在活動策劃中，我們需要合理安排時間、場地和資源，讓活動順利進行?；顒硬邉澋姆椒ê图记墒强梢詫W習和借鑒的，以下是一些專業的活動策劃范文，希望對你有所幫助。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇一

一、活動目標：

1、通過活動培養學生讀書、愛書的好習慣，為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發展后勁。

2、通過活動在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

二、活動主題：

閱讀，開啟一扇心靈之窗。

三、活動口號：

做有心的閱讀者。

四、活動對象：

七八年級學生。

五、活動時間：

20__年4月8日——20__年4月30日。

六、活動內容：

1、國旗下講話——閱讀，開啟一扇心靈之窗，讀書活動月拉開帷幕，4月14日，806班學生。

2、學校電子屏每日刊出各班精選的經典語句（句子、班級、姓名）。

3、出一期有關讀書的黑板報，主題“閱讀，開啟一扇心靈之窗”，檢查時間：4月24日（檢查不評獎）。

4、制作書簽，班主任組織引導本班學生每人制作一枚精致的書簽，挑選班中最好的5份上交政教處，櫥窗展出，截止日期：4月25日。

5、開展中華經典詩文誦讀比賽活動，要求每班全員參加，配樂以mp3格式發送給團委任迪并告知美文題目（具體方案另附），地點：另定，時間：4月底。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇二

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了激發同學們的讀書興趣，開拓學生的知識視野，提高審美情趣和人文修養，養成愛讀書、讀好書的好習慣，形成健全人格，營造濃厚書香氛圍。學校決定從十一月中旬開始，組織“讓讀書成為好習慣”主題讀書月活動?，F將具體方案安排如下。

一、指導思想：

以養成良好讀書習慣和人文修養為宗旨，以豐富學生課外知識、創建書香校園為目標。在全校師生中倡導“想讀書、愛讀書、會讀書”的終生讀書理念，讓讀書成為習慣，讓讀書成為自然。從細節入手，從小事抓起，促進良好讀書習慣、個性品質和道德素質的養成，為學生的終身發展奠定基礎。

二、活動主題：

養成讀書習慣共建書香校園。

三、活動形式和內容：

2、組織“大手拉小手，讀書好家風”書香家庭展示交流活動。

3、開放北校區閱覽室，供初三、初四同學午休讀書；籌建南校區開放式圖書角，供初一、初二學生午休讀書。

4、舉行“我最喜愛的一本書”優秀讀書心得展評。

5、組織“知識引領未來”百科知識競賽。

四、活動時間：

11月20日—12月20日。

五、具體要求：

1、提高認識，確保實效。各班主任要充分認識養成讀書好習慣的重要性，要把營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”作為一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。

2、強化宣傳，營造氛圍。學校將利用廣播、板報等形式宣傳讀書好習慣的意義，各班級也要利用板報、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動服務，宣傳讀書典型，展示讀書心得，推介好書好雜志，使讀書月活動既轟轟烈烈又扎扎實實。

3、教師帶頭，扎實推進。教師是學生的表率，各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵學生，通過與學生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競賽、每日經典誦讀等形式帶動學生喜歡讀書，從書中汲取營養。同時，要求各班級都要建立圖書角，動員學生將自己讀過的好書與同學分享，訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會》等適合青少年閱讀的雜志，引導學生愛讀書、讀好書。

4、相互配合，學用結合。各班主任要與語文教師做好配合工作，動員其它任課老師積極參與，充分利用語文課、早自習、午休、下午自習等時間組織學生閱讀經典名著，開展讀書交流，各學科教師還可以引導學生閱讀學科課外讀物、增強課外知識積累。各班還要在學校統一開展活動基礎之上，結合班級和學生自身情況創造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇三

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，讀者協會攜手景德鎮學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。

