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歌唱比賽五年級范文(21篇)

時間:2025-06-08 作者:字海

比賽是人們展示實力、競爭技能的一種方式,是一個鍛煉個人能力和團隊合作的機會。借鑒他人的經驗和總結是寫好自己的比賽總結的重要途徑,以下是一些值得參考的范文。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇一

學校的生活既緊張又有趣,每當我回憶過去的往事,總不會忘記那次歌唱比賽。

那是一天的早晨,陽光很燦爛,早晨那清新的空氣吹進了我們每一個人的心房,我們在這樣美好的環境下認真地讀著課文。突然,董老師拍三下手,高聲說:

“大家安靜一下,我有一個好消息告訴大家!”

“什么消息?”大家的目光一齊聚集到董老師身上。

“下面,我要介紹一位舞蹈專家——楊啟迪的媽媽!”我們往旁邊一看,果然,楊啟迪的媽媽果真就在旁邊,“這星期五,我們學校不是要舉行歌唱比賽嗎?我們就讓楊啟迪的媽媽挑幾個人,到比賽的時候,給學校一個驚喜。”我們都急切地等待著。

楊啟迪的媽媽開始叫名了:“李鑫、王斌斌……”教室里一陣大笑,董老師馬上厲聲說:“笑啥笑!挑著了的都是很器重他們,懂啥呀?”接著我聽到“職振東”,我頓時有點暈了。這時,我終于知道笑話別人的下場是不好的。“楊啟迪、趙亦奇、李國慶……嗯,再挑兩個女生吧!任旭晨,還有最后的那個小女孩!”大家異口同聲地說道:“王靈玥。”然后,楊啟迪的媽媽把我們叫出去,對我們說:“你們今天下午1點到校,有事情要你們做!”

我們下午按時到校,董老師把我們帶到多功能教室。我一看這架勢,就是要練舞蹈。時間很緊迫,只有僅僅兩三天的時間!剛開始,我們一個八拍、一個八拍地練。要說呢,練起來也不難,我們一天半就會了,剩下的'一天半就合在一起彩排,練得很默契、成功,就等著比賽了。

光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,三天過完了。星期五下午,艷陽高照。我們換好服裝,化好了妝,激動地等待著。隨著主持人一句“鋼三路小學紅五月歌唱比賽,現在正式開始!”臺下一陣陣的歡呼聲。

首先,二年級的同學先上場,我仔細聽了聽,他們唱得是音樂課本上的歌曲,一點也沒創意,我郁悶地搖了搖頭。接著,該三年級上臺了,前兩個班也還是唱音樂書上的歌曲,可到了三班,主持人報幕的時候,我聽著有《明天會更好》這首歌,一下子感到很驚奇:是不是群星演唱的那首,如果是的話,我就太佩服他們了!果真不出我所料,就是那首膾炙人口、震撼人心的歌曲。他們唱的時候,我情不自禁地跟著唱了兩句,不知是開心還是傷心。開心是因為他們這么小,就能唱好這么難的一首歌,真是太不可思議了;傷心的是,因為他們唱得這么好聽,我們恐怕拿不了第一了!但是這種念頭一閃而過,我看到他們竟然連一個動作都沒有,就算唱得再好,我們還是有把握超過的!

四年級里,也有三個班都唱的是音樂書上的歌曲,只有一個班唱的是耳熟能詳的《蘭花草》,他們演唱的時候,我瞅了瞅學校的老師,幾乎每個人都在跟著一起唱:“我從山中來,帶著蘭花草,種在校園中,希望花開早……”我們全部都陶醉在那美妙的音樂中了,但我還是發現,他們的動作有些單調。

終于輪到我們了!

音響里喊著:“請五(1)班的同學為大家演唱歌曲《精忠報國》!”音樂前奏響起,我們馬上站好位,等待著歌曲的到來。“狼煙起,江山北望。龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜……”我們八個人跟隨著音樂的節拍,陶醉其中,動作卡位卡得恰到好處,就連董老師都不禁連聲為我們叫好!我們越跳越有勁,仿佛有無數的力量一下子爆發出來!一段舞蹈結束,我們站到各自的位置上,接下來是一位女老師在隨著激昂的音樂舞劍!看著老師那優美的動作,我們心里甭提有多高興了,這次冠軍非我們莫屬!

終于開始頒獎了,我們和四(3)班并列獲得了一等獎!回到教室,董老師狠狠地表揚了我們一頓。那高興勁兒,就是到了回家的時候,心情都好得狠!

這次歌唱比賽,我會一直刻在心上,無論什么時候都不會忘記!

(三張圖片均為翻拍大東帶回來的一張照片,效果不太理想,但看著這可愛的八個孩子,還是很讓人快慰!尤其是右下角的王靈玥,大東曾經的同桌,十分地自信開朗上鏡!)。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇二

“知識的種子在這里發芽,智慧的陽光把心兒照亮,尊師守紀,勤學創優,追求特色,發展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩,我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。

馬上就要輪到我們班上場了。緊張的`氣氛在我們的隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發抖。

前面的一個班級唱完了,班主任向我們打了一個手勢,于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣,隨著隊伍站到唱臺上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻,我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽不進去任何的聲音,除了我那每分鐘下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著羅翔宇的節拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優雅,令評委老師們拍手叫好。

終于唱完了,我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了,能不能拿到名次已經不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

中國人都喜歡唱歌,我也不例外。今天,老師就舉行了一場唱歌比賽。

比賽前,老師先要我們在心里想好唱什么歌,然后再上臺來唱。比賽開始了,首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培,他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優美,唱完后,臺下響起了暴雨般的掌聲。

接著上臺的是尹超軍,他唱的是《兩只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后,臺下一陣爆笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,還有的笑著肚子都疼了。

然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺,唱了一首《大海啊,故鄉》。小時候,媽媽對我講我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想:可千萬別唱錯呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對似的,讓我唱錯了一個字的音節。終于,一首歌唱完了,我們紅著臉走下了臺。

好,唱歌比賽到此結束。尹老師說,唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!耶!我和劉帥文大叫了一聲,擁抱在一起。劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲!尹老師笑著說。

哈哈哈!我們沉浸在歡樂之中!

