優秀作文從細節入手，通過生動的描寫和精準的表達，將讀者帶入一個真實而飽滿的世界。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的思路。

對母愛的理解范文（16篇）篇一

母愛像一滴雨露，滋潤著我這干涸的田地；母愛想一個火爐，融化了我心中的堅冰；母愛像一縷陽光，照亮了我的心田；是的，在我成長的過程中，處處留下了母親的印跡。

記得那次我考試考的很差，父親就拿棍子打我，你就在一旁求父親快停手，父親卻沒聽見，狠狠地打。你站了起來替我擋了兩棒子后，父親才停了手。后來，你被父親打的地方都發紫了，我看了后痛在心里，眼淚在眼眶里直打轉，好像隨時都要涌出來似的。

記得還有一次，我和你去公園騎車。一到公園，我就迫不及待地騎了上去，像離弦的箭一樣沖了出去，我興奮的勁兒還沒過，就聽見你大喊：小心！啪，你還沒說完，我就從車上摔了下來，傷口火辣辣地疼，你急忙跑過來，親切地說：你沒事吧。我嘴上說沒事，可傷口疼得不得了。你沒說什么把我從地上扶了起來，背著我去停車的地方，趴在母親溫暖的背上，我頓時忘了傷口還很疼。

母愛之恩，我當涌泉相報————我們要學會感恩，感恩自己的母親。在此，我要真誠地對母親說一聲：母親，謝謝你。"。

對母愛的理解范文（16篇）篇二

a.父礙。

b.負礙。

c.負愛。

夜深了，無聊了，平靜地記錄著這些年你說過所有的傷人的話。

我會好好保留，很多年以后翻出來，祭奠我的童年和青春。

父礙。小時候太小了，還不懂事，連記憶也是斷斷續續的，我只知道因為你的存在你們的打鬧媽媽的哭泣你的沉默和你瞬間的震耳欲聾，讓我本就不連貫的記憶更加支離破碎了。后來過了幾年，我也大了些，慢慢發現你們已經過了吵吵鬧鬧這個階段。家里發生的事情太多了，工作的不如意，連續的經濟損失，鋪天蓋地，一個接一個的來，應接不暇.......看著媽媽的臉色蒼白，又犯了頭痛的病，她十指有些顫抖的在敲打著鍵盤，眼睛死死的盯著屏幕，一個個字顯現出來，對生活我心里突然有了厭倦......你不吵了不鬧了，你無聊時會抱著雙臂在一旁袖手旁觀，你高興時會去找一幫兄弟去花天酒地。我就像在心中插了一把刀，插入一把企圖絕然的刀，一點點的想要割舍這個世界......父愛就是父礙。是包袱，是障礙。

負礙。負是背負的負。你是我怎么甩也甩不掉的沉重包袱。果然人都是犯賤的動物，我和媽媽可以一想到你就翻著白眼三天三夜侃侃而談著你身上的各種不好，各種缺點。但是每每我勸她和你分開的`時候，她只是千篇一律地回答我“你懂什么，這種事別瞎攙和，我不會再輕易分開了”.......靜靜的，只有我的呼吸，這一刻感覺很壓抑，外面黑黑的天空，連一點亮光也沒有，暗暗的.......

負愛。負是正負的負。看了前面兩段話，這段就無需多解釋了。但我在人前總說我立志當一個沒心沒肺的二愣子，現實里的很多人都覺得我做到了，把沒心沒肺這四個字演繹的淋漓盡致。你應該也這么覺得吧，否則你也不會說我是弱智，我也不會在這種環境下還對你笑笑。

愛很痛，很沉重，有時候代價也會很大，尤其是對于血緣之愛。所以我決定不愛了。那時候見生父，他求我原諒他過去的所作所為，我只說了三個字“拿錢來”。后來，在我拿到了一大筆錢之后，他就銷聲匿跡了。現在回想起來，還是微笑。

無言是對自己的一種保護。笑是對自己的一種保護。哭是對自己的一種保護。其實這三者并沒有區別。

心有些沉沉的........壓抑著許多的東西，卻不知道該怎么輕松的放下......從不知道自己是如此的脆弱，也從不知道自己是如此的不堪一擊，更不知道自己是如此的不堅強。

對母愛的理解范文（16篇）篇三

有一棵樹，很大很大，搖著滿樹的碧綠的葉子，迎著燦爛的陽光，從我童年的土地上長出來，長了十五年。

有一棵樹，樹上的果子象星星一樣，卻閃著月亮的光，樹上的花像月亮一樣，比星星還要好看，有一個聲音告訴我，她叫母親樹。

陽光中，媽媽，你從樹中走出來，用最純潔最美麗的愛，播下一粒精靈的種子，把一片寫滿可希望的綠葉，輕輕蓋在他稚嫩的翅膀上，看綠色的小巢中，飛出一個綠色的樹精靈，落在您的心里。