圖書館、讀者協會、社團聯合會。

20xx年4月23日。

景德鎮學院圖書館。

活動1：

宣傳海報：

在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。

在這一天，走進伴你終生讀書的學?！獔D書館；

在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；

在這一天，請關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的樂趣；

從這一天開始，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書；

從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

標語：

1、讀書有得，樂在其中！

2、閱讀美化心靈，知識成就未來。

3、好書啟智怡情，閱讀助你前行。

展覽板：圖書館一樓大廳。

電子屏幕宣傳：滾動播放標語。

活動2：圖書館溫馨提示語征集。

活動3：景德鎮學院圖書館館徽（logo）設計大賽。

設計要求：

1、主題鮮明，個性突出，易于識別，適合景德鎮學院圖書館在各種場合和載體上使用。

2、蘊含圖書館的文化定位，展現圖書館尊重知識、服務讀者的理念。

3、圖案力求簡潔而蘊藏深意，并具視覺美感，符合標識設計規范。

4、參選作品應為未發表和未使用過的新創作作品。

1、投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規格彩色書面稿件與電子稿。

2、設計圖稿須有設計和創意的詳細文字說明，填寫于報名表內設計意涵一欄，字數在300字以內。

（一）前期活動宣傳。

制作活動宣傳品，展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實。

在學校內、圖書館進行向讀者進行活動宣傳，組織讀者參加活動。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇四

以學校創建“書香校園”為契機，以“好書伴我成長”為讀書活動主題，通過開展讀書活動，激發學生讀書的興趣，力爭使每個孩子多讀書，讀好書，會讀書，用讀書改變我們的生活，用讀書開拓我門的廣闊視野。通過開展讀書活動，營造書香班級，認真開展各種形式的讀書活動，走近名家，閱讀名著，享受經典，快樂成長。

1．激發學生的讀書興趣，培養學生良好的讀書習慣，習得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。

2．拓寬學生視野，陶冶情操，使學生的素質獲得主動、和諧、全面的發展。

3．創建書香班級。

1、創設良好的班內讀書氛圍

建立班級圖書架，專人負責管理、出借；向學生推薦優秀圖書；利用中午等時間進行閱讀。班主任認真做好讀書活動發動工作并進行指導，引導學生讀好書，指導學生摘錄好詞佳句、撰寫讀書筆記，利用適當的時間給學生讀書，和學生共讀一本書，激發學生的閱讀積極性。通過班級環境的布置，營造溫馨和諧、充滿探索氣息的的讀書氛圍?；顒有麄鳌ｉ_展各類活動，如知識競賽、故事演講比賽、征文競賽、小報展評等。利用閱讀課指導課外閱讀和經典閱讀。與此同時，利用早讀和午讀，班主任認真組織學生閱讀。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學生自然而然地投入到閱讀過程當中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習慣，一種樂趣。

2.教師為學生科學地選擇閱讀內容把關

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇五

二、宗旨與目的。

“天津商業大學“光輝十年路，共樹讀書風”讀書周”活動作為天津商業大學法學院學生會學習部20xx年的重心活動，得到了各部門校領導的大力支持和重視，會引起以法學院為中心而卷起的又一讀書之颶風。而隨著xx級新生的到來，讀書周活動定會迸發出新的火花，給天津商業大學注入更新的'讀書風氣。它不僅會豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時能激發更多同學的讀書熱情。

三、面向對象。

天津商業大學15000余名在校生。

1、從商家的角度：

(1)為商家提供走進我校的機會，讓同學們深入了解贊助商信息的同時使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進一步與我校各項活動的合作打下基礎。

(2)可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業文化及其商品，在我校15000余名學生中樹立良好的商家形象，擴大商家的在我校乃至社會上的影響。

2、從學生的角度：

(1)進一步推進我校校園文化建設，為校園渲染活躍向上的氣息;。

(2)激發同學們的讀書熱情，共樹良好讀書風尚。

五、活動時間及地點。

時間待定。

地點：排球場，圖書館樓前空地，排練廳對面街邊等，依宣傳方式的不同來選擇地點。

主題：“光輝十年路共樹讀書風”

內容：向同學們宣傳各種各樣不同類型的好書，將圖書的內容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學，激發同學繼續了解本書的興趣，從而達到“共樹讀書風”的活動目的。

