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社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:JQ文豪

通過(guò)活動(dòng)方案的制定,可以有效地利用資源,提高活動(dòng)的效益。這些活動(dòng)方案通過(guò)詳細(xì)的步驟和計(jì)劃說(shuō)明,幫助大家更好地了解活動(dòng)的整體流程和安排。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇一

一、活動(dòng)主題:

揮灑陽(yáng)光,激情足球。

火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律,一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂(lè)和沮喪,訴說(shuō)我們無(wú)法表達(dá)的愿望。這個(gè)四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)各院間的交流,促進(jìn)全校新生以及全校足球愛(ài)好者的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、交流、競(jìng)爭(zhēng)。促進(jìn)各院間的友誼.

2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員,展示我校的人文風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競(jìng)爭(zhēng),賽出風(fēng)格,賽出水平。

三、活動(dòng)組織:

(一)參加隊(duì)伍。

由各院各出一個(gè)足球隊(duì),一個(gè)啦啦隊(duì)~~~~~~。

(二)比賽時(shí)間。

本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日,具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時(shí),賽事可向后延遲。

(三)比賽地點(diǎn)。

南通大學(xué)新校區(qū)西足球場(chǎng)。

(四)參賽資格。

1、參賽隊(duì)員必須是南通大學(xué)在校生,各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前,根據(jù)通知交到活動(dòng)組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)6-11人)。

2、每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽,否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績(jī)和參賽資格。

(五)啦啦隊(duì)。

各院參賽隊(duì)自行組織自己的啦啦隊(duì),啦啦隊(duì)自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號(hào)),為綠茵場(chǎng)上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,觀眾們進(jìn)行投票評(píng)比,最終將各啦啦隊(duì)的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊(duì)比分中;并對(duì)比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用,使比賽能在一個(gè)更公開、公正的環(huán)境下進(jìn)行。

(六)比賽方法與名次。

1、本次比賽分三輪進(jìn)行。

第一輪采用小組循環(huán)賽制,共四個(gè)小組,a組5只隊(duì)伍,b組5只隊(duì)伍,c組5只隊(duì)伍,d組5只隊(duì)伍,小組前2名晉級(jí)8強(qiáng)。

第二輪為八強(qiáng)賽,第二輪共二個(gè)小組,a組4只隊(duì)伍,b組4只隊(duì)伍,小組前2名晉級(jí)4強(qiáng)。

第三輪為四強(qiáng)賽,第三輪為四強(qiáng)賽,由a組第一對(duì)b組第二,a組第二對(duì)b組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)霸賽,負(fù)者則進(jìn)行季軍名爭(zhēng)奪賽。

2、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分、平一場(chǎng)得1分、負(fù)一場(chǎng)得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同,則比較各隊(duì)的凈勝球,凈勝球多的隊(duì)名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進(jìn)球,進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同,參照總失球,失球少的隊(duì)名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊(duì)比分核算分)多的隊(duì)名次列前。

(七)比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定。

1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競(jìng)賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;。

6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;。

(八)比賽前,中宣傳。

為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng),加入這個(gè)活動(dòng),我們會(huì)在賽事開始前(10天)做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報(bào)的粘貼工作。

每輪比賽結(jié)束,聯(lián)合廣播,即時(shí)播報(bào)比賽成績(jī),以及下場(chǎng)比賽時(shí)間。并以海報(bào)形式進(jìn)行提醒。

(九)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。暫時(shí)定為:冠軍350元,亞軍250元,季軍200元,第四名100元(根據(jù)實(shí)情而定);同時(shí),前四名各隊(duì)均頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,進(jìn)行合影。

2、評(píng)選一支啦啦隊(duì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”,為其頒發(fā)獎(jiǎng)狀并留影紀(jì)念。

3、分別評(píng)出一名“最佳射手”和“最佳球員”,頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,拍照留影。

四、活動(dòng)說(shuō)明:

