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讀醫學心得體會(實用17篇)

時間:2025-05-09 作者:夢幻泡

通過寫心得體會,我們可以總結出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。接下來,我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠對大家的寫作有所啟發。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇一

PBL(Problem-BasedLearning)即問題驅動式學習,是一種現代的學習方式。在醫學教育中,PBL已經越來越流行,它強調學生的主動學習和問題解決能力。在我的醫學學習過程中,我也參與了PBL模式的學習。在此,我將分享我對PBL學習的一些體驗和感受。

第一段,引入PBL。

PBL教育模式是在20世紀60年代提出的,是一種現代的教學方法,逐漸被廣泛采用。可以說,PBL不僅僅是一種教學方式,更是一種學習方式。它強調學生的主動性和自主思考能力,在教學中通過“問題”來激發學生的興趣、挑戰其思維,從而提高學生的問題解決能力。

第二段,PBL學習的過程。

在醫學教育中,PBL的學習可以分為以下幾個過程:1.問題提出;2.個人研究和思考;3.小組討論和交流;4.問題解決和總結。在PBL學習過程中,教師起到指導和幫助的作用,學生則扮演了主角和解決者的角色。這種學習模式可以極大地促進學生的自主學習和思考,從而提高學生的學術能力和人際交往能力。

第三段,我個人的PBL體驗。

在我的醫學學習中,我也參加過PBL模式的學習。我發現,在PBL學習中,學生可以更加深入地了解知識,因為學生需要通過自主研究和思考,來解決問題。同時,在小組討論中,我也發現,不同的學生會從自己的角度出發,提出自己獨特的見解,這樣多元化的思想碰撞,也進一步提高了我們的學習效果。

第四段,PBL對我產生的影響。

在參加了PBL學習后,我對學習有了更為深入的理解。我認識到,學習不應該只是機械地掌握知識點,而應該是主動的、積極的自主學習。同時,我也發現,PBL學習中,小組問題討論和交流過程中,其它成員的看法和思路的不同,對于自己的學習也是很有啟發和幫助的。

第五段,結語。

總之,PBL模式是一個非常好的學習方法,這種方法可以使學生更加主動地去學習和思考,從而更加深入地了解知識。在我的醫學學習中,參加PBL學習也讓我受益匪淺,除了加快自己的學習效率外,也提高了自己的學習樂趣。我相信,在未來的醫學學習中,PBL學習模式仍會發揮著重要的作用。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇二

醫學是一門與人民健康息息相關的學科,而骨骼則是人體的支架和保護物。作為一名醫學生,我深刻認識到學習骨科醫學對于理解人體結構和維護健康的重要性。在此,我將分享自己在學習骨科醫學過程中的體會和收獲。

第二段:學習骨科醫學的目的。

骨科醫學是一門集解剖學、生理學、病理學和臨床實踐于一身的醫學專業。其主要目的在于探索骨骼系統的構成、功能和疾病,尤其是骨折、關節炎和骨質疏松等疾病的治療方法。學習骨科醫學不僅可以加深對于人體骨骼結構和功能的認知,還可以幫助醫生更好地演繹患者的臨床癥狀,從而制定更加精準的治療方案。

第三段:骨科醫學的知識體系。

骨科醫學的知識體系包括骨骼的形態結構、生理功能、發育過程、代謝過程、應激響應等。在骨科醫學中,我們可以了解到骨骼的類型、結構和功能;了解到骨骼的生理代謝和發育過程,從而更好地理解骨折的病理生理過程;掌握與骨骼相關的疾病,如骨質疏松癥、骨關節炎、類風濕性關節炎等的預防和治療方法。

第四段:骨科醫學的臨床應用。

骨科醫學的臨床應用涉及到骨骼缺損修復、結構修復和植入等方面。治療方法又包括立體定位切口下骨折復位,復位固定技術,切口修補,骨折異位性手術,關節置換手術等方法。同時,骨科醫學常常與其他醫學專業進行交叉,為患者尋找最佳治療方案,達到最佳治療效果。

第五段:我的感悟。

在學習骨科醫學的過程中,我更加深刻認識到骨骼對于人體生命活動的巨大意義。同時,在學習骨科醫學的過程中,我還學會了如何在處理疾病時從不同角度進行思考和分析,并嘗試通過臨床實踐應用學習到的知識。可以說,通過學習骨科醫學,在我心中種下了健康和生命的種子,這些種子激勵著我不斷追求醫學的進步,為人類的健康事業作出貢獻!

結論。

通過對骨科醫學的了解和學習,我發現其不僅是一門重要的醫學學科,更是一門關乎人類自身的知識體系。學習骨科醫學的同時,我們也應該關注整個人的健康,掌握全面的醫學知識,幫助人們擁有一個更加健康美好的人生!

讀醫學心得體會(實用17篇)篇三

在人類社會的發展時期,人們利用智慧發現了疾病,并治療簡單的生理疾病。隨著社會的不斷,前人總結了治病救人的秘方,才逐步形成當今的醫學。目前醫學在人類社會文明發展進程中起著重要的作用。下面醫學史的發展概況。

醫學與健康史領域的研究近年來進展迅速。約翰·伯納姆在本書中把醫學史介紹給了對該領域比較生疏的讀者。他讓我們一窺堂奧的這個領域,一度只有醫生們縱筆馳騁,而在今天,它不僅吸引著一般的歷史學家,也吸引著決策者和各種類型的醫務工作者。

醫學史的魅力在于歷史本身固有的戲劇性,醫學化勢力與去醫學化勢力之間持續的較量,尤其涉及到如下五個方面:所有時間、所有地點的治療者,從作法的巫師到技術專家;各個時代、各種文化中的病人;種種疾病,從魔鬼附身到每半小時擴大一英寸的可怕感染,還有不易察覺的環境毒害;新思想的發現與傳播,所謂的新思想巨細并出,瑕瑜參見;圍繞著醫療保障的無盡爭論,它如何影響社會,同時又如何受到社會環境和社會制度的制約。

作為醫學的`組成部分的中國醫學,同樣是研究人體生命活動、疾病防治、增進健康、延長壽命和提高勞動力的知識體系和實踐活動。中國醫學與西方近現代醫學是有許多差異的,它的發展與地理、氣候環境,以及社會的經濟結構、科學技術、哲學思想和文化傳統等都有著密切的聯系。但這并不妨礙中國醫學成為人類共同文明的組成部分。

在醫學的發展過程中,有著更強烈的繼承性,凡是新的進步和新的創造發明,都是在前人成就的基礎上攀登的結果。因此,研究醫學的過去,溫故知新借以為鑒,成為解決當前存在問題的寶貴財富。醫學科學的另一個特點是發展中的系統性,這無論在傳統醫學科學或現代醫學科學中,都有著明顯的表現。每一課題或學科問題的順利解決,都需要其他學科或專題的密切配合和合作,需要共同努力分工和各司其職。醫學發展在當代面臨著分科越來越細,越來越專業化,往往難以避免局限性和片面性。醫學史是一門高度綜合的科學,在彌補上述可能的缺陷中,或能發揮其更為重要的積極功能和作用。

中國醫學史是中華文化歷史長河的一條支流,在人類文化的氛圍中生生不息,以其旺盛之生命力自立于古今學科之林,不斷獲得新的生命力和繼續存在的價值。歷代學者研究總結歷史經驗者頗不乏人,他們的醫史性著作雖有歷史局限性,但均在不同程度上給予我們許多啟示,例如司馬遷《史記》中的《扁鵲倉公列傳》,中國歷代修史,為醫學家立傳,記述疾病流行,詳列醫學文獻等,幾乎成為必須遵循的傳統。特別是傳記體醫史研究,有唐代甘伯宗《名醫傳》、宋代周守忠《歷代名醫蒙求》,明代李濂《醫史》,清代醫史類著作逐漸增多,如:王宏翰的《古今醫史》,徐靈胎的《醫學源流論》等,基本上都是以醫學人物為主體的名醫傳記性著作。

涉及醫藥衛生各個領域,并以系統論述中國醫學編年史為特點的醫學通史著作的出現,當首推陳邦賢《中國醫學史》(1919)先生在論述自己為何研究中國醫史學時指出:“世界醫學昌明之國,莫不有醫學史、疾病史、醫學經驗史、實用史、批判史等,以紀其歷朝醫事之沿革,及其進化之理由,且以醫史學為醫學中獨立之科學。吾國昔時亦有李濂醫史,甘伯宗名醫傳,發皇往哲之奧賾,然咸秉傳體,不過較方技傳為略詳耳,吾國數千年之醫學,豈區區傳記遽足以存掌故資考證乎哉,此邦賢之所以發憤編輯中國醫學史也。1932年第二次修訂,被收入《中國文化史叢書》中,后經日人山本成之助日譯在東京出版,1957年第三次修訂出版,內容更加豐富,各版次或有多次印刷,影響國內外中國醫學史研究甚巨。

