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單位基層減負工作情況報告(優質17篇)

時間:2025-06-19 作者:XY字客

當我們遇到重大決策或事件時,撰寫情況報告可以幫助我們做出明智的決策。以下是小編為大家收集的情況報告范文,供大家參考和借鑒。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇一

根據《***的通知》文件精神,對照《***具體分工安排》,結合我局實際,現將2020整治形式主義為基層減負工作落實情況匯報如下:

(一)學習情況。

結合傳達學習《關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結報告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內容。學習習近平在浙江考察時強調的講話精神,學習有關要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實為基層減負,讓干部有更多時間和精力抓落實。

我局日常開展工作多為與街鎮協商,共同實施開展,講究求實效做實事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現象,嚴控發文數量、規格和范圍,協調內容聯系緊密的多個文件,盡量不要求基層報送無實質內容的材料,以求做到真正減負。我局今年3月份以來,我局組織街鎮開會3次,發文3份。

我局本著“以民為本、熱情高效、優質服務”的工作原則,恪守“堅持標準、快速審批、熱心為民”的服務宗旨,簡化服務程序,練好服務技能,優化服務態度,提升服務質量,努力做好服務企業工作。一是進一步提高行政審批效率。對進駐行政大廳的審批事項,簡化審批手續,縮短辦理時限。

窗口辦理行政許可事項辦理時限全部壓縮,改為即辦件。同時按照區政府的要求,配合做好行政事項下放工作。二是加強對企業服務。對招商引資的重點項目,*****主動介入、超前服務。進一步優化*****等行政審批環節,提高行政審批時效。

我局精準扶貧幫扶貧困戶有**戶,其中一般貧困戶**戶、低保戶**戶、五保戶**戶。自實施精準扶貧以來,我局關心扶貧戶生產生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節等重要節日定期送上節日慰問品。目前,我局幫扶的**戶貧困戶均已達到脫貧標準。

(五)以上率下情況。

我局領導班子履行主體責任,帶領局全體干部職工扎扎實實開展工作。嚴格按要求開展民主生活會和年度述職。

目前,我局發文質量還有待提高,行政許可事項下放工作還沒有真正下放,聯系群眾方面主動意識還可以進一步提高。

(一)繼續減少發文量。按規定做到可不發文的、沒有實質內容的一律不發文,同時發文內容講實際問題,言簡意賅,提升發文質量。

(二)繼續做好為基層放權賦能。牢固樹立為民服務的理念,對行政事項進行全面梳理,配合做好事項下放工作。在實施下放事項過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導,對自身職責范圍的政策和反映,做到主動聯系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。(三)繼續做好聯系群眾工作。結合***等業務工作等,多去基層了解實際情況,與群眾交心,總結經驗,不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務為宗旨,多為群眾辦實事辦好事。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇二

“上面千條線,下面一根針”。基層處于行政體系的“終端”和治理體系的“底盤”,不論是抓緊抓實抓細新冠肺炎疫情防控工作,還是決戰決勝脫貧攻堅目標任務,歸根結底要靠基層去落實。越是在這個時候,在制定政策的過程中,越是要避免不接地氣、脫離實際,越是要避免政出多門、多頭管理,越是要加強溝通協調、避免出臺的政策相互打架。防止政策在虛耗中陷入空轉,就能讓基層干部更好輕裝上陣。

現實中,一些政策為什么會“空”?為什么會相互打架?表面上是行政體系的銜接和效率問題,根子卻在形式主義、官僚主義。缺乏調查研究,坐在辦公室“拍腦袋決策”,脫離現實解決不了實際問題。把“各負其責”變成“各自為政”,看似履職盡責了,卻不顧政策執行的實效,更是典型的形式主義、官僚主義。

“要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實為基層減負,讓干部有更多時間和精力抓落實”。近年來,黨中央持續解決困擾基層的形式主義問題,取得的成效有目共睹,在這次疫情大考中得到充分檢驗。但也要看到,形式主義、官僚主義之弊非一日之寒,從根子上減輕基層負擔也非一日之功。不同程度存在的“空中政策”“本位政策”消耗了寶貴的時間和精力,成為困擾基層的一大頑疾。有基層干部說,最怕有的上級部門缺乏調研就出臺政策,政策出臺之后又一味地強調數字、進度和事后檢查。此次《通知》要求加強源頭治理和制度建設,進一步把廣大基層干部干事創業的手腳從形式主義的束縛中解脫出來。對政策制定中的形式主義問題開展靶向治療,可謂切中肯綮、正當其時。

避免“空中政策”“本位政策”,首先應增強政策針對性和可操作性,關鍵在于全面深入了解實際情況,加強對調查情況的分析研究。調查研究是我們黨的優良傳統和作風,也是做好領導工作的基本功。絕大多數領導干部也能理解其重要性和必要性,但在具體實踐中,有的卻奉行“經驗主義”和“本本主義”,有的即便調研也是走馬觀花、蜻蜓點水,這樣制定出的政策難免會“水土不服”。這次印發的《通知》既有“發揚求真務實作風”的宏觀要求,也有“多開展隨機調研、蹲點調研、解剖麻雀式調研”的方法指導,更有“力戒搞形式、走過場”“不作秀,不走‘經典路線’”等禁止性規定,具有很強的指導性、針對性和現實性。各級干部必須對照《通知》要求抓好落實,真正在調研工作中沉下心來、撲下身子。

進而言之,避免“空中政策”“本位政策”,目的是把基層干部從形式主義的束縛中解放出來。這就要求在制定政策、分配任務時,必須充分考慮基層實際、理解基層難處,要設身處地為基層干部著想,多聽取他們的意見建議。這不僅僅是決策方法的問題,也檢驗著對待基層的態度和立場。作為上級部門,為基層減負不能停留在口號上,而要落實到行動中,始終和基層想在一起、干在一起,千方百計為基層干部抓落實創造良好條件。

今年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年,疊加疫情影響,各項工作難度更大。越是任務繁重,越需要增強統籌兼顧之謀、組織實施之能,越需要激發基層干部干事創業的積極性。堅決克服形式主義、官僚主義,讓基層干部輕裝上陣,就能在統籌推進疫情防控和經濟社會發展的大戰大考中,匯聚磅礴之力。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇三

各位領導:。

首先,我代表黃花鄉黨委政府向前來檢查指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎。下面我就黃花鄉減輕農民負擔工作匯報如下,不妥之處,敬請批評指正。

黃花鄉轄8村52社,176xx-xx755xx-xx,總面積13.5xx-xx公里,-xx畝,屬省列貧困鄉鎮,至2005年底,全鄉農民人均純收入達到155xx-xx。一年來,鄉黨委、政府認真貫徹落實了中央、盛市、縣關于減輕農民負擔工作的一系列會議精神,更新觀念,轉變職能,樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀,按照“多予、少娶放活”的方針,切實將農民負擔監管工作緊緊抓在手上,維護了廣大農民群眾的合法權益,確保了全鄉社會穩定,促進了經濟健康快速發展。

一是加強領導。從年初開始,鄉黨委、政府成立了減輕農民負擔工作領導小組,由鄉長任組長,鄉人大主席、分管鄉長任副組長,鄉司法所、黨政辦、經管站、資金管理中心等相關負責人為成員,定期研究分析減負工作,具體負責減輕農民負擔的監督和實施。不斷加大宣傳力度,提高減輕農民負擔各項政策的透明度。層層召開村、社干部會議,加強對中央、盛市、區一系列會議精神的學習,廣造社會輿-論。利用村廣播、刷寫標語、懸掛橫幅等方式廣泛宣傳農民減負的一系列方針政策,使各項政策家喻戶曉,深入人心。

二是落實責任。為了進一步靠實責任,鄉黨委、政府與各村簽訂了減輕農民負擔責任書,印發了具體的考核辦法,制定了獎懲措施,明確了各村一把手為第一責任人,親自抓,負總責。組織抽調1xx-xx包村干部,作為減負工作直接責任人深入到村、社,了解信息,體察民情,指導和監督減輕農民負擔工作。

三是加大投入,完善管理。設立了減輕農民負擔辦公室,與鄉經管站合并辦公,由經管站站長任辦公室主任,鄉林業站等有關部門負責人及各村村主任為成員,經常性地開展工作,實行定期不定期的檢查,發現問題立即介入、糾正,并嚴格追究當事人的責任,將問題消滅在萌芽狀態,有效地防止農民負擔反彈。

