條據(jù)書信在商業(yè)活動(dòng)中被廣泛使用，它往往是評(píng)估商業(yè)信譽(yù)和可靠性的依據(jù)。雙方通過(guò)書信進(jìn)行交流，可以建立信任關(guān)系，并確保交易的順利進(jìn)行。如果您對(duì)條據(jù)書信的寫作有任何疑問(wèn)或困惑，可以參考以下范例或隨時(shí)向我們咨詢。

書信建議書（熱門21篇）篇一

尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。

地球是我們的家，也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn)，為此，我向你提出如下建議：

一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。

二、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。

三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。

四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…。

五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……。

希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了！

書信建議書（熱門21篇）篇二

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家好!

我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的.我，感覺(jué)杭州灣濕地真美!這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀??咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下建議：

1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

建議人：______。

時(shí)間：________年____月____日。

書信建議書（熱門21篇）篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng):。

在小學(xué)度過(guò)了六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),想讓母校能培養(yǎng)更多的人才也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議,希望您能采納.

我希望學(xué)小能提供更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,讓同學(xué)能夠更精細(xì),完整地做實(shí)驗(yàn).要知道初中的時(shí)候科學(xué)分?jǐn)?shù)是很高,比語(yǔ)文還高,希望學(xué)校也能重視.

我也希望校長(zhǎng)能擴(kuò)大小花園的面積,,在買一些小樹在植樹節(jié)的時(shí)候叫全體同學(xué)植樹.校長(zhǎng)你知道我為什么這么希望嗎?以為先在科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶多有汽車或摩拖車.由于汽車和摩拖車的尾氣嚴(yán)重污染著環(huán)境,汽車尾氣有大量的毒素,人吸收太多就會(huì)發(fā)生鉛中毒事件,我不希望學(xué)校的學(xué)生因吸尾氣多而死亡,最好在教室里放幾盆花草,這樣也能凈化空氣.

我更加希望學(xué)校能多買一些書.

因?yàn)闀且磺兄腔鄣脑慈?有了書,同學(xué)們就像有了一做取之不盡,用之不竭的知識(shí)的寶庫(kù).這樣學(xué)校就能培養(yǎng)更多的人才,學(xué)校就更好的發(fā)展.

以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮!

建議人:六(1)xxx。

20xx年x月x日。

書信建議書（熱門21篇）篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好，臨進(jìn)畢業(yè)，我即將離開(kāi)母校。在這年的雪習(xí)生活中，母校不僅給了我知識(shí)，還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的同時(shí)，我還想對(duì)您提幾條意見(jiàn)。

一。我們學(xué)校沒(méi)有體育設(shè)施，同學(xué)們體育的時(shí)侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉.所以我建議您能在操場(chǎng)上建一些體育設(shè)施，讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉.

二。不要只一方面的追求升學(xué)率。現(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育，應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。

三。我們的學(xué)校沒(méi)有種幾棵樹，當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯，向外面望去，只能望見(jiàn)房子，一棵樹木都望不到。如果在操場(chǎng)周圍種一些樹木，當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯，向那些樹木望去，就能減輕眼睛的疲勞。

以上是我的建議，您看行不?

建議人：盧xx。

201x年月日。

書信建議書（熱門21篇）篇五

親愛(ài)的兒子：

你好!

今天收到學(xué)校發(fā)來(lái)的短信，知道學(xué)校將于__年__月__日為你們舉辦成人儀式，心理百感交集。我們的阿宇真的長(zhǎng)大了。在這里，爸爸媽媽衷心地祝你健康成長(zhǎng)，愿你用絢麗的青春，為美好的未來(lái)插上騰飛的翅膀。

你一直都是個(gè)很乖的孩子，也很聰明。記得你小時(shí)候在六苴上幼兒園時(shí)，老師說(shuō)在當(dāng)時(shí)的學(xué)生里，有三個(gè)小鬼靈精：你、張松豪和陳博雅，都是老師很難糊弄的孩子。

