優秀作文要有一定的藝術性，通過巧妙選擇詞語和句式，使文章更富有感染力和美感。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄，可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇一

放暑假了，我朝思暮想的去大海旅游的機會終于來了。海邊對于我來說，那是一個神圣的地方，做夢都想著暑假去秦皇島的沙灘，現在終于如愿以償了。

到了海邊，我換上泳衣，戴上泳鏡。“哇！”水是那么的藍，沙是那么的黃，這兩種顏色拼在一起，那就是我所向往的啊！秦皇島是旅游勝地，許多外國人也來參觀了。沙灘上有曬太陽的，有小孩堆城堡的，還有野炊的。但是看到最有趣是一個小孩子把他的爸爸給埋在沙子里了，我真想在他爸爸頭前立個墓碑。岸邊上有五顏六色的貝殼，有的非常鋒利，好像鋼鐵都怕了它；有的又非常頓，如果有“大一號”的貝殼，那用它做盾牌是個很好的選擇；有的奇形怪狀，連鬼見了都要害怕；也有美得可以和觀音的手比美了。

旁邊有一片專門抓魚的區域，只要交錢就可以進去了。我和爺爺一起進去了。我本想，抓魚跟電視里演的一樣，結果讓我大吃一驚。我站在水里，從上面向水里看，有無數的黑影在里面游動。我有點害怕了，不對，它們應該是害怕你的，你倒……，我就這樣安慰自己。忽然看到了一個黑影停住了，我一定要抓住它！我兩眼一閉，兩腿一蹬，“哇！抓到了！”。可是它來了個鯉魚打挺又從我的手里逃掉了。

大海像一首詩，像一幅畫，像一支歌，告訴我海納百川，告訴我志存高遠，告訴我人生充滿樂趣！

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇二

清明節的時候很多人都會選擇去掃墓，掃墓也有很多難忘的事情，下面作文頻道編輯帶來了這篇五年級清明節作文，希望大家認真閱讀。

五年級清明節作文：難忘的掃墓。

又是一個放假的星期六，也正好是一個清明節的前幾天，為了讓我們也能祭拜祖先，所以全家便提前了幾天來掃墓。但這次掃墓并不像以前那么單純，這次掃墓也許會帶給我們許多快樂的事情。

一路上，我們再次聞到了農村獨有的風味——“空氣清新”。在繁華的.城市里什么都好，唯獨空氣受著工業的影響而變得到處是一層煙霧，讓這天空慢慢地變成了灰色，那清新的味道從此在城市里消失了。回到了這里，感到在我們頭上的天空是那么的藍，白云是那么的白，我真想永遠的生活在這片天空下，享受在城市聞不到的味道。看完天空，再看看在我身旁的山，真是不能聯想。山上，一棵棵野松挺拔的生在懸崖陡壁的土里;一簌簌映山紅向我們吐出它的新枝，在春天的陪同下，花蕾漸漸的長出來，仿佛在向我們報到春的來臨;梨樹的枝頭上長滿了白梨花，在春風的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間，在路上鋪上了一條白色大道，好像正歡迎著我們在它這里通行。春天的氣息注入到我的腦海間，讓我心曠神怡。

觀賞完美好春光后，我們開始自己的安排——做竹筒飯。心靈手巧的姑父早就把應該帶的工具給帶來了。“噠噠噠”傳來了姑父砍竹子的聲音，隨后又開始鋸，經過了一番周折后，終于可以把竹筒飯放在火上烤了，我們耐心的等待了好一會兒，竹筒飯終于烤好了，肚子已經哇哇叫的我們，迫不及待地吃了，因為大家都沒有經驗，所以，有的竹筒飯還是半生半熟的。這可害死我了，不能過癮的嘗到竹筒飯的香味，但這總給我們吸取了一點教訓，讓我們下一次做竹筒飯更好了。

吃完飯，我們上山了，我們帶著沉重的心情，爬上很高的山，來到墳墓前，向老祖宗祭拜，求著老祖宗的保佑，讓世界太平，讓臺灣回到祖國的懷抱，讓公平來結果這場無必要的戰爭。也讓我們這些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成績，不辜負你們這些長輩對我們的期望;也讓全家健健康康，開開心心……按著次序辦完后，我們向著太公太婆說著再見，便又下山了。