今天是個特殊的星期二,因為今天下午我要在學校的多媒體教室參加一場“校園歌手比賽”。

到了下午,我來到多媒體教室,我稍微瞄了一眼,實在是太多人了,太熱鬧了。我坐在老師安排好的位置上。不一會兒,老師叫我們四年級的小歌手到臺上抽號,第一次我抽到了4號,有點害怕,以為自己的號數是全校小歌手的第4號,結果一問,是四年段的四號,我的心情平靜了一點。可是老師又叫我們回去重抽了個7號,我四年段的最后一位選手。

過了一會兒,比賽開始了,主持人挺著胸走上了臺,宣讀了在座的評委、領導……。

時間一分一秒地過去了,我的心也隨著時間越揪越緊。現在是下午四點,我的計劃全都打亂了,還想去上我最喜歡的體育課,可是來不及了,還差一個才輪到我。我被王老師帶到了前臺做準備。我一邊刻意跟其他選手交流,放松自己緊繃的心情,一邊為自己鼓勵:二年級的小朋友都唱得那么好,更何況是我呢!我一定能比他們唱得更好。終于輪到我了,我帶著又激動又緊張的心情走上了臺。剛表演的時候,我的臉部肌肉緊張地顫抖著,慢慢地,我的笑容越來越燦爛了,也越唱越奔放了,臺下的老師對我投來了贊許的目光,我更加自信了。一曲結束后,臺下響起了一陣陣掌聲。到了最后,我的分數是39。15分,也是全校的最高分。我高興極了,心理像吃了蜜一樣甜!

校園歌手比賽在歡樂聲中結束了。通過這次比賽,我要感謝我的音樂老師,感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我有這么好的機會,展示我的風采。

在三月三十一日的下午,陽光明媚。太陽公公出來鍛煉,把陽光灑向大家;云朵姐姐均勻地散步在天上,一碧如洗的天空,潔白純凈的云朵,宛如一幅不用墨色勾勒的畫,烘托著我們歡愉的心情。為了慶祝我校成立十周年,舉辦了合唱比賽。現在是現場直播哦!

在諾大的階梯教室里,那歡快的樂聲跑進我們的耳朵里,三年級的小妹妹隨著音樂唱起了《叮當》,她們笑瞇瞇的,仿佛把情緒傳給了我們,不知不覺間唇角勾起。她們不僅唱的好聽,服裝也很漂亮,穿著白襯衫,黑短裙,黑絲襪和黑皮鞋。白和黑是兩個極端,撞在一起,卻美得很融洽,并沒有不妥。中間的小妹妹還穿上了橙色長裙,就像在中間插上了幾朵向日葵,可真是點睛之筆呀!

聽,這是五年級的同學唱的《每當走過老師窗前》,純純的聲音,和眼里流露出來的對老師的深深眷戀之情,透露了對老師的不舍,敬愛。

啊!八年級的哥哥姐姐唱的是《雪絨花》,空靈,潔凈的聲音宛如天上的仙子一樣,把我們征服了,真是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?”呀!

這是校慶成立十周年,讓我們興奮,這是一場視覺與聽覺的盛宴!

在20xx年9月30日那天,我們舉行了國慶歌詠比賽。雖然我們沒有得到好的名次,但這次比賽給我留下了深刻的印象。

首先,四位主持人上了臺,有聲有色地說著對祖國的贊美,不知不覺中,節目開始了。

第一個節目是二年級的小弟弟小妹妹們為我們演唱。只見他們邁著輕盈的步伐上了臺,唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園,連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。

第二個節目過去了,第三個節目過去了……第十二個節目也悄然而過,這時,我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后,我們既興奮又緊張,既鎮定又有點兒慌張。十五號表演結束后,我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情,自豪地上了舞臺。

我先示意吹口哨的同學,等他們一吹完,我就跟著鋼琴伴奏指揮起來,另外的同學跟著音樂歡快地搖著頭,這時領唱開始唱了,洪亮的歌聲震動了整個校園,連五星紅旗的五顆星星也似乎活了,在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們,也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍,有的手都拍紅了,還有的一邊拍手一邊搖頭。最后,在掌聲中,我們的節目結束了。

我最喜歡的節目要數四·一班的《山谷靜悄悄》了,他們唱得有聲有色,我都聽入了迷,恍如身臨其境,好像自己親自到了山谷,享受到了山谷的寧靜,雖然他們的聲音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一個節目時,我才反應過來。他們班贏得了陣陣掌聲,也得到了很高的評價。

節目表演結束后,最激動人心的時刻到了,趙主任開始宣布結果了,當趙主任念到:“下面宣布四年級組的結果……”時,我們的心提到了嗓子眼兒,不知道我們表現的怎么樣,趙主任念道:“四·三班二等獎,四·四班二等獎,四·二班一等獎,四·一班一等獎。”天啊!二等獎就是最后一個獎項啊!我們是最后一名,心里真不是滋味,我們有的垂頭喪氣,有的由晴變陰,還有的悶著不說話。

但這件事讓我明白:失敗是成功之母,堅持就是勝利!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇三

這周五,天氣特別得熱,太陽像個大火球似得烤著大地,我們學校進行了“酷兒杯進校園”歌唱比賽。24個班級的同學們排著整齊的隊伍來到操場上,選手們個個信心百倍地等待上臺表演。

不了一會兒,四位小主持人帶著燦爛的微笑來到舞臺中間宣布比賽開始。第一個上場的是個女孩子,看她滿懷信心地走上舞臺,優美的音樂響起,她就跟著音樂的節奏邊歌邊舞。

頓時,她那美妙的歌聲似乎震住了萬物,臺下沒有一個說話,沒有一個人玩耍,都在靜靜地聆聽著。看呵,云兒停止了飄動,鳥兒不再歌唱了,好像都在欣賞著。看她輕歌曼舞,越跳越起勁。風兒輕輕地吹拂著她的頭發,更是美麗。最后一個婉轉的高音,結束了。臺下響起了一片震耳欲聾的掌聲。我不禁贊嘆,啊!真不錯,她一定經過長時間刻苦訓練才表演得如此出色。真是臺一分鐘,臺下十年功啊!

