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學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)

時間:2025-05-19 作者:文軒

策劃方案還需要考慮到各種風險因素,并提出相應的應對措施。以下是一些策劃方案的實施案例,通過了解它們的成功之處,我們可以提高自己的策劃水平和能力。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇一

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:。

具體日期另行通知

四、活動地點:

學校籃球場。

五、活動人員:

六、需要資源:。

3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干。

七、活動規則:

1.報到:

比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

6、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、賽前及賽后宣傳:

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。

九、注意事項:

1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇二

為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的.身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

20xx年11月26日16:05

初中部操場

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副組長:李京、余曉磊

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國

總裁判長:李京

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國

裁判員:學生會文體部成員

記錄:韓晗

場地、器材:學生會文體部部長

活動協助:王玉林

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

拔河繩:2根;標志桶:8個

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇三

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:。

具體日期另行通知

四、活動地點:

學校籃球場。

五、活動人員:

六、需要資源:。

3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干。

七、活動規則:

1.報到:

比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

6、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、賽前及賽后宣傳:

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。

九、注意事項:

1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

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學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇四

一、活動宗旨:

團結奮進,積極向上,健康活力。

二、活動目的:

三、活動對象:xx屆學生。

四、活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30。

五、活動地點:足球場。

六、主辦單位:經濟管理學院學生會。

七、承辦單位:xx級學生會。

八、參賽要求:

1、以年級專業為單位組成各參賽隊伍(例:07國貿,07國經法,06財管等)。

2、專業限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領隊。

3、參賽隊員必須是本年級本專業學生。

九、本次活動的規則是:

1、報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2、隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業學生,其余人員不得參加。

3、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。

十、注意事項:

1、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象、

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向學校或學院體育不借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇五

通過拔河比賽發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使大學生體會集體的力量。下面是本站小編為您精心整理的學校拔河比賽活動。

模板。

一、活動宗旨:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使大學生體會集體的力量。

三、活動。

口號。

:團結友愛,青春飛揚,遠離甲流,經貿最強。(比賽的團結口號各班自行制定)。

四、比賽地點:學校足球場。

五、比賽時間:星期二、三、四、五、六下午5點。

六、裁判:邀請各二級學院體育部部長。

七、參賽要求:

1、比賽分為兩個部分,即班級賽和社團賽。

2、班級賽參賽人員為經貿學院學生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二18個班級,每個班一個組,每個組15人,男生8個,女生7個。

3、社團賽為經貿學院十二社團之間的友誼賽,以社團為單位組成各參賽隊伍,每個社團一個組,每組9人,男生5個,女生4個。

4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學生,其余人員不得參加。

5、參加社團賽的隊員必須是本社團的人員,其余人員不得參加。

八、比賽方法:

1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)。

2、班級賽由初賽、復賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

1)、初賽:大一10個班級經過抽簽后,分成5個組,5個組中勝者晉級復賽。

大二8個班級經過抽簽后,分成4個組,4個組中勝者晉級復賽。

2)、復賽:大一5個班級經過抽簽后,分成2組和一個幸運班,得勝者2個晉級和一個幸運班級直接晉級。

大二4個班級經過抽簽后,分成2組,得勝者2個晉級。

3)、半決賽:大一3個班級抽簽后,分成1組和一個幸運班,得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。

4)、決賽:大一2個班級進行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

大二2個班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。

3、社團賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

1)、初賽:12個社團經過抽簽后分為6個組,進行初賽。6個得勝者晉級半決賽。

2)、復賽:6個晉級者抽簽后分為3組。勝者晉級半決賽。

3)、半決賽:3個晉級者抽簽后,分成1組和一個幸運組,得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。

4)、決賽:2個晉級者比賽,勝者為冠軍。

九、注意事項:

1、每場比賽準時開始,各代表隊需要在比賽前20分鐘到達比賽場地。

2、比賽前10分鐘檢錄、核對學生人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負責人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預備。

4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過1、5米的標志時比賽結束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規,兩次犯規為敗一局。

5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。

十、獎勵辦法:

大一:

1、一等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

3、三等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

4、優秀組織獎:獎狀一個。

大二:

1、一等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

3、優秀組織獎:獎狀一個。

團學:

最具團結獎:每人一塊雪糕和一根棒棒糖。

十一、經費:

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕100根*1元=100元,

棒棒糖100根*0.5元=50元,

橫幅8米*8元=64元,

總計494元。

十二、需要物品:

口哨三個,大繩三根,紅綢三條,大型橫幅一條,白灰兩包(細節道具,待定)。

一、活動對象:08級全體同學。

二、賽前準備:宣傳部作展板,海報及啟示;。

三、組織形式:

比賽采用三局兩勝和循環形式進行,獲勝得一分,比賽結束按積分高低排名,積分相同者按小分排名,若小分相同者加賽一場決勝負。

每個組分別推薦一支代表隊(成員16人男女各半,隊長一名,正式隊員12名,替補4名)。

四、代表隊分組:

一組:工商08級、電子商務08級、市場營銷08級。

二組:財政08級、金融08級、高本08級。

三組:國際貿易08級。

四組:會計08級(1-4)。

五組:會計08級(5-9)。

五、報名時間:

請各代表隊隊長于3月20日(星期五)之前將名單交到經管系學生會辦公室。

六、比賽時間:3月23日——3月25日下午4點。

比賽地點:禮堂前籃球場。

七、比賽流程:

此處不詳述,比賽時按分組循環進行。

八、獎項設置:

一等獎:證書(1名)。

二等獎:證書(1名)。

三等獎:證書(3名)。

十、備注:

本次活動本著“公平”“公正”的原則進行,其他細節另行通知。

一、活動目的:為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、主辦單位:經管系學生會。

四、活動時間:20xx年4月12日14:00—16:00。

五、活動地點:院籃球場。

六、活動對象:經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加。

七、參賽要求:

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共10人,男生7人,女生3人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)。

八、注意事項。

1、比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

九、比賽規則:采取三局兩勝制。

十、邀請嘉賓:牟軍書記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周松芳輔導員、陳曉泓輔導員。

十一、工作人員安排:

1、把通知派發到體委處。

2、報名工作負責人。

3、選手通知聯系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現場布置。

6、嘉賓負責。

十二、主持人:夏穎欣。

十三、活動流程:

1、主持人。

開場白。

介紹出席會議的領導以及參加人員并邀請黃曼麗輔導員做。

開幕詞。

(預計6-分鐘)。

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有九個班級,9號隊伍先不比,分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,9號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)。

3、比賽結束后選出另2個獎項,最佳團隊獎,最佳風采獎.將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。

十四、會場配備和經費:

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費20元)、最佳團隊將和最佳風采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。

3、現場布置:氣球,彩帶等等(50元)。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇六

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的`形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使大學生體會集體的力量。

團結友愛,青春飛揚。(比賽的團結口號各班自行制定)

學校足球場。

星期x下午x點。

邀請各二級學院體育部部長。

1、比賽分為兩個部分,即班級賽和社團賽。

2、班級賽參賽人員為經貿學院學生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二x個班級,每個班一個組,每個組x人,男生x個,女生x個。

3、社團賽為經貿學院x社團之間的友誼賽,以社團為單位組成各參賽隊伍,每個社團一個組,每組x人,男生x個,女生x個。

4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學生,其余人員不得參加。

5、參加社團賽的隊員必須是本社團的人員,其余人員不得參加。

1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)

2、班級賽由初賽、復賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

(1)、初賽:大一x個班級經過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復賽。

大二x個班級經過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復賽。

(2)、復賽:大一x個班級經過抽簽后,分成x組和一個幸運班,得勝者x個晉級和一個幸運班級直接晉級。

大二x個班級經過抽簽后,分成x組,得勝者x個晉級。

(3)、半決賽:大一x個班級抽簽后,分成1組和一個幸運班,得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。

(4)、決賽:大一x個班級進行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

大二x個班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。

3、社團賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

(1)、初賽:x個社團經過抽簽后分為x個組,進行初賽。x個得勝者晉級半決賽。

(2)、復賽:x個晉級者抽簽后分為x組。勝者晉級半決賽。

( 3)、半決賽:x個晉級者抽簽后,分成1組和一個幸運組,得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。

( 4)、決賽:2個晉級者比賽,勝者為冠軍。

1、每場比賽準時開始,各代表隊需要在比賽前x分鐘到達比賽場地。

2、比賽前x分鐘檢錄、核對學生人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負責人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預備。