一天的路程在這里結束了，我們也又得回去吃晚飯了。“哎!”時間過得真快呀!一眨眼，一天又這么結束了。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇三

星期二，我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節目。

在應老師的帶領下，我們來到保利大劇院的舞臺上彩排，接著，我們化好妝，就在保利大劇院的后臺等待。第一個節目是樂器演奏。緊接著，就輪到我們跳《紅紅的中國結》了。一想到臺下那么多的人看著，我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的響起，我們翩翩起舞，臉上始終掛著笑容。等這個節目表演完了，我松了口氣，又馬上換上另一套演出服，等待著表演下一個節目。終于又輪到我們上場了，這次我不再那么緊張了，依然自信而又認真的表演著，贏得了臺下同學們陣陣熱烈的掌聲，我感到無比的激動。

雖然我這次沒有看到一臺完整的文藝演出，但是我還是覺得很開心。因為這次演出即鍛煉了我的膽量，又展示了我的才藝。這真是一個難忘的六一節啊！

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇四

風呼呼地吹著，吹亂了我的頭發，浪靜靜地拍著，拍打著我腳丫，為我沖洗一路上的風塵。那一望無際蔚藍的大海，似乎將我帶進了一個與世隔絕的境界·····去年小學畢業時，我曾來到日照看大海，雖然記憶已經久遠，但我卻依然難以忘懷那片海。

剛踏入風景區，一陣陣魚腥味撲面而來，我一反既往，沒有捂著鼻子逃竄，倒是貪婪地呼吸著，恨不得將這些都盡收囊中，只是因為，這是大海的味道。我們來的時間十分恰到好處，恰在落潮之后，這時候小魚、小螃蟹都還來不及回家呢！在小水溝里，在石頭下，處處可見它們的身影，小心翼翼地挖開一鏟子泥巴，或是掀開一塊石頭，將網兜輕輕地伸到它的下面，再敏捷地往上一提，一個鮮活的小生命便在你的網兜上跳躍了。另外，你會發現在海上，有一些碧綠的漂浮物，拽上一把，拉出來，仔細一看，竟然是零零星星的海帶，也許稍微加工一番，便成為一道美食了吧？還有海草呢，放在魚缸里養魚，不知道可以增色多少倍呢！海就像一個熟睡的孩子,枕著軟綿綿的沙灘，鼾聲頓起，沒有察覺到我們的到來。又像一個為任何人開放的寶庫，靜靜地看著我們肆無忌憚地尋寶。

過了一會兒，小桶已經入駐了不少海底居民，我便終止了拾貝行動。看了看濕潤的沙灘，不由得心生一計，不如就在沙灘上刻下些愿望吧，讓大海來幫自己實現。古時有孔明燈，依靠風的力量，將愿望飄向空中；現在有漂流瓶，通過水流的力量，飄向未知的地方，讓夢想實現。讓大海實現我的愿望，我心想著，便艱難地在沙灘上刻起字來，愿望書寫成了，這時，一陣波浪也來了，我雙手合十，就這樣看著它，我的夢想，被海帶向遠方。累了，便躺在沙灘上，聆聽大海的唱歌，時而雄壯，時而舒緩，閉上眼睛，和著海風滑過耳際的聲音，恍惚間，如入人間天堂。

走進海的中央，企圖更近距離的感受大海。海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧囂著，像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來，猛碰到岸邊，發出富有韻律的聲音，迸著泡沫，消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來…竟讓我想起“正入萬山圈子里，一山放過一山攔”的奇妙意境。現在的海，便如一個溫婉動人的小姑娘，歡呼雀躍，一時興起，還會給你來個親密的擁抱，對你拉長了音調撒撒嬌而已。最大的波浪也只不過及膝而已。走到個僻靜的地方，站在礁石上，自顧自地看著這片海，“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的絕美詩句便自然而然地浮現了出來，其實海水一點也不遜色于潭水，這種功效也得到大大的發揮，雖然周圍的環境一點也不安靜，甚至是吵鬧的，喧囂的，可越是在這種環境下，你越看著這片海，它就越是讓你感覺到心靜如水，仿佛一切都不存在了，全世界只剩下這波濤起伏的聲音，用心無雜念來形容，一點兒也不夸張。

