他們不僅對學科知識有很好的掌握，還具備較強的綜合素質，如領導能力、溝通能力和團隊協作能力等。接下來，我們將分享一些優秀學生在學習上的思考和發現，一起來聽聽他們的聲音吧。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇一

陽春三月，冬天的寒風與荒蕪煙消云散，和煦的春風將大地撫摸得生機勃勃。在春日里呆坐著，靜憩著，俯瞰著這百花園的良辰美景，倒也是芬芳各異，各顯千秋的感覺。

要說春花，桃花的紅艷秀麗自然被人們喜愛，可它卻唯不令我獨鐘，“桃花爭紅色空深，李花淺白開自好”，讀過些千古絕唱的人，便會覺得桃花太過于艷麗高傲，而李花則有恬淡純潔的美。

古人以花寓已，陶淵明以菊，周敦頤以荷，黃巢以菊……若縱使我篩選其一，我令不要表面粉妝玉砌的面目，也要那不與群芳斗艷，超凡脫俗的氣質。

“春國送暖百花開，迎春綻金它先來。火燒葉林紅霞落，李華怒放一樹白。”不禁，我對李花的感情得到升華。李花的潔白若雪，恰是它香飄十里的襯托。

作者：曾智榕。

公眾號：優頁作文選2。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇二

既是一個讓所有中國人驕傲的一年，又是一個讓所有中國人團結的一年。在08年里，我們經歷了生、離、死、別。現在就讓我們回憶08年這個讓我們難忘的一年。

在08年中國發生了雪災、地震、奧運會、金融危機。這一個個鮮活的事例，讓全中國人的心都緊緊的扣在一起。

在1.16日那天，湖南發生了百年難遇的大雪，可就因為這場大雪讓全中國人眾志成城的救災。5.12下午的'2時28分，一場突如其來的地震讓四川的同胞失去了自己的家人。在我們得知發生地震時，許多人都為災區做貢獻，有的為災區捐錢，捐物，有的為災區捐血。那些感人的事例始終浮現在我們的眼前。

讓我還至今憂新的是一個小班長叫林浩，在這次地震中，他明明已經獲救了卻還跑回廢墟中救自己的同學，而且還救了兩個。后來林浩又被埋進了廢墟里，在老師的幫助下，林浩又被救了出來。記者采訪林浩的時候，問林浩為什么自己已經獲救了還跑回去救同學。林浩的回答讓那名記者十分的佩服他，林浩說：“因為我是班長，如果其他的同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”

讓我們懷著心中的感念，面向未來，承載歡樂與夢想。08已經過去，09帶著它的牛氣讓我們沖上天。

那些08的溫暖美好，那些08的記憶，那些在地震和雪災中感人的事例，那些在年末奉獻自己的人，那些在年頭努力奮斗的人，為他們納上華章，為他們寫詩。

誰說記憶會遺忘？誰說沒有什么可以牢牢銘記？只要心中有夢，心中有著感懷，心中有著對未來的希冀，我們就能遺忘并銘記著。銘記那些人，那些事。讓他們在時世間上絢爛地開花。

遠處的燈光亮了，隱隱地閃爍著，零星的光點為走過去的人鍍上光芒。走著走著，將撐開一把傘，罩住自己，在這黑暗中尋找。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇三

我現在是一個4年級的小學生，我從2年級就開始上xx，開始的時候是因為學校發一張紙條，上面就寫著xx的網站。當時回家給爸媽看，沒想到爸媽同意我上這個網站，而且還給我沖了半年的學習卡，我真是樂的屁顛屁顛的，以后就經常上xx，我把它當成了一個知心的朋友，經常在這上面寫日記，但是因為這個號是爸媽給我開的，所以他門自然也知道密碼，于是我每一次寫完都直接刪掉，但是后來我發現，爸媽好象對我的日記不感興趣，所以我從此釋放拉，每一次都保存。

我恨死我的同學了，因為我上3年級的時候才知道：原來他門沒有注冊xx！就是只有1個2個的也行啊，但是一個也沒有，可是讓我欣慰的是郝欣茹雖然當時騙我說她沒有注冊，但是當天中午她也注冊了，我終于有了第2個知心的朋友，也就是郝欣茹，我非常喜歡我的這兩個知心朋友，以前以為郝欣茹的家在馬路南面，所以我常常是送她到學校門口，可是現在我總是過馬路送她到對面，然后自己再回來，而她被我送了兩次以后也明白了，后來我門兩個定的個規定：一天我送她，一天她送我，兩個人輪流，現在我門兩個的關系更好了，這都是xx的功勞啊！