時間過得飛快,比賽就結束了,可那悠揚的歌聲,美麗的舞姿,深深地我們腦海里……。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇四

星期天的中午,我去參加唱歌比賽,我和家人一起搭車,前往湖北劇院。

唱完后,主持人阿姨問:“你覺得唱得怎么樣?”我說:“很好!”主持人阿姨又說:“那看看評委老師給你的評價吧!”我目不轉睛地盯著評委老師舉牌,心里非常緊張,要是淘汰的話我不就前功盡棄了嗎?當時我的手心冒汗,心幾乎就要跳出胸膛,只見評委老師舉起了寫著紅色“晉級”兩個大字的牌子,我的心情這才平靜下來。觀眾連連鼓掌。這時我的心里比吃了蜜還要甜。下了臺后,我興奮不已,因為這是給我最大的鼓勵!

這次歌唱比賽,不僅讓我很有成就感,而且還在提醒我下次的比賽一定會更棒的!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇五

在一個萬里無云的日子里,我們學校舉辦了一場引人注目的歌唱比賽!

早上還是微弱的太陽,到了中午,太陽照得像火焰一樣,讓人感覺像火在燃燒,身體被燒焦了!過了這段時間,我們舉行了一次歌唱比賽。

我們一個個站在準備室,看著別人唱的那么好,我不禁嚇了一跳,心想:我們能奪冠嗎?

終于輪到我們班了,大家都信心滿滿的上臺了。但在舞臺上,我們內心極度緊張。但是唱歌的時候大家都很淡定認真的在唱《秋天多么美》和《迎紅軍》!我們唱得多么美麗動人啊!

之后,我們的心依然無法平靜。因為最終結果還沒有出來,我們一刻也不能放松!

哦!結果終于出來了,我們獲得了第二名!雖然我們沒有獲得第一名,但我們的第二名來之不易。這可以凝聚我們的刻苦訓練!

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歌唱比賽五年級范文(21篇)篇六

把統統統統的苦難輕輕飛渡。

(合)祖國呵,當我用芳華的名義。

為你自滿的歌唱。

(女分)又怎樣抑制。

那激動的淚水奪眶而出。

(女領一)但是,媽媽。

實在我并不愛哭。

(男領一)當美麗的五星紅旗。

高高飄蕩在世界的西方。

(女領二)我深深的曉得。

作為華夏兒女。

該怎樣走好自強不息的道路。

(男領二)我曉得所謂的尊嚴意味著什么。

由于我善良的母親。

已經歷盡艱辛。

(女領一)我曉得所有的拼搏為了什么。

由于我頑強的母親。

用苦難和愛。

灌溉著兒女們剛強的腳步。

(女領二)不是我愛哭,媽媽。

盈眶的熱淚實在是一種傾訴。

(男領一)當富麗的國歌響徹云霄。

體內沸騰著龍的血脈。

就是我挺直脊梁的'專一緣故。

(男分)無法遺忘你所受的苦。

我傷心的母親。

用血和淚灌溉著被肆虐的故鄉歌唱比賽主持詞。

(女分)無法遺忘你所受的苦。

我剛強的母親。

女:尊敬的各位向導,。

男:同志們,朋友們,各人。

合:下戰書好!女:**中央稅務局保持共產黨員先進性教誨運動,。

男:迎七.一“黨旗下的風采”卡拉ok比賽,。

合:現在開端。

女:各人好,我是半邊天主持(**),借“保持共產黨員先進性教誨運動”之機,本日能和各人歡聚在一同,我非常開心。在這里,我信賴在先進性教誨運動的推動下,地稅局的來日誥日一定會越發美好,蒸蒸日上,“芝麻著花節節高”。

男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行將來臨之際,站在這里,我深感榮幸。中國共產黨從無到有,從小到大,有幾多仁人志士拋頭顱、灑熱血,為黨的奇跡搏斗終身。作為一名共產黨員,我們內心都有一面旗幟,那就是黨旗。本日,讓我們用最美麗、最嘹亮、最豪放的歌聲,來贊美偉大的中國共產黨,為她自滿,為她自豪。同時,也衷心腸祝愿本日的比賽取得圓滿成功。

男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行將來臨之際,站在這里,我深感榮幸。中國共產黨從無到有,從小到大,有幾多仁人志士拋頭顱、灑熱血,為黨的奇跡搏斗終身。作為一名共產黨員,我們內心都有一面旗幟,那就是黨旗。本日,讓我們用最美麗、最嘹亮、最豪放的歌聲,來贊美偉大的中國共產黨,為她自滿,為她自豪。同時,也衷心腸祝愿本日的比賽取得圓滿成功。

女:首先,讓我們來先容一下本日比賽的評委。

男:第一位是地稅局局長:;(各人歡迎)。

女:地稅局副局長:;。

男:地稅局紀檢組長:;。

文檔為doc格式。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇七

星期二,我們學校舉行了一場祝福祖國成立xx周年生日的歌唱比賽。

下午,我們搬著自己的小椅子,來到了學校的院子里,大家找好位置,坐在那里靜待比賽開始。比賽現場可算是人山人海啊,大家都興奮異常。我們班主任說,我們是第六個上場比賽的。雖然排名在后面,但是我們還是有一些緊張。

我們只要聽到唱的好的,我們就心里想:我們一定得不了第一名啦。如果聽到唱的不好的,我們就非常開心,心中又充滿了希望。要問我們班,誰是指揮員,哈哈,那一定就是我啦!