方式：

校內：展板、橫幅、展臺、宣傳傳單、海報、講座、天商名冊、天商社區、百度“天津商業大學”吧、天津商業大學報、校廣播臺、現場知識問答、搭臺話劇等。

具體細節：

1、展板：將同學投票選出的好書以排行榜的形式展出，引發同學們的好奇心。

2、傳單：分發印有“介好書醉人的內容，書中銘心的話語，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式，還將實行下到每間宿舍的分發方式，以進一步擴大讀書周的影響力及宣傳效果。

3、展臺：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對各類圖書內容的了解。同時，發放宣傳資料。

4、網站：天商名冊、天商論壇和百度“天津商業大學”吧將對讀書周的舉辦情況及發展態勢進行全方位的'宣傳及跟蹤報道，增強學生的參與積極性。

5、廣播臺：法學院學生會將對校廣播臺提供宣傳稿、圖書人氣排行，及新書信息，由廣播臺定期滾動播報。

6、海報：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書周內容、標語、目的的活動海報，主要是引起同學對讀書周的關注。

7、橫幅：在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅。

8、現場知識問答：在路邊隨機以采訪形式請同學參與以圖書信息為問題的題目，并送出小禮物，圖書的信息將深深地印入同學們的心中。

9、搭臺話劇：以話劇表演形式將書中精彩劇情片段表演出來，刺激同學的視覺聽覺，將該書深刻印入觀者眼中。

10、校報：由我校校報對該活動進行跟蹤采訪報道。

11、講座：可請老師、學長或同學講講對自己影響最大的書，交流交流。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇六

自語文主題實驗開展以來，主題閱讀推進扎實有效，師生的語言學習觀念和閱讀方式發生了根本的變化，語文主題閱讀為實現“大語文”教育搭建了嶄新的平臺。為進一步營造良好的讀書氛圍，推動學校內涵的提升和發展，加快建立引導廣大師生愛讀樂讀的長效機制。根據青教研字[20__]2號文件統一安排，決定將4月份定為“讀書月”，開展系列讀書活動?，F將有關事項通知如下：

一、活動主題。

享受閱讀·滋潤人生。

二、活動內容。

本次讀書月活動學生閱讀的主要內容為“語文主題學習”叢書和中小學生課外必讀經典篇目。圍繞“享受閱讀·滋潤人生”這一主題，各學校，各班級要創造性地開展系列讀書活動。

三、活動組織。

本次讀書月活動內容豐富，參與面廣，要求學生全員參與。

四、活動時間。

20__年4月1日—20__年4月30日。

五、活動實施方案。

（一）活動要求。

1．思想上要高度重視。學校成立“讀書月”活動領導小組，由王濤同志具體負責，對讀書月活動組織策劃，努力創造條件，制定切實有效的活動計劃和實施方案。

2．建立日常閱讀機制。認真落實好市教研室關于主題學習實驗的各項工作要求，將提高學生的課內外閱讀量作為語文教學改革的重要措施落到實處，語文教師要在指導學生充分讀好“語文主題學習”叢書的基礎上，合理安排閱讀時間，確定閱讀內容，設計讀書形式，開展豐富多彩的讀書活動。每天早晨預備前10分鐘集中閱讀，語文課以2分鐘閱讀、講故事或演講等開首。

師生都要制定出適合自己的閱讀規劃、內容、進度，有專用日記本，學生利用好日記本做好每天的讀書筆記。

（二）活動程序。

1.班級活動（4月1號至30號）：語文教師根據各年級特點組織全體學生在班級內開展讀書活動：小學段一至四年級組織主題學習“講故事比賽”，“詩文誦讀比賽”；五年級開展“優秀讀書筆記”展評活動和“我說我的主題學習讀書故事”演講比賽；鼓勵創新閱讀成果展示形式。

2.校級展示（4月下旬）：學校根據實際，組織詩文誦讀（22日）、讀書征文（22-24日）、演講比賽（23日）、講故事比賽（24日）、讀書筆記展評（25日）活動，各班級推選出各項活動的優秀者參加校級展評。