繼而則有王吉民、伍連德合著的《中國醫史》(英文版,1932年),李濤《醫學史綱》(1940),中國醫史研究在本世紀三、四十年代間曾比較活躍,創辦了中華醫史學會和中華醫史雜志,曾有較多的高水平醫史論文發表,推進了中國醫史學研究向著深層次發展,其間雖多次停刊,但七十年代末復會、復刊后學術交流空前繁榮,北京、上海、廣州、內蒙、黑龍江、遼寧、吉林、福建、浙江、陜西、安徽、廣西、四川、河南等省市自治區也相繼恢復或創建了醫史分會,各地區,有些少數民族還舉辦過各種類型的醫史學術會議,1992年8月于北京舉辦首屆國際醫史學術會議暨第十屆中華醫史學術會議。中國藥史學會、馬王堆醫書研究會、文獻學會等也積極開展各項學術活動。

1951年,中央衛生研究院中國醫藥研究所建立的醫史研究室是中國最早的醫史研究專門機構。1955年該研究所劃歸中醫研究院,1956年,中醫研究院醫史研究室受衛生部委托,開辦了全國第一屆醫史師資訓練班,為中國醫學史的教學、科研培養了一批骨干。1982年經衛生部批準,在中醫研究院醫史文獻研究室的基礎上,正式成立了中國醫史文獻研究所。李徑緯繼陳邦賢先生之后任該室主任、所長,1983年,衛生部委托該所為全國醫史與中醫文獻科研、教學骨干培訓基地。1984年10月,該所舉辦了為期將近一年的全國第二屆中國醫史教研骨干進修班。此外,陜西、遼寧、山東、湖南、上海、四川、湖北、天津等省市的中醫藥研究院也都設有醫史文獻所(室),少數民族醫學研究機構中也很重視醫史文獻研究和相應科室的設置。醫史研究的機構、組織和專業隊伍的布局漸趨合理、陣容不斷壯大。

教學機構不斷增加,人員不斷擴充,素質相繼提高,特別是1978年始中國中醫研究院中國醫史文獻研究所,首次招收了醫史學專業碩士研究生,1987年又率先招收醫史學博士研究生,十多年來全國培養醫史碩士近百人,他們的學位論文使中國醫史學研究水平和學術價值均大大提高。在這十多年中,有計劃強調和加強了醫史學理論研究,中國少數民族醫學史調查研究,近現代醫史研究,醫學考古研究等等。在這十年中,中國醫學通史類、專科史類等專門著作的出版也很活躍。

中國醫學史的全方位研究,醫學史研究的不斷深化與泛化,把醫史工作者的目光帶到中國醫學史的各個層面、各個領域、以及與周邊學科、社會人文與自然諸方面的關系上來。也正是在這種思想觀念的影響下,中國醫學史研究的要求將更高,人們已不喜歡僅僅是點、線、面的描述、記錄、考證,而更側重于立體性全方位研究探討,注重于醫史醫究為實際應用服務。中國醫學史的研究發展到這樣的水平,國內外學者對中國醫史學理論研究及本學科的建構給予關注,并展開了多方面的探索和學術經驗的采借。

過去,對中國醫學史與中國醫史學在概念上存在著不同的理解,中國醫學史歷史悠久,它是研究中國醫學本身發生發展歷史的學科;中國醫史學則是以中國醫學史為研究對象的一門元科學。它是研究中國醫學史這門學科的發生發展規律,不要把歷史本身研究和把研究歷史學科作為對象的研究混為一談。如果把醫學史理解為一種純粹描述史實而不涉及醫學發展規律的學科,而把醫史學作為研究醫學發展規律的學科,那是欠恰當的。以為醫學史不是學,不帶有理論性,而醫史學才是學,才是理論性的科學,也是不夠恰當的。醫學史從來不排斥對醫學歷史的理論性研討,相反,正是這一研究,才能更好地把握其發展規律。二者之間或有研究側重點之差異,但卻很難確定其本質上會有更多的區別。過去習慣于用比較幼稚和比較成熟加以區別,但在二者之間要劃一個嚴格的時間界限或學術分水嶺,卻幾乎不大可能。單就中國醫學史研究而言,雖然歷代已經作出了巨大成績,但仍有許多領域尚侍開發。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇四

xx年5月份我被學校安排到xx市中心醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,我對內科,外科。婦產科。兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。

鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

醫學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業才能更好的服務于他人。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇五

從做了醫學生的那一刻起,我就已經深知自己身上所肩負的責 任。父母和老師都曾告誡過我,學醫就得認真的學,用心的學,來不 得半點馬虎,因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生 命,而我們學的是預防醫學,以后要面對的更是廣大的人民群眾、相 親父老。

今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院,開 始了那為期一個月的護十天的手術室見習生涯!見習,是一種磨練,是 對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐 活動,更是對自己醫護夢想的期前準備.見習,讓我明白了許多. 見習 10 天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,, 臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提 出的種種問題.例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只 有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習, 加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是, 我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻 書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的 笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的 不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去 餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知 識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理 論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大 錯啊.

雖然我的見習時間很短,但我卻從中學到了許多。以前總覺得做 醫生是輕松地,而病人的壓力總是很大。經過見習之后我才明白,其 實很多時候醫生的壓力遠遠高于病人, 因為至少病人可以將自己托付 給醫生,而醫生卻只能依靠自己的技術,有時候醫生在看病的時候往 往比病人還緊張,害怕會弄痛病人,害怕種種,但在表面卻要表現的 很輕松,因為如果醫生表現的很緊張,那么他的情緒會很輕易的就傳 染給病人,讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病 人時候也有不同的辦法,對付成人往往比較簡單,而小孩和老人則不 同。小孩子膽子比較小,所以醫生在對待兒童時應盡量將氣氛調整的 比較輕松愉快,并且對待兒童要盡量溫柔親切,以為小孩有時候害怕 之后往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心,老年人往往對醫 生不夠信任, 所以在這時醫師就應該對老年人耐心的解釋病情及治療 方案。

流思想,化解矛盾,分享快樂與幸福,增進團結與友愛,使人與人之 間的關系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步?學會傾聽。在很 多時候,我們只注重了自己的表達,而忽視了傾聽別人的建議與感想 體會,也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于 傾聽的人。”這一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。

時間短暫,世事偶然!見習生活,讓我學到了在學校里幾 年都學不到的東西! 我們將以難忘的親身體會作為新的起點, 把學 到的知識帶到學習、生活、工作中去,努力做到學以致用,用有所 成,提高自己的學習能力和臨床操作水平,去適應一種新的環境, 開始一種新的生活, 展示一種新的人生。

實踐出真知, 實踐長才干! 在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性, 領悟到良 好醫患關系的重要性。

對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,這 對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇六

醫學,是人類探索身體健康與疾病的學科,歷史悠久,涉及面廣,引起了人們廣泛的興趣。在我讀醫學系的四年里,我收獲了很多,不僅是知識的積累,更是一種對人生的思考和感悟。通過實踐和學習,我深刻領悟到醫學是一門綜合性強、難度大的學科,但看到救死扶傷的成果,也感到了幸福和成就。

第二段:對醫學專業的感悟。

我在學習醫學的過程中,認識了很多優秀的醫師和充滿熱情的同學們。他們敏銳的思維、對人性的洞察力和人性關懷,讓人深受感動。在醫學實踐中,要時刻保持嚴謹的態度和尊重生命的信仰,但又要有足夠的勇氣和決心去面對這個充滿挑戰的行業。醫學教育是一個漫長而曲折的過程,而且有時候充滿磕磕絆絆。但學習醫學能讓我更好地了解人體、認識疾病。同時,在實踐中要更好地了解人性,更好地向世人傳遞醫學的信仰,讓更多的人受益。

第三段:臨床實踐中的感悟。

在醫學實踐中,我有幸參加了實習、臨床教學等活動。在接觸病人的時候,我的心情交織復雜:因為我碰到的許多人都處于危急狀態,而我又有責任要為他們提供救治。在呼吸機前,我遭遇過迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫敗感。但在這一切中,我從實踐中學到了很多。在接觸病人的時候,要具備高度的責任和勇氣;在處理病人病情的時候,要保持科學的思維,并依據個人情況加強同理;在處理醫患關系時,要保持心態平和,良好的溝通和合作是解決問題的首選。

第四段:人文關懷下的醫學。

醫學除了是一門理科以外,還是一門人文社科。病人并不僅是軀體上需要治療的對象,其內心世界和家庭背景往往也具有很高的復雜性。因此,我們在醫學中不僅要關注技術,也要注重人情義理。這就需要我們在醫學中注重人的綜合素質,包括敬業、擅長溝通、有愛心等等。在實踐中加強對病人心理的關注,針對個人情況提供針對性的治療,保持自己的認真和毅力,讓自己成為病人信任的醫生。

