寫心得體會可以讓我們更有意識地去獲取知識和經驗，加深我們對于某一領域的理解和掌握。5.通過這次實習，我對這個行業有了更全面的了解，同時也認識到了學習和實踐并重的重要性。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇一

伴著徐徐的秋風，不禁想起自己剛踏入大學校園時的情景。也是這樣的興奮，這樣的憧憬，這樣的期待。時間總是在不經意間悄悄溜走，從不給你懷念的機會。一轉眼，我已是大三的學生，耳邊不時傳來一聲聲的“學姐”，這時，自己才認識到我的大學生活已經過去了四分之三。仔細回想，過去的一年，我在學習、生活方面有許多值得總結回顧的地方。

大一學期就在懵懵懂懂中度過了。在失望中掙扎，因為心目中想象的大學跟實際的差別很大，難免心里失落。可是，失落歸失落，學習還是要搞，生活還是要過。還好，在老師、同學的幫助下，我很快從失落中走出，積極參加院里、班里的活動，并競選了班委，擔任了文體委員一職。

大二學期，因為和老師、同學更加熟悉了。所以我的大學生活就更加絢麗多彩。記得開學不長時間，我就參加了院里組織的運動會，這場比賽可真的是精彩無限。剛開始的幾場遇到的對手也不一般，所以我們輸比賽，當然我們沒有氣餒。畢竟是友誼賽，只要努力就行了。其中拔河比賽讓我領悟了生活，我感謝它。

接下來，參加的一場大型活動就是“混凝土比賽”。我們專業的比賽，起初我并不在意，但看到很多同學都報名了后，心里也有點癢癢，最終計入了一個特別的小組奧特曼組，呵呵呵，結果可想而知，我們打扮了所有的小怪獸，獲得了第一名，這個讓我在以后的生活中獲得了很大的信心。我給了自己鍛煉的機會，我挑戰一下自己。在比賽的過程中，也發生了許多有趣的事，大家一起做實驗，一起朝著我們的目標前進。當然，有句話說的對，有人的地方就有矛盾，我們中間也有不和諧因素存在，討論問題有時候也很激烈，但最終也會得到滿意的答案。后來，我們愈來愈默契！終于勝利向我們招收了，這就是我們最大的回報。

現在大三生活也快完結了，最后這一期的重大事件也即將開始，五月末。我們專業的三人將代表學校參加全國性的混凝土大賽，這將又是對我們的考驗，希望這次比賽歸來能給我們專業的人帶回一個獎杯，不能辜負了想去而不能去的同學們的希望。

現在的我認為大學的生活就這樣豐富多彩。說起學習就沒有那么輕松了，但畢竟比高中的時候好很多，我是一個自制力比較差的人，如果沒有人監督，那就會荒掉，可大學里老師就不管，完全靠你自己學習，這樣一來呢，我的前景就不容樂觀。還好，宿舍里的同學都很樂意幫助我。在她們的監督下，我努力的上自習，背單詞。說起來時間過得很快，一轉眼就到了考四級的時候了。最后，功夫不負有心人，我的英語四級過了。

逝去的不會再回來，就像我的大一，就算再怎么留戀，終究不會回來。一輩子再也不會有的大一生活，結束了。雖然傷感，但我會以最佳的姿態迎接我的大四，努力創造輝煌的大四，繼而向著我的事業而奮斗。

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公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇二

大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的同伙、和藹的學長、展示的平臺、改良命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感觸感染到了家一樣的溫暖。他們幫我解決入學手續，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的加倍的好，看來來這里是一個明智的選擇!

校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預示我們往后堅苦的日子!再進一看黌舍被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在黌舍轉優，熟悉一下黌舍的情況!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對今后的生活產生了加倍艱辛的設法主意!

每一屆都邑有學生會，而且照樣自己去競選的!高中是對加入學生會的設法主意沒有實現，此次千載難逢的機會讓我趕上了，是以我抱著測驗考試的立場去應聘，經由一番又一番的面試，我被選為新聞部的.一員。又經由一個月的練習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協會的技巧部部長!這些職務讓我的大學生活過的充分，有意義，也使我交到了許多的同伙!開學不久我班和新聞班一路舉辦了一次聯誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了師長教師。此次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們熟悉了更多的同伙!往后的日子里，這些同伙讓我加倍感觸感染到了大學生活的美好，也讓我的生活圈逐漸擴大，打開了我的心靈之窗!