不想在你6歲剛上幼兒園大班時(shí)，即10月16日在六苴發(fā)生了6.1級(jí)的強(qiáng)烈地震。那晚連鞋子都沒(méi)來(lái)得及給你穿上，媽媽拉著你就跑了出來(lái)。后來(lái)聽(tīng)你媽媽說(shuō)，在樓下小花園里站著時(shí)，你的腿還一直在抖。我們不得不把你送到了昆明，讓阿公阿婆帶著你。從此開(kāi)始了我們一家三口，三地分離的日子。

記得有一次我上昆明看你，當(dāng)時(shí)你媽沒(méi)跟著上來(lái)。到晚上當(dāng)大家都睡了，你卻不睡覺(jué)哭著說(shuō)你想媽媽了，甚至干脆坐在客廳的沙發(fā)上傷心地一哭就是半個(gè)來(lái)小時(shí)。雖然我壓制著你，讓你別再鬧了，可我心理還真的很難受。

現(xiàn)在想來(lái)，我得承認(rèn)，你是個(gè)懂事的孩子，如不是真的心痛，你是不會(huì)說(shuō)出來(lái)的。

兒子，你知道你在小學(xué)畢業(yè)時(shí)為自己做出了一個(gè)十分正確的選擇嗎?當(dāng)時(shí)，因?yàn)閼艨谒诘氐脑颍偌由夏愕目荚嚦煽?jī)，你注定要被楚雄北浦中學(xué)錄取的。爸爸媽媽打心眼里也就沒(méi)有想到要把你送到昆明讀書，因?yàn)槲覀儾幌朐俜蛛x。可你毅然決然地告訴我們：我要去昆明讀書!

人生就是這樣，當(dāng)時(shí)看似有得有失的選擇，只要正確了，就會(huì)給自己帶來(lái)不一樣的結(jié)果。

現(xiàn)在你十八歲了，這意味著你長(zhǎng)大成人了，已經(jīng)成為一個(gè)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的公民，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或者說(shuō)又到了一個(gè)選擇的當(dāng)口。

此時(shí)此刻，爸爸和媽媽的心情很激動(dòng)，有感慨，有欣喜，還有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心。十八歲的你，應(yīng)該還很稚嫩，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)閱歷也不多，現(xiàn)在又是高考在即，想借此機(jī)會(huì)以一個(gè)朋友的身份給你一些有益的建議：

其實(shí)你是一個(gè)懂得感恩的孩子，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)在老師節(jié)你與同學(xué)一起看望了曾是初中班主任的張老師、你們近期制作了一個(gè)問(wèn)候視頻給顧紅玲老師發(fā)去、路上偶遇到白波老師，你主動(dòng)跑過(guò)去給他的擁抱……我們就知道，你是個(gè)重情重義的孩子，我們倍感欣慰。

你也是一個(gè)有理想的孩子，為了不想給你太大的壓力，我和你媽讓你降低原先定的高考目標(biāo)，你拒絕了。

兒子，爸爸媽媽希望你在保持上述品質(zhì)的同時(shí)，做一個(gè)自信、健康、快樂(lè)的人。

在幼兒園起你就是個(gè)鬼靈精怪的孩子，思想活躍，個(gè)性鮮明。從小學(xué)到高中，你逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加之日常已然養(yǎng)成的良好品質(zhì)，應(yīng)該說(shuō)，你通過(guò)高考進(jìn)到一所大學(xué)，通過(guò)進(jìn)一步深造，錘煉自己，你能夠到了社會(huì)上立有一席之地。你完全可以對(duì)自己的未來(lái)說(shuō)：我能夠做得最好!我是很棒的!

