通過對優秀作文的學習和模仿，可以提高自己的寫作水平和素質。以下是一些經典的優秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇一

在我的身邊有許許多多讓我敬佩的人，我的同學張俊斌就是其中一個。張俊斌和我同班有兩年多了。在我的印象中，他是個優秀的人，他不僅學習好，而且心地也非常善良。

記得有一次，我在做《金s奪冠》這本練習冊的時候，遇到了一道難題，我左思右想，把老師講的結題方法全部想了個遍還，還是找不著頭緒。正當我愁眉苦臉地坐在座位上的時候，張俊斌走過來拍了一下我的肩膀，并問我為什么這樣。我傷心地把事情的原委告訴他。張俊兵胸脯一拍說：“不用怕，我來幫你。”說完，他馬上跑到他的座位上把他做的答案拿給我看，但我還是看不懂。于是他就耐心地講給我聽。終于，在他的幫助下我把這道題做出來了。

張俊斌不僅樂于助人，而且還熱愛班集體。

記得有一次，我們班的值日生因為生病沒有來學校，第一節課下課的時候，黑板已經寫得滿滿的了，第二節課的預備鈴響了，老師就要來到教室了，可是我們班的同學你看看我，我看看你，誰都不想擦黑板。突然，張俊斌一個箭步跑了過去，拿起黑板擦，“刷刷刷”幾下，轉眼間，黑板就被擦干凈了。只見張俊斌滿手灰塵，但他一點也不在乎。就在這時老師進來了，看見滿手灰塵的張俊斌就微笑地說：“你們應該向張俊斌學習，學習他熱愛班集體的精神。”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

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五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇二

我敬佩的一個人——“清潔工人”人們都有自己的“敬佩的人”。有的是“莎士比亞”，有的是“海輪·凱勒”，有的`則是·······我的很簡單，就是一位眾人皆知的——“清潔工”。

你們會情不自禁的問我：“清潔工”有什么好敬佩的，不就是掃掃地么？”好，我就給你慢墁講。“清潔工“大半都是在路上掃掃地呀，打掃打掃衛生呀什么的，對于自己敬佩的對象的職業，是必須“一清二楚”的。

但是你們不知道，如果沒有這些為城市打掃衛生的話，那么我們的城市會是什么樣呢？清潔工身穿橘黃色，在馬路上是十分常見的。她們在一條條馬路上辛勤的工作著，他們從沒有喊過一聲“累”，他們覺得為人名服務是十分自愿的。

夏天，烈日當頭，熱氣蒸人。那些“黃色蜜蜂”在馬路上滿頭大汗的工作著。他們滿身橘黃，讓人以為還是一只“黃色的蜜蜂”呢！晶瑩透亮的豆大般的汗珠從額頭上留下來。

冬天，下了大雪，那些“黃色蜜蜂”任在為人民服務。對天上飄的鵝毛般的大雪仿佛是白色蝴蝶不以為然，任是掃著一大片一大片的雪，有時凍得手都爛了，他們卻還是不屈不饒。

清潔工，謝謝你，是你給我我們良好的環境衛生，您比我的母親還要重要。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇三

她中等身材，偏瘦，一頭及肩的濃黑的頭發時而束起，時而散開，從來不施粉黛，同樣是那樣漂亮，精神，還有一張一笑就合不攏的嘴，這就是我們的班主任___曾老師。

她平易近人，對學生也是愛護有加，對每一個學生都付出了足夠的耐心，責任心。上課也非常的認真，生怕我們聽不懂，我們都很喜歡她。

前不久，聽說老師懷了小寶寶，媽媽說，老師剛懷小寶寶，身體肯定不好受，你們可別氣著老師啊！有時候在課間，看到老師在垃圾桶那嘔吐，那痛苦的表情，我看了很心疼。上課老師不像以前那樣能站著講一節課，多半時間只能坐著，偶爾站著時好像很不穩要馬上暈倒的樣子，即使這樣，老師也并沒有請假，生怕會耽誤我們的課程。

這次春游，老師也并沒有例外的陪著我們來到了綠洲游樂場，由于老師身體的原因沒有參與到任何游樂項目中去，但老師當了我們的"看包使者"和"攝影師"。即使她行動不便，她還是把我們游戲的照片第一時間傳到班級的微信群里，讓爸爸媽媽們在第一時間分享到我們的快樂。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇四