大學活動也是一個展現自己的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀察遲疑者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛加倍的活潑，只有親自感觸感染的人才能真正體會個中的喜悅!還有黌舍或系里舉辦的常識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們供給展現自己的平臺!當然每小我都有不合的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!是以參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至認為厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都陷溺于收集游戲之中，成天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學業，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到!是以，為了避免以上現象的發生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力!

大學中還有許多改良自己命運的機會，這里有常識淵博的藏書樓，考取證書的大教室，鍛煉自己的大舞臺!藏書樓有各時各國各類有名的書本，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的常識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門弗成缺少的鑰匙，更是證實自己才能的途徑之一!

大學也是展現自己的舞臺，更是為自己的妄想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點，現在在這里所學的所做的都關系到我們往后踏入社會能否容身的重要包管!在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學做人，學常識，學本領。一小我假如連做人的原則都不會，那么不管你再有常識再有本領，畢竟會被社會淘汰!我們只有首先學會若何去做人后，再學常識，再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生計下來，才不會被社會所淘汰!學做人，學常識，學本領，簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請信任自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美!

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇三

公益活動是現代社會中非常重要的一部分，它旨在為社會服務、促進社會進步、改善人們的生活質量。與此同時，公益活動也是一個非常好的教育平臺，可以讓學生們了解社會、關心弱勢群體、發揮自己的力量來幫助他們。下面就是我學生參加公益活動的心得感悟。

第二段：關于慈善義賣活動。

我曾經參加過一次慈善義賣活動，這次活動讓我深刻地認識到了生活中的珍貴和幸福。當我走進那些賣淘汰書本的老人店鋪時，他們樸素的微笑與滿滿的溫暖深深打動著我。他們雖然年事已高，但卻仍然在堅定地追求自己的幸福與生命價值。這次義賣活動也讓我領略到了愛的力量，與大家共同為社會做出一份貢獻，不僅讓我享受到了真正的幸福，也為別人帶來了更多的希望與喜悅。

第三段：關于綠化義工活動。

還有一次活動是去幫助社區進行綠化工作，我們學生們手里拿著鏟子和水桶，也許有些累、有些苦，但是只要看到自己精心種下的樹苗茁壯成長，那種榮耀感是無法用語言來形容的。我感受到的不僅是身體上的勞動，更是精神上的愉悅，這種愉悅源于對環保、對美麗家園的熱愛，也讓我更加深刻地認識到綠色環保的定義與責任。此外，心中涌動的是更多對愛與責任的感悟。

第四段：關于志愿服務活動。

參加志愿服務活動是我特別喜歡的一種方式，比如敬老院的陪伴、愛心捐贈等等。這些活動很容易讓人感覺到真正的生命傾訴，無論是語言還是行動。當我看到那些雙眼淚涌、目光呆滯的老爺爺老奶奶，心里不知不覺就會有一種深深的悲涼，但也有會讓人愉悅到自己被需要、被留戀的感覺。參加志愿服務活動，讓我感受到了那些歡樂與感動，也感受到了自己的價值，開始探索自己的人生方向和路程。

第五段：總結。

總之，公益活動對于我們每一個人來說都是非常重要的。這些活動讓我們領略到愛的成分與意義，讓我們體驗到行動的魅力與價值，更讓我們感受到公益事業的責任和使命。這些經歷讓我們的生命之路更加光彩、更加完整，同時也讓我們更加了解和熱愛這個充滿愛和溫情的美好世界。我希望更多的同學都能夠參與到公益活動中來，體驗公益事業的魔力，從而在這個時代里成為更加有用的、有愛的人。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇四

歲月靜好，念念不忘。公益活動的意義在于呼喚人們心中的善良和責任，wokeupthecallofheart。在noon時分，我在學校組織的公益活動上有了一次難忘的經歷。今天我想以此為話題，來談談學生觀看公益活動心得體會。

第二段：關于公益活動的理解。

公益活動，本質上是為了社會公益而推出的社會行為，一方面強化公眾對慈善事業的意識和參與，另一方面打造一個正向文化，涵蓋公益、社會關愛等多方面，涉及到人們生命質量的方面。公益是一系列的行動，而觀看公益活動，是我們與它保持聯系和了解它的一種方式。