正是這種自信對(duì)于今后你不管遇到什么困難與挫折，都是去戰(zhàn)勝它們的強(qiáng)大力量。

此外，未來(lái)還有許許多多事需要你去做，這就要求你有一個(gè)健康的身體和快樂(lè)的心情。

你一直是個(gè)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，又是個(gè)過(guò)于追求完美的人，我和你媽媽要你注意全面的營(yíng)養(yǎng)、保證身體的鍛煉、保持快樂(lè)的心境，良好的生理、心理狀況會(huì)使自己不生幸福感，這也是你享受人生更多美好時(shí)光的基礎(chǔ)。

最后，我和媽媽想對(duì)你說(shuō)：親愛(ài)的兒子，你一直是個(gè)真誠(chéng)、善良、孝順、懂事、聰明的孩子，你是爸爸媽媽心中的驕傲，爸爸和媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!兒子，你要永遠(yuǎn)記住，無(wú)論你的漫長(zhǎng)人生中有多少坎坷，你都要像個(gè)男子漢一樣去承受、去解決。爸爸媽媽是你永遠(yuǎn)的強(qiáng)大的后盾。

祝

安好!

父

20__年_月_日。

書信建議書（熱門21篇）篇六

4、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)與控制，指導(dǎo)、監(jiān)督項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作。

2、擁有信息系統(tǒng)工程師資質(zhì)優(yōu)先；

3、文字功底較好，可獨(dú)立編寫項(xiàng)目技術(shù)方案和報(bào)告以及匯報(bào)ppt文檔；

5、能靈活完成各種緊急交辦的事項(xiàng)，適應(yīng)出差的工作性質(zhì)，有吃苦精神。

書信建議書（熱門21篇）篇七

5、影像中心信息化系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。

6、領(lǐng)導(dǎo)交派的其他工作；

1、大專及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)；

2、具備一定的售前技術(shù)支持能力：項(xiàng)目需求調(diào)查和分析，和客戶進(jìn)行溝通并提供針對(duì)性的解決方案，對(duì)客戶進(jìn)行產(chǎn)品和方案的講解。

3、具備良好的部門協(xié)作溝通能力，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、具備良好的項(xiàng)目管理體系理論基礎(chǔ)以及豐富的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5、能適應(yīng)出差，有醫(yī)療信息化軟件行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

書信建議書（熱門21篇）篇八

20xx年3月起，我院信息化建設(shè)工作就列入了醫(yī)院年度重點(diǎn)工作，xxxx院長(zhǎng)親自擔(dān)任醫(yī)院信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，彭xxxx院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院辦等職能科室人員為成員。并成立了醫(yī)院信息科，按排了專人負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)，制訂了《醫(yī)院信息化建設(shè)實(shí)施方案》和各項(xiàng)信息化管理制度。全院各科室積極配合，使醫(yī)院信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，并取得良好效果。

20xx年8月26日醫(yī)院信息化建設(shè)項(xiàng)目正式招標(biāo)，分為硬件包與軟件包。整個(gè)招投標(biāo)工作由區(qū)招標(biāo)辦實(shí)施，區(qū)紀(jì)委、區(qū)衛(wèi)生局有關(guān)人員全程參與，實(shí)現(xiàn)了陽(yáng)光招標(biāo)。參加軟件包投標(biāo)有公司有三家，最終軟件包中標(biāo)價(jià)是798000元，中標(biāo)方為xxxxxx公司，其代理的軟件為xxxx有限公司生產(chǎn)的醫(yī)院信息管理系統(tǒng)（his）、電子病歷系統(tǒng)（emr）、臨床檢驗(yàn)系統(tǒng)（lis）和江蘇錦源公司生產(chǎn)的醫(yī)學(xué)影像歸檔和通信系統(tǒng)（pacs）。20xx年8月26日醫(yī)院信息化建設(shè)項(xiàng)目正式招標(biāo)，分為硬件包與軟件包。參加硬件投標(biāo)的公司也有三家，最后硬件中標(biāo)商為xxxxxx有限公司，中標(biāo)價(jià)為138000元。

