通過寫一份辭職報告，我們可以對自己的職業(yè)發(fā)展做一個思考和規(guī)劃，同時總結(jié)我們在公司的成長經(jīng)歷。在即將離開的時間里，我將以更加積極的態(tài)度投入到工作中，全力以赴完成手頭的任務(wù)，并與相關(guān)同事做好工作交接工作。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇一
尊敬的老師：
您好！
進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間，兩個月過去了，我學(xué)到了很多東西，能夠擔(dān)任財會x班班的班干部，與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負(fù)大家的期望，為大家服務(wù)，為咱們x班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。
作為副班長，我主要輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。這兩個月組織了很多次活動，這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學(xué)們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的，一直在經(jīng)管系名列前茅。
目前很多同學(xué)還處在一個由高中到大學(xué)過渡的階段，很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象，上課心不在焉，課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點抓學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，會逐漸被社會淘汰的。
大學(xué)生活，豐富多彩，在此可能同學(xué)們深有體會，這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會，這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力，也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的`總結(jié)，接下來說一下下一步的工作計劃。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對于我工作的支持，在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會x班越來越強(qiáng)大，越來越和諧，越來越溫馨。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇二
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實際上說，是沒有什么用的。
在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢？這樣很簡單啊！可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇三
尊敬的教師，友愛的學(xué)生們：
大家好!
我是xx，今日，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為年級作貢獻(xiàn)的學(xué)生一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從學(xué)校至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)賦予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我削減的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻(xiàn)，親愛，互助，長進(jìn)”為宗旨的'班干才是好班干。
固然，高校教導(dǎo)非同前面任何階段我們所接受的教導(dǎo)，作為學(xué)委首先應(yīng)當(dāng)明了，高校學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張試卷，而高校學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的學(xué)問當(dāng)然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參與活動、與他人溝通等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達(dá)，高校之大，意義不就再此嗎所以，高校四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新實力，提高自我核心競爭力，為將來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言：“明了事理的人使自己適應(yīng)社會，不明了事理的人，硬想要社會適應(yīng)自己。”高校是一個文化溝通、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中吸收閱歷，不斷完美自己，做好與學(xué)生們的溝通工作，做個好學(xué)委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻惟獨很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。
我的演講完畢，感謝大家!
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇四
首先，我想感謝在座的每一位學(xué)生干部在過去的一學(xué)期里對2班班級工作的幫助、支持，感謝輔導(dǎo)員老師給予的指導(dǎo)和教育。下面是我對大一學(xué)年一年來班級工作情況，作簡單述職：
（1）大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起，負(fù)責(zé)組織成立了《風(fēng)雨同舟》班級日志編輯小組，以趙淑娟為主編的編輯小組經(jīng)過近一個學(xué)年的努力，即將完成大一學(xué)年的班級日志記錄工作，到目前為止已經(jīng)記錄了60多頁，近35000字的記錄。最后將會按學(xué)年整理成冊。印發(fā)給班級同學(xué)。最終將《風(fēng)雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組，負(fù)責(zé)收集整理并記錄班級的影像資料，經(jīng)過近一個學(xué)年的拍攝收集，到目前止已經(jīng)收集班級照片近700張，包括同學(xué)們上課、學(xué)習(xí)、工作、活動的各個瞬間。最后按學(xué)年做成視頻資料，刻錄成光盤發(fā)給班級同學(xué)。這兩項工作將會一直持續(xù)到大四畢業(yè)，作為2班同學(xué)，大學(xué)四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內(nèi)不會完成，但很多像類似的工作已經(jīng)作為2班的制度明確下來，作為每屆班委的工作任務(wù)之一繼續(xù)下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學(xué)都將會是一個很有意義的事情。