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇四

這是發生在我五歲的時候，一件另人久久不能忘記的往事。

一天中午，我與小朋友們打口袋，口袋，唰一下的飛到房頂，當時我很生氣，只聽一個小朋友說：“我們可以學大雁飛上去，”我聽了，心想，對!一定行?我試著大雁一樣扇動胳脖，可是怎么也飛不上去，這時媽媽來到了我身邊笑著對我說：“孩子人和動物是不一樣的，”聽了媽媽的話我懂了很多道理。

到了現在我還久久不能忘記那件往事，每個人的童年都是五彩繽紛的，童年是短暫的，但是有些事是長久的，讓我們永遠有一顆童心，哪怕活到九十九!

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇五

不知不覺，在東城小學已經度過了五年了。五年里，學到了不少知識，也有不知道多少快樂的回憶，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。我們也在這酸、甜、苦、辣，中漸漸成長，漸漸懂事。

握著同伴的手，走在校園里的小道里逛逛，感到無比幸福。我們回憶著幾年來發生的點點滴滴。清晨，教室里，書聲瑯瑯，教室外的小樹上，常洋溢著鳥兒清脆的歌聲“嘰嘰嘰，喳喳喳”。課堂上，我們高舉著小手，積極回答老師提出的問題。下課了，我們在走廊上高聲談笑，東跑西跳。還記得學校勞技室門前的那棵“搖錢樹”，我們曾經在那里播撒過辛勤的汗水，用我們稚嫩的小手把它裝扮得漂漂亮亮，瞧！如今已經長得那么高了！操場，火紅的跑道象征著我們對體育運動那顆火熱的心。在這條跑道上不知道跌倒過多少回，在起跑線上不知道敗過多少次。八百米長跑，同學們緊咬著牙關，挺過來。跑道是被我們的汗水灌染成火紅的。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇六

每當媽媽讓我上樓用微波爐熱飯時，我總會回憶起那件事。

那是一月二十三日那天晚上，我一如往常一個人呆在家里。外面的風呼呼的。屋子里的窗戶“吱吱”作響，唯獨客廳那盞明燈給我一絲勇氣。突然，我的肚子咕咕叫了。正巧我看到茶幾上有一袋泡面，于是我一個人躡手躡腳進了廚房。在泡面用微波爐打熱之后，就在我剛拔下插頭的一剎那，插座爆了，整個屋子也瞬間變得黑暗。在黑暗中，我摸到了手電筒，并且找到了手機。我一邊打電話一查看廚房。插座黝黑，估計是炸壞了。另一邊，我的父母也因為太忙而抽不出空。我左手拿著手電，右手吃著泡面，之后我一直坐在沙發上。一陣敲門聲。我打著寒戰去開門，原來是媽媽，媽媽摸了摸我的頭，然后檢查了一下。原來是總閘跳閘了，就這樣，一場**過去了，但還是在我心里留下了一種恐懼。

現在回想起來只不過是跳閘而以，可我為什么還放在心上呢?這就不得而知了。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇七

不知不覺，在東城小學已經度過了五年了。五年里，學到了不少知識，也有不知道多少快樂的回憶，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。我們也在這酸、甜、苦、辣，中漸漸成長，漸漸懂事。

握著同伴的手，走在校園里的小道里逛逛，感到無比幸福。我們回憶著幾年來發生的點點滴滴。清晨，教室里，書聲瑯瑯，教室外的小樹上，常洋溢著鳥兒清脆的歌聲“嘰嘰嘰，喳喳喳”。課堂上，我們高舉著小手，積極回答老師提出的`問題。下課了，我們在走廊上高聲談笑，東跑西跳。還記得學校勞技室門前的那棵“搖錢樹”，我們曾經在那里播撒過辛勤的汗水，用我們稚嫩的小手把它裝扮得漂漂亮亮，瞧！如今已經長得那么高了！操場，火紅的跑道象征著我們對體育運動那顆火熱的心。在這條跑道上不知道跌倒過多少回，在起跑線上不知道敗過多少次。八百米長跑，同學們緊咬著牙關，挺過來。跑道是被我們的汗水灌染成火紅的。

【評點】。

小作者能通過往事的回憶表達自己的真情實感，主題鮮明，語句流暢。字里行間中無不滲透她對校園生活的喜愛。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇八