3.鎮（街道）評選（5月10號前）：教管辦將對學校讀書月讀書活動的開展情況進行驗收，跟蹤評估師生讀書成果。學校推選出優秀者參加教管辦組織的相應年級讀書月成果展示活動，評選表彰優秀學校、班級及個人。

（三）考核與評價。

學校根據班級開展各活動的總體情況和集中展評情況，評選“讀書之星”、“書香班級”，表彰鼓勵優秀師生和班級（26日）。

各班級開展活動情況，同時記入班級和語文教師個人考核成績。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇七

以世界讀書日為契機在全縣廣泛開展全民閱讀活動，能夠進一步凝聚閱讀正能量，號召廣大市民積極參與全民閱讀活動，從讀書中獲得新知，在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質，為拓展城市文化內涵、提升城市文化軟實力、推動文明城市創建貢獻更多的智慧和力量。

1“我讀，你聽”線上朗讀優秀作品評選活動。

朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實現文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館app進行展示，初選出優秀作品在圖書館微信公眾號進行網絡投票，根據投票結果進行表彰，獲獎選手現場朗誦作品，并對獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。

朗誦作品格式要求：（mp3格式，時長6分鐘以內，可配樂）。

作品征集時間：4月22日—5月3日；

作品初選時間：5月4日—5月5日；網上投票時間：5月6日—5月15日；（關注xx圖書館微信公眾號參與投票）總結表彰大會：5月17日（縣圖書館多媒體報告廳）。

作品投稿郵箱：xx（作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯系電話）。

2開通《xx掌故》欄目。

4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目，每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻資源中精心挑選的xx的自然風貌、人文景觀、風土人情、風俗習慣、民間傳說以及非物質文化遺產等內容。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇八

為進一步提升我鎮中小學青年教師人文底蘊和專業素養，同時結合“新荷工程”讀書活動的安排，特舉行青年教師首屆讀書節活動。具體事項通知如下：

親近孩子，聆聽童心。

本著“低起點、小目標”這一原則，教辦推薦較適合青年教師閱讀的書目，每位教師選擇1—2本書閱讀做好讀書摘記，并結合自己的思考、實踐，寫一篇讀后感。讀后感要求“我手寫我心”，不少于500字，題目自擬，如發現抄襲、網上下載，教辦將作嚴肅處理。讀后感請于20xx年6月10日前上送教辦。

同時，教辦將組織一次讀書沙龍活動，并評選出若干優秀讀后感。

20xx年3月20日——20xx年6月20日。

我鎮30周歲以下中小學教師。

各校可根據自身特點，組織青年教師積極參與，采取個人學習與集中學習相結合，通過舉辦讀書沙龍、經典評述、心得交流等活動，引導青年教師快樂讀書，善思好學。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇九

推廣圖書館五層職協工具書屋（以下簡稱書屋），讓更多的北航學子知道了解并能利用好那些相關書籍，給大學生職業人生規劃帶來幫助。

活動二：宣傳活動。

總負責人：盧文。

主辦單位：北京航空航天大學招生就業處。

承辦單位：北京航空航天大學職業發展協會。

組織人員：我們愛讀書項目小組。

活動一：

1、項目小組人員首先熟悉書屋環境，及相關圖書。

2、圖書整理與分類：將已有圖書按類別或內容不同分別整理規劃，放到不同的專柜，貼好標簽，建立基本索引簿。

3、進一步美化書屋，給書屋加上一個“門牌”

活動二：

全體干事：利用開大會機會首先向全體干事介紹，并鼓勵大家向周圍人宣傳，并帶領大家去書屋讀書自習。

人人網：在北航職協賬號相冊內新建一個書屋相冊，每天上傳一到兩張書屋照片，所有干事盡量分享評論，起到刷屏宣傳的作用。

飛信：利用飛信平臺向會員宣傳。

指南針報社：每期報紙刊登一點書屋信息，請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。

活動捆綁：充分利用好職協的`相關活動，特別是職協影院所吸引的觀眾，借機宣傳。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇十

"慈母手中線，游子身上衣。"母親節（5月x日）即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節感恩活動。

