎（鼓掌）！

今天，借這個難得的機會，我與在座的各位家長就我們共同關心的安全問題進行交流和溝通。

說說安全問題，這也是今天家長會的主題。

近期，全國各地校園溺水事故頻發，正如剛才各位家長看到的一樣，已經嚴重影響了正常的教育教學秩序。上級三令五申加強學校安全教育及管理，我校也一直積極響應，采取多種措施以保證師生生命安全，具體措施如下：

首先是，學校通過召開專題會議在第一時間將上級關于各地溺水傷害事故的情況及上級的要求安排傳達到每一位師生，其次是，學校加強了校門口和值班管理，每天上放學時間都安排責任心較強的教師到校門值班，一是維持學生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害，從而保護師生的生命安全。

我們學校門口的位置很特殊，車多，路窄，存在著較大的.安全隱患。請家長朋友們注意，在接送孩子時務必在接送線以外，將接送車輛停放在停車線以外，在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時，家長如果發現有對孩子不利的行為或可疑的人群要及時反映給學校，關鍵時刻要敢于挺身而出，與壞人壞事作斗爭。

再次是，加強學校大門管理，學校實行全封閉管理，每天只在特定時間段開放校門，社會閑雜人員堅決禁止入內，這樣就建立起了師生生命及財產安全的第一道防線。

這里需要說明的是家長如果到學校有事，請先自覺到傳達室登記。如果理由正當、驗證屬實，待值班教師按要求聯系后，方可入內，千萬不要為難值班老師，或者硬闖，以免產生誤會和發生不必要的麻煩。

下面通報學校安全工作的幾項日常管理制度及處理安全問題的基本方式：

第一條是，按照國家規定，12歲以下的孩子不允許騎車，對于有些家庭真有實際困難的，如確實需要，必須保證車況良好，有剎車、有鈴鐺、有鎖，并對孩子在路途中的交通安全負責。學校暫時的情況是低年級（一、二、三年級）同學堅決不準騎車，必須有家長接送。學校會在今后的一段時期里逐漸杜絕高年級（四、五、六年級）同學的騎車現象，對于產生的許多不便敬請家長理解。

第二條是，低年級學生家長在接送孩子時，千萬要注意不要用安全性能不高的車輛接送，更不能為了省時、省力，而讓幾個同學拼車，尤其是“三無”車輛（無車牌、無駕駛證、無年審的）機動車。其中的安全隱患相當大，上級交通部門也三令五申堅決杜絕這類車輛。有一點特別注意，如果一家有2個孩子，家長為了節省更多的時間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的，請抓緊改正，這是相當危險的，為了他們的交通安全，學校規定嚴格杜絕這種現象。

第三條是，堅決不準孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍，因為這些在活動中極易造成對他人的傷害。所以家長注意，不要給孩子購買，如果孩子已經擁有，請馬上收存。如果有帶到學校的，學校要堅決沒收，并進行嚴肅處。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇八

大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王，是中班的主任老師，已經從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育工作者，我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們的專業水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。

中班是幼兒身心發展的重要時期。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容:。

中班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

經過小班的學習與生活，孩子們已經受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發現，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色，能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進孩子們更好更全面的發展，總之，一句話:有成長就有成功，有快樂就有幸福。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇九

尊敬的各位家長：

首先，我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

另外，對于來園時間也請家長注意一下，早上7：30以后為來園時間，請個別家長不要太早把孩子送來幼兒園，7：30是老師上班時間，有的孩子比老師上班還要早來，這樣在老師不在的情況下玩耍，會存在一定的安全隱患。也不要來的太晚，最好在8：00之前來，來的太晚會影響我們的教學秩序。對于離園時間，也請家長配合在下午6：30這個時間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個時間段里沒空的，是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16：30，因為16：30以后老師下班，沒有接走的孩子會有值班老師看著，可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解，所以盡量請家長配合一下，在規定的時間內接回自己的孩子。另外，如果由于幼兒的'身體不舒服而不來園，請家長能否可以主動打電話給老師，我們2位老師的聯系方式和幼兒園里的聯系電話我已經寫在“溫馨提示”欄里了，請各位家長有心注意一下。

關于“安全”的話題我也想說一下，“安全”包括很多方面，不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全，在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中，開開心心、健健康康的，可是周末在家總會出現一些小狀況，希望家長同志們多注意一下。

接下來我們就進行今天的活動，請大家積極參與，謝謝大家。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇十