那個小精靈便是我，從那一刻起，您就站在我童年的土地上，站成一顆樹您用一身的愛，呵護著您的.兒子，看我慢慢長大，這最純潔最無私的愛啊！

媽媽，我穿著您的葉織成的衣服，吃著您的果子，在您的樹枝上編秋千您站在陽光下，任我的小手弄亂了您的葉，任我用小腳踢痛了您的枝還記得嗎？媽媽，那個黑夜，惡魔拖住了我的翅膀，要把您柔弱的兒子打落在深谷中，是您，您焦急地伸長你的枝條，把我從深谷中托出，您戰勝了惡魔。

哦，媽媽，請給我一片綠葉吧！刻上你的笑容，寫上你的希望，讓我帶著它去奮斗再用另一片葉子畫上我的像，藏在你的樹上，當月亮灑下銀光的時候，媽媽，你會看見一個小小的樹精靈，在綠色的小巢中歡笑。

如果是云，我會幫你擋一縷灼人的目光:如果是雨，我會為你灑一捧可口的清泉;如果是風，我會給你送上一襲醉人的芳香；如果是樹，媽媽，我會和你站在同一片土地上。

對母愛的理解范文（16篇）篇四

很長時間了，一直無法忘記她。

她曾經是我的病人，一個年過六旬的婦人。她的一雙兒女將她送來時，她已經非常憔悴,但依然保持著一個女人并未隨時光老去的優雅。頭發沒有白，梳理得非常整齊，黑色毛衣開衫套一件墨綠的襯衣，黑色短裙，方口皮鞋。略瘦，習慣性地先微笑再開口。笑容蒼白但真誠。

她的女兒說她剛退下來，之前是大學教授。曾經在國外待過幾年。但檢查結果很無情，腦瘤，已是晚期。職業本能告訴我，她的時間不太多了，甚至已不再具備手術價值——即使手術，也無法延長她的生命，只能讓她白白承受手術的痛苦。

看得出來，她的兒女很孝順，目光里滿是焦灼和憂慮，但在她面前，還是努力保持著一份輕松。她的兒子偷偷告訴我，若檢查結果不太好，不要告訴她實情。只要有一線希望，他們會不惜一切代價拯救母親。

在我想著如何婉轉告訴她的兒女這樣的狀況時，她卻敲開了我的門。

她輕輕微笑，我不是來詢問檢查結果的，我的身體我很清楚。

我愣了一下，決定不再隱瞞，點點頭，是的，狀況不太好。

她依然微笑，我想請求您幫我安排手術。

我再次愣怔，這樣的要求，并不理智。停頓了一下，我說，或者，保守治療會更好一些。

不！她果斷地說，我要手術。可以做手術的是嗎？況且，保守治療的費用并不比手術少。

她忽然握住我的'手，能夠手術我還可以給他們一份希望，讓他們相信我還有康復的可能，若連手術都無法做了，他們一定會很絕望，我不想他們現在就絕望。

我抬起頭來，這是我做醫生的第十三個年頭，在此之前，我不記得我遇見過多少病人，給多少病人做過手術，又給過多少病人無藥可救的絕望答案。邂逅過多少相互疼愛和不舍的親人……因為太多，已經不再隨同他們悲傷或感動，可眼前這個平靜而憔悴的婦人，還是讓我難以抑制地有流淚的沖動——一切都在走向結束，她心知肚明，卻在最后的時間，還是要用自己正在凋零的生命給孩子最后一份希望。。兒女們一直在努力地計劃怎樣瞞她，卻不知道，他們的母親為了給他們這微薄短暫的希望，不惜去額外地承受一份身體的苦痛和折磨。

十天后，她在兒女的注視下被推上了手術臺。

手術很順利，但已毫無意義。轉回病房的一個月，每次去查房，都會看到她的兒女在那里無微不至地照顧她。這個在兒女口中一輩子都不愿麻煩人的女人，在最后的時間里，盡情地麻煩著她的孩子們，耍小脾氣，要求他們幫她翻身，給她唱歌，讀報紙，做各種飯菜……背著孩子，她偷偷對我說，讓他們盡心盡力吧，這樣，以后我不在了，他們會因為這些付出而得到安慰，就不會太痛苦了。

半年后，她離開了。她的兒女沒有太過悲傷，如她所說，他們付出了能夠付出的一切，在母親最后的時間，用盡力氣去愛了一場，雖然母親的離開依然讓他們難過，但，他們已經沒有遺憾——因為盡力了。