我鄉著眼于減輕農民負擔,全面開展農村稅費改革工作。一年以來,總體上政策落實情況良好,工作進展順利。全鄉統一減免了農業稅和農業特產稅,嚴格落實糧食直補資金和農資綜合補貼,累計發放10.223xx-xx元,發放退耕還林資金37xx-xx元。兩項工作分別做到了存折表冊兩統一,簽字蓋章兩齊全。確保了資金的發放到位和真實有效。

(一)農村訂閱報刊費用限額制。

鄉黨委在豐富群眾文化生活的同時,堅決將農村訂閱報刊費用“限額制”落到了實處。年初積極倡導群眾多學習,但不主張多攤派,充分尊重群眾意愿,真正將群眾喜歡的報紙雜志征訂到位。在全鄉減負自查中沒有發現以代繳方式超限訂閱報刊現象,鄉、村基層組織、學校沒有替農民、學生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。

(二)涉農稅收、價格和收費公示制。

我鄉涉農收費單位均能嚴格按照發改委價格[2004]297號文件規定執行做好了公示工作,增加了收費的透明度。各村及各涉農收費單位在做好收費公示欄動態管理的同時,將遇到有關規定調整變動,能及時更新有關內容,確保公示的準確性。比如,目前的農村用電由原來的每度0.4xx-xx調整為現在的每度0.5xx-xx,鄉農電站、各村社就及時的進行了公布,使群眾在用電方面做到了清楚明白。在鄉減負自查工作中對歷年來公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進行全面清理,對不符合規定的一律給予取消或糾正。

(三)農村義務教育“一費制”

我鄉根據甘[2004]404號、甘價費[2000]167號文件嚴格執行農村義務教育“一費制”和“兩免一補”政策的落實。鄉政府、教管會在開學處對“一費制”的.收費標準制作了公示牌,全面的進行了公示,使每一個家長及學生掌握了收費標準。在“兩免一補”方面,鄉政府會同鄉計生站對全鄉符合“兩免一補”政策的對象,進行了徹底的排查,并及時將核查結果下發各村、社、農戶、學校,并在全鄉范圍內張榜公示,做到了人人心中有數,戶戶底子清,保證了公平新。由此學校都能按照“兩免一補”的政策去落實,沒有出現亂收費的問題。

)明白卡和《×××涉農價格和收費公示手冊》入戶率達到了100。并發文到各村要求各村抓好此項工作。通過(監督)明白卡和《×××涉農價格和收費公示手冊》的發放,使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。

鄉減負辦以整改檢查發現問題為重點,以解決減輕農民負擔熱點為突破口,綜合運用全面檢查、專項檢查和暗訪等農民負擔檢查方法,根據《關于面向村集體經濟組織‘三亂""行為開展專項檢查的通知》和《關于開展農民負擔專項檢查的通知》文件要求,鄉減負辦與鄉經管站對部分村集體經濟組織政務支出的情況,進行抽樣專項審計和農民負擔專項檢查,把問題發現在基層,解決在基層。

我鄉“一事一議”籌資籌勞活動在充分尊重群眾意愿的基礎上,按照“民主議事、上限控制、專款專用、審核審批、群眾監督”的原則,通過“一事一議”的辦法籌資籌勞。針對該政策,我鄉重點把好了“三道關口”:一是把好預算關。對于部分有公益事業的村,由村級組織根據實際需要和群眾要求提出,按規定編制預算方案,鄉經管站、資金管理中心、包村干部全程盯靠預算過程,禁止搭車收費;二是把好審議關。預算方案完成后,提交村民會議和村民代表會議審議。審議時,鄉經管站、資金管理中心主要干部、包村干部全部到會,按會議參加對象、應到人數等規定組織好會議并做好會議記錄,所作的決定經到會人員三分之二以上通過并簽名后生效。三是把好審核關。籌資籌勞方案通過后,各村將籌資籌勞的項目、數額及村民大會或村民代表會議討論表決情況等如實填寫,鄉經管站、資金管理中心審核,鄉政府批準。我鄉今年共籌集“一事一議”費7478xx-xx,籌勞377xx-xx工日,籌資籌勞主要用于:一是葛木路、朝水路的整修及鋪沙工程籌資籌勞;二是農田水利基本建設籌資籌勞;三是用于三荒造林;四是用于油府莊小學和高莊子小學修建。嚴格按照每人不得超過1xx-xx的標準和每人每年投勞不得超過1xx-xx工日限度,組織實施了“一事一議”費的收繳,各村均按標準嚴格收取,沒有亂搭車、亂加碼現象。目前,葛木路、朝水路整修已結束,拉沙工作正在進行之中,高莊子梯田及山荒造林工作已全面完成,兩所小學已投入使用。

認真接待農民群眾來信來訪,傾聽社會和群眾呼聲,進行政策法規咨詢,解決農民反映的問題。一年來,鄉減負辦農民負擔來信、來電、來訪1xx-xx,反映的問題涉及農村稅費征收、教育收費不規范和農民建房收費等,每起信訪件都在一定時間內給予及時核查,及時反饋農民。5月份根據群眾來電,鄉減負辦及時受理了一村民反映自家退耕還林沒有兌現,經鄉減負辦、林業站調查核實其原因是由于自家退耕還林地塊苗木成活率低,沒有及時補植補造,導致暫緩兌現。

總之,在縣減負辦的領導下,雖然我鄉減負工作取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距,2007年我鄉減負工作將繼續堅持執行上級減輕農民負擔的有關方針、政策,進一步減輕農民負擔,強化工作措施,創新機制,認真落實,鞏固減負工作成果,防止反彈,促使減負工作再上新臺階。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇四

根據中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關于進一步開展社區減負工作的通知》(遼民函〔20xx〕11號)和《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(鐵社治【20xx】2號)精神,開原市民政局認真開展社區減負增效工作,制定并下發了《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(開社治【20xx】1號),明確了城鄉社區自治組織依法履行職責事項清單和城鄉社區自治組織依法協助政府工作事項清單,明確了不應由基層群眾性自治組織出具證明事項清單,全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區擔。

一是全面規范社區機構。對社區工作機構進行規范。根據我市社區工作實際和現有體制,對各職能部門在社區設立的工作機構進行規范清理,原則上一律整合。如確屬于工作需要,可以在社區居委會下面設“某某委員會”,或社區服務站下面設“某某工作組”。社區層面只許保留“社區黨組織、社區居(村)委會和社區服務站”三個機構。

二是全面規范社區掛牌。按照《鐵嶺市專項工作機制辦公室印發關于清理規范全市城鄉社區掛牌問題的實施方案的通知》要求,開原市民政局對全市社區掛牌情況進行了排查摸底,發現全市社區普遍存在加掛業務單位牌子的問題,共摸排各部門掛牌44項。為切實給基層減負松綁,著力解決社區掛牌背后的形式主義問題,推動社區工作更加簡明實用,民政局已報給市委辦督辦各相關部門根據政策文件依據填寫掛牌擬保留清單,對無政策文件規定的掛牌一律清除。

三是全面規范社區工作制度。各鄉鎮人民政府(街道辦事處)定期組織開展對社區辦公和服務用房的室內上墻制度進行清理,有條件的社區采用電子屏、電視屏、觸摸屏等方式集中展現。

通過全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區負擔,理清了社區與職能部門及基層政府的權責關系,實現了政府治理和社區自我管理、居民依法自治的良性互動,增強了社區服務群眾能力,提升了居民群眾滿意度。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇五

為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,保護青少年學生健康和諧地發展,根據《中華人民共和國義務教育法》,以及合山市教育局關于轉發《關于開展義務教育學校“減負萬里行”活動的通知》的通知精神,結合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”,以保證學生的健康成長。現把自查自糾情況匯報如下:

組長:廖振。

副組長:楊波盧芳羅惠利陸康。

組員:覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群。

1、成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業負擔的監控,確保“減負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議,組織學習“桂教辦【2021】209號文件”精神,強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育的情況。

3、利用紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長和社會的理解、支持和監督,形成合力共同做好減負工作。

4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為出臺我校“減負增效”實施方案獻計獻策。

1、嚴格執行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學內容、提高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、社會、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

2、嚴格控制學生在校活動總量。小學生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”,小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

3、嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。作業量當質精,不布置機械重復和大量抄寫的作業。

4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學校或教師不向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教務處不定期組織檢查學生書包,個別學生談話,學期組織一次全校性的問卷調查,校長室聯合家長委員會,采取電話、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況。

6、加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸(補課),確保“減負”不減教學質量。加強教學常規管理。實行教師集體備課制,分工負責,集體備課,資源共享,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,減輕教師負擔。加強信息技術和學科教學的整合研究,發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、利用學校、社會教育資源,廣泛開展科技、體育、藝術和社會實踐活動,上好課程超市,豐富學生的課余生活,讓學生輕松愉快地學習,主動和諧地發展,培養學生的綜合素質和實踐能力。

