活動方案中包含了各種活動的具體內容、時間、地點等細節信息。小編為大家收集了一些優秀的活動方案,希望能對你的活動策劃有所幫助。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇一
__年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接__年,公司決定于__年12月__日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
喜迎新年,再創輝煌。
二、活動目的。
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容。
1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間:__年12月__日__點(時間初步預定)。
3、活動地點:公司幾樓會議室。
4、公司元旦聚餐。
5、公司領導致詞。
6、文藝演出。
四、前期活動準備工作。
(一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節目參加人員確定。
3、晚會節目主持人確定。
(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節點)。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
五、元旦晚會內容(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節目表演開始。
5、活動結束。
六、互動小游戲。
可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏。
七、表演節目評獎。
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇二
一、活動主題:
鼓舞飛揚,音樂無處不在。
二、活動時間:
20__年x月x日晚7:00至9:30。
三、活動地點:
__。
四、活動形式:
以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括。
1、以外請的__隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;。
2、穿插火熱街舞;。
3、突出'殘酷一叮'游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。
在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。
五、活動對象:
x居所有業主。
六、工作任務分配:
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇三
時間真是過的太快了,不經意間,一年就這樣過去了,在年底的時候,我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的一年,不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展,豐富班級文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接__年雙慶(圣誕、元旦)的到來,我們全班同學擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題:
“狂歡圣誕,喜迎新年”
二、雙慶目的:
豐富我班學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。
三、晚會基調:喜慶、祥和、快樂。
四、雙慶單位:__師專計科系11計網班。
五、雙慶地點:__師專北校區新辦公樓五樓小公議室。
六、雙慶時間:__年1月3日(星期__)19:00——21:00。
七、雙慶前期安排:
1、雙慶海報(負責人:趙發金)。
2、購物品(負責人:趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)。
3、節目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、)。
4、會場布置:(負責人:武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)。
5、主持人:(馬仲永、李碧芳)。
6、音樂:(負責人:張志杰)。
7、音響調配(負責人:羅趙平)。
8、錄像(負責人:羅雅蘭、張世俊)。
9、照像(負責人:許江、陳松)。
10、催場組(負責人:黃天萍、成秋平)。
責任:催場組要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防治空臺現象。
11、道具(負責人:武俊烈、張福武)。
責任:負責演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組:(負責人:喻永強、艾祖斌)。
責任:安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現場秩序進行維護。
13、服務(負責人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊)。
14、比賽結束后,請嘉賓先行退場!
15、本班人員進行現場清掃會場!
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常。
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表!
八、策劃組委會。
總策劃:張杰。
策劃:趙發金、劉號偉、唐胭。
九、活動總結與資料整理:趙發金、劉號偉、官發茜、雷朝婷、王凱生。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇四
1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。
2、愿意陪孩子們度過永遠不會再回來的2011年元旦節的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的人。
讓孩子走進社會——實踐能力活動《購買新年禮物》。
這是一次嘗試性的社會實踐活動,能讓孩子充分地接觸社會,并從中得到多方面能力的提高。如:社會交往能力、語言表達能力、計算能力、合作能力等。社會實踐活動的開展,能讓孩子學到課堂以外的知識,同時,幼兒的情感、心態也得到了較好地釋放和鍛煉。
12:30---12:50在幼兒園交代注意事項。
13:00到達超市。
13:10幼兒進場。
13:40---14:00幼兒交費出場。(超市廣播通知)。
自己動手味道好——親子活動《制作蛋糕》。
密切家園關系,密切親子感情。
1、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷;
2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕;
3、幼兒和家長一起親自動手制作蛋糕。
注:請參加者自帶:
1、水果適量,可用來裝飾蛋糕;
2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄臟衣服;
3、一次性手套,注意食品衛生。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇五
二、活動目標:
1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;。
2、知道過了新年,又長大了一歲;。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動過程:
1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的一些節日,激發學習興趣。——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等)——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
六、活動延伸:引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇六
在20__年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和__社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱:
牽手社區,共度佳節。
二、活動目的:
拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間。
20__年1月1日上午9:00——13:00。
四、活動地點。
__社區各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。
五、活動經費預算:
社里參加人數:30。
餃子:3元∕人。
孩子:30餃子:2元∕人。
襪子:9雙22、5元。
其他:20元。
總計:192、5元。
六、前期準備。
活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月31日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程。
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩。
5、收拾整理,打掃衛生。
6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學校。
八、其他。
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇七
基本情況簡介:元旦佳節即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進行元旦活動,在此美好佳節組織班級一次元旦活動。
主要執行對象:教育科學學院xx級公共事業管理。
近期狀況:靠近期末考試,雖然復習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的,有些同學要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。
組織部門:xx級公共事業管理班委會。
活動開展原因:元旦到來,進行元旦生動活潑的活動。
社會影響:相應學校的號召,積極進行活動,對于建設校園文化和班級文化做出貢獻。
機會:展現xx公共事業管理的風采。
威脅:安全問題值得關注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學校外面。
豐富精神文化生活。
增進整個班級的互相了解。
增進同學之間的友誼增進與班主任的了解。
已有資源——經費、人力。
現缺資源——教室、需要購買的東西。
1、申請教室、活動準備:
采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品)。
2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)。
講臺。
領導座位。
餐桌(主要用來做菜)。
學生座位。
3、嘉賓座次。
4、校園宣傳:
告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準備進行報道。
5、主持:
6、領導講話:
請領導賀詞班主任賀詞。
7、會場服務:
生活委員組織委員學習委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。
8、音響:一個筆記本和一個低音炮負責人。
9、攝像:數碼照相機。
10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。
11、活動后清理人員所有班委成員及組長。
12、合影全班人員合影還有嘉賓。
13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。
14、每組同學一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節目。
節目一——《開場舞》。
節目二——領導講話(院領導、學公辦老師、班主任)。
節目三——獨唱蘇日嘎拉圖。
節目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學玩誠實勇敢。
節目五——相聲(搞笑)。
節目六——傳話筒。
節目七——民族舞。
收取班費每人50元共2150元。
其余充作班費(發票、帳目)。
1、領導沒有按時到,可以按時開始,來了之后做演講。