在對母愛的諸多詮釋中，她的表達方式讓我震撼。那是她生命凋零之前的最后一次盛開，以母親的名義，開得那樣飽滿、絢爛。

（選自《讀者》，有刪改）。

小題1:請把本文所講述的故事按起因、經過、結果概括出來。（6分）。

小題2:聯系上下文，按要求回答問題。（7分）。

（1）下面的劃線字屬于什么描寫？寫出了母親怎樣的心情？（3分）。

她忽然握住我的手，能夠手術我還可以給他們一份希望，讓他們相信我還有康復的可能。

（2）結合全文說說“在對母愛的諸多詮釋中，她的表達方式讓我震撼”，為什么令我震撼？（4分）。

小題3:選文用第一人稱來寫，有什么好處？請用第一人稱為文中空白處加上一段“我”的心理描寫。（5分）。

小題4:在文中摘錄一個你喜歡的句子，填寫在下面的摘抄卡中，并注明喜歡的原因。（4分）。

小題5:下面作品和本文一樣表達母愛主題的是（）（2分）。

a．余秋雨的《信客》b．冰心的《紙船》。

c．李森祥的《臺階》d．汪曾祺的《端午的鴨蛋》。

參考答案：

小題1:一個母親因腦瘤晚期住院。（2分），母親為了給兒女一份希望，要求“我”幫她做手術，甘愿額外地承受身體的苦痛和折磨。（2分）半年后，兒女沒有遺憾地送走母親。（2分）（概括合理即可）。

小題1:（1）動作描寫，寫出母親為了讓兒女放心，迫切要求“我”幫她做手術的心情。（2分）。

（2）一位母親在人生最后的日子里仍然為兒女著想（2分），默默地、深沉地愛著自己的兒女，母愛的偉大和無私令我震撼。（3分）。

小題1:第一人稱讓人感覺真實可信。（1分）示例——我不禁想：“母親不僅給予我們生命，更給予我們超越生死的愛，我要怎樣做，才能讓這位偉大的母親更好地度過人生的最后春天？”（4分）。

小題1:示例——句子：這個在兒女口中一輩子都不愿麻煩人的女人，在最后的時間里，盡情地麻煩著她的孩子們，耍小脾氣，要求他們幫她翻身，給她唱歌，讀報紙，做各種飯菜……（2分）。

原因：我看出了母親非常理解孩子，給機會讓孩子們盡孝，讓孩子們因為這些付出而得到安慰。我也看到母親在孩子們盡孝的過程中表現出來的快樂與享受。（2分）。

小題1:b。

小題1:主要考查學生的概括能力，要求學生用簡練的語言來概括事件的內容（時間、地點、人物、事件）。

小題1:小說中語言賞析主要從詞語運用和人物描寫手法兩個角度去鑒賞如：先說出描寫手法，再具體答出表達效果即可。學會結合語段具體問題具體分析。

小題1:了解第一人稱寫法的效果，明確第一人稱寫法的真實可信；心理描寫合理即可。

小題1:只要內容設計合理，文通句順，書寫認真即可。

小題1:了解教材中重點的作家作品和文學常識。

對母愛的理解范文（16篇）篇五

"同學們要抓緊時間復習，馬上就要考試了。"這是老師在提醒我們。其實我比誰清楚，這次考試對我壓力很大，上次由于發揮超常，考得非常好，這次應該更好，可是我沒有多少信心，更沒有把握能考出好成績來，我就像一只無頭蒼蠅一樣，面對這么多需要復習的科目，根本就不知道從哪里開始入手。

我悶悶不樂地回到家。善于察言觀色的母親發現我心事重重，關切地尋問我，我說："快考試了，我很緊張，總覺得復習不到位，有好多需要復習的科目，不知從哪里復習。""原來是這樣呀。"母親說："復習，注重的是條理清晰，有層次的復習，這樣才會感覺到有條不紊，來，我幫助你復習。"母親的一席話就像黑夜里的一盞明燈，指引我前進的方向，我頓時覺得如釋重負。吃過晚飯在母親的幫助下，我先制定了一個全面的復習計劃，然后按照計劃一步一步復習，真是井然有序，一點也不覺得手忙腳亂。

在復習數學的時候，母親發現我有些概念性問題掌握不扎實，就教導我說："學習不能一知半解，不懂一定要問老師，當天學過的知識要弄懂并且要全記住，這樣復習的時候才會很輕松。"聽了母親的話，我如獲至寶。就這樣，我們一邊逐科復習，母親一邊給我講每科的復習方法。直到我有些疲倦，不時地打著哈欠，母親催促我趕快睡覺，我說："你也早點睡吧。"母親說："嗯，我再檢查完這幾道數學題就睡。"母親見我躺下睡了，便把燈光調暗，怕影響我睡覺，我呢一晚上收獲不小，覺得渾身輕松舒服極了，不一會兒，就甜甜地進入了夢鄉。

這就是母愛，它如一棵大樹，在炎炎夏日為我遮擋烈日;它如一把雨傘，在陰雨天里為我遮風擋雨;它如冬天里的一杯熱茶，雖捧在手中，但心是暖暖的。此時，我讀懂了母愛。

母愛，在我的記憶里，只是一些瑣瑣碎碎的畫面。然而就在這些瑣瑣碎碎的畫面里，在生活的些些小事間，更在歲月輪回的風霜雪雨中......我漸漸長大，慢慢的，我也漸漸地讀懂了母愛。