4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過x米的標志時比賽結束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規,兩次犯規為敗一局。

5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇七

拔河比賽是學校運動會中參加人數多、規模大、競爭激烈、能有效培養學生團隊意識的運動項目。下面是有學校拔河比賽活動策劃案,歡迎參閱。

一、活動背景:在濟寧醫學院xx級新生入學兩個月之際,濟寧醫學院為響應國家陽光體育號召,學院體育部決定舉辦新生杯拔河比賽。

二、活動目的及意義:通過拔河比賽豐富同學的課余生活,放松學習壓力,增強學生體質,鍛煉同學間的競爭意識,讓同學有更好的經歷投入學習生活中。

三、活動人員:。

策劃書。

:學院體育部成員。活動對象:全體大一新生。參賽人員:大一新生。

四、活動時間及地點:時間xx年11月13日至14日。地點:學校籃球場。

五、活動資源:場地周圍可布置彩旗及廣告布,桌子凳子由學校體育部辦公室負責聯系學校物業,音響、飲水機、水杯由體育部提供,比賽器材由體育部聯系學校物業借用,聯系物業準備滅火器等應急設備,其他助威道具由具體班級負責,衛生工具由生活衛生部負責,購買應急藥品。

六、活動開展:。

1、體育部開會,明確各個負責人的分工,并制定突發事件。

應急預案。

(比如大風天氣,運動員受傷等)。

2、制作宣傳海報,加強宣傳,將比賽時間及地點公布。

3、各班進行抽簽。

4、邀請并通知裁判。

5、準備比賽用具,設施及藥品,并邀請校醫。

6、負責人提前入場布置賽場。

8、比賽流程:。

a比賽采用三局兩勝制,抽簽后入場,簽有abcdef組。

b13日上午:第一場a:b取晉級隊g。

第二場c:d取晉級隊h。

第三場e:f取晉級隊i。

13日下午:第一場g:h。

第二場i:g。

第三場h:i得出冠亞季軍。

10、組織學生有秩序的退出會場,清理比賽場地,生活衛生部打掃衛生,體育部負責將比賽用具歸還,并將比賽設施搬回。

八、經費預算:購買應急藥品藥,花費**元。

九、緊急問題的處理方法:。

1若出現天氣不適的狀況則推遲比賽時間或取消比賽。

2若有擾亂賽場秩序者,取消其班級參賽資格,其對手晉級。

3若有誤傷等情況馬上送醫院進行治療。

4準備備用比賽設施用具,如比賽用具受損馬上更換。

十、應注意問題的強調:。

1具體問題具體制定,人員安排要具體到人到位。

2制定好突發事件的應急預案,要詳盡全面。

3在保證活動成功舉行的前提下,盡量節約經費。

4做好賽場的安全問題,保證比賽秩序,保證文明拉拉隊。

5借用物品要及時返還。

6運氣也為實力一部分,不可因為分組原因而改變規則和比賽流程順序。

為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間:

20xx年11月26日16:05。

二、比賽地點:

初中部操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長:李京、余曉磊。

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長:李京。

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員:學生會文體部成員。

記錄:韓晗。

場地、器材:學生會文體部部長。

活動協助:王玉林。

五、比賽規則:

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

拔河繩:2根;標志桶:8個。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:。

具體日期另行通知

四、活動地點:

學校籃球場。

五、活動人員:

六、需要資源:。

3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干。

七、活動規則:

1.報到:

比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

6、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、賽前及賽后宣傳:

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。

九、注意事項:

1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇八

一、活動目的:為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的.大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、主辦單位:經管系學生會

四、活動時間:20xx年xx月xx日xx:xx―xx:xx

五、活動地點:院籃球場

六、活動對象:xx系全體學生、老師有興趣的話也可以參加

七、參賽要求:

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共xx人,男生xx人,女生xx人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)

八、注意事項

1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

九、比賽規則:采取三局兩勝制

十、邀請嘉賓:軍書記、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員

十一、工作人員安排:

1、把通知派發到體委處。

2、報名工作負責人。

3、選手通知聯系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現場布置。

6、嘉賓負責。

十二、主持人:xxx

十三、活動流程:

1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,并邀請xxx輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有x個班級,x號隊伍先不比,分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,x號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)