第五段:反思與未來。

在未來的日子里,我會繼續努力,想以自己的專業知識來為病患者服務,并不斷提升自己的素養。在實踐中要認真對待每一個病人,用心積極進行溝通,為他們提供最專業最優質的服務。同時,我也會在職業生涯中嚴格遵守醫學倫理和法律法規,做出正確的決策和選擇,成為一名合格的醫生。

總結:醫學是一門值得追求的科學,正如任何專業一樣,貴在堅持努力和鐘情于它。通過我的四年的學習和實踐,我深刻地領悟到了醫學教育的重要性,也明白了在為病人服務的過程中醫生應該扮演怎樣的角色。希望未來更多的年輕人能像我一樣,選擇醫學作為自己的事業,為病人的健康與生命不斷獻出自己的智慧和力量。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇七

醫學是研究人體生理功能、病理變化以及預防、診斷、治療疾病的學科。醫學一直以來都是人類社會發展進程中的重要組成部分,醫學的誕生、發展和進步都與人類疾病的防治、預防和治療直接相關。當今社會,醫學技術得到了飛躍性的發展,醫學的應用范圍也越來越廣泛,其對人們的健康、生活和生存的重要性也越來越突出。

學習醫學對我來說是一次非常重要的歷程。在學習的過程中我不僅掌握了豐富的醫學知識,更加深刻地感受到了人性的偉大和醫學職業的崇高。在學習醫學的過程中,我深刻領悟到科學的嚴謹性和精準性對于正確診斷和治療疾病的重要性。同時,醫學素養的打造也對我的職業生涯有著深遠的影響。

醫學職業精神是指醫生在為患者提供醫療服務時所表現出的一種樂觀、上進和敬業的態度和行為。這種精神是醫生職業中最為重要的一部分,它代表了醫生對于工作和患者的責任感和社會責任意識。在我看來,醫生不僅僅是一個帶有嚴肅形象的工作崗位,更要有愛和關注、誠實和正直、勤奮和努力的品質。這些精神和品質的集成才能夠達成一個真正的醫學職業精神。

第四段:醫學人應當繼承和弘揚的優良傳統。

在醫學職業中,有許多崇高而又可嘉的傳統,如“以病人為中心”的治病原則、精湛的醫學技術和高尚的醫德醫風等。醫學人應該牢記并不斷繼承和弘揚這些優良傳統,對于整個社會來說,這些傳統也是在守護人類生命和健康方面得到非常積極的應用,發揮出了重要的作用。

第五段:結語。

在醫學中,科學和藝術相互結合,醫生的智慧和勇氣、細心和責任,都是治療疾病、挽救生命的力量所在。作為醫學工作者,我們更應該深入體悟和領會,不斷提高自己的水平和素質,為保障人民健康和醫學進步做出更大的貢獻。所以,學習和探索醫學的道路上,論求得心得和區別于體驗的體會,始終不能放棄對自己、對醫學的追求和堅持。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇八

幾個月的“三甲復評”準備工作給全院人員留下了深刻的印象,不管是領導主任護士長,還是各個病區的基層醫務人員都有有頗深的感觸。

在迎接三甲審查之前,全院干部職工上下一心,緊張有序地忙碌著。我們科作為康復醫學科是必查科室。雖然我們做了較充分的準備工作,但檢查前大家心里難免有些緊張,唯恐哪里做得不夠好。面對每天必須進行的治療、紛繁復雜的事務,如何合理安排工作保證康復治療工作的安全運行,又要如期保質保量做好檢查前準備工作,這對我們每位康復治療師而言都是一次嚴峻的挑戰。挑戰給作為新進職員的我帶來壓力,也帶來了動力。

首先,在這次檢查中,我們在院領導、盧主任及韓護士長的`統一部署下,大家從思想上統一,認識到檢查都是為了進一步提高醫院管理水平,通過“三甲復評”能全面提高醫院的內涵質量,確保單位的事業健康持續發展,規范我們科室的制度管理,因此我們必須要以積極的、健康的和向上的心態來接受檢查。在檢查中我們充分發揮了團隊的協作精神,相互支持、相互溝通、團結協作。大家反復學習三甲標準中的每一款、每一條,對照、整改、再對照、再整改。從基本的科室規章、制度、基礎理論到基本技能訓練,一遍一遍毫不含糊,不達標的堅決整改,已達標的鞏固強化。上班時間完成不了的就舍棄中午、晚上、周末的時間來彌補,在大家心里只有一個愿望:充分準備、保持自信、以最好的狀態迎接檢查。

其次,我們醫院相關制度、職責、規范、質量標準、工作流程都比較全面,但對于剛進醫院的我還是很陌生,但經過這次三甲檢查,在領導的統一安排與指導下,我迅速的熟息了自己的崗位工作性質與內容。只要我們每個人都充分認識自己工作的性質與責任,在日常工作過程中踏踏實實,嚴格要求自己,對每一項規定都按高標準、嚴要求地去落實,從小事做起,從點滴養成習慣,那么我們對任何檢查都能應負自如。

再次,在這次檢查準備過程中我認識到我在日常工作中對一些工作制度的細節落實得還不足。所以作為一名康復治療師應對照評審標準理清思路,明確工作目標,找到工作差距,從關注治療細節開始,從與患者良好的溝通開始,將細節滲透到每一項康復技術操作規程中,不斷提高自己的職業素養,加強慎獨修養。在平時工作中加強“內省”和“外求”的方法檢查自己的不足,才能真正提高自己的技術,提升康復治療的質量。

通過數月的努力,復評工作已進入關鍵時刻,復評所帶來的益處也漸漸顯露,大家工作更有目標了,制度更健全了,管理更規范了,住院環境更美觀了,硬件設施更齊全了,大家心也更齊了。

院興我榮,院衰我恥。我堅信:任何的收獲都會有代價,任何的代價都會有回報。通過我們大家的努力,用我們的雙手一定會創造醫院輝煌的明天。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇九

作為一名醫學生,大二的時候已經學習了《病例解剖學》,觀察了各種臟器的病變標本以及病例切片,并且在學期末一次偶然的機會親眼目睹了一次尸體解剖過程,是由我的代教老師完成的,當時我就對法醫學產生了極大地興趣,為了進一步學習,期末選課是我選修了《法醫學》這門課程,通過一學期的學習收獲了很多。

上完課后我對法醫學有了初步的認識,法醫學(forensicmedicine)是應用醫學、生物學、化學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的科學,用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據。法醫學是應用醫學及其他自然科學的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫學問題的一門科學。法醫學是一門應用醫學,又相當于法學的一個分支。醫學為制定法律提供依據,為偵查、審判提供科學證據,因此法醫學是聯結醫學與法學的一門交叉科學。現代法醫學分基礎法醫學和應用法醫學兩部分:前者研究法醫學的原理和基礎:后者則運用法醫學的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關問題。

這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據,為制定死亡判定、臟器移植、現代生殖技術以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據;我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據,以法律為準繩”“重證據,重調查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確應用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫學鑒定結論作為各種訴訟活動中重要的科學證據,在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發現傳染病,進行中毒和災害事故的防治及行政處理。法醫學的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫學的研究方法有醫學的、生物學的、化學的和物理學的四類。而其涉及的內容有死亡與尸體現象檢驗,各種機械性窒息的發生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫療事故的鑒定、醫療工作中的刑事和民事責任,法醫人類學的個人識別等。

老師還講到了猝死的定義以及猝死的多種發病原因,讓我對猝死有了很深刻的理解,通過老師的講解,我知道了猝死的最直接的原因是在心血管系統發現病變,即便局部解剖病灶不在心臟或大血管。大量的腦出血、蛛網膜下腔出血、宮外孕破裂、咯血、嘔血和肺動脈栓塞,比如,合并存在心臟病和動脈瘤而引起血管系統猝死。還給我們結合實例講了不同機制下的猝死原因,并談到法醫在檢驗死因的重要性,其中有關于各種心血管疾病的猝死的誘因。盡管提到的死因眾多,但大多數死因繼發心血管病,主要是冠狀動脈粥樣硬化。突然的、出乎意料的.死亡時間階段的不同,解釋了為什么有些死因找不到,或者沒有代表性。肺炎、腦膜炎、敗血癥和休克常常死前癥狀延遲1小時以上。猝死的典型原因,諸如主動脈瓣狹窄或冠狀動脈起始部的異常,不常被發現。猝死通常發生在成年男性患者,在家里、休息時,劇烈活動時很少發生。最近的研究提示,習慣性的精力消耗能消除精力釋放時發生猝死的危險。心肌肥大是突然死于冠脈病的常見現象。

為適應21世紀社會發展的需要,培養基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的復合型人才是我國高等教育的培養目標。為此,加強素質教育、正確處理好科學教育和人文教育的關系是實現這一目標的正確途徑。總之,深刻的了解法醫學在其檢驗的重要性。比如有時候在處理醫療糾紛時,判斷猝死原因,責任在誰,法醫的檢驗對案件的判決起到至關重要的作用。還有就是感謝老師給我們上了這門課,使我加深了對法醫學的認識。從這門課中,我認識到了現代法醫學體系是如此的發達。也許我不會去做法醫,但是我相信這會對以后我的每一門課程都帶來巨大的幫助。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十