觀看公益活動，為我們提供了許多感性的體驗，尤其對于觀眾而言，而不僅僅是公益活動的參與者。我們可以看到一些值得學習的行為，獲得更廣泛的知識，提高自己的社會參與和關愛他人的能力。同時，我們還能學到一點怎樣運用各種各樣的媒介，讓大眾意識到社會環境問題的嚴重性。這些，對于我們理解世界和處理自己周圍事物的技能有很大的幫助。

提高自身的公益活動技能和意識，是學生積極參與公益活動的重要方面。我們可以拜讀一些公益名人的言論，這些名人的行為，能夠帶動一整個社會的人們去行動，對某一偏重問題做出處理。同時，我們還可以成為公益活動組織志愿者，在實際活動中參與其中，有機會去理解社會層次和自己所處的位置，去鍛煉戰斗力和團隊合作意識，從而幫助他人，并且成長為有貢獻、成熟有擔當的公民。

第五段：總結。

公益活動不是一天兩天，而是我們日常行為的一種集中體現，我們可以通過自己關注喜好和參加不同形式的公益活動，成長為具有公益意識的人。而我們作為學生，更應該以實際行動來為社會的和諧助一臂之力。我們要行動起來，參與公益活動，用我們的青春激發出社會的慈善之火，呼喚出更多人的善意和Responsibilityofsociety。公益活動，不僅讓我們感受到至善的情懷，還讓我們凝聚出共同的信仰。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇五

每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。當今社會已經進入了信息社會，世界已經開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。

具體想就有關網絡學習淺談幾點體會：

1、在降低成本的同時保證質量。

大家知道，經濟發展狀況可以促進教育的發展，影響教育的規模，一般地，教育受經濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規模的典型形式，勞動力因素(教師)被網絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。

2、自我決定學習時間和地點。

網絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節省了很多時間。比如，我們現在的培訓就可以通過網上。

課件。

自由回家抽時間進行網絡學習。

3、按需進修。

網絡學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。在網絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。

網絡學習還有一個特點是每個學員能與優秀教師開展互動。傳統教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統教育的優勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優秀教師主持(現在多數采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。

網絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸的工具，教材則是灌輸的內容。表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。它的優點是有利于教師主導作用的發揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創造性能力的培養，不能把學生的認知主體作用很好地體現出來，學生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發揮，不利于培養學生的發散性思維和創造性思維，不利于創新能力的培養和創造性人才的成長。

在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動。現代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變為學生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發。特別在網絡環境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統的設計、監控、研究和評價。在信息技術的環境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變為知識的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。

夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續教育網，已成為多年來的一種自然習慣。“繼續教育網”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。網上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協同學習和自主學習相得益彰。

對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業余時間怎么度過。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態。就說網絡吧，有人借助這一現代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業。可是也有不計其數的人，把大好時光“網”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網絡游戲之中，有的熱衷于與天下網友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網”實施各類違法犯罪。這些不是網絡本身的錯，錯的是“入網者”把握不夠好。我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續教育網，或調閱課件，或與人交流，或完成作業，或自我檢測，或搜尋信息。網絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習，網絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網絡上自由地發表自己的對網絡環境下教師專業發展的思考與體會，這本身就已經體現了網絡環境下的教師這個團隊的協作學習精神。

沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇六

公益活動是促進社會進步、展現人性光輝和推進人類文明的重要手段之一。作為未來的中堅力量，學生們應當積極參加各類公益活動，助力社會發展。本篇文章就是來談談在觀看公益活動時的體驗和感悟。

在觀看公益活動之前，我們應該對此活動有一定的了解，例如活動的宗旨、具體行動、所面臨的問題等等。對于這些信息的獲取，可以通過多種途徑，例如宣傳海報、網絡推廣、社交媒體等等。同時，我們也應該準備好心態，不要以為自己參加了一次公益活動就了不起了。觀看活動也是一種體驗，我們應該虛心接受，認真思考。

觀看公益活動，最直觀的感受就是感動。公益活動的主題通常是困難人群的生計與發展，對于這些困境生活，我們往往難以想象到。此時，我們的內心會感到悲哀、無奈。同時，我們也會發現這個世界上，許多人很需要我們去關心、去幫助。觀看公益活動，我們的心靈得到了一次重要的洗禮。