大海，這是個多么令人神往的地方；看海，這是個多么純粹的夢想。也許，每個人的一生就是一片大海，風平浪靜或風涌浪高,哪能不經歷一些波瀾呢？大海，我會永遠將你銘記在心里，慢慢咀嚼著你給予我的這些財富。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇五

海，是大的；天，是藍的，大海作文。我也和它們一樣，第一次去大海，也終究是開心的。這個寒假，也終究是開心的。這個寒假，我和媽媽、阿姨、姐姐，一同去了旅游的寶地——三亞。我這次去主要的事情是玩，開開心心的玩。告訴你們，我還去潛水了，如果你沒有潛過水，那就讓我帶你去看看吧！去深深地體會一下吧！來到更衣室，先把潛水服穿好，把衣服鎖在柜子里，接著，去學在海里用的一些手勢。下海了，把眼鏡戴好，把呼吸器戴好，就可以讓教練帶你下去了。啊！真正的大海比在我想像中的大海美多了，比我在想像中的`大海還要美麗、漂亮、生動，。

慢慢地，有一只海龜從遠處游來。我用手勢跟教練說我要跟著它游，教練說可以。我便抓著海龜，跟著它游，它去哪里，我就跟著去哪里，可有趣了。我還試著去抓那些魚，可我沒抓到，因為它們跑的速度太快了。我看著那些魚成群結隊，真為它們的友誼而高興。我覺得海里最美的一種植物是珊瑚。它有時像小草，隨著漩窩跳舞；它有時像孩子們，在舞臺上盡情的發揮出自己的光彩；它有時像海里的小樂器，在為成群結隊的小魚們伴唱；它有時還像娃娃們，在巖石后面東躲西藏。如果我們人類能更加愛護環境的話，那我們的世界將會多么美妙呀！啊！我喜愛你，我贊美你，美妙而又神奇的你——大海！

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇六

那一年的夏天，是我第一次見到大海，那種感覺真的很特別，也很難忘。

的夏天，公司周年慶，按照慣例會組織員工參加每年一次的旅游。畢竟沒有見過大海，我這次選擇的方向是海南三亞。

飛機一個多小時就停落在三亞的機場。從飛機走出來，感覺外面的陽關火辣辣的，曬得人非常難受。愛美的mm感覺把防曬霜涂上，把傘撐開。而我們男士就把帽子戴上即可。

旅游車還在路上行駛的時候，大家開始驚呼：好漂亮的大海！從車窗往外面看，藍色的大海非常廣闊，一望無邊。很多人要求停車下去拍照，司機和導游只能滿足大家的要求。

海水的溫度沒有陸地那么高，很多人把鞋子脫了，赤腳在沙灘上行走。而我則和同事們一起唰唰地合影，海邊的美景盡收鏡頭中。我終于圓夢了，終于見到大海了，我心中在吶喊。本來小學的時候就有機會去山東的煙臺看大海的，我參加的比賽獲得了全國一等獎，衣服和旅行袋什么都準備好了，結果卻因為某種原因未能成行。現在來到海邊，與海近距離接觸，深呼吸海邊的空氣，這種感覺真的很好。

那天晚上，我們就住在海邊的'旅館，晚上看著游人在沙灘上散步，晚霞的余光非常漂亮，海濤拍浪的聲音很讓人震撼，感受著海的力量。在短短的幾天行程里，我們還游覽了海角天涯、鹿回頭公園以及亞龍灣海灘等著名景點，在人生的旅途中留下了美好的記憶。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇七