這學期我們開了法醫學這門選修課,之前由于經常看一些破案類的電視劇對法醫學的課程十分的期待,終于迎來了開課,法醫學老師在講課時常常結合具體的事例給我們講解,使得本應該枯燥或是嚴肅的課堂充滿了輕松的氣息,雖然有的圖片比較血腥或是令普通人難以接受,但是作為法醫學的例子,它們鮮活的向我們傳達了法醫的高超技能、智慧、與知識,令我對揭露犯罪真-相的法醫十分崇拜。

法醫學是應用醫學及其他自然科學的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫學問題的一門科學。法醫學為制定法律提供依據,為偵查、審判提供科學證據,因此法醫學是連接醫學與法學的一門交叉科學。現代法醫學分基礎法醫學和應用法醫學兩部分:前者研究法醫學的原理和基礎:后者則運用 法醫學的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關問題,包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據,為制定死 亡判定、臟器移植、現代生殖技術以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據;另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發現傳染病,進行中毒和災害事故的防治及 行政處理。

隨著科技的進步,隨著dna技術的發展和應用,dna標志系統的檢測將成為破案的重要手段和途徑。此方法作為親子鑒定已經是非常成熟的,也是國際上公認的最好的一種方法。目前法醫基本需要做以下工作共五個部分。尸體:死亡時間、死亡原因、死亡方式、作案工具;活體:損傷程度、傷殘等級;物證:如現場一堆血,判斷血是誰的,是男的還是女的,怎么形成的;人類學:通過物件(如骨頭)判定年齡、身高、性別;另外還有法醫精神病學。

現舉一例,說說我對法醫學在醫療因素介入的親子鑒定中的意義的看法。

dna還傻女一個清白高科技讓歹徒認罪伏法

大學法醫中心的法科學技術鑒定書前,讓罪犯受到了應有的法律制裁!

(一)

第二天一早,劉明亮跑到太乙派出所報案,說本村一個叫黃寶財的強奸了他的女兒,強烈要求政府嚴懲罪犯。太乙派出所民-警接待了劉明亮,詳細詢問案發經過,劉明亮一無所知,就憑一張媛媛懷孕醫院證明和一個弱智傻女的指控,真是說不清也道不明。案發時間已過去6個多月,無根無據無憑證。眾人都感到:這案例不大,可真棘手!根據報案,派出所立即組織警力立案偵查。在調查中發現,除了劉明亮指控的黃寶財,還有3個有作案嫌疑。一個是本村人李進,38歲,4年前夫妻離異,曾與劉媛有過接觸。另外還有一個叫劉軍,18歲,一個叫劉濤,19歲,群眾反映與劉媛有來往。而劉媛指控的黃寶財何許人也?黃寶財,現年68歲,原是鄰鄉馬河莊人,后來上門到了劉村。

正當公安干警深入群眾積極調查時,劉明亮又提供了一條重要的線索:在他報案的第二天,劉軍家,李進家分別托人找上門來,自動送來現金數仟元,愿意私了此事。劉濤家人也想用錢私了,被劉明亮一口拒絕。這些事實足以說明李進、劉軍、劉濤三人有重大作案嫌疑。

在接到報案的第三天,5月11日,太乙派出所決定正式傳喚犯罪嫌疑人黃寶財,李進、劉軍和劉濤,誰知這4人先行一步,全部出逃了。案件無法偵破下去,一時陷入僵局。

劉媛于1997年8月6日產下一男嬰,取名冬冬。

(二)

長望著調查材料,犯罪嫌疑人之多,年齡層次不一,有老年人,中年人,還有年輕人,而且從案發到報案之日,時間過長,加上受害人劉媛是個弱智傻女,根本說不清案發經過,無法收集直接證據,僅憑手中掌握的一些間接證據,難以說明問題。目前幾個犯罪嫌疑人又全部外逃。“決不能容忍犯罪!”靖所長迅速召集全體干警開會,分析案情,決定開始重點調查這4人的社會關系,派人每天到他們的舅家或姑家等凡可能沾上邊的親戚家中及本人家中明查暗訪,并做好嫌疑人家屬及周圍群眾的思想工作,廣泛發動群眾,齊心捉拿罪犯。

1998年9月25日,群眾舉報,有2名犯罪嫌疑人潛回家中。太乙派出所接報后立即出動,分別將潛逃在外一年之久的劉軍和黃寶財抓獲。經審訊,兩人矢口否認與劉媛有過性行為。由于證據不足,只能取保侯審。責令2人不得遠離,隨傳隨到。2人回家后再次潛逃。案件再次陷入僵局。眼看著犯罪嫌疑人交了錢取保回家,群眾的反響更大了:“咋,還是錢能辦事,把錢一交就不受法了。”群眾不知道,證據不足不能刑事拘留。群眾的誤解使不辭勞苦的干警們寢食不安,但面對如此棘手的案子,又讓他們束手無策。

(三)

1999年元月,此案引起了長安縣政法委,縣公安局及各級領導的高級重視。縣政法委書記李軍昌同志批示:“請薛勇同志(縣公安局政委)過問一下此事,如屬實定要依法辦理。保護人民打擊犯罪是我們的責任,切不可草草了事。”緊接著縣公安局陳偉副局長親自下到太乙派出所坐鎮指揮,抽調骨干力量,成立專案組,自己掛帥任組長。他說:“不行我就把鋪蓋搬到派出所來,咱們一塊兒搞案子。”爭取年前,將犯罪嫌疑人抓獲歸案!”

太乙派出所靖民生所長,李祥副所長及指導員孫進忠自接到上級指令后就沒有回過家。數九寒天,專案組的干警們冒著嚴寒,對嫌疑人住址及有關地方進行嚴密監視,蹲點守候,一直到陰歷正月十四,各路干警終于將李進、劉軍、黃寶財3個犯罪嫌疑人分別抓獲。

(四)

3名嫌疑人一抓到,陳偉副局長和法制科田軍娃科長連夜趕到太乙派出所,親自參加審訊。首先制定審訊方案,尋找突破口,運用審訊技巧,進行政策攻心。經過十幾個小時的斗智,李進坐不住了,想到家中70多歲的老母親,想到那2個正讀小學的孩子,他認罪必將服法,以后誰來招呼家中老小?不能承認!可是,他見過劉媛生的男孩,那孩子真有幾分像他!在強大的政策攻勢面前,李進和劉軍終于交代了基人選案經過。

李進供認:1996年7月至10月,李進曾以錢或食物等誘騙方式,在他自家房內,在村東麥場上,先后20多次將劉媛強奸。

劉軍供認,1996年12月的一天,劉軍到劉媛家想找她可可玩耍,家中無別人,只有劉媛一個赤裸下身站在房內,劉軍頓生邪念,將劉媛壓倒床上強奸。

根據案犯交代的作案時間,按照產科妊娠期限計算,估計受孕時間在1996年11月20日左右,如此說來劉軍更有可能是劉媛所生之子冬冬的親生父親,那么冬冬到底是誰的孩子?本案涉嫌4人,現有2人坦白交代了作案經過,68歲的黃寶財拒不承認,19歲的劉濤仍潛逃在外。干警們都清楚,這只是一個口供案,只有事實,劉媛被強奸,孩子都生下了,可沒有任何證據,受害人又是個瓜瓜女。畢業于 西安交通大學法醫中心的陳偉副局長在這個關鍵時刻想到了自己的母校,決定委托法醫學院做親子鑒定,借助高科技的刑偵技術,為本案找出更有力的證據。

3月2日下午4時,由長安縣公安局法醫盧有志陪同,將抓獲的3名犯罪嫌疑人與媛媛母-子倆一同帶到法醫學院。在法醫學院物證系,先從每人身上各抽取5毫升靜脈血,然后做鑒定處理。眾人都焦急地在外等候鑒定結果。被鑒定的5人中,除媛媛母-子2人外,其他人表面鎮靜,內心卻忐忑不安,生怕鑒定結果證明孩子是自己的,那將罪加一等,必定服法。

西安交通大學法醫中心從事親子鑒定已經15年了,準確率達100%。他們采用國際標準化的儀器,試劑與技術,對所提取的標本分別進行dna分析檢測,根據遺傳學原理和遺傳規律,子女的遺傳標記必定一半來自父親,一半來自母親,通過基本遺傳標記檢測,當即排除劉軍、黃寶財與冬冬不存在生物學父子關系,而為李進所進行的一系列檢測結果顯示:李進與冬冬在各項遺傳標記中均符合遺傳規律,完全可以認定,李進就是冬冬的`親生父親!隨即,太乙派出所又委托西安市精神衛生中心對劉媛做司法精神醫學鑒定。鑒定結果:劉媛患中度精神發育遲滯,1996年至1997年與犯罪嫌疑人發生性行為時無性防衛能力。