3、比賽結束后選出另2個獎項,團隊獎,風采獎將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。

十四、會場配備和經費:

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計xx元。

3、現場布置:氣球,彩帶等等(xx元)

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇九

通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使員工們體會集體的力量。

行政部。

1、總公司、三項目、綜合項目各出一隊,物業公司根據實際情況出三支隊伍、三原項目部包括物業出兩支隊伍。

2、各對報領隊1名,

1、報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員名單。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

2、隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員10人,每隊男、女各5人。參加比賽的隊員必須是本單位人員其它人員不得參加。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數,最終勝利的四只隊伍進入半決賽。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

1、每場比賽16:15準時開始,各代表隊需在16:00到達比賽場地。

2、賽前15分鐘集合。

3、為避免損傷,要求員工盡可能著寬松易于活動或運動裝。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各部門派出代表進行抽簽(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

7、獎勵辦法。

比賽取前三名,給予一定獎勵。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇十

以激情奧運,奧運與我同行-我為奧運獻份力為主題的迎奧運活動在體育部全體成員的精心策劃與準備下,為展現我校同學相互之間的團結精神。

以“團結就是力量”為主題的拔河比賽,安排如下:

1、分年級段進行,第一輪進行淘汰賽,第二輪進行循環賽。采有“三局兩勝制”。

2、以班為單位,每班組織學生20人,男生xx人,女生xx人。

3、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

5、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內(否則,以作弊處理)

主辦單位:體育部

xx年xx月

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇十一

一、活動目的:

為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:

創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、主辦單位:

經管系學生會。

四、活動時間:

20xx年4月12日14:00—16:00。

五、活動地點:

院籃球場。

六、活動對象:

經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加。

七、參賽要求:

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共10人,男生7人,女生3人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)。

八、注意事項。

1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

九、比賽規則:

采取三局兩勝制。

十、邀請嘉賓:

牟軍書記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周松芳輔導員、陳曉泓輔導員。

十一、工作人員安排:

1、把通知派發到體委處。

2、報名工作負責人。

3、選手通知聯系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現場布置。

6、嘉賓負責。

十二、主持人:

夏穎欣。

十三、活動流程:

1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,并邀請黃曼麗輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)。

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有九個班級,9號隊伍先不比,分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,9號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)。

3、比賽結束后選出另2個獎項,團隊獎,風采獎.將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。

十四、會場配備和經費:

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費20元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。

3、現場布置:氣球,彩帶等等(50元)。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇十二

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系展示各自的體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,推動校園精神文明建設,按照學校的統一安排,組織三至六年級學生開展拔河比賽,有關事宜安排如下:

一、比賽時間:

20xx年4月11日(周四)下午。

二、比賽地點:

學校操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:三年級至六年級各班。

四、比賽規則:

1、每班參加人數男生(15人)、女生(8人),共計23人。

2、比賽前,裁判員清點各班的參賽人數,參加隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可比賽,非參賽隊員不能幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參加不準無故缺席,遲到5分鐘作棄權處理。

5、三四年級班先進行抽簽,如抽到1班和2班,則1班和2班、3班和4班先進行三局2勝制比賽,獲勝者和獲勝者比,失敗者和失敗者進行三局兩勝制比賽,最后決出一二三名。

五六年級,三個班先進行抽簽定位,如抽出1班2班,則1。

班2班先進行三局兩勝制比賽,若一班輸,在由1班和3班進行三局兩勝制比賽,獲勝者最后與2班進行三局兩勝制決賽,最后決出一二三名。

即比賽共分為三輪,為公平起見,每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現體力不支的,可要求換替補人員。

最后由教職工進行拔河,比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進行三局兩勝制比賽。

五、組織機構。

組長:xxx。

副組長:xxx。

裁判:xxx。

記錄:xxx。

xx學校。

20xx年xx月x日。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇十三

一、活動對象:

xx級全體同學。

二、賽前準備:

宣傳部作展板,海報及啟示;。

三、組織形式:

比賽采用三局兩勝和循環形式進行,獲勝得一分,比賽結束按積分高低排名,積分相同者按小分排名,若小分相同者加賽一場決勝負。

每個組分別推薦一支代表隊(成員16人男女各半,隊長一名,正式隊員12名,替補4名)。

四、代表隊分組:

一組:工商08級、電子商務08級、市場營銷08級。

二組:財政08級、金融08級、高本08級。

三組:國際貿易08級。

四組:會計08級(1-4)。

五組:會計08級(5-9)。

五、報名時間:

請各代表隊隊長于3月20日(星期五)之前將名單交到經管系學生會辦公室。

六、比賽時間:

3月23日——3月25日下午4點。

比賽地點:禮堂前籃球場。

七、比賽流程:

此處不詳述,比賽時按分組循環進行。

八、獎項設置:

一等獎:證書(1名)。

二等獎:證書(1名)。

三等獎:證書(3名)。

九、預算:

十、備注:

本次活動本著"公平""公正"的原則進行,其他細節另行通知。

學校拔河比賽活動策劃方案(匯總14篇)篇十四

為豐富員工文化生活,增強團隊凝聚力,公司定于___月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下:

20xx年x月x日下午16:00。

公司廠內辦公樓前;生活一線員工。

1、分組規則:人力資源部統一分組,每組參賽隊員15人,參加比賽人員共計90人。

3、服裝要求:參賽隊員無論是否在工作期間,均要求穿工裝;

5、裁判員鳴哨開始后,某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時,判該隊獲勝;

9、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;

參賽人員一經確定,不得隨意更改,如原報名人員臨時因病、事假不能到場,

須至少提前1天向人力資源部提出換人申請,所換人員必須為本工段人員,特殊情況未能及時請假的,在比賽當天提出的,由各隊負責人向總裁判長申請,同意后方可更換,非特殊情況或未能及時提出申請的,各隊所缺人員達2名以上的(含2名)取消參賽資格,不足2名的,按實際報名在場的參賽人員比賽,不得臨時加人。

11、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格;

按一線員工在崗人數,結合大小工段人數不均衡的情況,初步分配比賽隊伍方案為:(見附表)。

1x月x日淘汰賽(6進3)。

6支隊伍兩兩比賽,一隊:二隊;三隊:四隊;五隊:六隊;

2、x月x日16:30決賽&頒獎。

1、總裁判長(1名):董事長,負責宣布比賽開始,使比賽做到公平公正合理。

2、裁判員(4名):郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤,負責現場觀眾紀律的維護,監督參賽者是否有作弊的現象。