2、突然沒電了,聯系樓管或改天進行。
3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事。
4、音響備份兩個以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)。
5、做好準備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)。
活動主要負責人:班長。
主要參與者:xx級公共事業管理全班同學。
班主任。
院領導學工辦老師。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇八
為進一步弘揚中華傳統文化,引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據公園文明辦安排,經研究決定,在公園開展“我們的節日·元旦”主題活動,現將有關事項通知如下:
以科學發展觀為統領,以社會主義核心價值體系建設為根本,深入挖掘元旦、元宵節的文化內涵,廣泛開展群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設幸福美好的生活。
(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動。
1、元旦前道德模范寄發賀年卡、拜年信,體現黨和政府的關懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加公園的節日慶典和文藝聯歡活動。
3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節日的祝福。
(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。
1、開展送溫暖志愿服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。
2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日—元旦送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。
3、開展送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在公園”環境整治行動,普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。
4、開展送平安志愿服務。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網進行監管引導,組織專業志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。
5、開展送健康志愿服務。組織公園醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。
(三)開展節日文化惠民服務活動。
1、以“服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足群眾的節日精神文化需求。
2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節日期間要搞好環境布置,照常開放,并舉辦相關展覽、演出、講座,活躍節日文化生活。
(四)開展群眾性節日文化娛樂活動。
廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。
1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利。
2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合,引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質。
3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇九
一、活動宗旨:
辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間:
參加對象:全鎮幼兒園教職工。
活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。
三、活動內容:
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時間:8:30-9:20。
活動負責人:xxxx。
長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點:大三班活動室。
活動負責人:xxxx。
2、羽毛球。
活動地點:塑膠操場。
活動負責人:xxx。
3、娛樂紙牌。
活動地點:大一班活動室。
活動負責人:xxxx。
四、活動要求及人員安排:
(一)活動要求:
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;。
(二)活動人員安排:
1、活動領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
2、獎品組:
負責人:xxxx領獎地點:保健室。
3、后勤組:
負責人:xxx。
人員:保育員、食堂人員及門衛保安。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇十
學習貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規劃綱要,堅持育人為本,體現社會主義核心價值體系要求,對中學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養中學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展;展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。為慶祝元旦佳節,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創造新輝煌。
二、組織機構。
總顧問:譚建能、任崇華。
總策劃:趙云彬學校團委會。
策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術總監:譚琦。
藝術指導:文體教師、各班班主任。
舞臺監督:團委。
三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。
四、參加對象:全體師生(兩級畢業班除外)。
五、匯演時間:1月1日(待定)。
六、匯演地點:內操場。
七、節目準備:
1、節目構成內容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;。
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;。
(4)相關主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經典的傳統曲藝類節目;。
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節目征集須知。
1)、節目來源。
(1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節目排練,班。
主任、音樂老師指導。每班精心準備一個節目參賽。;節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映青年學生風采為主旋律。
(2)學校老師。以教研組為單位選送節目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
(4)整臺晚會節目控制在18個左右.
3、節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
八、活動籌備。
(一)第一階段(月30日):下發節目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學生節目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節目數量、名稱及形式報校團委書記處,按節目質量確定最終參加匯演的15—18個節目。
2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學生節目的選拔、彩排。
1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(校團委負責)。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動現場組織和安全:
1、學生組織及紀律維持:雷小波老師等及學生會成員。
2、會場安全:安穩辦保安。
九、節目要求及上報時間:
1、各班根據班級特色,積極準備節目,展示本班風采。班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。
2、各班必須在12月20日前上報節目單學生名單,獨唱類節目單獨提早與團委肖老師聯系,確保質量,方便驗收。
3、12月15日獨唱類節目選拔。12月24號(待定)其他節目選拔。
4、12月日下午12:00開始進行節目彩排。(具體時間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。
十、評獎辦法:
1、評分標準:見附件。
2、本次活動的獎項設置分高中和初中兩個組進行設獎,高、初中分別設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優秀獎。
十一、活動程序:
(一)進行新團員入團宣誓儀式。
(二)文藝活動演出。
十二、說明。
1、通過這次活動展示全校教職工的藝術風采、綜合能力,展示學生的才藝能力。
2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯系起來創意出具有特色的節目。
十三、附件。
評分表。
安全預案。
工作人員具體安排。
節目注意事項。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇十一
目標:
培養幼兒的自我表現本事,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。
時間:xx年12月31日上午9點整。
地點:班級教室。
活動準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一齊布置活動室。
5、發出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一齊掛新年許愿卡。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇十二
設計思路:
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
活動內容:
集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。
活動宗旨:
活動時間:20xx年12月31日上午09:00。
活動地點:幼兒園一樓活動室,操場。
活動準備:親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。
開場音:《新年好》,《開門紅》。
活動流程:
一、主持人開場詞。
二、園長講話。
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。
四、各班親子游戲。
五、集體親子游戲《環環相扣》——。
活動宗旨:
1,、培養家長的團結協作能力,配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環環相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——。
活動宗旨:
1、建立良好的親子關系,培養孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。
3、加強家園合作。
七,、結束語,活動結束。
元旦節開展活動方案范文(13篇)篇十三
通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料
2、節目編排
xx年12月30日
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。慶元旦迎新年主題班會甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。