8、加強教學研討,提高課堂教學效益。每學期,學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。由學校部分教學骨干上展示課,匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法,以及時推廣。

1、教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況,學科老師進行全程性的自查,年級組長進行經常性的檢查,發現問題,及時整改。

2、學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容,納入學期教師考評工作。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇六

“大力推進素質教育,培養全面發展的人才”是當前教育的總體目標。

但是,由于諸多方面的原因,應試教育現象表現還是尤為突出:機械性訓練、擠占副科課程、過長時間的輔導加課,不但違背了教育規律,而且造成了學生過重的課業負擔,嚴重影響了學生的身心健康。我校堅持以素質教育為突破口,嚴格執行上級“減負”規定,制定了切實可行的“減負”措施,以培養學生為基本品質發展為目標,真正做到了把全部教育教學活動納入達成目標的操作性范疇,促進了學生素質提高。

同時我校通過“減負”,釋放了學生的心理,為學生建構了真正愉快寬松充滿真善美追求的學習環境。通過減負,還促使了廣大教師致力于教育和教學的研究,打造出一支科研型的教師隊伍,從而做到了既“減負”又“增效”,全力推進了學校的快速發展。

從課程改革抓起,有效減輕學生過重的課業負擔,讓學生全面發展。我們組織教師認真學習省市教育工作會議的精神,了解教育改革與發展的指導思想、奮斗目標和主要任務,以在教學工作中自覺落實課改精神,減輕學生負擔。我們要求教師,“以學生發展為本”,改善師生關系,建立課堂教學的師生互動,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地、富有個性地發展。

要求課堂教學設計必須從學生的角度出發,建立與學生自身的經歷和經驗的聯系,確立學生在學習中的主體地位,努力改善教學方法,提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀,不再以學生掌握多少知識,取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準;而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識,發現、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題,培養少年兒童的創造力和適應社會的能力。

嚴格執行新課程計劃,保證開齊國家設置的課程,并開組課時。嚴格執行國家體育課時規定,確保學生每天1小時陽光體育鍛煉時間。合理安排作息時間,確保學生在校的“兩操一課、一活動”。嚴控學生在校時間,嚴格規范學生的作業量,通過多種形式落實“減負”工作,定期召開學生座談會,反饋教師的師德表現,上課情況,布置作業情況。通過教學開放日,組織問卷調查向家長征求意見,反饋學校的辦學行為。

開學初,我們特制定以下措施,以保證學生課業負擔的減輕。

1、一、二年級原則上不留書面回家作業,三、四年級作業總量控制在40分鐘,五、六年級作業總量控制在1小時以內。各教師不得以增加作業量的形式懲罰學生。

2、各班一律不安排早自習,確保學生早晨的睡眠時間。學生課外活動時間,任何學科教師不得隨意占用講課。

3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務,提高課堂教學效率,上課不得拖堂。“減負”不是不要質量而意味著更好的完成教學任務,讓學生在有效課堂教學中獲取知識。學校通過開展“領導上引路課”,“骨干教師上觀摩課”,“教研組長上研究課”,“青年教師上匯報課”的四課活動。

對課堂教學做了深入細致的研究,廣大教師通過行動研究認識到優質高效課堂是落實“減負”的關鍵。教導處還對科學備課,有效上課,精選作業,試卷分析等重要環節做到日檢查,月評價。我們把作業設計作為每學期期末展示的一個亮點,學校設計了具有積累性的書海漫游,教師們留機械抄寫作業少了,取代的是積累運用的自主性作業多了,每日一詞句,每周一首詩,每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質量檢測及時調控教學評價。

4、各年級取消百分制,實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。

5、音、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師,否則按空堂處理。

6、各科教師要熱愛學生,尊重學生的人格,保護學生的身心健康。

7、嚴格控制考試次數,取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。

8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查,及時掌握學生負擔情況,反饋于教師,以便改進。

9、學生“減負”與教師“加負”并舉。一名稱職的教師就意味一個成功的課堂。為了把“減負“工作落到實處,學校把“幫助教師成功是校長的成功,幫助學生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學目標,大力開展名教師評選活動。

同時,把“我學,我研,我思,我成長”作為教師培訓的核心,結合教師“每人一絕活動”建立了教師個人培訓檔案冊,校本培訓記錄冊,教師成長采擷冊等,力求讓培訓更具時效性。通過系列競賽與教師基本功培訓,促使教師深入研究教法,大幅度提高自己的教學水平。切實做到讓學生學得少,練得少,但又學得好,真正做到“減負”以“增效”為前提。

10、家校溝通,取得支持。定期組織教師家訪,通過教師與家長雙向交流,轉變家長對教育的偏頗觀念,淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理,從而減輕學生過重的心理壓力。

11、落實陽光體育“2+1”活動。學校堅持開展每日陽光鍛煉一小時活動,無論酷暑嚴寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時時間,學校體育組的教師合理安排學生活動。針對不同年齡段學生的特點,設計活動,是每一名學生的特長得到發揮。

總之,“減負”工作在當今還是一個熱點話題。任重道遠,我們要把這項工作抓實就要不斷的更新管理機制,讓學生、家長、社會都認同才是最有效的辦法。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇七

按照區委關于落實基層減負工作情況專項整治工作的具體要求,我局結合工作實際情況,對照工作要求,認真開展自查工作并將排查發現的具體問題清單和整改措施形成如下:

問題表現1:加強理論學習。

整改措施:每周四下午3點開始全體集中學習文件。

責任領導:黨組班子成員。

整改時限:整改完畢、并長期堅持。

問題表現2:提高實效。

整改措施:堅持務實高效的原則,改進會風文風,堅持“精簡、高效、務實”的原則,壓減清理各類會議,能不開則不開、能并則并、能簡則簡,倡導少開會、開短會、開解決問題的會、開務求實效的會,落實“一線工作法”,倡導通過現場辦公方式解決問題、推進工作。減少發文數量,力求準確、簡潔、實用,具有針對性、指導性和可操作性,堅決杜絕以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

責任領導:黨組班子成員。

整改時限:整改完畢、并長期堅持。

問題表現3:把握請求報告。

整改措施:嚴格落實“三重一大”事項必須由局班子會研究決定,重大事項請示報告規定,堅守責任擔當,努力作為。系統內部研究解決問題,系統內落實,杜絕矛盾上交。

責任領導:黨組班子成員。

整改時限:整改完畢、并長期堅持。

問題表現4:形式主義。

整改措施:整合微信、微博等信息媒介,建立管理統一、群體固定、功能專用、高效便捷的即時信息通道。建立資源整合、技術共享機制,使之成為宣傳黨的理論、推進工作落實、發布黨建信息、展示特色亮點的綜合平臺。

責任領導:黨組班子成員。

整改時限:整改完畢、并長期堅持。

問題表現5:嚴控頻次。

整改措施:注重考核實效,減少考核內容,優化考核要素,創新考核方式,提高考核精準度,建立重點突出、脈絡明晰的考核評價體系,堅決杜絕以工作痕跡檢驗工作實績的形式主義。提高督查調研針對性,減少督查調研頻次,建立督查調研反饋機制,做到問題在現場發現、措施在現場制定、工作在現場落實。

責任領導:黨組班子成員。

整改時限:整改完畢、并長期堅持。

問題表現6:精減會議。

整改措施:嚴格按照精簡會議,會議審批制度,召開全區性會議,要嚴格履行審批程序,每年不超過1次。

責任領導:黨組班子成員。

整改時限:整改完畢、并長期堅持。

問題表現7:把握時間。

整改措施:堅持開短會、小會,講簡話,全區性重要會議的講話、報告等控制在90分鐘以內,每人發言不超過5分鐘。

責任領導:黨組班子成員。

整改時限:整改完畢、并長期堅持。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇八

今年以來,我街道積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,聚焦文件數量精簡、會議活動精簡、督查檢查規范三個重點,認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導向,逐項制定整改措施,立查立改。現將整治工作情況報告如下:

一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發文數量。對上級黨委、政府、部門的普發性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發紙質文件。確需發文的,嚴格履行文件簽發相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經主要領導或分管領導把關;發文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發照抄照搬的文件,不發脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。

二、在改進“會風”方面。一是減少會議數量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。

三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區、部門簽訂過責任狀。

四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區、部門督查檢查過。

五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,下發文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇九