1、硬件部分。

20xx年10月1日11月10日，硬件中標(biāo)方按照合同約定進(jìn)場(chǎng)施工，采購(gòu)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對(duì)機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造。先后安裝調(diào)試了his/lis/pacs系統(tǒng)服務(wù)器3臺(tái)、存儲(chǔ)1臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)其他設(shè)備21件；完成了網(wǎng)絡(luò)布線安裝工程，建成了光纖骨干網(wǎng)絡(luò)；機(jī)房建設(shè)基本按照國(guó)家計(jì)算機(jī)機(jī)房標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，能滿足醫(yī)院當(dāng)前的`需要。各科室配備ups3臺(tái)、工作站電腦50臺(tái)、打印機(jī)20臺(tái)，大型復(fù)印機(jī)1臺(tái)等硬件設(shè)備；網(wǎng)絡(luò)安全上部署了省衛(wèi)生廳指定的博華防火墻；金山毒霸網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，服務(wù)器為浪潮公司生產(chǎn)，并實(shí)行雙機(jī)熱備，確保了數(shù)據(jù)的安全與穩(wěn)定。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)安裝了網(wǎng)絡(luò)行為管理軟件，確保全院內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)應(yīng)用安全。

20xx年11月15日11月30日，網(wǎng)絡(luò)各類設(shè)備進(jìn)行了運(yùn)行測(cè)試，各類設(shè)備處于應(yīng)用狀態(tài)，并正式交付醫(yī)院使用。20xx年12月31日，由xxxx招投標(biāo)辦牽頭，組織項(xiàng)目單位、硬件中標(biāo)單位，并邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行了項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，驗(yàn)收為合格。

2、軟件部分。

20xx年11月20日，軟件中標(biāo)方按照合同約定進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始軟件施工。20xx年11月10日至11月25日，軟件方工程師對(duì)全院所有人員開(kāi)展了軟件培訓(xùn)，各類操作員均掌握了操件方法。

20xx年11月30日晚醫(yī)院新舊his系統(tǒng)正式切換，新的醫(yī)院信息管理系統(tǒng)、門診就診一卡通系統(tǒng)成功上線測(cè)試。

20xx年12月10日20xx年12月31日，lis及pacs系統(tǒng)分別上線并進(jìn)行測(cè)試。

20xx年1月1日，正式運(yùn)行his999醫(yī)院管理系統(tǒng)，lis及pacs系統(tǒng)。

20xx年1月15日，emr電子病歷系統(tǒng)正式上線測(cè)試。20xx年3月1日，正式運(yùn)行emr電子病歷系統(tǒng)，隨后經(jīng)歷4個(gè)月的本地化修改，到6月底現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)所有病歷電子化，全院看病開(kāi)具檢查、處方已取消紙寫筆載，較好的減輕了醫(yī)務(wù)人員勞動(dòng)強(qiáng)度。

目前，我院新組建的信息化管理系統(tǒng)已穩(wěn)步運(yùn)行，his、lis、pacs、emr系統(tǒng)的本地化修改已基本完成，各類數(shù)據(jù)圖像達(dá)到了準(zhǔn)確與完整的要求，并在5月底完成初步驗(yàn)收工作。經(jīng)過(guò)半年的運(yùn)行，病人持就診信息卡完成看病、檢查、繳費(fèi)、取藥等程序，醫(yī)務(wù)人員通過(guò)全院信息管理系統(tǒng)開(kāi)具處方、申請(qǐng)單、書寫病歷，發(fā)送檢查報(bào)告與圖像。

書信建議書（熱門21篇）篇九

在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!

書信建議書（熱門21篇）篇十

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語(yǔ)啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒(méi)有種樹育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!