有人說老師是金鑰匙，打開了知識的寶庫，有人說老師是春雨，澆灌了花草樹木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。

在學校里，到處都有好老師，他們認真負責，大公無私，他們像園丁用心培養我們，而我最敬佩的老師是教語文的張鳳英老師，她高高的個子，頭發又長又黑，臉上有著一對會說話的小眼睛，在她的鼻子下面，有著一張說話輕柔風趣的嘴巴，她那高雅的氣質，優雅的風度，淵博的學識，高超的教育方法，叫人敬佩。

一次，我們默寫課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個小節，由于那句子太難了，所以我和很多同學都沒默寫出來，張鳳英老師就讓我們把那小節課文抄5遍，我很不服氣，沒辦法。因為張老師是說一不二的人，不會輕易放過的。我只好認真地抄寫。過了幾天，正好默寫這篇課文，由于我抄寫這篇文章很多遍，對課文已了如指掌，所以默寫得比上次好。這時我才恍然大悟，知道了張老師不是為了懲罰我們，而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時候默不出來，考低分。她也是要我們養成一個學習認真的好習慣。對于我們這種學習不自覺的學生來說是要用點強行辦法。在張老師這種強行下，老師布置的作業我再也不敢不做，從此我也習慣成自然——準時完成作業。我體會到只有好好完成作業才會記得牢。

我是個愛動的人，下課了到處跑，一安靜就想睡覺。有一次上語文課我睡著了，聽同學說老師走到我座位邊，沒說話，同學把我叫醒了，我被驚醒后，心想壞了，一定會被張老師罵一場，或叫我回答問題，答不出來讓同學笑話我，丟我的面子。可是張老師沒那樣做，而是問我晚上幾點睡的，晚上要早點睡……后來我上課再也不睡覺了。

有張鳳英老師教我們的語文，我對語文產生了濃厚的興趣，我朗讀流利了，不再結結巴巴，我更愛閱讀課外書籍，我作文不算寫得好，但我對寫作文不反感，拿起筆還能寫出一點東西。

我喜歡和藹可親的張老師，我敬佩張鳳英老師，我感謝張鳳英老師，我會永遠記住她。

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五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇五

我最敬佩的人是我的黃老師。別看她上課對我們要求很嚴格，下課時間就完全不一樣了，和我們有說有笑，有時還和我們一起唱歌，可親熱了。

記得有一天，下課了，我們又像往常一樣跑上講臺圍著老師聊天。突然，黃老師提議說：“來，同學們，我一起來唱一首歌，好不好？”“好，好！”我們一邊拍掌一邊興奮地喊著。“你們喜歡聽什么歌呢？”“爸爸去哪里！爸爸去哪里！”我們異口同聲地嚷著。當音樂一響起，同學們就像瘋了似的`跟著唱了起來，教室里立刻成了歡樂的海洋。響亮的歌聲吸引別班的同學跑過來觀看。我們唱得更加起勁了。我們從來沒有過這么興奮地唱歌的，那天，我們特別開心。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇六

我最敬佩的人是我的老師葉老師，他是一名作家。讓我為之敬佩的不是“作家”這個頭銜，而是他對人與人生的深入領悟。

夏天，他總是穿著一件單薄的體恤衫，大大的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，鏡片是偏黑色的不能看見他的眼睛，但很好看出他是個慈祥幽默的老師。

老師對同學們總是露出慈母般的微笑，讓剛來的同學也覺得很親切了。我最喜歡上葉老師的閱讀課，他會把自己的作品給我們賞析講解，我很喜歡他的作品，這與我看過的好多書寫作方法大有差異，卻讓讀者深陷其中。葉老師筆下的人物形象鮮活，給人留下很深的印象。他教授給我們的描寫人物方法定是大有用處，便一股腦兒的記下來，但在運用時卻要深思熟慮，后悔沒有仔細領悟。再問老師，也不會生氣的責怪，而是耐心的教導直到你能嫻熟的運用，沒聽懂的知識也沒有理由不去問老師了。

葉老師教我們寫作常要滔滔不絕地講上很久，到后面往往口干舌燥，但還要振奮精神給我們講解。一節課下來，他的嘴張張合合已經無數次了，雖然是寫作但老師還在不停地示范動作。當他能把一個枯燥無味的話題變得趣味橫生，便又是佩服又是驚喜。在我因為一個文題而不知從何下筆時，他給我一點撥，想象力的大門像被一種巨大的能量推開時，對老師的敬佩之情更加深了。