1、組隊(duì):新生的組隊(duì)主要由各院體育部負(fù)責(zé);。

2、訓(xùn)練:各球隊(duì)的訓(xùn)練在組隊(duì)之后方可開展,新生球隊(duì)由院隊(duì)和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練,并同一協(xié)調(diào)各隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。

3、備用球:比賽中應(yīng)配有備用球,由體育部負(fù)責(zé)購(gòu)買;比賽之后,備用球歸院足球隊(duì),用于系隊(duì)平時(shí)的訓(xùn)練。

4、后勤:每場(chǎng)比賽前,各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場(chǎng)賽事的后勤工作(如:記分?jǐn)?shù),看時(shí)間,邊裁等),管理部每場(chǎng)比賽也都應(yīng)有人在場(chǎng)跟蹤現(xiàn)場(chǎng)賽事的發(fā)展,自律會(huì)其它部門也相應(yīng)安排人員到場(chǎng),共同做好比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。

5、賽事若有更動(dòng),到時(shí)請(qǐng)以具體通知為準(zhǔn)。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇二

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng),足球比賽活動(dòng)方案。

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級(jí)組承辦:體育組。

(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).

(三)、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:活力足球,陽(yáng)光生活。

1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。

2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過(guò)程中,注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).

1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

十、大賽指導(dǎo)老師:龔家良、王里。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇三

1、幼兒會(huì)制作球網(wǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維及動(dòng)手操作能力。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、談話:?jiǎn)l(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)各種球的玩法?怎樣玩?在哪里玩?

2、討論:怎樣制作球網(wǎng)?

3、教師示范2種網(wǎng)袋的制作方法。

4、幼兒自選材料制作,教師巡視指導(dǎo)。

5、展示幼兒的作品,讓幼兒互相觀賞。

教師是一個(gè)活動(dòng)的支持者,孩子的引導(dǎo)者,觀察者,要善于發(fā)現(xiàn)、捕捉孩子的經(jīng)驗(yàn)、信息,適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā),使活動(dòng)得以有效地開展。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇四

足球運(yùn)動(dòng)是世界上人們喜愛(ài)、開展最廣泛、影響的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我院足球協(xié)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛(ài)好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái),旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),提高校園足球競(jìng)技水平。

院團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì),各系團(tuán)支部協(xié)辦。

足球場(chǎng)。時(shí)間20xx年4月9日星期三開幕式。

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。

2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支,抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽,贏一場(chǎng)3分,平一場(chǎng)1分,負(fù)一場(chǎng)0分。

3、組隊(duì)要求:本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽,要求各系積極參與,每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。

4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人,領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競(jìng)賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。

1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服,隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。

2、換人要求:每場(chǎng)比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過(guò)三人。

3、比賽各隊(duì)須提前到場(chǎng),開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。

4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

5、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無(wú)法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場(chǎng)比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人,不得比賽)。

6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字,檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議,需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出,并由組委會(huì)做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽,組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。

比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè),射手一名。

1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。

2、比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。

3、在比賽過(guò)程中,所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號(hào)召,以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,有著強(qiáng)烈的號(hào)召力和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會(huì),是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

各系自備比賽服裝印上河南機(jī)電足球協(xié)會(huì)隊(duì)徽,自備飲用水及藥品。

衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合,請(qǐng)各系務(wù)必在4月3號(hào)之前把隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇五

大竹縣xx小學(xué)。

學(xué)校體育教研組。

第六周(四年級(jí))、第七周(五年級(jí))。

學(xué)校操場(chǎng)。

1、每班各選5名隊(duì)員上場(chǎng)比賽(比賽中可以換人)。

2、四年級(jí)12個(gè)隊(duì)抽簽分成4個(gè)組。

3、五年級(jí)7個(gè)隊(duì)抽簽決定輪空隊(duì)伍。

1、統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)足球服。

2、足球鞋。

3、護(hù)腿板。

4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。

1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國(guó)足協(xié)最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、比賽過(guò)程及計(jì)分辦法:

(1)四年級(jí)初賽:

每組3個(gè)隊(duì)采用循環(huán)比賽,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場(chǎng)數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進(jìn)球總數(shù)決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。

(2)五年級(jí)初賽:

參賽隊(duì)按照抽簽分成兩組,每組三個(gè)隊(duì)打循環(huán)賽,計(jì)分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個(gè)第二名和首輪輪空的隊(duì)伍打循環(huán)賽,第一名、第二名直接晉級(jí),第三名被淘汰。

(3)決賽:剩下的四個(gè)隊(duì)打淘汰賽,輸隊(duì)打第三名、第四名,勝隊(duì)打第一名、第二名。

3、比賽時(shí)間及中場(chǎng)休息:比賽上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息3分鐘。

第一名獎(jiǎng)足球4個(gè),第二名獎(jiǎng)足球3個(gè),第三名獎(jiǎng)足球2個(gè),第四名獎(jiǎng)足球2個(gè),其他班級(jí)各一。

1、比賽日程安排表。

2、比賽得分登記表。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇六

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦201x冬季足球比賽活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針。

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

三、工作措施。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級(jí)組承辦:體育組。

(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

擬于201x年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).

(三)、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。

2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過(guò)程中,注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

六、競(jìng)賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間:201x年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

七、比賽規(guī)則。

比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法。

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).

九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件。

1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

十、大賽指導(dǎo)老師:龔家良、王里。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇七

堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針,落實(shí)關(guān)于足球講話精神和全國(guó)校園足球電視電話精神,圍繞以球育人這個(gè)核心,以足球課程為基礎(chǔ),以足球特色校建設(shè)為依托,以教體融合為主體,普及足球基本技能,弘揚(yáng)足球文化精神,發(fā)揮足球育人功能,培養(yǎng)足球后備人才,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、行動(dòng)綱領(lǐng)。

(一)學(xué)生行動(dòng)綱領(lǐng):踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快樂(lè);愛(ài)足球,愛(ài)出大精神。

(二)學(xué)校行動(dòng)綱領(lǐng):以球養(yǎng)德,以球健體,以球啟智,以球育美。

(三)區(qū)域行動(dòng)綱領(lǐng):育人與學(xué)球融合,以育人為本;普及與提高兼顧,以普及為先;教育與體育聯(lián)手,以教育為主。

三、主要目標(biāo)。

以實(shí)施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo),通過(guò)5年時(shí)間,在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個(gè)左右足球特色班、千名左右足球興趣生。

通過(guò)校園足球的推廣,使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動(dòng)技能,體質(zhì)健康水平明顯提高,意志品質(zhì)得到錘煉,人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成,學(xué)校體育改革進(jìn)一步深化,校園文化建設(shè)成效顯著,足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。

四、實(shí)施內(nèi)容。

(一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣,提高學(xué)生足球基本技能,弘揚(yáng)足球文化精神,撒播校園足球發(fā)展之種。

一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn),開發(fā)校園足球系列校本課程(國(guó)家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺(tái),開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃,作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué),確保每周上好一節(jié)足球課。

二是開展足球活動(dòng)。通過(guò)大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、體育節(jié)等載體,開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),豐富校園足球生活。大力開展足球布點(diǎn)校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活動(dòng),深入推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

三是組建足球社團(tuán)。吸納對(duì)足球興趣濃厚、具有一定足球特長(zhǎng)的學(xué)生,組建足球隊(duì)、足球社團(tuán),利用課外活動(dòng)、課余時(shí)間和假期,開展足球訓(xùn)練、比賽、觀摩和交流活動(dòng),進(jìn)一步提高足球技能和水平,培養(yǎng)足球后備人才。