通 常dna親子鑒定適用于認子(親)相關的家族親緣鑒定案例,如失散多年的父子、母-子、兄弟姐妹等的認親,這對于滿足相關家庭的親情需求起著至關重要的作 用。另外,還可用于以下一些案件中:

1.戶口申報中親生血緣關系鑒定

2.離婚、財產繼承案中的親生血緣關系鑒定

3.嬰兒錯抱案、拐賣兒童案中身份的鑒定

4.移民案中有關人員的親緣關系鑒定

5.強奸致孕案中確定胎兒的親生父親

6.其他一些需要確認爭議個體間親緣關系的鑒定

“胎兒親子鑒定”是指利用基因技術鑒定胎兒遺傳意義上的父親,當胎兒遺傳意義上的父親是誰不得而知時,“胎兒親子鑒定”可從孕婦的羊水中提取細胞, 通過鑒定胎兒的dna(脫氧核糖核酸)確認父子關系。一般在懷孕四個月以上,只要方便抽羊水,就可以做。 (b 超下就可以看得到 ) 。

做胎兒親子鑒定,必須要到 4四個月以后抽羊水才行,那時子宮里有大量的羊水,只抽出幾毫升羊水對胎兒的正常發育基本沒有影響。

dna親子鑒定根據鑒定目的的不同分為個人鑒定和司法鑒定,那么二者有何異同呢?司法鑒定,是指在訴訟活動中 鑒定人運用科學技術或者專門知識對訴訟涉及的專門性問題進行鑒別和判斷并提供鑒定意見的活動,是我國主要的法律鑒定制度。司法鑒定的原則規 定:1、司法鑒定只能適用于訴訟活動,是在特定的訴訟審判程序過程中,由法官啟動的一項科學鑒定活動。換言之,不參與訴訟活動的,也 就是不在法庭打官司,就不需要做司法dna親子鑒定;需要打官司,訴訟到法院后,由法院啟動的鑒定,才叫司法dna親子鑒定。2、司法鑒定活動必 須遵循訴訟法及有關司法解釋進行,程序違法的鑒定結論不能成為鑒定材料。司法鑒定要做到:鑒定主體合法,鑒定材料合法,鑒定程序合法,鑒定步驟合法,鑒定 方法、標準合法。司法鑒定必須由相關機構(公安機關、人民檢-察-院、人民法院)出具委托書,經過一系列司法公證程序所完成的鑒定,才叫司法鑒 定,并只作為法庭證據使用,鑒定結論必須接受法庭質證方為有效。目前dna親子鑒定80%以上都沒有啟動司法鑒定,都屬于個人鑒定。個人鑒定是鑒定機構對 個人的遺傳基因所做的生物學鑒定,在取樣環節,不需要公檢法出具委托書,也不完全需要申請人提供身份證等證件和同意書,僅做為鑒定人親權鑒定的一個憑證, 并可作為證據之一,但鑒定流程、鑒定結果準確性是和司法鑒定一致的。

對我們醫學生來說,法醫學不光是遙不可及的只有偵探警察破案時才會用到的知識,它對于醫療糾紛等方面的意義十分重大,所以我認為學校開設法醫學課程十分必要,雖然我們將來可能不會從事這一行業,但是有了初步的了解,會給我們將來處理問題上帶來很多幫助,同時也在告誡我們,法網恢恢疏而不漏,無論如何,都不要做違背法律與道德的事。

法醫學學習體會

祝鑫

2015級

醫學影像麻醉學系 071500007

體會

作為一名醫學生,大二的時候已經學習了《病例解剖學》,觀察了各種臟器的病變標本以及病例切片,并且在學期末一次偶然的機會親眼目睹了一次尸體解剖過程,是由我的代教老師完成的,當時我就對法醫學產生了極大地興趣,為了進一步學習,期末選課是我選修了《法醫學》這門課程,通過一學期的學習收獲了很多。

通過老師的講解,初步認識了現代法醫學,了解了法醫學的發展歷史、主要的研究內容以及司法鑒定程序和司法鑒定人必備的素質等。課堂上看了許多老師為我們搜集的圖片,學習了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時間的大概推測等知識。

供線索和證據,為制定死亡判定、臟器移植、現代生殖技術以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據;我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據,以法律為準繩”“重證據,重調查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確 應用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫學鑒定結論作為各種訴訟活動中重要的科學證據,在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發現傳染病,進行中毒和災害事故的防治及行政處理。法醫學的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫學的研究方法有醫學的、生物學的、化學的和物理學的四類。而其涉及的內容有死亡與尸體現象檢驗,各種機械性窒息的發生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫療事故的鑒定、醫療工作中的刑事和民事責任,法醫人類學的個人識別等。

猝死的誘因。盡管提到的死因眾多,但大多數死因繼發心血管病,主要是冠狀動脈粥樣硬化。突然的、出乎意料的死亡時間階段的不同,解釋了為什么有些死因找不到,或者沒有代表性。肺炎、腦膜炎、敗血癥和休克常常死前癥狀延遲1 小時以上。猝死的典型原因,諸如主動脈瓣狹窄或冠狀動脈起始部的異常,不常被發現。猝死通常發生在成年男性患者,在家里、休息時,劇烈活動時很少發生。最近的研究提示,習慣性的精力消耗能消除精力釋放時發生猝死的危險。心肌肥大是突然死于冠脈病的常見現象。

為適應 21 世紀社會發展的需要,培養基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高 的復合型人才是我國高等教育的培養目標。為此,加強素質教育、正確處理好科學教育和人文教育的關系是實現這一目標的正確途徑。總之,深刻的了解法醫學在其檢驗的重要性。比如有時候在處理醫療糾紛時,判斷猝死原因,責任在誰,法醫的檢驗對案件的判決起到至關重要的作用。還有就是感謝老師給我們上了這門課,使我加深了對法醫學的認識。從這門課中,我認識到了現代法醫學體系是如此的發達。也許我不會去做法醫,但是我相信這會對以后我的每一門課程都帶來巨大的幫助。

一:

曾經看過《少年包青天》、《大宋提刑官》和《神探狄仁杰》,很喜歡里面主人公們的思維方式,他們聰明的腦袋總是可以找到案件的真-相,他們通過檢驗尸體查找證據以及邏輯關系推理本領讓我佩服不已。出于對劇情里的法醫(主人公)的崇拜,當看見可以選修《法醫學》這門課程時,我毫不猶豫的選擇了它。這門課讓我初步的認識了現代法醫學,知道了法醫學的發展歷史、主要的研究內容等等。原以為法醫只研究尸體,聽了老師的講課以后,才明白活人也在法醫的研究對象范疇里面,而它的內容也不僅僅局限于驗尸。看了許多的圖片,懂得了許多死亡的定義與跡象。在看過的電視劇里面,警察局里新到的法醫第一次看見現場時候都會惡心,以前很不明白為什么,至于嗎?有那么恐怖嗎?現在看了那些圖片,才理解了他們的心情。同時也讓我對法醫們更是由衷地升起一股敬佩之情!

上完課后我對法醫學有了初步的認識,法醫學(forensicmedicine)是應用醫學、生物學、化學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的科學,用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據。法醫學是應用醫學及其他自然科學的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫學問題的一門科學。法醫學是一門應用醫學,又相當于法學的一個分支。醫學為制定法律提供依據,為偵查、審判提供科學證據,因此法醫學是聯結醫學與法學的一門交叉科學。現代法醫學分基礎法醫學和應用法醫學兩部分:前者研究法醫學的原理和基礎:后者則運用法醫學的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據,為制定死亡判定、臟器移植、現代生殖技術以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據;我國刑事訴訟法一貫堅持“必須以事實為根據,以法律為準繩”“重證據,重調查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準確、及時地查明犯罪事實,正確應用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫學鑒定結論作為各種訴訟活動中重要的科學證據,在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發現傳染病,進行中毒和災害事故的防治及行政處理。法醫學的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫學的研究方法有醫學的、生物學的、化學的和物理學的四類。而其涉及的內容有死亡與尸體現象檢驗,各種機械性窒息的發生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫療事故的鑒定、醫療工作中的刑事和民事責任,法醫人類學的個人識別等。

男性患者,在家里、休息時,劇烈活動時很少發生。最近的研究提示,習慣性的精力消耗能消除精力釋放時發生猝死的危險。心肌肥大是突然死于冠脈病的常見現象。

為適應21世紀社會發展的需要,培養基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的復合型人才是我國高等教育的培養目標。為此,加強素質教育、正確處理好科學教育和人文教育的關系是實現這一目標的正確途徑。總之,深刻的了解法醫學在其檢驗的重要性。比如有時候在處理醫療糾紛時,判斷猝死原因,責任在誰,法醫的檢驗對案件的判決起到至關重要的作用。還有就是感謝老師給我們上了這門課,使我加深了對法醫學的認識。從這門課中,我認識到了現代法醫學體系是如此的發達。也許我不會去做法醫,但是我相信這會對以后我的每一門課程都帶來巨大的幫助。

二:(1371字)

曾想通過選修課學點法律保護常識,所以我選擇了《傷害案件及其鑒定》,當我懷著期盼的心情來上第一堂課時,發到我手中的書卻寫著《法醫學》,我頓時只有一個感覺:我好像被欺騙了!我是理科生,怎么學這個法醫,這好像對我沒什么用處!可后來我卻改變了這種想法,因為它至少讓我學會了一種東西,那就是不再懼怕死亡和尸體!