在我童年的記憶里，最讓我懷念的是那美麗的連云港大海。

去年夏天，由于我爸爸在連云港工作，我和媽媽、妹妹來到連云港和爸爸團聚。來到連云港，我們就迫不及待地來到海邊。這是我第一次看到大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍！遠遠望去，水天相連，藍色的海水翻起滾滾浪花，潔白的浪濤不時拍打著海岸。我和妹妹帶著游泳圈，穿著泳衣歡快地向大海奔去，一頭扎進海水里，海水涼涼的，好舒服哦。一層層海浪卷著潔白的浪花滾滾而來，時而退到我們腳下，時而似乎要淹沒我們，讓我們不得已嘗到一口又一口咸咸的海水，引起我們的陣陣尖叫。爸爸看到我們下水了，也趕緊跳進了海里，寸步不離地守護著我們姐妹倆，讓我的心里涌起一股暖流。有了爸爸的保護，我們在海水里盡情地玩啊，笑啊！

過了一會兒，我們玩累了，就來到沙灘上休息。我們赤著腳踏在細軟的沙灘上，一會兒用細沙輕輕捧起，一會兒撿起一個個斑斕的貝殼，一會兒在沙灘上互抹沙子……爸爸和媽媽提議在沙灘上堆一個大大的城堡，說干就干，我們全家一起動手，沒過多久一個大城堡就堆好了。在夕陽的照耀下，我和妹妹頭上泛起一層金色的光芒，仿佛變成了城堡里的公主，和爸爸媽媽幸福地生活在一起……我真希望時光永遠停留在那一刻呀！

第一次的大海之行在我們的歡笑聲中結束了，但我們全家在一起的歡樂情景，永遠定格在我的腦海里。我渴望著這個暑假與大海的再次“親密接觸”，更盼望著我們全家每天都能團團圓圓，幸福地生活在一起！

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇八

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇九

聆聽過很多贊美大海的樂曲，閱讀過許多描繪大海的詩句，遠方的大海，一直令我夢牽魂繞地神往。暑假，我有幸參加了在青島市舉行的“手拉手，愛祖國，愛海洋”軍事夏令營。我終于領略了大海非凡的神采。

目睹大海浩瀚無邊、波濤壯闊的氣勢，傾聽大海奔騰不息、洶涌澎湃的波濤聲，頓覺心胸開闊。遠眺大海，無邊無際，海天相接處，燃燒著艷麗的霞光。夕陽西下，落日的余輝灑向海面，給大海鋪上一層紅紗，此時的大海，安詳而靜謐;當輕柔的海風輕輕撫摸著海面，海面泛起粼粼波光，這時的大海，溫柔得像一位慈祥的母親。可聽導游介紹，大海還有另一副模樣。當臺風襲來時，一排排山丘似的巨浪洶涌地咆哮著，怒吼著，像是對敵人宣戰!海浪撞在礁石上，掀起丈把高的水柱，這時候的大海，頑強得像一位勇士。

一周的旅程結束了，我們戀戀不舍地告別青島這座美麗的海濱城市，告別氣勢磅礴的大海，踏上了返程的列車。

在遠離大海的家鄉西安，當我把貝殼貼近耳朵，我就聽到了大海熟悉而熱烈的濤聲，好像站在海邊一樣。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇十

河南省鄭州金水區藝術小學三、一張心雨。

我從小就喜歡玩水，難忘的大海。我愛奔騰不息的黃河，愛美麗迷人的湖，愛活潑歡快的小溪，但更愛湛藍湛藍的大海。

暑假，我和爸爸、媽媽來到了海濱城市－日照游玩，小學三年級作文《難忘的大海》。第一次看海，第一次體會到了海的情趣。我們一下火車，便來到海邊。海水是那么藍，風兒輕輕地撫摸著大海寬闊的胸膛，白色的浪花飛吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無數美麗的水珠。遠處，是游客乘坐的快艇和一艘艘漁船，四周圍繞著朵朵浪花，像鑲著白色花邊的舞裙。我的眼睛已一刻也不想離開這碧藍的大海了。

我們住的地方離海濱浴場只隔了條路，我們每天都要來到海邊。清晨，太陽初升的時候，她用紅色紗裙打扮自己，陽光染紅了云霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。我們下海游泳，開始有些怕，慢慢的我就不怕了，敢帶著游泳圈暢游了。退潮的時候，海水不停地涌上來，又退下去，在沙灘上留下許多美麗的'貝殼。綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，藍的像寶石。海灘上還有許多小蟹，它們小的幾乎看不清有幾只腳，但動作卻非常敏捷。我們在海灘上撿貝殼、捉螃蟹可開心了。