終于到我們唱了,我的心開始跳起來了,好像都要突出來似的。我還好,光指揮,不用唱,就是同學們在唱的時候,緊張得不得了。《我和我的祖國》這首歌大家唱得不好,領唱的劉漢林忘記走到前面來。不過。在唱《只怕不抵抗》的時候,我發現我指揮得不錯,同學們唱得很好,動作做得也很整齊。我要是評委的話,我一定會給同學們100分。

唱完兩首歌,我們整隊走下臺來,心依然沒有放下。我們開始擔心比賽的名次了,我覺得我們一定不是第一名啦。可讓人高興的是我們班竟然是一等獎。而且,我還是被評為“最佳指揮員”,我們學校只有三個,其中一個就是我,我真是太高興了!

我們班是不是很厲害?我是不是很厲害呢?我多么希望再舉行一次歌唱比賽啊!到時候,我們一定會表現得更好。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇八

星期二的下午,我們學校進行了三、四年級的歌詠比賽,中午我早早的吃了飯,就開始化裝了,姐姐給我化的很漂亮,我心里美滋滋,高高興興的到了學校,校園里人山人海,我到了教室,不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。

第一個表演的是三(一)班,他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉,他們唱的非常整齊,動作很漂亮,評委給他們的打的是高分,快到我們班了,我的心砰、砰的直跳,我們班在臺子下面做準備的時候,我們班同學都覺得很緊張,我們不知不覺地站到了臺上,我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉,我們唱的很整齊,沒有一個人出錯,也有感情,我們下臺的時候,屈主任還給我們鼓掌呢,評委給我們的打分數也很高,我很高興,我心里的那塊石頭終于落地了。我們班的男同學都跳了起來。歌詠比賽結束了,主持人開始讀各班的總分數。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數時,我們全班都緊張著,主持人讀到四(三)班總成績是9。78分,主持人讀到我們班是第二名的時候,我們全班同學都歡呼著、跳躍著,這個第二名我們班是多么辛苦才得到的。回到班里,老師表揚我們說:“你們真棒”。回到家里,我把我們班得了好成績的消息告訴了媽媽,媽媽說:“你們很棒,不過不要驕傲,要繼續努力,下一次得個第一名”。

這次歌詠比賽體現了我們團結一心、勇往直前的精神,大家都很興奮,下次如果有班級比賽的活動,我們一定能取得更好的成績。

中國人都喜歡唱歌,我也不例外。今天,老師就舉行了一場唱歌比賽。

比賽前,老師先要我們在心里想好唱什么歌,然后再上臺來唱。比賽開始了,首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培,他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優美,唱完后,臺下響起了暴雨般的掌聲。

接著上臺的是尹超軍,他唱的是《兩只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后,臺下一陣爆笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,還有的笑著肚子都疼了。

然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺,唱了一首《大海啊,故鄉》。“小時候,媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想:可千萬別唱錯呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對似的,讓我唱錯了一個字的音節。終于,一首歌唱完了,我們紅著臉走下了臺。

“好,唱歌比賽到此結束。”尹老師說,“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!”“耶!”我和劉帥文大叫了一聲,擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲!”尹老師笑著說。

哈哈哈……!我們沉浸在歡樂之中……。

今天下午,從我們學校傳來了一陣陣優雅動人的音樂聲。今天我要參加歌唱比賽!我的心既緊張又興奮,緊張的是怕唱不好,為班抹黑,興奮的是我可以在今天的三年級“風采達人”歌手競選上參賽。

比賽開始了,全場人山人海,熱鬧非凡,各個班級的小朋友都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現。

第一號選手——我們班的黃夢垛出場了,她信心十足地走上表演臺,她穿著白紗裙和一雙黑色的小皮鞋,都撒滿了瑩光片,金光閃爍,顯得格外耀眼。她唱得十分好聽,用自己清脆又甜美的聲音唱出了帶有歐美風格的歌曲,贏得了陣陣掌聲。

馬上到我了,我心里像擔著十五桶水——七上八下,緊張得幾乎站不起來了。我深深地吸了一口氣,這口氣像秋風掃落葉一樣把心中緊張一掃而空。

我上臺時鎮定自若,在臺上表演很輕松。當音樂聲響起時,隨著那一聲吉他奏起,把我帶進了那經典的音樂里。此時,我隨著音樂的節拍變得有激情起來,我仿佛變成了《baby》的原唱者——賈斯汀。比伯,在音樂會上表演。“baby,baby,babyoohhlike”歌聲在我耳邊不停地回響。我伴隨著音樂一邊做動作,一邊唱歌。當我唱完最后一句,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

最后,我獲得了二等獎,我很開心,不過我準備不夠充分,沒練習好,下次比賽我要更加努力,拿一等獎!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇九

7月26日我和洪羚佳一起參加了在北京舉行的歌唱比賽——《美麗校園特長生藝術盛典》。這次《盛典》經過三輪海選,把全國各地愛好唱歌的小朋友都匯聚在了首都北京。

比賽當天,我們起了個大早。懷著激動的心情在指導老師的房間開始了排練。常規的開聲練習后,我們又在老師的指導下練唱了五遍。這期間,老師一點點告訴我們各自的優缺點,比如我唱著唱著,聲音一放大,就容易控不準調。洪羚佳在做動作的時候,還是有些害羞,扭不開胯。這樣的指導可以說一直伴隨著我們學習唱歌的全過程,老師也常鼓勵說:“已經很好了……”,可我們希望更好!

