優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇一
我有很多有好的同學(xué),她們身上都有自己的優(yōu)點。
我們班班長——丫丫優(yōu)點最多,丫丫最大的優(yōu)點是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己。她寫出來的字非常漂亮,畫的畫也絢麗多彩,還有丫丫彈出來的鋼琴,讓你一聽就著迷。
張玥是“烈火隊”的副班長,她對工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說:‘誰來發(fā)本子’她總是第一個跑過去抱最多的本子,而且是第一個發(fā)完本子的。
班上寫作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫作業(yè)的時候只是埋頭認(rèn)真地寫,別人開門進(jìn)來,她都不抬頭看一眼,好像生怕浪費一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯,她爸爸開門看了下她,她還在寫作業(yè),根本就沒有看到她爸爸。這時老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸,老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見劉芷苓還在專心寫作業(yè)根本沒有聽見,便又大聲地叫一遍,劉芷苓總算聽見了抬頭,終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門口,她拿走她爸爸手上的水杯之后,跑到座位上繼續(xù)寫作業(yè)。
我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí),像張玥一樣對工作負(fù)責(zé),像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己,她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇二
余子廬,是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。
余子廬雖然看上去比較瘦,但身體卻非常扎實,個頭比我稍矮點,大約一米四高。他那勻稱的臉蛋上,一雙黑黑的炯炯有神的大眼睛和掛在上面的又直又粗的大眉毛很有特色,像個男子漢,有陽剛之美。
余子廬除學(xué)習(xí)成績較好外,還擅長各式各樣的體育運動,是個全面發(fā)展的好同學(xué)。例如:跑步、仰臥起坐、乒乓球等等運動他都表現(xiàn)得很突出。去年,學(xué)校舉辦了運動會,余子廬先參加了200米跑步比賽,并且取得了四年級男子組第二名的好成績;同時還參加了足球比賽,比賽時,余子廬利用自己的速度優(yōu)勢和拼命三郎的精神,幫我們隊搶到了很多球,為我們隊獲得冠軍立下了汗馬功勞。
要說余子廬的缺點,那就是比較粗心,因這個毛病,被老師嚴(yán)厲批評過很多次。例如有一次數(shù)學(xué)考試,他本可以考一百分,可是因為太粗心,看錯了題目,與一百分失之交臂。還有一次語文考試,他把寫反義詞的題目全寫成了近義詞,好在檢查時發(fā)現(xiàn)了,他慌忙地進(jìn)行了糾正,才沒有錯失這本來能夠拿到的十分。
余子廬還是個心中充滿正義感的人,每當(dāng)有同學(xué)被欺負(fù)時,余子廬總是會幫助他們,讓那些欺負(fù)同學(xué)的人道歉;每當(dāng)有同學(xué)被誤解時,他就站出來為那些同學(xué)“伸冤”。
余子廬的很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),也希望余子廬能改正缺點,成為我們班的佼佼者,成為我更好的朋友。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇三
在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心,在我生邊就發(fā)生了一件事。
一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)ic卡忘記帶了,聲上又沒錢,而且家長沒了接我,我都急的哭了,后來顧x看見了我得樣子,問我怎么了,我只是喃喃說出了原因。說到這是,我眼圈已經(jīng)紅了!“那我借你一元錢吧!”我頓時心里暖了起來,說了聲謝謝,接下了那一遠(yuǎn)錢。“我明天就還你”這是一句話從我耳邊閃過,“不用還了”那一剎那我突然明白了一個道理,那就是友誼比金錢更真貴。
像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇四
親愛的同學(xué):
大家好!
感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個人的心聲,而是我們每一個人內(nèi)心的表白。在上個星期的主題團(tuán)會上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個團(tuán)會在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了好多感激的種子,也收獲了好多感激地溫馨。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的.點點滴滴讓我們每一個同學(xué)生活的健康、充實、朝氣蓬勃!
我們時常忽略身邊的感動,常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心感悟一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點點甜蜜,讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇五
她長著長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能言善辯的紅嘟嘟的小嘴巴,白凈的皮膚,高高的個子,長得很漂亮,可是我們班的小美女。
她不但長得漂亮可愛,而且學(xué)習(xí)成績也很好。特別是她還寫了一手漂亮的好字,可真讓我佩服萬分!