幾天以后我們要回去了，要向大海告別了。我真不愿離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔著我的小腳丫。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。再見了，大海！我會再來的！

指導教師：王軼群。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇十一

人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，在一個春光明媚的日子，杭州西湖終于向我招手。那美景，至今仍讓我流連忘返。

終于來到夢寐以求的杭州西湖，親眼睹見了她秀美的姿態。啊！多么美麗的杭州西湖。你看，陽光照在波光粼粼的湖面上，金燦燦、銀閃閃，似乎真的像古代的美女西施，透出幾分高貴。在這優美而又寧靜動人的平湖上，游弋著一葉葉小舟，一群群海鷗在她上空翱翔，愈加襯托了她的婀娜多姿。我不禁拾起一塊石子向湖中心扔去，湖面頓時蕩漾起一圈圈漣漪，它們越來越大，組成一個又一個同心圓，一層層卷向岸邊，漸漸消失在湖水中。

這時，上天似乎也被這美麗的景所打動，降下了毛毛細雨，雨滴灑向西湖的每一個角落，給西湖蒙上了一層神秘面紗。湖中央，仿佛有一個仙女身披彩衣，翩翩起舞。

透過無邊的雨霧，隱約看到那連綿的山巒，蔥翠的青山，碧綠的柳絮。山水相映，好一幅人間美景。我一邊走，一邊飽覽這大自然的杰作。

一條小船駛來，我們登上木船，開始水上游覽。船夫前后搖動船槳，小船愜意的行進，周圍景物緩緩后退。我看著小船蕩開的水波，無憂無慮地哼道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”。霎時，我感到綠色的湖水與藍天渾然一體，令我耳目一新。遠處的山腰上升騰起一團云霧，裊裊升騰，很是好看。蘇堤春曉引入眼簾，那是一座長50米的拱橋，記得蘇軾就是在這兒作《飲湖上出晴后雨》的。

這時，就在那一瞬間，五彩繽紛的.霓虹燈亮了，姹紫嫣紅的光芒迅速延伸到遠方。燈光沖破雨的神秘，給西湖一片光明，顯得更加繁華高雅。此時，紅丹丹的夕陽已經藏到青山之后，那座山也亮著綠綠黃黃的彩燈，山峰上的塔樓也更加宏偉，壯觀。遠處的雷峰塔亮著微弱的紅光。龍！那座山成了條龍！你看，這明晃晃的燈光就是龍鱗，這起伏的山巒就是龍身，這莊嚴的塔就是龍角，這美麗的西湖就是中國龍熱情的火焰，還是他奔放的豪情！

小船還在前行，我在微微搖晃的木船上閉目聆聽那流水的嘩嘩，守望那燈火的明亮，感受那山巒的端莊氣勢，不禁想起了蘇軾的那首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇十二

漫漫青春路，師生不了情。青春如初綻之花朵，在感恩中萌生。

初秋的陽光慵懶而又愜意，灑在屋檐上，泛出一圈圈的光暈。窗內是滿臉稚氣的我們和沉穩的你。你屹立在講臺上，激昂地為我們描繪未來的藍圖。陽光灑在你的發間，映成溫暖的燦金，你的嘴角上揚漾起一抹微笑，眼神中寫滿堅毅。那時初見你，就有了夢的方向。

“逝者如斯夫，不舍晝夜。”白駒過隙的工夫，時光瞬息而過。

初次為同學批改試卷，就“講義氣”地幫人作弊，我正竊喜無人發現，滿心覺得能逃過一劫時，不料被你識破。你將我叫出教室，厲聲呵斥。我低頭，不敢直視你，只是膽怯地盯著自己的腳尖不敢出聲。此時的我極度害怕而又后悔，如犯了罪的人在黑暗的道路上摸黑前行。你的語氣卻突然軟了下來：“我最生氣的是你辜負了我對你的信任。”我小心抬頭，對上你的目光，第一次看見你好看的.眸子里滿是失望。一語，一眼神，如利箭般，直擊我的心房。