母愛是每一個清晨那頓香噴噴的早餐。每天清晨，天不亮就會聽見幾聲匆匆的腳步響過我的房間，是母親在忙碌著為我做早餐。煲好粥，炒完菜后，她就靠在沙發上靜靜的等我起床。我一起床，就可以吃到可口的早餐，品味著濃濃的母愛。吃完早餐開始，我開始了一天緊張的學習生活。母愛就是我最喜愛的那頓早餐。

母愛更是深夜里的那杯溫水。不知不覺就到了初三，快期中考試了，學習更加緊張起來。夜幕降臨，然而我的房間依舊明亮，我奮斗在書山題海之中。已經很晚很晚，終于睡意漸漸地襲來，眼睛越瞇越小，睜開都需要很大的努力，這時母親進來了，手里端著一杯冒著熱氣的溫水，她輕輕地放在我的書桌上，又悄然走開。我喝了一口，頓時精神振作起來，全身又充滿力量。看著這杯溫水，我仿佛看見了母親鼓勵我的眼神。那一刻，我感到母愛就溶解在這杯溫水中。

母愛是平凡的，它不是那些驚天動地轟轟烈烈的大事，母愛就在點點滴滴的生活瑣碎中。母愛是每天清晨那頓可口的早餐，母愛也是風雨中母親為我撐起的一把傘，母愛還是深夜里送來的一杯溫水......母愛是對我不變的支持，母愛是激勵我前進的動力，母愛是奮進中的鼓勵。

在分分秒秒流逝的歲月中，我漸漸地讀懂了無處不在的母愛。

記得小時候，我最喜歡唱的歌是《世上只有媽媽好》，最常背的詩是《游子吟》。那時，我總是固執地認為：母愛一定是那樣溫柔細膩、無微不至的。

于是，跌倒時，我會毫不猶豫地放聲大哭，等著媽媽的攙扶;遇到困難時，我會用無助的眼光看著媽媽，等待媽媽的幫助;學溜冰時，我總是希望媽媽拉著我......但每一次，我都是事與愿違。跌倒時，媽媽只會淡淡地說一句："這有什么，自己爬起來。"遇到困難時，媽媽甚至都不會安慰我一下;溜冰，我更是獨立邁開第一步的......每當這時，我總會生氣地想：哼，對我這么冷酷，她一定不愛我。隨著時光的流逝，這種想法在我的腦子里變得根深蒂固。于是，我開始和媽媽唱反腔：她說東，我偏說西......盡管明知道媽媽是對的。看到媽媽失望的神情，我總是裝著一副滿不在乎的樣子。反正，你不愛我。

就這樣，一直到了那年春節--。

正月初三那天，爸爸媽媽有事必須出去。由于前一天晚上吃多了，我有點積食，只好一個人留在家里。躺在床上，我昏昏沉沉的，胃里一陣陣痙攣，真難受啊!我掙扎著起了床，倒了杯水，有一口沒一口地喝著。"叮鈴鈴......"電話鈴急促地響了，我無力地拿起話筒，里面傳來媽媽的聲音："瑩瑩，怎么樣了?""還好。""要多喝點水，不能吃東西。好了，你休息吧。"我懶懶地掛上電話，打開電視看了起來。大概過了一個小時左右，電話又響了起來，還是媽媽的。拿起電話，又傳來媽媽關切的話語。這樣的電話每隔一小時就會響起一次，電話被我拿起，放下，放下，又拿起......聽著內容幾乎一樣的電話，我卻沒有厭煩，漸漸地，一股暖流傳遍了我的全身，身體的不適感也慢慢消失了。

床頭柜上，擺放著我和媽媽的合影，媽媽抱著我，臉上洋溢著幸福的微笑......看著看著，從小到大，媽媽對我的關愛一幕幕浮現在我的眼前：每晚睡覺前給我讀童話故事，每天上學前的叮嚀;送我學鋼琴，陪我打籃球，帶我去旅游......我的成績優秀，十多篇文章發表在了省市級的報刊雜志上，這其中都有媽媽點點滴滴的汗水啊!我跌倒了，媽媽讓我自己起來，這是要我學會堅強;遇到困難，媽媽不幫我，這是要我學會獨立......這也是愛啊!

我終于讀懂了母愛。母愛就是你跌倒時激勵的話語，母愛就是你遇到困難時鼓勵的眼神，母愛就是你生病時焦急的表情......