她還是個書迷。她可愛看書了,每當(dāng)寫完課堂作業(yè)或上自習(xí)課,她就拿起課外書津津有味的看了起來。書是她的寶貝,她的書保護(hù)的都很好,而且每本書上都印著“小韓藏書”的印章呢!她惜書如命,從不把自己的書借給別人看,害怕別人給弄壞了,真是個‘小氣鬼’!有一次,我趁她不注意,拿起她的書就看。可是,被她發(fā)現(xiàn)了,她突然張開兩只小手,準(zhǔn)備讓我嘗一下“蟹絞鉗”的滋味,幸虧我及時逃脫,才沒挨她一掐。
對于女生的她,我只能了解這么多了。哦!對了,差點兒忘了告訴大家,她就是我的同學(xué)小韓。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇六
她是我小時候最喜愛的同學(xué),也是我最好的朋友,她叫張潔。正如她的名字一樣,她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。
一次上體育課時,一位正準(zhǔn)備50米跑的女同學(xué)突然蹲下了,一手捂著肚子,“哎喲,哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀,就問我們班女同學(xué),誰愿意帶她去醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)時,誰也不敢吱聲,因為這是期末的體育達(dá)標(biāo),誰愿意在這個節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關(guān)系不太好的人呢?體育老師連連問了幾聲,也沒人答應(yīng)。突然,張潔站了出來,小聲但很堅定的告訴老師:“老師,我去!”聽完,我真是比自己考試還緊張,下一輪就該她跑了呀!如果這時候走,豈不是自愿白白犧牲自己的休息時間去補(bǔ)考嗎?正想著,張璐莎已經(jīng)扶著那名同學(xué)緩緩地向前走了。
事后,我忍不住問她:那時你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動呢?她說:友誼比可以挽回的考試成績更加重要,如果你是她,在自己最需要幫助的時候卻無人理睬,你會怎么想?聽完這番話,我真是無地自容:跟張璐莎比起來,我真是太渺小了,她這種樂于助人的品質(zhì)真值得我好好學(xué)習(xí)。打這之后,我跟她的關(guān)系更“鐵”了。
我最喜愛的同學(xué)——張潔就是這樣一個人,一個什么時候都替別人著想,而把自己放在最后一位的人。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇七
一天,我們正在上語文課的時候,班主任領(lǐng)來了一個小男孩。小男孩長得高高瘦瘦,頭發(fā)有條有序,一看就是一個機(jī)靈鬼。我看著他,有股似曾相識的感覺。
班主任楊老師說:“從今天起,他就是我們班的同學(xué)啦!大家要跟他好好相處,讓他喜歡上我們這個班級。請他先為我們做個自我介紹。小男孩大大方方的說:“大家好,我叫楊歌,楊歌的楊,楊歌的歌。今年12歲。很高興認(rèn)識你們。
oh,mygod!他竟然就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺跟他有點似曾相識呢。要知道,我可是《裝在口袋里的爸爸》的鐵桿粉絲呢。
一下課,我還沒有去找他。他就已經(jīng)一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找,終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對誰耳語,我仔細(xì)看了看,原來他正在和他的爸爸(只有拇指那么大)討論什么呢。我走過去,說:“你好,你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚,說:“你怎么知道的?我說:“已經(jīng)有個作家把你們寫到書里去了。
“那一定是楊鵬,那次他去我們世界里游玩的時候,恰巧碰見了我,他想把我們寫到書里去。我不給,看來他還是背棄了我的承諾,馬上還要回去找他算賬呢。”雖然他這么說,但他心里還自樂滋滋的。為他出名了而感到欣喜。
“對了,你們剛才在討論什么?”
“好哇!讓我來嘗看看!″。
“先別!″口袋里的爸爸突然大聲叫到。“我好像拿錯瓶子,你幫我看一下標(biāo)簽。″楊哥看了一下,抓了抓頭皮說:“呀!你怎么把辣椒瓶拿來啦?”
幸好沒喝,不然就慘了。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇八
我們班有個“唐僧”,我想大家都知道他是誰。
每天上課,他就在后面自言自語,他說話為什么沒有人理他呀?一是上課本就不應(yīng)該講話,更重要的是誰也受不了他的念經(jīng)。
如果你到我們班,發(fā)現(xiàn)后面有一個人,嘴在不停地動,那個人一定就是唐僧——小嚴(yán)。
上課,小嚴(yán)老是叫我,“徐一彤,徐一彤。”我不理他,他就點我一下,我轉(zhuǎn)過去問他:“你干什么?”他說“你看看這個,老好笑了。”
我一直在想,為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時候,不找一個耳塞堵住耳朵呢?今天我終于想明白這個答案,唐僧無時無刻念經(jīng),孫悟空不可能無時無刻堵住自己的耳朵啊。
小嚴(yán)是唐僧,我是悟空。他還在念經(jīng),而我只是假裝聽不見。他跟唐僧不一樣的地方,唐僧的經(jīng)是為孫悟空好,是為大家好。而小嚴(yán)的經(jīng),讓我沒有辦法專心學(xué)習(xí),讓大家沒辦法專心學(xué)習(xí)。
所以,我覺得他應(yīng)該叫“假唐僧”。
我問他:“你干什么這么嘮叨。”他眼珠一轉(zhuǎn):“我嘮叨嗎?你覺得我嘮叨呢?”“非常嘮叨!”他竟然滿臉委屈。
他是一個沒有認(rèn)識自己嘮叨的“假唐僧”。
他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”,其實更像“毛超”,十句話中有八句都是廢話。他說話沒有人愿意聽,就好理解了。
小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭,他講的廢話越多,別人越不愿意聽,別人越不愿意聽,他就更賣力了,制造出更多的廢話。從這個角度想,我覺得許巖也很可憐。
每次有人講話,老師問誰,肯定不用想,基本都是小嚴(yán)。可憐之人必有可恨之處。
可憐、可恨的“假唐僧”!