各位，職工朋友們：

大家好！首先，請允許我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個孩子對于您們的到來表示熱烈的歡迎！20xx年我們22班組榮幸被長鋁公司評為“優秀生產安全班組”，這是我班組的榮譽，也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級的大力支持分不開，與各位的全方位的關注、關心分不開。

下面，我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進行的嘗試和探索向大家做一個簡要的介紹，希望我們的做法能帶來一些啟發，更希望您能對我們下一步的安全工作提出寶貴的意見和建議。

兒童是祖國的未來，是家庭的希望。提高兒童安全意識和自護能力，確保他們健康安全茁壯成長，是全社會的共同責任，更是我們幼兒園工作主要職責。22幼兒園目前在冊幼兒658人，98%的兒童是獨生子女，可見入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。

我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康”擺在每日工作的重要位置，牢固樹立“安全第一”的意識，扎實開展各項安全防范工作，有效做好班級的安全工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，落實責任強化檢查力度，結合幼教特點，有計劃有重點地開展了班組安全工作。

首先將是提高班組所有保教人員安全知識水平。再通過他們去教育、啟發孩子們的安全意識；再通過家長會活動的方式，提高家長們的安全防患意識，通過家長去教育、啟發孩子們掌握基本的.自我安全自護技能。我們還以公司“安全生產月”和“質量月”各項活動的開展為契機，在班組內掀起了安全生產、優質服務宣傳教育活動的高潮。組織班組成員學習有關安全生產、安全教育、安全檢查等方面的知識，積極參加公司組織的《安全知識答卷》，通過學習大家進一步明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責。同時，堅持利用周一的安全例會時間，組織大家學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例。特別是對有關幼兒人身安全、身心健康等事例的報道進行分析、討論。同時利用、健康、社會等教育活動，主題活動，及時開展安全教育宣傳活動，普及各種安全常識，激發孩子們主動參與安全自護的積極性，加強師生自我保護的能力。利用園內墻壁張貼安全宣傳圖片和，營造安全防范氛圍，增加安全教育和交通安全教育內容，對師生進行潛移默化的安全教育。

我們堅持制度管人的方針，不斷完善安全管理機制。我們在幼兒園與班組簽訂《安全管理》的基礎上，進一步將責任細分，班組也與每位教師簽定了安全責任書，在從上至下，層層簽定安全責任書，明確了各自責任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施。

同時班組成立了安全檢查小組，各班老師嚴格對待班級安全工作，各項安全工作責任到人，每位老師都把安全放到班級工作的重中之重的位置來對待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不安全因素的發生。具體工作中，我們主要堅持做到“一查二檢三嚴”。

一查就是對幼兒經常使用的玩教具，確定專人定期檢查，消除不安全隱患。如：幼兒園的戶外大型運動器械，長期放置戶外，風吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動，使用率較高，因而較易損壞，將每一件戶外運動器械分配落實到人頭，由個人負責，除了保證其衛生外，還要負責檢查安全方面的問題，細到螺絲是否松動、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等，發現問題及時修理或上報，以確保幼兒活動時的身體安全。

二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執行。

為保證幼兒在園期間的安全，我們要求教師每天按時做好晨檢工作，每班專門設置了小藥箱，由教師按時為孩子服藥。保育員每天7:30來園打好開水，保證孩子來園喝上溫開水，預防孩子燙傷；廁所地板保持干燥，預防孩子摔傷；午睡時，晚班老師加強巡視，預防意外事故的發生。同時，我們還強化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒；玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒；寢室每天用紫外線燈消毒，幼兒園園周圍保持整潔。

三嚴即：嚴格執行晨檢和全日觀察制度，嚴格執行交接班制度，對嚴格消防設施的責任人以及大型活動安全確認制度。

堅持實行家長持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒，嚴格防范孩子在接人時候發生意外。

我們對消防設施使用和維護也提出了嚴格的要求，既要保證滅火器的衛生清潔，又要達到會操作使用的要求，以防不測。對于集體外出以及大型活動，我們都嚴格按照幼兒園大型活動安全確認制度實施，做好各項安全準備工作，保證每次活動的安全工作到位。

幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠遠不夠的，只有家園互動，才能真正確保幼兒園內外平安。為此，結合櫥窗欄、衛生宣教、家長會、家長開放日等形式，向家長宣傳有關安全知識，增強家長的安全意識，取得家長的配合和支持，實施幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請個別醫護家長來到幼兒園“客座老師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛生小知識，得到廣大家長的認可。今年幼兒園1號樓進行拆建，為了保證安全，我們及時召開家長會，請家長配合改道行走，同時張貼醒目的警示標語，提醒家長每位家長，教師在日常組織孩子活動，要遠離施工地帶，同時教育幼兒不要到危險地帶，以保證安全工作到位。

為了將安全的重要性直觀化和具體化地展現給孩子，從小培養幼兒講安全守規則的良好習慣，我們還針對幼兒特點開展了形式多樣的安全教育活動。不定期邀請長鋁消防中心的消防人員、以及部分家長為小朋友和老師講授相關消防安全知識。為了提高幼兒的自我保護意識以及老師在緊急情況下的應急能力，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統一部署，根據緊急疏散預案，有序地組織幼兒進行安全疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長鋁消防中心消防隊共同開展了“假火場真逃生”的演練活動，我班組幼兒參與此次活動。此次活動，讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂，學會如何自救。同時還學會正確使用消防栓等。提高了師生心理素質和應變能力，增強幼兒的安全意識，也使孩子們了解了一些交通知識，如認識各種安全標志；遵守交通規則等，并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

通過一系列的消防活動的有序開展，幼兒在學會了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險現場的同時，幼兒、教職工的心理素質也得到了很大的提高。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，也才最具有現實意義，在保障安全工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲“省級青年文明號”、長鋁“安全生產優秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱號。教師積極撰寫論文多次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動，并取得良好的成績。其中韓雙利老師撰寫的論文《提問的技巧》參加年全國“分享閱讀”論文征文活動，榮獲二等獎。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎。在公司委舉辦的“同心同德，和諧共贏”巡回演講比賽活動中，范真真獲得金獎。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學習型職工”稱號。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們老師和孩子共同表演的節目“廉正歌”榮獲創新獎，這些成績的取得都來源于全體老師的共同努力，來源于以安全生產為重要舉措。

總之，做好安全優質服務工作，不是一朝一夕的事，需要我們常抓不懈，傾以百倍的愛心和責任心，謹記“安全重如泰山”，我們將一切為了孩子的安全為出發點，認真做好幼兒園安全工作，為孩子們營造一個安靜、和諧、健康的學習生活環境不懈努力，力爭取得更好的成績。我的匯報完了，謝謝大家！

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇十一

你們好！

幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎上才能談到教育，只有安全，孩子們才能在幼兒園快樂的成長。為進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友、家長、老師樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。我園開展了“安全我知道”系列活動。

我班首先開展的主題是食品安全我知道，食品安全影響著每個人的日常生活和健康，培養幼兒的食品安全意識是現代社會不可或缺的教育內容之一，對食品安全有一定的’概念，知道買東西時要看保質期和生產日期，知道不邊走邊吃東西等等，從而養成良好的進食習慣，在一系列的安全周活動中，有效認識食品安全問題，從我做起，從小做起，逐漸養成自我保護意識。為此，我一改往日的簡單說教，根據幼兒在食品安全方面存在的問題，開展了一系列豐富多彩的活動。

活動一：食品袋上的秘密。活動前邀請家長幫助我們搜集各種含有生產日期和保質期的食品袋，如牛奶罐、餅干袋等等，讓幼兒在兩兩討論、兩兩合作中尋找食品袋上的保質期和生產日期，告訴幼兒保質期和生產日期的真正含義，在學習的過程中，孩子們知道瓶子的生產日期在瓶蓋或者瓶身上，還知道了冷藏食品和干燥食品，冷藏食品放在冰箱里，干燥的食品放在食品袋里，學習的樣子還真不賴呢！

活動二：不亂吃東西。通過一個真實的案例，引出玩玩具時不能把玩具放進嘴巴里，不能邊走邊吃，吃飯時不講話，能安靜地吃完自己的飯，在活動過程中，孩子們大膽地回答老師的問題，表達自己的真實想法，培養良好的飲食衛生，養成良好的飲食習慣。

活動三：吃不完怎么辦？每份幼兒一份操作材料，材料包括食品袋、繩子、雙面膠、夾子、牛皮筋，讓幼兒在自主探索的過程中嘗試包扎食品袋的口子，許多幼兒碰到了困難，在教師和同伴下均能完成自己的任務，在統計包扎方法的環節，有8位幼兒選擇了雙面膠、4位幼兒選擇了夾子、4位幼兒選擇了牛皮筋、11位幼兒選擇了繩子，我們的孩子在學習過程中都知道了包扎食品袋口子的方法哦！