我們懷著對比賽的憧憬和對自己的挑剔,又唱了一遍,開始更換演出服。說真的,雖然穿不穿上演出服唱的都是同一首歌,可心情卻有很大的差別。化好妝,我們站在鏡子前,相互看了一眼,大步走出了酒店。

演出地點在國家會議中心。會議中心座落在北京朝陽區。是一家五星級會議服務接待場所,經常召開國際、國內的重要會議和展覽。那天來參賽的小朋友真不少,大家都已經裝扮整齊,在偌大的會議中心內,有序地登記、入場。

看到那么多參賽的小朋友,看到演出大廳就在眼前,我的心情不由緊張起來。媽媽看出了我們的心思,一個勁寬解我們的情緒,還說:“比賽結果并不重要,重要的是我們敢于站在這樣的大雅之堂上……”。說著,媽媽趁等待空隙,帶我們到會議中心門前,給我們拍照留念。在媽媽的鼓勵下,我們的心情放松多了。

比賽開始前,有一場盛大的開幕式表演,許多平時在電視上才能見到的明星給我們帶來了許多精彩的節目。給我印象最深的是柔術女王劉藤的表演,看到她在桌子那么小的地方騰挪反轉,動如脫兔,靜如處子,每一個動作幾乎都超出了人體的極限,我心里除了羨慕,還有滿滿的敬佩,這樣的表演該是在臺下多少汗水的凝聚啊!

會場里時間好像過得很快,馬上我們的節目就要上場了。在離我們的節目還有三個節目的時候,我的心就開始緊張地狂跳。仿佛有一百只小兔子準備隨時出來賽跑。尤其是在我們之前上場的`選手,她表現太好了,動聽的歌聲令在場的每個人沉醉,卻也令我更加緊張。誰都想拿第一名,可第一名只能有一個。

終于我們上場了,我在心里模仿媽媽的口氣告誡自己:“放下勝負心,只管發揮出自己平時的最好水平……”我們屏氣凝神,自信的走上舞臺。音樂響起時,我的心情很快平靜了下來。炫目的燈光,熱情的掌聲,激勵著我們放聲歌唱,排練的舞蹈動作猶如即興發揮一樣順暢、自然。音樂停止的那一刻,我激動的心情依然難以平復,我努力控制著自己激烈地喘息,享受著臺下熱情的掌聲,靜候著評委們的最后裁決。其實那一刻,名次在我心里似乎并沒有那么重要了。

不出所料,我們的節目拿了第一名。走下舞臺,席老師一把把我們摟在懷里,說我們真棒!媽媽就更不用說了,看到她如釋重負的樣子,我才知道,其實她比我們還要緊張。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十

森林里要舉行歌唱比賽,動物們得知這個消息后,高興得又蹦又跳,因為,又可以聽到黃鸝那美妙的歌聲了。

這不,比賽當天,看臺座無虛席。首先出場的是烏鴉。它那“哇……哇……”的聲音,惹得大家哄堂大笑,但烏鴉并沒有退縮,也沒有自卑,而是認認真真地把這首歌給唱完。觀眾席上也慢慢地安靜了下來。大家都被烏鴉的這種精神所感動了。烏鴉剛一唱完,大家都拼命地鼓起掌來。

一會兒把大家帶入波濤洶涌的大海;一會兒又把大家帶入美麗的高原……它的每一個音符都唱得完美無缺,讓人找不到一點毛病。最后黃鸝以全部滿分的成績奪得了冠軍。

雖然這次比賽黃鸝贏了,但是大家都超越了自己,超越了夢想。比賽的輸贏并不重要,重要的是大家都全力以赴,它們都是冠軍。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十一

喜歡比賽的我總會挑戰極限。

去年的時候,我和媽媽去醫院看望一個病人,走進醫院,看到了電梯和樓梯,我的腦海里頓時浮現出了一個念頭,我要和電梯比賽,于是便對媽媽說:“媽媽,你坐電梯,我走樓梯,看誰先到樓上算誰贏。”“好啊,不過你可要快點哦”。“哼,不要小瞧我,我可是很快的'。”

我和媽媽走進“比賽場地”,心里想著,3、2、1、go!我飛奔上了樓,媽媽還在“悠閑”地“走”著。

你們猜,最后是誰贏了?沒錯就是我。我飛奔上了樓,走到了指定位置,靠著大柱子,雙手交叉放到胸前,右腿搭在左腿上,跟別人欠了我的帳在等著錢送來一樣。我的心里數著123……終于,媽媽上來了,比我慢了十秒。

媽媽慢條斯理地走出了電梯,看到我驚訝地說:“你怎么這么快,比我坐電梯還快,簡直是神速啊!唉,看來我成了你的手下敗將了,不過別得意,下次一定贏你。”幸好我沒坐電梯,要不然成為手下敗將的就是我了。我的手摸著心口深深的呼了一口氣。

生活中的我就是這樣,不僅喜愛比賽,更愛挑戰自己的極限!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十二

“啪啪啪……”這是什么聲音?原來是大家在舉行激烈的跳繩比賽。

第一個上場的是王方怡,她自告奮勇,看起來非常自信。她雙手把跳繩握得緊緊的,雙腳并攏著。裁判員吹起了哨聲,她馬上就把繩子甩了起來。她跳地越來越快,繩子在地上發出“啪啪”的聲音。最特別的是她跳得非常靈活非常輕盈,腳就像沒有沾到地上一樣。而且她在跳的過程當中,我還聽到了“呼呼”的風聲。

接下來輪到我來跳了,我非常緊張,手也在發抖。上臺后,我的笑容很快就消失了。裁判員吹響了哨聲,一開始我跳得非常高,就像袋鼠一樣。突然,我一不小心把腳踩到了跳繩上,然后就摔了一跤。下面的觀眾看見了,哈哈大笑起來。但是我沒有放棄,站起來調整一下,堅持跳了下去。