葉老師總是不斷的激勵著我。他仿佛能猜透人的心思，當我為作文沒寫好而難過時，他會拍拍我的肩膀，意是鼓勵；當我為自己作文獲獎而快樂時，老師也對我露出欣慰的笑容，意是對我的肯定，但有時也會告訴我不能驕傲。老師對我的鼓勵和勸誡我都謹記于心。

我現在已經是一名初中生了，很少與以前的老師同學見面的機會，雖然我們彼此都很舍不得，但他們都希望我能成長，葉老師也一直盼望著我們的成長。既然他教導我那么多重要的道理和知識，那我一定要讓他看到我的成功。是葉老師領著我走向成長之路，那我一定要讓他看到我站在成長之路的最高處。

我最敬佩的老師是一名作家，我最敬佩的作家是一名老師。

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五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇七

我的老爸是個普通的人。他長著一雙大眼睛，一雙眉毛像兩道粗黑線，大大的鼻子長在國字臉的正中央，紫紅的嘴唇還沒張開，就好像聽到了他的話語，兩個耳朵在兩邊“隔山相望”，大大的肚子和滿身的贅肉，成了他的一大特點。

我的老爸很有毅力，而最有代表的就是他減肥的事。

每次爸爸上五樓時，臉漲得通紅，瞇著眼，哈著氣，身子趴在欄桿上，我真擔心欄桿會不會斷掉。于是爸爸決定，要在三個月內把體重減掉30斤！我和媽媽都覺得是件不可能完成的任務。

3月24日，爸爸正式開始了他的“減肥生活”。每天早上他都用蜂蜜來填飽肚子，每頓飯只吃很少，餓了就吃蘿卜和水果，我們經常見到爸爸餓的無精打采。可晚上還會在停車場運動個不停，老爸跑步時，活像個脫殼烏龜，身子一搖一擺，喘著粗氣，頭上的汗珠都有拇指大小，衣服常常被汗水浸泡的跟剛洗的一樣。有時，臉像個沾滿露水的大蘋果，可他依舊沒有放棄。

三個月后，爸爸竟然真的經住了饑餓和勞累的考驗，減肥成功了！現在的爸爸，肚子上有了八塊腹肌，人精神了，抬著水上五樓也毫不費勁呢！

爸爸用實際行動告訴我，只要有毅力，什么事都能辦成。成長的道路上有許多困難，只要你勇敢的面對就會戰勝它們！ 我佩服老爸，我要像老爸學習也做一個有毅力的人。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇八

我的家庭十分富裕，可我爺爺卻很節儉。

一次，爸爸給爺爺買了一身新衣服，剛給爺爺送去，爺爺就說：“又亂花錢，我有的事衣服”。爸爸說：“那不都是舊的嗎！”爺爺生氣了：“舊的就不能穿了嗎？”我心想，給你買新衣服還生氣。在我們再三勸說下，爺爺留下了衣服。

幾天后，我們去看爺爺，他依然穿著那件舊衣服。我問爺爺為什么沒穿新衣服？爺爺說：“我一會干這，一會干那，啥衣服都得弄臟，還可能刮壞，多可惜。舊衣服壞了，補一補還可穿。”我心想爺爺你這件衣服都要進歷史博物館了。

爺爺不僅在穿戴上節儉，在飲食也很節儉。他老人家從來不浪費一粒糧食，甚至一點點的西瓜瓤也不放過。

一次，我在爺爺家吃西瓜，我胡亂啃了幾口就要扔掉，爺爺看見了忙阻止我說：“不要扔，那不還有瓤嗎？”爺爺從我手里搶過“西瓜皮”津津有味地啃起來。我說：“爺爺，那已經沒有紅瓤了，一點都不甜了，快扔了吧。”爺爺又啃了幾口，認為行了，才肯把西瓜皮扔掉。爺爺對我說：“孩子，一個西瓜能長成這樣又大又甜，農民要付出多少辛苦嗎？春天他們要播種，然后又要鋤草，施肥，一直到收獲整個過程，他們要流多少汗水，你可倒好，啃幾口就要扔，這不是浪費嗎？”