活動四：貓媽媽的小吃以故事的形式讓孩子學習正確的洗手方法，手心搓搓、手背搓搓、指縫間搓搓、大拇指搓搓、小手洗干凈哦！孩子們還說吃飯前要洗手、吃水果前要洗手、醫院回來要洗手、外面回來要洗手，這樣病菌就不見了，看來孩子們的視野還真不小呢！

活動五：我是營養師通過出示各種不同的菜，讓幼兒嘗試自己制定一份屬于自己的菜譜，在制定過程中了解各種食物的不同營養，養成不挑食的好習慣。

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇十二

尊敬的各位家長：

大家好！

即將步入中學的孩子，進入了人生中的第二個最關鍵的時期—青春期，青春期的教育也是整個教育中最為關鍵的教育時期。即將步入初中，可以說是“快要長大了”，但心理上并不成熟，意志時而堅定時而脆弱；辦事易走極端或半途而廢；渴望獨立，又難獨立；想成為一個大人，但社會還把他們當成孩子看待，難以預料的行為接踵而至，家長叫苦不迭，防不勝防。我們每個家庭都毫無選擇地面對這個時期子女的教育問題，這是困難而艱辛的，但也富有樂趣和慰藉。此時的我們就需要溝通，老師與學生的溝通，家長與孩子的溝通，家長與老師的溝通，達成共識，共同幫助孩子使孩子不斷進步。今天，我們就一起溝通青春期里的一個話題“安全”。

國家于20xx年7月出臺了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。其中，綱要里提到：“把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點”；“重視安全教育、生命教育、國防教育、可持續發展教育”；“增強學生體質。科學安排學習、生活、鍛煉，保證學生睡眠時間”。

學校也堅決把學生的安全放在各項工作的首位，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松。這學期我們搬到了新校區，學校附近也在修路搞建設，學校更是做到警鐘長鳴，常抓不懈。

（一）11月份，學校進一步根據師生身心發展的規律，重新調整了作息時間。早晨到校時間、中午放學時間推后了，但基本不影響午休的時間。

（二）每天在學生上學、放學期間，學校都會有專門的。

領導。

老師值周學生在校門口值班。中午下午放學都有值周老師負責靜校，要求學生在規定的時間必須離校，值周老師直到學生走完才離開。

（三）積極與交警大隊協調，增派交警，守護校門口周邊交通安全。學校實行封閉式管理。學生有事或生病請假，必須由家長請假，上課期間，發現有學生缺課，班主任、科任老師必須查明原因，盡快與家長聯系。學生每天入校后，無特殊情況一律不準外出。

（四）如真有急事需要回家或急需外出看病，必須經班主任批準，填寫請假條，憑請假條外出；所有來訪人員必須電話與學校內接訪的教職工電話聯系，經由保安排除安全因素確認無誤后，方可簽字進入校園，為了孩子們的安全，請家長們自覺配合。

（五）平時的安全教育。每個學期學校都會組織幾次安全教育講座，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育，定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。

（一）關于孩子的午休。

學校為了全校師生的身體健康考慮，在本學期11月份對作息時間都做了調整，午休時間只是相應的縮短了15分鐘。我們希望孩子能好好利用午休的時間休息，能回家的一定讓孩子回家，實在路遠的也一定要為孩子安排好休息的地方。

（二）早晨、中午學生來學校太早。

時間調整后，我們的同學還不太適應，早晨、中午來學校太早，學生早到進不了校門，造成了時間的浪費，更重要的是，這段時間是學生管理的空當，一切危險都可能發生。

（三）下午放學和周末時間的管理。

學生下午放學不及時回家，與同學朋友在路上聊天，很晚才回。太重同學朋友的情誼，周末與之結伴到處逛。

（四）。

網

絡安全。

部分學生極喜歡上。

網

聊天，qq群里聊不停，喜歡。

轉載。

文章圖片，發表日志、微博，甚至在。

網

上謾罵，侮辱他人，發表不當言論，

轉載。

傳播低俗內容。

（一）保持良好的家校溝通。

家長配合學校對學生進行。

思想。

教育、安全管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，需要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。關注他們的。