20xx年,xx銀行陜西省分行認真落實中央“基層減負年”要求,堅決對形式主義、官僚主義說“不”,聚焦基層“痛點、難點、焦點”問題,堅持一抓到底,持續推進落實《基層減負十二條措施》,基層減負效果明顯,取得扎實成效。

xx銀行陜西省分行按照中央關于解決形式主義突出問題為基層減負的工作要求,堅持從自身做起,從身邊具體事抓起,大力壓減各類文件數量,壓縮文件篇幅,簡化公文流轉,全面規范留痕工作,嚴控發文規格,可不發的文件堅決不發,可合并的文件堅決合并,文件數量大幅減少。截至目前,全行發文數量較20xx年減少1095個,壓降31。5%。同時,大力提倡“短實新”文風,防止穿靴戴帽、冗長空洞,杜絕長話、套話、空話,突出針對性、實效性和操作性,重大戰略決策部署文件不超過5000字,制度意見類文件不超過3000字,一般性通知不超過20xx字。

xx銀行陜西省分行嚴把會議審批關口,以電視電話形式為主,能合并的.不單獨召開,減少“大水漫灌式”、“全員參與式”的會議,減少分、支行來省分行參加各類現場會,提倡各級少開會、開短會、開解決問題的會,全年各類會議總量減少30。5%。同時,嚴控會議規模,減少行領導陪會,堅決杜絕照本宣科、泛泛表態,提倡提綱式匯報和簡要word文檔匯報,減少比較復雜、過度美化的ppt,突出發言重點,有效提高了會議效率。

xx銀行陜西省分行積極提倡“說辦就辦、馬上就辦”理念,完善制度,精簡環節,優化流程。加強對檢查工作的統籌協調,不搞扎堆式、輪番式檢查,堅決杜絕對同一事項、同一單位開展重復檢查。精簡和整合各類用于工作的群組,提倡在8小時以內通過群組通知工作。聚焦員工最關心的問題,辦實事、解難事。重視員工減負減壓,暢通員工職業通道,關愛員工身心健康,豐富員工業余生活。

基層減負工作任重道遠、意義深遠。xx銀行陜西省分行將始終堅持問題導向,找準著力點,精準發力,久久為功,切實為基層一線“松綁”減負,推動基層干部把更多時間和精力放在干事創業上,全面推動高質量發展。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十

今年以來,我街道深入學習貫徹***總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要指示精神,積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,聚焦文件數量精簡、會議活動精簡、督查檢查規范三個重點,認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導向,逐項制定整改措施,立查立改。現將整治工作情況報告如下:

一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發文數量。對上級黨委、政府、部門的普發性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發紙質文件。確需發文的,嚴格履行文件簽發相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經主要領導或分管領導把關;發文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發照抄照搬的文件,不發脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。

二、在改進“會風”方面。一是減少會議數量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。

三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區、部門簽訂過責任狀。

四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區、部門督查檢查過。

五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,下發文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十一

為深入學習貫徹習近平總書記指示批示精神,貫徹落實《x》,按照x對x的指示安排,現將階段性開展情況總結如下:

按照市委印發x工作細則20條精神要求,x領導班子按照要求,精心謀劃、統籌安排。在黨組會議和委務會開展學習,以“x”主題教育契機,教育引導黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,堅決與形式主義、官僚主義作斗爭,樹立正確政績觀,把對上負責與對下負責統一起來,并制定了本單位的具體工作措施。

(一)x。單位按照沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報,一律不發;同一事項或同一內容,一年內原則上只發1次文件的規范細則,嚴格執行公文制發審核程序,不多頭報文、越級報文,對照上級發文和具體要求審慎發文。確需發文的,嚴格把關并按照一事一報原則向分管領導審批把關;對可發可不發的文件和可以通過其他方式解決問題的文件,x辦公室要提出工作建議,報領導同意后制訂發文,并通過其他途徑解決問題。

(二)減少會議次數。x按照可開可不可的會一律不開,工作內容相近的會議應合并召開原則,通過少開會、開短會、開管用的會方式,防止同一事項議而不決、反復開會,層層大幅精簡會議,嚴格會議審批制度,鼓勵多采用電視電話、網絡視頻會議等形式。

截至2020年11月初,x面向下級單位、各區召開會議共7場,已納入基層減負辦會指標中,現剩余指標數3場,未超標使用。

(三)2019年市x已對面向基層微信群、qq群進行摸排,按照每一類型每個單位只保留一個的原則,對相關部門單位超出部分進行清理,撤銷qq群5個,整合為單位事務性qq群一個,撤銷全部微信群,在此基礎上,2020年度按照x要求對x新媒體政務使用情況進行排查整改,現x無面向各區、下級成立的"群組,已進行上報備案;制作紅頭便簽領取登記表,規定科室單次領取張數不超過20張,限制科室向下級發放紅頭便簽通知次數,減輕下級負擔;面向下級開展培訓需填寫辦會培訓審批單,經由主要領導同意后開展相關工作。

一是繼續貫徹落實x印發的基層減負工作20條,嚴禁落實不用心、不務實、不盡力,把整治形式主義、官僚主義作為正風肅紀的首要任務、長期任務來抓。結合“學轉促”專項活動,進一步深入開展作風建設專項整治行動,對困擾基層的形式主義問題進行大排查,著重從思想觀念、工作作風、領導方法和工作路徑上找問題、挖根源、抓整改。

二是繼續嚴格執行公文制發審核程序,對文件和簡報資料的報送程序和格式進行規范,加強綜合協調和審核把關,完善前置審核機制,減少一般性情況匯總和報送,從源頭上控制發文數量。

三是少開會、開短會、開管用的會,層層大幅精簡會議,確保2021年度召開的會議場次控制在指標數內。嚴格會議審批制度,鼓勵多采用電視電話、網絡視頻會議等形式,且一般不超過90分鐘。可開可不可的會一律不開,工作內容相近的會議應合并召開。

四是加強政治巡視和政治督查,加大輿論監督力度,多方式聽取基層和干部群眾意見,對于整治不到位,喊口號、搞變通,形式主義、官僚主義問題依然突出的,予以通報曝光;對于屢教不改的堅決追責;對于勇于擔當,拿出硬招實招,切實為基層減負的先進典型及時總結推廣,為廣大黨員干部作示范、樹標桿,切實推動“基層減負年”工作落地見效。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十二

如下。

堅持以“從高、從嚴、從緊”為標尺,局領導干部帶頭剖析、自查形式主義官僚主義問題表現5條,及時制定11條有效措施,切實將形式主義官僚主義的根子拔出來,保障區統計局集中整治和專項治理工作腳踏實地不落空,以鐵擔當、真本事、硬作風推動黨中央、市、區委重大決策部署在統計部門扎扎實實的落地。

一是將為基層減負與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來,堅持以黨的政治建設為統領,引導黨員干部樹立正確的政績觀,以***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,推動工作。二是將為基層減負與推進第四次全國經濟普查工作結合起來。抓實培訓工作,夯實普查工作基礎,組織開展業務培訓,1000余人接受集中培訓。成立六個幫扶組,直接深入鎮(街)、社區一線,現場指導普查工作,最大限度地減輕了普查登記負擔,提高工作實效。三是以服務推動高質量發展為目標,樹牢“四個意識”,局領導干部帶隊開展分類精準服務,及時摸清企業“活”情況,一企一議精準施策,以銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,服務區域高質量發展、服務區領導決策。

根據統計工作規律和各專業特點,嚴格控制發文數量。除覆蓋面廣,如全國、全省性的普查要求必須發文的,以及統計報告、統計制度和上級明確要求發文的外,分專業事項工作一律不再發文。發文必須提交黨組、局務會議研究確定。充分利用信息化平臺,實現文件和通知的網絡傳輸和網上辦理,減少紙質文件,降低運行成本,提高辦文效率。

嚴格執行全區關于壓縮會議數量和時間的規定,緊急、重大事項確需召開會議必須嚴格請示報告程序,發揚“短實新”文風,少開會、開短會、開管用的會,嚴禁開務虛會。在工作中,能利用電話、qq、微信等聯系方式做完的工作,堅決不另行召開會議。確需召開會議的,要提前準備,壓縮會議時間,開會直奔主題,提高會議實效。

嚴格執行《20**年督查檢查考核計劃》,統籌協調各專業,進行綜合工作督查檢查,壓縮督查檢查頻次,改進方式方法。倡導采取不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔主題的方式,開展隨機抽查和暗訪。

等材料,嚴格杜絕報表重復上報,減輕基層干部的工作負擔。

下一步,區統計局堅持把整治形式主義,官僚主義往實里抓、往深里做,通過有力舉措在辦文、辦會、督查檢查、考核上再用勁、再發力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負成果。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十三

???減負,并不是新鮮的話題,但它卻是一個非常值得思考的話題。如何才能有效肩負:

學生為什么會有負擔?如何才能讓學生享受適度的壓力?這恐怕是教育不可回避的一個問題。我們可以先做一個形象的比喻:當你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時,你會覺得是愉快的享受;反之,讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘,就會成為沉重的負擔。所以,學生有沒有興趣,很大程度上決定了負擔的輕與重。學生在學校除了讀書,還應該有更為豐富的體育活動、藝術活動。多種活動的有機結合,才能還給孩子快樂的童年,減輕他們的負擔。

學生要發展,教師就要先行發展。教師廣泛涉取以求一個“博”字;鉆研業務以求一個“專”字;加強教研以求一個“新”字。要上好課,課前準備是關鍵。教師要充分研讀教材,明確每冊教材在整個小學階段的地位和任務,從而更好地開展課堂教學。

減負令嚴格控制學生的作業量。做到一、二年級不布置課外作業,三到五年級的課外作業不超過30分鐘,六年級的作業不超過1小時。因此,人們一提到減負,第一反應就是減少作業量。有人認為“減負”就是給學生少一些作業、少一些補習,多一點玩的時間、多一點能夠受他自己支配的時間。其實,這種規定是很難操作的。試問,一、二年級的孩子回到家什么作業也不做,家長會答應嗎?一定量的作業還是要布置的,因為學習本身就客觀存在一定的負擔的壓力,任何人學業上的成功都無法逾越“刻苦努力”這一環節。如果我們隨意減去學習中應有的負擔,就徹底偏離了減負的精神。

在作業的要求上,首先要精心設計作業,認真篩選,控制作業數量。選擇有代表性的作業,使學生通過練習達到復習和鞏固課堂所學知識的目的。筆頭作業一定要做到少而精,避免機械重復。

第三,雙休日、節假日要控制筆頭作業的量,可布置一些“軟作業”。所謂“軟作業”,就是比較靈活、自由的、需要學生動手動腦,以及參加社會實踐來完成的作業。如:閱讀書籍、參加勞動、查閱資料、收集信息、社會調查等。這些作業學生樂意做、喜歡做。對自己感興趣的東西做起來是不會感到是一種負擔的。而這些作業的完成,對于增進學生的綜合素質無疑是很有幫助的。

減負并不是一道簡單的減法算式,它需要教育者站在孩子的角度,設身處地想到孩子的未來,讓孩子能夠在快樂中成長;減負也是一項長期的工程,它需要教育者站在發展的角度,為培養更優秀的人才而不懈努力。減負雖然路漫漫,但“減負”是大勢所趨,人心所向,作為教育工作者,面對減負浪潮,責無旁貸。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十四

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一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發文數量。對上級黨委、政府、部門的普發性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發紙質文件。確需發文的,嚴格履行文件簽發相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經主要領導或分管領導把關;發文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發照抄照搬的文件,不發脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。

二、在改進“會風”方面。一是減少會議數量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。

三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區、部門簽訂過責任狀。

四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區、部門督查檢查過。

五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,下發文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十五

根據中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關于進一步開展社區減負工作的通知》(遼民函〔2016〕11號)和《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(鐵社治【2020】2號)精神,開原市民政局認真開展社區減負增效工作,制定并下發了《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(開社治【2020】1號),明確了城鄉社區自治組織依法履行職責事項清單和城鄉社區自治組織依法協助政府工作事項清單,明確了不應由基層群眾性自治組織出具證明事項清單,全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區擔。

一是全面規范社區機構。對社區工作機構進行規范。根據我市社區工作實際和現有體制,對各職能部門在社區設立的工作機構進行規范清理,原則上一律整合。如確屬于工作需要,可以在社區居委會下面設“某某委員會”,或社區服務站下面設“某某工作組”。社區層面只許保留“社區黨組織、社區居(村)委會和社區服務站”三個機構。

二是全面規范社區掛牌。按照《鐵嶺市專項工作機制辦公室印發關于清理規范全市城鄉社區掛牌問題的實施方案的通知》要求,開原市民政局對全市社區掛牌情況進行了排查摸底,發現全市社區普遍存在加掛業務單位牌子的問題,共摸排各部門掛牌44項。為切實給基層減負松綁,著力解決社區掛牌背后的形式主義問題,推動社區工作更加簡明實用,民政局已報給市委辦督辦各相關部門根據政策文件依據填寫掛牌擬保留清單,對無政策文件規定的掛牌一律清除。

三是全面規范社區工作制度。各鄉鎮人民政府(街道辦事處)定期組織開展對社區辦公和服務用房的室內上墻制度進行清理,有條件的社區采用電子屏、電視屏、觸摸屏等方式集中展現。

通過全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區負擔,理清了社區與職能部門及基層政府的權責關系,實現了政府治理和社區自我管理、居民依法自治的良性互動,增強了社區服務群眾能力,提升了居民群眾滿意度。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十六

近日,中共中央政治局召開民主生活會,審議了《關于持續解決形式主義問題深化拓展基層減負工作情況的報告》,并就落實為基層減負的各項規定作出部署。黨中央把解決形式主義、官僚主義突出問題,為基層減負作為作風建設的重點,著力減輕基層負擔,打出了組合拳,收到了良好效果。以下是小編整理的基層減負工作情況報告集合6篇,歡迎閱讀與收藏。

“大力推進素質教育,培養全面發展的人才”是當前教育的總體目標。

但是,由于諸多方面的原因,應試教育現象表現還是尤為突出:機械性訓練、擠占副科課程、過長時間的輔導加課,不但違背了教育規律,而且造成了學生過重的課業負擔,嚴重影響了學生的身心健康。我校堅持以素質教育為突破口,嚴格執行上級“減負”規定,制定了切實可行的“減負”措施,以培養學生為基本品質發展為目標,真正做到了把全部教育教學活動納入達成目標的操作性范疇,促進了學生素質提高。

同時我校通過“減負”,釋放了學生的心理,為學生建構了真正愉快寬松充滿真善美追求的學習環境。通過減負,還促使了廣大教師致力于教育和教學的研究,打造出一支科研型的教師隊伍,從而做到了既“減負”又“增效”,全力推進了學校的快速發展。

從課程改革抓起,有效減輕學生過重的課業負擔,讓學生全面發展。我們組織教師認真學習省市教育工作會議的精神,了解教育改革與發展的指導思想、奮斗目標和主要任務,以在教學工作中自覺落實課改精神,減輕學生負擔。我們要求教師,“以學生發展為本”,改善師生關系,建立課堂教學的師生互動,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地、富有個性地發展。

要求課堂教學設計必須從學生的角度出發,建立與學生自身的經歷和經驗的聯系,確立學生在學習中的主體地位,努力改善教學方法,提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀,不再以學生掌握多少知識,取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準;而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識,發現、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題,培養少年兒童的創造力和適應社會的能力。

嚴格執行新課程計劃,保證開齊國家設置的課程,并開組課時。嚴格執行國家體育課時規定,確保學生每天1小時陽光體育鍛煉時間。合理安排作息時間,確保學生在校的“兩操一課、一活動”。嚴控學生在校時間,嚴格規范學生的作業量,通過多種形式落實“減負”工作,定期召開學生座談會,反饋教師的師德表現,上課情況,布置作業情況。通過教學開放日,組織問卷調查向家長征求意見,反饋學校的辦學行為。

開學初,我們特制定以下措施,以保證學生課業負擔的減輕。

1、一、二年級原則上不留書面回家作業,三、四年級作業總量控制在40分鐘,五、六年級作業總量控制在1小時以內。各教師不得以增加作業量的形式懲罰學生。

2、各班一律不安排早自習,確保學生早晨的睡眠時間。學生課外活動時間,任何學科教師不得隨意占用講課。

3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務,提高課堂教學效率,上課不得拖堂。“減負”不是不要質量而意味著更好的完成教學任務,讓學生在有效課堂教學中獲取知識。學校通過開展“領導上引路課”,“骨干教師上觀摩課”,“教研組長上研究課”,“青年教師上匯報課”的四課活動。

對課堂教學做了深入細致的研究,廣大教師通過行動研究認識到優質高效課堂是落實“減負”的關鍵。教導處還對科學備課,有效上課,精選作業,試卷分析等重要環節做到日檢查,月評價。我們把作業設計作為每學期期末展示的一個亮點,學校設計了具有積累性的書海漫游,教師們留機械抄寫作業少了,取代的是積累運用的自主性作業多了,每日一詞句,每周一首詩,每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質量檢測及時調控教學評價。