第五段：結語。

學生觀看公益活動，感悟頗多。感動、思考、反思、行動，是權利的體驗與行動。我們不應忘記，國家的前進離不開每個人的付出，社會進步也是建立在每個人的發展基礎之上的。因此，在我們的成長過程中，我們應該時刻銘記個人與社會的責任，用我們自己的行動去推進人類文明的發展。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇七

時間似箭，轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的大學生活中和充分的社會實踐中，我賡續地展現自己，挑釁自己，充分自己，在德智體美各方面都獲得成長，并取得優越的成就。

回想三年的大黌舍園生活生涯和社會實踐生活，有愿望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，賡續地挑釁自我，充分自己，為實現人生的價值打下堅實的基本。

三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。

在思惟品德上，本人有優越道德教養，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。

在進修上，我熱愛自己的專業，還應用課余時間專修計算機專業常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件。“有付出，必有回報！”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結合傍邊，能有更大的提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優越的組織交際能力，和同學聯結一致，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結合理論發揮。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續一輩子，能幫我們持續一輩子的器械只有你的小我能力。”

在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當今社會，優勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業文化與特殊職業的陶冶下，在引導的關心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長！我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰斗力！

我信任，我能行！轉載請注明。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇八

跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續自己尋夢的征程。高中的生活是單調的，同時也是充實的。富有挑戰性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業。大學是多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生。我會早早地把握自己前進的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學中，我將始終堅持以學業為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。

學業是我們學生的永恒話題，學業是開啟夢想之門的那把金鑰匙，只有學業有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學課程學懂，學會，學通，學精。首先，我將繼續努力發揮自己在英語方面的良好基礎條件，在大一階段加大英語學習力度，以課本為基礎，把聽課作重點，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語讀，寫，說方面的綜合水平，做到筆試能過關，口語能交際。一定要在大一下學期以前通過英語四級考試，并取得學習口語的資格，在大三下學期以前通過英語六級考試，為報考研究生奠定基礎。

對于基礎較為薄弱的教學學科，采取重點學習，做到聽講與練習并重，以聽講為重點，練習為中心。認真，踏實。有效地學習高等數學，爭取彌補自己在數學方面的先天不足，做到數學至少要良好，并積極向優秀努力。

縱觀當代社會，是一個需要復合型人才的社會，一個人的綜合素質是在優勝劣汰的社會中勝敗的關鍵，故我要力爭在自己的大學生活中揚自己所長，學習新東西來提升自己的諸如心理素質，eq，人際交往能力等綜合素質，同時為自己某些方面的特長找一片用武之地，也便于學習其他的優良品質。

在大學中，面對來自全國各地的，有著不同的風俗習慣，不同的愛好，具有不用性格的同學和老師，如果能繼續發揮自己的特長，并學習新事物，這將是對自己各種能力的一個很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團委的原因之一。

大學四年是一段不短的時間，但也是一段不長的時間，青春易逝，在這未來的四個春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花，結出喜悅的果，我會牢牢把握這難得的時光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學之路不會有歧途出現，努力鑄造自己到的素質修養，讓自己更加完善，更加有能力，為夢想的順利實現再墊下堅實的一磚。

我相信自己，同時也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學將會是：拼搏與智慧同在，風采與夢想齊飛。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇九

光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個月立刻就要過去了，作為系里的一個重要部門----生活權益部，各項工作也已經接近尾聲。在這一個月當中，我們生活權益部在各個成員的努力下，在各位新老同學的緊密配合下，圓滿地完成了本月我們部門應盡的職責，并且用心地配合學生會里其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評。現將本期工作進行總結：

一、餐廳問題。

透過本部成員的不懈努力餐廳問題已小有成就，已經基本上杜絕交現金這一惡習。對于收餐具這一問題我部也做的卓有成就，同學們也很配合能用心的將自己的餐具收掉，這使我們很欣慰。上月我部負責的餐廳一片盡然有序的氣氛，給同學們營造了一個相當好的就餐的好環境。

二、環境衛生。

環境衛生是一大難題，打掃容易持續難、區域大，但是在我系新老同學以及我部人員的通力配合下，環境衛生不能說最好但是也相當不錯。在打掃過程中也遇到了一些不愉快的事，我們都能很容易的解決掉，沒有影響工作的順利展開，同時也沒有降低同學們打掃的用心性。