雖然這次輸給了王方怡,但下次我一定努力超過她,加油!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十三

火狐貍乘乘因為長著一個特別出奇的長鼻子,總招來眾人的取笑,沒有一個人愿意和他玩,他的身邊連一個朋友也沒有,連他的爸爸媽媽也嫌棄他,獨獨疼愛他的弟弟乖乖。沒人疼沒人愛沒有朋友的乘乘很寂寞,他多么渴望能教到一些朋友,于是他想到了周游世界,或許走出大森林他能交到一些朋友的,于是他打定了主意要出去闖一闖。

第二天一早,乘乘便背上行囊,和花草樹木們作道別后就離開了他深愛的大森林,開始了他的旅行。

乘乘來到了一個大城市,一幢幢整齊的摩天大樓,寬敞的馬路上“鐵牛”可真多啊,跑得都比大森林里的任何一種牛都快,叫聲也特別奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的。乘乘邊看邊走,不知不覺到了馬路中間了,這時一只“鐵牛”急弛而來,眼看要撞上了,乘乘嚇得坐到了馬路中間。這時交警來了,他們把乘乘帶進車送到了動物園,可是動物園的的園長卻以乘乘長得丑,不受人們歡迎為由,又把他了趕了出來。乘乘為此感到幸運,他重獲自由了,這一劫可讓乘乘長進了不少,他認識了汽車,了解了什么是動物園。

乘乘在大街上漫無目的地走著,天色不知不覺中暗了下來,抬頭一看滿天烏云,黑壓壓的一片。“看來是要下雨了”。乘乘盤算著得找個地方躲雨,于是加快了腳步。

“呀,你踩疼我了。”

“是誰在說話?”

“是我。”

乘乘尋聲低頭看到了一大群螞蟻也在急著趕路。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十四

大家上午好!

當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。

當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。

今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!

我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!

它可以培養我們說話的能力、形象思維能力,使我們養成說話大方、開口就說普通話的好習慣,可以提高我們的口頭表達能力。

相信我們的小朋友會表現的十分精彩,我們的故事會也一定別開生面、精彩動人。

我們每一個人都是伴隨著故事成長起來的,美麗的童話、動人的傳說,往往會讓我們學會許多做人的道理。

她給你勇氣、智慧與理想。今天,我們師生歡聚一堂,聽著小朋友們惟妙惟肖的故事。

若干年后,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。

因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。

下面我宣布,康德幼兒園第一屆幼兒故事比賽現在開始!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十五

下午,笑笑跟小朋友們一起,到兒童樂園玩,把帽子忘在那兒了,現在才想起來,就趕緊跑去找。

這會兒,風兒涼嗖嗖,小雨下個不停。天已經快黑了,公園里靜悄悄的,連個人影也沒有。

站在兒童樂園門口的木頭長頸鹿,一看見笑笑就說:“你來了真好!木馬就要退休啦,你是他的好朋友,跟我們一起送送他吧!”

一聽木馬就要走了,笑笑的鼻子酸酸的,眼淚叭達叭達掉下來。笑笑趴在木馬背上,摟著他的脖子說:“木馬,你可別走啊!留下來跟我們一起玩吧!”

木馬說:“不行啊,我老了,身體越來越差,天氣不好的時候,全身關節都疼呢,萬一哪一天散了架,會讓小朋友受傷的。為了小朋友們的安全,我必須離開這里。”

笑笑問他:“你要到哪兒去呢?”

“我要回到玩具國去。”木馬說,“笑笑,你別難過,以后我的孩子轉馬和我的侄兒奔馬,還會陪你們玩呢。”

笑笑一看,木馬的旁邊,果然站著轉馬和奔馬。他們都是新來的,笑笑當然沒見過。

轉馬是木頭的,一共是6個兄弟。他們的顏色都不一樣,有紅、藍、黃、綠、白、黑6種顏色。看樣子,他們挺要好,大家靠在一起,排成一個圓圈。

奔馬長得漂亮極了,他是塑料做的,顏色很鮮艷。

木馬對笑笑說:“奔馬會跑,只要用電來開,他就能跑得很快,所以,他又叫電動奔馬。”

奔馬和轉馬們都很熱情,搶著對笑笑說:“笑笑,坐上來玩玩吧!坐在我的身上!”

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十六

大家上午好!

7、大二班顧《小蝌蚪找媽媽》瞧,有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢?奧,原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀?在哪啊?那咱們一起來跟著大二班的顧小朋友去找找,請聽《小蝌蚪找媽媽》。

9、大四班張《白雪公主》魔鏡魔鏡,猜猜誰是世界上最漂亮的女人?這句話是出自哪一個故事里的呢?沒錯,是白雪公主,下面欣賞故事《白雪公主》。

10、大五班尹《會走的手套》現在天氣越來越冷了,有的小朋友都戴上了手套。那你見過會走的手套嗎?下面就來聽聽大五班的尹來講講是怎么一回事吧。

11、大一班盛《9和0》阿拉伯數字,我相信小朋友們都學過吧?老師知道我們小朋友還會念,會寫,對嗎?下面就請大一班的盛小朋友來說一個關于阿拉伯數字中的9和0的故事。

今天,我們的小朋友都給大家講了一個非常好聽的故事。故事都講得非常棒!給自己拍拍手,表揚一下!

富有寓意的故事,讓我們的小朋友聽的如癡如醉,生活在繼續,故事在身邊,人生處處都是精彩,故事時刻都在發生。孩子們讓我們用微笑去發現去尋找去感受身邊的故事,體驗故事的快樂,聆聽故事的精彩,在故事中發生,在成長中結束。今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結束了,非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個故事的精彩。再見啦!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十七

要講唏哩呼嚕,就得先講唏哩呼嚕的爸爸和媽媽。

唏哩呼嚕的爸爸是一頭豬。他娶的太太嘛,真巧,也是一頭豬。有一天,這位豬太太給豬先生了一大窩孩子。豬先生快活極了,他說:

“哈,這回我就是爸爸啦!”