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇九
她不算胖,但臉有些圓;她頭發(fā)不算長,但很柔順。她的眼睛很靈動,聲音很清澈,頭上總有一個像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她學(xué)習(xí)很好,還是副班長。她最大的`特點就是:“愛管閑事”。還記得在軍訓(xùn)的時候,一天中午午休時,我的腳不知為什么突然扭著了。當(dāng)時我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來了寢室管理員老師。而在我的腳恢復(fù)了之后,她還在問我有沒有不舒服。
其實她對所有人的事都樂意去幫忙。誰想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會去借給那位同學(xué),或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛管閑事”,脾氣也很好。
那次,有兩個同學(xué)在教室里打鬧時,不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒有生氣,她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學(xué)。
她有時也會受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發(fā),撓她一下,每次我們的“奸計”得逞之時,都會看到她那幽怨的眼神。不過她有時也會對我們實施一些“報復(fù)”。躲在門后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!
他就是這樣的一個女孩,一個樂于助人,脾氣很好,有時又有些小惡搞的女孩。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇十
我有一個同學(xué)叫周曉莉。她有時候很無賴,有時候很好。她長著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長著一個尖尖的小鼻子,鼻子下面長著一個大大的嘴,皮膚有一點黑,但看起來很美麗。
她有時很無賴。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們在玩皮筋,剛開始,我們在手心手背,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開始了,玩了一會兒,我們比她們跳的好,周曉莉就開始耍無賴了,就給我們動筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×耍液蛷堎t就不玩了說:“周曉莉你怎么這么無賴,我們又沒招惹你,”周曉莉就開始無理取鬧,說:“你們愛玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個走個的.。你們說周曉莉是不是很無賴。
她有時也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺子上掉了下來,我就哭了起來,周曉莉看見了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開心,等到我不哭為止。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇十一
我在小學(xué)中已經(jīng)度過了四年,認(rèn)識了許多友善的同學(xué),但我最忘記不了的一個人是蔣詩瀅。
她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對黑珍珠一般炯炯有神的眼睛,還把一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),扎著一條辮子,一甩一甩地像馬尾巴,美麗極了。
我和蔣詩瀅曾二次成為同桌,又因為太要好,在上課情不自禁地講空話,被老師發(fā)現(xiàn),老師怕影響我們學(xué)習(xí),就把我兩個分開了。在這些年里,她幫助了我很多次。
第一次,還在兩年級的時候,他是我的同桌,那是一次語文考試,我的鋼筆沒有墨水了,我急忙碰了碰她的手臂,蔣詩瀅看看我馬上心領(lǐng)神會,拿了一只有很多墨水的鋼筆借給我,還提醒我下次別再忘記了。
第二次,是在我上三年級的時候,她坐在我后面,我的同桌換成了沈沁藍(lán),那是一次英語考試,我的鉛筆弄破了,我向沈沁藍(lán)借,她不肯但我也沒有怪她。這時剛好蔣詩瀅看見了,就把一支削好的新鉛筆借給我。
正是因為得到了她的多次雪中送炭一般的幫助,我才明白了每個人都要助人為樂,從此我就記住了充滿詩意的名字蔣詩瀅!
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇十二
你好!
給你寫這封信,是想表達(dá)一下我的謝意,感謝你幫我拖地。
同學(xué)你太好了,你在我心目中的高大形象是任何人都不可能取代的,你的高大的形象,賽過春哥,壓倒李剛。你實在是太好太好了,我對你的敬意,如同滔滔江水不可斷絕,我對你的愛慕之意,如抽刀斷水,不可斷絕,你是新世紀(jì)雷鋒、新世紀(jì)福音戰(zhàn)士!我的大神!
看!因為有了你,地板變得亮閃閃的,映日不可逼視(這句話引申自清末文獻(xiàn)牛欄崗大捷)。我想對你說一句:同志,你辛苦了,人民感謝你!
xx曾云:"一個人做一件好事容易,難的是一輩子只做好事,不做壞事。"我一直在茫茫人海中尋找那個千年一遇的一輩子只做好事不做壞事的他。現(xiàn)在,我總算遇到了,那就是你啊!你知道我有多么地激動嗎?千年的尋尋覓覓,總算找到了屬于我自己的完美,我真的開心死啦!