三、教室衛生。

生進行檢查，然后納入班級的考核，這只是我們督促同學們打掃衛生的一種方法。

以上是在過去一個月里，生活權益部的總結。在工作中我們也發現了許多的不足，但相信我們在下學期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，期望能夠得到大家的肯定，我們將總結經驗，及時彌補不足，使生活權益部的工作完成得更好。

生物工程系。

二〇20xx年x月二十六日。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇十

幾日不出門，冰箱的肚子就快被“餓癟”了，恰逢作業已經完成，全家做出了重要的決定--出門買菜。

穿好衣服，檢查自行車車輪，久別的超市，我來了!美滋滋地將自行車推出家門，背后卻響起媽媽的聲音：“兒子，回來把口罩戴上。”唉，我又忘了。捂上口罩的感覺并不好，也罷也罷，健康最重要。

去往超市的路上人并不多，來來往往的車較以前也少了大半，我甚至懷疑滅霸的響指是不是真的奏效了。令我眼花繚亂的，是人們眼睛下的一抹白色，望遍全街，無一例外，只是口罩的顏色不同。路上的人來去匆匆，交談極少。吆喝聲仍舊悠長，可由于口罩的阻隔，沒有了往日的響亮。病毒改變了我們的生活，讓整座城市，甚至整個國家都戴上了口罩，一絲欣慰從失落中掙扎而出，因為所有人眾志成城，與新冠肺炎病毒打起了持久戰。

走進超市，自然要亮出右手手腕內側，測溫槍掃過之后才得以放行。頻繁地呼吸讓口罩內側附著了許多小水珠，像是被水浸過一般，潮濕得讓人有一種說不出的難受。不能摘口罩，就把鼻子露出來吧，空氣中含著清新的涼意，頓時心中舒暢了許多。只過了一會兒，我就乖乖地讓口罩再次遮住了鼻子和嘴。病毒面前，放縱不得。

收銀員戴著護目鏡，手套，當然還有口罩。工作手法依舊熟練，迅速地掃描，裝袋。走出超市時，一對母女迎面走來，像是說到了有趣的事情，發出了歡快的笑聲，但我只能隱隱約約地看到口罩下微微隆起的蘋果肌和兩雙含著笑意的眼睛。

回到小區門口，保安要求我們登記，表上寫得很詳細—住址、體溫、姓名、聯系電話，一一填過了才得以進門。回家第一件事就是洗手消毒，用洗手液里外仔細地搓洗，生怕有一點疏忽。

出門一趟不過一小時，我就體會到了疫情期間生活的巨大變化，只有做好該做的，積極配合國家工作，才能從根本上戰勝病毒。愿天下太平，人間無恙。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇十一

這個暑假我參加了由“半畝花田——紀念田維”組織領導自發參與的愛稀客公益組織的活動，主要負責網絡宣傳工作，其實這個工作本身并不是很累，就是在網絡媒介上用自己的力量進行宣傳，工作很小，卻也很有意義。

愛稀客是針對肺動脈高壓人群設立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現在基金會還未能設立，但是已經有了一定的規模，我國是肺動脈高壓的一個患者較多的國度，現在統計在案的有100人左右，而我所做的就是現在愛稀客主要的宣傳工作。

宣傳方面主要是為了讓更多人來了解肺動脈高壓，了解這種病，了解這些人，從而在基金會創辦成功后可以進行有效的募捐，從而資助中國的肺動脈高壓患者。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇十二

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，推進校園精神文明建設，4月17日,市第三初級中學組織本校教職工開展了無償獻血活動。學校教職工積極報名參加，以自己的實際行動演繹了一曲奉獻之歌。當天上8時30分，__中心血站的義務獻血車開進了校園后，廣大教職工紛紛加入到獻血的隊伍中來，在采血車前排起了長龍。按照血站工作人員的要求，教職工們都認真填寫基本信息表，進行采集血樣和血樣化驗。隨后，符合獻血條件的教職工們陸續登上獻血車開始獻血，殷紅的鮮血順著導管流進儲血袋子，教職工們的臉上洋溢著燦爛的笑容，都為自己獻出的濃濃愛心而感到自豪。