（2）大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起組織成立了學(xué)長幫助站，學(xué)長幫助站的主要工作是義務(wù)教授同學(xué)軟件知識，解答同學(xué)們的專業(yè)疑惑，期間我們邀請了大三的趙振良同學(xué)義務(wù)教授同學(xué)ps軟件，共計60多個課時，另外還解決了很多其他方面的疑惑。學(xué)長幫助站的模式不但使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，同學(xué)們在互幫互助的氛圍下學(xué)到了更多知識。而且節(jié)省了同學(xué)們的很大一部分費用。學(xué)長幫助站的學(xué)習(xí)模式曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單篇報道。班級同學(xué)也反映良好，我們成立學(xué)長幫助站的最終目的是讓同學(xué)們更扎實的學(xué)好軟件技能、更方便的解決一些專業(yè)上的困難。這項工作也作為2班的制度建設(shè)被確定下來，也將會一直繼續(xù)下去。
（3）大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起協(xié)助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經(jīng)順利開展了接近6個月，運做上已經(jīng)按部就班的進(jìn)行。并且在文昌校區(qū)擁有了單獨的工作室，面積近100多平方米。6個多月以來，三個小組的同學(xué)在工作室已經(jīng)完成了大量的作品。有些作品預(yù)計到大二時會陸續(xù)系統(tǒng)的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學(xué)的大學(xué)生活，相信四年后2班每一位同學(xué)都會會有所收獲。
（4）大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起成立了專利申請小組，幫助班級同學(xué)申請專利，到目前為止已經(jīng)有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學(xué)，專利申請工作也已經(jīng)結(jié)束。以邢宇航為代表的第二批同學(xué)申請材料也正在整理中，在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助，在此我代表我們班同學(xué)對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單篇報道，這項工作也在按部就班的進(jìn)行當(dāng)中，作為2班的制度建設(shè)內(nèi)容之一，也將會一直持續(xù)下去，相信2班的同學(xué)將來一定會有所收獲。
（5）大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起組織成立了論文寫作小組，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)我們邀請了研二學(xué)生王新新等幾名研究生同學(xué)，加入了我們的學(xué)長幫助站，義務(wù)為有意向發(fā)表論文的同學(xué)提供指導(dǎo)。到目前為止2班已有1篇學(xué)術(shù)論文正式發(fā)表，4篇學(xué)術(shù)論文接到期刊社的用稿。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網(wǎng)單篇報道，這項工作在班級同學(xué)的努力下也作為制度建設(shè)內(nèi)容之一，一直繼續(xù)下去。
（6）大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起在學(xué)校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達(dá)成定向?qū)嵙?xí)合作的意向，2班可以推薦2―3名優(yōu)秀的同學(xué)到該公司實習(xí)，特別是在建材價格和性能方面同學(xué)們可以了解到更多的操作性的專業(yè)知識，了解完整的裝修流程。對將來繼續(xù)從事室內(nèi)裝潢的同學(xué)提供實習(xí)崗位。優(yōu)秀的同學(xué)可以繼續(xù)留任。
（7）大一學(xué)年我和班委同學(xué)為了豐富班級同學(xué)的生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，一起組織班級同學(xué)游覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風(fēng)土人情，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。期間，我們游覽了，徐州美術(shù)館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術(shù)館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學(xué)們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學(xué)們其樂融融，這些課外活動很大的增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。相信這些經(jīng)歷作為同學(xué)們大學(xué)生活精彩的一部分，永遠(yuǎn)珍藏在心底，值得大家回憶。
（8）另外在大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起以班級為單位主辦了藝術(shù)學(xué)院首屆新生創(chuàng)意創(chuàng)作作品展，與工社09―2班一起承辦了游藝宮活動。協(xié)助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學(xué)院的各項任務(wù)，上傳下達(dá)學(xué)校學(xué)院的各項通知，經(jīng)過2班同學(xué)們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。
在班級工作中，2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學(xué)帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責(zé)任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。
回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學(xué)也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉(zhuǎn)眼即將邁入大二的門卡，回望大一這一學(xué)年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，二班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成。可能下一屆我不再擔(dān)任班長，但我還會繼續(xù)給班級做一些力所能及的事情，繼續(xù)關(guān)注著2班的班級工作。看著2班圓滿的走過4年，和我周圍的同窗戰(zhàn)友度過最美好的4年。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇五