他站在一旁數:“一、二、三、五、六……”

豬媽媽說:“錯啦,‘三’完了是‘四’!”

豬爸爸又從頭兒數:“一、二、三、四、五、六、八……”

豬媽媽說:“又錯啦,‘六’完了是‘七’!”

豬爸爸就第三次從頭兒數。他一直數了18次才數清楚。豬爸爸出了一口長氣,擦擦腦門子上的汗說:

“你真了不起,一下子就生出12個!我也了不起,我是12個孩子的爸爸!”

忽然,他一拍腦袋說:“我忘了數幾個男孩子、幾個女孩子啦!”

他又數:“女孩子、女孩子、女孩子、女孩子……哎喲,怎么這么多女孩子!”

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十八

“問號的世界多么神奇,里面有數不清的奧秘~~~”動感的聲音還在我耳邊回響。今天,我就來講講我第一次去參加兒童歌唱比賽的經歷吧!

第一位上臺的小選手是個不到六歲的小妹妹,雖然她年紀小,但她動作自然,表現得落落大方。另一個使我難忘的小選手是我的笑笑弟弟,他唱了一首第一次升國旗,雖然他動作很拘束,但他高亢激昂的歌聲中,讓我仿佛站在操場上看著國旗緩緩升上蔚藍的天空。

終于輪到我上臺了,我的心咚咚亂跳,緊張得都忘了自我介紹了,我看了看臺下的爸爸媽媽,他們正用鼓勵的目光看著我,我壯了壯膽,唱了首“問號大魔力”,我唱得越來越輕松,舞步越來越自然,終于唱完了。我們再接再厲,參加更多這樣的歌唱比賽,我們一起加油!

公眾號:快樂大街的新鮮事。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇十九

我從小就對唱歌有著莫名的熱衷,總是不厭其煩地聽同一首歌,直到學會才肯罷休。7歲那年,我來到太原市少年宮聲樂班學唱歌。

剛開始唱歌時,王老師說我是“苦瓜臉”。不錯,那時的我總是板著臉,好像別人欠了我錢似的,毫無感染力可言。于是我就用心學習“笑”,還真費了九牛二虎之力,不是笑僵了就是笑傻了。一年后,在我真正領略到歌唱的獨特魅力后,才不再干巴巴地笑,而是不經意間露出真心的笑容。

記憶中,王老師很少給我們當范唱,而是一遍遍地給我們放錄音,聽上半節課才開始學習。因此,我們學得很快,歌詞譜子信手拈來,只需要添加一些技巧和感情色彩就好。對我而言,技巧容易掌握,“感情”才是大問題。這時,王老師就會神秘兮兮地拿出一盤碟給我們看,原來是歌曲的范唱mv。當動聽的音樂響起,一片美麗的綠草地和一個穿裙子的女孩映入眼簾。那女孩眉眼彎彎,帶著最真摯、愉快的笑容唱了起來。那歌聲時而清脆婉轉,如小泉叮咚;時而激情洋溢,如波濤滾滾;時而沁人心脾,如微微春風。我頓時聽呆了,一剎那,我豁然開朗,明白了歌唱的真諦。從此,我總是先投入到歌詞的意境中去,再來演唱,不知不覺中臉上也有了豐富的表情,做到了聲情并茂。

如果說7歲那年,我只是把唱歌當成了一種消遣,8歲時只當它是娛樂,9歲時又當它是朋友,那么,現在的我把唱歌當成一種享受,一個可以傾吐心思的伙伴,一項陶冶情操、真正讓人身心愉悅的活動。我很慶幸,我與歌唱有了這樣的一種緣分;也很慶幸,我終于感受到了歌唱的獨特魅力;更慶幸,有如此負責的一位老師,把我從歌唱白癡,教成了有著專業水平的音樂愛好者,這將是我一輩子的財富。

正如音樂家冼星海所說:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐”,這也正是歌唱的魅力所在。

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇二十

我從悠遠蒙昧的遠方走來,向遙遠深邃的未來走去。我一路歌唱或低回婉轉或引亢高歌。

我歌唱過去,在《瀏陽河》這首歌里,我仿佛看到了年輕時代的,背著行囊,懷揣著理想,順著蜿蜒五十里的水路,坐著小船,離開家鄉,踏上求學之路。當年輕的第一次外面更廣闊的世界時,或許他自己也沒有想象到多年后,他會被全中國人民記住,會被整個世界記住。我知道每個中國人都不會忘記,近代史上的百年屈辱;我知道每個中國人都不會忘記南京大屠殺中那些無辜的老百姓們,我知道每個中國人民不會忘記用顫抖的聲音告訴中國,告訴全世界,中國人民從此站起來了!

我歌唱現在,我們現在正值青春,作為青春的一代,我們有時未脫稚拙;有時意氣風發,勇敢的張開雙翼向著太陽飛去。我們只是擲入大地的一粒塵埃;然而千千萬萬個我們匯聚在一起,便是東方的紅霞!心靈飛得多遠,我們的青春就能走多遠。我歌唱現在懷著的每一份信念,我們才不會停止飛翔,我們歌唱現在背著的每一份責任,我們才不會被風亂了方向。

我歌唱未來,歲月慢慢消逝,如同歌曲《歲月神偷》,有一些人在生命出現過后消失了,還有一些人停留了很久,但最后也消失了。當一個人在我們身邊的時候,我們不知道與他分別在何時何地。上善若水,真希望歲月能夠在這樣的溫暖中靜靜流逝,不流痕跡。待心頭無那抹苦澀褪去,只希望歲月能在這種安然中隱匿,然后歸于平靜。

我用歌聲唱出歷史的悠遠長久;我用歌唱出對偉大英雄的崇敬;我用歌聲唱出對中國夢的憧憬;我用歌聲唱出五彩斑斕的青春!