天底下最幸福的事就是沐浴在母愛里。

對母愛的理解范文（16篇）篇六

1．內容：母親故意給我小雞蛋，我卻分了一半給她吃，讓她很感動。

這件事說明這是一個人對另一個人愛的開始，母親對我的態度從此改變，母女關系從此變得融洽。（意合即可）。

2．【a】句：句子用神態和語言描寫，表現出了母親對子女的關愛和一個母親的幸福感，又表現出了母親性格的潑辣。

【b】句：驚詫是繼母對我分雞蛋給她的行為感到吃驚，然后用摟住我來表示自己的激動，此句表現了我的舉動讓母親既吃驚又非常感動的情形。

3．（1）性格爭強好勝，潑辣，比較急躁；

（2）是一個慈愛的母親；

（3）愛養女超過親生兒女的母親；

（4）也是一個需要關愛的母親。（答對其中三點即可）。

4．含義：（1）愛是兩顆心的相互溫暖，而不是用一顆心去焐熱另一顆心。

（2）以心換心才會得到真愛。

（3）母愛雖然無私，但也需要愛的溫暖。（答對二點即可）。

啟示：（1）我們要多多關愛父母，疼愛父母。

（2）愛不僅僅讓我們享受，我們還要懂得感恩與回報。

（3）他人的任何幫助，任何關愛都不要心安理得，付出的人也需要理解和理應得到尊重。（答對其中二點即可）。

對母愛的理解范文（16篇）篇七

下午，我收到媽媽給我寄來的衣服，里面還夾著一封信，是媽媽親手寫的:。

中兒:。

媽媽的信寫得很長，看完后，我的眼睛濕潤了，媽媽在向我道歉啊！我的心好亂，好矛盾，好痛苦……媽媽，兒子也多么希望能得到你的理解啊！

吃中午飯時，你竟不加掩飾地說出你的兒子是讀書的，女孩子不要太輕狂的話！媽媽，我當時是多么氣憤啊！林芳同學倒還不以為意只是輕聲地對你說:“伯母，請放心吧，我們不會那樣的……”但你還是說這說那。飯后，林芳便走了，沒有向你說一聲再見，匆匆地走了。媽媽，你要知道，她可是專程走40公里來我這兒玩，來看望你的啊！后來，我對你發火了，像只小老虎，罵你不是我的媽媽，被你重重地打了一棍，我也氣沖沖地走了。離開學還有三天我便來到了學校，沒帶一件行李，只帶著一顆悵然的心，一顆苦楚的心。

媽媽，我知道你很愛我疼我，我也知道你在家里很辛苦，我崇敬你，贊美你，你是世界上最慈愛的母親！但你也要理解我呀，我是年輕人，我需要友誼，需要幫助，需要我應該得到的一切……媽媽，我不會使你失望的，我會拼命地努力學習，成為一個有出息的人。

對母愛的理解范文（16篇）篇八

雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關系卻終身難以割斷。

我的母親身高是一米六八左右，母親命運不好，半生坎坷，頗多不幸，但她依然這么堅強，從來不在我們面前流露她內心的痛苦，而我卻不明白母親。

早晨，寒風呼呼地刮著，我趕忙起床收拾了一下，掂起書包向外走去，：“不吃飯了嗎？”媽媽問道，“晚了呀。”我不耐煩地應了一句。“外面冷，再拿一件襯衫，記著穿上。”媽媽又說。“知道了。”我頭也不回地說著。走到院子里，我把衣服放在了板凳上。

走在路上，一個噴嚏接一個地打，心想：“唉，早知道，就拿上衣服了。對了，媽媽應該會給我送吧。”直到放學，媽媽也沒有給我送。我心想：“明知道我沒拿也不給我送，真是的。”

可是后來的一次機會，去讓我改變了對媽媽的看法。

一天晚上，我放學回家，爸媽都不在家，我快速寫完作業，心想：“等媽媽回了再簽字吧。”“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴響了。我接通電話，“一帆，我們今晚有事，你自己弄點兒吃的，睡覺吧。”媽媽說道。“可，媽，老師說讓家長在我們作業本上簽字。不然，就請家長。”我著急地說。“哦，沒事兒了吧，我先掛了啊……”媽媽把電話掛了。

第二天，我不安地來到學校。“一帆，你的作業怎么沒簽字呀？”老師嚴厲地說道。我搓著衣裳角，想說什么卻沒說，委屈的淚水在眼眶里直打轉。這時，一個人氣喘吁吁地跑到門口。原來是媽媽，我的淚終于落下來了。媽媽還是關心我的。

對母愛的理解范文（16篇）篇九

這晚，母親還在數落我，說我不聽話，輔導班不去上，這就中考了還不努力。我在自己屋里聽得清清楚楚，覺得自己永遠只有被誤會，沒有被理解的時候，所以仍是哭，依舊哭。

姐姐讓我去吃飯，我不去，說吃不下。她也和我談了談我的現狀，她說：“母親的嚴格都是為了我好，可憐天下父母心，誰不希望自己的孩子有出息呢？他們現在只是有種“恨鐵不成鋼”的心情罷了。因為以前你的好成績，他們一直沉浸在慣有的自豪感與滿足感，而你的下降，當然會惹怒他們了。”

而我卻回答說：他們只知道要我努力學習，又不知道現在的競爭有多激烈，往上走有多難嗎？他們只施加給我壓力，沒想到我是多么疲憊啊。就是因為這樣，你才要化壓力為動力，更加努力學習才是啊。他們只知道批評我，沒想過這是我的考試啊。我自己有多難受他們知不知道，我自己偷偷流了多少淚你們知不知道，行了，我明白你的意思了，我會把你的想法傳達給你爸媽的。