人要學(xué)會常常總結(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進(jìn)步的過程，計劃和總結(jié)也一樣，有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進(jìn)行規(guī)劃，給了人努力工作的動力，以下是大學(xué)生班干部工作計劃。
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。2017大學(xué)班干部工作計劃2017大學(xué)班干部工作計劃。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的.友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇六
大二下學(xué)期伊始，在班助的推薦和輔導(dǎo)員的認(rèn)可下，我很榮幸的'進(jìn)入了班委。感謝他們給我這么個機(jī)會，讓我如愿的當(dāng)上了大學(xué)的班干。在擔(dān)任生活委員的短短兩個月里，作為新手難免會遇到許多的挫折和困難，但我會盡力做好每一件事。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正。生活委員的主要的職責(zé)是盡力幫助班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問題，管理和合理運用好班費。現(xiàn)在我將如何在這個職位上發(fā)揮我應(yīng)有的帶頭作用做個詳細(xì)的工作計劃。
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
2、認(rèn)真幫助每個同學(xué)的生活問題、
3、及時向上級有關(guān)部門反映學(xué)生對食堂，后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活的情況。
5、負(fù)責(zé)班費的管理工作，定期向全班同學(xué)公布
6、按時參加生活部的會議，并向上級反映情況，向同學(xué)傳達(dá)有關(guān)信息
7、檢查寢室是否有電器，檢查教室公物損失情況，向有關(guān)部門反映
8、組織同學(xué)參加“愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)”活動
9對于班級參加學(xué)校的體育比賽，及時準(zhǔn)備好運動員所需要的用水。
我簡單的對本年度20xx年2月份到4月份的工作做一個自我小結(jié)。總結(jié)如下：
時光飛逝，又是兩個月倏然而過、作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節(jié)約，對同學(xué)大方，對自己節(jié)儉，積極參加班級、學(xué)院、學(xué)生會組織的各項文娛活動，熱愛體育鍛煉，樂觀向上，有良好的作息生活習(xí)慣，經(jīng)常整理自己的生活，以期更好的學(xué)習(xí)和工作。在班集體的相關(guān)活動中我盡力做到了熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽面前，能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待生活中的每一件事。現(xiàn)在我將這兩個月的工作總結(jié)如下：
1、班費問題，是比較令人關(guān)心的問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所、計劃組織活動方面的費用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明，必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有據(jù)可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團(tuán)組織、院團(tuán)組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，并和其他兩位生活委員積極配合。再做每一個決定之前，我們?nèi)簧钗瘑T都會開一個小會商量一下對策，這是對同學(xué)們的負(fù)責(zé)，也是對我職責(zé)的負(fù)責(zé)。
2，生活委員負(fù)責(zé)班費的管理工作，必須定期向全班同學(xué)公布班費使用情況。我們班的是在班級群空間里公開的。交班費是組織各樣班集體活動的基礎(chǔ)，在本學(xué)期初，我們收了160*50=8000元班費，由于各種原因，班上還有7位同學(xué)還未交班費，不過我們會在最短的時間催促他們盡快交上來的。
在我看來，工作無小事，事事都不能懈怠，這是我對待工作的態(tài)度。提高學(xué)生民主權(quán)利，將班費的用處公開化透明化是我應(yīng)有的工作原則。
我們應(yīng)該注意到自己工作應(yīng)該有的影響力，因為你的一言一行，都會影響到你一個集體的團(tuán)結(jié)性和戰(zhàn)斗力。我希望我們的所有同學(xué)都能充滿活力和對班集體的熱愛，這樣，大家才會有做事的積極性，才會有把事做好的動力，才會熱愛這個溫馨的集體。我們要在班干部中建設(shè)一種積極的，奮發(fā)向上的文化，從而影響一個班級，甚至學(xué)校，這不是沒有可能的。這就要求我們班干部都能有良好的品德與優(yōu)秀的作風(fēng)，不要吝嗇和同學(xué)交流分享你的每一份心得和協(xié)作討論的機(jī)會，也不到害怕和同學(xué)分擔(dān)責(zé)任，這些都是我們應(yīng)該做的。盡管如此，我在工作上還有許多不足之處：
1缺少和其他班干部的溝通
2對不是自己本職工作的事，沒有表現(xiàn)出很大的熱情
謝謝大家！
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇七
一年來，我充滿感激，也充滿迷惘，在尋尋覓覓中摸索方向，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我，確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，感謝諸位校長的支持，各項工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。
作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實施者，我有自己的角色定位，“上情下達(dá)，下情上曉”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，讓“上”滿意，讓“下”也滿意。我明白，教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)，必須要傾聽教師的呼聲，捕捉教師的`意愿，教師的笑容是給我最大的肯定。
(一)各層面教研活動豐富多彩。
1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動16次。
2.市級教學(xué)研討會活動5次。其中，初中科學(xué)為湖嶺學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動升格為市級。
(二)教師獲獎情況136人次。
年瑞安市教育教學(xué)案例評選，31人獲獎，湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎。