4、各年級取消百分制,實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。

5、音、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師,否則按空堂處理。

6、各科教師要熱愛學生,尊重學生的人格,保護學生的身心健康。

7、嚴格控制考試次數,取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。

8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查,及時掌握學生負擔情況,反饋于教師,以便改進。

9、學生“減負”與教師“加負”并舉。一名稱職的教師就意味一個成功的課堂。為了把“減負“工作落到實處,學校把“幫助教師成功是校長的成功,幫助學生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學目標,大力開展名教師評選活動。

同時,把“我學,我研,我思,我成長”作為教師培訓的核心,結合教師“每人一絕活動”建立了教師個人培訓檔案冊,校本培訓記錄冊,教師成長采擷冊等,力求讓培訓更具時效性。通過系列競賽與教師基本功培訓,促使教師深入研究教法,大幅度提高自己的教學水平。切實做到讓學生學得少,練得少,但又學得好,真正做到“減負”以“增效”為前提。

10、家校溝通,取得支持。定期組織教師家訪,通過教師與家長雙向交流,轉變家長對教育的偏頗觀念,淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理,從而減輕學生過重的心理壓力。

11、落實陽光體育“2+1”活動。學校堅持開展每日陽光鍛煉一小時活動,無論酷暑嚴寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時時間,學校體育組的教師合理安排學生活動。針對不同年齡段學生的特點,設計活動,是每一名學生的特長得到發揮。

總之,“減負”工作在當今還是一個熱點話題。任重道遠,我們要把這項工作抓實就要不斷的更新管理機制,讓學生、家長、社會都認同才是最有效的辦法。

根據中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關于進一步開展社區減負工作的通知》(遼民函〔2016〕11號)和《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(鐵社治【2020】2號)精神,開原市民政局認真開展社區減負增效工作,制定并下發了《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(開社治【2020】1號),明確了城鄉社區自治組織依法履行職責事項清單和城鄉社區自治組織依法協助政府工作事項清單,明確了不應由基層群眾性自治組織出具證明事項清單,全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區擔。

一是全面規范社區機構。對社區工作機構進行規范。根據我市社區工作實際和現有體制,對各職能部門在社區設立的工作機構進行規范清理,原則上一律整合。如確屬于工作需要,可以在社區居委會下面設“某某委員會”,或社區服務站下面設“某某工作組”。社區層面只許保留“社區黨組織、社區居(村)委會和社區服務站”三個機構。

二是全面規范社區掛牌。按照《鐵嶺市專項工作機制辦公室印發關于清理規范全市城鄉社區掛牌問題的實施方案的通知》要求,開原市民政局對全市社區掛牌情況進行了排查摸底,發現全市社區普遍存在加掛業務單位牌子的問題,共摸排各部門掛牌44項。為切實給基層減負松綁,著力解決社區掛牌背后的形式主義問題,推動社區工作更加簡明實用,民政局已報給市委辦督辦各相關部門根據政策文件依據填寫掛牌擬保留清單,對無政策文件規定的掛牌一律清除。

三是全面規范社區工作制度。各鄉鎮人民政府(街道辦事處)定期組織開展對社區辦公和服務用房的室內上墻制度進行清理,有條件的社區采用電子屏、電視屏、觸摸屏等方式集中展現。

通過全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區負擔,理清了社區與職能部門及基層政府的權責關系,實現了政府治理和社區自我管理、居民依法自治的良性互動,增強了社區服務群眾能力,提升了居民群眾滿意度。

今年以來,我街道深入學習貫徹習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要指示精神,積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,聚焦文件數量精簡、會議活動精簡、督查檢查規范三個重點,認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導向,逐項制定整改措施,立查立改。現將整治工作情況報告如下:

一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發文數量。對上級黨委、政府、部門的普發性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發紙質文件。確需發文的,嚴格履行文件簽發相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經主要領導或分管領導把關;發文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發照抄照搬的文件,不發脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。

二、在改進“會風”方面。一是減少會議數量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。

三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區、部門簽訂過責任狀。

四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區、部門督查檢查過。

五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,下發文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效。

各位領導:。

首先,我代表黃花鄉黨委政府向前來檢查指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎。下面我就黃花鄉減輕農民負擔工作匯報如下,不妥之處,敬請批評指正。

黃花鄉轄8村52社,176xx-xx755xx-xx,總面積13.5xx-xx公里,-xx畝,屬省列貧困鄉鎮,至2005年底,全鄉農民人均純收入達到155xx-xx。一年來,鄉黨委、政府認真貫徹落實了中央、盛市、縣關于減輕農民負擔工作的一系列會議精神,更新觀念,轉變職能,樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀,按照“多予、少娶放活”的方針,切實將農民負擔監管工作緊緊抓在手上,維護了廣大農民群眾的合法權益,確保了全鄉社會穩定,促進了經濟健康快速發展。

一是加強領導。從年初開始,鄉黨委、政府成立了減輕農民負擔工作領導小組,由鄉長任組長,鄉人大主席、分管鄉長任副組長,鄉司法所、黨政辦、經管站、資金管理中心等相關負責人為成員,定期研究分析減負工作,具體負責減輕農民負擔的監督和實施。不斷加大宣傳力度,提高減輕農民負擔各項政策的透明度。層層召開村、社干部會議,加強對中央、盛市、區一系列會議精神的學習,廣造社會輿-論。利用村廣播、刷寫標語、懸掛橫幅等方式廣泛宣傳農民減負的一系列方針政策,使各項政策家喻戶曉,深入人心。

二是落實責任。為了進一步靠實責任,鄉黨委、政府與各村簽訂了減輕農民負擔責任書,印發了具體的考核辦法,制定了獎懲措施,明確了各村一把手為第一責任人,親自抓,負總責。組織抽調1xx-xx包村干部,作為減負工作直接責任人深入到村、社,了解信息,體察民情,指導和監督減輕農民負擔工作。

三是加大投入,完善管理。設立了減輕農民負擔辦公室,與鄉經管站合并辦公,由經管站站長任辦公室主任,鄉林業站等有關部門負責人及各村村主任為成員,經常性地開展工作,實行定期不定期的檢查,發現問題立即介入、糾正,并嚴格追究當事人的責任,將問題消滅在萌芽狀態,有效地防止農民負擔反彈。

我鄉著眼于減輕農民負擔,全面開展農村稅費改革工作。一年以來,總體上政策落實情況良好,工作進展順利。全鄉統一減免了農業稅和農業特產稅,嚴格落實糧食直補資金和農資綜合補貼,累計發放10.223xx-xx元,發放退耕還林資金37xx-xx元。兩項工作分別做到了存折表冊兩統一,簽字蓋章兩齊全。確保了資金的發放到位和真實有效。

(一)農村訂閱報刊費用限額制。

鄉黨委在豐富群眾文化生活的同時,堅決將農村訂閱報刊費用“限額制”落到了實處。年初積極倡導群眾多學習,但不主張多攤派,充分尊重群眾意愿,真正將群眾喜歡的報紙雜志征訂到位。在全鄉減負自查中沒有發現以代繳方式超限訂閱報刊現象,鄉、村基層組織、學校沒有替農民、學生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。

(二)涉農稅收、價格和收費公示制。

我鄉涉農收費單位均能嚴格按照發改委價格[2004]297號文件規定執行做好了公示工作,增加了收費的透明度。各村及各涉農收費單位在做好收費公示欄動態管理的同時,將遇到有關規定調整變動,能及時更新有關內容,確保公示的準確性。比如,目前的農村用電由原來的每度0.4xx-xx調整為現在的每度0.5xx-xx,鄉農電站、各村社就及時的進行了公布,使群眾在用電方面做到了清楚明白。在鄉減負自查工作中對歷年來公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進行全面清理,對不符合規定的一律給予取消或糾正。

(三)農村義務教育“一費制”

我鄉根據甘[2004]404號、甘價費[2000]167號文件嚴格執行農村義務教育“一費制”和“兩免一補”政策的落實。鄉政府、教管會在開學處對“一費制”的.收費標準制作了公示牌,全面的進行了公示,使每一個家長及學生掌握了收費標準。在“兩免一補”方面,鄉政府會同鄉計生站對全鄉符合“兩免一補”政策的對象,進行了徹底的排查,并及時將核查結果下發各村、社、農戶、學校,并在全鄉范圍內張榜公示,做到了人人心中有數,戶戶底子清,保證了公平新。由此學校都能按照“兩免一補”的政策去落實,沒有出現亂收費的問題。

)明白卡和《×××涉農價格和收費公示手冊》入戶率達到了100。并發文到各村要求各村抓好此項工作。通過(監督)明白卡和《×××涉農價格和收費公示手冊》的發放,使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。