徐老師在講課時常常結合具體的事例給我們講解,使得本應該枯燥或是嚴肅的課堂充滿了輕松的氣息,雖然有的圖片比較血腥或是令普通人難以接受,但是作為法醫學的例子,它們鮮活的向我們傳達了法醫的高超技能,智慧,與知識,令我對揭露犯罪真-相的法醫十分崇拜。在視頻學習中,法醫的現場解剖,讓我知道了人體是如何被解剖的,讓我對人體的內部結構有了更深的了解,知道了人體內臟身前和死后的區別,這雖然比圖片更加讓人難以接受,但我慢慢適應了這樣的視屏內容,好像覺得死也沒那么可怕。同時我也在思考:雖然解剖在為生者找到死者死亡真-相,但這對于死者來說這何不是一種殘忍,如果有一天我身邊的人也要被解剖,我會不會讓他去被解剖,因為我我無法接受在為死者縫合時在肚子里填滿衛生紙。另一方面我覺得法醫應該比普通醫師更具備一些高尚的醫德,這樣對于死者是尊重,對于生者是安慰!

判過程中發揮著重要的作用。另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發現傳染病,進行中毒和災害事故的防治及行政處理。法醫學的研究對象包括人(活體、尸體)和物。法醫學的研究方法有醫學的、生物學的、化學的和物理學的四類。而其涉及的內容有死亡與尸體現象檢驗,各種機械性窒息的發生機制、征象、后果和檢驗方法,機械性損傷的分類、形成機制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫療事故的鑒定、醫療工作中的刑事和民事責任,法醫人類學的個人識別等。可見法醫學在社會中占有重要地位,所以法醫是一個大膽而圣神的職業!

雖然以后我不會選擇作為一名法醫,但通過這門課,讓我學會了對法醫有了更正確的理解,他們不再只是“瘋狂”的代名詞;通過這門課讓我對死這個字不再那么敏感,不再那么害怕。通過這門課,讓我提醒了自己:不管以后做什么職業,都要有良好的職業道德,為社會和諧貢獻自己的一份力量!

三:(2729字)

法醫學是應用醫學、生物學、化學及其他自然科學的理論和技術,研究并解決涉及法律的有關人體死亡、損傷、疾病及與人體有關的物證檢驗等問題的一門特種醫學科學,是一門為法律服務的醫學科學。它與臨床醫學共屬醫學中的應用醫學,雖然二者服務的目的及對象不同,但兩者之間的關系是相當密切的。隨著我國社會主義法制建設的不斷完善,公民的法律意識有了大幅度提高,對醫生這一關乎人民生命健康的特殊職業有了更高的要求。近年來,全國各地的醫療投訴事件一直居高不下,由醫療引發的各類“官司”常見報道,充分的體現了法律與醫學之間存在的必然聯系。因此,如何使醫學生的知識結構更加完善,更好地為健全社會主義法制建設和保障人民身心健康服務就顯得尤其重要,而醫學生要完成這一艱巨任務,則必須加強有關法律及法醫學知識的學習。

1加強醫學生法醫學課程的學習是國家對醫學生的要求

1987年,國家教育委員會正式確定了法醫學屬于醫學中的第六門類,(83)(教高二字第)034號文件和(84)(教高二字)020號文件明確規定,全國高等醫學院校醫學類專業的學生,要恢復開設法醫學課程。國家的這個決定是及時而必要的。我國刑事訴訟法、民事訴訟法和衛生部公布的3醫師暫行條例4也都明確規定了醫生的職責和任務,要求臨床醫生具備一定的法醫學理論和技術,并有接受政府機關委托,承擔法醫學檢查、鑒定的義務。新的《刑事訴訟法》第120條規定,對有爭議的人身傷害的醫學鑒定,由省政府指定醫院進行,全國許多省市都指定了相應的醫院來開展此項工作,而作為一名臨床醫生,如果沒有一定的法醫學知識,則很難勝任此項工作,甚至會因此而導致不必要的錯案、冤案發生。

2加強醫學生法醫學課程學習可以有效防范醫療糾紛事故

醫療糾紛事故發生于診療護理過程中,診療護理的主體是醫務人員。醫學生作為未來的醫務

3加強醫學生法醫學課程學習揭露違法犯罪行為

之所掌握的法醫學知識,才使得這位醫生能在關鍵的時候站出來,維護了正義,打擊了違法犯罪行為,堪為醫務人員乃至全社會學習的典范。

雖然“鈍器傷”和“銳器傷”的鑒別及衣服在法醫學致傷物推斷中的重要性是法醫學中的一個基本問題。但作為臨床醫生,如果不具備一定的法醫學知識則可能會使體現在損傷上致傷物的特點因清創縫合等處理而被掩蓋或消失,從而使有些刑事案件的偵察陷入僵局,甚至成為懸案。所以,醫學生必須加強法醫學課程的學習,以便在以后的醫療工作崗位上及時發現和揭露違法犯罪行為,為維護社會安定,加強我國的社會主義法制建設做出貢獻。

綜上所述,由于社會主義法制建設的需要,同時也是為了維護醫務人員的自身利益,高等醫學院校應切實加強醫學生法醫學課程的學習,使醫學生能更好地適應時代發展的需要。同時,通過法醫學有關死亡、損傷、中毒、物證等知識的學習,可以積累許多醫學科學研究的資料,從而豐富醫學科學的內容,更快地推動醫學科學的發展。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十一

藏醫學是藏族民眾的傳統醫學,是中華醫學寶庫中的重要組成部分。我有幸在一次學術交流活動中接觸到了藏醫學,并拜訪了一位藏醫師,從中獲得了一些心得體會。以下是我對藏醫學的理解和感悟。

首先,藏醫學強調整體觀念。藏醫學認為人體是一個有機整體,在看待疾病時不能僅僅關注癥狀,而是要綜合考慮個體的體質、環境因素、心理狀況等多方面因素。這與西醫學在診斷和治療上的分科分病的做法有所不同。在與藏醫師交流中,我了解到他們對患者的詢問很細致,通過觀察面色、舌苔等細節,來全面了解患者的身體狀況,進而作出個性化的診斷和治療方案。這種整體觀念的治療方法讓我深感醫學的輝煌,也令我反思西醫學應當更加注重個體化的療法。

其次,藏醫學注重“內外兼治”。藏醫學認為疾病不僅僅是身體某一部分的問題,必須同時從內外兩方面進行治療。內治具體指的是通過內服藥物來治療疾病,而外治則是通過外用藥物、按摩、針灸等方式來輔助治療。與西醫學中講究內服藥物為主的做法有所不同。在溝通中我發現,藏醫師將內外治療結合起來,共同治療患者,取得了顯著的療效。這樣的治療方法使我明白疾病治療不應僅僅側重于消除病根,還要改善患者的整體生活環境和習慣,達到身心俱佳的目標。

第三,藏醫學以預防為主要手段。藏醫學倡導“養生先,治病后”這一理念,強調提高個體的免疫力和抗病能力,以預防疾病的發生。通過食療、運動等方式來調整體質,增強人體對外界環境的適應能力。與西醫學的治療方法相比,未病先防的思想更值得我們借鑒。在與藏醫師交流中,我了解到他們注重教育患者關于飲食和生活方式的知識,強調平衡飲食,養生保健,以避免疾病的發生。這一理念啟發了我,讓我認識到健康的生活方式和預防性醫學的重要性。

第四,藏醫學強調患者與醫生之間的情感交流。在這次學術交流活動中,我與一位藏醫師聊天的時候,感受到了他的細心和關懷。他不僅僅是一個醫生,更像是一位朋友,傾聽患者的痛苦和憂慮,給予他們溫暖和鼓勵。這種醫生患者之間的情感交流,讓患者感到被關心和被理解,提高了醫療的效果。這讓我深思西醫學的問題所在,我們是否應該更加注重醫患關系的建立,營造一個溫暖的醫療環境。

最后,藏醫學的智慧值得我們學習。藏醫學凝聚了藏族民眾長期的臨床經驗,蘊含了豐富的醫療智慧。它在對待疾病的方法、治療手段、療效評估等方面都有其特色。我們應該保持開放的心態,虛心學習,從藏醫學中汲取智慧的營養,不斷彌補自己的醫療體系中的不足之處,為提高全民健康水平做出努力。