2.瑞安市xxxx年教師教育論文評比，71人獲獎，桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅，鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)ィ鸫ㄠl(xiāng)學(xué)校黃靈芝，永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑，林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷，湖嶺鎮(zhèn)小林建興，林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎，獲獎率超過市平均值。
3.6人獲得瑞安市第xx屆中小學(xué)教壇新秀稱號，分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學(xué)語文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。
4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書被評為xxxx年溫州市優(yōu)秀教研組長，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為xxxx年瑞安市優(yōu)秀教研組長。
5.潘光信、林小智等9人在xxxx年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。
6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學(xué)校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在xxxx年瑞安市初中社會·思品教學(xué)設(shè)計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。
7.瑞安市xxxx年優(yōu)質(zhì)課評比共有4人獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。
8.4人在分別在xxxx年瑞安市中小學(xué)美術(shù)人物速寫比賽，瑞安市xxxx年初中英語課堂教學(xué)評比，xxxx年初中綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計評比，xxxx年瑞安市初中社會·思品說課評比中獲獎。
9.瑞安市xxxx年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項，xxxx年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項11項。
(三)學(xué)生獲獎情況20人(班)次。
1.xxxx年瑞安市小學(xué)生英文書寫比賽，湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎。
2.瑞安市首屆“《玉海》雜志杯”校園文學(xué)大獎賽8人獲獎，其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎。
3.第十屆初中生實驗操作比賽，4名學(xué)生獲獎。
4.安市xxxx年“隆山實小”杯小學(xué)生英語口語比賽，6名學(xué)生獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。
1.增補學(xué)區(qū)教研大組組長、副組長，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為教學(xué)常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫。
2.繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學(xué)期至少對每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次。
3.教學(xué)常規(guī)管理逐步精細(xì)化，尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量，都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學(xué)校的“二次批改”日臻完美，鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟，潮基鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)公示記錄詳細(xì)。
4.繼續(xù)開展系列比賽活動：
a.開展xxxx年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計及其課件制作評比活動;。
b.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文教師作文批改評語比賽活動;。
c.舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;。
d.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)七年級英語學(xué)生作文現(xiàn)場比賽;。
e.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語口語比賽;。
f.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽;。
g.xxxx年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比活動;。
h.開展湖嶺教育學(xué)區(qū)xxxx年中小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題(期中試卷)評比活動。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大學(xué)上學(xué)期圓滿結(jié)束，下學(xué)期也走過了一半的路程。在輔導(dǎo)員老師、班委與全體同學(xué)的共同努力下，迄今為止我們班各項班級工作都已步入正軌，班級建設(shè)頗具雛形，我們班委對上學(xué)期的工作還是比較滿意的。今天，我作為聯(lián)社長做工作述職報告。
在上學(xué)期召開的安全伴我行主題班會中，我為班級制作了安全主題的ppt，并且在班長趙晉的帶領(lǐng)下，各班委的配合下，主題班會舉辦地非常順利。
可能由于某些規(guī)定在開始的時候制定得不太恰當(dāng)，以致后來偶有虎頭蛇尾現(xiàn)象的發(fā)生。有了這學(xué)期的經(jīng)驗和教訓(xùn)，相信我也會在以后的工作中，能夠盡力做到在事前進(jìn)行全面地考慮，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。很多時候，我的'工作完成得并不完美，如果同學(xué)們對我的工作有什么意見和建議的，歡迎你們跟直接向我提出，我這個人很隨和，不會因為這個問題跟大家鬧別扭，而且我也喜歡幫助人，如果大家有什么難題，不論是生活中還是學(xué)習(xí)中、工作中的都可以來找我?guī)兔Γ挥每蜌猓叶紩M自己的最大努力去幫助你們。
最后給大家提幾點要求：
集體榮譽感，讓我們這個家庭壯大；
這一特殊性，增強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。
希望同學(xué)們能夠積極主動地參與到班級的事務(wù)中來，大家共同努力搞好班委與同學(xué)的互動，增進(jìn)男女同學(xué)的認(rèn)識與交流。我的述職總結(jié)報告就到這里。承望大家在以后的日子里多多給予關(guān)注和支持。讓我們在全體同學(xué)共同努力，共創(chuàng)金融1班凝聚力神話。
此致
敬禮