成功無償獻血的教師中，有老黨員，也有青年教師，有不少老師擁有多次無償獻血的經歷。其中，靳國新老師十多年來如一日，堅持每年獻血，總計獻血達5000多毫升，被同事們親切地稱為“獻血達人”。“這是我第二次獻血。”學校老師閆福惠在獻完血后說，沒有第一次那么緊張了，但是卻比之前要更加開心，因為想到如果獻出血液越多，就能幫助到更多的人。閆福惠還表示，作為社會中的一員，通過這樣的方式來回饋社會，盡自己的一份責任和義務，這是理所應當的。老師們踴躍參加獻血活動，都認為這樣的活動很有意義，今后還會繼續參加這樣的公益活動。

春風拂暖，愛心滿滿。無償獻血，無上光榮。這不僅是奉獻愛心,更體現了社會責任意識;既是拯救生命的需要,也是社會文明和進步的體現。據悉，自__市開展創建全國文明城市工作以來，__三中就積極踴躍參與。此次無償獻血活動，體現__三中教職工以真情奉獻社會，以熱忱回報祖國的崇高品質，彰顯了三中教師健康積極向上的精神風貌，推進了學校的精神文明建設。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇十三

南下的寒潮抵擋不住廣大學子期待軍訓的熱情!緊隨著期末的步伐，廣州大學迎來了有史以來的第一個冬訓。

漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，似乎是大部分人對軍訓的刻板印象。無矩不成方圓，正是這樣嚴明的紀律、嚴格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅強與毅力，接受時代的洗禮。

軍訓的問題在紀律、內務、時間觀念三個方面。而今天我們就要迎來了軍訓第一場考驗——整理內務。李書記在軍訓動員大會上告訴我們：大學四年期間，宿舍就是我們的家，我們要養成整理宿舍的好習慣，一起把這個家建設好。在依照高標準嚴格要求自己整理內務這個過程中，需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協調合作，更是需要我們每一個人的細心，以認真的態度對待并堅持下去。在這個過程中，我們遇到了行李無處安放的煩惱，也感受到了地板拖了又臟的無奈，但是我們恰恰是在想方設法克服這一個個小小的困難中成長的，不管從內務方面還是從紀律方面，這些看起來微不足道的小問題其實就是對我們的考驗，考驗我們能否迎難而上，又能否持之以恒。一天的內務整理，讓我對一句活深有體會：廣大學子的眼中向來沒有不可能與做不到，有的是拼盡全力，全力以赴。從來沒有學習過如何將被子折成豆腐塊，我們全宿舍一起研究;宿友夠不著柜子，大家一起幫忙搬椅子放東西，你負責洗手臺，我負責拖地板，每一個小伙伴都那么有默契，那么齊心協力;導生冒著寒風到宿舍對我們進行指導糾正，解決各種各樣的小麻煩......

軍訓的故事剛剛開始，便給我們帶來了無限的期待，我期待班集體一起為了共同目標而努力的生活;期待給我們帶來各種考驗的軍訓;期待在接下來的兩周中，每一個你我都能收獲自己的點滴成長與進步。軍訓的故事由我們演譯，精彩還在繼續......

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇十四

自《中華人民共和國獻血法》頒布實施以來，學校領導高度重視，全體師生積極配合，精心組織，廣泛宣傳，使同學們樹立了獻血無尚光榮的觀念，使我校無償獻血從計劃指標的任務轉變為同學們自覺自愿的行為。廣大師生們紛紛加入到義務獻血的行列中來，以實際行動實踐“三個代表”，現在我校的獻血隊伍日益壯大，無償獻血工作一年上一個臺階，每年獻血人次都在一千人次以上。

第一：領導高度重視、組織管理有序。

根據九江市獻血辦公室的通知精神，每年獻血工作一開始，學校黨委都要召開專門會議,結合我校實際情況，研究如何組織落實獻血任務。學校專門成立獻血領導小組，由校領導親自掛帥，校辦、學生處、校醫校、后勤服務集團、各院(系)主要負責人參加。學校對獻血的時間、地點、組織方式、職責分工、獎勵辦法等做了全面安排。學校領導多次要求全校有關單位要認真組織，采取多種方式廣泛開展宣傳，使廣大師生員工了解獻血工作的精神和辦法，增強自愿無償獻血的榮譽感和責任感。同時還要求各部門切實做好獻血組織保障和服務工作，確保我校獻血工作順利實施。