感恩親情感謝母親

5月x日———5月x日

（一）、給媽媽送上一杯茶。

（二）、幫媽媽洗一次衣服。

（三）、向媽媽說一句真誠的'問候或祝福。

（四）、用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

（五）、搜集一份關于母親節的資料，讓人們進一步了解母親節。

（六）、為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。

（七）、給媽媽一個輕輕的吻。

（八）、為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

（九）、給母親寫一封感謝的信。

4、開展"最佳孝星"評選活動各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料（照片、日記等），每班評出10名"最佳孝星"在班內表彰，并從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。

5、活動總結

1、5月x日前，各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

2、5月x日，大隊部利用集體班會時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會！

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇十一

繼續創設休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構建學為中心的課堂,從而充分認識到“學為中心”的意義,在新學期的課堂中努力實踐,以期激發學生的主動學習的興趣、培養自主學習的`能力。

20xx年8月27日(星期五)上午8：00——11：30

溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會議廳

構建學為中心的課堂——州溫市實驗小學第二期讀書沙龍活動。

(一)推薦閱讀書籍、撰寫讀后感

1、閱讀本學年學校所發的與“學為中心”相關的書籍——《教學革命——蔡林森與先學后教》、《以學習為中心的課堂觀察》。

2、閱讀與“學為中心”相關的當下教育同仁各抒己見的內容,如浙江省教育廳網站“新時期教育理念大討論”欄目。

3、撰寫與自己的教學或者教研相聯系的讀后感。(也可以是新學期如何在教育教學等工作中推進學為中心的設想)。

(二)會場布置：桌椅安排(分組)、背景布。(大小+主題+日期+圖片)

(三)攝影攝像音響。

(四)沙龍之星推薦表、證書及禮品。

(五)與新城校區溝通。

(六)活動報道。

8月26日16：00州溫市實驗小學出發

17：00入住雁蕩書院

18：00用餐

12：00中餐。

13：30退房。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇十二

xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動，取得了明顯成效，廣大員工創業的激情得到了鞏固，為公司各項指標的好轉奠定了基礎。xx年，是我司第三個完整經營年度，是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業第一軍團邁進的關鍵之年，面對新的挑戰和更巨的任務，干部員工隊伍的整體素質已成為公司發展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續開展全員讀書活動，通過全員讀《責任與忠誠》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養讀本》（宋希仁、鄯愛紅編著）一書，開展以“牢記責任 忠誠履職 提高素養”的為主題讀書活動，進一步正確引導員工樹立主人翁意識，培養員工對企業的忠誠度，提升員工責任心，增強企業凝聚力。

一是通過開展讀書活動，使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個人成長和企業發展的重要性；深刻認識到忠誠是一種責任，更是一種操守和品德；深刻認識到領導干部素養要具有德才兼備的品質和操守。

二是通過開展讀書活動，促使干部員工將理論和實踐有效結合，將讀書的心得體會融入到實際工作中，增強工作能力。

三是通過開展讀書活動，進一步提高員工的學習熱情，增長知識，營造“人人愛讀書，個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

四是通過開展讀書活動，發掘經營管理和業務發展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養的先進事跡和典型，樹立比學趕超的目標，為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。

xx年9月1日—xx年12月31日

（一）讀書活動領導小組辦公室

主 任：xx

成 員：xxx、xxx

（一）自我學習階段

時間自9月1日至10月31日，全省各級領導干部結合學習中央、保監會以及上級公司有關創先爭優的要求，學習推薦了兩本書，增強對責任、忠誠、素養的認識，結合本單位、本人實際，撰寫學習體會。

（二）集體研討階段

時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題，充分結合公司實際，舉辦演講比賽、展開討論，以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統總經理讀書班，集中研討xx年全省系統工作思路和發展目標。

（三）實踐運用階段

時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果，圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養、如何改善經營指標等，提出各單位、部門的xx年工作設想。

（一）加強領導，周密組織。讀書活動是培養員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑，具有很強的針對性、必要性，是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視，加強領導，明確專人，落實責任，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