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇九
尊敬的老師和同學(xué)們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。
在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十
尊敬的老師：
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機(jī)會以及您長期以來對我的幫助，我辜負(fù)了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十一
尊敬的楊老師：
當(dāng)您看到這封辭呈的時候，我已經(jīng)作出了一個經(jīng)過深思熟慮的決定。
現(xiàn)在，我以書面的形式向您提出即時辭去高二(一)班團(tuán)支部書記一職。這并非只是一個偶然的想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應(yīng)當(dāng)采取的行動。
高二開學(xué)伊始，我曾在班會課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話語，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當(dāng)初立志“在其位，謀其職”，我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進(jìn)的方向。
可是現(xiàn)在們在經(jīng)歷了一年的時間之后，當(dāng)初我所許下的愿景，并沒有如約而至，成為一班的現(xiàn)實，這不能不說是一個巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現(xiàn)在，一班仍在許多方面面臨著極其嚴(yán)重的問題，作為團(tuán)支部書記，我理應(yīng)對其負(fù)責(zé)。
與此同時，在剛剛舉行的班級先進(jìn)學(xué)生的評選中，我僅獲得極少數(shù)的選票，這樣的結(jié)果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來的工作進(jìn)行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來，我的確是一個徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團(tuán)委會在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。
從反思的立場出發(fā)，這樣的結(jié)果揭示出顯而易見的狀況，我的工作并沒有得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個集體的，況且，這最后的結(jié)果與自己所期待的相去甚遠(yuǎn)，也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任團(tuán)支部書記這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學(xué)心目中尚未達(dá)到預(yù)期的效果，存在著嚴(yán)重的問題與過失。
在這里，我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過，支持過我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個月以來，我的成績一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負(fù)面影響，作為班干我沒有切實履行好我的職責(zé)。現(xiàn)在，我愿意為我工作中的過失與這樣的結(jié)果負(fù)責(zé)。
由此看來，如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)，是無法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信，在現(xiàn)時的狀況下，辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動。以上，即是我選擇辭職的全部理由。
最后，感謝您任命我擔(dān)任團(tuán)支部書記這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負(fù)了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會，朱x儀同學(xué)，陳x同學(xué)，汪x同學(xué)，以及自己下屬的團(tuán)委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個時間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復(fù)雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會了慢慢長大和成熟。
來到這個新環(huán)境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，我原來有很多抱負(fù)，希望能夠在這里實現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和種。種行為行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為，擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。
有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。
在過去的半年里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
所以，在我的深思熟慮后我還是決定辭職，對不起老師的栽培了，但是我還是想要做回我原來的自己。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
xxxx年xx月xx日。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十三
尊敬的錢老師、二班的全體同學(xué)：
你們好！
首先在這x年的正月里，我僅代表我自己，向大家拜個晚年，也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步。
看了這個標(biāo)題大概也知道我的來意了，我做詳細(xì)的解釋吧。
x年10月1放假之后，我們班級進(jìn)行了班委的選舉，我考慮了很久之后還是走上去了，那一刻是我到大學(xué)來做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學(xué)的支持，同時我也很感激，謝謝。
我是個愛發(fā)牢騷的人，什么都愛說，看很多東西不順，錢老師告訴我，是我的心胸不夠?qū)拸V，我細(xì)細(xì)的品了這話，真的覺得我的氣量不夠大；有時候看問題，我喜歡抓住問題的本身不放，用各種各樣的話去揭露、去抨擊，而不會想關(guān)于解決的方法，這是我的缺點。同時我也覺得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因為玩籃球和足球和別人發(fā)生口角，過后想想很不應(yīng)該。我對自己的評價是愛憎分明，不會去和我不喜歡的人寒暄或者說太多的話，錢老師告訴我，當(dāng)班長主要是要調(diào)節(jié)好同學(xué)和老師的關(guān)系，連和同學(xué)的關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調(diào)和溝通，我理解這話，也想這么做，但性格真的不允許我這么做。每個人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見到不喜歡的人不想說話，甚至都不會打招呼。以前我是這樣的性格，大家會以為我就這個性格，畢竟每個人不同；但當(dāng)了班長后我還是這樣，大家會以為，田樹清太狂了，當(dāng)了班長不和別人打招呼，我深刻的意識到了這個問題的存在。