歌唱比賽五年級范文(21篇)篇二十一

今天下午,學校舉行了慶“五一”歌詠比賽。我是指揮的,其他同學合唱。

時間過的真快,馬上就要開始比賽了。操場上人山人海,人聲鼎沸。我走到我們班坐的地方坐了下來。

馬上就要輪到我們班了,我的心怦怦直跳。等三3班走下去,老師就讓同學們一個一個的站好后,我就走上去。我先有禮貌的向評委鞠了個躬,然后就開始指揮了。當時我的心里非常緊張,生怕會聽錯了節奏,指揮錯了。忽然,我仿佛聽見媽媽對我說:“寶貝,不要緊張,認真聽。”我聽了媽媽的這番話,心里就不緊張了。

同學們的歌聲在校園里飄蕩。過了一會兒,我們唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

大家都唱完了,開始頒獎了,聽到我們班得了一等獎,大家都神采飛揚。

文檔為doc格式。

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學習心得的內容要真實可信,既要關注學習過程的細節,又要關注學習結果的評價。以下是一些寫得很好的學習心得范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思維啟示。
借款可以通過銀行、互聯網金融平臺等多種渠道進行,選擇合適的方式和機構很重要。接下來,我們將分享一些常見的借款問題和解決方案,希望對你有所幫助。貸款方:借款方:一
講話稿通常包括開場白、正文和結尾三個部分,每一部分的內容都有其獨特的功能和特點。最后,我們為大家整理了一些精選的講話稿范文,希望能夠為大家的寫作提供一些借鑒和啟
心得體會是對自己在一段時間內的學習、工作或生活等方面的體驗與感悟的總結。下面是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。觀看完《開學第一課》,心
高中教案是指為高中教師編寫的一種教學指導材料,旨在幫助教師合理安排教學內容和教學步驟。在這些范文中,我們可以看到不同學科、不同難度的教案設計,可以根據自己的需要
寫試用期總結可以讓員工更好地認識自己的優勢和劣勢,以便在日后的工作中有針對性地提升自己。以下是小編為大家收集的試用期總結范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理
策劃書不僅要包含項目的整體規劃,還要考慮到每個細節,確保項目的各個方面都得到充分的考慮和安排。隨著社會的不斷發展和進步,各行各業對于策劃書的需求也在不斷增加。
贈與的目的在于讓他人能夠得到更好的發展和生活條件,實現人與人之間的平等和諧。請大家看看下面的贈與范文,感受一下贈與的美好和意義。乙方成為股東后,自動加入公司股東
活動方案是為了確保活動的質量和效率而制定的一份詳細計劃和安排。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能對你們的活動策劃有所幫助。
讀后感是一種反思自身閱讀過程和心路歷程的方式,能夠使我們成為更好的讀者。在下面的范文中,作者用精煉的語言對書中的情節和主題進行了準確的描述和解讀,讓讀者更好地理
活動方案的制定需要仔細思考和充分溝通,確保所有的細節都被考慮到。在這里,我們匯總了一些成功活動的方案,供大家參考和學習。xxxx公司。企業整體員工。綜合樓。“系
裝修合同是裝修工程中必不可少的法律文件,它規定了雙方的權利和義務。想要簽訂一份合理且完整的裝修合同,可以參考以下范文,對照業主和裝修公司之間的權益關系。
自查報告是一種重要的學習和工作方法,可以使我們保持良好的工作習慣和學習態度。閱讀以下的自查報告范文,或許能給你一些想法和寫作思路。根據《xx市教育局關于開展全市
在月工作總結中,我們還可以對自己取得的成績進行回顧和總結,以此激勵自己繼續前行。下面是一些優秀員工的月工作總結,他們的總結經驗和方法或許可以對大家有所啟發。
合作不僅能夠帶來良好的工作氛圍,也可以培養我們的團隊合作能力和社交能力。以下是一些關于合作與競爭的思考和討論,促使我們更好地理解和把握合作的本質與價值。
通過制定科學合理的活動方案,我們能更好地組織和管理各項活動。以下是小編為大家收集的一些成功的活動方案范例,供大家參考。1、組織學校“低碳生活”宣導中隊。充分發揮
編寫教案模板可以幫助教師準確把握教學進度和教學內容的難易程度,提前做好備課準備。教案模板不僅是教師備課的有力工具,也是教學質量的重要保證,以下是一些經典案例供大
寫月工作總結是對自己工作的一種負責任的態度,它能讓我們認真審視自己的表現,找到提高的方向。以下是一些寫作大神分享的月工作總結范文,值得我們借鑒和學習。
心得體會可以幫助我們深入思考自己在學習或工作中的經驗和教訓。以下是一些精選的心得體會樣例,希望能對大家有所幫助。第一段:引言(150字)。人生中,每個人都會遇到
無論是在學校的班會上,還是在企業的會議中,發言稿都是演講者展示自己能力的重要工具。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功的發言稿,看看其中的精彩之處。各位:今天,我非
學習心得是一種對學習中的經驗和教訓進行總結和反思的方式,可以幫助我們更好地認識自己的學習特點和潛力。接下來讓我們一起來閱讀一些學習心得范文,相信會對大家的學習方
我在努力工作和學習的過程中,意識到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對未來的挑戰。以下是一些值得學習和參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發和提升。
在工作總結中,我們可以評估自己的目標完成情況,找到自己的優勢和不足,并為下個月的工作制定更好的計劃。在下面這些月工作總結范文中,你也許能夠找到適合自己的寫作模式
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