四是舉辦“校長(zhǎng)杯”班際足球聯(lián)賽。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩,利用課外活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),按年級(jí)劃分設(shè)組,開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽,營(yíng)造足球氛圍,傳播足球文化,弘揚(yáng)足球精神。

五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力、物力、智力投入,加強(qiáng)足球教師培養(yǎng),優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境。

(二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制,建設(shè)校園足球特色學(xué)校,搭建區(qū)域提高平臺(tái),培育校園足球發(fā)展之苗。

一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制。安排校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi),加大體育設(shè)施投入,擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場(chǎng)地場(chǎng)館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,拓寬足球教練補(bǔ)充渠道。健全足球師資培訓(xùn)體系,加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè)。

二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接、學(xué)區(qū)對(duì)接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則,遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校,建立激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè),通過(guò)3-5年時(shí)間,在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)創(chuàng)建10所左右校園足球特色校,以特色校帶動(dòng)全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。

三是建立青少年足球俱樂(lè)部。深化教體合作,依托有條件的學(xué)校、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)__區(qū)青少年足球俱樂(lè)部,使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。

四是舉辦“區(qū)長(zhǎng)杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽,以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。

五是積極參加市級(jí)冠軍聯(lián)賽。區(qū)級(jí)聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠軍隊(duì)于每年的3-5月參加市級(jí)總決賽。

五、保障措施。

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的__區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財(cái)政局、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的日常工作。校長(zhǎng)是校園足球的第一責(zé)任人,各校也要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師為成員的工作組。

(二)完善投入機(jī)制。加大財(cái)政投入,區(qū)政府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場(chǎng)機(jī)制,鼓勵(lì)通過(guò)多渠道的市場(chǎng)開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢(shì),吸納企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助,建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

(三)改善場(chǎng)地設(shè)施。區(qū)政府把學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,統(tǒng)籌規(guī)劃,分布實(shí)施。把足球場(chǎng)地建設(shè),納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施:新建學(xué)校確保體育場(chǎng)地場(chǎng)館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造,因陋就簡(jiǎn),因校制宜,確保有一塊足球小場(chǎng)地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校,可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場(chǎng)所開展足球活動(dòng);農(nóng)村學(xué)校可以利用校外空閑的場(chǎng)地,建立校外簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。確保我區(qū)至少有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、每一個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍。建立培訓(xùn)機(jī)制,用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)m?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍。建立足球?qū)I(yè)教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度,通過(guò)交流、支教、走教、兼職等方式,合理調(diào)劑,資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢(shì),教體結(jié)合,師資融合,共辦運(yùn)動(dòng)隊(duì),共建特色校。有條件的學(xué)校可以拓寬思路,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外足球?qū)<摇⒏咝W闱蚪處煛⒏呒?jí)足球教練員和退役足球運(yùn)動(dòng)員,參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作。全區(qū)通過(guò)5年時(shí)間使每個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。

(五)建立激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個(gè)納入”,即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的記錄和成績(jī),作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績(jī)效管理,把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評(píng)價(jià),開展校園足球特色校動(dòng)態(tài)管理,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以獎(jiǎng)促建”的辦法,支持和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對(duì)學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo),作為對(duì)學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)政府對(duì)教育、體育部門的工作考核,并實(shí)行問(wèn)責(zé)制度。

(六)建立安全保障。建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,制定完善青少年校內(nèi)外足球活動(dòng)和競(jìng)賽的安全管理制度。建立校園足球活動(dòng)意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)足球場(chǎng)地、設(shè)施的維護(hù)管理,及時(shí)消除安全隱患。

(七)營(yíng)造良好環(huán)境。學(xué)校要充分利用校會(huì)、校報(bào)、校刊、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營(yíng)造人人懂足球、人人愛(ài)足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間,凝聚校園足球發(fā)展共識(shí)。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識(shí),充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營(yíng)、足球文化節(jié)等平臺(tái),有意識(shí)、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動(dòng),廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大校園足球宣傳力度,創(chuàng)新宣傳形式,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇八