思想。

行為動態杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、懂禮貌。

（二）關于孩子的接送問題。

于一些路途較遠的學生，很多家長都會接送孩子，我們希望家長在接送的過程中能盡量按學校的作息時間，這樣既避免了時間的浪費，也避免一些安全隱患。

（三）引導孩子健康上。

網

教育學生正確識別。

網

絡上的信息，引導您的孩子欣賞健康向上的文章、音樂、圖片、電影等。關注聊天的對象，談論的話題，適當的限制他們上。

網

的時間，關注孩子經常跟誰關系密切，是否經常打電話，是否與不正當的人交往。

（四）盡量不讓孩子長期、單獨的使用手機。

弊端：

1.短信聊天,影響休息,助長早戀,貽誤學業。

2.不良信息,玷污心靈。據調查:在學生發送接受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關的信息,10%以上是黃色短信息,部分學生甚至把相互轉發“黃段子”當作時尚。

3.影響校園治安(貴重有偷盜現象)。

4.使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。

5.額外增加父母負擔。

最后請各位家長再一次確認每天上學、放學及到校時間：

早上不得早于7:20到校；

下午不得早于14:30到校；

上午放學時間為11:45；

下午放學時間為17:30。

的只是我們所看到的自己身邊的隱患，我們的力量太有限了，我們很擔心我們的眼光不夠敏銳，還有很多的安全隱患沒有洞察，所以我請各位家長請求借我們一雙眼睛，把您看到的，想到的告訴我們以及其他的家長。

人最寶貴的是生命，生命對于我們每一個人來說只有一次。孩子是我們生命的延續，也是我們生命中最絢麗的花朵。讓我們手拉手，心連心，為孩子的健康成長共同努力吧！

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇十三

尊敬的園長、各位老師和各位家長：

大家早上好！

我先簡單地做個自我介紹，我叫xx，是__班xx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”

其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣養成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的`做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學習的，我現在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認真對待孩子的作業，檢查作業發現老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，一定要表現得很高興，并鼓勵他！

教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子的命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業并檢查完后把書包給他整理好，結果孩子養成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他，現在是小學生了，要自己動手，做完作業要檢查，然后，自己整理書包，可能開始不習慣，就不認真，字寫得很丑，也經常用轉筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業，為此，沈老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業時我邊教邊用美工刀把筆削好，發現不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽，現在網絡發達我有時還會上網查詢，也會教他如何查字典。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。

謝謝大家！

幼兒園家長會安全發言稿（優秀14篇）篇十四

感謝大家在百忙中抽時間來參加本學期的家長會。這學期由我擔任小班的老師，這次邀請家長來開這次家長會，主要是希望通過這次家長會使家長們認識我，互相溝通，了解孩子的.情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。

首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛的寶寶，其中有6個男孩，6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園，對幼兒園的環境非常陌生，每位小朋友的情緒都不穩定，都比較愛哭鬧。不過，現在在老師和家長的配合下，大多數孩子的情緒都穩定了，不哭不鬧，在這里，我向大家表示感謝，謝謝家長們的配合和幫助，正是有了你們的幫助，孩子們才有了一個好的開始。

孩子們在自理能力這方面，區別是很大的，生活常規方面表現不是很好。如:吃飯時，有的小朋友動手能力比較差，不用勺子而用手抓或把飯灑在地上，有的小朋友不能坐穩了吃飯，喜歡跑來跑去;有的小朋友午睡時情緒不好，不能按時午睡;有的孩子需要入廁時，常尿在褲子上，不會告訴老師。

教育活動中，孩子們不遵守紀律，喜歡跑來跑去，不專心聽老師講課，有的孩子不愿開口跟老師讀書。

針對孩子們的這些情況，我制定以下工作計劃:。

培養良好的教學常規:首先用各種游戲活動來吸引小朋友，讓小朋友認識老師，建立親密的師生關系，知道班里小朋友的名字，使孩子喜歡上幼兒園。

接著是課堂紀律:這方面主要是教育小朋友能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課，要求每位小朋友能夠開口并大聲讀書，積極回答問題。

其次，培養小朋友懂禮貌，如:早上來園時會與老師、同伴互致問侯，與家人互道再見，同伴之間相互愛護，不打架、吵鬧，還要認識自己的物品，愛護自己及班級里的物品，不要亂扔亂撕。

在玩完玩具時，收玩具要有秩序，教育小朋友玩玩具時不要搶，要互相謙讓，要懂得保護玩具。

教給小朋友一些初步的安全知識，不要爬得太高、跑得太快，以免摔傷。