……姐姐走后，自己又迷惑了，我到底應該怎么做他們才會滿意呢？時候已經不早了，悲涼夜中只有一個悲涼的人，聽晚風吹過，帶走了我的歡樂，把我扔在了寂靜的夜的深處。

“知夏，快起來吃點飯，不吃飯睡覺會難受的……你媽就那個樣，你又不是不知道，聽話，快起來……”門外是父親柔和的聲音。

“我不吃了，你去睡覺吧，別管我了。”不知為什么，我的聲音還是有些顫抖。

回過頭想想，自己以前又不是沒挨過罵，忍一忍就過去了，為什么這次就不能忍呢？母親是為了我好，也是為了我們好啊。漸漸的想起了母親的好：感冒時一邊罵我穿的少，卻早已跑去給我拿藥了……當我晚上做作業做到深夜時，母親陪著我盡管她已十分困倦……慢慢地，明白了母親的好，堆積在心頭的那些怨恨也已經煙消云散了。

第二天早上，我起床時已經5點55分了，來不及吃飯了，便匆匆的跑去門。母親在身后喊了一句：“到了學校喝點熱水。”我全身上下都感到了溫暖。

母親也許明白了自己的不足，應該對我的苛刻也會減輕許多，都說母女沒有隔夜仇，我記者母親對我的一切，不論好壞，她的初衷都是為了我。我，那個讓她愛讓她痛的孩子。所以我不會讓她對我失望，我一定會努力證明給我一直都是最頑強的那個女生。

對母愛的理解范文（16篇）篇十

在我的身邊，有許多愛有父愛有母愛，師愛友愛……而最使我印象深刻的是哪無私的母愛。

母愛，想必每個人都知道，人們常常說，母愛是最偉大的在現實生活中孩子們都不了解母親都以為母親對你不好打你罵你其實，母親心里也很痛苦。每個母親都想讓自己的孩子成才所以只能嚴格管教。

這一天，我早早的吃完了飯，還沒有走出家門口就被媽媽喊住了，媽媽說今天下雨要我帶把傘可我卻說今天下雨不可能媽媽你看這天晴的怎么可能下雨，終于我在媽媽的念叨下拿了雨傘在來學校的路上我非常埋怨母親的選擇，因為一路上只有我一個人拿著傘好丟人啊。

下了第二節課明明天空本來很晴朗，現在卻突然轉陰了，外面下起了大雨直到放學后雨還是沒有停我看見哪些回家不能回的同學這時才想起了媽媽的好。

我不由得想起了早晨的情景，我不禁感到萬分慚愧，媽媽為了怕我淋雨天天關注天氣預報在下雨時為我準備雨傘而我卻在媽媽在觀看天氣預報時搗亂甚至不領情還埋怨媽媽她嘮叨多事我真不懂事，我不應該這樣子對待媽媽不應該浪費媽媽的好心不應該埋怨母親的選擇。

我現在好后悔，心里常是對媽媽的愧疚，我沒有為母親做什么，但母親的愛總是那么偉大，我的母親，我最敬愛的母親，我漸漸長大了，我終于明白母愛的偉大，我會用加法表示對你的愛，用減法減去我對你的怨恨，用乘法償還你對我的所有的愛，我愛你媽媽。

所以惠特曼說:全世界的母親是多么翔翔，她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心，媽媽在我們的眼中就是天堂中的天使，我們這群惡魔由天使養的成人。

對母愛的理解范文（16篇）篇十一

母愛，也許是一桌佳肴，可能是一件毛衣，抑或許是一次教導……母愛也許不是那么偉大，但是她卻一次次地溫暖我們的心靈，把我們從黑暗的邊緣拉回。

在我七八歲的時候，那是一個夜晚。或許是日夜溫差大，我年紀小又喜歡踢被子，就發燒了。母親向來有半夜起來照看我的習慣，她見我滿臉通紅，于是探了探我的額頭。我還記得母親那時焦急的神情，兩道秀眉緊緊地皺了起來。

“女兒，女兒，快醒醒。”在睡夢中，我能迷迷糊糊地聽到母親喚我的聲音。

怎奈這天腦袋昏昏沉沉的，眼睛睜也睜不開。掙扎了許久，我終于睜開了眼睛，映入眼簾的是母親那擔憂的臉。

“來，乖女兒，坐起來。”母親溫暖的手將我抱了起來。

直到被母親抱到客廳時，倦意也未曾褪去，上眼皮和下眼皮不時耷拉在一起。

母親似乎是拿了退燒水給我喝，喝了藥以后困意更濃了，不久我便沉沉地睡去了。

第二天醒來，我發現媽媽趴在床邊睡著了。約摸是又把我抱到了床上，又給我善了后，才在床邊一直守著我，怕我又發燒吧。

母愛是無私的愛，它默默地付出，溫暖這我們，卻從不索取回報。

對母愛的理解范文（16篇）篇十二

父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關愛著我，也許因為是在父母的關愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至，小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰，自己已經張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時涌出一陣陣失落。