3、記錄員(1名):張雙雙,負責統籌比賽現場工作,記錄比賽的結果和通知下一組比賽。

4、場地:崔陽陽,負責提前清理場地,防止有車輛占位。

5、器材:葛海紅,負責提前準備好活動器材。

6、擊鼓(2名):綜合部。

7、現場照相(1人):綜合部。

8、活動協助:各參賽隊伍領隊,綜合部。

1、團體冠軍。

價值60元禮品,共900元。

2、團體亞軍。

價值50元禮品,共750元。

3、團體季軍。

價值40元禮品,共600元。

4、紀念獎。

價值30元禮品,共1350元。

河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個。

1、拔河繩:x元(公司是否有,可省)。

2、紅絲帶:x元(公司是否有,可省)。

3、口哨:x元(公司有鑼,可否代替)。

4、條幅:x元。

5、獎品:x元。

合計:x元。

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寫作是一種表達思想和情感的方式,優秀作文能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。一年四季在于秋(注)。秋天到
優秀作文是經過反復思考和精心構思后呈現出來的,它能夠給人留下深刻的印象。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。暑假期間,我看了一本叫
優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。以下是一些老師點評的優秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。我是一棵小草,
優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。這些優秀作文都是經過作者反復推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。小暑為小熱,還不十分熱,到了大暑才是一年中
優秀作文是寫作能力的高級表現,它能夠展現出作者的思維深度和語言的魅力。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。他,有一張黝黑而普
通過教案模板的編寫和使用,可以使教學過程更加有針對性和有效性。接下來將展示一些經過實踐驗證的教案模板,希望能夠對大家的教學工作有所啟發。教材說明:《畫楊桃》是人
優秀作文要具備強大的邏輯思維能力,使文章的觀點和結論得以有力支撐。下面是一些精選的優秀作文范文,讓我們一起來品味這些優秀作家的才華吧。從我出生到現在的這十二年中
在都市生活中,租房已經成為了大部分人的選擇,因為它靈活方便。介紹一些租房相關的實用工具和APP,幫助大家更便捷地找房。根據中華人民共和國協議法及相關法律的規定,
撰寫讀書心得的過程可以幫助我們加深對書籍內容的記憶和理解,提高閱讀的效果與收獲。現在,請大家一起閱讀以下的讀書心得范文,與作者一同思考和感悟。“道路決定命運,找
優秀作文需要我們注重細節,運用恰當的修辭手法,讓文字更富有感染力。非常榮幸為大家介紹這些優秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。秋風輕輕地吹,吹開了秋天的
教案模板還可以作為評價教師教學水平和教學成果的重要參考依據。以下范文是經過多位教師實際教學驗證,效果較好的教案模板。人教版(二年級上冊)》第38~39頁例1、例
個人總結不僅是對過去進行回顧,更是為了更好地規劃未來,提高自己的創造力和適應能力。在寫個人總結時,可以參考一些同行的經驗和教訓,以避免一些常見的錯誤和失誤。
學校是一個充滿友愛與友情的地方,學生可以與同學們建立深厚的友誼,并共同度過美好的時光。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可
作為一名語文老師,我經常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。以下是一些優秀作文范文的亮點和特點,希望能夠啟發大家在寫作中發揮自己的創意和才華。
進行勵志總結有助于我們發現自身的優勢和不足,從而更加明確未來的努力方向。勵志是人生的底色,成功是奮斗的動力。堅持不懈的努力會迎來更多的機遇與收獲。毅力堅定的人才
在幼兒園工作總結中,我們可以對自己在教學、管理和溝通等方面的表現進行評估。下面是一些幼兒園工作總結的優秀樣稿,值得我們借鑒和學習。1、本學期進一步加強了工作管理
北京是中國新聞出版業的中心,許多媒體機構總部設在北京。這是一份包含北京旅行必備物品和注意事項的清單,希望對你有所啟發。教學目標:知識目標:學會12個生字新詞,認
通過黨員自我鑒定,可以加強黨員之間的相互學習和交流,形成良好的黨內學習氛圍。現在,讓我們一起來閱讀小編為大家準備的黨員自我鑒定案例,共同學習、共同進步。
優秀的作文語言要簡練、準確,要避免使用過于復雜或模糊的詞語,要注重表達的準確性和精確度。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作
幼兒園小班的教育目標是讓孩子們逐漸適應學校生活,培養他們的學習積極性和自主性。現在,小編給大家推薦一些幼兒園小班的總結范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。
范文范本是指在特定領域中,具有典型代表性的寫作作品,它可以引導我們的寫作風格和思路。這些范文范本是寫作之路上不可或缺的好幫手,讓我們能夠更好地展示自己。
通過不斷寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的進步和成長,從而不斷提高自己的工作能力。如果你對寫月工作總結不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解和掌握
地震是由于地球內部的構造運動引起的能量釋放,造成地面的震動。小編整理了一些地震災害案例,供大家了解地震帶來的破壞和應對經驗。在前幾天日本發生大地震之后,作為一個