鄉減負辦以整改檢查發現問題為重點,以解決減輕農民負擔熱點為突破口,綜合運用全面檢查、專項檢查和暗訪等農民負擔檢查方法,根據《關于面向村集體經濟組織‘三亂行為開展專項檢查的通知》和《關于開展農民負擔專項檢查的通知》文件要求,鄉減負辦與鄉經管站對部分村集體經濟組織政務支出的情況,進行抽樣專項審計和農民負擔專項檢查,把問題發現在基層,解決在基層。

我鄉“一事一議”籌資籌勞活動在充分尊重群眾意愿的基礎上,按照“民主議事、上限控制、專款專用、審核審批、群眾監督”的原則,通過“一事一議”的辦法籌資籌勞。針對該政策,我鄉重點把好了“三道關口”:一是把好預算關。對于部分有公益事業的村,由村級組織根據實際需要和群眾要求提出,按規定編制預算方案,鄉經管站、資金管理中心、包村干部全程盯靠預算過程,禁止搭車收費;二是把好審議關。預算方案完成后,提交村民會議和村民代表會議審議。審議時,鄉經管站、資金管理中心主要干部、包村干部全部到會,按會議參加對象、應到人數等規定組織好會議并做好會議記錄,所作的決定經到會人員三分之二以上通過并簽名后生效。三是把好審核關。籌資籌勞方案通過后,各村將籌資籌勞的項目、數額及村民大會或村民代表會議討論表決情況等如實填寫,鄉經管站、資金管理中心審核,鄉政府批準。我鄉今年共籌集“一事一議”費7478xx-xx,籌勞377xx-xx工日,籌資籌勞主要用于:一是葛木路、朝水路的整修及鋪沙工程籌資籌勞;二是農田水利基本建設籌資籌勞;三是用于三荒造林;四是用于油府莊小學和高莊子小學修建。嚴格按照每人不得超過1xx-xx的標準和每人每年投勞不得超過1xx-xx工日限度,組織實施了“一事一議”費的收繳,各村均按標準嚴格收取,沒有亂搭車、亂加碼現象。目前,葛木路、朝水路整修已結束,拉沙工作正在進行之中,高莊子梯田及山荒造林工作已全面完成,兩所小學已投入使用。

認真接待農民群眾來信來訪,傾聽社會和群眾呼聲,進行政策法規咨詢,解決農民反映的問題。一年來,鄉減負辦農民負擔來信、來電、來訪1xx-xx,反映的問題涉及農村稅費征收、教育收費不規范和農民建房收費等,每起信訪件都在一定時間內給予及時核查,及時反饋農民。5月份根據群眾來電,鄉減負辦及時受理了一村民反映自家退耕還林沒有兌現,經鄉減負辦、林業站調查核實其原因是由于自家退耕還林地塊苗木成活率低,沒有及時補植補造,導致暫緩兌現。

總之,在縣減負辦的領導下,雖然我鄉減負工作取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距,2007年我鄉減負工作將繼續堅持執行上級減輕農民負擔的有關方針、政策,進一步減輕農民負擔,強化工作措施,創新機制,認真落實,鞏固減負工作成果,防止反彈,促使減負工作再上新臺階。

為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,保護青少年學生健康和諧地發展,根據《中華人民共和國義務教育法》,以及合山市教育局關于轉發《關于開展義務教育學校“減負萬里行”活動的通知》的通知精神,結合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”,以保證學生的健康成長。現把自查自糾情況匯報如下:

組長:廖振。

副組長:楊波盧芳羅惠利陸康。

組員:覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群。

1、成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業負擔的監控,確保“減負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議,組織學習“桂教辦【2021】209號文件”精神,強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育的情況。

3、利用紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長和社會的理解、支持和監督,形成合力共同做好減負工作。

4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為出臺我校“減負增效”實施方案獻計獻策。

1、嚴格執行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學內容、提高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、社會、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

2、嚴格控制學生在校活動總量。小學生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”,小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

3、嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。作業量當質精,不布置機械重復和大量抄寫的作業。

4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學校或教師不向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教務處不定期組織檢查學生書包,個別學生談話,學期組織一次全校性的問卷調查,校長室聯合家長委員會,采取電話、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況。

6、加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸(補課),確保“減負”不減教學質量。加強教學常規管理。實行教師集體備課制,分工負責,集體備課,資源共享,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,減輕教師負擔。加強信息技術和學科教學的整合研究,發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、利用學校、社會教育資源,廣泛開展科技、體育、藝術和社會實踐活動,上好課程超市,豐富學生的課余生活,讓學生輕松愉快地學習,主動和諧地發展,培養學生的綜合素質和實踐能力。

8、加強教學研討,提高課堂教學效益。每學期,學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。由學校部分教學骨干上展示課,匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法,以及時推廣。

1、教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況,學科老師進行全程性的自查,年級組長進行經常性的檢查,發現問題,及時整改。

2、學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容,納入學期教師考評工作。

為全面落實《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保障的通知》精神及自治區黨委提出的“八少八不”工作要求,民政局嚴格控制發文和開會,做好基層減負工作。

一是嚴格控制發文。對上級部門的請示、報告等,經審批后方可發文;一般性工作不做發文,可以通過電話、微信工作群眾進行溝通傳達,盡量不制發紙質文件。確需發文的,嚴格履行文件簽發相關程序,各類文稿,必須經領導或分管領導簽字把關,發文要求任務明確目標清晰,不發脫離實際的文件,發文要具有較強的針對性和可操作性。截至目前,已發文17件,與去年同期比較下降了64%。

二是減少會議數量。召開會議本著幾會合一的形式,提高會議質量,注重成效,嚴格控制會議規模。開小會,盡量少開大會,業務會議只安排相關領導和業務科室人員參加,盡量減少參會人數。開會前領導準備充分,議程具體、規范,突出重點。目前召開由各鄉鎮分管民政工作領導參加的會議2次,真正做到基層減負。

單位基層減負工作情況報告(優質17篇)篇十七

為深入學習貫徹***總書記指示批示精神,貫徹落實《x》,按照x對x的指示安排,現將階段性開展情況總結如下:

按照市委印發x工作細則20條精神要求,x領導班子按照要求,精心謀劃、統籌安排。在黨組會議和委務會開展學習,以“x”主題教育契機,教育引導黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,堅決與形式主義、官僚主義作斗爭,樹立正確政績觀,把對上負責與對下負責統一起來,并制定了本單位的具體工作措施。

(一)x。單位按照沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報,一律不發;同一事項或同一內容,一年內原則上只發1次文件的規范細則,嚴格執行公文制發審核程序,不多頭報文、越級報文,對照上級發文和具體要求審慎發文。確需發文的,嚴格把關并按照一事一報原則向分管領導審批把關;對可發可不發的文件和可以通過其他方式解決問題的文件,x辦公室要提出工作建議,報領導同意后制訂發文,并通過其他途徑解決問題。

(二)減少會議次數。x按照可開可不可的會一律不開,工作內容相近的會議應合并召開原則,通過少開會、開短會、開管用的會方式,防止同一事項議而不決、反復開會,層層大幅精簡會議,嚴格會議審批制度,鼓勵多采用電視電話、網絡視頻會議等形式。

截至2020年11月初,x面向下級單位、各區召開會議共7場,已納入基層減負辦會指標中,現剩余指標數3場,未超標使用。

(三)2019年市x已對面向基層微信群、qq群進行摸排,按照每一類型每個單位只保留一個的原則,對相關部門單位超出部分進行清理,撤銷qq群5個,整合為單位事務性qq群一個,撤銷全部微信群,在此基礎上,2020年度按照x要求對x新媒體政務使用情況進行排查整改,現x無面向各區、下級成立的'群組,已進行上報備案;制作紅頭便簽領取登記表,規定科室單次領取張數不超過20張,限制科室向下級發放紅頭便簽通知次數,減輕下級負擔;面向下級開展培訓需填寫辦會培訓審批單,經由主要領導同意后開展相關工作。

一是繼續貫徹落實x印發的基層減負工作20條,嚴禁落實不用心、不務實、不盡力,把整治形式主義、官僚主義作為正風肅紀的首要任務、長期任務來抓。結合“學轉促”專項活動,進一步深入開展作風建設專項整治行動,對困擾基層的形式主義問題進行大排查,著重從思想觀念、工作作風、領導方法和工作路徑上找問題、挖根源、抓整改。

二是繼續嚴格執行公文制發審核程序,對文件和簡報資料的報送程序和格式進行規范,加強綜合協調和審核把關,完善前置審核機制,減少一般性情況匯總和報送,從源頭上控制發文數量。