放眼看看世界是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生。

10月24日。

書信建議書（熱門21篇）篇十一

親愛(ài)的市長(zhǎng)：

你們好！

我是陸樣！

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己！”“拯救地球就是拯救未來(lái)！”請(qǐng)您接受！

書信建議書（熱門21篇）篇十二

敬愛(ài)的張校長(zhǎng)：

您好，您最近身體好嗎？

我向您反映咱們學(xué)校目前存在的兩個(gè)突出問(wèn)題：

第一，我們中華路小學(xué)的操場(chǎng)非常小；

第二，我們學(xué)校的地面有許多紙屑、小食品袋，衛(wèi)生環(huán)境差。

為什么會(huì)這樣呢？首先，操場(chǎng)小是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)太多了，人多了，操場(chǎng)就顯得小了。同學(xué)們一下課，就非常擠，兩千多人，擠在那么小的操場(chǎng)上，肯定是無(wú)法活動(dòng)的。其次，學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境不好的原因是有的同學(xué)趁老師、值周生看不見(jiàn)時(shí)，偷偷地往地下扔紙。你扔一張，我扔一張，操場(chǎng)的環(huán)境就不好了。

要防止這兩個(gè)問(wèn)題的發(fā)生，有二個(gè)建議供您參考。

一、讓學(xué)校的操場(chǎng)大一些。我建議您跟有關(guān)部門打個(gè)招呼，等再建學(xué)校，一定要大，而且美麗。

二、讓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境好起來(lái)。我建議您調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這樣既可以使我們學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境好轉(zhuǎn)，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念，這不就兩全其美了嗎？我希望您能采納我的建議。

祝您身體健康，工作順利！

中華路小學(xué)四年六班徐銘澤。

二00四年十二月十一日。

指導(dǎo)教師：尹老師。

書信建議書（熱門21篇）篇十三

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家好!

我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美!

這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀??咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下建議：

1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

建議人：______。

時(shí)間：________年____月____日。

書信建議書（熱門21篇）篇十四

水是地球上萬(wàn)物的命脈所在。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，哺育生命，創(chuàng)造文明。在人類將進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭，水電價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴。可是，人們浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。

以衛(wèi)生間為例。當(dāng)人們的手指衛(wèi)生潔具的按鈕上輕輕一按，嘩地一聲解決問(wèn)題的時(shí)候，可曾聽(tīng)到水資源缺乏的警鐘已經(jīng)敲響。據(jù)有關(guān)人士測(cè)算，以一個(gè)三口之家每月用水6噸計(jì)算，其中一半用于沖廁！僅抽水馬桶一項(xiàng)，我國(guó)每年在馬桶上浪費(fèi)5億噸。

一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)可怕的數(shù)字！在1668個(gè)城市中，有近400座城市缺水，100多座城市嚴(yán)重缺水。如果再不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人的眼淚。

為了讓地球上的資源不再枯竭，人們能有一個(gè)舒適、美好的家園，我建議大家做到以下幾點(diǎn)

1、節(jié)約水源：洗菜水澆花，洗衣服水拖地板、沖衛(wèi)生間；用完水及時(shí)關(guān)緊水龍頭。

2、少用化學(xué)制劑，購(gòu)買使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品。

3、不使用塑料袋和一次性物品。

4、減少生活垃圾，自覺(jué)將垃圾分類處理。

5、節(jié)約每一張紙和每一支筆。

6、不濫砍濫伐樹木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

7、盡量不使用個(gè)人轎車。

8、建立綠色銀行。

朋友們，拯救地球就是拯救自己！希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園更加美麗、富饒！

建議人：張晶

xx年8月9日

書信建議書（熱門21篇）篇十五

你好：

我的名字叫顏婉彤，我是一個(gè)非常活潑的一個(gè)小女孩，雖然有一點(diǎn)胖，但胖的可愛(ài)，我相信“天使我才必有用”我在班上成績(jī)還可以，不過(guò)也有不足的地方，我會(huì)加倍努力去彌補(bǔ)，其實(shí)我在家里是一個(gè)非常膽小的人，只要一個(gè)人在家，晚上不論開(kāi)不開(kāi)燈，我都感到害怕。雖然不知道你是男孩還是女孩;不知道你叫什么名字;也不知道你的學(xué)習(xí)好不好,但我希望我們能成為好朋友。我最喜歡吃的東西是臭豆腐，希望我們臭味相同吧！