我不禁被爺爺的節儉品質所觸動，我要學習爺爺的節儉作風。

爺爺，我真佩服您！

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五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇九

有人敬佩救死扶傷的醫生，有人敬佩認真勤勞的交警。有人敬佩本領高超，保家衛國的軍人。可我最敬佩的是孜孜不倦的老師——柳老師。

柳老師長著一頭濃密的黑發，那炯炯有神的眼睛，下面有一個筆挺筆挺的鼻子，還有一張能把知識傳給我們的能說會道的嘴巴。

有一次，杭州有一所學校的學生要和我們進行結對交流，可我想起我們結對的那兩天，有一節重要的數學課，那兩天還要進行語文期中考試，我該怎么辦才好呢，這時，柳老師走了過來，她似乎看出了我們幾個人的心思，柳老師讓我們一群人帶上語文書，作業本和鉛筆盒去他的辦公室里。我們拿上東西來到她的座位旁邊，她叫我們自己找一把椅子坐好。可是有一位同學找不到椅子。柳老師看見了，索性就把她的椅子讓給了她坐，老師又站著給我們上課。

開始講解課文了，老師時而讓我們讀讀重點的句子，時而帶我們一起理解含義深刻的句子，時而又讓我們及時做好筆記。她的聲音是那么動聽，她的感情是那么投入。講解完課文，我們開始做課堂作業本，可是做著做著，有一道題難倒了我，讓我百思不得其解，突然我感覺到后面有一只手拍了拍我的肩膀，我一轉頭，原來是柳老師。她讓我多讀幾次文章，她提示我多讀幾次就會知道答案的。我按照她的方法終于解除了這道題目。

柳老師本來可以在辦公室里和其他老師聊天，本來可以在辦公室里靜靜地休息，本來可以心情舒暢地聽音樂，本來可以……可是因為我們她失去了做這些事情的機會，她犧牲了自己的休息時間，她真是我們的好老師。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十

在我的學習與生活中，有許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩陳怡蓉。

陳怡蓉長著黑寶石般的眼睛，黑黑的頭發，一個小鼻子。圓圓的臉上長了一張小嘴巴，很可愛。

下課放學了，同學們都放學回家了，教室里就只留下了值日生和陳怡蓉，陳怡蓉在認真地擦飲水機，而其他同學只是隨便掃掃地，領領獎勵，回家了，而她還會撿撿地上的紙片，打掃打掃不夠認真地地方，所以，一個學期下來，我們的衛生分都是十分。

陳怡蓉是個很有職責心的人。

記得有一次，同學們都走光了，只剩下我和陳怡蓉倆人。我做完了作業，準備提起書包回家的時候，就趣味地問了一句：“你天天辛苦地為同學們服務，你難道不覺得累嗎?你這樣做到底是為了什么?”

陳怡蓉嚴肅地說：“打掃衛生為了班團體的榮譽，是為了同學有更好的學習環境，更是為了自我的身體健康呀!”

說完話之后，她又之后掃起了地，我被她的`行為所感動了!她天天為班上值日，卻從不要加分，因為她是了為班團體的榮譽而掃地呀!

于是，我也拿起掃把，一齊和她為班級爭光!

經過我們的努力，我們最終打掃干凈了教室。我看看手表，呀!已經六點了!我離開了教室心想：“原先，陳怡蓉天天為我們服務是多么的累呀!”

陳怡蓉這種為班級爭光的精神值得我們學習!她真是一個令我敬佩的人呀!

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十一

他年過古稀，中等身材，兩鬢斑白，寬寬的臉龐，濃密的眉毛，眼神中帶著老年人才有的慈愛。他就是我最敬佩的人，張爺爺。

我很佩服張爺爺的樂觀精神，他是我們小區里的一位清潔工，運送垃圾的時候，總是一邊推著小車，一邊哼著模糊不清的老戲文，每當我們經過正在忙碌的張爺爺旁邊時，都會被他的快樂所感染，心情也會變得愉快起來。

最讓我敬佩的是張爺爺對工作認真負責的品質，清潔工這個職業是一份又苦又累又臟的工作，可張爺爺從來都沒有過一句怨言，默默地為小區的人們服務，無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑，都會看見張爺爺的身影。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十二