已經記不起來是哪一天，初春的天空吹起啦寒冷的北風，下起啦冰冷的血耔，原來已經感冒的我想著母親會不會出現。天色慢慢的暗啦下來，我帶著失望的心走在初春的風雨中，安慰自己，父母也許不在家。

當我頂著一頭濕漉漉的頭發打開家門時，卻發現父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雨啦！你們為什么不給我送傘呢？”我非常想大聲的叫出來，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來，隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。

不知過啦多久，媽媽輕輕叫醒啦我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責，我裝著沒看見，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入啦溫暖，不再冰冷。

第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走啦。我走到客廳發現那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子！爸媽沒想到你會因此而病倒，本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”

眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸，媽，我錯怪你們啦……”

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對母愛的理解范文（16篇）篇十三

在我的記憶中，母親是溫柔的，是耐心的，除了我實在犯了大錯意外，她從不責罵我。那時候的我以為，母親永遠不會遍，會永遠愛著我，呵護著我。

可是突然有一天，她變了。大概是上初中的原因吧，她從那個溫柔的母親，變成了一個嚴厲的“魔頭”。

每天放學回家，我很困，母親卻讓我做練習，時不時做一些美食給我，雖然有美食的慰藉，卻彌補不了她對我心靈的壓力。我看著著正坐在那邊悠然打著毛線的她，我心里覺得她不愛我了，她變成了另外一個人。早上，六點半上課，按理說我五點半起床沒有問題。可是，我媽媽卻逼我五點就起床。想想，晚上九點多靠近十點才睡覺的我，一大清早被拽起來。睡眼惺忪的，迷迷糊糊地穿上衣服、洗漱，再吃早餐。最后還有半個小時，就在那兒讀語文，讀英語。腦袋被各科充斥著的開頭，不是一個好開頭。

到學校后，我同桌說她六點鐘才起來的，還比我來得早，不禁竊笑了一聲。我深深嘆了口氣。這時，語文老師一來就說要默寫，全班哀嚎，我卻暗暗竊喜：今早，我正好讀了耶！默寫下來，果不其然，我得了一百分。

我同桌問我有什么“默寫秘籍”，我跟她講述了我媽媽得種種“劣跡”。她笑了笑，對我說：“其實你是身在福中卻以為是苦啊！”我疑惑。她繼續說：“你想想，你媽媽每天陪你做作業，她也是人啊，難道不困嗎？”我想要反駁，可她不顧我得反應，繼續說：“你埋怨每天早上那么早起來，你的母親起得比你更早，要不然那些早餐是怎么熱乎乎擺在你面前得呀？”我被她問得啞口無言，只希望今天快點過去，想給她一個大大的擁抱。

晚上放學回到家，媽媽一臉歡喜地說：“馬上天冷了，我織了件毛衣，你穿上試試。”我的眼眶紅了，眼睛里流下了眼淚，這眼淚里包含了很多：感動、羞愧……還有愛，對母親的愛。我很想對母親說兩句話，第一句是“對不起”，第二句是“謝謝你”。

我終于，理解了母愛，她對我的愛，如燈塔，指引著我前進的方向；如太陽，溫暖著我的心靈；如園丁，使我茁壯成長。

對母愛的理解范文（16篇）篇十四

母愛真偉大，母愛是大樹，而我就是大樹上的那只小鳥；母愛是大山，而我就是山上的小樹；母愛是大海，哺育著我這條小魚。

母親她為了我們做了無數件讓我們感動的事，有的是我們生病了，母親為了我們的病，會不顧一切地帶我們去看醫生；有時總是把我們愛吃的東西留給我們吃；有時找不到我們而感到擔心。而我的媽媽也是這樣的。

在一個難以入睡的夜晚，這所以沒有開空調，是因為母親的感冒，我非常熱，吵著鬧著要開空調，母親的眼睛中閃爍著淚花。我說：“媽媽，你別哭，不開空調了，好嗎？”媽媽愧疚地說：“對不起，媽媽讓你這么熱，對不起！”我躺了下來，眼睛濕潤了，媽媽在我睡著的時候，去拿了一把扇子，又來到我的身旁，用扇子為我這個不懂事的孩子扇風，我很愧疚，媽媽帶著病為我扇風，在我半夜醒來時我發現媽媽的手還拿著扇子守候在我身邊，為我扇風，我感動極了，決定以后孝順媽媽，讓她開心，快樂。

我們的媽媽都是這樣，只是她們表達的方式不同，可她們都是愛著我們的。

對母愛的理解范文（16篇）篇十五

有人說：“母愛是偉大的”，但經過這件事后，我認為母愛是琢磨不透的，只有靠你慢慢去理解，才能體會母親的良苦用心。

小時候，我隨媽媽從外地來到上海。媽媽每天早出晚歸忙于生計，所以從幼兒園開始，我便是寄宿在老師家，或是住在學校里，一個星期頂多回家一次。剛開始時總是想回家，便沒完沒了地哭，但許多年后就習慣了，也只能無奈地當一個住宿生。