（二）加大宣傳，營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡，開展多種形式的宣傳活動，不斷擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力，把開展讀書活動與爭創文明單位、全面提升企業文化水平結合起來，與開展“創先爭優”活動結合起來，與學習型黨組織和“三型企業”創建活動結合起來，促使廣大干部員工創先爭優，營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

（三）有的放矢，力求實效。各地要從實際出發，制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發廣大干部員工學習的自覺性、主動性，吸引廣大員工積極投身讀書活動中來，做到學以致用，用以促學，形成學習型的企業。

（四）以人為本，和諧發展。各級機構要始終堅持以人為本，通過讀書活動，切實抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發展空間，切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感，引導員工獻身公司發展。

（五）加強管理，提升素養。注重提升全體干部員工的能力和素質，建立與公司快速發展相適應的人才隊伍，增強企業綜合競爭優勢，增強持續發展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設，形成結構合理、素質優良的經營管理團隊。

（六）牢記責任，忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業心，要始終保持奮發有為的精神狀態，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅韌不拔的意志品質和持續不斷的工作激情，在推動公司事業向前發展的過程中實現個人價值的同步增長。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇十三

為豐富我院青年讀書班的學習內容，區人民檢察院更好地調動學員的學習積極性、活躍性，提高青年干警的綜合素質，制定本文體活動計劃。

（一）成立院青年讀書班籃球隊。由10名隊員組成，隊長由同志擔任。

（二）成立院青年讀書班羽毛球隊。由10名隊員組成，隊長由同志擔任。

（三）成立院青年讀書班女子健身操隊。由12名女干警組成，隊長由同志擔任。

各文體活動隊隊員均采取自愿報名的方式產生，訓練活動在和本職工作不發生沖突的情況下由各隊隊長組織進行，并適時安排與其他單位開展友誼比賽，擴大本院影響力。

（一）愛國紅色之旅。組織讀書班全體學員集體赴滬參觀“世博”展覽或外出考察一次（地點待定）。通過參觀歷史文物和革命遺址，緬懷先烈、瞻仰老一輩無產階級革命家的豐功偉績，使全體學員從中收獲一次深刻的愛國主義教育，一種體驗艱苦、磨礪意志的`人生體驗。

（二）戶外拓展訓練。組織讀書班全體學員參加戶外拓展訓練一次。通過拓展訓練，提高青年干警的思想及體能素質,挑戰自我能力極限，工作計劃培養團隊協作精神，打造一支思想過硬、作風頑強、高度團結、協作的精英團隊。

（一）指導訓練。讀書班將結合實際情況為各文體活動隊聘請專業老師進行指導訓練，定期開展培訓。

（二）后勤保障。讀書班負責為各文體活動隊外出活動聯系、協調所需的后勤保障，如場地、車輛等。

開展讀書活動策劃書（優秀14篇）篇十四

(1)讀書活動，根據團支部商討，暫定了七本書，《了不起的蓋茨比》《人性的弱點》《雪國》《老人與?！贰镀椒驳氖澜纭贰缎⊥踝印贰逗啇邸?，希望大家可以選擇其中的一本讀完后提交感受心得，不用太多。

(2)與大一的直系學弟學妹聯誼，講述“六有”大學生的由來與內容，為大一的學弟學妹們講述這一年的收獲經驗與感想，并且準備了與主題相關的小游戲，還有精彩的辯論表演。

(1)聯誼時間初定于10月23日星期日晚上5點半。

(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。

撕名牌中“名牌”一個5.5元，活動條幅48元，班費支出。由生活委員管理。

所有活動將會在本公眾號中展示，如果大家有什么所思所想也可以給我投稿，將會在公眾號中發布。期間聯誼活動ppt由團支書完成。

自動化二班團支部。

本次團日活動是大學生涯中的最后一個團日活動，希望大家可以積極的參與，大學時光應該是豐富多彩的，這樣將來回想起來才會有所味道。團日活動，為了增加班級的凝聚力，希望通過活動能夠讓大家感受到自動化二班大家庭的存在，也希望大家不要辜負了團支部用心準備的活動。如果大家有什么意見可以向我們反映，我們會在根據大家的意見進行調整，感謝大家。