童年是美好的，童年是快樂的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好回憶。每當我仰望星空，童年那些美好的回憶就會閃現在我的腦海中。

記得一年級時，老師要求寫作文，我寫了首“兒童詩”——《春天來了》，“春天來了，小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天，可是花兒不知道自己就是春天”，看著老師的評語，“寫得真好！趙聿溦是個小詩人呢”，我的眼睛笑得瞇成了一條縫。

去年國慶節，我回老家參加舅舅的婚禮，婚禮真熱鬧！又是放鞭炮，又是掛彩帶，來來往往的人們都喜笑顏開。舅媽穿著漂亮的新娘裝，像公主一樣，我真是好羨慕呀！回到家后，我寫了一篇《舅舅結婚了》的周記，寫了整整六頁紙，語文老師看過了，喜不自禁地評價：“寫得真棒，太真實了，太有趣了！”還把我的這篇大作當范文在全班展示呢！我心里甜滋滋的，回到家我又讀了一遍又一遍，整整讀了16遍，心里可自豪了。

還有一次，我第一次在國旗下講話，我們排練了好久，將演講稿朗誦了許多遍，每次我都很激動。星期一終于到了，“五星紅旗迎風飄揚，白色蓮花盡情綻放！今天，我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個校園，我感覺到每個人都向我們投來贊賞的目光，朗誦完畢，全場爆發出經久不息的掌聲。回到班里，一位同學對我豎著大拇指說：“老趙啊，你真強！”我高興得一整天都感覺輕飄飄的。

童年有許多美好的回憶，它們都是明亮的星星，共同支起了一片童年美麗的星空。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇九

人生最美好的時光便是童年，童年像一塊調色板，它可以把單調的生活變得絢麗多彩。

那是一個秋天的夜晚，爺爺在院子里邊喝酒邊賞月。一杯下肚，爺爺又倒了一杯，還連說：“好酒!好酒!”我疑惑地問：“真的比果汁好喝嗎?”爺爺說：“酒是神藥，不開心時來一點，開心時也來一點。唐代的大詩人李白就是喝完酒才寫出詩的呢!”“哈哈哈!”我一聽，高興極了，“如果我喝了‘神藥’，不就可以變成天才了!”

趁爺爺拿水果的空隙，我端起酒杯，一仰頭，“啊，好辣!這就是神仙的感覺了嗎?”我自言自語，“也許喝得不夠。”再倒一杯，一仰頭，又喝了下去。這時，肚子里火燒火燎的，感覺眼前有點模糊了，似乎什么都在晃動。又過了一會兒，眼前云霧縹緲，我似乎來到了仙界。“真好，我要去天宮了!”接下來，我就趴在桌子上去天宮了。

迷迷糊糊中，我看見了孫悟空正津津有味地吃著仙桃，那天正舉行蟠桃盛宴，他搖身一變赤腳大仙，大搖大擺地走進瑤池，拔了幾根毫毛把端酒力士變成瞌睡蟲，自己在那里喝起酒來。原來，齊天大圣也是喝酒才變得厲害的!下次多喝點，多喝點。后來，爺爺進來了，看見我正在說夢話，又看見自己酒杯里面的酒沒了，頓時醒悟：“這丫頭，把自己喝醉了!”

時間過去六七年了，每有聚會吃飯的時候，家人總會拿這件事情尋我開心，我也在大家的笑聲中，一次又一次回味童年的快樂。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇十

在一起，在一起吧。

外面軍訓的操場，響起了這樣的呼喚。

我們可以讓自己去等待，也可以讓自己去懂得，所有的一切，都是如此讓人理解，或者讓人失望，如此而已，讓我們所有人，都看得清楚所有的愛情故事，如同今日一般。

響徹云霄。

如果記憶突然回到原來，那么你是否也會突然想到，這些美麗的過程，如同第一天開始，那樣完美的經歷。可是每個人都有那么自私的過程，你也未必要把所有的事情都和他們分享。

這些，都是你成長過程中，慢慢學會的東西。

不聲不響，不張揚。

如此，簡單。

如此，安好。

可是，我走過那一條熟悉的人行道，回憶全部涌入我的腦海，如同泉水一般，而我等待的所有一切，似乎都需要去找到一個合適的理由。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇十一

童年，是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天;又像是一個生活的調料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。

記得我六歲那年，我無聊的坐在家門口，仰望著蔚藍色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時，我向右作一個實驗，而且有了一個的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩兒了。”“用什么來做毛翅膀呢?”我想著，“咦，有了!”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。