我敬佩的人有很多，但最敬佩的是我親愛的爸爸。

我的爸爸是一個很能干的人。有一次，廚房里的下水道漏水了。媽媽心急如焚地叫道：“老公，下水道壞了，快來修一修！”正在看書的爸爸，一聽到媽媽的叫聲，就像戰士聽到了沖鋒號，提著工具箱飛也似的趕過來。

只見爸爸蹲在地上仔細檢查水管，他那雙有力的大手這里敲敲，那里摸摸，好像檢測器在檢驗哪個地方損壞了。他緊皺雙眉，似乎在思考著什么事關重大的事情。突然，爸爸眼睛里閃著光，好像發現了新大陸。他一個箭步沖出門去，買回來一根水管，終于大功告成——下水道修好了。

家里電燈壞了，爸爸能修；水龍頭壞了，爸爸也能修；自行車壞了，他還能把它們修好。乍一看，別人還以為爸爸是一流的修理工呢！

爸爸不僅什么東西都會修，而且對生活也很樂觀。小時候家里窮得叮當響，爸爸經常端起一碗白米飯，扒幾口就去上學了。雖然家里的條件很差，但爸爸從小學到初中都是班長呢！高考時，分數還差幾分，沒有考上大學，爸爸很傷心，可是沒有掉一滴眼淚哦！后來爸爸去參加了解放軍，到了部隊勤學苦練，終于考上了軍校。

爸爸經常對我說：“小貝，你一定要做到流血流汗不留淚，掉皮掉肉不掉隊，你記住了嗎？”我點點頭，心想：我以后一定要像爸爸一樣堅強。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十三

窗外寒風刺骨，我坐在家里吹著溫暖的暖風，看著有意思的節目。突然，一陣“沙沙沙”的聲音，從窗子外面傳進了我的耳朵。這個聲音吵得我無法看電視，我憤怒的走到窗戶前面，我想要看看究竟是哪個人在吵我。可眼前的場景讓我呆住了，幾個環保衛士正頂著寒風，頂著大雪為馬路清理呢。

我心中的火頓時沒了，我在這幾個人感動了，如果沒有他們，明天的道路上的雪惠比今天的厚十倍；如果不是他們，明天我們該如何走這一條大路呢；如果不是他們，明天會有更多的人摔跤、會有更多的人被這些雪擋住去路。

也許，到了明天，人們看見街上的雪消失了，會有多么的驚訝。他們或許不會想到是這些環保衛士在寒冷的天氣，為我們而戰斗。

在這個世界上，每一個人都有每一個人的長處，每一個人都有每一個人的優點，每一個人都有每一個人的短處，每一個人都有每一個人的缺點，每個人都生活在不同的環境中，但每個人都不能消失，因為正義的力量會把這個世界建設的更美好。

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十四

我最敬佩的人是奶奶。你別看她瘦瘦的，一副弱不禁風的樣子，可她一向做事干凈利落。媽媽說她是個好強的人。奶奶不但農活家務活做得好，還是個能歌善舞的人，不管是大年、小節，還是平常娛樂，唱戲、扭秧歌都少不了奶奶。

奶奶還有一顆童心。上次打沙棗我嚇得不敢上樹，奶奶抱住樹像小孩子一樣很敏捷的上了樹，拿著桿子打沙棗，天上很快下起了“沙棗雨”。

奶奶是個閑不住的人。

春天到了，奶奶在房前屋后的空地上都種上了菜。要種棉花了，因為爸爸上班忙讓她雇幾個人來種，奶奶說：“別人種的不操心怕出苗不全。”

夏天，她早早的就給棉花除草，噴殺蟲劑。爸爸又說：“雇幾個人來做。”她又說：“不放心，怕別人把棉花苗踩壞了。”她做完自家的，還幫別人家做，并還高興的說，每天還高興的說，每天還能掙好多錢呢！

秋天是最忙的季節，奶奶每天天不亮，她就帶上午飯（饅頭、水）上地了，一直撿到看不見棉花了才回家。爸爸說：“讓她雇幾個人來撿。”她又說：“現在撿棉花要好幾毛錢呢！讓別人撿不劃算。”

冬天閑了，我們都讓爺爺，奶奶到城里來住，可他們說城里住不慣，其實大家都清楚，她怕給大家增加負擔。

哎！奶奶什么時候能閑住啊！

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十五

令我敬佩的人有很多，比如：不畏寒暑、默默工作的清潔工人；自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨；苦練書法的爺爺……但我今天要寫的是媽媽。