你揮揮手，讓我回去。望著你漸行漸遠的背影，恍惚間我似乎一下子懂得了什么。我明白了，你教給我的，是要告訴我，誠實永遠比成績更重要。

秋風瑟瑟，世間一片荒涼。你卻如春日微風，一次次地撫慰我的心田。

每天中午的一篇小字是必不可少的，不多但需要極多的用心和專注。接連幾天，我的小字一直止步不前，被圈畫的小字也變得越來越少。對此，我焦急得焦頭爛額，卻又不知如何是好。下課的時候，我找你背美文，快結束時，你忽然聊起寫字的話題，細說我哪個字寫得不好。你一筆一劃地在紙上寫著，細細地為我講解，哪一筆何時寫為好，哪一撇何處收筆為妙。結束的時候，我準備離開。你忽然叫住我，我有些詫異地回頭，你對我微微一笑。“加油哦，老師相信你！”你說話的時候，眉眼彎彎，眼神柔和，眼睛里滿是殷切的希望和迫切的期盼。那宛如點點陽光，灑落在我的心上，吹散了我心中所有的陰云。有了你的點滴話語，我變得不再迷茫，堅定地走向前方，走向夢想。

一花開，便知盛夏；一葉落，便知勁秋。青春如參天大樹，你的每一次諄諄教導都使我越枝繁葉茂。而我該如何回報你呢？只能更加茁壯成長，讓你看到我一次次的進步。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇十三

在我的記憶深處，一想起有件事就會心驚肉跳。

那是暑假的一天，爸爸給我買了一輛自行車。這可是我夢寐以求的事。我又蹦又跳，心里別說有多高興！

下午，家里只有我和妹妹。我拉著妹妹一起到馬路騎車。我時而來個九十度大轉彎，時而來個飄移……妹妹看得心花怒放，一個勁地鼓掌，直喊：“哥哥，你真棒！……”

等我醒來時，已經躺在了醫院的病床上。小腿縫了三針，傷疤永遠留在了我的腿上，我的門牙至今沒補上。

交通安全要牢牢記在心中！這是我刻骨銘心的教訓！

文檔為doc格式。

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇十四

又是一年的中秋節，我們買了幾盒月餅去外婆家過中秋節，大家也都知道中秋的意思就是:大家團團圓圓，齊整一堂。

我們也不例外，到了外婆家，已是晚上六七點的樣子了，不過這時候也是賞月的最佳時機。我們趕緊把小桌子、小椅子搬上了二樓的露天陽臺，也拿了一些漂亮的盤子。我精心地把月餅擺好，還從一盤月餅中隨便挑了一個好看點的月餅，悄悄地把一枚一元硬幣放了進去。這可是我的一個小游戲，看誰能吃到這個“一元”月餅，誰今年就走好運，得好運。

大家都各就各位了，我們便開始了我們親愛的“賞月之旅”。我們一邊談談笑笑，有時也會被弟弟東東的一言一行逗得哈哈大笑。“咔嘣”傳來了清脆的鋼镚的聲音，我放下手中的月餅，輕輕地問了一聲：“請問是哪個兄臺中了頭獎呀?”“是我”一個鈴聲般的聲音響起來，啊!

原來是表妹樂樂吃到了“一元”月餅，我就擺出一副感覺很羨慕的表情說“樂樂，今年你肯定會天天好運的喲!遇上了什么好事，記得分我個百分之十哦!”樂樂又用一副埋怨的小神情看著我，嘴巴里也不知道在嘀嘀咕咕什么時候，不過耳尖的我還是聽見了樂樂說：“姐姐，我的錢還沒有輪到你花咧!不要想著我的一本萬利!”大家伙聽到了我剛剛的對話，立刻開懷大笑，月亮姐姐似乎聽到了我們的笑聲，就更亮了。

啊，花好月圓的中秋節，我真愛你!因為你不僅讓我們一家人團聚，還給了我們生活中更多的樂趣!