從小學(xué)三年級，我榮幸擔(dān)任班級的班長，一直到高中畢業(yè)，班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺，只是一個普通人多了一個不同的稱謂而已。可能是我想的太簡單了，畢竟大家都是大人了，有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懶散，有時候睡覺到自然醒的不去上課，又有時候在宿舍玩游戲的'逃課，還有時候上課遲到，甚至開班會會睡過了頭；我是普通人，對自己的這些陋習(xí)了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認(rèn)為正常，畢竟每個人都會有些陋習(xí)，但當(dāng)了班長還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長亂來，我也認(rèn)識到了這個問題的存在。
印象很深的一次是因為頭疼中午睡覺而錯過了班會，錢老師打電話來叫我去，去的途中看到了回來的同學(xué)，其中一個同學(xué)說“班長帶頭不開班會”，邊說還邊笑著，那一刻我真想找個縫鉆進(jìn)去；平時總愛聊天，和班級的人說的也挺多的，但當(dāng)了班長發(fā)現(xiàn)和一個聊得很好的朋友距離遠(yuǎn)了，后來到了見面不說話的程度，今天我問她才知道和我當(dāng)班長這個事有關(guān)系；還有，我的朋友，他來告訴我，當(dāng)了班長給別人的感覺不一樣了，我終于知道自己這樣下去會和大家越走越遠(yuǎn)。
很多人說我是個心眼比較多的人，我承認(rèn)，遇到問題我會想很多的方面；但我也承認(rèn)我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。
班長，我努力了，組織了一次活動一共去了20多個人，那一次心里很不是滋味；錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵是我堅持這么久的的動力，我謝謝她。
但最后，我還得對所有人說：對不起。我想做會原來的自己，再次的和所有人一樣，當(dāng)一個普通的學(xué)生，那樣我會更開心和快樂。
這個決定我想了很久，這個假期也在想，所以此決定并不是我一時的沖動，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負(fù)責(zé)任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個孩子，我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協(xié)調(diào)解決，再向大家說一次：真的對不起！
我想起了自己在競選班長中說的一句話：不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說我這么做是懦夫，如果背著懦夫的稱號能讓我重新走近大家，我愿意聽每個人都大聲的叫出來。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十四
尊敬的老師和同學(xué)們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實際上說，是沒有什么用的。
在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強(qiáng)交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的`實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢？這樣很簡單啊！可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十五
您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。
但在這半年時間的工作中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個環(huán)境，在工作中沒有嚴(yán)格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系，以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題，犯很多低端的錯誤，給班級拖后腿，給您帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人，更沒有做到一個班長應(yīng)盡的職責(zé)；所以，經(jīng)過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會，不想因為我一個人原因給班級抹黑，班長的權(quán)威是神圣不可侵犯的，不能因為某一個人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者，因為個人原因，我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供，要靠自己掙取，這對我來說是一筆不小的費用，在下半年要出去勤工儉學(xué)，也許在工作中會與班級管理的工作相沖突，為了不影響班級紀(jì)律，不拖本班的后腿，被不給班級抹黑，所以懇請輔導(dǎo)員同意我的申請，退出后我則要好好反思一下我自己，從新認(rèn)識自己，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對于班級的各項工作請呂老師放心，班委會現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌，各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù)，在各自工作任務(wù)上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業(yè)，在平時也不會因為沒有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學(xué)，他再處理各方面的.問題能力表現(xiàn)的十分突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對我的信任，使我得以加入成為班委會一員并擔(dān)任班長一職，并且在短短半學(xué)期的時間里獲得了許多知識，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo)，在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導(dǎo)，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識、積累的一定的經(jīng)驗，對此我深懷感激！