我們的學(xué)校是位于瀘州市江陽(yáng)區(qū)的廣營(yíng)路小學(xué)，我們的學(xué)校的宗旨是：育文雅學(xué)子，建典雅校園，做儒雅師。有機(jī)會(huì)你可來(lái)我們學(xué)校參觀。只要一直走，就會(huì)看到我們校園內(nèi)有幾棵筆直的香樟樹在那里，在么我們的眼里香樟樹不是一顆單單的樹，而是一個(gè)在校園里我們的忠誠(chéng)衛(wèi)士，再往里走就可以看到一棟充滿書香雅氣的教學(xué)樓，最頂上一層樓的其中一間教室就是我所在的教室，叫5.4班，我們班有個(gè)嚴(yán)厲的的班主任，但在有些時(shí)候又像母親一樣關(guān)愛(ài)著我們，我們班是期期都得五星班級(jí)的，我為自己的班級(jí)而感到驕傲！

我給你寫信的目的很簡(jiǎn)單，就是想和你做朋友，認(rèn)識(shí)你，了解你。

我期盼著在未來(lái)的某一天我們相見(jiàn)成為真正的朋友，在學(xué)習(xí)上有一個(gè)小伙伴，希望你可以給我回信！

祝你學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！

顏婉彤。

20xx.5.17。

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書信建議書（熱門21篇）篇十六

在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：

1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰、

2、愛(ài)護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地、

3、愛(ài)花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物、

4、節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源、

同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

此致

敬禮!

建議人：______。

________年____月____日。

書信建議書（熱門21篇）篇十七

您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過(guò)這一次機(jī)會(huì)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣傳。

節(jié)約用水。

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書信建議書（熱門21篇）篇十八

親愛(ài)的.災(zāi)區(qū)人民：

你們好！

經(jīng)歷了大地震，你們現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了安全地帶。你們有沒(méi)有吃不飽的？有沒(méi)有穿不暖的？在遙遠(yuǎn)的地方，有我們，我們每一個(gè)人都在牽掛著你們。放心吧，只要有黨在，有中華兒女在，你們的未來(lái)一定會(huì)更加美好。

二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分，一個(gè)令世界人民無(wú)法忘懷的時(shí)刻。就在我們的四川，你們的家鄉(xiāng)，發(fā)生了歷史上罕見(jiàn)的里氏8.0級(jí)大地震。地震也波及到了我們這里，我們也感受到了地震，也更深地理解了生命的意義。僅僅十幾秒，你們的命運(yùn)發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)折。興許你們的家沒(méi)有了，興許你們的學(xué)校塌了，興許你們的親戚朋友永遠(yuǎn)的走了……人世間最痛苦的事情莫過(guò)于此！

雖然我們這兒不是震中，但我們擁有同你們一樣沉重的心情；雖然我們的家園依舊存在，但我們，深深地替你們感到惋惜。你們的痛苦，我們理解，我們也痛苦著，因?yàn)槲覀兌际切值埽际侨A夏兒女。你們活下來(lái)了，你們是幸運(yùn)的，要知道，就在那十幾秒鐘，數(shù)萬(wàn)人的生命從此被剝奪。尤其是孩子，多么天真的孩子啊，他們甚至只活了幾年，他們有什么錯(cuò)？地震卻無(wú)情地讓他們從此場(chǎng)長(zhǎng)眠地下。看著遇難學(xué)生遺體的照片，幾十個(gè)甚至幾百個(gè)，不覺(jué)讓人心寒。多么可愛(ài)的生命，從此結(jié)束。你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，那些遇難的兄弟姐妹們?cè)谔焐献钕Ｍ木褪悄銈兡軌驁?jiān)強(qiáng)的活著啊！你們要相信，有我們中華兒女在，你們就不會(huì)孤獨(dú)。