三是少開會、開短會、開管用的會,層層大幅精簡會議,確保2021年度召開的會議場次控制在指標數內。嚴格會議審批制度,鼓勵多采用電視電話、網絡視頻會議等形式,且一般不超過90分鐘。可開可不可的會一律不開,工作內容相近的會議應合并召開。

四是加強政治巡視和政治督查,加大輿論監督力度,多方式聽取基層和干部群眾意見,對于整治不到位,喊口號、搞變通,形式主義、官僚主義問題依然突出的,予以通報曝光;對于屢教不改的堅決追責;對于勇于擔當,拿出硬招實招,切實為基層減負的先進典型及時總結推廣,為廣大黨員干部作示范、樹標桿,切實推動“基層減負年”工作落地見效。

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編寫小班教案需要注重教學目標的具體明確和學習活動的設計。小編為大家整理了一些小班教案的教學經驗和心得,供大家借鑒和參考。1、通過活動,使幼兒進一步了解家中各室的
優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。下面是一些優秀作文的片段,希望對大家寫作時能有所啟示。時間如流水,一去不復返,鐘表上的秒針
工作計劃書是在工作開始前對計劃和目標進行詳細說明的一種書面材料,它能夠幫助我們提前規劃好工作的步驟和時間分配。歡迎大家閱讀下面的工作計劃書范文,相信對你們編寫工
國旗下,我們肩負起傳承和發展中華民族優秀文化的使命。國旗下,每個人都有責任和義務,為國家的繁榮穩定貢獻自己的力量。金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節里,我
以誠實、客觀的態度來書寫述職報告,將自己的工作成果和個人的進步與單位的發展緊密聯系在一起。在這里給大家分享一篇精彩的述職報告,希望能給大家帶來一些思考:
英語是一項長遠的投資,學好英語將為我們的未來鋪平更廣闊的道路。接下來是一些優秀的英語總結案例,值得我們學習和借鑒。眾所周知,自上世紀80年代年以來,我國一直堅持
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。尊敬的各位老師,親
通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結自己的閱讀體會。以下是一些讀后感的樣例,希望可以幫助大家更好地理解和掌握這一寫作技巧。和語言學一樣,心理學被徹底劃分為
作文是一個展現個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。
發言稿是在公開場合發表演講時用來引導思路和傳達觀點的一種文字材料。掌握發言稿的基本要素,參考這些范文可以幫助你寫出精彩的演講詞。尊敬的各位領導、老師、教官、親愛
優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。這些優秀的作文范文展現了作者獨特的思維和文學才華,具有很高的藝術價值。春天,人們只要提起它,就會夸
班主任工作計劃要根據學生的實際需求和特點,制定相應的活動和項目。希望以下整理的班主任工作計劃可以激發出大家更好的創意和思考,為工作計劃提供參考。本站小編導語:新
作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來品味一下吧。
通過研究范文范本,我們可以學習到行之有效的寫作技巧和方法。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。做法:當父母著迷于一場比賽、一門藝術
汽車已經成為現代人生活中的一部分,它給我們的生活帶來了無比的便利。歡迎大家閱讀以下精選的汽車總結,希望能夠給您的購車之路提供一些啟發和幫助。基本信息。個人相片。
寫心得體會能夠培養我們的思考能力和表達能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達自己的想法。心得體會讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結,才能不斷成長。我
總結心得體會是我們進行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。小編特別整理了一些精彩的心得體會范文,歡迎大家閱讀和評論。第一段:引言(200字)
教師工作計劃是教師對自己的工作進行規劃和安排的重要工具,可以提高工作效率。教師工作計劃是教師在一段時間內對自己的工作任務和目標進行規劃和安排的書面記錄,它可以幫
活動方案的制定可以使活動籌備工作更加有條不紊,避免出現不必要的紕漏和差錯。活動方案的編制過程中,經驗和經典范例是寶貴的資料,以下是一些精選的案例供大家參考。
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寫心得體會是一種反思的過程,可以幫助我們發現問題、總結經驗并改進自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學習。導言:近年來,相關分
心得體會是在一段時間內對自己的經驗和感悟進行總結和歸納的一種寫作形式,它能幫助我們更好地認識自己。【示例文本五】通過參加社會實踐活動,我對社會的現實、發展和問題
將自己在工作中的經驗教訓歸納整理,我覺得寫一篇述職報告是個好主意。希望以下的述職報告范文能夠激發你寫作的激情和創造力,為你的寫作帶來靈感。尊敬的領導:在本次考核
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月工作總結也是一個機會,讓我們審視自己的目標和計劃,調整方向并制定新的工作計劃。接下來是一些值得借鑒的月工作總結例子,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
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作文是表達思想和情感的一種重要方式,寫一篇優秀的作文可以展現出一個人的才華和能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。
在學習或工作中,報告是一種有效的交流工具,我們應該學會如何撰寫一份出色的報告。以下是小編為大家收集的報告范文范例,供大家參考和借鑒。20xx年度,國內經濟增速放
學生演講稿除了要具備嚴謹的邏輯和條理性外,也需要傳遞積極向上的價值觀。接下來是一些關于社會問題和時事熱點的學生演講稿,他們對社會現象和問題進行了深入分析。
在讀后感中,我們可以對作者的觀點、人物形象、情節發展等方面進行深入分析和評價。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的讀后感案例,從中汲取一些寫作靈感吧。
通過班主任工作總結,我們可以更好地了解學生的發展情況和需求,提供個性化的輔導和指導。接下來,讓我們一起來閱讀一些班主任工作總結的范文,探索一下如何寫出一篇優秀的
優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。閱讀優秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
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計劃書不僅可以為我們提供明確的工作方向,還能夠評估和反思項目的進展和成果。閱讀優秀的計劃書范文可以幫助我們更好地理解和掌握計劃書的寫作技巧。班主任工作以滿分10
優秀作文的出現往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達信息、陳述觀點或表達情感的文體,它能夠激發思考,給人以啟示。我覺得我們需要準備一份好的演講稿了吧。范文中使用的修辭手法和演講技巧
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大家好!在這里我將擔任主持,為大家呈現一個精彩紛呈的節目。接下來,我將向大家介紹一些精彩的節目安排,希望大家能夠全程參與。陳老師:同學們,你們知道是誰給了我們生
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在寫作過程中,我們需要注意語言的準確性、修辭的恰當性以及段落的結構合理性。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
優秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創作才華。下面這些作文范文是優秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術。學習目標:1、憑借初讀,學生能夠了解“瑞恩的夢
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演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的結構和邏輯性。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿,希望能滿足你的需求。老師們,同學們:春風拂面,春意盎然,新
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心得體會是對自己所經歷的一段時間內的經驗和感悟的總結,可以幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家匯總的一些心得體會范文,供大家參考和學習。絲綢之路曾經繁榮過、
春節的傳統美食包括餃子、湯圓和年糕等,人們會共同品嘗,慶祝團圓和新年的到來。以下是小編為你整理的春節傳統習俗解讀,了解中國傳統文化的魅力。時值歲末,春節將至,為
經歷了一次困境,我意識到困難并不可怕,關鍵是如何勇敢面對和解決。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。周恩來是一位偉大的政治家、軍事家和外交家,
通過月工作總結,我們可以及時發現自己在工作中的弱點和不足,從而有針對性地提出改進措施。以下是一些成功人士的月工作總結,希望能給大家提供一些寶貴的經驗和思路。
社會實踐可以提高學生的觀察力、思考力和創新能力,培養學生的綜合素質。接下來,我們將分享一些社會實踐的經驗和故事,供大家參考和借鑒。為了確保每位同學度過一個平安、
活動方案的有效實施需要各方面的協作和支持,包括組織者、參與者、志愿者、家長、社區等。我們為大家匯總了一些活動方案的精選范例,希望能為你的活動策劃提供一些新的思路
出納是負責財務現金收付、賬務核算等工作的人員,是企業財務管理中不可或缺的一環。出納有著重要的責任和任務,細致、謹慎、準確是其工作的基本要求。出納的工作涉及到日常
通過合理的活動方案,我們可以更好地安排時間和資源,避免意外情況的發生。接下來是一些經過實踐驗證的活動方案范文,希望能夠對大家的活動策劃有所幫助。正文:根據全市黨
通過寫心得體會,我們能夠更好地反思和總結自己的經驗,找到不足之處并加以改進。在學習和理解心得體會寫作的過程中,參考一些范文是非常有益的。一、進一步提高認識,加強
應急預案的編制需要全面考慮各種可能發生的緊急情況,并制定相應的處置方案和周密的組織運作流程。以下是小編為大家準備的一些實用應急預案范文,希望能夠引起大家的關注和
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