一、主辦單位:

xx市教育局、xx市體育局

二、參賽單位:

各初中,小學(xué),九年一貫制學(xué)校

三、比賽組別:

1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。

2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。

3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員。

四、比賽時(shí)間:

20xx年4月——5月。

五、比賽地點(diǎn):

市人民體育場(chǎng)比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。

六、參賽資格:

1.參賽隊(duì)員必須具有中國(guó)國(guó)籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍,代表學(xué)籍所屬學(xué)校報(bào)名參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員不得臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)參賽,凡有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績(jī),通報(bào)批評(píng),并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對(duì)運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查。

2.入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。

3.學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,方可參賽。

七、報(bào)名和報(bào)到:

1.各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個(gè)年齡組別參賽。

3.各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報(bào)名單(按規(guī)定格式打印),對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。

4.報(bào)名時(shí)本地戶口運(yùn)動(dòng)員必須出示身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)籍卡,外地戶口運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報(bào)名否則不予報(bào)名。

5.各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動(dòng)員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn),報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動(dòng)員的保單復(fù)印件,否則不予參賽。

6.參賽運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)報(bào)名原則上不得替換。逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。

八、競(jìng)賽辦法:

1、本次比賽采用國(guó)際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則。

2、參賽隊(duì)抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽采用主客場(chǎng)淘汰制。

4.初中組采用8人制,比賽采用5號(hào)球。

小學(xué)甲組采用8人制,比賽采用4號(hào)球。

小學(xué)乙組采用5人制,比賽采用4號(hào)球。

5.比賽時(shí)間:

(1)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘,上、下半場(chǎng)各20分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。

(2)小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)30分鐘,上、下半場(chǎng)各15分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。

(3)初中組比賽時(shí)間為全場(chǎng)60分鐘,上、下半場(chǎng)各30分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。

6.每場(chǎng)比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員8名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員4名,可從中替換4名,小學(xué)乙組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員5名,替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員5名,可從中替換5名,賽前沒(méi)有填寫的運(yùn)動(dòng)員不得參加該場(chǎng)比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人,隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。

7.一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8.如一個(gè)隊(duì)在比賽中場(chǎng)上隊(duì)員不足3人,比賽自然中止,視該隊(duì)為棄權(quán),判對(duì)方3:0勝。如比賽時(shí)場(chǎng)上比分超過(guò)3:0,則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。

9.每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報(bào)名單內(nèi),服裝上要有明顯的號(hào)碼,且兩套衣服號(hào)碼與報(bào)名單上的號(hào)碼一致,號(hào)碼不符或無(wú)號(hào)、重號(hào)均不得上場(chǎng)。守門員號(hào)碼不得使用“0”號(hào)。

10.場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。

11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄?chǎng)隊(duì)員必須戴護(hù)腿板。

12.每場(chǎng)比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場(chǎng)比賽,若有意延誤開球時(shí)間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會(huì)將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

九、獎(jiǎng)懲:

1.無(wú)故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。

2.凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動(dòng)員,取消該隊(duì)名次、成績(jī),由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報(bào)。

3.運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、侮辱對(duì)方行為的`,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)該參賽單位進(jìn)行處罰,并在全市通報(bào)。

4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。各組別前二名隊(duì)伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”校園足球總決賽。

5.本次比賽,各組別評(píng)選一名優(yōu)秀教練員給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

6.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

7.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

十、裁判長(zhǎng)、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。

十一、未盡事宜,另行通知。

十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競(jìng)訓(xùn)科。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇九

二、承辦:學(xué)校體育教研組

三、活動(dòng)時(shí)間:第六周(四年級(jí))、第七周(五年級(jí))

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

五、參賽隊(duì)員及分組:

1、每班各選5名隊(duì)員上場(chǎng)比賽(比賽中可以換人)。

2、四年級(jí)12個(gè)隊(duì)抽簽分成4個(gè)組。

3、五年級(jí)7個(gè)隊(duì)抽簽決定輪空隊(duì)伍。

六、隊(duì)員著裝要求:

1、統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)足球服。

2、足球鞋。

3、護(hù)腿板。

4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。

七、比賽辦法:

1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國(guó)足協(xié)最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、比賽過(guò)程及計(jì)分辦法:

(1)四年級(jí)初賽:

每組3個(gè)隊(duì)采用循環(huán)比賽,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場(chǎng)數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進(jìn)球總數(shù)決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。

(2)五年級(jí)初賽:

參賽隊(duì)按照抽簽分成兩組,每組三個(gè)隊(duì)打循環(huán)賽,計(jì)分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個(gè)第二名和首輪輪空的隊(duì)伍打循環(huán)賽,第一名、第二名直接晉級(jí),第三名被淘汰。

(3)決賽:剩下的四個(gè)隊(duì)打淘汰賽,輸隊(duì)打第三名、第四名,勝隊(duì)打第一名、第二名。

3、比賽時(shí)間及中場(chǎng)休息:比賽上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息3分鐘。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

第一名獎(jiǎng)足球4個(gè),第二名獎(jiǎng)足球3個(gè),第三名獎(jiǎng)足球2個(gè),第四名獎(jiǎng)足球2個(gè),其他班級(jí)各一。

九、附件:

1、比賽日程安排表。

2、比賽得分登記表。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇十

“五人制足球賽”

擁抱足球擁抱健康。

世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛(ài)好者期盼已久,早已壓抑不住心中對(duì)于足球,對(duì)于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的'足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

5月29日—6月25日。

足球協(xié)會(huì)。

前期策劃宣傳:5月23日—5月26日。

報(bào)名時(shí)間:5月26日。

活動(dòng)開展:5月29日—6月25日。

后期宣傳。

第一階段:小組賽(5月29日—6月13日)。

第二階段:淘汰賽(6月16日—6月19日)。

第三階段:決賽(6月20日—6月25日)。

比賽規(guī)則:(詳見(jiàn)附則)。

1)組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

2)參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。

3)比賽過(guò)程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4)參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

5)比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。

6)嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁,對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員,取消參賽隊(duì)資格。

7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇十一

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20冬季足球比賽活動(dòng)。

在青少年中具有廣泛基儲(chǔ)深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級(jí)組承辦:體育組。

(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

擬于20年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。

地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).

(三)、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。

2、高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過(guò)程中,注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間:20年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).

1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

xxxx。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇十二

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:

組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過(guò)程參考如下:

a、編組、選題。

b、聘指導(dǎo)教師。

d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)。

e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))。

f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

三、注意事項(xiàng):

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇十三

承辦單位。

新市小學(xué)體育組。

二、參加班級(jí)。

四、五、六年級(jí)。

三、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)

地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)。

四、參加辦法。

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。

五、參賽資格。

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))。

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。

六、報(bào)名辦法。

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。

七、競(jìng)賽辦法。

1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊(duì)員的姓名、號(hào)碼必須與報(bào)名單相符,無(wú)號(hào)、重號(hào)、號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。

八、記分和決定名次辦法。

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

十、比賽監(jiān)督、裁判長(zhǎng)及裁判員。

1、裁判長(zhǎng):周濤。

裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒眨瑢O海燕。

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。

十三、未盡事宜,另行通知。

文明競(jìng)賽隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

十四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5——8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。

2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽,分別評(píng)選前六名。

3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名,獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。

十五、其它說(shuō)明。

1、七、八年級(jí)各班級(jí)班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級(jí)男子足球隊(duì)(成員不超過(guò)15人),并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開訓(xùn)練。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇十四

豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場(chǎng)。

1、比賽項(xiàng)目設(shè)置:

一、二年級(jí):50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級(jí):足球基本技能比賽。

五、六年級(jí):五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級(jí)各一個(gè)組;五、六年級(jí)按性別各分男女二個(gè)組。