在短短的將近一年時間20xx級7班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能帶領(lǐng)班級走向輝煌的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿20xx級7班，以后的路會越走越順，輔導(dǎo)員毛老師和班委會各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級發(fā)展的越來越好。
但我希望你能夠給我這幾個星期的時間改善自己，摘這幾個星期里，我會嚴(yán)格要求自己。爭取在下學(xué)期競選班干部。
此致
敬禮
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十六
尊敬的老師：
您好！
由于您對我的能力的信任，使我得以加入班級，并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因，我不得不向班級提出申請，并希望能與今年xx月xxxx日正式離職。
對于由此為班級造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望班級能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
辭職人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十七
尊敬的***領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自從我進(jìn)入了餐廳之后,由于你對我的指導(dǎo)和信任,使我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn).經(jīng)過這段時間在餐廳的工作,我從中學(xué)到了許多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激.由于我自身工作能力不足,近期的工作讓我覺得力不從心,為此我作了很長時間的思考,我決定遞上辭呈.
請您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開餐館，以便完成工作交接.我很遺憾不能為峰峰賓館輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿餐館的業(yè)績一路飆升!老板及各位同事工作順利!對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十八
尊敬的楊老師：
當(dāng)您看到這封辭呈的時候，我已經(jīng)作出了一個經(jīng)過深思熟慮的決定。
現(xiàn)在，我以書面的形式向您提出即時辭去高二(一)班團(tuán)支部書記一職。這并非只是一個偶然的'想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應(yīng)當(dāng)采取的行動。
高二開學(xué)伊始，我曾在班會課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話語，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當(dāng)初立志“在其位，謀其職”，我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進(jìn)的方向。
可是現(xiàn)在們在經(jīng)歷了一年的時間之后，當(dāng)初我所許下的愿景，并沒有如約而至，成為一班的現(xiàn)實，這不能不說是一個巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現(xiàn)在，一班仍在許多方面面臨著極其嚴(yán)重的問題，作為團(tuán)支部書記，我理應(yīng)對其負(fù)責(zé)。
與此同時，在剛剛舉行的班級先進(jìn)學(xué)生的評選中，我僅獲得極少數(shù)的選票，這樣的結(jié)果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來的工作進(jìn)行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來，我的確是一個徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團(tuán)委會在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。
從反思的立場出發(fā)，這樣的結(jié)果揭示出顯而易見的狀況，我的工作并沒有得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個集體的，況且，這最后的結(jié)果與自己所期待的相去甚遠(yuǎn)，也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任團(tuán)支部書記這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學(xué)心目中尚未達(dá)到預(yù)期的效果，存在著嚴(yán)重的問題與過失。
在這里，我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過，支持過我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個月以來，我的成績一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負(fù)面影響，作為班干我沒有切實履行好我的職責(zé)。現(xiàn)在，我愿意為我工作中的過失與這樣的結(jié)果負(fù)責(zé)。
由此看來，如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)，是無法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信，在現(xiàn)時的狀況下，辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動。以上，即是我選擇辭職的全部理由。
最后，感謝您任命我擔(dān)任團(tuán)支部書記這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負(fù)了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會，朱x儀同學(xué)，陳x同學(xué)，汪x同學(xué)，以及自己下屬的團(tuán)委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇十九
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
自從我進(jìn)入了餐廳之后，由于你對我的指導(dǎo)和信任，使我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在餐廳的工作，我從中學(xué)到了許多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。由于我自身工作能力不足，近期的工作讓我覺得力不從心，為此我作了很長時間的思考，我決定遞上辭呈。
請您諒解我做出的.決定。我將做到年底結(jié)束后離開餐館，以便完成工作交接。我很遺憾不能為峰峰賓館輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿餐館的業(yè)績一路飆升！老板及各位同事工作順利！對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
大學(xué)生班干部辭職報告（精選20篇）篇二十
尊敬的錢老師、二班的全體同學(xué)：
你們好!