實習鑒定可以幫助學生發現自己的優勢和不足,為今后的發展提供指導。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,僅供參考,希望對大家寫作實習鑒定有所幫助。在實習過程中,本人
運動會是鍛煉身體的好機會,大家可以通過參加各種比賽項目來提高自己的體育水平。以下是小編為大家推薦的一些運動會裝備和器材,希望可以提供一些選購的參考。
教案需要符合教育教學政策和教材要求,同時也要靈活適應教學實際,根據學生的學情進行調整。針對大班教案的編寫,以下是一些常見的寫作技巧和范文,供大家參考。
作為一名語文老師,我經常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。接下來,我們一起來看一些優秀作文的實例,欣賞其中的優點和亮點。作為朋友,我們相互幫助,
通過寫日記,我們可以了解自己的內心世界,并不斷完善自己的思考和表達能力。接下來,讓我們一起來看看這些優秀的日記范文,分享別人的思考和觀察。瑪雅人預言年12月21
青春是一個充滿挑戰和機遇的時代,我們要勇敢面對各種困難。以下是小編為大家分享的青春成長經驗,希望能給大家啟示和指引。敬愛的教師,親愛的同學:大家好:我們都擁有青
優秀作文不僅內容充實,而且結構合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。在這里,你將看到一些流傳已久的優秀作文,這些經典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。
優秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。說到學游泳,那可是一個痛苦的回憶。那時在我七八
優秀學生樂于助人,愿意與他人分享自己的學習心得和經驗。接下來,我們將分享一些優秀學生的學習故事和成功經驗,希望能夠激勵大家在學習中更加努力和成長。尊敬的各位老師
優秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。
勵志是一種積極的思考方式,可以幫助我們在人生道路上找到正確的方向和目標。請大家跟隨小編一起來閱讀這些勵志總結范文,或許會有意想不到的收獲和感悟。1.沒有輸過的人
優秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經驗的養分。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。物理學家牛頓發現了引力學
優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。下面是一些優秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。
優秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。在這里,我們為大家整理了一些優秀作文范文,希望對大家有所啟發。【one】。監牢里住著兩個犯人,
在春節期間,人們會舉辦盛大的廟會,游擊燈、品嘗傳統美食,感受豐富多彩的文化活動。小編整理了一些優秀的關于春節的文章,供大家欣賞和學習,希望對您有所幫助。
活動總結有助于我們發現問題、總結經驗,提高自己的能力和素質。小編為大家整理了一些活動總結的典型案例,希望能給大家一些思路和參考。中國的是歷經悲喜的不平凡之年。年
勞務費是勞務供應商向用人單位收取的代表勞動力價值的費用。下面是小編為大家精選的勞務管理心得,希望能為大家提供一些實用的經驗和建議。地址:____________
公司是一個組織形式,它是由一群人一起努力,共同追求共同目標的集合體。通過閱讀下面的范文,我們可以了解公司是如何分析自身的優勢和劣勢,以及制定未來發展策略的。
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經驗教訓。以下是一些成功人士分享的心得體會,希望能給你帶來一些啟示和思考。彭雪楓的家庭是個典型的耕讀世家。
優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。在這個專題中,我為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和指導。我們家鄉的名人有很多
在大班教案中,教師通過有計劃、有針對性地安排活動和任務,以滿足幼兒的學習需求。請參考以下大班教案范文,了解如何提高教學效果和創設良好的教育環境。1、感知秋天艷麗
活動總結是對一次活動或事件進行全面回顧和總結的一種方式。下面是一些優秀的活動總結樣例,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和方法。太匆匆的總是時間,而且再也找不回來
優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點。這是一些經典的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。今天是數學第三單元考試,寫完后,老師說
中班教案要充分考慮幼兒的發展水平和興趣,提供適應性強、多樣化的學習經驗。接下來,我們將分享一些中班教案的范文,希望能夠給大家帶來一些新的教學思路和方法。
心得體會的總結可以幫助我們更好地理解和運用知識,提高學習的效果。接下來是一些寫得非常有思考深度的心得體會,值得我們深入思考和學習。在這段時間里您們給予了我足夠的
優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些不同的思考和創作的思路。
撰寫匯報材料需要注重細節和準確性,仔細校對和修改以確保其質量和可信度。以下是小編為大家收集的匯報材料范文,僅供參考,希望對大家撰寫匯報材料有所幫助。
工作計劃書能夠幫助我們做好預期目標的設定,有序地安排工作內容和時間表。接下來是一些具有創意和獨特性的工作計劃書示例,供大家欣賞和學習。1.組織幼兒認真繪畫,參與