面對(duì)如此天災(zāi)，我們是不可預(yù)知不可預(yù)防的，但我們可以挽起手來(lái)，共度難關(guān)，去保護(hù)和拯救自己與他人的生命；面對(duì)生命，那些災(zāi)難無(wú)情地打擊著我們，試圖將我們的生命奪走，但我們可以充滿信心，我們?nèi)袊?guó)人都充滿信心，難道還戰(zhàn)勝不了那些惡魔嗎？災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們都在你們身邊，我們的心都連在一起。

你們有的人在廢墟下被掩埋了很久很久，走過(guò)了生存與死亡的邊緣，你們的人生注定與眾不同，你們的遭遇讓我們理解了生命的可貴。你們有很多人的生命都是子弟兵冒著生命危險(xiǎn)救出來(lái)的，拿什么來(lái)回報(bào)他們呢？只有好好活著。你們很多人的親戚朋友永遠(yuǎn)離開(kāi)了，他們最希望你們所做的，就是好好活著。

你們已走過(guò)了生存與死亡的邊緣，難道還有什么能讓你們退卻的么？沒(méi)有了，不會(huì)再有了。看著電視里的新聞報(bào)道，我們都哭了，天災(zāi)帶來(lái)的痛苦讓我們心酸，可你們頑強(qiáng)拼搏，你們的精神令我們感動(dòng)。相信你們的未來(lái)一定是美好的，相信我們中華民族是偉大的。

人活著，心就不會(huì)死。只要心還在，我們的人生、我們的未來(lái)就不會(huì)失敗。因?yàn)椋?/p>

心若在，夢(mèng)就在。

此致，

敬禮！

你們的朋友：xxx。

xxxx年xx月xx日。

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書信建議書（熱門21篇）篇十九

敬愛(ài)的張校長(zhǎng)：

我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。盡管剛剛轉(zhuǎn)來(lái)就讀，可是也被這優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境、先進(jìn)的設(shè)備、雄厚的師資力量、和諧的學(xué)習(xí)氛圍給深深吸引住了。在這短短的幾個(gè)月中，我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少，素質(zhì)也得到了提高。我明白，學(xué)校建設(shè)事業(yè)的一點(diǎn)一滴都凝結(jié)著您辛勤的汗水。

但俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在這看似完美的人才建設(shè)事業(yè)中也隱藏著一個(gè)問(wèn)題，那就是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的對(duì)獨(dú)立自主本事的培養(yǎng)，我校還做得不夠。在這”知識(shí)大爆炸”的時(shí)代，國(guó)家倡導(dǎo)改變過(guò)去的應(yīng)試教育，推行適合當(dāng)今年代的素質(zhì)教育；社會(huì)需要的并不是像“背誦式神童”那樣的書呆子，而是有知識(shí)有本事的“創(chuàng)造型人才”。但這種獨(dú)立自主的本事并不是與生俱來(lái)的，而是著重于后天教育。在小學(xué)——這人生的“起跑線”更應(yīng)在獨(dú)立自主本事的培養(yǎng)上多下功夫。

為此，我向您提出以下幾點(diǎn)具體措施：

首先，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)會(huì)生存”主題班會(huì)，讓同學(xué)們互相介紹對(duì)“獨(dú)立自主”的看法與做法。

第二，定期組織全校師生觀看以“獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)生存”為主題的教育性影片，觀后組織師生寫觀后感。

第三，平時(shí)多組織野炊、春游等磨練意志的野外活動(dòng)，讓我們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。

第四，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，任課教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)懷疑。

以上是我的一點(diǎn)提議，望校長(zhǎng)能夠研究采納。

書信建議書（熱門21篇）篇二十

書信建議書（熱門21篇）篇二十一