總之,通過這次學術交流活動,我對藏醫學有了更深入的了解。藏醫學的整體觀念、內外兼治、預防為主、情感交流和智慧等方面的特點,都給予了我很大的啟發。我相信,我們應該尊重不同的醫學體系,兼收并蓄,取長補短,為實現全民健康貢獻自己的力量。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十二

第一段:引言(總起)。

醫學ppt是一種重要的醫療教育工具,它以直觀鮮明的方式呈現醫學知識和臨床案例,幫助醫學生和醫生更好地理解和學習相關內容。在過去的一段時間里,我有幸參加了醫學ppt培訓課程,并親自體驗了制作和展示醫學ppt的過程,收獲頗多。在這篇文章中,我將分享我對醫學ppt的心得體會,希望能對其他有興趣或需要使用醫學ppt的人有所幫助。

第二段:主體一(制作技巧)。

制作一個成功的醫學ppt需要注意很多細節。首先,選擇合適的主題和布局,確保內容齊全、有層次、易于閱讀。其次,注意多媒體的運用,包括插入圖片、表格、圖表和視頻等,以增加內容的吸引力和記憶力。同時,要注意控制文字量,避免過多的文字疊加,讓觀眾集中力量在演示中心。最后,注意字體和顏色的搭配,選擇清晰易讀的字體,并使用適當的顏色來突出重點,但避免過多的花哨和刺眼的顏色。

第三段:主體二(演示技巧)。

除了制作技巧外,展示醫學ppt時還需要掌握一些演示技巧。首先,要做好口語表達,清晰準確地解釋每一頁的內容,并與觀眾保持良好的溝通。其次,要注意展示的順序和節奏,遵循邏輯結構,不要跳躍地展示內容,以免觀眾無法跟上。同時,要注意輕聲代讀和畫面的切換,以保持視聽的一致性。最后,要注意時間的控制,確保在規定的時間內完成演示。

第四段:主體三(效果評估)。

醫學ppt的制作和演示不僅需要技巧,還需要不斷地評估其效果。首先,可以通過觀眾的反饋來了解觀眾的理解和學習效果,從而進一步改進和提高醫學ppt的質量。其次,可以通過與其他同行醫生的溝通和交流,獲得專業的建議和意見,以進一步完善醫學ppt。此外,可以進行自我評估,從每個環節中總結經驗教訓,并記錄下來供日后參考。

第五段:結論(收尾)。

制作和展示醫學ppt對醫學生和醫生來說都是非常重要的技能之一。通過學習和實踐,我深刻意識到醫學ppt的制作過程需要一定的技巧和經驗,而演示則需要一定的演講和表達能力。不斷地改進和提高醫學ppt的質量,可以更好地幫助觀眾理解和學習相關的醫學知識和技能。希望通過不斷的學習和實踐,我能夠更好地應用醫學ppt,為醫學教育事業做出更大的貢獻。

總結起來,醫學ppt是醫學教育不可或缺的工具,通過合理的制作和有效的演示,可以幫助醫學生和醫生更好地理解和學習醫學知識和技能。制作醫學ppt時要注意選擇合適的主題和布局,并運用多媒體工具增加吸引力和記憶力。展示時要注意口語表達、展示順序和節奏的掌控,以及觀眾的理解和學習效果的評估。通過不斷學習和實踐,我們可以提高醫學ppt的質量,為醫學教育事業做出更大的貢獻。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十三

藏醫學是中國傳統醫學中的一種重要分支,深受西藏地區民眾的喜愛和崇尚。經過長時間的學習和實踐,我有了一些關于藏醫學的心得體會。以下將從藏醫學的歷史淵源、理論基礎、療效顯著、獨特之處以及對個人的影響等方面進行闡述。

首先,藏醫學的歷史淵源源遠流長。據史書記載,早在公元七世紀,僧人吉祥耶舍將佛教和藏醫草藥療法帶入了吐蕃地區。這標志著藏醫學開始形成,并在后來的發展中融合了各種文化和醫學理論。尤其是藏王贊普·松贊干布的努力,將藏醫學與吐蕃族的傳統草藥療法合二為一,為藏醫學的獨特發展打下了堅實的基礎。

其次,藏醫學有著獨特的理論基礎。相較于傳統中醫學,藏醫學極其重視“三體互動”的理論。所謂“三體互動”,即人體的身體、心理、脈絡三者之間相互作用,對人體的健康起著重要的影響。這與中醫學講究平衡陰陽的理論不同,強調了人體內外的因素對健康的重要性。在治療上,藏醫學側重于尋找病因并進行治療,進而調整人體的平衡狀態。

再次,藏醫學的療效顯著。經過長期的臨床實踐證明,藏醫學在某些疾病的治療上確實有顯著的效果。尤其對于一些慢性疾病如胃病、腎病等,藏醫學有著獨特的療法及藥物,能夠緩解病情并提高生活質量。在我個人的親身體驗中,我曾患有胃病,在西藏地區期間,經過了藏醫師的治療后,我的胃病明顯好轉,身體恢復了健康狀態。

此外,藏醫學還有許多獨特之處。相對于中醫學,藏醫學在藥物的選用上更加依賴植物,即草藥療法。這與西藏地區植物資源豐富的特點高度契合。此外,藏醫學的診斷方法也有獨特之處。藏醫師通過觀察患者的面相、舌苔等特征,進行辨證施治。這種方法相較于現代的醫療設備,更加便捷實用,同時又能夠準確診斷疾病。

最后,學習和研究藏醫學對于個人的影響也是不可忽視的。通過學習藏醫學,我體會到健康是多么珍貴。在西方醫學盛行的今天,我們往往傾向于傳統醫學的忽視,但藏醫學的獨特之處使我深為折服。它不僅關注疾病的治療,更加強調疾病的預防和健康的維護。學習和實踐藏醫學,讓我深切感受到健康是多么實實在在的幸福,同時也激發了我研究和發展傳統醫學的興趣。

綜上所述,藏醫學作為中國傳統醫學的一個重要流派,擁有悠久的歷史和獨特的理論基礎。它在疾病治療上表現出顯著的療效,并具有許多獨特之處。此外,通過學習藏醫學,我不僅對健康有了更深刻的理解,同時也對傳統醫學有了更加深入的探索。藏醫學是我們中華傳統醫學寶庫中的一顆璀璨明珠,它讓我們看到了傳統醫學的無限魅力。在今后的學習和工作中,我將繼續通過學習與實踐,不斷發掘和推廣中華傳統醫學的優秀之處,為人類健康事業作出自己的貢獻。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十四

蒙醫學是一種源于蒙古族的傳統醫學,經歷了幾百年的發展。我在學習過程中,深深感受到了它的獨特魅力和科學價值。下面我將分享一些我對蒙醫學的心得體會。

第一段:逐漸了解蒙醫學。

在接觸蒙醫學之前,我對其一無所知。但通過閱讀相關書籍、推廣資料和健康節目,逐漸對其有了一些了解。蒙醫學為人們提供了一種不同于現代醫學的健康保健方式,可以有效治療某些疾病。這種醫學強調身體和精神的相互關系,自然療法和飲食習慣。

第二段:了解蒙醫學的治療原則。

治療原則是蒙醫學的核心。它始終堅持“治未病”的理念,即在人體出現疾病之前就采取預防措施。蒙醫學強調四季調理,鍛煉身體的各個方面,促進身體堿性化,改善飲食習慣和消化系統。在治療疾病時,蒙醫學依靠中草藥、針灸等療法,為患者的病癥找到根源,并通過清潔熱毒、化濕解結、活血通絡等手段,加速痊愈。

第三段:探索蒙醫學的中草藥。

蒙醫學中使用一些特殊的草藥來治療患者。這些草藥具有獨特的氣味和口感,并且都需要結合人體特定的癥狀來使用。例如,枸杞子、黃芪、當歸可以增強免疫力,防止感冒和疲勞。熟地黃、玄參可以平衡肝腎功能,防止皮膚干燥和失去彈性。茯苓、白蘭可以排除體內濕氣,幫助消化和清理腸道。不同的中草藥可以滿足不同人的需求。

第四段:了解蒙醫學的針灸。

針灸是蒙醫學的又一重要治療手段。針灸可以為患者提供快速的癥狀緩解。比如,按摩穴位可以幫助患者緩解頭痛、背痛、頸椎病等問題。針灸可刺激神經和血流,幫助病理恢復,促進身體多個器官的平衡。蒙醫針灸既可以單獨使用,也可以與其他治療手段結合起來。

第五段:總結蒙醫學的價值。

蒙醫學具有諸多優勢,如先防治未病、自然療法、對患者無創傷誘發等等。但與此同時,我們也需要了解這種醫學的局限,它在現代醫學技術應用嚴謹性方面還有很大的差距。由于自然環境和地理特征的影響,蒙醫學只受到一些民族地區的關注和擁護。但正是這種獨有的風土人情,為蒙醫學增添了它獨特的品質和個性。