無論是商業合同還是勞動合同,都是一種具有法律效力的合同協議。以下是一些常見的合同協議范文,供大家參考和對照,以便更好地撰寫自己的合同協議。甲方(委托方):。電話
優秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。接下來是一些優秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。我叫方若愚,媽媽希望我大智若愚。我已經度過了九個
實習心得的寫作過程是一個思考和反思的過程,可以讓我們更加深入地理解和體驗所從事的工作。下面是一篇關于實習心得的范文,希望對大家寫作有所幫助。這一方面的例子有很多
公司的成立通常需要經過注冊、設立股東會等程序,以確保其合法性和運營的規范性。小編為大家整理了一些公司經營的成功案例,供大家參考借鑒。為了減少自身及他人的健康生命
社會實踐報告能夠激發個人內在因素,促使思考和個人成長。在這里,我為大家準備了一些寫社會實踐報告的經驗和技巧分享,希望對大家有所幫助。我于2010年2月份,對我居
公司通常需要遵守相關法律和法規,以確保合法合規的運營。在市場競爭激烈的環境下,以下是一些公司戰略調整的案例分析,希望對大家有所啟發。物業部員工______(身份
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工作心得體會是在工作過程中對于自己的經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地復盤和提升自己。推薦大家閱讀以下整理的一些工作心得體會范文,希望能夠
除了向上級領導匯報工作情況外,述職報告也可以用作個人職業發展的材料之一,將有助于更加全面地展現個人的能力和價值。請參考以下述職報告范文,它們將為您撰寫個人述職報
在進行活動策劃之前,我們需要明確活動的目的、參與者、時間、地點等基本要素。在這里,我們為大家精心挑選了一些成功的活動策劃案例,并提供了詳細的解析和分析,希望能對
師德師風的培養需要教師本人的自覺努力,也需要學校和社會的共同關注和培養。接下來,小編為大家分享一些優秀教師的師德師風事跡,希望能夠給大家提供啟示和借鑒。
教案模板是一種規范化的教學設計工具,有助于教師系統地安排和組織教學內容。不同年級和學科的教案模板應有所區別,下面的范文將給您提供一些啟發和指導。語文教學本位是培
發言稿可以幫助我們更清晰地組織思路,提高演講的邏輯性和連貫性。發言稿的撰寫需要我們具備一定的素材積累和思考深度,以便能夠撰寫出深入人心的演講稿。尊敬的老師,辛勤
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
通過撰寫報告范文,我們可以對所研究的問題進行深入剖析并提出合理的解決方案。接下來,我們將為大家呈現一些獨到的報告范文,希望能夠為大家的寫作提供一些新的思路和觀點
優秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學創作,它能夠給人以身臨其境的感受。通過學習優秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。聽著窗外的呼呼
優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。珍惜時間是一種對生命的尊重,我們應該
職工應該具備誠信、責任感和團隊精神等職業素養,以更好地完成工作任務。下面是一些職工自我發展的建議和方法,希望能對大家有所幫助。尊重的各位領導、各位老師,大家好很
通過寫學習心得可以讓我們更深入地思考和反思自己的學習方法和效果。小編整理了一些精選的學習心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和寫作技巧。20xx年11月15
通過撰寫事跡材料,我們可以深入了解一個人的能力、責任心和工作態度,從而更好地評估其綜合素質和能力水平。請大家參考以下事跡材料范文,來了解不同人物和團體的表現和成
通過個人總結,我們可以更好地激勵自己,保持良好的工作狀態。以下是小編為大家整理的一些優秀的個人總結樣本,供大家參考和學習。三個月的實習轉眼就要過去了。于20xx
離婚協議的內容一般包括財產分割、子女撫養、探望權、債務分擔等方面。請參考下文中的離婚協議范本,了解如何表述雙方的合理權益。男方與女方于___年___月認識,于_
作文是一種藝術的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。下面是一些經典的優秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。掃過窗欞,撫摸著我的臉頰,窗外蟬
在寫作過程中,范文范本可以為我們提供靈感和參考,幫助我們更好地組織自己的思路和文字表達。希望大家對以下范文范本進行仔細閱讀和學習,相信會對大家的寫作有所幫助。
事跡材料可以對個人或團體的工作進行總結和分析,有助于發現問題、改進工作方法。這是一篇關于創業人士的事跡材料,希望能給有志于創業的人們一些鼓勵和支持。
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教案的執行需要教師激發學生的學習動力和培養良好的學習習慣。小編為大家準備了一些優秀的六年級教案范文,希望能夠給教師提供一些啟發和思路。徐xx老師執教的這節課,教
通過勞務交換,個體和組織可以互利共贏,實現資源的有機流動和優化配置。下面是一些勞務市場發展趨勢的分析,供大家了解和參考。協議雙方當事人:甲方:乙方:泥工班。為確
人生是一次次決策和選擇的積累,總結是我們回顧自己抉擇的智慧。以下是小編為大家整理的一些人生總結示例,希望能夠給大家一些啟示和警醒。一直以來,我覺得自己走的總是第
在施工過程中,需要根據設計圖紙和施工方案進行具體操作。我想我們需要寫一份施工總結了吧。在施工中,我們要充分考慮施工過程中的各種因素,制定合理的施工計劃。以下是小
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