要求各班組織班內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。一、二、三、四年級(jí)每班男、女各報(bào)10名;五、六年級(jí)男、女隊(duì)各報(bào)10名;每隊(duì)報(bào)教練員1人,可自己命名個(gè)性化隊(duì)名。

(一)—、二年級(jí)50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級(jí)足球基本技能比賽(詳見(jiàn)比賽辦法)。

(三)五、六年級(jí)五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場(chǎng)決出勝負(fù),常規(guī)時(shí)間內(nèi)為平局則直接互罰點(diǎn)球(“1+1”)決出勝負(fù)。

各組別均取前二名(均頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。

1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。

2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。

3、上場(chǎng)隊(duì)員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

社區(qū)足球賽活動(dòng)方案(匯總15篇)篇十五

為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

二、活動(dòng)理念。

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、活動(dòng)主題。

活動(dòng)主題:快樂(lè)足球、活力足球。

四、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxxx。

副組長(zhǎng):xxxx。

成員:xxxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開展等。

競(jìng)賽組組長(zhǎng):xxxx。

組員:xxxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

五、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求。

2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;

3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

(二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組。

(三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

(五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后。

(六)、比賽辦法:

1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次。

2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限。

5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

七、裁判與申訴。

1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

九、后勤保障組組長(zhǎng):昊清易。

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

十、醫(yī)務(wù)組:xx。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師開展個(gè)性化教學(xué)和差異化教育的關(guān)鍵,能夠滿足學(xué)生不同需求。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師制定的教學(xué)工作計(jì)劃,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)并正
當(dāng)我們決定離職時(shí),辭職信可以幫助我們表達(dá)出自己對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和專業(yè)精神。以下辭職信的范文整理自各行各業(yè),供你在撰寫辭職信時(shí)參考和借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):抱著為祖
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。在這個(gè)專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
檢討書是一種自我批評(píng)和自我反省的方式,有助于提升個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功人士寫檢討書的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。您好!我已深深認(rèn)
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對(duì)自己的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫作思路和技巧,以及一些常用的詞匯和表達(dá),希望對(duì)大
教學(xué)計(jì)劃能夠明確學(xué)生需要達(dá)到的目標(biāo),有助于教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。我們整理了一些針對(duì)不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃模板,供教師們參考使用。指導(dǎo)思想:在實(shí)施新《課程
工作經(jīng)歷應(yīng)該突出個(gè)人在不同崗位上的職責(zé)和成果,以展示個(gè)人工作能力。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的樣本,大家可以參考其中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以編寫出更出色的簡(jiǎn)歷。
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)
幼兒園工作計(jì)劃有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高他們的綜合素質(zhì)。閱讀以下幼兒園工作計(jì)劃范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。一、指導(dǎo)思想:為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的
中班教案是在中班教學(xué)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的總結(jié),對(duì)于中班教師來(lái)說(shuō)非常重要。下面是一些中班教案的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)提供一些幫助和啟發(fā)。(1)初步了解
建筑往往也承載著一定的象征意義,比如宗教建筑傳達(dá)信仰,紀(jì)念性建筑表達(dá)歷史記憶。欣賞以下建筑總結(jié)范文,思考建筑與生活、文化和城市發(fā)展的關(guān)系。什么是建筑工程管理的創(chuàng)
國(guó)旗下講話稿是國(guó)旗下莊嚴(yán)神圣的儀式,它讓我們感受到了民族的尊嚴(yán)與榮耀。不妨花點(diǎn)時(shí)間閱讀以下國(guó)旗下講話稿范文,體會(huì)其中的思想深度和表達(dá)技巧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