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇十五

難忘的師生情為題目大全（16篇）篇十六

有一種人最可愛，那就是老師；有一種精神最可敬，那就是老師的愛；有一種奉獻最無私，那就是老師的付出；有一道風景最絢爛，那就是老師的身影；有一抹微笑最溫暖，那就是老師的面容；有一種情最難忘，那就是師生情。

屈指算來，到如今教過我的老師可真不少。他們在我腦海中留下許多印記。他們或嚴厲，或和藹，或睿智，或親切。這其中，我上小學時期的恩師——張老師，給我留下了極其深刻的印象。

張老師教我們語文，她很年輕，留有長長的頭發，如一瀉瀑布，又黑又直，異常漂亮。張老師有著明亮的大眼睛，眼中總是閃著燦爛的光芒，看起來很有生氣。她嘴角時常噙著微笑，讓人覺得親切和藹。就連她臉上的幾顆雀躍的小雀斑，我都覺得好似玉石上幾顆小點，一點都不影響美感，更讓人想要親近。

記得有一次在學校午休時，我突發闌尾炎，肚子感到陣陣痛楚，我痛苦的蜷縮成一團。無措的朋友幫我去告訴張老師，張老師急急忙忙地跑過來。過來時，她一只腳上穿著布鞋，一只腳上還穿著拖鞋。她的眼中布滿了著急與緊張。她小心地詢問我：“你怎么樣啊？是不是很痛呀？”看到老師著急的樣子，我想試著安慰她一下，但肚子卻不爭氣，一陣陣的疼痛傳來，我的臉色越來越蒼白。看我的情況是如此不好，張老師額上的汗水層層的冒出。很快，我就被張老師和同學們送到了醫務室。張老師一直在我的身邊陪著我，她緊緊地抓著我的手，好似現在生病的不是我而是她一樣，她的眼睛一瞬不瞬的盯著醫生，生怕出個萬一。

終于，疼痛感不是那么明顯了。經過診治，我的臉色也恢復了一些。張老師也長吁了一口氣，渾身上下的衣服被汗浸透了。她關切的看著我：“怎么樣？”我無力說話，只是搖頭。張老師就在我身邊坐了下來，不知不覺中，我睡了過去。睡夢中，我感到有人摸我的頭，很輕柔的，就像觸碰著一件易碎的物品一樣。接著又是一片黑暗。待我醒來時，已是黃昏，昏黃的日光灑在醫務室的地上，張老師趴在床頭睡著了。看著她那安穩的睡顏，我感慨良多。常說老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長，教我們做人的道理。在我看來，老師亦像是慈愛的親人，在我們生病時，陪伴在我們身邊，無微不至的.照顧著我們。

之后，父母把我接回了家。我被醫生告知要在家中休息幾天，要有幾天不能去學校了。在我走之前，張老師告訴我，她會在放學之后來家里為我補習一天中落下的課程。轉眼，幾天過去了，這期間每天傍晚時，張老師的身影必定出現在我家。到了最后一天，張老師遲遲還未到。是啊，我望向窗外，外面正下著大雨，雨打著窗戶，聲音傳入我的耳朵，狂吼的風也敲擊著我的心房。我想張老師應該是不會來了。

突然，門外傳來一陣敲門聲，我趕快去開門，入眼的是身上被淋濕的張老師。她的鞋上都是泥濘，褲管向上翻卷著，手中一把黑傘。我心里很是感動，我知道外面風大的傘都打不成，可我親愛的張老師仍然掛念著她的學生。張老師臉上帶著歉意的微笑：“抱歉，外面雨下的太大了，來得有些晚了。我么開始吧。”我愣愣地點點頭：“好的。”

張老師清亮的嗓音此時卻染了一些鼻音，我想一定是剛剛過來被冷風刮著了。我心下一片溫暖，張老師的盡責和給予我的關愛，我永不會忘。

再華美的語言都無法表述，一個孩子對她親愛的老師的敬與愛。老師是無私的，老師給予我們的不只是知識的甘露，成長的快樂，疑惑的解答，更多的是對我們人生成長的關愛。

難忘和老師朝夕相處的日子，難忘永遠的師生情！