首先在這x年的正月里，我僅代表我自己，向大家拜個晚年，也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步。
看了這個標(biāo)題大概也知道我的來意了，我做詳細(xì)的解釋吧。
x年10月1放假之后，我們班級進(jìn)行了班委的選舉，我考慮了很久之后還是走上去了，那一刻是我到大學(xué)來做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學(xué)的支持，同時我也很感激，謝謝。
我是個愛發(fā)牢騷的人，什么都愛說，看很多東西不順，錢老師告訴我，是我的心胸不夠?qū)拸V，我細(xì)細(xì)的品了這話，真的覺得我的氣量不夠大;有時候看問題，我喜歡抓住問題的本身不放，用各種各樣的話去揭露、去抨擊，而不會想關(guān)于解決的方法，這是我的缺點。同時我也覺得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因為玩籃球和足球和別人發(fā)生口角，過后想想很不應(yīng)該。我對自己的評價是愛憎分明，不會去和我不喜歡的人寒暄或者說太多的話，錢老師告訴我，當(dāng)班長主要是要調(diào)節(jié)好同學(xué)和老師的關(guān)系，連和同學(xué)的關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調(diào)和溝通，我理解這話，也想這么做，但性格真的不允許我這么做。每個人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見到不喜歡的人不想說話，甚至都不會打招呼。以前我是這樣的性格，大家會以為我就這個性格，畢竟每個人不同;但當(dāng)了班長后我還是這樣，大家會以為，田樹清太狂了，當(dāng)了班長不和別人打招呼，我深刻的意識到了這個問題的存在。
從小學(xué)三年級，我榮幸擔(dān)任班級的班長，一直到高中畢業(yè)，班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺，只是一個普通人多了一個不同的稱謂而已。可能是我想的太簡單了，畢竟大家都是大人了，有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懶散，有時候睡覺到自然醒的不去上課，又有時候在宿舍玩游戲的逃課，還有時候上課遲到，甚至開班會會睡過了頭;我是普通人，對自己的這些陋習(xí)了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認(rèn)為正常，畢竟每個人都會有些陋習(xí)，但當(dāng)了班長還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長亂來，我也認(rèn)識到了這個問題的存在。
印象很深的一次是因為頭疼中午睡覺而錯過了班會，錢老師打電話來叫我去，去的途中看到了回來的同學(xué)，其中一個同學(xué)說“班長帶頭不開班會”，邊說還邊笑著，那一刻我真想找個縫鉆進(jìn)去;平時總愛聊天，和班級的人說的也挺多的，但當(dāng)了班長發(fā)現(xiàn)和一個聊得很好的朋友距離遠(yuǎn)了，后來到了見面不說話的程度，今天我問她才知道和我當(dāng)班長這個事有關(guān)系;還有，我的朋友，他來告訴我，當(dāng)了班長給別人的感覺不一樣了，我終于知道自己這樣下去會和大家越走越遠(yuǎn)。
很多人說我是個心眼比較多的人，我承認(rèn)，遇到問題我會想很多的方面;但我也承認(rèn)我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。
班長，我努力了，組織了一次活動一共去了20多個人，那一次心里很不是滋味;錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵是我堅持這么久的的動力，我謝謝她。
但最后，我還得對所有人說：對不起。我想做會原來的自己，再次的和所有人一樣，當(dāng)一個普通的學(xué)生，那樣我會更開心和快樂。
這個決定我想了很久，這個假期也在想，所以此決定并不是我一時的沖動，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負(fù)責(zé)任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個孩子，我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協(xié)調(diào)解決，再向大家說一次：真的對不起!
我想起了自己在競選班長中說的一句話：不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說我這么做是懦夫，如果背著懦夫的稱號能讓我重新走近大家，我愿意聽每個人都大聲的叫出來。