為了表達(dá)我衷心的感謝,本人做出了一個艱難的決定,那就是,我要請你吃飯!我知道,即使是為你呈上最巨大的鮑魚、最鮮嫩的魚翅、最可口的熊掌、最甘醇的美酒、最陳年的佳釀,也無法報答你幫我拖地的恩情!有鑒于此,我決定還是請你吃一串糖葫蘆好了,外加一根蘋果糖。請你千萬不要拒絕我的好意,否則我會像富士康的某些員工那樣,從瓊樓玉宇上飛身而下的。如果你不想看到你的粉絲就這樣香消玉殞,請接受我的誠意吧!
此致
敬禮
感謝人:xx。
20xx年xx月xx日。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇十三
我的同學(xué)叫張子皓,今年十歲,屬牛,他在延安實驗小學(xué)四年級八班上學(xué)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁下有一張愛說話的小嘴巴,長得帥極了。
他可是一個大方的人。記得有一次,因為同學(xué)的鋼筆不小心摔壞了,他趕緊跑過去給她借了一支鋼筆,那位同學(xué)連忙說了一聲:“謝謝你。”他只是笑著回答:“不客氣。”
他也是一個尊老愛幼的人。有一次,她跟媽媽去買菜,上了車,那一站上車的人只有他和他的媽媽。到了下一站,上車的人很多,其中有一位是老奶奶,他見后連忙起身,給老奶奶讓了座。車上的人看見了,都夸獎他,他卻謙虛地說:“作為一名三好學(xué)生,這是應(yīng)該做的。”所有人都向他豎起了大拇指。
他的理想是當(dāng)一名警察。因為做警察不僅能夠懲奸除惡,得到他人的贊揚(yáng),還能溫暖自己的心田。
你喜歡他嗎?如果你喜歡的話,就來延安實驗小學(xué)四年級八班找他吧。給你透露個小秘密,他現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了我們班的班長呢!
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇十四
在這將近一年的時間里,我認(rèn)識了許許多多待我友好的'同學(xué),他們掙無私地幫助我。我對他們懷著真誠的感激之情,因為他們關(guān)心我。
我第一個要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時,他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過,我懂得他的友好,他也是我在開學(xué)以來第一個在我看來可以依靠的揚(yáng)帆。
我第二個要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長,心胸寬廣,樂于助人,將集體利益置于個人利益之上。她雖個子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個同學(xué)和我同臺相搏。唯獨只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨對話,這樣我的心也變得平靜了下來。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學(xué)時的同學(xué),并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因為每次數(shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個第一,我與她也是強(qiáng)勁的對手,雖然我輸給了她許多次。
在這個學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問了她一個問題:“羅鈺婷,你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個對手。
他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動了我,我將感恩一生。
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇十五
我們班上有一個人,長相平凡,非常內(nèi)向,因此沒有一個朋友。
先說說她的長相。她的個子偏高,皮膚略有點黑,小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發(fā),一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。
她的學(xué)習(xí)并不差,而相反,她的成績名列前茅,但并不是第一。她上課時安安靜靜,既沒有小動作,也沒有和同學(xué)交頭接耳,但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧,而是坐在座位上看書、寫作業(yè),偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩,但她都拒絕了,因為她想要好好學(xué)習(xí)。
記得一次春游時,同學(xué)們都坐在一起開心地聊著天,吃著美食,而她卻一個人坐在一邊,默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里,她才磨磨唧唧的拿著書包,美食走了過來。一直到春游結(jié)束了,她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了,謝謝。”
真希望她能變得活潑開朗起來,這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦!
感謝同學(xué)對我的幫助四年級(優(yōu)秀16篇)篇十六
我的同學(xué)趙楊,他的頭頂是方方的,下巴圓圓的,他還有一雙明亮的大眼睛,他還有一個大嘴巴,烏黑的頭發(fā),他和我差不多高。
他的特點是很大方,有一次,我要去上廁所的時候,我向別人借紙,別人都不借我,我在向我的同學(xué)趙楊借紙的時候,他卻很爽快地答應(yīng)了。
趙楊這個人非常愛護(hù)小動物,有一次我們出去玩的時候,趙楊看到一個螞蟻受傷了,趙楊趕緊跑過去,輕輕地拿起受傷的螞蟻,捧在手里,因為趙楊不知道螞蟻的家在哪里,所以就到一些螞蟻多的地方去,把受傷的螞蟻放在它們面前,其它螞蟻看到后,就把那只受傷的螞蟻背回家了。
我們的友誼會越來越好,互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點。