在現(xiàn)代社會(huì)中,公司是一種重要的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。以下是小編為大家收集的公司管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、進(jìn)駐施工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日,須將施工單
掌握英語(yǔ)可以為我們的求職和升職提供更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)力。希望以下的英語(yǔ)總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感和創(chuàng)造力。今天我們小記者又有新活動(dòng)了,雖然也是親子活動(dòng),但這次的
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的尊重和重視,通過(guò)分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn),可以讓身邊的人獲得啟發(fā)和借鑒。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。那時(shí)候在疫情期間,我才八歲,睡在媽媽的手臂里,天亮了
工作計(jì)劃書是對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的重要工作文件。現(xiàn)在,我們將為大家分享一些成功的工作計(jì)劃書模板,供大家參考和使用。結(jié)合《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí)、技能以及職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié)和回顧。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家的實(shí)習(xí)總結(jié)寫作提供一些參考和借鑒。
編寫教案模板時(shí),教師需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源和教學(xué)手段,使課堂教學(xué)更加生動(dòng)和有趣。教師們可以通過(guò)研讀教案模板的范文,提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性。不論你的生命如何卑
讀書心得是一種對(duì)于閱讀過(guò)程和閱讀體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的文章,它能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范例,供大家參考和借鑒。希望這些
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,并提供改進(jìn)和進(jìn)步的方向。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作上帶來(lái)一定的靈感和參考。
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),應(yīng)該盡可能地展示自己的獨(dú)特性和特長(zhǎng),以提升申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文中的申請(qǐng)人通過(guò)清晰的文字和有序的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了自己的才華和能力。
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。陸機(jī)在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝
報(bào)告是一種有效的傳達(dá)工具,通過(guò)它我們可以向他人清晰地展示事實(shí)和數(shù)據(jù)。閱讀以下報(bào)告范文,可以幫助我們提高寫作能力和提升學(xué)術(shù)水平。先進(jìn)性教育。活動(dòng)的重要內(nèi)容和基本環(huán)
活動(dòng)方案是指在特定場(chǎng)合或目的下,為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)所制定的一套行動(dòng)計(jì)劃。小編精心挑選了一些成功案例的活動(dòng)方案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面
自我介紹應(yīng)該包括個(gè)人基本信息、教育背景和職業(yè)經(jīng)歷等關(guān)鍵內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的自我介紹樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家好!我叫xxx,我的相貌并不怎么樣,可我
月工作總結(jié)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果的一種展示和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。【部門名稱】一月份工作總結(jié)--創(chuàng)新思維,引領(lǐng)未來(lái)!時(shí)間飛逝,光陰如梭
在幼兒園中班,孩子們逐漸獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)和活動(dòng)。接下來(lái)是一些幼兒園中班總結(jié)的范文示例,供大家參考寫作。1、在買菜的過(guò)中,體驗(yàn)貨幣的等價(jià)交換功能。2、嘗試用
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。。去年,我來(lái)到住在銅陵的妹
范文范本中的優(yōu)秀寫作技巧和表達(dá)方式,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和思維方式。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作的技巧。加入這個(gè)家庭已經(jīng)差不多快有三
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人認(rèn)為,當(dāng)下時(shí)代是倉(cāng)促的,所以成功要趁
青春是奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該努力拼搏,為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春是一段培養(yǎng)愛(ài)好和興趣的時(shí)光,以下是一些青春勵(lì)志讀物推薦,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。復(fù)雜的世界,光怪陸離
除夕夜,人們也會(huì)觀賞春晚,歡笑和歌舞填滿了家中的每一個(gè)角落。以下是一些除夕慶祝的習(xí)俗和儀式,希望對(duì)大家有所幫助。春節(jié)是中國(guó)人最重要的節(jié)日,而且不同地域的春節(jié)有不
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,小編為大家準(zhǔn)備了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
經(jīng)典是人類文明的結(jié)晶,是人們智慧的結(jié)晶,對(duì)我們的思維和情感都有深遠(yuǎn)的影響。以下是小編為大家整理的經(jīng)典名人名言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些勵(lì)志和激勵(lì)。演講稿。也叫演講
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