第二：廣泛宣傳、科學教育。

獻血的宣傳工作不僅僅是一些表面的宣傳工作，如純粹的時間、地點的通知，更重要的是進行科學獻血的知識宣傳，解決同學們心中的疑問和思想負擔。我們通過調查發現，有些同學雖然很想參加義務獻血，但是卻擔心獻血后會有負面影響出現，原因在于他們對獻血知識不了解。為此，學生處專門召集了各院(系)輔導員專題會議，同時利用海報、黑板報、廣播、校園網等多種形式進行宣傳獻血工作的意義、常識。通過層層宣傳、組織落實，全校師生員工認識到，無償獻血是弘揚人道主義精神的高尚行為，是一個單位精神文明的標志。救死扶傷是中華民族的傳統美德，獻血是我們每一個公民的義務和責任。通過宣傳也使每位師生員工明確獻血的重要意義，掌握了獻血的常識，認識到科學獻血對人體沒有損害，還能激勵人體造血機能增強抵抗力。消除了許多人對獻血存在的這樣或那樣的模糊認識。有了科學的認識后，同學們打開了心結，放心地參加義務獻血活動。

第三：學生積極參與、服務保障到位。

每個獻血日，學校按照上級獻血工作安排的精神，組織人員開展工作。校醫院安排醫護人員到現場組織獻血，協調血站人員逐一做好獻血全程每個環節的工作，保證了獻血現場有序和安全。校團委組織了學生志愿者到現場服務，引導獻血者逐一完成獻血程序，為獻血者填寫、發放獻血證和紀念品，照顧獻血人員。后勤部門在每個獻血日都準備好足量熱糖水及營養餐供獻血人員飲用，精心維護獻血場地的電源設備。各院系認真組織、廣泛宣傳、積極動員，為學校順利實施獻血工作發揮了很好的作用。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇十五

隨著社會的發展和人們公益意識的增強，越來越多的大學生開始投身到各種公益活動中。在參與公益活動的過程中，大學生們不僅能夠給予社會幫助，還能夠收獲無盡的成長和體驗。筆者在大學期間也參與了一些公益活動，對此有一些心得體會。

第二段：心得體會之參與感受。

參與公益活動，我能夠親身感受到自己對社會的貢獻。無論是義務勞動、義教活動還是志愿者服務，每一次參與都讓我深刻感受到自己的存在意義。當我看到由我策劃發起的公益項目取得成功，或者親自去幫助那些需要幫助的人們，我的內心充滿了滿足感和喜悅。同時，參與公益活動也使我體會到了社會的復雜性和需要改變的問題，這讓我更加堅定了我參與公益事業的決心。

第三段：心得體會之團隊合作。

公益活動通常需要大家共同努力，團隊合作成為必不可少的要素。在團隊中，每個人都有自己的特長和優點，通過團隊合作可以充分發揮每個人的潛力。在公益活動中，我與隊友們相互配合、互相幫助，學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了分享和互相支持。這種團隊精神不僅在公益活動中得到了體現，也對我今后的學習和工作中起到了積極的影響。

第四段：心得體會之人際關系。

參與公益活動不僅可以培養自己的團隊合作意識，還可以結交各方面的朋友。在公益活動中，我遇到了許多志同道合的伙伴，我們共同追求著為社會做出貢獻的目標。與這些朋友們交流和相處，我不僅學到了許多知識和經驗，還得到了情感上的滿足。公益活動可以為人際關系的建立提供一個良好的平臺，讓人與人之間的聯系更加緊密，為自己的人脈積累做出了貢獻。

第五段：心得體會之責任感與成長。

參與公益活動培養了我強烈的責任感。作為一名大學生，我們具有更多的知識、時間和資源，有義務為社會做出貢獻。通過參與公益活動，我逐漸明白了自己的責任重大，不僅需要關心自己的成長，還需要關注他人的需要。公益活動不僅僅是為了幫助他人，更重要的是在幫助他人的過程中得到成長和提高，這樣才能夠更好地為社會做貢獻。

總結：

大學生做公益活動是一種重要的成長體驗，從中可以感受到參與的快樂與自豪，學到團隊合作的重要性，結交志同道合的朋友，培養責任感并不斷成長。因此，我們應該積極參與公益活動，為社會做出自己的一份努力，同時也能夠通過公益活動的經歷獲得更多的心得體會。

公益活動心得體會學生參考（精選16篇）篇十六

當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。

從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續。

我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。