我捧著小貓，對小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小毛掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經過告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區別······“哦，我恍然大悟。”我摸了摸小貓的頭，對它說：“對不起了小貓咪，我以后絕對不會再讓你飛了。

我的童年，充滿了快樂。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇十二

那年我十八歲，卻孤獨得猶如海底的魚。窗外的白玉蘭花瓣大片大片地飄落。我和朱砂在足球場上一圈一圈地轉著。爬山虎張狂地四處蔓延。我們仰望著干干凈凈的天空，心靜如水。

那時忽然喜歡上看別人睡覺，因為睫毛會安靜地躺在眼瞼上。

nancy說，她最難忘的事情是那些美好得讓讓人心痛的回憶。

我想我與maten之間的故事已經無法用筆墨將它描述清楚。它，美好得讓我心痛。

記得我曾為你抄過泰戈爾的那首詩。

可是，我們如此遙遠。

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇十三

童年就像一顆顆美好的星星，在你的腦海中閃爍著，永遠不會停下。童年又像一片片海洋，在你的眼前永不停息的流淌著，一直流到你未來的記憶里去。對于每個人來說，童年是最美好的快樂時光。你也一定會有一個最難忘的童年，說到這里，我也有一個最難忘的童年記憶，那就是去金色的沙灘上。

當我走在金色的沙灘上，當然也會看到大海，大海在陽光下閃爍著，就像天上的星星來大海旅游了，他們一閃一閃的發著光，是因為他們很開心。第一次來到海邊旅行，沙灘上有很多歡笑聲，哈哈!這些歡笑聲是我們發出來的聲音，我們在和大海嬉戲，在和浪花跳舞，在和海的聲音比唱歌，我們玩的很開心!我在沙灘上撿五顏六色的貝殼，這些貝殼都非常美麗，有好多種顏色，有紅色·黃色·紫色·藍色······其中，我最喜歡黃色的貝殼，因為黃色讓人看起來非常舒服，代表著明亮。

最后，人們三三兩兩的回去了，我也依依不舍的回去了，我帶著五顏六色的貝殼回家，心里非常開心，好想再來大海玩一次呀!

這是我最開心最難忘的一次童年記憶，我會永遠珍藏在記憶深處!

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇十四

3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧靜，卻少了往日應有的靈動活潑。

由于病情的爆發，導致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達出自己的感情，不能讓自己見到對方說話時的表情與面貌。

以往上課時，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發言的發言，偶爾會有人在開小差，小聲的講著話。若是被老師發現了，定會罰站抄課文寫檢討，這是多么令人緊張害怕呀！

不過，下課的時間總是那么短暫而又快樂。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語總會讓對方很快樂，時不時傳來一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學們就會快速地奔回各自的教室。

想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評留堂也是愿意呀！

春天啦，學校的那一棵大葉榕樹，會因為太孤單而傷心得掉葉子嗎？

又是一天似回憶五年級學生（優秀15篇）篇十五

今天我在茅老師的博客上發現了一段錄像，我仔細一看，原來是我們班上學期六一兒童節的一個節目的錄像，我頓時有了興趣，打開來一看，哇噢!你猜我看到了什么？你保證不知道。迎我的面來的竟然是一陣噼里啪啦的響聲，把我給嚇了一跳，我一片茫然了，不知道怎么了。仔細一看，是一片“野蠻”的行為，原來是我們班的同學正在踩氣球呢！當然也包括我咯！嘻嘻嘻~~~他們在干什么呢？原來在玩一個“踩氣球”的節目啊！我這時才“醒”過來。

那正是我們在踩氣球玩呢。哦!他們玩的好開心啊!我此時也壓不住我那激動的心情，真想跑到電腦里了他們一起快樂的玩耍，我還懷念那時的一切啊！如果時光可以倒流的話，我真想回到從前啊!我思念以前的一切，過去的日子是多么的辛福多么的美麗啊！我繼續看下去，同學們正“瘋狂”的踩著氣球呢！一起的一切是多么的好啊！我不由自主的感嘆起來。以前小時候都沒有煩惱和憂愁，我生活在辛福之中，小時候的生活里不會被媽媽打?爸爸罵，不會摔倒，不會哭泣，更不會被人欺負，我好懷念從前啊，從前的一切，一切……看到這里，我以哭了起來。

一個人的所有東西都可以被人拿走，但有一樣東西可不行，那就是――回憶。