住宿的生活遠比不上家里。在家里，每天早上都可以賴幾分鐘床，但在學校鈴聲一響，便得“噌”一下起來洗漱；在家里，每天的早餐都是自己愛吃的，但在學校，你卻不得不把那些難以下咽的食物吞下去；在家里，每天做完作業后可以看一會兒電視，玩一會兒電腦，但在學校卻什么都沒有；在家里，每天可以不緊不慢的做作業，但在學校，就得加快速度，做不完也只能早上爬起來繼續做；在家里，你可以做自己想做的事，但在學校，你就必須規規矩矩的做事。兩者簡直就是天堂和地獄。但對此，媽媽從未安慰過我一句。

我曾經也試過許多方法：裝病、借口有事……但媽媽依舊是每周雷打不動地送我去學校，而且來學校看望我的次數屈指可數。每當我看到別人的父母來探望他們時，我便會一個人傷心地蒙在被子里哭，然后沉沉的睡去。

又到了每周三的探望日，媽媽依舊連個影子都沒有。宿舍里其他同學的家長都給他們帶來大包小包的衣服、零食，看著別人的父母為他們整理床鋪、與他們聊天，我拿著書走到角落，一個人默默聽著他們的寒暄，想象如果是自己，那該有多好。這時，一個和我關系不錯的同學很慷慨的把父母為她買的巧克力分給了我。

“你爸媽貌似每周都來看你。”我大口地咬著巧克力向她投去羨慕的目光。

她微微一笑，興奮的說：“是啊，再過幾個月我就搬到浦東來住了，那時就能天天回家了”

我的神情一下子黯淡了：唉！我媽媽連看都不舍得來看我一眼，怎么可能同意把我接回去住呢？一天到晚說自己忙，連個電話都不會打來……我越想，越覺得媽媽不關心我，心中千頭萬緒涌上心頭，馬上撥通了媽媽的電話。

“媽媽，你為什么不來看看我？”我剛接通，便沒好氣的質問道。

媽媽嘆了口氣，又使出了老一套：“我現在在加班，怎么來看你？”

“你平時不加班也沒來看過我啊！”我既憤怒又傷心，毫不退讓，“你巴不得我周末也呆在學校里，永遠不管我了是吧！”

“你說什么呀…”媽媽聽后急了，我還沒等她說完，便一下子把電話掛了，一氣之下關掉手機，大哭起來。

老師看到我兩眼紅紅的，便詢問發生了什么事。我便事情和把自己心中的想法一五一十的告訴了她。老師聽后，先是一怔，嘆了口氣，摸摸我的頭，語重心長地說：“你媽媽也是迫不得已啊。你想想，你家住在浦西，光一個來回，就要2個小時，白天這么辛苦地上班賺錢，晚上加班的時候還要受你的氣，你媽媽多累啊！”

我咬了咬嘴唇，點點頭，但心中還是不理解：不來看我，至少打個電話給我啊！

“其實，你媽媽不來看你還有一個原因。”老師神秘的看著我，不緊不慢地說：“你媽媽是希望你可以在學校這個大環境中融入大家，交更多的朋友，鍛煉自己的自主生活能力，以后進入社會，做人處事都會比別人懂得多。你媽媽是為你著想，讓你學會自己照顧自己，你一定要理解她，懂嗎？這樣你媽媽才不白養你啊。快點給你媽道歉吧！”

我聽后，像一塊石頭呆呆的瞪大了眼，愣得一動不動：媽媽原來別有用心！我還這么不理解她，經常為這事和她爭論，真是不應該啊！剛剛竟然還和她爭執！

我的淚有一次流了下來，愧疚萬分。我馬上打電話和媽媽道歉，媽媽非但沒批評我，反而原諒了我，說我又懂事了。

生活中，得不到理解的母愛是最可悲的，而得不到理解的母親，則是最可憐的！母愛需要我們的理解，母親更需要我們的理解！

對母愛的理解范文（16篇）篇十六

在生活中，我們每個人和身邊的人們交往，難免會產生摩擦，產生誤解。冷靜思考之后，我們在互相理解之后，主動的與人勾通之后，我們才會知道人生竟是這樣富有生機。而在這過程中，我們需要的就是一個看似簡單，卻無以入手的理解二字。

當我們被老師批評，被同學排齊，被父母責罵時，我們心中充滿的只有怨恨，因為我們只是站在了自己的角度去思考一切，并沒有去真正理解他們。

我對理解的渴望就像是一個兒童對于求知的心，而理解卻偏偏化昨流水，隨著時間的河流一點一點地從我腦中流去，流去。

可是今天，我仍像個孩子一樣渴望著，它終于回來了，乘著小船再一次流回到心田，我一把抓住它，不愿在放開它，任它如何掙扎。