我的媽媽是一名醫生，她有一雙大大的眼睛，一張圓圓的臉蛋，在她臉蛋中夾著一絲微笑，像一位和藹可親的天使。

我的媽媽每天起早貪黑，她除了每天工作以外，還要回家給我煮飯、洗衣服、檢查作業，每天東奔西跑，非常辛苦。我的媽媽最愛做的一件事那就是看書了，每天給我作業檢查完了，就要看書，一看就是幾小時，甚至一夜。

有一次，她把我作業檢查完了，又跑去看書了，這一次和平時可不一樣，一看就是一夜。那天，我早早地睡了，十二點鐘的時候，我起來上廁所，看見媽媽拿著一本厚厚的書，正在專心志致地看。我問：“媽媽，你怎么還不去睡呀？”媽媽說：“等我把這本書看完了再去睡，你快去睡吧。”我問：“那還有多長時間才能看完啊？”媽媽說：“大概一夜吧！”我說：“一夜？”我驚呆了。第二天早上，我看見她的眼圈黑黑的，看起來沒精打采。媽媽常教育我，要多看書，看書對我的一生都有幫助。媽媽不光晚上看書，星期六、星期天也要去新華書店看書。這樣書就會成為你的好朋友。

是啊，媽媽說的對，看書對我的一生都有幫助，所以，我一定要多看書。媽媽真令我敬佩啊！

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十六

因為我們全家有七口人，生活在一個幸福的家庭里。所以媽媽日夜為我們整個家辛苦地操勞著。媽媽每天早上都要去上班，工作壓力十分大。由于爸爸工作很忙，沒有多少時間照顧我們，所以家里的家務活特別重。但是，媽媽還是堅持每天晚上回來做家務，做飯給我們吃，從來沒有埋怨過。每當我們吃完晚飯時，全家都圍在一起看一會兒電視，這才使忙碌了一天的媽媽休息一下。

記得那是去年冬天的一個夜晚，北風“呼呼”地狂哮著，還不時的發出剪刀剪線的聲音。這時，我從甜美夢鄉中醒來，看見媽媽正坐在床前，身上只穿著單毛衣。她在明亮的燈光下全神貫注地為我縫補著衣服。

我那時又感動，又難過，輕聲地對她說：“媽，夜都深了，天氣還這么冷，你快休息一下吧！”這時，她慢慢地抬起頭來，說：“沒事，我不累，我要把衣服補好。”說罷，又低下頭繼續為我縫補衣服。雖然媽媽嘴里是這樣說的，但是，我還是可以看出媽媽其實是疲倦的。

看著看著，我的眼眶濕潤了。我想，我已經長大了，我也應該為媽媽為全家做一些力所能及的事情！

媽媽，我愛您！您就像花園里那勤勞的蜜蜂一樣，為我們全家辛勤的操勞著！你是我最敬佩的人！

五年級我敬佩的老師（優質17篇）篇十七

我的膽子其實并不是一生下來就那么小。沒上學前我的膽子還是蠻大的。

英雄也有失足的時候，趙斌那天發神經，他突然說：“陳卓宇，你敢親你培訓班的王老師嗎？”

王老師是女的，我是男的。

我說，趙斌，“你真流氓呀”時，我是紅著臉的，我感覺趙斌這家伙，已經看出了我喜歡王老師。

然后我對趙斌說：“你為什么不敢親，班上的男、女同學誰說不喜歡王老師那肯定一定絕對是假的。王老師衣服上的花惟妙惟肖。

你要問我最敬佩的人是誰，我絕對會毫不猶豫的說是王老師。

王老師頭發長長，身材十分有九分像模特，水靈靈的眼睛，長長的美腿，不像其他人太out了。王老師還穿著時尚的衣服。

她在培訓班的表情可是溫柔、可愛、和藹可親。問題答對了會說：“你真聰明，這都被你答對了。”對于答錯的人，她就說：“不對，這位同學，請你再想一想。”幾天后，我對王老師說了我和趙斌打賭的事情。王老師眉毛一皺，對我說：“陳卓宇同學，你親親老師有什么問題。

過了一天王老師在課堂上說陳卓宇同學出來，親親老師一口。

這就是我們的王老師。