總之,學習蒙醫學讓我更好地了解了健康的重要性。它幫助我了解自己身體和心靈的需要,更好地預防疾病和提高身體素質。雖然蒙醫學在現代醫學與健康科學研究方面還存在很大差距,但其對身體健康及文化傳承的貢獻無可替代。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

西醫學是一門現代醫學的重要分支,它以科學的方法研究人體結構與功能,并基于此進行疾病的診斷和治療。在我學習西醫學的過程中,我深深體會到了它的重要性和科學性。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會。

第二段:科學方法的重要性(300字)。

西醫學重視科學的方法論,它通過臨床研究和實踐,以及對現代醫療技術的運用,不斷提高著醫學水平。透過顯微鏡的放大鏡下觀察細胞結構,利用醫學影像技術對內部器官進行觀察和分析,利用遺傳學和藥理學的研究成果來開發新藥物,這些都是科學方法在西醫學中的應用。科學方法的運用使得西醫學的診斷更準確,治療更有效,這是西醫學與其他傳統醫學的重要區別。

第三段:綜合治療的綜合性(300字)。

西醫學注重綜合治療,它不只是簡單地用藥治療疾病,而是運用多種手段和技術,例如手術、放療、化療等,綜合調配來治療患者。這種綜合治療的思維方式,使得西醫學在一些復雜的疾病治療中可以取得較為理想的效果。例如,對于某些惡性腫瘤,西醫學采用的綜合治療方案包括手術、放化療和免疫治療,這些方法相互配合,可以最大程度地提高治療效果,延長患者的生存期。

第四段:現代醫學技術的進步(300字)。

現代醫學技術的迅速發展,使得西醫學在診斷和治療上有了更多的手段。例如,隨著基因測序技術的進步,西醫學可以通過對個體基因的檢測,提前預知某些疾病的患病風險,從而采取相應的干預措施,達到早期預防和治療的目的。另外,微創手術、介入治療等技術的廣泛應用,使得患者在手術中的創傷減少,康復期縮短。這些現代醫學技術的進步,大大提高了西醫學的治療水平和治愈率。

第五段:醫患關系的重要性(300字)。

西醫學強調醫患之間的溝通和信任,這在病患治療中起著重要的作用。良好的醫患關系,可以增強患者對治療的信心,促進患者的配合和治療效果的提高。西醫學強調尊重患者的意愿和權益,注重告知患者病情和治療方案,使患者能夠積極參與到自己的治療過程中。同時,西醫學也注重醫生的職業道德,要求醫生恪守醫德,勤奮工作,對患者負責。良好的醫患關系,是西醫學成功的重要保證。

結尾:總結(200字)。

通過學習西醫學,我深刻意識到科學方法的重要性,綜合治療和現代醫學技術的進步,以及醫患關系的重要性。這些體會讓我對西醫學充滿信心,并對醫學這一偉大的事業有了更深入的理解和認識。我相信,在科技的不斷進步和醫學知識的不斷豐富下,西醫學必將為人類的健康事業作出更大的貢獻。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十六

作為中醫學的愛好者,我對中醫學有著深厚的興趣,并且通過多年的學習和實踐,我逐漸領悟到中醫學的獨特之處。中醫學是一門獨特而深奧的學科,它包含著豐富的理論和實踐,涵蓋了中草藥、針灸、按摩等多個療法和方法,對于維護和促進人體健康具有重要作用。在我的實踐過程中,我逐漸體會到中醫學的特點和價值,下面我將通過五段式的文章,分享我對中醫學的心得體會。

首先,中醫學著重強調整體觀念。中醫學不僅關注身體各個部位和器官的病變,更注重身體內外環境的平衡。中醫學認為,人體是一個有機整體,各個器官相互依存、相互影響,只有保持整體的平衡和協調,身體才能保持健康。例如,一個人身體不適,西醫可能只會從癥狀入手,對癥下藥,而中醫學卻會全面考慮患者的體質、生活環境以及精神狀態等因素,通過調整整個身體的平衡來治療疾病。因此,中醫學不僅關注疾病的癥狀,更注重疾病的根源和誘因。

其次,中醫學注重個體化治療。中醫學認為,每個人的體質和病情都有差異,同一種疾病在不同的人身上可能有不同的表現和反應,因此,治療要考慮到患者的個體差異。在中醫診療中,醫生會詳細了解患者的病情和病史,通過望、聞、問、切等四診方法,全面了解患者的體質,制定個性化的治療方案。這種個體化的治療方式,能夠更好地滿足患者的需求,提高治療效果。

再次,中醫學強調“治未病”。中醫學鼓勵人們在健康狀態下注重預防和調養,而不僅僅是在患病時求醫。根據中醫學的理論,人體在健康狀態下有自身的調節和抵御能力,只有當這種平衡被打破時,才會出現疾病。因此,通過保持良好的生活習慣、合理的飲食結構和適量的運動,可以增強人體的免疫力和自我修復能力,提高身體的抵抗力,減少疾病的發生。

另外,中醫學注重治療的溫和性和副作用小。在中醫學治療中,多采用溫和的療法,如中草藥和按摩等,對人體的刺激相對較小,副作用較少。傳統中草藥是中醫學中的重要組成部分,它經過千百年的臨床實踐,已經積累了大量的治療經驗。與化學藥物相比,中草藥不僅治療效果可靠,而且副作用較小,對身體的損害也相對較小。此外,中醫學還有一些非藥物療法,如針灸和按摩等,同樣以其溫和性和副作用小而備受推崇。

最后,中醫學注重患者與醫生之間的溝通和信任。中醫學強調醫患關系的平等和互信。在中醫學中,醫生會耐心傾聽患者的訴說,并與患者進行有效的溝通。通過對患者的了解和信任,醫生可以更好地指導患者進行養生保健和治療,同時也能夠給患者帶來一種心理上的舒緩和安慰。這種患者與醫生之間的密切合作和溝通,是中醫學療效顯著的重要因素之一。

總之,中醫學是一門古老而神奇的學科,它強調整體觀念、個體化治療、治未病、溫和性和副作用小以及醫患溝通與信任。通過多年的學習和實踐,我深深體會到中醫學的獨特魅力和價值。我相信,在現代醫學的發展下,中醫學將在保護和促進人類健康方面發揮更加重要的作用。同時,我也將繼續努力學習和實踐,為推廣中醫學的理念和方法貢獻自己的力量。中醫學的奧秘還有待我們的不斷探索和發現,我愿意繼續探索中醫學的世界,深入研究其中的奧義,為人類的健康福祉貢獻自己的力量。

讀醫學心得體會(實用17篇)篇十七

醫學是一門博大精深的學科,從根本上改變著我們對生命的認識。作為一位醫生,我從多年的學習以及實踐中獲取了許多醫學心得體會,尤其是在處理疾病方面。在此,我想分享一些我在醫學領域中領悟到的知識,以及我個人的一些體會和感受。

第一段:仔細講解病情。

將病情向患者解釋清楚,是醫生最重要的任務之一。在我的實踐過程中,我發現患者需要詳細的解釋。這樣能夠讓他們更好的了解自己的疾病,以及治療的方案和可能的后果。對于治療的需要和步驟,解釋清楚能夠讓他們更好的配合治療,從而提高治療效果。

第二段:注重交流。

與患者進行交流也是解釋清楚病情的重要手段。除了需要解釋病情外,還需要了解患者疾病前后的情況,以及生活習慣和家庭狀況等。這些信息非常重要,因為它們可以幫助醫生更好的為患者定制治療方案,也可以緩解患者心理上的痛苦。

第三段:注重病史獲取。

在治療或處理疾病時,病史獲取是很重要的。病史獲取除了涉及到患者的病史以外,還包括家族病史以及病情的發展情況。將這些信息提前記錄下來,可以幫助醫生更好的了解疾病的發展,便于下一步確診和治療。

第四段:注重診斷能力。

在臨床醫學中,診斷技能是醫生必須掌握的一項技能。準確的診斷可以救治更多的病人。如何提升自己的診斷能力呢?我的方法是:多看,多用,多聽。多看病歷,多用診斷工具,多聽取患者的意見和想法。當然,更重要的是經驗積累。

第五段:注重專業技能。

擁有專業技能不僅可以提升自己的能力,還能讓患者對醫生產生更多的信任感。專業技能的獲取還需要醫生不斷地學習和實踐。同時,還需要加強與同行的交流與合作,了解最新的醫療技術,提升自身的競爭力。

總之,以上是我從醫學實踐中總結出來的一些心得體會。作為一位醫生,我們要始終把患者放在心中最重要的位置,積極提升自己的能力,為廣大患者提供最優質的醫療服務。

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通過撰寫自查報告,我們可以透徹了解自己的成長和進步,同時也可以發現自身存在的問題和不足之處。自查報告是對自己進行自我評估的一種重要方式,它可以幫助我們認清自己的
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通過寫讀后感,我們可以更好地回顧、總結和梳理自己在閱讀過程中的感受,加深對作品的理解和把握。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些精選的讀后感范文,供大家進行參考和
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